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        專業(yè)教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定大全(17篇)

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            了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。寫(xiě)文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升,相信你一定會(huì)有收獲。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇一
            轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。
            現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。
            (1)品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)重要思想,不斷提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來(lái)要求自己。
            (2)這一年來(lái),我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依賴?yán)蠋?,所以必須時(shí)刻注意自己的言行。對(duì)此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我所做的一切,目的只有一個(gè),希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
            (3)作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
            (4)當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以,我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
            (5)經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇二
            光陰荏苒,自2013年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。這一年來(lái),我滿懷信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
            教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
            作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn),并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?!芭d趣是最好的老師?!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營(yíng)造“快樂(lè)數(shù)學(xué)”課堂,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇三
            一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的指導(dǎo)幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
            現(xiàn)將個(gè)人一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
            在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
            用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題,使自己能夠在腳踏實(shí)地追求理想的實(shí)踐中,不斷提高自己。
            在工作上,我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;努力學(xué)習(xí),熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感投入到工作中;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
            在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為一名學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞暮细竦淖〗ň謫T工。
            以上是自己工作一年來(lái)簡(jiǎn)短工作鑒定,不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正,我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
            在經(jīng)歷了一年多工作中,我兢兢業(yè)業(yè),通過(guò)各領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助此刻我已達(dá)到轉(zhuǎn)正的`資格,為此,我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細(xì)于此。
            從一年多。
            在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
            在這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的集體里,在這個(gè)集體的每位同志身上,在這個(gè)人生道路上的新起點(diǎn)上,我學(xué)到了許多,為做好今后的工作積累了知識(shí),打下了基礎(chǔ)。
            在一年試用期結(jié)束的時(shí)候,特將這一年的工作總結(jié)如下。
            一、學(xué)習(xí)理論,提高覺(jué)悟,統(tǒng)一思想。
            作為踏入社會(huì)不久的年輕人,個(gè)人思想素質(zhì)是做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
            委黨組非常重視干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)建設(shè),經(jīng)常對(duì)全委同志進(jìn)行政治理論教育,這也使我在思想政治方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
            xx年10月份,我在自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班,通過(guò)為期14天的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了貫徹實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“和諧社會(huì)”“八榮八恥”等重要思想的自覺(jué)性。
            對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)管理運(yùn)作狀況,機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié),以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。
            同時(shí),更加深刻地認(rèn)識(shí)到在我區(qū)這樣一個(gè)多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū),要始終保持清醒的頭腦和高度的警惕。
            培訓(xùn)期滿后我順利通過(guò)考核,在后來(lái)的工作當(dāng)中,我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來(lái)做,不斷以國(guó)家公務(wù)員的各項(xiàng)規(guī)定要求自己。
            二、邊學(xué)邊做,踏實(shí)做事,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            面對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異的形勢(shì),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做好工作。
            剛踏上新的工作崗位時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是,在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳、幫、帶下,在自己(明晰了工作流程。
            在一年多的時(shí)間里,我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)了我所在處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,并協(xié)助其他同志做好工作。
            在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下,我逐漸明白了,作為一名國(guó)家公務(wù)員,就是要敢于吃苦,甘于奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
