通過總結，我們可以看到自己的不足和進步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展?？偨Y時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述?？偨Y范文的多樣性和獨特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇一
衛(wèi)生保健十大制度，是為了保障全民健康，提高衛(wèi)生保健水平而制定的。這十大制度包括了很多方面，例如醫(yī)療保險、基層醫(yī)療衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等。我們要認真執(zhí)行這些制度，才能達到預防疾病、保障健康的效果。在我的工作和生活中，我深刻地體會到了這些制度的重要性，下面我就來談談我的一些經(jīng)驗和心得體會。
二、醫(yī)療保險
醫(yī)療保險制度是為了保障人民健康，提高醫(yī)療服務質(zhì)量而制定的。我在工作中發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行這個制度最為重要的是在就醫(yī)時，要認真核對醫(yī)?？?，核對疾病名稱、藥品名稱，核對藥品的價格、數(shù)量。此外，在就醫(yī)過程中，要向醫(yī)生了解治療的方案，并且遵守醫(yī)囑，不要隨意更換藥品，保持良好的用藥習慣。這樣才能用醫(yī)保的錢，治好病，也保證了醫(yī)保資金的合理使用。
三、基層醫(yī)療衛(wèi)生
基層醫(yī)療衛(wèi)生制度是為了讓大眾能夠及時得到醫(yī)療服務而制定的。在我的工作經(jīng)驗中，我認為實現(xiàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生制度的關鍵是改變?nèi)罕娍床?、就醫(yī)的習慣，讓他們能夠在基層醫(yī)療機構得到治療，能夠?qū)σ恍┏Ｒ姷牟“Y進行自我護理。同時，在基層醫(yī)療機構，我們應該有及時的回訪制度，了解群眾的健康狀況和用藥情況，改善自身服務質(zhì)量，并為后期醫(yī)療服務提供參考。
四、公共衛(wèi)生
公共衛(wèi)生制度是為了防止疾病的擴散，提高公共衛(wèi)生水平而制定的。對于這個制度，我們需要多做一些宣傳和教育工作，讓人們了解公共衛(wèi)生的意義和重要性，教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。例如，勤洗手、保持室內(nèi)空氣流通、避免隨地吐痰、及時清理垃圾等等。同時，我們還需要加強對疾病的監(jiān)測和控制工作，及時發(fā)現(xiàn)疫情，制定相應的防治應對措施，切實做好疫情防控工作。
五、結語
衛(wèi)生保健十大制度是為了保障全民健康，提高衛(wèi)生保健水平而制定的。執(zhí)行這些制度，需要我們認真對待，做好每個細節(jié)上的工作，這樣才能更好地履行制度的各項要求，達到保障群眾健康的目的。同時，我們也要不斷地總結經(jīng)驗，改進工作，在實踐中不斷提高自己的工作能力和專業(yè)水平。相信在不久的將來，我們的衛(wèi)生保健水平一定會得到更大的提高，中國人民的健康水平也會逐步得到保障。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇二
“衛(wèi)生保健十項制度”是近年來我國廣泛推廣的健康管理制度，它涵蓋了從個人日常生活規(guī)范到醫(yī)院診療流程的各個方面。作為一名普通市民，我也深刻感受到了這項政策的影響。在這篇文章中，我將分享我個人對于“衛(wèi)生保健十項制度”所帶來的感受與體會。
第二段：家庭健康
首先講到的是家庭健康，這也是“衛(wèi)生保健十項制度”的首要內(nèi)容。這項制度明確規(guī)定了每個人都應該把自己的生活環(huán)境和個人衛(wèi)生搞好，從自我做起，通過正確的個人衛(wèi)生習慣、飲食習慣等形成健康的生活方式。個人覺得這項制度對我們市民的作用非常大，提醒了我們在日常生活中應該注意保持敬業(yè)、愛家、愛衛(wèi)、愛健康的良好習慣，這樣才能有效地預防疾病的發(fā)生。
第三段：健康教育
其次講到的是健康教育。在這項制度中，健康教育是相當重要的一項工作。其目的是提高人們的衛(wèi)生健康素質(zhì)，引導人們樹立正確的健康意識和健康觀念，從而促進健康的生活方式和積極的健康行為。在這方面，各級政府都加強了健康教育的力度，大力宣傳健康知識，舉辦健康講座等活動，有效地推進了健康教育的工作，使我們市民的健康得到了保障。
第四段：醫(yī)療服務
其次是醫(yī)療服務，這也是“衛(wèi)生保健十項制度”中很重要的一項內(nèi)容。政府加強了對醫(yī)院和醫(yī)生的監(jiān)管，提出了明確的醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范。一方面加強了對醫(yī)院的規(guī)范化管理，另一方面也對醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為進行了全方位、多角度的監(jiān)管。通過這項制度，我們?nèi)嗣窨梢猿浞值匾婪ㄌ暨x合格的醫(yī)療服務，保障了我們市民的健康。
第五段：總結
總之，“衛(wèi)生保健十項制度”是我國為保障人民群眾身體健康不斷進行的一系列工作，涵蓋了個人生活、健康教育、醫(yī)療服務等各方面。這是一個良好的公共制度，有著非常重要和深遠的意義。對于每一個人來說，遵守衛(wèi)生保健十項制度，從個人做起，養(yǎng)成良好的生活習慣和健康觀念，是不能忽視的。畢竟，只有進行科學的健康管理，才能讓我們維持身體健康、心情愉悅，達到快樂生活的目的。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇三
近年來，衛(wèi)生保健制度日趨完善，為了使廣大干部群眾能更好地了解掌握衛(wèi)生保健知識，提高自我健康素養(yǎng)，我參加了一次衛(wèi)生保健制度培訓。通過這次培訓，我深刻體會到衛(wèi)生保健制度對每個人的重要性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面我將就此展開闡述。
首先，這次培訓認真介紹了我國衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系。在這之前，我一直認為衛(wèi)生保健只是個別醫(yī)療機構的事情，但通過這次培訓，我才意識到這是一個以國家衛(wèi)生健康委員會為主導的系統(tǒng)工程，涉及到了公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務、藥品安全等各個方面。這使我對衛(wèi)生保健制度的重要性有了更全面的認識，也讓我意識到了自身在維護和推進衛(wèi)生保健制度建設中的責任。
其次，培訓強調(diào)了衛(wèi)生保健知識的普及與健康生活方式的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，工作壓力增大，導致很多人健康狀況不佳。通過此次培訓，我了解到了一些常見疾病的預防知識和防范措施，比如心腦血管疾病的預防、腫瘤的早期篩查等。這些知識對我個人而言具有很大的實用價值，讓我明白了預防勝于治療的道理，能更有效地維護自身健康。
再次，培訓強調(diào)了醫(yī)患關系的重要性。當前，醫(yī)療糾紛屢有發(fā)生，一部分原因是由醫(yī)患雙方之間的認知差異和溝通不暢導致的。通過此次培訓，我深刻認識到醫(yī)患關系對于醫(yī)療工作的順利進行起著至關重要的作用，也對醫(yī)患雙方的權益都有很大的影響。因此，我們作為干部群眾，應當積極倡導尊醫(yī)重衛(wèi)的理念，加強與醫(yī)務人員的溝通和交流，共同維護醫(yī)患關系的健康穩(wěn)定。
最后，培訓強調(diào)了藥品安全問題的重要性。當前，假藥、劣藥泛濫，藥品安全形勢嚴峻。如何保障廣大人民群眾的用藥安全，是一個亟待解決的問題。通過此次培訓，我了解到了我國針對藥品安全問題采取的一系列監(jiān)管措施，如藥品注冊制度、藥品生產(chǎn)經(jīng)營許可制度等。不過，這些制度還存在一些弊端和漏洞，需要我們進一步加強對藥品安全問題的監(jiān)督與管理。
總之，這次衛(wèi)生保健制度培訓讓我受益匪淺。通過了解衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系，我對衛(wèi)生保健的認識得到了全面的提升；通過學習衛(wèi)生保健知識和健康生活方式，我能夠更好地保護自己的身體健康；通過加強醫(yī)患關系的溝通與交流，我能夠更好地與醫(yī)務人員合作，共同推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展；通過了解藥品安全問題，我認識到了藥品安全的重要性，提高了對藥品的警惕性。希望能夠把這些知識和經(jīng)驗應用到實際中，為自身和他人的健康貢獻一份力量。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇四
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。本文是本站小編為大家整理的幼兒衛(wèi)生保健培訓心得，歡迎參考!
作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點馬虎。但由于是非科班出身，在平時的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識的指導。
3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習，我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點：1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化，科學合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;6.持之以恒地加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的工作當中，我將進一步加強對體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。
通過這次的培訓讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“?！痹谇埃敖獭痹诤?，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新，衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化，切實受益匪淺。
20xx年5月5日，我們很感謝虎門教辦領導們給我們這次學習的機會，培訓開始時，陳夢老師的《生命列車》詩歌，讓我感觸很深，記得以前在學校時，領導和老師的輔導付出，讓我們對生活對學習都有了新的感悟。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒，關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。學前兒童的生長發(fā)育速度，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，加強幼兒的身體鍛煉，落實有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作中的重點。
作為一名保健醫(yī)生，應該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。
每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據(jù)幼兒的年齡特點，建立班上一日常規(guī)生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持每一一小掃，每周一大掃，嚴格執(zhí)行消毒制度，要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。
要做好各項保健工作，其主要是耐心，細心的對待幼兒，若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異常現(xiàn)象，要及時上報校領導，并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療，做好溝通工作，一定要等病情確診了再進班級。 作為一名初級的保健醫(yī)生，我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教師才能更順利成功的開展教學工作的。
這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間，可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的，在生命中，我們坐上了幼教這一列車，那么我們就應該敬崗愛業(yè)，做好每一項工作!
