為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
感恩教育活動實施方案四篇篇一
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我縣實際，以開展“知恩感恩”教育活動為主要載體，按照“突出主題、創(chuàng)新載體，明確對象、分類實施，健全機制、注重實效”的原則，大力加強農(nóng)民思想道德教育，努力在全縣營造“人人心存感恩、個個知恩圖報，人人遵守法紀、個個科學(xué)創(chuàng)業(yè)，家家和睦相處、村村倡導(dǎo)文明，事事維護團結(jié)、處處體現(xiàn)和諧”的濃厚氛圍，增強全縣人民愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，為“打造新興產(chǎn)業(yè)隆起帶、建設(shè)強市名城核心區(qū)”提供強大的精神動力。
二、目標要求
1、農(nóng)民感恩意識進一步深化。通過學(xué)習黨的惠農(nóng)政策、國家法律法規(guī)、科技文化知識，通過黨員干部召開村民座談會，暢談改革開放以來農(nóng)村發(fā)生的重大變化，讓農(nóng)民知黨恩、明是非，對黨和政府關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民的認知度和感恩度明顯增強。
2、農(nóng)村文明風尚進一步提升。通過開展知恩感恩教育活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾大力弘揚社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)健康文明的社會風尚，在全縣形成敬老愛幼、團結(jié)互助、扶貧濟困、互助互愛、崇尚科學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)、反對封建迷信和邪教的濃厚氛圍。
3、農(nóng)村和諧穩(wěn)定進一步鞏固。群眾對社會治安的滿意率提高，越級上訪、非法上訪、纏訪鬧訪問題得到有效化解。農(nóng)民群眾安全生產(chǎn)意識增強，杜絕重大安全事故的發(fā)生，全縣農(nóng)村實現(xiàn)文明祥和、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正。
4、農(nóng)村發(fā)展活力進一步增強。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等有效載體，加強對農(nóng)民的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，進一步提升農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)意識，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，農(nóng)村經(jīng)濟得到長足發(fā)展。
三、主要內(nèi)容
通過抓住重點人群、創(chuàng)新活動載體，開展“對比教育”，使廣大農(nóng)民群眾全面了解黨和政府對“三農(nóng)”工作的重視、支持，特別是使廣大農(nóng)民群眾全面了解黨的惠農(nóng)政策的實施情況，以及給農(nóng)民帶來的實實在在的實惠，在農(nóng)民群眾中營造飲水思源、富而思進的良好氛圍。
（一）突出“三類人群”，增強知恩感恩教育針對性和實效性
開展知恩感恩教育活動是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的有效途徑。通過開展活動，要進一步加強全縣人民的思想道德、愛國主義和社會主義法制教育，弘揚誠信務(wù)實、奮發(fā)圖強的精神，倡導(dǎo)文明、健康、向上的生活習慣，培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，樹立良好的社會風氣，進一步提高全縣人民愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的思想道德水平，樹立****縣新形象。在開展教育活動中，要突出工作重點，抓好三類人群的教育活動：一是抓好外出務(wù)工人員教育，號召他們回鄉(xiāng)就業(yè)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；二是抓好各類農(nóng)村能人教育，號召他們帶頭致富，帶領(lǐng)致富；三是抓好在家務(wù)工農(nóng)民教育，號召他們勤勞致富，遵紀守法。
（二）搭建“三大載體”，豐富知恩感恩教育活動內(nèi)涵
1、知恩感恩教育進農(nóng)家，努力培育社會主義新型農(nóng)民
一是在農(nóng)民群眾中開展一次“知恩感恩”宣講活動?？h委宣傳部、縣委黨校要組織理論素養(yǎng)高的干部成立“知恩感恩”主題宣講隊，深入農(nóng)村進行知恩感恩教育宣講。各涉農(nóng)部門要采取宣講政策、發(fā)放宣傳資料等形式，大力宣傳黨和國家的各種惠農(nóng)補貼、農(nóng)村低保、新型農(nóng)村合作醫(yī)療，義務(wù)教育“兩免一補”、“蛋奶工程”，路、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施全面改善等惠民強農(nóng)舉措給農(nóng)民群眾帶來的巨大實惠。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組建以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為隊長的知恩感恩教育宣講工作隊，深入各村與農(nóng)民群眾面對面地宣講黨的光輝歷程，宣傳黨執(zhí)政為民的好作風，宣傳黨和政府為解民憂所辦的實事、好事，教育他們知黨恩、感黨恩、報黨恩，聽黨的話，做新型農(nóng)民
