光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
班主任工作周計劃篇一
1、周工作計劃要求。
2、周工作計劃主要內容。
3、針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望，包括需要的支持，書面表達形式的
1．周工作計劃要求：
1.1．周工作計劃是根據月度工作計劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求，明確每個營銷人員一周工作的指南，實際上是月度工作計劃的分解、分步實施、檢查落實、改進調整，以期最優(yōu)完成月度工作目標。所以說，除特殊情況外，周工作計劃必須按照月度工作計劃的主線和思路來制定，不能隨意改變已確定的月度計劃，而另搞一套。
1.2. 對于周工作計劃，凡是重復月度計劃內容，即已列入當月度重點工作、銷售計劃、植入計劃、回款計劃、vip培養(yǎng)計劃等項工作，并有明確目標、詳細方案的，除因故有重大調整外，不需再用文字敘述，可按月度工作計劃分類注明（同月度工作計劃指南8.4費用分類及說明一致）。
1.3. 根據公司和部門臨時或階段性重點工作，需要在周工作計劃中新增加的工作安排，應按照月度工作計劃指南的要求，列出原因、目標、方案及需要公司的支持，否則公司和片區(qū)有權不予批準。
1.4. 銷售人員，包括團隊（部門）主管，必須在每周日17：00以前，將周工作計劃交給團隊（部門）主管（不論以何種形式），由團隊（部門）主管負責在當日上傳給營銷總監(jiān)（或負責營銷管理的經理）。
1.5. 周工作計劃在每周營銷團隊的周工作會上予以審批。周工作會除非常特殊的情況外，原則上不允許隨意變更會議時間。若需調整會議時間，必須經營銷總監(jiān)（或公司分管營銷工作的經理）批準后才能調整。
1.6. 周工作計劃擬定應在周工作會完成，全部審批工作應于每周工作會次日完成。
1.7. 周工作會由團隊（部門）主管負責召集和主持，團隊（部門）主管（經理）還承擔以下職責：團隊個人周計劃的收集；團隊周計劃的匯總、整理與擬定；周工作會記錄，文字小結與上傳匯報；周工作計劃的落實、監(jiān)控、檢查、小結、上報。
1.8. 周工作會的安排，周工作計劃的最終審批權歸營銷總監(jiān)（或公司分管營銷的經理）負責。超時限審批按公司超時限管理要求，可依級別逐級遞減審批執(zhí)行。
2.1. 客戶周拜訪計劃：
2.1.1. 客戶周拜訪時間的安排，見周工作計劃范本。
2.1.2. 周拜訪計劃應按公司對客戶分級和vip分級的拜訪、交際活動的頻率要求，月度拜訪和交際頻率總的計劃來統(tǒng)籌安排，確保月度vip客戶培養(yǎng)計劃的完成。
2.1.3. 每周主要拜訪計劃一旦確定，不應隨意改變。確因工作需要，拜訪計劃必須更改時，當事人應提前半天通知銷售秘書或部門主管，以便隨訪人員重新安排隨訪時間。否則出現上級隨訪不能完成或上級抽查拜訪不能確認其真實性，當事人均將按“誤工”記載，由隨訪（或抽查）管理人員向銷售秘書處說明，記入當月考勤，依公司考勤制度處理。
2.1.4. 營銷人員應將每天的主要工作，列為每天上、下午頭二項拜訪計劃，以便上級更好地選擇隨訪時間，保證工作計劃的連續(xù)性和完整性。
2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤，由團隊（部門）主管負責，并由后者于當日將考勤記錄通知銷售秘書進行登載、匯總。
2.2. 本周的主要工作。
2.3. 本周vip培養(yǎng)計劃和實施方案。
2.4. 本周主要植入工作及相關活動方案。
2.5. 本周主要回款工作及相關活動方案。
2.6. 本周主要銷售工作及相關活動方案。
3.1. 對公司工作中做得不夠的地方，需要改進的地方，應及時提出自己的看法和建議，不僅僅是要公司的支持，以便公司修訂政策，更有利于營銷管理。
3.2. 重點應對公司的營銷戰(zhàn)略、產品引進思路、客戶的。交流、營銷區(qū)域的管理，提出自己建設性意見和要求。
3.3. 對營銷后勤保障工作，對內務工作中影響銷售工作的人和事，提出批評和整改要求。
3.4. 對于營銷培訓，提出自己的看法和建議。
3.5. 對于公司的不足或需改進的工作，必須列出具體事例表明自己的態(tài)度，反對泛泛之談。
3.6. 無論是批評、建議，還是尋求公司和部門支持，在例舉具體事例，表明自己的態(tài)度后，更應該提出具體的改進方法和措施，包括自己成熟和不成熟的想法，力求于具體，必須觸及到實際，能幫助公司和部門解決問題，能提高效率，以幫助公司和部門及早作出正確的判斷，盡快拿出周全的解決問題的方案。
班主任工作周計劃篇二
首先第一天我們要做的是要補充營養(yǎng)，過敏是由于我們皮膚感染了過敏原，我們必須通過飲食來消除過敏原。
食物直接影響到免疫系統(tǒng)和腸道健康。吃健康的食品，有助于防止過敏。
第二天我們要多補充水分，這樣可以很好的將毒素從我們體內排出。
盡量喝潔凈的過濾水，以防止重金屬、自然或合成毒素、病菌等損害身體健康。
過敏癥患者往往容易忽視的是，室內空氣中也存在多種毒素。為了防止花粉及螨蟲等過敏原加重過敏，應使室內空氣更潔凈。
1、大風多霧天氣務必關好門窗；
2、在自己的臥室里面可以放一臺空氣凈化器；
3、避開容易加重過敏的塑料及各種合成劑。
盡量保持室內清潔，臥室及臥具應做好防螨蟲處理。及時清理寵物毛發(fā)、報紙雜志霉菌及窗戶灰塵等。經常除塵，選擇自然清潔劑。
廚房其實是家中過敏原最多的地方。餐具也是導致，比如不粘鍋涂層刮掉后就容易導致過敏。建議選擇玻璃餐具、瓷器餐具和鐵鍋等安全性較高的器皿。過敏者最好不用塑料餐具。
清潔皮膚有助于防止?jié)裾詈图毦腥?，增強免疫力。專家建議，洗澡不要匆匆了事，應該使用中性抗菌肥皂和浴巾擦洗全身。另外，睡前淋浴有助于去除身上可能沾染的花粉、灰塵和煙味等過敏物。
壓力過大、身心疲憊都不利于應對過敏。情緒越容易激動，過敏就越嚴重。本尼特博士建議，通過深呼吸、外出散步、聽音樂、練習瑜伽等方式緩解身心壓力，也是對抗過敏的好辦法。
