演講稿要求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。演講稿的開(kāi)頭部分應(yīng)該具有吸引力，可以用一個(gè)引人入勝的故事、引用名人的名言或提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題等。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括教育、科技、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)問(wèn)題等。通過(guò)閱讀這些范文，可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和技巧的演講寫(xiě)作，同時(shí)也可以了解到各種演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助，祝大家取得成功！
我想成為那樣的人演講稿篇一
同學(xué)們：
大家好！
今天我想與你們交流分享的主題是“我想成為這樣的人”。
同學(xué)們，相信你們一定有自己喜歡的樣子吧，你們也一定想過(guò)要成為什么的人。當(dāng)然，我也不例外，那么，接下來(lái)我與大家分享一下，我想成為什么樣的人。
我想成為像袁隆平爺爺一樣人。最近，袁老先生逝世的消息在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一波浪潮。剛聽(tīng)到消息時(shí)，有許多人不愿相信，認(rèn)為這是謠言，但當(dāng)正式官宣時(shí)，我們才不得不痛苦地接受這個(gè)悲傷的事實(shí)。袁爺爺生前一心撲在雜交水稻研發(fā)上，只為實(shí)現(xiàn)全世界的人都不挨餓的夢(mèng)想。他也在為這個(gè)夢(mèng)想默默奉獻(xiàn)著。有人曾說(shuō)，袁爺爺這一生，要么是在實(shí)驗(yàn)室中，要么就是在去實(shí)驗(yàn)室的路上。雜交水稻花費(fèi)了他畢生的心血，毫不夸張地說(shuō)，除了吃飯，睡覺(jué)，他幾乎所有時(shí)間都拿來(lái)研發(fā)了。他擁有無(wú)數(shù)頭銜和獎(jiǎng)項(xiàng)，可他的外表像一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。可正是這樣的一個(gè)“農(nóng)民”，培育出了雜交水稻，造福萬(wàn)千中國(guó)人。他為了夢(mèng)想奮斗努力了一生，也默默奉獻(xiàn)了一生。他是無(wú)私的，更是偉大的，我想成為這樣的人。
我也想成為像魯迅這樣的人。魯迅相信大家都不陌生吧，他是一個(gè)以筆作為“武器”的英雄。他年輕時(shí)在日本留學(xué)，學(xué)的是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，那時(shí)成績(jī)優(yōu)異的他在看到祖國(guó)的慘狀后，不由得思考：只是身強(qiáng)力壯能救中國(guó)嗎？顯然不是，他認(rèn)為唯有喚醒麻木的中國(guó)人的靈魂，才能望復(fù)興中華。于是他毅然選擇了棄醫(yī)從文，放下手術(shù)刀，拿起筆。從那時(shí)起，他開(kāi)始寫(xiě)文章，開(kāi)始以筆為武器，批判當(dāng)時(shí)的反動(dòng)統(tǒng)治，號(hào)召人民起來(lái)戰(zhàn)斗，推翻腐朽的統(tǒng)治。他為了祖國(guó)，為了人民，他不貪生怕死，寫(xiě)下了那一篇篇滿懷激情的戰(zhàn)斗檄文。他是偉大的，是勇敢的，是無(wú)私的，是一個(gè)真正的英雄！多虧了許許多多像他這樣的人，人民才會(huì)覺(jué)醒，中國(guó)才能崛起，民族才能復(fù)興，他令我感到敬佩，我想成為這樣的人。
我想成為這樣的人，像袁隆平、魯迅一樣的人。像他們一樣，為國(guó)為民，不怕?tīng)奚?，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出偉大貢獻(xiàn)！他們是我們的榜樣，他們的愛(ài)國(guó)精神和那無(wú)私的品格值得我們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，讓我們保持初心，攜手同心，一起努力做一個(gè)優(yōu)秀的人，成為你們心中的那個(gè)人！
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的發(fā)言題目是：向上走，舒展青春該有的模樣！
如果你問(wèn)我愿意成為怎樣的人，我一定會(huì)回答你：我想經(jīng)天緯地，擔(dān)當(dāng)宇宙！像鐘老一般，大國(guó)重器；像南丁格爾一般，用熾熱的情懷開(kāi)辟歷史的先河；像特雷莎修女一般，用最美好的溫情和愛(ài)觀照人間。（開(kāi)篇拔高，氣勢(shì)磅礴，格局宏大，以神攝人）
也許你會(huì)認(rèn)為我過(guò)于“理想主義”，甚至有點(diǎn)不切實(shí)際。但我愿真誠(chéng)的告訴你，我也愿意做一名普通人。這不是我畏縮了，看開(kāi)了，認(rèn)命了，也不是我“鴻鵠之志”難以觸及的苦楚，而是一種清晰的自我認(rèn)識(shí)和自我和解。（緊接拉低，瞬間揚(yáng)抑高低變換，極富靈變之妙，也由此引發(fā)對(duì)“普通人”的深論）
普通人，在我看來(lái)，是決不能與“不成功”或“放棄成功”畫(huà)上等號(hào)的。誠(chéng)然，站在個(gè)體角度，我們認(rèn)為普通人的高度不比那些經(jīng)緯之才，但是就此得出“普通人無(wú)價(jià)值、不成功”的結(jié)論，確實(shí)失之偏頗，流于片面。讓我們站在一個(gè)更廣闊的視野來(lái)審視這個(gè)問(wèn)題，不妨從社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展的角度去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)正因蕓蕓眾生而多彩，國(guó)家正由許許多多普通如你我的個(gè)體凝聚而成?！皠?chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它細(xì)小的沙?！庇纱擞^之，普通人的價(jià)值同樣值得肯定，不必因?yàn)椴荒艹蔀闈L滾浪花而妄自菲薄，更不能輕視細(xì)沙的小小成就。（先論“普通人”之定義、內(nèi)涵，肯定“普通人”的重要價(jià)值。這段寫(xiě)“是什么”和“為什么”）
普通人雖以“普通”冠之，卻有許多人依然懷有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的小小心愿，而正是這樣的情懷，能讓“普通”趨于“不凡”。林語(yǔ)堂曾言，“每個(gè)人的生命都相似，只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想，使它有所差異。”一腔熱血于考古，我看到鐘芳蓉這位普通女孩眼中之火；無(wú)怨無(wú)悔向西北，我看到魏凱倫這名普通畢業(yè)生心中的光。普通并不是個(gè)人發(fā)展的枷鎖，更不應(yīng)該是圈住自己的牢籠。我們應(yīng)該看到，通過(guò)自身的努力，也能像我們所敬仰的偉人一步步靠近!“有航道的人，再渺小也不會(huì)迷途?！闭\(chéng)哉斯言?。ㄔ僬摗捌胀ㄈ恕睉驯Ю硐肱c努力，便會(huì)趨于“不凡”，靠近“偉大”）
回到最開(kāi)始的問(wèn)題，我想你應(yīng)該明白了我的回答中包含的思考?？v有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。同學(xué)們，身為新時(shí)代青年，我們應(yīng)有“上青天攬明月”的豪情，應(yīng)有“舍我其誰(shuí)”的氣魄，應(yīng)有“經(jīng)天緯地才能，好擔(dān)當(dāng)宇宙”的壯志。但是請(qǐng)你不要著急，不要焦慮，能夠成為一名像《你知道中國(guó)人有多拼嗎》視頻中的普通人，斗志昂揚(yáng)，兢兢業(yè)業(yè)，也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇！（更論“我”作為新時(shí)代青年，應(yīng)既豪情壯志，又踐行“普通”）
最后，祝愿同學(xué)們能像魯迅先生在《熱風(fēng)》中寫(xiě)到的那樣，堅(jiān)定地向上走，找到屬于自己的定位！助中華葳蕤，促民族復(fù)興！（回點(diǎn)題目所來(lái)，也再次奮發(fā)呼吁）
向上走，舒展青春該有的模樣——我愿意成為這樣的人！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲(chóng)。
再者，我們還需要腳踏實(shí)地，邁穩(wěn)每一步，才能走好一條路。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲，正如歌中所唱，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。而作為一名高中學(xué)生就更應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
最后，學(xué)會(huì)自律，也許你會(huì)認(rèn)為，自律是名人、偉人才應(yīng)修為的，君子慎獨(dú)。其實(shí)不然，我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不交頭接耳，就餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，不講臟話，不打打鬧鬧，這些都是自律的表現(xiàn)。而且這些對(duì)于維護(hù)校園的秩序都是非常重要的。
從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)講，人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時(shí)光，不嚴(yán)于律已，終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴邊說(shuō)，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動(dòng)。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒(méi)有不可能征服的高峰；也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅(jiān)忍不拔，便沒(méi)有不可逾越的障礙；“行百里者半九十”、“千里之行始于足下”，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓
我想成為那樣的人演講稿篇四
菩提老祖是一位老神仙，他會(huì)很多的本領(lǐng)，他能給予人們快樂(lè)、健康、平安。他希望世界永遠(yuǎn)和平，希望人類(lèi)長(zhǎng)生不老。假如有一天我真的成了菩提老祖，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)愿望，讓生了病的人健康起來(lái)，讓?xiě)n傷的人快樂(lè)起來(lái)。
此時(shí)此刻，我來(lái)到了利比亞，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)，看到傷員，看到了死亡，看到了血流成河的利比亞。我找到了兩軍首領(lǐng)，給了他們每人一粒藥丸，吃了藥丸的首領(lǐng)把不明不白的事情搞清楚了，相互道歉，握手談和了，共同建設(shè)利比亞，讓百姓過(guò)上了好日子，讓利比亞永遠(yuǎn)不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
乘著白云，我來(lái)到了一家醫(yī)院，看見(jiàn)一位母親正抱著她奄奄一息的女兒在祈求上天幫忙，治好她女兒的病。我來(lái)到了小女孩的病床前，給了她一粒藥丸，小女孩吃了藥，立刻有了精神，睜開(kāi)了那雙美麗的大眼睛，她的媽媽用激動(dòng)的眼神看著我，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)，我把最美好的祝福送給小女孩和她的媽媽?zhuān)Ｐ∨⒔】悼鞓?lè)！祝小女孩的媽媽長(zhǎng)生不老！
我繼續(xù)我的菩提之旅……
我希望菩提老祖能活在人世間，我要做像菩提老祖那樣的人。
我想成為那樣的人演講稿篇五
我想成為這樣的人