本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識;青少年營養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣;青少年心理與健康，減少學生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預防和矯正，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制，切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作;三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。
培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓， 本次培訓班結合新形勢實際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說，參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
各種的節(jié)日應該搞什么活動等…… 保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣等。并強調(diào)了：
1、讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。
2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣
3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續(xù)時間不要超過半小時。
堅持做眼保健操
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
定期檢查視力，配戴合適的眼鏡
1、每學期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。
2、如果確認已患近視，要及時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發(fā)展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，最后促進學校的發(fā)展。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇五
每一次的學習，都是有收獲的。前些時候，在業(yè)務園長的帶領下，我們學習了有關幼兒園主題活動的'文章，通過對文章的學習，使我更進一步了解和掌握了新課標的發(fā)展方向和目標，以及反思了以往工作中的不足，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動我有以下感受：
一、活動中應尊重每一幼兒個性，注重為幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境。在設計活動的時候，往往我考慮到的只是“我該如何較”，而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為教師，引導作用是要充分發(fā)揮的，但引導的同時主要是為了幼兒，通過這種引導讓幼兒學會自己去學習，去探索，讓我們的主題活動具有自主性，開放性，生成性和綜合性。
二、主題探究活動，更大程度的滿足了幼兒的學習興趣，豐富他們生活經(jīng)驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發(fā)展，貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中，由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學各方面的，我們隨時破預設活動內(nèi)容束縛，生成新的內(nèi)容，提高幼兒學習的興趣，這點上是其他的課程無法以擬的。
三、環(huán)境的布置應是孩子的作品。就像孩子的美術作品，我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗來分享，老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示，放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統(tǒng)的模式，讓孩子從聽從指示轉換成孩子自由選擇。主題探究活動，重在幼兒交流與合作，在活動的“完成”過程中，幼兒的學習處于交流，合作的狀態(tài)中去進行，這無疑促進了幼兒的溝通能力，交往能力，合作能力的培養(yǎng)。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇六
一、當好學校領導的參謀和助手，按照教育、衛(wèi)生部門和學校的要求，結合 具體情況，制定每學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
二、貫徹預防為主的方針，認真學習，積極參加進修培訓，不斷提高專業(yè)知 識和業(yè)務水平；愛崗敬業(yè)，努力工作，熱情服務，具備良好的職業(yè)道德。
三、結合學校教學和季節(jié)變化的特點，采取多種形式，積極開展健康教育宣 傳工作。
四、了解和掌握學生的健康、營養(yǎng)狀況和因病缺課、休學、死亡情況，建立 健全學生健康檔案，定期進行健康檢查，做好資料的整理、統(tǒng)計和分析，按時向 有關部門和學校領導上報，為制定防治措施提供依據(jù)。
五、配合衛(wèi)生部門，按時完成預防接種，做好學生憑證入學工作；采取有效 措施做好傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，及時向教育、衛(wèi)生部門報告疫情， 并做好學生因病缺課缺勤網(wǎng)絡直報工作； 嚴格做好患傳染病師生復課前的診檢工 作，以控制傳染源。
六、配合衛(wèi)生部門，積極開展學生常見病、多發(fā)病的預防和矯治工作；做好 衛(wèi)生保健室器械設備的維護工作，并妥善保管。
七、配合并指導學校教學衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作，督促各項衛(wèi) 生制度的落實；定期檢查食堂衛(wèi)生和膳食營養(yǎng)，防止食物中毒的發(fā)生。
八、在學校紅十字理事會的領導下，開展群眾性現(xiàn)場初級急救技術培訓。
九、 及時做好學校公共衛(wèi)生管理軟件的資料更新，對學校衛(wèi)生工作進行網(wǎng)絡 化、信息化、科學化管理。
十、建立、健全學校各類衛(wèi)生保健資料，按要求規(guī)范存檔。
為使學校衛(wèi)生工作管理有秩序、有成效地進行，按照《學校衛(wèi)生工作條例》 建立健全學校衛(wèi)生管理制度。
一、學校衛(wèi)生崗位責任制度 從分管學校衛(wèi)生工作的校長到專職、兼職的.各方面管理人員，都要有明確的 職責要求；對各項學校衛(wèi)生工作各負其職，定期研究并檢查工作效果，落實責任 追究制度。
二、學生健康管理制度 定期組織學生進行健康體檢，并建立一人一卡的健康檔案。
三、健康教育制度 把健康教育納入學校教學工作，有教學計劃、有教案、有課時。結合學生常 見病、傳染病發(fā)病特點，采取多種形式開展健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的個人 衛(wèi)生習慣。
四、傳染病管理制度 配合疾病預防控制機構做好學生的計劃免疫接種工作并做好登記， 開展新生 入學預防接種證查驗，做好預防接種補證補漏種，落實學生晨檢、因病缺勤病因 追查登記、傳染病疫情報告和病愈學生返校管理等各項防控管理措施。
五、環(huán)境衛(wèi)生制度 落實專人，保證教室、宿舍、食堂、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的清掃、通風；做好學 校生活飲用水衛(wèi)生管理。
六、學校建筑、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生管理制度 保證教學建筑、 教室采光、 照明、 微小氣候、 環(huán)境噪聲等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、 課桌椅的設置符合國家有關標準。合理安排學生的學習時間，不拖堂、不加課。 定期進行體育運動場地和器材的衛(wèi)生安全檢查。
七、衛(wèi)生檢查評比制度
八、學校控煙制度 任何人禁止在學校內(nèi)吸煙。 學校應建立控煙工作領導小組和工作網(wǎng)絡，建立 控煙制度和獎懲措施，將控煙納入健康教育課程。
九、學生常見病防治制度 學校應落實學生近視眼、肥胖的防治措施，除了健康教育，學校應改善午餐 營養(yǎng)搭配、保證學生在校期間每天鍛煉一小時、規(guī)范開展眼保健操和課間操。 學校應定期開展衛(wèi)生工作檢查評比。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇七
衛(wèi)生保健十項制度是由國務院衛(wèi)生行業(yè)相關部門制定和實施的一項重要制度，旨在提高全民的衛(wèi)生健康意識和保障人民生命安全。這十項制度包括：建立健全公共衛(wèi)生體系、普及健康知識、保障食品安全、加強學校衛(wèi)生保健、開展愛國衛(wèi)生運動、保護環(huán)境與健康、綜合治理醫(yī)療機構、完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、加強對慢性病的防控、加強傳染病防控等。
第二段：關于建立健全公共衛(wèi)生體系的心得
建立健全公共衛(wèi)生體系是實現(xiàn)全民健康的重要保障。我認為，要建立起健全的公共衛(wèi)生體系，需要加強公共衛(wèi)生設施建設和人才培養(yǎng)，提高公共衛(wèi)生應急響應能力，加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等。在日常生活中，我們也要注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，積極參與各類公共衛(wèi)生宣傳和活動。
第三段：關于保障食品安全的心得
保障食品安全是保障人民身體健康的重要措施。要做好食品安全工作，需要強化對食品生產(chǎn)流通全過程的監(jiān)管，加強食品安全法規(guī)的制定和執(zhí)行，推廣食品安全技術和知識等。作為消費者，我們要注意選擇安全、衛(wèi)生、有保障的食品，避免食用劣質(zhì)、超期或不合格的食品。
第四段：關于加強學校衛(wèi)生保健的心得
學校是青少年成長的重要場所，加強學校衛(wèi)生保健工作能夠有效保障學生的健康成長。學校要建立完善的衛(wèi)生保健制度，加強衛(wèi)生保健監(jiān)督和管理，提高校園環(huán)境衛(wèi)生和食品安全保障水平，同時積極開展健康教育活動，幫助學生樹立良好的健康意識和健康行為。
第五段：總結
衛(wèi)生保健十項制度覆蓋了衛(wèi)生保健的各個方面，它的實施對于提高全民健康水平、保障國民身體健康至關重要。我們要積極參與實施衛(wèi)生保健十項制度，加強對衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及，營造良好的衛(wèi)生保健環(huán)境，努力實現(xiàn)健康中國的目標。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇八
衛(wèi)生保健是每個人都需要關注的事情。在國家層面，許多制度被推行用以保障民眾的健康。其中，衛(wèi)生保健十大制度是一系列有力的措施，部分內(nèi)容也已經(jīng)走向日常，比如藥品和醫(yī)療器械管理等。在過去幾年中，我作為普通公民和一名醫(yī)學研究人員，親身感受到了這些制度的效果和影響。從這方面出發(fā)，本文將結合自身經(jīng)歷，探討衛(wèi)生保健十大制度對于我們?nèi)粘Ｉ畹膯⑹竞蛯嶋H應用。
第二段：基本保障
衛(wèi)生保健十大制度中，最基本的兩個保障措施便是基本藥物制度和家庭醫(yī)生制度。這兩個制度對于一些特殊群體或急需的人來說，帶來的是倍受溫暖和慰藉的惠民措施。在我的工作和日常生活中，通過這些制度許多患者得到了更好的治療方式和衛(wèi)生保健服務。同時，在國家層面，這些制度也加強了基層衛(wèi)生保健體系的建設和完善，促進了分級診療，使得醫(yī)療資源得到了更合理的重分配和管理。
第三段：全面治理
衛(wèi)生保健十大制度還包括了一些全面治理的措施。其中，藥品和醫(yī)療器械管理制度，以及醫(yī)師執(zhí)業(yè)制度等，都具有較高的權威性和前瞻性。通過這些制度的實施和強制執(zhí)行，能夠?qū)τ卺t(yī)療領域的現(xiàn)存問題和矛盾進行優(yōu)化和調(diào)整。在我個人感受中，這些制度營造了良好的醫(yī)學與法律關系，攔阻了一些借著醫(yī)學名義從事非法活動的人，保障了醫(yī)療行業(yè)的正常運轉。
第四段：推進科技
新型醫(yī)療設備和信息系統(tǒng)的發(fā)展也成為了衛(wèi)生保健十大制度的一部分。在這方面，國家加大了資金投入和政策制定力度，為醫(yī)學研究人員和生產(chǎn)企業(yè)帶來了有利的環(huán)境和機會。通過科技的推廣和應用，我們已經(jīng)在醫(yī)療領域有了許多意義重大的突破。我所從事的研究項目，其中就有很多是在信息技術的支持下完成的?？萍紝τ谛l(wèi)生保健的貢獻將會越來越重要，同時，科技也需要更加細致和廣泛地與具體情況相結合。
第五段：前景展望
對于衛(wèi)生保健十大制度的總體體會來說，我們可以發(fā)現(xiàn)，在制度的構建和執(zhí)行過程中，政府部門和社會群體之間形成了一種有效的協(xié)作機制。同時，這些制度本身也隨著時代和社會的變化而不斷完善和調(diào)整。未來，衛(wèi)生保健的領域仍然充滿了挑戰(zhàn)和機遇。個人認為，我們可以著眼于醫(yī)學研究和實踐技能的提高，更加注重生態(tài)保護和環(huán)境衛(wèi)生的實踐，以及更深層次的社會化推廣和宣傳。在這個基礎上，衛(wèi)生保健領域的制度發(fā)展和執(zhí)行也會進一步優(yōu)化和提升。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇九
二、???? 。
三、???
2、????????
3、????????
