無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇一
一、紀(jì)律方面
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!物。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
二、責(zé)任感方面
__同學(xué)作為學(xué)生干部她以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨做好工作，在處理上級(jí)、同事與同學(xué)的關(guān)系時(shí)她能以自己高度的責(zé)任感把握住事件的急與緩，輕與重;在自己工作方面，為了讓自己不感到乏味，她知道必須對(duì)自己的工作投入滿腔熱情并且積極上進(jìn)，這樣也會(huì)影響他人，給他人樹立好榜樣。有助于形成部門的良好氣氛。
三、工作意識(shí)方面
__同學(xué)知道作為學(xué)生干部，是學(xué)生的代表，是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。應(yīng)在讓老師了解學(xué)生心聲的這一環(huán)節(jié)中發(fā)揮出重要的作用。而且在處理好學(xué)習(xí)方面的情況下，他認(rèn)識(shí)到了工作也是學(xué)習(xí)，正確的工作意識(shí)能進(jìn)一步促進(jìn)工作的能動(dòng)性。在檢查時(shí)一絲不茍完成工作，做到不包庇，不松懈，對(duì)工作負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成本職工作，在部門活動(dòng)中維持秩序，積極配合管理工作。
四、精神方面
進(jìn)入學(xué)生會(huì)并且擔(dān)任干部，無(wú)疑將自己可支配的時(shí)間減少，但是她也想到了能夠在學(xué)生會(huì)中鍛煉自身素質(zhì)，提高自身水平。因此當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者其他事發(fā)生沖突，他能夠找到一個(gè)適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)，不輕易放棄工作，以“為同學(xué)服務(wù)”宗旨無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中也難免與同學(xué)、同事發(fā)生摩擦，但是她能一坦蕩的胸懷去面對(duì)從而處理好之間的關(guān)系，從而有力于處理好事情，得到老師同學(xué)的肯定。
五、思想方面
思想上，她積極向上、要求進(jìn)步、能主動(dòng)、自覺地向班機(jī)組織靠攏。一個(gè)人的成長(zhǎng)，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人是否成才的重要因素。
六、道德品質(zhì)方面
__同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范，從不遲到、早退，每月德育分均在90分以上，是一位合格的五星級(jí)學(xué)生;她樂(lè)于奉獻(xiàn)，維護(hù)集體榮譽(yù)，她尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，處事公道;熱愛勞動(dòng)，有良好的生活方式和文明修養(yǎng)。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇二
我叫張__，出生于__年10月，20__年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院，20__年8月參加工作，現(xiàn)任教長(zhǎng)勝中學(xué)，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來(lái)，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來(lái)我一直住學(xué)校，11個(gè)春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無(wú)愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，20__年我擔(dān)任七年四班班主任工作，七年倆個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂(lè)學(xué)，特別是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式，我身先士卒，讓學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改，進(jìn)行“高效課堂”和班級(jí)小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國(guó)培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。并積極動(dòng)手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動(dòng)。
三、愛心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
參加工作來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因?yàn)閻凵氖墙逃那邦}，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛。我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)取的聯(lián)系，領(lǐng)他們?nèi)タ床?，照顧他們的生活，象家長(zhǎng)待孩子一樣，平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生，對(duì)老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì)，他后來(lái)成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過(guò)。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時(shí)，我通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級(jí)多次被評(píng)為?！拔拿靼嗉w”，贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近_年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、同年級(jí)組都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇三
威寧縣人，_年8月出生，在玉龍鄉(xiāng)黨政辦工作以來(lái)，嚴(yán)格遵守上級(jí)部門工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，并將所學(xué)理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正確地應(yīng)用于實(shí)踐工作中，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
一、以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)傾情本職工作
作為一名黨政辦公室工作人員，我深知辦公室工作事無(wú)巨細(xì)，一環(huán)扣一環(huán)，急不得，亂不得。因此，我邊工作邊學(xué)習(xí)，邊服務(wù)邊總結(jié)，注意對(duì)實(shí)踐的總結(jié)和分析，掌握工作規(guī)律，以提高工作的質(zhì)量和效率。
一是選準(zhǔn)坐標(biāo)，努力確保工作步入正軌。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地提供各類情況資料。為保證辦公室工作的規(guī)范化，制度化，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，吸取先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí)際，做到有章可循，責(zé)任細(xì)化。
二是主動(dòng)超前，努力確保工作到位。圍繞上級(jí)決策、全鄉(xiāng)惠農(nóng)工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)常深入實(shí)地調(diào)查，除完成市、縣文件要求外，廣泛征求群眾對(duì)黨委、政府及各工作部門的意見和建議，及時(shí)了解群眾，以群眾的呼聲為第一信號(hào)，以群眾的需要為第一選擇，以群眾的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。從而不斷完善相關(guān)工作。
三是求真務(wù)實(shí)，努力確保工作的有位。我在工作中，始終堅(jiān)持“嚴(yán)、勤、細(xì)、精、廉”的工作作風(fēng)。嚴(yán)，就是他嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)要求辦事，從不在制度上開口子;細(xì)，就是在工作中認(rèn)真細(xì)致，辦事周到，滴水不漏;精，就是精通業(yè)務(wù)，工作中多出“精品”;廉，就是淡泊名利，愛崗敬業(yè)。他把工作作為樂(lè)趣，換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊許。
二、以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做到愛崗敬業(yè)
他工作中始終保持著積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、不斷更新、不斷進(jìn)取的工作精神和工作熱忱，始終把按規(guī)章辦事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事放心、讓群眾滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。
一是對(duì)事業(yè)有一顆忘我的心。從在黨政辦公室工作的那一天，我就把自己的理想追求堅(jiān)實(shí)地放在工作崗位上，工作中只講付出，不求回報(bào)。
二是對(duì)工作有一顆責(zé)任心。他不僅工作勤奮，而且特別認(rèn)真，他每天接觸的工作比較繁雜，但他總是能夠不厭其煩、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度進(jìn)行工作，從不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)上的過(guò)錯(cuò)，我的敬業(yè)和細(xì)心深得領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三是對(duì)學(xué)習(xí)有一顆恒心。我把辦公室作為鍛煉自己崗位，熱愛的職業(yè)，全身心地投入其中。
盡管在過(guò)去的一年里，取得了一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和目標(biāo)還有一定的差距。在今后的工作中，我會(huì)在自己的崗位上一如既往的勤奮工作，積極進(jìn)取，戒驕戒躁，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，努力為玉龍鄉(xiāng)黨政辦的工作盡一份微弱之力。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇四
蒙土養(yǎng)同志,男，46歲，高中文化程度，中共黨員，現(xiàn)任平樂(lè)縣源頭鎮(zhèn)珠山村黨支部書記。多年來(lái)，該同志愛崗敬業(yè)、廉潔自律、解百姓之憂，排群眾之難，堅(jiān)持黨性，身體力行，帶領(lǐng)全村黨員干部心往一處想，勁往一處使，為珠山村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，所在黨支部多次被平樂(lè)縣委評(píng)為先進(jìn)黨支部，個(gè)人多次被授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)，帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。
