“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園安全工作述職報告篇一
的關(guān)心、指導下，
透過
全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將我園的安全工作
總結(jié)
如下：
學習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在
思想
上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、成立安全工作
領(lǐng)導
小組，安全職責到人。
小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時
總結(jié)
和改善安全工作。每一處都設立了安全職責人，并掛上牌子。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊狀況務必由家長事前說明并帶給足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。
3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識?？?。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時，并每一天做好留驗紀錄。
5、建立了相關(guān)的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育，請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。
一年來，我園嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。
幼兒園安全工作述職報告篇二
為了師生的生命安全、身體健康，我園對安全工作一貫高度重視，并作為一切工作的重中之重:有制度，有措施，并狠抓落實。我們主要從以下幾個方面入手:
一: 思想上高度重視。每學期，我園都要定期和不定期召集教師、后勤(食堂、門衛(wèi))工作人員，學習各項安全規(guī)章制度，加強安全知識培訓，增強教職工的安全意識和處理急發(fā)事故的能力，使全員教職工樹立"生命高于一切"的思想，切實做好安全工作，杜絕各種安全事故。
二:良好的環(huán)境，清潔的衛(wèi)生、嚴明的制度、嚴格的管理是安全工作的保障，我們加強了這樣幾方面工作:
一:今年暑期，我園按照市疾控中心的要求改建了食堂，食堂的結(jié)構(gòu)和配置達到了市a級食堂的標準:有獨立的洗碗間、儲藏室、操作間、熟食間、足夠數(shù)量的水池，保證了食品的規(guī)范加工、生進熟出。
二、嚴格食品采購制度，幼兒園食堂每天的食品均由萬方超市、肉聯(lián)廠提供、并由專人驗收，杜絕"三無"食品等不安全食品入園。
三、嚴格索證制度，嚴格按規(guī)定留存了生產(chǎn)者的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證明。
四、嚴格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分開使用，定位存放。
五:嚴格餐具清洗消毒程序，餐具每天嚴格按"一洗、二漂、三消毒"進行處理。
六:食堂工作人員均持證(健康證)上崗。
一:我園對今年新裝潢的活動室，委托鎮(zhèn)江市環(huán)境檢測中心對裝潢材料及空氣進行了監(jiān)測，并將檢測結(jié)果通報給了家長，堅決杜絕因裝飾材料污染，損害孩子的身心健康的情況。
二:我園將樓梯堅硬的瓷磚地改為木樓梯，保證了幼兒上下樓梯的安全，
三:我園的戶外場地、樓頂平臺也由原有的水泥地更換成木質(zhì)地板、天然草坪、塑膠場地，確保了幼兒戶外活動的安全。
四:我園定期對房舍、設施、電路、大型玩具等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，杜絕隱患。
一、強化門衛(wèi)職責，前后門各配備了一名門衛(wèi)，并進一步完善了門衛(wèi)制度、接送制度、留園制度、交接班制度等，嚴防幼兒走失。
二、強化教師帶班制度、午睡值班制度、園長巡視制度，并加強對教師工作的檢查和考核，對缺乏責任心的教師堅決予以清退。
總之，安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴!在今后的工作中，我園將不斷加強硬件設施建設，嚴格制度、強化管理，確保幼兒生命安全!
幼兒園安全工作述職報告篇三
20xx年我園把安全工作當作幼兒園工作的重點擺上重要議事日程，堅持長抓不懈。遵照上級各部門的要求，從講政治、講穩(wěn)定、促和諧的高度，充分認識做好幼兒園安全工作的重要性，進一步加強領(lǐng)導，不斷增強教職工的責任感，牢固樹立“安全第一”的思想，加強安全工作管理，認真落實安全工作責任制目標管理，確保幼兒園各項工作穩(wěn)定有序的開展。
幼兒園領(lǐng)導始終把安全工作放在首位，認真貫徹國家的法律、法規(guī)和省、市、縣有關(guān)安全工作的會議精神，認真制訂學校安全工作計劃和安全工作預案，把師生的安全教育教學、校舍財產(chǎn)的維護等工作實行細化管理，明確職責。認真履行一崗雙責的職責，牢固樹立“安全第一”，明確并強化職責，健全落實制度，狠抓措施落實，認真貫徹和落實國家有關(guān)幼兒園安全工作法律法規(guī)和上級對幼兒園安全工作的部署。定期組織教師學習和貫徹上級文件和會議的精神，認真制定相應的安全措施，有針對性地制定有效的安全應急方案，開展相關(guān)的安全教育活動，全面抓好幼兒園安全工作，加強幼兒園安全教育和管理。定期開展部署檢查幼兒園園舍、幼兒園周邊安全隱患，及時整改和排除不安全的隱患。強化人防、物防、技防手段，抓好園舍設備維護、消防、地震、治安、交通、食品傳染病預防控制、自然災害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期組織開展教職工、幼兒、家長安全宣傳教育和培訓，定期開展應急演練，提高師幼對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。建立安工作獎懲制度，把安全納入各部門、個人履職考核，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好安全工作的積極性。對照中小學校崗位安全工作指南，切實將幼兒園安全教育和管理制度融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保廣大師生安全，確保幼兒園安全、和諧、穩(wěn)定。
1.建立安全工作領(lǐng)導責任制度
建立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，邀請法制副園長參與到領(lǐng)導小組中，全面負責幼兒園安全工作。全體教職工認真履行一崗雙責的職責內(nèi)容，嚴格的遵守幼兒園一崗雙責的內(nèi)容進行工作，在自己工作職責范圍內(nèi)始終把安全的職責放在首位，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，分清責任，細化責任，責任到人。，層層落實，層層做好安全工作。幼兒園將安全保衛(wèi)工作列入幼兒園的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
2.層層簽訂責任書。
幼兒園對照《中小學學校崗位安全工作指南》，與后勤工作人員、各班級教師、保育員、各工勤人員、保安、電工等簽訂責任狀，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。幼兒園還與幼兒家長簽訂了接送安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的監(jiān)護責任，做好幼兒各項安全工作。
3.不斷完善幼兒園安全工作規(guī)章制度。
幼兒園根據(jù)上級安全工作部署、要求及整體工作實際需求，對照在工作不夠完善的安全工作，建立制度來約束安全工作有效地開展，完善和健全幼兒園安全各項規(guī)章制度，從而不斷地規(guī)范全體教職工的安全工作有序地開展。
(1)嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許無卡的家長接送入園接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并做好交接登記。
(2)加強對衛(wèi)生藥品的管理，做好幼兒保健工作。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有消毒用品，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入保健室。在日常生活中保健醫(yī)生能嚴格把好晨檢的關(guān)，認真地排查病患的幼兒，做好隔離工作，針對有需要喂藥的幼兒家長必須出具醫(yī)院的處方，并做好藥品登記和交接工作。保健醫(yī)生定期監(jiān)督班級、食堂做好各項消毒工作。在春秋、秋季到來時，通過加強消毒工作、加強晨檢，做好手足口、h7n9流感、皰疹等等疾病的防控工作。定期請區(qū)婦幼保健所的醫(yī)生到幼兒園為家長、教職工進行相關(guān)的衛(wèi)生保健知識的培訓。