消除眼疲勞；
保護視力；
預防近視；
指甲不能太長、手要干凈；
坐姿要端正、精力要集中；
雙目微閉、全身放松；
找準穴位、用力適中。
癥狀：以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的'皮疹為主要特征，皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀?；颊呖刹l(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等，個別患者進展快，易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病，但能夠傳播病毒。
流行情況：手口足病流行無明顯地區(qū)性，一年四季都可發(fā)病，以夏秋季節(jié)多見，冬季發(fā)病較為少見。傳播途徑：病人糞便，包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材，均可造成傳播。
傳播途徑：病人糞便，包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材，均可造成傳播。
預防控制：飯前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水；
班級應對門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學生經(jīng)常接觸的地方進行擦拭消毒；
每天通風三次，每次保證30分鐘；
每天保證戶外活動時間。
癥狀：以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的皮疹為主要特征，皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。患者可并發(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等，個別患者進展快，易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病，但能夠傳播病毒。
預防控制：飯前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水；
班級應對門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學生經(jīng)常接觸的地方進行擦拭消毒；
每天通風三次，每次保證30分鐘；
每天保證戶外活動時間。
晨檢時班任認真檢查班級學生有無上述癥狀，如發(fā)現(xiàn)必須上市級醫(yī)院檢查，做好因病缺課記錄。
各班將識別此病的癥狀及預防方法貼在墻上，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識，各種報表認真填寫。
另外，腮腺炎現(xiàn)在有發(fā)病，班任一定在復課時索要復課證明。
現(xiàn)在正是夏季腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是食物中毒易發(fā)生的季節(jié)，所以我們應利用班會或晨會告訴學生把住病從口入關：
食物煮熟煮透；剩飯、剩菜要熱透后再食用；不吃街頭小吃、燒烤類；不隨便采摘和食用野果、野蘑菇；不吃過期變質(zhì)食物；不喝生水、飲用開水；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，食前便后洗凈手，防止“病從口入”;避免參加群體聚餐活動；豆角一定熟透后再吃，不然會發(fā)生食物中毒。
要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，增強免疫力：
勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手：注意防暑：每天用淡鹽水漱口。喝綠豆湯及清淡食物，中午溫度高時注意防暑，減少外出和劇烈運動：
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十
3月22日—23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習，我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點：
1、根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化，科學合理安排兒童的一日生活制度；
2、培養(yǎng)兒童良好的生活習慣；
3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度；
4、做好幼兒的膳食安排；
5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力；
6、持之以恒地加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的'工作當中，我將進一步加強對體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。
通過這次的培訓讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“?！痹谇?，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新，衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化，切實受益匪淺。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十一
近年來，衛(wèi)生保健制度在我國取得了長足的發(fā)展，致力于保障人民的身體健康和提高人民的生活質(zhì)量。作為一名普通公民，我對衛(wèi)生保健制度有著深刻的認識和體會。通過學習衛(wèi)生保健制度，我認識到衛(wèi)生保健的重要性，并且深刻體會到其為人民群眾帶來的福祉。以下是我個人對學習衛(wèi)生保健制度的心得及體會。
首先，學習衛(wèi)生保健制度讓我明白了身體健康的重要性。在過去的生活中，我經(jīng)常忽視自己的身體健康，總是把其他的事情放在第一位。然而，通過學習衛(wèi)生保健制度，我了解到，身體健康是一切成功的基礎。只有擁有健康的身體，才能有充沛的精力去追求自己的目標和夢想。因此，保持身體健康成為我學習衛(wèi)生保健制度后的重要目標。
其次，衛(wèi)生保健制度的學習讓我認識到，預防疾病比治療疾病更加重要。衛(wèi)生保健制度強調(diào)的是提前預防疾病的發(fā)生，而不是等到疾病出現(xiàn)后再行動。通過學習衛(wèi)生保健制度，我了解到了許多預防疾病的方法，如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期體檢等等。這些方法不但可以幫助我保持身體健康，還可以減少患病的風險，讓我能夠更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
第三，學習衛(wèi)生保健制度讓我明白了醫(yī)療資源的寶貴。在學習衛(wèi)生保健制度的過程中，我了解到我國醫(yī)療資源相對有限，而面臨的醫(yī)療需求卻是非常龐大的。因此，我們每個人都應該珍惜醫(yī)療資源，不浪費醫(yī)療資源，同時也要尊重醫(yī)護人員的勞動成果。只有珍惜醫(yī)療資源，才能保證醫(yī)療資源的公平分配和合理利用。
第四，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到社會公平的重要性。衛(wèi)生保健制度的目的在于保障人民的身體健康，為人民提供平等的醫(yī)療服務。然而，在現(xiàn)實生活中，存在醫(yī)療資源不均衡的問題，導致一些地區(qū)和人群無法得到應有的醫(yī)療保障。學習衛(wèi)生保健制度讓我更加關注社會公平和公正的問題，并且希望能夠為解決這些問題做出自己的努力。
最后，學習衛(wèi)生保健制度對我個人的種種影響都是正面的。通過學習衛(wèi)生保健制度，我不僅僅對衛(wèi)生保健有了更加深入的認識，還意識到了身體健康的重要性，明白了預防疾病的重要性，珍惜醫(yī)療資源和推動公平正義的意義。這些對我個人的影響，在我日常生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。我逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，定期體檢，保持良好的飲食習慣等等。通過這些改變，我感到自己的身體狀況更好，精力更充沛，更能夠享受生活的美好。
綜上所述，學習衛(wèi)生保健制度對我個人的影響是巨大而深遠的。通過學習衛(wèi)生保健制度，我逐漸認識到身體健康的重要性，明白了預防疾病的重要性，珍惜醫(yī)療資源和推動公平正義的意義。這些都讓我積極地去關注自己的身體健康，珍惜醫(yī)療資源，同時也致力于推動社會的公平公正。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十二
近年來，我國衛(wèi)生保健制度不斷完善，人民的生活水平也在不斷提高。作為一名普通公民，我積極參與學習衛(wèi)生保健制度，并從中獲得了很多收獲和體會。在學習的過程中，我深深地體會到了衛(wèi)生保健制度對個人和社會的重要性，同時也明確了自己對于保健事業(yè)的責任和使命。
首先，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了個人健康的重要性。衛(wèi)生保健制度的目標是通過保障人民健康，提高國家整體素質(zhì)。因此，我們每個人都應該意識到個人健康對于家庭和社會的重要性。我從學習中了解到，良好的衛(wèi)生習慣和健康飲食對于預防疾病、延長壽命以及提高生活質(zhì)量都有著至關重要的影響。因此，我開始重視起自己的飲食和生活習慣，控制糖分和油脂的攝入，增加鍛煉頻率，提高自己的免疫力。通過堅持鍛煉和保持良好的生活習慣，我感覺到自己的身體更加健康，精力更加充沛。
其次，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到衛(wèi)生醫(yī)療資源的緊缺。在學習的過程中，我了解到我國依然存在醫(yī)療資源不足的問題，尤其是基層醫(yī)療機構的設備落后、人才缺乏等問題，這使我深感擔憂。作為一名公民，我應該積極參與到衛(wèi)生保健事業(yè)之中，通過自愿獻血、參與社區(qū)義診等方式，盡自己的一份力量。同時，在與醫(yī)生交流的過程中，我也意識到醫(yī)護人員在工作中所面臨的壓力和困境。因此，我會尊重并感激他們的辛勤付出，遵守醫(yī)囑，不給醫(yī)生增加負擔，同時也提醒自己要正確對待醫(yī)療資源，不濫用、不浪費。
第三，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了傳染病的嚴重性。衛(wèi)生保健制度對于預防和控制傳染病起到了重要作用。我了解到，我國政府通過建立完善的疫苗接種制度、傳染病監(jiān)測和防控機制，以及加強對公眾的宣傳教育，有效地預防和控制了傳染病的蔓延。因此，我意識到自己在預防傳染病方面的責任。我會積極參與疫苗接種，關注媒體的傳染病預警信息，并在生活中注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，減少疫情蔓延的可能性。
第四，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到了衛(wèi)生保健事業(yè)的重要性。衛(wèi)生保健事業(yè)是國家發(fā)展的重要組成部分，也是人民幸福生活的基石。我清楚地認識到，只有國家具備強大的衛(wèi)生保健事業(yè)，人民才能夠享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源，提高生活質(zhì)量。我會學習醫(yī)療相關知識，關注衛(wèi)生保健政策，提高自己的保健意識和醫(yī)療素養(yǎng)。同時，我會積極參與社區(qū)衛(wèi)生保健活動，關心公眾的健康問題，與政府和社會共同努力，為建立一個更加健康和幸福的社會貢獻自己的力量。
最后，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了衛(wèi)生保健事業(yè)仍然存在的問題。衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差距較大、基層醫(yī)療資源不足等問題還需要我們繼續(xù)努力。我認識到，只有通過不斷學習和提高自己的保健意識，關注社會的衛(wèi)生問題，才能夠為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和健康中國建設貢獻自己的智慧和力量。
總之，通過學習衛(wèi)生保健制度，我明確了自己對個人健康和衛(wèi)生保健事業(yè)的責任和使命。我將繼續(xù)堅持良好的生活習慣，提高個人免疫力，積極參與社區(qū)衛(wèi)生保健活動，為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和健康中國的建設盡自己的一份力量。讓我們共同努力，建設一個健康、幸福的社會。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十三
近期，由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓學習活動在市衛(wèi)生學校圓滿結束。我有幸參加了這次培訓學習活動。通過這次學習，讓我對衛(wèi)生保健又有新的認識和理解。
這次學習，課程安排合理，內(nèi)容豐富，涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識，主要包括：幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關制度、標準及其實用性操作；兒童營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)與健康的關系；兒童營養(yǎng)評價；托幼機構常見傳染病的預防與控制；兒童意外傷害的預防與處理及安全教育；兒童五官保健及意外傷害的預防；營養(yǎng)性疾病的預防及膳食預防；托幼機構保教人員必備的相關法律知識；在職人員衛(wèi)生技能培訓等。通過聽取市保健所及上級部門的講座，了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識，通過園長及幼兒園老師的講座，了解到幼兒園在日常教育教學活動中可能存在的問題，以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，是保證幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位，是幼兒園工作的一個重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，是保障幼兒安全、促進幼兒健康成長的重要措施和手段。通過保健工作，可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題，及時采取措施解決。通過保健工作，可以促進幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，提高幼兒的健康水平。
在這次學習中，我學習了很多實用的衛(wèi)生保健知識，例如怎樣預防和處理幼兒常見疾病、怎樣預防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營養(yǎng)膳食等等。通過學習，讓我了解如何在幼兒園日常工作中運用這些知識，如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作，如何保障幼兒健康成長。
通過這次學習，我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性，提高了我對衛(wèi)生保健工作的認識水平。我深刻地認識到，衛(wèi)生保健工作是一項十分重要的工作，它關乎到每一個孩子的健康成長。在今后的工作中，我將更加重視衛(wèi)生保健工作，認真履行自己的職責，做好衛(wèi)生保健工作，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十四
