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        熱門讀端午節(jié)的心得體會(案例19篇)

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            寫心得體會時(shí)可以結(jié)合一些實(shí)例和案例,使表達(dá)更具體、生動。心得體會應(yīng)該具備個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
            讀端午節(jié)的心得體會篇一
            馬上就要放端午節(jié)的三天假了,每個(gè)人都暗自叫好。我卻坐在椅子上深深地?fù)?dān)憂。有一次我們上口語課,外教問我們喜不喜歡端午節(jié)。我們異口同聲地回答:“不喜歡!”原因是作業(yè)會很多。有個(gè)同學(xué)還加了一句:作業(yè)多得像山一樣。
            還好,作業(yè)并不是非常多,我總算是松了一口氣,陰天也變成了晴天。
            回到家,媽媽正在包粽子。像以前我都是只吃不包。而媽媽今天卻讓我跟她一起包,由于心情好,我便爽快地答應(yīng)了。
            關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)小故事:楚國大臣屈原受小人誣陷跳江自殺,人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦去吃屈原的尸體,便用粽葉包著糯米煮熟之后投入江中。這也是粽子的由來。
            我不會包粽子,包一個(gè)粽子就跟打仗似的。我拿起兩片粽葉,疊在一起,再笨手笨腳的,包成一個(gè)類似圓錐的東西,用勺子將糯米、肉和一些食材都包在一起,成了一個(gè)近似圓錐體的東西。最關(guān)鍵的一步到了,用線將粽子扎起來。我看了一下自己花了幾分鐘包出來的粽子,真擔(dān)心米會露出來。我仿佛已經(jīng)看到了這慘不忍睹的畫面。我猶豫了一下,之后就將粽子牢牢抓緊,再用空出的一只手去扯線。這里綁一下,那里又捆一下,總算是綁結(jié)實(shí)了。還好米沒有露出來,我還真有點(diǎn)佩服我自己了。我用剪刀將線剪斷,然后打了一個(gè)結(jié),這才算完事。我看了一下手中的杰作,也不知哪來的自豪感。
            我正打算再包一個(gè)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)全部包完了。我將媽媽包的粽子和自己包的“丑八怪”放到高壓鍋里去煮,熟了之后再一起放入冰箱。綠色的粽子外表是綠色的粽葉,里面包著的'是深黃色的糯米,再里面含著的是人們對屈原的敬佩和對他死的惋惜。
            讀端午節(jié)的心得體會篇二
            端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的手抄報(bào)評比活動。
            端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的`高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗?!岸宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
            本次手抄報(bào)的題目:
            1、屈原的故事。
            2、端午節(jié)賽龍舟。
            3、記憶中的端午節(jié)。
            4、我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
            5、端午節(jié)的習(xí)俗吃粽子。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色,并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動中學(xué)生積極參與活動,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
            在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
            讀端午節(jié)的心得體會篇三
            那是一個(gè)晴朗的天,藍(lán)藍(lán)的天上只飄著幾片薄薄的云,太陽照得到處都是暖洋洋的',不時(shí)刮過一股小風(fēng),給人們又添加了幾分清涼。在這么好的天氣當(dāng)然也會有好的心情,但是我那愉悅的心情并不只是因?yàn)樘鞖夂?,還因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷五月初五,端午節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里人們一大早就準(zhǔn)備好端午節(jié)必備的東西——粽子。在外面,人們一般都是在外面買,但是這次我回了老家,老家就不一樣了,家里的老人早早的就準(zhǔn)備好包粽子的材料,粽葉,繩子,糯米。一切準(zhǔn)備就緒后,大家就開始包粽子了。
            首先拿起一片粽葉,把其中一頭卷成一個(gè)漏斗狀,往里面放一些糯米,然后在想一個(gè)方向包粽葉,把最后一點(diǎn)小尖包進(jìn)粽葉里,最后用繩子包一下,一個(gè)胖鼓鼓但有棱有角的粽子就做好了??吹竭@里,我手也開始癢癢了,迫不及待的拿起一片粽葉就開始包起來。我一步步仔細(xì)地做著,學(xué)的有模有樣的。只差最后一步了,我拿起一根繩子把粽子綁了起來。終于大功告成了,看著我的作品,心里美滋滋的,情不自禁的笑了起來。隨著時(shí)間的推移,粽子也越來越多了,最后就差把粽子煮熟了。
            大家都陸續(xù)醒了過來,粽子也下鍋了,一股濃濃的粽香味飄在空氣中,吸入的空氣滿滿的都是粽香。我們幾個(gè)小孩子口水都要流出來了,還不等粽子煮熟出鍋,我們就圍住那個(gè)鍋,圍成了一個(gè)圈。過了一會兒,粽子要出鍋了,大人們要我們往后退了幾步就開始拿粽子。一揭開鍋蓋,鍋里熱氣直冒。一股股白氣升到空中,一會兒就消失不見了。但最吸引我的還是那股粽香,濃濃粽香直往我鼻子里鉆,讓我更加的迫不及待。等著等著,終于等到了。
            讀端午節(jié)的心得體會篇四
            五月初五,汨羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報(bào)效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機(jī)會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。
            “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。
            悲哀的聲音中,表達(dá)了你對國家、對人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈心情;表達(dá)了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!