（責任單位：縣委宣傳部、縣委黨校、各涉農(nóng)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各駐村工作組。排名第一的單位為牽頭單位，下同。）
二是利用多媒體資源對農(nóng)民群眾開展知恩感恩教育，錄制宣傳片《騰飛的****縣》，制作光盤通過農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、****縣有線電視等媒介組織農(nóng)民群眾觀看，使農(nóng)民群眾親身感受到新中國成立63年來，特別是改革開放以來****縣翻天覆地的變化。
（責任單位：縣文廣新局、縣電視臺）
三是組織科技服務(wù)隊深入鄉(xiāng)村指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，讓農(nóng)民直觀感受運用科技成果給自己帶來的巨大利益，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性，提高農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)，提高致富能力。
（責任單位：縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)牧局、縣林業(yè)局）
四是加強計劃生育政策宣講，開展系列計生幫扶活動。進村入戶宣傳國家對計劃生育家庭實施的各項優(yōu)惠政策，引導(dǎo)廣大育齡夫婦自覺按照國家政策實行計劃生育。健全完善計劃生育利益導(dǎo)向機制，對有困難的計劃生育家庭實行幫扶，切實解決計劃生育家庭的生產(chǎn)生活難題。
（責任單位：縣計生局）
五是開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。利用文化站、農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等載體，在農(nóng)民群眾中開展普法與社會主義道德教育，舉辦法律法規(guī)與道德倫理知識咨詢、法律與道德圖片展出，增強農(nóng)民群眾的法制道德意識。信訪部門要廣泛宣傳信訪法律法規(guī)和信訪政策，引導(dǎo)群眾合理合法表達訴求。
（責任單位：縣司法局、縣信訪局）
六是充分利用村務(wù)公開欄、宣傳標語等形式宣傳縣委、縣政府關(guān)于優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、促進農(nóng)民增收的決策，增強農(nóng)民群眾的發(fā)展意識，教育農(nóng)民更加堅定自覺地支持和擁護縣委、縣政府的工作，積極參與農(nóng)村改革發(fā)展，自覺維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
（責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村“兩委”班子、各駐村工作組）
2、知恩感恩教育進校園，努力培育品學(xué)兼優(yōu)的社會主義接班人
以“熱愛學(xué)習、健康成長、學(xué)會感恩”為主線，在全縣中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)中開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府關(guān)愛的教育，引導(dǎo)學(xué)生在成長中學(xué)會感恩，在感恩中進步。一是在中小學(xué)開設(shè)黨課教程，把黨的基本知識教育列入中小學(xué)生思想品德教育的主要課程。二是組織退休老干部、復(fù)員退伍老軍人和老模范到中小學(xué)校為學(xué)生講解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共和國的光榮歷史，講解黨的改革開放政策給祖國和家鄉(xiāng)帶來的巨大變化。三是開展“小手拉大手”活動。在中小學(xué)以班為單位召開家長會，家長、學(xué)生、教師三方相互通報開展知恩感恩教育情況，把知恩感恩教育融入到每位學(xué)生家庭之中。四是開展豐富多彩的適合學(xué)生心理特點的知恩感恩教育文藝活動，利用“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等節(jié)日舉辦愛國主義歌曲大家唱活動、中小學(xué)生知恩感恩教育演講比賽、征文比賽等活動，教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，遵紀守法、關(guān)愛他人、努力學(xué)習，以優(yōu)秀成績回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報黨恩。
（責任單位：縣教科局、團縣委）
3、感恩教育進企業(yè)，努力培育新型社會主義建設(shè)者。在農(nóng)村個體經(jīng)營戶和私營企業(yè)主中開展以“遵守法律法規(guī)、誠實守信經(jīng)營、熱心回報社會”為主要內(nèi)容的知恩感恩教育，組織個體經(jīng)營戶和私營企業(yè)主學(xué)習國家有關(guān)政策和法律法規(guī)，要求模范遵守社會公德和行業(yè)道德，使個體經(jīng)營戶和私營企業(yè)主更加擁護黨和政府，更加熱愛社會主義制度，樂于創(chuàng)辦農(nóng)村公益事業(yè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。各企業(yè)也要對員工進行知恩感恩教育，培養(yǎng)員工主人翁精神，大力發(fā)展生產(chǎn)。
