每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
生逢其時(shí)作文篇一
愿以寸心報(bào)華夏，且將歲月贈(zèng)山河。
一一題記
我們，生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。
欣逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世！新時(shí)代的青年沐浴在新時(shí)代的春風(fēng)里，我們要想著紅旗指引的方向，以實(shí)干篤定前行，以?shī)^斗開(kāi)啟未來(lái)。
無(wú)論在哪個(gè)年代，青年人都是肩扛社會(huì)大任。推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。
一寸山河一捻土，一思社稷一念君。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。吾不敢妄自菲薄，亦恐才華自負(fù)，忘了華夏。華夏，從歷史中走來(lái)，鑄就了一代又一代優(yōu)秀的華夏兒女，當(dāng)代青年應(yīng)發(fā)楊精神，筑中國(guó)輝煌，書(shū)寫(xiě)中國(guó)歷史的新篇章。
生而逢盛世，青年當(dāng)有為。
中華文明是柔軟的，亦是堅(jiān)硬的。它是日月星辰，揮灑光芒而不與螢火爭(zhēng)輝。它亦是堅(jiān)實(shí)鐵胚經(jīng)得起烈火灼燒，千錘百火，誓死不屈的龍脊梁柱，中華文明的韌性成就了中華上下五千年的歷史，延續(xù)至今。中華文明的韌性支撐著這座華夏大廈屹立不倒，在未來(lái)強(qiáng)盛之路破浪前行。
愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
時(shí)代在變，年輕的面孔也在變，但愛(ài)國(guó)和追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)的時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變。
路在腳下，心系遠(yuǎn)方。敢于筑夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，做有志氣、有骨氣、有底氣的中國(guó)青年，這是我們不變的初心，也是不懈的追求。
吾有所夏，其名華夏。
回首歷史，無(wú)數(shù)文人賢士致力于振興中華！君可見(jiàn)：范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；君可見(jiàn)：陸游“王師北定中元日，家祭無(wú)忘告乃翁”；君可見(jiàn)：譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從古自今，文人墨客無(wú)一不心系祖國(guó)未來(lái)，用詩(shī)詞與血肉抵擋敵人的步伐，字字泣血，飽含對(duì)國(guó)家的深情。我們清晰地記得李大釗愿意成為急先鋒，“九死而不悔，雖千萬(wàn)人，吾往矣”英勇獻(xiàn)身；陳獨(dú)秀慷慨演講，壯懷激烈；魯迅棄醫(yī)從文，以筆為刀，與反動(dòng)派作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)；陳延年和陳喬年去時(shí)少年身，歸來(lái)英雄魂。正是有了這些不畏犧牲心系人民的偉大人物，中國(guó)才從落后中走出，向新征程邁進(jìn)。他們是革命事業(yè)的里程碑，彰顯了那個(gè)時(shí)代的傲骨和不屈不撓的精神。
余光中先生說(shuō)：“我的祖國(guó)依舊五岳向上，一切江河滾滾向東?！卑倌觑L(fēng)華，盛世如愿；長(zhǎng)城萬(wàn)里守錦繡山河，朝霞萬(wàn)丈照來(lái)日方長(zhǎng)。
我泱泱華夏，一撇一捺皆是脊梁。
作為新時(shí)代的新青年，我們是中華民族未來(lái)的希望與脊梁。我們對(duì)“縱有千古，橫有八荒”的祖國(guó)充滿眷戀，對(duì)“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”的前程滿懷信心。
吾輩后浪，吾輩光芒。
山河猶在，國(guó)泰民安。愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)盛世之中華。吾輩定當(dāng)銘記歷史，不忘初心，砥礪前行。
此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！
一一后記
生逢其時(shí)作文篇二
強(qiáng)國(guó)有我，圓夢(mèng)靠我
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我的祖國(guó)一一中華人民共和國(guó)！
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！秉S河被譽(yù)為中華民族的母親河，黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，滋養(yǎng)了中華民族的無(wú)數(shù)兒女。光未然在《黃河頌》中寫(xiě)到：“驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面?！边@形象生動(dòng)地寫(xiě)出了黃河不可阻擋的氣勢(shì)，也充分說(shuō)明了黃河是中華民族的母親河，更說(shuō)明了中國(guó)將以英雄的姿態(tài)昂揚(yáng)在世界各國(guó)之上！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥绞侵腥A民族的象征，泰山的最高峰象征著人生的最高峰，這句話告訴我們，一個(gè)人想要攀登人生的頂峰，就要有不怕困難，敢于吃苦的精神，有藐視一切的英雄氣概；一個(gè)國(guó)家也是這樣，只有堅(jiān)定志向，沖破迷惘，努力拼搏，才不會(huì)感到遺憾，才會(huì)站在國(guó)際頂端。
回首中華民族上下五千年，經(jīng)歷了原始時(shí)期，奴隸時(shí)代，封建時(shí)代及社會(huì)主義時(shí)代，祖國(guó)經(jīng)歷了太多，太多……
她曾光芒萬(wàn)丈，從隋朝到唐朝，從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”，從隋文帝到唐玄宗，在這一期間，是中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的高峰，尤其是盛唐時(shí)期，國(guó)力達(dá)到了前所未有的強(qiáng)大，對(duì)周邊國(guó)家產(chǎn)生了強(qiáng)大吸引力，吸引各國(guó)前來(lái)學(xué)習(xí)中原文化，但開(kāi)元末年以后，當(dāng)時(shí)的皇帝唐玄宗漸漸追求享樂(lè)，任人為親，朝政日益腐敗，最終導(dǎo)致“安史之亂”的爆發(fā)，唐朝的國(guó)力從此由盛轉(zhuǎn)衰。
她曾遍體鱗傷，滿清時(shí)期閉關(guān)鎖國(guó)，使整個(gè)國(guó)家衰敗，而中國(guó)衰敗的同時(shí)，西方國(guó)家在迅速崛起……
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，新中國(guó)誕生了，出現(xiàn)了毛澤東、鄧稼先、周恩來(lái)、朱德許許多多的偉人，他們?yōu)樾轮袊?guó)的建立與發(fā)展立下了汗馬功勞！
今天，我們展望新時(shí)代，更加覺(jué)得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，彌足珍貴，也越發(fā)希望長(zhǎng)大后能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，也希望我們的祖國(guó)經(jīng)歷了五千年后更加美好，我雖是一名初一學(xué)生，但我是中國(guó)人，每個(gè)中國(guó)人的心中都有中國(guó)夢(mèng)，都有強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