            汨羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。
            你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛國詩人;從此,中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)耐人尋味的端午節(jié)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色,和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!
            一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原?;蛟S在你投江之前,你為自己無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會感到很欣慰。
            我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
            今天,我們?nèi)匀贿^著這耐人尋味的端午節(jié),為的是紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!
            讀端午節(jié)的心得體會篇五
            20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動――“端午故事會”。
            端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動的主題是品味端午,傳承經(jīng)典,共慶端午佳節(jié)。
            七年級一班的劉x同學(xué)帶來的端午故事傳說,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
            八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
            七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績。
            在激烈的角逐中七年級的趙x,楊xx,徐xx分別斬獲一二三等獎,八年級的吳xx,周xx,鄭xx分別獲得一二三等獎。
            中華經(jīng)典的.鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
            同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
            讀端午節(jié)的心得體會篇六
            端午節(jié)心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的端午節(jié)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【端午節(jié)心得體會精選5篇】,供你選擇借鑒。
            農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),___幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
            教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
            同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
            為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
            活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
            通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。
            為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育。
            活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
            針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
            通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。
            為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),__市幼兒園、__中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動。
            老師們首先利用講故事、觀看ppt、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人,也讓他們了解了端午節(jié)的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動:“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場景,表達(dá)了他們內(nèi)心對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛;在賽龍舟活動中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭先恐后往前沖,生動有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對賽龍舟活動的認(rèn)識;在做紙粽活動中,他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
