心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)史心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,通過學(xué)習(xí)歷史學(xué)的理論和方法,我不僅僅掌握了豐富的歷史知識(shí),還培養(yǎng)了批判思維和獨(dú)立思考的能力。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬W(xué)習(xí)史學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。
第二段:開闊視野、增進(jìn)人文素養(yǎng)(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)讓我拓寬了視野,增進(jìn)了人文素養(yǎng)。通過閱讀各種歷史文獻(xiàn)和著作,我深入了解了人類歷史的發(fā)展脈絡(luò),領(lǐng)略到了世界各個(gè)時(shí)代的文化和思想的多樣性。這不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還讓我對(duì)不同文化有了更深入的理解和尊重。同時(shí),通過分析歷史事件和歷史人物的決策和行動(dòng),我學(xué)會(huì)了思考和評(píng)價(jià)不同的觀點(diǎn),提高了我的批判思維能力和邏輯思維水平。
第三段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)不僅僅是背誦歷史的重要事件和人物,更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在課堂上,老師經(jīng)常提出一些引人深思的問題,要求我們通過分析和比較歷史事件和觀點(diǎn),得出獨(dú)到的見解。這鍛煉了我們獨(dú)立思考和推理的能力。同時(shí),在課程中,我們還需要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),通過查閱文獻(xiàn)、分析數(shù)據(jù)等方式,解決一個(gè)個(gè)學(xué)術(shù)問題。這些任務(wù)既考驗(yàn)了我們的才智,也培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
第四段:人文關(guān)懷和情感升華(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)也給予了我對(duì)歷史人物和歷史事件的人文關(guān)懷和情感升華的體驗(yàn)。通過參觀博物館和遺址,我親身感受到了歷史的莊嚴(yán)和厚重。同時(shí),通過研究歷史人物的生平和事跡,我對(duì)他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生了敬佩之情。這種情感的升華,使我更加懂得了尊重歷史,看待人生的態(tài)度也更加成熟。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)是一段獨(dú)特而寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)史學(xué),我開闊了視野,增進(jìn)了人文素養(yǎng),培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,感受到了人文關(guān)懷和情感升華。這些心得和體會(huì)不僅僅適用于學(xué)習(xí)史學(xué),也可以指引我在其他學(xué)科和生活中的成長(zhǎng)。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)歷史的興趣和研究,用歷史的智慧來(lái)指導(dǎo)我的人生道路。
學(xué)史心得體會(huì)篇二
近年來(lái),團(tuán)史學(xué)習(xí)在各大學(xué)團(tuán)委以及團(tuán)支部之間愈發(fā)頻繁,成為了提高團(tuán)員思想覺悟、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑之一。團(tuán)史學(xué)習(xí)是通過對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)組織建設(shè)及發(fā)展歷程的學(xué)習(xí),深化對(duì)團(tuán)組織歷史使命和核心價(jià)值的認(rèn)識(shí),推動(dòng)團(tuán)組織工作的規(guī)范化、精細(xì)化。作為一名團(tuán)員青年,我深感團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)于提升自身素質(zhì)與發(fā)展前途的重要性,下面將結(jié)合自身學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行探討。
段二:團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)思想覺悟的提高
團(tuán)史學(xué)習(xí)是增強(qiáng)團(tuán)員思想覺悟的重要途徑之一。通過學(xué)習(xí)團(tuán)史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)組織在不同歷史時(shí)期的各項(xiàng)工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,早期的團(tuán)組織是為了培養(yǎng)和發(fā)展黨的接班人而設(shè)立。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,團(tuán)組織一直在為青年人的成長(zhǎng)與發(fā)展出力,為年輕人提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。這些歷史事實(shí)使我深感到,我們作為團(tuán)員,應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的革命使命,增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求,進(jìn)一步提高自身的政治覺悟和思想境界。
段三:團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)
團(tuán)史學(xué)習(xí)也對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感有著積極的促進(jìn)作用。在學(xué)習(xí)團(tuán)史的過程中,我了解到歷代共青團(tuán)組織所取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)都是由眾多團(tuán)員齊心協(xié)力、潛心奉獻(xiàn)、克服各種困難和艱辛努力取得的。這讓我深刻體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量源于每個(gè)成員的付出和團(tuán)結(jié)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都是一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵因素,只有團(tuán)結(jié)一心,形成合力,才能夠在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的道路上更進(jìn)一步。因此,團(tuán)史學(xué)習(xí)使我對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的理解,也加強(qiáng)了我對(duì)于集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
段四:團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)自己的規(guī)劃與指引
團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)于自身規(guī)劃與指引也具有重要意義。通過學(xué)習(xí)先輩們的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),我感受到他們對(duì)團(tuán)組織工作的熱愛和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深刻認(rèn)識(shí)到成為合格團(tuán)員,“寧可光榮地犧牲,不愿屈服于一切能夠平庸和腐化自己的力量”是每個(gè)團(tuán)員應(yīng)該擁有的追求。通過團(tuán)史學(xué)習(xí),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和定位,明確了自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該如何做,在哪個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,為國(guó)家和人民的事業(yè)不懈努力。
段五:團(tuán)史學(xué)習(xí)的持續(xù)性和深化
團(tuán)史學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要持續(xù)進(jìn)行并深化的工作。剛開始接觸團(tuán)史學(xué)習(xí)時(shí),我只能夠?qū)ι婕暗降臍v史事件和人物有一個(gè)基本了解,接下來(lái)我將通過深入研究團(tuán)史文獻(xiàn)、與老一輩團(tuán)干部交流等方式,繼續(xù)加深對(duì)團(tuán)史的理解,切實(shí)提升自己在這一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平。在團(tuán)史學(xué)習(xí)的過程中,我還將結(jié)合當(dāng)前團(tuán)組織工作的實(shí)際情況,探索如何舉辦更好的團(tuán)史學(xué)習(xí)活動(dòng)、創(chuàng)新團(tuán)干部培養(yǎng)方式等,以實(shí)際行動(dòng)踐行團(tuán)史學(xué)習(xí)的精神和理念。
總結(jié):
團(tuán)史學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅有助于提高團(tuán)員思想覺悟和集體榮譽(yù)感,更能為我們的自我規(guī)劃與前途發(fā)展指明方向。持續(xù)深化的團(tuán)史學(xué)習(xí)需要我們用心去追求,同時(shí)也需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)、積極創(chuàng)新。通過團(tuán)史學(xué)習(xí),我們將更好地發(fā)掘自身潛力,為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史心得體會(huì)篇三
近日,我參與了一場(chǎng)以“四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)”為主題的座談會(huì),與眾多愛好歷史的朋友一起交流、分享和感悟。通過這次座談會(huì),我深刻體會(huì)到了“四史”的重要性和學(xué)習(xí)歷史的必要性。下面我將就個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先,學(xué)習(xí)《史記》使我深刻體會(huì)到歷史的“真實(shí)性”?!妒酚洝纷鳛槲覈?guó)史書的巔峰之作,不僅記錄了從夏代到前漢的歷史,更是對(duì)歷史事件進(jìn)行了較為客觀的描述和評(píng)價(jià)。通過《史記》的學(xué)習(xí),我了解到了中國(guó)古代社會(huì)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,領(lǐng)略了古人的思想和智慧,感受到了歷史之所以令人神往的魅力。《史記》的學(xué)習(xí)不僅幫助我了解了各類歷史事件,還讓我在歷史的長(zhǎng)河中不斷探索,為了更好地理解歷史背后隱藏的真相而不斷努力。
其次,學(xué)習(xí)《漢書》使我認(rèn)識(shí)到歷史的“豐富性”?!稘h書》是對(duì)西漢時(shí)代歷史事件的詳細(xì)記錄,它以史官的身份,詳盡地記下了那個(gè)時(shí)期的眾多歷史事件,生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)期的風(fēng)土人情。通過學(xué)習(xí)《漢書》,我不僅深入了解了漢朝時(shí)期的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且還通過其中的歷史故事領(lǐng)悟到君子之道和為官者的應(yīng)有品質(zhì)?!稘h書》讓我認(rèn)識(shí)到,歷史是一部豐富多彩的故事,它可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中找到自己的定位。
第三,學(xué)習(xí)《資治通鑒》使我感受到了歷史的“延續(xù)性”。《資治通鑒》是一部縱覽歷史全貌的巨著,它以年號(hào)為序,記錄了從上古到南宋的歷史事件,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)、政治還是文化變遷,都有詳實(shí)的記載和解讀。學(xué)習(xí)《資治通鑒》讓我認(rèn)識(shí)到歷史是一脈相承的,前人的歷史事件和智慧都會(huì)對(duì)后世產(chǎn)生影響。只有我們了解歷史,才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí),指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。《資治通鑒》讓我明白了歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至一個(gè)個(gè)體的重要性,它是人們奮斗的動(dòng)力和智慧的源泉,不容忽視。
最后,學(xué)習(xí)《新五代史》使我體會(huì)到了歷史的“博大精深性”?!缎挛宕贰肥菍?duì)五代十國(guó)歷史的總結(jié)和梳理,這是一個(gè)亂世時(shí)代,但也是一個(gè)文化繁榮的時(shí)代。通過學(xué)習(xí)《新五代史》,我了解到了五代時(shí)期的政治動(dòng)蕩、社會(huì)變遷和文化興盛。這個(gè)時(shí)期誕生了許多優(yōu)秀的文化人物和文化作品,他們不僅對(duì)那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了重要影響,也對(duì)后世的文化發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)《新五代史》不僅豐富了我的歷史知識(shí),更重要的是讓我意識(shí)到歷史是文化的源泉,文化是一個(gè)國(guó)家的骨髓和靈魂,只有通過文化的傳承和創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的崛起和繁榮。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)“四史”不僅讓我了解了歷史的真實(shí)性、豐富性、延續(xù)性和博大精深性,更重要的是深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)我們的意義和影響。歷史是我們的根和魂,只有通過學(xué)習(xí)和理解歷史,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)未來(lái)。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)歷史的智慧和教訓(xùn),為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)史心得體會(huì)篇四