祖國(guó)母親，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我，圓夢(mèng)靠我！
生逢其時(shí)作文篇三
強(qiáng)國(guó)有我，做中國(guó)好少年
在世界這片富饒繁華的土地上，有一條東方巨龍?jiān)陲w騰著，這就是百折不撓的中華民族。中華的復(fù)興與崛起是我們每一個(gè)華夏兒女的共同愿望。五千年來(lái)的中華民族文化史將會(huì)永放光芒，但是作為新時(shí)代的中國(guó)少年，我們有責(zé)任和義務(wù)將其傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)為她的燦爛文明而驕傲自豪；我們應(yīng)為她的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步而歡呼雀躍。我們要做中國(guó)好少年，為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一份力量。
站在國(guó)旗之下，注目著國(guó)旗緩緩地升起的壯觀景象，傾聽(tīng)著國(guó)歌莊嚴(yán)地響起的肅敬之聲，這鮮紅的國(guó)旗和鄭重的國(guó)歌是我們偉大的中華民族的象征。自古以來(lái)，中國(guó)是熱愛(ài)和平、自強(qiáng)不息的民族。她經(jīng)受過(guò)了無(wú)數(shù)次的創(chuàng)傷……中國(guó)書(shū)寫(xiě)了近百年的屈辱。先輩革命者，英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血、付出了血和淚的代價(jià)，用生命的價(jià)值與意義換來(lái)了如今幸福的祖國(guó)，讓中國(guó)變得繁榮富強(qiáng)。今天，東方雄獅站起來(lái)了。歷史的車(chē)輪永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，它帶領(lǐng)著中華民族走過(guò)了恥辱的昨天，來(lái)到了不再任人宰割、奮發(fā)崛起的今天，我們也終于迎來(lái)了美好和嶄新的時(shí)代。中華人民共和國(guó)，培育了雜交水稻，成功研制了兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的飛天夢(mèng)。
做為一名中國(guó)好少年，我們應(yīng)當(dāng)勿忘國(guó)恥，吾輩強(qiáng)國(guó)！祖國(guó)有大好的河山，我們便是那河山上含苞待放的花朵，祖國(guó)有一片廣闊的藍(lán)天，我們便是那即將展翅飛翔的雄鷹；祖國(guó)有一汪海洋，我們便是那海洋中的魚(yú)兒。我們應(yīng)充滿激情，而又不失沉穩(wěn)。讓我們?cè)谶@屬于青少年的青春期，在這難能可貴的黃金時(shí)期，努力奮斗，謹(jǐn)記前人的教海！不忘先輩生活的苦楚，給國(guó)家?guī)?lái)好處，成為國(guó)家的棟梁之才。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊鳛榍嗌倌甑奈覀?，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)國(guó)富民的責(zé)任。我們是新中國(guó)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵和希望，國(guó)家的尊嚴(yán)需要我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)。落后就要挨打，中華民族必須富強(qiáng)，國(guó)家的繁榮需要我們?nèi)?chuàng)造，民族強(qiáng)盛的重任已經(jīng)落在了我們的肩上。
國(guó)家的發(fā)展，民族的振興，未來(lái)靠我們中國(guó)少年。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。國(guó)家努力推動(dòng)科技發(fā)展，所以我們中國(guó)少年就更應(yīng)努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
我們要堅(jiān)持建設(shè)祖國(guó)的決心，“為中華崛起而讀書(shū)，”承擔(dān)起國(guó)家的希望，于是祖國(guó)的發(fā)展就有了光明與前途。少年是國(guó)家的未來(lái)，我們要接受祖國(guó)母親的召喚。
我們要牢記黨的囑托和人民的期望，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的使命，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)重任。中國(guó)少年不懼未來(lái)，奮力拼搏。我們中國(guó)少年抔揣壯志，未來(lái)充滿希望！我們中國(guó)少年仍需接力奮斗，書(shū)寫(xiě)人生價(jià)值！我中國(guó)少年不負(fù)青春，未來(lái)可期！我們中國(guó)少年不負(fù)韶華，爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。強(qiáng)國(guó)有我，做中國(guó)好少年！
生逢其時(shí)作文篇四
天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話出自于《周易》?？梢?jiàn)，只有靠自己不斷的努力，才能成功。只要太陽(yáng)不滅，月亮不缺，便不會(huì)放棄。
她才三歲，因觸電，雙手截肢，讓她稚嫩的心靈一度受到打擊。寂寂寒夜，多少個(gè)夜晚在哭泣？她堅(jiān)信，別人會(huì)做的事，自己也可以做。于是開(kāi)始學(xué)習(xí)各種生活技能：吃東西、炒菜、游泳、騎自行車(chē)……沒(méi)有人相信，這一切都是一雙腳能夠完成的。我不禁感嘆，一個(gè)孩子的信念會(huì)如此強(qiáng)大。最后還成功擔(dān)任了一部電影的主角，也許只因?yàn)槟鞘潜旧鲅?。她是誰(shuí)？她便是雷慶瑤。
她說(shuō)“當(dāng)她在水中游泳時(shí)，就像是快樂(lè)的魚(yú)兒一般?！笨墒侨羰窍胍@獎(jiǎng)，必須熟練各種游泳姿勢(shì)，而仰泳對(duì)一個(gè)無(wú)臂少女來(lái)講是最難。從起點(diǎn)出發(fā)，一般的游泳者只要用手抓住鐵環(huán)再用力沖出去；可是她只能用牙齒咬著毛巾，所有的力量都集中在上面，每幾次下來(lái)，她的嘴幾乎不能動(dòng)，這一切我們無(wú)法想象。上帝為她不是只關(guān)上一扇窗，而是用具有殺傷力的刀在深深的刺痛著她，卻也激發(fā)了她頑強(qiáng)的意志?！熬忧笾T己，小人求諸人。”雷慶瑤憑借自己為人生抹上了一道絢麗的光彩，就如白紙上的華彩一般，永不磨滅。
雷慶瑤并不孤獨(dú)，有一群人與她為伍：尼克。胡哲，身殘志不堅(jiān)，天生沒(méi)有四肢，卻成了著名的演說(shuō)家；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一生經(jīng)歷各種磨難，卻成就了英雄之軀......溪水即使被阻斷了，也不會(huì)停息，而是繼續(xù)前行；柔弱的水滴日夜擊打堅(jiān)硬石面也形成坑，再冷的冰也會(huì)依偎在懷里融化。
獅子座的流星如期而至，映亮了夜空中最美的背影。碧草之芬，幽蘭之馨；有美一人，在海之濱。王玨化名“蘭小草”。將平凡的小草與高潔的蘭花相結(jié)合，參加了多少次的公益，缺席了無(wú)數(shù)次的公益頒獎(jiǎng)。捐款十多年，卻被查出了肝癌。她留下的豐碑，芳香無(wú)限。這是感動(dòng)全中國(guó)的人物，在歷史長(zhǎng)河中，也許微不足道，卻是世界上不滅的光輝。我想天上星羅棋布，最亮的那顆，一定是她。
