心得體會是對過去經(jīng)驗的回顧和融匯，在工作和學習中具有重要的指導作用。寫心得體會時要注重實事求是，客觀記錄自己的感受和反思，不要過分渲染或夸大。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文吧。
加強行風建設心得體會篇一
很據(jù)國家衛(wèi)生計生委國家中醫(yī)藥管理局《關于印發(fā)加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”的通知》，我院全體職工帶領下學習了，《黑龍江省醫(yī)療衛(wèi)生行風建設九不準》。
通過學習，我了解到自有醫(yī)生職業(yè)那一天起，醫(yī)德.醫(yī)術.醫(yī)風就密不可分。無論是面對非典.禽流感傳染病的威脅還是面對地震等重大自然災害廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員沖鋒在前，舍己救人，詮釋了救死扶傷的職業(yè)精神，展現(xiàn)了可歌可泣的優(yōu)秀品格。曾總結出“不畏艱苦，甘于奉獻，救死扶傷，大愛無疆”的中國援外醫(yī)療隊精神，這也是新時期醫(yī)療衛(wèi)生人員精神風貌的真實寫照，是社會主義核心價值觀在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的具體化，我要認真學習這些先進榜樣，始終繼承和發(fā)揚這些精神。
通過學習，我深刻認識到在醫(yī)療活動中非法的交易活動及商業(yè)賄賂行為對國家對社會對對患者造成的危害是巨大的，是不可彌補的。作為一名醫(yī)務工作者要態(tài)度端正，正確定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要堅守法律和道德的底線。自覺踐行社會主義核心公德觀，自覺抵觸錯誤思想和不正風氣的侵蝕。高標準嚴格要求自己，凈化心靈，專心治療，竭誠服務，讓“白衣戰(zhàn)士”更堅強，“白衣天使”更美麗。通過學習，我深刻領悟到“健康所系，生命相托”這一句話的深刻含義，體會到一名醫(yī)務人員身上所肩負的神圣使命。醫(yī)生是一種責任，醫(yī)生是一種義務。而醫(yī)生更是我的驕傲。醫(yī)生要肩負著廣大人民群眾身心健康，要做到讓病人滿意，群眾滿意，社會滿意?！熬挪粶省币?guī)定為我以后的醫(yī)療工作的開展指明道路。避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)錯誤迷失自我。正像醫(yī)生職業(yè)道德所說;救死扶傷防病治療實行社會主義人道主義，全心全意為人民身心健康服務。我一定會遵守“九不準”的規(guī)定做一名合格的醫(yī)務人員。
加強行風建設心得體會篇二
為了更好地貫徹上級關于糾正行業(yè)不正之風的精神。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民群眾滿意的人民教師，創(chuàng)辦人民滿意的'學校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：
一、教職工要做到“五要”
1、要不斷加強事業(yè)心和工作責任心，盡職盡責地完成各項工作任務。
2、要遵紀守法，文明執(zhí)教，為人師表。
3、要努力學習研究，不斷改進教育教學方法，參加教研教改活動，提高業(yè)務能力。
4、要加強團結協(xié)作，維護學校穩(wěn)定，維護校園安全。
5、要關心愛護學生，服務學生，聯(lián)系家庭社會，盡到教育保護之責。
二、教職工要做到“五不準”
1、不準參與賭博、封建迷信和歪理邪說等違法違紀的活動。
2、不準出現(xiàn)亂收費，亂推銷等違紀行為。
3、不準出現(xiàn)體罰或變相體罰及侮辱傷害學生等違紀行為。
4、不準參與亂辦班，亂補課，亂發(fā)復習資料等活動。
5、不準以各種名義向?qū)W生攤派或變相所要錢物。
以上各條望社會各界監(jiān)督。
加強行風建設心得體會篇三
為搞好xx縣統(tǒng)計局的政風行風建設，推動統(tǒng)計工作為經(jīng)濟工作更好地服務，履行好統(tǒng)計工作的`社會職責，現(xiàn)向社會公開承諾：
一、進一步轉變職能和改進作風。圍繞科學發(fā)展，堅持依法行政，依法統(tǒng)計，規(guī)范執(zhí)法行為。堅決制止行政不作為、亂作為和執(zhí)法不公現(xiàn)象，充分發(fā)揮統(tǒng)計信息、咨詢、監(jiān)督整體功能，用數(shù)據(jù)說話，為決策服務，建和諧統(tǒng)計，創(chuàng)一流業(yè)績。
二、依法辦事，依法行政。嚴格按照《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《xx省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī)開展統(tǒng)計工作。做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，實事求是，嚴肅查處統(tǒng)計違法案件，杜絕徇私枉法、違法亂紀。
三、清正廉潔。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集和統(tǒng)計服務、統(tǒng)計執(zhí)法等工作中杜絕吃拿卡要，嚴禁三亂（亂收費、亂攤派、亂罰款）、三難（門難進、臉難看、事難辦）的行為和現(xiàn)象，做到遵紀守法。
四、實事求是，不出假數(shù)。努力適應市場經(jīng)濟條件下統(tǒng)計對象的復雜多變和真實數(shù)據(jù)調(diào)查搜集難的客觀實際，運用科學的統(tǒng)計調(diào)查方法和統(tǒng)計調(diào)查制度搜集統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)真實可靠。
五、深入基層調(diào)查研究，有效發(fā)揮統(tǒng)計工作所特有的信息咨詢功能。我們要審時度勢地針對經(jīng)濟發(fā)展中的新情況、新問題，圍繞全縣中心工作和黨政領導以及社會各界關注的熱點、難點問題，深入基層，開展調(diào)研工作，為各級領導提供量化分析準確，對策建議可行的統(tǒng)計分析精品。達到統(tǒng)計產(chǎn)品和統(tǒng)計服務水平的提高。
六、保證社會對統(tǒng)計服務的需要。在依法遵守有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)的保密情況下盡力滿足社會對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的需要，及時準確地提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計調(diào)查分析資料。
加強行風建設心得體會篇四
出臺《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”》和《關于建立醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂不良記錄的規(guī)定》，是國家衛(wèi)生計生委貫徹落實黨的群眾線路教育實踐活動的重要舉措，是對醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的底線要求。建立醫(yī)藥行業(yè)新風，構建和諧醫(yī)患關系，不但是國家、社會的要求，也是廣大醫(yī)院管理者和醫(yī)務工作者的愿看。
“九不準”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺是杜盡醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構及個人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準”束縛醫(yī)務職員的行為，通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營企業(yè)，左右開弓，能夠切實有力地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風，努力營建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務職員的職業(yè)形象和社會形象。
醫(yī)療機構是群眾看病就診的主要場所，醫(yī)務職員承當著消除患者病痛的重擔，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國家形象。在此，我倡議全國醫(yī)療機構做到以下幾點：
一、加強醫(yī)療機構廉潔行醫(yī)教育。各級各類醫(yī)療機構要結合黨的群眾線路教育實踐活動，大力宣傳“九不準”，在全院展開以治理醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者進步思想政治水平，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員進步遵紀遵法、廉潔自律意識，建立正確的價值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務。
二、加強迫度建設，規(guī)范醫(yī)療服務行為。要根據(jù)“九不準”的要求，針對貿(mào)易賄賂***現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實專項治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過制度的氣力最大限度地遏制醫(yī)療機構內(nèi)的貿(mào)易賄賂行為。
