只有通過總結(jié)，我們才能意識到自己的成長，進一步明確未來的目標和規(guī)劃。在寫總結(jié)時，可以適當使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、同學(xué)們：
你們好。
今天，我們終于迎來了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”動員大會，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學(xué)習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。
首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學(xué)習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候。
剛才聽了林校長和老師代表的發(fā)言，特別是雷市長寄語，抒發(fā)了我們家長的心聲，增添了家長的希望，堅定了家長的信心。每一位家長的心愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長為社會的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為胸懷大志的知識青年，無不浸透著家長的操勞和心血，也無不包含著老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學(xué)們的前途和對社會的貢獻，你們要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考復(fù)習的最后“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個“大戰(zhàn)場”，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不進則退，你們沒有任何理由動搖和松懈，你們應(yīng)該正視現(xiàn)實，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，收獲你們的果實和夢想。
希望在前，機遇在即，思索無限，此時此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你們真正的人生價值。
高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長，我們會全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作，在思想上疏導(dǎo)你們，在經(jīng)濟上支持你們，在生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。
今天的動員大會，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學(xué)們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳睿哲，今天我要競選數(shù)學(xué)科代表！
數(shù)學(xué)科代表，是最能讓我感受到責任感的工作，也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作，愿意幫助大家，不怕苦不怕累，做一個合格的數(shù)學(xué)科代表。
同時，我也是老師的得力助手。如：幫老師拿東西，在老師的允許下當一個“小老師”為同學(xué)們講題等，助老師“一臂之力”！
老師們，同學(xué)們，如果你們信任我的`話，請支持我!
謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家給我這個機會來演講。今天，我來競選的項目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級起，我就擔任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù)，四年以來，我積累了豐富的經(jīng)驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時間段送作業(yè)最好，什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
教學(xué)樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進行的不僅僅是一份責任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達，我會做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅固的橋梁，也許我的貢獻是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競選我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天能夠在這里競選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。我一直認為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠;如果我是小樹，就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的所有!
我之所以競選數(shù)學(xué)課代表，是因為我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上，面對老師出的難題，我不會潦草地掃上一眼，就匆匆躍過，而是樂此不彼地探索著答案。在家里，我總是自己做作業(yè)，自己檢查。面對我的“攔路虎”，我的媽媽向來不是有問必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力，使我平時做事謹慎，考慮問題也很周密。每逢周末，我常常有計劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時會成為它的手下敗將，可我依然探索著，因此，“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
我也非常樂于助人。每當同學(xué)有學(xué)習上的困難向我請教時，無論我的手頭是多么的繁忙，我都會停下手中的筆，耐心地教導(dǎo)他。當我望著他開開心心地離去的背影，我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰，手留余香”嘛!
如果我競選成功，我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學(xué)習，做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到任何數(shù)學(xué)難題，盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手，幫老師講解作業(yè)難題，及時發(fā)作業(yè)……然后，我還會給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補習，讓我們班的成績蒸蒸日上。最后，我還會在班級活動課上安排一些數(shù)學(xué)小活動，如奧數(shù)競賽、數(shù)學(xué)游戲，讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!
如果競選失敗，我更不會灰心喪氣，我會一如既往地努力，找出我的不足之處，爭取下次競選成功!
謝謝大家!