近日，我參加了一次衛(wèi)生保健常識培訓，從中收獲頗豐。這次培訓對我來說是一次難得的學習和進步機會，不僅讓我了解到很多以前不知道的衛(wèi)生保健知識，同時也深深地認識到衛(wèi)生保健常識對人們的生活產(chǎn)生的深遠影響。本文將從五個方面詳細感受和總結我參加衛(wèi)生保健常識培訓的心得體會。
一、開拓視野，增加知識
在這次培訓中，我們不僅了解到了許多常見疾病的預防與控制知識，還深入了解了不同年齡段人群的日常衛(wèi)生保健常識。在知識點的涉及上極為全面，不僅對健康問題貼近人們的生活真實情況，而且各項知識之間有較高的聯(lián)系性，增加了我們整體的衛(wèi)生保健常識。
二、深刻理解衛(wèi)生保健對人們生活的重要性
在培訓中，專業(yè)的講師們通過生動形象的比喻來讓我們體會到衛(wèi)生保健對于人們生活的重要性。例如，講師以電表視為身體健康，電線相當于衛(wèi)生保健知識，只有當電線接在電表上，才能使電器正常運轉，人的身體健康也需要衛(wèi)生保健知識的指導。此外，衛(wèi)生保健對于國家的發(fā)展與人民的生活水平密不可分，這深刻地道出了衛(wèi)生保健對于社會的重要性。
三、認知自我，增強預防意識
在實踐環(huán)節(jié)，講師們帶領我們模擬了常見傳染病的傳染途徑，我們分為幾組來進行實際操作，避免污染和傳染的最小程度。在當天的學習中，我認識到了以往做得不夠好的地方，例如洗手時間不夠長，不規(guī)范的手衛(wèi)生等，更加深了我對衛(wèi)生保健知識的認知和重視。同時，對日常衛(wèi)生保健講述得更為平易近人，方便了我們將衛(wèi)生保健常識融入生活中。
四、培養(yǎng)協(xié)作精神，增強團隊觀念
經(jīng)過培訓，我們不僅了解了衛(wèi)生保健知識，還通過小組操作提高了組織協(xié)作能力。在實踐方面，講師將我們分成不同小組，讓我們通過合作來完成一些游戲。不同個性和視角的“視齡配合”如火如荼開展，讓我們懂得團結、協(xié)作的重要性。在以后的學習中，團隊合作能力也將成為我們不可或缺的一部分。
五、形成持續(xù)學習的習慣
通過參加這次培訓，我形成了持續(xù)學習的習慣，及時了解和掌握新的衛(wèi)生保健知識。此外，還會通過實際操作-learning-by-doing的方式進行深刻體驗感，不斷地調(diào)整并改善自己的日常生活衛(wèi)生習慣，把衛(wèi)生保健知識應用到實際中去。
總之，通過這次衛(wèi)生保健常識培訓，在知識的學習和能力的提升中我受益匪淺。我相信在今后的生活中將更加注重衛(wèi)生保健常識，把所學的知識使用到實際生活中。我也希望更多人可以加入到衛(wèi)生保健知識的學習中，提高自身健康素質(zhì)，為自己的身體健康和家庭的和諧生活做出貢獻。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，線上培訓成為了現(xiàn)代人獲取知識和技能的重要方式之一。作為一名衛(wèi)生保健從業(yè)者，我最近參加了一次關于衛(wèi)生保健的線上培訓課程，這讓我深受啟發(fā)，并對這種培訓方式有了更深刻的認識。下面我將分享我的心得體會。
首先，線上培訓使得學習更加自由和靈活。與傳統(tǒng)的實體培訓班相比，線上培訓不受時間和空間的限制，我可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇學習的時間和地點。這給了我更多的控制權，讓我沒有了任何借口拖延學習。此外，在線上培訓中，我可以根據(jù)自己的學習進度調(diào)整學習內(nèi)容，重復和回顧需要加強的知識點。這種靈活性和自由度讓我覺得學習更加輕松和愉快。
其次，線上培訓提供了豐富的學習資源和交流方式。在衛(wèi)生保健線上培訓中，我不僅可以通過視頻和音頻材料學習專業(yè)知識，還可以通過論壇、在線討論等形式與其他參與者進行交流和互動。這為我提供了更多機會與同行交流和學習。在與其他人的互動中，我不僅能夠從他們的經(jīng)驗中獲取新的靈感和見解，還能夠反思和完善自己的觀點。同時，線上培訓平臺還提供了豐富的學習資源，包括電子書籍、學術論文等，這使得我的學習更加全面和系統(tǒng)。
再次，線上培訓鼓勵自主學習和自我管理。與傳統(tǒng)培訓相比，線上培訓更加注重培養(yǎng)學員的自主學習能力。在線上培訓中，我需要自己制定學習計劃，并根據(jù)計劃有條不紊地完成每個階段的學習任務。這種自我管理的方式讓我更加獨立和自律，提高了我的學習效率。此外，線上培訓還提供了多種評估方法，如在線測試、作業(yè)和項目，可以及時檢測我的學習成果并及時調(diào)整學習方法。自主學習和自我管理的培養(yǎng)對我今后的工作和學習都具有積極意義。
最后，線上培訓拓寬了我的眼界和思維方式。通過線上培訓，我接觸到了來自不同地區(qū)、不同背景的衛(wèi)生保健從業(yè)者，他們的觀點和經(jīng)驗讓我意識到衛(wèi)生保健工作的多樣性和復雜性。此外，線上培訓還邀請了一些國內(nèi)外的專家和學者進行授課，他們的知識和觀點顛覆了我以往的思維方式，使我更加開闊了眼界。這種全球化的學習體驗讓我能夠從更廣闊的視野來看待和解決問題。
總結起來，衛(wèi)生保健線上培訓給我?guī)砹嗽S多好處。它使學習更加自由和靈活，提供了豐富的學習資源和交流方式，鼓勵了自主學習和自我管理，并拓寬了我的眼界和思維方式。通過參加衛(wèi)生保健線上培訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還收獲了更多的成長和進步。我相信，在不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代，線上培訓將會越來越普及和重要，它將為更多的人提供便利和機會，讓他們在自己的專業(yè)領域取得更大的成就。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十六
20xx年4月19日，我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓活動，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責任“重于泰山?！?BR> 先是婦幼陳常婭醫(yī)師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙，這是我們老師們都會煩惱的一個問題，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時，中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分；衛(wèi)生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作；衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者；衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%；賦予衛(wèi)生保健人員適當?shù)?權力，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升；幼兒園領導應該關注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作?！?BR> 確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作，實施良好的保育與教育，促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置，立足本園實際，探索衛(wèi)生保健工作精細化管理，不斷提高衛(wèi)生保健水平，使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先，抓自身學習，樹立責任意識。作為單位的一把手，應是衛(wèi)生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學”字當頭，如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習，廣為宣傳，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務，更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構架，即包括兩大方面內(nèi)容，保健管理（環(huán)境管理、健康管理、生活管理），保健教育指導（保健指導、安全指導）。在學習過程中，還要對照標準反思園內(nèi)工作，尋找差距，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的衛(wèi)生保健工作要求，將其納入園務工作計劃中，從而保證貫徹執(zhí)行。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十七
首先非常感謝園領導給我這次寶貴的學習機會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒，關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。學前兒童正處于生長發(fā)育的關鍵期，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，同時加強幼兒的身體鍛煉，落實有效的防病防范措施等，也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，是幼兒園工作中的重點。
本次培訓就兒童心理與行為問題及早期干預、幼兒園膳食結構與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓，我明白了要想成為一名合格的保健老師，就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始；明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師，但是通過本次培訓，我還是受益匪淺。
通過本次的培訓，我意識到作為一名幼兒教師，要關注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口入手，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。根據(jù)幼兒的年齡特點，建立班上一日常規(guī)生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題，但通過這次培訓，我了解到了關照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性，所以在日后每天的工作當中我會加強體弱兒的管理，例如我班的趙稼筠小朋友，我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行傳染病高發(fā)期（如手足口等）應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持每天一小掃，每周一大掃，嚴格執(zhí)行消毒制度。
幼兒園的保健工作涉及到很多的細節(jié)問題，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學；每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。要做好各項保健工作，其主要是耐心，細心的對待幼兒。
作為一名幼兒教師生，我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合，而保教就是“保在前”“教在后”，只有做好保育工作，才能更順利成功的開展教學工作。
這次的保健培訓雖然只有短短的幾天時間，可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的，在生命中，我坐上了幼教這一列車，那么我就應該敬崗愛業(yè)，做好每一項工作！
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十八
孩子是祖國的未來，她們的健康牽動著每個家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學習心得，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊查看。
幼兒園賈園長對小班的家長進行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后，我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全，膳食，疾病預防等工作方面做了大量的工作，真正給予了孩子們無微不至的關懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學習新知識；結交好朋友，還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學習、游戲；有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食；有認真負責的老師和醫(yī)生對他們細心的呵護。
通過這次講座，使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認識，對孩子每天在幼兒園的生活，學習，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的認真換來我們家長的放心，老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
希望以后積極的與老師配合，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學習情況，了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立和諧信任的家園關系。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十九
1、重點做好學生健康教育和防病工作，定期向校長及校委會匯報工作，制定學校衛(wèi)生工作計劃。
2、組織好晨檢工作和學生缺課原因調(diào)查工作。
3、開展衛(wèi)生宣傳教育工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展對學生疾病的預防檢查工作。
5、督導學校的環(huán)境衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作。
6、組織指導學生衛(wèi)生委員工作，定期培訓，提高業(yè)務水平。
7、學校校醫(yī)堅持業(yè)務學習，努力提高衛(wèi)生工作水平，積極參加業(yè)務進修學習。
（一）在校長室的領導下，按照國家教委、體委、衛(wèi)生部頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》要求，做好本單位的醫(yī)療衛(wèi)生保健工作。
（二）定期對學生進行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周上20分鐘健康教育課，定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。
（三）定期為學生進行視力、沙眼、頭虱等檢查，按時向上級有關部門報送衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計報表。
（四）積極預防和治療學生中各種常見病、多發(fā)病，發(fā)現(xiàn)傳染病及時轉診，按規(guī)定上報有關部門。為教職工開展門診咨詢，做好教學服務工作。
（五）組織學生對眼保健操進行檢查評比，采取各種措施降低視力減退率。進行預防運動損傷、自我保護的宣傳，防止重大傷害事故發(fā)生。
（六）指導和督促學生進行教室及清潔區(qū)的.衛(wèi)生清掃，并組織檢查評比。
（七）按照《食品衛(wèi)生法》對學校食堂工作進行衛(wèi)生監(jiān)督，指導后勤、炊事人員搞好飲食、飲水衛(wèi)生，并對其進行學生的飲食營養(yǎng)指導。
（八）建立學生健康檔案，做到每人一卡，每班一冊。衛(wèi)生資料齊全。