敏感性肌膚很容易因家養(yǎng)寵物的皮毛等而產生過敏現象。這種因寵物而過敏的原因主要是由于貓狗等身上的油脂腺所分泌出的蛋白質，當寵物們舔毛的時候，這些蛋白質就沾到了皮毛上，而后散落到空氣中，又附著在人的皮膚上所引起。
由于種種環(huán)境因素，空氣中散布的細菌孢子和花粉等致敏物質便會大量釋放出幾乎遍布人體所有組織的化合物——組織胺，引起面部皮膚過敏。
也許年齡的增長是肌膚敏感的一個重要原因。有些人前些年的肌膚并不敏感，而這幾年卻變得敏感了。這是因為年輕健康的肌膚表面有一層弱酸性的皮脂膜，保持水分，以保護肌膚不受到外界侵害，但是隨著年齡的增長，這層皮脂膜卻不如以前的健康，以至于一些敏感物質容易入侵皮膚。
溫度忽冷忽熱，使敏感人群面部發(fā)紅、發(fā)燙。
紫外線照射導致面部皮膚過敏。
最典型的化妝品過敏是香精過敏，而收斂水等含有酒精成分的化妝品也會對肌膚產生一定的刺激。其它如生化防腐劑、果酸等等都會對不同的肌膚造成不同的刺激。
常見的是海鮮、芒果、果仁類食物會引起。
過敏是一件讓人很頭疼的問題，皮膚上出現紅紅斑點，既不美觀又影響健康，所以各位網友一定要了解引發(fā)過敏的各種原因，過敏的治療方法大家也都學習了解下哦！
班主任工作周計劃篇三
1、 支部納新大會。（周一16：30）
2、 參觀住友，教師博客征文“責任、精細化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個主題，結合自身工作談談感想。
3、 本周迎接區(qū)領導督導學校大會各項準備工作。
4、 繼續(xù)強化養(yǎng)成，狠抓常規(guī)管理。（季春梅）
5、 籌備建設樂吧、劇吧、心語吧、廚吧（謝國力）
6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽（季春梅）
7、 各班設計具體措施保證考試后學生到校訓練
1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。
周一下午、班主任將“學生發(fā)展手冊”的錢收齊后交到教導處。
2、周二要求各班課本劇的服裝到位。
3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動：評選課本劇展演的節(jié)目小主持人。
4、周四要求各課本劇負責人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導處。
5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導處。
6、周一完成?？辖徊⒔M稿。
7、周一完成六年級第二次模擬卷印刷。周一推敲大會四節(jié)用課環(huán)節(jié)。
8、周二第二次模擬。
9、周二大會用課第二輪聽課。
10、周三完成畢業(yè)考號打印并粘貼，準備畢業(yè)考試用品。
11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學一至五年級考前會議。
12、周五一至五年級考試。
13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。
1、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動，第一部分：講科學家故事，學科學家精神周一上交活動照片，周五上交活動材料（主題班會b5打?。坏诙糠肿儚U為寶，科技小發(fā)明小制作評比，下周一上交活動照片。
2、周五前上交“住友建機參觀實踐體會”，每班10份（b5紙）圖片5份
3、組織學生練習學校文化講解活動。
1、周四進行經驗交流。
2、周五完成個人成長檔案。
3、對幼兒進行假期安全教育。
班主任工作周計劃篇四
本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質教育為重點，促進學校教學的全面發(fā)展，全面提高教學質量。
1、抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質。
2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。
3、搞好藝術教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。
4、鼓勵并督促教師注重理論學習，并加強學校內教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過程中有所收獲，得到提高。
6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現代信息技術，全面提高教學質量。
在教學常規(guī)管理方面，突出環(huán)節(jié)，加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結合，環(huán)環(huán)緊扣；師生互動，教學相長。
a：課堂教學活動時間一半不少于15分鐘，學生參與數不少于二分之一。
b：教師上課應使用普通話，每位教師每學期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
c:聽課評課：學校領導每人每學期至少聽課20節(jié)，分管教學領導每人每學期至少聽課30節(jié)，教師聽評課不少于15節(jié)。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規(guī)范完整。
d：嚴格控制家庭作業(yè)量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)量控制在每天一個半小時；批改作業(yè)時、批改作業(yè)力求做到“雙批”，批內容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業(yè)批改記錄。
