心得體會可以讓我們更加全面和深入地認識自己的成長和發(fā)展過程。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要仔細回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
村級后備干部心得體會篇一
我叫秦玉，現(xiàn)任通州區(qū)興東鎮(zhèn)永護村村委會副主任兼會計。1995年10月到村工作任輔助會計;20xx年村鎮(zhèn)合并后任永護村總賬會計兼婦女主任;20xx年村委會換屆選舉后任村委會副主任兼總賬會計。連續(xù)五屆當選為鎮(zhèn)人大代表，先后多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年被評為江蘇省農(nóng)業(yè)普查工作先進個人，20xx年被評為江蘇省人口普查工作先進個人。
20xx年8月23日至28日，我有幸參加了通州區(qū)委組織部組織的村(社區(qū))“兩委”正職后備干部培訓。通過近幾天的半軍事化訓練、學習、討論、交流、參觀，我更加明確了培訓的重要性和必要性。通過培訓，我對村干部這個崗位更加珍惜，強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，促進幫助農(nóng)民增收的雄心。我對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進一步的了解，認識到了團結(jié)的重要性，我感到肩上的擔子很重，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會向各位領(lǐng)導和同志們做以回報。
富又實用，也符合我區(qū)農(nóng)村干部的思想和工作實際，可以說，這次培訓就像及時雨一樣，對提高全區(qū)村級后備干部理論水平和工作能力，推動新農(nóng)村建設(shè)等都有十分重要的意義。
二是提升了科學發(fā)展能力。發(fā)展集體經(jīng)濟，增加村民收入，是村書記、主任的首要任務(wù)。俗話說“富不富，群眾看干部”，讓事實說話，才有說服力。金沙鎮(zhèn)港北村支部書記陳建帶領(lǐng)全村實現(xiàn)的共同富裕的經(jīng)驗介紹就是一個很好的例子。第二，要從本村實際出發(fā)，找準發(fā)展路子。充分利用本村的自然資源、地理環(huán)境、人脈關(guān)系等優(yōu)勢，學會用市場的眼光看待利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，選準突破口，因地制宜地研究制定符合村情、民情的經(jīng)濟發(fā)展思路。第三，要千方百計增強村級集體經(jīng)濟實力，做到有錢辦事。如果一個村沒有集體經(jīng)濟，沒錢為農(nóng)民辦實事，就會逐步失去群眾的信任，村組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就無從談起。只有集體經(jīng)濟發(fā)展壯大了，幫助群眾解決了實際生活問題，基層黨組織的核心領(lǐng)導作用才能建立在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上。
三是提升了化解矛盾的能力。目前，農(nóng)村矛盾主要集中在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上，如果處理不好，就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)有的損害。因此，村兩委主要負責人首先要樹立依法辦事的意識，認真學習涉及村級管理的政策法規(guī)。在這次培訓中，西亭鎮(zhèn)紗場社區(qū)黨總支副書記易敏等對農(nóng)業(yè)政策以及基層法規(guī)的解讀就為我們澄清了在農(nóng)村土地承包等方面的模糊認識，指明了工作方向。其次，要及時化解各種矛盾和糾紛，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定?？傮w看，現(xiàn)在的農(nóng)村是穩(wěn)定的，但也存在不穩(wěn)定的因素。作為黨支部書記、主任要敢于正視、勇于面對，著力破解。
四是提升了團結(jié)凝聚人心的能力。一個村的經(jīng)濟能否搞上去，取決于村“兩委”班子是否齊心協(xié)力，取決于能否凝聚人心。作為村兩委的“班長”首先要凝聚“一班人”，搞好內(nèi)部團結(jié)。這就要求我們村后備干部在今后的工作中要進一步關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活，切實為群眾辦好事、辦實事，幫助群眾解決實際困難。
通過這次學習培訓，既開闊了眼界，拓寬了視野，也使我們在與兄弟單位的比較中找到了差距，真正觸動了思想，增加了壓力，增強了加快發(fā)展的緊迫感。在下一步工作中我們將積極學習借鑒先進單位經(jīng)驗，不等不靠，迅速投入到新農(nóng)村建設(shè)工作之中，以更加優(yōu)異的成績向各位領(lǐng)導匯報。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學校，教學內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓，讓我獲益良多，進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學習的時間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓最重要是培養(yǎng)我們一個學習思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會：
一、不斷學習，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)
21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到青年干部要加強學習，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認識到只有加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學，學習老干部、老前輩的經(jīng)驗，學習現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要在實際工作學習中好好把握。
三、強化團隊精神，鍛煉個人意志
這次培訓班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗了自身對于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認識到團隊的重要性，體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、廉潔自律，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進修學校組織的“全區(qū)中小學后備干部培訓班”，能夠參加這次培訓，首先得感謝領(lǐng)導對我的信任、認可與栽培，使我成為了一名后備干部，我一定努力學習，認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓，讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造，提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了，因為我們這些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學校必須嚴格要求自己，在工作的各個方面必須以大局為重做好表率，要做好學校領(lǐng)導的助手，能夠為他們分憂解難，出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生，因為他們是祖國的未來，祖國的希望，只有他們優(yōu)秀、強大了，我們的祖國將來才能強大，才能富強，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也可以說是一位不稱職的教師。
二、學無止境，要活到老學到老，加強自身修養(yǎng)。
有人這樣說過：“知識就是力量，教育就是財富，學習就是生命?！蔽覀円渤＿@樣教育學生，要不斷地學習，學無止境，要活到老學到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學習，只有不斷學習，你的知識才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會更強，只有這樣才能滿足學生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代，要生存下去，就要不斷學習，學習是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時代發(fā)展，拒絕學習接受新東西，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局，因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師，校長必須做一個學習型的校長，后備干部也必須做一個學習型的后備干部，爭取跟上時代的步伐。 以上只是我這兩天培訓學習感受較深的兩個方面，總之兩天的后備干部培訓活動，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識，我將以此為新的契機與起點，在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己，爭做一名合格的后備干部。
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村級后備干部心得體會篇二
作為黨的干部，敢于擔當，善于創(chuàng)新，是我們責無旁貸的使命。近期，我參加了一次關(guān)于村級后備干部培訓的活動，汲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在這次培訓中，我深刻體會到了村級后備干部的重要性，明白了如何適應(yīng)時代的需求和村級工作的發(fā)展。以下是我對此次培訓的心得體會。
段落一：認識村級后備干部的重要性
村級后備干部是黨的重要組成部分，他們的工作直接關(guān)系到黨的事業(yè)全局。培養(yǎng)村級后備干部對于提高村級黨組織的領(lǐng)導能力和效能具有重要意義。只有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，黨的后備干部才能夠擔當起村級干部工作的重任，為村級事務(wù)的發(fā)展和黨的事業(yè)的推進作出積極貢獻。
段落二：學習適應(yīng)時代需求的能力
時代在前進，社會在發(fā)展，村級工作也在不斷變革。作為村級后備干部，必須具備與時俱進的能力，以適應(yīng)新時代的需求。在培訓中，我們通過學習各類新知識和技能，了解了當下社會的發(fā)展趨勢，了解了如何應(yīng)對各類新情況，為村級工作的發(fā)展提供幫助。
段落三：鍛煉解決問題的能力
村級工作中，不可避免地會遇到各種各樣的問題。作為村級后備干部，我們需要具備解決問題的能力，善于獨立思考，富有創(chuàng)新精神。通過培訓，我學會了分析問題，找出問題的根源，并針對性地提出解決方案。這樣的能力對于我在村級工作中的擔任及未來的發(fā)展都非常重要。
段落四：加強組織能力和團隊協(xié)作意識
村級工作需要高度的組織能力和團隊協(xié)作意識。在培訓中，我意識到只有團結(jié)一致，協(xié)同合作，才能夠更好地推進村級事務(wù)的發(fā)展。我學會了領(lǐng)導團隊，調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，使團隊的工作更加高效。通過提高組織能力和團隊協(xié)作意識，我相信我能夠在村級工作中更好地展現(xiàn)自己的能力和貢獻。
段落五：不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)
作為村級后備干部，我們還需要不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)。在培訓中，我深刻感受到了良好的品質(zhì)和道德修養(yǎng)對于干部工作的重要性。只有培養(yǎng)高尚的情操和豐富的政治理論知識，才能夠更好地為村級事務(wù)的推進和黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
通過這次村級后備干部培訓，我收獲頗豐。我認識到村級后備干部的重要性，清楚了適應(yīng)時代需求的能力，鍛煉了解決問題的能力，加強了組織能力和團隊協(xié)作意識，也堅定了不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)的決心。我相信，只要我們不斷學習，積極實踐，不斷提升自我，我們一定能夠擔當起村級后備干部的職責，為實現(xiàn)中國夢和村級事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
村級后備干部心得體會篇三
近年來，農(nóng)村的發(fā)展取得了長足的進步，為了適應(yīng)農(nóng)村工作的多樣化需求，培訓村級后備干部成為了一項重要任務(wù)。我有幸參加了一次村級干部培訓班，通過這次培訓，我深深感受到了培訓對于提升村干部能力的重要性。在這次培訓中，我不僅學習到了許多新知識，而且得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將結(jié)合自身的體會，總結(jié)并分享我在培訓中的心得體會。
第一，培訓中注重理論的宣講和專業(yè)技能的提升。在這次培訓中，我們聽取了許多專家學者的講座，學習到了許多關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的理論知識，培養(yǎng)了我們的思維能力和決策能力。同時，在實踐環(huán)節(jié)中，我們還進行了一些專業(yè)技能的培訓，如組織能力、溝通能力、解決問題的能力等。這些都為我們今后的工作提供了很大的幫助和指導。
第二，培訓中重視案例分析和互動交流。培訓班上，我們不僅學習了許多成功和失敗的案例，還進行了案例分析和討論。通過這些案例，我們可以深入了解問題的產(chǎn)生和解決的方法，從而提高我們解決問題的能力。此外，培訓班還組織了一些小組討論和角色扮演，以促進學員之間的互動和交流。這些互動討論的機會讓我們能夠從不同的角度去看待問題，開拓思維，拓寬視野。
第三，培訓中注重實踐能力的培養(yǎng)。培訓班為我們提供了一些實踐活動的機會，如走訪調(diào)研、社區(qū)服務(wù)等。通過這些實踐活動，我們可以全方位地了解農(nóng)村工作的實際情況，掌握一些實際操作技能，增強我們的實踐能力。同時，培訓班還設(shè)置了一些案例分析和模擬演練，讓我們通過實際操作來提高自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。這些實踐活動的機會讓我們對農(nóng)村工作有了更深入的認識和理解。
第四，培訓中強調(diào)人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在這次培訓中，我們不僅學習了農(nóng)村工作的技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)。培訓班組織了一些關(guān)于人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的講座和研討會，通過講解典型事例和引導討論，引導我們樹立正確的價值觀和做人原則。這對于我們今后的工作和生活起到了積極的促進作用。
第五，培訓中重視個人成長和團隊合作。在這次培訓中，我們被鼓勵在工作中勇于擔當，不斷完善自己。培訓班組織了一些個人成長的講座和實踐活動，幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足，提高自我認知和自我管理的能力。同時，培訓班也非常注重團隊合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)，通過一些團隊訓練和合作項目，提高我們的團隊合作和領(lǐng)導能力。這些對于我們今后的發(fā)展和工作都具有重要的意義。
通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于提升村干部能力的重要性。培訓中的理論學習、案例分析、實踐能力的培養(yǎng)、人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)以及個人成長和團隊合作的重視，都對我們今后的工作和生活起到了積極的促進作用。我會將這次培訓中學到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中，提升自己的工作能力，為農(nóng)村的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也呼吁更多的農(nóng)村干部能參加培訓班，不斷提升自己的知識和能力，共同推動農(nóng)村的進步和發(fā)展。
村級后備干部心得體會篇四
6月13日至17日，我有幸參加了全縣2022年村級后備干部示范培訓班，回味這五天的培訓過程，真是不虛此行?？梢哉f是知識的一次積累，思想的一次飛越，心靈的一次洗禮，自我的一次突破。雖然本次培訓時間只有五天，但是培訓的內(nèi)容豐富，對我這樣一位剛進入組織工作不久的新人來講，是相當難能可貴的。品評和回味本次培訓活動，使我在以下幾個方面收獲頗豐。
提高了理論知識，拓寬了知識層面。此次學習包含了黨的十九屆六中全會精神、加強農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識和現(xiàn)場教學等，通過各位老師的授課，我接觸到了以前未接觸到的知識領(lǐng)域，使我認識到以前對組織工作認識到的只是表面上膚淺的認識而已。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習，也初步知道了未來新農(nóng)村建設(shè)的方向，認識很多，學習很多。所以我們要進一步加強對自身的學習，特別是要從宏觀上把握精神實質(zhì)，掌握政策的細則，要學以致用。
提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上，如果處理不好就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)該有的損害。因此，首先要樹立依法辦事的意識，認真學習涉及村級管理的政策法規(guī)。其次，要及時化解矛盾和糾紛，維護農(nóng)村穩(wěn)定，要敢于正視，勇于面對，著力解除。
開闊視野，充實頭腦。此次培訓，在學習和參觀內(nèi)容上學院可謂是精心策劃，細致安排，盡可能的讓大家在短時間內(nèi)學到更多的知識，了解到更多的信息。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法，使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅定理想和信念，嚴格自律，保持清醒頭腦，樹立正確的價值觀。
短暫的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是學無止境，我們應(yīng)該以此次培訓做一個起點，扎實基層，服務(wù)基層，面對得失要始終保持“謙遜謹慎，不驕不躁”的良好心境，更要懂得肩要有擔當。
村級后備干部心得體會篇五
通過此次培訓班的學習，我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。我個人也得到了鍛煉，思想得到了提升，認識得到了提高，理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)也進一步得到提升。