（九）協(xié)助學校紅十字會，積極開展各種活動。
、 認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預防為主，治療為輔”的衛(wèi)生方針。
2、 建立各項工作制度，各項工作按章辦事，按時上下班，上班不干私活。
3、 每學期（或年度）有工作計劃安排有檢查評比，有總結匯報。
4、 建立和健全校衛(wèi)生技術檔案，認真積累資料，按要求按時匯總填入《學校衛(wèi)生檔案》。
5、 積極做好六診診治工作，對急癥的搶救處理要認真，轉診要及時。
6、 建立學生病假登記制度，由教務處負責記載，學生因病缺課請假由校醫(yī)，保健教師匯總。
7、 建立傳染病上報制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報防疫站，區(qū)縣教育局，市中小學衛(wèi)生保健所。及時做好消毒。隔離和轉診工作 ，嚴防擴散傳染。
8、 近三年學生形態(tài)，機能常見病率圖表上墻。
9、 學校體育衛(wèi)生領導小組名單，愛衛(wèi)會領導小組名單，紅十字會領導小組名單，健康教育領導小組名單上墻。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇二十
衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊画h(huán)，而學習衛(wèi)生保健常識更是必要的。最近，我所在的機構組織了一次衛(wèi)生保健常識培訓，讓我有機會深入了解衛(wèi)生保健相關知識，收獲頗豐。在這次培訓中，我深感衛(wèi)生保健知識的實用性和重要性。
第一段，介紹培訓內(nèi)容
這次衛(wèi)生保健常識培訓主要涉及了一些基礎知識，如基本自我防護、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓的人員有來自不同領域、不同職業(yè)、不同學歷的人，培訓內(nèi)容涉及很廣泛，很深入。
第二段，培訓中的收獲
我覺得這次培訓最大的收獲就是引導我從更多維度來了解衛(wèi)生保健，讓我體會到了對健康的保護不僅僅是常識，還要從根本上去改變自己的生活方式。同時，我還學到了許多應急的衛(wèi)生保健技能，比如心肺復蘇、急救知識等。這種教育形式不僅讓我對衛(wèi)生保健知識的理解更加深入，還提高了我的實際操作能力。
第三段，理解衛(wèi)生保健的重要性
在培訓中，我們還學習了如何正確地處理食品，以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習慣好的衛(wèi)生保健習慣，能夠有效地預防許多常見病和嚴重傳染病的發(fā)生，保障我們的健康。
第四段，踐行衛(wèi)生保健常識
接受衛(wèi)生保健常識培訓之后，我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時要用肥皂，并在手上洗至少二十秒，每天都要換洗干凈的衣服，飲食要注意安全和衛(wèi)生，定期體檢等等?，F(xiàn)在我感到非常安全和健康，更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第五段，總結體會
通過這次培訓，我覺得不同職業(yè)的人都應該學習基本的衛(wèi)生保健知識。深入了解衛(wèi)生保健知識不僅能夠幫助我們更好地保護自己，也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來預防疾病的發(fā)生。我相信，只有不斷地學習和實踐，我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識，從而更健康、更快樂地生活。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇一
衛(wèi)生保健十大制度，是為了保障全民健康，提高衛(wèi)生保健水平而制定的。這十大制度包括了很多方面，例如醫(yī)療保險、基層醫(yī)療衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等。我們要認真執(zhí)行這些制度，才能達到預防疾病、保障健康的效果。在我的工作和生活中，我深刻地體會到了這些制度的重要性，下面我就來談談我的一些經(jīng)驗和心得體會。
二、醫(yī)療保險
醫(yī)療保險制度是為了保障人民健康，提高醫(yī)療服務質(zhì)量而制定的。我在工作中發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行這個制度最為重要的是在就醫(yī)時，要認真核對醫(yī)?？?，核對疾病名稱、藥品名稱，核對藥品的價格、數(shù)量。此外，在就醫(yī)過程中，要向醫(yī)生了解治療的方案，并且遵守醫(yī)囑，不要隨意更換藥品，保持良好的用藥習慣。這樣才能用醫(yī)保的錢，治好病，也保證了醫(yī)保資金的合理使用。
三、基層醫(yī)療衛(wèi)生
基層醫(yī)療衛(wèi)生制度是為了讓大眾能夠及時得到醫(yī)療服務而制定的。在我的工作經(jīng)驗中，我認為實現(xiàn)基層醫(yī)療衛(wèi)生制度的關鍵是改變?nèi)罕娍床?、就醫(yī)的習慣，讓他們能夠在基層醫(yī)療機構得到治療，能夠?qū)σ恍┏Ｒ姷牟“Y進行自我護理。同時，在基層醫(yī)療機構，我們應該有及時的回訪制度，了解群眾的健康狀況和用藥情況，改善自身服務質(zhì)量，并為后期醫(yī)療服務提供參考。
四、公共衛(wèi)生
公共衛(wèi)生制度是為了防止疾病的擴散，提高公共衛(wèi)生水平而制定的。對于這個制度，我們需要多做一些宣傳和教育工作，讓人們了解公共衛(wèi)生的意義和重要性，教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。例如，勤洗手、保持室內(nèi)空氣流通、避免隨地吐痰、及時清理垃圾等等。同時，我們還需要加強對疾病的監(jiān)測和控制工作，及時發(fā)現(xiàn)疫情，制定相應的防治應對措施，切實做好疫情防控工作。
五、結語
衛(wèi)生保健十大制度是為了保障全民健康，提高衛(wèi)生保健水平而制定的。執(zhí)行這些制度，需要我們認真對待，做好每個細節(jié)上的工作，這樣才能更好地履行制度的各項要求，達到保障群眾健康的目的。同時，我們也要不斷地總結經(jīng)驗，改進工作，在實踐中不斷提高自己的工作能力和專業(yè)水平。相信在不久的將來，我們的衛(wèi)生保健水平一定會得到更大的提高，中國人民的健康水平也會逐步得到保障。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇二
“衛(wèi)生保健十項制度”是近年來我國廣泛推廣的健康管理制度，它涵蓋了從個人日常生活規(guī)范到醫(yī)院診療流程的各個方面。作為一名普通市民，我也深刻感受到了這項政策的影響。在這篇文章中，我將分享我個人對于“衛(wèi)生保健十項制度”所帶來的感受與體會。
第二段：家庭健康
首先講到的是家庭健康，這也是“衛(wèi)生保健十項制度”的首要內(nèi)容。這項制度明確規(guī)定了每個人都應該把自己的生活環(huán)境和個人衛(wèi)生搞好，從自我做起，通過正確的個人衛(wèi)生習慣、飲食習慣等形成健康的生活方式。個人覺得這項制度對我們市民的作用非常大，提醒了我們在日常生活中應該注意保持敬業(yè)、愛家、愛衛(wèi)、愛健康的良好習慣，這樣才能有效地預防疾病的發(fā)生。
第三段：健康教育
其次講到的是健康教育。在這項制度中，健康教育是相當重要的一項工作。其目的是提高人們的衛(wèi)生健康素質(zhì)，引導人們樹立正確的健康意識和健康觀念，從而促進健康的生活方式和積極的健康行為。在這方面，各級政府都加強了健康教育的力度，大力宣傳健康知識，舉辦健康講座等活動，有效地推進了健康教育的工作，使我們市民的健康得到了保障。
第四段：醫(yī)療服務
其次是醫(yī)療服務，這也是“衛(wèi)生保健十項制度”中很重要的一項內(nèi)容。政府加強了對醫(yī)院和醫(yī)生的監(jiān)管，提出了明確的醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范。一方面加強了對醫(yī)院的規(guī)范化管理，另一方面也對醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為進行了全方位、多角度的監(jiān)管。通過這項制度，我們?nèi)嗣窨梢猿浞值匾婪ㄌ暨x合格的醫(yī)療服務，保障了我們市民的健康。
第五段：總結
總之，“衛(wèi)生保健十項制度”是我國為保障人民群眾身體健康不斷進行的一系列工作，涵蓋了個人生活、健康教育、醫(yī)療服務等各方面。這是一個良好的公共制度，有著非常重要和深遠的意義。對于每一個人來說，遵守衛(wèi)生保健十項制度，從個人做起，養(yǎng)成良好的生活習慣和健康觀念，是不能忽視的。畢竟，只有進行科學的健康管理，才能讓我們維持身體健康、心情愉悅，達到快樂生活的目的。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇三
近年來，衛(wèi)生保健制度日趨完善，為了使廣大干部群眾能更好地了解掌握衛(wèi)生保健知識，提高自我健康素養(yǎng)，我參加了一次衛(wèi)生保健制度培訓。通過這次培訓，我深刻體會到衛(wèi)生保健制度對每個人的重要性，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面我將就此展開闡述。
首先，這次培訓認真介紹了我國衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系。在這之前，我一直認為衛(wèi)生保健只是個別醫(yī)療機構的事情，但通過這次培訓，我才意識到這是一個以國家衛(wèi)生健康委員會為主導的系統(tǒng)工程，涉及到了公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務、藥品安全等各個方面。這使我對衛(wèi)生保健制度的重要性有了更全面的認識，也讓我意識到了自身在維護和推進衛(wèi)生保健制度建設中的責任。
其次，培訓強調(diào)了衛(wèi)生保健知識的普及與健康生活方式的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，工作壓力增大，導致很多人健康狀況不佳。通過此次培訓，我了解到了一些常見疾病的預防知識和防范措施，比如心腦血管疾病的預防、腫瘤的早期篩查等。這些知識對我個人而言具有很大的實用價值，讓我明白了預防勝于治療的道理，能更有效地維護自身健康。
再次，培訓強調(diào)了醫(yī)患關系的重要性。當前，醫(yī)療糾紛屢有發(fā)生，一部分原因是由醫(yī)患雙方之間的認知差異和溝通不暢導致的。通過此次培訓，我深刻認識到醫(yī)患關系對于醫(yī)療工作的順利進行起著至關重要的作用，也對醫(yī)患雙方的權益都有很大的影響。因此，我們作為干部群眾，應當積極倡導尊醫(yī)重衛(wèi)的理念，加強與醫(yī)務人員的溝通和交流，共同維護醫(yī)患關系的健康穩(wěn)定。
最后，培訓強調(diào)了藥品安全問題的重要性。當前，假藥、劣藥泛濫，藥品安全形勢嚴峻。如何保障廣大人民群眾的用藥安全，是一個亟待解決的問題。通過此次培訓，我了解到了我國針對藥品安全問題采取的一系列監(jiān)管措施，如藥品注冊制度、藥品生產(chǎn)經(jīng)營許可制度等。不過，這些制度還存在一些弊端和漏洞，需要我們進一步加強對藥品安全問題的監(jiān)督與管理。
總之，這次衛(wèi)生保健制度培訓讓我受益匪淺。通過了解衛(wèi)生保健制度的基本框架和政策體系，我對衛(wèi)生保健的認識得到了全面的提升；通過學習衛(wèi)生保健知識和健康生活方式，我能夠更好地保護自己的身體健康；通過加強醫(yī)患關系的溝通與交流，我能夠更好地與醫(yī)務人員合作，共同推進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展；通過了解藥品安全問題，我認識到了藥品安全的重要性，提高了對藥品的警惕性。希望能夠把這些知識和經(jīng)驗應用到實際中，為自身和他人的健康貢獻一份力量。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇四
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。本文是本站小編為大家整理的幼兒衛(wèi)生保健培訓心得，歡迎參考!
作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點馬虎。但由于是非科班出身，在平時的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識的指導。
3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習，我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點：1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化，科學合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;6.持之以恒地加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的工作當中，我將進一步加強對體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。
通過這次的培訓讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“?！痹谇埃敖獭痹诤?，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新，衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化，切實受益匪淺。
20xx年5月5日，我們很感謝虎門教辦領導們給我們這次學習的機會，培訓開始時，陳夢老師的《生命列車》詩歌，讓我感觸很深，記得以前在學校時，領導和老師的輔導付出，讓我們對生活對學習都有了新的感悟。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒，關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。學前兒童的生長發(fā)育速度，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，加強幼兒的身體鍛煉，落實有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作中的重點。
作為一名保健醫(yī)生，應該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。
每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據(jù)幼兒的年齡特點，建立班上一日常規(guī)生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持每一一小掃，每周一大掃，嚴格執(zhí)行消毒制度，要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。
要做好各項保健工作，其主要是耐心，細心的對待幼兒，若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異常現(xiàn)象，要及時上報校領導，并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療，做好溝通工作，一定要等病情確診了再進班級。 作為一名初級的保健醫(yī)生，我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教師才能更順利成功的開展教學工作的。
這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間，可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的，在生命中，我們坐上了幼教這一列車，那么我們就應該敬崗愛業(yè)，做好每一項工作!
