在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
今天我們隆重集會(huì)舉行育才本學(xué)年度九年級(jí)部第一次升旗。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。育才學(xué)校可以說(shuō)在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校，但這種優(yōu)勢(shì)并不足以讓我們感到驕傲，驕兵必?cái)?，我們要時(shí)該保有生存的憂患意識(shí)，只有這樣才能煥發(fā)自身強(qiáng)大的生命力，才能從容面對(duì)市場(chǎng)帶來(lái)挑戰(zhàn)，才能長(zhǎng)久立于不敗之地。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)幾句。對(duì)于各位老師，希望大家虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承“愛(ài)滿天下，樂(lè)育英才”的育人理念，以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生；以“四三三”高效課堂吸引學(xué)生，以教師課堂“六不準(zhǔn)”從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了教師，也就意味著我們有一半的生命將和學(xué)生相伴，所以想要做一個(gè)幸福的老師，就得像你對(duì)待你生活的另一半一樣去對(duì)待你工作的另一半。愛(ài)是相互的，我們也必將收獲生活和工作中的很多幸福。
各位同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)：
老師最大的幸福莫過(guò)于看到自己的學(xué)生成人成才，懂得感恩，心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是你成人成才的前提，養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土.同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
最后，祝各位同學(xué)早日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，早日學(xué)有所成服務(wù)社會(huì)。祝各位老師，生活愉快，挑李滿天。
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!告別了祥和，愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了一個(gè)月的寒假，我們追隨早春步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有一些遺憾或失落?，F(xiàn)在我將我校上學(xué)期的工作做一總結(jié)：
1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實(shí)用性和導(dǎo)學(xué)案的實(shí)用性。
2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。
3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成、課中討論提升，課后，使疑問(wèn)和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。
4、精抓作業(yè)。強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。
5、狠抓薄弱。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、兼顧體衛(wèi)。抓好與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)和相守計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余負(fù)擔(dān)。
7、強(qiáng)抓課改。認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，做到全校老師人人上臺(tái)去比武。組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)、教學(xué)、課例等。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用。發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，尤其注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
8、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，各年級(jí)各均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)上學(xué)期期末綜合成績(jī)匯報(bào)如下：
通過(guò)成績(jī)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足，希望每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的.種子呢?怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要遵循學(xué)校的和校規(guī)班規(guī)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、五年級(jí)的同學(xué)要高度注意，你們是學(xué)校最高年級(jí)，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
同學(xué)們，本學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想竹坪小學(xué)美好的明天!
祝愿各位老師在新的一年里身體、工作順利、家庭和睦。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、事事如意!謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇三
尊重的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問(wèn)你們，人生的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是大學(xué)的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇四
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的'壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著新的目標(biāo)、新的期待，迎來(lái)了20__年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展，取得了令人滿意的成績(jī)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。
3、學(xué)校活動(dòng)多樣化，豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。
4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況，增進(jìn)了解。
5、學(xué)?！胺判氖程谩⒎判某?、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。
這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力，同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
希望同學(xué)們牢記自己的使命，父母、親友的重托，老師的期盼，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，善于觀察、勤于思考，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)，所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足，明確自己的位置和目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從每一件小事做起，提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn)，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，不斷自我反思、自我激勵(lì)，要深入思考在初中生活的最后階段，自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象，給母校、老師、同學(xué)留下什么印象，班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象，培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了，我們的出路、未來(lái)在哪里，要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求，更要明了自己的責(zé)任。
新的學(xué)年，新的征程，新的希望，新的目標(biāo)。我相信，全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī)，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇六
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門(mén)，我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季，高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的`秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，她意味著我們的希望，我們的未來(lái)，甚至是我們的命運(yùn)。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有50多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表天橋中心小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校實(shí)效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)始是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半，需要時(shí)時(shí)用心，請(qǐng)謹(jǐn)記：要做到樹(shù)信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