李小龍是中國(guó)功夫的大師，可有誰(shuí)知道，促使他學(xué)習(xí)功夫的原因竟然是因?yàn)橥鈬?guó)人欺負(fù)他，說(shuō)他是東亞病夫。自尊心極強(qiáng)的他才開(kāi)始練武。正如他所說(shuō)“一個(gè)人有了自尊心，他才可以明確地去“指導(dǎo)”自己向正確的道路邁進(jìn)。所以，人應(yīng)該不斷地維持自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)可以發(fā)掘自己的潛能，和促進(jìn)自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重復(fù)估計(jì)自己的潛能，看看是否有所增加?！彼圆还苁钦l(shuí)，只要侮辱他或者中國(guó)，他都會(huì)狠狠地給他一拳。
李小龍不管與多厲害的對(duì)手交手，每次都能夠用語(yǔ)言壓制住對(duì)方，既不把對(duì)方惹惱，又使自己信心十足。從不落下風(fēng)，首先就在精神上略高一籌。比武時(shí)，他總是能鉆研對(duì)方的出拳套路，從而應(yīng)變，想方設(shè)法把對(duì)方打倒。如果輸了比武，他也從不放棄，他會(huì)更加的勤奮努力，正是這種善于鉆研，不服輸?shù)木袷撬詈螳@得了成功，創(chuàng)造了自己的武學(xué)理論。
雖然李小龍十分有傲氣，但他不是那種驕傲，相反，他是謙虛的。每當(dāng)他打贏了對(duì)手，他不會(huì)去嘲笑對(duì)方。而是去向?qū)Ψ降拈L(zhǎng)處虛心學(xué)習(xí)，往往雙方之間能夠化敵為友。
讓我最受感動(dòng)的是他那為理想堅(jiān)持不懈的精神，他為了事業(yè)竟然可以放棄一切?。∽屩袊?guó)功夫傳遍美國(guó)新拳種，一直是他的追求。為了這個(gè)理想，他與各路高手過(guò)招，學(xué)習(xí)。從而鍛煉加強(qiáng)了自己的武藝。為了使自己的武館在美國(guó)更好的.發(fā)展，他決定將西雅圖的武官放棄，這個(gè)決定不僅僅要拋棄自己優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，還遭到了自己心儀的女友琳達(dá)的反對(duì)，但他有魄力，下定了決心，不顧任何人的反對(duì)，拋棄一切。正是因?yàn)樗哪懽R(shí)魄力，才有后來(lái)的成功。
李小龍，你是第一個(gè)在美國(guó)成名的中國(guó)人，你身上有諸多者的我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我想成為你那樣的人！
我想成為那樣的人演講稿篇六
大家好！今天，我演講的題目是《我想成為這樣的人》。首先，我想給大家介紹一個(gè)人——我的小舅舅，他現(xiàn)在正在清華大學(xué)碩博連讀。大家先別著急驚嘆，先聽(tīng)我講他那坎坷和崎嶇的經(jīng)歷。
我的老舅，就是小舅舅的父親，原先在安溪縣皮革廠工作?？上?，好景不長(zhǎng)，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的開(kāi)展，皮革廠變成承包制，老舅和老舅媽同時(shí)成了下崗的工人。沒(méi)辦法，他們只能靠手藝，經(jīng)營(yíng)一間簡(jiǎn)陋的皮鞋店，維持全家的生計(jì)。“可能是因?yàn)榧彝サ木壒?，他很小就懂事，雖說(shuō)聰明，但讀書(shū)很認(rèn)真，中考考得很好，學(xué)校免了高中三年的學(xué)費(fèi)，高中也很拼命，最后讀個(gè)清華，我臉上真是倍有光?！蔽业睦暇藡屢贿吳兄贿吔o我炫耀。
聽(tīng)著是不是很厲害？可是，當(dāng)小舅翻出他當(dāng)年留作紀(jì)念的照片，我再也開(kāi)心不起來(lái)：一抽屜的空筆芯，書(shū)桌上堆著的高中三年寫(xiě)過(guò)的試卷竟然比他一米七幾的個(gè)頭還高……聽(tīng)他說(shuō)，他從初中開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，他要走出大山，為父母爭(zhēng)光。所以，那間小小的書(shū)房，銘刻下一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗六年的少年的影子。六年追夢(mèng)，他高中時(shí)化學(xué)競(jìng)賽，拼進(jìn)全國(guó)三等獎(jiǎng)，被保送進(jìn)了清華大學(xué)。
是的，成功來(lái)之不易，但是，努力從來(lái)只為夢(mèng)想鋪路，目標(biāo)很遠(yuǎn)，但也很重要。永遠(yuǎn)不要輕易低估夢(mèng)想的力量，它可以很重，馱著你前進(jìn)；它也可以很輕，帶著你飛翔。但當(dāng)你真正征服它，站在高山之巔時(shí)，你才有資本去指點(diǎn)別人。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光打在你的臉上，你才真正成為了你想成為的人。
現(xiàn)在的我們正值青春年少，正是需要我們努力奮斗的時(shí)候?？墒?，該怎樣奮斗，朝著什么目標(biāo)努力，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比盲目勤奮重要得多。小時(shí)候聽(tīng)父母、老師說(shuō)“樹(shù)立目標(biāo)，心懷夢(mèng)想”，卻懵懵懂懂，不懂得它們的實(shí)際含義?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想，都應(yīng)有值得追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
每個(gè)人有很多夢(mèng)想，但你自己內(nèi)心最真摯渴望的那一個(gè)，永遠(yuǎn)會(huì)是你的目標(biāo)所在，只有執(zhí)著堅(jiān)持地追求，才能成為那樣的人！
我想成為努力追夢(mèng)，拼搏人生的人，你呢？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)艷陽(yáng)高照，枝葉止不住冒汗的時(shí)候，我們?cè)诜块g里吹著空調(diào)，吃著西瓜，享受著無(wú)與倫比的生活。但，卻有這樣一個(gè)人，“他不是在實(shí)驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上?！蔽医裉煅葜v的話題，便是——我想成為像他這樣的人。
的確，不可否認(rèn)的是，他一生默默奉獻(xiàn)，整天與試驗(yàn)田里的稻子相依為命，真正的把自己的論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。他帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)解決無(wú)數(shù)人的溫飽問(wèn)題，解救平民百姓于水火之中，說(shuō)他是神農(nóng)再世，似乎也并不為過(guò)。
不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更敬佩于他的兩個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想——“禾下乘涼夢(mèng)”與“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。
水稻長(zhǎng)得像高粱那樣高，多么情深意切的夢(mèng)想；“覆蓋全球”，多么令人感觸萬(wàn)分。兩個(gè)夢(mèng)想，陪伴著袁爺爺走過(guò)多少個(gè)年頭？幾十年的堅(jiān)持與奮斗，或許在困難時(shí)，有夢(mèng)想能夠拉袁爺爺一把；或許在喜悅時(shí)，有夢(mèng)想與袁爺爺共同歡笑。
對(duì)此，我總堅(jiān)信著“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話，培育種子的信念，畢竟如同永無(wú)止境的發(fā)電機(jī)，突破物理世界的事實(shí)，為我們提供源源不斷的動(dòng)力。
我們也許沒(méi)有周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大夢(mèng)想，但至少需要擁有一顆真正屬于自己的種子，代表自己的初心，不被環(huán)境影響，堅(jiān)定不移地往高處生長(zhǎng)，我們才可能開(kāi)出最美的花，結(jié)出最獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
有夢(mèng)想有擔(dān)當(dāng)?shù)脑∑綘敔?，就是我的偶像，就是我想成為的人?BR> 我的講話完了，謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先我榮幸能夠站在這里，作為高中生的我，為當(dāng)代青年代表發(fā)言，下面我要與同學(xué)們談?wù)?，青年，?yīng)該定位認(rèn)識(shí)自己。
在閱讀完這篇材料時(shí)，我腦子里蹦出了無(wú)限種可能，成為有責(zé)任、平凡人、守法……我想，你我心中肯定已有了其選擇。我曾思考過(guò)，怎樣定位自己、不迷失自我。以下是我的思考與見(jiàn)解。
首先，當(dāng)代年輕人應(yīng)要有責(zé)任之心。在這些危難來(lái)臨時(shí)，這些人的做法，讓我想起：“至人無(wú)己，圣人功，圣人無(wú)名”好像就在指的他們。當(dāng)時(shí)社交網(wǎng)絡(luò)上頻頻爆出某知名企業(yè)家向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他們捐獻(xiàn)的已不再是金錢(qián)所能媲美了，他們所做的行為，是企業(yè)家對(duì)社會(huì)的反向哺乳，在我看來(lái)，人類(lèi)在大自然面前如此脆弱，正是有了這樣一群人，我們才得以繼續(xù)生存。
其次，當(dāng)代年輕人應(yīng)要有平凡之心。身居深山的孩子，因教育資源的匱乏他們幾乎都沒(méi)上學(xué)，但是遇見(jiàn)了她——張桂梅，他是云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，46年前因支教來(lái)到當(dāng)?shù)?，成為了一名教師，從那時(shí)便扎根在了這里，其間創(chuàng)辦了專(zhuān)門(mén)為山區(qū)女子的免費(fèi)高中，幫助近2000名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，這位看似平凡的人民教師，卻做出了不平凡的事情，他用教育扶貧，遏制山區(qū)貧困的代際傳遞。創(chuàng)辦初期面臨諸多困難，就算是這些，他用“洪荒之力”跨過(guò)去，它曾常說(shuō)：“女孩子受教育，可以改變?nèi)恕?。他教?huì)了山區(qū)里女孩用知識(shí)改變命運(yùn)。在我看來(lái)，他不僅教會(huì)了他們，還教會(huì)了我們，珍惜當(dāng)前美好時(shí)光。
最后，當(dāng)代年輕人的我們不僅要有責(zé)任我們更要有規(guī)則之心。規(guī)則是一把尺子，一個(gè)健康社會(huì)，必須用尺子來(lái)規(guī)范。規(guī)則是社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑，人們生活在這個(gè)大環(huán)境里，在遵守規(guī)則的同時(shí)，也在享受規(guī)則帶來(lái)的安全、方便與和諧。包拯，他任職期間，不附權(quán)貴，鐵面無(wú)私，因此在當(dāng)時(shí)深受人們愛(ài)戴，有次，他的侄子包勉，因當(dāng)時(shí)有受賄情節(jié)，這件事傳到包公耳朵，按宋律準(zhǔn)備鍘包勉，最終下令鍘了包勉，親手?jǐn)刈约褐蹲?，這樣的事情在現(xiàn)在的社會(huì)寥寥無(wú)幾。包公曾說(shuō)過(guò)：“天子犯法與名同罪”可見(jiàn)他對(duì)規(guī)則的態(tài)度。有包公在的地方，就是天堂。在我看來(lái)，我們要向他看起，做一名遵規(guī)守紀(jì)的高中生、有志青年。
經(jīng)過(guò)以上思考，我明白了，我該怎么定位自己，要做勇于承擔(dān)責(zé)任的中國(guó)公民，要做平凡而又偉大的張桂梅，要做遵紀(jì)守法的包拯。不僅僅是我更是你我，作為當(dāng)代蓬勃生長(zhǎng)的青年，只有這樣，我們才不會(huì)迷失自我，找到屬于自己的天地，也只有這樣，華夏文明才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
我的發(fā)言完畢，感謝大家聆聽(tīng)。
我想成為那樣的人演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!