(3)加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。定期對食堂各種設備進行檢查和維護，確保食堂重點部位的安全。
4.建立幼兒園安全意外事故處置的預案制度。
20xx年上半年頻頻發(fā)生的校園暴恐事件，幼兒園領(lǐng)導非常地重視，要求建立和完善的防不法分子入侵的應急預案，制定了一系列預案實施的預案制度，還進行了一場別開生面的不法分子入侵的演練活動，在演練中提高了教職工、幼兒應對突發(fā)事件的應急能力，為幼兒園安全意外事故的處置提供強有力的依據(jù)。
5.加強幼兒園安全保衛(wèi)人員
20xx年為了增加幼兒園安全性，上級非常重視，投入了大量的資金，增派了一名保安，確保白天幼兒在園期間有兩位保安當班，并及時配齊三位保安使用的安防器材，加強幼兒園安全巡防排查工作，促使幼兒園的保衛(wèi)工作更加嚴密，安全得到強有力的保障。
6.增加技防設備：
幼兒園按照《中小學、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》在幼兒園的各個重點部位都增設監(jiān)控攝像頭，覆蓋面積廣，達到無死角。今年，針對食堂重地增加了兩個攝像頭，提高了幼兒園的食堂安全管理性能，確保幼兒園的安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、家庭的密切配合。
幼兒園地處洪山鎮(zhèn)大凰山社區(qū)內(nèi)，深深得到了洪山鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，鎮(zhèn)領(lǐng)導多次來到我們幼兒園視察和關(guān)心安全工作，社區(qū)幫助我們協(xié)調(diào)、整治、排查幼兒園及幼兒園周邊的安全隱患。在幼兒園舉辦元旦、六一、畢業(yè)典禮等大型節(jié)活動時，社區(qū)也積極配合我們做好安全保衛(wèi)工作，派了聯(lián)防隊員在幼兒園周邊巡邏排查，確保幼兒園安全。
我們也充分發(fā)揮家長應急救援隊的作用，在舉辦元旦、六一、畢業(yè)典禮等大型節(jié)活動時，在幼兒園重要的部位維持秩序，確保大家有序地進行活動，保證幼兒安全。同時也對家長應急救援隊進行地震、防火、交通、法制安全培訓，不斷提高應急救援隊救援的能力和水平。
分管我們幼兒園洪山派出所的吳謀欽警官也是我們的綜治副園長，十分重視我們幼兒園的各項安全工作。定期下園檢查我們的安全工作，同時還參加幼兒園的安全領(lǐng)導工作會議，為幼兒園的安全工作出謀獻計。為了進一步增強教職員工的安全知識的普及，幼兒園定期的邀請綜治副園長對全體保教人員進行了食品、防地震、交通、防火、法制等等安全知識和技能的集中培訓。通過培訓，教職工掌握了遇到地震、火災時自救逃生的方法與技巧，了解了地震、火災發(fā)生的幾種原因，學習了教育幼兒遇到緊急情況不要慌張，懂得如何防范的辦法，對地震、消防安全知識、技能有了更深的認識，達到了理論與實踐相結(jié)合的效果。
在全社會群力群策下，幼兒園安全教育扎實有效的開展著，取得了良好的'教育效果。保障了全體教職工和幼兒的安全。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育，開展了一系列安全教育活動。
1.每月定期召開安全會議，做好相關(guān)安全培訓工作。
每月定期貫徹落實上級安全文件，對幼兒園重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)，進行商議，提出整改的方案，定期對幼兒園全體教職工進行防地震、防火災、幼兒日常安全培訓、法制等等培訓，安全知識問卷，安全演練等等渠道提高教職工安全意識與安全技能等方面。
2.認真做好安全教育工作。
幼兒園安全教育以"平安校園"為主題，在安全教育中，幼兒園組織教職工學習安全工作的文件，在工作中結(jié)合不同的安全教育的重點，在這一年來相繼開展了《全國中小學生安全教育日》《消防宣傳日》《綜治宣傳月》、《防震減災安全教育周》、《安全生產(chǎn)月》《交通安全宣傳周》等等專項安全教育活動，不斷增強幼兒安全意識，普及了簡單的安全知識。凡在節(jié)假日放假前通過國旗下講話、班級教育活動、安全宣傳欄、小廣播等等對幼兒進行相關(guān)安全教育活動。
3.開展豐富多彩的安全宣傳教育活動。
利用安全講座、安全小報、led顯示屏宣傳標語、幼兒園的廣播站、班級主題墻面、家長宣傳欄、班級網(wǎng)頁、qq群、飛信、家長問卷、家長座談會、家長學校、家長安全知識競賽等等手段，向廣大家長和幼兒大力宣傳安全知識，宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。通過《致家長的一封信》、家長會與家長交流，告訴家長如何做好孩子的安全教育，增強家長的安全意識。通過教育來提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。今年還特別印制了《小手拉大手平安一起走——大凰山幼兒園安全手冊》，希望通過調(diào)動家長的主動性，教給幼兒多方面的安全知識，避免幼兒危險和意外的發(fā)生，真正地做到讓每一個幼兒健康、快樂的成長。幼兒園十分重視國旗下講話、班級的每天安全5分鐘的安全教育活動，通過講解、演示和訓練，對幼兒開展簡單安全預防教育，使幼兒了解防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防游戲運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
4.幼兒園定期每年開展演練活動，不斷在演習中增強幼兒應急逃生的能力。
為切實加強幼兒園不法分子入侵安全、消防安全、地震安全、防踩踏安意識，提高師生應對危險的應急逃生能力，也為進一步鞏固和提高全體教職員工及幼兒對各種危險的意識，積累集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，有效地預防和處置突發(fā)性的事故，保障幼兒園和幼兒的人身安全。
通過演練活動，提高了師生們的安全的意識和逃生技能，使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力，為幼兒園預防各種應急事故的發(fā)生緊急處理提供豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和有力的保障。
意外事故的發(fā)生將會嚴重傷害幼兒的身心健康。我園遵循預防為主的原則，每學期期初、期末，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開展層層排查工作：各口安全檢查、班級安全檢查、食堂安全檢查、幼兒園領(lǐng)導每天安全檢查、巡課檢查、節(jié)假日值班檢查等等檢查，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素，防患于未然。幼兒園成立的安全領(lǐng)導小組，有專門負責檢查的人員。采取定期與不定期的大檢查，建立臺賬，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。他們隨時對幼兒園一切設施、大型戶外玩具、班級教室進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時整改。開展了重大火災隱患整治，校園周邊安全隱患集中整治、幼兒上下學交通安全整治等等專項大排查今年我們幼兒園對大型器械的防護措施、對走廊觀察角、對幼兒跑道等等方面進行了一系列的整改。汛前，幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。秋冬季，加大了防火安全教育與檢查，預防了安全事故的發(fā)生。建立安全預警和監(jiān)控機制。實行24小時值班制，把好校門關(guān)。時刻保持高度警惕，特別是暴風雨等惡劣天氣，密切關(guān)注校舍及各種設施的安全，發(fā)現(xiàn)情況要在第一時間內(nèi)進行處理。學校安裝了聯(lián)合報警裝置，主動與派出所、社區(qū)的聯(lián)系，清理整頓校園周邊環(huán)境，遠離不安全場所。
一年以來，由于幼兒園全體教職工的高度重視，以及上級部門的關(guān)心與幫助，還有洪山鎮(zhèn)、大凰山社區(qū)的齊抓共管，大力保障了我園師生的安全，一年以來無事故，無論如何，我們始終把幼兒安全工作當作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證幼兒園各項工作做得安全、到位，給幼兒營造一個安全、快樂的生活樂園。
幼兒園安全工作述職報告篇四
我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；仡櫼荒臧氲某砷L歷程，我感到非常欣慰。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。現(xiàn)對本學年工作進行述職如下。
改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設上，我園本著少花錢多環(huán)保，進行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為尊重的環(huán)境中健康成長。
1、加強領(lǐng)導班子建設，提高辦園質(zhì)量
競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學校領(lǐng)導每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。