            此次端午節(jié)主題活動,讓孩子們在愉快的體驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,也鍛煉了孩子們的動手能力,培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們在中國傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長!
            即將到來的端午節(jié),讓孩子了解端午節(jié)的來歷,從而敬重偉大愛國詩人屈原,初步知道了端午傳統(tǒng)的民俗活動:包粽子、做香包、劃龍舟、掛菖蒲、掛艾草等。因?yàn)樵谒麄兊纳钪锌梢越?jīng)常看到粽子,孩子們對包粽子頗感興趣。但是,由于地域關(guān)系,其他的習(xí)俗在我們這邊不多見。孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對來說比較缺乏。
            由于本次活動是屬于知識系列的活動,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我就給孩子們講述了關(guān)于屈原的故事,以及為什么端午有包粽子的習(xí)俗。孩子們都很感興趣,活動中我還準(zhǔn)備了兩段關(guān)于端午的動畫視頻,還準(zhǔn)備了粽子,香包、艾葉實(shí)物展示給幼兒,讓他們印象更深刻?;顒忧安糠治依糜變菏煜さ聂兆訉?dǎo)入活動,幼兒都能和我很好的互動,看視頻動畫環(huán)節(jié)卻沒有我預(yù)想中的好,我想是因?yàn)楣适聞赢媽τ谛“嘤變哼^深奧,而我認(rèn)為對幼兒前期經(jīng)驗(yàn)鋪墊得還不錯,但實(shí)際小班幼兒還不能記住,所以之后的提問就沒有幼兒能回答出來。我想不是所有看視頻的效果會比口述故事好,因?yàn)樵诳谑龉适聲r(shí),教師可以根據(jù)幼兒的理解能力,調(diào)整講述故事的節(jié)奏,還可以在講述中與幼兒互動,以便掌握幼兒的理解情況。端午習(xí)俗較多,也都離幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較遠(yuǎn),只需幼兒了解,不需講得太細(xì),由于時(shí)間原因,我省略了學(xué)習(xí)端午兒歌部分,這是一個(gè)很好的和幼兒的互動機(jī)會,我想加上效果會更好。
            通過本次活動,我認(rèn)為任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外教師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有課堂良好氣氛,達(dá)成活動目標(biāo)。
            中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20__年6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
            活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
            代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
            我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
            在這個(gè)有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
            為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,在端午節(jié)到來之際,__區(qū)第二幼幼兒園開展“濃情端午”系列活動。
            首先,幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級文件精神,拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動方案,并在例會上向所有老師針對此次活動提出要求。按照幼兒園端午活動方案,_月12日,各班老師生利用動形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷及我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級教師根據(jù)自身特長和班級實(shí)際情況,給孩子講解包粽子的具體方法,現(xiàn)場親手教幼兒包粽子;有的班級自制“旱龍”,在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級制作艾葉香包、香囊,孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長輩,家長們也與孩子一起共同感受端午濃情!
            _月14日,幼兒園通過班級qq群,微信群等方式,向家長們普及節(jié)能減排,低碳環(huán)保知識,倡行文明公約,讓家長在端午節(jié)中爭做文明使者,普及文明新風(fēng)。
            _月15日,結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗,我園開展了“詩歌端午”,經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過頌古詩,品端午,感知中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
            在豐富多彩的端午活動中,老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。此次活動,不僅激發(fā)了幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,還深化了社會主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
            讀端午節(jié)的心得體會篇七
            吃著奶奶包的粽子,除了米香和奶香外,總是覺得還有無限的滋味。