主動學習，增強意識。此次培訓理論學習包含了黨的十九屆六中全會精神解讀、加強農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等政策解讀、新形勢下信訪工作及農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識等，通過各位講師的精彩講座，使我受益匪淺。我第一次系統(tǒng)地學習了黨的十九屆六中全會精神，第一次熟知了爭當優(yōu)秀村干部對鄉(xiāng)村振興的重要性，第一次接觸了新形勢下信訪、農(nóng)村常用法律法規(guī)等知識領(lǐng)域，許許多多的第一次，讓我汲取了全新的理論“營養(yǎng)”，使我認識到自己平時的學習只是停留在表面，使我感受到了在新形勢下加強學習的重要性和必要性?，F(xiàn)在的我作為一名入黨積極分子，此刻的我更加迫切地想要加入黨組織，成為一名合格黨員。今后我必須盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、新知識，這樣才能不斷提高自身的綜合能力，更好地完成各項工作。
拓展眼界、創(chuàng)新思維。此次培訓學習不僅停留在課堂上，還組織了我們進行現(xiàn)場參觀教學。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村，了解了他們充滿傳奇的發(fā)展歷程及促進鄉(xiāng)村振興的方式方法。每到一處，大家都認真聽取當?shù)刎撠熗镜慕榻B，現(xiàn)場向其請教、咨詢好做法好經(jīng)驗，借鑒學習兄弟鎮(zhèn)村在示范村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境提升等方面的特色亮點，學習先進方法及典型經(jīng)驗，這也使我進一步開拓了視野、理清了思路、收獲了經(jīng)驗，并且切實感受到時不我待的緊迫感和不進則退的危機感。其中讓我印象最深刻的就是巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村，當?shù)竭_汪橋村的那一刻，眼前呈現(xiàn)出一片生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明的生動圖景，讓人瞬間聯(lián)想到一句優(yōu)美的詩句“曖曖遠人村，依依墟里煙”，后來在當?shù)刎撠熃榻B同志的帶領(lǐng)下參觀了整個村子，給人一種有聲有色有詩意，無名無碌無世喧的強烈感覺，錯落有致的農(nóng)家小院，造型獨特的景觀小品，處處都散發(fā)著與世無爭的生活氣息……在他們村莊最顯眼的位置可以看到一個“汪橋村村民公約”的宣傳牌，上面寫滿了其公約的各種規(guī)定，如落實門前“三包”責任制、嚴禁焚燒秸稈、定期進行衛(wèi)生評比等。作為全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點內(nèi)容，農(nóng)村人居環(huán)境整治提升是基礎(chǔ)要求。今后我們要借鑒汪橋村在人居環(huán)境整治方面的經(jīng)驗，采取更有力的措施、更有針對性的安排、更加規(guī)范的方式，用行動補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板，加快建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村，以實績贏得民心。
收獲滿滿、奮力前進。培訓已圓滿畫上句號，個人提升尚需努力。青年干部的優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效，而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏的精神。作為一名基層的青年人，必須發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，只有這樣，我們才能在工作中不斷地提升自我，做出成績，實現(xiàn)人生價值。最后，我也將以此次學習培訓當作新的起點，并將此次學習培訓的所感所學帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)和諧天龍，作出自己應(yīng)有的貢獻。
村級后備干部心得體會篇六
2016年10月20日，我參加了“小學校長后備干部培訓班”。本次培訓前后雖然只有短短10天，而于我來說，卻是非常寶貴的10天。這次培訓學習主要分為參觀考察、專題報告、交流研討、小組討論等形式，時間安排緊湊，內(nèi)容緊貼實際，指導性強、互動性強。整個培訓期間，16位教育專家和校長從不同的視角，共談學校管理、教育教學、學校文化、學校特色及教學實踐話題。專家們高瞻遠矚，眼界高遠，思想深邃，報告觀點新穎超前，內(nèi)涵豐富，寓意深遠，閃耀著智慧的火花和哲理的光芒，是一次豐盛的精神大餐。讓我開闊了教育視野，提升了專業(yè)理論水平，使我受益不菲。此次培訓使自己對教育這一職業(yè)有了更深層次的認識與思考，決心以更良好的心態(tài)投入到學校的教育教學管理中去。
一、校長的辦學思想是學校發(fā)展的靈魂
偉大的教育家陶行知說過：“校長是學校的靈魂，要想評論一個學校，先要評論他的校長?！毙ｉL是一校之魂。這個“魂”不僅是指校長的學識水平、管理能力、人格魅力，更主要的是指校長要有獨特的辦學思想。校長辦學思想，是校長教育思想在辦學過程中的具體表現(xiàn)，帶有顯著特色和傾向性的辦學行為體現(xiàn)。校長僅僅有自己的辦學思想還不夠，要讓辦學思想能為廣大師生所接受，并貫穿在日常的教育教學行為之中，并不斷促使學校向更高層次發(fā)展。“一個沒有辦學靈魂的校長，就是一所沒有靈魂的學校?！币粋€學校的辦學是否有特色，實際是看校長辦學思想有沒有個性，校長要有正確的辦學思想，利用學校的教育優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦學特色。
二、校長角色的轉(zhuǎn)型是學校發(fā)展的關(guān)鍵。
“一個好校長就是一所好學校?！币粋€校長在新課程背景下要完成角色的轉(zhuǎn)型——從“學校保姆”到“學校領(lǐng)袖”。當今的校長多是“保姆”，大事小事一概過問，對任何事都放心上，對任何人都不放心，凡事都參與，忙得不可開交，搞得自己疲憊不堪，甚至得不到師生的好評。我們要崇尚：不教而教，不管而管，逐步實現(xiàn)“人治—制度治—文化治”的管理，使校長脫離繁重的事務(wù)性工作，投入精力研究教育教學規(guī)律，成為學者型校長，做一個真正的學校“領(lǐng)袖”。
校長要成為學校領(lǐng)袖，校長角色要做到多方位轉(zhuǎn)型。校長首先要具備領(lǐng)袖素養(yǎng)：一是校長要像播種者，像建筑者一樣去經(jīng)營學校；二是要做一個預設(shè)未來的人，事先做好應(yīng)變計劃；三是文化引領(lǐng)學校，逐步實現(xiàn)文化治校；四是權(quán)力下放，將權(quán)力向外擴散。其次是要做一個富于感性的校長。做一個用心的校長：給人第一美好印象，做事不要刻意追求完美，要想感動別人必先感動自己，己所不欲勿施于人；做一個“共同遭遇者”校長：體味“同志”的新意，實踐從“管”到“理”的'轉(zhuǎn)變，同甘共苦完成教育任務(wù)；做一個用情的校長：校長管理要用真情，讓管理插上感情的翅膀，校長要真用情，讓教育煥發(fā)出生命的活力。再次是做一個充滿理性的校長。校長要學會反思，成長=經(jīng)驗+反思，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗；校長要學會對話，對話師生能縮短心理距離，排除教育疑難問題；校長要學會創(chuàng)新，破除思維定勢，打破囚徒困境的思維障礙，走出“跳蚤人生”的思維。
三、校長的領(lǐng)導力是學校發(fā)展的核心
校長領(lǐng)導力不同于管理能力，是一個動態(tài)的、發(fā)展的概念，不同時代背景下有不同的詮釋。通過上海學習，我認為領(lǐng)導力就是一種影響力，首先是價值觀的領(lǐng)導，精神境界的引領(lǐng)，其次是課程和教學的領(lǐng)導。領(lǐng)導就是做正確的事，而管理是正確地做事。校長要成為類似放風箏的人，做到：心中有天空，眼中有目標，手里有分寸，腳下有土地。
校長領(lǐng)導力首先是一種決策、規(guī)劃、設(shè)計學校發(fā)展的能力。校長要能夠準確地找到影響學校發(fā)展最主要的瓶頸是什么，并采取有效措施，從關(guān)鍵部位入手解決問題。上海市新中高級中學徐阿根校長剛到此校時，治校因問題而決策，采取問卷、談心多種方式查找阻礙學校發(fā)展的瓶頸問題，最終發(fā)現(xiàn)干部與師生、家長的關(guān)系緊張而不寬容；課程與師生的關(guān)系功利而不人文。徐校長針對問題大膽地實施以人為本的現(xiàn)代學校管理理念，采取干部坐班制，教師取消坐班制；教師不是用時間來體現(xiàn)工作量，而是用任務(wù)（任課、備課、教研、研討、學習、參會等都是任務(wù)）來體現(xiàn)工作；師生入校要愉快，關(guān)注師生身心健康。追求“人與人的和諧，人與知識的和諧，人與自身的和諧，人與環(huán)境的和諧”。徐校長成功的案例，說明高明的領(lǐng)導者善于對學校的發(fā)展作前瞻性、全局性的思考與設(shè)計，能以戰(zhàn)略的眼光正確地決策和策劃學校的發(fā)展。
其次，校長領(lǐng)導力還表現(xiàn)為一種認知、引領(lǐng)、凝聚的能力。全國著名校長吳生說：“有的校長把組織的“任命”改為“認命”，這種觀念是不可取的。不要自卑，不輕言放棄，無論學校窮富，思想上不能窮。不能因職務(wù)的權(quán)利范圍大小而放棄職業(yè)追求，校長是學校價值導向的風向標。所以當校長有了“校長崗位”這個平臺之后，就要努力向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)化?！毙ｉL是有政府和教育行政主管部門任命的，肩負重托，使命神圣。樹立職業(yè)理想，增強職業(yè)使命，提高職業(yè)能力，提升管理水平，努力使自己成為具有優(yōu)秀校長的職業(yè)資格、職業(yè)素養(yǎng)，才能勝任校長崗位。
勝任校長崗位還要學會團結(jié)隊伍，凝聚人心。如果校長單憑職務(wù)自身帶來的權(quán)力實施管理，動輒發(fā)號施令來實施指揮，教師被動接受管理，不利于激發(fā)教師的積極性，教師主動發(fā)展、激情創(chuàng)業(yè)的熱情必被澆滅。校長不僅要認識到自身職業(yè)崗位重要性，還要尊重、信任、關(guān)愛教師，善于傾聽，主動溝通，學會合作，求同存異；學會分權(quán)，大權(quán)不獨攬，小權(quán)會分散，有所為有所不為；用人所長，揚長避短，善于團結(jié)，培養(yǎng)團隊精神，凝聚團隊，做到“心往一處想，勁往一處使”。
教師的專業(yè)成長是促進教師隊伍快速發(fā)展的關(guān)鍵，而校長的專業(yè)成長是提升校長領(lǐng)導力的有效舉措。校長的專業(yè)成長是一個持續(xù)學習、不斷前進、繼續(xù)超越的過程，是校長走出事務(wù)管理，走向管理專家、辦學專家的過程，是教師發(fā)展、學生成長、聲譽提升的過程。最后用教育家陶行知先生的話與大家共勉：“國家把整個的學校交給你，要你用整個的心去做整個的校長?！?BR> 四、今后的設(shè)想和打算。
我將以上海這次學習培訓為契機，做到學有所悟，學有所得，學以致用。以教授所講的先進的理念武裝頭腦，取其精華，助己成長。關(guān)愛學生，注重學生的科技意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。借鑒先進經(jīng)驗，完善各項評價方案，讓師生共同學習，一塊成長，為學生快樂幸福的一生打好堅實的基礎(chǔ)。
村級后備干部心得體會篇七
村級后備干部選拔和培養(yǎng)工作是關(guān)系黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)定的一項基礎(chǔ)性工作。建立高素質(zhì)的村級后備干部隊伍，是實現(xiàn)農(nóng)村穩(wěn)定、持續(xù)、和諧發(fā)展的重要保障。實踐表明，一個村的后備干部選拔、培養(yǎng)得好，班子有活力，有戰(zhàn)斗力，就能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民加快奔小康的步伐。反之，村級后備干部培養(yǎng)得不力，就會出現(xiàn)班子青黃不接、年齡老化、思想僵化等問題，影響農(nóng)村致富奔小康的步伐。
一、現(xiàn)實意義
1、改善結(jié)構(gòu)的需要。近年來，我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)取得了長足進展，有力地推動了全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。但是，面對新形勢、新任務(wù)要求，村干部隊伍的結(jié)構(gòu)仍存在一些問題：一是年齡相對老化。二是文化層次相對低下。公開選拔村級后備干部，有利于逐步改善村干部隊伍的結(jié)構(gòu)，為其輸入“新鮮血液”。
2、增強活力的需要。一些村干部在村工作時間較長，思維定勢較為明顯，有的思想較為保守、觀念較為陳舊、工作方法簡單、創(chuàng)新能力不強，開展工作要么靠上級安排，要么憑傳統(tǒng)經(jīng)驗，有的難以打開新的局面。公開選拔村級后備干部，有利于逐步增強村干部隊伍的活力，給農(nóng)村基層工作帶來新的面貌。
3、創(chuàng)新管理的需要。長期以來，村干部的選拔培育主要依靠換屆選舉，臨時“點將”的多，平時培育的少，常常出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。即使有村級后備干部，其產(chǎn)生的程序也不夠公開透明，往往形成由少數(shù)人選人，在少數(shù)人中選人的局面，得不到黨員群眾的廣泛認可。公開選拔村級后備干部，有利于逐步改變這種管理機制，真正發(fā)掘和使用漁農(nóng)村優(yōu)秀人才。
二、主要做法
1、思想重視，責任落實。鎮(zhèn)黨委把公開選拔村級后備干部作為貫徹落實黨管人才要求，培養(yǎng)基層優(yōu)秀人才，切實加強基層組織建設(shè)的重要抓手。明確工作的指導思想和具體內(nèi)容。在工作職責上，由鎮(zhèn)黨委組織部指導督促，村黨組織積極配合。
2、程序規(guī)范，把關(guān)嚴格。各村根據(jù)本地實際，明確選拔條件，要求參加選拔的對象思想政治素質(zhì)好、致富能力強、有群眾基礎(chǔ)、有志于農(nóng)村工作，戶籍一般在本村，文化程度一般在高中(中專)以上，年齡一般在40周歲以下，身體健康。公開選拔分為宣傳發(fā)動、推薦報名、資格審查、筆試面試、組織考察、審核確定等環(huán)節(jié)。
3、目標明確，培養(yǎng)有力。建立村級后備干部檔案，實行動態(tài)管理。根據(jù)他們的特點專長和發(fā)展?jié)摿Γ扇〖信嘤?、掛職鍛煉、實用致富技能培訓、外出考察等形式，幫助他們提高素質(zhì)和能力。先后對新選拔的村級后備干部進行了集中培訓。為提高村級后備干部的實際工作能力，擴大群眾基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，擬對有條件勝任村干部的后備干部，及時推選進入村級班子。
三、初步成效
一是使一批優(yōu)秀年輕人才脫穎而出。通過公開選拔村級后備干部，進一步拓寬了鎮(zhèn)村兩級組織的選人視野和推薦渠道，向每一位有志青年敞開了大門，實現(xiàn)在機會面前人人平等。同時，通過嚴格規(guī)范的選拔程序，確保了最終勝出者的較高素質(zhì)，從而使一批平時思想好、表現(xiàn)優(yōu)秀、積極進取的中青年骨干脫穎而出，為村兩委班子儲備了一支年輕化、知識化，開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的后備力量。
二是形成了正確的用人導向。公開選拔村級后備干部的推行，改變了以往在村級后備干部推薦中由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象，使后備干部的選拔任用接受了群眾的監(jiān)督，擴大了黨員群眾在后備干部選拔使用過程中的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有效遏制了一些村和個人在選拔使用過程中的暗箱操作行為，在克服“家庭政權(quán)”、“小集團政權(quán)”等現(xiàn)象上更是起到了立竿見影的效果，在廣大干部群眾中引起了較大反響，為今后進一步推進村級領(lǐng)導班子干部選拔任用工作的民主化和科學化打下了一定的基礎(chǔ)。
村級后備干部心得體會篇八
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標的必然選擇。
二、如何當好一名大學生“村官”
1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學生村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2.要“待得住”。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。
3.要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學習，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。
村級后備干部心得體會篇九
我有幸參加了四川省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓。我充分利用課余時間上網(wǎng)學習，看視頻，做作業(yè)，寫日志，相互交流心得體會，順利完成了網(wǎng)上的學習任務(wù)。通過學習，我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進一步提高，返崗實踐中，我將學到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學實踐，收到了良好的效果。
我校班班都配備了電子白板，并且接通了互聯(lián)網(wǎng)。通過學習《多媒體教學環(huán)境的使用》、《資源檢索與獲取》等課程，我進一步熟悉了電子白板的'使用方法，掌握了更多的獲取資源的途徑。在平時的教學活動中，都會搜集一些相關(guān)的教育信息插入課堂中，孩子們不光要學好知識還要學會做人，做一個愛國家愛生活愛環(huán)境愛自然的好孩子。
在培訓時，我積極參加了工作坊的討論活動，學習了其他學員的好的經(jīng)驗。返崗實踐中，我將培訓學到的方法應(yīng)用于數(shù)學教學中，效果很好。我進一步熟悉了電子白板的使用方法，掌握了更多的獲取資源的途徑。我任二年級的數(shù)學課，課前，我部是抽空上網(wǎng)搜索相關(guān)教學資源，下載資料，如數(shù)學好玩里的《重復的奧妙》一課，上課時通過白板讓學生利用資源拖動自己創(chuàng)造規(guī)律，學生很喜歡，也很積極。在我校的青年教師賽課中應(yīng)用了很多這次培訓所學到的知識，很高興能有幸參加這次學習，讓我在成長的道路上更加順暢?？傊祶弻嵺`中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。在教育教學實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很欠缺，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。在許多較大的城市，信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用已達到一個新的高度，“三通兩平臺”的建立，讓教育教學工作更加現(xiàn)代化。只有抓緊時間，認真學習，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
村級后備干部心得體會篇十
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。
在幾天時間里，我在縣進修學校上課，時間最然短暫，可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)
總結(jié)
一下本人的認識：
一、進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
在這個知識經(jīng)濟社會里，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個名族、一個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。只有通過不斷學習，才能了解和掌握先進的教育理論和方法，取他人之長補自己之短，只有這樣，才能不負黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步增強了對學校中層干部的認識。