2、以極大的信任調(diào)動教師的潛能
由于我園建園時間比較短，專業(yè)老師不多，教師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導做到知人善任，人盡其才，鼓勵教師迎難而上，把責任還給教師，保護教師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心教師的精神生活，堅持以人為本，推動我園發(fā)展。
我們注重抓責任的追究，采取責任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度，其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識。
在發(fā)揮制度的約束作用同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設有全勤獎、師德師風獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎、教學隨筆、論文等多項獎勵，這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，通過實施有效地績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多的參與管理的機會。
我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負責的園本教研培訓組織，實行階梯式管理模式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強有力的保障。教師無論是在自主學習、互動學習，還是在常態(tài)教學中，只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點，都會隨時確立主題，進行研討，讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。我園采取了幫扶制度，園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園，一所公辦園互相幫扶，取長補短，共同進步，共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了，已取眾家之長，補己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。
師資力量嚴重不足，繼續(xù)加強教師隊伍建設，促進教師素質(zhì)全面提高。由于幼兒較多、嚴重存在大班額現(xiàn)象。教師專業(yè)化水平不夠，需要學習和理論上的指導。
今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒開心，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此，我們有信心更有決心。
幼兒園安全工作述職報告篇五
我叫祝__，20__年參加工作，現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中，我熱愛幼教事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”理念，堅持素質(zhì)教育，積極參加各種比賽活動，努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己，認真履行教師職責，圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學領(lǐng)域的教學工作任務及其他擔任管理工作?，F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下：20__年四月，我來到了__幼兒園實習，由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的，對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn)，但這并沒有讓我泄氣，相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守，不講條件，任勞任怨，不懂就問，很快熟悉了班級的所有工作，能獨立組織幼兒進行各種活動，工作效率高，結(jié)果，三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力，對自己充滿了信心，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔任了大班級級長和藝教。
在擔任中班的工作中，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點，從班紀律常規(guī)入手，定制班級管理方案，讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學過程中，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事，因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段，又處于小學前準備的階段，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見，針對這個特點，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣。教學方面，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富，我刻苦鉆研，各科教材、教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導幼兒大膽、積極回答問題，且教學時能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習。同時教學活動中應堅持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，不忽視任何一個幼兒，一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨，只要你用平等的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點，引導他們大膽表現(xiàn)自己。
在擔任大班級級長的工作中，我積極落實幼兒園管理制度，帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表，注重個人素質(zhì)修養(yǎng)，對孩子有愛心，堅持素質(zhì)教育，不能大聲拆罵或體罰幼兒，做好德育工作。在提升教師工作能力方面，我特別重視新教師的培養(yǎng)，對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導之下這些新教師都能積極的投入，能融入我們的工作安排之中，順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中，我不畏堅苦，認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目，正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功，”一個舞蹈除了動作的訓練之外，我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備，為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績，去年還獲得了南海區(qū)“輔導老師”獎。
正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來，通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性，使孩子在各個方面均得到很大的進步。
隨著時代的發(fā)展和教學的要求，我們必須與時俱進，不斷進取，在搞好教學工作的同時，我努力提升自己業(yè)務素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，三年來，我多次安排外出學習和參賽，如參加了__事故的預防和急救處理、入園、入學查驗預防接種證工作細則學習班，共6個學時?！叭珖u優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場)，”共8個課時。20__年參加__青年教師教學反思和教案分別獲得二、三等獎，20__、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”，20__年度青年教師藝術(shù)教學基本功比賽、20__年度青年教師健康教學基本功反思也選到區(qū)里參賽，今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績，但我知道離成功還很遠，我會積極學習幼教理念，繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學方面的知識，為國家的棟梁、為自己，我必須向前進!
