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        最優(yōu)暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲(案例13篇)

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            總結(jié)還能夠加深對學(xué)習內(nèi)容的理解,幫助鞏固知識??偨Y(jié)的語言表達要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。在這里,小編為大家準備了一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇一
            總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會實踐活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
            今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團工委關(guān)于切實開展學(xué)生暑期社會實踐活動的指示,認真組織部署了今年的暑期社會實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
            學(xué)校在期末結(jié)束前召開了多層面的學(xué)生干部和教師會議,及時傳達了活動精神,并作了認真部署。各班、團支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團委。校團委對部分班級、團支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。
            有了科學(xué)、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團委要求各班、團支部落實具體的負責人,明確活動小組中每位同學(xué)的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。
            暑假結(jié)束后,各班、團支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實踐活動,收集相關(guān)材料,撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,同學(xué)們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿?wù)而去參加社會實踐活動,廣大同學(xué)認為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進了對社會的了解,學(xué)習到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學(xué)之間的交往能力和合作精神。不少同學(xué)在進行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進行了反思,如市民的社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學(xué)生的.社會責任感和主人翁意識。
            總結(jié)我校今年暑假的社會實踐活動的開展情況,有以下幾點體會:
            今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學(xué)生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。
            今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學(xué)深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學(xué)生了解了社會、培養(yǎng)了能力。
            今年我校組織的暑期社會實踐活動受到了社會各界的好評。學(xué)生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學(xué)生撰寫的社會調(diào)查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進集體5個。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇二
            通過一天的暑假的社會實踐通過親身調(diào)查,讓我對銀行貸款業(yè)務(wù)及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認識,我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,但還有著本質(zhì)的區(qū)別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。
            看得信貸科的阿姨,認認真真做業(yè)務(wù)而且每一項工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時,也認識到,我以后無論學(xué)習還是工作中,都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實實,干一行,愛一行。
            這次銀行的調(diào)查活動,使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,使我找到了理 論與實踐的最佳結(jié)合點。作為學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實踐環(huán)節(jié)。通過實踐,有助于我們對書本知識理解;通過實踐,可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。
            這次銀行的調(diào)查活動,不僅讓我學(xué)會了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質(zhì)、奉獻社會,而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。
            暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒 有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力,在實踐中提升自己。
            作為剛剛考入重點高中的我們,可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望,業(yè)余的時間是寶貴的。有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
            人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一 環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。
            知識有限,能力無限。盡管我所做的這個調(diào)查可能還很膚淺的,但從中我也 學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來的。今后,我將更加關(guān)注社會這個大家庭,注意它的每一個動向,從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負家長與社會的希望。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇三
            隨著暑假的到來,我的社會實踐計劃也正式啟動。今年暑假,雖然烈日炎炎,但還是無法組織我向社會前進的熱情。
            作為一名大學(xué)生,在校園學(xué)習中,我意識到我們越來越接近社會,但每次我談?wù)撋鐣叶紩l(fā)現(xiàn)我腦海中對社會的印象有多少。這樣下去,當我真正進入社會更不用說展示什么優(yōu)秀的結(jié)果了,即使我能很好地融入社會環(huán)境也是一個大問題!為此,我利用這個暑假,積極進入社會,讓自己提前了解這個熟悉和陌生的社會環(huán)境,為未來做好準備。以下是我的情況總結(jié):
            這一次,在參加社會活動時,我選擇從更熟悉、更近的距離開始xx從社區(qū)開始,雖然距離只是一小步,但收獲卻令人驚訝。
            活動期間,作為一名年輕的大學(xué)生,因為我想體驗更多的經(jīng)驗和感受,我主動在社區(qū)申請了很多工作,包括在外努力工作,在辦公室?guī)椭⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深刻的是照顧獨居的老人和留守兒童。我曾經(jīng)聽說過校園和社區(qū)附近的情況,但我沒有更深入地了解它。感覺這種情況似乎只屬于傳聞和電視。但現(xiàn)在,通過我自己的腳走路,用我的眼睛看,我真的明白了。原來我們社區(qū)有那么多人需要幫助!但在過去,那個粗心的我的視線太太只以為身邊的人都和我一樣?,F(xiàn)在真正走進社會,走出家庭和校園`舒適圈我才知道,我們做年輕的大學(xué)生,其實也能在社會上做出很多貢獻!