根據課程標準和教材規(guī)定的試驗內容，開學前制定試驗計劃、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關于實驗教學的各項活動。
備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創(chuàng)而富有個性的設計，突出教師的教學風格和教學優(yōu)勢。
各班級針對實際情況，本著“讓后進生基礎過關，讓優(yōu)等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，扎實有效地開展培優(yōu)補差工作，促進教學質量的全面提高。
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發(fā)，制定各類活動小組，有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學生的課外活動，開發(fā)學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，于一周內做好開展興趣小組的方案，匯報到教務處。通過特色課程的創(chuàng)建與實施，突出學校的辦學特色。
那仁和布克牧場小學一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數29名?！半p語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助，使名族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使名族團結更加深入人心。
加強體藝衛(wèi)工作。貫徹落實“學校體育衛(wèi)生藝術工作條例”按課程計劃開設體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。
20xx年8月：
1、師生報到。
2、制定本學期教務處計劃。
20xx年9月：
1、教務處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月：
1、慶?！?2·9”歌詠比賽。
2、教務處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結。
班主任工作周計劃篇五
一、上周工作完成情況
行政部上周工作共9項，未完成0項，完成率為100%。
1、完成檢查組提出問題的整改報告；（完成初稿）
2、完成并上報公司《公司關于印發(fā)某某在20__年一季度生產經營情況通報會上講話的通知》的學習情況報告；（已于4月30日報送公司）
3、黨員干部集中學習活動；（已組織，但根據領導要求已推遲學習時間）
4、進行5月份辦公用品及生活物資采購；（完成）
5、皮卡進行機油與三濾的更換工作；（完成）
6、對小車司機開展1次培訓。（完成）
7.4月29日及5月1日分別開展2次部門業(yè)務培訓，對《大風、大雨等惡劣天氣施工安全管理規(guī)定》、《項目部員工休息休假辦法》及《項目部關于組織學習項目部管理流程》等文件學習；（完成）
8、督促團組織開展“五四”活動；（已督促）
9、聯(lián)合財務人事部共同完成現場施工員雨具攜帶檢查工作。（完成）
二、下周計劃工作
1、宣傳畫冊初稿完成；
2、下發(fā)4月份督辦事項；
3、聯(lián)合安全質量環(huán)保部調查皮卡后車廂載人的原因；
4、完成承包商地、設備中心、勞務營地住宿分配圖更新；
5、完成藥品采購報告報批工作；
6、對員工發(fā)放菜品調查問卷；
7、完成員工一季度食堂滿意度調查報告；
8、將項目部管理流程的電子版發(fā)送給各部門負責人。
班主任工作周計劃篇六
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議，后勤人員進行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學通告，收費一律按上級要求，請家長在近幾天內匯入學校的帳號。
二、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區(qū)開學工作會議。
三、2月23日宣布課務及人員配備分工，添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等；下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳；購買各類日常用品、消毒用品；食品進好貨備好貨；食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。
四、近期進行一次開學安全工作檢修，包括校園監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機檢修、大型玩具及時修補。
五、2月24日下發(fā)教學教材、電教設備等，各組制定主題計劃并交園部審議；進行一次電子備課培訓、學習新操；備課要求一周余量等。教師集體備課，撰寫各類計劃，要求兩周內完成。
六、2月23日—25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名，收取銀行繳款單，完成開學前各類準備工作。做好學額統(tǒng)計工作，本學期事業(yè)報表按要求上報，秋季事業(yè)預算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課，并按規(guī)定舉行升旗儀式，舉行開學典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼兒報到，上午按照正常作息時間，下午1:00-4:00.