            三、嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
            在經(jīng)貿(mào)委這個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里,到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,我始終以他們作為心中的坐標(biāo),嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻要求自己注意公務(wù)員形象。
            積極參與委機(jī)關(guān)黨委和委團(tuán)委舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),和其他年輕同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,參加講座、培訓(xùn)等,不斷收獲著知識(shí)、友誼、溫暖和信念。
            關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已表明。
            總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,在自己的崗位上實(shí)踐“立黨為公,執(zhí)政為民。
            以上是自己工作一年來(lái)公務(wù)員簡(jiǎn)短工作鑒定,不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正,我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
            兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
            認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。
            學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
            在學(xué)習(xí)中做事。
            任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
            在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事(轉(zhuǎn) 情,用心記錄每一個(gè)積累。
            在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元xx年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。
            通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
            來(lái)中糧見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。
            相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
            在六個(gè)月的試用期生活中,可以說(shuō)是有喜也有憂。
            喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
            比以前有較大進(jìn)步的方面:
            1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。
            2、在新能源待的期間,對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解,對(duì)提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識(shí)。
            3、調(diào)入到多晶硅籌備組,對(duì)個(gè)人交際能力有所提高,對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。
            4、對(duì)dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí),對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。
            5、在參與其它工作中,也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。
            不足方面與改進(jìn)辦法:
            1、個(gè)人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。
            2、對(duì)一些辦公軟件使用有待提高(抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。
            3、對(duì)多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教)。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇四
            本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
            在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出鑒定,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,鑒定檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
            一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出鑒定,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
            二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
            三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
            四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類鑒定,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
            五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
            在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇五
            本年度,本人擔(dān)任xx年級(jí)xx班數(shù)學(xué)課教學(xué)。現(xiàn)將本年度工作評(píng)價(jià)如下:
            本人能努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī),能按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,不斷提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。新環(huán)境有新要求,更要有一個(gè)新的、良好的開(kāi)端,必須“緊”字當(dāng)頭,“嚴(yán)”字當(dāng)前。
            3、適應(yīng)并積極參與團(tuán)體備課,與同級(jí)教師堅(jiān)持密切交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;
            4、深入研究學(xué)情,探索分層教學(xué)、分層作業(yè)與轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效途徑;
            5、積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)、教研及培訓(xùn)活動(dòng),多看、多聽(tīng)、多想,適應(yīng)城鎮(zhèn)高效、快節(jié)奏的教學(xué)工作環(huán)境。
            本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行。全年度沒(méi)有無(wú)故曠課現(xiàn)象,沒(méi)有請(qǐng)病、事假,出勤到崗情景良好。
            大班額教學(xué)對(duì)初入城鎮(zhèn)小學(xué)的我是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)校的課時(shí)安排緊湊,如何高效利用有限的課堂教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)質(zhì)量,是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。我著重從以下幾個(gè)方面入手:
            1、加強(qiáng)紀(jì)律管理,大班額尤其如此,這是課堂教學(xué)的根本保障;
            2、對(duì)學(xué)生、作業(yè)實(shí)行分組按序管理,化大為小,變亂為序;
            3、探索、嘗試一切有利于激發(fā)學(xué)生興趣的方法和手段,努力用課堂本身吸引學(xué)生;
            4、了解學(xué)情,建立學(xué)困生名單,經(jīng)過(guò)幫扶結(jié)對(duì)、個(gè)別教育,持久轉(zhuǎn)化;