六年級(jí)的全體同學(xué)們，這一學(xué)年，是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，心理的壓力，……會(huì)感到很辛苦，很累。不過(guò)，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一年，是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣?lái)面對(duì)它，只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利，弱者淘汰"。希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)身體素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣。努力吧！
天橋中心小學(xué)每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)！
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谔鞓蛑行男W(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我們深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天更美好，天橋中心小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌！開(kāi)學(xué)第一周教導(dǎo)主任發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開(kāi)學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來(lái)，歡迎新老師、新同學(xué)的加入。
回首過(guò)去一年，是我們永昌六中書(shū)寫(xiě)嶄新歷史的一年。五校并一，我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河，唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽(yù)，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！作為教師，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈?！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對(duì)教育的忠誠(chéng)，只要用實(shí)際行動(dòng)辛勤的耕耘，只要不斷的進(jìn)取與努力，就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值，必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國(guó)的棟梁。
我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
一個(gè)好的`開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限，但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。
學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，對(duì)此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！如果說(shuō)今天的六中是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)六中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！
最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇八
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
高三將促成人生中一次真正意義上的成長(zhǎng)，無(wú)論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，惟有大苦，方能大樂(lè)。高三將帶來(lái)一種徹悟，"何物動(dòng)人，六月鳳凰八月桂；有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞"。高三，并不只是背書(shū)，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將開(kāi)始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
。什么是高三精神，請(qǐng)?jiān)试S我用五個(gè)特別給大家描述：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮，浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強(qiáng)的意志。同學(xué)們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的'長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。最近看錢(qián)鐘書(shū)夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈?！贝送?，我還欣賞另外一句話：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……”，可能你們會(huì)說(shuō)，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認(rèn)為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘若我們樣樣焦慮，事事?lián)模覀冇衷跄車(chē)?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢！所以我們?cè)诩で闈M懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。
高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。
。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)規(guī)劃好高三了，我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他什么事我都不管了，為什么我的成績(jī)還是不能提高。我想說(shuō)你沒(méi)有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓，你的成績(jī)當(dāng)然不能提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當(dāng)然指品德，德行，修養(yǎng)，我想把它抽象出來(lái)，就是根基、行為、習(xí)慣，就像種樹(shù)一樣，無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng)，從來(lái)不往下長(zhǎng)，結(jié)果上面不斷長(zhǎng)，下面沒(méi)有扎根，如水中浮萍，無(wú)根之草，如何枝繁葉茂呢！關(guān)于怎樣扎根，下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見(jiàn)供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物，身邊的每一個(gè)人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己，是否經(jīng)常會(huì)生氣，經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿意，如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘，當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。
3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么？來(lái)象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在還記得嗎？你堅(jiān)守住了嗎？到現(xiàn)在為此，你已經(jīng)過(guò)了十一年的寒窗苦讀，在高三的最后310天你能否保持努力，為內(nèi)心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢？同學(xué)們，只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí)，你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí)，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀(jì)律問(wèn)題不斷，學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次，在上百年前弟子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說(shuō)明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，請(qǐng)記住用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
最后，我想說(shuō)，教師這一職業(yè)，注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成長(zhǎng)是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感激在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼未來(lái)。20xx年帶高三，我寫(xiě)下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫(xiě)下點(diǎn)東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學(xué)們，高三了，為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
兔去雄風(fēng)在，龍來(lái)春意顯。時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)將我們從xx年駛上了2012年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開(kāi)拓進(jìn)取，使我校在上學(xué)期期末考試中成績(jī)斐然：初中三個(gè)年級(jí)均名列全縣第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二。高中高一高二衢州市沒(méi)有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點(diǎn)中學(xué)外均名列普通中學(xué)前列。這些成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們致敬！