未盡事宜，另行通知。
班主任工作周計劃篇七
1．與幼兒一起探討感興趣的話題或者問題。
2．與幼兒一起探索并選定本月主題內容，并能夠圍繞班級探討內容創(chuàng)設相應班級環(huán)境。
1、利用來園談話、餐前準備活動等環(huán)節(jié)，繼續(xù)與幼兒一起鞏固大班常規(guī)內容。
2、關注個別幼兒的情緒。
3、與幼兒一起制定各個區(qū)域的規(guī)則與要求。
1、語言：長大以后做什么
藝術：墨西哥草帽舞
2、科學：一分鐘
社會：中秋家家樂
3、社會：我長大了
藝術：八月十五月兒明
4、藝術：中秋節(jié)
健康：安全知識我知道
目標：
1、學習做游戲計劃。
2、積木區(qū)：學習用多種方式進行搭建。
目標：
1、繼續(xù)進行隊列練習，能根據教師的指令做相應動作反應，學會簡單的隊列口號。
2、鍛煉下肢協(xié)調性與力量。
召開班級家長會。
1、請家長收集幼兒居家的熱點話題與興趣點。
2、通過班級微信群，為家長提供幼兒在園活動視頻，幫助家長了解幼兒在園情況。
班主任工作周計劃篇八
中班區(qū)域活動
1．學會與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。
2．能在各種材料的吸引下積極參加活動，和同伴共同協(xié)商解決活動中出現的問題。
3．通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
1．美工區(qū)：
主要提供材料：編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2．益智區(qū)：
主要提供材料：花片、拼插模型、數字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3．操作區(qū)：
主要提供材料：串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
4．閱讀區(qū)：
主要提供材料：繪本、親子自制圖書。
5．語言區(qū)：
主要提供材料：《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6．建構區(qū)：
主要提供材料：建構圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7．棋類區(qū)：
主要提供材料：五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。
建構區(qū)
（一）談話引入，激發(fā)興趣。
1．回憶上次建構區(qū)
游戲
情況。
2．介紹建構區(qū)新增設的圖片：今天老師要請小朋友們根據建構圖，運用鋪平的方法建構橋，橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
（二）鼓勵幼兒自主選擇區(qū)域活動。
師：你今天想玩什么區(qū)域？怎么玩？
（三）師幼共同提出
游戲
要求。
1．根據區(qū)域人數自主選擇并插好入區(qū)卡。
2．活動時專心操作、探索，遇到問題要自己先想辦法解決，如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3．玩玩具的時候不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。
（四）幼兒自主活動，教師重點指導建構區(qū)。
1．幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。
2．教師觀察幼兒的活動，對個別新材料，個別幼兒作適時的指導。
3．鼓勵幼兒大膽嘗試、探索，及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現，給予肯定。
4．發(fā)現幼兒遇到困難想放棄時，給予適時指導，爭取取得成功。
（五）師生交流共享，引導幼兒評價游戲情況。
1．幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法，鼓勵幼兒能主動解決問題。
2．請建構區(qū)的幼兒說說建構圖的使用情況。
班主任工作周計劃篇一
1、周工作計劃要求。
2、周工作計劃主要內容。
3、針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望，包括需要的支持，書面表達形式的
1．周工作計劃要求：
1.1．周工作計劃是根據月度工作計劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求，明確每個營銷人員一周工作的指南，實際上是月度工作計劃的分解、分步實施、檢查落實、改進調整，以期最優(yōu)完成月度工作目標。所以說，除特殊情況外，周工作計劃必須按照月度工作計劃的主線和思路來制定，不能隨意改變已確定的月度計劃，而另搞一套。
1.2. 對于周工作計劃，凡是重復月度計劃內容，即已列入當月度重點工作、銷售計劃、植入計劃、回款計劃、vip培養(yǎng)計劃等項工作，并有明確目標、詳細方案的，除因故有重大調整外，不需再用文字敘述，可按月度工作計劃分類注明（同月度工作計劃指南8.4費用分類及說明一致）。