學校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領(lǐng)導，又是教師，兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學校管理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導教師、學生按照學校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學校教育教學管理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。
三、充分認識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責、勇挑重擔，鍥而不舍地突擊學校教育持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。要當好校長的得力助手，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當作一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即使別人犯了錯誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“ 吃虧是福、吃苦是磨練 ”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。
命運多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結(jié)教訓后重頭再來，堅信“功夫不負有心人”。
五要善于站在高處思考，努力讓自己的各個方面得以歷練。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，當我們能夠站在高處思考的時候，就很能夠理解校長的工作理念，也能更好的執(zhí)行校長的管理，更好的履行一名中層領(lǐng)導的工作職責和義務(wù)。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我將充分運用所學指導今后的工作，相信“有努力就有收獲”。
后備干部培訓心得體會
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。
我是西翟莊中學一名教師，我參加過三次如此規(guī)模的培訓。通過培訓使我開闊了視野，懂得了領(lǐng)導干部對一個學校發(fā)展的重要性。同時通過學習使我對中層干部有了更深刻的理解。
會上認真聽取了，毛教授的報告《領(lǐng)導組織行為分析》和王教授的報告《干部能力素質(zhì)及其開發(fā)》，使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學?！耙匀藶楸镜墓芾硭枷?、建設(shè)和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作，牢固樹立“上對組織負責，下對全體師生服務(wù)”的思想。端正態(tài)度、明確職責、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時，協(xié)助校長等有關(guān)領(lǐng)導，充分調(diào)動廣大師生積極性，共同做好學校的各項工作，為學校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
略。要有知難而上的決心和膽識；還要有開拓進取、求實創(chuàng)新的精神和膽略：更要有勇于承認錯誤，開展自我批評的勇氣?！扒凇奔辞诳?。成功只屬于有準備的人，天道酬勤。
21世紀是發(fā)展的世紀，也是科技振興的世紀。
村級后備干部心得體會篇十一
目前，全局上下正在集中開展黨的學習討論落實活動，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學習，我主要有以下幾個方面的感想和體會：
一、解放思想必須進一步深化對鎮(zhèn)情的認識
要解放思想，作為一名基層黨政領(lǐng)導干部，我認為最基本的就是要進一步深化對鎮(zhèn)情的認識，而且在任何時候我們都必須要對鎮(zhèn)情有一個清醒和正確的認識。就博南鎮(zhèn)而言，一方面要進一步認識清楚目前存在的困難和問題；另一方面也要充分看到自身具備的很多優(yōu)勢和條件。只有進一步深化對鎮(zhèn)情的認識，才能更好的理清發(fā)展思路，才能采取更加有效的舉措，才能不斷“打勝仗”，最終才會促進一個地方經(jīng)濟社會的更好更快發(fā)展。
二、解放思想必須進一步加強學習
正確思想的來源是勤奮學習。學習是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。解放思想、更新觀念，適應(yīng)時代發(fā)展，必須牢固樹立終身學習的觀念。學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用，在實踐中檢驗和提高。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中還要虛心向主要領(lǐng)導、身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習，不斷積累工作經(jīng)驗。通過不斷的學習，深刻思想意識、提高政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以更好適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需要。
三、解放思想必須進一步強化使命感和責任感
四、解放思想必須敢于開拓創(chuàng)新
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。我認為要搞好基層工作，一是要加強調(diào)查研究，進一步掌握村情、社情、民情，有的放矢地開展工作，打開鄉(xiāng)鎮(zhèn)新局面。要把更多的時間和精力花在調(diào)查研究，摸清底子，了解情況上，實事求是地謀劃發(fā)展。二是要樹立好形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導干部處在第一線，開門見山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質(zhì)如何，群眾看得最清楚，表現(xiàn)不好，群眾就說共產(chǎn)黨不好、人民政府不好，直接關(guān)系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。
我們基層干部要在思想上和行動上，要堅持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實為群眾辦好事、辦實事。我們更要不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷嚴格要求自己和家人，做到“四個方面”、樹立“四種意識”，努力使自己成為勤政廉潔，國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。
村級后備干部心得體會篇十二
紹興縣西藏民族中學 陳東
2013年7月22日—27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓學習活動，一周的培訓盡管短暫，但領(lǐng)導從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導、校長和專家做講座。這些講座獨到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃，從對自身所肩負責任的認識、對學校建設(shè)重要性的認識等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。下面將自己的點滴感受總結(jié)如下：
一、體會
關(guān)鍵詞：“周密”、“務(wù)實”。這次培訓，一改以往“培訓”在我們心中“走過場、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個學員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告，相信每一名學員都會以您“勤學習、善交流、守紀律”的標準來要求自己，把握機遇，提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘，“學習要有恒心，生活要有平常心，工作要有責任心”，這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求，務(wù)實的組織態(tài)度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實、端正、認真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學習品質(zhì)、學習態(tài)度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近，經(jīng)歷相仿的學員，我們有許多話題可以一同交流、探討；我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時間的培訓與學習，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導、老師對我們殷切的希望，也感受到了學員集體大家庭的溫暖。
二、收獲
關(guān)鍵詞：“實效”、“震撼”。此次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟，讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》，就如何做一名符合新時代的好教師、好干部，提出了“用科學武裝頭腦，用人文養(yǎng)護心靈”的思想理念；楊軍校長在《基于學校文化的學科教學改革》講座一開始就提出了四個問題：“學生學習的知識內(nèi)容在今后到底有多用？”、“你對現(xiàn)在學生的學習有何感受和評價？”、“你能否去教室里聽一天課，體驗學生的學和教師的教，你會產(chǎn)生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學習，你認為教師應(yīng)該怎樣做？”，這些問題一經(jīng)拋出，就引發(fā)了學員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念，讓我們體會到了教師該如何站在學生的角度去思考問題，如何把知識與生活結(jié)合起來，去激發(fā)學生的學習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當前社會矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀，提醒和告誡每一個領(lǐng)導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。
“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”、“學習、實踐、反思”、“規(guī)范、科學、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學校在困境中崛起，如何領(lǐng)著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則，做行動楷模；科學管理，打造團結(jié)、合作、積極進取的教師隊伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績，讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當一面的校長，每一步，他們都走得那樣踏實，那樣穩(wěn)健，他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！
三、思考
１．要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。2．要經(jīng)常加強自身的學習，加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學高為師，德高為范”。中層干部來自教師層，更應(yīng)身先士卒，學在前，學在新。在現(xiàn)代教育中，要學習新理論，懂得教育的新規(guī)律，科學管理年級和班級，使學校工作適應(yīng)社會發(fā)展需要。
3．要加強溝通與協(xié)調(diào)，處理好各種關(guān)系。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、教師、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，要當好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4．要少說空話，多干實事抓落實。一切的學習的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字，那就會成為泡影和一紙空文，要把“落實”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。
培訓已圓滿畫上句號，看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜思——培訓已經(jīng)過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應(yīng)該是不斷認真學習，經(jīng)常實踐，學會反思，我相信一定會收獲更多，人生必將更精彩。
2013年8月1日
村級后備干部心得體會篇十三
xxxx年x月，我參加了xx市委組織部開展的大學生村干部培訓會，學習了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育等知識，并參觀考察了市級新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認識到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學生“村官”。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要；是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要；是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標的必然選擇。
1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2．要“待得住”。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備；二是生活條件相對較差，衣食住行不方便；三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。
3．要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學習，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。
1．立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個核心，著眼長遠，立足實際，充分發(fā)揮出知識優(yōu)勢，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識新、觀念新的優(yōu)勢，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟作為工作重點，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當好學生又要當好先生，學會把握分寸，有選擇地吸收，學習老村官們處理農(nóng)村工作的方法；同時也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達到新老“村官”共同進步。
精神實質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實細致地調(diào)研農(nóng)村實際情況。四是要做好民事經(jīng)濟糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題，歷來是老大難問題，處理不好影響團結(jié)，妨礙經(jīng)濟發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識廣、信息多的優(yōu)勢尋找致富門路，結(jié)合當?shù)貙嶋H，多出點子，幫助村民脫貧致富。
村級后備干部心得體會篇十四
決工作和生活中的實際問題。在村兩委會的指導和幫助下，在基層農(nóng)村這個平臺上得到了多方面的鍛煉，受益匪淺。駐村一年來，我基本熟悉了所駐村的情況。對我個人而言，也受益匪淺，不僅豐富了基層工作經(jīng)驗，積累了協(xié)調(diào)開展群眾工作的方法，也增強了把握全局工作的能力。
駐村后，我正確認識自己的定位，不以機關(guān)干部認真學習。的身份自居，把自己作為一名普通的村干部，帶著感情融入基層，盡快進入角色，投入工作，通過學習和工作迅速轉(zhuǎn)換角色，充分地適應(yīng)環(huán)境。農(nóng)村是個大舞臺，是一個沒有圍墻的`大學。駐村后，我始終把加強學習作為第一位任務(wù)，端正態(tài)度，自己加壓，主動“向村級領(lǐng)導學”，誠懇“向村里同事學”，虛心“向農(nóng)民群眾學”，系統(tǒng)“向文件書本學”。通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質(zhì)，也為做好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
下基層鍛煉，最重要的就是要認真積累基層工作積累經(jīng)驗。經(jīng)驗。做好農(nóng)村工作很難，矛盾和原因多而復雜。我從初就一直在機關(guān)事業(yè)單位工作，可以說根本沒有什么基層工作的經(jīng)驗，處理復雜問題、駕馭復雜局面的能力要比基層干部弱得多。于是我始終堅持全過程參與。努力學習村干部是怎樣駕馭復雜局面，是怎樣處理具體問題的，是怎樣推進農(nóng)村的各項工作的。我堅持參加村里召開的會議或組織的活動，積極參與和協(xié)助村干部處理村務(wù)、協(xié)助該村排查調(diào)處矛盾糾紛、關(guān)注弱勢群體和困難群眾等問題。充分發(fā)揮自身特長和部門優(yōu)勢，滿腔熱情地辦好事、干實事、解難事，受到村干部和村民的認可。我深刻體會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，并從他們的切身利益出發(fā)，才能求得理解和支持。只有扎根群眾，才能了解群眾，只有深入群眾，才能服務(wù)群眾，只有勤于實踐，才能盡快成長。我還堅持填寫《駐村日志》，記載自己所見所聞、所思所想，對所學的東西及時進行整理和理性思考，把所學的知識、所總結(jié)的經(jīng)驗融入自己的血液，變成自己的思想，力求轉(zhuǎn)化為推動今后工作的動力。
結(jié)合五新村年初制定的工作計劃，村工努力工作。作重點是創(chuàng)建全面小康示范村，為此我在做好本職工作的同時積極向村兩委會同志請教，并對我村創(chuàng)建全面小康示范村提出了自己的想法，還配合大學生村官起草了工作日程安排表，年內(nèi)要建造村辦公大樓和便民服務(wù)中心，完成村辦公大樓周圍公園和景觀帶的建設(shè)；做好2個自然村的“白化、硬化、亮化、綠化、美化”改造工作。我們?yōu)榇司慕M織實施，確保村里重點工作順利完成。五新村作為吳興區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保試點村，我在認真學習城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險相關(guān)政策文件的基礎(chǔ)上，協(xié)助村干部起草工作計劃表等前期準備工作，在實施過程中，配合村干部做好了居民養(yǎng)老保險材料的收集、審核、登記、審批、發(fā)放和錄入電腦等工作，符合參保人員299人，已完成294人的參保工作，參保率99%；還做好了農(nóng)村人口就業(yè)情況普查工作，已完成309戶的錄入工作。同時，五新村根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合村黨組織的具體情況，全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。引導黨員爭當“五個帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)。
