心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
DR（Doctor）見習(xí)是醫(yī)學(xué)生為期一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，是我們成為合格醫(yī)生必不可少的一環(huán)。在此次DR見習(xí)中，我有幸親身體驗(yàn)了醫(yī)生的工作生活，深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)生需要具備的品質(zhì)和能力。下面將結(jié)合我的見習(xí)體會(huì)，分享我在DR見習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和反思。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度
在DR見習(xí)中，我第一次意識(shí)到醫(yī)生工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和認(rèn)真性。作為一名實(shí)習(xí)生，我負(fù)責(zé)患者病歷的整理和各項(xiàng)檢查的協(xié)助。在這個(gè)過程中，我需要準(zhǔn)確地記錄患者的病情和治療情況，時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)注。每一次檢查和治療都要嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，不能有任何馬虎的地方。這使我深刻體會(huì)到作為一名醫(yī)生，精確和細(xì)致的態(tài)度是必不可少的。
第三段：耐心與溝通
在DR見習(xí)中，我接觸到了各種各樣的病人，其中有一些病人情緒激動(dòng)或抱怨情況比較多。這時(shí)候，作為醫(yī)生需要保持冷靜耐心，傾聽和理解患者的需求和不滿。仔細(xì)詢問病情和過程，有助于建立醫(yī)患之間的良好溝通。我通過觀察老師和其他資深醫(yī)生的做法，學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，尊重和關(guān)心他們的感受和需求，使他們感到被尊重和理解。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
DR見習(xí)不僅讓我學(xué)到了作為一名醫(yī)生需要具備的個(gè)人能力，同時(shí)也充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次急診手術(shù)中，我親眼見證了幾位醫(yī)生和護(hù)士的緊密配合。大家各司其職，井然有序地完成了手術(shù)過程。小到為手術(shù)室提供所需器械，大到各種醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)的交流和協(xié)助，團(tuán)隊(duì)的默契配合直接決定了手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的康復(fù)。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，使我明白只有在團(tuán)隊(duì)中，才能發(fā)揮最大的價(jià)值和效力。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與提高
此次DR見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。通過看診、治療和觀察其他醫(yī)生的工作，我了解到我所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只是冰山一角，還有很多需要學(xué)習(xí)的東西。在醫(yī)學(xué)行業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)是醫(yī)生們不可或缺的一項(xiàng)能力。只有與時(shí)俱進(jìn)并不斷提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)水平，才能更好地服務(wù)于患者，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
DR見習(xí)是我成為合格醫(yī)生的重要一步，通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多平時(shí)課堂上無法學(xué)到的東西。我看到了醫(yī)生工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和認(rèn)真性，學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作的重要性也深深印在了我心中。最重要的是，我明白了自己作為醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和提高的責(zé)任。通過這次DR見習(xí)，我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，我相信自己定會(huì)在未來的醫(yī)學(xué)道路上展現(xiàn)自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲?；叵雽?shí)習(xí)的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天，我來到實(shí)習(xí)基地中學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況，如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等，同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明，并提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)實(shí)習(xí)工作有很多的思考和感受，現(xiàn)特將實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào)：
一、教學(xué)方面
在新課程改革的大潮下，教師不再將知識(shí)“填鴨式”的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。
1、聽課
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，也為我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了很多便利。在這期間，我聽了不同老師、不同年級(jí)、不同科目的課，每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。”我要說，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，也希望自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的化學(xué)課。逯老師上課富有幽默感，上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而孫老師跟逯老師略有不同，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類老師。他提出一個(gè)問題一般并不急于說出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。還有其他很多老師都有自己的精彩，看到他們的課，我們這些毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，真的是慚愧啊。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽不同老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩斫虒W(xué)所用的教學(xué)方法。
2、試教
聽課是為上課所做的一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。我的第一次上課內(nèi)容是《金屬的物理特性》這一節(jié)，由于我?guī)У氖蔷拍昙?jí)化學(xué)課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的新教師，為了讓自己的第一堂課有好的效果，在課前我從網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，并虛心地請(qǐng)教我的師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)她的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。我在備課過程中認(rèn)真分析教材、分析大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。另外，為了上好這節(jié)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)老師在聽完我的課后，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被指導(dǎo)老師指出，這讓我感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作，教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來源。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
二、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，我主要從早晨的早操、早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，眼保健操，午休管理，晚讀，自習(xí)課，晚修管理等方面著手，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我還做了一下幾點(diǎn)工作：
1、參與班級(jí)活動(dòng)
在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，籃球賽、校運(yùn)會(huì)的報(bào)名等我都親身參與當(dāng)中。在月考后，我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績沒那么好的學(xué)生出來談話，做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
2、主題班會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我還組織了主題班會(huì)，進(jìn)行一些主題教育。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)我也提出了表揚(yáng)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新想法、新的打算。通過主題班會(huì)，提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。
3、師生間的關(guān)系
初中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。所以，我就利用課余時(shí)間找他們談心，鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，希望能給他們帶來一定的幫助。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。兩個(gè)多月里，我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，我也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，明白了教師工作的神圣，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
CCU見習(xí)心得體會(huì)是指在參加CCU（中國商業(yè)聯(lián)盟）見習(xí)后的個(gè)人總結(jié)和感受。作為CCU的一員，參與見習(xí)活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以探索并學(xué)習(xí)商業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我在見習(xí)期間所學(xué)到的關(guān)于商業(yè)的重要知識(shí)和體會(huì)。
段二：商業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)
在CCU見習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多與商業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。首先，我了解到了市場營銷的重要性。市場營銷是商業(yè)成功的核心要素之一，通過分析市場需求和競爭環(huán)境，我們可以制定出有效的營銷策略，并推廣我們的產(chǎn)品和服務(wù)。此外，我還學(xué)到了在商業(yè)決策中如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析。通過收集和分析數(shù)據(jù)，我們能夠得出更準(zhǔn)確和可靠的結(jié)論，從而為企業(yè)制定科學(xué)和可行的發(fā)展計(jì)劃。
段三：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升
參與CCU見習(xí)讓我有機(jī)會(huì)與來自不同背景和專業(yè)的見習(xí)生們一起工作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的不同意見和觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，與其他人進(jìn)行有效的溝通和合作是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過與團(tuán)隊(duì)成員分享和討論想法，我們能夠更好地解決問題和達(dá)成共識(shí)。此外，我還學(xué)會(huì)了如何管理和解決團(tuán)隊(duì)中的沖突，以確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
段四：個(gè)人發(fā)展和自我提升
參與CCU見習(xí)不僅讓我學(xué)到了商業(yè)知識(shí)和技能，還幫助我發(fā)展了自己的個(gè)人能力。在見習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力和才華。通過參與各類商業(yè)項(xiàng)目和挑戰(zhàn)，我培養(yǎng)了自己的問題解決和創(chuàng)新能力。此外，見習(xí)還為我的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。參與見習(xí)項(xiàng)目讓我更加了解自己的興趣和目標(biāo)，并明確了自己未來職業(yè)道路的方向。
段五：總結(jié)與展望
CCU見習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要意義。通過參與見習(xí)，我收獲了豐富的商業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信這些經(jīng)歷和能力將成為我未來成功的基石。將來，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的商業(yè)知識(shí)，努力成為一名出色的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，為所在的企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，CCU見習(xí)心得體會(huì)不僅是對(duì)見習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，也是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的回顧。通過參與見習(xí)，我獲得了寶貴的商業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提升了自己的能力和自信。希望今后能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
科室是住院外四科，帶我的老師很認(rèn)真地教我。我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，做一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。下面我將闡述我見習(xí)的心得體會(huì)以及內(nèi)容和存在的不足。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。早上8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。進(jìn)行交班：由當(dāng)晚值班的醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚住院病人以及當(dāng)晚入住的病人的情況，交班后各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。
在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。在十多天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了常見創(chuàng)傷的消毒、包扎、換藥，學(xué)會(huì)了外科手術(shù)常用的持針器、止血鉗等的使用，了解了病歷的書寫以及出院、住院、入院所需辦理的手續(xù)流程及參加農(nóng)村合作醫(yī)療所需辦理的手續(xù)與流程。近距離觀看了闌尾切除手術(shù)，結(jié)合書本上學(xué)習(xí)的關(guān)于闌尾的知識(shí)，更深刻的了解了闌尾手術(shù)的流程和注意事項(xiàng)。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。
唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。見習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了我存在的不足，主要是自己掌握的只是不夠多，有時(shí)候病人問道自己不知道的東西，會(huì)弄得非常尷尬，所以不僅要學(xué)會(huì)課本上的東西，還要多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)。
雖然我不是真正意義上的醫(yī)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十多天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)生，要做到：待人真誠，學(xué)會(huì)微笑；對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問；主動(dòng)出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
終于迎來了大學(xué)生活中的最后一個(gè)暑假，心里的感覺當(dāng)然與從前有所不同，期待中我思忖著我的暑假應(yīng)該怎樣有意義地度過，很高興學(xué)校能夠讓我們有參加見習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟“實(shí)踐出真知”！所以我特別珍惜這次見習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就將此次見習(xí)的一些心得體會(huì)記錄如下。
剛來到醫(yī)院，就被醫(yī)院的氣氛所感染?；颊咴谠\室與病房間穿梭往來、護(hù)士在病房間護(hù)理、醫(yī)生在診室里與病人溝通者，相信沒有一個(gè)真心喜歡醫(yī)學(xué)的莘莘學(xué)子會(huì)不為之激動(dòng)。能夠與有著多年經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生老師們共事，是我期待了多久的事情，今天我終于有了這樣的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不會(huì)輕易將它浪費(fèi)！老師很耐心地告訴我了許多應(yīng)該注意的東西，一起實(shí)習(xí)的師兄師姐我認(rèn)真記下，做出了下面的總結(jié)：
第二點(diǎn)，著裝方面一定要注意，比如不能穿短褲，不能穿涼鞋，不能留長指甲，不能涂指甲油，頭發(fā)不能留太過另類等等。因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)面對(duì)最多的就是病人，病人將自己托付給醫(yī)生，是為了能夠擁有健康或者找回丟失的健康，作為醫(yī)生，我們有義務(wù)給病人以安全感，而整潔的妝容和著裝打扮就是最簡單的尊重與安全感的給予：
第五點(diǎn)，見習(xí)的過程中一定要盡量早到而堅(jiān)決不早退，有可能的話，在取得許可之后盡量多呆在科室里，多看也是很有效的學(xué)習(xí)方法！另外，良好的時(shí)間觀念會(huì)給老師留下兢兢業(yè)業(yè)的印象，對(duì)見習(xí)中與老師的交往很有幫助，畢竟老師是授予我們知識(shí)的主要來源，懷著感恩與老師們來往，給老師留下良好而深刻的印象是非常重要的。