我今天演講的題目是《我不想成為這樣的人》。
我不想。
我不想成為一個(gè)冷漠的人。我不想做一個(gè)在別人傷心時(shí)，沒(méi)有一絲一毫同情的人;我不想做一個(gè)在別人需要幫助時(shí)，選擇視而不見(jiàn)的人;我不想做一個(gè)在別人情緒低落時(shí)不去安慰反而潑冷水的人!
我不想這樣!
我不想成為一個(gè)冷漠的人。冷漠的人內(nèi)心狹隘，總把自己的感受和利益放在第一位，沒(méi)有同理心。在別人遇到困難時(shí)不僅不雪中送炭，反而雪上加霜。對(duì)自己家人也是如此，一點(diǎn)也不關(guān)心，經(jīng)常冷面無(wú)情的審視著別人和家人。去年的一則新聞里，竟然有個(gè)親媽把自己年僅六歲的女兒活活虐待致死;我聽(tīng)老師講，還有一個(gè)兒子把自己癱瘓多年的親媽推到墳地里活埋;還有校園欺凌，看到同學(xué)被打被欺負(fù)，有的人會(huì)選擇視而不見(jiàn)默默走開(kāi)有的人甚至?xí)锨皳]動(dòng)拳頭助紂為虐……每每聽(tīng)到這些，我就想問(wèn)問(wèn)他們：做出這種事情時(shí)，你的心不會(huì)痛嗎?!
同時(shí)，我鄭重告訴自己：我不能成為這樣的人!
我不想成為一個(gè)冷漠的人。時(shí)間久了，大家自然會(huì)認(rèn)清他的嘴臉，那么，他的朋友會(huì)離他遠(yuǎn)去，開(kāi)始討厭他、排斥他、憎惡他、就連家人也是一樣。最終他只會(huì)自食惡果，沒(méi)有朋友、沒(méi)有溫暖，剩下的只有敵人和一張無(wú)表情的臉，大家都對(duì)他不理不踩——他給世界什么，世界終將還給他什么。
得道者多助 ，失道者寡助。 我不想成為一個(gè)冷漠的人!我想成為一團(tuán)火，溫暖需要幫助的人;我想成為一道光，照亮世界，照亮那些在黑暗中依然堅(jiān)持前行的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
我想成為那樣的人演講稿篇十
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
獨(dú)立，按照我自己的理解，就是獨(dú)自站立在這個(gè)世界上生活。我們每個(gè)人都是從小就被父母照顧，爸爸媽媽什么都為我們安排好了，我們什么也不用操心。但是，我們這些向往自由的小鳥(niǎo)，總是盼望著有一天能脫離父母的管制，自由翱翔在屬于我們的藍(lán)天。我也是這樣想的。
在選擇學(xué)校時(shí)，我之所以選擇了實(shí)外西區(qū)，不僅僅是因?yàn)檫@里有漂亮的校園，還有一個(gè)原因，就是它是一所寄宿制的學(xué)校。我一直希望中學(xué)能在一所住校的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。這才真正的說(shuō)明我已經(jīng)是一個(gè)具備了生活獨(dú)立能力的人。在很多人得知我要住校后，都問(wèn)我：“妹妹，會(huì)不會(huì)想家?。俊薄安粫?huì)！”我毫不猶豫的回答道。有一個(gè)叔叔還專(zhuān)門(mén)為我打聽(tīng)到，每周三家長(zhǎng)可以探望。我聽(tīng)了這些后，更加堅(jiān)定了住校的念頭，向他們證明，我已經(jīng)是一個(gè)可以獨(dú)立的人！
可是，獨(dú)立并不向像我想象的那樣簡(jiǎn)單，那樣快樂(lè)。在學(xué)校的獨(dú)立，不像夏令營(yíng)那樣短短的幾天。剛住校時(shí)，由于學(xué)校的時(shí)間過(guò)于緊張，加上我還沒(méi)有完全適應(yīng)，我把什么都搞得一團(tuán)糟。我甚至開(kāi)始想念起了父母的嘮叨。這時(shí)，想家的情緒也就冒了出來(lái)。我從周二開(kāi)始就盼望著周三，希望媽媽能來(lái)看我。到了周三，我正在操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥绎w快的沖了過(guò)去，投入了媽媽?xiě)阎?，不?zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
我這才發(fā)現(xiàn)，獨(dú)立，并不簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我已漸漸適應(yīng)了獨(dú)立生活，由此可見(jiàn)，什么事都需要一個(gè)適應(yīng)期?，F(xiàn)在，我們能做到的僅僅是生活上的獨(dú)立。以后我們會(huì)做到經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。
獨(dú)立，有苦有樂(lè)！
我想成為那樣的人演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是小a，很榮幸今天能在班會(huì)上和大家談?wù)劇拔蚁氤蔀檫@樣的人”。
那么，你們又想成為一個(gè)怎樣的人呢？
依稀記得，那個(gè)驕陽(yáng)正好，微風(fēng)不燥的九月，我初次跨入初中的殿堂。當(dāng)清晨朝陽(yáng)的第一抹橘黃隨海平面上升時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)背詩(shī)、背單詞。當(dāng)落日的余暉僅剩一抹酡紅時(shí)，當(dāng)深邃夜空僅剩幾顆晚星時(shí)，我在刷題。我那時(shí)想成為一個(gè)努力的人！我努力地背書(shū)、刷題，期待著可觀的成績(jī)，幻想著成功時(shí)的欣喜場(chǎng)面。
但現(xiàn)實(shí)狠狠地扇了我一巴掌，我從未想過(guò)我會(huì)與數(shù)學(xué)打了這么場(chǎng)敗仗！我猛然發(fā)現(xiàn)別人爛熟于心的公式我卻還未知曉，別人解起來(lái)行云如水的題型我卻還未見(jiàn)過(guò)。那些曾經(jīng)令我無(wú)比自豪的成績(jī)單，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一把侮辱，血淋淋地刺痛我的心。我開(kāi)始茫然，開(kāi)始無(wú)措。
難道就此放棄？不！那是懦夫的表現(xiàn)！我想成為一個(gè)有夢(mèng)想并為之拼搏的青年！
回首過(guò)去，百年征程歷歷在目，從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，再到2021年全面建成小康社會(huì)，百年期間，涌現(xiàn)了許許多多的英雄。
我想成為
在兩個(gè)一百年的交匯點(diǎn)上，青少年的肩上應(yīng)當(dāng)擔(dān)起時(shí)代給予的希望和使命，以堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求，保持初心，成為自己想成為的那個(gè)人?！案≈蹨婧?，立馬昆侖”，走出半生，仍是少年！
“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！蔽议_(kāi)始暗示自己，計(jì)劃本上有了第一句話:下次數(shù)學(xué)要上一百三。“征途漫漫，惟有奮斗?！蔽议_(kāi)始與數(shù)學(xué)鏖戰(zhàn)，我想成為一個(gè)可以堅(jiān)定信念，矢志不渝向前沖的人。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
我想成為那樣的人演講稿篇十二
老祖是一位老神仙，他會(huì)很多的本領(lǐng)，他能給予人們快樂(lè)、健康、平安。他希望世界永遠(yuǎn)和平，希望人類(lèi)長(zhǎng)生不老。假如有一天我真的成了菩提老祖，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)愿望，讓生了病的人健康起來(lái)，讓?xiě)n傷的人快樂(lè)起來(lái)。
此時(shí)此刻，我來(lái)到了利比亞，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)，看到傷員，看到了死亡，看到了血流成河的利比亞。我找到了兩軍首領(lǐng)，給了他們每人一粒藥丸，吃了藥丸的首領(lǐng)把不明不白的事情搞清楚了，相互道歉，握手談和了，共同建設(shè)利比亞，讓百姓過(guò)上了好日子，讓利比亞永遠(yuǎn)不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
乘著白云，我來(lái)到了一家醫(yī)院，看見(jiàn)一位母親正抱著她奄奄一息的女兒在祈求上天幫忙，治好她女兒的病。我來(lái)到了小女孩的病床前，給了她一粒藥丸，小女孩吃了藥，立刻有了精神，睜開(kāi)了那雙美麗的大眼睛，她的媽媽用激動(dòng)的眼神看著我，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)，我把最美好的'祝福送給小女孩和她的媽媽?zhuān)Ｐ∨⒔】悼鞓?lè)！祝小女孩的媽媽長(zhǎng)生不老！
我繼續(xù)我的菩提之旅……
我希望菩提老祖能活在人世間，我要做像菩提老祖那樣的人。
我想成為那樣的人演講稿篇十三
他，徐楠?jiǎng)祝覀儼嗟膶W(xué)霸。任何題目放在他面前都是張飛吃豆芽――小菜一碟，任何體育運(yùn)動(dòng)放在他面前，都是手到擒來(lái)。你也許覺(jué)得我說(shuō)得夸張了，但他在我心中，那就是這般地位。
他作文寫(xiě)得好，經(jīng)常上學(xué)校的報(bào)刊，還有現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，雖然不多，但這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是極大的精神獎(jiǎng)勵(lì)了。每次語(yǔ)文考試，分?jǐn)?shù)都是在117分以上，作文幾乎不扣分。數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，他思維十分敏捷，同一道題，能被他解出許多花樣兒來(lái)，但都還是正確的，數(shù)學(xué)老師都經(jīng)常為他鼓掌。
有個(gè)詞語(yǔ)叫“文武雙全”，認(rèn)識(shí)了他，我覺(jué)得他就是這個(gè)詞語(yǔ)的代言人。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽跳繩時(shí)，他跳起繩來(lái)，繩子都看不見(jiàn)了，只看見(jiàn)他兩只小腳快速地點(diǎn)地騰起、點(diǎn)地騰起，耳旁伴隨著一陣陣呼呼的甩繩的聲音。比賽結(jié)果沒(méi)有任何懸念，他是當(dāng)之無(wú)愧的第一名。除了跳繩，他乒乓球也打得不錯(cuò)，掌握了一些獨(dú)門(mén)絕技，也讓他在學(xué)校出盡了風(fēng)頭。
他是如此的優(yōu)秀，但他也沒(méi)有因?yàn)橐呀?jīng)取得了這么好的成績(jī)就感到驕傲，這是我最佩服他的地方，不驕不躁，對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。所以，他就像我們班的定海神針一樣。