            隨著時間的推移,活動逐漸結(jié)束。后來,我做了一些力所能及的小事。通過實習,我的社會在我面前發(fā)生了很大的變化,這也讓我意識到新聞中的事情一直發(fā)生在我們身邊。但我們不應(yīng)該通過看新聞和信息來看待這些事情。我們可以貢獻力量和力量。
            我們是年輕的大學(xué)生,很快就會加入社會,成為社會的支柱。為此,我將繼續(xù)努力為我周圍的社會做更有意義的事情,成為一個真正有意義和有價值的大學(xué)生。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇四
            漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現(xiàn)當年風,雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習的日子,在緊張的期末考試復(fù)習周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上。現(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。
            也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的機會。不過當然,水平在這里,自然會有孩子可以進行教授。
            我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力?;蛟S在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。
            第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當年也是這個水平,當然了,當年的水平還是硬一點,讓這個孩子兩個子。現(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯的,基本功比較扎實,最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們在基本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子,也是有些僥幸。
            在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題,對孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計算。
            授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時,極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。
            第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯于作戰(zhàn),一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。
            下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點,跟家長溝通在于幫助家長,適當?shù)膶⒆舆M行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習。
            課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結(jié)識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對局增長閱歷,經(jīng)驗增長的同時不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕。
            第三天,是6月23號,這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負,賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器??粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。
            聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當年我們嚴格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因為家長的溺愛,孩子的學(xué)習環(huán)境實在太好了。
            第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。
            今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進步,將孩子們的進步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。
            課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機會,雖然仍然告負,但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機會的。
            這兩周八個小時的實習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇五
            轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來了大三的第一個學(xué)期。這個暑假是充實的,也是辛苦的,原因就是在這次的暑假當中,我們團隊一行5人完成了一項極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會實踐。我們團隊的實踐主題是“喜迎校慶”,實踐地是北京。為了這次的社會實踐,我們付出了很多,也得到了很多。
            在最初的策劃階段,我們不斷碰壁,但是也不斷地克服困難,最終與清華大學(xué),北京大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的團委或個人取得了聯(lián)系,并且獲得在其負責范圍內(nèi)進行社會實踐,而且得到了學(xué)校的資助,成為了校重點團隊。
            出發(fā)前的準備很充分,在路上以及在實踐地北京并沒有遇到太多的困難,與接待人也取得聯(lián)系,實踐進行的很順利。但是前期準備雖然充分,可在抵達北京時卻有一名隊員因為身體問題生病,以至于最后沒有辦法進行在哈爾濱的實踐,這令我們?nèi)w隊員都很遺憾。不過即使這樣,我們在清華和北大兩所高校獲得的知識和經(jīng)驗依然足夠我們?nèi)W(xué)習,去體會。
            我們團隊這次社會實踐主要的目的就是去學(xué)習其他高校在校慶活動中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗,以此為我校即將到來的九十周年校慶做準備。本次實踐中我們團隊得到了許多有關(guān)校慶方面的實踐經(jīng)驗和理論知識:
            一、在校慶時需要有多項的志愿工作側(cè)重點,比如要有專門接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者,需要有專門講解校史的志愿服務(wù)工作者等,并應(yīng)當具有一個服務(wù)的中心,可以是其中一項側(cè)重點,同時需要其他側(cè)重點為其服務(wù)。
            二、要保證對志愿服務(wù)工作人員進行精神激勵,在工作前要做好充分的工作動員,保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿的熱情去服務(wù)他人。
            三、要建立適當?shù)莫剳椭贫龋WC有工作成績的工作人員能夠得到獎勵,消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。
            四、明確對志愿服務(wù)工作人員進行分工,各自開展工作,互不干擾,同時要有專業(yè)性的培養(yǎng),保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負責的工作。
            以上及我們團隊在實踐之后所做出的總結(jié)。同時,我們團隊建議:我校應(yīng)當設(shè)立校史館,培養(yǎng)本校專業(yè)的校史講解員,這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史,同時也能夠讓校外以及回母校觀禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史!