謝謝大家!
述職人：__
20__年_月_日
幼兒園教師安全工作述職報告4
幼兒園安全工作述職報告篇六
工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到此刻已經(jīng)有十六個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情，可是總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后，xx年我擔任了xx幼兒園園長。
作為一個幼兒園園長，工作職責和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長，我深感自我肩負的職責，時刻不敢松懈自我的學習。轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，構(gòu)成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，參加教學研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事等，均廣泛征求教師們的提議，并且幼兒園的重大開支進行政務公開，粘貼在公開欄內(nèi)，理解群眾監(jiān)督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃，我們堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。各崗位進行具體分工，職責到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的進取性，發(fā)揮其潛能。
我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自我融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，進取看待教師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，經(jīng)過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本事為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種本事。
此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的教師手里，我放心了安心了?！苯處焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn)，受到了家長及社會的一致好評。
走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。
在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重，同時，酒店也是大有期望的。困難與期望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗！
幼兒園安全工作述職報告篇七
幼兒園是孩子的樂園，是培養(yǎng)祖國的花朵的最初步教育，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育是整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，對孩子的成長有著至關(guān)重要的作用，我院在這一年度的幼兒教育中，把安全放在了第一位，主要加強了以下工作:
為切實抓好綜治工作，我園高度重視此項工作，堅持園長親自抓，負總責，分管園長具體抓，其她領(lǐng)導齊抓共管。成立了園長任組長，全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導小組，并在年初制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上，將各項綜治目標進行分解，與班長、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責任狀，將任務落實分解到班級、到個人，做到層層有人抓有人管，責任到人，各負其責、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會議，研究解決實際問題，排除安全隱患，確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
我園不斷建立規(guī)范各種臺帳，健全了《園務制度》、《安全管理制度》、《教職工職責》、《后勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度，不斷細化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長接送制》及財物、重點場所等的安全管理制度，尤其更加注意預防園內(nèi)大型活動的安全，制定了各項《安全應急預案》，確保全園人身財產(chǎn)安全。同時，嚴格執(zhí)行情況報告制，落實了“屬地管理”制度，做到及時向有關(guān)部門報送信息，反映可能存在的安全隱患，通過和有關(guān)單位齊抓共管，密切配合促進綜治工作取得實效。
我園注重有計劃地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中，通過請司法部門的有關(guān)人員來園輔導，利用黑板報、宣傳窗、幼兒園網(wǎng)站等陣地進行《教育法》、《環(huán)境保護法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各種法律法規(guī)的學習、宣傳，使教職員工掌握了我(!)國有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，初步懂得一些法律知識，提高了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中，通過請交警、消防隊進園開展互動活動，舉辦有關(guān)安全知識的圖片展、畫展，利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進行安全知識教育等，使幼兒從小樹立安全意識，提升了自我保護能力。
我園針對所制定的綜合治理計劃，狠抓貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到人防、物防、技防措施到位。對園內(nèi)的矛盾糾紛確保在園內(nèi)解決，力求矛盾不激化，不上交。在各項制度實施過程中，采取突出重點，帶動全面的方法。如在食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控，對食堂工作人員進行嚴格的體檢，做到不合格不上崗。園里每周進行衛(wèi)生大檢查和安全大排查，發(fā)現(xiàn)一起整改一起。對各種流行病特別是甲型h1n1流行病的防控做到宣傳到位、措施到位、跟蹤回訪到位，有效控制了病情的漫延，保證了幼兒園良好的教學秩序。
一年來，我園未發(fā)生過一起刑事案件、治安案件，無人員違法犯罪，無個人、集體上訪等現(xiàn)象發(fā)生，今年還被授予“市文明單位”榮譽稱號。
幼兒園安全工作述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
x年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)：
一思想政治方面：
本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。
二教學工作：
這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設了活動角，圍繞教學內(nèi)容設置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內(nèi)化的目的。
三家長工作：
在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。
謝謝大家!