本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識;青少年營養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣;青少年心理與健康，減少學生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預防和矯正，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制，切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作;三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。
培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓， 本次培訓班結合新形勢實際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關圖片進行認真細致的解說，參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
各種的節(jié)日應該搞什么活動等…… 保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣等。并強調(diào)了：
1、讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。
2、盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣
3、不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續(xù)時間不要超過半小時。
堅持做眼保健操
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。
定期檢查視力，配戴合適的眼鏡
1、每學期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。
2、如果確認已患近視，要及時到醫(yī)院驗光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關系才能和諧發(fā)展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，最后促進學校的發(fā)展。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇五
每一次的學習，都是有收獲的。前些時候，在業(yè)務園長的帶領下，我們學習了有關幼兒園主題活動的'文章，通過對文章的學習，使我更進一步了解和掌握了新課標的發(fā)展方向和目標，以及反思了以往工作中的不足，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動我有以下感受：
一、活動中應尊重每一幼兒個性，注重為幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境。在設計活動的時候，往往我考慮到的只是“我該如何較”，而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為教師，引導作用是要充分發(fā)揮的，但引導的同時主要是為了幼兒，通過這種引導讓幼兒學會自己去學習，去探索，讓我們的主題活動具有自主性，開放性，生成性和綜合性。
二、主題探究活動，更大程度的滿足了幼兒的學習興趣，豐富他們生活經(jīng)驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發(fā)展，貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中，由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學各方面的，我們隨時破預設活動內(nèi)容束縛，生成新的內(nèi)容，提高幼兒學習的興趣，這點上是其他的課程無法以擬的。
三、環(huán)境的布置應是孩子的作品。就像孩子的美術作品，我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗來分享，老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示，放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統(tǒng)的模式，讓孩子從聽從指示轉換成孩子自由選擇。主題探究活動，重在幼兒交流與合作，在活動的“完成”過程中，幼兒的學習處于交流，合作的狀態(tài)中去進行，這無疑促進了幼兒的溝通能力，交往能力，合作能力的培養(yǎng)。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇六
一、當好學校領導的參謀和助手，按照教育、衛(wèi)生部門和學校的要求，結合 具體情況，制定每學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
二、貫徹預防為主的方針，認真學習，積極參加進修培訓，不斷提高專業(yè)知 識和業(yè)務水平；愛崗敬業(yè)，努力工作，熱情服務，具備良好的職業(yè)道德。
三、結合學校教學和季節(jié)變化的特點，采取多種形式，積極開展健康教育宣 傳工作。
四、了解和掌握學生的健康、營養(yǎng)狀況和因病缺課、休學、死亡情況，建立 健全學生健康檔案，定期進行健康檢查，做好資料的整理、統(tǒng)計和分析，按時向 有關部門和學校領導上報，為制定防治措施提供依據(jù)。
五、配合衛(wèi)生部門，按時完成預防接種，做好學生憑證入學工作；采取有效 措施做好傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，及時向教育、衛(wèi)生部門報告疫情， 并做好學生因病缺課缺勤網(wǎng)絡直報工作； 嚴格做好患傳染病師生復課前的診檢工 作，以控制傳染源。
六、配合衛(wèi)生部門，積極開展學生常見病、多發(fā)病的預防和矯治工作；做好 衛(wèi)生保健室器械設備的維護工作，并妥善保管。
七、配合并指導學校教學衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作，督促各項衛(wèi) 生制度的落實；定期檢查食堂衛(wèi)生和膳食營養(yǎng)，防止食物中毒的發(fā)生。
八、在學校紅十字理事會的領導下，開展群眾性現(xiàn)場初級急救技術培訓。
九、 及時做好學校公共衛(wèi)生管理軟件的資料更新，對學校衛(wèi)生工作進行網(wǎng)絡 化、信息化、科學化管理。
十、建立、健全學校各類衛(wèi)生保健資料，按要求規(guī)范存檔。
為使學校衛(wèi)生工作管理有秩序、有成效地進行，按照《學校衛(wèi)生工作條例》 建立健全學校衛(wèi)生管理制度。
一、學校衛(wèi)生崗位責任制度 從分管學校衛(wèi)生工作的校長到專職、兼職的.各方面管理人員，都要有明確的 職責要求；對各項學校衛(wèi)生工作各負其職，定期研究并檢查工作效果，落實責任 追究制度。
二、學生健康管理制度 定期組織學生進行健康體檢，并建立一人一卡的健康檔案。
三、健康教育制度 把健康教育納入學校教學工作，有教學計劃、有教案、有課時。結合學生常 見病、傳染病發(fā)病特點，采取多種形式開展健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的個人 衛(wèi)生習慣。
四、傳染病管理制度 配合疾病預防控制機構做好學生的計劃免疫接種工作并做好登記， 開展新生 入學預防接種證查驗，做好預防接種補證補漏種，落實學生晨檢、因病缺勤病因 追查登記、傳染病疫情報告和病愈學生返校管理等各項防控管理措施。
五、環(huán)境衛(wèi)生制度 落實專人，保證教室、宿舍、食堂、廁所等環(huán)境衛(wèi)生的清掃、通風；做好學 校生活飲用水衛(wèi)生管理。
六、學校建筑、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生管理制度 保證教學建筑、 教室采光、 照明、 微小氣候、 環(huán)境噪聲等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、 課桌椅的設置符合國家有關標準。合理安排學生的學習時間，不拖堂、不加課。 定期進行體育運動場地和器材的衛(wèi)生安全檢查。
七、衛(wèi)生檢查評比制度
八、學校控煙制度 任何人禁止在學校內(nèi)吸煙。 學校應建立控煙工作領導小組和工作網(wǎng)絡，建立 控煙制度和獎懲措施，將控煙納入健康教育課程。
九、學生常見病防治制度 學校應落實學生近視眼、肥胖的防治措施，除了健康教育，學校應改善午餐 營養(yǎng)搭配、保證學生在校期間每天鍛煉一小時、規(guī)范開展眼保健操和課間操。 學校應定期開展衛(wèi)生工作檢查評比。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇七
衛(wèi)生保健十項制度是由國務院衛(wèi)生行業(yè)相關部門制定和實施的一項重要制度，旨在提高全民的衛(wèi)生健康意識和保障人民生命安全。這十項制度包括：建立健全公共衛(wèi)生體系、普及健康知識、保障食品安全、加強學校衛(wèi)生保健、開展愛國衛(wèi)生運動、保護環(huán)境與健康、綜合治理醫(yī)療機構、完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、加強對慢性病的防控、加強傳染病防控等。
第二段：關于建立健全公共衛(wèi)生體系的心得
建立健全公共衛(wèi)生體系是實現(xiàn)全民健康的重要保障。我認為，要建立起健全的公共衛(wèi)生體系，需要加強公共衛(wèi)生設施建設和人才培養(yǎng)，提高公共衛(wèi)生應急響應能力，加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等。在日常生活中，我們也要注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，積極參與各類公共衛(wèi)生宣傳和活動。
第三段：關于保障食品安全的心得
保障食品安全是保障人民身體健康的重要措施。要做好食品安全工作，需要強化對食品生產(chǎn)流通全過程的監(jiān)管，加強食品安全法規(guī)的制定和執(zhí)行，推廣食品安全技術和知識等。作為消費者，我們要注意選擇安全、衛(wèi)生、有保障的食品，避免食用劣質(zhì)、超期或不合格的食品。
第四段：關于加強學校衛(wèi)生保健的心得
學校是青少年成長的重要場所，加強學校衛(wèi)生保健工作能夠有效保障學生的健康成長。學校要建立完善的衛(wèi)生保健制度，加強衛(wèi)生保健監(jiān)督和管理，提高校園環(huán)境衛(wèi)生和食品安全保障水平，同時積極開展健康教育活動，幫助學生樹立良好的健康意識和健康行為。
第五段：總結
衛(wèi)生保健十項制度覆蓋了衛(wèi)生保健的各個方面，它的實施對于提高全民健康水平、保障國民身體健康至關重要。我們要積極參與實施衛(wèi)生保健十項制度，加強對衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及，營造良好的衛(wèi)生保健環(huán)境，努力實現(xiàn)健康中國的目標。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇八
衛(wèi)生保健是每個人都需要關注的事情。在國家層面，許多制度被推行用以保障民眾的健康。其中，衛(wèi)生保健十大制度是一系列有力的措施，部分內(nèi)容也已經(jīng)走向日常，比如藥品和醫(yī)療器械管理等。在過去幾年中，我作為普通公民和一名醫(yī)學研究人員，親身感受到了這些制度的效果和影響。從這方面出發(fā)，本文將結合自身經(jīng)歷，探討衛(wèi)生保健十大制度對于我們?nèi)粘Ｉ畹膯⑹竞蛯嶋H應用。
第二段：基本保障
衛(wèi)生保健十大制度中，最基本的兩個保障措施便是基本藥物制度和家庭醫(yī)生制度。這兩個制度對于一些特殊群體或急需的人來說，帶來的是倍受溫暖和慰藉的惠民措施。在我的工作和日常生活中，通過這些制度許多患者得到了更好的治療方式和衛(wèi)生保健服務。同時，在國家層面，這些制度也加強了基層衛(wèi)生保健體系的建設和完善，促進了分級診療，使得醫(yī)療資源得到了更合理的重分配和管理。
第三段：全面治理
衛(wèi)生保健十大制度還包括了一些全面治理的措施。其中，藥品和醫(yī)療器械管理制度，以及醫(yī)師執(zhí)業(yè)制度等，都具有較高的權威性和前瞻性。通過這些制度的實施和強制執(zhí)行，能夠?qū)τ卺t(yī)療領域的現(xiàn)存問題和矛盾進行優(yōu)化和調(diào)整。在我個人感受中，這些制度營造了良好的醫(yī)學與法律關系，攔阻了一些借著醫(yī)學名義從事非法活動的人，保障了醫(yī)療行業(yè)的正常運轉。
第四段：推進科技
新型醫(yī)療設備和信息系統(tǒng)的發(fā)展也成為了衛(wèi)生保健十大制度的一部分。在這方面，國家加大了資金投入和政策制定力度，為醫(yī)學研究人員和生產(chǎn)企業(yè)帶來了有利的環(huán)境和機會。通過科技的推廣和應用，我們已經(jīng)在醫(yī)療領域有了許多意義重大的突破。我所從事的研究項目，其中就有很多是在信息技術的支持下完成的?？萍紝τ谛l(wèi)生保健的貢獻將會越來越重要，同時，科技也需要更加細致和廣泛地與具體情況相結合。
第五段：前景展望
對于衛(wèi)生保健十大制度的總體體會來說，我們可以發(fā)現(xiàn)，在制度的構建和執(zhí)行過程中，政府部門和社會群體之間形成了一種有效的協(xié)作機制。同時，這些制度本身也隨著時代和社會的變化而不斷完善和調(diào)整。未來，衛(wèi)生保健的領域仍然充滿了挑戰(zhàn)和機遇。個人認為，我們可以著眼于醫(yī)學研究和實踐技能的提高，更加注重生態(tài)保護和環(huán)境衛(wèi)生的實踐，以及更深層次的社會化推廣和宣傳。在這個基礎上，衛(wèi)生保健領域的制度發(fā)展和執(zhí)行也會進一步優(yōu)化和提升。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇九
二、???? 。
三、???
2、????????
3、????????