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇六
            思考是永恒的主題。六周實習說長不長說短不短,細細回味起來,的確有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從以下兩方面總結(jié)我的聯(lián)想實習生活:
            店面實習
            店面實習拉開了xx實習生活的序幕。兩個星期的站店經(jīng)歷將我?guī)肓薸t業(yè),讓我在競爭愈發(fā)激烈的一線it產(chǎn)品銷售中不斷了解、不斷學(xué)習、不斷成長。
            作為實習生活的開端,xx店為我提供了一個不斷自我完善的環(huán)境。在這里,我不僅了解到了一線銷售的流程,掌握了一些靈活有用的銷售技巧,更學(xué)到了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下四點總結(jié)自己在店面實習中的所得:
            一、實習中,首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,了解更多銷售流程,熟悉一線銷售環(huán)境,并不是單純的賣機器,更重要的是了解客戶反映的問題,了解聯(lián)想電腦的性能優(yōu)缺點以及產(chǎn)品運營中的問題。
            二、要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,營造和諧融洽的實習氛圍。每個店面對每個人來說都是一個新的環(huán)境,要學(xué)會讓自己面對的環(huán)境向有利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好的融入一個新環(huán)境,首先要具備良好的溝通交流能力,溝通中要做到主動真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細節(jié),人和人的相處都是建立在心態(tài)地位平等基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài)才能與店員融洽相處,只有在細微處表達對店員的關(guān)懷,在細節(jié)上體現(xiàn)對店面的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會換位思考、理解包容,不要總是抱怨店長對實習生的定位不公,要學(xué)會理解店面的難處,要做到虛心詢問、認真請教,真誠地和人心對心交流。
            三、實習中學(xué)到的銷售技巧與領(lǐng)悟的銷售素質(zhì)。實習中,我不僅了解了許多產(chǎn)品知識,更切身體驗到了銷售中的學(xué)問與技巧。其中包擴店面陳列、引領(lǐng)顧客、分析顧客、產(chǎn)品講解等方面的技巧。一線銷售一定要能吃苦、有耐性,堅持激情與責任并重的工作作風,全心全意的給顧客帶去滿意的服務(wù),才能把握住銷售機會。
            四、通過橫向比較店面間的競爭與差異,發(fā)表自己對店面發(fā)展的一些看法。比較xx、xx、xx三家代理商各自特點,闡述店面布置、店員水平等因素與銷量的關(guān)系。如遠東一般的全國連鎖店無論是店面布置還是店員水平都更專業(yè)、更嚴謹,這與其良好的銷量也是息息相關(guān)的。正因為如此,公司應(yīng)加強對店員的產(chǎn)品知識、銷售技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等方面的培訓(xùn),才能進一步加強店員的歸屬感與工作熱情。
            公司實習中包含了日常工作、校園推廣策劃和各種培訓(xùn),系統(tǒng)而充實。
            關(guān)于日常工作:
            我的日常工作是輔助消費處消臺的工作。工作任務(wù)以與聯(lián)想渠道進行電話溝通和制作統(tǒng)計消臺各項數(shù)據(jù)表格為主。
            工作任務(wù)看似單調(diào)卻包含了許多技巧與學(xué)問。與渠道溝通的技巧很重要,首先要知己知彼。所謂知己,在此處我認為就是要建立自信。作為實習生,以前從未跟渠道打過交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想讓自己在溝通中如魚得水、游刃有余,就必須先建立自信。所謂知彼,在我看來就是要先對溝通渠道做一個大致了解,分清對方身份。如應(yīng)先了解對方是代理商或是縣級分銷商或是鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點,對不同的人應(yīng)采用不同的溝通藝術(shù)。用對方最樂于接受的溝通方式,使溝通順利進行。