第六點(diǎn)，最好能帶一本有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書去。這里的書可以是醫(yī)學(xué)雜志，也可以是專業(yè)所學(xué)的課本，因?yàn)樵卺t(yī)院里見習(xí)還是會(huì)有一些空余的時(shí)間，如果將這些時(shí)間用于閑聊是很不好的：首先是浪費(fèi)了時(shí)間，其次是會(huì)給病人們造成不敬業(yè)的感覺，會(huì)給醫(yī)院造成不良的影響。
帶著這些忠告和建議，我展開了我的見習(xí)，在這些注意事項(xiàng)的前提下，我順利地開展自己的工作，并且掌握了許多知識(shí)。
見習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐行為，在這種實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生能夠更早地接觸醫(yī)院的工作，能夠更早地熟悉將來的工作環(huán)境，并掌握一些基礎(chǔ)的臨床實(shí)踐技能，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力和學(xué)習(xí)能力，在醫(yī)院里，醫(yī)學(xué)生能夠擁有更多直接與病人接觸的機(jī)會(huì)，能夠得到老師更多悉心的指導(dǎo)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的知識(shí)被掌握，這些機(jī)會(huì)是不可多得的，其珍貴的程度可想而知，同時(shí)這些能力是將來成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者不可或缺的。
雖說只是在老師的周圍打下手，但是在工作過程中能夠?qū)W到的知識(shí)是非常寶貴的。在臨床上所習(xí)得的知識(shí)，可能是我們在很久以后才有機(jī)會(huì)在課本里學(xué)到的，提早接觸這些常識(shí)和知識(shí)點(diǎn)，能夠有助于我們今后的學(xué)習(xí)，雖然這些知識(shí)可能只是短期的記憶，但是其深刻而長遠(yuǎn)的意義不言而喻。所以，在見習(xí)中我會(huì)很細(xì)心地聽從老師的教導(dǎo)，很認(rèn)真地觀察老師的言行，在這間，我能夠?qū)W習(xí)到許多，對(duì)于這些提早學(xué)到的知識(shí)，我非常激動(dòng)，也異常的感激，故而對(duì)老師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親切感。當(dāng)然，嘗試任何一種新的事物都是對(duì)未知領(lǐng)域的一種探索，在探索的過程中，我們會(huì)對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情有新的審視，對(duì)未知的事物有更詳盡的認(rèn)識(shí)，拓寬視野對(duì)一名醫(yī)學(xué)生是非常重要的，在掌握了多方面的知識(shí)的基礎(chǔ)上，肯定會(huì)對(duì)許多疾病的診療和判斷有更為有效而準(zhǔn)確的方法。更深入的講，醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院的實(shí)地見習(xí)作為一種醫(yī)學(xué)生對(duì)未知領(lǐng)域的探索，將會(huì)給醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，對(duì)與醫(yī)學(xué)相牽涉的許多學(xué)科，以及與社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)形態(tài)相適應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，醫(yī)療系統(tǒng)都會(huì)有更為深刻的理解與認(rèn)識(shí)，這些都有助于醫(yī)學(xué)生盡快成長成為合格優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
說一千道一萬，在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)階段的我們，來到醫(yī)院見習(xí)的最主要、最根本目的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，這些是我們將來成為醫(yī)生的最基本要求，真可謂“任重而道遠(yuǎn)”。在學(xué)習(xí)的道路上除了需要堅(jiān)決的毅力和永不言棄的恒心，最重要的還是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有擺正自己的態(tài)度，搞清楚自己的位子，才能在遇到困難的時(shí)候保持清醒，才能夠時(shí)時(shí)刻刻用充沛的精力面對(duì)隨時(shí)可能來到的困難，應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的以外，只有這樣才能實(shí)實(shí)在在的學(xué)到用用的知識(shí)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：引言
近年來，地理信息系統(tǒng)（GIS）在各個(gè)行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用，其對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析和決策輔助起到了至關(guān)重要的作用。作為一名GIS愛好者，我有幸參加了一次為期兩周的GIS見習(xí)培訓(xùn)，這段經(jīng)歷讓我收獲頗多，深刻體會(huì)到了GIS對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴?BR> 第二段：GIS 開啟了新世界
見習(xí)期間，我首先接觸了GIS的基本知識(shí)和技能。我了解了什么是GIS，以及如何使用各種GIS軟件進(jìn)行地理數(shù)據(jù)的收集、處理和可視化展示。通過手動(dòng)輸入數(shù)據(jù)和讀取現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，我學(xué)會(huì)了使用GIS工具進(jìn)行地點(diǎn)分析和地圖制作等技能。這些新技能讓我對(duì)地理信息的獲取和利用有了更深入的理解，并為我進(jìn)一步研究和應(yīng)用GIS奠定了基礎(chǔ)。
第三段：GIS 在實(shí)踐中的應(yīng)用
在見習(xí)期間，我們還參觀了一些在不同領(lǐng)域使用GIS的實(shí)際案例。例如，我們?nèi)チ顺鞘幸?guī)劃部門，了解了如何使用GIS來分析人口分布和城市發(fā)展趨勢，以便更好地規(guī)劃城市建設(shè)和資源配置。我們還去了環(huán)保部門，了解了如何使用GIS來監(jiān)測水質(zhì)和空氣質(zhì)量，以及如何預(yù)測環(huán)境變化對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。這些實(shí)踐案例讓我意識(shí)到GIS不僅僅是一種工具，而是在不同領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用的技術(shù)。
第四段：GIS 對(duì)于我個(gè)人的影響
這次GIS見習(xí)對(duì)我的影響不僅僅停留在技術(shù)層面，還激發(fā)了我對(duì)于地理信息的更深入研究和學(xué)習(xí)的興趣。我開始主動(dòng)關(guān)注與GIS相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)動(dòng)態(tài)，參加各種GIS相關(guān)的活動(dòng)和會(huì)議。同時(shí)，在見習(xí)期間與其他對(duì)GIS技術(shù)感興趣的人交流和合作，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并與他們一起進(jìn)行了一些小項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第五段：對(duì)未來的展望
GIS見習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠進(jìn)一步深入研究GIS技術(shù)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。我希望可以在未來的工作中應(yīng)用GIS技術(shù)，為各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析和決策提供支持。同時(shí)，我也期待能夠?yàn)榈乩硇畔⒌难芯亢蛻?yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)，并與其他GIS愛好者一起探索這個(gè)領(lǐng)域的更大潛力。
總結(jié)
通過這次GIS見習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了GIS對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴IS不僅可以提供地理數(shù)據(jù)的分析和決策支持，還可以在各個(gè)領(lǐng)域中推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅讓我獲得了新的技能和知識(shí)，還讓我對(duì)于自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我期待能夠在未來的發(fā)展中，將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的外科見習(xí)生活已告一段落，在見習(xí)過程中，自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當(dāng)真實(shí)行見習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實(shí)工作，盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛心運(yùn)動(dòng)常常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有辦法、有記載。見習(xí)期間，始終以“愛心、仔細(xì)、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的見習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)明問題能認(rèn)真剖析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科見習(xí)期間，使我全面了解了普外的`護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容?？梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥―闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段見習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期x個(gè)月的見習(xí)生活已經(jīng)停止。見習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領(lǐng)會(huì)亦不少。我xx醫(yī)院見習(xí)，依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定，我分辨到了x科，x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在見習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?？创∪撕皖亹偵?，立場良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由x個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治；控制了常見化驗(yàn)的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過半年多的見習(xí)，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
ICU見習(xí)是醫(yī)學(xué)院生涯中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，它為學(xué)生提供了一個(gè)機(jī)會(huì)深入了解和熟悉重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）的工作環(huán)境和護(hù)理流程。在這個(gè)過程中，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感和緊急情況處理能力。以下是我在ICU見習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，ICU見習(xí)給我?guī)砹伺c重癥病人直接接觸的機(jī)會(huì)。在此期間，我親身目睹了許多危重病人的痛苦，他們的生命受到威脅，需要緊急救治。這讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在ICU中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，無論是監(jiān)護(hù)設(shè)備的使用，還是病人監(jiān)測的頻率。我明白了只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能為患者提供最佳的護(hù)理。
其次，ICU見習(xí)提醒我要時(shí)刻保持警覺和專注。ICU是一個(gè)緊張而快節(jié)奏的環(huán)境，曾經(jīng)發(fā)生過許多緊急情況。在這種情況下，醫(yī)護(hù)人員需要立即決策，及時(shí)采取措施以防止病情惡化。作為見習(xí)生，我在緊急情況中扮演著協(xié)助和學(xué)習(xí)的角色。這讓我真切地感受到了緊急情況對(duì)醫(yī)護(hù)人員而言是多么的挑戰(zhàn)。為了在緊急情況中做出正確的判斷，我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)決策能力是必不可少的。
第三，ICU見習(xí)教會(huì)了我與患者和家屬建立有效的溝通。在ICU中，患者和家屬通常處于緊張和焦慮的情緒中。他們渴望得到明確的信息和安慰。作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要以尊重和關(guān)懷的態(tài)度與患者和家屬交流，并提供清晰明了的解釋。通過見習(xí)，我逐漸掌握了如何以專業(yè)和溫暖的方式與患者和家屬溝通，使他們在困難時(shí)刻感到被關(guān)注和照顧。
此外，ICU見習(xí)還增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。ICU是一個(gè)高度協(xié)作的環(huán)境，醫(yī)務(wù)人員需要密切合作以確?；颊叩玫饺婧透咝У淖o(hù)理。我在見習(xí)期間與醫(yī)生、護(hù)士和其他見習(xí)生緊密合作，共同制定治療計(jì)劃、監(jiān)測病情、執(zhí)行護(hù)理措施。這樣的合作經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到只有通過互相支持和溝通，我們才能為患者提供最佳的護(hù)理。
最后，ICU見習(xí)讓我反思醫(yī)學(xué)專業(yè)的本質(zhì)和使命。在見習(xí)期間，我接觸到許多面臨生死抉擇的情況，這激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)道德和倫理問題的思考。我意識(shí)到作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要時(shí)刻的堅(jiān)持職業(yè)道德，尊重患者的意愿和尊嚴(yán)。同時(shí)，我也意識(shí)到維護(hù)患者生命和健康的責(zé)任和使命。這些挑戰(zhàn)讓我不斷反思并深化對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，ICU見習(xí)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷。通過與重癥病人和醫(yī)務(wù)人員的互動(dòng)，我加深了對(duì)醫(yī)學(xué)本質(zhì)的理解，提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，學(xué)會(huì)與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，這次見習(xí)將對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
第一段：引入地理信息系統(tǒng)的概念并簡述目的（200字）
地理信息系統(tǒng)（GIS）是一種將地理數(shù)據(jù)與信息技術(shù)相結(jié)合的技術(shù)系統(tǒng)。它綜合運(yùn)用了地理學(xué)、測量學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論和方法，用于獲取、存儲(chǔ)、分析、管理和展示地理信息。近期，我參加了一次GIS見習(xí)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握GIS技術(shù)，同時(shí)體驗(yàn)它在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。通過這次見習(xí)，我對(duì)GIS的作用和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且收獲了一些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解GIS技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和實(shí)踐（300字）
在見習(xí)期間，我了解到了GIS技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。例如，在城市規(guī)劃中，GIS能夠幫助規(guī)劃師分析土地利用、道路網(wǎng)格和人流熱點(diǎn)，為城市的發(fā)展提供科學(xué)決策的依據(jù)。此外，GIS還在環(huán)境保護(hù)、資源管理、交通規(guī)劃等方面發(fā)揮著重要作用。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了使用GIS軟件進(jìn)行地圖制作、數(shù)據(jù)分析和可視化呈現(xiàn)等操作，也有機(jī)會(huì)參與了一些實(shí)際項(xiàng)目，并利用GIS技術(shù)解決了一些實(shí)際問題。
第三段：體驗(yàn)GIS帶來的便利和效益（300字）
GIS技術(shù)的應(yīng)用給社會(huì)帶來了巨大的便利和效益。通過準(zhǔn)確獲取空間數(shù)據(jù)，并加以分析和處理，我們能夠更好地了解地球和人類活動(dòng)的復(fù)雜性。我所參與的一個(gè)項(xiàng)目就是利用GIS技術(shù)建立了一個(gè)城市居民配送系統(tǒng)，通過分析消費(fèi)者的地理位置分布，實(shí)現(xiàn)了配送路徑的優(yōu)化，提高了效率和準(zhǔn)確性。在該項(xiàng)目中，我親眼目睹了GIS技術(shù)給物流行業(yè)帶來的巨大改變和提升。此外，GIS技術(shù)還能夠用來進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測、災(zāi)害預(yù)警和資源管理等工作，減少了人力物力的浪費(fèi)，提高了工作效率。
第四段：GIS見習(xí)的收獲和反思（200字）
通過這次GIS見習(xí)，我不僅僅是學(xué)到了GIS技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用，更重要的是體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和GIS在解決實(shí)際問題中的價(jià)值。在見習(xí)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但是通過與同伴的交流和合作，我逐漸克服了困難并取得了成果。我也意識(shí)到GIS技術(shù)的應(yīng)用需要綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)，需要對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)有深入的理解，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出了更高的要求。
第五段：對(duì)GIS技術(shù)未來發(fā)展的展望（200字）