三、加強對科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)療機構要在規(guī)范服務收費、公道處方開藥、規(guī)范內(nèi)部收進分配等方面采取相應的措施，加強對各科室的管理和監(jiān)督，確保全院上下嚴格執(zhí)行國家的各項方針、政策。
四、大力宣傳貫徹“九不準”。迅速宣傳貫徹本次會議精神，在國家衛(wèi)生計生委和國家中醫(yī)藥管理局的領導下，認真組織展開有關“九不準”和“不良記錄”的宣傳和學習工作，將落實“九不準”作為本機構展開醫(yī)療服務廉潔風險防控、規(guī)范醫(yī)務職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結合本身實際，研究制定切實可行的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
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加強行風建設心得體會篇五
通過此次學習、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風建設，和果斷懲辦行業(yè)不正之風的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機，很多醫(yī)院領導、醫(yī)生利字當頭、早已違反了當時學醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學習建立衛(wèi)生行業(yè)清風正氣，尊重患者，關愛生命。
作為醫(yī)院的一位護士我將不斷更新知識，進步專業(yè)技術能力和綜合素質(zhì)，尊重關心愛惜患者，保護患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關懷，維護患者的健康權益。自覺把維護和保障人民群眾健康權益作為最高使命。
在今后的平常工作中，進一步建立創(chuàng)新意識，進一步增強工作的實在性。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，具有創(chuàng)新意識才能做到與時俱進，才能把握最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。作為入黨積極分子，更應當以飽滿的熱忱投進到工作中往，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為患者服務。
進一步增強醫(yī)療工作者的形象，我們的一言一行，不但代表著個人，而且也代表著醫(yī)院的形象。要著力規(guī)范服務行為，強化崗位責任、行業(yè)自律性，構成監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確熟悉自我，培養(yǎng)高尚的人格。
清濁之間，涇渭分明，堅遵法律和道德的底線，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺抵制錯誤思想和不良風氣的腐蝕，高標準、嚴格要求自己。做一位合格的白衣天使。
加強行風建設心得體會篇六
行風建設，是每個組織和社會都需要關注和重視的重要內(nèi)容。在實踐過程中，我深刻體會到行風建設的重要性和意義，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，行風建設是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基石。一個組織的行風決定著組織的氛圍和文化，直接影響到團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。一個良好的行風，可以提高同事之間的信任度和合作意識，減少不必要的摩擦和沖突，從而推動團隊的穩(wěn)定發(fā)展。反之，如果行風不佳，同事之間容易產(chǎn)生矛盾和分裂，導致團隊不團結，影響工作效率和質(zhì)量。因此，行風建設在組織穩(wěn)定和發(fā)展中具有不可替代的作用。
其次，行風建設是企業(yè)形象的重要體現(xiàn)。一個企業(yè)的良好行風能夠樹立良好的企業(yè)形象，增強企業(yè)的市場競爭力。良好的行風可以讓客戶和合作伙伴對企業(yè)產(chǎn)生信任和好感，從而吸引更多的合作和支持。而不良的行風則會使得企業(yè)形象受損，客戶和合作伙伴對企業(yè)的信任度減低，造成商業(yè)機會的流失和市場競爭力的下降。因此，企業(yè)應該將行風建設作為提升企業(yè)形象的重要抓手，加強員工文明禮貌的培養(yǎng)，提高服務質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)，樹立起信譽良好的企業(yè)形象。
再次，行風建設是促進員工提升的重要途徑。行風是組織和個人的一種信譽，良好的行風可以為個人和組織爭取到更多的機遇和資源。一個個體有良好的行風，具備誠實守信、勤奮好學、團結互助的品質(zhì)，就能讓領導和同事對其產(chǎn)生信任和依賴，提供更多的發(fā)展機會和空間。同時，一個組織有良好的行風，也能吸引更多的優(yōu)秀人才加入，形成良好的人才隊伍，進而為組織的發(fā)展提供強有力的支持。因此，通過行風建設，可以幫助員工提升自身素質(zhì)和能力，獲取更多的機會和發(fā)展空間。
最后，行風建設是社會公德的具體實踐。社會公德是指遵守社會公共秩序和道德規(guī)范的行為準則和價值觀。每個人都應該從小事做起，從自己做起，培養(yǎng)良好的行風和社會公德意識，從而營造和諧的社會環(huán)境。一個社會行風好的文明社會，人與人之間的關系和諧穩(wěn)定，減少摩擦和沖突，提高社會整體發(fā)展水平。所以，行風建設不僅僅是個體和組織的責任，更是每個人履行社會公德的責任。
總之，行風建設是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基石，是企業(yè)形象的重要體現(xiàn)，也是促進員工提升和社會公德的具體實踐。作為組織成員，我們應該始終關注行風建設，積極參與行風建設，不斷提升自己的行風素質(zhì)。只有通過不斷努力，才能形成良好的行風，推動組織和社會的健康發(fā)展。
加強行風建設心得體會篇七
20xx年1月17日我們學習了《醫(yī)療衛(wèi)生行風建設九不準》，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的不足之處
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的衛(wèi)生監(jiān)督員的標準要求自己。
二、不足之處的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、"三個代表"重要思想、關于"八榮八恥"等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得起學校。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖衛(wèi)生監(jiān)督所的后腿就行，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、"重要講話精神"及關于"在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣"、構建和諧社會和"八榮八恥"的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行"三個代表"重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的衛(wèi)生監(jiān)督員。
4、振奮精神，務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名合格的衛(wèi)生監(jiān)督員。
加強行風建設心得體會篇八
在這次學校行風評議活動中，我積極結合學校行風評議整改方案的要求，認真進行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動，領會整改精神，貴在身體力行。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會。
首先要加強思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；我從不參與私彩賭博活動，不打麻將，不向?qū)W生亂收費，一心一意搞教學。由于我能從自我做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，我在學生心目樹立了良好的形象，增加了威信，這也為我的教育教學帶來了許多幫助。
的學校，家長把子女送到二中來，就是希望學校能把他們培養(yǎng)成才。為此，要求教師有敬業(yè)奉獻的精神，有過硬的教學本領。在行風評議活動中，我始終樹立教學質(zhì)量第一的意識，不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真?zhèn)湔n上課，精心設計教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時加強集體備課，發(fā)揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業(yè)務水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學上贏得了學生的認可，不拖學生和學校的后腿，為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在行風評議活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎不同，學生的學習成績固然存在差異，但不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結合學校行風評議的要求，在教育教學過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關心愛護每一位學生，從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去，關心他們的思想、學習動態(tài)，端正他們的學習態(tài)度，激勵他們的學習志向，鼓舞他們的學習信心，做學生的知心人。由于我嚴愛有度，我在學生當中樹立起了教師的權威，也贏得了學生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。