他們都是這樣，不怨天不尤人。
莫忘初心。太陽(yáng)永不落，月亮永不缺，波光里的艷影在我心頭蕩漾，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。這歌里是對(duì)未來(lái)的期盼與內(nèi)心的執(zhí)著，永不熄滅。
生逢其時(shí)作文篇五
強(qiáng)國(guó)有我，做中國(guó)好少年
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)的少年們，將擔(dān)負(fù)起使祖國(guó)強(qiáng)大的重任?！}記
新時(shí)代少年，就如同祖國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀之花。少年們，帶著負(fù)擔(dān)上路，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，奮力前行。
一只渺小的螞蟻馱著體積比它大100倍的稻草爬行，遇上裂縫，但它不是止步不前，仰天長(zhǎng)嘆，而是把笨重的稻草橫在裂縫上，自己從稻草上越過(guò)了“鴻溝”。它與我們一樣，帶著負(fù)擔(dān)上路，卻跨過(guò)了那道“鴻溝”。
軟體動(dòng)物小蝸牛，每天出門(mén)都要帶著重重的殼，于是問(wèn)蝸牛媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兲焯於急持刂氐臍つ兀刻哿?，也太慢了。”蝸牛媽媽說(shuō)：“我們雖帶著負(fù)擔(dān)上路，動(dòng)作遲緩，但在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候卻能保護(hù)我們！”
是??！他們就好比中國(guó)的少年們，經(jīng)歷生命中的挫折，背上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，只為國(guó)家強(qiáng)大而奮斗。
生活中像這樣拼搏的人有很多，不經(jīng)意間可能就在你身邊。
黃昏，是美的。放學(xué)后的學(xué)生飛奔著回家，不一會(huì)兒人就走的寥寥無(wú)幾了。我也奔跑在小路上，小路兩旁有許多花花草草，飯后有許多人喜歡在這兒散步。漸漸的，天有點(diǎn)黑了，我跑得氣喘吁吁，這時(shí)我在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)彎曲的人影，由于天色太暗了，不太清楚，我一步一步的湊近，只見(jiàn)他左手提著個(gè)麻袋，右手正在草叢里翻來(lái)翻去，當(dāng)他從中抽出一個(gè)塑料瓶的時(shí)候，臉上洋溢著會(huì)心的笑容。他轉(zhuǎn)過(guò)身朝著另一個(gè)方向去了，我看到了他背上的書(shū)包，他竟然還是一個(gè)學(xué)生，唉，生活真艱苦。
第二天去學(xué)校，那是個(gè)很早的早晨，我看見(jiàn)昨晚那個(gè)撿瓶子的同學(xué)，他騎著破舊的自行車(chē)，生銹的籃子里還堆積著滿滿的瓶子，他在一個(gè)廢品回收站的門(mén)口停了下來(lái)，把瓶子一個(gè)個(gè)拿了起來(lái)，那兒的老人計(jì)算了瓶子的價(jià)錢(qián)，隨即從口袋里掏出幾塊錢(qián)，遞給了那個(gè)同學(xué)。緊接著，他把那僅有的幾塊錢(qián)投入了捐款箱里，這時(shí)我哭了，原來(lái)那個(gè)同學(xué)每天晚上日復(fù)一日地?fù)炱孔邮菫榱藧?ài)心捐款。
我又詢(xún)問(wèn)了這位同學(xué)的家境情況，也不是那么好，曾經(jīng)有位記者采訪他時(shí)，他毫不猶豫地說(shuō)：“我這微小的努力是為了國(guó)家，我希望每個(gè)人都有書(shū)讀，這樣就可以早日成為國(guó)家棟梁，為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”這是多么震撼人心的話語(yǔ)，這令千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年感嘆，為了自己，為了社會(huì)，為了民族，為了我們的祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們中國(guó)的好少年，為祖國(guó)去拼搏吧！
生逢其時(shí)作文篇六
人們談?wù)摻逃?，喜歡說(shuō)老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點(diǎn)好，不會(huì)渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢？
它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創(chuàng)新。
不過(guò)，作為新時(shí)代的新青年，我還得把魯迅先生說(shuō)的話，細(xì)化具體一下，或者說(shuō)清楚一點(diǎn)。
小學(xué)生好比小溪水，從大山深處流出來(lái)，保持著大山的本質(zhì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新時(shí)代的兒童，可以說(shuō)都保有這個(gè)特點(diǎn)，清新活潑陽(yáng)光，我們擺脫了對(duì)小家小巷小村的依賴(lài)，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求，我們閱讀的書(shū)籍，就好像睜開(kāi)的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識(shí)，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識(shí)，成就一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物，聽(tīng)從需要，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚(yú)蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。
新時(shí)代的青少年，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程，不再是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這簡(jiǎn)單的幾門(mén)，而是六門(mén)十幾科，我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識(shí)。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長(zhǎng)夜大，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞，而是茁壯成長(zhǎng)的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電，給老百姓帶來(lái)美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水，而是魚(yú)兒來(lái)往，船兒往來(lái)，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發(fā)揮到極致；我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴(yán)、力量；我們知道的東西越來(lái)越多，我們的視野越來(lái)越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識(shí)科學(xué)都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學(xué)，用長(zhǎng)江黃河兩只手臂，抱著中華，流入大海。大學(xué)就是那海洋，需要我們富有強(qiáng)大的本領(lǐng)和無(wú)限的能力，看一看，理想的大學(xué)在朝我們招手致意：你不來(lái)，我不老……