蒙土養(yǎng)同志為人勤勞誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人，敢做敢當(dāng)，很受村民們的信任。擔(dān)任村黨支部書記以來(lái)，他積極投入工作，帶領(lǐng)村干部和群眾黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，特別是黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，使村干部和群眾的政治思想水平和政治素質(zhì)不斷提高，使黨的各項(xiàng)路線、方針、政策得以順利貫徹和執(zhí)行。在新農(nóng)村合作醫(yī)療收費(fèi)參合過(guò)程中，做到發(fā)動(dòng)群眾、積極宣傳、家喻戶曉，做到了人人了解“新農(nóng)合”。開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，該同志能充分發(fā)揮好支部書記的帶頭作用，帶領(lǐng)珠山村全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入總結(jié)、討論解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了很好的成效，受到了鎮(zhèn)黨委的高度贊揚(yáng)。
二、不斷增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，村集體經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)民收入明顯增加，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全鎮(zhèn)各村中處于領(lǐng)先水平。
珠山村委位于平樂(lè)縣源頭鎮(zhèn)中心西部，轄5個(gè)自然村。共15個(gè)村民小組，總?cè)丝跒?756人，有勞力2569人，768戶，全村總耕地面積4692畝，其中水田2860畝，旱地1800畝，糧食生產(chǎn)主要以種植水稻為主、發(fā)展經(jīng)濟(jì)主要以柑橙、馬蹄、月柿、板粟為主?，F(xiàn)種植早柑1682畝、馬蹄457畝、月柿142畝、板粟216畝、其它雜果168畝。全村建沼氣651座，20xx年人均純收入達(dá)2600元。
蒙土養(yǎng)同志找準(zhǔn)適合本村發(fā)展的路子，努力帶領(lǐng)群眾走致富路，全面推進(jìn)珠山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展：
1、人均收入比上年增收3200元，主要依靠的是水果收入，今年中5、6、7月份的水果尤其是李子類水果收入，受到車輛限載運(yùn)費(fèi)提高，外地老板不來(lái)收購(gòu)等因素影響而減少不少，但是中秋以后的水果，尤其是柑橙類水果隨著宣傳的加大，很多外地老板直接到地時(shí)收購(gòu)，價(jià)格也有所提高，并保持一個(gè)比較好的穩(wěn)定價(jià)位，人均收入比上年增收了200元。
2、選準(zhǔn)一條路子，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。村里經(jīng)過(guò)充分討論，認(rèn)為大力發(fā)展水果種植產(chǎn)業(yè)不僅是本村脫貧致富的好路子。經(jīng)過(guò)多次比較及多次論證，決定明年早春進(jìn)一步加大水果的種植，種植早柑和馬蹄200畝以上。
3、提高人民群眾進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，增強(qiáng)我村農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。準(zhǔn)備分別在珠山自然村建立了農(nóng)產(chǎn)品銷售協(xié)會(huì)以及水果蔬菜種植協(xié)會(huì)。通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品銷售協(xié)會(huì)提高水果和蔬菜的流通質(zhì)量。
三、模范執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村干部創(chuàng)造性地開展工作。在工作中，蒙土養(yǎng)同志能夠正確處理村黨支部與村委會(huì)的關(guān)系，形成工作合力。對(duì)于村里的一些重大決定和決策，他始終堅(jiān)持民主集中制原則，經(jīng)村委會(huì)和村民大會(huì)或代表大會(huì)討論通過(guò)，決不私自定奪。在工作中，人員進(jìn)行合理分工和搭配，使得珠山村形成一股上下同心合力的力量，開創(chuàng)性地開展各項(xiàng)工作，取得了可喜的成績(jī)。
四、能夠聽取群眾意見，善于做群眾工作，切實(shí)解決村民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在群眾中有較高的威信。蒙土養(yǎng)同志認(rèn)真按上級(jí)要求，把各階段的工作做好，結(jié)合村村實(shí)際，認(rèn)真聽取黨內(nèi)外群眾意見，把他們提出來(lái)的意見，列到議事日程，加以整解，真正做到為人民辦實(shí)事、辦好事。
五、以身作則，帶頭廉潔自律，依法行政，自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。蒙土養(yǎng)自當(dāng)村干部以來(lái)，能夠認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策。落實(shí)依法行政，實(shí)現(xiàn)村務(wù)公開。帶頭將村干部的收入和支出在村務(wù)公開欄中公布，接受村民群眾的監(jiān)督，真正作到廉潔自律。
六、堅(jiān)持開展科普活動(dòng)，積極推廣實(shí)用技術(shù)，推進(jìn)科技致富;堅(jiān)持民主法制教育經(jīng)?；?，社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，群眾有安全感;大力提倡移風(fēng)易俗，堅(jiān)決制止封建迷信活動(dòng)，村風(fēng)民風(fēng)良好。 蒙土養(yǎng)同志自擔(dān)任支部書記以來(lái)，為村民辦實(shí)事、辦好事無(wú)怨無(wú)悔，帶領(lǐng)珠山村村民走上了小康之路。他無(wú)私無(wú)畏，堅(jiān)韌不拔的奮斗精神得到了農(nóng)民群眾的充分認(rèn)可，面對(duì)榮譽(yù)和成績(jī)他沒有自滿，更沒有陶醉，反而以此為新地起點(diǎn)，立足工作崗位，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高意義而工作不止，奮斗不息。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇五
__，女，__年11月出生，__年8月參加工作，__年8月入黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，“市級(jí)骨干”教師，現(xiàn)是縣級(jí)課題“轉(zhuǎn)化語(yǔ)文學(xué)困生”的課題組成員。
吳老師工作有_年了，在她心里工作的原動(dòng)力就是對(duì)學(xué)生的愛，這種愛隨處可見。__年在石馬初中，她任教701班的語(yǔ)文，學(xué)生唐真亮因家庭困難交不起學(xué)費(fèi)，面臨失學(xué)的困境，吳老師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了初中，生活上也照顧他，有一年過(guò)年時(shí)，還給他買了一套新衣服。
此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語(yǔ)文老師總是激動(dòng)，有時(shí)還熱淚盈眶，他曾說(shuō)吳老師是我的恩師呀!學(xué)生唐將是班長(zhǎng)，由于成績(jī)好驕傲，十分貪玩，吳老師發(fā)現(xiàn)了，耐心教育用自我的愛心感化了他，唐將最終以優(yōu)異的成績(jī)升學(xué)，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳老師，他總說(shuō)老師對(duì)我好嚴(yán)格，可又像媽媽一樣關(guān)心照顧我，我真的要好好多謝她。吳老師的口碑異常好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底里夸她是好老師。
20__年在錢橋初中時(shí)，吳老師班有個(gè)學(xué)生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經(jīng)常在上課時(shí)發(fā)作，每次發(fā)作，吳老師都細(xì)心地照顧他，直到他病情穩(wěn)定。異常是__年4月11日(星期一)上午第二節(jié)課，桂純浩突然病情發(fā)作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險(xiǎn)。
當(dāng)時(shí)吳老師不顧自我患有“低血糖”，把學(xué)生馱上出租車送到錢橋衛(wèi)生院急救。在學(xué)生就診期間，她幾乎寸步不離，以至于醫(yī)生都誤以為她就是患病學(xué)生的媽媽。學(xué)生的母親得知情況后，感激地說(shuō)：“吳老師對(duì)我孩子，比我做母親的還要好!”其實(shí)，吳老師身體也很不好，她長(zhǎng)期患有“低血糖”，曾因過(guò)度勞累昏倒在講臺(tái)上。
20__年上學(xué)期，一天，由于白天上了一午時(shí)的課，晚上還要輔導(dǎo)住校學(xué)生，體力嚴(yán)重透支，當(dāng)場(chǎng)昏倒在教室里，幸好被陶振江老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送往了醫(yī)院。當(dāng)吳老師醒來(lái)，她第一句話就對(duì)陶老師說(shuō)：“我沒有事!你趕緊代我去把我的班看好……”
吳老師在班級(jí)管理上始終堅(jiān)持一個(gè)原則：不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，對(duì)任何學(xué)生不放棄不拋棄。她班有個(gè)全校聞名的學(xué)生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學(xué)頭打個(gè)大窟窿，號(hào)稱“打架大王”。
幾乎沒有班主任愿意接收他，進(jìn)了吳老師的班級(jí)后，開始吳老師就對(duì)他說(shuō)：“我相信你是個(gè)有潛力的人，你必須不會(huì)做得比別人差……”沒想到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一席話徹底改變了姚松林的學(xué)習(xí)態(tài)度，在與別人發(fā)生沖突時(shí)，吳老師告訴他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行為和成績(jī)發(fā)生了極大改變。
此刻已經(jīng)在某公司的部門里任主管了。由于吳老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生就像是自我的孩子，學(xué)生們都親昵叫她媽媽老師，每當(dāng)這時(shí)你就能看到吳老師的甜美的笑容。
平時(shí)，你總看到她嘴說(shuō)過(guò)不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂(lè)善好施，勇于說(shuō)真話。學(xué)校的廁所常常堵塞了，她要么找領(lǐng)導(dǎo)要么自我動(dòng)手，占校長(zhǎng)夸她真是好大姐。工作中，從不計(jì)較自我的得失默默做事，教研室伍主任常說(shuō)多謝大姐之類的話，她不說(shuō)什么總是笑而不語(yǔ)。
學(xué)校年輕教師都愿意親近她，向她請(qǐng)教語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她樂(lè)此不疲講給他們聽，英語(yǔ)教師吳曉榮剛剛走上講臺(tái)，缺乏課堂控制經(jīng)驗(yàn)，吳老師像大姐姐一樣關(guān)心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優(yōu)秀教師了。這些年輕人親昵稱她大姐教師。吳老師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。