加強行風建設心得體會篇九
按照xxxxx的統(tǒng)一安排，我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守xx制定的各項紀律制度規(guī)定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業(yè)的活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調(diào)動為振動狀態(tài)，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
一是進一步加強對政風行風建設重要性的認識。政風行風是一個單位工作風氣的.外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
加強行風建設心得體會篇十
按照*****的統(tǒng)一安排，我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
一、問題查找情況
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守**制定的各項紀律制度規(guī)定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業(yè)的`活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調(diào)動為振動狀態(tài)，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
二、今后的改進措施
質(zhì)水平的重要標志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
加強行風建設心得體會篇十一
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范...我校組織了教師行風建設的學習。通過學習我深知教師肩負的歷史寄托和責任。作為一名人民教師，更要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
通過開展“團結、敬業(yè)、奉獻，做優(yōu)秀人民教師”的活動，我更加熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。作為一線基層的普通教師，與學生方方面面的接觸最多也最緊密，教師的一舉一動，一點一滴都對學生存在著影響，為師者就應該隨時清醒地知道學生首先是人，是人就有安全、情感、被愛、被尊重、渴望自我實現(xiàn)的需要，正是這一系列的需要成為學生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應或激發(fā)學生的這種需要，就能最大限度地激發(fā)學生的潛能，使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展，教育就能取得事半功倍的效果。今天，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學生進步和發(fā)展的動力。小學生年齡小，具有很強的向師性，教師在教學活動中，一個親切的微笑，一句由衷的贊美，一個信任的眼神，這些看似細微、點滴的一舉一動，都會鼓舞和激勵他們很久，對此，我深有體會。當我對孩子回報一個親切的微笑時，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望、振奮，洋溢著幸福，這表情又時常讓我幸福著。相反，老師的一個小小的否定，一個不經(jīng)意的“意外”，都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對教師的師德要求已不算少，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠，不能僅從大的方面去要求、規(guī)范自己，甚或唱些高調(diào)，在教育教學的實踐中，還應更多地從點滴細微處入手，真心實意地把學生當成獨立的個體，細心呵護幼小的心靈，尊重他們、關愛他們，用心培養(yǎng)他們，學會賞識他們，你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才，每個孩子都是參天大樹。
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。
做學生的“好朋友”
和諧融洽的師生關系在教育教學過程中發(fā)揮著特殊、奇妙的作用，它像一根彩帶拉近了師生心理的距離，使學生學習動機由單純的認知需要上升為情感需要，使教師的工作動機由職業(yè)需要上升為職責需要。學校一切工作的出發(fā)點和歸宿都是為了學生，“學生成長得好不好?”、“學生快樂不快樂?”是我們教師應該反復拷問自己的問題。
實施心與心的交流
在與學生接觸的日子里我會用心傾聽學生的心聲，感受學生的內(nèi)心世界，和學生平等相處，做學生的知心朋友，并從學校管理的維度審視學生的內(nèi)心需要，真正做到以人為本，符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，促進學生的健康成長。我還會隨時找部分學生談話，鼓勵他們端正學習態(tài)度;也會找班主任感到頭痛的學生談心，幫助他們改正錯誤。賞識點心燈，寬容架心橋。教育是心與心的交流、情感與情感的交融，只要在學生的心田播下自信的種子，就會有收獲的希望。:
付出真誠的關懷和幫助
教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育，愛是一種關懷和幫助，是一種責任。每當學生有困難時，我都會想方設法幫助解決。最后把孩子交到了家長手里，令家長十分感激。
給予充分的信任和鼓勵
一、當今社會是信息的社會，是知識經(jīng)濟大爆炸的社會
二、教師行風建設
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。時時刻刻牢記“八榮八恥”。
通過這次學習，在以后的工作中我會更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及xx同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭
推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設，決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。
加強行風建設心得體會篇十二
為了進一步提高醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，加強行風建設，構建和諧醫(yī)患關系，市太和醫(yī)院現(xiàn)向社會和廣大人民群眾作出如下承諾：一、堅持以人為本,深化優(yōu)質(zhì)服務。以正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和民主評議行風活動為契機，進一步完善已開展的科主任雙休日門診、特需門診、專病門診等便民利民措施，認真開展"彩虹服務"和"綠色生命鏈"活動，精心打造"天使健康樂園"服務品牌，開展護理示范病區(qū)評選，把"以病人為中心"的理念落到實處。
二、加強質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。強化全院干部員工的質(zhì)量意識，抓好"三基三嚴"訓練和三級醫(yī)師查房，嚴格落實醫(yī)療護理核心制度。鞏固特色技術優(yōu)勢，不斷提高疑難重癥的診療水平。
三、規(guī)范收費行為，減輕患者負擔。認真貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行物價收費標準，實行藥品價格公示、醫(yī)療服務價格公示和查詢制，落實住院患者費用一日清單制度。杜絕自立項目、分解項目、套用項目收費或重復、擅自提高標準收費等違紀違規(guī)現(xiàn)象。加快床位周轉，縮短術前住院日和平均住院日，做到"四合理"，即合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費，努力減輕患者負擔。對患者及家屬關于收費的投訴認真調(diào)查處理。
四、反對商業(yè)賄賂，抵制不正之風。不接受藥品、醫(yī)療設備、醫(yī)療器械、試劑、一次性衛(wèi)生消耗材料等生產(chǎn)、銷售企業(yè)或代理人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其它不正當利益，堅決杜絕開藥、儀器檢查、化驗檢查及其它醫(yī)學檢查等開單提成。
裝修材料價格清單大全五、優(yōu)化診療環(huán)境，滿足病人需求。加快全院舊病區(qū)改建步伐，認真做好內(nèi)部裝修、各種配置、附屬設施建設等工作，盡快扭轉醫(yī)院基礎建設相對滯后的局面。以濟康大樓投入使用為契機，調(diào)整全院科室分布，使醫(yī)院的整體布局更加合理。搞好現(xiàn)有病房的環(huán)境衛(wèi)生和各種設施的`維護。