            小時(shí)候一兩歲時(shí),爸爸媽媽都要上班工作,根本就沒有時(shí)間照顧我,于是,便把我放在奶奶家。記得那時(shí)每次睡醒午覺以后,奶奶和爺爺都要帶我出去玩一會兒,爺爺?shù)耐犬?dāng)時(shí)已經(jīng)靠奶奶攙扶才能勉強(qiáng)走路,奶奶一個(gè)手扶著爺爺一個(gè)手牽著為我養(yǎng)的小狗,我做在小車?yán)铮瑺敔斖浦遥ㄕ眯≤嚳梢越o他當(dāng)拐棍),我用手捧著塑料袋里的小雞,小雞用嘴輕輕地啄著我的手指肚,我發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。這一切都顯得是那么得恬靜安詳。
            到了做飯的時(shí)候,奶奶怕我在地上磕到碰到,就把我放到灶臺上,我便蹲在上面看著奶奶洗菜、切菜、炒菜。我仰著小臉,瞅著奶奶那因勞累刻滿皺紋,卻和善的臉,“咯咯”不停地笑,奶奶也一遍一遍地回報(bào)我慈祥的微笑。
            漸漸地我長大了,上學(xué)了,在奶奶家那種快樂、無憂無慮的生活似乎離我遠(yuǎn)去了。我經(jīng)常是一個(gè)星期才去奶奶家一次,而爺爺奶奶也總是像歡迎貴賓一樣招待我,他們會為我做出每次都不重樣的美味佳肴,后來我才知道那些都是爺爺奶奶在電視上特意學(xué)會為我做的。吃完以后奶奶一定堅(jiān)持把我送回家,其實(shí)我家和奶奶家是一個(gè)院的,離的很近。盡管我一再謝絕奶奶,可奶奶就是不放心她的大孫女,“呆呆”的我沒辦法也總是任奶奶粗糙卻不乏溫暖的手拉著我的手送我回家,送到后她又馬不停蹄地趕回家照顧爺爺,我笑著看著奶奶的背影,笑里藏著無限的感謝和絲絲愧疚。
            端午節(jié),奶奶又自己包好粽子親自送到我家,來來回回往返十四層樓,從不叫苦任勞任怨、默默無聞地奉獻(xiàn)她的愛。此時(shí)我再咬一口香香的粽子,只覺得粽子里包滿了奶奶對我的愛,溫暖包裹著我的心,暖融融的,我不僅聞到粽葉的清香,更聞到奶奶對我愛的芬芳。
            端午節(jié)心得文章精選
            讀端午節(jié)的心得體會篇八
            陽光就像一天的火,燃燒著五月的世界,空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的香味。哦!一年一度的端午節(jié)又來了。
            夏天的上海充滿了浪漫的色彩。端午節(jié)之夜,河兩岸星光點(diǎn)點(diǎn),我們走在岸邊,享受著美好的一切。媽媽建議放河燈。端午節(jié)之夜是放河燈的時(shí)候,大家都同意。
            夜幕降臨,河邊人聲鼎沸。那一天,這條河看起來很美,我們立刻被這里的`夜色迷住了。兩岸柔和的燈光倒映在河面上,像絲帶在水面上搖曳閃爍,寬闊的河面在夜晚蕩漾,令人陶醉。波光粼粼的河面上已經(jīng)有很多河燈被放飛了,那星星點(diǎn)點(diǎn)的河燈,一閃一閃,真的有一種說不出的韻味。聽老人說,放河燈是傳遞思念的一種非常古老的民間方式,而在端午節(jié)放河燈是為了紀(jì)念屈原。
            看著河里的河燈,整個(gè)世界似乎都被它們照亮了。
            讀端午節(jié)的心得體會篇九
            今天是端午節(jié),一年一度的端午節(jié)終于來了。
            一大早,我和爺爺奶奶去超市買菜、買水果。下午,爺爺奶奶就忙著殺雞、殺魚、切肉,還忙包粽子。爺爺奶奶臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑。
            不一會兒,爺爺奶奶把豐盛的晚餐做好了。爸爸媽媽回來了,望著爺爺奶奶做了一大桌子豐盛的晚餐,高興極了。我們一家馬上坐到桌子上吃飯,奶奶端出一盤粽子,我挑了一個(gè)最大的吃,真香啊!這時(shí)候,爺爺給我講端午節(jié)為什么吃粽子,是為了紀(jì)念屈原。爸爸又給我講屈原的故事。我們邊講故事邊吃,爸爸又給我們背了一首南宋楊萬里《小池》這首詩。爸爸很認(rèn)真背:“泉眼無聲惜細(xì)流,早有蜻蜓立上頭?!蔽夜笮φf:“錯了,錯了?!比胰硕夹α?。
            我們在這歡樂的'笑聲中,又度過了一個(gè)難忘的端午節(jié)。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十
            為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會主義榮辱觀。20xx年xx月xx日,xx初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動。
            本次活動主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個(gè)主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi),整個(gè)活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會?;顒舆€邀請了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
            中午開始的游園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
            在視頻知識競賽中,代表各個(gè)年級參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的.同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會進(jìn)入比賽現(xiàn)場,成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最后的勝利。
            各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對端午節(jié)和屈原的了解。
            本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動,同學(xué)們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識。他們在豐富多采的活動中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
            弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十一