生逢其時(shí)作文篇七
我的屬相是龍，中國(guó)的圖騰是龍，我是龍的傳人。
因此，我是一個(gè)融合百長(zhǎng)于一身的龍的傳人，這就是我認(rèn)為的在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)的青年形象，我寫(xiě)的文章就是為他們立論的。
你也許看見(jiàn)過(guò)恐龍?？铸垼瑐€(gè)頭巨大，智力低下。我所說(shuō)的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長(zhǎng)之龍，它們是曾經(jīng)地球的主人，但是有了恐龍，就沒(méi)有其他的龍以及動(dòng)物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無(wú)論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無(wú)德無(wú)仁，沒(méi)有人性。
我所說(shuō)的龍，也不是中國(guó)封建時(shí)代所謂的“天子”，中國(guó)的帝王，曾經(jīng)被稱(chēng)為“龍子龍孫”，它們獨(dú)自尊大，獨(dú)霸一方，獨(dú)行其是，自稱(chēng)“朕”，口稱(chēng)“寡德之人”，那都不是融合眾人之長(zhǎng)者。
我說(shuō)的“龍”的形象，具有“九像”的特點(diǎn)，《爾雅翼》說(shuō)道：龍者鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項(xiàng)似蛇，腹似蛇，鱗似魚(yú)，爪似鳳，掌似虎，是也。
看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長(zhǎng)者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚(yú)鱗堅(jiān)固，鳳爪博大，虎掌威風(fēng)。
那么，作為一個(gè)新時(shí)代新青年，我們就應(yīng)該是這般模樣。我們跟新時(shí)代中國(guó)同步前行，大國(guó)形象更給我們帶來(lái)了前所未有的新氣象、新作風(fēng)和新能力。
一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見(jiàn)的物品，不再是被動(dòng)地使用的黑白電視機(jī)，而是主動(dòng)運(yùn)用的彩色電腦；不再是破衣?tīng)€衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個(gè)小洞洞的新奇服；不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營(yíng)養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。
那么我們這些新青年，面對(duì)如此美好的時(shí)代和社會(huì)，我們應(yīng)該怎么去做？
老師講過(guò)，他們?cè)?0世紀(jì)讀書(shū)，沒(méi)有多少書(shū)籍，很多時(shí)候只是讀報(bào)紙。我們沒(méi)有老一代因循的負(fù)擔(dān)，有著大中華的氣魄，論學(xué)習(xí)，我們的現(xiàn)實(shí)是書(shū)籍如山，信息如海，學(xué)校大氣，老師學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學(xué)習(xí)知識(shí)，是融合百家之長(zhǎng)。論學(xué)識(shí)，圖書(shū)館大門(mén)敞開(kāi)，媒體信息鋪天蓋地而來(lái)，就像國(guó)門(mén)大開(kāi)一樣，我們不再是被動(dòng)地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來(lái)往，互通有無(wú)，互動(dòng)信息。論內(nèi)涵，我們讀書(shū)講究品味，說(shuō)話需要文明，做人成為紳士。
是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長(zhǎng)的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界民族之林。
生逢其時(shí)作文篇八
那劃過(guò)天際的，是沒(méi)有靈魂的落星；雨后脆弱狼狽的花朵，是破敗的菊花；海濱擱淺的，是奄奄一息的魚(yú)兒。可是毫無(wú)生機(jī)的落星成為了那美麗的流星；雨后的菊花，會(huì)在太陽(yáng)下綻放笑臉；擱淺的魚(yú)，會(huì)努力掙扎著沖出困境。
我認(rèn)為，落星、菊花、魚(yú)兒都是自強(qiáng)不息的代言者。自強(qiáng)不息或許需要肉體的掙扎，更是精神的突破，是心靈的自我療傷，是一個(gè)為了更好未來(lái)而改變自己。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一段自嘲：我用一麻袋錢(qián)買(mǎi)了一麻袋書(shū)。而我將書(shū)讀完之后卻發(fā)現(xiàn)，即使將這一大袋書(shū)賣(mài)出去卻也無(wú)法養(yǎng)活自己。這句話的含義是：當(dāng)你追求夢(mèng)想時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你對(duì)生活無(wú)能為力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身。古有范仲淹斷伋畫(huà)粥，今有賢人拼命求位，面對(duì)精神與肉體的打擊，有的人灰飛煙滅成為犧牲品；有的人出人頭地，留下一生英明。
曾見(jiàn)過(guò)像老舍筆下的拉車(chē)祥子的前半生一般的人，也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似于美國(guó)總統(tǒng)林肯一般的人物。他們有的平庸無(wú)奇，蕓蕓眾生中找不出他的身影，他們成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，撐起的大樹(shù)蔭蔽著自己的親人；他們有的熠熠生輝，有吞吐云霧之氣勢(shì)。這些人物的成功他們無(wú)一不是奮勇拼搏而來(lái)的。
兩年前的今天，我剛初一，進(jìn)入新學(xué)校不懂規(guī)矩，像無(wú)頭的蒼蠅?？偸谴蚱瞥Ｒ?guī)，所以成為老師教育的反面素材，而我不心甘。于是為了能夠得到老師們的欣賞，加倍努力，慢慢地走出了消沉。而現(xiàn)在，沒(méi)有幾個(gè)人是不喜歡我這種為了改變自己而拼命的人。
這也使我想起了中國(guó)英雄——姚明。沒(méi)錯(cuò)，就是曾經(jīng)帶著數(shù)萬(wàn)同胞們的希望赴美參賽的那個(gè)青年小伙。剛進(jìn)入nba的他，除了個(gè)子上的優(yōu)勢(shì)以外，便再無(wú)其他好處，運(yùn)球不如人家，投籃也不如人家。這這樣在訓(xùn)練營(yíng)中呆了一個(gè)半月，又是做牛又是做馬的。但是他不曾放棄，別人酒吧他練球；別人豪車(chē)佳人，他還是練球。果不其然，在之前兩次比賽失敗后終于如中國(guó)這個(gè)沉睡的雄獅一般，開(kāi)始了“暴走模式”。先是一冠，接著二冠，就連籃球界的大鯊魚(yú)——奧尼爾都對(duì)他無(wú)不稱(chēng)贊。就是那自強(qiáng)不息的籃球巨人——姚明，他靠他的努力贏得了老外們的贊嘆，贏得無(wú)數(shù)中國(guó)人的掌聲。