            其次還應(yīng)該盡快掌握相關(guān)溝通話術(shù)。聯(lián)想的溝通話術(shù)很周全,針對不同溝通對象,針對不同溝通內(nèi)容,都有特定語言環(huán)境的溝通話術(shù),要想將溝通工作做好就必須先熟悉掌握各種溝通話術(shù),讓生硬的話術(shù)語轉(zhuǎn)化為自身靈活自然的語言。
            再者就是要體現(xiàn)熱情禮貌的溝通態(tài)度。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。在溝通中一定要以一名聯(lián)想人的身份來約束自己,時刻保持主人翁意識,明白自己的一言一行都會代表聯(lián)想的形象。熱情的與渠道交流,禮貌的回答渠道的各種問題,這都是讓溝通變輕松的前提。
            最后就是要先思考、勤請教。我認為接到一份溝通任務(wù)后切忌盲目進行,一定要對溝通內(nèi)容先進行系統(tǒng)的梳理,做到心中有數(shù),并對不理解的地方及時向老員工請教。
            對于制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表格這一工作,最重要的就是要認真細致、及時核對。數(shù)據(jù)和表格最基本也最重要的要求就是準確性與時效性。所以作為日常工作,一定要在第一時間將表格完成。消臺的工作表格種類繁多,各項工作最終都需要在表格中用數(shù)據(jù)體現(xiàn)。這就要求在統(tǒng)計的過程中要盡快熟悉excel的各項功能,掌握簡便方法,從而提高效率,按質(zhì)按量按時完成工作。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇七
            20xx年xx月xx日—x日。
            xx。
            假期,我沒有去玩,而是利用好這一個月的時間去體現(xiàn)社會里做事的艱辛,去感受工作是怎么樣做的,而我也是在此次去到超市做一名收銀員,對于工作,也是了解了很多,自己也是得到了一些成長。
            作為收銀員,其實現(xiàn)在的工作很多機器也是可以完成,而我們超市的收銀工作,雖然還是人工的,但是很多的方面也是比較的智能了,也是有客人可以直接自主去結(jié)賬的方式,而我們收銀的工作現(xiàn)在也是變得更多的是輔助的角色,去幫助他們操作機器,做好監(jiān)督,而不再是像之前那樣用現(xiàn)金找零這樣子,當然也是有一些老人來購物的確是用現(xiàn)金的,不過一天下來也是比較的少了。而且也是在這收銀的'工作里頭讓我知道,如果自身是沒有一技之長的話,那么到了社會就真的會被淘汰,很多的工作機器就可以做好了,的確沒必要花費人力去做了,而自己想要以后有好的發(fā)展,自己的專業(yè)學(xué)習也是要抓緊,要去提升自己的能力才行的,特別是現(xiàn)在這個階段,其實社會的發(fā)展是特別的快,也是更新太快的,如果自己沒有好的學(xué)習方法,不去學(xué)新的東西,即使專業(yè)學(xué)好了,以后到了社會,也是容易被淘汰,而是需要持續(xù)的去學(xué)習的。
            在收銀的崗位,我雖然只是輔助的角色,但是經(jīng)過自己的思考,其實對于工作,對于超市的運營也是有了很多的思考,下班之后我也是會去找同事聊天,去了解超市的運作,以及他們對于社會的理解,讓自己能多一些累積,也是會在以后用到的。此次的實踐可以說讓我對于社會的認知比以前多了很多,這份工作或許對于自己的能力提升幫助不是那么的大,但是對于自己眼界,對于自己的認知卻是有了很多的改變,以前沒有想過社會是多么的辛苦和不容易,更是沒有考慮過,如果到時候找不到工作會如何,而在這也是讓我更看到,如果失敗是會怎么樣的,而自己不想變成這樣,又是該如何的去努力才行。
            實踐其實也是把我們所學(xué)去運用到的,而此次的收銀工作讓我也是用到了一些在大學(xué)學(xué)到的知識,同時也是看到社會的工作很多的方面其實也是還要靠自己去學(xué),去累積經(jīng)驗才行的,同時社會也是和學(xué)校很不一樣,我也是要去珍惜在校的日子,去努力學(xué)好,把自己的能力去進一步提升,以便以后更好的邁入社會。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇八
            20xx年的暑假,這是我進入大學(xué)生活的第一個暑假。為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實習打下良好的基礎(chǔ),我來到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習、實習。
            對于我這個只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。因為衛(wèi)生院的規(guī)模較小,所以,我選取了給醫(yī)生打下手。
            雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份激動,心底的那份堅定自信猶然而生!