每每談到歷史,總會(huì)有 “歷史往往被冠以太多的名目”的想法。當(dāng)時(shí)事、當(dāng)時(shí)人的當(dāng)時(shí)感情很難用客觀的筆墨描出。中國(guó)自古便有史官,開始還能言符其實(shí),實(shí)錄君王之言行,直指君王之過。然而帝王和史官,一個(gè)要“自稱我長(zhǎng)”、“隱惡揚(yáng)善”,一個(gè)要“直書其事,不掩其瑕”;一個(gè)要文過飾非,一個(gè)要“君舉必書”;一個(gè)要為自己樹碑立傳,一個(gè)要對(duì)后人“申以勸誡”。兩種目的,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),南轅北轍,形成兩種力量的尖銳矛盾和較量。較量的結(jié)果,常常是權(quán)力壓倒亢直者,屠刀強(qiáng)過筆桿子??梢?,歷史并不都是真實(shí),往往帶有某些人的某些主觀意愿。
說(shuō)到這,讀者大概知道我的意思了。所謂歷史,往往帶有某些主觀的斧鑿,即便是被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,搜集歷史的手段不少來(lái)自“道聽途說(shuō)”,甚至篇末都用“太史公曰”來(lái)誘引讀者的思維。當(dāng)然,我這里不是否定司馬遷在搜集史料過程中的艱辛,而是這種搜集方式,的確存在不真實(shí)的因素。
關(guān)注歷史細(xì)節(jié),還原歷史真實(shí),是我黨務(wù)實(shí)作風(fēng)的進(jìn)一步體現(xiàn)。關(guān)閉一切雜念,翻開《黨史細(xì)節(jié)》,聆聽我黨的歷史,內(nèi)心不乏感慨。
沒有人不食人間煙火,更沒有人永遠(yuǎn)冰清玉潔。我們看待人,或者事物,要學(xué)會(huì)接納和寬容。作為“新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人和旗幟”、中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人及首任、中共一大至五大最高領(lǐng)袖的陳獨(dú)秀,也有不為人知的齷齪一面。為了給自己兼職的預(yù)科大學(xué)籌集資金,陳獨(dú)秀沒有參加中共一大,而是派了兩個(gè)代表去參加。這無(wú)疑說(shuō)明了我黨在成長(zhǎng)期的個(gè)別人不成熟,也反映了知識(shí)分子和革命家的不同。作為知識(shí)分子的陳獨(dú)秀,見了情人,可以忘記自己中央機(jī)關(guān)的身份;和女護(hù)士待在醫(yī)院,可以忘記自己要做的工作。細(xì)節(jié)之處,可見陳獨(dú)秀對(duì)于黨政工作的態(tài)度,也可見中國(guó)共產(chǎn)黨建立之初某些領(lǐng)導(dǎo)人思想境界的高度,更可想象中國(guó)共產(chǎn)黨90年來(lái)走過的風(fēng)雨歷程。
學(xué)史心得體會(huì)篇五
中國(guó)自古以來(lái)就有“讀史使人明智”的說(shuō)法,歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)習(xí)“四史”,即中國(guó)的正史紀(jì)傳體文獻(xiàn)《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國(guó)志》的內(nèi)容,我深感受益匪淺。下面,我將分享我的四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、史記:觸動(dòng)心靈的歷史故事
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,它收錄了從黃帝到西漢武帝的歷史故事。在學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了歷史的觸動(dòng)力。比如,我讀到了劉邦起義的故事,他是一個(gè)出身低微的農(nóng)民,在仕途上屢屢碰壁。然而,他并沒有放棄,最終憑借著自己的智慧和勇氣,終于成為了一代英雄。這其中所蘊(yùn)含的勇敢和堅(jiān)韌精神不僅讓我敬佩,更讓我明白,只要我們不放棄努力,就能找到人生的方向,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、漢書和后漢書:正視歷史中的問題和挑戰(zhàn)
《漢書》和《后漢書》是一部反映漢朝典章制度的正史,通過學(xué)習(xí)這兩本書,我發(fā)現(xiàn)歷史上也存在著許多問題和挑戰(zhàn)。比如,我讀到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的法治政策,雖然取得了統(tǒng)一的成就,卻也限制了人們的言論和思想自由。這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)的問題,雖然我們有了更加先進(jìn)的科技和制度,但在言論自由和人權(quán)方面仍存在缺陷。通過學(xué)習(xí)歷史,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有正視并解決歷史中的問題和挑戰(zhàn),我們才能繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
四、三國(guó)志:歷史中的英雄豪杰
《三國(guó)志》是一部以三國(guó)時(shí)期為背景的歷史記載,其中塑造了許多英雄豪杰的形象。通過學(xué)習(xí),《三國(guó)志》給我留下了深刻的印象。比如,我了解到了關(guān)羽義氣的故事,他在曹操的追捕下一直保護(hù)著劉備,直到最后不幸遇害。關(guān)羽的英勇和義氣令人敬佩,同時(shí)也讓我思考到,作為一個(gè)人,我們不僅要有自己的責(zé)任和使命,更要有仁義之心,關(guān)心他人,才能成為一個(gè)真正的英雄。
五、結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)“四史”的過程中,我深深體會(huì)到歷史對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。它不僅能啟迪智慧,增長(zhǎng)見識(shí),更能教育我們,引導(dǎo)我們勇往直前。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠從中汲取力量和智慧,使我們更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活和困難。同時(shí),我們也可以從歷史中反思現(xiàn)實(shí),正視問題,解決挑戰(zhàn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我誠(chéng)摯地呼吁每個(gè)人都要關(guān)注歷史,學(xué)習(xí)歷史,從中汲取智慧,為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)史心得體會(huì)篇六
在過去的幾個(gè)世紀(jì)中,數(shù)學(xué)一直處于各類學(xué)科之首,不斷創(chuàng)造出具有挑戰(zhàn)性、獨(dú)創(chuàng)性的成果,從而為人類的發(fā)展注入了新的活力。在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史這門課程中,不僅增長(zhǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了更深層次的數(shù)學(xué)魅力,借此機(jī)會(huì),我想分享我對(duì)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)的初衷
在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們常常重視數(shù)學(xué)的應(yīng)用,對(duì)各類數(shù)學(xué)工具進(jìn)行探究與運(yùn)用,但卻很少有機(jī)會(huì)理性地掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史一課不僅將數(shù)學(xué)的發(fā)展經(jīng)過簡(jiǎn)略而全面地地呈現(xiàn)出來(lái),也讓我深入了解數(shù)學(xué)思想的精髓;更有意義的是,它激發(fā)了我對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的求知欲和創(chuàng)新思維,發(fā)掘出了我對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛。
第二段:數(shù)學(xué)文化的由來(lái)
數(shù)學(xué)的前身可以追溯到古代的人類社會(huì),它們?cè)缙诘膽?yīng)用以計(jì)算糧食儲(chǔ)備或待交易物資的總量為主,如今的計(jì)算機(jī)編程思想也源自這一傳統(tǒng)文化。我不僅在課程中了解到了各個(gè)時(shí)期古代數(shù)學(xué)家和他們的重要成果,還能看到他們的故事和文化背景,了解他們的數(shù)學(xué)觀念和方法,感受到這些驚人成就背后的智慧支撐,這讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更加深入的理解和新的啟示。
第三段:歐幾里得幾何研究
數(shù)學(xué)最為典型的代表——?dú)W幾里得幾何,是一門在歐洲和其他地區(qū)廣受歡迎的古典幾何學(xué)。這門學(xué)科由歐幾里得在其歷史名著《幾何原本》中詳細(xì)講述,其中定義了一系列重要的公理和基本概念,并進(jìn)行了推論和分析, 奠定了幾何學(xué)的基礎(chǔ)和推動(dòng)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。歐幾里得在幾何學(xué)上的貢獻(xiàn)是這門學(xué)科獨(dú)特性的體現(xiàn),同時(shí)也表現(xiàn)出數(shù)學(xué)的普遍性和普通性,這讓我深切認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)不僅是一個(gè)精密的工具,還是一種跨界思想和跨域知識(shí)的領(lǐng)域。
第四段:數(shù)學(xué)變革的推動(dòng)
偉大的數(shù)學(xué)家們創(chuàng)造出了一種新的思想,促進(jìn)數(shù)學(xué)的發(fā)展。例如,柯西和威爾遜的貝努里數(shù)及其和與因式分解公式的介紹給予了整個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域更多的啟示;開普勒和牛頓的力學(xué)理論更證明了數(shù)學(xué)在自然科學(xué)研究方面的重要性;而里米曼的微積分理論和龐加萊的拓?fù)鋵W(xué)發(fā)現(xiàn)則開創(chuàng)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)時(shí)代。這些名人的創(chuàng)新突破不僅對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科本身產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也創(chuàng)造了更多富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的學(xué)科。通過這些數(shù)學(xué)家的故事,我看到了數(shù)學(xué)的新發(fā)現(xiàn)之路和新鮮的探究領(lǐng)域,也更加理解了數(shù)學(xué)是如何伴隨著人類社會(huì)發(fā)展的。
第五段:總結(jié)與感悟
數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史這門課程不僅讓我理解了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展過程,還讓我感受到數(shù)學(xué)的美和榮譽(yù)。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門充滿創(chuàng)造性和探索性的學(xué)科,它不僅是學(xué)科素養(yǎng)的核心,而且是實(shí)現(xiàn)科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。每個(gè)數(shù)字、每個(gè)公式都蘊(yùn)含著豐富的文化、哲學(xué)和歷史背景,讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更加深刻的認(rèn)知,也讓我更加崇拜這門學(xué)科。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史是一門具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,但我推薦它不僅因?yàn)樗且婚T學(xué)科的延伸,更重要的是它能夠讓人理性地感受和體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙和魅力。
學(xué)史心得體會(huì)篇七
通過黨課學(xué)習(xí)黨的歷史發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到了我們黨肩負(fù)著重要的使命,堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想。下面是本站小編為大家收集整理的黨史學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。
這次的黨史學(xué)習(xí)讓我感受頗多、受益匪淺。黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。
《黨歷史》由黨史出版社出版,本書第一卷編撰了從1920xx年黨成立到1949年新中國(guó)成立的歷史 ,第二卷編撰了從1949年到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開的歷史。在這57年的歷史中,黨為國(guó)家的獨(dú)立統(tǒng)一付出了無(wú)數(shù)的鮮血與汗水,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人為了國(guó)家的未來(lái)臵生死于不顧,為了祖國(guó)的明天而付出寶貴的生命與辛勤的汗水。自從共產(chǎn)黨成立以來(lái),黨在這風(fēng)雨飄搖的時(shí)代走過了一段艱辛而漫長(zhǎng)的路,犧牲了一批批優(yōu)秀的革命黨人,自身也變得成熟與強(qiáng)大。從1920xx年8月的八七會(huì)議到1935年1月的遵義會(huì)議這中間有著多少艱苦抗戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代 ;從1945年4月的中共六屆七中全會(huì)到1978年12月的十一屆三中全會(huì),這中間無(wú)數(shù)的黨員為國(guó)家的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
在這57年的歷史中讓我感觸最深的是國(guó)共兩次合作,在這兩次合作中,我深深感到黨為了國(guó)家的未來(lái)所付出的努力。1920xx年,中共召開西湖會(huì)議,正式以各人名義加入國(guó)民黨,實(shí)現(xiàn)兩黨合作。