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會問，我為什么競選這個職位？因為我的數(shù)學(xué)在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數(shù)學(xué)成績。
我的優(yōu)勢是，我上學(xué)期當過數(shù)學(xué)課代表，收發(fā)作業(yè)積極，老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個完成任務(wù)。我覺得我能夠勝任這個職位。
如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會把馬虎這個壞毛病改掉，請大家監(jiān)督；如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會以身作則，把數(shù)學(xué)搞好；如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會幫助學(xué)習不好的同學(xué)；如果我當上數(shù)學(xué)課代表；我會減輕老師的負擔，做一個得力的小助手。如果我沒有選上，我也不會氣餒，會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！
請大家支持我，相信我！給我投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
俗話說一年之季在于春，新學(xué)期伊始，我們班便展開了競選班委的活動，我左思右想，決定競選數(shù)學(xué)課代表，因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢：
1、自從我進入小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，因為我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習這些知識。
2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學(xué)成績不錯)，平時我在數(shù)學(xué)課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3、自從我上小學(xué)開始，就一直學(xué)習數(shù)學(xué)奧林匹克，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧! 選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學(xué)成績不錯。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學(xué)們認真的復(fù)習數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級x班的學(xué)生x。我的目標是當數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：一是我學(xué)習成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學(xué)校紀律，下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當?shù)臋?quán)益;再次，我還會協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格，成功是我的目標!希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級五班的孫熙林，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔班級的責任。我競選數(shù)學(xué)課代表，是因為：首先，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止;其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后，我特別喜歡上數(shù)學(xué)課，課上我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，今后，我將會更加努力學(xué)習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們的數(shù)學(xué)成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學(xué)生。
人們常說 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我，不會錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xx，這次我要競爭的崗位是xx班的數(shù)學(xué)課代表。
當我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的`學(xué)生，我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x號選手，我要競選的職位是數(shù)學(xué)科代表，因為我一向?qū)?shù)學(xué)熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。
我想幫助數(shù)學(xué)老師減負，我也有過當數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學(xué)做的更好。首先，我會管理好數(shù)學(xué)課的紀律，不讓同學(xué)們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)，還會主動幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學(xué)成績，我將會采取以下措施，來管理好同學(xué)：
第一、在黑板上設(shè)立一個“星星榜”，把同學(xué)分成幾個數(shù)學(xué)小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學(xué)校接受批評。
第二、每天抽派三名同學(xué)，檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學(xué)公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學(xué)測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應(yīng)的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績一定能成為五年級最好的！
請同學(xué)們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當了“總統(tǒng)”似的`，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習題本上，有很多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個習慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分?？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，固然開學(xué)第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?，F(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當選了數(shù)學(xué)課代表，我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我天天定時收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦慮，假如有同學(xué)不交作業(yè)，我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
假如我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我?？赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的`心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十四
各位好。
一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始，我也迷上數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo)，我學(xué)會了很多書本上沒有的專業(yè)知識，我將會和大家一起來學(xué)習培訓(xùn)這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學(xué)課上，我一直認真聽講，積極發(fā)言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會更為認真學(xué)習，爭得更強的成績，為班集體爭光。并且我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因為我不容易灰心喪氣，我將會再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里，我將會改掉壞毛病，讓大家見到一個全新的我，請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我，沒錯的！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫xx，今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點意見：
1、上課老師講課時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。
同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
你們好！我的名字叫，今天我競選的是數(shù)學(xué)科代表，請支持我。
我的數(shù)學(xué)成績很好，經(jīng)?？荚嚝@得100分，即使沒有得到100分，我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ)，也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。
如果我當上了數(shù)學(xué)科代表，我會幫助同學(xué)，同學(xué)們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我，我也一定會給同學(xué)們講，讓他們都能夠做對。
我不僅要幫助同學(xué)，也要幫助老師。如果我競選上了，我還會幫老師做好上課前的準備，并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改，給老師減輕許多負擔。
我的朋友也很多，他們都可以跟我玩，我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學(xué)成為我的朋友。
如果我競選不上了數(shù)學(xué)科代表，我也想競選生活委員，因為我的生活技能很多，而且我還有當生活委員的經(jīng)驗。我要是當上了生活委員，我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。
如果我都沒有競選上的話，就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力，在下一次競選中我一定會成功。
我希望大家能夠支持我，讓我當上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
下午好，今天我將要競選數(shù)學(xué)課代表。
我的話如下，我本人對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我十分想成為數(shù)學(xué)課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進我更加努力的學(xué)習數(shù)學(xué)，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任，如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學(xué)習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的'接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝!