面對(duì)充實(shí)而豐碩的xx學(xué)年上學(xué)期，我們歡欣，我們激動(dòng)！因?yàn)槲覀儼炎约旱膭?chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛(ài)，把自己的激情和奉獻(xiàn)，全都獻(xiàn)給了工作或?qū)W習(xí)，我們體驗(yàn)到了自己的人生價(jià)值，我們找到了真正的人生快樂(lè)！
回眸過(guò)去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們更應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，我希望每一位學(xué)生堅(jiān)定“努力無(wú)限，潛力無(wú)限”的信念，制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)的盲目性，請(qǐng)不要在一開(kāi)始，就輸在起跑線上。
第二：培養(yǎng)良好習(xí)慣。
我國(guó)古代大教育家孔子說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣如自然”。英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根也曾說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣一旦形成，便會(huì)成為一種自覺(jué)的意識(shí)行為，對(duì)人生、事業(yè)和生活都會(huì)起著永久性的影響。有人把良好的習(xí)慣，比做人存放在自己身上的“存款”，它使人在一生中都會(huì)享受著 “利息”；不良的習(xí)慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會(huì)被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀(jì)、班規(guī)作磚，用堅(jiān)持作灰，建一道堅(jiān)固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你看來(lái)，我僅僅是浪費(fèi)三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來(lái)，累積起來(lái)就變成了你身上很大的問(wèn)題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學(xué)們，我希望您們能在新學(xué)期里倍加珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新年的奮進(jìn)號(hào)已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們?cè)谥苄ｉL(zhǎng)、何書(shū)記的帶領(lǐng)下，帶著目標(biāo)遠(yuǎn)航，讓好習(xí)慣開(kāi)道，拋開(kāi)一切陋習(xí)；讓珍惜時(shí)間環(huán)繞，盡顯勤奮努力，我想我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于我們的神話！
xx學(xué)年一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開(kāi)始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學(xué)又一個(gè)美好春天的到來(lái)吧！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿高三初三的同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真！祝愿高一高二，初一初二的同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都身心愉快，學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學(xué)校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下的講話題目是《讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡》。
今天是開(kāi)學(xué)第三周，短短兩周來(lái)，我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌，孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出，新的學(xué)期，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)口新的變化，為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境，從早上7：20，到中午12：10放學(xué)時(shí)間，下午13：50上學(xué)期時(shí)間，以及17：30放學(xué)時(shí)間，都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門(mén)口為我們站崗，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，老師們除了應(yīng)對(duì)日常繁重的教學(xué)任務(wù)外，還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來(lái)，在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！（謝謝大家）
新的學(xué)期有了喜人的變化，以前經(jīng)常看到的同學(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門(mén)，上著課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門(mén)口領(lǐng)快遞，放學(xué)時(shí)間混水摸魚(yú)跑出校門(mén)，靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了，校園環(huán)境也變得更加美麗，課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃?、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進(jìn)步，同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期的成功之旅，在這里，我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化，感謝你們！
同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的，但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開(kāi)學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況：比如遲到的現(xiàn)象仍時(shí)有出現(xiàn)，早讀的讀書(shū)聲還不夠洪亮，個(gè)別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分，一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差，把零食袋亂扔在樓梯；還有些同學(xué)不理解值周班的工作，故意為難值日生等等。以上的問(wèn)題與我們美麗的校園不和諧，與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱(chēng)。因此，我們?nèi)砸罅ν七M(jìn)常規(guī)管理工作。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理，才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實(shí)處。為了真正做到：把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺(jué)。一個(gè)人，只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人，才是一個(gè)較高層次的人。
同學(xué)們每天早上步入課室，你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢？對(duì)了，就是“養(yǎng)德性，修德行”。英國(guó)道德學(xué)家塞繆爾在品格的力量一書(shū)中這樣論述道：“品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一，高尚的品格，能最大限度地展現(xiàn)出人的價(jià)值。？”“在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中，我們判斷一個(gè)人，更多的是依據(jù)他的品格而不是依據(jù)他的知識(shí)，更多的是依據(jù)他的心地而不是依據(jù)他的智力，更多的是依據(jù)他的自制力、耐心和紀(jì)律性而不是依據(jù)他的天才?！逼犯袷橇α康脑慈?，比知識(shí)更重要，而美德成就幸福人生。“養(yǎng)德性，修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。
如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人，那就要從簡(jiǎn)單的常規(guī)、平凡的小事做起，把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單，就是不平凡。
所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人?！梆B(yǎng)德性，修德行，做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧！
我的講話完了，謝謝大家！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天，各位家長(zhǎng)能在百忙中參加這次家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明了大家對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)教育的重視，對(duì)我校工作的支持，在此，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，在這里，我想與各位家長(zhǎng)交流幾個(gè)問(wèn)題，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正!