幼兒園中班安全工作述職報告范本篇3
幼兒園安全工作述職報告篇一
的關(guān)心、指導下，
透過
全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將我園的安全工作
總結(jié)
如下：
學習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在
思想
上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、成立安全工作
領(lǐng)導
小組，安全職責到人。
小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時
總結(jié)
和改善安全工作。每一處都設立了安全職責人，并掛上牌子。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊狀況務必由家長事前說明并帶給足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。
3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識?？?。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時，并每一天做好留驗紀錄。
5、建立了相關(guān)的應急救援預案。
6、重新粉刷教學樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。
7、加強了安全教育，請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。
一年來，我園嚴格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故。
幼兒園安全工作述職報告篇二
為了師生的生命安全、身體健康，我園對安全工作一貫高度重視，并作為一切工作的重中之重:有制度，有措施，并狠抓落實。我們主要從以下幾個方面入手:
一: 思想上高度重視。每學期，我園都要定期和不定期召集教師、后勤(食堂、門衛(wèi))工作人員，學習各項安全規(guī)章制度，加強安全知識培訓，增強教職工的安全意識和處理急發(fā)事故的能力，使全員教職工樹立"生命高于一切"的思想，切實做好安全工作，杜絕各種安全事故。
二:良好的環(huán)境，清潔的衛(wèi)生、嚴明的制度、嚴格的管理是安全工作的保障，我們加強了這樣幾方面工作:
一:今年暑期，我園按照市疾控中心的要求改建了食堂，食堂的結(jié)構(gòu)和配置達到了市a級食堂的標準:有獨立的洗碗間、儲藏室、操作間、熟食間、足夠數(shù)量的水池，保證了食品的規(guī)范加工、生進熟出。
二、嚴格食品采購制度，幼兒園食堂每天的食品均由萬方超市、肉聯(lián)廠提供、并由專人驗收，杜絕"三無"食品等不安全食品入園。
三、嚴格索證制度，嚴格按規(guī)定留存了生產(chǎn)者的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證明。
四、嚴格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分開使用，定位存放。
五:嚴格餐具清洗消毒程序，餐具每天嚴格按"一洗、二漂、三消毒"進行處理。
六:食堂工作人員均持證(健康證)上崗。
一:我園對今年新裝潢的活動室，委托鎮(zhèn)江市環(huán)境檢測中心對裝潢材料及空氣進行了監(jiān)測，并將檢測結(jié)果通報給了家長，堅決杜絕因裝飾材料污染，損害孩子的身心健康的情況。
二:我園將樓梯堅硬的瓷磚地改為木樓梯，保證了幼兒上下樓梯的安全，
三:我園的戶外場地、樓頂平臺也由原有的水泥地更換成木質(zhì)地板、天然草坪、塑膠場地，確保了幼兒戶外活動的安全。
四:我園定期對房舍、設施、電路、大型玩具等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，杜絕隱患。
一、強化門衛(wèi)職責，前后門各配備了一名門衛(wèi)，并進一步完善了門衛(wèi)制度、接送制度、留園制度、交接班制度等，嚴防幼兒走失。
二、強化教師帶班制度、午睡值班制度、園長巡視制度，并加強對教師工作的檢查和考核，對缺乏責任心的教師堅決予以清退。
總之，安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴!在今后的工作中，我園將不斷加強硬件設施建設，嚴格制度、強化管理，確保幼兒生命安全!
幼兒園安全工作述職報告篇三
20xx年我園把安全工作當作幼兒園工作的重點擺上重要議事日程，堅持長抓不懈。遵照上級各部門的要求，從講政治、講穩(wěn)定、促和諧的高度，充分認識做好幼兒園安全工作的重要性，進一步加強領(lǐng)導，不斷增強教職工的責任感，牢固樹立“安全第一”的思想，加強安全工作管理，認真落實安全工作責任制目標管理，確保幼兒園各項工作穩(wěn)定有序的開展。
幼兒園領(lǐng)導始終把安全工作放在首位，認真貫徹國家的法律、法規(guī)和省、市、縣有關(guān)安全工作的會議精神，認真制訂學校安全工作計劃和安全工作預案，把師生的安全教育教學、校舍財產(chǎn)的維護等工作實行細化管理，明確職責。認真履行一崗雙責的職責，牢固樹立“安全第一”，明確并強化職責，健全落實制度，狠抓措施落實，認真貫徹和落實國家有關(guān)幼兒園安全工作法律法規(guī)和上級對幼兒園安全工作的部署。定期組織教師學習和貫徹上級文件和會議的精神，認真制定相應的安全措施，有針對性地制定有效的安全應急方案，開展相關(guān)的安全教育活動，全面抓好幼兒園安全工作，加強幼兒園安全教育和管理。定期開展部署檢查幼兒園園舍、幼兒園周邊安全隱患，及時整改和排除不安全的隱患。強化人防、物防、技防手段，抓好園舍設備維護、消防、地震、治安、交通、食品傳染病預防控制、自然災害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期組織開展教職工、幼兒、家長安全宣傳教育和培訓，定期開展應急演練，提高師幼對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。建立安工作獎懲制度，把安全納入各部門、個人履職考核，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好安全工作的積極性。對照中小學校崗位安全工作指南，切實將幼兒園安全教育和管理制度融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保廣大師生安全，確保幼兒園安全、和諧、穩(wěn)定。
1.建立安全工作領(lǐng)導責任制度
建立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，邀請法制副園長參與到領(lǐng)導小組中，全面負責幼兒園安全工作。全體教職工認真履行一崗雙責的職責內(nèi)容，嚴格的遵守幼兒園一崗雙責的內(nèi)容進行工作，在自己工作職責范圍內(nèi)始終把安全的職責放在首位，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，分清責任，細化責任，責任到人。，層層落實，層層做好安全工作。幼兒園將安全保衛(wèi)工作列入幼兒園的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
2.層層簽訂責任書。
幼兒園對照《中小學學校崗位安全工作指南》，與后勤工作人員、各班級教師、保育員、各工勤人員、保安、電工等簽訂責任狀，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。幼兒園還與幼兒家長簽訂了接送安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的監(jiān)護責任，做好幼兒各項安全工作。
3.不斷完善幼兒園安全工作規(guī)章制度。
幼兒園根據(jù)上級安全工作部署、要求及整體工作實際需求，對照在工作不夠完善的安全工作，建立制度來約束安全工作有效地開展，完善和健全幼兒園安全各項規(guī)章制度，從而不斷地規(guī)范全體教職工的安全工作有序地開展。
(1)嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許無卡的家長接送入園接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并做好交接登記。
(2)加強對衛(wèi)生藥品的管理，做好幼兒保健工作。
對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有消毒用品，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入保健室。在日常生活中保健醫(yī)生能嚴格把好晨檢的關(guān)，認真地排查病患的幼兒，做好隔離工作，針對有需要喂藥的幼兒家長必須出具醫(yī)院的處方，并做好藥品登記和交接工作。保健醫(yī)生定期監(jiān)督班級、食堂做好各項消毒工作。在春秋、秋季到來時，通過加強消毒工作、加強晨檢，做好手足口、h7n9流感、皰疹等等疾病的防控工作。定期請區(qū)婦幼保健所的醫(yī)生到幼兒園為家長、教職工進行相關(guān)的衛(wèi)生保健知識的培訓。
(3)加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。定期對食堂各種設備進行檢查和維護，確保食堂重點部位的安全。