（責任單位：縣工商聯(lián)、縣工信局、縣工商局、縣國稅局、縣地稅局）
（三）開展“四比四看”，把知恩感恩教育不斷推向深入
一是“比過去看現(xiàn)在”。組織老黨員、老干部講一講過去農(nóng)村的生產(chǎn)條件和農(nóng)民生活水平，引導(dǎo)農(nóng)民群眾拿自家、本村的歷史和現(xiàn)狀比一比，通過歷史發(fā)展縱向比，讓農(nóng)民深切感受黨和政府惠農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的巨大變化。每個村要根據(jù)各級黨委、政府近年來的民生投入情況列出《恩情單》，拉出《實惠表》，告知每一個農(nóng)民?！抖髑閱巍?、《實惠表》要作為開展活動的重要資料存檔備查。
二是“比幸?？次磥怼?。引導(dǎo)農(nóng)民互相比一比收入，比一比幸福，問一問致富經(jīng)驗，問一問發(fā)展良策，通過街坊鄰里橫向比、致富能人傳幫帶，把農(nóng)民群眾的思想行動引導(dǎo)到發(fā)展生產(chǎn)、增收致富上來。實施“結(jié)對共富”工程，在自愿結(jié)對的基礎(chǔ)上，組織部分有閑錢、有勞力、有技術(shù)的農(nóng)民選準項目、簽好協(xié)議、共同致富。
三是“比村風看村貌”。組織鄉(xiāng)村干部、農(nóng)村黨員、人大代表和農(nóng)民群眾到黨建工作示范村、新民居示范點、縣重點項目和工業(yè)園區(qū)，到后進村、信訪穩(wěn)定問題突出村進行實地參觀，比一比村風村貌，看一看發(fā)展成就，吸引農(nóng)民群眾把注意力和精力轉(zhuǎn)移到新農(nóng)村建設(shè)實踐中來。
四是“比文明看和諧”。組織開展愛黨愛國星、遵紀守法星、勤勞致富星、家庭和睦星、重視教育星、移風易俗星、環(huán)保衛(wèi)生星、助人功德星、科技強戶星、優(yōu)生優(yōu)育星“星級文明戶”評比活動，逐戶建立評比檔案，評選出的“十星級文明戶”由縣委、縣政府授牌表彰，十星級以下由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府授牌表彰。按照思想品德好、遵紀守法好、生產(chǎn)經(jīng)營好、鄰里關(guān)系好、幫帶效果好的標準，開展“五好農(nóng)民”評選活動，按照不少于全村人口1%的比例確定人選，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)榮譽證書。
（責任單位：縣委宣傳部、縣委農(nóng)工委、縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村“兩委”班子）
四、方法步驟
知恩感恩教育活動自20xx年3月開始，20xx年12月完成，共分三個階段。
第一階段：宣傳動員階段（3月20日—4月10日）
利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳欄、黑板報等各種傳媒工具多種宣傳方式，開展全方位、全覆蓋式宣傳，為全面開展知恩感恩教育活動營造良好的輿論氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門召開動員大會，制定相應(yīng)的實施方案。
第二階段：活動實施階段（4月11日—11月20日）
圍繞知恩感恩教育“三進”活動，開展一系列生動活潑、行之有效的宣講、學(xué)習、展演、座談等系列活動，使農(nóng)民群眾感悟黨的偉大，感悟國家政策的恩惠，感悟各級黨委政府的勤政為民，感悟作為****人的自豪，讓知黨恩、頌黨績、跟黨走成為全縣人民的自覺行動。
第三階段：總結(jié)表彰階段（11月21日—12月20日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門總結(jié)開展知恩感恩教育活動成果，將優(yōu)秀宣講稿和活動開展情況匯編成冊；同時，全縣組織評選一批優(yōu)秀活動單位和先進個人予以表彰。
五、工作要求
在全縣農(nóng)民群眾中開展知恩感恩教育活動要注意做好“六個結(jié)合”：一是把知恩感恩教育與開展加強基層建設(shè)年活動相結(jié)合，豐富開展加強基層建設(shè)年活動的內(nèi)容。二是把知恩感恩教育與黨員干部為民辦實事相結(jié)合，使農(nóng)民既受教育又得到實惠，增強知恩感恩教育的吸引力，促進良性互動。三是把知恩感恩教育與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，將知恩感恩教育貫穿到新農(nóng)村建設(shè)活動中，使農(nóng)民群眾從活動中體驗感恩、實踐感恩，并最終回報社會、建設(shè)家鄉(xiāng)。四是把知恩感恩教育與促進農(nóng)民致富增收、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展。五是把知恩感恩教育與倡導(dǎo)農(nóng)村文明新風、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定相結(jié)合，促進農(nóng)村社會和諧。六是把知恩感恩教育與社會主義法制教育和公民道德教育相結(jié)合，不斷提高全民知法、懂法、守法意識。
感恩教育活動實施方案四篇篇二