可是，近年來(lái)我校成績(jī)不夠理想，不能滿足福田人民的希望，究其原因，主要是學(xué)校管理存在一定的漏洞，導(dǎo)致質(zhì)量下滑，生源流失嚴(yán)重。
為了改變學(xué)校目前的現(xiàn)狀，不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量，我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研，提出了"一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年見(jiàn)成效"的近期發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo):
1、加大對(duì)教師的獎(jiǎng)懲力度和福利待遇，激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期，在董校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我校制定了和，逐步形成了"多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶"的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，使教師充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和積極性，全身心的投入到教學(xué)中，進(jìn)而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿。
2、實(shí)施"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。這種課堂教學(xué)模式既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，又能增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效果和自信心，使課堂教學(xué)效果不斷提升。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校通過(guò)四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)管理，其一，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，讓同學(xué)科老師在聽(tīng)評(píng)課中互相學(xué)習(xí)，共同提高，從而提升教師的教學(xué)水平。其二，我校要求每位領(lǐng)導(dǎo)每周推門(mén)聽(tīng)課至少2節(jié)課，并及時(shí)與授課老師溝通，提出老師授課的優(yōu)點(diǎn)，指出老師授課存在的問(wèn)題，幫助老師提升和成長(zhǎng)。截止目前，已經(jīng)對(duì)8名老師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)了不少老師在教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別老師的一些不足，并及時(shí)與老師們反饋，制定了整改措施，以后我們還要開(kāi)展示范課、趣味課、名師課等活動(dòng)，使我校教師的課堂教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。其三，安排專(zhuān)人每天調(diào)研每位教師的課堂教學(xué)、知識(shí)落實(shí)、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的情況，并及時(shí)地反饋給老師，促使老師不斷改進(jìn)，提高教學(xué)效果。初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿。其四，我們每月進(jìn)行一次學(xué)生常規(guī)檢查，并對(duì)每次檢查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，詳細(xì)掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我們因材施教，不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我相信，我們通過(guò)以上措施，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我校的"一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年見(jiàn)成效"的近期發(fā)展目標(biāo)，給福田人民交一份滿意的答卷。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是你們的希望，也是我們的驕傲。因此，孩子的教育離不開(kāi)你們的付出，學(xué)校的各項(xiàng)工作離不開(kāi)你們的支持。為了孩子的未來(lái)，我在這里向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議，供大家參考:
1、對(duì)孩子要嚴(yán)格教育和管理。實(shí)踐證明，家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理，配合學(xué)校，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的人生態(tài)度，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著決定性的作用。相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)相信，如果您不放棄對(duì)孩子的教育和管理，您的孩子一定是可造之才!
2、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。尤其是雙休日或節(jié)假日，要嚴(yán)格管理孩子，督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)，同時(shí)，也寫(xiě)上您對(duì)老師或?qū)W校的合理化建議。
3、為孩子營(yíng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架，缺少關(guān)愛(ài)，矛盾復(fù)雜的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
4、創(chuàng)造一種良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但要有利于孩子學(xué)習(xí)的氛圍，避免不必要的家庭閑談或玩撲克麻將等棋牌游戲。
5、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合，及時(shí)了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力。
6、孩子在家時(shí)，要讓孩子做到自己的事情自己干，并做一些力所能及的家務(wù)活，希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和正確的勞動(dòng)觀念。
7、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際，挫傷孩子幼小的心靈。
8，要支持孩子買(mǎi)一些力所能及的課外書(shū)。讓孩子們對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)诔踔须A段最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間緊，任務(wù)重，原來(lái)基礎(chǔ)不怎么好，這個(gè)時(shí)候孩子們就需要一些復(fù)習(xí)書(shū)來(lái)充實(shí)。我們學(xué)校有這個(gè)打算，只要家長(zhǎng)朋友們支持，即將聯(lián)系書(shū)店購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料。你要相信學(xué)校，家長(zhǎng)是為了孩子，我們和你一樣也是為了孩子。
9、面臨畢業(yè)，外面招生的學(xué)校會(huì)陸續(xù)招生，這個(gè)時(shí)候我們的家長(zhǎng)一定要擦亮眼睛，不要相信那個(gè)海闊天空的宣傳，不要盲目相信招生的人員。歷屆個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)就是沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)校老師的意見(jiàn)，把自己的孩子送到一些非法的學(xué)校就讀，結(jié)果去了沒(méi)幾天或幾個(gè)月就回來(lái)了，這樣不僅浪費(fèi)了家長(zhǎng)們的金錢(qián)，更浪費(fèi)了孩子們美好的青春，甚至給孩子們心靈造成了巨大的傷害，凡是學(xué)校沒(méi)有宣傳的學(xué)校不要去讀，送孩子去的時(shí)候咨詢一下班主任老師。
家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆?-在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí);今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)--把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子，為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福;
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
今天我們隆重集會(huì)舉行育才本學(xué)年度九年級(jí)部第一次升旗。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí)，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！借此機(jī)會(huì)，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園文化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。育才學(xué)校可以說(shuō)在睢縣乃至周邊縣市都有較高的知名度。我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量雖然領(lǐng)先于其它學(xué)校，但這種優(yōu)勢(shì)并不足以讓我們感到驕傲，驕兵必?cái)?，我們要時(shí)該保有生存的憂患意識(shí)，只有這樣才能煥發(fā)自身強(qiáng)大的生命力，才能從容面對(duì)市場(chǎng)帶來(lái)挑戰(zhàn)，才能長(zhǎng)久立于不敗之地。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)幾句。對(duì)于各位老師，希望大家虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務(wù)水平，秉承“愛(ài)滿天下，樂(lè)育英才”的育人理念，以大氣、豪氣、正氣、志氣的人格感染學(xué)生；以“四三三”高效課堂吸引學(xué)生，以教師課堂“六不準(zhǔn)”從我做起用文明的儀表影響學(xué)生。選擇了教師，也就意味著我們有一半的生命將和學(xué)生相伴，所以想要做一個(gè)幸福的老師，就得像你對(duì)待你生活的另一半一樣去對(duì)待你工作的另一半。愛(ài)是相互的，我們也必將收獲生活和工作中的很多幸福。
各位同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)：
老師最大的幸福莫過(guò)于看到自己的學(xué)生成人成才，懂得感恩，心存善念。但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是你成人成才的前提，養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。 法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土.同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
最后，祝各位同學(xué)早日養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，早日學(xué)有所成服務(wù)社會(huì)。祝各位老師，生活愉快，挑李滿天。
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!告別了祥和，愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了一個(gè)月的寒假，我們追隨早春步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有一些遺憾或失落?，F(xiàn)在我將我校上學(xué)期的工作做一總結(jié)：