GIS技術(shù)在今后的發(fā)展中將會(huì)發(fā)揮越來越重要的作用。隨著科技的進(jìn)步和數(shù)據(jù)的不斷積累，我們能夠獲得更加準(zhǔn)確和詳細(xì)的地理數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提升GIS分析和決策的精確度。同時(shí)，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展，GIS技術(shù)將與其他技術(shù)相結(jié)合，產(chǎn)生更多的創(chuàng)新應(yīng)用。比如，在智能交通領(lǐng)域，GIS技術(shù)將與無人駕駛和交通管理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更高效的交通運(yùn)輸。我對(duì)GIS技術(shù)的發(fā)展前景充滿信心，并將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為其應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：GIS見習(xí)活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了實(shí)用的GIS技術(shù)，更重要的是開闊了我的眼界，讓我認(rèn)識(shí)到了GIS技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和重要性。我相信，在不久的將來，GIS技術(shù)將帶給我們更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和改善生活質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
大四下學(xué)期的實(shí)習(xí)，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華，對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)，所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。
一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識(shí)，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的，我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉，對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解，以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí)，我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題，在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來，認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)，并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累，是我們必須要做到的。
我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院，它直屬于湖北省漳河工程管理局，是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主，兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位，所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義，不僅是由于自己的重視，還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn)：
3、了解水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，組成建筑物及運(yùn)行管理；
4、通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟，加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。
在實(shí)習(xí)中，我主要的任務(wù)和內(nèi)容是：
2、通過對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察，初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn)；
3、通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例，閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料，熟悉施工技術(shù)，施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù)，積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4、了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。
在我的實(shí)習(xí)過程中，主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程，壩址位于觀音寺下游2、5公里處。攔截漳河主河道142、6公里，控制流域面積1957平方公里，庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩，高程129米，最大壩高66、5米，壩頂長度630米，壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間，觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi)，位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè)，觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造，（企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會(huì)，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時(shí)有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動(dòng)，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
就專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言，進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗(yàn)，有方法，但在表達(dá)上差強(qiáng)人意，不懂得利用ppt課件形式表達(dá)，講述起來過于乏味。而會(huì)制作課件的又不懂技術(shù)，同樣表達(dá)不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí)，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點(diǎn)睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的，員工本來就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫，保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的，因?yàn)橛X得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題―自己學(xué)習(xí)―答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進(jìn)交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個(gè)部門的事情。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn)，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級(jí)之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識(shí)，互相配合。需要多組織，兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失，所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí)，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會(huì)問題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的.談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動(dòng)很多員工，做到了來一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實(shí)力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去，即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面，加之中國進(jìn)入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實(shí)行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用，同時(shí)硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個(gè)典型，以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué)；當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢。
在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)工作有了更深入的了解，對(duì)企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
GIS（地理信息系統(tǒng)）的應(yīng)用越來越廣泛，為了更好地適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，作為一名GIS實(shí)習(xí)生，我有幸參與了一個(gè)關(guān)于GIS應(yīng)用的見習(xí)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目帶給我了很多新的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也讓我更加深入地理解了GIS的重要性和潛力。在這個(gè)見習(xí)期間，我體驗(yàn)了GIS技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但通過不懈努力和團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸克服了這些困難，并且在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。下面將從需求分析、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、空間分析和可視化表達(dá)五個(gè)方面來分享我的GIS見習(xí)心得體會(huì)。
首先，需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)的需求分析。在此過程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)聆聽和理解客戶的需求，明確項(xiàng)目目標(biāo)和要求。這個(gè)階段需要與團(tuán)隊(duì)成員深入交流，確定數(shù)據(jù)和功能要求，以及其他可能的技術(shù)限制。通過和團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了更好地理解客戶，及時(shí)提出問題和建議，并制定出合理的解決方案。
其次，我參與了數(shù)據(jù)的采集和整理工作。在采集數(shù)據(jù)時(shí)，我了解到了數(shù)據(jù)的重要性和不同來源的數(shù)據(jù)的差異。我學(xué)會(huì)了如何使用GPS和其他傳感器進(jìn)行位置信息的采集，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸檔和整理。通過這個(gè)過程，我更加深入地理解了空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)的關(guān)系，以及如何有效地處理和管理這些數(shù)據(jù)。
第三，我學(xué)會(huì)了如何使用GIS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在數(shù)據(jù)處理的過程中，我學(xué)到了如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、轉(zhuǎn)換和整合，以滿足項(xiàng)目的需要。同時(shí)，我還學(xué)到了如何運(yùn)用地理統(tǒng)計(jì)學(xué)和空間分析來獲取更多的信息和洞察力。在這個(gè)階段，我對(duì)GIS軟件的功能和工具有了更深入的了解，并且能夠靈活地使用它們。
第四，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行空間分析。空間分析是GIS的核心功能之一，通過它可以對(duì)地理現(xiàn)象進(jìn)行模擬、預(yù)測和評(píng)估。在見習(xí)期間，我參與了一個(gè)關(guān)于土地利用規(guī)劃的項(xiàng)目，通過空間分析來評(píng)估不同土地利用方案的影響。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何使用空間模型和空間分析工具來評(píng)估項(xiàng)目的可行性，并做出合理的決策。
最后，我學(xué)會(huì)了如何將GIS分析結(jié)果可視化表達(dá)。在GIS領(lǐng)域，數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)非常重要，可以幫助我們更好地理解和傳達(dá)地理信息。通過見習(xí)項(xiàng)目，我學(xué)到了如何使用各種圖表和地圖來表達(dá)地理數(shù)據(jù)。我也學(xué)到了如何使用CAD和地圖編輯軟件來編輯和制作專業(yè)的地圖產(chǎn)品。這些技能對(duì)于有效地向用戶傳達(dá)GIS分析結(jié)果具有重要意義。
總的來說，通過這次GIS見習(xí)項(xiàng)目，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，在實(shí)踐中更加深入地理解了GIS的重要性和潛力。通過參與不同項(xiàng)目，我不僅學(xué)會(huì)了如何有效地處理和分析地理數(shù)據(jù)，也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同解決問題。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己在GIS領(lǐng)域的能力，并且期待能夠在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間6個(gè)月的見習(xí)期（20xx年8月1日――20xx年1月31）已接近尾聲。20xx年7月3日,我有幸來到公司供應(yīng)部部工作,在這短暫的7個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我見習(xí)期的工作情況簡要小結(jié)如下：
一、熟悉環(huán)境，融入新的大家庭。
上班伊始，開始了解、熟悉、學(xué)習(xí)這個(gè)新環(huán)境--陜西公司電器工業(yè)設(shè)備集團(tuán)有限公司。從公司的組織架構(gòu)圖學(xué)習(xí)到：行政中心主要負(fù)責(zé)公關(guān)、宣傳、后勤、人事等事宜；采供財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)工作及變壓器元器件采購及供應(yīng)等事宜。有7名職員，采供財(cái)務(wù)部部長1名、計(jì)劃員1名、會(huì)計(jì)主管1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、庫房主管1名，庫管員1名；質(zhì)檢技術(shù)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的技術(shù)支持、質(zhì)量保證；銷售部主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品：s9、s11系列油浸式變壓器；scb10、sgb10系列干式變壓器；非金合金變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品的宣傳與銷售；了解并學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和組織架構(gòu)，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司這個(gè)大家庭。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。
首先盡快熟悉計(jì)劃員崗位的工作職責(zé)與工作內(nèi)。主要包括：
2.及時(shí)將采購材料錄入t3擁有系統(tǒng)；
3.協(xié)助行政部管理辦公倉庫等事宜；其次，主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
4.進(jìn)入庫管中心，學(xué)習(xí)并認(rèn)知型號(hào)的變壓器及變壓器元器件；
三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.整理20xx年采購?fù)鈪f(xié)計(jì)劃這項(xiàng)入門工作，給我在6個(gè)月的見習(xí)期間奠定了良好的基礎(chǔ)，在后續(xù)的工作中能熟練的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各種變壓器元器件的采購及入庫。
2.見習(xí)初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
四、與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。
五、回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們只有不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能完善自己，在競爭中讓自己立于不敗之地；只有學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐才能讓自己更好的勝任這份工作。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的更想工作。在過去的幾個(gè)月里，我在指導(dǎo)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以我必須積極努力工作。從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總結(jié)心得體會(huì)的重要性，介紹ICU見習(xí)的背景）
ICU見習(xí)是醫(yī)學(xué)生們在學(xué)術(shù)發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過在ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）的見習(xí)經(jīng)歷，我們不僅能夠鞏固理論知識(shí)，還能夠鍛煉實(shí)踐能力，提高臨床操作技能。通過實(shí)習(xí)期間的積極參與和全身心的投入，我深刻體會(huì)到了ICU這一世界的復(fù)雜性和重要性。
第二段：學(xué)術(shù)提升（分析實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)業(yè)發(fā)展的重要性）
在ICU見習(xí)期間，我們有機(jī)會(huì)與許多知名的醫(yī)生和護(hù)士一起合作，接受他們的指導(dǎo)和教育。這讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)和技能，如監(jiān)測和處理病人的各種緊急情況、操作和維護(hù)監(jiān)護(hù)儀器等。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們未來的學(xué)術(shù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，為我們的醫(yī)學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：人文關(guān)懷（講述實(shí)習(xí)中的人文關(guān)懷的重要性）
ICU是一個(gè)需要高度關(guān)懷和責(zé)任感的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，病人們經(jīng)歷著生死攸關(guān)的時(shí)刻，而我們則扮演著他們的守護(hù)者的角色。在實(shí)習(xí)的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何給予病人最好的護(hù)理，更學(xué)會(huì)了如何與病人、家屬進(jìn)行有效溝通，給予他們心理上的支持。通過這種人文關(guān)懷，我們能夠?yàn)椴∪撕退麄兊募覍賻嘏桶参?，讓他們感受到他們不是孤單的?BR> 第四段：與團(tuán)隊(duì)合作（強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作在ICU中的重要性）