            5、獎(jiǎng)懲分明,激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),建立起信心;
            6、在課堂教學(xué)上努力做到精講多練,突出學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體地位。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇六
            一年來(lái),在院辦行政科副科長(zhǎng)的崗位上,在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心和支持下,我不斷學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,堅(jiān)持唯實(shí)、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作精神,較好地完成了自己的工作任務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進(jìn)步,為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基?,F(xiàn)任職試用期滿,特將任職一年來(lái)的工作情況作如下自我鑒定:
            一、愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作能力
            (一)以提高師生的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,學(xué)習(xí)新方法,探索新思路,多動(dòng)手,多請(qǐng)教,不斷積累,不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
            (二)狠抓車隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),搞好服務(wù),把好安全關(guān)。一是建立健全車輛管理各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理,充分調(diào)動(dòng)了駕駛員的積極性;二是做到全面兼顧,合理安排,在學(xué)院公務(wù)用車緊張的情況下,首先保障學(xué)院公務(wù)用車和教學(xué)、科研用車,完成了學(xué)院交給的工作任務(wù);三是做到安全、高效、節(jié)能,一年來(lái)整個(gè)車隊(duì)行駛40多萬(wàn)公里,沒(méi)有發(fā)生大的責(zé)任事故。四是強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)。
            團(tuán)各部門:
            按照學(xué)校干部管理和考核的相關(guān)規(guī)定及集團(tuán)中層干部聘任要求,經(jīng)2012年4月1日集團(tuán)黨政聯(lián)席會(huì)議研究,決定對(duì)任職試用期滿的中層干部進(jìn)行考核?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            一、考核對(duì)象
            集團(tuán)聘任時(shí)明確試用期且試用期已滿的中層干部。
            二、考核內(nèi)容
            從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,著重考核考核對(duì)象的政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、政策水平、服務(wù)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況,重點(diǎn)是考核工作實(shí)績(jī)。
            三、考核程序
            1、個(gè)人書(shū)面述職??己藢?duì)象就任職以來(lái)履行職責(zé)情況進(jìn)行書(shū)面述職,填寫(xiě)在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》中。
            2、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)考核。集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考核對(duì)象履行職責(zé)情況進(jìn)行全面考核,并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)”欄中填寫(xiě)明確的鑒定意見(jiàn)。
            3、組織考核。集團(tuán)組成考核組,采取民—主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)、查閱有關(guān)記錄等形式進(jìn)行考核,廣泛聽(tīng)取考核對(duì)象所在部門干部群眾及服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)??己私M經(jīng)集體討論,按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,提出考核等級(jí)建議,并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“組織考核意見(jiàn)”欄中填寫(xiě)民—主測(cè)評(píng)結(jié)果、建議考核等級(jí)等考核意見(jiàn),提交集團(tuán)黨政聯(lián)席會(huì)議審定。
            4、集團(tuán)黨政聯(lián)席會(huì)議審定。集團(tuán)黨政聯(lián)席會(huì)議根據(jù)考核對(duì)象個(gè)人書(shū)面述職、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鑒定意見(jiàn)、組織考核意見(jiàn)及平時(shí)掌握的考核對(duì)象的各方面情況,研究審定考核等級(jí)及考核意見(jiàn),并填寫(xiě)在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“集團(tuán)審定意見(jiàn)”欄中。
            5、反饋考核結(jié)果。由集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部向考核對(duì)象反饋考核結(jié)果。
            6、考核材料歸檔??己私Y(jié)束后,《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》等考核材料歸入考核對(duì)象本人檔案。
            四、考核結(jié)果的使用
            1、經(jīng)考核確定為基本稱職及以上等級(jí)的中層干部,正式發(fā)文任職,其試用期計(jì)入任職時(shí)間。對(duì)其中確定為基本稱職等級(jí)的中層干部,集團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,限期改進(jìn)和提高。
            2、對(duì)考核確定為不稱職的中層干部,集團(tuán)將根據(jù)不同情況,予以調(diào)整崗位、降職、責(zé)令辭職或免職。在試用期內(nèi)出現(xiàn)問(wèn)題的,待查清問(wèn)題后,按有關(guān)規(guī)定處理。
            五、工作要求
            1、考核工作在集團(tuán)黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            2、嚴(yán)格工作程序。要準(zhǔn)確把握考核工作的精神,嚴(yán)格按照規(guī)定的要求和程序開(kāi)展工作,確??己斯ぷ鞯膰?yán)肅性和公正性。
            3、嚴(yán)格考核紀(jì)律。在考核工作中,考核組成員和考核對(duì)象必須遵守以下紀(jì)律:不準(zhǔn)憑個(gè)人好惡了解和反映情況;不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利;不準(zhǔn)泄露考核機(jī)密;不準(zhǔn)故意夸大、縮孝隱瞞、歪曲事實(shí);不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng);不準(zhǔn)設(shè)置障礙,干擾或妨礙考核工作;不準(zhǔn)對(duì)反映其問(wèn)題的人打擊報(bào)復(fù)。對(duì)違反組織紀(jì)律的,按照規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
            4、各部門要按照集團(tuán)考核工作安排,認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和思想政治工作,使廣大員工充分認(rèn)識(shí)考核工作的目的和意義,正確對(duì)待、積極配合考核工作。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇七
            堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
            面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě)。
            本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
            總之,在本月的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),也存在一些問(wèn)題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績(jī)。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇八
