總結(jié)是進(jìn)步的催化劑，快開始寫一份吧！成功不是偶然，而是需要堅(jiān)持不懈的努力。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
新生破冰活動策劃案篇一
目的：
促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。
對象：
11級旅游管理3班時(shí)間：時(shí)間想和師姐你商量一下再確定地點(diǎn)：地點(diǎn)也需商量(找既大又亮的場地)
內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)
游戲一：找呀找呀找朋友(5分鐘)
目的意義：
促進(jìn)大家互相認(rèn)識，為下一個(gè)游戲分組
規(guī)則：
1、事先隨機(jī)分好3人一小組。
2、讓每位成員在來到的時(shí)候，給他一張寫有其他2個(gè)組員的名字的紙片。
3、等所有人到齊之后，要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員，尋找的同時(shí)向其他人做自我介紹。
4、找到組員后要互相握手，自我介紹，站在一起
游戲二：大樹和松鼠(15分鐘)
目的意義：
讓大家消除害羞和忸怩感，增進(jìn)感情，熱身一下，活躍氣氛
規(guī)則：
1、按上一游戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中，落單的人淘汰。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人淘汰。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人淘汰。
5、15分鐘后結(jié)束，被淘汰的人罰做蛙跳。
游戲三：比比誰大(5分鐘)
目的意義：
1.在溝通不暢的情況下，考驗(yàn)大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。
2.同時(shí)促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)感情。
3.為下一游戲分組
規(guī)則：
1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通
2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組
3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組，最慢的組將有特殊待遇。
4.個(gè)別違規(guī)、犯錯(cuò)或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞著大家跑3圈，邊跑邊大喊：我x月x日生日，我希望陪我過(必須是異性并且要變化，喊到跑完3圈)
游戲四：喜怒哀樂(20分鐘)
目的意義：
康樂游戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制
規(guī)則：
1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。
2.“傳表情”的組員一行直排向前望，不可以回頭望。
3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。
4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5.時(shí)間允許的話，上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊(duì)員上臺繼續(xù)游戲。
*注意：
1.在這游戲中，每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
表情有：手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)
暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)
風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)
悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)
游戲五：千斤頂(15分鐘)
目的意義：
1、身體自然接觸，消除害羞和忸怩感
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作，體會同心協(xié)力的力量
規(guī)則：
1、分兩大組進(jìn)行
3、當(dāng)兩人小組成功后，再增加一位伙伴，以同樣方式站起，然后依序增加人數(shù)
4、執(zhí)行時(shí)腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時(shí)離開地面
5、人數(shù)最多的組為勝
游戲六：你評我，我評你(15分鐘)
目的意義：
幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時(shí)間給大家的印象，增進(jìn)彼此之間的感情。
規(guī)則：
1、在每個(gè)人的身后面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(并留下大名)
2、每個(gè)人貼好后，進(jìn)行互相評價(jià)簽名寫下對他人的印象
3、10分鐘之后收集起來，隨即抽取讀出來。
交流環(huán)節(jié)
讓大家說說游戲之后的感想，有何收獲之類的。
注意事項(xiàng)
每人帶張凳子，帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全
整個(gè)活動需時(shí)1個(gè)半小時(shí)至2小時(shí)之間
新生破冰活動策劃案篇二
隊(duì)員之間相互熟悉、通過游戲放松、開心。
1、蹲蹲站站“抓笨蛋“
玩法：在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動作，當(dāng)指令停止重復(fù)，迅速變換成指令所指動作，變化錯(cuò)誤為失敗。
2、友情碰碰吸
玩法：各隊(duì)派5名成員，隊(duì)員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色為主，“紅橙黃綠青藍(lán)紫“這幾種顏色任意組合，指令員口令中出現(xiàn)哪種顏色，所穿這種顏色服裝的學(xué)生，要相互挨在一起。錯(cuò)誤者為失敗?？醋詈竽莻€(gè)顏色的優(yōu)勝者最多為冠。
3、迅速抱團(tuán)認(rèn)數(shù)字
玩法：在口令中聽到“x人抱成團(tuán)”，參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到附近的人數(shù)抱好，剩下的人淘汰，然后主持人可以隨意變換口令進(jìn)行游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一小隊(duì)變化的次數(shù)最多、最快則為優(yōu)勝隊(duì)。
4、松鼠與大樹
玩法：三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；指令員培訓(xùn)師喊“松鼠松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；指令員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，指令員喊“地震啦地震啦”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹。
5、手拉手人體鎖
玩法：每隊(duì)派出10名代表參加，要求參與者必須手拉手背對圍圈，整個(gè)游戲過程中不能松開對方的手，通過拉手手臂之間翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈纏繞在一起，越復(fù)雜越好。然后通過團(tuán)隊(duì)間的相互配合解開成最初拉手形狀。
總結(jié)、祝福、解散。
新生破冰活動策劃案篇三
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。
5、活動時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長
2、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備
體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。
通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況。然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲（采用積分制）
游戲1：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
1、每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；
2、由主持人隨機(jī)寫下1—100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開；
由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次
每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》
表演者：王小博
（宣傳部）
游戲二：我來比你來猜
規(guī)則：
1、每組2名選手參加，一人比劃一人猜；
2、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘；
3、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字；
4、猜不出可以喊pass，只能喊5次；
5、觀眾不能提醒。
注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相?。ū硦A球）
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
積分規(guī)則：
第一名——50
第二名——40
第三名——30
第四名——20
第五名——20
第六名——20
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)
棒棒糖+書簽
懲——由主持人搞定
集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
1）、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
）、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。
3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。
新生破冰活動策劃案篇四
時(shí)間：
地點(diǎn)：
【活動對象】會院藝術(shù)團(tuán)綜管部，外宣部，校心協(xié)
【前期準(zhǔn)備】
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4.其他