駐村以來，我嚴格遵守區(qū)委組織部關(guān)于年輕干部嚴守紀律。駐村鍛煉的紀律要求，始終注重保持和維護自身良好形象，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，讓老百姓從駐村干部身上看到我們黨為民、務(wù)實、清廉的良好形象。雖然這一年多以來的駐村工作取得了一定成績，但是也存在著一些不足。主要表現(xiàn)在：
一是工作局面有待進一步打開。由于我從參加工作以來都是在機關(guān)工作，因此基層工作經(jīng)驗明顯缺乏。駐村后，對農(nóng)村工作還是習慣性地按上級部門的指示和領(lǐng)導的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作局面有待進一步打開。
二是解決實際問題的能力有待進一步提高。能力有待進一步提高。在解決農(nóng)村的實際問題上辦法不多，有時力不從心，與村民對我們駐村干部的希望值還有一定的差距，今后我將不斷學習，努力改進?；仡櫼荒甓鄟淼鸟v村工作，農(nóng)村的工作是繁重的，也是瑣碎的，我們的工作任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作職責，也是組織和廣大村民對我們的信任和期待。同時，農(nóng)村工作也為我提供了很好的機遇，使我能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟。如果說在到農(nóng)村任職之前，我對農(nóng)村工作還不十分了解，那么，這兩個月多來，我親身經(jīng)歷了，體驗了，我對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作開始有所了解，對農(nóng)民的感情變得更親近了。來到農(nóng)村基層工作，選擇的就是在廣闊農(nóng)村學習鍛煉；我們付出了自己的青春和汗水，得到的是組織和村民們的肯定，這是人生寶貴的經(jīng)驗積累，我愿繼續(xù)努力。
村級后備干部心得體會篇十五
通過這次學習，我就當前干部工作作風方面剖析自己，增強了我為人防建設(shè)的責任感和使命感受，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領(lǐng)悟，談?wù)勎业囊稽c認識。
開展基層人防隊伍建設(shè)，進行針對性教育，能使干職增強服務(wù)發(fā)展，促進發(fā)展的政治意識、大局意識、責任意識。是否具有準軍事化的素質(zhì)，是人防隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標，我們應(yīng)把關(guān)愛生命，關(guān)注人防內(nèi)化為自覺修身、一心為民的探索精神，在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷，去建設(shè)人防、發(fā)展人防。
當前，改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時期，意識形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗，只顧追求個人利益，在工作上得過且過，脫離甚至背離群眾，對國家形象造成了惡劣的影響;其次，如今奉獻和勤奮在部分人看來太“老實”，他們更愿意講求回報和享受，突出表現(xiàn)為工作作風“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向，我們要做到無論為官還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅持以德立身，以公處事，以廉樹威。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者，既要有堅定的政治信仰，又要做一個讓群眾信得過的人，不斷校正人生目標，不斷清除身心污點，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實踐精神推動人防事業(yè)向前發(fā)展。要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛人防事業(yè)，堅持人民防空人民建;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;利用窗口之余時間，多下工地了解并督促工程進度。扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。
優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。力爭窗口服務(wù)，滿意度100%。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;抵制腐敗現(xiàn)象，做到人防工程應(yīng)建盡建，應(yīng)收盡收。
村級后備干部心得體會篇十六
2010年4月16日至4月18日，本人有幸參加了市中層后備領(lǐng)導干部培訓，通過緊張而充實的兩天半集中封閉學習，我受益匪淺。培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，濃縮為 “四十字，十句話”——識辨時務(wù)把握人生解讀自我 確定坐標 珍惜機遇 兼蓄并學 事業(yè)為進 求學不已 寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談點兒體會：
荀子在《勸學》中云：學不可以已。
一、學習，對我的啟示
加強中層后備干部的培訓學習，對我的啟示：
(一)是為壯大地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強我市的軟實力和硬實力建設(shè)的需要。通過培訓學習，我深深地知曉：當前最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施，這些經(jīng)過努力會有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設(shè)人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當前國際金融危機的大環(huán)境下逆流而上，化“?！睘椤皺C”，成為時代弄潮兒；才能為一個地區(qū)的發(fā)展壯大、做大做強作貢獻。
(二)是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓學習，我第一次明白一個大型企業(yè)的經(jīng)營理念：即集團的核心價值觀、集團戰(zhàn)略管理的指導思想、集團的經(jīng)營目標、集團的經(jīng)營方針、集團的運行機制等一系列的價值體系；懂得集團的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析；領(lǐng)會集團的經(jīng)營戰(zhàn)略、資本營運和商品營銷的品牌打造。這些知識，是多么寶貴的專業(yè)“食糧”，是作為一名企業(yè)管理者必學的基本知識，是從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學打下根基?！拔釃L跂而望矣，不如登高之搏見也。”“君子生非異也，善假于物也?！?BR> (三)是解讀自我、找出差距、確定坐標的需要。通過培訓學習，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運能力、財務(wù)管理能力、市場營銷能力、風險控制能力等，找出了自己在財務(wù)管理方面的軟肋，以及要學會做人，學會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進；要養(yǎng)成思考的習慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學而不思則罔，思而不學則怠”，努力達到“一日不學、三日不安”的學習境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標——不想當將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強自身黨性修養(yǎng)、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓學習，使我清楚認識到：堅持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界，要“以人為鏡，增強拒腐防變意識；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學習生活中，要修身、慎獨，認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它?！暗匆悦髦?，寧靜而致遠”，淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學，學貴有恒；學以致用，事業(yè)為進；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻的新精神（一)兼蓄并學，學貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，按照市委書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動企業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實踐和職工檢驗的業(yè)績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識才干，要兼蓄并學，要博覽群書、博學多識、博聞強記，要爭取像前輩說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學，還要持之以恒地學習，要有選擇性、針對性地學，帶著問題去學習，不要盲目地學，要有辨別地學，要拿出毛主席“三天不學習，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學貴有恒，才能成其為賢人。
（二)學以致用，聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐是實現(xiàn)真正的認識領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓的最終目的是為了更好地服務(wù)于集團工作，更好地運用于集團的具體實踐。我要將此次學習到的市場營銷策略、企業(yè)風險控制、資產(chǎn)運營中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運用于今后工作的實踐，滲透于今后工作的每一個環(huán)節(jié)，接受實踐的檢驗，為集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營目標奉獻自己的青春和精力，要以事業(yè)為重心，事業(yè)上求上進，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。所有這些，用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來踐行它。
（三)學習是指南，是修身、正心、奉獻精神之基礎(chǔ)。學習讓我樹立了發(fā)展是重慶糧食集團第一要務(wù)的理念，只有在實際中加強思想建設(shè)方面的學習，摒棄舊觀念、舊思維、舊做法，輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法，才能為集團帶來新的生機和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻的新精神，正確處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關(guān)系，真正踐行科學發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻在前”，不計較個人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的積極而達觀的態(tài)度。一句話就是：堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實實干事。
三、學習，使我成長
（一)集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營目標需要我去真正仔細領(lǐng)會、踐行——伴我成長。在這里，有必要再學一下：集團的近期發(fā)展目標是把集團建成集購銷、物流加工、地產(chǎn)運作、境內(nèi)外基地建設(shè)和投資貿(mào)易于一體的長江上游地區(qū)最大的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。集團遠景發(fā)展目標是把集團建成按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，符合國際通行慣例的現(xiàn)代化、國際化大型企業(yè)。集團經(jīng)營目標是實現(xiàn)資產(chǎn)超百億，銷售收入超百億。
（二)有針對性地在今后實踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項——促我成長。財務(wù)管理、系統(tǒng)思考的習慣和素養(yǎng)，是本人的軟肋，通過此次培訓學習，我發(fā)現(xiàn)了自身在這兩方面的不足，作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來說，更應(yīng)該加強學習和鞏固它們。一個人能力水平的高低，就是看其應(yīng)對某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決，提出解決問題的諸多方案，從中擇其一個最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。同時，我自身還要加強與人交際能力的培養(yǎng)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；另外，有針對性地將計算機知識進行深化和運用，以求進步。
（三）如何才能成為一名合格的企業(yè)管理者，要通過組織的培養(yǎng)和個人努力兩個方面的結(jié)合——助我成長。此次能成為一名重慶糧食集團后備干部是光榮的，能成為集團“黃埔軍?！钡牡谝黄趯W員更是幸運的，但同時也是有責任的。組織給了我一個很好的學習機會，培養(yǎng)我，我要好好把握此次機遇，將此機遇轉(zhuǎn)為更好地服務(wù)于糧食集團的動力，服務(wù)于群眾的“馬達”。此外，我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在努力做好本職工作的同時不忘加強自身學習，提高認識，“三人行，必有吾師焉”，學習此次參培人員的長處，學做聰明人，查找自己的問題，改善自己的不足，對自己嚴要求，時時以高標準來衡量自己，使自己更上一層樓。明白學習使人進步，學習是人一生的事情?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯甜作舟”，學習是一件快事，是樂事，而不苦。
（四）此次培訓雖是短暫的，但其意義深遠——引我成長。它為我今后學習、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養(yǎng)自己，鞭笞自己，在學習中實踐，在實踐中學習，在學習中成長，在成長中不忘學習；它讓我知曉了自身的擔子不是輕了，而是加重了。
為了集團的發(fā)展和蓬勃成長，為了牢記集團黨委殷殷囑托，做一名合格企業(yè)管理者，我還等什么呢？但愿今后這種培訓學習能多舉辦一些，舉辦時間能適當延長些，培訓內(nèi)容更豐富一些。
學習能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我。“非學無以廣才”，“活到老、學到老”！學習真好！
學方待來年！
村級后備干部心得體會篇十七
我有幸成為“大學生村干部”中的一員，感到十分自豪。自上周到鄉(xiāng)里報到至今，每一天都過的很充實，鄉(xiāng)里和村里的干部對我十分的熱情和關(guān)心，讓我有一種家的感覺，無比的親切。上任第二天，與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作，村支部鄧書記向我介紹了我所駐村大溪畈村的基本情況，讓我進一步了解到農(nóng)村工作的重要性、復雜性、困難性，但我相信有市縣委組織部和鄉(xiāng)里、村里領(lǐng)導干部的指導和關(guān)心，自身的虛心學習、勤奮工作，我一定會不斷提高，成為一名為村民辦好事、辦實事的合格大學生村干部。這一周來，通過學習和工作，我體會到以下幾方面：
農(nóng)村工作環(huán)境包括交通與城市有很大的差距，雖然我出身在農(nóng)村，但長年生活在城市里，已經(jīng)習慣了那里的生活，剛到農(nóng)村工作，同樣也有些不適應(yīng)。因此我覺得應(yīng)該端正態(tài)度，學會轉(zhuǎn)變，從城市生活到農(nóng)村生活的轉(zhuǎn)變，從學生到基層工作著的轉(zhuǎn)變，腳踏實地，埋頭苦干，切實為人民群眾服務(wù)。同時農(nóng)村基層工作瑣碎繁雜，萬丈高樓平地起，基層工作的重要性是不言而喻的，所以更不允許出一點錯誤，工作更得細致認真。上班后的第一項工作就是根據(jù)村里提供的數(shù)據(jù)，協(xié)助領(lǐng)導做好村里每個片區(qū)的'土地所有者的劃分工作，成千上萬的名字，輸入時極易出錯，而一旦有一個地方出錯，很可能產(chǎn)生村民之間的糾紛，所以每一個名字都得仔細核對幾遍，最后確認無誤才上交領(lǐng)導審核。
雖然之前有過相關(guān)的工作經(jīng)驗，自從與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作后，我意識到自身在處理農(nóng)村事務(wù)經(jīng)驗的不足，在處理農(nóng)村糾紛等方面還缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。因此，在以后的工作中，在做好本職工作的前提下，還必須學習各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，多向鄉(xiāng)里、村里的領(lǐng)導干部請教，學習他們的工作技巧和他們與村民相處的方式。從自身做起，認真學習，不斷提高和充實自己，才能從容處理以后工作中遇到的各種問題。
網(wǎng)絡(luò)能為我們提供全面的信息和寶貴的資源，需充分利用。我所駐的大溪畈村民勤奮、能吃苦，有著豐富的實踐工作經(jīng)驗，土地資源豐富，產(chǎn)品品種較多，田地以棉花、水稻、油菜為主，林地以小山竹、毛竹為特色產(chǎn)業(yè)，可以利用網(wǎng)絡(luò)科學的查詢有關(guān)的知識，為群眾提供真實有用的致富信息，組織群眾學習相關(guān)的種植技術(shù)及產(chǎn)品的銷售，綜合提高群眾的致富能力。
總之，在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從點滴做起，從實際出發(fā)，仔細調(diào)研，協(xié)助鄉(xiāng)里、村里的各位領(lǐng)導干部做好每一項工作。以溫總理為表率，入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔，為新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻，以此來回報黨和人民的培養(yǎng)。
村級后備干部心得體會篇一