            看起來很簡單的工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫(yī)生學(xué)習,緊緊地跟著醫(yī)生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫(yī)生,看到我剛上手時的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專業(yè)術(shù)語。
            我協(xié)助醫(yī)生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時,因為缺少臨床實踐機會,又有些緊張,時常擔心自己會出錯,為一個病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說出血壓值,怕測錯了。這時候,老醫(yī)生就會勸我不要那么緊張,有她在邊上把關(guān),不會有什么大問題的,放心上報數(shù)據(jù)好了。
            過了幾天,醫(yī)生讓我試著給病人打針,但我拒絕了。我永遠不會忘記,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說,我實在是太膽小了。這時候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了,扎針這一塊,對我的要求沒那么嚴格了。
            短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護士們,才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。
            我覺得醫(yī)療衛(wèi)生工作不僅僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
            1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個醫(yī)療衛(wèi)生人員熱愛醫(yī)療工作,獻身醫(yī)療事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德帶給修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和群眾主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護群眾,愛護公物。
            2、專業(yè)素質(zhì):要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;持續(xù)衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
            3、科學(xué)素質(zhì):要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進國內(nèi)外先進的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,要用心努力學(xué)習和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
            同樣,作為醫(yī)學(xué)生的我們也就應(yīng)充分認識到:
            1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的職責就是救死扶傷,挽救病人的生命。
            2、醫(yī)生也同樣就應(yīng)具備必須的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有必須的職責心,把病人的生命看作是自己的生命。
            3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的潛力,用心為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。
            新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇九
            這已是我第x次參加暑期社會實踐活動了,酷暑難耐,與以往不同的是這個暑假我卻過得異常的充實,這里主要總結(jié)一下我在xx餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷,因為那是夾雜著苦澀與歡笑的經(jīng)歷。
            當每個人選擇做一件事情之前,我們無法預(yù)知將來是否會一直持續(xù)的走下去,但既然決定去做了,那就不要輕易的去放棄!每一段路途中的挫折和困難都是存在著的,不可能總是躲避,只有直視面對!餐飲對我來說毫無疑問是個極為陌生的行業(yè),盡管我們?nèi)粘V须S時隨處都會接觸到餐飲,但如此深刻的實踐還是第一次。
            一個小小的服務(wù)員其實已足夠顧客用來評價這里的服務(wù)水平了。到了實際中我不知道我做到了哪樣的程度,但我努力去做了,認識到自己是餐廳內(nèi)涵的一部分,對這里的每一個人,也對我的每一個顧客。這段生活是疲憊的,我每天上班時間為x個小時,可能是少了在學(xué)校自由自在的氛圍吧,至少我的身體不斷的再告訴我,它渴望休息。有的時候累了也想睡個懶覺,也想放棄,當我堅持到最后的這天的時候我才不禁感嘆那句俗話,貴在堅持!于是我開始慶幸我沒有放棄。我體會到了生活的艱辛,但這也正是我想要的,它必將成為我以后學(xué)習生涯的助推力量。
            通過這次實踐我深刻體會到,作為一名服務(wù)員,首先態(tài)度肯定要親切和謁,儀表要端裝大方。隨時要注意自己的言談舉止,給顧客留下一個好的印象。要具備良好的溝通能力,對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。我的服務(wù)意識得到了極大的提高,不管是在哪里,只要還是服務(wù)行業(yè),禮貌、儀表永遠樹立著行業(yè)的品牌和形象。在工作中,我曾遇到過這樣的顧客,友善的、健談的、冷僻的、挑剔的、熟悉的、陌生的,等等,對于他們我需要做出不同的反應(yīng),不僅是在工作中,即便是工作結(jié)束了也要調(diào)整自己的情緒,一邊達到最佳狀態(tài)。
            x個月暑期轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新同學(xué)步入校園的腳步聲我也結(jié)束了我的實踐歷程,回首竟有些留戀,繁忙是師傅們,一起服務(wù)過的服務(wù)員們,或喜或憂記憶模糊的顧客們,都讓我牽掛難忘。實踐為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺。雖然在提倡實事求是的社會,兩個月的暑期時間,用人單位也常認為,對大學(xué)生的實習經(jīng)驗來說微不足道,對大學(xué)生的發(fā)展,幫助微乎甚微。但經(jīng)歷此次實習,我明白了“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”是不現(xiàn)實的,從細微處做起,從基層做起那才是牢固的。我學(xué)會了細心認真地去生活和學(xué)習,無論那是堅信還是苦悶;學(xué)會了如何待人接物,無論那是順心還是違愿。在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,今后我將珍惜并積極爭取每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己更好的適應(yīng)社會,讓社會接受我。
            未來的路還很遠,而我卻只踏出一步,我不知道等待我的會是什么?我不知道是否能一一解決掉生活中遇到的難題,我不知道我還能走多遠,一切的一切都未知,我唯一知道的是我不會后退,也不會停留。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十
            自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
            二、實際過程
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
            我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
            “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
            現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學(xué)生見習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習,以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會。
            xx公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習起來就會更得心應(yīng)手了。