六、履行社會義務，惠及人民大眾。在繼續(xù)開展"十百千萬"惠民活動的同時，努力完成好"掛縣帶鄉(xiāng)"活動的各項任務，組織醫(yī)療服務隊深入農(nóng)村、廠礦和社區(qū)，開展大型義診咨詢活動，加強與廣大群眾的聯(lián)系和溝通，對0~6歲小兒先天性心臟病實施免費篩查。啟動十堰慈善總會.太和醫(yī)院醫(yī)療救助基金，積極資助在太和醫(yī)院住院治療的家庭貧困的先天性心臟病、小兒白血病、青光眼以及子宮脫垂的患者。
七、搞好醫(yī)患溝通，接受群眾監(jiān)督。從2018年8月開始，在全院開展"大排查、大化解、大調(diào)研"活動。院領導班子成員帶隊深入科室，解答問題，能現(xiàn)場解決的問題，現(xiàn)場及時解決。一時解決不了的，明確答復時限。印制《征求意見表》，廣泛征求群眾意見建議。
以上承諾，接受社會和人民群眾的監(jiān)督，太和醫(yī)院設立專門舉報電話，如有違反，歡迎患者或群眾舉報。
加強行風建設心得體會篇十三
新年伊始，在單位領導的統(tǒng)一安排下，我們統(tǒng)一學習了《不良記錄規(guī)定》、《九不準文件》、《立標桿守底線落實行風建設》、《廉潔風險防控規(guī)則》、《違紀調(diào)查處理辦法》、《醫(yī)德考評制度》、《醫(yī)務人員行為規(guī)范》、《醫(yī)院廉潔防控指導意見》和《醫(yī)院權利風險防控規(guī)則》的相關知識，掌握了《九不準文件》的具體內(nèi)容，通過學習，對照自己的行為感到自身還存在著很多不足之處，為此，自己做了深刻的反思。關于《九不準文件》的具體內(nèi)容，九不準就是：
一、不準將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學檢查收入掛鉤。
二、不準開單提成。
三、不準違規(guī)收費。
四、不準違規(guī)接受社會捐贈資助。
五、不準參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。
六、不準為商業(yè)目的統(tǒng)方。
七、不準違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。
八、不準收受回扣。
九、不準收受患者“紅包”。
通過這次認真的學習，我領會到了加強醫(yī)療衛(wèi)生工作作風建設，直接關系人民群眾的切身利益，關系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的成敗，關系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自從有了醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術、醫(yī)風就密不可分，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)就是要全心全意為人民健康服務，九不準的內(nèi)容就是來約束我們醫(yī)療服務人員的，制定得當、及時、有效。無論在中國革命時期，還是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員都應該自覺把維護和保障人民群眾健康權益作為崇高使命，愛崗敬業(yè)，救死扶傷，甘于奉獻，辛勤勞作。
作為一名基層醫(yī)療服務工作者，我自身存在著很多不足之處，在工作中能盡職盡責，但不任勞任怨，能認真完成本職工作，但有不滿情緒，不能站在更高的角度嚴格要求自己。對社會上一些消極的不公正的現(xiàn)象不能正確對待，致使自身也有很多消極的想法。沒有嚴格按照做一名品德高尚的醫(yī)務工作者來要求自己。
通過本次學習，我會嚴格要求自己，無論從政治思想上還是從醫(yī)療服務上都要更上一個新臺階。首先加強學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)，牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。以便更好地服務于人民群眾。其次，要加強自身建設，嚴于律己，廉潔自律；工作中要吃苦耐勞，任勞任怨；要敢挑重擔，積極實干；堅持原則，公正辦事；加強思想建設，提高工作能力。工作中從我做起，從小事做起，服務于群眾，奉獻于社會，實現(xiàn)自身的社會價值?？傊覀兯鶑氖碌尼t(yī)療衛(wèi)生工作是一項崇高的偉大事業(yè)，我們要把“九不準”作為每一個醫(yī)療衛(wèi)生機構，每一名醫(yī)務工作人員的行為準則。做一個高尚的人，做一個有益于人民的人。
加強行風建設心得體會篇十四
當今社會是信息的社會，是知識經(jīng)濟大爆炸的社會?？平膛d國，是黨和國家實現(xiàn)民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選取。世界各國經(jīng)濟實力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關注。經(jīng)濟要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關系到中華民族的素質(zhì)和中國特色社會主義的前途。而教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務素質(zhì)，職業(yè)道德素質(zhì)，身體素質(zhì)，政治思想素質(zhì)，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。透過行風教育學習，立足本職工作。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身潛力不高，在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響？教師的工作是多么重要，它關系到千百個家庭幸福；它關系到祖國的未來。我們應立足本職，熱愛本職工作。作為21世紀的教師，我們應對的是一群思維活躍，好奇心強的學生，應進一步轉變教育思想，改革教學資料和教學方法，克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象。要教好一門課，要使學生學好一門課首先必需激發(fā)學生興趣，能夠說興趣是學生學習的原始動力，而學生興趣提高主要取決于老師對課程教學創(chuàng)新。
計算機是20世紀科學技術最卓越成就之一，教師成為受沖擊者和受益者?，F(xiàn)代信息技術日益發(fā)展，正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念，生活方式及學習方式，這就要求老師以最快速度，化方式，掌握現(xiàn)代信息技術，利用多媒體參與教學，從而將靜止，抽象書面文字“激活”。但是課堂教學是不是到了該告別粉筆時代？本人認為應區(qū)別對待，本校這幾年招生規(guī)模不斷擴大，教學硬件壓力越來越大，教學條件改善遠遠滯后，還達不到告別粉筆時代。因此，只有利用傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代化教育技術相結合，才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫，圈圈點點過程就是學生消化吸收過程；老師語調(diào)、表情、動作能帶給生動形象教學情景，從而激發(fā)學生興趣，促進學生對教學資料理解。只有對學生難以理解地方則透過cai課件講解，克服以前板書不足，掛圖不夠的狀況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學手段，代替不了教師在教學過程中地位和作用。所以要使學生獲得超多信息，掌握超多知識并融會貫通，只有將二者有機結合。行風教育學習，要求教師充分理解上課是一門藝術，高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進行高水平表演，語調(diào)應抑揚頓挫，舉手投足應圍繞著教學進行，充分發(fā)揮教師以知引人，以情感人，以志樹人，以行導人的作用。總之，藝無止境，只有不斷學習，不斷進取，才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學子；才能無悔于人生！
閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的13篇行風建設心得體會行風建設心得體會，希望能夠讓您對于行風建設心得體會的寫作更加的得心應手。
加強行風建設心得體會篇十五
我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守**制定的各項紀律制度規(guī)定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業(yè)的活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調(diào)動為振動狀態(tài)，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
一是進一步加強對政風行風建設重要性的認識。政風行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
加強行風建設心得體會篇一
很據(jù)國家衛(wèi)生計生委國家中醫(yī)藥管理局《關于印發(fā)加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”的通知》，我院全體職工帶領下學習了，《黑龍江省醫(yī)療衛(wèi)生行風建設九不準》。