克服就是自強(qiáng)，不息就是不停止。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
生逢其時(shí)作文篇一
愿以寸心報(bào)華夏，且將歲月贈(zèng)山河。
一一題記
我們，生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。
欣逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世！新時(shí)代的青年沐浴在新時(shí)代的春風(fēng)里，我們要想著紅旗指引的方向，以實(shí)干篤定前行，以?shī)^斗開(kāi)啟未來(lái)。
無(wú)論在哪個(gè)年代，青年人都是肩扛社會(huì)大任。推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。
一寸山河一捻土，一思社稷一念君。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。吾不敢妄自菲薄，亦恐才華自負(fù)，忘了華夏。華夏，從歷史中走來(lái)，鑄就了一代又一代優(yōu)秀的華夏兒女，當(dāng)代青年應(yīng)發(fā)楊精神，筑中國(guó)輝煌，書(shū)寫(xiě)中國(guó)歷史的新篇章。
生而逢盛世，青年當(dāng)有為。
中華文明是柔軟的，亦是堅(jiān)硬的。它是日月星辰，揮灑光芒而不與螢火爭(zhēng)輝。它亦是堅(jiān)實(shí)鐵胚經(jīng)得起烈火灼燒，千錘百火，誓死不屈的龍脊梁柱，中華文明的韌性成就了中華上下五千年的歷史，延續(xù)至今。中華文明的韌性支撐著這座華夏大廈屹立不倒，在未來(lái)強(qiáng)盛之路破浪前行。
愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
時(shí)代在變，年輕的面孔也在變，但愛(ài)國(guó)和追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)的時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變。
路在腳下，心系遠(yuǎn)方。敢于筑夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，做有志氣、有骨氣、有底氣的中國(guó)青年，這是我們不變的初心，也是不懈的追求。
吾有所夏，其名華夏。
回首歷史，無(wú)數(shù)文人賢士致力于振興中華！君可見(jiàn)：范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；君可見(jiàn)：陸游“王師北定中元日，家祭無(wú)忘告乃翁”；君可見(jiàn)：譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從古自今，文人墨客無(wú)一不心系祖國(guó)未來(lái)，用詩(shī)詞與血肉抵擋敵人的步伐，字字泣血，飽含對(duì)國(guó)家的深情。我們清晰地記得李大釗愿意成為急先鋒，“九死而不悔，雖千萬(wàn)人，吾往矣”英勇獻(xiàn)身；陳獨(dú)秀慷慨演講，壯懷激烈；魯迅棄醫(yī)從文，以筆為刀，與反動(dòng)派作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)；陳延年和陳喬年去時(shí)少年身，歸來(lái)英雄魂。正是有了這些不畏犧牲心系人民的偉大人物，中國(guó)才從落后中走出，向新征程邁進(jìn)。他們是革命事業(yè)的里程碑，彰顯了那個(gè)時(shí)代的傲骨和不屈不撓的精神。
余光中先生說(shuō)：“我的祖國(guó)依舊五岳向上，一切江河滾滾向東?！卑倌觑L(fēng)華，盛世如愿；長(zhǎng)城萬(wàn)里守錦繡山河，朝霞萬(wàn)丈照來(lái)日方長(zhǎng)。
我泱泱華夏，一撇一捺皆是脊梁。
作為新時(shí)代的新青年，我們是中華民族未來(lái)的希望與脊梁。我們對(duì)“縱有千古，橫有八荒”的祖國(guó)充滿眷戀，對(duì)“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”的前程滿懷信心。
吾輩后浪，吾輩光芒。
山河猶在，國(guó)泰民安。愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)盛世之中華。吾輩定當(dāng)銘記歷史，不忘初心，砥礪前行。
此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！
一一后記
生逢其時(shí)作文篇二
強(qiáng)國(guó)有我，圓夢(mèng)靠我
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我的祖國(guó)一一中華人民共和國(guó)！
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！秉S河被譽(yù)為中華民族的母親河，黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野，滋養(yǎng)了中華民族的無(wú)數(shù)兒女。光未然在《黃河頌》中寫(xiě)到：“驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面?！边@形象生動(dòng)地寫(xiě)出了黃河不可阻擋的氣勢(shì)，也充分說(shuō)明了黃河是中華民族的母親河，更說(shuō)明了中國(guó)將以英雄的姿態(tài)昂揚(yáng)在世界各國(guó)之上！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥绞侵腥A民族的象征，泰山的最高峰象征著人生的最高峰，這句話告訴我們，一個(gè)人想要攀登人生的頂峰，就要有不怕困難，敢于吃苦的精神，有藐視一切的英雄氣概；一個(gè)國(guó)家也是這樣，只有堅(jiān)定志向，沖破迷惘，努力拼搏，才不會(huì)感到遺憾，才會(huì)站在國(guó)際頂端。
回首中華民族上下五千年，經(jīng)歷了原始時(shí)期，奴隸時(shí)代，封建時(shí)代及社會(huì)主義時(shí)代，祖國(guó)經(jīng)歷了太多，太多……
她曾光芒萬(wàn)丈，從隋朝到唐朝，從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”，從隋文帝到唐玄宗，在這一期間，是中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的高峰，尤其是盛唐時(shí)期，國(guó)力達(dá)到了前所未有的強(qiáng)大，對(duì)周邊國(guó)家產(chǎn)生了強(qiáng)大吸引力，吸引各國(guó)前來(lái)學(xué)習(xí)中原文化，但開(kāi)元末年以后，當(dāng)時(shí)的皇帝唐玄宗漸漸追求享樂(lè)，任人為親，朝政日益腐敗，最終導(dǎo)致“安史之亂”的爆發(fā)，唐朝的國(guó)力從此由盛轉(zhuǎn)衰。
她曾遍體鱗傷，滿清時(shí)期閉關(guān)鎖國(guó)，使整個(gè)國(guó)家衰敗，而中國(guó)衰敗的同時(shí)，西方國(guó)家在迅速崛起……
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，新中國(guó)誕生了，出現(xiàn)了毛澤東、鄧稼先、周恩來(lái)、朱德許許多多的偉人，他們?yōu)樾轮袊?guó)的建立與發(fā)展立下了汗馬功勞！