這是共產(chǎn)黨成立的第二年,在共產(chǎn)國(guó)際的指示下,中共全面的分析中國(guó)的局勢(shì),以國(guó)家利益為首位,積極配合國(guó)民黨北伐革命的指示。雖然中共當(dāng)時(shí)沒有軍隊(duì),也沒有領(lǐng)導(dǎo)權(quán),但是無(wú)數(shù)黨人仍然為革命而努力。我們當(dāng)代大學(xué)生需要學(xué)習(xí)我們黨員為國(guó)為人民鞠躬盡瘁死而后已的精神,在我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)的同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家未來(lái),為國(guó)家興亡付出自己的一份力。雖然我們只是社會(huì)中渺小的一份子,但我們絕不小看自己,我們的黨和國(guó)家都需要想我們大學(xué)生一樣無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的有志青年。
國(guó)共的第二次合作是1935年日本侵略軍侵占我國(guó),黨召開瓦窯堡會(huì)議號(hào)召國(guó)內(nèi)一切黨派停止內(nèi)戰(zhàn),共同籌備抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。第二次國(guó)共合作并不是非常順利的,但是黨為了國(guó)家利益,和平解決西安事變,盡量不破壞合作統(tǒng)一戰(zhàn)線。從中我可以感受到黨為了國(guó)家興亡所付出的努力,以及在國(guó)家危難時(shí)刻,我們黨員能夠以國(guó)家大局為重,一致對(duì)外。這正是我們中華民族的靈魂與精髓,我們當(dāng)代人需要的就是這種視國(guó)家利益高于一切個(gè)人利益的精神。
歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過去,才能看清前進(jìn)的方向,現(xiàn)在從兩個(gè)?牢記?和四個(gè)?求?來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。
我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史。
讓我從思想到靈魂再一次地接受黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾:沒有共產(chǎn)黨就沒有我的一切。
一要?求真?。xx同志曾說(shuō)過這樣一句
名言
,?世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。?實(shí)踐表明,如果缺乏了認(rèn)真精神,黨的執(zhí)政能力就會(huì)削弱,什么事情也辦不成。90年黨的歷史,本身就是一本求真務(wù)實(shí)的教科書。?不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂?。學(xué)習(xí)黨史,一定要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,滿足于一知半解、斷章取義,缺乏系統(tǒng)的、辯證的學(xué)習(xí)、運(yùn)用能力,要認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。
潤(rùn)著一代又一代;它傳達(dá)出的信仰力量,激勵(lì)著一輩又一輩。學(xué)黨史,知黨史,需要深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多?小細(xì)節(jié)?里品出?大關(guān)節(jié)?來(lái)。要潛心讀書、用心體會(huì),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的歷史,防止?三天打魚兩天曬網(wǎng)?,杜絕想起來(lái)讀一點(diǎn),忙起來(lái)丟一邊,必須持之以恒,鍥而不舍,做到學(xué)不精通不罷休、學(xué)不深入不放手。各級(jí)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)、深學(xué)、學(xué)深、學(xué)透,要立足于研究性地學(xué),而不是應(yīng)差式地看,而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考,全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國(guó)的規(guī)律性,全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)黨的歷史、借鑒運(yùn)用黨史。
三要?求實(shí)?。實(shí)事求是,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。學(xué)習(xí)黨史,也必須秉承這種傳統(tǒng)和精神。無(wú)論成功的經(jīng)驗(yàn),還是失敗的教訓(xùn),都是黨的寶貴經(jīng)驗(yàn),只有以實(shí)事求是的態(tài)度加以總結(jié),才能使黨史有效發(fā)揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯(lián)系實(shí)際學(xué),不能像讀天書一樣,不入心、不進(jìn)腦;二要注重實(shí)效用,要注重發(fā)揮學(xué)習(xí)黨史對(duì)理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會(huì)進(jìn)步的積極推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)的最高境界是消化運(yùn)用,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)黨史的目的是為了從黨史中吸取營(yíng)養(yǎng),提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史與提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái),從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶,增智長(zhǎng)才,把學(xué)習(xí)黨史的熱情轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。充分借鑒黨史經(jīng)驗(yàn),解決好黨的建設(shè)中出現(xiàn)的新矛盾、新問題,打好黨的組織的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四要?求新?。黨的歷史,是一部不斷改革創(chuàng)新的歷史,不是教條,切忌照搬照抄。我們今天學(xué)習(xí)黨史不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),重點(diǎn)在與時(shí)俱進(jìn),在改革創(chuàng)新黨的建設(shè)。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程,是中華民族極其寶貴的精神財(cái)富,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史特別是改革開放以來(lái)黨的建設(shè)歷史,就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),防止失敗的教訓(xùn)在當(dāng)前重演。要通過黨史的學(xué)習(xí)、借鑒和運(yùn)用,使黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上有新提高、在理想信念上有新增強(qiáng)、在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)、在服務(wù)群眾上新作為,不斷譜寫黨的建設(shè)事業(yè)新篇章。
學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考;學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。
黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移!我會(huì)一直堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最近學(xué)習(xí)了《黨歷史》第二卷,我受益匪淺。我明白了壯志雄心,報(bào)效祖國(guó);我體會(huì)到了古之圣賢慧語(yǔ)的精辟,感受到人生的價(jià)值與意義;我學(xué)會(huì)了如何去活著,如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史,然而黨的思想和具體的實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)不完,做不完,接下來(lái)就是要全身心的投入到社區(qū)建設(shè)中去,全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。
經(jīng)過黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨,明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),使我更深刻的了解到黨的發(fā)展歷程,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),在一定程度上提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨員素質(zhì),更堅(jiān)定了我一心一意跟黨走的決心。
(一)就是對(duì)黨的歷史有了更加深刻的理解,明白了如今幸福生活的來(lái)之不易。
(二)個(gè)人方面:對(duì)黨員的要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)提高自己的黨性修養(yǎng)有了更加全面地認(rèn)識(shí),充滿了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過學(xué)習(xí)黨史,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在黨成立95周年之際,經(jīng)黨批準(zhǔn),由黨史研究室編寫的《黨的九十年》(以下簡(jiǎn)稱《九十年》)正式出版發(fā)行。這是黨史界、理論界的一件大事?!毒攀辍酚浭隽它h從1920xx年成立至20xx年召開九十多年的歷史,準(zhǔn)確生動(dòng)地展現(xiàn)了黨九十多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,是迄今為止國(guó)內(nèi)公開出版的權(quán)威著作中反映黨的歷史時(shí)間跨度最長(zhǎng)、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史通史基本著作,為廣大黨員、干部、群眾和青少年提供了學(xué)習(xí)黨史的最新權(quán)威讀本。正如強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”當(dāng)前,全黨上下正在深入開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,我們可以從《九十年》中汲取做合格共產(chǎn)黨員“營(yíng)養(yǎng)劑”,即做到四個(gè)“務(wù)必”。
務(wù)必時(shí)刻保持理想追求的xx定力。黨九十多年的歷史啟示著我們,任何時(shí)候都要堅(jiān)定理想信念和xx立場(chǎng),始終圍繞中心、服務(wù)大局、忠誠(chéng)于黨;要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,把對(duì)黨忠誠(chéng)融入血液、鑄進(jìn)靈魂;要在思想上同心、在立場(chǎng)上同向、在行動(dòng)上同頻,把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石,主動(dòng)向看齊,用好“指南針”、握緊“方向盤”,始終保持正確xx方向;嚴(yán)格按黨的政策辦事、按
規(guī)章制度
辦事、按組織程序辦事,在工作中從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)黨的決策部署,確保始終不偏離黨的中心工作“主航道”。正如強(qiáng)調(diào):“理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念?!?BR> 務(wù)必始終踐行黨的群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶?!毒攀辍分赋觯骸巴顝V大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,這是黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志?!蔽覀凕h始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線,先后形成了井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、抗戰(zhàn)精神、延安精神、西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、改革創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)精神等偉大精神,無(wú)不深深感動(dòng)著、激勵(lì)著、凝聚著人民群眾??v觀黨的歷史,就是一部堅(jiān)持和貫徹群眾路線,一切為了人民、一切依靠人民,黨同人民群眾血肉相連、生死相依、患難與共的歷史,這是黨立于不敗之地的根本原因。要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大黨員必須緊緊地依靠人民,堅(jiān)持人民主體地位,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾謀利益。
務(wù)必善于用科學(xué)的理論武裝頭腦。九十多年來(lái),黨是由科學(xué)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨,始終自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命,引領(lǐng)著歷史前進(jìn)的方向。黨從成立那天起,就把馬克思主義、把走社會(huì)主義道路鮮明地寫在自己的旗幟上。我們黨立足中國(guó)實(shí)際,在不同歷史時(shí)期,準(zhǔn)確把握時(shí)代主題,根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,科學(xué)提出并完成了每個(gè)歷史階段的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過20xx年浴血奮斗,我們黨完成了徹底的反帝反封建的歷史任務(wù),奪取了新民主主義革命勝利,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。在確立社會(huì)主義基本制度以后,帶領(lǐng)人民艱苦奮斗,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,取得了社會(huì)主義建設(shè)的基礎(chǔ)性成就。在改革開放新時(shí)期,黨帶領(lǐng)人民全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的后,形成了以同志為的黨治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。黨九十多年的歷史證明,黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步,這已成為黨的一個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這是中國(guó)革命、建設(shè)和改革事業(yè)獲得成功、取得勝利的重要思想保障。