近幾年，由于學(xué)校實(shí)際情況，在初三時(shí)總有些教師要作適當(dāng)調(diào)整，學(xué)校分配課程時(shí)，吳老師總是領(lǐng)導(dǎo)研究的人選，為什么呢，他們說(shuō)，安排她帶讓人放心些。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)成績(jī)大家有目共睹。在領(lǐng)導(dǎo)的心里就是把關(guān)老師。合并前她教的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅，學(xué)校的記功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她擔(dān)任了三屆畢業(yè)班班主任，班級(jí)總成績(jī)都是前三，所教語(yǔ)文成績(jī)居全縣前五，年度考核三年為優(yōu)。
吳老師不僅僅在工作中像媽媽一樣對(duì)待學(xué)生，在教學(xué)中不斷更新教學(xué)觀念，多年來(lái)堅(jiān)持教學(xué)研究，教研成果斐然。曾發(fā)表多篇論文，__年在《教育創(chuàng)新》上發(fā)表了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的還原法》，__年在《商情教育家》上發(fā)表了論文《背、扶、放組合法》，20__年在《教師與教學(xué)》中發(fā)表論文《中考作文復(fù)習(xí)之路》，20__年在《課程教學(xué)研究》里發(fā)表論文《語(yǔ)文學(xué)困生的陽(yáng)光道》。
在教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的有縣級(jí)一等獎(jiǎng)：《語(yǔ)文教學(xué)中的一把鑰匙》，二等獎(jiǎng)：《為命好題支招》，市級(jí)三等獎(jiǎng)：《真之魂——初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略談》等。吳老師常說(shuō)，“愛”字是自我的動(dòng)力，“勤”字是自我的法寶，“恒”字是自我的風(fēng)采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績(jī)做到了。換來(lái)了學(xué)生的心，獲得了同事們的贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇六
王業(yè)科同志任縣紀(jì)委辦公室主任以來(lái)。近年來(lái)，他立足本職，盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，務(wù)實(shí)求新，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
一、勤奮好學(xué)，學(xué)以致用
他常講：“學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作的基礎(chǔ)，每一名干部都要成為學(xué)習(xí)型干部。”他不僅這樣要求辦公室的同志，自己更是注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。工作再忙，他都制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大、xx大精神和反腐倡廉工作理論。對(duì)省委、省紀(jì)委和縣委的重大決策和重要文件精神，他善于學(xué)習(xí)研究，并注意體現(xiàn)到工作中，使辦公室文字材料主題突出，觀點(diǎn)鮮明，言語(yǔ)樸實(shí)，文字嚴(yán)謹(jǐn)，既貫徹上級(jí)精神，又符合本地實(shí)際，特別是縣紀(jì)委全會(huì)、縣廉政工作會(huì)議等重要會(huì)議材料，都具有較強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。去年9月，經(jīng)過(guò)理論測(cè)試，他被縣委擇優(yōu)選派到北京大學(xué)參加科級(jí)干部理論研修班學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高。11月，他撰寫的《澄邁縣開展農(nóng)村基層干部述職述廉工作的做法和經(jīng)驗(yàn)》在《海南黨建》第10期上刊發(fā)。
二、敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)
辦公室是一個(gè)綜合工作部門，是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶。辦公室主任處在縣紀(jì)委工作的樞紐位置上，擔(dān)負(fù)著“三服務(wù)”的重要職責(zé)。擔(dān)任主任以來(lái)，他牢固樹立一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的思想，始終保持良好的精神狀態(tài)，敬業(yè)愛崗，甘當(dāng)配角，沉心靜氣，埋頭苦干。工作中，他注意處理好“四種關(guān)系”，爭(zhēng)當(dāng)“四員”。處理好“四種關(guān)系”，即到位不越位;超前不搶前;獻(xiàn)策不決策;出力不出名。爭(zhēng)當(dāng)“四員”，即當(dāng)好參謀員、協(xié)調(diào)員、服務(wù)員和督查員。多年來(lái)，他嚴(yán)格要求自己、約束自己，自我加壓，不怕艱苦，勇挑重?fù)?dān)，自愿放棄節(jié)假日休息時(shí)間，經(jīng)常加班加點(diǎn)熬夜，幾次帶病堅(jiān)持工作，從無(wú)怨言。2月，在籌備縣紀(jì)委第五次全會(huì)期間，他白天處理日常工作，只能利用晚上時(shí)間撰寫和修改會(huì)議材料，連續(xù)十幾天一直工作到深夜。有人問(wèn)他：“王主任，你不覺得文字工作枯燥無(wú)味嗎?”他說(shuō)：“長(zhǎng)期的文字工作是很枯燥，但是你一旦選擇了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛這個(gè)職業(yè)，當(dāng)你真正沉下心來(lái)，深入進(jìn)去，你就會(huì)在苦和累中找到工作的樂(lè)趣。”
三、敢于探索，勇于創(chuàng)新
許多人認(rèn)為，辦公室工作基本上都是約定俗成的事務(wù)，只要按部就班地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和日常工作就可以了，不會(huì)有什么新意和創(chuàng)造。然而自從擔(dān)任主任以來(lái)，他一直在苦苦思索著一個(gè)問(wèn)題，那就是辦公室工作如何在規(guī)范的基礎(chǔ)上求新求實(shí)，更好地發(fā)揮職能作用?長(zhǎng)期以文輔政的工作經(jīng)驗(yàn)使他認(rèn)識(shí)到，縣紀(jì)委許多管理工作必須實(shí)行改革，才能更好地提高工作效率和質(zhì)量。如針對(duì)縣紀(jì)委實(shí)行機(jī)構(gòu)改革后，由于人員編制增加、管理不善等原因，干部隊(duì)伍紀(jì)律散慢，經(jīng)常出現(xiàn)上班無(wú)故遲到、早退、擅自離崗的問(wèn)題，他廣泛學(xué)習(xí)借鑒外地的做法，親自起草了《澄邁縣紀(jì)委監(jiān)察局干部管理辦法(試行)》?！掇k法》規(guī)定干部上下班實(shí)行指紋機(jī)考勤，考勤情況每月公示一次、每季度考核一次?？己藢?shí)行扣分制，規(guī)定遲到、早退等1次扣1分，擅自離崗、曠工等1次扣3分，累計(jì)扣10分者須在全體干部會(huì)議上當(dāng)眾檢檢討，且當(dāng)年不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先?！掇k法》出臺(tái)實(shí)施后，進(jìn)一步規(guī)范了干部考勤管理，有效地促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。
四、工作扎實(shí)，碩果累累
近年來(lái)，他扎實(shí)工作，認(rèn)真抓好辦公室各項(xiàng)工作，取得了明顯成績(jī)，得到了縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。文秘調(diào)研工作，力求精益求精，出色完成了縣紀(jì)委各類文件的起草制定和材料歸檔工作任務(wù);圍繞本縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛深入地開展調(diào)查研究，他撰寫的調(diào)研文章《適應(yīng)基層反腐倡廉新形勢(shì)，努力探索建立鎮(zhèn)紀(jì)檢工作新體制》被評(píng)為“全國(guó)第十屆少數(shù)民族省區(qū)反腐倡廉理論研討會(huì)”優(yōu)秀論文。信息和案件管理工作，堅(jiān)持全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地向省紀(jì)委報(bào)送紀(jì)檢監(jiān)察信息和案件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，加強(qiáng)案件綜合分析，《澄邁縣改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作體制》、《澄邁縣構(gòu)建下訪工作長(zhǎng)效機(jī)制》等多編信息被省紀(jì)委辦公廳?？捎茫瑸轭I(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了科學(xué)依據(jù)。督查工作，積極開展專項(xiàng)督查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作的落實(shí)。后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持高效、周全的原則，較好完成了縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)具體事務(wù)，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤。機(jī)要保密工作，加強(qiáng)保密要害部位檢查和涉密人員管理，嚴(yán)格文件管理，杜絕了泄密現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)網(wǎng)通訊、密碼電報(bào)、收發(fā)傳真安全無(wú)事故。經(jīng)過(guò)努力，縣紀(jì)委辦公室多項(xiàng)工作形成了特色，形成了閃光點(diǎn)，在全縣、全省系統(tǒng)中均走在前列。，縣紀(jì)委和其本人被評(píng)為澄邁縣至檔案工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;連續(xù)四年被評(píng)為全省紀(jì)檢監(jiān)察信息工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。6月，縣紀(jì)委被評(píng)為全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)案件管理工作先進(jìn)單位。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇七
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，油坊鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部帶領(lǐng)廣大黨員以良好的作風(fēng)、全力投身到疫情防控的各項(xiàng)工作中。一個(gè)黨員一面旗，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了守護(hù)人民生命安全和身體健康的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
迎難而上 勇?lián)?dāng)