通過學習，我了解到自有醫(yī)生職業(yè)那一天起，醫(yī)德.醫(yī)術.醫(yī)風就密不可分。無論是面對非典.禽流感傳染病的威脅還是面對地震等重大自然災害廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員沖鋒在前，舍己救人，詮釋了救死扶傷的職業(yè)精神，展現(xiàn)了可歌可泣的優(yōu)秀品格。曾總結出“不畏艱苦，甘于奉獻，救死扶傷，大愛無疆”的中國援外醫(yī)療隊精神，這也是新時期醫(yī)療衛(wèi)生人員精神風貌的真實寫照，是社會主義核心價值觀在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的具體化，我要認真學習這些先進榜樣，始終繼承和發(fā)揚這些精神。
通過學習，我深刻認識到在醫(yī)療活動中非法的交易活動及商業(yè)賄賂行為對國家對社會對對患者造成的危害是巨大的，是不可彌補的。作為一名醫(yī)務工作者要態(tài)度端正，正確定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要堅守法律和道德的底線。自覺踐行社會主義核心公德觀，自覺抵觸錯誤思想和不正風氣的侵蝕。高標準嚴格要求自己，凈化心靈，專心治療，竭誠服務，讓“白衣戰(zhàn)士”更堅強，“白衣天使”更美麗。通過學習，我深刻領悟到“健康所系，生命相托”這一句話的深刻含義，體會到一名醫(yī)務人員身上所肩負的神圣使命。醫(yī)生是一種責任，醫(yī)生是一種義務。而醫(yī)生更是我的驕傲。醫(yī)生要肩負著廣大人民群眾身心健康，要做到讓病人滿意，群眾滿意，社會滿意?！熬挪粶省币?guī)定為我以后的醫(yī)療工作的開展指明道路。避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)錯誤迷失自我。正像醫(yī)生職業(yè)道德所說;救死扶傷防病治療實行社會主義人道主義，全心全意為人民身心健康服務。我一定會遵守“九不準”的規(guī)定做一名合格的醫(yī)務人員。
加強行風建設心得體會篇二
為了更好地貫徹上級關于糾正行業(yè)不正之風的精神。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民群眾滿意的人民教師，創(chuàng)辦人民滿意的'學校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：
一、教職工要做到“五要”
1、要不斷加強事業(yè)心和工作責任心，盡職盡責地完成各項工作任務。
2、要遵紀守法，文明執(zhí)教，為人師表。
3、要努力學習研究，不斷改進教育教學方法，參加教研教改活動，提高業(yè)務能力。
4、要加強團結協(xié)作，維護學校穩(wěn)定，維護校園安全。
5、要關心愛護學生，服務學生，聯(lián)系家庭社會，盡到教育保護之責。
二、教職工要做到“五不準”
1、不準參與賭博、封建迷信和歪理邪說等違法違紀的活動。
2、不準出現(xiàn)亂收費，亂推銷等違紀行為。
3、不準出現(xiàn)體罰或變相體罰及侮辱傷害學生等違紀行為。
4、不準參與亂辦班，亂補課，亂發(fā)復習資料等活動。
5、不準以各種名義向?qū)W生攤派或變相所要錢物。
以上各條望社會各界監(jiān)督。
加強行風建設心得體會篇三
為搞好xx縣統(tǒng)計局的政風行風建設，推動統(tǒng)計工作為經(jīng)濟工作更好地服務，履行好統(tǒng)計工作的`社會職責，現(xiàn)向社會公開承諾：
一、進一步轉變職能和改進作風。圍繞科學發(fā)展，堅持依法行政，依法統(tǒng)計，規(guī)范執(zhí)法行為。堅決制止行政不作為、亂作為和執(zhí)法不公現(xiàn)象，充分發(fā)揮統(tǒng)計信息、咨詢、監(jiān)督整體功能，用數(shù)據(jù)說話，為決策服務，建和諧統(tǒng)計，創(chuàng)一流業(yè)績。
二、依法辦事，依法行政。嚴格按照《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《xx省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī)開展統(tǒng)計工作。做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，實事求是，嚴肅查處統(tǒng)計違法案件，杜絕徇私枉法、違法亂紀。
三、清正廉潔。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集和統(tǒng)計服務、統(tǒng)計執(zhí)法等工作中杜絕吃拿卡要，嚴禁三亂（亂收費、亂攤派、亂罰款）、三難（門難進、臉難看、事難辦）的行為和現(xiàn)象，做到遵紀守法。
四、實事求是，不出假數(shù)。努力適應市場經(jīng)濟條件下統(tǒng)計對象的復雜多變和真實數(shù)據(jù)調(diào)查搜集難的客觀實際，運用科學的統(tǒng)計調(diào)查方法和統(tǒng)計調(diào)查制度搜集統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)真實可靠。
五、深入基層調(diào)查研究，有效發(fā)揮統(tǒng)計工作所特有的信息咨詢功能。我們要審時度勢地針對經(jīng)濟發(fā)展中的新情況、新問題，圍繞全縣中心工作和黨政領導以及社會各界關注的熱點、難點問題，深入基層，開展調(diào)研工作，為各級領導提供量化分析準確，對策建議可行的統(tǒng)計分析精品。達到統(tǒng)計產(chǎn)品和統(tǒng)計服務水平的提高。
六、保證社會對統(tǒng)計服務的需要。在依法遵守有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)的保密情況下盡力滿足社會對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的需要，及時準確地提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)和統(tǒng)計調(diào)查分析資料。
加強行風建設心得體會篇四
出臺《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”》和《關于建立醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂不良記錄的規(guī)定》，是國家衛(wèi)生計生委貫徹落實黨的群眾線路教育實踐活動的重要舉措，是對醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的底線要求。建立醫(yī)藥行業(yè)新風，構建和諧醫(yī)患關系，不但是國家、社會的要求，也是廣大醫(yī)院管理者和醫(yī)務工作者的愿看。
“九不準”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺是杜盡醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構及個人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準”束縛醫(yī)務職員的行為，通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營企業(yè)，左右開弓，能夠切實有力地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風，努力營建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務職員的職業(yè)形象和社會形象。
醫(yī)療機構是群眾看病就診的主要場所，醫(yī)務職員承當著消除患者病痛的重擔，我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象，也在一定程度上代表著國家形象。在此，我倡議全國醫(yī)療機構做到以下幾點：
一、加強醫(yī)療機構廉潔行醫(yī)教育。各級各類醫(yī)療機構要結合黨的群眾線路教育實踐活動，大力宣傳“九不準”，在全院展開以治理醫(yī)藥購銷領域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動，使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者進步思想政治水平，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員進步遵紀遵法、廉潔自律意識，建立正確的價值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務。
二、加強迫度建設，規(guī)范醫(yī)療服務行為。要根據(jù)“九不準”的要求，針對貿(mào)易賄賂***現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實專項治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過制度的氣力最大限度地遏制醫(yī)療機構內(nèi)的貿(mào)易賄賂行為。
三、加強對科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)療機構要在規(guī)范服務收費、公道處方開藥、規(guī)范內(nèi)部收進分配等方面采取相應的措施，加強對各科室的管理和監(jiān)督，確保全院上下嚴格執(zhí)行國家的各項方針、政策。