            不久就是端午節(jié)了,談話之余,常會感到在一些人眼里,端午節(jié)似乎可有可無。到如今,有些人竟以為粽子只是一種地方小吃,其中的來歷及文化內(nèi)涵,已被丟失得非常久遠(yuǎn)了。這次實(shí)踐調(diào)查我們選擇了“傳統(tǒng)假日面面觀”這一主題,以端午節(jié)為突破點(diǎn)調(diào)查我校大學(xué)生對于我國傳統(tǒng)假日端午節(jié)的的重視與了解。通過這次實(shí)踐調(diào)查我們小組成員都有很多心得體會,總結(jié)如下:
            完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),隊(duì)員的共同努力是至關(guān)重要的,我們隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心?;蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
            實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動的主題和調(diào)
            查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
            每年農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),似乎對于我們來說已司空見慣,我們習(xí)慣了在那一天吃粽子,賽龍舟。但端午節(jié)真正得到一些人的重視在2005年韓國申報(bào)世界非遺之后,關(guān)于端午節(jié)來歷的傳說也很多,但無論來源于什么,都是我們對古人祖先美好品德的無限贊揚(yáng)及緬懷。在與別人的交談中,很多人對于端午節(jié)的習(xí)俗了解不夠,在問卷中許多大學(xué)生對很多端午節(jié)的習(xí)俗都反應(yīng)是沒有接觸過。這可能是由于各地文化地理所造成的。我們對于端午節(jié)只記住了他的型,而把他的魂已忘得淅淅灑灑。我們過端午節(jié)是為了緬懷先人,繼承品德,而不是僅僅作為一種消遣娛樂。我們繼承了傳統(tǒng),卻很容易忘卻了精神,我們可以賽龍舟,我們會吃粽子??可我們是否記得端午節(jié)所蘊(yùn)含的精神,現(xiàn)如今我們還要被人來提醒我們,我們是應(yīng)該重視端午節(jié)的,我想說的是我們是要重視端午節(jié)精神的,這是我在實(shí)踐中深深感到的一點(diǎn)。
            時(shí)逢端午,讓人想起了屈原,更想起了除開大自然以外的弊政害人。人們借助端午節(jié),緬懷屈原。思索一下,為什么千百年來,民間一直會對屈原哀而祭之、思而念之。
            屈原憂國憂民,痛貶弊政的作為,彰顯其愛國情懷,令此后的文人士大夫在政治上有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,可以說文人骨氣就是從屈原開始培養(yǎng)起來的。最近連續(xù)發(fā)生的住宅樓倒塌的“豆腐渣”現(xiàn)象,如果不去進(jìn)行公允的令人信服的調(diào)查和公開、透明的問責(zé)到底,是不會換來震不垮的家園的。我們的黨正致力于重建我們的制度、重建我們的隊(duì)伍,這不僅是表面上的物質(zhì)重建,更是一種精神上的重建。必須革除掉少數(shù)人“暗箱操作”公共事務(wù)的現(xiàn)象,革除那種“自我監(jiān)督”體制的弊端。讓民眾真正成為重建的主人,真正而絕不只是在形式上做到民主參政、民主決策和民主監(jiān)督。當(dāng)然,我們不會指望一次大規(guī)模反腐倡廉活動,就能夠革除掉所有腐敗的痼疾,但最起碼可以借這個(gè)契機(jī),建立一套全民參與的民主反腐機(jī)制,并能夠在實(shí)踐中逐漸地長效和完善起來。
            當(dāng)代的核心價(jià)值觀就是社會主義核心價(jià)值觀,主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會主義榮辱觀組成。屈原辭賦懸日月,屈原精神萬代傳,挖掘與弘揚(yáng)屈原精神的時(shí)代價(jià)值,對當(dāng)代社會核心價(jià)值觀的構(gòu)建具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
            今天我們的社會主義變革,與屈原時(shí)代的環(huán)境、改革內(nèi)容、方式有著本質(zhì)的不同,但屈原堅(jiān)定不移、九死未悔的探索和改革精神,可以作為精神支柱,鼓舞我們?yōu)榻ㄔO(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國而努力奮斗。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十二
            今天是端午節(jié),我們決定回老家和爺爺奶奶一起過。
            一大清早,媽媽就帶著我和妹妹上街購物。大街上真熱鬧呀!到處是車鳴聲,叫賣聲。真?zhèn)€是車水馬龍,人聲鼎沸,將節(jié)日的氣氛推向高潮。我們來到超市,超市里也是熙熙攘攘,人們在忙著選購物品。一個(gè)多小時(shí)后,我們選好帶給爺爺奶奶的禮物,媽媽還買了新鮮的粽子。出了超市,媽媽又給我和妹妹賣了花花線、生肖香包,還給我們買了烤魚棒,我和妹妹高興得不得了。
            帶著買好的禮物,我們趕回老家。一路上行人絡(luò)繹不絕,我和妹妹也嘰嘰喳喳個(gè)不停。到了老家奶奶一見我們臉上就樂開了花,還準(zhǔn)備了豐盛的午飯,有雞肉鴨肉……還有我最喜歡的'香腸。我們一家人開心的吃著、說著、笑著,享受著團(tuán)圓的喜悅。
            這真是快樂的一天,既記念了屈原,又讓忙碌的人們有機(jī)會問候親人朋友。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十三
            五月初五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)/端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念古代偉大詩人屈原。所有地方的人都在為這快樂的節(jié)日做準(zhǔn)備,處處洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。在我們家的端午節(jié)那真是既充實(shí)又溫馨的哦!