1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實(shí)用性和導(dǎo)學(xué)案的實(shí)用性。
2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。
3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成、課中討論提升，課后，使疑問(wèn)和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。
4、精抓作業(yè)。強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。
5、狠抓薄弱。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、兼顧體衛(wèi)。抓好與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)和相守計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余負(fù)擔(dān)。
7、強(qiáng)抓課改。認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，做到全校老師人人上臺(tái)去比武。組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)、教學(xué)、課例等。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用。發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，尤其注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
8、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，各年級(jí)各均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)上學(xué)期期末綜合成績(jī)匯報(bào)如下：
通過(guò)成績(jī)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足，希望每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花?！蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的.種子呢?怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要遵循學(xué)校的和校規(guī)班規(guī)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、五年級(jí)的同學(xué)要高度注意，你們是學(xué)校最高年級(jí)，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
同學(xué)們，本學(xué)期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想竹坪小學(xué)美好的明天!
祝愿各位老師在新的一年里身體、工作順利、家庭和睦。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、事事如意!謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇三
尊重的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問(wèn)你們，人生的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是大學(xué)的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇四
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的'壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著新的目標(biāo)、新的期待，迎來(lái)了20__年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展，取得了令人滿意的成績(jī)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。
3、學(xué)校活動(dòng)多樣化，豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。
4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況，增進(jìn)了解。
5、學(xué)?！胺判氖程谩⒎判某?、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。
這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力，同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通，相互理解彼此尊重，能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
希望同學(xué)們牢記自己的使命，父母、親友的重托，老師的期盼，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，善于觀察、勤于思考，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)，所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己。
七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足，明確自己的位置和目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從每一件小事做起，提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn)，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，不斷自我反思、自我激勵(lì)，要深入思考在初中生活的最后階段，自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象，給母校、老師、同學(xué)留下什么印象，班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象，培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了，我們的出路、未來(lái)在哪里，要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求，更要明了自己的責(zé)任。
新的學(xué)年，新的征程，新的希望，新的目標(biāo)。我相信，全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī)，同心同德，群策群力，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇六
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門(mén)，我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季，高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的`秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，她意味著我們的希望，我們的未來(lái)，甚至是我們的命運(yùn)。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有50多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表天橋中心小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校實(shí)效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)始是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半，需要時(shí)時(shí)用心，請(qǐng)謹(jǐn)記：要做到樹(shù)信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
六年級(jí)的全體同學(xué)們，這一學(xué)年，是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，心理的壓力，……會(huì)感到很辛苦，很累。不過(guò)，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一年，是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣?lái)面對(duì)它，只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利，弱者淘汰"。希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)身體素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣。努力吧！
天橋中心小學(xué)每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)！
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谔鞓蛑行男W(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我們深信，憑著我們的赤誠(chéng)，憑著我們的努力，我們的明天更美好，天橋中心小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌！開(kāi)學(xué)第一周教導(dǎo)主任發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開(kāi)學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來(lái)，歡迎新老師、新同學(xué)的加入。
回首過(guò)去一年，是我們永昌六中書(shū)寫(xiě)嶄新歷史的一年。五校并一，我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河，唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽(yù)，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。
展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！作為教師，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈?！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對(duì)教育的忠誠(chéng)，只要用實(shí)際行動(dòng)辛勤的耕耘，只要不斷的進(jìn)取與努力，就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值，必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國(guó)的棟梁。
我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
一個(gè)好的`開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限，但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。
學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，對(duì)此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！如果說(shuō)今天的六中是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)六中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！
最后深深地祝福我們永昌中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇八
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好!