【活動具體流程】
一、聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品
規(guī)則：
1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問題。
2.主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
新生破冰活動策劃案篇五
本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
1、本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;
2、活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
4、學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5、我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1、活動時(shí)間：20xx年9月23日
2、活動形式：游戲娛樂交流
3、活動對象：20xx級新生
(1)活動目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3、如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4、時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
2、時(shí)間：30分鐘
3、材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙
4、讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道
5、讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6、全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1、無人數(shù)：無限制
2、全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1、人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2、游戲操作：
3、根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1、抽出一人做箭靶。
2、在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
2、當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3、最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1、全組人圍圈站著。
2、當(dāng)組長數(shù)出“1、2、3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3、捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1、活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2、活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確?；顒影踩樌Y(jié)束。
3、活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
待定
新生破冰活動策劃案篇六
本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動可行性的分析
1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;
2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動介紹
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1.活動時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動形式：游戲娛樂交流
3.活動對象：20xx級新生
四、活動安排
(1)活動目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無人數(shù)：無限制
2.全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確?；顒影踩樌Y(jié)束。
3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的活動總結(jié)
新生破冰活動策劃案篇七
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富_班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易，更厚的充實(shí)自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時(shí)間：
20__年12月21日下午
四、活動地點(diǎn)：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學(xué)成
第二組織者：
范亞寧張冠勝時(shí)生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項(xiàng)：
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。
新生破冰活動策劃案篇八
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。
5、活動時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。
2、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。
（1）游戲一：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
a、每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）。
b、由主持人隨機(jī)寫下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開。
c、由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
d、本游戲進(jìn)行12次，每次10分。
e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。
（宣傳部）
（2）游戲二：我來比你來猜
規(guī)則：
a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。
b、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘。
c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字。
d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。
e、觀眾不能提醒。
f、注意：由幻燈片提示
（3）游戲3：心心相印（背夾球）
a、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
b、積分規(guī)則：
第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。
c、公布分?jǐn)?shù)：
獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽。
懲——由主持人搞定
4、集體游戲
（1）游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
a、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
b、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。
c、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
d、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
（2）游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
（3）游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。
新生破冰活動策劃案篇九
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)
5、活動時(shí)間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長
2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
二、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來比你來猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
三、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動預(yù)期效果
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
五、活動預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
新生破冰活動策劃案篇十
【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動方案時(shí)間】：待定
【活動方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案內(nèi)容】：
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品
規(guī)則：
1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)
人數(shù)：4組，每組8人
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題，(注：不能太過分)
3：集體兔子舞(需多媒體支持)
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
【活動方案準(zhǔn)備】：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動方案分工安排】
1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1.燒烤費(fèi)用：25元/人
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!