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，院長(zhǎng)戴賢龍、黨支部書記黃良海放棄休假，始終堅(jiān)守一線，靠前指揮，帶領(lǐng)班子成員深入各個(gè)防控部門對(duì)各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)進(jìn)行安排落實(shí)，成立該院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)各項(xiàng)防控措施、協(xié)調(diào)防控物資調(diào)配。戴院長(zhǎng)作為油坊鎮(zhèn)防控指揮部醫(yī)療救治組組長(zhǎng)，每天還要參加鎮(zhèn)防控指揮部的會(huì)議，及時(shí)向指揮部匯報(bào)疫情防控的工作動(dòng)態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作，使得他的腰椎間盤突出病犯了，走路一拐一拐的，上下樓梯都要扶著扶手一步步艱難的走，可當(dāng)同事勸他回去休息時(shí)，他卻笑著說(shuō)：“這點(diǎn)小毛病不礙事，現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，我在家休息心也不安呀。”
黨支部書記黃良海從大年三十到現(xiàn)在一天都沒有休息過(guò)，對(duì)所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行多輪新型冠狀病毒感染肺炎的診療方案的培訓(xùn)，每天到臨床一線督查醫(yī)務(wù)人員的診療規(guī)范，個(gè)人的防護(hù)措施，醫(yī)療廢棄物的處置等，一刻都不松懈。除夕和初一主動(dòng)要求上預(yù)檢分診和發(fā)熱診室，帶領(lǐng)臨床醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在一線。
“叮鈴鈴……”一陣急促的手機(jī)鈴聲響起，正在吃晚飯的秦安文副院長(zhǎng)立即放下碗筷，“我是油坊鎮(zhèn)政府防控指揮部，今天又有兩例新增的返揚(yáng)人員，請(qǐng)立即安排醫(yī)生隨訪”。掛斷電話后，秦院長(zhǎng)丟下剛吃了兩口的飯菜，回到辦公室迅速安排人員前往指定地點(diǎn)……在新型冠狀病毒感染肺炎的疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)下，作為衛(wèi)生應(yīng)急組的重要成員，他一天都沒有休息過(guò)，即便是中國(guó)人最看重的年夜飯，他也是在崗位上簡(jiǎn)單地吃了一下，就對(duì)付過(guò)去了。
踐行初心 沖在前
“我報(bào)名”、“我是黨員，我要去一線”、“我請(qǐng)戰(zhàn)”……一句句“我報(bào)名”成為冬日里最暖的語(yǔ)言，醫(yī)院工作群很快就被刷屏，在志愿者募集倡議書下發(fā)后不到一小時(shí)，黨支部28名黨員積極請(qǐng)?jiān)竻⒓舆@場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
丁曉明和耿異香是油坊鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對(duì)醫(yī)生夫妻，黨員醫(yī)生丁曉明“先斬后奏”告訴妻子耿異香春節(jié)前他已經(jīng)向院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求過(guò)年期間不休假，在醫(yī)院上臨床班。作為他妻子的臨床醫(yī)生耿異香聽后不但很支持，還悄悄地背著丁曉明也報(bào)了名。正在上大學(xué)的兒子說(shuō)：“爸爸、媽媽你們放心的去上班吧，家里有我照顧爺爺和奶奶呢!”
在接診過(guò)程中，夫妻二人經(jīng)常遇到對(duì)新型冠狀病毒十分恐慌的病人，他們會(huì)耐心勸慰病人不要過(guò)于緊張恐懼，提醒病人出門戴好口罩，提高自我防護(hù)意識(shí)。耿異香還告訴病人們一些中醫(yī)防護(hù)的知識(shí)，耐心疏導(dǎo)、舒緩病人的緊張情緒。有了他們的細(xì)心安撫，病人們和社區(qū)居民都感到安心了不少，紛紛為他們點(diǎn)贊加油。
雖然只間隔了幾間診室，但是丁曉明和耿異香的見面次數(shù)很少、相處時(shí)間都很短。每天早上兩人一起上班后，便各自在診室接診病人，到吃午飯時(shí)候才能見上一面;每天晚上下班后，聊的最多的還是在接診過(guò)程中遇到的一些特殊的病人。丁曉明學(xué)西醫(yī)，耿異香學(xué)中醫(yī)，他們笑稱倆人的交流是“中西結(jié)合”。
居家隔離 雨夜行
今年60歲的蔡鐵生和44歲的貢志國(guó)都是油坊鎮(zhèn)衛(wèi)生院的家庭醫(yī)生黨員，在這次疫情防控中，他們奔走在為湖北返揚(yáng)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的一線。1月24日是大年三十，雨冷風(fēng)寒，在去老郎村村民姚某家中的路上，蔡鐵生裹緊了衣服。走進(jìn)村民姚某家中，姚某看到蔡醫(yī)生等一行人一臉驚愕。蔡鐵生趕緊笑著說(shuō)道：“老姚，我和村干部一起來(lái)看看你?！本o接著量體溫、問(wèn)癥狀、詳細(xì)調(diào)查流行病學(xué)史。蔡鐵生又叮囑：“老姚，你體溫正常，好好在家休息，這兩個(gè)星期都不要出門，有什么情況第一時(shí)間和我聯(lián)系，我手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，我明天再來(lái)看你。”從湖北返鄉(xiāng)的姚某連聲說(shuō)：“好!難為你們了，大年三十還要過(guò)來(lái)給我體檢，給你們添麻煩了，這些天我一定不出門，就在家里呆著?！辈惕F生又反復(fù)跟老姚宣傳了幾遍防護(hù)措施。老姚憨笑著，說(shuō)：“我都曉得呢，謝謝你!村里微信群里有好多呢，電視、廣播里面也都聽得到!”當(dāng)天，從姚某家里出來(lái)，蔡鐵生又急忙趕往下一家。這些天，蔡鐵生顧不上家人的電話催促，從臘月廿九開始，不分白天和黑夜，只要接到電話就隨時(shí)奔赴湖北返揚(yáng)人員的家中。
“喂，貢醫(yī)生，我今天的體溫是37.5度唄，感覺有點(diǎn)不舒服，要緊嗎?”1月28日晚上8點(diǎn)多貢志國(guó)醫(yī)生接到湖北返揚(yáng)人員史某的電話，聽到她說(shuō)自己體溫37度時(shí)，貢醫(yī)生坐不住了，顧不得漆黑的外面嘩嘩的大雨，穿上雨衣騎著電動(dòng)車就趕往史某家中，為史某復(fù)測(cè)體溫37.4?c，貢醫(yī)生心里咯噔一下，立即撥打120將李某轉(zhuǎn)至市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并隨即向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。醫(yī)院安排專人對(duì)史某的家里進(jìn)行全方位的消殺，并對(duì)他的家人進(jìn)行居家隔離知識(shí)的宣教。史某會(huì)是疫情感染者嗎?貢醫(yī)生很不放心，和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)、村干部一起在等待著發(fā)熱病人定點(diǎn)收治醫(yī)院揚(yáng)中市人民醫(yī)院的消息，直至晚上12點(diǎn)25分，市人民醫(yī)院傳來(lái)消息：普通流感，貢醫(yī)生一顆懸著的心才放下?；氐郊視r(shí)已經(jīng)深夜一點(diǎn)多鐘了，貢醫(yī)生的褲管和鞋子已經(jīng)全濕透了，凍得直打哆嗦。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇八
20xx年9月，我踏上了x小學(xué)。在畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校工作1年后，因工作需要擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我的擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)，但是我可以虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做得更好!我覺得不管做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)的去做，去學(xué)習(xí)。所以我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂(lè)和希望。我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過(guò)江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。我就要求自己每天盡早的到校，在工作的這一年多時(shí)間里，除了外出公差，沒有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，我都跟著一起勞動(dòng)，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。
其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來(lái)改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
在看似平凡的崗位上，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)去感化這群孩子們。 關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。要讓班級(jí)工作開展的有條不紊，源一個(gè)“愛”字。誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo)，和檢查力度，督促了孩子的學(xué)習(xí)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂(lè)學(xué)習(xí)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子，我靜下心來(lái)，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)困生、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè)。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來(lái)組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活的心靈。漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我自然成了孩子們的知心朋友。
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。比如每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮。
在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合枸杞中學(xué)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成枸杞中學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為枸杞中學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
從小的時(shí)候，我的理想就是做一名光榮的人民教師，我愛教育事業(yè)，我愛少年兒童，我更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。幾年來(lái)，我就是以積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。我在四年多的、社會(huì)教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。這就是我，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會(huì)的日益進(jìn)步，對(duì)教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能?？傊傧汝?duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇一
一、紀(jì)律方面