高三將促成人生中一次真正意義上的成長(zhǎng)，無(wú)論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，惟有大苦，方能大樂(lè)。高三將帶來(lái)一種徹悟，"何物動(dòng)人，六月鳳凰八月桂；有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞"。高三，并不只是背書(shū)，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將開(kāi)始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
。什么是高三精神，請(qǐng)?jiān)试S我用五個(gè)特別給大家描述：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮，浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強(qiáng)的意志。同學(xué)們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的'長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。最近看錢(qián)鐘書(shū)夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈?！贝送?，我還欣賞另外一句話：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……”，可能你們會(huì)說(shuō)，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認(rèn)為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘若我們樣樣焦慮，事事?lián)模覀冇衷跄車(chē)?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢！所以我們?cè)诩で闈M懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。
高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。
。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)規(guī)劃好高三了，我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他什么事我都不管了，為什么我的成績(jī)還是不能提高。我想說(shuō)你沒(méi)有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓，你的成績(jī)當(dāng)然不能提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當(dāng)然指品德，德行，修養(yǎng)，我想把它抽象出來(lái)，就是根基、行為、習(xí)慣，就像種樹(shù)一樣，無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng)，從來(lái)不往下長(zhǎng)，結(jié)果上面不斷長(zhǎng)，下面沒(méi)有扎根，如水中浮萍，無(wú)根之草，如何枝繁葉茂呢！關(guān)于怎樣扎根，下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見(jiàn)供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物，身邊的每一個(gè)人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己，是否經(jīng)常會(huì)生氣，經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿意，如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘，當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。
3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么？來(lái)象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在還記得嗎？你堅(jiān)守住了嗎？到現(xiàn)在為此，你已經(jīng)過(guò)了十一年的寒窗苦讀，在高三的最后310天你能否保持努力，為內(nèi)心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢？同學(xué)們，只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí)，你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí)，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀(jì)律問(wèn)題不斷，學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次，在上百年前弟子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說(shuō)明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，請(qǐng)記住用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
最后，我想說(shuō)，教師這一職業(yè)，注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成長(zhǎng)是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感激在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼未來(lái)。20xx年帶高三，我寫(xiě)下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫(xiě)下點(diǎn)東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學(xué)們，高三了，為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
兔去雄風(fēng)在，龍來(lái)春意顯。時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)將我們從xx年駛上了2012年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開(kāi)拓進(jìn)取，使我校在上學(xué)期期末考試中成績(jī)斐然：初中三個(gè)年級(jí)均名列全縣第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二。高中高一高二衢州市沒(méi)有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點(diǎn)中學(xué)外均名列普通中學(xué)前列。這些成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們致敬！
面對(duì)充實(shí)而豐碩的xx學(xué)年上學(xué)期，我們歡欣，我們激動(dòng)！因?yàn)槲覀儼炎约旱膭?chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛(ài)，把自己的激情和奉獻(xiàn)，全都獻(xiàn)給了工作或?qū)W習(xí)，我們體驗(yàn)到了自己的人生價(jià)值，我們找到了真正的人生快樂(lè)！
回眸過(guò)去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們更應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)
過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，我希望每一位學(xué)生堅(jiān)定“努力無(wú)限，潛力無(wú)限”的信念，制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)的盲目性，請(qǐng)不要在一開(kāi)始，就輸在起跑線上。
第二：培養(yǎng)良好習(xí)慣。