            三、實踐心得
            除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
            四、實踐總結(jié)
            經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
            大學(xué)生假期社會實踐報告
            在這個漫長的暑假中,我接受我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
            實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
            這段時間,我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會有人通知你做什么,有老師、同學(xué)督促你。可在這里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現(xiàn)實面前,我們要學(xué)會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
            暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。
            雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
            而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學(xué)習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應(yīng)付各種工作上的問題。
            “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
            我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
            總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十一
            這個暑假我沒有像以前一樣一放假就回家,而是參加了“咱們家”的暑期社會實踐。時光飛逝,很快一周的暑期社會實踐活動就要接近尾聲了,在這一周的活動中,我感受到了很多,酸甜苦辣盡在其中,雖然有苦有累,但是收獲的比這要多的多,有一種無法用言語形容的充實感和滿足感。
            本次社會實踐一共分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣傳,第二部分是產(chǎn)品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識,吸引了很多市民的關(guān)注,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中還有很多感人的畫面,比如說,大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。這些溫馨的畫面我將一輩子不會忘記,在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩,吹著涼快的風,面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務(wù),并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上我們還有文藝節(jié)目,也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環(huán)保做出一份貢獻是大家的責任。
            環(huán)保宣傳在一片祥和的氣氛中結(jié)束了,我們又開始了一個新的征程——產(chǎn)品推廣活動。有五個字可以形容我們這次的行動就是“痛并快樂著”痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產(chǎn)品推廣是一項很難得任務(wù),現(xiàn)在的人防范意識很強,人們之間的信任也越來越少,生怕自己上當受騙。導(dǎo)致我們常常吃“閉門羹”讓我心里很難受。我也最終沒有完成任務(wù),我很沮喪,別人冷漠的態(tài)度一次又一次的打擊著我幼小的心靈。晚上的總結(jié)會上我找到了平衡,聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會,提前做好準備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學(xué)會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。
            在一個星期的時間中,我用自己的努力讓我收獲了很多,我學(xué)到的是我在課本上根本學(xué)不到的東西,我突破了我自己,超越了我自己,這幾天充實而又有意義的日子將開啟我人生中“社會的篇章”。大家贊許的肯定,路人誠懇的指點,一句句話都深深印在我的腦海之中。
            這短暫而又充實的社會實踐中,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
            不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十二
            每一天,都是一個開始,都是一段忙碌的行程。
            7月17日晚召開了一場所有實踐隊員參與的會議,會議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動的日程安排,由蘇州大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新聞中心帶隊的“召喚野百合的春天”外來務(wù)工子女教育調(diào)查暑期社會實踐小分隊戶外活動正式開始!
            走訪可謂本次實踐活動的重中之重了,每個參與調(diào)查的隊員都感慨頗多。最開始的調(diào)查走訪主要是針對家長的,從消除家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比較深入的問題,不得不說這是一個比較艱難的過程。當太陽緩緩炙烤大地的時候我們挨家挨戶的走訪,在質(zhì)疑的眼神中解釋我們活動的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實的資料。幾天活動下來,卻沒有一個人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發(fā)現(xiàn),相對于他們,我們已經(jīng)幸福太多。
            由于培訓(xùn)班的順利進行,對小孩子的采訪相對簡單許多,除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關(guān)信息,在調(diào)查中,心一點一點被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因為家庭的原因過早的早熟,承擔了一份本不應(yīng)該他們承擔的責任,失去了本屬于他們的童年與快樂。
            培訓(xùn)班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習以及英語趣味教學(xué)。
            電腦操作包括word、excel、ppt的簡單操作和打字練習。前幾天孩子們一直是在隊員們的指導(dǎo)下進行練習,打開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行……每個人都認真而嚴肅,電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊員們也都十分認真,耐心的講解著操作的簡單要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
            最后一天時電腦室舉行了一場小型的操作比賽,就這幾天的教學(xué)進行了一個成果展示。比賽時,安靜是電腦室里最大的特征了,每臺電腦前都坐了一個或兩個孩子,表情都很嚴肅。當隊員們發(fā)下比賽的試卷時,幾乎每個孩子都立刻打開word開始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個孩子的臉上都流露出一種向往與認真。比賽愈烈,氣氛愈緊張,當比賽結(jié)束后,大家都長長地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。
            繪畫處以女孩子為主,也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那,潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個孩子都認真的埋頭作畫,力求展示自己的最高水平。當白色的畫紙上逐漸顯露出一個個可愛的卡通人物,當年幼的寶寶拿著畫筆認真的涂抹涂色畫本,當孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫,更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦,獲得了心的寧靜。