            記得今年端午節(jié),我們家處處洋溢著歡樂的氣氛。端午節(jié)那天,我們?nèi)疑塘恐衲暌獊睃c(diǎn)什么呢?這時(shí),我腦子里的一根筋“嗖”地一下子蹦了出來,來辦一個(gè)包粽子大賽,說干就干,我連忙把親朋好友全部都請來參加包粽子大賽。正在大家都手忙腳亂忙著包粽子的時(shí)候。突然,我抬頭一看,這些粽子不是破了,就是沒包好。唉,怎么樣可以獲勝呢?忽然,一個(gè)念頭在我腦中一閃而過,我為什么不做一個(gè)心形的粽子呢?我先把棕葉折成心形,再把糯米及肉放在里面,將棕葉包扎起來,用繩子系好,這樣一個(gè)心形的`粽子完成了。
            今年的端午節(jié)既特別又開心!
            讀端午節(jié)的心得體會篇十四
            端午節(jié)的粽子真是讓人驚訝不已,蘆葦?shù)拈L葉,江南的糯米,還有蜜制的大棗。包制成一只只粽子,開水一煮,葦葉清爽的香氣,糯米濃膩的粘香,還有蜜棗的甘甜,混在一起是怎樣的享受啊。什么樣的人會有如此的妙構(gòu),讓千古的人們都為之沉醉。
            端午是個(gè)美好的節(jié)日,在這并不美好的現(xiàn)實(shí)中可以寄寓一些幽思,讓凡塵蒙蔽的心,在青色的古意間得到片刻的回歸,認(rèn)取生命中的真意,可以讓生命更加真實(shí)一些。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十五
            為了慶祝端午節(jié),我們學(xué)校舉行文藝表演活動,節(jié)日當(dāng)天,我參與到了活動場地布置,活動舉行的地點(diǎn)選在了我學(xué)校最寬闊的操場上。
            從早上六點(diǎn)開始,我們學(xué)生會就進(jìn)入到操場集合,為活動準(zhǔn)備,每個(gè)人都積極參與,老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場地布置好了,之后就是所有班級陸續(xù)到場地觀看。我們還需要為此秩序,帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場地。之后就開始了精彩的表演活動。
            雖然我們沒有參加這次表演,但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長來參加。活動的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的來歷,又比如龍舟比賽等等,讓我們大開眼界。
            當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時(shí),作為學(xué)生會成員我們開始為每一個(gè)觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子,每人一個(gè),在看節(jié)目的時(shí)候吃著好吃的粽子,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀,為了紀(jì)念這次活動,我們學(xué)校學(xué)生會有同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影,并制作成視頻。
            這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節(jié),更是讓我們感受到了端午的熱鬧,端午的輕松,放下了學(xué)習(xí)的壓力,每個(gè)人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時(shí)光,讓我們可以參加表演,也可以欣賞表演,與同學(xué)老師一起過端午,非常好,讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。
            這天的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次活動提前做的準(zhǔn)備,沒有出現(xiàn)什么問題,節(jié)日過得開心,同時(shí)在這次活動中,我們也因此學(xué)會了配合,彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾?,為了更早的看到好?jié)目,所有學(xué)生會同學(xué),都積極貢獻(xiàn)自己得力量,為這次活動奉獻(xiàn)。不同的年級,不同的班級都獻(xiàn)精彩的節(jié)目,這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。
            想要過節(jié),我們就必須要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目,這次活動的意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié),同樣對我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵,讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學(xué)習(xí)的力量,活動雖然短暫,卻讓每一個(gè)人融入其中,也讓我們放開了一直繃緊的心弦,得到了放松,對以后的學(xué)習(xí)更加有利。