我想成為他那樣的人，一個(gè)非常了解自己的人，一個(gè)將自己管理得很好的一個(gè)人。
我想成為那樣的人演講稿篇十四
責(zé)任是一塊路標(biāo)，引導(dǎo)你走上正確的道路；寬容是一絲清風(fēng)，將所有的不快吹得無(wú)影無(wú)蹤；善良是一縷陽(yáng)光，溫暖了他人和我們自己。生活中有許多這樣的人：他們負(fù)責(zé)、寬容、善良，令這個(gè)世界更加美好。我想成為這樣的人。負(fù)責(zé)的人夕陽(yáng)西下，路上盡是人們匆匆回家的身影。一盞醒目的紅燈令所有的人們停下了匆匆的腳步，然而卻有一個(gè)不和諧的黑影無(wú)視了它，不過(guò)，它及時(shí)地被一名交警攔住了。黑色的轎車(chē)?yán)?，?chē)主慢慢地走了出來(lái)，她一見(jiàn)來(lái)人，面色便“由陰轉(zhuǎn)晴”嬉皮笑臉地說(shuō)；“哎呀，原來(lái)是你呀！好久不見(jiàn)??！哪天咱倆好好敘敘舊?！蹦墙痪仁且汇?，緊接著也恍然大悟：“哦！是你啊?！比欢俏唤痪廊惶统隽P款單，一本正經(jīng)地寫(xiě)起來(lái)。那個(gè)車(chē)主連忙從兜里掏出一包煙遞上：“老朋友一場(chǎng)，這點(diǎn)小事就算了吧？”“對(duì)不起，正因?yàn)槭桥笥眩腋荒軣o(wú)視你的行為，這是我的責(zé)任?！避?chē)主悻悻地離開(kāi)了。頓時(shí)，那名交警臂上的國(guó)徽發(fā)出耀眼的光芒，照耀了我的心。我想成為這樣負(fù)責(zé)的人！寬容的人車(chē)站處，人山人海。公交車(chē)一來(lái)，我便靈巧地占得“一席之地”，任后來(lái)的人們將走道擠得水泄不通。人們你擠我，我擠你，各自為自己占據(jù)更大更舒服的空間。突然，一位阿姨不知被誰(shuí)跘了一跤，一個(gè)踉蹌摔倒在地。一個(gè)年輕的小伙子頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)，他慌忙地扶起那位阿姨，面紅耳赤地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的……”我滿以為一場(chǎng)鬧劇即將上演，然而那位阿姨只是微蹙著眉揉了揉腳踝，和顏悅色地對(duì)那小伙子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你也不是故意的。”于是，兩個(gè)人你一句“對(duì)不起”我一句“沒(méi)關(guān)系”起來(lái)……頓時(shí)，那位阿姨和善的臉散發(fā)著柔和的光，照耀著我的心。我想成為這樣寬容的人！
善良的人漫步于大街之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老頭，下意識(shí)地避開(kāi)了。恰巧，此時(shí)有一對(duì)母女經(jīng)過(guò)。母親看到了乞丐，露出了厭惡的神色，正要繞道而行。然而女兒卻不依母親，死死纏住母親索要一元錢(qián)給乞丐。母親冷冷地告訴她：“那是騙人的?！笨膳⒁廊豢嗫喟笾赣H，眼里竟還泛著晶瑩的淚光。最終，母親拗不過(guò)女孩，無(wú)奈地給了她一元錢(qián)，還感嘆著：“真是個(gè)傻孩子”。然而女孩并不理會(huì)這些，她興高采烈地將一元錢(qián)小心翼翼地放入乞丐的碗中。頓時(shí)，那個(gè)孩子手中的硬幣產(chǎn)生美麗的光，照耀著我的心。我想成為這樣善良的人！那名交警，那位阿姨，那個(gè)女孩，他們雖然只是我人生中的一個(gè)平凡過(guò)客，但他們已然在我的心里刻下了深深的印記——那就是責(zé)任、善良和寬容。我想成為這樣的人，我也希望大家都成為這樣的人，世界，會(huì)因此而變得更加美麗。
我想成為那樣的人演講稿篇十五
有的人想成為警察叔叔那樣的人，有的人想成為主播那樣的人，還有的人只是想成為一名淳樸的普通人，而我，我想成為學(xué)霸小軍那樣的人。
小軍的生活作息很規(guī)律，每天中午都會(huì)午睡。而我，每次媽媽讓我去午睡，我總是睡不著，而此刻我想象著此時(shí)的小軍正在床上呼呼大睡，我很羨慕他，把自己的作息時(shí)間管理得這么好。
學(xué)霸級(jí)人物，學(xué)習(xí)肯定是頂呱呱的。在我們班上，小軍從來(lái)都是考第一名的那一位。我也已經(jīng)很用功了，每次考試前都進(jìn)行了復(fù)習(xí)，可成績(jī)下來(lái)，總是沒(méi)有小軍好。不管考題是什么樣的難度，他都能穩(wěn)定發(fā)揮，總是保持著好的狀態(tài)，成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有大起大落過(guò)，這是我最佩服他的地方，也是我要向他請(qǐng)教的地方。
如果你印象里的學(xué)霸只是學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，那你的認(rèn)知該更新了。因?yàn)槲覀儼嗟倪@位學(xué)霸，不僅學(xué)習(xí)好，還特別會(huì)玩，玩起游戲來(lái)也是一把好手。比如我們最喜歡玩的捉迷藏，輪到他找時(shí)，他準(zhǔn)能在最快的時(shí)間里將大家找到。有時(shí)都讓人懷疑他是否作弊了，但經(jīng)大家證實(shí)，他是善于觀察，在玩游戲前把周?chē)h(huán)境都仔細(xì)觀察了一遍，知道哪些地方是大家喜歡躲藏的。從他身上我又學(xué)到一點(diǎn)，玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的。
學(xué)霸小軍還有一項(xiàng)特長(zhǎng)就是跑步。在每年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他就是為班上爭(zhēng)奪冠軍的那一位。曾經(jīng)一位六年級(jí)的大哥哥還向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，兩人不相上下，我們還給他取名“飛毛腿”，希望他一直帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。
這就是我想成為的人，一個(gè)充滿了正能量的人，一個(gè)有勇有謀的人，跟他在一起我都充滿了力量。
我想成為那樣的人演講稿篇十六
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的人，也是一個(gè)積極向上、勇敢無(wú)畏的人，他就是我的同學(xué)，也是我的好朋友――魯俊霖。
他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，從不開(kāi)小差，思路一直跟著老師走，所以老師提的問(wèn)題他幾乎都會(huì)回答。一次，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)非常難的問(wèn)題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都還在冥思苦想時(shí)，他舉手了，老師請(qǐng)他講解解題思路，雖然他講得不太準(zhǔn)確，但他也沒(méi)有因此而灰心，更沒(méi)有覺(jué)得不好意思等等，而是坐下繼續(xù)思考。于是他這種勇于說(shuō)出自己想法的精神深深觸動(dòng)了我，這正是我的軟肋，我就是太在乎別人的眼光了，很多時(shí)候不能勇敢地表達(dá)自己的想法。
考試時(shí)，我們拿到試卷后都是快速做題，做錯(cuò)了直接在卷子上涂改，整個(gè)卷面都不整潔。而他，雖然也做得很快，但他的卷面保持得很好，他是先在草稿紙上算好，然后再把準(zhǔn)確的答案寫(xiě)在卷子上，所以他的試卷看起來(lái)都是清清爽爽的。他這種不緊不慢，忙而不亂的心態(tài)值得我學(xué)習(xí)。要知道，心態(tài)在考試時(shí)很重要的，穩(wěn)定的心態(tài)也是考好成績(jī)的一個(gè)保障。
他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，在生活方面，他也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如大掃除時(shí)，他自己的區(qū)域打掃完了，他還會(huì)幫其他區(qū)域的同學(xué)打掃。在我們班深受同學(xué)們喜愛(ài)。
他的這些好品質(zhì)、好習(xí)慣讓他成為了一個(gè)優(yōu)秀的人，我也想成為他這樣的人，做自己的太陽(yáng)，用自己的光不僅照亮了自己還照亮了別人。
我想成為那樣的人演講稿篇一
同學(xué)們：
大家好！
今天我想與你們交流分享的主題是“我想成為這樣的人”。
同學(xué)們，相信你們一定有自己喜歡的樣子吧，你們也一定想過(guò)要成為什么的人。當(dāng)然，我也不例外，那么，接下來(lái)我與大家分享一下，我想成為什么樣的人。
我想成為像袁隆平爺爺一樣人。最近，袁老先生逝世的消息在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一波浪潮。剛聽(tīng)到消息時(shí)，有許多人不愿相信，認(rèn)為這是謠言，但當(dāng)正式官宣時(shí)，我們才不得不痛苦地接受這個(gè)悲傷的事實(shí)。袁爺爺生前一心撲在雜交水稻研發(fā)上，只為實(shí)現(xiàn)全世界的人都不挨餓的夢(mèng)想。他也在為這個(gè)夢(mèng)想默默奉獻(xiàn)著。有人曾說(shuō)，袁爺爺這一生，要么是在實(shí)驗(yàn)室中，要么就是在去實(shí)驗(yàn)室的路上。雜交水稻花費(fèi)了他畢生的心血，毫不夸張地說(shuō)，除了吃飯，睡覺(jué)，他幾乎所有時(shí)間都拿來(lái)研發(fā)了。他擁有無(wú)數(shù)頭銜和獎(jiǎng)項(xiàng)，可他的外表像一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。可正是這樣的一個(gè)“農(nóng)民”，培育出了雜交水稻，造福萬(wàn)千中國(guó)人。他為了夢(mèng)想奮斗努力了一生，也默默奉獻(xiàn)了一生。他是無(wú)私的，更是偉大的，我想成為這樣的人。
我也想成為像魯迅這樣的人。魯迅相信大家都不陌生吧，他是一個(gè)以筆作為“武器”的英雄。他年輕時(shí)在日本留學(xué)，學(xué)的是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，那時(shí)成績(jī)優(yōu)異的他在看到祖國(guó)的慘狀后，不由得思考：只是身強(qiáng)力壯能救中國(guó)嗎？顯然不是，他認(rèn)為唯有喚醒麻木的中國(guó)人的靈魂，才能望復(fù)興中華。于是他毅然選擇了棄醫(yī)從文，放下手術(shù)刀，拿起筆。從那時(shí)起，他開(kāi)始寫(xiě)文章，開(kāi)始以筆為武器，批判當(dāng)時(shí)的反動(dòng)統(tǒng)治，號(hào)召人民起來(lái)戰(zhàn)斗，推翻腐朽的統(tǒng)治。他為了祖國(guó)，為了人民，他不貪生怕死，寫(xiě)下了那一篇篇滿懷激情的戰(zhàn)斗檄文。他是偉大的，是勇敢的，是無(wú)私的，是一個(gè)真正的英雄！多虧了許許多多像他這樣的人，人民才會(huì)覺(jué)醒，中國(guó)才能崛起，民族才能復(fù)興，他令我感到敬佩，我想成為這樣的人。