            在20xx月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):
            作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
            我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語(yǔ)文水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書(shū),經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
            2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課20多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的.地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
            3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見(jiàn)習(xí)班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。第一,我充分利用班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過(guò)講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
            4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
            這就是我的一年來(lái)的總結(jié),快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)更加努力工作的。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇九
            光陰荏苒,自20xx年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。這一年來(lái),我滿懷信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
            積極參加個(gè)人培訓(xùn),并把培訓(xùn)所學(xué)用于教學(xué)教育工作。同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。
            1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn);參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平。
            2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
            3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策。堅(jiān)持早早到班指導(dǎo)學(xué)生早讀,給予幫助。
            4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。同時(shí)我也積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),并堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不懂時(shí)立即向其他老師請(qǐng)教。
            作為一名班主任,我采用各種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如每月評(píng)選“學(xué)習(xí)積極分子”,開(kāi)設(shè)“每天多學(xué)十五分鐘”,自己報(bào)名當(dāng)小老師等活動(dòng)。并采用學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為;不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,了解他們的想法;給女生開(kāi)設(shè)生理課輔導(dǎo)等。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生在這個(gè)環(huán)境里輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
            上越走越好,做一名學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我會(huì)繼續(xù)努力!
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十
            一年來(lái),能堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念
            1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
            2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
            二、教學(xué)工作
            教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
            (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
            1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
            2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
            3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執(zhí)教三節(jié)公開(kāi)課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié),在校內(nèi)聽(tīng)課32節(jié)。
            4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
            (二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
            作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
            1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
            2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
            3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
            因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
            三、班主任工作
            作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
            1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
            2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
            3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
            4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
            5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
            通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
            總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
            “學(xué)高為師,身正為范”,這句話一直都是我在教育事業(yè)上的座右銘。也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的信念。組委一名_教師,在最近的這一學(xué)年以來(lái),我依舊佇立在我的學(xué)生們身邊,以自己的全力去教導(dǎo)他們,去培育這些未來(lái)的人才!
            回顧這一年來(lái)的個(gè)人情況,我在工作和學(xué)習(xí)上有了許多收獲和了解,但也在工作中對(duì)自己現(xiàn)存的不足也認(rèn)識(shí)了許多。為此,在這里我對(duì)自己這一年來(lái)的個(gè)人情況做自我鑒定如下:
            一、思想和品德
            作為一個(gè)教師,師德師風(fēng)是核心的框架,思想是分支,而學(xué)識(shí),是填滿自己的填充物。在這一年的教育當(dāng)中,我堅(jiān)守自己的師德師風(fēng),無(wú)論工作內(nèi)外,部分校內(nèi)校外,我都嚴(yán)格的注重自己的行為。絕不遲到,絕不做出不好的行為,為學(xué)生樹(shù)立好榜樣形象,并在教育中默默的約束并影響學(xué)生的行為習(xí)慣,管理好班級(jí)風(fēng)氣。