4.建立幼兒園安全意外事故處置的預案制度。
20xx年上半年頻頻發(fā)生的校園暴恐事件，幼兒園領(lǐng)導非常地重視，要求建立和完善的防不法分子入侵的應急預案，制定了一系列預案實施的預案制度，還進行了一場別開生面的不法分子入侵的演練活動，在演練中提高了教職工、幼兒應對突發(fā)事件的應急能力，為幼兒園安全意外事故的處置提供強有力的依據(jù)。
5.加強幼兒園安全保衛(wèi)人員
20xx年為了增加幼兒園安全性，上級非常重視，投入了大量的資金，增派了一名保安，確保白天幼兒在園期間有兩位保安當班，并及時配齊三位保安使用的安防器材，加強幼兒園安全巡防排查工作，促使幼兒園的保衛(wèi)工作更加嚴密，安全得到強有力的保障。
6.增加技防設備：
幼兒園按照《中小學、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》在幼兒園的各個重點部位都增設監(jiān)控攝像頭，覆蓋面積廣，達到無死角。今年，針對食堂重地增加了兩個攝像頭，提高了幼兒園的食堂安全管理性能，確保幼兒園的安全。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、家庭的密切配合。
幼兒園地處洪山鎮(zhèn)大凰山社區(qū)內(nèi)，深深得到了洪山鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，鎮(zhèn)領(lǐng)導多次來到我們幼兒園視察和關(guān)心安全工作，社區(qū)幫助我們協(xié)調(diào)、整治、排查幼兒園及幼兒園周邊的安全隱患。在幼兒園舉辦元旦、六一、畢業(yè)典禮等大型節(jié)活動時，社區(qū)也積極配合我們做好安全保衛(wèi)工作，派了聯(lián)防隊員在幼兒園周邊巡邏排查，確保幼兒園安全。
我們也充分發(fā)揮家長應急救援隊的作用，在舉辦元旦、六一、畢業(yè)典禮等大型節(jié)活動時，在幼兒園重要的部位維持秩序，確保大家有序地進行活動，保證幼兒安全。同時也對家長應急救援隊進行地震、防火、交通、法制安全培訓，不斷提高應急救援隊救援的能力和水平。
分管我們幼兒園洪山派出所的吳謀欽警官也是我們的綜治副園長，十分重視我們幼兒園的各項安全工作。定期下園檢查我們的安全工作，同時還參加幼兒園的安全領(lǐng)導工作會議，為幼兒園的安全工作出謀獻計。為了進一步增強教職員工的安全知識的普及，幼兒園定期的邀請綜治副園長對全體保教人員進行了食品、防地震、交通、防火、法制等等安全知識和技能的集中培訓。通過培訓，教職工掌握了遇到地震、火災時自救逃生的方法與技巧，了解了地震、火災發(fā)生的幾種原因，學習了教育幼兒遇到緊急情況不要慌張，懂得如何防范的辦法，對地震、消防安全知識、技能有了更深的認識，達到了理論與實踐相結(jié)合的效果。
在全社會群力群策下，幼兒園安全教育扎實有效的開展著，取得了良好的'教育效果。保障了全體教職工和幼兒的安全。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對幼兒開展安全教育，開展了一系列安全教育活動。
1.每月定期召開安全會議，做好相關(guān)安全培訓工作。
每月定期貫徹落實上級安全文件，對幼兒園重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)，進行商議，提出整改的方案，定期對幼兒園全體教職工進行防地震、防火災、幼兒日常安全培訓、法制等等培訓，安全知識問卷，安全演練等等渠道提高教職工安全意識與安全技能等方面。
2.認真做好安全教育工作。
幼兒園安全教育以"平安校園"為主題，在安全教育中，幼兒園組織教職工學習安全工作的文件，在工作中結(jié)合不同的安全教育的重點，在這一年來相繼開展了《全國中小學生安全教育日》《消防宣傳日》《綜治宣傳月》、《防震減災安全教育周》、《安全生產(chǎn)月》《交通安全宣傳周》等等專項安全教育活動，不斷增強幼兒安全意識，普及了簡單的安全知識。凡在節(jié)假日放假前通過國旗下講話、班級教育活動、安全宣傳欄、小廣播等等對幼兒進行相關(guān)安全教育活動。
3.開展豐富多彩的安全宣傳教育活動。
利用安全講座、安全小報、led顯示屏宣傳標語、幼兒園的廣播站、班級主題墻面、家長宣傳欄、班級網(wǎng)頁、qq群、飛信、家長問卷、家長座談會、家長學校、家長安全知識競賽等等手段，向廣大家長和幼兒大力宣傳安全知識，宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。通過《致家長的一封信》、家長會與家長交流，告訴家長如何做好孩子的安全教育，增強家長的安全意識。通過教育來提高廣大幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。今年還特別印制了《小手拉大手平安一起走——大凰山幼兒園安全手冊》，希望通過調(diào)動家長的主動性，教給幼兒多方面的安全知識，避免幼兒危險和意外的發(fā)生，真正地做到讓每一個幼兒健康、快樂的成長。幼兒園十分重視國旗下講話、班級的每天安全5分鐘的安全教育活動，通過講解、演示和訓練，對幼兒開展簡單安全預防教育，使幼兒了解防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防游戲運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
4.幼兒園定期每年開展演練活動，不斷在演習中增強幼兒應急逃生的能力。
為切實加強幼兒園不法分子入侵安全、消防安全、地震安全、防踩踏安意識，提高師生應對危險的應急逃生能力，也為進一步鞏固和提高全體教職員工及幼兒對各種危險的意識，積累集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，有效地預防和處置突發(fā)性的事故，保障幼兒園和幼兒的人身安全。
通過演練活動，提高了師生們的安全的意識和逃生技能，使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力，為幼兒園預防各種應急事故的發(fā)生緊急處理提供豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和有力的保障。
意外事故的發(fā)生將會嚴重傷害幼兒的身心健康。我園遵循預防為主的原則，每學期期初、期末，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開展層層排查工作：各口安全檢查、班級安全檢查、食堂安全檢查、幼兒園領(lǐng)導每天安全檢查、巡課檢查、節(jié)假日值班檢查等等檢查，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素，防患于未然。幼兒園成立的安全領(lǐng)導小組，有專門負責檢查的人員。采取定期與不定期的大檢查，建立臺賬，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。他們隨時對幼兒園一切設施、大型戶外玩具、班級教室進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時整改。開展了重大火災隱患整治，校園周邊安全隱患集中整治、幼兒上下學交通安全整治等等專項大排查今年我們幼兒園對大型器械的防護措施、對走廊觀察角、對幼兒跑道等等方面進行了一系列的整改。汛前，幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。秋冬季，加大了防火安全教育與檢查，預防了安全事故的發(fā)生。建立安全預警和監(jiān)控機制。實行24小時值班制，把好校門關(guān)。時刻保持高度警惕，特別是暴風雨等惡劣天氣，密切關(guān)注校舍及各種設施的安全，發(fā)現(xiàn)情況要在第一時間內(nèi)進行處理。學校安裝了聯(lián)合報警裝置，主動與派出所、社區(qū)的聯(lián)系，清理整頓校園周邊環(huán)境，遠離不安全場所。
一年以來，由于幼兒園全體教職工的高度重視，以及上級部門的關(guān)心與幫助，還有洪山鎮(zhèn)、大凰山社區(qū)的齊抓共管，大力保障了我園師生的安全，一年以來無事故，無論如何，我們始終把幼兒安全工作當作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證幼兒園各項工作做得安全、到位，給幼兒營造一個安全、快樂的生活樂園。
幼兒園安全工作述職報告篇四
我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；仡櫼荒臧氲某砷L歷程，我感到非常欣慰。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。現(xiàn)對本學年工作進行述職如下。
改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設上，我園本著少花錢多環(huán)保，進行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為尊重的環(huán)境中健康成長。
1、加強領(lǐng)導班子建設，提高辦園質(zhì)量
競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學校領(lǐng)導每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。
2、以極大的信任調(diào)動教師的潛能