我想成為這樣的人，像袁隆平、魯迅一樣的人。像他們一樣，為國(guó)為民，不怕?tīng)奚?，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出偉大貢獻(xiàn)！他們是我們的榜樣，他們的愛(ài)國(guó)精神和那無(wú)私的品格值得我們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，讓我們保持初心，攜手同心，一起努力做一個(gè)優(yōu)秀的人，成為你們心中的那個(gè)人！
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的發(fā)言題目是：向上走，舒展青春該有的模樣！
如果你問(wèn)我愿意成為怎樣的人，我一定會(huì)回答你：我想經(jīng)天緯地，擔(dān)當(dāng)宇宙！像鐘老一般，大國(guó)重器；像南丁格爾一般，用熾熱的情懷開(kāi)辟歷史的先河；像特雷莎修女一般，用最美好的溫情和愛(ài)觀照人間。（開(kāi)篇拔高，氣勢(shì)磅礴，格局宏大，以神攝人）
也許你會(huì)認(rèn)為我過(guò)于“理想主義”，甚至有點(diǎn)不切實(shí)際。但我愿真誠(chéng)的告訴你，我也愿意做一名普通人。這不是我畏縮了，看開(kāi)了，認(rèn)命了，也不是我“鴻鵠之志”難以觸及的苦楚，而是一種清晰的自我認(rèn)識(shí)和自我和解。（緊接拉低，瞬間揚(yáng)抑高低變換，極富靈變之妙，也由此引發(fā)對(duì)“普通人”的深論）
普通人，在我看來(lái)，是決不能與“不成功”或“放棄成功”畫(huà)上等號(hào)的。誠(chéng)然，站在個(gè)體角度，我們認(rèn)為普通人的高度不比那些經(jīng)緯之才，但是就此得出“普通人無(wú)價(jià)值、不成功”的結(jié)論，確實(shí)失之偏頗，流于片面。讓我們站在一個(gè)更廣闊的視野來(lái)審視這個(gè)問(wèn)題，不妨從社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展的角度去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)正因蕓蕓眾生而多彩，國(guó)家正由許許多多普通如你我的個(gè)體凝聚而成?！皠?chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它細(xì)小的沙?！庇纱擞^之，普通人的價(jià)值同樣值得肯定，不必因?yàn)椴荒艹蔀闈L滾浪花而妄自菲薄，更不能輕視細(xì)沙的小小成就。（先論“普通人”之定義、內(nèi)涵，肯定“普通人”的重要價(jià)值。這段寫(xiě)“是什么”和“為什么”）
普通人雖以“普通”冠之，卻有許多人依然懷有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的小小心愿，而正是這樣的情懷，能讓“普通”趨于“不凡”。林語(yǔ)堂曾言，“每個(gè)人的生命都相似，只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想，使它有所差異。”一腔熱血于考古，我看到鐘芳蓉這位普通女孩眼中之火；無(wú)怨無(wú)悔向西北，我看到魏凱倫這名普通畢業(yè)生心中的光。普通并不是個(gè)人發(fā)展的枷鎖，更不應(yīng)該是圈住自己的牢籠。我們應(yīng)該看到，通過(guò)自身的努力，也能像我們所敬仰的偉人一步步靠近!“有航道的人，再渺小也不會(huì)迷途?！闭\(chéng)哉斯言?。ㄔ僬摗捌胀ㄈ恕睉驯Ю硐肱c努力，便會(huì)趨于“不凡”，靠近“偉大”）
回到最開(kāi)始的問(wèn)題，我想你應(yīng)該明白了我的回答中包含的思考?？v有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。同學(xué)們，身為新時(shí)代青年，我們應(yīng)有“上青天攬明月”的豪情，應(yīng)有“舍我其誰(shuí)”的氣魄，應(yīng)有“經(jīng)天緯地才能，好擔(dān)當(dāng)宇宙”的壯志。但是請(qǐng)你不要著急，不要焦慮，能夠成為一名像《你知道中國(guó)人有多拼嗎》視頻中的普通人，斗志昂揚(yáng)，兢兢業(yè)業(yè)，也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇！（更論“我”作為新時(shí)代青年，應(yīng)既豪情壯志，又踐行“普通”）
最后，祝愿同學(xué)們能像魯迅先生在《熱風(fēng)》中寫(xiě)到的那樣，堅(jiān)定地向上走，找到屬于自己的定位！助中華葳蕤，促民族復(fù)興！（回點(diǎn)題目所來(lái)，也再次奮發(fā)呼吁）
向上走，舒展青春該有的模樣——我愿意成為這樣的人！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲(chóng)。
再者，我們還需要腳踏實(shí)地，邁穩(wěn)每一步，才能走好一條路。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲，正如歌中所唱，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。而作為一名高中學(xué)生就更應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
最后，學(xué)會(huì)自律，也許你會(huì)認(rèn)為，自律是名人、偉人才應(yīng)修為的，君子慎獨(dú)。其實(shí)不然，我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不交頭接耳，就餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，不講臟話，不打打鬧鬧，這些都是自律的表現(xiàn)。而且這些對(duì)于維護(hù)校園的秩序都是非常重要的。
從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)講，人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時(shí)光，不嚴(yán)于律已，終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴邊說(shuō)，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動(dòng)。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒(méi)有不可能征服的高峰；也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅(jiān)忍不拔，便沒(méi)有不可逾越的障礙；“行百里者半九十”、“千里之行始于足下”，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓
我想成為那樣的人演講稿篇四
菩提老祖是一位老神仙，他會(huì)很多的本領(lǐng)，他能給予人們快樂(lè)、健康、平安。他希望世界永遠(yuǎn)和平，希望人類(lèi)長(zhǎng)生不老。假如有一天我真的成了菩提老祖，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)愿望，讓生了病的人健康起來(lái)，讓?xiě)n傷的人快樂(lè)起來(lái)。
此時(shí)此刻，我來(lái)到了利比亞，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)，看到傷員，看到了死亡，看到了血流成河的利比亞。我找到了兩軍首領(lǐng)，給了他們每人一粒藥丸，吃了藥丸的首領(lǐng)把不明不白的事情搞清楚了，相互道歉，握手談和了，共同建設(shè)利比亞，讓百姓過(guò)上了好日子，讓利比亞永遠(yuǎn)不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
乘著白云，我來(lái)到了一家醫(yī)院，看見(jiàn)一位母親正抱著她奄奄一息的女兒在祈求上天幫忙，治好她女兒的病。我來(lái)到了小女孩的病床前，給了她一粒藥丸，小女孩吃了藥，立刻有了精神，睜開(kāi)了那雙美麗的大眼睛，她的媽媽用激動(dòng)的眼神看著我，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)，我把最美好的祝福送給小女孩和她的媽媽?zhuān)Ｐ∨⒔】悼鞓?lè)！祝小女孩的媽媽長(zhǎng)生不老！
我繼續(xù)我的菩提之旅……
我希望菩提老祖能活在人世間，我要做像菩提老祖那樣的人。
我想成為那樣的人演講稿篇五
我想成為這樣的人
李小龍是中國(guó)功夫的大師，可有誰(shuí)知道，促使他學(xué)習(xí)功夫的原因竟然是因?yàn)橥鈬?guó)人欺負(fù)他，說(shuō)他是東亞病夫。自尊心極強(qiáng)的他才開(kāi)始練武。正如他所說(shuō)“一個(gè)人有了自尊心，他才可以明確地去“指導(dǎo)”自己向正確的道路邁進(jìn)。所以，人應(yīng)該不斷地維持自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)可以發(fā)掘自己的潛能，和促進(jìn)自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重復(fù)估計(jì)自己的潛能，看看是否有所增加?！彼圆还苁钦l(shuí)，只要侮辱他或者中國(guó)，他都會(huì)狠狠地給他一拳。
李小龍不管與多厲害的對(duì)手交手，每次都能夠用語(yǔ)言壓制住對(duì)方，既不把對(duì)方惹惱，又使自己信心十足。從不落下風(fēng)，首先就在精神上略高一籌。比武時(shí)，他總是能鉆研對(duì)方的出拳套路，從而應(yīng)變，想方設(shè)法把對(duì)方打倒。如果輸了比武，他也從不放棄，他會(huì)更加的勤奮努力，正是這種善于鉆研，不服輸?shù)木袷撬詈螳@得了成功，創(chuàng)造了自己的武學(xué)理論。
雖然李小龍十分有傲氣，但他不是那種驕傲，相反，他是謙虛的。每當(dāng)他打贏了對(duì)手，他不會(huì)去嘲笑對(duì)方。而是去向?qū)Ψ降拈L(zhǎng)處虛心學(xué)習(xí)，往往雙方之間能夠化敵為友。