1.3. 根據公司和部門臨時或階段性重點工作，需要在周工作計劃中新增加的工作安排，應按照月度工作計劃指南的要求，列出原因、目標、方案及需要公司的支持，否則公司和片區(qū)有權不予批準。
1.4. 銷售人員，包括團隊（部門）主管，必須在每周日17：00以前，將周工作計劃交給團隊（部門）主管（不論以何種形式），由團隊（部門）主管負責在當日上傳給營銷總監(jiān)（或負責營銷管理的經理）。
1.5. 周工作計劃在每周營銷團隊的周工作會上予以審批。周工作會除非常特殊的情況外，原則上不允許隨意變更會議時間。若需調整會議時間，必須經營銷總監(jiān)（或公司分管營銷工作的經理）批準后才能調整。
1.6. 周工作計劃擬定應在周工作會完成，全部審批工作應于每周工作會次日完成。
1.7. 周工作會由團隊（部門）主管負責召集和主持，團隊（部門）主管（經理）還承擔以下職責：團隊個人周計劃的收集；團隊周計劃的匯總、整理與擬定；周工作會記錄，文字小結與上傳匯報；周工作計劃的落實、監(jiān)控、檢查、小結、上報。
1.8. 周工作會的安排，周工作計劃的最終審批權歸營銷總監(jiān)（或公司分管營銷的經理）負責。超時限審批按公司超時限管理要求，可依級別逐級遞減審批執(zhí)行。
2.1. 客戶周拜訪計劃：
2.1.1. 客戶周拜訪時間的安排，見周工作計劃范本。
2.1.2. 周拜訪計劃應按公司對客戶分級和vip分級的拜訪、交際活動的頻率要求，月度拜訪和交際頻率總的計劃來統(tǒng)籌安排，確保月度vip客戶培養(yǎng)計劃的完成。
2.1.3. 每周主要拜訪計劃一旦確定，不應隨意改變。確因工作需要，拜訪計劃必須更改時，當事人應提前半天通知銷售秘書或部門主管，以便隨訪人員重新安排隨訪時間。否則出現上級隨訪不能完成或上級抽查拜訪不能確認其真實性，當事人均將按“誤工”記載，由隨訪（或抽查）管理人員向銷售秘書處說明，記入當月考勤，依公司考勤制度處理。
2.1.4. 營銷人員應將每天的主要工作，列為每天上、下午頭二項拜訪計劃，以便上級更好地選擇隨訪時間，保證工作計劃的連續(xù)性和完整性。
2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤，由團隊（部門）主管負責，并由后者于當日將考勤記錄通知銷售秘書進行登載、匯總。
2.2. 本周的主要工作。
2.3. 本周vip培養(yǎng)計劃和實施方案。
2.4. 本周主要植入工作及相關活動方案。
2.5. 本周主要回款工作及相關活動方案。
2.6. 本周主要銷售工作及相關活動方案。
3.1. 對公司工作中做得不夠的地方，需要改進的地方，應及時提出自己的看法和建議，不僅僅是要公司的支持，以便公司修訂政策，更有利于營銷管理。
3.2. 重點應對公司的營銷戰(zhàn)略、產品引進思路、客戶的。交流、營銷區(qū)域的管理，提出自己建設性意見和要求。
3.3. 對營銷后勤保障工作，對內務工作中影響銷售工作的人和事，提出批評和整改要求。
3.4. 對于營銷培訓，提出自己的看法和建議。
3.5. 對于公司的不足或需改進的工作，必須列出具體事例表明自己的態(tài)度，反對泛泛之談。
3.6. 無論是批評、建議，還是尋求公司和部門支持，在例舉具體事例，表明自己的態(tài)度后，更應該提出具體的改進方法和措施，包括自己成熟和不成熟的想法，力求于具體，必須觸及到實際，能幫助公司和部門解決問題，能提高效率，以幫助公司和部門及早作出正確的判斷，盡快拿出周全的解決問題的方案。
班主任工作周計劃篇二
首先第一天我們要做的是要補充營養(yǎng)，過敏是由于我們皮膚感染了過敏原，我們必須通過飲食來消除過敏原。
食物直接影響到免疫系統(tǒng)和腸道健康。吃健康的食品，有助于防止過敏。
第二天我們要多補充水分，這樣可以很好的將毒素從我們體內排出。
盡量喝潔凈的過濾水，以防止重金屬、自然或合成毒素、病菌等損害身體健康。
過敏癥患者往往容易忽視的是，室內空氣中也存在多種毒素。為了防止花粉及螨蟲等過敏原加重過敏，應使室內空氣更潔凈。
1、大風多霧天氣務必關好門窗；
2、在自己的臥室里面可以放一臺空氣凈化器；
3、避開容易加重過敏的塑料及各種合成劑。
盡量保持室內清潔，臥室及臥具應做好防螨蟲處理。及時清理寵物毛發(fā)、報紙雜志霉菌及窗戶灰塵等。經常除塵，選擇自然清潔劑。
廚房其實是家中過敏原最多的地方。餐具也是導致，比如不粘鍋涂層刮掉后就容易導致過敏。建議選擇玻璃餐具、瓷器餐具和鐵鍋等安全性較高的器皿。過敏者最好不用塑料餐具。
清潔皮膚有助于防止?jié)裾詈图毦腥?，增強免疫力。專家建議，洗澡不要匆匆了事，應該使用中性抗菌肥皂和浴巾擦洗全身。另外，睡前淋浴有助于去除身上可能沾染的花粉、灰塵和煙味等過敏物。
壓力過大、身心疲憊都不利于應對過敏。情緒越容易激動，過敏就越嚴重。本尼特博士建議，通過深呼吸、外出散步、聽音樂、練習瑜伽等方式緩解身心壓力，也是對抗過敏的好辦法。
敏感性肌膚很容易因家養(yǎng)寵物的皮毛等而產生過敏現象。這種因寵物而過敏的原因主要是由于貓狗等身上的油脂腺所分泌出的蛋白質，當寵物們舔毛的時候，這些蛋白質就沾到了皮毛上，而后散落到空氣中，又附著在人的皮膚上所引起。