消除眼疲勞；
保護視力；
預防近視；
指甲不能太長、手要干凈；
坐姿要端正、精力要集中；
雙目微閉、全身放松；
找準穴位、用力適中。
癥狀：以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的'皮疹為主要特征，皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀?；颊呖刹l(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等，個別患者進展快，易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病，但能夠傳播病毒。
流行情況：手口足病流行無明顯地區(qū)性，一年四季都可發(fā)病，以夏秋季節(jié)多見，冬季發(fā)病較為少見。傳播途徑：病人糞便，包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材，均可造成傳播。
傳播途徑：病人糞便，包疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、食具、衣被用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器材，均可造成傳播。
預防控制：飯前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水；
班級應對門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學生經(jīng)常接觸的地方進行擦拭消毒；
每天通風三次，每次保證30分鐘；
每天保證戶外活動時間。
癥狀：以發(fā)熱和手、足和口腔等部位的皮疹為主要特征，皮疹周圍有炎性紅暈。少數(shù)患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。患者可并發(fā)腦炎、呼吸道感染和心肌炎等，個別患者進展快，易發(fā)生死亡。少數(shù)兒童和成人感染后不發(fā)病，但能夠傳播病毒。
預防控制：飯前便后洗手，外出后用肥皂洗手，不喝生水；
班級應對門把手、樓梯扶手、桌面、板擦等學生經(jīng)常接觸的地方進行擦拭消毒；
每天通風三次，每次保證30分鐘；
每天保證戶外活動時間。
晨檢時班任認真檢查班級學生有無上述癥狀，如發(fā)現(xiàn)必須上市級醫(yī)院檢查，做好因病缺課記錄。
各班將識別此病的癥狀及預防方法貼在墻上，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識，各種報表認真填寫。
另外，腮腺炎現(xiàn)在有發(fā)病，班任一定在復課時索要復課證明。
現(xiàn)在正是夏季腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是食物中毒易發(fā)生的季節(jié)，所以我們應利用班會或晨會告訴學生把住病從口入關：
食物煮熟煮透；剩飯、剩菜要熱透后再食用；不吃街頭小吃、燒烤類；不隨便采摘和食用野果、野蘑菇；不吃過期變質(zhì)食物；不喝生水、飲用開水；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，食前便后洗凈手，防止“病從口入”;避免參加群體聚餐活動；豆角一定熟透后再吃，不然會發(fā)生食物中毒。
要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，增強免疫力：
勤洗澡、勤換洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手：注意防暑：每天用淡鹽水漱口。喝綠豆湯及清淡食物，中午溫度高時注意防暑，減少外出和劇烈運動：
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十
3月22日—23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛(wèi)生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測查及訓練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時積累的經(jīng)驗講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓和學習，我認為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點：
1、根據(jù)兒童的生理、心里特點和季節(jié)變化，科學合理安排兒童的一日生活制度；
2、培養(yǎng)兒童良好的生活習慣；
3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度；
4、做好幼兒的膳食安排；
5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力；
6、持之以恒地加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的'工作當中，我將進一步加強對體弱兒的管理，做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級。堅持了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。
通過這次的培訓讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“?！痹谇?，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新，衛(wèi)生保健意識得到了進一步強化，切實受益匪淺。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十一
近年來，衛(wèi)生保健制度在我國取得了長足的發(fā)展，致力于保障人民的身體健康和提高人民的生活質(zhì)量。作為一名普通公民，我對衛(wèi)生保健制度有著深刻的認識和體會。通過學習衛(wèi)生保健制度，我認識到衛(wèi)生保健的重要性，并且深刻體會到其為人民群眾帶來的福祉。以下是我個人對學習衛(wèi)生保健制度的心得及體會。
首先，學習衛(wèi)生保健制度讓我明白了身體健康的重要性。在過去的生活中，我經(jīng)常忽視自己的身體健康，總是把其他的事情放在第一位。然而，通過學習衛(wèi)生保健制度，我了解到，身體健康是一切成功的基礎。只有擁有健康的身體，才能有充沛的精力去追求自己的目標和夢想。因此，保持身體健康成為我學習衛(wèi)生保健制度后的重要目標。
其次，衛(wèi)生保健制度的學習讓我認識到，預防疾病比治療疾病更加重要。衛(wèi)生保健制度強調(diào)的是提前預防疾病的發(fā)生，而不是等到疾病出現(xiàn)后再行動。通過學習衛(wèi)生保健制度，我了解到了許多預防疾病的方法，如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期體檢等等。這些方法不但可以幫助我保持身體健康，還可以減少患病的風險，讓我能夠更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
第三，學習衛(wèi)生保健制度讓我明白了醫(yī)療資源的寶貴。在學習衛(wèi)生保健制度的過程中，我了解到我國醫(yī)療資源相對有限，而面臨的醫(yī)療需求卻是非常龐大的。因此，我們每個人都應該珍惜醫(yī)療資源，不浪費醫(yī)療資源，同時也要尊重醫(yī)護人員的勞動成果。只有珍惜醫(yī)療資源，才能保證醫(yī)療資源的公平分配和合理利用。
第四，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到社會公平的重要性。衛(wèi)生保健制度的目的在于保障人民的身體健康，為人民提供平等的醫(yī)療服務。然而，在現(xiàn)實生活中，存在醫(yī)療資源不均衡的問題，導致一些地區(qū)和人群無法得到應有的醫(yī)療保障。學習衛(wèi)生保健制度讓我更加關注社會公平和公正的問題，并且希望能夠為解決這些問題做出自己的努力。
最后，學習衛(wèi)生保健制度對我個人的種種影響都是正面的。通過學習衛(wèi)生保健制度，我不僅僅對衛(wèi)生保健有了更加深入的認識，還意識到了身體健康的重要性，明白了預防疾病的重要性，珍惜醫(yī)療資源和推動公平正義的意義。這些對我個人的影響，在我日常生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。我逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，定期體檢，保持良好的飲食習慣等等。通過這些改變，我感到自己的身體狀況更好，精力更充沛，更能夠享受生活的美好。
綜上所述，學習衛(wèi)生保健制度對我個人的影響是巨大而深遠的。通過學習衛(wèi)生保健制度，我逐漸認識到身體健康的重要性，明白了預防疾病的重要性，珍惜醫(yī)療資源和推動公平正義的意義。這些都讓我積極地去關注自己的身體健康，珍惜醫(yī)療資源，同時也致力于推動社會的公平公正。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十二
近年來，我國衛(wèi)生保健制度不斷完善，人民的生活水平也在不斷提高。作為一名普通公民，我積極參與學習衛(wèi)生保健制度，并從中獲得了很多收獲和體會。在學習的過程中，我深深地體會到了衛(wèi)生保健制度對個人和社會的重要性，同時也明確了自己對于保健事業(yè)的責任和使命。
首先，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了個人健康的重要性。衛(wèi)生保健制度的目標是通過保障人民健康，提高國家整體素質(zhì)。因此，我們每個人都應該意識到個人健康對于家庭和社會的重要性。我從學習中了解到，良好的衛(wèi)生習慣和健康飲食對于預防疾病、延長壽命以及提高生活質(zhì)量都有著至關重要的影響。因此，我開始重視起自己的飲食和生活習慣，控制糖分和油脂的攝入，增加鍛煉頻率，提高自己的免疫力。通過堅持鍛煉和保持良好的生活習慣，我感覺到自己的身體更加健康，精力更加充沛。
其次，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到衛(wèi)生醫(yī)療資源的緊缺。在學習的過程中，我了解到我國依然存在醫(yī)療資源不足的問題，尤其是基層醫(yī)療機構的設備落后、人才缺乏等問題，這使我深感擔憂。作為一名公民，我應該積極參與到衛(wèi)生保健事業(yè)之中，通過自愿獻血、參與社區(qū)義診等方式，盡自己的一份力量。同時，在與醫(yī)生交流的過程中，我也意識到醫(yī)護人員在工作中所面臨的壓力和困境。因此，我會尊重并感激他們的辛勤付出，遵守醫(yī)囑，不給醫(yī)生增加負擔，同時也提醒自己要正確對待醫(yī)療資源，不濫用、不浪費。
第三，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了傳染病的嚴重性。衛(wèi)生保健制度對于預防和控制傳染病起到了重要作用。我了解到，我國政府通過建立完善的疫苗接種制度、傳染病監(jiān)測和防控機制，以及加強對公眾的宣傳教育，有效地預防和控制了傳染病的蔓延。因此，我意識到自己在預防傳染病方面的責任。我會積極參與疫苗接種，關注媒體的傳染病預警信息，并在生活中注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，減少疫情蔓延的可能性。
第四，學習衛(wèi)生保健制度讓我認識到了衛(wèi)生保健事業(yè)的重要性。衛(wèi)生保健事業(yè)是國家發(fā)展的重要組成部分，也是人民幸福生活的基石。我清楚地認識到，只有國家具備強大的衛(wèi)生保健事業(yè)，人民才能夠享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源，提高生活質(zhì)量。我會學習醫(yī)療相關知識，關注衛(wèi)生保健政策，提高自己的保健意識和醫(yī)療素養(yǎng)。同時，我會積極參與社區(qū)衛(wèi)生保健活動，關心公眾的健康問題，與政府和社會共同努力，為建立一個更加健康和幸福的社會貢獻自己的力量。
最后，學習衛(wèi)生保健制度使我認識到了衛(wèi)生保健事業(yè)仍然存在的問題。衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差距較大、基層醫(yī)療資源不足等問題還需要我們繼續(xù)努力。我認識到，只有通過不斷學習和提高自己的保健意識，關注社會的衛(wèi)生問題，才能夠為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和健康中國建設貢獻自己的智慧和力量。
總之，通過學習衛(wèi)生保健制度，我明確了自己對個人健康和衛(wèi)生保健事業(yè)的責任和使命。我將繼續(xù)堅持良好的生活習慣，提高個人免疫力，積極參與社區(qū)衛(wèi)生保健活動，為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和健康中國的建設盡自己的一份力量。讓我們共同努力，建設一個健康、幸福的社會。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十三
近期，由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓學習活動在市衛(wèi)生學校圓滿結束。我有幸參加了這次培訓學習活動。通過這次學習，讓我對衛(wèi)生保健又有新的認識和理解。
這次學習，課程安排合理，內(nèi)容豐富，涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識，主要包括：幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關制度、標準及其實用性操作；兒童營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)與健康的關系；兒童營養(yǎng)評價；托幼機構常見傳染病的預防與控制；兒童意外傷害的預防與處理及安全教育；兒童五官保健及意外傷害的預防；營養(yǎng)性疾病的預防及膳食預防；托幼機構保教人員必備的相關法律知識；在職人員衛(wèi)生技能培訓等。通過聽取市保健所及上級部門的講座，了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識，通過園長及幼兒園老師的講座，了解到幼兒園在日常教育教學活動中可能存在的問題，以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，是保證幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位，是幼兒園工作的一個重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，是保障幼兒安全、促進幼兒健康成長的重要措施和手段。通過保健工作，可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題，及時采取措施解決。通過保健工作，可以促進幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，提高幼兒的健康水平。
在這次學習中，我學習了很多實用的衛(wèi)生保健知識，例如怎樣預防和處理幼兒常見疾病、怎樣預防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營養(yǎng)膳食等等。通過學習，讓我了解如何在幼兒園日常工作中運用這些知識，如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作，如何保障幼兒健康成長。
通過這次學習，我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性，提高了我對衛(wèi)生保健工作的認識水平。我深刻地認識到，衛(wèi)生保健工作是一項十分重要的工作，它關乎到每一個孩子的健康成長。在今后的工作中，我將更加重視衛(wèi)生保健工作，認真履行自己的職責，做好衛(wèi)生保健工作，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十四
近日，我參加了一次衛(wèi)生保健常識培訓，從中收獲頗豐。這次培訓對我來說是一次難得的學習和進步機會，不僅讓我了解到很多以前不知道的衛(wèi)生保健知識，同時也深深地認識到衛(wèi)生保健常識對人們的生活產(chǎn)生的深遠影響。本文將從五個方面詳細感受和總結我參加衛(wèi)生保健常識培訓的心得體會。
一、開拓視野，增加知識
在這次培訓中，我們不僅了解到了許多常見疾病的預防與控制知識，還深入了解了不同年齡段人群的日常衛(wèi)生保健常識。在知識點的涉及上極為全面，不僅對健康問題貼近人們的生活真實情況，而且各項知識之間有較高的聯(lián)系性，增加了我們整體的衛(wèi)生保健常識。
二、深刻理解衛(wèi)生保健對人們生活的重要性
在培訓中，專業(yè)的講師們通過生動形象的比喻來讓我們體會到衛(wèi)生保健對于人們生活的重要性。例如，講師以電表視為身體健康，電線相當于衛(wèi)生保健知識，只有當電線接在電表上，才能使電器正常運轉，人的身體健康也需要衛(wèi)生保健知識的指導。此外，衛(wèi)生保健對于國家的發(fā)展與人民的生活水平密不可分，這深刻地道出了衛(wèi)生保健對于社會的重要性。
三、認知自我，增強預防意識
在實踐環(huán)節(jié)，講師們帶領我們模擬了常見傳染病的傳染途徑，我們分為幾組來進行實際操作，避免污染和傳染的最小程度。在當天的學習中，我認識到了以往做得不夠好的地方，例如洗手時間不夠長，不規(guī)范的手衛(wèi)生等，更加深了我對衛(wèi)生保健知識的認知和重視。同時，對日常衛(wèi)生保健講述得更為平易近人，方便了我們將衛(wèi)生保健常識融入生活中。
四、培養(yǎng)協(xié)作精神，增強團隊觀念
經(jīng)過培訓，我們不僅了解了衛(wèi)生保健知識，還通過小組操作提高了組織協(xié)作能力。在實踐方面，講師將我們分成不同小組，讓我們通過合作來完成一些游戲。不同個性和視角的“視齡配合”如火如荼開展，讓我們懂得團結、協(xié)作的重要性。在以后的學習中，團隊合作能力也將成為我們不可或缺的一部分。
五、形成持續(xù)學習的習慣