讓我最受感動(dòng)的是他那為理想堅(jiān)持不懈的精神，他為了事業(yè)竟然可以放棄一切?。∽屩袊?guó)功夫傳遍美國(guó)新拳種，一直是他的追求。為了這個(gè)理想，他與各路高手過(guò)招，學(xué)習(xí)。從而鍛煉加強(qiáng)了自己的武藝。為了使自己的武館在美國(guó)更好的.發(fā)展，他決定將西雅圖的武官放棄，這個(gè)決定不僅僅要拋棄自己優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，還遭到了自己心儀的女友琳達(dá)的反對(duì)，但他有魄力，下定了決心，不顧任何人的反對(duì)，拋棄一切。正是因?yàn)樗哪懽R(shí)魄力，才有后來(lái)的成功。
李小龍，你是第一個(gè)在美國(guó)成名的中國(guó)人，你身上有諸多者的我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我想成為你那樣的人！
我想成為那樣的人演講稿篇六
大家好！今天，我演講的題目是《我想成為這樣的人》。首先，我想給大家介紹一個(gè)人——我的小舅舅，他現(xiàn)在正在清華大學(xué)碩博連讀。大家先別著急驚嘆，先聽(tīng)我講他那坎坷和崎嶇的經(jīng)歷。
我的老舅，就是小舅舅的父親，原先在安溪縣皮革廠工作?？上?，好景不長(zhǎng)，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的開(kāi)展，皮革廠變成承包制，老舅和老舅媽同時(shí)成了下崗的工人。沒(méi)辦法，他們只能靠手藝，經(jīng)營(yíng)一間簡(jiǎn)陋的皮鞋店，維持全家的生計(jì)。“可能是因?yàn)榧彝サ木壒?，他很小就懂事，雖說(shuō)聰明，但讀書(shū)很認(rèn)真，中考考得很好，學(xué)校免了高中三年的學(xué)費(fèi)，高中也很拼命，最后讀個(gè)清華，我臉上真是倍有光?！蔽业睦暇藡屢贿吳兄贿吔o我炫耀。
聽(tīng)著是不是很厲害？可是，當(dāng)小舅翻出他當(dāng)年留作紀(jì)念的照片，我再也開(kāi)心不起來(lái)：一抽屜的空筆芯，書(shū)桌上堆著的高中三年寫(xiě)過(guò)的試卷竟然比他一米七幾的個(gè)頭還高……聽(tīng)他說(shuō)，他從初中開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，他要走出大山，為父母爭(zhēng)光。所以，那間小小的書(shū)房，銘刻下一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗六年的少年的影子。六年追夢(mèng)，他高中時(shí)化學(xué)競(jìng)賽，拼進(jìn)全國(guó)三等獎(jiǎng)，被保送進(jìn)了清華大學(xué)。
是的，成功來(lái)之不易，但是，努力從來(lái)只為夢(mèng)想鋪路，目標(biāo)很遠(yuǎn)，但也很重要。永遠(yuǎn)不要輕易低估夢(mèng)想的力量，它可以很重，馱著你前進(jìn)；它也可以很輕，帶著你飛翔。但當(dāng)你真正征服它，站在高山之巔時(shí)，你才有資本去指點(diǎn)別人。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光打在你的臉上，你才真正成為了你想成為的人。
現(xiàn)在的我們正值青春年少，正是需要我們努力奮斗的時(shí)候?？墒?，該怎樣奮斗，朝著什么目標(biāo)努力，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比盲目勤奮重要得多。小時(shí)候聽(tīng)父母、老師說(shuō)“樹(shù)立目標(biāo)，心懷夢(mèng)想”，卻懵懵懂懂，不懂得它們的實(shí)際含義?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想，都應(yīng)有值得追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
每個(gè)人有很多夢(mèng)想，但你自己內(nèi)心最真摯渴望的那一個(gè)，永遠(yuǎn)會(huì)是你的目標(biāo)所在，只有執(zhí)著堅(jiān)持地追求，才能成為那樣的人！
我想成為努力追夢(mèng)，拼搏人生的人，你呢？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)艷陽(yáng)高照，枝葉止不住冒汗的時(shí)候，我們?cè)诜块g里吹著空調(diào)，吃著西瓜，享受著無(wú)與倫比的生活。但，卻有這樣一個(gè)人，“他不是在實(shí)驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上?！蔽医裉煅葜v的話題，便是——我想成為像他這樣的人。
的確，不可否認(rèn)的是，他一生默默奉獻(xiàn)，整天與試驗(yàn)田里的稻子相依為命，真正的把自己的論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。他帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)解決無(wú)數(shù)人的溫飽問(wèn)題，解救平民百姓于水火之中，說(shuō)他是神農(nóng)再世，似乎也并不為過(guò)。
不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更敬佩于他的兩個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想——“禾下乘涼夢(mèng)”與“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。
水稻長(zhǎng)得像高粱那樣高，多么情深意切的夢(mèng)想；“覆蓋全球”，多么令人感觸萬(wàn)分。兩個(gè)夢(mèng)想，陪伴著袁爺爺走過(guò)多少個(gè)年頭？幾十年的堅(jiān)持與奮斗，或許在困難時(shí)，有夢(mèng)想能夠拉袁爺爺一把；或許在喜悅時(shí)，有夢(mèng)想與袁爺爺共同歡笑。
對(duì)此，我總堅(jiān)信著“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話，培育種子的信念，畢竟如同永無(wú)止境的發(fā)電機(jī)，突破物理世界的事實(shí)，為我們提供源源不斷的動(dòng)力。
我們也許沒(méi)有周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大夢(mèng)想，但至少需要擁有一顆真正屬于自己的種子，代表自己的初心，不被環(huán)境影響，堅(jiān)定不移地往高處生長(zhǎng)，我們才可能開(kāi)出最美的花，結(jié)出最獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
有夢(mèng)想有擔(dān)當(dāng)?shù)脑∑綘敔?，就是我的偶像，就是我想成為的人?BR> 我的講話完了，謝謝大家！
我想成為那樣的人演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先我榮幸能夠站在這里，作為高中生的我，為當(dāng)代青年代表發(fā)言，下面我要與同學(xué)們談?wù)?，青年，?yīng)該定位認(rèn)識(shí)自己。
在閱讀完這篇材料時(shí)，我腦子里蹦出了無(wú)限種可能，成為有責(zé)任、平凡人、守法……我想，你我心中肯定已有了其選擇。我曾思考過(guò)，怎樣定位自己、不迷失自我。以下是我的思考與見(jiàn)解。
首先，當(dāng)代年輕人應(yīng)要有責(zé)任之心。在這些危難來(lái)臨時(shí)，這些人的做法，讓我想起：“至人無(wú)己，圣人功，圣人無(wú)名”好像就在指的他們。當(dāng)時(shí)社交網(wǎng)絡(luò)上頻頻爆出某知名企業(yè)家向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他們捐獻(xiàn)的已不再是金錢(qián)所能媲美了，他們所做的行為，是企業(yè)家對(duì)社會(huì)的反向哺乳，在我看來(lái)，人類(lèi)在大自然面前如此脆弱，正是有了這樣一群人，我們才得以繼續(xù)生存。
其次，當(dāng)代年輕人應(yīng)要有平凡之心。身居深山的孩子，因教育資源的匱乏他們幾乎都沒(méi)上學(xué)，但是遇見(jiàn)了她——張桂梅，他是云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，46年前因支教來(lái)到當(dāng)?shù)?，成為了一名教師，從那時(shí)便扎根在了這里，其間創(chuàng)辦了專(zhuān)門(mén)為山區(qū)女子的免費(fèi)高中，幫助近2000名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，這位看似平凡的人民教師，卻做出了不平凡的事情，他用教育扶貧，遏制山區(qū)貧困的代際傳遞。創(chuàng)辦初期面臨諸多困難，就算是這些，他用“洪荒之力”跨過(guò)去，它曾常說(shuō)：“女孩子受教育，可以改變?nèi)恕?。他教?huì)了山區(qū)里女孩用知識(shí)改變命運(yùn)。在我看來(lái)，他不僅教會(huì)了他們，還教會(huì)了我們，珍惜當(dāng)前美好時(shí)光。
最后，當(dāng)代年輕人的我們不僅要有責(zé)任我們更要有規(guī)則之心。規(guī)則是一把尺子，一個(gè)健康社會(huì)，必須用尺子來(lái)規(guī)范。規(guī)則是社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑，人們生活在這個(gè)大環(huán)境里，在遵守規(guī)則的同時(shí)，也在享受規(guī)則帶來(lái)的安全、方便與和諧。包拯，他任職期間，不附權(quán)貴，鐵面無(wú)私，因此在當(dāng)時(shí)深受人們愛(ài)戴，有次，他的侄子包勉，因當(dāng)時(shí)有受賄情節(jié)，這件事傳到包公耳朵，按宋律準(zhǔn)備鍘包勉，最終下令鍘了包勉，親手?jǐn)刈约褐蹲?，這樣的事情在現(xiàn)在的社會(huì)寥寥無(wú)幾。包公曾說(shuō)過(guò)：“天子犯法與名同罪”可見(jiàn)他對(duì)規(guī)則的態(tài)度。有包公在的地方，就是天堂。在我看來(lái)，我們要向他看起，做一名遵規(guī)守紀(jì)的高中生、有志青年。
經(jīng)過(guò)以上思考，我明白了，我該怎么定位自己，要做勇于承擔(dān)責(zé)任的中國(guó)公民，要做平凡而又偉大的張桂梅，要做遵紀(jì)守法的包拯。不僅僅是我更是你我，作為當(dāng)代蓬勃生長(zhǎng)的青年，只有這樣，我們才不會(huì)迷失自我，找到屬于自己的天地，也只有這樣，華夏文明才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
我的發(fā)言完畢，感謝大家聆聽(tīng)。
我想成為那樣的人演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!