ICU是一個(gè)高度協(xié)作的工作環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，各個(gè)成員的合作是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥型ㄟ^合作，我們才能夠最大限度地提供最好的病人護(hù)理。通過ICU見習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生、護(hù)士和其他成員有效合作，以確保病人得到最佳的治療和護(hù)理。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也將對(duì)我們之后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響，因?yàn)樵卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。
第五段：個(gè)人成長（總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長的影響）
通過ICU見習(xí)，我們不僅在學(xué)術(shù)方面得到了提升，還在人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了鍛煉。這個(gè)經(jīng)歷幫助我們成長為更加成熟和專業(yè)的醫(yī)學(xué)人員。我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和壓力，并找到解決問題的方法。我們也意識(shí)到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和責(zé)任感，這將激勵(lì)我們堅(jiān)持努力，為病人健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
ICU見習(xí)是醫(yī)學(xué)生們學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，我們不僅提升了學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我們的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響，并為我們未來的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將永遠(yuǎn)銘記實(shí)習(xí)期間的種種體驗(yàn)，將其化為前行的動(dòng)力，為病人的健康而努力。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著國貿(mào)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)國貿(mào)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的國貿(mào)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的國貿(mào)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了實(shí)習(xí)。
長春大成集團(tuán)坐落于我國的黃金玉米帶————吉林省長春市，現(xiàn)擁有23家分公司，公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國內(nèi)近70%的市場份額，并遠(yuǎn)銷美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時(shí)、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家，成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長春大成集團(tuán)作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者，國內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè)，是首批被認(rèn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，公司經(jīng)過近十一年的發(fā)展，已從建廠初期的玉米初加工、深加工，發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細(xì)化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟(jì)的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機(jī)械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群，在國內(nèi)已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地，同時(shí)設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處，并在國外如美國、英國等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)。
20xx年11月27日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團(tuán)財(cái)務(wù)部主任的面前，開始了我為期2個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在第一天的見面我表現(xiàn)得很好，表達(dá)流利自如，一一陳述了我的學(xué)校、班級(jí)、專業(yè)名稱，實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過的一些小成績，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯(cuò)的印象。果然主任順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求，并對(duì)我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
過一會(huì)主任拿來兩本有關(guān)的書讓我學(xué)習(xí)一下，并對(duì)我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個(gè)員工除了國貿(mào)工作外還要會(huì)公司注冊?，F(xiàn)在是月初，而國貿(mào)的大部分工作我還不能做，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程，熟記下來。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實(shí)務(wù)的知識(shí)，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學(xué)過的《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》，上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行等。這些工作聽起來簡單，可對(duì)我來說都是新鮮的，把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì)，認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。
實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對(duì)我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。主任對(duì)我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對(duì)什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對(duì)這門科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。主任開始交給我新的工作，去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各辦事窗口，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn)：出現(xiàn)問題時(shí)如何與海關(guān)的工作人員溝通，如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了，這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開信用證。跑了7次辦事處?？墒钱?dāng)我到了辦事處領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí)，依然暈了。拿著表，看著單據(jù)，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問來問去，海關(guān)的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個(gè)角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去海關(guān)所取開好的增值稅單據(jù)，交了手續(xù)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)單據(jù)看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把單據(jù)交給主管，主管接過單據(jù)當(dāng)即說，不對(duì)，數(shù)打錯(cuò)了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢，我卻一點(diǎn)也沒注意到，這個(gè)數(shù)還是我算出來我填的呢。當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字?；氐焦?，同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計(jì)算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了，增值稅專用單據(jù)可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽說。用吳姐的方法，我把數(shù)對(duì)上了，于是再一次返回海關(guān)所，終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對(duì)于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評(píng)我，只是對(duì)我講，做事一定要細(xì)心，對(duì)于工作還要講方法，要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細(xì)心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì)出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利，無論是銀行，海關(guān)還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí)，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。主任對(duì)我說，多學(xué)，多看，財(cái)務(wù)公司會(huì)接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù)，但也會(huì)學(xué)到不少知識(shí)。我終于有機(jī)會(huì)看到真正的國貿(mào)實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老國貿(mào)身邊，把握機(jī)會(huì)要求給她幫忙，于是便有了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。開始的時(shí)候我?guī)兔︶攽{證，這個(gè)工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會(huì)一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識(shí)又學(xué)會(huì)了新知識(shí)。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車，為了不浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間，我每天都在包里裝一本《國貿(mào)實(shí)務(wù)》，一上車就看書。一段時(shí)間下來，果然長進(jìn)不少。其實(shí)國貿(mào)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的單據(jù)。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打單據(jù)，手寫單據(jù)，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的單據(jù)我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《單據(jù)知識(shí)問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)習(xí)單位全部使用的是國貿(mào)電算化，使用的是用友軟件，于是在老國貿(mào)身邊也學(xué)了不少國貿(mào)交易術(shù)語的內(nèi)容。如如何建賬，制憑證，審核，出報(bào)表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)踐，我還在圖書館借了些鑒辨真假賬，籌稅，電算化的書，幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學(xué)到，比如做所得稅報(bào)表，填總分類帳等等，太多了。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我又有了大把的時(shí)間去看書，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子，每天下班回到家已經(jīng)是8點(diǎn)多，已經(jīng)疲憊的很難有時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)了。
是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解國貿(mào)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
下半年以來，美國經(jīng)濟(jì)大幅減速，歐洲經(jīng)濟(jì)20xx年走軟，日本經(jīng)濟(jì)繼續(xù)深陷泥沼。三大經(jīng)濟(jì)體增長同時(shí)放緩，這是20世紀(jì)90年代初期以來的首次，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響大大超過亞洲金融危機(jī)。世界經(jīng)濟(jì)減速導(dǎo)致外部需求增長放緩，勢必也導(dǎo)致中國出口增長速度降低。
與美日歐經(jīng)濟(jì)相反的是，中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)快速增長，成為全球經(jīng)濟(jì)主要亮點(diǎn)。在此反差的背景下，國際市場上競爭更加激烈，貿(mào)易摩擦不斷發(fā)生，貿(mào)易中傾銷與反傾銷、貿(mào)易技術(shù)壁壘、反補(bǔ)貼、保障措施等更是頻繁出現(xiàn)。中國出口面臨的國際環(huán)境并不理想。
面對(duì)如此不理想的宏觀國際環(huán)境，中國企業(yè)和其經(jīng)營者有必要對(duì)自己出口營銷策略進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)和展望。
樹立"全球"意識(shí)
wto和全球經(jīng)濟(jì)一體化讓中國企業(yè)的經(jīng)營空間變大了，可許多出口經(jīng)營者的營銷觀念卻一直停留在生產(chǎn)什么，出口什么的階段；他們的眼睛只盯著自家門口，一心只與自己的同行競爭等等，這些中國企業(yè)在海外市場上大打價(jià)格戰(zhàn)、低價(jià)競銷等惡性競爭極不利于企業(yè)成功開展海外營銷。
面對(duì)國際上經(jīng)營戰(zhàn)略創(chuàng)新加速的狀況，中國企業(yè)家應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，一方面，要在國內(nèi)迎接國外企業(yè)和商品在國內(nèi)"搶灘"和挑戰(zhàn)；另一方面，又要讓自己的企業(yè)突破狹隘的區(qū)域市場，走向全球市場，在世界市場上競爭。在這個(gè)過程中，經(jīng)營者自己首先應(yīng)該具有"全球"意識(shí)，善于站在全球市場的角度考慮問題、處理問題。
具體地說，一是要善于從大處著眼，放眼遠(yuǎn)大目標(biāo)，不能目光短淺。二是要勇于接受新的挑戰(zhàn)，嘗試新的經(jīng)驗(yàn)，不能墨守陳規(guī)。三是要樂于融入他國文化，視差異性為一種資源，不犯文化上的錯(cuò)誤。四是要精于從不同的角度來看世界，不斷汲取精華，博采眾長。就企業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)能力而言，還要引導(dǎo)自己企業(yè)和員工樹立全球化經(jīng)營的思想，在具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)企業(yè)的核心競爭能力，特別突出促成組織向全球化方向變革、創(chuàng)造適應(yīng)全球化趨勢的學(xué)習(xí)環(huán)境和激勵(lì)員工追求卓越的能力。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科)實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，這也是我在離開學(xué)校以來，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我，也面臨著學(xué)生跟實(shí)習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。
在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個(gè)科室學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
1、訂個(gè)目標(biāo)
2、迅速適應(yīng) 醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽耍瑢懖±?、病程、貼化驗(yàn)單等瑣細(xì)的活兒。我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書本，書本-實(shí)踐-書本-再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。
3、注重細(xì)節(jié) 在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實(shí)習(xí)前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時(shí)間的時(shí)候就翻翻小本子，有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。我科就收過這樣一個(gè)病人，該患者是以重疊綜合癥(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實(shí)該患者確實(shí)合并“干燥綜合征”，這就要求我們實(shí)習(xí)生重視細(xì)節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
4、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
DR（Doctor）見習(xí)是醫(yī)學(xué)生為期一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，是我們成為合格醫(yī)生必不可少的一環(huán)。在此次DR見習(xí)中，我有幸親身體驗(yàn)了醫(yī)生的工作生活，深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)生需要具備的品質(zhì)和能力。下面將結(jié)合我的見習(xí)體會(huì)，分享我在DR見習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和反思。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度