2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4夾銀幣
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
新生破冰活動策劃案篇十一
一、活動主題：
體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時(shí)間：
____年十一月一日
三、活動人員：
____級建工全體同學(xué)
四、活動地點(diǎn)：
湘潭____農(nóng)家樂
五、活動目的：
金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解 為增強(qiáng)班級凝聚力 體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí)，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。
六、活動安排
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后 每位同學(xué)自費(fèi)小部分 應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時(shí)間：十月一日 7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1)在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動時(shí)間安排
3)九點(diǎn) 相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球 臺球比賽 其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動
4)十點(diǎn)半左右 各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備
6)一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽
8)四點(diǎn)左右 集體拍照留念 上車返回學(xué)校
3、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦 張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
(3)在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。
新生破冰活動策劃案篇十二
20____年9月21日
二、 參與人員
13級全體成員，12級青素老人們。
三、 活動地點(diǎn)
情人坡草坪 (應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)
四、活動流程
(一) 游戲環(huán)節(jié)
2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始)
5.過繩子(8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)
6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆) 8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來，放音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍(備用)
10.歌曲比拼(備用)
(二) 懲罰措施
a(個(gè)人懲罰類)
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問題到恍然大悟
7.給一個(gè)陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧)，與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到)
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我)
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b(小組懲罰類)對應(yīng)!
1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)
2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球，跑一段路程(氣球掉下則重來)
3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝
五、 聚餐活動
1、地點(diǎn)
校外
2、活動:海吃海喝。
六、 活動人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持:錢怡 康寧
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級老人搞定
七、 活動目的
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、 時(shí)間安排
1、 下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲
2、 晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右
九、 活動預(yù)算
1、 游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;
2、 飲料3種大瓶大概20元
3、 午餐:六百元
十、 前期準(zhǔn)備工作
1、 游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場地踩點(diǎn)。
2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
新生破冰活動策劃案篇一
目的：
促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。
對象：
11級旅游管理3班時(shí)間：時(shí)間想和師姐你商量一下再確定地點(diǎn)：地點(diǎn)也需商量(找既大又亮的場地)
內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)
游戲一：找呀找呀找朋友(5分鐘)
目的意義：
促進(jìn)大家互相認(rèn)識，為下一個(gè)游戲分組
規(guī)則：
1、事先隨機(jī)分好3人一小組。
2、讓每位成員在來到的時(shí)候，給他一張寫有其他2個(gè)組員的名字的紙片。
3、等所有人到齊之后，要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員，尋找的同時(shí)向其他人做自我介紹。
4、找到組員后要互相握手，自我介紹，站在一起
游戲二：大樹和松鼠(15分鐘)
目的意義：
讓大家消除害羞和忸怩感，增進(jìn)感情，熱身一下，活躍氣氛
規(guī)則：
1、按上一游戲分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中，落單的人淘汰。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人淘汰。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人淘汰。
5、15分鐘后結(jié)束，被淘汰的人罰做蛙跳。
游戲三：比比誰大(5分鐘)
目的意義：
1.在溝通不暢的情況下，考驗(yàn)大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。
2.同時(shí)促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)感情。
3.為下一游戲分組
規(guī)則：
1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通
2.按1~3月份一組，4~6月份一組，7~9月份一組，10~12月份一組分組
3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組，最慢的組將有特殊待遇。
4.個(gè)別違規(guī)、犯錯(cuò)或不能完成者要接受懲罰，懲罰是：繞著大家跑3圈，邊跑邊大喊：我x月x日生日，我希望陪我過(必須是異性并且要變化，喊到跑完3圈)
游戲四：喜怒哀樂(20分鐘)
目的意義：
康樂游戲，增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制
規(guī)則：
1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。
2.“傳表情”的組員一行直排向前望，不可以回頭望。
3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。
4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5.時(shí)間允許的話，上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊(duì)員上臺繼續(xù)游戲。
*注意：
1.在這游戲中，每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
表情有：手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)
暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)
風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)
悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)
游戲五：千斤頂(15分鐘)
目的意義：
1、身體自然接觸，消除害羞和忸怩感
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作，體會同心協(xié)力的力量
規(guī)則：
1、分兩大組進(jìn)行
3、當(dāng)兩人小組成功后，再增加一位伙伴，以同樣方式站起，然后依序增加人數(shù)
4、執(zhí)行時(shí)腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時(shí)離開地面
5、人數(shù)最多的組為勝
游戲六：你評我，我評你(15分鐘)
目的意義：
幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時(shí)間給大家的印象，增進(jìn)彼此之間的感情。
規(guī)則：
1、在每個(gè)人的身后面貼一張便利貼，卡片上印上{對我的印象｝(并留下大名)
2、每個(gè)人貼好后，進(jìn)行互相評價(jià)簽名寫下對他人的印象
3、10分鐘之后收集起來，隨即抽取讀出來。
交流環(huán)節(jié)
讓大家說說游戲之后的感想，有何收獲之類的。
注意事項(xiàng)
每人帶張凳子，帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全
整個(gè)活動需時(shí)1個(gè)半小時(shí)至2小時(shí)之間
新生破冰活動策劃案篇二
隊(duì)員之間相互熟悉、通過游戲放松、開心。
1、蹲蹲站站“抓笨蛋“
玩法：在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動作，當(dāng)指令停止重復(fù)，迅速變換成指令所指動作，變化錯(cuò)誤為失敗。
2、友情碰碰吸
玩法：各隊(duì)派5名成員，隊(duì)員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色為主，“紅橙黃綠青藍(lán)紫“這幾種顏色任意組合，指令員口令中出現(xiàn)哪種顏色，所穿這種顏色服裝的學(xué)生，要相互挨在一起。錯(cuò)誤者為失敗?？醋詈竽莻€(gè)顏色的優(yōu)勝者最多為冠。
3、迅速抱團(tuán)認(rèn)數(shù)字