我認為我當數(shù)學(xué)課代表有三點理由：第一，我數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學(xué)擔任過許多職務(wù)如：組長，課代表，副中隊長。第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的工作。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初一四班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十九
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競選。作為五年級（9）班的一員，我想競選數(shù)學(xué)代表的職位。
數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表，我就自己做榜樣，給同學(xué)做好榜樣，好好學(xué)習，上課積極舉手。
我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎，奧數(shù)一等獎，高斯杯一等獎。我相信有了這些成績，我就有資格擔任數(shù)學(xué)代表的職務(wù)。
如果我把寫成幾門學(xué)科的.代表，我會成為數(shù)學(xué)老師的好助手，把老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué)，減輕老師的負擔；我會組織同學(xué)，讓他們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，多教他們課外數(shù)學(xué)知識；我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的學(xué)生，盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績；我也會成立一個幫助小組。如果學(xué)生有問題，可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手，讓他們自己幫助自己?？傊視M力幫助我的同學(xué)和老師。
最后，求同學(xué)們支持我。相信我，我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我竟選的職位是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功，盡心盡力地為大家工作。
我的'記憶力好，腦子轉(zhuǎn)得快。因此，我學(xué)東西總是“學(xué)得快，望得快”，為了克服這個缺點，我每天晚上都溫習當天學(xué)的知識。
我竟選數(shù)學(xué)課代表的原因有二：一、我的數(shù)學(xué)成績好；二、我會協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè)，對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數(shù)學(xué)課代表成功，我會盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀律，絕不會讓教室里像個菜市場。我會許下諾言：“假若我真的竟選成功，我一定會盡心盡力地為大家服務(wù)?！?BR> 最后，我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功！
謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、同學(xué)們：
你們好。
今天，我們終于迎來了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”動員大會，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學(xué)習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。
首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學(xué)習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候。
剛才聽了林校長和老師代表的發(fā)言，特別是雷市長寄語，抒發(fā)了我們家長的心聲，增添了家長的希望，堅定了家長的信心。每一位家長的心愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長為社會的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為胸懷大志的知識青年，無不浸透著家長的操勞和心血，也無不包含著老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學(xué)們的前途和對社會的貢獻，你們要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考復(fù)習的最后“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參與的一個“大戰(zhàn)場”，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不進則退，你們沒有任何理由動搖和松懈，你們應(yīng)該正視現(xiàn)實，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭盡自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，收獲你們的果實和夢想。
希望在前，機遇在即，思索無限，此時此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你們真正的人生價值。
高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長，我們會全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作，在思想上疏導(dǎo)你們，在經(jīng)濟上支持你們，在生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。
今天的動員大會，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學(xué)們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳睿哲，今天我要競選數(shù)學(xué)科代表！
數(shù)學(xué)科代表，是最能讓我感受到責任感的工作，也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作，愿意幫助大家，不怕苦不怕累，做一個合格的數(shù)學(xué)科代表。
同時，我也是老師的得力助手。如：幫老師拿東西，在老師的允許下當一個“小老師”為同學(xué)們講題等，助老師“一臂之力”！
老師們，同學(xué)們，如果你們信任我的`話，請支持我!
謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家給我這個機會來演講。今天，我來競選的項目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級起，我就擔任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù)，四年以來，我積累了豐富的經(jīng)驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時間段送作業(yè)最好，什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
教學(xué)樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進行的不僅僅是一份責任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達，我會做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅固的橋梁，也許我的貢獻是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競選我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天能夠在這里競選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。我一直認為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠;如果我是小樹，就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的所有!
我之所以競選數(shù)學(xué)課代表，是因為我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上，面對老師出的難題，我不會潦草地掃上一眼，就匆匆躍過，而是樂此不彼地探索著答案。在家里，我總是自己做作業(yè)，自己檢查。面對我的“攔路虎”，我的媽媽向來不是有問必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力，使我平時做事謹慎，考慮問題也很周密。每逢周末，我常常有計劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時會成為它的手下敗將，可我依然探索著，因此，“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
我也非常樂于助人。每當同學(xué)有學(xué)習上的困難向我請教時，無論我的手頭是多么的繁忙，我都會停下手中的筆，耐心地教導(dǎo)他。當我望著他開開心心地離去的背影，我也是心滿意足。因為“贈人玫瑰，手留余香”嘛!