            一次大型的活動需要很多個(gè)默默付出的人,不管是工作人員,還是表演人員都在其中付出了努力,也讓我們以后開展活動有了借鑒。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十六
            20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。
            端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動的主題是品味端午,傳承經(jīng)典,共慶端午佳節(jié)。
            七年級一班的劉x同學(xué)帶來的端午故事傳說,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
            八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。
            七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績。
            在激烈的角逐中七年級的趙x,楊xx,徐xx分別斬獲一二三等獎,八年級的吳xx,周xx,鄭xx分別獲得一二三等獎。
            中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
            同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十七
            農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日。端午節(jié)的活動主要有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒等。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原;掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,是為了壓邪。端午節(jié)作為中華民族的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,現(xiàn)已定為國家法定節(jié)假日,端午節(jié)俗被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。
            時(shí)間悄無聲息的從我們身邊流過,又一個(gè)端午佳節(jié)與我們擦肩而過。但人們過節(jié)時(shí)的熱鬧場景仍然在眼前不停的回放。大街上、超市里、家庭中到處飄散著粽子的芳香,家家戶戶都在神位前插起蒲草,最溫馨的時(shí)刻是全家人圍在一起包粽子。平日為了生活忙碌奔波,難得見上一面,只有等到如端午這樣的團(tuán)圓之節(jié),才能夠小聚一下。
            南通有著獨(dú)一無二的端午習(xí)俗,吃和菜就是其中一種。所謂和菜也就是把許多菜肴攪合在一起而炒制的菜。材料以綠豆芽,粉皮,韭菜為主,再加上蛋白,茭白,肉絲,竹筍絲,油炸蝦等,其色彩豐富,嫩脆鮮香,別具一格。端午吃和菜的習(xí)俗源于明代嘉靖年間,當(dāng)時(shí)倭寇在沿海地區(qū)燒殺搶奪,無惡不作。有一天正逢端午節(jié),倭寇又入侵通州,當(dāng)?shù)孛癖娧杆俳M織起來抗擊倭寇。大家都將各自準(zhǔn)備過節(jié)的菜肴拿出來,和在一起重新抄一遍,勇士們吃過后,個(gè)個(gè)精神抖擻,英勇殺敵,最終取得勝利。為紀(jì)念此事南通民眾一直保持著端午吃和菜的民俗。另外這天家中房檐下,床席下都要放置菖蒲、艾葉以示驅(qū)邪,且焚艾條、蒼術(shù)、柏枝煙熏以辟疫。午時(shí)則在室內(nèi)灑雄黃酒,據(jù)去可殺蟲辟五毒。將雄黃酒灑于孩子的手、腳、臉上,在孩子額上用雄黃酒書“王”字,這樣,蛇、蟲、百腳(蜈蚣)不再咬孩子了。這一天孩子還要配戴百索子(五彩縷)、香袋兒,到處香氣四溢。舊時(shí)端午,濠河里還有賽龍舟,只是隨著時(shí)間的推移和習(xí)慣的改變,這等壯觀景象再也見不到了。
            然而,端午正逐漸從我們的視野中淡去。中國的10多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,端午有著久遠(yuǎn)的歷史傳承,獨(dú)特的民俗蘊(yùn)含。不得不承認(rèn),那艾草被點(diǎn)燃時(shí)的香味,那吃粽子與聽屈原故事的記憶,正以令人詫異的速度退出了國人的生活和視野。保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日迫在眉睫,然而要保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日就要弘揚(yáng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。對于自己的節(jié)日,只有自己先重視并享受了,才有可能讓別人來重視和分享。對于像端午這樣的中華傳統(tǒng)節(jié)日,我們現(xiàn)在首先要做的,是傳承傳統(tǒng),做到“薪火相傳”,把節(jié)日實(shí)實(shí)在在地過起來。