在DR見習(xí)中，我第一次意識(shí)到醫(yī)生工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和認(rèn)真性。作為一名實(shí)習(xí)生，我負(fù)責(zé)患者病歷的整理和各項(xiàng)檢查的協(xié)助。在這個(gè)過程中，我需要準(zhǔn)確地記錄患者的病情和治療情況，時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)注。每一次檢查和治療都要嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，不能有任何馬虎的地方。這使我深刻體會(huì)到作為一名醫(yī)生，精確和細(xì)致的態(tài)度是必不可少的。
第三段：耐心與溝通
在DR見習(xí)中，我接觸到了各種各樣的病人，其中有一些病人情緒激動(dòng)或抱怨情況比較多。這時(shí)候，作為醫(yī)生需要保持冷靜耐心，傾聽和理解患者的需求和不滿。仔細(xì)詢問病情和過程，有助于建立醫(yī)患之間的良好溝通。我通過觀察老師和其他資深醫(yī)生的做法，學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，尊重和關(guān)心他們的感受和需求，使他們感到被尊重和理解。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
DR見習(xí)不僅讓我學(xué)到了作為一名醫(yī)生需要具備的個(gè)人能力，同時(shí)也充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次急診手術(shù)中，我親眼見證了幾位醫(yī)生和護(hù)士的緊密配合。大家各司其職，井然有序地完成了手術(shù)過程。小到為手術(shù)室提供所需器械，大到各種醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)的交流和協(xié)助，團(tuán)隊(duì)的默契配合直接決定了手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的康復(fù)。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，使我明白只有在團(tuán)隊(duì)中，才能發(fā)揮最大的價(jià)值和效力。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與提高
此次DR見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。通過看診、治療和觀察其他醫(yī)生的工作，我了解到我所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只是冰山一角，還有很多需要學(xué)習(xí)的東西。在醫(yī)學(xué)行業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)是醫(yī)生們不可或缺的一項(xiàng)能力。只有與時(shí)俱進(jìn)并不斷提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)水平，才能更好地服務(wù)于患者，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
DR見習(xí)是我成為合格醫(yī)生的重要一步，通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多平時(shí)課堂上無法學(xué)到的東西。我看到了醫(yī)生工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和認(rèn)真性，學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作的重要性也深深印在了我心中。最重要的是，我明白了自己作為醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和提高的責(zé)任。通過這次DR見習(xí)，我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，我相信自己定會(huì)在未來的醫(yī)學(xué)道路上展現(xiàn)自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲?；叵雽?shí)習(xí)的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天，我來到實(shí)習(xí)基地中學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況，如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等，同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明，并提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)實(shí)習(xí)工作有很多的思考和感受，現(xiàn)特將實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào)：
一、教學(xué)方面
在新課程改革的大潮下，教師不再將知識(shí)“填鴨式”的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。
1、聽課
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，也為我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了很多便利。在這期間，我聽了不同老師、不同年級(jí)、不同科目的課，每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。”我要說，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，也希望自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的化學(xué)課。逯老師上課富有幽默感，上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，尤其板書這方面寫得很好，絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而孫老師跟逯老師略有不同，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類老師。他提出一個(gè)問題一般并不急于說出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案。還有其他很多老師都有自己的精彩，看到他們的課，我們這些毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，真的是慚愧啊。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽不同老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩斫虒W(xué)所用的教學(xué)方法。
2、試教
聽課是為上課所做的一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。我的第一次上課內(nèi)容是《金屬的物理特性》這一節(jié)，由于我?guī)У氖蔷拍昙?jí)化學(xué)課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的新教師，為了讓自己的第一堂課有好的效果，在課前我從網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，并虛心地請(qǐng)教我的師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)她的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。我在備課過程中認(rèn)真分析教材、分析大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。另外，為了上好這節(jié)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)老師在聽完我的課后，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被指導(dǎo)老師指出，這讓我感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作，教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來源。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
二、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中，我主要從早晨的早操、早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，眼保健操，午休管理，晚讀，自習(xí)課，晚修管理等方面著手，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我還做了一下幾點(diǎn)工作：
1、參與班級(jí)活動(dòng)
在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，籃球賽、校運(yùn)會(huì)的報(bào)名等我都親身參與當(dāng)中。在月考后，我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績沒那么好的學(xué)生出來談話，做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
2、主題班會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我還組織了主題班會(huì)，進(jìn)行一些主題教育。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)我也提出了表揚(yáng)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新想法、新的打算。通過主題班會(huì)，提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。
3、師生間的關(guān)系
初中的學(xué)生還不失去童真，善于思考問題，但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作朋友，許多心里的問題都愿意與我們交流。所以，我就利用課余時(shí)間找他們談心，鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，希望能給他們帶來一定的幫助。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。兩個(gè)多月里，我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，我也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，明白了教師工作的神圣，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
CCU見習(xí)心得體會(huì)是指在參加CCU（中國商業(yè)聯(lián)盟）見習(xí)后的個(gè)人總結(jié)和感受。作為CCU的一員，參與見習(xí)活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以探索并學(xué)習(xí)商業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我在見習(xí)期間所學(xué)到的關(guān)于商業(yè)的重要知識(shí)和體會(huì)。
段二：商業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)
在CCU見習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多與商業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。首先，我了解到了市場營銷的重要性。市場營銷是商業(yè)成功的核心要素之一，通過分析市場需求和競爭環(huán)境，我們可以制定出有效的營銷策略，并推廣我們的產(chǎn)品和服務(wù)。此外，我還學(xué)到了在商業(yè)決策中如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析。通過收集和分析數(shù)據(jù)，我們能夠得出更準(zhǔn)確和可靠的結(jié)論，從而為企業(yè)制定科學(xué)和可行的發(fā)展計(jì)劃。
段三：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升
參與CCU見習(xí)讓我有機(jī)會(huì)與來自不同背景和專業(yè)的見習(xí)生們一起工作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的不同意見和觀點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，與其他人進(jìn)行有效的溝通和合作是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過與團(tuán)隊(duì)成員分享和討論想法，我們能夠更好地解決問題和達(dá)成共識(shí)。此外，我還學(xué)會(huì)了如何管理和解決團(tuán)隊(duì)中的沖突，以確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
段四：個(gè)人發(fā)展和自我提升
參與CCU見習(xí)不僅讓我學(xué)到了商業(yè)知識(shí)和技能，還幫助我發(fā)展了自己的個(gè)人能力。在見習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力和才華。通過參與各類商業(yè)項(xiàng)目和挑戰(zhàn)，我培養(yǎng)了自己的問題解決和創(chuàng)新能力。此外，見習(xí)還為我的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。參與見習(xí)項(xiàng)目讓我更加了解自己的興趣和目標(biāo)，并明確了自己未來職業(yè)道路的方向。
段五：總結(jié)與展望
CCU見習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要意義。通過參與見習(xí)，我收獲了豐富的商業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信這些經(jīng)歷和能力將成為我未來成功的基石。將來，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的商業(yè)知識(shí)，努力成為一名出色的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，為所在的企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，CCU見習(xí)心得體會(huì)不僅是對(duì)見習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，也是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的回顧。通過參與見習(xí)，我獲得了寶貴的商業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提升了自己的能力和自信。希望今后能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
科室是住院外四科，帶我的老師很認(rèn)真地教我。我所做的工作，就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房，做一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。下面我將闡述我見習(xí)的心得體會(huì)以及內(nèi)容和存在的不足。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。早上8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。進(jìn)行交班：由當(dāng)晚值班的醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚住院病人以及當(dāng)晚入住的病人的情況，交班后各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。
在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。在十多天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了常見創(chuàng)傷的消毒、包扎、換藥，學(xué)會(huì)了外科手術(shù)常用的持針器、止血鉗等的使用，了解了病歷的書寫以及出院、住院、入院所需辦理的手續(xù)流程及參加農(nóng)村合作醫(yī)療所需辦理的手續(xù)與流程。近距離觀看了闌尾切除手術(shù)，結(jié)合書本上學(xué)習(xí)的關(guān)于闌尾的知識(shí)，更深刻的了解了闌尾手術(shù)的流程和注意事項(xiàng)。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。
唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。見習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了我存在的不足，主要是自己掌握的只是不夠多，有時(shí)候病人問道自己不知道的東西，會(huì)弄得非常尷尬，所以不僅要學(xué)會(huì)課本上的東西，還要多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)。
雖然我不是真正意義上的醫(yī)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十多天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)生，要做到：待人真誠，學(xué)會(huì)微笑；對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問；主動(dòng)出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過三年我將真正走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過實(shí)踐，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
終于迎來了大學(xué)生活中的最后一個(gè)暑假，心里的感覺當(dāng)然與從前有所不同，期待中我思忖著我的暑假應(yīng)該怎樣有意義地度過，很高興學(xué)校能夠讓我們有參加見習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟“實(shí)踐出真知”！所以我特別珍惜這次見習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就將此次見習(xí)的一些心得體會(huì)記錄如下。
剛來到醫(yī)院，就被醫(yī)院的氣氛所感染?；颊咴谠\室與病房間穿梭往來、護(hù)士在病房間護(hù)理、醫(yī)生在診室里與病人溝通者，相信沒有一個(gè)真心喜歡醫(yī)學(xué)的莘莘學(xué)子會(huì)不為之激動(dòng)。能夠與有著多年經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生老師們共事，是我期待了多久的事情，今天我終于有了這樣的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不會(huì)輕易將它浪費(fèi)！老師很耐心地告訴我了許多應(yīng)該注意的東西，一起實(shí)習(xí)的師兄師姐我認(rèn)真記下，做出了下面的總結(jié)：
第二點(diǎn)，著裝方面一定要注意，比如不能穿短褲，不能穿涼鞋，不能留長指甲，不能涂指甲油，頭發(fā)不能留太過另類等等。因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)面對(duì)最多的就是病人，病人將自己托付給醫(yī)生，是為了能夠擁有健康或者找回丟失的健康，作為醫(yī)生，我們有義務(wù)給病人以安全感，而整潔的妝容和著裝打扮就是最簡單的尊重與安全感的給予：
第五點(diǎn)，見習(xí)的過程中一定要盡量早到而堅(jiān)決不早退，有可能的話，在取得許可之后盡量多呆在科室里，多看也是很有效的學(xué)習(xí)方法！另外，良好的時(shí)間觀念會(huì)給老師留下兢兢業(yè)業(yè)的印象，對(duì)見習(xí)中與老師的交往很有幫助，畢竟老師是授予我們知識(shí)的主要來源，懷著感恩與老師們來往，給老師留下良好而深刻的印象是非常重要的。
第六點(diǎn)，最好能帶一本有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書去。這里的書可以是醫(yī)學(xué)雜志，也可以是專業(yè)所學(xué)的課本，因?yàn)樵卺t(yī)院里見習(xí)還是會(huì)有一些空余的時(shí)間，如果將這些時(shí)間用于閑聊是很不好的：首先是浪費(fèi)了時(shí)間，其次是會(huì)給病人們造成不敬業(yè)的感覺，會(huì)給醫(yī)院造成不良的影響。