通過參加這次培訓，我形成了持續(xù)學習的習慣，及時了解和掌握新的衛(wèi)生保健知識。此外，還會通過實際操作-learning-by-doing的方式進行深刻體驗感，不斷地調(diào)整并改善自己的日常生活衛(wèi)生習慣，把衛(wèi)生保健知識應用到實際中去。
總之，通過這次衛(wèi)生保健常識培訓，在知識的學習和能力的提升中我受益匪淺。我相信在今后的生活中將更加注重衛(wèi)生保健常識，把所學的知識使用到實際生活中。我也希望更多人可以加入到衛(wèi)生保健知識的學習中，提高自身健康素質(zhì)，為自己的身體健康和家庭的和諧生活做出貢獻。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十五
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，線上培訓成為了現(xiàn)代人獲取知識和技能的重要方式之一。作為一名衛(wèi)生保健從業(yè)者，我最近參加了一次關于衛(wèi)生保健的線上培訓課程，這讓我深受啟發(fā)，并對這種培訓方式有了更深刻的認識。下面我將分享我的心得體會。
首先，線上培訓使得學習更加自由和靈活。與傳統(tǒng)的實體培訓班相比，線上培訓不受時間和空間的限制，我可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇學習的時間和地點。這給了我更多的控制權，讓我沒有了任何借口拖延學習。此外，在線上培訓中，我可以根據(jù)自己的學習進度調(diào)整學習內(nèi)容，重復和回顧需要加強的知識點。這種靈活性和自由度讓我覺得學習更加輕松和愉快。
其次，線上培訓提供了豐富的學習資源和交流方式。在衛(wèi)生保健線上培訓中，我不僅可以通過視頻和音頻材料學習專業(yè)知識，還可以通過論壇、在線討論等形式與其他參與者進行交流和互動。這為我提供了更多機會與同行交流和學習。在與其他人的互動中，我不僅能夠從他們的經(jīng)驗中獲取新的靈感和見解，還能夠反思和完善自己的觀點。同時，線上培訓平臺還提供了豐富的學習資源，包括電子書籍、學術論文等，這使得我的學習更加全面和系統(tǒng)。
再次，線上培訓鼓勵自主學習和自我管理。與傳統(tǒng)培訓相比，線上培訓更加注重培養(yǎng)學員的自主學習能力。在線上培訓中，我需要自己制定學習計劃，并根據(jù)計劃有條不紊地完成每個階段的學習任務。這種自我管理的方式讓我更加獨立和自律，提高了我的學習效率。此外，線上培訓還提供了多種評估方法，如在線測試、作業(yè)和項目，可以及時檢測我的學習成果并及時調(diào)整學習方法。自主學習和自我管理的培養(yǎng)對我今后的工作和學習都具有積極意義。
最后，線上培訓拓寬了我的眼界和思維方式。通過線上培訓，我接觸到了來自不同地區(qū)、不同背景的衛(wèi)生保健從業(yè)者，他們的觀點和經(jīng)驗讓我意識到衛(wèi)生保健工作的多樣性和復雜性。此外，線上培訓還邀請了一些國內(nèi)外的專家和學者進行授課，他們的知識和觀點顛覆了我以往的思維方式，使我更加開闊了眼界。這種全球化的學習體驗讓我能夠從更廣闊的視野來看待和解決問題。
總結起來，衛(wèi)生保健線上培訓給我?guī)砹嗽S多好處。它使學習更加自由和靈活，提供了豐富的學習資源和交流方式，鼓勵了自主學習和自我管理，并拓寬了我的眼界和思維方式。通過參加衛(wèi)生保健線上培訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還收獲了更多的成長和進步。我相信，在不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代，線上培訓將會越來越普及和重要，它將為更多的人提供便利和機會，讓他們在自己的專業(yè)領域取得更大的成就。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十六
20xx年4月19日，我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓活動，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到承擔后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責任“重于泰山?！?BR> 先是婦幼陳常婭醫(yī)師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙，這是我們老師們都會煩惱的一個問題，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。
同時，中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分；衛(wèi)生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作；衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者；衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%；賦予衛(wèi)生保健人員適當?shù)?權力，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升；幼兒園領導應該關注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作?！?BR> 確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作，實施良好的保育與教育，促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置，立足本園實際，探索衛(wèi)生保健工作精細化管理，不斷提高衛(wèi)生保健水平，使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
首先，抓自身學習，樹立責任意識。作為單位的一把手，應是衛(wèi)生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學”字當頭，如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習，廣為宣傳，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務，更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構架，即包括兩大方面內(nèi)容，保健管理（環(huán)境管理、健康管理、生活管理），保健教育指導（保健指導、安全指導）。在學習過程中，還要對照標準反思園內(nèi)工作，尋找差距，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的衛(wèi)生保健工作要求，將其納入園務工作計劃中，從而保證貫徹執(zhí)行。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十七
首先非常感謝園領導給我這次寶貴的學習機會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒，關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。學前兒童正處于生長發(fā)育的關鍵期，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，同時加強幼兒的身體鍛煉，落實有效的防病防范措施等，也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，是幼兒園工作中的重點。
本次培訓就兒童心理與行為問題及早期干預、幼兒園膳食結構與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓，我明白了要想成為一名合格的保健老師，就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始；明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責及相關制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師，但是通過本次培訓，我還是受益匪淺。
通過本次的培訓，我意識到作為一名幼兒教師，要關注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口入手，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。根據(jù)幼兒的年齡特點，建立班上一日常規(guī)生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題，但通過這次培訓，我了解到了關照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性，所以在日后每天的工作當中我會加強體弱兒的管理，例如我班的趙稼筠小朋友，我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預防疾病的各項工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行傳染病高發(fā)期（如手足口等）應該更加嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持每天一小掃，每周一大掃，嚴格執(zhí)行消毒制度。
幼兒園的保健工作涉及到很多的細節(jié)問題，如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學；每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口，對幼兒加大護理，關照、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。要做好各項保健工作，其主要是耐心，細心的對待幼兒。
作為一名幼兒教師生，我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合，而保教就是“保在前”“教在后”，只有做好保育工作，才能更順利成功的開展教學工作。
這次的保健培訓雖然只有短短的幾天時間，可是收獲卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的，在生命中，我坐上了幼教這一列車，那么我就應該敬崗愛業(yè)，做好每一項工作！
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十八
孩子是祖國的未來，她們的健康牽動著每個家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學習心得，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊查看。
幼兒園賈園長對小班的家長進行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后，我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全，膳食，疾病預防等工作方面做了大量的工作，真正給予了孩子們無微不至的關懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學習新知識；結交好朋友，還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學習、游戲；有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食；有認真負責的老師和醫(yī)生對他們細心的呵護。
通過這次講座，使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認識，對孩子每天在幼兒園的生活，學習，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的認真換來我們家長的放心，老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
希望以后積極的與老師配合，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學習情況，了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立和諧信任的家園關系。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇十九
1、重點做好學生健康教育和防病工作，定期向校長及校委會匯報工作，制定學校衛(wèi)生工作計劃。
2、組織好晨檢工作和學生缺課原因調(diào)查工作。
3、開展衛(wèi)生宣傳教育工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展對學生疾病的預防檢查工作。
5、督導學校的環(huán)境衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作。
6、組織指導學生衛(wèi)生委員工作，定期培訓，提高業(yè)務水平。
7、學校校醫(yī)堅持業(yè)務學習，努力提高衛(wèi)生工作水平，積極參加業(yè)務進修學習。
（一）在校長室的領導下，按照國家教委、體委、衛(wèi)生部頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》要求，做好本單位的醫(yī)療衛(wèi)生保健工作。
（二）定期對學生進行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周上20分鐘健康教育課，定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。
（三）定期為學生進行視力、沙眼、頭虱等檢查，按時向上級有關部門報送衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計報表。
（四）積極預防和治療學生中各種常見病、多發(fā)病，發(fā)現(xiàn)傳染病及時轉診，按規(guī)定上報有關部門。為教職工開展門診咨詢，做好教學服務工作。
（五）組織學生對眼保健操進行檢查評比，采取各種措施降低視力減退率。進行預防運動損傷、自我保護的宣傳，防止重大傷害事故發(fā)生。
（六）指導和督促學生進行教室及清潔區(qū)的.衛(wèi)生清掃，并組織檢查評比。
（七）按照《食品衛(wèi)生法》對學校食堂工作進行衛(wèi)生監(jiān)督，指導后勤、炊事人員搞好飲食、飲水衛(wèi)生，并對其進行學生的飲食營養(yǎng)指導。
（八）建立學生健康檔案，做到每人一卡，每班一冊。衛(wèi)生資料齊全。
（九）協(xié)助學校紅十字會，積極開展各種活動。
、 認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預防為主，治療為輔”的衛(wèi)生方針。
2、 建立各項工作制度，各項工作按章辦事，按時上下班，上班不干私活。
3、 每學期（或年度）有工作計劃安排有檢查評比，有總結匯報。
4、 建立和健全校衛(wèi)生技術檔案，認真積累資料，按要求按時匯總填入《學校衛(wèi)生檔案》。
5、 積極做好六診診治工作，對急癥的搶救處理要認真，轉診要及時。
6、 建立學生病假登記制度，由教務處負責記載，學生因病缺課請假由校醫(yī)，保健教師匯總。
7、 建立傳染病上報制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報防疫站，區(qū)縣教育局，市中小學衛(wèi)生保健所。及時做好消毒。隔離和轉診工作 ，嚴防擴散傳染。
8、 近三年學生形態(tài)，機能常見病率圖表上墻。
9、 學校體育衛(wèi)生領導小組名單，愛衛(wèi)會領導小組名單，紅十字會領導小組名單，健康教育領導小組名單上墻。
衛(wèi)生保健制度培訓心得篇二十
衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊画h(huán)，而學習衛(wèi)生保健常識更是必要的。最近，我所在的機構組織了一次衛(wèi)生保健常識培訓，讓我有機會深入了解衛(wèi)生保健相關知識，收獲頗豐。在這次培訓中，我深感衛(wèi)生保健知識的實用性和重要性。
第一段，介紹培訓內(nèi)容
這次衛(wèi)生保健常識培訓主要涉及了一些基礎知識，如基本自我防護、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓的人員有來自不同領域、不同職業(yè)、不同學歷的人，培訓內(nèi)容涉及很廣泛，很深入。
第二段，培訓中的收獲
我覺得這次培訓最大的收獲就是引導我從更多維度來了解衛(wèi)生保健，讓我體會到了對健康的保護不僅僅是常識，還要從根本上去改變自己的生活方式。同時，我還學到了許多應急的衛(wèi)生保健技能，比如心肺復蘇、急救知識等。這種教育形式不僅讓我對衛(wèi)生保健知識的理解更加深入，還提高了我的實際操作能力。
第三段，理解衛(wèi)生保健的重要性
在培訓中，我們還學習了如何正確地處理食品，以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習慣好的衛(wèi)生保健習慣，能夠有效地預防許多常見病和嚴重傳染病的發(fā)生，保障我們的健康。
第四段，踐行衛(wèi)生保健常識
接受衛(wèi)生保健常識培訓之后，我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時要用肥皂，并在手上洗至少二十秒，每天都要換洗干凈的衣服，飲食要注意安全和衛(wèi)生，定期體檢等等?，F(xiàn)在我感到非常安全和健康，更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第五段，總結體會
通過這次培訓，我覺得不同職業(yè)的人都應該學習基本的衛(wèi)生保健知識。深入了解衛(wèi)生保健知識不僅能夠幫助我們更好地保護自己，也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來預防疾病的發(fā)生。我相信，只有不斷地學習和實踐，我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識，從而更健康、更快樂地生活。