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!物。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
二、責(zé)任感方面
__同學(xué)作為學(xué)生干部她以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨做好工作，在處理上級(jí)、同事與同學(xué)的關(guān)系時(shí)她能以自己高度的責(zé)任感把握住事件的急與緩，輕與重;在自己工作方面，為了讓自己不感到乏味，她知道必須對(duì)自己的工作投入滿腔熱情并且積極上進(jìn)，這樣也會(huì)影響他人，給他人樹立好榜樣。有助于形成部門的良好氣氛。
三、工作意識(shí)方面
__同學(xué)知道作為學(xué)生干部，是學(xué)生的代表，是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。應(yīng)在讓老師了解學(xué)生心聲的這一環(huán)節(jié)中發(fā)揮出重要的作用。而且在處理好學(xué)習(xí)方面的情況下，他認(rèn)識(shí)到了工作也是學(xué)習(xí)，正確的工作意識(shí)能進(jìn)一步促進(jìn)工作的能動(dòng)性。在檢查時(shí)一絲不茍完成工作，做到不包庇，不松懈，對(duì)工作負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成本職工作，在部門活動(dòng)中維持秩序，積極配合管理工作。
四、精神方面
進(jìn)入學(xué)生會(huì)并且擔(dān)任干部，無(wú)疑將自己可支配的時(shí)間減少，但是她也想到了能夠在學(xué)生會(huì)中鍛煉自身素質(zhì)，提高自身水平。因此當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者其他事發(fā)生沖突，他能夠找到一個(gè)適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)，不輕易放棄工作，以“為同學(xué)服務(wù)”宗旨無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中也難免與同學(xué)、同事發(fā)生摩擦，但是她能一坦蕩的胸懷去面對(duì)從而處理好之間的關(guān)系，從而有力于處理好事情，得到老師同學(xué)的肯定。
五、思想方面
思想上，她積極向上、要求進(jìn)步、能主動(dòng)、自覺地向班機(jī)組織靠攏。一個(gè)人的成長(zhǎng)，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人是否成才的重要因素。
六、道德品質(zhì)方面
__同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》等相關(guān)規(guī)范，從不遲到、早退，每月德育分均在90分以上，是一位合格的五星級(jí)學(xué)生;她樂(lè)于奉獻(xiàn)，維護(hù)集體榮譽(yù)，她尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，處事公道;熱愛勞動(dòng)，有良好的生活方式和文明修養(yǎng)。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇二
我叫張__，出生于__年10月，20__年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院，20__年8月參加工作，現(xiàn)任教長(zhǎng)勝中學(xué)，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來(lái)，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來(lái)我一直住學(xué)校，11個(gè)春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無(wú)愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號(hào)。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，20__年我擔(dān)任七年四班班主任工作，七年倆個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂(lè)學(xué)，特別是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式，我身先士卒，讓學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改，進(jìn)行“高效課堂”和班級(jí)小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國(guó)培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。并積極動(dòng)手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動(dòng)。
三、愛心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
參加工作來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因?yàn)閻凵氖墙逃那邦}，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛。我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)取的聯(lián)系，領(lǐng)他們?nèi)タ床?，照顧他們的生活，象家長(zhǎng)待孩子一樣，平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生，對(duì)老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì)，他后來(lái)成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過(guò)。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時(shí)，我通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級(jí)多次被評(píng)為?！拔拿靼嗉w”，贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近_年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、同年級(jí)組都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇三
威寧縣人，_年8月出生，在玉龍鄉(xiāng)黨政辦工作以來(lái)，嚴(yán)格遵守上級(jí)部門工作要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，并將所學(xué)理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正確地應(yīng)用于實(shí)踐工作中，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
一、以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)傾情本職工作
作為一名黨政辦公室工作人員，我深知辦公室工作事無(wú)巨細(xì)，一環(huán)扣一環(huán)，急不得，亂不得。因此，我邊工作邊學(xué)習(xí)，邊服務(wù)邊總結(jié)，注意對(duì)實(shí)踐的總結(jié)和分析，掌握工作規(guī)律，以提高工作的質(zhì)量和效率。
一是選準(zhǔn)坐標(biāo)，努力確保工作步入正軌。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地提供各類情況資料。為保證辦公室工作的規(guī)范化，制度化，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，吸取先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合實(shí)際，做到有章可循，責(zé)任細(xì)化。
二是主動(dòng)超前，努力確保工作到位。圍繞上級(jí)決策、全鄉(xiāng)惠農(nóng)工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)常深入實(shí)地調(diào)查，除完成市、縣文件要求外，廣泛征求群眾對(duì)黨委、政府及各工作部門的意見和建議，及時(shí)了解群眾，以群眾的呼聲為第一信號(hào)，以群眾的需要為第一選擇，以群眾的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。從而不斷完善相關(guān)工作。
三是求真務(wù)實(shí)，努力確保工作的有位。我在工作中，始終堅(jiān)持“嚴(yán)、勤、細(xì)、精、廉”的工作作風(fēng)。嚴(yán)，就是他嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)要求辦事，從不在制度上開口子;細(xì)，就是在工作中認(rèn)真細(xì)致，辦事周到，滴水不漏;精，就是精通業(yè)務(wù)，工作中多出“精品”;廉，就是淡泊名利，愛崗敬業(yè)。他把工作作為樂(lè)趣，換來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊許。
二、以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做到愛崗敬業(yè)
他工作中始終保持著積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、不斷更新、不斷進(jìn)取的工作精神和工作熱忱，始終把按規(guī)章辦事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事放心、讓群眾滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)。
一是對(duì)事業(yè)有一顆忘我的心。從在黨政辦公室工作的那一天，我就把自己的理想追求堅(jiān)實(shí)地放在工作崗位上，工作中只講付出，不求回報(bào)。
二是對(duì)工作有一顆責(zé)任心。他不僅工作勤奮，而且特別認(rèn)真，他每天接觸的工作比較繁雜，但他總是能夠不厭其煩、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度進(jìn)行工作，從不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)上的過(guò)錯(cuò)，我的敬業(yè)和細(xì)心深得領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三是對(duì)學(xué)習(xí)有一顆恒心。我把辦公室作為鍛煉自己崗位，熱愛的職業(yè)，全身心地投入其中。
盡管在過(guò)去的一年里，取得了一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和目標(biāo)還有一定的差距。在今后的工作中，我會(huì)在自己的崗位上一如既往的勤奮工作，積極進(jìn)取，戒驕戒躁，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，努力為玉龍鄉(xiāng)黨政辦的工作盡一份微弱之力。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇四
蒙土養(yǎng)同志,男，46歲，高中文化程度，中共黨員，現(xiàn)任平樂(lè)縣源頭鎮(zhèn)珠山村黨支部書記。多年來(lái)，該同志愛崗敬業(yè)、廉潔自律、解百姓之憂，排群眾之難，堅(jiān)持黨性，身體力行，帶領(lǐng)全村黨員干部心往一處想，勁往一處使，為珠山村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，所在黨支部多次被平樂(lè)縣委評(píng)為先進(jìn)黨支部，個(gè)人多次被授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)，帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。