帶著這些忠告和建議，我展開了我的見習(xí)，在這些注意事項(xiàng)的前提下，我順利地開展自己的工作，并且掌握了許多知識(shí)。
見習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐行為，在這種實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生能夠更早地接觸醫(yī)院的工作，能夠更早地熟悉將來的工作環(huán)境，并掌握一些基礎(chǔ)的臨床實(shí)踐技能，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力和學(xué)習(xí)能力，在醫(yī)院里，醫(yī)學(xué)生能夠擁有更多直接與病人接觸的機(jī)會(huì)，能夠得到老師更多悉心的指導(dǎo)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的知識(shí)被掌握，這些機(jī)會(huì)是不可多得的，其珍貴的程度可想而知，同時(shí)這些能力是將來成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者不可或缺的。
雖說只是在老師的周圍打下手，但是在工作過程中能夠?qū)W到的知識(shí)是非常寶貴的。在臨床上所習(xí)得的知識(shí)，可能是我們在很久以后才有機(jī)會(huì)在課本里學(xué)到的，提早接觸這些常識(shí)和知識(shí)點(diǎn)，能夠有助于我們今后的學(xué)習(xí)，雖然這些知識(shí)可能只是短期的記憶，但是其深刻而長遠(yuǎn)的意義不言而喻。所以，在見習(xí)中我會(huì)很細(xì)心地聽從老師的教導(dǎo)，很認(rèn)真地觀察老師的言行，在這間，我能夠?qū)W習(xí)到許多，對(duì)于這些提早學(xué)到的知識(shí)，我非常激動(dòng)，也異常的感激，故而對(duì)老師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親切感。當(dāng)然，嘗試任何一種新的事物都是對(duì)未知領(lǐng)域的一種探索，在探索的過程中，我們會(huì)對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情有新的審視，對(duì)未知的事物有更詳盡的認(rèn)識(shí)，拓寬視野對(duì)一名醫(yī)學(xué)生是非常重要的，在掌握了多方面的知識(shí)的基礎(chǔ)上，肯定會(huì)對(duì)許多疾病的診療和判斷有更為有效而準(zhǔn)確的方法。更深入的講，醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院的實(shí)地見習(xí)作為一種醫(yī)學(xué)生對(duì)未知領(lǐng)域的探索，將會(huì)給醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，對(duì)與醫(yī)學(xué)相牽涉的許多學(xué)科，以及與社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)形態(tài)相適應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，醫(yī)療系統(tǒng)都會(huì)有更為深刻的理解與認(rèn)識(shí)，這些都有助于醫(yī)學(xué)生盡快成長成為合格優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
說一千道一萬，在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)階段的我們，來到醫(yī)院見習(xí)的最主要、最根本目的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)，這些是我們將來成為醫(yī)生的最基本要求，真可謂“任重而道遠(yuǎn)”。在學(xué)習(xí)的道路上除了需要堅(jiān)決的毅力和永不言棄的恒心，最重要的還是端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有擺正自己的態(tài)度，搞清楚自己的位子，才能在遇到困難的時(shí)候保持清醒，才能夠時(shí)時(shí)刻刻用充沛的精力面對(duì)隨時(shí)可能來到的困難，應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的以外，只有這樣才能實(shí)實(shí)在在的學(xué)到用用的知識(shí)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：引言
近年來，地理信息系統(tǒng)（GIS）在各個(gè)行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用，其對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析和決策輔助起到了至關(guān)重要的作用。作為一名GIS愛好者，我有幸參加了一次為期兩周的GIS見習(xí)培訓(xùn)，這段經(jīng)歷讓我收獲頗多，深刻體會(huì)到了GIS對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴?BR> 第二段：GIS 開啟了新世界
見習(xí)期間，我首先接觸了GIS的基本知識(shí)和技能。我了解了什么是GIS，以及如何使用各種GIS軟件進(jìn)行地理數(shù)據(jù)的收集、處理和可視化展示。通過手動(dòng)輸入數(shù)據(jù)和讀取現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，我學(xué)會(huì)了使用GIS工具進(jìn)行地點(diǎn)分析和地圖制作等技能。這些新技能讓我對(duì)地理信息的獲取和利用有了更深入的理解，并為我進(jìn)一步研究和應(yīng)用GIS奠定了基礎(chǔ)。
第三段：GIS 在實(shí)踐中的應(yīng)用
在見習(xí)期間，我們還參觀了一些在不同領(lǐng)域使用GIS的實(shí)際案例。例如，我們?nèi)チ顺鞘幸?guī)劃部門，了解了如何使用GIS來分析人口分布和城市發(fā)展趨勢，以便更好地規(guī)劃城市建設(shè)和資源配置。我們還去了環(huán)保部門，了解了如何使用GIS來監(jiān)測水質(zhì)和空氣質(zhì)量，以及如何預(yù)測環(huán)境變化對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。這些實(shí)踐案例讓我意識(shí)到GIS不僅僅是一種工具，而是在不同領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用的技術(shù)。
第四段：GIS 對(duì)于我個(gè)人的影響
這次GIS見習(xí)對(duì)我的影響不僅僅停留在技術(shù)層面，還激發(fā)了我對(duì)于地理信息的更深入研究和學(xué)習(xí)的興趣。我開始主動(dòng)關(guān)注與GIS相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)動(dòng)態(tài)，參加各種GIS相關(guān)的活動(dòng)和會(huì)議。同時(shí)，在見習(xí)期間與其他對(duì)GIS技術(shù)感興趣的人交流和合作，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并與他們一起進(jìn)行了一些小項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第五段：對(duì)未來的展望
GIS見習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠進(jìn)一步深入研究GIS技術(shù)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。我希望可以在未來的工作中應(yīng)用GIS技術(shù)，為各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析和決策提供支持。同時(shí)，我也期待能夠?yàn)榈乩硇畔⒌难芯亢蛻?yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)，并與其他GIS愛好者一起探索這個(gè)領(lǐng)域的更大潛力。
總結(jié)
通過這次GIS見習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了GIS對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴IS不僅可以提供地理數(shù)據(jù)的分析和決策支持，還可以在各個(gè)領(lǐng)域中推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。這次見習(xí)經(jīng)歷不僅讓我獲得了新的技能和知識(shí)，還讓我對(duì)于自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我期待能夠在未來的發(fā)展中，將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的外科見習(xí)生活已告一段落，在見習(xí)過程中，自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當(dāng)真實(shí)行見習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實(shí)工作，盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛心運(yùn)動(dòng)常常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有辦法、有記載。見習(xí)期間，始終以“愛心、仔細(xì)、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的見習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)明問題能認(rèn)真剖析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科見習(xí)期間，使我全面了解了普外的`護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容?？梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥―闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段見習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期x個(gè)月的見習(xí)生活已經(jīng)停止。見習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領(lǐng)會(huì)亦不少。我xx醫(yī)院見習(xí)，依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定，我分辨到了x科，x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在見習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?？创∪撕皖亹偵?，立場良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由x個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治；控制了常見化驗(yàn)的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過半年多的見習(xí)，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
ICU見習(xí)是醫(yī)學(xué)院生涯中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，它為學(xué)生提供了一個(gè)機(jī)會(huì)深入了解和熟悉重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）的工作環(huán)境和護(hù)理流程。在這個(gè)過程中，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感和緊急情況處理能力。以下是我在ICU見習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，ICU見習(xí)給我?guī)砹伺c重癥病人直接接觸的機(jī)會(huì)。在此期間，我親身目睹了許多危重病人的痛苦，他們的生命受到威脅，需要緊急救治。這讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在ICU中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，無論是監(jiān)護(hù)設(shè)備的使用，還是病人監(jiān)測的頻率。我明白了只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能為患者提供最佳的護(hù)理。
其次，ICU見習(xí)提醒我要時(shí)刻保持警覺和專注。ICU是一個(gè)緊張而快節(jié)奏的環(huán)境，曾經(jīng)發(fā)生過許多緊急情況。在這種情況下，醫(yī)護(hù)人員需要立即決策，及時(shí)采取措施以防止病情惡化。作為見習(xí)生，我在緊急情況中扮演著協(xié)助和學(xué)習(xí)的角色。這讓我真切地感受到了緊急情況對(duì)醫(yī)護(hù)人員而言是多么的挑戰(zhàn)。為了在緊急情況中做出正確的判斷，我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)決策能力是必不可少的。
第三，ICU見習(xí)教會(huì)了我與患者和家屬建立有效的溝通。在ICU中，患者和家屬通常處于緊張和焦慮的情緒中。他們渴望得到明確的信息和安慰。作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要以尊重和關(guān)懷的態(tài)度與患者和家屬交流，并提供清晰明了的解釋。通過見習(xí)，我逐漸掌握了如何以專業(yè)和溫暖的方式與患者和家屬溝通，使他們在困難時(shí)刻感到被關(guān)注和照顧。
此外，ICU見習(xí)還增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的能力。ICU是一個(gè)高度協(xié)作的環(huán)境，醫(yī)務(wù)人員需要密切合作以確?；颊叩玫饺婧透咝У淖o(hù)理。我在見習(xí)期間與醫(yī)生、護(hù)士和其他見習(xí)生緊密合作，共同制定治療計(jì)劃、監(jiān)測病情、執(zhí)行護(hù)理措施。這樣的合作經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到只有通過互相支持和溝通，我們才能為患者提供最佳的護(hù)理。
最后，ICU見習(xí)讓我反思醫(yī)學(xué)專業(yè)的本質(zhì)和使命。在見習(xí)期間，我接觸到許多面臨生死抉擇的情況，這激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)道德和倫理問題的思考。我意識(shí)到作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要時(shí)刻的堅(jiān)持職業(yè)道德，尊重患者的意愿和尊嚴(yán)。同時(shí)，我也意識(shí)到維護(hù)患者生命和健康的責(zé)任和使命。這些挑戰(zhàn)讓我不斷反思并深化對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，ICU見習(xí)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷。通過與重癥病人和醫(yī)務(wù)人員的互動(dòng)，我加深了對(duì)醫(yī)學(xué)本質(zhì)的理解，提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，學(xué)會(huì)與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，這次見習(xí)將對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
第一段：引入地理信息系統(tǒng)的概念并簡述目的（200字）
地理信息系統(tǒng)（GIS）是一種將地理數(shù)據(jù)與信息技術(shù)相結(jié)合的技術(shù)系統(tǒng)。它綜合運(yùn)用了地理學(xué)、測量學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論和方法，用于獲取、存儲(chǔ)、分析、管理和展示地理信息。近期，我參加了一次GIS見習(xí)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握GIS技術(shù)，同時(shí)體驗(yàn)它在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。通過這次見習(xí)，我對(duì)GIS的作用和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且收獲了一些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解GIS技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和實(shí)踐（300字）
在見習(xí)期間，我了解到了GIS技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。例如，在城市規(guī)劃中，GIS能夠幫助規(guī)劃師分析土地利用、道路網(wǎng)格和人流熱點(diǎn)，為城市的發(fā)展提供科學(xué)決策的依據(jù)。此外，GIS還在環(huán)境保護(hù)、資源管理、交通規(guī)劃等方面發(fā)揮著重要作用。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了使用GIS軟件進(jìn)行地圖制作、數(shù)據(jù)分析和可視化呈現(xiàn)等操作，也有機(jī)會(huì)參與了一些實(shí)際項(xiàng)目，并利用GIS技術(shù)解決了一些實(shí)際問題。
第三段：體驗(yàn)GIS帶來的便利和效益（300字）
GIS技術(shù)的應(yīng)用給社會(huì)帶來了巨大的便利和效益。通過準(zhǔn)確獲取空間數(shù)據(jù)，并加以分析和處理，我們能夠更好地了解地球和人類活動(dòng)的復(fù)雜性。我所參與的一個(gè)項(xiàng)目就是利用GIS技術(shù)建立了一個(gè)城市居民配送系統(tǒng)，通過分析消費(fèi)者的地理位置分布，實(shí)現(xiàn)了配送路徑的優(yōu)化，提高了效率和準(zhǔn)確性。在該項(xiàng)目中，我親眼目睹了GIS技術(shù)給物流行業(yè)帶來的巨大改變和提升。此外，GIS技術(shù)還能夠用來進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測、災(zāi)害預(yù)警和資源管理等工作，減少了人力物力的浪費(fèi)，提高了工作效率。
第四段：GIS見習(xí)的收獲和反思（200字）
通過這次GIS見習(xí)，我不僅僅是學(xué)到了GIS技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用，更重要的是體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和GIS在解決實(shí)際問題中的價(jià)值。在見習(xí)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但是通過與同伴的交流和合作，我逐漸克服了困難并取得了成果。我也意識(shí)到GIS技術(shù)的應(yīng)用需要綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)，需要對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)有深入的理解，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出了更高的要求。
第五段：對(duì)GIS技術(shù)未來發(fā)展的展望（200字）
GIS技術(shù)在今后的發(fā)展中將會(huì)發(fā)揮越來越重要的作用。隨著科技的進(jìn)步和數(shù)據(jù)的不斷積累，我們能夠獲得更加準(zhǔn)確和詳細(xì)的地理數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提升GIS分析和決策的精確度。同時(shí)，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展，GIS技術(shù)將與其他技術(shù)相結(jié)合，產(chǎn)生更多的創(chuàng)新應(yīng)用。比如，在智能交通領(lǐng)域，GIS技術(shù)將與無人駕駛和交通管理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更高效的交通運(yùn)輸。我對(duì)GIS技術(shù)的發(fā)展前景充滿信心，并將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為其應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：GIS見習(xí)活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了實(shí)用的GIS技術(shù)，更重要的是開闊了我的眼界，讓我認(rèn)識(shí)到了GIS技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和重要性。我相信，在不久的將來，GIS技術(shù)將帶給我們更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和改善生活質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