我叫秦玉，現(xiàn)任通州區(qū)興東鎮(zhèn)永護村村委會副主任兼會計。1995年10月到村工作任輔助會計;20xx年村鎮(zhèn)合并后任永護村總賬會計兼婦女主任;20xx年村委會換屆選舉后任村委會副主任兼總賬會計。連續(xù)五屆當選為鎮(zhèn)人大代表，先后多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年被評為江蘇省農(nóng)業(yè)普查工作先進個人，20xx年被評為江蘇省人口普查工作先進個人。
20xx年8月23日至28日，我有幸參加了通州區(qū)委組織部組織的村(社區(qū))“兩委”正職后備干部培訓。通過近幾天的半軍事化訓練、學習、討論、交流、參觀，我更加明確了培訓的重要性和必要性。通過培訓，我對村干部這個崗位更加珍惜，強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，促進幫助農(nóng)民增收的雄心。我對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進一步的了解，認識到了團結(jié)的重要性，我感到肩上的擔子很重，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會向各位領(lǐng)導和同志們做以回報。
富又實用，也符合我區(qū)農(nóng)村干部的思想和工作實際，可以說，這次培訓就像及時雨一樣，對提高全區(qū)村級后備干部理論水平和工作能力，推動新農(nóng)村建設(shè)等都有十分重要的意義。
二是提升了科學發(fā)展能力。發(fā)展集體經(jīng)濟，增加村民收入，是村書記、主任的首要任務(wù)。俗話說“富不富，群眾看干部”，讓事實說話，才有說服力。金沙鎮(zhèn)港北村支部書記陳建帶領(lǐng)全村實現(xiàn)的共同富裕的經(jīng)驗介紹就是一個很好的例子。第二，要從本村實際出發(fā)，找準發(fā)展路子。充分利用本村的自然資源、地理環(huán)境、人脈關(guān)系等優(yōu)勢，學會用市場的眼光看待利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，選準突破口，因地制宜地研究制定符合村情、民情的經(jīng)濟發(fā)展思路。第三，要千方百計增強村級集體經(jīng)濟實力，做到有錢辦事。如果一個村沒有集體經(jīng)濟，沒錢為農(nóng)民辦實事，就會逐步失去群眾的信任，村組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就無從談起。只有集體經(jīng)濟發(fā)展壯大了，幫助群眾解決了實際生活問題，基層黨組織的核心領(lǐng)導作用才能建立在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上。
三是提升了化解矛盾的能力。目前，農(nóng)村矛盾主要集中在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上，如果處理不好，就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)有的損害。因此，村兩委主要負責人首先要樹立依法辦事的意識，認真學習涉及村級管理的政策法規(guī)。在這次培訓中，西亭鎮(zhèn)紗場社區(qū)黨總支副書記易敏等對農(nóng)業(yè)政策以及基層法規(guī)的解讀就為我們澄清了在農(nóng)村土地承包等方面的模糊認識，指明了工作方向。其次，要及時化解各種矛盾和糾紛，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定?？傮w看，現(xiàn)在的農(nóng)村是穩(wěn)定的，但也存在不穩(wěn)定的因素。作為黨支部書記、主任要敢于正視、勇于面對，著力破解。
四是提升了團結(jié)凝聚人心的能力。一個村的經(jīng)濟能否搞上去，取決于村“兩委”班子是否齊心協(xié)力，取決于能否凝聚人心。作為村兩委的“班長”首先要凝聚“一班人”，搞好內(nèi)部團結(jié)。這就要求我們村后備干部在今后的工作中要進一步關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活，切實為群眾辦好事、辦實事，幫助群眾解決實際困難。
通過這次學習培訓，既開闊了眼界，拓寬了視野，也使我們在與兄弟單位的比較中找到了差距，真正觸動了思想，增加了壓力，增強了加快發(fā)展的緊迫感。在下一步工作中我們將積極學習借鑒先進單位經(jīng)驗，不等不靠，迅速投入到新農(nóng)村建設(shè)工作之中，以更加優(yōu)異的成績向各位領(lǐng)導匯報。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學校，教學內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓，讓我獲益良多，進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學習的時間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓最重要是培養(yǎng)我們一個學習思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會：
一、不斷學習，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)
21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到青年干部要加強學習，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認識到只有加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學，學習老干部、老前輩的經(jīng)驗，學習現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要在實際工作學習中好好把握。
三、強化團隊精神，鍛煉個人意志
這次培訓班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗了自身對于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認識到團隊的重要性，體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、廉潔自律，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進修學校組織的“全區(qū)中小學后備干部培訓班”，能夠參加這次培訓，首先得感謝領(lǐng)導對我的信任、認可與栽培，使我成為了一名后備干部，我一定努力學習，認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓，讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造，提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了，因為我們這些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學校必須嚴格要求自己，在工作的各個方面必須以大局為重做好表率，要做好學校領(lǐng)導的助手，能夠為他們分憂解難，出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生，因為他們是祖國的未來，祖國的希望，只有他們優(yōu)秀、強大了，我們的祖國將來才能強大，才能富強，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也可以說是一位不稱職的教師。
二、學無止境，要活到老學到老，加強自身修養(yǎng)。
有人這樣說過：“知識就是力量，教育就是財富，學習就是生命?！蔽覀円渤＿@樣教育學生，要不斷地學習，學無止境，要活到老學到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學習，只有不斷學習，你的知識才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會更強，只有這樣才能滿足學生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代，要生存下去，就要不斷學習，學習是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時代發(fā)展，拒絕學習接受新東西，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局，因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師，校長必須做一個學習型的校長，后備干部也必須做一個學習型的后備干部，爭取跟上時代的步伐。 以上只是我這兩天培訓學習感受較深的兩個方面，總之兩天的后備干部培訓活動，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識，我將以此為新的契機與起點，在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己，爭做一名合格的后備干部。
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村級后備干部心得體會篇二
作為黨的干部，敢于擔當，善于創(chuàng)新，是我們責無旁貸的使命。近期，我參加了一次關(guān)于村級后備干部培訓的活動，汲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在這次培訓中，我深刻體會到了村級后備干部的重要性，明白了如何適應(yīng)時代的需求和村級工作的發(fā)展。以下是我對此次培訓的心得體會。
段落一：認識村級后備干部的重要性
村級后備干部是黨的重要組成部分，他們的工作直接關(guān)系到黨的事業(yè)全局。培養(yǎng)村級后備干部對于提高村級黨組織的領(lǐng)導能力和效能具有重要意義。只有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，黨的后備干部才能夠擔當起村級干部工作的重任，為村級事務(wù)的發(fā)展和黨的事業(yè)的推進作出積極貢獻。
段落二：學習適應(yīng)時代需求的能力
時代在前進，社會在發(fā)展，村級工作也在不斷變革。作為村級后備干部，必須具備與時俱進的能力，以適應(yīng)新時代的需求。在培訓中，我們通過學習各類新知識和技能，了解了當下社會的發(fā)展趨勢，了解了如何應(yīng)對各類新情況，為村級工作的發(fā)展提供幫助。
段落三：鍛煉解決問題的能力
村級工作中，不可避免地會遇到各種各樣的問題。作為村級后備干部，我們需要具備解決問題的能力，善于獨立思考，富有創(chuàng)新精神。通過培訓，我學會了分析問題，找出問題的根源，并針對性地提出解決方案。這樣的能力對于我在村級工作中的擔任及未來的發(fā)展都非常重要。
段落四：加強組織能力和團隊協(xié)作意識
村級工作需要高度的組織能力和團隊協(xié)作意識。在培訓中，我意識到只有團結(jié)一致，協(xié)同合作，才能夠更好地推進村級事務(wù)的發(fā)展。我學會了領(lǐng)導團隊，調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，使團隊的工作更加高效。通過提高組織能力和團隊協(xié)作意識，我相信我能夠在村級工作中更好地展現(xiàn)自己的能力和貢獻。
段落五：不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)
作為村級后備干部，我們還需要不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)。在培訓中，我深刻感受到了良好的品質(zhì)和道德修養(yǎng)對于干部工作的重要性。只有培養(yǎng)高尚的情操和豐富的政治理論知識，才能夠更好地為村級事務(wù)的推進和黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
通過這次村級后備干部培訓，我收獲頗豐。我認識到村級后備干部的重要性，清楚了適應(yīng)時代需求的能力，鍛煉了解決問題的能力，加強了組織能力和團隊協(xié)作意識，也堅定了不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)的決心。我相信，只要我們不斷學習，積極實踐，不斷提升自我，我們一定能夠擔當起村級后備干部的職責，為實現(xiàn)中國夢和村級事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
村級后備干部心得體會篇三
近年來，農(nóng)村的發(fā)展取得了長足的進步，為了適應(yīng)農(nóng)村工作的多樣化需求，培訓村級后備干部成為了一項重要任務(wù)。我有幸參加了一次村級干部培訓班，通過這次培訓，我深深感受到了培訓對于提升村干部能力的重要性。在這次培訓中，我不僅學習到了許多新知識，而且得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將結(jié)合自身的體會，總結(jié)并分享我在培訓中的心得體會。
第一，培訓中注重理論的宣講和專業(yè)技能的提升。在這次培訓中，我們聽取了許多專家學者的講座，學習到了許多關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的理論知識，培養(yǎng)了我們的思維能力和決策能力。同時，在實踐環(huán)節(jié)中，我們還進行了一些專業(yè)技能的培訓，如組織能力、溝通能力、解決問題的能力等。這些都為我們今后的工作提供了很大的幫助和指導。
第二，培訓中重視案例分析和互動交流。培訓班上，我們不僅學習了許多成功和失敗的案例，還進行了案例分析和討論。通過這些案例，我們可以深入了解問題的產(chǎn)生和解決的方法，從而提高我們解決問題的能力。此外，培訓班還組織了一些小組討論和角色扮演，以促進學員之間的互動和交流。這些互動討論的機會讓我們能夠從不同的角度去看待問題，開拓思維，拓寬視野。
第三，培訓中注重實踐能力的培養(yǎng)。培訓班為我們提供了一些實踐活動的機會，如走訪調(diào)研、社區(qū)服務(wù)等。通過這些實踐活動，我們可以全方位地了解農(nóng)村工作的實際情況，掌握一些實際操作技能，增強我們的實踐能力。同時，培訓班還設(shè)置了一些案例分析和模擬演練，讓我們通過實際操作來提高自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。這些實踐活動的機會讓我們對農(nóng)村工作有了更深入的認識和理解。
第四，培訓中強調(diào)人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在這次培訓中，我們不僅學習了農(nóng)村工作的技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)。培訓班組織了一些關(guān)于人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的講座和研討會，通過講解典型事例和引導討論，引導我們樹立正確的價值觀和做人原則。這對于我們今后的工作和生活起到了積極的促進作用。
第五，培訓中重視個人成長和團隊合作。在這次培訓中，我們被鼓勵在工作中勇于擔當，不斷完善自己。培訓班組織了一些個人成長的講座和實踐活動，幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足，提高自我認知和自我管理的能力。同時，培訓班也非常注重團隊合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)，通過一些團隊訓練和合作項目，提高我們的團隊合作和領(lǐng)導能力。這些對于我們今后的發(fā)展和工作都具有重要的意義。
通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于提升村干部能力的重要性。培訓中的理論學習、案例分析、實踐能力的培養(yǎng)、人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)以及個人成長和團隊合作的重視，都對我們今后的工作和生活起到了積極的促進作用。我會將這次培訓中學到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中，提升自己的工作能力，為農(nóng)村的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也呼吁更多的農(nóng)村干部能參加培訓班，不斷提升自己的知識和能力，共同推動農(nóng)村的進步和發(fā)展。
村級后備干部心得體會篇四
6月13日至17日，我有幸參加了全縣2022年村級后備干部示范培訓班，回味這五天的培訓過程，真是不虛此行?？梢哉f是知識的一次積累，思想的一次飛越，心靈的一次洗禮，自我的一次突破。雖然本次培訓時間只有五天，但是培訓的內(nèi)容豐富，對我這樣一位剛進入組織工作不久的新人來講，是相當難能可貴的。品評和回味本次培訓活動，使我在以下幾個方面收獲頗豐。
提高了理論知識，拓寬了知識層面。此次學習包含了黨的十九屆六中全會精神、加強農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識和現(xiàn)場教學等，通過各位老師的授課，我接觸到了以前未接觸到的知識領(lǐng)域，使我認識到以前對組織工作認識到的只是表面上膚淺的認識而已。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習，也初步知道了未來新農(nóng)村建設(shè)的方向，認識很多，學習很多。所以我們要進一步加強對自身的學習，特別是要從宏觀上把握精神實質(zhì)，掌握政策的細則，要學以致用。
提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上，如果處理不好就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)該有的損害。因此，首先要樹立依法辦事的意識，認真學習涉及村級管理的政策法規(guī)。其次，要及時化解矛盾和糾紛，維護農(nóng)村穩(wěn)定，要敢于正視，勇于面對，著力解除。
開闊視野，充實頭腦。此次培訓，在學習和參觀內(nèi)容上學院可謂是精心策劃，細致安排，盡可能的讓大家在短時間內(nèi)學到更多的知識，了解到更多的信息。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法，使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅定理想和信念，嚴格自律，保持清醒頭腦，樹立正確的價值觀。
短暫的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是學無止境，我們應(yīng)該以此次培訓做一個起點，扎實基層，服務(wù)基層，面對得失要始終保持“謙遜謹慎，不驕不躁”的良好心境，更要懂得肩要有擔當。
村級后備干部心得體會篇五
通過此次培訓班的學習，我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。我個人也得到了鍛煉，思想得到了提升，認識得到了提高，理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)也進一步得到提升。
主動學習，增強意識。此次培訓理論學習包含了黨的十九屆六中全會精神解讀、加強農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等政策解讀、新形勢下信訪工作及農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識等，通過各位講師的精彩講座，使我受益匪淺。我第一次系統(tǒng)地學習了黨的十九屆六中全會精神，第一次熟知了爭當優(yōu)秀村干部對鄉(xiāng)村振興的重要性，第一次接觸了新形勢下信訪、農(nóng)村常用法律法規(guī)等知識領(lǐng)域，許許多多的第一次，讓我汲取了全新的理論“營養(yǎng)”，使我認識到自己平時的學習只是停留在表面，使我感受到了在新形勢下加強學習的重要性和必要性?，F(xiàn)在的我作為一名入黨積極分子，此刻的我更加迫切地想要加入黨組織，成為一名合格黨員。今后我必須盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、新知識，這樣才能不斷提高自身的綜合能力，更好地完成各項工作。