今天，我們展望新時(shí)代，更加覺(jué)得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，彌足珍貴，也越發(fā)希望長(zhǎng)大后能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，也希望我們的祖國(guó)經(jīng)歷了五千年后更加美好，我雖是一名初一學(xué)生，但我是中國(guó)人，每個(gè)中國(guó)人的心中都有中國(guó)夢(mèng)，都有強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
祖國(guó)母親，請(qǐng)您放心，強(qiáng)國(guó)有我，圓夢(mèng)靠我！
生逢其時(shí)作文篇三
強(qiáng)國(guó)有我，做中國(guó)好少年
在世界這片富饒繁華的土地上，有一條東方巨龍?jiān)陲w騰著，這就是百折不撓的中華民族。中華的復(fù)興與崛起是我們每一個(gè)華夏兒女的共同愿望。五千年來(lái)的中華民族文化史將會(huì)永放光芒，但是作為新時(shí)代的中國(guó)少年，我們有責(zé)任和義務(wù)將其傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)為她的燦爛文明而驕傲自豪；我們應(yīng)為她的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步而歡呼雀躍。我們要做中國(guó)好少年，為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一份力量。
站在國(guó)旗之下，注目著國(guó)旗緩緩地升起的壯觀景象，傾聽(tīng)著國(guó)歌莊嚴(yán)地響起的肅敬之聲，這鮮紅的國(guó)旗和鄭重的國(guó)歌是我們偉大的中華民族的象征。自古以來(lái)，中國(guó)是熱愛(ài)和平、自強(qiáng)不息的民族。她經(jīng)受過(guò)了無(wú)數(shù)次的創(chuàng)傷……中國(guó)書(shū)寫(xiě)了近百年的屈辱。先輩革命者，英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血、付出了血和淚的代價(jià)，用生命的價(jià)值與意義換來(lái)了如今幸福的祖國(guó)，讓中國(guó)變得繁榮富強(qiáng)。今天，東方雄獅站起來(lái)了。歷史的車(chē)輪永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，它帶領(lǐng)著中華民族走過(guò)了恥辱的昨天，來(lái)到了不再任人宰割、奮發(fā)崛起的今天，我們也終于迎來(lái)了美好和嶄新的時(shí)代。中華人民共和國(guó)，培育了雜交水稻，成功研制了兩彈一星，實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的飛天夢(mèng)。
做為一名中國(guó)好少年，我們應(yīng)當(dāng)勿忘國(guó)恥，吾輩強(qiáng)國(guó)！祖國(guó)有大好的河山，我們便是那河山上含苞待放的花朵，祖國(guó)有一片廣闊的藍(lán)天，我們便是那即將展翅飛翔的雄鷹；祖國(guó)有一汪海洋，我們便是那海洋中的魚(yú)兒。我們應(yīng)充滿激情，而又不失沉穩(wěn)。讓我們?cè)谶@屬于青少年的青春期，在這難能可貴的黃金時(shí)期，努力奮斗，謹(jǐn)記前人的教海！不忘先輩生活的苦楚，給國(guó)家?guī)?lái)好處，成為國(guó)家的棟梁之才。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊鳛榍嗌倌甑奈覀?，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)國(guó)富民的責(zé)任。我們是新中國(guó)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵和希望，國(guó)家的尊嚴(yán)需要我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)。落后就要挨打，中華民族必須富強(qiáng)，國(guó)家的繁榮需要我們?nèi)?chuàng)造，民族強(qiáng)盛的重任已經(jīng)落在了我們的肩上。
國(guó)家的發(fā)展，民族的振興，未來(lái)靠我們中國(guó)少年。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。國(guó)家努力推動(dòng)科技發(fā)展，所以我們中國(guó)少年就更應(yīng)努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
我們要堅(jiān)持建設(shè)祖國(guó)的決心，“為中華崛起而讀書(shū)，”承擔(dān)起國(guó)家的希望，于是祖國(guó)的發(fā)展就有了光明與前途。少年是國(guó)家的未來(lái)，我們要接受祖國(guó)母親的召喚。
我們要牢記黨的囑托和人民的期望，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的使命，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)重任。中國(guó)少年不懼未來(lái)，奮力拼搏。我們中國(guó)少年抔揣壯志，未來(lái)充滿希望！我們中國(guó)少年仍需接力奮斗，書(shū)寫(xiě)人生價(jià)值！我中國(guó)少年不負(fù)青春，未來(lái)可期！我們中國(guó)少年不負(fù)韶華，爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。強(qiáng)國(guó)有我，做中國(guó)好少年！
生逢其時(shí)作文篇四
天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話出自于《周易》?？梢?jiàn)，只有靠自己不斷的努力，才能成功。只要太陽(yáng)不滅，月亮不缺，便不會(huì)放棄。
她才三歲，因觸電，雙手截肢，讓她稚嫩的心靈一度受到打擊。寂寂寒夜，多少個(gè)夜晚在哭泣？她堅(jiān)信，別人會(huì)做的事，自己也可以做。于是開(kāi)始學(xué)習(xí)各種生活技能：吃東西、炒菜、游泳、騎自行車(chē)……沒(méi)有人相信，這一切都是一雙腳能夠完成的。我不禁感嘆，一個(gè)孩子的信念會(huì)如此強(qiáng)大。最后還成功擔(dān)任了一部電影的主角，也許只因?yàn)槟鞘潜旧鲅?。她是誰(shuí)？她便是雷慶瑤。
她說(shuō)“當(dāng)她在水中游泳時(shí)，就像是快樂(lè)的魚(yú)兒一般?！笨墒侨羰窍胍@獎(jiǎng)，必須熟練各種游泳姿勢(shì)，而仰泳對(duì)一個(gè)無(wú)臂少女來(lái)講是最難。從起點(diǎn)出發(fā)，一般的游泳者只要用手抓住鐵環(huán)再用力沖出去；可是她只能用牙齒咬著毛巾，所有的力量都集中在上面，每幾次下來(lái)，她的嘴幾乎不能動(dòng)，這一切我們無(wú)法想象。上帝為她不是只關(guān)上一扇窗，而是用具有殺傷力的刀在深深的刺痛著她，卻也激發(fā)了她頑強(qiáng)的意志?！熬忧笾T己，小人求諸人。”雷慶瑤憑借自己為人生抹上了一道絢麗的光彩，就如白紙上的華彩一般，永不磨滅。
雷慶瑤并不孤獨(dú)，有一群人與她為伍：尼克。胡哲，身殘志不堅(jiān)，天生沒(méi)有四肢，卻成了著名的演說(shuō)家；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一生經(jīng)歷各種磨難，卻成就了英雄之軀......溪水即使被阻斷了，也不會(huì)停息，而是繼續(xù)前行；柔弱的水滴日夜擊打堅(jiān)硬石面也形成坑，再冷的冰也會(huì)依偎在懷里融化。
獅子座的流星如期而至，映亮了夜空中最美的背影。碧草之芬，幽蘭之馨；有美一人，在海之濱。王玨化名“蘭小草”。將平凡的小草與高潔的蘭花相結(jié)合，參加了多少次的公益，缺席了無(wú)數(shù)次的公益頒獎(jiǎng)。捐款十多年，卻被查出了肝癌。她留下的豐碑，芳香無(wú)限。這是感動(dòng)全中國(guó)的人物，在歷史長(zhǎng)河中，也許微不足道，卻是世界上不滅的光輝。我想天上星羅棋布，最亮的那顆，一定是她。