我今天演講的題目是《我不想成為這樣的人》。
我不想。
我不想成為一個(gè)冷漠的人。我不想做一個(gè)在別人傷心時(shí)，沒(méi)有一絲一毫同情的人;我不想做一個(gè)在別人需要幫助時(shí)，選擇視而不見(jiàn)的人;我不想做一個(gè)在別人情緒低落時(shí)不去安慰反而潑冷水的人!
我不想這樣!
我不想成為一個(gè)冷漠的人。冷漠的人內(nèi)心狹隘，總把自己的感受和利益放在第一位，沒(méi)有同理心。在別人遇到困難時(shí)不僅不雪中送炭，反而雪上加霜。對(duì)自己家人也是如此，一點(diǎn)也不關(guān)心，經(jīng)常冷面無(wú)情的審視著別人和家人。去年的一則新聞里，竟然有個(gè)親媽把自己年僅六歲的女兒活活虐待致死;我聽(tīng)老師講，還有一個(gè)兒子把自己癱瘓多年的親媽推到墳地里活埋;還有校園欺凌，看到同學(xué)被打被欺負(fù)，有的人會(huì)選擇視而不見(jiàn)默默走開(kāi)有的人甚至?xí)锨皳]動(dòng)拳頭助紂為虐……每每聽(tīng)到這些，我就想問(wèn)問(wèn)他們：做出這種事情時(shí)，你的心不會(huì)痛嗎?!
同時(shí)，我鄭重告訴自己：我不能成為這樣的人!
我不想成為一個(gè)冷漠的人。時(shí)間久了，大家自然會(huì)認(rèn)清他的嘴臉，那么，他的朋友會(huì)離他遠(yuǎn)去，開(kāi)始討厭他、排斥他、憎惡他、就連家人也是一樣。最終他只會(huì)自食惡果，沒(méi)有朋友、沒(méi)有溫暖，剩下的只有敵人和一張無(wú)表情的臉，大家都對(duì)他不理不踩——他給世界什么，世界終將還給他什么。
得道者多助 ，失道者寡助。 我不想成為一個(gè)冷漠的人!我想成為一團(tuán)火，溫暖需要幫助的人;我想成為一道光，照亮世界，照亮那些在黑暗中依然堅(jiān)持前行的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
我想成為那樣的人演講稿篇十
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
獨(dú)立，按照我自己的理解，就是獨(dú)自站立在這個(gè)世界上生活。我們每個(gè)人都是從小就被父母照顧，爸爸媽媽什么都為我們安排好了，我們什么也不用操心。但是，我們這些向往自由的小鳥(niǎo)，總是盼望著有一天能脫離父母的管制，自由翱翔在屬于我們的藍(lán)天。我也是這樣想的。
在選擇學(xué)校時(shí)，我之所以選擇了實(shí)外西區(qū)，不僅僅是因?yàn)檫@里有漂亮的校園，還有一個(gè)原因，就是它是一所寄宿制的學(xué)校。我一直希望中學(xué)能在一所住校的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。這才真正的說(shuō)明我已經(jīng)是一個(gè)具備了生活獨(dú)立能力的人。在很多人得知我要住校后，都問(wèn)我：“妹妹，會(huì)不會(huì)想家?。俊薄安粫?huì)！”我毫不猶豫的回答道。有一個(gè)叔叔還專(zhuān)門(mén)為我打聽(tīng)到，每周三家長(zhǎng)可以探望。我聽(tīng)了這些后，更加堅(jiān)定了住校的念頭，向他們證明，我已經(jīng)是一個(gè)可以獨(dú)立的人！
可是，獨(dú)立并不向像我想象的那樣簡(jiǎn)單，那樣快樂(lè)。在學(xué)校的獨(dú)立，不像夏令營(yíng)那樣短短的幾天。剛住校時(shí)，由于學(xué)校的時(shí)間過(guò)于緊張，加上我還沒(méi)有完全適應(yīng)，我把什么都搞得一團(tuán)糟。我甚至開(kāi)始想念起了父母的嘮叨。這時(shí)，想家的情緒也就冒了出來(lái)。我從周二開(kāi)始就盼望著周三，希望媽媽能來(lái)看我。到了周三，我正在操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥绎w快的沖了過(guò)去，投入了媽媽?xiě)阎?，不?zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
我這才發(fā)現(xiàn)，獨(dú)立，并不簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我已漸漸適應(yīng)了獨(dú)立生活，由此可見(jiàn)，什么事都需要一個(gè)適應(yīng)期?，F(xiàn)在，我們能做到的僅僅是生活上的獨(dú)立。以后我們會(huì)做到經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。
獨(dú)立，有苦有樂(lè)！
我想成為那樣的人演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是小a，很榮幸今天能在班會(huì)上和大家談?wù)劇拔蚁氤蔀檫@樣的人”。
那么，你們又想成為一個(gè)怎樣的人呢？
依稀記得，那個(gè)驕陽(yáng)正好，微風(fēng)不燥的九月，我初次跨入初中的殿堂。當(dāng)清晨朝陽(yáng)的第一抹橘黃隨海平面上升時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)背詩(shī)、背單詞。當(dāng)落日的余暉僅剩一抹酡紅時(shí)，當(dāng)深邃夜空僅剩幾顆晚星時(shí)，我在刷題。我那時(shí)想成為一個(gè)努力的人！我努力地背書(shū)、刷題，期待著可觀的成績(jī)，幻想著成功時(shí)的欣喜場(chǎng)面。
但現(xiàn)實(shí)狠狠地扇了我一巴掌，我從未想過(guò)我會(huì)與數(shù)學(xué)打了這么場(chǎng)敗仗！我猛然發(fā)現(xiàn)別人爛熟于心的公式我卻還未知曉，別人解起來(lái)行云如水的題型我卻還未見(jiàn)過(guò)。那些曾經(jīng)令我無(wú)比自豪的成績(jī)單，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一把侮辱，血淋淋地刺痛我的心。我開(kāi)始茫然，開(kāi)始無(wú)措。
難道就此放棄？不！那是懦夫的表現(xiàn)！我想成為一個(gè)有夢(mèng)想并為之拼搏的青年！
回首過(guò)去，百年征程歷歷在目，從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立，再到2021年全面建成小康社會(huì)，百年期間，涌現(xiàn)了許許多多的英雄。
我想成為
在兩個(gè)一百年的交匯點(diǎn)上，青少年的肩上應(yīng)當(dāng)擔(dān)起時(shí)代給予的希望和使命，以堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求，保持初心，成為自己想成為的那個(gè)人?！案≈蹨婧?，立馬昆侖”，走出半生，仍是少年！
“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！蔽议_(kāi)始暗示自己，計(jì)劃本上有了第一句話:下次數(shù)學(xué)要上一百三。“征途漫漫，惟有奮斗?！蔽议_(kāi)始與數(shù)學(xué)鏖戰(zhàn)，我想成為一個(gè)可以堅(jiān)定信念，矢志不渝向前沖的人。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
我想成為那樣的人演講稿篇十二
老祖是一位老神仙，他會(huì)很多的本領(lǐng)，他能給予人們快樂(lè)、健康、平安。他希望世界永遠(yuǎn)和平，希望人類(lèi)長(zhǎng)生不老。假如有一天我真的成了菩提老祖，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)愿望，讓生了病的人健康起來(lái)，讓?xiě)n傷的人快樂(lè)起來(lái)。
此時(shí)此刻，我來(lái)到了利比亞，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)，看到傷員，看到了死亡，看到了血流成河的利比亞。我找到了兩軍首領(lǐng)，給了他們每人一粒藥丸，吃了藥丸的首領(lǐng)把不明不白的事情搞清楚了，相互道歉，握手談和了，共同建設(shè)利比亞，讓百姓過(guò)上了好日子，讓利比亞永遠(yuǎn)不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
乘著白云，我來(lái)到了一家醫(yī)院，看見(jiàn)一位母親正抱著她奄奄一息的女兒在祈求上天幫忙，治好她女兒的病。我來(lái)到了小女孩的病床前，給了她一粒藥丸，小女孩吃了藥，立刻有了精神，睜開(kāi)了那雙美麗的大眼睛，她的媽媽用激動(dòng)的眼神看著我，想說(shuō)什么，卻說(shuō)不出來(lái)，我把最美好的'祝福送給小女孩和她的媽媽?zhuān)Ｐ∨⒔】悼鞓?lè)！祝小女孩的媽媽長(zhǎng)生不老！
我繼續(xù)我的菩提之旅……
我希望菩提老祖能活在人世間，我要做像菩提老祖那樣的人。
我想成為那樣的人演講稿篇十三
他，徐楠?jiǎng)祝覀儼嗟膶W(xué)霸。任何題目放在他面前都是張飛吃豆芽――小菜一碟，任何體育運(yùn)動(dòng)放在他面前，都是手到擒來(lái)。你也許覺(jué)得我說(shuō)得夸張了，但他在我心中，那就是這般地位。
他作文寫(xiě)得好，經(jīng)常上學(xué)校的報(bào)刊，還有現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，雖然不多，但這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是極大的精神獎(jiǎng)勵(lì)了。每次語(yǔ)文考試，分?jǐn)?shù)都是在117分以上，作文幾乎不扣分。數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，他思維十分敏捷，同一道題，能被他解出許多花樣兒來(lái)，但都還是正確的，數(shù)學(xué)老師都經(jīng)常為他鼓掌。