由于我園建園時間比較短，專業(yè)老師不多，教師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導做到知人善任，人盡其才，鼓勵教師迎難而上，把責任還給教師，保護教師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心教師的精神生活，堅持以人為本，推動我園發(fā)展。
我們注重抓責任的追究，采取責任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度，其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識。
在發(fā)揮制度的約束作用同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設有全勤獎、師德師風獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎、教學隨筆、論文等多項獎勵，這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，通過實施有效地績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多的參與管理的機會。
我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負責的園本教研培訓組織，實行階梯式管理模式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強有力的保障。教師無論是在自主學習、互動學習，還是在常態(tài)教學中，只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點，都會隨時確立主題，進行研討，讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。我園采取了幫扶制度，園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園，一所公辦園互相幫扶，取長補短，共同進步，共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了，已取眾家之長，補己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。
師資力量嚴重不足，繼續(xù)加強教師隊伍建設，促進教師素質(zhì)全面提高。由于幼兒較多、嚴重存在大班額現(xiàn)象。教師專業(yè)化水平不夠，需要學習和理論上的指導。
今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質(zhì)量。
希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒開心，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此，我們有信心更有決心。
幼兒園安全工作述職報告篇五
我叫祝__，20__年參加工作，現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中，我熱愛幼教事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”理念，堅持素質(zhì)教育，積極參加各種比賽活動，努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己，認真履行教師職責，圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學領(lǐng)域的教學工作任務及其他擔任管理工作?，F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下：20__年四月，我來到了__幼兒園實習，由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的，對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn)，但這并沒有讓我泄氣，相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守，不講條件，任勞任怨，不懂就問，很快熟悉了班級的所有工作，能獨立組織幼兒進行各種活動，工作效率高，結(jié)果，三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力，對自己充滿了信心，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔任了大班級級長和藝教。
在擔任中班的工作中，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點，從班紀律常規(guī)入手，定制班級管理方案，讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學過程中，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事，因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段，又處于小學前準備的階段，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見，針對這個特點，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習慣。教學方面，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富，我刻苦鉆研，各科教材、教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導幼兒大膽、積極回答問題，且教學時能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習。同時教學活動中應堅持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導，不忽視任何一個幼兒，一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨，只要你用平等的目光去對待，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點，引導他們大膽表現(xiàn)自己。
在擔任大班級級長的工作中，我積極落實幼兒園管理制度，帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表，注重個人素質(zhì)修養(yǎng)，對孩子有愛心，堅持素質(zhì)教育，不能大聲拆罵或體罰幼兒，做好德育工作。在提升教師工作能力方面，我特別重視新教師的培養(yǎng)，對于新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學方法等各方面的知識。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導之下這些新教師都能積極的投入，能融入我們的工作安排之中，順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中，我不畏堅苦，認真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目，正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功，”一個舞蹈除了動作的訓練之外，我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備，為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績，去年還獲得了南海區(qū)“輔導老師”獎。
正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來，通過短信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性，使孩子在各個方面均得到很大的進步。
隨著時代的發(fā)展和教學的要求，我們必須與時俱進，不斷進取，在搞好教學工作的同時，我努力提升自己業(yè)務素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，三年來，我多次安排外出學習和參賽，如參加了__事故的預防和急救處理、入園、入學查驗預防接種證工作細則學習班，共6個學時?！叭珖u優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場)，”共8個課時。20__年參加__青年教師教學反思和教案分別獲得二、三等獎，20__、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導獎”，20__年度青年教師藝術(shù)教學基本功比賽、20__年度青年教師健康教學基本功反思也選到區(qū)里參賽，今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。雖然自己在這三年里取得了一定的成績，但我知道離成功還很遠，我會積極學習幼教理念，繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學方面的知識，為國家的棟梁、為自己，我必須向前進!