務(wù)必勇于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。九十多年來(lái),我們黨探索奮斗歷史,始終堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,沿著正確的道路把中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?;赝鞒蹋h所經(jīng)歷的困難與考驗(yàn),所遭遇的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),所付出的代價(jià)與犧牲,舉世罕見。黨不是沒有犯過錯(cuò)誤,不是沒有走過彎路,甚至曾經(jīng)陷入過絕境。但事實(shí)證明,我們黨總是能夠依靠自己和人民的力量在危難之際絕處逢生、挫折之后毅然奮起、失誤之后撥亂反正、磨難面前百折不撓,沿著正確的道路不斷開拓黨和人民事業(yè)的新局面。黨九十多年奮斗的根本成就,就是探索開拓和堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的人間正道。今天,堅(jiān)持這條道路,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
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學(xué)史心得體會(huì)篇八
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四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)七篇
【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1)
“觀今宜鑒古,無(wú)古不成今?!睔v史是最好的教科書,也是所
有黨員干部的一門必修課。______指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論
強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)
貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學(xué)習(xí)就是武裝
頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò),汲取歷史力量,幫助我們進(jìn)行自我反思、堅(jiān)定理想信念,更好的投入工作。
事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以
及觀看紅色電影和愛國(guó)主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流,讓我深入了
解了我們黨和國(guó)家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)
之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩
們用生命和鮮血換來(lái)的。通過學(xué)習(xí)“四史”,讓我們更好地重溫紅
色革命精神,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),要學(xué)以致用,堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué)、以
實(shí)做細(xì),帶好隊(duì)伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮黨員骨
干作用,將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍,進(jìn)一步做好
軍休服務(wù)工作。
以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時(shí),拿出來(lái)翻一翻、
工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛黨、知史愛國(guó)是基
本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實(shí)干奮斗中踐行自
己的初心使命,在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)
學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史史每一位
黨員的必修課。我通過局領(lǐng)導(dǎo)親自講授“四史”,參觀四大會(huì)址及
四行倉(cāng)庫(kù),以及軍休中心黨委組織的參觀xx社區(qū)黨建中心等一些活動(dòng)使我對(duì)“四史”有了更深刻地理解。
______指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)。
通過參觀四大會(huì)址,我深刻了解到黨的四大是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的代表大會(huì),第一次確立“支部”為黨的基本組織、第一次提出工農(nóng)聯(lián)盟、第一次提出無(wú)產(chǎn)階級(jí)在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題等主要成就。想到我們服務(wù)的對(duì)象,軍休干部,他們不正是“四史”的親歷者,他們?cè)谌f(wàn)里邊關(guān),他們披星戴月,手握鋼槍,把自己打造成了一道銅墻鐵壁;他們?cè)谖ky時(shí)刻,他們總是第一時(shí)間沖鋒在現(xiàn)場(chǎng),保衛(wèi)祖國(guó)。
再遠(yuǎn)也不忘來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來(lái)的路,在實(shí)踐中不
斷向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路
自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教科書,樹立正確的歷
史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智,“四史”學(xué)習(xí)是必修課不是
學(xué)有所悟。
二、靜心靜氣學(xué)“四史”,堅(jiān)定理想
論就博大精深,內(nèi)容多,特別對(duì)照習(xí)___提出的學(xué)習(xí)馬克思主義的
“9方面要求”感到自己的學(xué)習(xí)還很片面和淺薄,還需原原本本讀
著作,原汁原味學(xué)精華;另一方面,隨著時(shí)代的發(fā)展,馬克思主義
中國(guó)化進(jìn)程不斷更新、不斷深入,,___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思
想作為其最新的理論成果,也需要我們結(jié)合黨史、新中國(guó)史、改革
開放史靜下心來(lái)去思考,去理解,去領(lǐng)悟,進(jìn)一步堅(jiān)定理想。
三、要敢想,敢拼謀創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)
“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)。11月18日,軍休中心黨委組織全體在職黨員參觀了xx黨建服務(wù)中心。走進(jìn)大門,映入眼簾的是白底紅字的xx共產(chǎn)黨人精神——“敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),勇于求新,勤于進(jìn)取”。這不僅是xx共產(chǎn)黨人的精神,更是我們每個(gè)人都應(yīng)向其學(xué)習(xí)的優(yōu)良品德。在那旁邊是有關(guān)xx紅色革命之旅起源的歷史——明強(qiáng)小學(xué),結(jié)合著黑白的照片,我們?cè)诮庹f(shuō)員詳細(xì)地解說(shuō)與生動(dòng)的短片下清晰地了解了這段艱難的革命過程。紅色宣教區(qū)呈現(xiàn)xx90年黨史,展廳的一面墻上,呈現(xiàn)了中國(guó)1921年7月23日第一次全國(guó)代表大會(huì)到1949年10月1日新中國(guó)成立的過程,經(jīng)歷了種種苦難、戰(zhàn)爭(zhēng)。從解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的十幾名地下黨員為上海解放所付出了一切讓我們直觀而真切的感受到革命家的艱辛。
最后,講解員以xx鎮(zhèn)九星村為例,介紹了xx鎮(zhèn)改革發(fā)展的歷史,并帶領(lǐng)大家參觀了社區(qū)文化中心,介紹xx鎮(zhèn)黨員志愿者活動(dòng)情況等。早期共產(chǎn)黨員為民族解放和國(guó)家復(fù)興付出了巨大的努力,而身處和平時(shí)代,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的責(zé)任和重?fù)?dān),并為國(guó)家繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
展的物質(zhì)力量。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共
產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、
教育的精髓所在。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(5)
近日,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社
會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)
我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定初心理想信念,在平凡
的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以如今”,黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和
中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀四史,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人為了
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶
領(lǐng)人民經(jīng)歷抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開
放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論
冊(cè)的人間奇跡。
作為一名在基層工作的黨員,在四史學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒
地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀
人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐
創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“社會(huì)治理,以人為本”的工作理念,把服
的發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過四史學(xué)習(xí)我更加明確了軍休工作的
方向、目標(biāo),一定會(huì)勇?lián)姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢
獻(xiàn)自己微薄的力量。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(6)
通過四史學(xué)習(xí)教育,我們要永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。
___強(qiáng)調(diào),歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只
有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來(lái)。
通過四史學(xué)習(xí)教育,我們要始終秉持全心全意為人民服務(wù)的根
本宗旨?;仡櫄v史,我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交
融的血肉聯(lián)系,這是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),更是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)
達(dá)的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到
黃大年、從任長(zhǎng)霞到王繼才,無(wú)數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著
全心全意為人民服務(wù)的初心,即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與
誓言。何謂四史?簡(jiǎn)單明了說(shuō)來(lái)即黨史、新中國(guó)史、改革開放史、
社會(huì)主義發(fā)展史。國(guó)家都不能沒有歷史,民族不能沒有記憶,忘記
歷史就是背叛自己。首先我們就要直面真實(shí),形成歷史認(rèn)知,掌握
間上跨越百年;在內(nèi)容上任何一史都是大部頭、大容量。四史的知
識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)的,那么將點(diǎn)串起來(lái),由點(diǎn)到線,形成一條一條、一
面一面的,就構(gòu)成一部一部的歷史。
抗美援朝保家衛(wèi)國(guó),在《金剛川》中我們看到的是中國(guó)志愿軍
為了保家衛(wèi)國(guó),英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗,把當(dāng)時(shí)世界上號(hào)稱最強(qiáng)大的美國(guó)
軍隊(duì)和聯(lián)合軍打得一敗涂地,我們的志愿軍用他們的生命和鮮血捍
衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),向世界宣告:中國(guó)是不可戰(zhàn)勝的,中華民族是不
可戰(zhàn)勝的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。