大四下學(xué)期的實(shí)習(xí)，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華，對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)，所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。
一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識(shí)，真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的，我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉，對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解，以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過實(shí)習(xí)，我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題，在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來，認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)，并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中多學(xué)習(xí)、多積累，是我們必須要做到的。
我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院，它直屬于湖北省漳河工程管理局，是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主，兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位，所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義，不僅是由于自己的重視，還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn)：
3、了解水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，組成建筑物及運(yùn)行管理；
4、通過了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟，加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。
在實(shí)習(xí)中，我主要的任務(wù)和內(nèi)容是：
2、通過對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察，初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn)；
3、通過在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過程中多接觸工程實(shí)例，閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料，熟悉施工技術(shù)，施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù)，積累關(guān)于工程實(shí)施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4、了解工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過程。
在我的實(shí)習(xí)過程中，主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程，壩址位于觀音寺下游2、5公里處。攔截漳河主河道142、6公里，控制流域面積1957平方公里，庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩，高程129米，最大壩高66、5米，壩頂長度630米，壩體工程量544萬立方米。而在實(shí)習(xí)期間，觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi)，位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè)，觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造，（企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會(huì)，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時(shí)有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動(dòng)，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
就專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言，進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗(yàn)，有方法，但在表達(dá)上差強(qiáng)人意，不懂得利用ppt課件形式表達(dá)，講述起來過于乏味。而會(huì)制作課件的又不懂技術(shù)，同樣表達(dá)不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí)，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點(diǎn)睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的，員工本來就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫，保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的，因?yàn)橛X得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題―自己學(xué)習(xí)―答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進(jìn)交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個(gè)部門的事情。
制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn)，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級(jí)之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識(shí)，互相配合。需要多組織，兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失，所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí)，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會(huì)問題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的.談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動(dòng)很多員工，做到了來一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。
六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實(shí)力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去，即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面，加之中國進(jìn)入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實(shí)行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用，同時(shí)硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個(gè)典型，以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué)；當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢。
在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)工作有了更深入的了解，對(duì)企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
GIS（地理信息系統(tǒng)）的應(yīng)用越來越廣泛，為了更好地適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，作為一名GIS實(shí)習(xí)生，我有幸參與了一個(gè)關(guān)于GIS應(yīng)用的見習(xí)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目帶給我了很多新的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也讓我更加深入地理解了GIS的重要性和潛力。在這個(gè)見習(xí)期間，我體驗(yàn)了GIS技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但通過不懈努力和團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸克服了這些困難，并且在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。下面將從需求分析、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、空間分析和可視化表達(dá)五個(gè)方面來分享我的GIS見習(xí)心得體會(huì)。
首先，需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)的需求分析。在此過程中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)聆聽和理解客戶的需求，明確項(xiàng)目目標(biāo)和要求。這個(gè)階段需要與團(tuán)隊(duì)成員深入交流，確定數(shù)據(jù)和功能要求，以及其他可能的技術(shù)限制。通過和團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了更好地理解客戶，及時(shí)提出問題和建議，并制定出合理的解決方案。
其次，我參與了數(shù)據(jù)的采集和整理工作。在采集數(shù)據(jù)時(shí)，我了解到了數(shù)據(jù)的重要性和不同來源的數(shù)據(jù)的差異。我學(xué)會(huì)了如何使用GPS和其他傳感器進(jìn)行位置信息的采集，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸檔和整理。通過這個(gè)過程，我更加深入地理解了空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)的關(guān)系，以及如何有效地處理和管理這些數(shù)據(jù)。
第三，我學(xué)會(huì)了如何使用GIS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在數(shù)據(jù)處理的過程中，我學(xué)到了如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、轉(zhuǎn)換和整合，以滿足項(xiàng)目的需要。同時(shí)，我還學(xué)到了如何運(yùn)用地理統(tǒng)計(jì)學(xué)和空間分析來獲取更多的信息和洞察力。在這個(gè)階段，我對(duì)GIS軟件的功能和工具有了更深入的了解，并且能夠靈活地使用它們。
第四，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行空間分析。空間分析是GIS的核心功能之一，通過它可以對(duì)地理現(xiàn)象進(jìn)行模擬、預(yù)測和評(píng)估。在見習(xí)期間，我參與了一個(gè)關(guān)于土地利用規(guī)劃的項(xiàng)目，通過空間分析來評(píng)估不同土地利用方案的影響。通過這個(gè)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何使用空間模型和空間分析工具來評(píng)估項(xiàng)目的可行性，并做出合理的決策。
最后，我學(xué)會(huì)了如何將GIS分析結(jié)果可視化表達(dá)。在GIS領(lǐng)域，數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)非常重要，可以幫助我們更好地理解和傳達(dá)地理信息。通過見習(xí)項(xiàng)目，我學(xué)到了如何使用各種圖表和地圖來表達(dá)地理數(shù)據(jù)。我也學(xué)到了如何使用CAD和地圖編輯軟件來編輯和制作專業(yè)的地圖產(chǎn)品。這些技能對(duì)于有效地向用戶傳達(dá)GIS分析結(jié)果具有重要意義。
總的來說，通過這次GIS見習(xí)項(xiàng)目，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，在實(shí)踐中更加深入地理解了GIS的重要性和潛力。通過參與不同項(xiàng)目，我不僅學(xué)會(huì)了如何有效地處理和分析地理數(shù)據(jù)，也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同解決問題。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己在GIS領(lǐng)域的能力，并且期待能夠在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間6個(gè)月的見習(xí)期（20xx年8月1日――20xx年1月31）已接近尾聲。20xx年7月3日,我有幸來到公司供應(yīng)部部工作,在這短暫的7個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我見習(xí)期的工作情況簡要小結(jié)如下：
一、熟悉環(huán)境，融入新的大家庭。
上班伊始，開始了解、熟悉、學(xué)習(xí)這個(gè)新環(huán)境--陜西公司電器工業(yè)設(shè)備集團(tuán)有限公司。從公司的組織架構(gòu)圖學(xué)習(xí)到：行政中心主要負(fù)責(zé)公關(guān)、宣傳、后勤、人事等事宜；采供財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)工作及變壓器元器件采購及供應(yīng)等事宜。有7名職員，采供財(cái)務(wù)部部長1名、計(jì)劃員1名、會(huì)計(jì)主管1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、庫房主管1名，庫管員1名；質(zhì)檢技術(shù)部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的技術(shù)支持、質(zhì)量保證；銷售部主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品：s9、s11系列油浸式變壓器；scb10、sgb10系列干式變壓器；非金合金變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品的宣傳與銷售；了解并學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和組織架構(gòu)，有利于提高今后工作效率和有助于融入公司這個(gè)大家庭。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。
首先盡快熟悉計(jì)劃員崗位的工作職責(zé)與工作內(nèi)。主要包括：
2.及時(shí)將采購材料錄入t3擁有系統(tǒng)；
3.協(xié)助行政部管理辦公倉庫等事宜；其次，主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
4.進(jìn)入庫管中心，學(xué)習(xí)并認(rèn)知型號(hào)的變壓器及變壓器元器件；
三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.整理20xx年采購?fù)鈪f(xié)計(jì)劃這項(xiàng)入門工作，給我在6個(gè)月的見習(xí)期間奠定了良好的基礎(chǔ)，在后續(xù)的工作中能熟練的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各種變壓器元器件的采購及入庫。
2.見習(xí)初期，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。
四、與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。
五、回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗豐。
一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們只有不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能完善自己，在競爭中讓自己立于不敗之地；只有學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐才能讓自己更好的勝任這份工作。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的更想工作。在過去的幾個(gè)月里，我在指導(dǎo)老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，所以我必須積極努力工作。從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總結(jié)心得體會(huì)的重要性，介紹ICU見習(xí)的背景）
ICU見習(xí)是醫(yī)學(xué)生們在學(xué)術(shù)發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過在ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）的見習(xí)經(jīng)歷，我們不僅能夠鞏固理論知識(shí)，還能夠鍛煉實(shí)踐能力，提高臨床操作技能。通過實(shí)習(xí)期間的積極參與和全身心的投入，我深刻體會(huì)到了ICU這一世界的復(fù)雜性和重要性。
第二段：學(xué)術(shù)提升（分析實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)業(yè)發(fā)展的重要性）
在ICU見習(xí)期間，我們有機(jī)會(huì)與許多知名的醫(yī)生和護(hù)士一起合作，接受他們的指導(dǎo)和教育。這讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)和技能，如監(jiān)測和處理病人的各種緊急情況、操作和維護(hù)監(jiān)護(hù)儀器等。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們未來的學(xué)術(shù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，為我們的醫(yī)學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：人文關(guān)懷（講述實(shí)習(xí)中的人文關(guān)懷的重要性）
ICU是一個(gè)需要高度關(guān)懷和責(zé)任感的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，病人們經(jīng)歷著生死攸關(guān)的時(shí)刻，而我們則扮演著他們的守護(hù)者的角色。在實(shí)習(xí)的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何給予病人最好的護(hù)理，更學(xué)會(huì)了如何與病人、家屬進(jìn)行有效溝通，給予他們心理上的支持。通過這種人文關(guān)懷，我們能夠?yàn)椴∪撕退麄兊募覍賻嘏桶参?，讓他們感受到他們不是孤單的?BR> 第四段：與團(tuán)隊(duì)合作（強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作在ICU中的重要性）