            在思想上,我會(huì)在空閑時(shí)間通過(guò)書(shū)本來(lái)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),并緊跟時(shí)事了解國(guó)家大事并時(shí)常與學(xué)生們分享、此外,我也與時(shí)俱進(jìn)的讓自己去了解學(xué)生們的思想,了解他們的想法,并去融入他們拉進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系。
            二、教育和課堂
            在教育方面,我主張先提升自己,再教導(dǎo)學(xué)生。在課程之前我就會(huì)提前做好預(yù)習(xí),并去查找一些相關(guān)的資料來(lái)補(bǔ)足自己。再增長(zhǎng)自我知識(shí)的同時(shí)也能找到不少可以作為教材的信息,給課堂帶來(lái)新的活力。
            備課上我總是針對(duì)學(xué)生的狀態(tài)去調(diào)整自己,對(duì)于學(xué)生的弱項(xiàng)我總是作為重點(diǎn)去教導(dǎo),幫助同學(xué)們客服并鞏固這些知識(shí)點(diǎn)、并且會(huì)慢慢的調(diào)整自己的上課節(jié)奏,以便同學(xué)們能更好的適應(yīng)。
            在課堂的紀(jì)律上,我管理的尤為嚴(yán)格,對(duì)于小動(dòng)作和擅自的行動(dòng)嚴(yán)格的禁止。但在樹(shù)立好嚴(yán)格的課堂之前,我也在考慮如何將課堂變得更加的有趣,讓同學(xué)們能主動(dòng)地加入課堂,而不是被動(dòng)的靠著約束站在課堂的邊緣。
            三、自我的不足
            近期來(lái)通過(guò)和同學(xué)們的交流,我認(rèn)識(shí)到,自己對(duì)于學(xué)生的想法還是不夠了解,沒(méi)有充分的聽(tīng)取學(xué)生們的建議。這是我在教育上的失誤。作為一名教師,我不能僅僅將自己作為標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的所期望的標(biāo)準(zhǔn),并相對(duì)性的去考量。
            總之,這一年來(lái)的收獲還是非常豐厚的,為了接下來(lái)的工作能順利的進(jìn)行,我會(huì)就行努力去完成自己的教育事業(yè),并一直堅(jiān)持自己的信念!
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十一
            一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,回想這一學(xué)期,在忙碌中得到充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)鑒定:
            “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
            通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
            在教學(xué)上,整體與局部的關(guān)系是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的,開(kāi)始畫(huà)什么,畫(huà)到什么情況下停止,這些往往困擾著每一個(gè)學(xué)生,不只是初學(xué)者。其實(shí),復(fù)雜深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),往往是靠簡(jiǎn)捷方式來(lái)表達(dá)的。色彩繪畫(huà)雖是用筆調(diào)色,其實(shí)是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。所以從一開(kāi)始就反復(fù)強(qiáng)調(diào)整體素描關(guān)系在色彩表現(xiàn)中的重要性,我讓學(xué)生從學(xué)畫(huà)之初就牢牢樹(shù)立整體觀念,使他們充分認(rèn)識(shí)到這是打開(kāi)藝術(shù)大門的鑰匙之一。
            教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
            本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳動(dòng)。 反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
            3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
            其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
            【小學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定六】
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十二
            時(shí)光荏苒,x年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。x年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的`各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)鑒定:
            品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。x年來(lái),我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。平時(shí)與同事和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
            “學(xué)高為師,德高為范”。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動(dòng)。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。
            在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納鑒定提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維。課后認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽(tīng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。x年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課,效果良好。
            經(jīng)過(guò)這x年的工作和學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十三
            我于2-xx年7月通過(guò)考試,成為云南省20xx特崗計(jì)劃中的一員,來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
            我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書(shū)和育人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
            在這一年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十四
            轉(zhuǎn)眼間,從20××年×月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
            作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
            在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
            我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
            1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;
            2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;
            3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。
            4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十五
            “學(xué)高為師,德高為范”。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動(dòng)。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。
            教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則。一年來(lái)我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)改變他們,理解尊重信任他們。
            經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好。
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十六