學(xué)史心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,通過學(xué)習(xí)歷史學(xué)的理論和方法,我不僅僅掌握了豐富的歷史知識(shí),還培養(yǎng)了批判思維和獨(dú)立思考的能力。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬W(xué)習(xí)史學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。
第二段:開闊視野、增進(jìn)人文素養(yǎng)(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)讓我拓寬了視野,增進(jìn)了人文素養(yǎng)。通過閱讀各種歷史文獻(xiàn)和著作,我深入了解了人類歷史的發(fā)展脈絡(luò),領(lǐng)略到了世界各個(gè)時(shí)代的文化和思想的多樣性。這不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,還讓我對(duì)不同文化有了更深入的理解和尊重。同時(shí),通過分析歷史事件和歷史人物的決策和行動(dòng),我學(xué)會(huì)了思考和評(píng)價(jià)不同的觀點(diǎn),提高了我的批判思維能力和邏輯思維水平。
第三段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)不僅僅是背誦歷史的重要事件和人物,更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在課堂上,老師經(jīng)常提出一些引人深思的問題,要求我們通過分析和比較歷史事件和觀點(diǎn),得出獨(dú)到的見解。這鍛煉了我們獨(dú)立思考和推理的能力。同時(shí),在課程中,我們還需要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),通過查閱文獻(xiàn)、分析數(shù)據(jù)等方式,解決一個(gè)個(gè)學(xué)術(shù)問題。這些任務(wù)既考驗(yàn)了我們的才智,也培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
第四段:人文關(guān)懷和情感升華(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)也給予了我對(duì)歷史人物和歷史事件的人文關(guān)懷和情感升華的體驗(yàn)。通過參觀博物館和遺址,我親身感受到了歷史的莊嚴(yán)和厚重。同時(shí),通過研究歷史人物的生平和事跡,我對(duì)他們的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生了敬佩之情。這種情感的升華,使我更加懂得了尊重歷史,看待人生的態(tài)度也更加成熟。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
學(xué)習(xí)史學(xué)是一段獨(dú)特而寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)史學(xué),我開闊了視野,增進(jìn)了人文素養(yǎng),培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,感受到了人文關(guān)懷和情感升華。這些心得和體會(huì)不僅僅適用于學(xué)習(xí)史學(xué),也可以指引我在其他學(xué)科和生活中的成長(zhǎng)。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)歷史的興趣和研究,用歷史的智慧來(lái)指導(dǎo)我的人生道路。
學(xué)史心得體會(huì)篇二
近年來(lái),團(tuán)史學(xué)習(xí)在各大學(xué)團(tuán)委以及團(tuán)支部之間愈發(fā)頻繁,成為了提高團(tuán)員思想覺悟、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑之一。團(tuán)史學(xué)習(xí)是通過對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)組織建設(shè)及發(fā)展歷程的學(xué)習(xí),深化對(duì)團(tuán)組織歷史使命和核心價(jià)值的認(rèn)識(shí),推動(dòng)團(tuán)組織工作的規(guī)范化、精細(xì)化。作為一名團(tuán)員青年,我深感團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)于提升自身素質(zhì)與發(fā)展前途的重要性,下面將結(jié)合自身學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行探討。
段二:團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)思想覺悟的提高
團(tuán)史學(xué)習(xí)是增強(qiáng)團(tuán)員思想覺悟的重要途徑之一。通過學(xué)習(xí)團(tuán)史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)組織在不同歷史時(shí)期的各項(xiàng)工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,早期的團(tuán)組織是為了培養(yǎng)和發(fā)展黨的接班人而設(shè)立。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,團(tuán)組織一直在為青年人的成長(zhǎng)與發(fā)展出力,為年輕人提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。這些歷史事實(shí)使我深感到,我們作為團(tuán)員,應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的革命使命,增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求,進(jìn)一步提高自身的政治覺悟和思想境界。
段三:團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)
團(tuán)史學(xué)習(xí)也對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感有著積極的促進(jìn)作用。在學(xué)習(xí)團(tuán)史的過程中,我了解到歷代共青團(tuán)組織所取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)都是由眾多團(tuán)員齊心協(xié)力、潛心奉獻(xiàn)、克服各種困難和艱辛努力取得的。這讓我深刻體會(huì)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量源于每個(gè)成員的付出和團(tuán)結(jié)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都是一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵因素,只有團(tuán)結(jié)一心,形成合力,才能夠在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的道路上更進(jìn)一步。因此,團(tuán)史學(xué)習(xí)使我對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的理解,也加強(qiáng)了我對(duì)于集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
段四:團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)自己的規(guī)劃與指引
團(tuán)史學(xué)習(xí)對(duì)于自身規(guī)劃與指引也具有重要意義。通過學(xué)習(xí)先輩們的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),我感受到他們對(duì)團(tuán)組織工作的熱愛和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深刻認(rèn)識(shí)到成為合格團(tuán)員,“寧可光榮地犧牲,不愿屈服于一切能夠平庸和腐化自己的力量”是每個(gè)團(tuán)員應(yīng)該擁有的追求。通過團(tuán)史學(xué)習(xí),我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和定位,明確了自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該如何做,在哪個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱,為國(guó)家和人民的事業(yè)不懈努力。
段五:團(tuán)史學(xué)習(xí)的持續(xù)性和深化
團(tuán)史學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要持續(xù)進(jìn)行并深化的工作。剛開始接觸團(tuán)史學(xué)習(xí)時(shí),我只能夠?qū)ι婕暗降臍v史事件和人物有一個(gè)基本了解,接下來(lái)我將通過深入研究團(tuán)史文獻(xiàn)、與老一輩團(tuán)干部交流等方式,繼續(xù)加深對(duì)團(tuán)史的理解,切實(shí)提升自己在這一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平。在團(tuán)史學(xué)習(xí)的過程中,我還將結(jié)合當(dāng)前團(tuán)組織工作的實(shí)際情況,探索如何舉辦更好的團(tuán)史學(xué)習(xí)活動(dòng)、創(chuàng)新團(tuán)干部培養(yǎng)方式等,以實(shí)際行動(dòng)踐行團(tuán)史學(xué)習(xí)的精神和理念。
總結(jié):
團(tuán)史學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅有助于提高團(tuán)員思想覺悟和集體榮譽(yù)感,更能為我們的自我規(guī)劃與前途發(fā)展指明方向。持續(xù)深化的團(tuán)史學(xué)習(xí)需要我們用心去追求,同時(shí)也需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)、積極創(chuàng)新。通過團(tuán)史學(xué)習(xí),我們將更好地發(fā)掘自身潛力,為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史心得體會(huì)篇三
近日,我參與了一場(chǎng)以“四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)”為主題的座談會(huì),與眾多愛好歷史的朋友一起交流、分享和感悟。通過這次座談會(huì),我深刻體會(huì)到了“四史”的重要性和學(xué)習(xí)歷史的必要性。下面我將就個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先,學(xué)習(xí)《史記》使我深刻體會(huì)到歷史的“真實(shí)性”?!妒酚洝纷鳛槲覈?guó)史書的巔峰之作,不僅記錄了從夏代到前漢的歷史,更是對(duì)歷史事件進(jìn)行了較為客觀的描述和評(píng)價(jià)。通過《史記》的學(xué)習(xí),我了解到了中國(guó)古代社會(huì)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,領(lǐng)略了古人的思想和智慧,感受到了歷史之所以令人神往的魅力。《史記》的學(xué)習(xí)不僅幫助我了解了各類歷史事件,還讓我在歷史的長(zhǎng)河中不斷探索,為了更好地理解歷史背后隱藏的真相而不斷努力。
其次,學(xué)習(xí)《漢書》使我認(rèn)識(shí)到歷史的“豐富性”?!稘h書》是對(duì)西漢時(shí)代歷史事件的詳細(xì)記錄,它以史官的身份,詳盡地記下了那個(gè)時(shí)期的眾多歷史事件,生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)期的風(fēng)土人情。通過學(xué)習(xí)《漢書》,我不僅深入了解了漢朝時(shí)期的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且還通過其中的歷史故事領(lǐng)悟到君子之道和為官者的應(yīng)有品質(zhì)?!稘h書》讓我認(rèn)識(shí)到,歷史是一部豐富多彩的故事,它可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中找到自己的定位。
第三,學(xué)習(xí)《資治通鑒》使我感受到了歷史的“延續(xù)性”。《資治通鑒》是一部縱覽歷史全貌的巨著,它以年號(hào)為序,記錄了從上古到南宋的歷史事件,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)、政治還是文化變遷,都有詳實(shí)的記載和解讀。學(xué)習(xí)《資治通鑒》讓我認(rèn)識(shí)到歷史是一脈相承的,前人的歷史事件和智慧都會(huì)對(duì)后世產(chǎn)生影響。只有我們了解歷史,才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí),指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。《資治通鑒》讓我明白了歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至一個(gè)個(gè)體的重要性,它是人們奮斗的動(dòng)力和智慧的源泉,不容忽視。
最后,學(xué)習(xí)《新五代史》使我體會(huì)到了歷史的“博大精深性”?!缎挛宕贰肥菍?duì)五代十國(guó)歷史的總結(jié)和梳理,這是一個(gè)亂世時(shí)代,但也是一個(gè)文化繁榮的時(shí)代。通過學(xué)習(xí)《新五代史》,我了解到了五代時(shí)期的政治動(dòng)蕩、社會(huì)變遷和文化興盛。這個(gè)時(shí)期誕生了許多優(yōu)秀的文化人物和文化作品,他們不僅對(duì)那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了重要影響,也對(duì)后世的文化發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)《新五代史》不僅豐富了我的歷史知識(shí),更重要的是讓我意識(shí)到歷史是文化的源泉,文化是一個(gè)國(guó)家的骨髓和靈魂,只有通過文化的傳承和創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的崛起和繁榮。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)“四史”不僅讓我了解了歷史的真實(shí)性、豐富性、延續(xù)性和博大精深性,更重要的是深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)我們的意義和影響。歷史是我們的根和魂,只有通過學(xué)習(xí)和理解歷史,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)未來(lái)。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)歷史的智慧和教訓(xùn),為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)史心得體會(huì)篇四