蒙土養(yǎng)同志為人勤勞誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人，敢做敢當(dāng)，很受村民們的信任。擔(dān)任村黨支部書記以來(lái)，他積極投入工作，帶領(lǐng)村干部和群眾黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，特別是黨員先進(jìn)性教育和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)，使村干部和群眾的政治思想水平和政治素質(zhì)不斷提高，使黨的各項(xiàng)路線、方針、政策得以順利貫徹和執(zhí)行。在新農(nóng)村合作醫(yī)療收費(fèi)參合過(guò)程中，做到發(fā)動(dòng)群眾、積極宣傳、家喻戶曉，做到了人人了解“新農(nóng)合”。開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，該同志能充分發(fā)揮好支部書記的帶頭作用，帶領(lǐng)珠山村全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入總結(jié)、討論解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了很好的成效，受到了鎮(zhèn)黨委的高度贊揚(yáng)。
二、不斷增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，村集體經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，農(nóng)民收入明顯增加，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全鎮(zhèn)各村中處于領(lǐng)先水平。
珠山村委位于平樂(lè)縣源頭鎮(zhèn)中心西部，轄5個(gè)自然村。共15個(gè)村民小組，總?cè)丝跒?756人，有勞力2569人，768戶，全村總耕地面積4692畝，其中水田2860畝，旱地1800畝，糧食生產(chǎn)主要以種植水稻為主、發(fā)展經(jīng)濟(jì)主要以柑橙、馬蹄、月柿、板粟為主?，F(xiàn)種植早柑1682畝、馬蹄457畝、月柿142畝、板粟216畝、其它雜果168畝。全村建沼氣651座，20xx年人均純收入達(dá)2600元。
蒙土養(yǎng)同志找準(zhǔn)適合本村發(fā)展的路子，努力帶領(lǐng)群眾走致富路，全面推進(jìn)珠山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展：
1、人均收入比上年增收3200元，主要依靠的是水果收入，今年中5、6、7月份的水果尤其是李子類水果收入，受到車輛限載運(yùn)費(fèi)提高，外地老板不來(lái)收購(gòu)等因素影響而減少不少，但是中秋以后的水果，尤其是柑橙類水果隨著宣傳的加大，很多外地老板直接到地時(shí)收購(gòu)，價(jià)格也有所提高，并保持一個(gè)比較好的穩(wěn)定價(jià)位，人均收入比上年增收了200元。
2、選準(zhǔn)一條路子，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。村里經(jīng)過(guò)充分討論，認(rèn)為大力發(fā)展水果種植產(chǎn)業(yè)不僅是本村脫貧致富的好路子。經(jīng)過(guò)多次比較及多次論證，決定明年早春進(jìn)一步加大水果的種植，種植早柑和馬蹄200畝以上。
3、提高人民群眾進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，增強(qiáng)我村農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。準(zhǔn)備分別在珠山自然村建立了農(nóng)產(chǎn)品銷售協(xié)會(huì)以及水果蔬菜種植協(xié)會(huì)。通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品銷售協(xié)會(huì)提高水果和蔬菜的流通質(zhì)量。
三、模范執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村干部創(chuàng)造性地開展工作。在工作中，蒙土養(yǎng)同志能夠正確處理村黨支部與村委會(huì)的關(guān)系，形成工作合力。對(duì)于村里的一些重大決定和決策，他始終堅(jiān)持民主集中制原則，經(jīng)村委會(huì)和村民大會(huì)或代表大會(huì)討論通過(guò)，決不私自定奪。在工作中，人員進(jìn)行合理分工和搭配，使得珠山村形成一股上下同心合力的力量，開創(chuàng)性地開展各項(xiàng)工作，取得了可喜的成績(jī)。
四、能夠聽取群眾意見，善于做群眾工作，切實(shí)解決村民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在群眾中有較高的威信。蒙土養(yǎng)同志認(rèn)真按上級(jí)要求，把各階段的工作做好，結(jié)合村村實(shí)際，認(rèn)真聽取黨內(nèi)外群眾意見，把他們提出來(lái)的意見，列到議事日程，加以整解，真正做到為人民辦實(shí)事、辦好事。
五、以身作則，帶頭廉潔自律，依法行政，自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。蒙土養(yǎng)自當(dāng)村干部以來(lái)，能夠認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策。落實(shí)依法行政，實(shí)現(xiàn)村務(wù)公開。帶頭將村干部的收入和支出在村務(wù)公開欄中公布，接受村民群眾的監(jiān)督，真正作到廉潔自律。
六、堅(jiān)持開展科普活動(dòng)，積極推廣實(shí)用技術(shù)，推進(jìn)科技致富;堅(jiān)持民主法制教育經(jīng)?；?，社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，群眾有安全感;大力提倡移風(fēng)易俗，堅(jiān)決制止封建迷信活動(dòng)，村風(fēng)民風(fēng)良好。 蒙土養(yǎng)同志自擔(dān)任支部書記以來(lái)，為村民辦實(shí)事、辦好事無(wú)怨無(wú)悔，帶領(lǐng)珠山村村民走上了小康之路。他無(wú)私無(wú)畏，堅(jiān)韌不拔的奮斗精神得到了農(nóng)民群眾的充分認(rèn)可，面對(duì)榮譽(yù)和成績(jī)他沒有自滿，更沒有陶醉，反而以此為新地起點(diǎn)，立足工作崗位，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高意義而工作不止，奮斗不息。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇五
__，女，__年11月出生，__年8月參加工作，__年8月入黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，“市級(jí)骨干”教師，現(xiàn)是縣級(jí)課題“轉(zhuǎn)化語(yǔ)文學(xué)困生”的課題組成員。
吳老師工作有_年了，在她心里工作的原動(dòng)力就是對(duì)學(xué)生的愛，這種愛隨處可見。__年在石馬初中，她任教701班的語(yǔ)文，學(xué)生唐真亮因家庭困難交不起學(xué)費(fèi)，面臨失學(xué)的困境，吳老師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了初中，生活上也照顧他，有一年過(guò)年時(shí)，還給他買了一套新衣服。
此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語(yǔ)文老師總是激動(dòng)，有時(shí)還熱淚盈眶，他曾說(shuō)吳老師是我的恩師呀!學(xué)生唐將是班長(zhǎng)，由于成績(jī)好驕傲，十分貪玩，吳老師發(fā)現(xiàn)了，耐心教育用自我的愛心感化了他，唐將最終以優(yōu)異的成績(jī)升學(xué)，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳老師，他總說(shuō)老師對(duì)我好嚴(yán)格，可又像媽媽一樣關(guān)心照顧我，我真的要好好多謝她。吳老師的口碑異常好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底里夸她是好老師。
20__年在錢橋初中時(shí)，吳老師班有個(gè)學(xué)生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經(jīng)常在上課時(shí)發(fā)作，每次發(fā)作，吳老師都細(xì)心地照顧他，直到他病情穩(wěn)定。異常是__年4月11日(星期一)上午第二節(jié)課，桂純浩突然病情發(fā)作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險(xiǎn)。
當(dāng)時(shí)吳老師不顧自我患有“低血糖”，把學(xué)生馱上出租車送到錢橋衛(wèi)生院急救。在學(xué)生就診期間，她幾乎寸步不離，以至于醫(yī)生都誤以為她就是患病學(xué)生的媽媽。學(xué)生的母親得知情況后，感激地說(shuō)：“吳老師對(duì)我孩子，比我做母親的還要好!”其實(shí)，吳老師身體也很不好，她長(zhǎng)期患有“低血糖”，曾因過(guò)度勞累昏倒在講臺(tái)上。
20__年上學(xué)期，一天，由于白天上了一午時(shí)的課，晚上還要輔導(dǎo)住校學(xué)生，體力嚴(yán)重透支，當(dāng)場(chǎng)昏倒在教室里，幸好被陶振江老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送往了醫(yī)院。當(dāng)吳老師醒來(lái)，她第一句話就對(duì)陶老師說(shuō)：“我沒有事!你趕緊代我去把我的班看好……”
吳老師在班級(jí)管理上始終堅(jiān)持一個(gè)原則：不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，對(duì)任何學(xué)生不放棄不拋棄。她班有個(gè)全校聞名的學(xué)生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學(xué)頭打個(gè)大窟窿，號(hào)稱“打架大王”。
幾乎沒有班主任愿意接收他，進(jìn)了吳老師的班級(jí)后，開始吳老師就對(duì)他說(shuō)：“我相信你是個(gè)有潛力的人，你必須不會(huì)做得比別人差……”沒想到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一席話徹底改變了姚松林的學(xué)習(xí)態(tài)度，在與別人發(fā)生沖突時(shí)，吳老師告訴他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行為和成績(jī)發(fā)生了極大改變。
此刻已經(jīng)在某公司的部門里任主管了。由于吳老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生就像是自我的孩子，學(xué)生們都親昵叫她媽媽老師，每當(dāng)這時(shí)你就能看到吳老師的甜美的笑容。
平時(shí)，你總看到她嘴說(shuō)過(guò)不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂(lè)善好施，勇于說(shuō)真話。學(xué)校的廁所常常堵塞了，她要么找領(lǐng)導(dǎo)要么自我動(dòng)手，占校長(zhǎng)夸她真是好大姐。工作中，從不計(jì)較自我的得失默默做事，教研室伍主任常說(shuō)多謝大姐之類的話，她不說(shuō)什么總是笑而不語(yǔ)。