由于種種環(huán)境因素，空氣中散布的細菌孢子和花粉等致敏物質便會大量釋放出幾乎遍布人體所有組織的化合物——組織胺，引起面部皮膚過敏。
也許年齡的增長是肌膚敏感的一個重要原因。有些人前些年的肌膚并不敏感，而這幾年卻變得敏感了。這是因為年輕健康的肌膚表面有一層弱酸性的皮脂膜，保持水分，以保護肌膚不受到外界侵害，但是隨著年齡的增長，這層皮脂膜卻不如以前的健康，以至于一些敏感物質容易入侵皮膚。
溫度忽冷忽熱，使敏感人群面部發(fā)紅、發(fā)燙。
紫外線照射導致面部皮膚過敏。
最典型的化妝品過敏是香精過敏，而收斂水等含有酒精成分的化妝品也會對肌膚產生一定的刺激。其它如生化防腐劑、果酸等等都會對不同的肌膚造成不同的刺激。
常見的是海鮮、芒果、果仁類食物會引起。
過敏是一件讓人很頭疼的問題，皮膚上出現紅紅斑點，既不美觀又影響健康，所以各位網友一定要了解引發(fā)過敏的各種原因，過敏的治療方法大家也都學習了解下哦！
班主任工作周計劃篇三
1、 支部納新大會。（周一16：30）
2、 參觀住友，教師博客征文“責任、精細化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個主題，結合自身工作談談感想。
3、 本周迎接區(qū)領導督導學校大會各項準備工作。
4、 繼續(xù)強化養(yǎng)成，狠抓常規(guī)管理。（季春梅）
5、 籌備建設樂吧、劇吧、心語吧、廚吧（謝國力）
6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽（季春梅）
7、 各班設計具體措施保證考試后學生到校訓練
1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。
周一下午、班主任將“學生發(fā)展手冊”的錢收齊后交到教導處。
2、周二要求各班課本劇的服裝到位。
3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動：評選課本劇展演的節(jié)目小主持人。
4、周四要求各課本劇負責人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導處。
5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導處。
6、周一完成?？辖徊⒔M稿。
7、周一完成六年級第二次模擬卷印刷。周一推敲大會四節(jié)用課環(huán)節(jié)。
8、周二第二次模擬。
9、周二大會用課第二輪聽課。
10、周三完成畢業(yè)考號打印并粘貼，準備畢業(yè)考試用品。
11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學一至五年級考前會議。
12、周五一至五年級考試。
13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。
1、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動，第一部分：講科學家故事，學科學家精神周一上交活動照片，周五上交活動材料（主題班會b5打?。坏诙糠肿儚U為寶，科技小發(fā)明小制作評比，下周一上交活動照片。
2、周五前上交“住友建機參觀實踐體會”，每班10份（b5紙）圖片5份
3、組織學生練習學校文化講解活動。
1、周四進行經驗交流。
2、周五完成個人成長檔案。
3、對幼兒進行假期安全教育。
班主任工作周計劃篇四
本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質教育為重點，促進學校教學的全面發(fā)展，全面提高教學質量。
1、抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質。
2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。
3、搞好藝術教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。
4、鼓勵并督促教師注重理論學習，并加強學校內教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過程中有所收獲，得到提高。
6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現代信息技術，全面提高教學質量。
在教學常規(guī)管理方面，突出環(huán)節(jié)，加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結合，環(huán)環(huán)緊扣；師生互動，教學相長。
a：課堂教學活動時間一半不少于15分鐘，學生參與數不少于二分之一。
b：教師上課應使用普通話，每位教師每學期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
c:聽課評課：學校領導每人每學期至少聽課20節(jié)，分管教學領導每人每學期至少聽課30節(jié)，教師聽評課不少于15節(jié)。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規(guī)范完整。