            站在講臺(tái)上將自己所擅長(zhǎng)的東西教給學(xué)生,感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)是我的夢(mèng)想,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為法官中學(xué)特崗教師中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)法官中學(xué)已經(jīng)三年了,在法官中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在法官中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),回顧這三年,有過(guò)失敗的悲傷,也有過(guò)成功的喜悅,但不論怎樣,我都積極的反思和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己教學(xué)和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)合格的人民教師,現(xiàn)在我將三年來(lái)的工作做一個(gè)自我鑒定:
            一、思想品德方面:
            三年來(lái),我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》等,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,利用電視、電腦、等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
            二、工作能力方面:
            在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(jí)(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(jí)(2)班班主任及七年級(jí)(1)至(5)班思想品德課教學(xué);20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(jí)(2)班班主任及八年級(jí)(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作。
            在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。在教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討,課后的社會(huì)調(diào)查、小報(bào)制作、寫(xiě)感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
            在班級(jí)管理方面,我們班的班訓(xùn)是:我敬、我助、我快樂(lè)!我思、我學(xué)、我拼搏!樹(shù)立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。我以身作則,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級(jí),拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,利用班會(huì)課開(kāi)展主題教育活動(dòng),讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀、寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)等重點(diǎn)知識(shí),加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè),上課違反紀(jì)律的學(xué)生;成立“優(yōu)秀成員團(tuán)”,對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),成為班級(jí)的學(xué)習(xí)骨干,然后“一幫一”,輔導(dǎo)后進(jìn)生。督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
            三年來(lái),我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而落下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
            四、工作業(yè)績(jī)方面:
            春花秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí),那沉甸甸的情感。三年以來(lái)在各級(jí)組織的質(zhì)量檢測(cè)當(dāng)中均取得了良好的成績(jī)。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,20xx年10月所制作的課件《感受共和國(guó)巨變》被山陽(yáng)縣教育局評(píng)為一等獎(jiǎng),20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級(jí)思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,20xx年5月所撰寫(xiě)的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國(guó)教師教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),在20xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀格次。
            經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛(ài)留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在山陽(yáng)這個(gè)教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!
            教師轉(zhuǎn)正考核表自我鑒定篇十七
            我有著愧疚、遺憾但更多的是滿足,為了畢業(yè)班的教學(xué),我沒(méi)有時(shí)間顧及參加高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,可是我的學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績(jī)以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我的稱贊,這是我最好的回報(bào)!下頭就自我一年來(lái)的教育教學(xué)工作情景的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):
            本人熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,工作任勞任怨、默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。為了按照學(xué)校的要求努力完成一切工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失,自我腰椎增生有時(shí)候走路十分困難甚至隨時(shí)跌倒,但也從不所以而影響正常的教學(xué)工作。
            為了更好地開(kāi)展工作,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,研究教法,把教學(xué)的實(shí)踐結(jié)合理論攢寫(xiě)成教學(xué)論文。
            為提高教學(xué)質(zhì)量,我把“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生智力潛能”作為我教學(xué)的追求;我經(jīng)常鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,探索高效率的教學(xué)方法是我工作中的重要部分;高年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重,知識(shí)難度較大,中年級(jí)的知識(shí)轉(zhuǎn)折同樣比較大,學(xué)生難免會(huì)有些畏難情緒,如何鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生長(zhǎng)知識(shí),會(huì)做事懂做人呢?我從不怕辛苦,經(jīng)常與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,堅(jiān)持寫(xiě)激勵(lì)語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生提高,使之學(xué)會(huì)感恩,努力上進(jìn),這是我每一天工作中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時(shí)為了更好地鼓勵(lì)畢業(yè)生,我對(duì)特殊的學(xué)生進(jìn)行了家訪,工作的細(xì)致、熱情再增添多一份職責(zé),使我享受著艱辛背后的甘甜,本年度我指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)第____屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)有4人:二等獎(jiǎng)有5人:三等獎(jiǎng)有5人。我為此被評(píng)為全國(guó)“華庚杯”優(yōu)秀教練。學(xué)生參加畢業(yè)升中考試成績(jī)也是名列前茅。
            隨著時(shí)間的`消逝這一切也已經(jīng)成為過(guò)去,今后我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育理論,努力提高文化修養(yǎng),在今后的工作中大膽地展示自我,使自我不但提高。