四、大力宣傳貫徹“九不準”。迅速宣傳貫徹本次會議精神，在國家衛(wèi)生計生委和國家中醫(yī)藥管理局的領導下，認真組織展開有關“九不準”和“不良記錄”的宣傳和學習工作，將落實“九不準”作為本機構展開醫(yī)療服務廉潔風險防控、規(guī)范醫(yī)務職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手，結合本身實際，研究制定切實可行的具體措施。
我們相信，只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力，大力宏揚醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng)，傳遞正能量，我們的行業(yè)形象將更加光輝，我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī)，從我做起。
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加強行風建設心得體會篇五
通過此次學習、看到了我黨高度重視醫(yī)療行業(yè)作風建設，和果斷懲辦行業(yè)不正之風的決心，近幾年醫(yī)療事故頻發(fā)，醫(yī)患之間出現(xiàn)信任危機，很多醫(yī)院領導、醫(yī)生利字當頭、早已違反了當時學醫(yī)時所立下的誓言、使得整個行業(yè)蒙羞，如今黨和政府大刀闊斧進行改革，清除行業(yè)毒瘤。通過此次學習建立衛(wèi)生行業(yè)清風正氣，尊重患者，關愛生命。
作為醫(yī)院的一位護士我將不斷更新知識，進步專業(yè)技術能力和綜合素質(zhì)，尊重關心愛惜患者，保護患者的隱私，重視溝通，體現(xiàn)人文關懷，維護患者的健康權益。自覺把維護和保障人民群眾健康權益作為最高使命。
在今后的平常工作中，進一步建立創(chuàng)新意識，進一步增強工作的實在性。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，具有創(chuàng)新意識才能做到與時俱進，才能把握最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。作為入黨積極分子，更應當以飽滿的熱忱投進到工作中往，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為患者服務。
進一步增強醫(yī)療工作者的形象，我們的一言一行，不但代表著個人，而且也代表著醫(yī)院的形象。要著力規(guī)范服務行為，強化崗位責任、行業(yè)自律性，構成監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確熟悉自我，培養(yǎng)高尚的人格。
清濁之間，涇渭分明，堅遵法律和道德的底線，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺抵制錯誤思想和不良風氣的腐蝕，高標準、嚴格要求自己。做一位合格的白衣天使。
加強行風建設心得體會篇六
行風建設，是每個組織和社會都需要關注和重視的重要內(nèi)容。在實踐過程中，我深刻體會到行風建設的重要性和意義，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，行風建設是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基石。一個組織的行風決定著組織的氛圍和文化，直接影響到團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。一個良好的行風，可以提高同事之間的信任度和合作意識，減少不必要的摩擦和沖突，從而推動團隊的穩(wěn)定發(fā)展。反之，如果行風不佳，同事之間容易產(chǎn)生矛盾和分裂，導致團隊不團結，影響工作效率和質(zhì)量。因此，行風建設在組織穩(wěn)定和發(fā)展中具有不可替代的作用。
其次，行風建設是企業(yè)形象的重要體現(xiàn)。一個企業(yè)的良好行風能夠樹立良好的企業(yè)形象，增強企業(yè)的市場競爭力。良好的行風可以讓客戶和合作伙伴對企業(yè)產(chǎn)生信任和好感，從而吸引更多的合作和支持。而不良的行風則會使得企業(yè)形象受損，客戶和合作伙伴對企業(yè)的信任度減低，造成商業(yè)機會的流失和市場競爭力的下降。因此，企業(yè)應該將行風建設作為提升企業(yè)形象的重要抓手，加強員工文明禮貌的培養(yǎng)，提高服務質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng)，樹立起信譽良好的企業(yè)形象。
再次，行風建設是促進員工提升的重要途徑。行風是組織和個人的一種信譽，良好的行風可以為個人和組織爭取到更多的機遇和資源。一個個體有良好的行風，具備誠實守信、勤奮好學、團結互助的品質(zhì)，就能讓領導和同事對其產(chǎn)生信任和依賴，提供更多的發(fā)展機會和空間。同時，一個組織有良好的行風，也能吸引更多的優(yōu)秀人才加入，形成良好的人才隊伍，進而為組織的發(fā)展提供強有力的支持。因此，通過行風建設，可以幫助員工提升自身素質(zhì)和能力，獲取更多的機會和發(fā)展空間。
最后，行風建設是社會公德的具體實踐。社會公德是指遵守社會公共秩序和道德規(guī)范的行為準則和價值觀。每個人都應該從小事做起，從自己做起，培養(yǎng)良好的行風和社會公德意識，從而營造和諧的社會環(huán)境。一個社會行風好的文明社會，人與人之間的關系和諧穩(wěn)定，減少摩擦和沖突，提高社會整體發(fā)展水平。所以，行風建設不僅僅是個體和組織的責任，更是每個人履行社會公德的責任。
總之，行風建設是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基石，是企業(yè)形象的重要體現(xiàn)，也是促進員工提升和社會公德的具體實踐。作為組織成員，我們應該始終關注行風建設，積極參與行風建設，不斷提升自己的行風素質(zhì)。只有通過不斷努力，才能形成良好的行風，推動組織和社會的健康發(fā)展。
加強行風建設心得體會篇七
20xx年1月17日我們學習了《醫(yī)療衛(wèi)生行風建設九不準》，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的不足之處
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的衛(wèi)生監(jiān)督員的標準要求自己。
二、不足之處的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、"三個代表"重要思想、關于"八榮八恥"等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得起學校。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖衛(wèi)生監(jiān)督所的后腿就行，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、"重要講話精神"及關于"在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣"、構建和諧社會和"八榮八恥"的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行"三個代表"重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的衛(wèi)生監(jiān)督員。
4、振奮精神，務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名合格的衛(wèi)生監(jiān)督員。
加強行風建設心得體會篇八
在這次學校行風評議活動中，我積極結合學校行風評議整改方案的要求，認真進行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動，領會整改精神，貴在身體力行。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會。
首先要加強思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；我從不參與私彩賭博活動，不打麻將，不向?qū)W生亂收費，一心一意搞教學。由于我能從自我做起，從小事做起，規(guī)范自己的言行，我在學生心目樹立了良好的形象，增加了威信，這也為我的教育教學帶來了許多幫助。
的學校，家長把子女送到二中來，就是希望學校能把他們培養(yǎng)成才。為此，要求教師有敬業(yè)奉獻的精神，有過硬的教學本領。在行風評議活動中，我始終樹立教學質(zhì)量第一的意識，不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真?zhèn)湔n上課，精心設計教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時加強集體備課，發(fā)揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業(yè)務水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學上贏得了學生的認可，不拖學生和學校的后腿，為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在行風評議活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎不同，學生的學習成績固然存在差異，但不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。結合學校行風評議的要求，在教育教學過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關心愛護每一位學生，從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去，關心他們的思想、學習動態(tài)，端正他們的學習態(tài)度，激勵他們的學習志向，鼓舞他們的學習信心，做學生的知心人。由于我嚴愛有度，我在學生當中樹立起了教師的權威，也贏得了學生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。