學(xué)校年輕教師都愿意親近她，向她請(qǐng)教語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她樂(lè)此不疲講給他們聽，英語(yǔ)教師吳曉榮剛剛走上講臺(tái)，缺乏課堂控制經(jīng)驗(yàn)，吳老師像大姐姐一樣關(guān)心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優(yōu)秀教師了。這些年輕人親昵稱她大姐教師。吳老師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。
近幾年，由于學(xué)校實(shí)際情況，在初三時(shí)總有些教師要作適當(dāng)調(diào)整，學(xué)校分配課程時(shí)，吳老師總是領(lǐng)導(dǎo)研究的人選，為什么呢，他們說(shuō)，安排她帶讓人放心些。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)成績(jī)大家有目共睹。在領(lǐng)導(dǎo)的心里就是把關(guān)老師。合并前她教的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅，學(xué)校的記功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她擔(dān)任了三屆畢業(yè)班班主任，班級(jí)總成績(jī)都是前三，所教語(yǔ)文成績(jī)居全縣前五，年度考核三年為優(yōu)。
吳老師不僅僅在工作中像媽媽一樣對(duì)待學(xué)生，在教學(xué)中不斷更新教學(xué)觀念，多年來(lái)堅(jiān)持教學(xué)研究，教研成果斐然。曾發(fā)表多篇論文，__年在《教育創(chuàng)新》上發(fā)表了論文《語(yǔ)文教學(xué)中的還原法》，__年在《商情教育家》上發(fā)表了論文《背、扶、放組合法》，20__年在《教師與教學(xué)》中發(fā)表論文《中考作文復(fù)習(xí)之路》，20__年在《課程教學(xué)研究》里發(fā)表論文《語(yǔ)文學(xué)困生的陽(yáng)光道》。
在教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的有縣級(jí)一等獎(jiǎng)：《語(yǔ)文教學(xué)中的一把鑰匙》，二等獎(jiǎng)：《為命好題支招》，市級(jí)三等獎(jiǎng)：《真之魂——初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略談》等。吳老師常說(shuō)，“愛”字是自我的動(dòng)力，“勤”字是自我的法寶，“恒”字是自我的風(fēng)采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績(jī)做到了。換來(lái)了學(xué)生的心，獲得了同事們的贊譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇六
王業(yè)科同志任縣紀(jì)委辦公室主任以來(lái)。近年來(lái)，他立足本職，盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，務(wù)實(shí)求新，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
一、勤奮好學(xué)，學(xué)以致用
他常講：“學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是干好工作的基礎(chǔ)，每一名干部都要成為學(xué)習(xí)型干部。”他不僅這樣要求辦公室的同志，自己更是注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。工作再忙，他都制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大、xx大精神和反腐倡廉工作理論。對(duì)省委、省紀(jì)委和縣委的重大決策和重要文件精神，他善于學(xué)習(xí)研究，并注意體現(xiàn)到工作中，使辦公室文字材料主題突出，觀點(diǎn)鮮明，言語(yǔ)樸實(shí)，文字嚴(yán)謹(jǐn)，既貫徹上級(jí)精神，又符合本地實(shí)際，特別是縣紀(jì)委全會(huì)、縣廉政工作會(huì)議等重要會(huì)議材料，都具有較強(qiáng)的針對(duì)性和操作性，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。去年9月，經(jīng)過(guò)理論測(cè)試，他被縣委擇優(yōu)選派到北京大學(xué)參加科級(jí)干部理論研修班學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高。11月，他撰寫的《澄邁縣開展農(nóng)村基層干部述職述廉工作的做法和經(jīng)驗(yàn)》在《海南黨建》第10期上刊發(fā)。
二、敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)
辦公室是一個(gè)綜合工作部門，是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶。辦公室主任處在縣紀(jì)委工作的樞紐位置上，擔(dān)負(fù)著“三服務(wù)”的重要職責(zé)。擔(dān)任主任以來(lái)，他牢固樹立一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的思想，始終保持良好的精神狀態(tài)，敬業(yè)愛崗，甘當(dāng)配角，沉心靜氣，埋頭苦干。工作中，他注意處理好“四種關(guān)系”，爭(zhēng)當(dāng)“四員”。處理好“四種關(guān)系”，即到位不越位;超前不搶前;獻(xiàn)策不決策;出力不出名。爭(zhēng)當(dāng)“四員”，即當(dāng)好參謀員、協(xié)調(diào)員、服務(wù)員和督查員。多年來(lái)，他嚴(yán)格要求自己、約束自己，自我加壓，不怕艱苦，勇挑重?fù)?dān)，自愿放棄節(jié)假日休息時(shí)間，經(jīng)常加班加點(diǎn)熬夜，幾次帶病堅(jiān)持工作，從無(wú)怨言。2月，在籌備縣紀(jì)委第五次全會(huì)期間，他白天處理日常工作，只能利用晚上時(shí)間撰寫和修改會(huì)議材料，連續(xù)十幾天一直工作到深夜。有人問(wèn)他：“王主任，你不覺得文字工作枯燥無(wú)味嗎?”他說(shuō)：“長(zhǎng)期的文字工作是很枯燥，但是你一旦選擇了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛這個(gè)職業(yè)，當(dāng)你真正沉下心來(lái)，深入進(jìn)去，你就會(huì)在苦和累中找到工作的樂(lè)趣。”
三、敢于探索，勇于創(chuàng)新
許多人認(rèn)為，辦公室工作基本上都是約定俗成的事務(wù)，只要按部就班地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和日常工作就可以了，不會(huì)有什么新意和創(chuàng)造。然而自從擔(dān)任主任以來(lái)，他一直在苦苦思索著一個(gè)問(wèn)題，那就是辦公室工作如何在規(guī)范的基礎(chǔ)上求新求實(shí)，更好地發(fā)揮職能作用?長(zhǎng)期以文輔政的工作經(jīng)驗(yàn)使他認(rèn)識(shí)到，縣紀(jì)委許多管理工作必須實(shí)行改革，才能更好地提高工作效率和質(zhì)量。如針對(duì)縣紀(jì)委實(shí)行機(jī)構(gòu)改革后，由于人員編制增加、管理不善等原因，干部隊(duì)伍紀(jì)律散慢，經(jīng)常出現(xiàn)上班無(wú)故遲到、早退、擅自離崗的問(wèn)題，他廣泛學(xué)習(xí)借鑒外地的做法，親自起草了《澄邁縣紀(jì)委監(jiān)察局干部管理辦法(試行)》?！掇k法》規(guī)定干部上下班實(shí)行指紋機(jī)考勤，考勤情況每月公示一次、每季度考核一次?？己藢?shí)行扣分制，規(guī)定遲到、早退等1次扣1分，擅自離崗、曠工等1次扣3分，累計(jì)扣10分者須在全體干部會(huì)議上當(dāng)眾檢檢討，且當(dāng)年不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先?！掇k法》出臺(tái)實(shí)施后，進(jìn)一步規(guī)范了干部考勤管理，有效地促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。
四、工作扎實(shí)，碩果累累
近年來(lái)，他扎實(shí)工作，認(rèn)真抓好辦公室各項(xiàng)工作，取得了明顯成績(jī)，得到了縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。文秘調(diào)研工作，力求精益求精，出色完成了縣紀(jì)委各類文件的起草制定和材料歸檔工作任務(wù);圍繞本縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛深入地開展調(diào)查研究，他撰寫的調(diào)研文章《適應(yīng)基層反腐倡廉新形勢(shì)，努力探索建立鎮(zhèn)紀(jì)檢工作新體制》被評(píng)為“全國(guó)第十屆少數(shù)民族省區(qū)反腐倡廉理論研討會(huì)”優(yōu)秀論文。信息和案件管理工作，堅(jiān)持全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地向省紀(jì)委報(bào)送紀(jì)檢監(jiān)察信息和案件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，加強(qiáng)案件綜合分析，《澄邁縣改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作體制》、《澄邁縣構(gòu)建下訪工作長(zhǎng)效機(jī)制》等多編信息被省紀(jì)委辦公廳?？捎茫瑸轭I(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了科學(xué)依據(jù)。督查工作，積極開展專項(xiàng)督查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作的落實(shí)。后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持高效、周全的原則，較好完成了縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)具體事務(wù)，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤。機(jī)要保密工作，加強(qiáng)保密要害部位檢查和涉密人員管理，嚴(yán)格文件管理，杜絕了泄密現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)網(wǎng)通訊、密碼電報(bào)、收發(fā)傳真安全無(wú)事故。經(jīng)過(guò)努力，縣紀(jì)委辦公室多項(xiàng)工作形成了特色，形成了閃光點(diǎn)，在全縣、全省系統(tǒng)中均走在前列。，縣紀(jì)委和其本人被評(píng)為澄邁縣至檔案工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;連續(xù)四年被評(píng)為全省紀(jì)檢監(jiān)察信息工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。6月，縣紀(jì)委被評(píng)為全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)案件管理工作先進(jìn)單位。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇七
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，油坊鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部帶領(lǐng)廣大黨員以良好的作風(fēng)、全力投身到疫情防控的各項(xiàng)工作中。一個(gè)黨員一面旗，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了守護(hù)人民生命安全和身體健康的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
迎難而上 勇?lián)?dāng)