拓展眼界、創(chuàng)新思維。此次培訓學習不僅停留在課堂上，還組織了我們進行現(xiàn)場參觀教學。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村，了解了他們充滿傳奇的發(fā)展歷程及促進鄉(xiāng)村振興的方式方法。每到一處，大家都認真聽取當?shù)刎撠熗镜慕榻B，現(xiàn)場向其請教、咨詢好做法好經(jīng)驗，借鑒學習兄弟鎮(zhèn)村在示范村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境提升等方面的特色亮點，學習先進方法及典型經(jīng)驗，這也使我進一步開拓了視野、理清了思路、收獲了經(jīng)驗，并且切實感受到時不我待的緊迫感和不進則退的危機感。其中讓我印象最深刻的就是巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村，當?shù)竭_汪橋村的那一刻，眼前呈現(xiàn)出一片生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明的生動圖景，讓人瞬間聯(lián)想到一句優(yōu)美的詩句“曖曖遠人村，依依墟里煙”，后來在當?shù)刎撠熃榻B同志的帶領(lǐng)下參觀了整個村子，給人一種有聲有色有詩意，無名無碌無世喧的強烈感覺，錯落有致的農(nóng)家小院，造型獨特的景觀小品，處處都散發(fā)著與世無爭的生活氣息……在他們村莊最顯眼的位置可以看到一個“汪橋村村民公約”的宣傳牌，上面寫滿了其公約的各種規(guī)定，如落實門前“三包”責任制、嚴禁焚燒秸稈、定期進行衛(wèi)生評比等。作為全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點內(nèi)容，農(nóng)村人居環(huán)境整治提升是基礎(chǔ)要求。今后我們要借鑒汪橋村在人居環(huán)境整治方面的經(jīng)驗，采取更有力的措施、更有針對性的安排、更加規(guī)范的方式，用行動補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板，加快建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村，以實績贏得民心。
收獲滿滿、奮力前進。培訓已圓滿畫上句號，個人提升尚需努力。青年干部的優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效，而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏的精神。作為一名基層的青年人，必須發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，只有這樣，我們才能在工作中不斷地提升自我，做出成績，實現(xiàn)人生價值。最后，我也將以此次學習培訓當作新的起點，并將此次學習培訓的所感所學帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)和諧天龍，作出自己應(yīng)有的貢獻。
村級后備干部心得體會篇六
2016年10月20日，我參加了“小學校長后備干部培訓班”。本次培訓前后雖然只有短短10天，而于我來說，卻是非常寶貴的10天。這次培訓學習主要分為參觀考察、專題報告、交流研討、小組討論等形式，時間安排緊湊，內(nèi)容緊貼實際，指導性強、互動性強。整個培訓期間，16位教育專家和校長從不同的視角，共談學校管理、教育教學、學校文化、學校特色及教學實踐話題。專家們高瞻遠矚，眼界高遠，思想深邃，報告觀點新穎超前，內(nèi)涵豐富，寓意深遠，閃耀著智慧的火花和哲理的光芒，是一次豐盛的精神大餐。讓我開闊了教育視野，提升了專業(yè)理論水平，使我受益不菲。此次培訓使自己對教育這一職業(yè)有了更深層次的認識與思考，決心以更良好的心態(tài)投入到學校的教育教學管理中去。
一、校長的辦學思想是學校發(fā)展的靈魂
偉大的教育家陶行知說過：“校長是學校的靈魂，要想評論一個學校，先要評論他的校長?！毙ｉL是一校之魂。這個“魂”不僅是指校長的學識水平、管理能力、人格魅力，更主要的是指校長要有獨特的辦學思想。校長辦學思想，是校長教育思想在辦學過程中的具體表現(xiàn)，帶有顯著特色和傾向性的辦學行為體現(xiàn)。校長僅僅有自己的辦學思想還不夠，要讓辦學思想能為廣大師生所接受，并貫穿在日常的教育教學行為之中，并不斷促使學校向更高層次發(fā)展。“一個沒有辦學靈魂的校長，就是一所沒有靈魂的學校?！币粋€學校的辦學是否有特色，實際是看校長辦學思想有沒有個性，校長要有正確的辦學思想，利用學校的教育優(yōu)勢，發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念，只有這樣才能形成辦學特色。
二、校長角色的轉(zhuǎn)型是學校發(fā)展的關(guān)鍵。
“一個好校長就是一所好學校?！币粋€校長在新課程背景下要完成角色的轉(zhuǎn)型——從“學校保姆”到“學校領(lǐng)袖”。當今的校長多是“保姆”，大事小事一概過問，對任何事都放心上，對任何人都不放心，凡事都參與，忙得不可開交，搞得自己疲憊不堪，甚至得不到師生的好評。我們要崇尚：不教而教，不管而管，逐步實現(xiàn)“人治—制度治—文化治”的管理，使校長脫離繁重的事務(wù)性工作，投入精力研究教育教學規(guī)律，成為學者型校長，做一個真正的學校“領(lǐng)袖”。
校長要成為學校領(lǐng)袖，校長角色要做到多方位轉(zhuǎn)型。校長首先要具備領(lǐng)袖素養(yǎng)：一是校長要像播種者，像建筑者一樣去經(jīng)營學校；二是要做一個預設(shè)未來的人，事先做好應(yīng)變計劃；三是文化引領(lǐng)學校，逐步實現(xiàn)文化治校；四是權(quán)力下放，將權(quán)力向外擴散。其次是要做一個富于感性的校長。做一個用心的校長：給人第一美好印象，做事不要刻意追求完美，要想感動別人必先感動自己，己所不欲勿施于人；做一個“共同遭遇者”校長：體味“同志”的新意，實踐從“管”到“理”的'轉(zhuǎn)變，同甘共苦完成教育任務(wù)；做一個用情的校長：校長管理要用真情，讓管理插上感情的翅膀，校長要真用情，讓教育煥發(fā)出生命的活力。再次是做一個充滿理性的校長。校長要學會反思，成長=經(jīng)驗+反思，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗；校長要學會對話，對話師生能縮短心理距離，排除教育疑難問題；校長要學會創(chuàng)新，破除思維定勢，打破囚徒困境的思維障礙，走出“跳蚤人生”的思維。
三、校長的領(lǐng)導力是學校發(fā)展的核心
校長領(lǐng)導力不同于管理能力，是一個動態(tài)的、發(fā)展的概念，不同時代背景下有不同的詮釋。通過上海學習，我認為領(lǐng)導力就是一種影響力，首先是價值觀的領(lǐng)導，精神境界的引領(lǐng)，其次是課程和教學的領(lǐng)導。領(lǐng)導就是做正確的事，而管理是正確地做事。校長要成為類似放風箏的人，做到：心中有天空，眼中有目標，手里有分寸，腳下有土地。
校長領(lǐng)導力首先是一種決策、規(guī)劃、設(shè)計學校發(fā)展的能力。校長要能夠準確地找到影響學校發(fā)展最主要的瓶頸是什么，并采取有效措施，從關(guān)鍵部位入手解決問題。上海市新中高級中學徐阿根校長剛到此校時，治校因問題而決策，采取問卷、談心多種方式查找阻礙學校發(fā)展的瓶頸問題，最終發(fā)現(xiàn)干部與師生、家長的關(guān)系緊張而不寬容；課程與師生的關(guān)系功利而不人文。徐校長針對問題大膽地實施以人為本的現(xiàn)代學校管理理念，采取干部坐班制，教師取消坐班制；教師不是用時間來體現(xiàn)工作量，而是用任務(wù)（任課、備課、教研、研討、學習、參會等都是任務(wù)）來體現(xiàn)工作；師生入校要愉快，關(guān)注師生身心健康。追求“人與人的和諧，人與知識的和諧，人與自身的和諧，人與環(huán)境的和諧”。徐校長成功的案例，說明高明的領(lǐng)導者善于對學校的發(fā)展作前瞻性、全局性的思考與設(shè)計，能以戰(zhàn)略的眼光正確地決策和策劃學校的發(fā)展。
其次，校長領(lǐng)導力還表現(xiàn)為一種認知、引領(lǐng)、凝聚的能力。全國著名校長吳生說：“有的校長把組織的“任命”改為“認命”，這種觀念是不可取的。不要自卑，不輕言放棄，無論學校窮富，思想上不能窮。不能因職務(wù)的權(quán)利范圍大小而放棄職業(yè)追求，校長是學校價值導向的風向標。所以當校長有了“校長崗位”這個平臺之后，就要努力向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)化?！毙ｉL是有政府和教育行政主管部門任命的，肩負重托，使命神圣。樹立職業(yè)理想，增強職業(yè)使命，提高職業(yè)能力，提升管理水平，努力使自己成為具有優(yōu)秀校長的職業(yè)資格、職業(yè)素養(yǎng)，才能勝任校長崗位。
勝任校長崗位還要學會團結(jié)隊伍，凝聚人心。如果校長單憑職務(wù)自身帶來的權(quán)力實施管理，動輒發(fā)號施令來實施指揮，教師被動接受管理，不利于激發(fā)教師的積極性，教師主動發(fā)展、激情創(chuàng)業(yè)的熱情必被澆滅。校長不僅要認識到自身職業(yè)崗位重要性，還要尊重、信任、關(guān)愛教師，善于傾聽，主動溝通，學會合作，求同存異；學會分權(quán)，大權(quán)不獨攬，小權(quán)會分散，有所為有所不為；用人所長，揚長避短，善于團結(jié)，培養(yǎng)團隊精神，凝聚團隊，做到“心往一處想，勁往一處使”。
教師的專業(yè)成長是促進教師隊伍快速發(fā)展的關(guān)鍵，而校長的專業(yè)成長是提升校長領(lǐng)導力的有效舉措。校長的專業(yè)成長是一個持續(xù)學習、不斷前進、繼續(xù)超越的過程，是校長走出事務(wù)管理，走向管理專家、辦學專家的過程，是教師發(fā)展、學生成長、聲譽提升的過程。最后用教育家陶行知先生的話與大家共勉：“國家把整個的學校交給你，要你用整個的心去做整個的校長?！?BR> 四、今后的設(shè)想和打算。
我將以上海這次學習培訓為契機，做到學有所悟，學有所得，學以致用。以教授所講的先進的理念武裝頭腦，取其精華，助己成長。關(guān)愛學生，注重學生的科技意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。借鑒先進經(jīng)驗，完善各項評價方案，讓師生共同學習，一塊成長，為學生快樂幸福的一生打好堅實的基礎(chǔ)。
村級后備干部心得體會篇七
村級后備干部選拔和培養(yǎng)工作是關(guān)系黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)定的一項基礎(chǔ)性工作。建立高素質(zhì)的村級后備干部隊伍，是實現(xiàn)農(nóng)村穩(wěn)定、持續(xù)、和諧發(fā)展的重要保障。實踐表明，一個村的后備干部選拔、培養(yǎng)得好，班子有活力，有戰(zhàn)斗力，就能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民加快奔小康的步伐。反之，村級后備干部培養(yǎng)得不力，就會出現(xiàn)班子青黃不接、年齡老化、思想僵化等問題，影響農(nóng)村致富奔小康的步伐。
一、現(xiàn)實意義
1、改善結(jié)構(gòu)的需要。近年來，我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)取得了長足進展，有力地推動了全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。但是，面對新形勢、新任務(wù)要求，村干部隊伍的結(jié)構(gòu)仍存在一些問題：一是年齡相對老化。二是文化層次相對低下。公開選拔村級后備干部，有利于逐步改善村干部隊伍的結(jié)構(gòu)，為其輸入“新鮮血液”。
2、增強活力的需要。一些村干部在村工作時間較長，思維定勢較為明顯，有的思想較為保守、觀念較為陳舊、工作方法簡單、創(chuàng)新能力不強，開展工作要么靠上級安排，要么憑傳統(tǒng)經(jīng)驗，有的難以打開新的局面。公開選拔村級后備干部，有利于逐步增強村干部隊伍的活力，給農(nóng)村基層工作帶來新的面貌。
3、創(chuàng)新管理的需要。長期以來，村干部的選拔培育主要依靠換屆選舉，臨時“點將”的多，平時培育的少，常常出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。即使有村級后備干部，其產(chǎn)生的程序也不夠公開透明，往往形成由少數(shù)人選人，在少數(shù)人中選人的局面，得不到黨員群眾的廣泛認可。公開選拔村級后備干部，有利于逐步改變這種管理機制，真正發(fā)掘和使用漁農(nóng)村優(yōu)秀人才。
二、主要做法
1、思想重視，責任落實。鎮(zhèn)黨委把公開選拔村級后備干部作為貫徹落實黨管人才要求，培養(yǎng)基層優(yōu)秀人才，切實加強基層組織建設(shè)的重要抓手。明確工作的指導思想和具體內(nèi)容。在工作職責上，由鎮(zhèn)黨委組織部指導督促，村黨組織積極配合。
2、程序規(guī)范，把關(guān)嚴格。各村根據(jù)本地實際，明確選拔條件，要求參加選拔的對象思想政治素質(zhì)好、致富能力強、有群眾基礎(chǔ)、有志于農(nóng)村工作，戶籍一般在本村，文化程度一般在高中(中專)以上，年齡一般在40周歲以下，身體健康。公開選拔分為宣傳發(fā)動、推薦報名、資格審查、筆試面試、組織考察、審核確定等環(huán)節(jié)。
3、目標明確，培養(yǎng)有力。建立村級后備干部檔案，實行動態(tài)管理。根據(jù)他們的特點專長和發(fā)展?jié)摿Γ扇〖信嘤?、掛職鍛煉、實用致富技能培訓、外出考察等形式，幫助他們提高素質(zhì)和能力。先后對新選拔的村級后備干部進行了集中培訓。為提高村級后備干部的實際工作能力，擴大群眾基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，擬對有條件勝任村干部的后備干部，及時推選進入村級班子。
三、初步成效
一是使一批優(yōu)秀年輕人才脫穎而出。通過公開選拔村級后備干部，進一步拓寬了鎮(zhèn)村兩級組織的選人視野和推薦渠道，向每一位有志青年敞開了大門，實現(xiàn)在機會面前人人平等。同時，通過嚴格規(guī)范的選拔程序，確保了最終勝出者的較高素質(zhì)，從而使一批平時思想好、表現(xiàn)優(yōu)秀、積極進取的中青年骨干脫穎而出，為村兩委班子儲備了一支年輕化、知識化，開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的后備力量。
二是形成了正確的用人導向。公開選拔村級后備干部的推行，改變了以往在村級后備干部推薦中由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象，使后備干部的選拔任用接受了群眾的監(jiān)督，擴大了黨員群眾在后備干部選拔使用過程中的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有效遏制了一些村和個人在選拔使用過程中的暗箱操作行為，在克服“家庭政權(quán)”、“小集團政權(quán)”等現(xiàn)象上更是起到了立竿見影的效果，在廣大干部群眾中引起了較大反響，為今后進一步推進村級領(lǐng)導班子干部選拔任用工作的民主化和科學化打下了一定的基礎(chǔ)。
村級后備干部心得體會篇八
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標的必然選擇。
二、如何當好一名大學生“村官”
1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學生村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2.要“待得住”。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。
3.要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學習，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。
村級后備干部心得體會篇九
我有幸參加了四川省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓。我充分利用課余時間上網(wǎng)學習，看視頻，做作業(yè)，寫日志，相互交流心得體會，順利完成了網(wǎng)上的學習任務(wù)。通過學習，我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進一步提高，返崗實踐中，我將學到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學實踐，收到了良好的效果。
我校班班都配備了電子白板，并且接通了互聯(lián)網(wǎng)。通過學習《多媒體教學環(huán)境的使用》、《資源檢索與獲取》等課程，我進一步熟悉了電子白板的'使用方法，掌握了更多的獲取資源的途徑。在平時的教學活動中，都會搜集一些相關(guān)的教育信息插入課堂中，孩子們不光要學好知識還要學會做人，做一個愛國家愛生活愛環(huán)境愛自然的好孩子。
在培訓時，我積極參加了工作坊的討論活動，學習了其他學員的好的經(jīng)驗。返崗實踐中，我將培訓學到的方法應(yīng)用于數(shù)學教學中，效果很好。我進一步熟悉了電子白板的使用方法，掌握了更多的獲取資源的途徑。我任二年級的數(shù)學課，課前，我部是抽空上網(wǎng)搜索相關(guān)教學資源，下載資料，如數(shù)學好玩里的《重復的奧妙》一課，上課時通過白板讓學生利用資源拖動自己創(chuàng)造規(guī)律，學生很喜歡，也很積極。在我校的青年教師賽課中應(yīng)用了很多這次培訓所學到的知識，很高興能有幸參加這次學習，讓我在成長的道路上更加順暢?？傊祶弻嵺`中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。在教育教學實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很欠缺，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。在許多較大的城市，信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用已達到一個新的高度，“三通兩平臺”的建立，讓教育教學工作更加現(xiàn)代化。只有抓緊時間，認真學習，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
村級后備干部心得體會篇十
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。
在幾天時間里，我在縣進修學校上課，時間最然短暫，可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)
總結(jié)
一下本人的認識：
一、進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
在這個知識經(jīng)濟社會里，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個名族、一個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。只有通過不斷學習，才能了解和掌握先進的教育理論和方法，取他人之長補自己之短，只有這樣，才能不負黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步增強了對學校中層干部的認識。
學校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領(lǐng)導，又是教師，兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學校管理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導教師、學生按照學校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學校教育教學管理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。