謝謝大家!
述職人：__
20__年_月_日
幼兒園教師安全工作述職報告4
幼兒園安全工作述職報告篇六
工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到此刻已經(jīng)有十六個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情，可是總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后，xx年我擔任了xx幼兒園園長。
作為一個幼兒園園長，工作職責和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長，我深感自我肩負的職責，時刻不敢松懈自我的學習。轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，構(gòu)成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，參加教學研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事等，均廣泛征求教師們的提議，并且幼兒園的重大開支進行政務公開，粘貼在公開欄內(nèi)，理解群眾監(jiān)督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃，我們堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。各崗位進行具體分工，職責到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的進取性，發(fā)揮其潛能。
我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自我融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，進取看待教師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，經(jīng)過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本事為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種本事。
此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的教師手里，我放心了安心了?！苯處焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn)，受到了家長及社會的一致好評。
走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。
在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重，同時，酒店也是大有期望的。困難與期望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗！
幼兒園安全工作述職報告篇七
幼兒園是孩子的樂園，是培養(yǎng)祖國的花朵的最初步教育，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育是整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，對孩子的成長有著至關(guān)重要的作用，我院在這一年度的幼兒教育中，把安全放在了第一位，主要加強了以下工作:
為切實抓好綜治工作，我園高度重視此項工作，堅持園長親自抓，負總責，分管園長具體抓，其她領(lǐng)導齊抓共管。成立了園長任組長，全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導小組，并在年初制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上，將各項綜治目標進行分解，與班長、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責任狀，將任務落實分解到班級、到個人，做到層層有人抓有人管，責任到人，各負其責、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會議，研究解決實際問題，排除安全隱患，確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
我園不斷建立規(guī)范各種臺帳，健全了《園務制度》、《安全管理制度》、《教職工職責》、《后勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度，不斷細化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長接送制》及財物、重點場所等的安全管理制度，尤其更加注意預防園內(nèi)大型活動的安全，制定了各項《安全應急預案》，確保全園人身財產(chǎn)安全。同時，嚴格執(zhí)行情況報告制，落實了“屬地管理”制度，做到及時向有關(guān)部門報送信息，反映可能存在的安全隱患，通過和有關(guān)單位齊抓共管，密切配合促進綜治工作取得實效。
我園注重有計劃地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中，通過請司法部門的有關(guān)人員來園輔導，利用黑板報、宣傳窗、幼兒園網(wǎng)站等陣地進行《教育法》、《環(huán)境保護法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各種法律法規(guī)的學習、宣傳，使教職員工掌握了我(!)國有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，初步懂得一些法律知識，提高了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中，通過請交警、消防隊進園開展互動活動，舉辦有關(guān)安全知識的圖片展、畫展，利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進行安全知識教育等，使幼兒從小樹立安全意識，提升了自我保護能力。
我園針對所制定的綜合治理計劃，狠抓貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到人防、物防、技防措施到位。對園內(nèi)的矛盾糾紛確保在園內(nèi)解決，力求矛盾不激化，不上交。在各項制度實施過程中，采取突出重點，帶動全面的方法。如在食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控，對食堂工作人員進行嚴格的體檢，做到不合格不上崗。園里每周進行衛(wèi)生大檢查和安全大排查，發(fā)現(xiàn)一起整改一起。對各種流行病特別是甲型h1n1流行病的防控做到宣傳到位、措施到位、跟蹤回訪到位，有效控制了病情的漫延，保證了幼兒園良好的教學秩序。
一年來，我園未發(fā)生過一起刑事案件、治安案件，無人員違法犯罪，無個人、集體上訪等現(xiàn)象發(fā)生，今年還被授予“市文明單位”榮譽稱號。
幼兒園安全工作述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
x年轉(zhuǎn)眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態(tài)度端正，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié)：
一思想政治方面：
本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。
二教學工作：
這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探索，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作，游戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，并在教師創(chuàng)設了活動角，圍繞教學內(nèi)容設置語言環(huán)境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎(chǔ)上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā)，采用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內(nèi)化的目的。
三家長工作：
在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。
謝謝大家!
幼兒園中班安全工作述職報告范本篇3