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，院長(zhǎng)戴賢龍、黨支部書記黃良海放棄休假，始終堅(jiān)守一線，靠前指揮，帶領(lǐng)班子成員深入各個(gè)防控部門對(duì)各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)進(jìn)行安排落實(shí)，成立該院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)各項(xiàng)防控措施、協(xié)調(diào)防控物資調(diào)配。戴院長(zhǎng)作為油坊鎮(zhèn)防控指揮部醫(yī)療救治組組長(zhǎng)，每天還要參加鎮(zhèn)防控指揮部的會(huì)議，及時(shí)向指揮部匯報(bào)疫情防控的工作動(dòng)態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作，使得他的腰椎間盤突出病犯了，走路一拐一拐的，上下樓梯都要扶著扶手一步步艱難的走，可當(dāng)同事勸他回去休息時(shí)，他卻笑著說(shuō)：“這點(diǎn)小毛病不礙事，現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，我在家休息心也不安呀。”
黨支部書記黃良海從大年三十到現(xiàn)在一天都沒有休息過(guò)，對(duì)所有醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行多輪新型冠狀病毒感染肺炎的診療方案的培訓(xùn)，每天到臨床一線督查醫(yī)務(wù)人員的診療規(guī)范，個(gè)人的防護(hù)措施，醫(yī)療廢棄物的處置等，一刻都不松懈。除夕和初一主動(dòng)要求上預(yù)檢分診和發(fā)熱診室，帶領(lǐng)臨床醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在一線。
“叮鈴鈴……”一陣急促的手機(jī)鈴聲響起，正在吃晚飯的秦安文副院長(zhǎng)立即放下碗筷，“我是油坊鎮(zhèn)政府防控指揮部，今天又有兩例新增的返揚(yáng)人員，請(qǐng)立即安排醫(yī)生隨訪”。掛斷電話后，秦院長(zhǎng)丟下剛吃了兩口的飯菜，回到辦公室迅速安排人員前往指定地點(diǎn)……在新型冠狀病毒感染肺炎的疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)下，作為衛(wèi)生應(yīng)急組的重要成員，他一天都沒有休息過(guò)，即便是中國(guó)人最看重的年夜飯，他也是在崗位上簡(jiǎn)單地吃了一下，就對(duì)付過(guò)去了。
踐行初心 沖在前
“我報(bào)名”、“我是黨員，我要去一線”、“我請(qǐng)戰(zhàn)”……一句句“我報(bào)名”成為冬日里最暖的語(yǔ)言，醫(yī)院工作群很快就被刷屏，在志愿者募集倡議書下發(fā)后不到一小時(shí)，黨支部28名黨員積極請(qǐng)?jiān)竻⒓舆@場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
丁曉明和耿異香是油坊鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對(duì)醫(yī)生夫妻，黨員醫(yī)生丁曉明“先斬后奏”告訴妻子耿異香春節(jié)前他已經(jīng)向院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求過(guò)年期間不休假，在醫(yī)院上臨床班。作為他妻子的臨床醫(yī)生耿異香聽后不但很支持，還悄悄地背著丁曉明也報(bào)了名。正在上大學(xué)的兒子說(shuō)：“爸爸、媽媽你們放心的去上班吧，家里有我照顧爺爺和奶奶呢!”
在接診過(guò)程中，夫妻二人經(jīng)常遇到對(duì)新型冠狀病毒十分恐慌的病人，他們會(huì)耐心勸慰病人不要過(guò)于緊張恐懼，提醒病人出門戴好口罩，提高自我防護(hù)意識(shí)。耿異香還告訴病人們一些中醫(yī)防護(hù)的知識(shí)，耐心疏導(dǎo)、舒緩病人的緊張情緒。有了他們的細(xì)心安撫，病人們和社區(qū)居民都感到安心了不少，紛紛為他們點(diǎn)贊加油。
雖然只間隔了幾間診室，但是丁曉明和耿異香的見面次數(shù)很少、相處時(shí)間都很短。每天早上兩人一起上班后，便各自在診室接診病人，到吃午飯時(shí)候才能見上一面;每天晚上下班后，聊的最多的還是在接診過(guò)程中遇到的一些特殊的病人。丁曉明學(xué)西醫(yī)，耿異香學(xué)中醫(yī)，他們笑稱倆人的交流是“中西結(jié)合”。
居家隔離 雨夜行
今年60歲的蔡鐵生和44歲的貢志國(guó)都是油坊鎮(zhèn)衛(wèi)生院的家庭醫(yī)生黨員，在這次疫情防控中，他們奔走在為湖北返揚(yáng)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的一線。1月24日是大年三十，雨冷風(fēng)寒，在去老郎村村民姚某家中的路上，蔡鐵生裹緊了衣服。走進(jìn)村民姚某家中，姚某看到蔡醫(yī)生等一行人一臉驚愕。蔡鐵生趕緊笑著說(shuō)道：“老姚，我和村干部一起來(lái)看看你?！本o接著量體溫、問(wèn)癥狀、詳細(xì)調(diào)查流行病學(xué)史。蔡鐵生又叮囑：“老姚，你體溫正常，好好在家休息，這兩個(gè)星期都不要出門，有什么情況第一時(shí)間和我聯(lián)系，我手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，我明天再來(lái)看你。”從湖北返鄉(xiāng)的姚某連聲說(shuō)：“好!難為你們了，大年三十還要過(guò)來(lái)給我體檢，給你們添麻煩了，這些天我一定不出門，就在家里呆著?！辈惕F生又反復(fù)跟老姚宣傳了幾遍防護(hù)措施。老姚憨笑著，說(shuō)：“我都曉得呢，謝謝你!村里微信群里有好多呢，電視、廣播里面也都聽得到!”當(dāng)天，從姚某家里出來(lái)，蔡鐵生又急忙趕往下一家。這些天，蔡鐵生顧不上家人的電話催促，從臘月廿九開始，不分白天和黑夜，只要接到電話就隨時(shí)奔赴湖北返揚(yáng)人員的家中。
“喂，貢醫(yī)生，我今天的體溫是37.5度唄，感覺有點(diǎn)不舒服，要緊嗎?”1月28日晚上8點(diǎn)多貢志國(guó)醫(yī)生接到湖北返揚(yáng)人員史某的電話，聽到她說(shuō)自己體溫37度時(shí)，貢醫(yī)生坐不住了，顧不得漆黑的外面嘩嘩的大雨，穿上雨衣騎著電動(dòng)車就趕往史某家中，為史某復(fù)測(cè)體溫37.4?c，貢醫(yī)生心里咯噔一下，立即撥打120將李某轉(zhuǎn)至市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并隨即向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。醫(yī)院安排專人對(duì)史某的家里進(jìn)行全方位的消殺，并對(duì)他的家人進(jìn)行居家隔離知識(shí)的宣教。史某會(huì)是疫情感染者嗎?貢醫(yī)生很不放心，和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)、村干部一起在等待著發(fā)熱病人定點(diǎn)收治醫(yī)院揚(yáng)中市人民醫(yī)院的消息，直至晚上12點(diǎn)25分，市人民醫(yī)院傳來(lái)消息：普通流感，貢醫(yī)生一顆懸著的心才放下?；氐郊視r(shí)已經(jīng)深夜一點(diǎn)多鐘了，貢醫(yī)生的褲管和鞋子已經(jīng)全濕透了，凍得直打哆嗦。
個(gè)人先進(jìn)事跡800字篇八
20xx年9月，我踏上了x小學(xué)。在畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校工作1年后，因工作需要擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我的擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)，但是我可以虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做得更好!我覺得不管做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)的去做，去學(xué)習(xí)。所以我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂(lè)和希望。我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過(guò)江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。我就要求自己每天盡早的到校，在工作的這一年多時(shí)間里，除了外出公差，沒有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，我都跟著一起勞動(dòng)，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。
其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來(lái)改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
在看似平凡的崗位上，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)去感化這群孩子們。 關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。要讓班級(jí)工作開展的有條不紊，源一個(gè)“愛”字。誰(shuí)不愛學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo)，和檢查力度，督促了孩子的學(xué)習(xí)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂(lè)學(xué)習(xí)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子，我靜下心來(lái)，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)困生、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè)。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來(lái)組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活的心靈。漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我自然成了孩子們的知心朋友。
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。比如每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮。
在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合枸杞中學(xué)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成枸杞中學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為枸杞中學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
從小的時(shí)候，我的理想就是做一名光榮的人民教師，我愛教育事業(yè)，我愛少年兒童，我更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。幾年來(lái)，我就是以積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。我在四年多的、社會(huì)教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。這就是我，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會(huì)的日益進(jìn)步，對(duì)教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能?？傊傧汝?duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。