加強行風建設心得體會篇九
按照xxxxx的統(tǒng)一安排，我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守xx制定的各項紀律制度規(guī)定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業(yè)的活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調(diào)動為振動狀態(tài)，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
一是進一步加強對政風行風建設重要性的認識。政風行風是一個單位工作風氣的.外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
加強行風建設心得體會篇十
按照*****的統(tǒng)一安排，我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
一、問題查找情況
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守**制定的各項紀律制度規(guī)定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業(yè)的`活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調(diào)動為振動狀態(tài)，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
二、今后的改進措施
質(zhì)水平的重要標志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
加強行風建設心得體會篇十一
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范...我校組織了教師行風建設的學習。通過學習我深知教師肩負的歷史寄托和責任。作為一名人民教師，更要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
通過開展“團結、敬業(yè)、奉獻，做優(yōu)秀人民教師”的活動，我更加熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。作為一線基層的普通教師，與學生方方面面的接觸最多也最緊密，教師的一舉一動，一點一滴都對學生存在著影響，為師者就應該隨時清醒地知道學生首先是人，是人就有安全、情感、被愛、被尊重、渴望自我實現(xiàn)的需要，正是這一系列的需要成為學生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應或激發(fā)學生的這種需要，就能最大限度地激發(fā)學生的潛能，使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展，教育就能取得事半功倍的效果。今天，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學生進步和發(fā)展的動力。小學生年齡小，具有很強的向師性，教師在教學活動中，一個親切的微笑，一句由衷的贊美，一個信任的眼神，這些看似細微、點滴的一舉一動，都會鼓舞和激勵他們很久，對此，我深有體會。當我對孩子回報一個親切的微笑時，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望、振奮，洋溢著幸福，這表情又時常讓我幸福著。相反，老師的一個小小的否定，一個不經(jīng)意的“意外”，都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對教師的師德要求已不算少，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠，不能僅從大的方面去要求、規(guī)范自己，甚或唱些高調(diào)，在教育教學的實踐中，還應更多地從點滴細微處入手，真心實意地把學生當成獨立的個體，細心呵護幼小的心靈，尊重他們、關愛他們，用心培養(yǎng)他們，學會賞識他們，你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才，每個孩子都是參天大樹。
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。
做學生的“好朋友”
和諧融洽的師生關系在教育教學過程中發(fā)揮著特殊、奇妙的作用，它像一根彩帶拉近了師生心理的距離，使學生學習動機由單純的認知需要上升為情感需要，使教師的工作動機由職業(yè)需要上升為職責需要。學校一切工作的出發(fā)點和歸宿都是為了學生，“學生成長得好不好?”、“學生快樂不快樂?”是我們教師應該反復拷問自己的問題。
實施心與心的交流
在與學生接觸的日子里我會用心傾聽學生的心聲，感受學生的內(nèi)心世界，和學生平等相處，做學生的知心朋友，并從學校管理的維度審視學生的內(nèi)心需要，真正做到以人為本，符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，促進學生的健康成長。我還會隨時找部分學生談話，鼓勵他們端正學習態(tài)度;也會找班主任感到頭痛的學生談心，幫助他們改正錯誤。賞識點心燈，寬容架心橋。教育是心與心的交流、情感與情感的交融，只要在學生的心田播下自信的種子，就會有收獲的希望。:
付出真誠的關懷和幫助
教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育，愛是一種關懷和幫助，是一種責任。每當學生有困難時，我都會想方設法幫助解決。最后把孩子交到了家長手里，令家長十分感激。
給予充分的信任和鼓勵
一、當今社會是信息的社會，是知識經(jīng)濟大爆炸的社會
二、教師行風建設
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。時時刻刻牢記“八榮八恥”。
通過這次學習，在以后的工作中我會更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及xx同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。
三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭
推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強師德建設工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設，決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。
加強行風建設心得體會篇十二
為了進一步提高醫(yī)療質(zhì)量和服務水平，加強行風建設，構建和諧醫(yī)患關系，市太和醫(yī)院現(xiàn)向社會和廣大人民群眾作出如下承諾：一、堅持以人為本,深化優(yōu)質(zhì)服務。以正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和民主評議行風活動為契機，進一步完善已開展的科主任雙休日門診、特需門診、專病門診等便民利民措施，認真開展"彩虹服務"和"綠色生命鏈"活動，精心打造"天使健康樂園"服務品牌，開展護理示范病區(qū)評選，把"以病人為中心"的理念落到實處。
二、加強質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全。強化全院干部員工的質(zhì)量意識，抓好"三基三嚴"訓練和三級醫(yī)師查房，嚴格落實醫(yī)療護理核心制度。鞏固特色技術優(yōu)勢，不斷提高疑難重癥的診療水平。
三、規(guī)范收費行為，減輕患者負擔。認真貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行物價收費標準，實行藥品價格公示、醫(yī)療服務價格公示和查詢制，落實住院患者費用一日清單制度。杜絕自立項目、分解項目、套用項目收費或重復、擅自提高標準收費等違紀違規(guī)現(xiàn)象。加快床位周轉，縮短術前住院日和平均住院日，做到"四合理"，即合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費，努力減輕患者負擔。對患者及家屬關于收費的投訴認真調(diào)查處理。
四、反對商業(yè)賄賂，抵制不正之風。不接受藥品、醫(yī)療設備、醫(yī)療器械、試劑、一次性衛(wèi)生消耗材料等生產(chǎn)、銷售企業(yè)或代理人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其它不正當利益，堅決杜絕開藥、儀器檢查、化驗檢查及其它醫(yī)學檢查等開單提成。
裝修材料價格清單大全五、優(yōu)化診療環(huán)境，滿足病人需求。加快全院舊病區(qū)改建步伐，認真做好內(nèi)部裝修、各種配置、附屬設施建設等工作，盡快扭轉醫(yī)院基礎建設相對滯后的局面。以濟康大樓投入使用為契機，調(diào)整全院科室分布，使醫(yī)院的整體布局更加合理。搞好現(xiàn)有病房的環(huán)境衛(wèi)生和各種設施的`維護。