每每談到歷史,總會(huì)有 “歷史往往被冠以太多的名目”的想法。當(dāng)時(shí)事、當(dāng)時(shí)人的當(dāng)時(shí)感情很難用客觀的筆墨描出。中國(guó)自古便有史官,開始還能言符其實(shí),實(shí)錄君王之言行,直指君王之過。然而帝王和史官,一個(gè)要“自稱我長(zhǎng)”、“隱惡揚(yáng)善”,一個(gè)要“直書其事,不掩其瑕”;一個(gè)要文過飾非,一個(gè)要“君舉必書”;一個(gè)要為自己樹碑立傳,一個(gè)要對(duì)后人“申以勸誡”。兩種目的,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),南轅北轍,形成兩種力量的尖銳矛盾和較量。較量的結(jié)果,常常是權(quán)力壓倒亢直者,屠刀強(qiáng)過筆桿子??梢?,歷史并不都是真實(shí),往往帶有某些人的某些主觀意愿。
說(shuō)到這,讀者大概知道我的意思了。所謂歷史,往往帶有某些主觀的斧鑿,即便是被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,搜集歷史的手段不少來(lái)自“道聽途說(shuō)”,甚至篇末都用“太史公曰”來(lái)誘引讀者的思維。當(dāng)然,我這里不是否定司馬遷在搜集史料過程中的艱辛,而是這種搜集方式,的確存在不真實(shí)的因素。
關(guān)注歷史細(xì)節(jié),還原歷史真實(shí),是我黨務(wù)實(shí)作風(fēng)的進(jìn)一步體現(xiàn)。關(guān)閉一切雜念,翻開《黨史細(xì)節(jié)》,聆聽我黨的歷史,內(nèi)心不乏感慨。
沒有人不食人間煙火,更沒有人永遠(yuǎn)冰清玉潔。我們看待人,或者事物,要學(xué)會(huì)接納和寬容。作為“新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人和旗幟”、中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人及首任、中共一大至五大最高領(lǐng)袖的陳獨(dú)秀,也有不為人知的齷齪一面。為了給自己兼職的預(yù)科大學(xué)籌集資金,陳獨(dú)秀沒有參加中共一大,而是派了兩個(gè)代表去參加。這無(wú)疑說(shuō)明了我黨在成長(zhǎng)期的個(gè)別人不成熟,也反映了知識(shí)分子和革命家的不同。作為知識(shí)分子的陳獨(dú)秀,見了情人,可以忘記自己中央機(jī)關(guān)的身份;和女護(hù)士待在醫(yī)院,可以忘記自己要做的工作。細(xì)節(jié)之處,可見陳獨(dú)秀對(duì)于黨政工作的態(tài)度,也可見中國(guó)共產(chǎn)黨建立之初某些領(lǐng)導(dǎo)人思想境界的高度,更可想象中國(guó)共產(chǎn)黨90年來(lái)走過的風(fēng)雨歷程。
學(xué)史心得體會(huì)篇五
中國(guó)自古以來(lái)就有“讀史使人明智”的說(shuō)法,歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)習(xí)“四史”,即中國(guó)的正史紀(jì)傳體文獻(xiàn)《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國(guó)志》的內(nèi)容,我深感受益匪淺。下面,我將分享我的四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、史記:觸動(dòng)心靈的歷史故事
《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,它收錄了從黃帝到西漢武帝的歷史故事。在學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了歷史的觸動(dòng)力。比如,我讀到了劉邦起義的故事,他是一個(gè)出身低微的農(nóng)民,在仕途上屢屢碰壁。然而,他并沒有放棄,最終憑借著自己的智慧和勇氣,終于成為了一代英雄。這其中所蘊(yùn)含的勇敢和堅(jiān)韌精神不僅讓我敬佩,更讓我明白,只要我們不放棄努力,就能找到人生的方向,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、漢書和后漢書:正視歷史中的問題和挑戰(zhàn)
《漢書》和《后漢書》是一部反映漢朝典章制度的正史,通過學(xué)習(xí)這兩本書,我發(fā)現(xiàn)歷史上也存在著許多問題和挑戰(zhàn)。比如,我讀到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的法治政策,雖然取得了統(tǒng)一的成就,卻也限制了人們的言論和思想自由。這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)的問題,雖然我們有了更加先進(jìn)的科技和制度,但在言論自由和人權(quán)方面仍存在缺陷。通過學(xué)習(xí)歷史,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有正視并解決歷史中的問題和挑戰(zhàn),我們才能繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
四、三國(guó)志:歷史中的英雄豪杰
《三國(guó)志》是一部以三國(guó)時(shí)期為背景的歷史記載,其中塑造了許多英雄豪杰的形象。通過學(xué)習(xí),《三國(guó)志》給我留下了深刻的印象。比如,我了解到了關(guān)羽義氣的故事,他在曹操的追捕下一直保護(hù)著劉備,直到最后不幸遇害。關(guān)羽的英勇和義氣令人敬佩,同時(shí)也讓我思考到,作為一個(gè)人,我們不僅要有自己的責(zé)任和使命,更要有仁義之心,關(guān)心他人,才能成為一個(gè)真正的英雄。
五、結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)“四史”的過程中,我深深體會(huì)到歷史對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。它不僅能啟迪智慧,增長(zhǎng)見識(shí),更能教育我們,引導(dǎo)我們勇往直前。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠從中汲取力量和智慧,使我們更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活和困難。同時(shí),我們也可以從歷史中反思現(xiàn)實(shí),正視問題,解決挑戰(zhàn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我誠(chéng)摯地呼吁每個(gè)人都要關(guān)注歷史,學(xué)習(xí)歷史,從中汲取智慧,為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)史心得體會(huì)篇六
在過去的幾個(gè)世紀(jì)中,數(shù)學(xué)一直處于各類學(xué)科之首,不斷創(chuàng)造出具有挑戰(zhàn)性、獨(dú)創(chuàng)性的成果,從而為人類的發(fā)展注入了新的活力。在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史這門課程中,不僅增長(zhǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了更深層次的數(shù)學(xué)魅力,借此機(jī)會(huì),我想分享我對(duì)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)的初衷
在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們常常重視數(shù)學(xué)的應(yīng)用,對(duì)各類數(shù)學(xué)工具進(jìn)行探究與運(yùn)用,但卻很少有機(jī)會(huì)理性地掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史一課不僅將數(shù)學(xué)的發(fā)展經(jīng)過簡(jiǎn)略而全面地地呈現(xiàn)出來(lái),也讓我深入了解數(shù)學(xué)思想的精髓;更有意義的是,它激發(fā)了我對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的求知欲和創(chuàng)新思維,發(fā)掘出了我對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛。
第二段:數(shù)學(xué)文化的由來(lái)
數(shù)學(xué)的前身可以追溯到古代的人類社會(huì),它們?cè)缙诘膽?yīng)用以計(jì)算糧食儲(chǔ)備或待交易物資的總量為主,如今的計(jì)算機(jī)編程思想也源自這一傳統(tǒng)文化。我不僅在課程中了解到了各個(gè)時(shí)期古代數(shù)學(xué)家和他們的重要成果,還能看到他們的故事和文化背景,了解他們的數(shù)學(xué)觀念和方法,感受到這些驚人成就背后的智慧支撐,這讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更加深入的理解和新的啟示。
第三段:歐幾里得幾何研究
數(shù)學(xué)最為典型的代表——?dú)W幾里得幾何,是一門在歐洲和其他地區(qū)廣受歡迎的古典幾何學(xué)。這門學(xué)科由歐幾里得在其歷史名著《幾何原本》中詳細(xì)講述,其中定義了一系列重要的公理和基本概念,并進(jìn)行了推論和分析, 奠定了幾何學(xué)的基礎(chǔ)和推動(dòng)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。歐幾里得在幾何學(xué)上的貢獻(xiàn)是這門學(xué)科獨(dú)特性的體現(xiàn),同時(shí)也表現(xiàn)出數(shù)學(xué)的普遍性和普通性,這讓我深切認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)不僅是一個(gè)精密的工具,還是一種跨界思想和跨域知識(shí)的領(lǐng)域。
第四段:數(shù)學(xué)變革的推動(dòng)
偉大的數(shù)學(xué)家們創(chuàng)造出了一種新的思想,促進(jìn)數(shù)學(xué)的發(fā)展。例如,柯西和威爾遜的貝努里數(shù)及其和與因式分解公式的介紹給予了整個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域更多的啟示;開普勒和牛頓的力學(xué)理論更證明了數(shù)學(xué)在自然科學(xué)研究方面的重要性;而里米曼的微積分理論和龐加萊的拓?fù)鋵W(xué)發(fā)現(xiàn)則開創(chuàng)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)時(shí)代。這些名人的創(chuàng)新突破不僅對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科本身產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也創(chuàng)造了更多富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的學(xué)科。通過這些數(shù)學(xué)家的故事,我看到了數(shù)學(xué)的新發(fā)現(xiàn)之路和新鮮的探究領(lǐng)域,也更加理解了數(shù)學(xué)是如何伴隨著人類社會(huì)發(fā)展的。
第五段:總結(jié)與感悟
數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史這門課程不僅讓我理解了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展過程,還讓我感受到數(shù)學(xué)的美和榮譽(yù)。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門充滿創(chuàng)造性和探索性的學(xué)科,它不僅是學(xué)科素養(yǎng)的核心,而且是實(shí)現(xiàn)科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。每個(gè)數(shù)字、每個(gè)公式都蘊(yùn)含著豐富的文化、哲學(xué)和歷史背景,讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更加深刻的認(rèn)知,也讓我更加崇拜這門學(xué)科。雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史是一門具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,但我推薦它不僅因?yàn)樗且婚T學(xué)科的延伸,更重要的是它能夠讓人理性地感受和體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙和魅力。
學(xué)史心得體會(huì)篇七
通過黨課學(xué)習(xí)黨的歷史發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到了我們黨肩負(fù)著重要的使命,堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想。下面是本站小編為大家收集整理的黨史學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。
這次的黨史學(xué)習(xí)讓我感受頗多、受益匪淺。黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。
《黨歷史》由黨史出版社出版,本書第一卷編撰了從1920xx年黨成立到1949年新中國(guó)成立的歷史 ,第二卷編撰了從1949年到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開的歷史。在這57年的歷史中,黨為國(guó)家的獨(dú)立統(tǒng)一付出了無(wú)數(shù)的鮮血與汗水,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人為了國(guó)家的未來(lái)臵生死于不顧,為了祖國(guó)的明天而付出寶貴的生命與辛勤的汗水。自從共產(chǎn)黨成立以來(lái),黨在這風(fēng)雨飄搖的時(shí)代走過了一段艱辛而漫長(zhǎng)的路,犧牲了一批批優(yōu)秀的革命黨人,自身也變得成熟與強(qiáng)大。從1920xx年8月的八七會(huì)議到1935年1月的遵義會(huì)議這中間有著多少艱苦抗戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代 ;從1945年4月的中共六屆七中全會(huì)到1978年12月的十一屆三中全會(huì),這中間無(wú)數(shù)的黨員為國(guó)家的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
在這57年的歷史中讓我感觸最深的是國(guó)共兩次合作,在這兩次合作中,我深深感到黨為了國(guó)家的未來(lái)所付出的努力。1920xx年,中共召開西湖會(huì)議,正式以各人名義加入國(guó)民黨,實(shí)現(xiàn)兩黨合作。