玩法：在口令中聽到“x人抱成團(tuán)”，參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到附近的人數(shù)抱好，剩下的人淘汰，然后主持人可以隨意變換口令進(jìn)行游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一小隊(duì)變化的次數(shù)最多、最快則為優(yōu)勝隊(duì)。
4、松鼠與大樹
玩法：三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；指令員培訓(xùn)師喊“松鼠松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；指令員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，指令員喊“地震啦地震啦”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹。
5、手拉手人體鎖
玩法：每隊(duì)派出10名代表參加，要求參與者必須手拉手背對圍圈，整個(gè)游戲過程中不能松開對方的手，通過拉手手臂之間翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈纏繞在一起，越復(fù)雜越好。然后通過團(tuán)隊(duì)間的相互配合解開成最初拉手形狀。
總結(jié)、祝福、解散。
新生破冰活動策劃案篇三
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。
5、活動時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長
2、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備
體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。
通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況。然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲（采用積分制）
游戲1：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
1、每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；
2、由主持人隨機(jī)寫下1—100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開；
由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次
每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》
表演者：王小博
（宣傳部）
游戲二：我來比你來猜
規(guī)則：
1、每組2名選手參加，一人比劃一人猜；
2、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘；
3、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字；
4、猜不出可以喊pass，只能喊5次；
5、觀眾不能提醒。
注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相?。ū硦A球）
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
積分規(guī)則：
第一名——50
第二名——40
第三名——30
第四名——20
第五名——20
第六名——20
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)
棒棒糖+書簽
懲——由主持人搞定
集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
1）、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
）、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。
3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。
新生破冰活動策劃案篇四
時(shí)間：
地點(diǎn)：
【活動對象】會院藝術(shù)團(tuán)綜管部，外宣部，校心協(xié)
【前期準(zhǔn)備】
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4.其他
【活動具體流程】
一、聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品
規(guī)則：
1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問題。
2.主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
新生破冰活動策劃案篇五
本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
1、本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;
2、活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
4、學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5、我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1、活動時(shí)間：20xx年9月23日
2、活動形式：游戲娛樂交流
3、活動對象：20xx級新生
(1)活動目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3、如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4、時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
2、時(shí)間：30分鐘
3、材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙
4、讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道
5、讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6、全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1、無人數(shù)：無限制
2、全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1、人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2、游戲操作：
3、根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1、抽出一人做箭靶。
2、在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
2、當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3、最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1、全組人圍圈站著。
2、當(dāng)組長數(shù)出“1、2、3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3、捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1、活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2、活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確?；顒影踩樌Y(jié)束。
3、活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
待定
新生破冰活動策劃案篇六
本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動可行性的分析
1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;
2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動介紹
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動
1.活動時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動形式：游戲娛樂交流
3.活動對象：20xx級新生
四、活動安排
(1)活動目的：因?yàn)殍b于第一回見面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動目的：讓同學(xué)體會溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺
1、大家在進(jìn)入會場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無人數(shù)：無限制
2.全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說錯(cuò)了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施
1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。
2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序，弄清楚活動的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動，確?；顒影踩樌Y(jié)束。
3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的活動總結(jié)
新生破冰活動策劃案篇七
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富_班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易，更厚的充實(shí)自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時(shí)間：
20__年12月21日下午
四、活動地點(diǎn)：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學(xué)成
第二組織者：
范亞寧張冠勝時(shí)生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20__年__月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項(xiàng)：
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。
新生破冰活動策劃案篇八
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會。
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)。
5、活動時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。
2、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。
（1）游戲一：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
a、每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）。
b、由主持人隨機(jī)寫下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開。
c、由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