ICU是一個(gè)高度協(xié)作的工作環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，各個(gè)成員的合作是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥型ㄟ^合作，我們才能夠最大限度地提供最好的病人護(hù)理。通過ICU見習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生、護(hù)士和其他成員有效合作，以確保病人得到最佳的治療和護(hù)理。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也將對(duì)我們之后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響，因?yàn)樵卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。
第五段：個(gè)人成長（總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長的影響）
通過ICU見習(xí)，我們不僅在學(xué)術(shù)方面得到了提升，還在人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了鍛煉。這個(gè)經(jīng)歷幫助我們成長為更加成熟和專業(yè)的醫(yī)學(xué)人員。我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和壓力，并找到解決問題的方法。我們也意識(shí)到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和責(zé)任感，這將激勵(lì)我們堅(jiān)持努力，為病人健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
ICU見習(xí)是醫(yī)學(xué)生們學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，我們不僅提升了學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我們的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響，并為我們未來的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將永遠(yuǎn)銘記實(shí)習(xí)期間的種種體驗(yàn)，將其化為前行的動(dòng)力，為病人的健康而努力。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著國貿(mào)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)國貿(mào)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的國貿(mào)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的國貿(mào)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了實(shí)習(xí)。
長春大成集團(tuán)坐落于我國的黃金玉米帶————吉林省長春市，現(xiàn)擁有23家分公司，公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國內(nèi)近70%的市場份額，并遠(yuǎn)銷美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時(shí)、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家，成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長春大成集團(tuán)作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者，國內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè)，是首批被認(rèn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，公司經(jīng)過近十一年的發(fā)展，已從建廠初期的玉米初加工、深加工，發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細(xì)化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟(jì)的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機(jī)械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群，在國內(nèi)已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地，同時(shí)設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處，并在國外如美國、英國等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)。
20xx年11月27日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團(tuán)財(cái)務(wù)部主任的面前，開始了我為期2個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在第一天的見面我表現(xiàn)得很好，表達(dá)流利自如，一一陳述了我的學(xué)校、班級(jí)、專業(yè)名稱，實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過的一些小成績，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯(cuò)的印象。果然主任順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求，并對(duì)我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
過一會(huì)主任拿來兩本有關(guān)的書讓我學(xué)習(xí)一下，并對(duì)我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個(gè)員工除了國貿(mào)工作外還要會(huì)公司注冊?，F(xiàn)在是月初，而國貿(mào)的大部分工作我還不能做，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程，熟記下來。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實(shí)務(wù)的知識(shí)，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學(xué)過的《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》，上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行等。這些工作聽起來簡單，可對(duì)我來說都是新鮮的，把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì)，認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。
實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對(duì)我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。主任對(duì)我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對(duì)什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對(duì)這門科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。主任開始交給我新的工作，去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各辦事窗口，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn)：出現(xiàn)問題時(shí)如何與海關(guān)的工作人員溝通，如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了，這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開信用證。跑了7次辦事處?？墒钱?dāng)我到了辦事處領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí)，依然暈了。拿著表，看著單據(jù)，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問來問去，海關(guān)的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個(gè)角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去海關(guān)所取開好的增值稅單據(jù)，交了手續(xù)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)單據(jù)看也沒看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把單據(jù)交給主管，主管接過單據(jù)當(dāng)即說，不對(duì)，數(shù)打錯(cuò)了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢，我卻一點(diǎn)也沒注意到，這個(gè)數(shù)還是我算出來我填的呢。當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字?；氐焦?，同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計(jì)算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了，增值稅專用單據(jù)可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽說。用吳姐的方法，我把數(shù)對(duì)上了，于是再一次返回海關(guān)所，終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對(duì)于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評(píng)我，只是對(duì)我講，做事一定要細(xì)心，對(duì)于工作還要講方法，要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細(xì)心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì)出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利，無論是銀行，海關(guān)還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí)，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。主任對(duì)我說，多學(xué)，多看，財(cái)務(wù)公司會(huì)接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù)，但也會(huì)學(xué)到不少知識(shí)。我終于有機(jī)會(huì)看到真正的國貿(mào)實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老國貿(mào)身邊，把握機(jī)會(huì)要求給她幫忙，于是便有了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。開始的時(shí)候我?guī)兔︶攽{證，這個(gè)工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會(huì)一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識(shí)又學(xué)會(huì)了新知識(shí)。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車，為了不浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間，我每天都在包里裝一本《國貿(mào)實(shí)務(wù)》，一上車就看書。一段時(shí)間下來，果然長進(jìn)不少。其實(shí)國貿(mào)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的單據(jù)。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打單據(jù)，手寫單據(jù)，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的單據(jù)我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《單據(jù)知識(shí)問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)習(xí)單位全部使用的是國貿(mào)電算化，使用的是用友軟件，于是在老國貿(mào)身邊也學(xué)了不少國貿(mào)交易術(shù)語的內(nèi)容。如如何建賬，制憑證，審核，出報(bào)表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)踐，我還在圖書館借了些鑒辨真假賬，籌稅，電算化的書，幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學(xué)到，比如做所得稅報(bào)表，填總分類帳等等，太多了。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我又有了大把的時(shí)間去看書，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子，每天下班回到家已經(jīng)是8點(diǎn)多，已經(jīng)疲憊的很難有時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)了。
是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解國貿(mào)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
下半年以來，美國經(jīng)濟(jì)大幅減速，歐洲經(jīng)濟(jì)20xx年走軟，日本經(jīng)濟(jì)繼續(xù)深陷泥沼。三大經(jīng)濟(jì)體增長同時(shí)放緩，這是20世紀(jì)90年代初期以來的首次，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響大大超過亞洲金融危機(jī)。世界經(jīng)濟(jì)減速導(dǎo)致外部需求增長放緩，勢必也導(dǎo)致中國出口增長速度降低。
與美日歐經(jīng)濟(jì)相反的是，中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)快速增長，成為全球經(jīng)濟(jì)主要亮點(diǎn)。在此反差的背景下，國際市場上競爭更加激烈，貿(mào)易摩擦不斷發(fā)生，貿(mào)易中傾銷與反傾銷、貿(mào)易技術(shù)壁壘、反補(bǔ)貼、保障措施等更是頻繁出現(xiàn)。中國出口面臨的國際環(huán)境并不理想。
面對(duì)如此不理想的宏觀國際環(huán)境，中國企業(yè)和其經(jīng)營者有必要對(duì)自己出口營銷策略進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)和展望。
樹立"全球"意識(shí)
wto和全球經(jīng)濟(jì)一體化讓中國企業(yè)的經(jīng)營空間變大了，可許多出口經(jīng)營者的營銷觀念卻一直停留在生產(chǎn)什么，出口什么的階段；他們的眼睛只盯著自家門口，一心只與自己的同行競爭等等，這些中國企業(yè)在海外市場上大打價(jià)格戰(zhàn)、低價(jià)競銷等惡性競爭極不利于企業(yè)成功開展海外營銷。
面對(duì)國際上經(jīng)營戰(zhàn)略創(chuàng)新加速的狀況，中國企業(yè)家應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，一方面，要在國內(nèi)迎接國外企業(yè)和商品在國內(nèi)"搶灘"和挑戰(zhàn)；另一方面，又要讓自己的企業(yè)突破狹隘的區(qū)域市場，走向全球市場，在世界市場上競爭。在這個(gè)過程中，經(jīng)營者自己首先應(yīng)該具有"全球"意識(shí)，善于站在全球市場的角度考慮問題、處理問題。
具體地說，一是要善于從大處著眼，放眼遠(yuǎn)大目標(biāo)，不能目光短淺。二是要勇于接受新的挑戰(zhàn)，嘗試新的經(jīng)驗(yàn)，不能墨守陳規(guī)。三是要樂于融入他國文化，視差異性為一種資源，不犯文化上的錯(cuò)誤。四是要精于從不同的角度來看世界，不斷汲取精華，博采眾長。就企業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)能力而言，還要引導(dǎo)自己企業(yè)和員工樹立全球化經(jīng)營的思想，在具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)企業(yè)的核心競爭能力，特別突出促成組織向全球化方向變革、創(chuàng)造適應(yīng)全球化趨勢的學(xué)習(xí)環(huán)境和激勵(lì)員工追求卓越的能力。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科)實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，這也是我在離開學(xué)校以來，第一次真正的上臨床，對(duì)于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對(duì)著的是活生生的病人，而我，也面臨著學(xué)生跟實(shí)習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。
在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個(gè)科室學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
1、訂個(gè)目標(biāo)
2、迅速適應(yīng) 醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì)，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會(huì)了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽耍瑢懖±?、病程、貼化驗(yàn)單等瑣細(xì)的活兒。我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對(duì)照書本，書本-實(shí)踐-書本-再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看書可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。
3、注重細(xì)節(jié) 在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實(shí)習(xí)前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時(shí)間的時(shí)候就翻翻小本子，有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。我科就收過這樣一個(gè)病人，該患者是以重疊綜合癥(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實(shí)該患者確實(shí)合并“干燥綜合征”，這就要求我們實(shí)習(xí)生重視細(xì)節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
4、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，這點(diǎn)也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維，就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對(duì)疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴(yán)密的邏輯思考，在實(shí)習(xí)的過程中，我們實(shí)習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對(duì)病人信息進(jìn)行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實(shí)質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。