有個(gè)詞語(yǔ)叫“文武雙全”，認(rèn)識(shí)了他，我覺(jué)得他就是這個(gè)詞語(yǔ)的代言人。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽跳繩時(shí)，他跳起繩來(lái)，繩子都看不見(jiàn)了，只看見(jiàn)他兩只小腳快速地點(diǎn)地騰起、點(diǎn)地騰起，耳旁伴隨著一陣陣呼呼的甩繩的聲音。比賽結(jié)果沒(méi)有任何懸念，他是當(dāng)之無(wú)愧的第一名。除了跳繩，他乒乓球也打得不錯(cuò)，掌握了一些獨(dú)門(mén)絕技，也讓他在學(xué)校出盡了風(fēng)頭。
他是如此的優(yōu)秀，但他也沒(méi)有因?yàn)橐呀?jīng)取得了這么好的成績(jī)就感到驕傲，這是我最佩服他的地方，不驕不躁，對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。所以，他就像我們班的定海神針一樣。
我想成為他那樣的人，一個(gè)非常了解自己的人，一個(gè)將自己管理得很好的一個(gè)人。
我想成為那樣的人演講稿篇十四
責(zé)任是一塊路標(biāo)，引導(dǎo)你走上正確的道路；寬容是一絲清風(fēng)，將所有的不快吹得無(wú)影無(wú)蹤；善良是一縷陽(yáng)光，溫暖了他人和我們自己。生活中有許多這樣的人：他們負(fù)責(zé)、寬容、善良，令這個(gè)世界更加美好。我想成為這樣的人。負(fù)責(zé)的人夕陽(yáng)西下，路上盡是人們匆匆回家的身影。一盞醒目的紅燈令所有的人們停下了匆匆的腳步，然而卻有一個(gè)不和諧的黑影無(wú)視了它，不過(guò)，它及時(shí)地被一名交警攔住了。黑色的轎車(chē)?yán)?，?chē)主慢慢地走了出來(lái)，她一見(jiàn)來(lái)人，面色便“由陰轉(zhuǎn)晴”嬉皮笑臉地說(shuō)；“哎呀，原來(lái)是你呀！好久不見(jiàn)??！哪天咱倆好好敘敘舊?！蹦墙痪仁且汇?，緊接著也恍然大悟：“哦！是你啊?！比欢俏唤痪廊惶统隽P款單，一本正經(jīng)地寫(xiě)起來(lái)。那個(gè)車(chē)主連忙從兜里掏出一包煙遞上：“老朋友一場(chǎng)，這點(diǎn)小事就算了吧？”“對(duì)不起，正因?yàn)槭桥笥眩腋荒軣o(wú)視你的行為，這是我的責(zé)任?！避?chē)主悻悻地離開(kāi)了。頓時(shí)，那名交警臂上的國(guó)徽發(fā)出耀眼的光芒，照耀了我的心。我想成為這樣負(fù)責(zé)的人！寬容的人車(chē)站處，人山人海。公交車(chē)一來(lái)，我便靈巧地占得“一席之地”，任后來(lái)的人們將走道擠得水泄不通。人們你擠我，我擠你，各自為自己占據(jù)更大更舒服的空間。突然，一位阿姨不知被誰(shuí)跘了一跤，一個(gè)踉蹌摔倒在地。一個(gè)年輕的小伙子頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)，他慌忙地扶起那位阿姨，面紅耳赤地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的……”我滿以為一場(chǎng)鬧劇即將上演，然而那位阿姨只是微蹙著眉揉了揉腳踝，和顏悅色地對(duì)那小伙子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你也不是故意的。”于是，兩個(gè)人你一句“對(duì)不起”我一句“沒(méi)關(guān)系”起來(lái)……頓時(shí)，那位阿姨和善的臉散發(fā)著柔和的光，照耀著我的心。我想成為這樣寬容的人！
善良的人漫步于大街之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老頭，下意識(shí)地避開(kāi)了。恰巧，此時(shí)有一對(duì)母女經(jīng)過(guò)。母親看到了乞丐，露出了厭惡的神色，正要繞道而行。然而女兒卻不依母親，死死纏住母親索要一元錢(qián)給乞丐。母親冷冷地告訴她：“那是騙人的?！笨膳⒁廊豢嗫喟笾赣H，眼里竟還泛著晶瑩的淚光。最終，母親拗不過(guò)女孩，無(wú)奈地給了她一元錢(qián)，還感嘆著：“真是個(gè)傻孩子”。然而女孩并不理會(huì)這些，她興高采烈地將一元錢(qián)小心翼翼地放入乞丐的碗中。頓時(shí)，那個(gè)孩子手中的硬幣產(chǎn)生美麗的光，照耀著我的心。我想成為這樣善良的人！那名交警，那位阿姨，那個(gè)女孩，他們雖然只是我人生中的一個(gè)平凡過(guò)客，但他們已然在我的心里刻下了深深的印記——那就是責(zé)任、善良和寬容。我想成為這樣的人，我也希望大家都成為這樣的人，世界，會(huì)因此而變得更加美麗。
我想成為那樣的人演講稿篇十五
有的人想成為警察叔叔那樣的人，有的人想成為主播那樣的人，還有的人只是想成為一名淳樸的普通人，而我，我想成為學(xué)霸小軍那樣的人。
小軍的生活作息很規(guī)律，每天中午都會(huì)午睡。而我，每次媽媽讓我去午睡，我總是睡不著，而此刻我想象著此時(shí)的小軍正在床上呼呼大睡，我很羨慕他，把自己的作息時(shí)間管理得這么好。
學(xué)霸級(jí)人物，學(xué)習(xí)肯定是頂呱呱的。在我們班上，小軍從來(lái)都是考第一名的那一位。我也已經(jīng)很用功了，每次考試前都進(jìn)行了復(fù)習(xí)，可成績(jī)下來(lái)，總是沒(méi)有小軍好。不管考題是什么樣的難度，他都能穩(wěn)定發(fā)揮，總是保持著好的狀態(tài)，成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有大起大落過(guò)，這是我最佩服他的地方，也是我要向他請(qǐng)教的地方。
如果你印象里的學(xué)霸只是學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，那你的認(rèn)知該更新了。因?yàn)槲覀儼嗟倪@位學(xué)霸，不僅學(xué)習(xí)好，還特別會(huì)玩，玩起游戲來(lái)也是一把好手。比如我們最喜歡玩的捉迷藏，輪到他找時(shí)，他準(zhǔn)能在最快的時(shí)間里將大家找到。有時(shí)都讓人懷疑他是否作弊了，但經(jīng)大家證實(shí)，他是善于觀察，在玩游戲前把周?chē)h(huán)境都仔細(xì)觀察了一遍，知道哪些地方是大家喜歡躲藏的。從他身上我又學(xué)到一點(diǎn)，玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的。
學(xué)霸小軍還有一項(xiàng)特長(zhǎng)就是跑步。在每年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他就是為班上爭(zhēng)奪冠軍的那一位。曾經(jīng)一位六年級(jí)的大哥哥還向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，兩人不相上下，我們還給他取名“飛毛腿”，希望他一直帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。
這就是我想成為的人，一個(gè)充滿了正能量的人，一個(gè)有勇有謀的人，跟他在一起我都充滿了力量。
我想成為那樣的人演講稿篇十六
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的人，也是一個(gè)積極向上、勇敢無(wú)畏的人，他就是我的同學(xué)，也是我的好朋友――魯俊霖。
他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，從不開(kāi)小差，思路一直跟著老師走，所以老師提的問(wèn)題他幾乎都會(huì)回答。一次，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)非常難的問(wèn)題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都還在冥思苦想時(shí)，他舉手了，老師請(qǐng)他講解解題思路，雖然他講得不太準(zhǔn)確，但他也沒(méi)有因此而灰心，更沒(méi)有覺(jué)得不好意思等等，而是坐下繼續(xù)思考。于是他這種勇于說(shuō)出自己想法的精神深深觸動(dòng)了我，這正是我的軟肋，我就是太在乎別人的眼光了，很多時(shí)候不能勇敢地表達(dá)自己的想法。
考試時(shí)，我們拿到試卷后都是快速做題，做錯(cuò)了直接在卷子上涂改，整個(gè)卷面都不整潔。而他，雖然也做得很快，但他的卷面保持得很好，他是先在草稿紙上算好，然后再把準(zhǔn)確的答案寫(xiě)在卷子上，所以他的試卷看起來(lái)都是清清爽爽的。他這種不緊不慢，忙而不亂的心態(tài)值得我學(xué)習(xí)。要知道，心態(tài)在考試時(shí)很重要的，穩(wěn)定的心態(tài)也是考好成績(jī)的一個(gè)保障。
他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，在生活方面，他也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如大掃除時(shí)，他自己的區(qū)域打掃完了，他還會(huì)幫其他區(qū)域的同學(xué)打掃。在我們班深受同學(xué)們喜愛(ài)。
他的這些好品質(zhì)、好習(xí)慣讓他成為了一個(gè)優(yōu)秀的人，我也想成為他這樣的人，做自己的太陽(yáng)，用自己的光不僅照亮了自己還照亮了別人。