d、本游戲進(jìn)行12次，每次10分。
e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。
（宣傳部）
（2）游戲二：我來比你來猜
規(guī)則：
a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。
b、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘。
c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字。
d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。
e、觀眾不能提醒。
f、注意：由幻燈片提示
（3）游戲3：心心相印（背夾球）
a、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
b、積分規(guī)則：
第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。
c、公布分?jǐn)?shù)：
獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽。
懲——由主持人搞定
4、集體游戲
（1）游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：
a、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
b、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。
c、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
d、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
（2）游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
（3）游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。
新生破冰活動策劃案篇九
1、活動主題：“融冰”聯(lián)誼會
2、活動目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中，更好的開展學(xué)生會各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解，特意開展本次活動。
3、活動地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動對象：學(xué)生會全體同學(xué)
5、活動時(shí)間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長
2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施
二、活動流程
1、開場形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來比你來猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹
規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。
三、活動要求
1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開展工作，活動時(shí)要注意安全。
2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛，共同合作。
3、活動前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動預(yù)期效果
學(xué)生會所有成員積極參與其中，每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績。在活動中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力，真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。
五、活動預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
新生破冰活動策劃案篇十
【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動方案時(shí)間】：待定
【活動方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案內(nèi)容】：
一、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品
規(guī)則：
1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個(gè)問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)
人數(shù)：4組，每組8人
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題，(注：不能太過分)
3：集體兔子舞(需多媒體支持)
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
【活動方案準(zhǔn)備】：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動方案分工安排】
1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1.燒烤費(fèi)用：25元/人
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!
2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4夾銀幣
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
新生破冰活動策劃案篇十一
一、活動主題：
體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時(shí)間：
____年十一月一日
三、活動人員：
____級建工全體同學(xué)
四、活動地點(diǎn)：
湘潭____農(nóng)家樂
五、活動目的：
金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解 為增強(qiáng)班級凝聚力 體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動，在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí)，讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。
六、活動安排
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持活動當(dāng)天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后 每位同學(xué)自費(fèi)小部分 應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時(shí)間：十月一日 7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1)在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)8點(diǎn)20左右抵達(dá)后，下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動時(shí)間安排
3)九點(diǎn) 相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球 臺球比賽 其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動
4)十點(diǎn)半左右 各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備
6)一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽
8)四點(diǎn)左右 集體拍照留念 上車返回學(xué)校
3、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦 張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財(cái)物，破壞環(huán)境。
(3)在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。
新生破冰活動策劃案篇十二
20____年9月21日
二、 參與人員
13級全體成員，12級青素老人們。
三、 活動地點(diǎn)
情人坡草坪 (應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)
四、活動流程
(一) 游戲環(huán)節(jié)
2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始)
5.過繩子(8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)
6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆) 8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來，放音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍(備用)
10.歌曲比拼(備用)
(二) 懲罰措施
a(個(gè)人懲罰類)
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問題到恍然大悟
7.給一個(gè)陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧)，與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開，讓大家聽到)
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我)
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b(小組懲罰類)對應(yīng)!
1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)
2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球，跑一段路程(氣球掉下則重來)
3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝
五、 聚餐活動
1、地點(diǎn)
校外
2、活動:海吃海喝。
六、 活動人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持:錢怡 康寧
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級老人搞定
七、 活動目的
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、 時(shí)間安排
1、 下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲
2、 晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右
九、 活動預(yù)算
1、 游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;
2、 飲料3種大瓶大概20元
3、 午餐:六百元
十、 前期準(zhǔn)備工作
1、 游戲策劃人員提前采購道具，進(jìn)行場地踩點(diǎn)。
2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。