            成果展示時,她們也交出了最滿意的答卷,一張張可愛的卡通畫,一幅幅美麗的畫卷,一張張燦爛的笑臉,相機快門按下的一剎那,將她們永遠的定格。
            對于電腦室和繪畫處的安靜,英語培訓(xùn)處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語培訓(xùn)處除了幾個三四年級的稍微大一點外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語的學(xué)習,更重要的是興趣的培養(yǎng),所以英語教學(xué)注重的`是趣味教學(xué)。一些可愛的課件,一些經(jīng)典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認真而開心。幾天的教學(xué)下來,一些旁聽的家長們也都露出滿意的笑容。
            最后一天成果展示時,孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當傳來熟悉的《happybirthday》、《happynewyear》、《themorewegettogether》等的伴奏時,他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會議室,飄蕩的很遠很遠。
            活動過程中,7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日,我們舉辦了一場安全知識普及教育講座。安全知識講座主要是由暑期社會實踐小分隊隊長韓林祥主持的,講座以動畫、ppt展示和講解相結(jié)合,既能夠充分調(diào)動小孩子們的積極性又達到了真正教育他們的目的。講座過程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過ppt的展示體現(xiàn)安全知識的重要性,而且與孩子們進行充分的互動,當講解者最后就幾個簡單的常識性安全問題提出問答時現(xiàn)場氣氛更是濃烈,幾乎每個小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說出自己的答案,令人驚嘆。講座過后還進行了安全知識問卷調(diào)查活動,每個小孩和家長都填寫的十分認真,讓我們獲取到了第一手的資料。
            同時7月20日在長島社區(qū)也舉行了一場安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長島社區(qū)位于葑門街道,人員接觸繁雜?;顒又惺紫扔蓛晌蝗嗣窬熳隽税踩R教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復(fù)強調(diào)小孩安全教育的重要性。
            安全教育講座結(jié)束后是由我們暑期實踐小分隊隊員黃勇同學(xué)做的“word不為人知的秘密”講座,主要內(nèi)容為用word制作動畫,內(nèi)容新穎而生動,現(xiàn)場反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動的表情,并在講座結(jié)束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解,將現(xiàn)場的氣氛推向一波又一波的高潮。
            當最后一天7月23日的活動接近尾聲時,我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過討論我們買了一些教輔書、勵志書、童話書以及速描畫本贈和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說,他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊員畫的畫等等獎品。每個孩子都笑得好開心好開心,那是世界上最美麗的笑顏。
            “哥哥姐姐再見!”
            “哥哥姐姐還會來嗎?”
            “再來看看我們好不好?”
            很心酸卻也很欣慰。
            7月24日至25日,資料整合,結(jié)果分析。
            又是兩天的不眠不休,幾個主要的負責人一直聚在一起,整理問卷,深入挖掘,討論結(jié)果。一張張白紙上畫滿了“正”字,各種圖紙一一排開,橫向縱向各個點都不放開,力求得出最真的資料。
            活動到現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是在做一個簡單的實踐,更是為了這些可憐的孩子們,我們能為他們做的很少,但我們也要盡我們的全力!
            即使是野百合,他們的春天也會到來!
            暑假社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十三
            本著”體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)"的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于xx年7月8號來到了xx市?xx?xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
            來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒?。?!完成了很多難以克服的坎坷。????????我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。
            在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點?;氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的`班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。
            第二天早上我們按計劃去光明小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
            來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明?。∧猩辉敢飧?,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微?。灰宦犯吒杌厝?!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。相會相思湖兄弟民族情同手足。師恩如海相似父母。師恩如海相似父母?教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn),一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個下馬威,我們的氣勢必須強大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo),兩個班的上課狀況非常好,經(jīng)過我之前準備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了,我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。
            教學(xué)第三天,因為中午太陽太大,我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課,我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。走廊集合?。∫苍S是我跟他們玩得太嗨了……他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。
            教學(xué)第四天,今天我們分成兩批人。一批人到法院做旁聽,一批人繼續(xù)支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,羅茜依舊負責支教。今天教學(xué)狀況良好!早上我也沒到小班上課了,直至今天下午我到小班的時候;那幫孩子已經(jīng)討厭我了!哈哈~難得啊。還居然不想上體育課了。
            教學(xué)第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳,一批人依舊支教。
            第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué),于是在今天鬧出點緋聞。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?BR>    教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子!