我國(guó)古代大教育家孔子說(shuō)：“少若成天性，習(xí)慣如自然”。英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根也曾說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣一旦形成，便會(huì)成為一種自覺(jué)的意識(shí)行為，對(duì)人生、事業(yè)和生活都會(huì)起著永久性的影響。有人把良好的習(xí)慣，比做人存放在自己身上的“存款”，它使人在一生中都會(huì)享受著 “利息”；不良的習(xí)慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會(huì)被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀(jì)、班規(guī)作磚，用堅(jiān)持作灰，建一道堅(jiān)固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你看來(lái)，我僅僅是浪費(fèi)三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來(lái)，累積起來(lái)就變成了你身上很大的問(wèn)題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學(xué)們，我希望您們能在新學(xué)期里倍加珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新年的奮進(jìn)號(hào)已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們?cè)谥苄ｉL(zhǎng)、何書(shū)記的帶領(lǐng)下，帶著目標(biāo)遠(yuǎn)航，讓好習(xí)慣開(kāi)道，拋開(kāi)一切陋習(xí)；讓珍惜時(shí)間環(huán)繞，盡顯勤奮努力，我想我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于我們的神話！
xx學(xué)年一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開(kāi)始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學(xué)又一個(gè)美好春天的到來(lái)吧！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿高三初三的同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真！祝愿高一高二，初一初二的同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都身心愉快，學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學(xué)校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下的講話題目是《讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡》。
今天是開(kāi)學(xué)第三周，短短兩周來(lái)，我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌，孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出，新的學(xué)期，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)口新的變化，為給全體師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境，從早上7：20，到中午12：10放學(xué)時(shí)間，下午13：50上學(xué)期時(shí)間，以及17：30放學(xué)時(shí)間，都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門(mén)口為我們站崗，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，老師們除了應(yīng)對(duì)日常繁重的教學(xué)任務(wù)外，還要犧牲很多寶貴的時(shí)間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來(lái)，在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！（謝謝大家）
新的學(xué)期有了喜人的變化，以前經(jīng)常看到的同學(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無(wú)人進(jìn)入校門(mén)，上著課的時(shí)侯三三兩兩出來(lái)校門(mén)口領(lǐng)快遞，放學(xué)時(shí)間混水摸魚(yú)跑出校門(mén)，靜校時(shí)間里球場(chǎng)上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了，校園環(huán)境也變得更加美麗，課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃?、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進(jìn)步，同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期，同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)開(kāi)啟新學(xué)期的成功之旅，在這里，我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進(jìn)步的同學(xué)們。是你們用自己的行動(dòng)給我們美麗的校園帶來(lái)了美麗的變化，感謝你們！
同學(xué)們的進(jìn)步是讓人欣慰的，但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開(kāi)學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況：比如遲到的現(xiàn)象仍時(shí)有出現(xiàn)，早讀的讀書(shū)聲還不夠洪亮，個(gè)別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分，一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差，把零食袋亂扔在樓梯；還有些同學(xué)不理解值周班的工作，故意為難值日生等等。以上的問(wèn)題與我們美麗的校園不和諧，與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱(chēng)。因此，我們?nèi)砸罅ν七M(jìn)常規(guī)管理工作。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理，才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實(shí)處。為了真正做到：把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺(jué)。一個(gè)人，只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，做一個(gè)別人因我的存在而憐愉的人，才是一個(gè)較高層次的人。
同學(xué)們每天早上步入課室，你們是否還記得我們課室黑板上的六個(gè)大字呢？對(duì)了，就是“養(yǎng)德性，修德行”。英國(guó)道德學(xué)家塞繆爾在品格的力量一書(shū)中這樣論述道：“品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一，高尚的品格，能最大限度地展現(xiàn)出人的價(jià)值。？”“在日常生活與商務(wù)活動(dòng)中，我們判斷一個(gè)人，更多的是依據(jù)他的品格而不是依據(jù)他的知識(shí)，更多的是依據(jù)他的心地而不是依據(jù)他的智力，更多的是依據(jù)他的自制力、耐心和紀(jì)律性而不是依據(jù)他的天才?！逼犯袷橇α康脑慈?，比知識(shí)更重要，而美德成就幸福人生。“養(yǎng)德性，修德行”是學(xué)校每位同學(xué)必須身體力行的功課。
如何能成為一個(gè)高尚而受歡迎的人，那就要從簡(jiǎn)單的常規(guī)、平凡的小事做起，把簡(jiǎn)單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡(jiǎn)單，就是不平凡。
所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人?！梆B(yǎng)德性，修德行，做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧！
我的講話完了，謝謝大家！
教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天，各位家長(zhǎng)能在百忙中參加這次家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明了大家對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)教育的重視，對(duì)我校工作的支持，在此，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，在這里，我想與各位家長(zhǎng)交流幾個(gè)問(wèn)題，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正!