這是共產(chǎn)黨成立的第二年,在共產(chǎn)國(guó)際的指示下,中共全面的分析中國(guó)的局勢(shì),以國(guó)家利益為首位,積極配合國(guó)民黨北伐革命的指示。雖然中共當(dāng)時(shí)沒有軍隊(duì),也沒有領(lǐng)導(dǎo)權(quán),但是無(wú)數(shù)黨人仍然為革命而努力。我們當(dāng)代大學(xué)生需要學(xué)習(xí)我們黨員為國(guó)為人民鞠躬盡瘁死而后已的精神,在我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)的同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家未來(lái),為國(guó)家興亡付出自己的一份力。雖然我們只是社會(huì)中渺小的一份子,但我們絕不小看自己,我們的黨和國(guó)家都需要想我們大學(xué)生一樣無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的有志青年。
國(guó)共的第二次合作是1935年日本侵略軍侵占我國(guó),黨召開瓦窯堡會(huì)議號(hào)召國(guó)內(nèi)一切黨派停止內(nèi)戰(zhàn),共同籌備抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。第二次國(guó)共合作并不是非常順利的,但是黨為了國(guó)家利益,和平解決西安事變,盡量不破壞合作統(tǒng)一戰(zhàn)線。從中我可以感受到黨為了國(guó)家興亡所付出的努力,以及在國(guó)家危難時(shí)刻,我們黨員能夠以國(guó)家大局為重,一致對(duì)外。這正是我們中華民族的靈魂與精髓,我們當(dāng)代人需要的就是這種視國(guó)家利益高于一切個(gè)人利益的精神。
歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過去,才能看清前進(jìn)的方向,現(xiàn)在從兩個(gè)?牢記?和四個(gè)?求?來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。
我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無(wú)不凝結(jié)于黨的歷史。
讓我從思想到靈魂再一次地接受黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾:沒有共產(chǎn)黨就沒有我的一切。
一要?求真?。xx同志曾說(shuō)過這樣一句
名言
,?世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。?實(shí)踐表明,如果缺乏了認(rèn)真精神,黨的執(zhí)政能力就會(huì)削弱,什么事情也辦不成。90年黨的歷史,本身就是一本求真務(wù)實(shí)的教科書。?不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂?。學(xué)習(xí)黨史,一定要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,滿足于一知半解、斷章取義,缺乏系統(tǒng)的、辯證的學(xué)習(xí)、運(yùn)用能力,要認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。
潤(rùn)著一代又一代;它傳達(dá)出的信仰力量,激勵(lì)著一輩又一輩。學(xué)黨史,知黨史,需要深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多?小細(xì)節(jié)?里品出?大關(guān)節(jié)?來(lái)。要潛心讀書、用心體會(huì),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的歷史,防止?三天打魚兩天曬網(wǎng)?,杜絕想起來(lái)讀一點(diǎn),忙起來(lái)丟一邊,必須持之以恒,鍥而不舍,做到學(xué)不精通不罷休、學(xué)不深入不放手。各級(jí)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)、深學(xué)、學(xué)深、學(xué)透,要立足于研究性地學(xué),而不是應(yīng)差式地看,而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考,全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國(guó)的規(guī)律性,全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)黨的歷史、借鑒運(yùn)用黨史。
三要?求實(shí)?。實(shí)事求是,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。學(xué)習(xí)黨史,也必須秉承這種傳統(tǒng)和精神。無(wú)論成功的經(jīng)驗(yàn),還是失敗的教訓(xùn),都是黨的寶貴經(jīng)驗(yàn),只有以實(shí)事求是的態(tài)度加以總結(jié),才能使黨史有效發(fā)揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯(lián)系實(shí)際學(xué),不能像讀天書一樣,不入心、不進(jìn)腦;二要注重實(shí)效用,要注重發(fā)揮學(xué)習(xí)黨史對(duì)理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會(huì)進(jìn)步的積極推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)的最高境界是消化運(yùn)用,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)黨史的目的是為了從黨史中吸取營(yíng)養(yǎng),提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史與提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái),從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶,增智長(zhǎng)才,把學(xué)習(xí)黨史的熱情轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。充分借鑒黨史經(jīng)驗(yàn),解決好黨的建設(shè)中出現(xiàn)的新矛盾、新問題,打好黨的組織的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四要?求新?。黨的歷史,是一部不斷改革創(chuàng)新的歷史,不是教條,切忌照搬照抄。我們今天學(xué)習(xí)黨史不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),重點(diǎn)在與時(shí)俱進(jìn),在改革創(chuàng)新黨的建設(shè)。歷史之樹常青。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程,是中華民族極其寶貴的精神財(cái)富,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史特別是改革開放以來(lái)黨的建設(shè)歷史,就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),防止失敗的教訓(xùn)在當(dāng)前重演。要通過黨史的學(xué)習(xí)、借鑒和運(yùn)用,使黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上有新提高、在理想信念上有新增強(qiáng)、在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)、在服務(wù)群眾上新作為,不斷譜寫黨的建設(shè)事業(yè)新篇章。
學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會(huì),用心思考;學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。
黨的歷史像一條河流,曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移!我會(huì)一直堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最近學(xué)習(xí)了《黨歷史》第二卷,我受益匪淺。我明白了壯志雄心,報(bào)效祖國(guó);我體會(huì)到了古之圣賢慧語(yǔ)的精辟,感受到人生的價(jià)值與意義;我學(xué)會(huì)了如何去活著,如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史,然而黨的思想和具體的實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)不完,做不完,接下來(lái)就是要全身心的投入到社區(qū)建設(shè)中去,全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。
經(jīng)過黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨,明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走的決心。
通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí),使我更深刻的了解到黨的發(fā)展歷程,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),在一定程度上提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨員素質(zhì),更堅(jiān)定了我一心一意跟黨走的決心。
(一)就是對(duì)黨的歷史有了更加深刻的理解,明白了如今幸福生活的來(lái)之不易。
(二)個(gè)人方面:對(duì)黨員的要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)提高自己的黨性修養(yǎng)有了更加全面地認(rèn)識(shí),充滿了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過學(xué)習(xí)黨史,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在黨成立95周年之際,經(jīng)黨批準(zhǔn),由黨史研究室編寫的《黨的九十年》(以下簡(jiǎn)稱《九十年》)正式出版發(fā)行。這是黨史界、理論界的一件大事?!毒攀辍酚浭隽它h從1920xx年成立至20xx年召開九十多年的歷史,準(zhǔn)確生動(dòng)地展現(xiàn)了黨九十多年的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,是迄今為止國(guó)內(nèi)公開出版的權(quán)威著作中反映黨的歷史時(shí)間跨度最長(zhǎng)、內(nèi)容最為系統(tǒng)完整的一部黨史通史基本著作,為廣大黨員、干部、群眾和青少年提供了學(xué)習(xí)黨史的最新權(quán)威讀本。正如強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”當(dāng)前,全黨上下正在深入開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,我們可以從《九十年》中汲取做合格共產(chǎn)黨員“營(yíng)養(yǎng)劑”,即做到四個(gè)“務(wù)必”。
務(wù)必時(shí)刻保持理想追求的xx定力。黨九十多年的歷史啟示著我們,任何時(shí)候都要堅(jiān)定理想信念和xx立場(chǎng),始終圍繞中心、服務(wù)大局、忠誠(chéng)于黨;要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,把對(duì)黨忠誠(chéng)融入血液、鑄進(jìn)靈魂;要在思想上同心、在立場(chǎng)上同向、在行動(dòng)上同頻,把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石,主動(dòng)向看齊,用好“指南針”、握緊“方向盤”,始終保持正確xx方向;嚴(yán)格按黨的政策辦事、按
規(guī)章制度
辦事、按組織程序辦事,在工作中從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)黨的決策部署,確保始終不偏離黨的中心工作“主航道”。正如強(qiáng)調(diào):“理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念?!?BR> 務(wù)必始終踐行黨的群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶?!毒攀辍分赋觯骸巴顝V大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,這是黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志?!蔽覀凕h始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線,先后形成了井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、抗戰(zhàn)精神、延安精神、西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、改革創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)精神等偉大精神,無(wú)不深深感動(dòng)著、激勵(lì)著、凝聚著人民群眾??v觀黨的歷史,就是一部堅(jiān)持和貫徹群眾路線,一切為了人民、一切依靠人民,黨同人民群眾血肉相連、生死相依、患難與共的歷史,這是黨立于不敗之地的根本原因。要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大黨員必須緊緊地依靠人民,堅(jiān)持人民主體地位,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾謀利益。
務(wù)必善于用科學(xué)的理論武裝頭腦。九十多年來(lái),黨是由科學(xué)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨,始終自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命,引領(lǐng)著歷史前進(jìn)的方向。黨從成立那天起,就把馬克思主義、把走社會(huì)主義道路鮮明地寫在自己的旗幟上。我們黨立足中國(guó)實(shí)際,在不同歷史時(shí)期,準(zhǔn)確把握時(shí)代主題,根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,科學(xué)提出并完成了每個(gè)歷史階段的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過20xx年浴血奮斗,我們黨完成了徹底的反帝反封建的歷史任務(wù),奪取了新民主主義革命勝利,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。在確立社會(huì)主義基本制度以后,帶領(lǐng)人民艱苦奮斗,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,取得了社會(huì)主義建設(shè)的基礎(chǔ)性成就。在改革開放新時(shí)期,黨帶領(lǐng)人民全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的后,形成了以同志為的黨治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。黨九十多年的歷史證明,黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步,這已成為黨的一個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這是中國(guó)革命、建設(shè)和改革事業(yè)獲得成功、取得勝利的重要思想保障。