            猶記得去年,韓國將端午祭申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)獲得成功,引發(fā)了國人震動,諸多網(wǎng)友憤慨不已,紛紛義憤填膺的指責(zé),甚至文誅筆伐其行為。讓人感到欣慰的是我們的政府和民族慢慢意識到傳統(tǒng)文化的重要性,政府也漸漸將傳統(tǒng)文化中的精華申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但愿這些不只是流于表面的、形式的,更重要的是深入其所蘊(yùn)含的博大精深的內(nèi)涵。
            時(shí)代在變?nèi)嗽谧?,不變的是根植于中國傳統(tǒng)文化中的端午節(jié),不變的是流淌在華夏兒女血脈中的民族魂,不變的是炎黃子孫心中浩然正氣、愛國愛民的不滅情懷。愿我們永遠(yuǎn)銘記中國傳統(tǒng)文化,將博大精深的傳統(tǒng)文化的精髓傳承發(fā)展下去。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十八
            “端午臨仲夏,時(shí)清日復(fù)長。”農(nóng)歷的`五月初五是端午節(jié),端午節(jié)的“端”是“開端”的意思。
            大家都知道端午節(jié)與屈原有關(guān),但是,大家可能不知道,這端午節(jié)還和孝順的曹娥有關(guān)呢。因?yàn)椴芏鸬母赣H被江水淹死了,她到處找也找不到父親的尸體,所以自己在五月初五跳江了,后來曹娥抱著父親的尸體浮了上來。人們?yōu)榱思o(jì)念曹娥這種孝順父母的精神而設(shè)置了端午節(jié)。
            端午節(jié)的習(xí)俗,可有趣了,有賽龍舟、掛艾草、畫額、避五毒、包粽子等等。“彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟?!倍宋绻?jié)的早上,就給我系上了五彩線。五彩線很漂亮,這個(gè)禮物是我最喜歡的,我心里特別開心。這五彩線可不能隨便丟棄,要在端午節(jié)后的第一場雨時(shí)摘下來扔進(jìn)小河中,寓意是將身體中的疾病隨水沖走。這五彩線中也寄托著媽媽對我的濃濃愛意啊!
            媽媽給我系五彩線后就要包粽子了。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來包。先包棗粽然后包肉粽。我媽媽包的粽子最好吃了。
            還有一個(gè)習(xí)俗,我非常感興趣——避五毒。五毒是指蝎子、蛇、蜈蚣、蟾蜍和壁虎。那么我們?yōu)槭裁匆芪宥灸兀坷显捳f:“端午節(jié),天氣熱,五毒醒,不安寧?!彼晕覀円?qū)趕這些害蟲。我們要在此日午前,在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來滅五毒、驅(qū)晦氣。同時(shí)也可以將室內(nèi)室外打掃干凈。原來端午節(jié)也是要告訴人們要講究衛(wèi)生啊。
            今天,我?guī)е鴭寢尳o我系的五彩線,吃著香甜的粽子,過著這美好的傳統(tǒng)節(jié)日,真是很開心。我還想過一次這樣的節(jié)日。
            讀端午節(jié)的心得體會篇十九
            農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)——。雖然端午節(jié)在中國人當(dāng)中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國的南方和北方都有端午節(jié)的習(xí)俗。但是,我感覺南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。
            端午節(jié)是紀(jì)念偉大詩人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個(gè)家庭都會包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來綁棕的`,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會聞到淡淡的竹葉味,香味會溢出整個(gè)廚房.
            這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對我來說一點(diǎn)都不過癮??措娨曋辈サ凝堉郾荣悺T趶V闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開了角逐。長長的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風(fēng),震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅(jiān)強(qiáng),這很棒!在北方,“扒龍舟”的習(xí)俗并不常見,因?yàn)楸狈降暮恿鳑]有南方多,所以北方的端午節(jié)只吃粽子,沒有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處。
            頭別有一番滋味。
            20xx年,又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你。去歡迎你。