六、履行社會義務，惠及人民大眾。在繼續(xù)開展"十百千萬"惠民活動的同時，努力完成好"掛縣帶鄉(xiāng)"活動的各項任務，組織醫(yī)療服務隊深入農(nóng)村、廠礦和社區(qū)，開展大型義診咨詢活動，加強與廣大群眾的聯(lián)系和溝通，對0~6歲小兒先天性心臟病實施免費篩查。啟動十堰慈善總會.太和醫(yī)院醫(yī)療救助基金，積極資助在太和醫(yī)院住院治療的家庭貧困的先天性心臟病、小兒白血病、青光眼以及子宮脫垂的患者。
七、搞好醫(yī)患溝通，接受群眾監(jiān)督。從2018年8月開始，在全院開展"大排查、大化解、大調(diào)研"活動。院領導班子成員帶隊深入科室，解答問題，能現(xiàn)場解決的問題，現(xiàn)場及時解決。一時解決不了的，明確答復時限。印制《征求意見表》，廣泛征求群眾意見建議。
以上承諾，接受社會和人民群眾的監(jiān)督，太和醫(yī)院設立專門舉報電話，如有違反，歡迎患者或群眾舉報。
加強行風建設心得體會篇十三
新年伊始，在單位領導的統(tǒng)一安排下，我們統(tǒng)一學習了《不良記錄規(guī)定》、《九不準文件》、《立標桿守底線落實行風建設》、《廉潔風險防控規(guī)則》、《違紀調(diào)查處理辦法》、《醫(yī)德考評制度》、《醫(yī)務人員行為規(guī)范》、《醫(yī)院廉潔防控指導意見》和《醫(yī)院權利風險防控規(guī)則》的相關知識，掌握了《九不準文件》的具體內(nèi)容，通過學習，對照自己的行為感到自身還存在著很多不足之處，為此，自己做了深刻的反思。關于《九不準文件》的具體內(nèi)容，九不準就是：
一、不準將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學檢查收入掛鉤。
二、不準開單提成。
三、不準違規(guī)收費。
四、不準違規(guī)接受社會捐贈資助。
五、不準參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告。
六、不準為商業(yè)目的統(tǒng)方。
七、不準違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品。
八、不準收受回扣。
九、不準收受患者“紅包”。
通過這次認真的學習，我領會到了加強醫(yī)療衛(wèi)生工作作風建設，直接關系人民群眾的切身利益，關系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的成敗，關系醫(yī)療衛(wèi)生人員在人民群眾心目中的形象。自從有了醫(yī)生職業(yè)的那一天起，醫(yī)德、醫(yī)術、醫(yī)風就密不可分，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)就是要全心全意為人民健康服務，九不準的內(nèi)容就是來約束我們醫(yī)療服務人員的，制定得當、及時、有效。無論在中國革命時期，還是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員都應該自覺把維護和保障人民群眾健康權益作為崇高使命，愛崗敬業(yè)，救死扶傷，甘于奉獻，辛勤勞作。
作為一名基層醫(yī)療服務工作者，我自身存在著很多不足之處，在工作中能盡職盡責，但不任勞任怨，能認真完成本職工作，但有不滿情緒，不能站在更高的角度嚴格要求自己。對社會上一些消極的不公正的現(xiàn)象不能正確對待，致使自身也有很多消極的想法。沒有嚴格按照做一名品德高尚的醫(yī)務工作者來要求自己。
通過本次學習，我會嚴格要求自己，無論從政治思想上還是從醫(yī)療服務上都要更上一個新臺階。首先加強學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)，牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。以便更好地服務于人民群眾。其次，要加強自身建設，嚴于律己，廉潔自律；工作中要吃苦耐勞，任勞任怨；要敢挑重擔，積極實干；堅持原則，公正辦事；加強思想建設，提高工作能力。工作中從我做起，從小事做起，服務于群眾，奉獻于社會，實現(xiàn)自身的社會價值?？傊覀兯鶑氖碌尼t(yī)療衛(wèi)生工作是一項崇高的偉大事業(yè)，我們要把“九不準”作為每一個醫(yī)療衛(wèi)生機構，每一名醫(yī)務工作人員的行為準則。做一個高尚的人，做一個有益于人民的人。
加強行風建設心得體會篇十四
當今社會是信息的社會，是知識經(jīng)濟大爆炸的社會?？平膛d國，是黨和國家實現(xiàn)民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選取。世界各國經(jīng)濟實力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關注。經(jīng)濟要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關系到中華民族的素質(zhì)和中國特色社會主義的前途。而教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務素質(zhì)，職業(yè)道德素質(zhì)，身體素質(zhì)，政治思想素質(zhì)，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。透過行風教育學習，立足本職工作。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身潛力不高，在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響？教師的工作是多么重要，它關系到千百個家庭幸福；它關系到祖國的未來。我們應立足本職，熱愛本職工作。作為21世紀的教師，我們應對的是一群思維活躍，好奇心強的學生，應進一步轉變教育思想，改革教學資料和教學方法，克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象。要教好一門課，要使學生學好一門課首先必需激發(fā)學生興趣，能夠說興趣是學生學習的原始動力，而學生興趣提高主要取決于老師對課程教學創(chuàng)新。
計算機是20世紀科學技術最卓越成就之一，教師成為受沖擊者和受益者?，F(xiàn)代信息技術日益發(fā)展，正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念，生活方式及學習方式，這就要求老師以最快速度，化方式，掌握現(xiàn)代信息技術，利用多媒體參與教學，從而將靜止，抽象書面文字“激活”。但是課堂教學是不是到了該告別粉筆時代？本人認為應區(qū)別對待，本校這幾年招生規(guī)模不斷擴大，教學硬件壓力越來越大，教學條件改善遠遠滯后，還達不到告別粉筆時代。因此，只有利用傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代化教育技術相結合，才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫，圈圈點點過程就是學生消化吸收過程；老師語調(diào)、表情、動作能帶給生動形象教學情景，從而激發(fā)學生興趣，促進學生對教學資料理解。只有對學生難以理解地方則透過cai課件講解，克服以前板書不足，掛圖不夠的狀況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學手段，代替不了教師在教學過程中地位和作用。所以要使學生獲得超多信息，掌握超多知識并融會貫通，只有將二者有機結合。行風教育學習，要求教師充分理解上課是一門藝術，高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進行高水平表演，語調(diào)應抑揚頓挫，舉手投足應圍繞著教學進行，充分發(fā)揮教師以知引人，以情感人，以志樹人，以行導人的作用。總之，藝無止境，只有不斷學習，不斷進取，才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學子；才能無悔于人生！
閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。以上就是給大家分享的13篇行風建設心得體會行風建設心得體會，希望能夠讓您對于行風建設心得體會的寫作更加的得心應手。
加強行風建設心得體會篇十五
我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守**制定的各項紀律制度規(guī)定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業(yè)的活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發(fā)生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調(diào)動為振動狀態(tài)，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發(fā)生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生。在行為規(guī)范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生。
一是進一步加強對政風行風建設重要性的認識。政風行風是一個單位工作風氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標志。作為市場監(jiān)管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。