如果我競選成功，我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動大家一起進步。我會更加努力地學(xué)習，做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到任何數(shù)學(xué)難題，盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手，幫老師講解作業(yè)難題，及時發(fā)作業(yè)……然后，我還會給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補習，讓我們班的成績蒸蒸日上。最后，我還會在班級活動課上安排一些數(shù)學(xué)小活動，如奧數(shù)競賽、數(shù)學(xué)游戲，讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!
如果競選失敗，我更不會灰心喪氣，我會一如既往地努力，找出我的不足之處，爭取下次競選成功!
謝謝大家!
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會問，我為什么競選這個職位？因為我的數(shù)學(xué)在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數(shù)學(xué)成績。
我的優(yōu)勢是，我上學(xué)期當過數(shù)學(xué)課代表，收發(fā)作業(yè)積極，老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個完成任務(wù)。我覺得我能夠勝任這個職位。
如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會把馬虎這個壞毛病改掉，請大家監(jiān)督；如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會以身作則，把數(shù)學(xué)搞好；如果我當上數(shù)學(xué)課代表，我會幫助學(xué)習不好的同學(xué)；如果我當上數(shù)學(xué)課代表；我會減輕老師的負擔，做一個得力的小助手。如果我沒有選上，我也不會氣餒，會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！
請大家支持我，相信我！給我投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
俗話說一年之季在于春，新學(xué)期伊始，我們班便展開了競選班委的活動，我左思右想，決定競選數(shù)學(xué)課代表，因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢：
1、自從我進入小學(xué)開始，我就迷上了數(shù)學(xué)，因為我覺得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習這些知識。
2、我在去年的數(shù)學(xué)競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學(xué)成績不錯)，平時我在數(shù)學(xué)課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
3、自從我上小學(xué)開始，就一直學(xué)習數(shù)學(xué)奧林匹克，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。
另外，如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學(xué)成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧! 選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學(xué)成績不錯。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學(xué)們認真的復(fù)習數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會讓同學(xué)們和老師失望。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級x班的學(xué)生x。我的目標是當數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：一是我學(xué)習成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學(xué)校紀律，下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當?shù)臋?quán)益;再次，我還會協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格，成功是我的目標!希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級五班的孫熙林，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔班級的責任。我競選數(shù)學(xué)課代表，是因為：首先，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止;其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后，我特別喜歡上數(shù)學(xué)課，課上我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，今后，我將會更加努力學(xué)習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數(shù)學(xué)課代表，我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識，探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙，使我們的數(shù)學(xué)成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學(xué)生。
人們常說 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我，不會錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx的xx，這次我要競爭的崗位是xx班的數(shù)學(xué)課代表。
當我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的`學(xué)生，我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x號選手，我要競選的職位是數(shù)學(xué)科代表，因為我一向?qū)?shù)學(xué)熱情洋溢，因此多次在奧數(shù)競賽中獲獎。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標。今天終于有機會，我希望在競選路上，我會一帆風順。
我想幫助數(shù)學(xué)老師減負，我也有過當數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗，我相信如果我被競選成功，一定會比其他同學(xué)做的更好。首先，我會管理好數(shù)學(xué)課的紀律，不讓同學(xué)們搞小動作。我還會以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)，還會主動幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習作業(yè)等簡單的工作。另外，為提高整個班的數(shù)學(xué)成績，我將會采取以下措施，來管理好同學(xué)：
第一、在黑板上設(shè)立一個“星星榜”，把同學(xué)分成幾個數(shù)學(xué)小組，每次及時交作業(yè)小組加一顆星星，當然，有獎必有罰，不及時交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準上體育課或不準上有趣的電腦課，而且還要請家長來學(xué)校接受批評。
第二、每天抽派三名同學(xué)，檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學(xué)公式，并且在教室外補做作業(yè)，直到寫完才許進教室，而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學(xué)測試，獲得100分的加3顆星星，獲得95—99分的加2顆星星，獲得90—94分的加1顆星星，不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積，當星星總數(shù)達到20顆以上時，可來找我對換相應(yīng)的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當然，我本人也有很多缺點，希望大家及時指出，我一定會虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績一定能成為五年級最好的！