d：嚴格控制家庭作業(yè)量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)量控制在每天一個半小時；批改作業(yè)時、批改作業(yè)力求做到“雙批”，批內容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業(yè)批改記錄。
根據課程標準和教材規(guī)定的試驗內容，開學前制定試驗計劃、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關于實驗教學的各項活動。
備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創(chuàng)而富有個性的設計，突出教師的教學風格和教學優(yōu)勢。
各班級針對實際情況，本著“讓后進生基礎過關，讓優(yōu)等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，扎實有效地開展培優(yōu)補差工作，促進教學質量的全面提高。
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發(fā)，制定各類活動小組，有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學生的課外活動，開發(fā)學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，于一周內做好開展興趣小組的方案，匯報到教務處。通過特色課程的創(chuàng)建與實施，突出學校的辦學特色。
那仁和布克牧場小學一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數29名?！半p語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助，使名族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使名族團結更加深入人心。
加強體藝衛(wèi)工作。貫徹落實“學校體育衛(wèi)生藝術工作條例”按課程計劃開設體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。
20xx年8月：
1、師生報到。
2、制定本學期教務處計劃。
20xx年9月：
1、教務處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月：
1、慶?！?2·9”歌詠比賽。
2、教務處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結。
班主任工作周計劃篇五
一、上周工作完成情況
行政部上周工作共9項，未完成0項，完成率為100%。
1、完成檢查組提出問題的整改報告；（完成初稿）
2、完成并上報公司《公司關于印發(fā)某某在20__年一季度生產經營情況通報會上講話的通知》的學習情況報告；（已于4月30日報送公司）
3、黨員干部集中學習活動；（已組織，但根據領導要求已推遲學習時間）
4、進行5月份辦公用品及生活物資采購；（完成）
5、皮卡進行機油與三濾的更換工作；（完成）
6、對小車司機開展1次培訓。（完成）
7.4月29日及5月1日分別開展2次部門業(yè)務培訓，對《大風、大雨等惡劣天氣施工安全管理規(guī)定》、《項目部員工休息休假辦法》及《項目部關于組織學習項目部管理流程》等文件學習；（完成）
8、督促團組織開展“五四”活動；（已督促）
9、聯(lián)合財務人事部共同完成現場施工員雨具攜帶檢查工作。（完成）
二、下周計劃工作
1、宣傳畫冊初稿完成；
2、下發(fā)4月份督辦事項；
3、聯(lián)合安全質量環(huán)保部調查皮卡后車廂載人的原因；
4、完成承包商地、設備中心、勞務營地住宿分配圖更新；
5、完成藥品采購報告報批工作；
6、對員工發(fā)放菜品調查問卷；
7、完成員工一季度食堂滿意度調查報告；
8、將項目部管理流程的電子版發(fā)送給各部門負責人。
班主任工作周計劃篇六
一、2月21日全體后勤職工、中層上班。參加中心校中層會議，后勤人員進行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學通告，收費一律按上級要求，請家長在近幾天內匯入學校的帳號。
二、2月22日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區(qū)開學工作會議。
三、2月23日宣布課務及人員配備分工，添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等；下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳；購買各類日常用品、消毒用品；食品進好貨備好貨；食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。