可是，近年來(lái)我校成績(jī)不夠理想，不能滿足福田人民的希望，究其原因，主要是學(xué)校管理存在一定的漏洞，導(dǎo)致質(zhì)量下滑，生源流失嚴(yán)重。
為了改變學(xué)校目前的現(xiàn)狀，不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量，我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研，提出了"一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年見(jiàn)成效"的近期發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo):
1、加大對(duì)教師的獎(jiǎng)懲力度和福利待遇，激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期，在董校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我校制定了和，逐步形成了"多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶"的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，使教師充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和積極性，全身心的投入到教學(xué)中，進(jìn)而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿。
2、實(shí)施"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。這種課堂教學(xué)模式既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，又能增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效果和自信心，使課堂教學(xué)效果不斷提升。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校通過(guò)四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)管理，其一，積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，讓同學(xué)科老師在聽(tīng)評(píng)課中互相學(xué)習(xí)，共同提高，從而提升教師的教學(xué)水平。其二，我校要求每位領(lǐng)導(dǎo)每周推門(mén)聽(tīng)課至少2節(jié)課，并及時(shí)與授課老師溝通，提出老師授課的優(yōu)點(diǎn)，指出老師授課存在的問(wèn)題，幫助老師提升和成長(zhǎng)。截止目前，已經(jīng)對(duì)8名老師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)了不少老師在教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別老師的一些不足，并及時(shí)與老師們反饋，制定了整改措施，以后我們還要開(kāi)展示范課、趣味課、名師課等活動(dòng)，使我校教師的課堂教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。其三，安排專(zhuān)人每天調(diào)研每位教師的課堂教學(xué)、知識(shí)落實(shí)、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的情況，并及時(shí)地反饋給老師，促使老師不斷改進(jìn)，提高教學(xué)效果。初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿。其四，我們每月進(jìn)行一次學(xué)生常規(guī)檢查，并對(duì)每次檢查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，詳細(xì)掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我們因材施教，不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我相信，我們通過(guò)以上措施，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我校的"一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年見(jiàn)成效"的近期發(fā)展目標(biāo)，給福田人民交一份滿意的答卷。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是你們的希望，也是我們的驕傲。因此，孩子的教育離不開(kāi)你們的付出，學(xué)校的各項(xiàng)工作離不開(kāi)你們的支持。為了孩子的未來(lái)，我在這里向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議，供大家參考:
1、對(duì)孩子要嚴(yán)格教育和管理。實(shí)踐證明，家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理，配合學(xué)校，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的人生態(tài)度，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著決定性的作用。相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)相信，如果您不放棄對(duì)孩子的教育和管理，您的孩子一定是可造之才!
2、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。尤其是雙休日或節(jié)假日，要嚴(yán)格管理孩子，督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)，同時(shí)，也寫(xiě)上您對(duì)老師或?qū)W校的合理化建議。
3、為孩子營(yíng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架，缺少關(guān)愛(ài)，矛盾復(fù)雜的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
4、創(chuàng)造一種良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但要有利于孩子學(xué)習(xí)的氛圍，避免不必要的家庭閑談或玩撲克麻將等棋牌游戲。
5、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合，及時(shí)了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力。
6、孩子在家時(shí)，要讓孩子做到自己的事情自己干，并做一些力所能及的家務(wù)活，希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和正確的勞動(dòng)觀念。
7、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際，挫傷孩子幼小的心靈。
8，要支持孩子買(mǎi)一些力所能及的課外書(shū)。讓孩子們對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)诔踔须A段最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間緊，任務(wù)重，原來(lái)基礎(chǔ)不怎么好，這個(gè)時(shí)候孩子們就需要一些復(fù)習(xí)書(shū)來(lái)充實(shí)。我們學(xué)校有這個(gè)打算，只要家長(zhǎng)朋友們支持，即將聯(lián)系書(shū)店購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料。你要相信學(xué)校，家長(zhǎng)是為了孩子，我們和你一樣也是為了孩子。
9、面臨畢業(yè)，外面招生的學(xué)校會(huì)陸續(xù)招生，這個(gè)時(shí)候我們的家長(zhǎng)一定要擦亮眼睛，不要相信那個(gè)海闊天空的宣傳，不要盲目相信招生的人員。歷屆個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)就是沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)校老師的意見(jiàn)，把自己的孩子送到一些非法的學(xué)校就讀，結(jié)果去了沒(méi)幾天或幾個(gè)月就回來(lái)了，這樣不僅浪費(fèi)了家長(zhǎng)們的金錢(qián)，更浪費(fèi)了孩子們美好的青春，甚至給孩子們心靈造成了巨大的傷害，凡是學(xué)校沒(méi)有宣傳的學(xué)校不要去讀，送孩子去的時(shí)候咨詢一下班主任老師。
家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆?-在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí);今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)--把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子，為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福;
謝謝大家!