他們都是這樣，不怨天不尤人。
莫忘初心。太陽(yáng)永不落，月亮永不缺，波光里的艷影在我心頭蕩漾，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。這歌里是對(duì)未來(lái)的期盼與內(nèi)心的執(zhí)著，永不熄滅。
生逢其時(shí)作文篇五
強(qiáng)國(guó)有我，做中國(guó)好少年
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)的少年們，將擔(dān)負(fù)起使祖國(guó)強(qiáng)大的重任?！}記
新時(shí)代少年，就如同祖國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀之花。少年們，帶著負(fù)擔(dān)上路，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，奮力前行。
一只渺小的螞蟻馱著體積比它大100倍的稻草爬行，遇上裂縫，但它不是止步不前，仰天長(zhǎng)嘆，而是把笨重的稻草橫在裂縫上，自己從稻草上越過(guò)了“鴻溝”。它與我們一樣，帶著負(fù)擔(dān)上路，卻跨過(guò)了那道“鴻溝”。
軟體動(dòng)物小蝸牛，每天出門(mén)都要帶著重重的殼，于是問(wèn)蝸牛媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兲焯於急持刂氐臍つ兀刻哿?，也太慢了。”蝸牛媽媽說(shuō)：“我們雖帶著負(fù)擔(dān)上路，動(dòng)作遲緩，但在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候卻能保護(hù)我們！”
是??！他們就好比中國(guó)的少年們，經(jīng)歷生命中的挫折，背上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，只為國(guó)家強(qiáng)大而奮斗。
生活中像這樣拼搏的人有很多，不經(jīng)意間可能就在你身邊。
黃昏，是美的。放學(xué)后的學(xué)生飛奔著回家，不一會(huì)兒人就走的寥寥無(wú)幾了。我也奔跑在小路上，小路兩旁有許多花花草草，飯后有許多人喜歡在這兒散步。漸漸的，天有點(diǎn)黑了，我跑得氣喘吁吁，這時(shí)我在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)彎曲的人影，由于天色太暗了，不太清楚，我一步一步的湊近，只見(jiàn)他左手提著個(gè)麻袋，右手正在草叢里翻來(lái)翻去，當(dāng)他從中抽出一個(gè)塑料瓶的時(shí)候，臉上洋溢著會(huì)心的笑容。他轉(zhuǎn)過(guò)身朝著另一個(gè)方向去了，我看到了他背上的書(shū)包，他竟然還是一個(gè)學(xué)生，唉，生活真艱苦。
第二天去學(xué)校，那是個(gè)很早的早晨，我看見(jiàn)昨晚那個(gè)撿瓶子的同學(xué)，他騎著破舊的自行車(chē)，生銹的籃子里還堆積著滿滿的瓶子，他在一個(gè)廢品回收站的門(mén)口停了下來(lái)，把瓶子一個(gè)個(gè)拿了起來(lái)，那兒的老人計(jì)算了瓶子的價(jià)錢(qián)，隨即從口袋里掏出幾塊錢(qián)，遞給了那個(gè)同學(xué)。緊接著，他把那僅有的幾塊錢(qián)投入了捐款箱里，這時(shí)我哭了，原來(lái)那個(gè)同學(xué)每天晚上日復(fù)一日地?fù)炱孔邮菫榱藧?ài)心捐款。
我又詢(xún)問(wèn)了這位同學(xué)的家境情況，也不是那么好，曾經(jīng)有位記者采訪他時(shí)，他毫不猶豫地說(shuō)：“我這微小的努力是為了國(guó)家，我希望每個(gè)人都有書(shū)讀，這樣就可以早日成為國(guó)家棟梁，為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”這是多么震撼人心的話語(yǔ)，這令千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年感嘆，為了自己，為了社會(huì)，為了民族，為了我們的祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們中國(guó)的好少年，為祖國(guó)去拼搏吧！
生逢其時(shí)作文篇六
人們談?wù)摻逃?，喜歡說(shuō)老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點(diǎn)好，不會(huì)渾濁不堪。
魯迅先生的話是什么意思呢？
它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創(chuàng)新。
不過(guò)，作為新時(shí)代的新青年，我還得把魯迅先生說(shuō)的話，細(xì)化具體一下，或者說(shuō)清楚一點(diǎn)。
小學(xué)生好比小溪水，從大山深處流出來(lái)，保持著大山的本質(zhì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新時(shí)代的兒童，可以說(shuō)都保有這個(gè)特點(diǎn)，清新活潑陽(yáng)光，我們擺脫了對(duì)小家小巷小村的依賴(lài)，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求，我們閱讀的書(shū)籍，就好像睜開(kāi)的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識(shí)，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識(shí)，成就一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物，聽(tīng)從需要，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚(yú)蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。
新時(shí)代的青少年，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程，不再是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這簡(jiǎn)單的幾門(mén)，而是六門(mén)十幾科，我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識(shí)。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長(zhǎng)夜大，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞，而是茁壯成長(zhǎng)的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電，給老百姓帶來(lái)美食、力量和光芒。
我們不再是朝下游走的水，而是魚(yú)兒來(lái)往，船兒往來(lái)，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發(fā)揮到極致；我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴(yán)、力量；我們知道的東西越來(lái)越多，我們的視野越來(lái)越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識(shí)科學(xué)都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學(xué)，用長(zhǎng)江黃河兩只手臂，抱著中華，流入大海。大學(xué)就是那海洋，需要我們富有強(qiáng)大的本領(lǐng)和無(wú)限的能力，看一看，理想的大學(xué)在朝我們招手致意：你不來(lái)，我不老……