三、充分認識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責、勇挑重擔，鍥而不舍地突擊學校教育持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。要當好校長的得力助手，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當作一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即使別人犯了錯誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“ 吃虧是福、吃苦是磨練 ”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。
命運多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結(jié)教訓后重頭再來，堅信“功夫不負有心人”。
五要善于站在高處思考，努力讓自己的各個方面得以歷練。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”，當我們能夠站在高處思考的時候，就很能夠理解校長的工作理念，也能更好的執(zhí)行校長的管理，更好的履行一名中層領(lǐng)導的工作職責和義務(wù)。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我將充分運用所學指導今后的工作，相信“有努力就有收獲”。
后備干部培訓心得體會
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓的重要性。
我是西翟莊中學一名教師，我參加過三次如此規(guī)模的培訓。通過培訓使我開闊了視野，懂得了領(lǐng)導干部對一個學校發(fā)展的重要性。同時通過學習使我對中層干部有了更深刻的理解。
會上認真聽取了，毛教授的報告《領(lǐng)導組織行為分析》和王教授的報告《干部能力素質(zhì)及其開發(fā)》，使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學?！耙匀藶楸镜墓芾硭枷?、建設(shè)和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作，牢固樹立“上對組織負責，下對全體師生服務(wù)”的思想。端正態(tài)度、明確職責、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時，協(xié)助校長等有關(guān)領(lǐng)導，充分調(diào)動廣大師生積極性，共同做好學校的各項工作，為學校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
略。要有知難而上的決心和膽識；還要有開拓進取、求實創(chuàng)新的精神和膽略：更要有勇于承認錯誤，開展自我批評的勇氣?！扒凇奔辞诳?。成功只屬于有準備的人，天道酬勤。
21世紀是發(fā)展的世紀，也是科技振興的世紀。
村級后備干部心得體會篇十一
目前，全局上下正在集中開展黨的學習討論落實活動，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學習，我主要有以下幾個方面的感想和體會：
一、解放思想必須進一步深化對鎮(zhèn)情的認識
要解放思想，作為一名基層黨政領(lǐng)導干部，我認為最基本的就是要進一步深化對鎮(zhèn)情的認識，而且在任何時候我們都必須要對鎮(zhèn)情有一個清醒和正確的認識。就博南鎮(zhèn)而言，一方面要進一步認識清楚目前存在的困難和問題；另一方面也要充分看到自身具備的很多優(yōu)勢和條件。只有進一步深化對鎮(zhèn)情的認識，才能更好的理清發(fā)展思路，才能采取更加有效的舉措，才能不斷“打勝仗”，最終才會促進一個地方經(jīng)濟社會的更好更快發(fā)展。
二、解放思想必須進一步加強學習
正確思想的來源是勤奮學習。學習是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。解放思想、更新觀念，適應(yīng)時代發(fā)展，必須牢固樹立終身學習的觀念。學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用，在實踐中檢驗和提高。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中還要虛心向主要領(lǐng)導、身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習，不斷積累工作經(jīng)驗。通過不斷的學習，深刻思想意識、提高政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以更好適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需要。
三、解放思想必須進一步強化使命感和責任感
四、解放思想必須敢于開拓創(chuàng)新
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。我認為要搞好基層工作，一是要加強調(diào)查研究，進一步掌握村情、社情、民情，有的放矢地開展工作，打開鄉(xiāng)鎮(zhèn)新局面。要把更多的時間和精力花在調(diào)查研究，摸清底子，了解情況上，實事求是地謀劃發(fā)展。二是要樹立好形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導干部處在第一線，開門見山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質(zhì)如何，群眾看得最清楚，表現(xiàn)不好，群眾就說共產(chǎn)黨不好、人民政府不好，直接關(guān)系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。
我們基層干部要在思想上和行動上，要堅持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實為群眾辦好事、辦實事。我們更要不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷嚴格要求自己和家人，做到“四個方面”、樹立“四種意識”，努力使自己成為勤政廉潔，國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。
村級后備干部心得體會篇十二
紹興縣西藏民族中學 陳東
2013年7月22日—27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓學習活動，一周的培訓盡管短暫，但領(lǐng)導從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導、校長和專家做講座。這些講座獨到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃，從對自身所肩負責任的認識、對學校建設(shè)重要性的認識等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。下面將自己的點滴感受總結(jié)如下：
一、體會
關(guān)鍵詞：“周密”、“務(wù)實”。這次培訓，一改以往“培訓”在我們心中“走過場、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個學員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告，相信每一名學員都會以您“勤學習、善交流、守紀律”的標準來要求自己，把握機遇，提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘，“學習要有恒心，生活要有平常心，工作要有責任心”，這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求，務(wù)實的組織態(tài)度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實、端正、認真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學習品質(zhì)、學習態(tài)度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近，經(jīng)歷相仿的學員，我們有許多話題可以一同交流、探討；我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時間的培訓與學習，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導、老師對我們殷切的希望，也感受到了學員集體大家庭的溫暖。
二、收獲
關(guān)鍵詞：“實效”、“震撼”。此次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟，讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》，就如何做一名符合新時代的好教師、好干部，提出了“用科學武裝頭腦，用人文養(yǎng)護心靈”的思想理念；楊軍校長在《基于學校文化的學科教學改革》講座一開始就提出了四個問題：“學生學習的知識內(nèi)容在今后到底有多用？”、“你對現(xiàn)在學生的學習有何感受和評價？”、“你能否去教室里聽一天課，體驗學生的學和教師的教，你會產(chǎn)生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學習，你認為教師應(yīng)該怎樣做？”，這些問題一經(jīng)拋出，就引發(fā)了學員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念，讓我們體會到了教師該如何站在學生的角度去思考問題，如何把知識與生活結(jié)合起來，去激發(fā)學生的學習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當前社會矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀，提醒和告誡每一個領(lǐng)導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。
“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”、“學習、實踐、反思”、“規(guī)范、科學、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學校在困境中崛起，如何領(lǐng)著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則，做行動楷模；科學管理，打造團結(jié)、合作、積極進取的教師隊伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績，讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當一面的校長，每一步，他們都走得那樣踏實，那樣穩(wěn)健，他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！
三、思考
１．要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。2．要經(jīng)常加強自身的學習，加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學高為師，德高為范”。中層干部來自教師層，更應(yīng)身先士卒，學在前，學在新。在現(xiàn)代教育中，要學習新理論，懂得教育的新規(guī)律，科學管理年級和班級，使學校工作適應(yīng)社會發(fā)展需要。
3．要加強溝通與協(xié)調(diào)，處理好各種關(guān)系。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、教師、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，要當好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4．要少說空話，多干實事抓落實。一切的學習的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字，那就會成為泡影和一紙空文，要把“落實”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。
培訓已圓滿畫上句號，看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜思——培訓已經(jīng)過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應(yīng)該是不斷認真學習，經(jīng)常實踐，學會反思，我相信一定會收獲更多，人生必將更精彩。
2013年8月1日
村級后備干部心得體會篇十三
xxxx年x月，我參加了xx市委組織部開展的大學生村干部培訓會，學習了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育等知識，并參觀考察了市級新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認識到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學生“村官”。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要；是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要；是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標的必然選擇。
1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2．要“待得住”。大學生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備；二是生活條件相對較差，衣食住行不方便；三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。
3．要“干得好”。國家鼓勵大學生到村任職，就是為了讓大學生能夠運用自己學到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學習，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。
1．立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個核心，著眼長遠，立足實際，充分發(fā)揮出知識優(yōu)勢，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識新、觀念新的優(yōu)勢，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟作為工作重點，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當好學生又要當好先生，學會把握分寸，有選擇地吸收，學習老村官們處理農(nóng)村工作的方法；同時也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達到新老“村官”共同進步。
精神實質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實細致地調(diào)研農(nóng)村實際情況。四是要做好民事經(jīng)濟糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題，歷來是老大難問題，處理不好影響團結(jié)，妨礙經(jīng)濟發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識廣、信息多的優(yōu)勢尋找致富門路，結(jié)合當?shù)貙嶋H，多出點子，幫助村民脫貧致富。
村級后備干部心得體會篇十四
決工作和生活中的實際問題。在村兩委會的指導和幫助下，在基層農(nóng)村這個平臺上得到了多方面的鍛煉，受益匪淺。駐村一年來，我基本熟悉了所駐村的情況。對我個人而言，也受益匪淺，不僅豐富了基層工作經(jīng)驗，積累了協(xié)調(diào)開展群眾工作的方法，也增強了把握全局工作的能力。
駐村后，我正確認識自己的定位，不以機關(guān)干部認真學習。的身份自居，把自己作為一名普通的村干部，帶著感情融入基層，盡快進入角色，投入工作，通過學習和工作迅速轉(zhuǎn)換角色，充分地適應(yīng)環(huán)境。農(nóng)村是個大舞臺，是一個沒有圍墻的`大學。駐村后，我始終把加強學習作為第一位任務(wù)，端正態(tài)度，自己加壓，主動“向村級領(lǐng)導學”，誠懇“向村里同事學”，虛心“向農(nóng)民群眾學”，系統(tǒng)“向文件書本學”。通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質(zhì)，也為做好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
下基層鍛煉，最重要的就是要認真積累基層工作積累經(jīng)驗。經(jīng)驗。做好農(nóng)村工作很難，矛盾和原因多而復雜。我從初就一直在機關(guān)事業(yè)單位工作，可以說根本沒有什么基層工作的經(jīng)驗，處理復雜問題、駕馭復雜局面的能力要比基層干部弱得多。于是我始終堅持全過程參與。努力學習村干部是怎樣駕馭復雜局面，是怎樣處理具體問題的，是怎樣推進農(nóng)村的各項工作的。我堅持參加村里召開的會議或組織的活動，積極參與和協(xié)助村干部處理村務(wù)、協(xié)助該村排查調(diào)處矛盾糾紛、關(guān)注弱勢群體和困難群眾等問題。充分發(fā)揮自身特長和部門優(yōu)勢，滿腔熱情地辦好事、干實事、解難事，受到村干部和村民的認可。我深刻體會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，并從他們的切身利益出發(fā)，才能求得理解和支持。只有扎根群眾，才能了解群眾，只有深入群眾，才能服務(wù)群眾，只有勤于實踐，才能盡快成長。我還堅持填寫《駐村日志》，記載自己所見所聞、所思所想，對所學的東西及時進行整理和理性思考，把所學的知識、所總結(jié)的經(jīng)驗融入自己的血液，變成自己的思想，力求轉(zhuǎn)化為推動今后工作的動力。
結(jié)合五新村年初制定的工作計劃，村工努力工作。作重點是創(chuàng)建全面小康示范村，為此我在做好本職工作的同時積極向村兩委會同志請教，并對我村創(chuàng)建全面小康示范村提出了自己的想法，還配合大學生村官起草了工作日程安排表，年內(nèi)要建造村辦公大樓和便民服務(wù)中心，完成村辦公大樓周圍公園和景觀帶的建設(shè)；做好2個自然村的“白化、硬化、亮化、綠化、美化”改造工作。我們?yōu)榇司慕M織實施，確保村里重點工作順利完成。五新村作為吳興區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保試點村，我在認真學習城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險相關(guān)政策文件的基礎(chǔ)上，協(xié)助村干部起草工作計劃表等前期準備工作，在實施過程中，配合村干部做好了居民養(yǎng)老保險材料的收集、審核、登記、審批、發(fā)放和錄入電腦等工作，符合參保人員299人，已完成294人的參保工作，參保率99%；還做好了農(nóng)村人口就業(yè)情況普查工作，已完成309戶的錄入工作。同時，五新村根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合村黨組織的具體情況，全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。引導黨員爭當“五個帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)。