請同學(xué)們相信我，投我一票，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當了“總統(tǒng)”似的`，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習題本上，有很多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個習慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分?？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，固然開學(xué)第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?，F(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當選了數(shù)學(xué)課代表，我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我天天定時收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦慮，假如有同學(xué)不交作業(yè)，我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
假如我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我?？赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的`心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十四
各位好。
一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始，我也迷上數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo)，我學(xué)會了很多書本上沒有的專業(yè)知識，我將會和大家一起來學(xué)習培訓(xùn)這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學(xué)課上，我一直認真聽講，積極發(fā)言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會更為認真學(xué)習，爭得更強的成績，為班集體爭光。并且我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因為我不容易灰心喪氣，我將會再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里，我將會改掉壞毛病，讓大家見到一個全新的我，請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我，沒錯的！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫xx，今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學(xué)了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點意見：
1、上課老師講課時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。
同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
你們好！我的名字叫，今天我競選的是數(shù)學(xué)科代表，請支持我。
我的數(shù)學(xué)成績很好，經(jīng)?？荚嚝@得100分，即使沒有得到100分，我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ)，也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。
如果我當上了數(shù)學(xué)科代表，我會幫助同學(xué)，同學(xué)們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我，我也一定會給同學(xué)們講，讓他們都能夠做對。
我不僅要幫助同學(xué)，也要幫助老師。如果我競選上了，我還會幫老師做好上課前的準備，并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進行批改，給老師減輕許多負擔。
我的朋友也很多，他們都可以跟我玩，我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當上了。我還會有更多的同學(xué)成為我的朋友。
如果我競選不上了數(shù)學(xué)科代表，我也想競選生活委員，因為我的生活技能很多，而且我還有當生活委員的經(jīng)驗。我要是當上了生活委員，我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。
如果我都沒有競選上的話，就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力，在下一次競選中我一定會成功。
我希望大家能夠支持我，讓我當上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
下午好，今天我將要競選數(shù)學(xué)課代表。
我的話如下，我本人對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我十分想成為數(shù)學(xué)課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進我更加努力的學(xué)習數(shù)學(xué)，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任，如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學(xué)習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的'接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝!
我認為我當數(shù)學(xué)課代表有三點理由：第一，我數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學(xué)擔任過許多職務(wù)如：組長，課代表，副中隊長。第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的工作。
如果我當上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初一四班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇十九
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競選。作為五年級（9）班的一員，我想競選數(shù)學(xué)代表的職位。
數(shù)學(xué)代表是數(shù)學(xué)老師的小助手。既然想做數(shù)學(xué)代表，我就自己做榜樣，給同學(xué)做好榜樣，好好學(xué)習，上課積極舉手。
我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅，獲得了希望杯三等獎，奧數(shù)一等獎，高斯杯一等獎。我相信有了這些成績，我就有資格擔任數(shù)學(xué)代表的職務(wù)。
如果我把寫成幾門學(xué)科的.代表，我會成為數(shù)學(xué)老師的好助手，把老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué)，減輕老師的負擔；我會組織同學(xué)，讓他們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，多教他們課外數(shù)學(xué)知識；我會幫助數(shù)學(xué)成績不好的學(xué)生，盡力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績；我也會成立一個幫助小組。如果學(xué)生有問題，可以去幫助組找一些數(shù)學(xué)高手，讓他們自己幫助自己?？傊視M力幫助我的同學(xué)和老師。
最后，求同學(xué)們支持我。相信我，我一定會成為讓大家滿意的數(shù)學(xué)學(xué)科代表。謝謝大家！
競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我竟選的職位是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功，盡心盡力地為大家工作。
我的'記憶力好，腦子轉(zhuǎn)得快。因此，我學(xué)東西總是“學(xué)得快，望得快”，為了克服這個缺點，我每天晚上都溫習當天學(xué)的知識。
我竟選數(shù)學(xué)課代表的原因有二：一、我的數(shù)學(xué)成績好；二、我會協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè)，對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數(shù)學(xué)課代表成功，我會盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀律，絕不會讓教室里像個菜市場。我會許下諾言：“假若我真的竟選成功，我一定會盡心盡力地為大家服務(wù)?！?BR> 最后，我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功！
謝謝！