務(wù)必勇于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。九十多年來(lái),我們黨探索奮斗歷史,始終堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,沿著正確的道路把中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?;赝鞒蹋h所經(jīng)歷的困難與考驗(yàn),所遭遇的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),所付出的代價(jià)與犧牲,舉世罕見。黨不是沒有犯過錯(cuò)誤,不是沒有走過彎路,甚至曾經(jīng)陷入過絕境。但事實(shí)證明,我們黨總是能夠依靠自己和人民的力量在危難之際絕處逢生、挫折之后毅然奮起、失誤之后撥亂反正、磨難面前百折不撓,沿著正確的道路不斷開拓黨和人民事業(yè)的新局面。黨九十多年奮斗的根本成就,就是探索開拓和堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的人間正道。今天,堅(jiān)持這條道路,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
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學(xué)史心得體會(huì)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)七篇
【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1)
“觀今宜鑒古,無(wú)古不成今?!睔v史是最好的教科書,也是所
有黨員干部的一門必修課。______指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論
強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)
貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學(xué)習(xí)就是武裝
頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò),汲取歷史力量,幫助我們進(jìn)行自我反思、堅(jiān)定理想信念,更好的投入工作。
事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以
及觀看紅色電影和愛國(guó)主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流,讓我深入了
解了我們黨和國(guó)家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)
之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩
們用生命和鮮血換來(lái)的。通過學(xué)習(xí)“四史”,讓我們更好地重溫紅
色革命精神,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。
對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),要學(xué)以致用,堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué)、以
實(shí)做細(xì),帶好隊(duì)伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮黨員骨
干作用,將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍,進(jìn)一步做好
軍休服務(wù)工作。
以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時(shí),拿出來(lái)翻一翻、
工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛黨、知史愛國(guó)是基
本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實(shí)干奮斗中踐行自
己的初心使命,在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)
學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史史每一位
黨員的必修課。我通過局領(lǐng)導(dǎo)親自講授“四史”,參觀四大會(huì)址及
四行倉(cāng)庫(kù),以及軍休中心黨委組織的參觀xx社區(qū)黨建中心等一些活動(dòng)使我對(duì)“四史”有了更深刻地理解。
______指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來(lái)。
通過參觀四大會(huì)址,我深刻了解到黨的四大是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的代表大會(huì),第一次確立“支部”為黨的基本組織、第一次提出工農(nóng)聯(lián)盟、第一次提出無(wú)產(chǎn)階級(jí)在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題等主要成就。想到我們服務(wù)的對(duì)象,軍休干部,他們不正是“四史”的親歷者,他們?cè)谌f(wàn)里邊關(guān),他們披星戴月,手握鋼槍,把自己打造成了一道銅墻鐵壁;他們?cè)谖ky時(shí)刻,他們總是第一時(shí)間沖鋒在現(xiàn)場(chǎng),保衛(wèi)祖國(guó)。
再遠(yuǎn)也不忘來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來(lái)的路,在實(shí)踐中不
斷向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路
自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教科書,樹立正確的歷
史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智,“四史”學(xué)習(xí)是必修課不是
學(xué)有所悟。
二、靜心靜氣學(xué)“四史”,堅(jiān)定理想
論就博大精深,內(nèi)容多,特別對(duì)照習(xí)___提出的學(xué)習(xí)馬克思主義的
“9方面要求”感到自己的學(xué)習(xí)還很片面和淺薄,還需原原本本讀
著作,原汁原味學(xué)精華;另一方面,隨著時(shí)代的發(fā)展,馬克思主義
中國(guó)化進(jìn)程不斷更新、不斷深入,,___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思
想作為其最新的理論成果,也需要我們結(jié)合黨史、新中國(guó)史、改革
開放史靜下心來(lái)去思考,去理解,去領(lǐng)悟,進(jìn)一步堅(jiān)定理想。
三、要敢想,敢拼謀創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)
“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)。11月18日,軍休中心黨委組織全體在職黨員參觀了xx黨建服務(wù)中心。走進(jìn)大門,映入眼簾的是白底紅字的xx共產(chǎn)黨人精神——“敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),勇于求新,勤于進(jìn)取”。這不僅是xx共產(chǎn)黨人的精神,更是我們每個(gè)人都應(yīng)向其學(xué)習(xí)的優(yōu)良品德。在那旁邊是有關(guān)xx紅色革命之旅起源的歷史——明強(qiáng)小學(xué),結(jié)合著黑白的照片,我們?cè)诮庹f(shuō)員詳細(xì)地解說(shuō)與生動(dòng)的短片下清晰地了解了這段艱難的革命過程。紅色宣教區(qū)呈現(xiàn)xx90年黨史,展廳的一面墻上,呈現(xiàn)了中國(guó)1921年7月23日第一次全國(guó)代表大會(huì)到1949年10月1日新中國(guó)成立的過程,經(jīng)歷了種種苦難、戰(zhàn)爭(zhēng)。從解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的十幾名地下黨員為上海解放所付出了一切讓我們直觀而真切的感受到革命家的艱辛。
最后,講解員以xx鎮(zhèn)九星村為例,介紹了xx鎮(zhèn)改革發(fā)展的歷史,并帶領(lǐng)大家參觀了社區(qū)文化中心,介紹xx鎮(zhèn)黨員志愿者活動(dòng)情況等。早期共產(chǎn)黨員為民族解放和國(guó)家復(fù)興付出了巨大的努力,而身處和平時(shí)代,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的責(zé)任和重?fù)?dān),并為國(guó)家繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
展的物質(zhì)力量。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共
產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、
教育的精髓所在。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(5)
近日,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社
會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)
我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定初心理想信念,在平凡
的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以如今”,黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和
中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀四史,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人為了
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶
領(lǐng)人民經(jīng)歷抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開
放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論
冊(cè)的人間奇跡。
作為一名在基層工作的黨員,在四史學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒
地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀
人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐
創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“社會(huì)治理,以人為本”的工作理念,把服
的發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過四史學(xué)習(xí)我更加明確了軍休工作的
方向、目標(biāo),一定會(huì)勇?lián)姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢
獻(xiàn)自己微薄的力量。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)(6)
通過四史學(xué)習(xí)教育,我們要永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。
___強(qiáng)調(diào),歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只
有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來(lái)。
通過四史學(xué)習(xí)教育,我們要始終秉持全心全意為人民服務(wù)的根
本宗旨?;仡櫄v史,我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交
融的血肉聯(lián)系,這是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),更是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)
達(dá)的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到
黃大年、從任長(zhǎng)霞到王繼才,無(wú)數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著
全心全意為人民服務(wù)的初心,即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與
誓言。何謂四史?簡(jiǎn)單明了說(shuō)來(lái)即黨史、新中國(guó)史、改革開放史、
社會(huì)主義發(fā)展史。國(guó)家都不能沒有歷史,民族不能沒有記憶,忘記
歷史就是背叛自己。首先我們就要直面真實(shí),形成歷史認(rèn)知,掌握
間上跨越百年;在內(nèi)容上任何一史都是大部頭、大容量。四史的知
識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)的,那么將點(diǎn)串起來(lái),由點(diǎn)到線,形成一條一條、一
面一面的,就構(gòu)成一部一部的歷史。
抗美援朝保家衛(wèi)國(guó),在《金剛川》中我們看到的是中國(guó)志愿軍
為了保家衛(wèi)國(guó),英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗,把當(dāng)時(shí)世界上號(hào)稱最強(qiáng)大的美國(guó)
軍隊(duì)和聯(lián)合軍打得一敗涂地,我們的志愿軍用他們的生命和鮮血捍
衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),向世界宣告:中國(guó)是不可戰(zhàn)勝的,中華民族是不
可戰(zhàn)勝的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。