駐村以來，我嚴格遵守區(qū)委組織部關(guān)于年輕干部嚴守紀律。駐村鍛煉的紀律要求，始終注重保持和維護自身良好形象，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，讓老百姓從駐村干部身上看到我們黨為民、務(wù)實、清廉的良好形象。雖然這一年多以來的駐村工作取得了一定成績，但是也存在著一些不足。主要表現(xiàn)在：
一是工作局面有待進一步打開。由于我從參加工作以來都是在機關(guān)工作，因此基層工作經(jīng)驗明顯缺乏。駐村后，對農(nóng)村工作還是習慣性地按上級部門的指示和領(lǐng)導的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作局面有待進一步打開。
二是解決實際問題的能力有待進一步提高。能力有待進一步提高。在解決農(nóng)村的實際問題上辦法不多，有時力不從心，與村民對我們駐村干部的希望值還有一定的差距，今后我將不斷學習，努力改進?；仡櫼荒甓鄟淼鸟v村工作，農(nóng)村的工作是繁重的，也是瑣碎的，我們的工作任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作職責，也是組織和廣大村民對我們的信任和期待。同時，農(nóng)村工作也為我提供了很好的機遇，使我能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟。如果說在到農(nóng)村任職之前，我對農(nóng)村工作還不十分了解，那么，這兩個月多來，我親身經(jīng)歷了，體驗了，我對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作開始有所了解，對農(nóng)民的感情變得更親近了。來到農(nóng)村基層工作，選擇的就是在廣闊農(nóng)村學習鍛煉；我們付出了自己的青春和汗水，得到的是組織和村民們的肯定，這是人生寶貴的經(jīng)驗積累，我愿繼續(xù)努力。
村級后備干部心得體會篇十五
通過這次學習，我就當前干部工作作風方面剖析自己，增強了我為人防建設(shè)的責任感和使命感受，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領(lǐng)悟，談?wù)勎业囊稽c認識。
開展基層人防隊伍建設(shè)，進行針對性教育，能使干職增強服務(wù)發(fā)展，促進發(fā)展的政治意識、大局意識、責任意識。是否具有準軍事化的素質(zhì)，是人防隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標，我們應(yīng)把關(guān)愛生命，關(guān)注人防內(nèi)化為自覺修身、一心為民的探索精神，在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷，去建設(shè)人防、發(fā)展人防。
當前，改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時期，意識形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗，只顧追求個人利益，在工作上得過且過，脫離甚至背離群眾，對國家形象造成了惡劣的影響;其次，如今奉獻和勤奮在部分人看來太“老實”，他們更愿意講求回報和享受，突出表現(xiàn)為工作作風“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向，我們要做到無論為官還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅持以德立身，以公處事，以廉樹威。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者，既要有堅定的政治信仰，又要做一個讓群眾信得過的人，不斷校正人生目標，不斷清除身心污點，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實踐精神推動人防事業(yè)向前發(fā)展。要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛人防事業(yè)，堅持人民防空人民建;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;利用窗口之余時間，多下工地了解并督促工程進度。扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。
優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。力爭窗口服務(wù)，滿意度100%。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;抵制腐敗現(xiàn)象，做到人防工程應(yīng)建盡建，應(yīng)收盡收。
村級后備干部心得體會篇十六
2010年4月16日至4月18日，本人有幸參加了市中層后備領(lǐng)導干部培訓，通過緊張而充實的兩天半集中封閉學習，我受益匪淺。培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，濃縮為 “四十字，十句話”——識辨時務(wù)把握人生解讀自我 確定坐標 珍惜機遇 兼蓄并學 事業(yè)為進 求學不已 寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托，豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談點兒體會：
荀子在《勸學》中云：學不可以已。
一、學習，對我的啟示
加強中層后備干部的培訓學習，對我的啟示：
(一)是為壯大地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強我市的軟實力和硬實力建設(shè)的需要。通過培訓學習，我深深地知曉：當前最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施，這些經(jīng)過努力會有的；眼下最缺乏的是——缺人才，建設(shè)人才高地勢在必行。未來世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了，才能促進作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展；才能在當前國際金融危機的大環(huán)境下逆流而上，化“?！睘椤皺C”，成為時代弄潮兒；才能為一個地區(qū)的發(fā)展壯大、做大做強作貢獻。
(二)是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓學習，我第一次明白一個大型企業(yè)的經(jīng)營理念：即集團的核心價值觀、集團戰(zhàn)略管理的指導思想、集團的經(jīng)營目標、集團的經(jīng)營方針、集團的運行機制等一系列的價值體系；懂得集團的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析；領(lǐng)會集團的經(jīng)營戰(zhàn)略、資本營運和商品營銷的品牌打造。這些知識，是多么寶貴的專業(yè)“食糧”，是作為一名企業(yè)管理者必學的基本知識，是從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學打下根基?！拔釃L跂而望矣，不如登高之搏見也。”“君子生非異也，善假于物也?！?BR> (三)是解讀自我、找出差距、確定坐標的需要。通過培訓學習，我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營能力、資產(chǎn)營運能力、財務(wù)管理能力、市場營銷能力、風險控制能力等，找出了自己在財務(wù)管理方面的軟肋，以及要學會做人，學會“寬容”,不能將“己長”去比別人的短處而停滯不前，而要將“己短”與別人的長處相比而力求上進；要養(yǎng)成思考的習慣和素養(yǎng)，培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力，“學而不思則罔，思而不學則怠”，努力達到“一日不學、三日不安”的學習境界，并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標——不想當將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強自身黨性修養(yǎng)、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓學習，使我清楚認識到：堅持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界，要“以人為鏡，增強拒腐防變意識；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學習生活中，要修身、慎獨，認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它?！暗匆悦髦?，寧靜而致遠”，淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學，學貴有恒；學以致用，事業(yè)為進；牢固樹立不怕吃苦，敢于奉獻的新精神（一)兼蓄并學，學貴有恒，鍥而不舍，金石可鏤。黨員干部必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，按照市委書記“一要干事，二要干凈，多干好事，少干錯事，不干壞事”的要求，把心思都用在工作上，用在推動企業(yè)發(fā)展上，用在為職工群眾辦實事上，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實踐和職工檢驗的業(yè)績來。我作為一名中共黨員、一名基層國企干部要做到這些，就必須增長自己的知識才干，要兼蓄并學，要博覽群書、博學多識、博聞強記，要爭取像前輩說的“孔子弟子三千，賢人七十”那樣，成為“七十賢人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并學，還要持之以恒地學習，要有選擇性、針對性地學，帶著問題去學習，不要盲目地學，要有辨別地學，要拿出毛主席“三天不學習，趕不上劉少奇”的毅力來，要將書讀“薄”，學貴有恒，才能成其為賢人。
（二)學以致用，聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐是實現(xiàn)真正的認識領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓的最終目的是為了更好地服務(wù)于集團工作，更好地運用于集團的具體實踐。我要將此次學習到的市場營銷策略、企業(yè)風險控制、資產(chǎn)運營中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運用于今后工作的實踐，滲透于今后工作的每一個環(huán)節(jié)，接受實踐的檢驗，為集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營目標奉獻自己的青春和精力，要以事業(yè)為重心，事業(yè)上求上進，做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。所有這些，用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來踐行它。
（三)學習是指南，是修身、正心、奉獻精神之基礎(chǔ)。學習讓我樹立了發(fā)展是重慶糧食集團第一要務(wù)的理念，只有在實際中加強思想建設(shè)方面的學習，摒棄舊觀念、舊思維、舊做法，輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法，才能為集團帶來新的生機和活力。要樹立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻的新精神，正確處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關(guān)系，真正踐行科學發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻在前”，不計較個人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，真正做到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想與“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的積極而達觀的態(tài)度。一句話就是：堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實實干事。
三、學習，使我成長
（一)集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經(jīng)營目標需要我去真正仔細領(lǐng)會、踐行——伴我成長。在這里，有必要再學一下：集團的近期發(fā)展目標是把集團建成集購銷、物流加工、地產(chǎn)運作、境內(nèi)外基地建設(shè)和投資貿(mào)易于一體的長江上游地區(qū)最大的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。集團遠景發(fā)展目標是把集團建成按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，符合國際通行慣例的現(xiàn)代化、國際化大型企業(yè)。集團經(jīng)營目標是實現(xiàn)資產(chǎn)超百億，銷售收入超百億。
（二)有針對性地在今后實踐中糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項——促我成長。財務(wù)管理、系統(tǒng)思考的習慣和素養(yǎng)，是本人的軟肋，通過此次培訓學習，我發(fā)現(xiàn)了自身在這兩方面的不足，作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來說，更應(yīng)該加強學習和鞏固它們。一個人能力水平的高低，就是看其應(yīng)對某一具體問題怎樣去思考、怎樣去解決，提出解決問題的諸多方案，從中擇其一個最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。同時，我自身還要加強與人交際能力的培養(yǎng)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；另外，有針對性地將計算機知識進行深化和運用，以求進步。
（三）如何才能成為一名合格的企業(yè)管理者，要通過組織的培養(yǎng)和個人努力兩個方面的結(jié)合——助我成長。此次能成為一名重慶糧食集團后備干部是光榮的，能成為集團“黃埔軍?！钡牡谝黄趯W員更是幸運的，但同時也是有責任的。組織給了我一個很好的學習機會，培養(yǎng)我，我要好好把握此次機遇，將此機遇轉(zhuǎn)為更好地服務(wù)于糧食集團的動力，服務(wù)于群眾的“馬達”。此外，我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在努力做好本職工作的同時不忘加強自身學習，提高認識，“三人行，必有吾師焉”，學習此次參培人員的長處，學做聰明人，查找自己的問題，改善自己的不足，對自己嚴要求，時時以高標準來衡量自己，使自己更上一層樓。明白學習使人進步，學習是人一生的事情?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯甜作舟”，學習是一件快事，是樂事，而不苦。
（四）此次培訓雖是短暫的，但其意義深遠——引我成長。它為我今后學習、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養(yǎng)自己，鞭笞自己，在學習中實踐，在實踐中學習，在學習中成長，在成長中不忘學習；它讓我知曉了自身的擔子不是輕了，而是加重了。
為了集團的發(fā)展和蓬勃成長，為了牢記集團黨委殷殷囑托，做一名合格企業(yè)管理者，我還等什么呢？但愿今后這種培訓學習能多舉辦一些，舉辦時間能適當延長些，培訓內(nèi)容更豐富一些。
學習能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我。“非學無以廣才”，“活到老、學到老”！學習真好！
學方待來年！
村級后備干部心得體會篇十七
我有幸成為“大學生村干部”中的一員，感到十分自豪。自上周到鄉(xiāng)里報到至今，每一天都過的很充實，鄉(xiāng)里和村里的干部對我十分的熱情和關(guān)心，讓我有一種家的感覺，無比的親切。上任第二天，與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作，村支部鄧書記向我介紹了我所駐村大溪畈村的基本情況，讓我進一步了解到農(nóng)村工作的重要性、復雜性、困難性，但我相信有市縣委組織部和鄉(xiāng)里、村里領(lǐng)導干部的指導和關(guān)心，自身的虛心學習、勤奮工作，我一定會不斷提高，成為一名為村民辦好事、辦實事的合格大學生村干部。這一周來，通過學習和工作，我體會到以下幾方面：
農(nóng)村工作環(huán)境包括交通與城市有很大的差距，雖然我出身在農(nóng)村，但長年生活在城市里，已經(jīng)習慣了那里的生活，剛到農(nóng)村工作，同樣也有些不適應(yīng)。因此我覺得應(yīng)該端正態(tài)度，學會轉(zhuǎn)變，從城市生活到農(nóng)村生活的轉(zhuǎn)變，從學生到基層工作著的轉(zhuǎn)變，腳踏實地，埋頭苦干，切實為人民群眾服務(wù)。同時農(nóng)村基層工作瑣碎繁雜，萬丈高樓平地起，基層工作的重要性是不言而喻的，所以更不允許出一點錯誤，工作更得細致認真。上班后的第一項工作就是根據(jù)村里提供的數(shù)據(jù)，協(xié)助領(lǐng)導做好村里每個片區(qū)的'土地所有者的劃分工作，成千上萬的名字，輸入時極易出錯，而一旦有一個地方出錯，很可能產(chǎn)生村民之間的糾紛，所以每一個名字都得仔細核對幾遍，最后確認無誤才上交領(lǐng)導審核。
雖然之前有過相關(guān)的工作經(jīng)驗，自從與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作后，我意識到自身在處理農(nóng)村事務(wù)經(jīng)驗的不足，在處理農(nóng)村糾紛等方面還缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。因此，在以后的工作中，在做好本職工作的前提下，還必須學習各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，多向鄉(xiāng)里、村里的領(lǐng)導干部請教，學習他們的工作技巧和他們與村民相處的方式。從自身做起，認真學習，不斷提高和充實自己，才能從容處理以后工作中遇到的各種問題。
網(wǎng)絡(luò)能為我們提供全面的信息和寶貴的資源，需充分利用。我所駐的大溪畈村民勤奮、能吃苦，有著豐富的實踐工作經(jīng)驗，土地資源豐富，產(chǎn)品品種較多，田地以棉花、水稻、油菜為主，林地以小山竹、毛竹為特色產(chǎn)業(yè)，可以利用網(wǎng)絡(luò)科學的查詢有關(guān)的知識，為群眾提供真實有用的致富信息，組織群眾學習相關(guān)的種植技術(shù)及產(chǎn)品的銷售，綜合提高群眾的致富能力。
總之，在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從點滴做起，從實際出發(fā)，仔細調(diào)研，協(xié)助鄉(xiāng)里、村里的各位領(lǐng)導干部做好每一項工作。以溫總理為表率，入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔，為新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻，以此來回報黨和人民的培養(yǎng)。