生逢其時(shí)作文篇七
我的屬相是龍，中國(guó)的圖騰是龍，我是龍的傳人。
因此，我是一個(gè)融合百長(zhǎng)于一身的龍的傳人，這就是我認(rèn)為的在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)的青年形象，我寫(xiě)的文章就是為他們立論的。
你也許看見(jiàn)過(guò)恐龍?？铸垼瑐€(gè)頭巨大，智力低下。我所說(shuō)的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長(zhǎng)之龍，它們是曾經(jīng)地球的主人，但是有了恐龍，就沒(méi)有其他的龍以及動(dòng)物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無(wú)論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無(wú)德無(wú)仁，沒(méi)有人性。
我所說(shuō)的龍，也不是中國(guó)封建時(shí)代所謂的“天子”，中國(guó)的帝王，曾經(jīng)被稱(chēng)為“龍子龍孫”，它們獨(dú)自尊大，獨(dú)霸一方，獨(dú)行其是，自稱(chēng)“朕”，口稱(chēng)“寡德之人”，那都不是融合眾人之長(zhǎng)者。
我說(shuō)的“龍”的形象，具有“九像”的特點(diǎn)，《爾雅翼》說(shuō)道：龍者鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項(xiàng)似蛇，腹似蛇，鱗似魚(yú)，爪似鳳，掌似虎，是也。
看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長(zhǎng)者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚(yú)鱗堅(jiān)固，鳳爪博大，虎掌威風(fēng)。
那么，作為一個(gè)新時(shí)代新青年，我們就應(yīng)該是這般模樣。我們跟新時(shí)代中國(guó)同步前行，大國(guó)形象更給我們帶來(lái)了前所未有的新氣象、新作風(fēng)和新能力。
一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見(jiàn)的物品，不再是被動(dòng)地使用的黑白電視機(jī)，而是主動(dòng)運(yùn)用的彩色電腦；不再是破衣?tīng)€衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個(gè)小洞洞的新奇服；不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營(yíng)養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。
那么我們這些新青年，面對(duì)如此美好的時(shí)代和社會(huì)，我們應(yīng)該怎么去做？
老師講過(guò)，他們?cè)?0世紀(jì)讀書(shū)，沒(méi)有多少書(shū)籍，很多時(shí)候只是讀報(bào)紙。我們沒(méi)有老一代因循的負(fù)擔(dān)，有著大中華的氣魄，論學(xué)習(xí)，我們的現(xiàn)實(shí)是書(shū)籍如山，信息如海，學(xué)校大氣，老師學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學(xué)習(xí)知識(shí)，是融合百家之長(zhǎng)。論學(xué)識(shí)，圖書(shū)館大門(mén)敞開(kāi)，媒體信息鋪天蓋地而來(lái)，就像國(guó)門(mén)大開(kāi)一樣，我們不再是被動(dòng)地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來(lái)往，互通有無(wú)，互動(dòng)信息。論內(nèi)涵，我們讀書(shū)講究品味，說(shuō)話需要文明，做人成為紳士。
是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長(zhǎng)的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界民族之林。
生逢其時(shí)作文篇八
那劃過(guò)天際的，是沒(méi)有靈魂的落星；雨后脆弱狼狽的花朵，是破敗的菊花；海濱擱淺的，是奄奄一息的魚(yú)兒。可是毫無(wú)生機(jī)的落星成為了那美麗的流星；雨后的菊花，會(huì)在太陽(yáng)下綻放笑臉；擱淺的魚(yú)，會(huì)努力掙扎著沖出困境。
我認(rèn)為，落星、菊花、魚(yú)兒都是自強(qiáng)不息的代言者。自強(qiáng)不息或許需要肉體的掙扎，更是精神的突破，是心靈的自我療傷，是一個(gè)為了更好未來(lái)而改變自己。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一段自嘲：我用一麻袋錢(qián)買(mǎi)了一麻袋書(shū)。而我將書(shū)讀完之后卻發(fā)現(xiàn)，即使將這一大袋書(shū)賣(mài)出去卻也無(wú)法養(yǎng)活自己。這句話的含義是：當(dāng)你追求夢(mèng)想時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你對(duì)生活無(wú)能為力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身。古有范仲淹斷伋畫(huà)粥，今有賢人拼命求位，面對(duì)精神與肉體的打擊，有的人灰飛煙滅成為犧牲品；有的人出人頭地，留下一生英明。
曾見(jiàn)過(guò)像老舍筆下的拉車(chē)祥子的前半生一般的人，也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似于美國(guó)總統(tǒng)林肯一般的人物。他們有的平庸無(wú)奇，蕓蕓眾生中找不出他的身影，他們成家立業(yè)，養(yǎng)家糊口，撐起的大樹(shù)蔭蔽著自己的親人；他們有的熠熠生輝，有吞吐云霧之氣勢(shì)。這些人物的成功他們無(wú)一不是奮勇拼搏而來(lái)的。
兩年前的今天，我剛初一，進(jìn)入新學(xué)校不懂規(guī)矩，像無(wú)頭的蒼蠅?？偸谴蚱瞥Ｒ?guī)，所以成為老師教育的反面素材，而我不心甘。于是為了能夠得到老師們的欣賞，加倍努力，慢慢地走出了消沉。而現(xiàn)在，沒(méi)有幾個(gè)人是不喜歡我這種為了改變自己而拼命的人。
這也使我想起了中國(guó)英雄——姚明。沒(méi)錯(cuò)，就是曾經(jīng)帶著數(shù)萬(wàn)同胞們的希望赴美參賽的那個(gè)青年小伙。剛進(jìn)入nba的他，除了個(gè)子上的優(yōu)勢(shì)以外，便再無(wú)其他好處，運(yùn)球不如人家，投籃也不如人家。這這樣在訓(xùn)練營(yíng)中呆了一個(gè)半月，又是做牛又是做馬的。但是他不曾放棄，別人酒吧他練球；別人豪車(chē)佳人，他還是練球。果不其然，在之前兩次比賽失敗后終于如中國(guó)這個(gè)沉睡的雄獅一般，開(kāi)始了“暴走模式”。先是一冠，接著二冠，就連籃球界的大鯊魚(yú)——奧尼爾都對(duì)他無(wú)不稱(chēng)贊。就是那自強(qiáng)不息的籃球巨人——姚明，他靠他的努力贏得了老外們的贊嘆，贏得無(wú)數(shù)中國(guó)人的掌聲。
克服就是自強(qiáng)，不息就是不停止。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。