大家都經(jīng)常接觸到，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文小制作【精選4篇】，歡迎閱讀與收藏。
    四年級(jí)作文小制作【精選4篇】一
    ·今天，我向大家介紹西紅柿。
    ·我只知道西紅柿里含著我們熟悉的維生素C。媽媽告訴我，西紅柿的營(yíng)養(yǎng)非常多，不但可以生吃，而且可以炒菜。據(jù)科學(xué)家研究斷定，每人每天吃50~100克的西紅柿即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)。
    西紅柿含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，又有神奇的作用，被稱為菜中之果。它所含的維生素a原，在人體轉(zhuǎn)化為維生素a，促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，防止眼干燥癥，夜盲癥等?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，人體獲得維生素C的量是控制抗癌能力的因素。西紅柿的蘋果酸和檸檬酸等有機(jī)酸，還有增強(qiáng)胃液酸度，幫助消化，調(diào)整胃腸功能的作用。西紅柿中含有果酸，能見低膽固醇的含量，對(duì)高血壓癥很有用處。
    心動(dòng)不如行動(dòng)，快來買吧！
    四年級(jí)作文小制作【精選4篇】二
    小兔與小猴四年級(jí)作文
    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小兔與小猴四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    小兔跳跳是花園小區(qū)出了名的節(jié)水達(dá)人她經(jīng)常用淘米水來洗衣服、把每一次用的水龍頭上的水都會(huì)及時(shí)關(guān)掉、偶爾也會(huì)用洗澡水來沖馬桶……各種各樣的節(jié)水方式她都會(huì)用；小猴樂樂是剛搬來的`，習(xí)慣卻與跳跳完全相反總是忘記，一點(diǎn)也不愛節(jié)水！
    一天傍晚，樂樂與小伙伴們?cè)隗w育場(chǎng)一起剛剛打完籃球回來，大汗淋漓。他立馬打開水龍頭，拿著毛巾，搓了搓，洗了一把臉，可就是說他不節(jié)水忘記了關(guān)水龍頭。
    這一幕正好被跳跳看見了，她站在窗邊，大聲地喊道：“樂樂！樂樂！快點(diǎn)把水龍頭關(guān)掉！”可他哪聽到了，只顧做自己的事。跳跳看到門開著，便沖了進(jìn)去，把水龍頭關(guān)掉，氣憤地對(duì)樂樂說：“你為什么不把水龍頭關(guān)掉！你知道這樣會(huì)害了多少人嗎？”“不知道，反正沒關(guān)系?！睒窐凡辉谝獾卣f?！坝嘘P(guān)系?！碧欀碱^說，“地球上只有3%可飲用的水，每天有很多人因?yàn)闆]水喝而死亡，你這么浪費(fèi)水，想想，這樣有多少人會(huì)死掉！”樂樂聽了很難為情，慚愧地低下頭說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，為了這么多人的生命，我以后一定會(huì)節(jié)約用水的！”
    四年級(jí)作文小制作【精選4篇】三
    一個(gè)星期六的早上，我還癡迷的沉醉在我的美夢(mèng)里，爸爸媽媽就把我叫醒了。今天我和你爸爸要去旅游，你一個(gè)人乖乖在家。
    我自言自語地說：“你們?nèi)ヂ糜?，怎么就不要我去呢？只有你和我爸的兩人世界，那還不如不把我生下來呢！”可我想了想：如果爸爸媽媽去旅游了，這個(gè)家就是我做主了??！我想干什么就干什么。想到這我就像吃了蜜一樣高興，笑得合不攏嘴。于是對(duì)著媽媽乖巧地連連點(diǎn)頭，“媽媽，你去吧！”
    一聲清脆的關(guān)門聲，我穿好衣服。把電腦打開，玩起了我最愛的游戲“完美漂移”?！鞍?！快跑啊，你是不是追不上我了，哼！剛才叫你超我，這次給你點(diǎn)顏色看看”我自言自語地說。這時(shí)咚咚的敲門聲，看來應(yīng)該是媽媽回來拿東西吧！還好我機(jī)智，把電腦睡眠。我一開門果然是媽媽。過了一會(huì)兒媽媽走了。我的肚子就“咕咕咕”的叫了。我把我珍藏多天的零食拿出來，放開的吃。一早上過去了，我不小心把鼠標(biāo)弄壞了。電腦鼠標(biāo)往上移，光標(biāo)卻往下移，光標(biāo)與鼠標(biāo)的運(yùn)動(dòng)方向完全相反。這時(shí)我紅通通的臉變成了蒼白。糟糕！媽媽回來發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)壞了一定會(huì)對(duì)我“嚴(yán)刑逼供”的，但是我突然想起來，可以以把鼠標(biāo)倒過來用??！“哈哈！還好我有一個(gè)聰明的腦袋幫我解決問題。這下我可放心了?？墒怯忠幌脒@個(gè)鼠標(biāo)壞了，繼續(xù)玩下去鼠標(biāo)會(huì)不會(huì)完全壞掉？算了，我還是邀請(qǐng)小伙伴來我家玩吧?！?BR>    幾個(gè)電話打過去，小伙伴就來到了我家，我們?cè)诩依锿嫣咦闱?，玩的可開心了，家里簡(jiǎn)直成了我們歡樂的海洋。就在這一剎那，因?yàn)槲姨昧ξ也恍⌒陌炎闱蛱咝绷耍叩轿壹业木乒裆狭?，媽媽的青瓷花瓶就掉到地上碎了。小伙伴看情況不妙，就逃回了家。這下我可是死定了，把鼠標(biāo)弄壞了，還把媽媽的寶貝請(qǐng)瓷花瓶打碎了，我著急得都快哭了，腦海中出現(xiàn)了媽媽和爸爸那兇狠的臉面。希望爸爸媽媽不要責(zé)怪我，我會(huì)用我的錢去買一個(gè)鼠標(biāo)和一個(gè)花瓶的。
    第二天，我主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸媽媽并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，我感到很內(nèi)疚。看來，一個(gè)人在家還是得規(guī)矩一些，不然就要“樂極生悲”了。
    四年級(jí)作文小制作【精選4篇】四
    他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！然后他是一個(gè)十分有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)張虎。
    有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字，然后就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事??？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，必須是昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課?。∵@時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了?！睆埢⒅笳f：“那你用我的橡皮吧?！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝張虎：“張虎，謝謝你。”他卻說：“沒關(guān)系，好朋友么，然后不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。然后我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子?！?BR>    以前我對(duì)張虎不是個(gè)性的了解，聽了他的話我明白了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。