四、近期進行一次開學安全工作檢修，包括校園監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機檢修、大型玩具及時修補。
五、2月24日下發(fā)教學教材、電教設備等，各組制定主題計劃并交園部審議；進行一次電子備課培訓、學習新操；備課要求一周余量等。教師集體備課，撰寫各類計劃，要求兩周內完成。
六、2月23日—25日參加市各級各條線會議。
七、2月25日新生注冊報名，收取銀行繳款單，完成開學前各類準備工作。做好學額統(tǒng)計工作，本學期事業(yè)報表按要求上報，秋季事業(yè)預算報表。
八、2月26日一律按課表正常上課，并按規(guī)定舉行升旗儀式，舉行開學典禮國旗下講話。
九、近日作息時間:23日—24日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;25日幼兒報到，上午按照正常作息時間，下午1:00-4:00.
未盡事宜，另行通知。
班主任工作周計劃篇七
1．與幼兒一起探討感興趣的話題或者問題。
2．與幼兒一起探索并選定本月主題內容，并能夠圍繞班級探討內容創(chuàng)設相應班級環(huán)境。
1、利用來園談話、餐前準備活動等環(huán)節(jié)，繼續(xù)與幼兒一起鞏固大班常規(guī)內容。
2、關注個別幼兒的情緒。
3、與幼兒一起制定各個區(qū)域的規(guī)則與要求。
1、語言：長大以后做什么
藝術：墨西哥草帽舞
2、科學：一分鐘
社會：中秋家家樂
3、社會：我長大了
藝術：八月十五月兒明
4、藝術：中秋節(jié)
健康：安全知識我知道
目標：
1、學習做游戲計劃。
2、積木區(qū)：學習用多種方式進行搭建。
目標：
1、繼續(xù)進行隊列練習，能根據教師的指令做相應動作反應，學會簡單的隊列口號。
2、鍛煉下肢協(xié)調性與力量。
召開班級家長會。
1、請家長收集幼兒居家的熱點話題與興趣點。
2、通過班級微信群，為家長提供幼兒在園活動視頻，幫助家長了解幼兒在園情況。
班主任工作周計劃篇八
中班區(qū)域活動
1．學會與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。
2．能在各種材料的吸引下積極參加活動，和同伴共同協(xié)商解決活動中出現的問題。
3．通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
1．美工區(qū)：
主要提供材料：編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2．益智區(qū)：
主要提供材料：花片、拼插模型、數字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3．操作區(qū)：
主要提供材料：串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
4．閱讀區(qū)：
主要提供材料：繪本、親子自制圖書。
5．語言區(qū)：
主要提供材料：《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6．建構區(qū)：
主要提供材料：建構圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7．棋類區(qū)：
主要提供材料：五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。
建構區(qū)
（一）談話引入，激發(fā)興趣。
1．回憶上次建構區(qū)
游戲
情況。
2．介紹建構區(qū)新增設的圖片：今天老師要請小朋友們根據建構圖，運用鋪平的方法建構橋，橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
（二）鼓勵幼兒自主選擇區(qū)域活動。
師：你今天想玩什么區(qū)域？怎么玩？
（三）師幼共同提出
游戲
要求。
1．根據區(qū)域人數自主選擇并插好入區(qū)卡。
2．活動時專心操作、探索，遇到問題要自己先想辦法解決，如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3．玩玩具的時候不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。
（四）幼兒自主活動，教師重點指導建構區(qū)。
1．幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。
2．教師觀察幼兒的活動，對個別新材料，個別幼兒作適時的指導。
3．鼓勵幼兒大膽嘗試、探索，及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現，給予肯定。
4．發(fā)現幼兒遇到困難想放棄時，給予適時指導，爭取取得成功。
（五）師生交流共享，引導幼兒評價游戲情況。
1．幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法，鼓勵幼兒能主動解決問題。
2．請建構區(qū)的幼兒說說建構圖的使用情況。