如今的孩子大多數(shù)是獨生子女，長期處于眾星捧月的地位，加上家長重智輕德的教育傾向，使多數(shù)幼兒形成了自我中心，只知獲取、不懂給予的眾人為我的心理傾向。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鹘逃龖?yīng)該從孩子抓起。作為即將畢業(yè)的大班孩子，想通過此次綜合活動：《感恩的心》，借助《口渴的螞蟻》這樣一個故事情節(jié)，體驗小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。然后在表達交流中，將教學(xué)的重心回歸到幼兒的生活，并以制作感恩卡的形式，引導(dǎo)幼兒體會別人對自己的愛，同時，也要教育幼兒學(xué)會把自己的愛積極的反饋給別人。
1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。
2.通過故事和談話，體會她人對你的幫助，并運用自己的方式回饋別人對你的愛。
3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
教學(xué)重點、難點
重點：讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。
難點：讓幼兒學(xué)會感恩，激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。
1.音樂：感恩的心;多媒體課件。
2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。
1.教師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》。
問題：①小螞蟻口渴了，誰幫助了它?
③小女孩遇到了什么困難?
④小螞蟻又是怎么幫助她的?
2.師小結(jié)：小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣，去幫助別人。
1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?
2.教師出示清潔工圖片。
問題：①她們是誰?在干什么?
②如果沒有她們，我們的城市會變成什么樣子?
3.出示交通警察圖片。
問題：①他們是誰?在干什么?
②如果沒有他們，我們的城市又會變成什么樣子?
4.師小結(jié)：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?
1.師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊?大家一起來看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的
2.教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!
3.師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不一樣的?
4.幼兒制作賀卡，教師巡視。
5.展示作品，你想送給誰?說一句感恩的話。
感恩教育活動實施方案四篇篇三
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動目的
1、感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母我有責任，服務(wù)家庭我有義務(wù)。
2、感謝老師教育之恩，尊敬師長我有責任，尊師勤學(xué)我有義務(wù)。
3、感謝他人幫助之恩，關(guān)愛他人我有責任，服務(wù)他人我有義務(wù)。
三、活動安排
（一）日常要求
1、感恩父母：（a）認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父
母為我所做的事情；（b）每天給父母講一個開心的`故事或做一次真誠的交流；（c）每天給父母捶捶背、揉揉肩等；（d）每天為家里做一件家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；（e）每周為家長洗一次腳（頭）。
2、感恩老師：（a）每天送老師一句溫馨的祝福；（b）每天到校后和放學(xué)時向老師問好；（c）在校期間，見到老師要主動問好，要主動讓道；（d）聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、感恩他人（同學(xué)、親友）：（a）見面后要主動問候；（b）得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”；（c）定期為同學(xué)或班級做好事，或開展“今天我值日”活動；（d）每學(xué)期幫助一個在學(xué)習或者生活上有困難的同學(xué)；（e）回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
4、建立感恩記錄本：及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任每周檢查一次，并做好指導(dǎo)工作。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一印制，不定期檢查。
（二）主題教育活動
1、舉行主題隊會：分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會”為主題，召開系列班會。要求有班主任講話材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動記錄等，從3月13日開始，每周上交一次。
2、制作一期黑板報（3月16日前完成）
3、開展主題活動：
幼兒園——三年級開展講感恩故事活動（3月30日前完成）
四——六年級開展征文活動：四年級《回報母（父）愛》；五年級《感謝您，老師》；六年級《母?！页砷L的搖籃》（4月14日前完成，具體要求，另行通知）。
四、評選表彰
1、每班評選20名“感恩之星”，名單（b5紙，word形式，交盤）和原始材料以年級為單位集中上報政教處。政教處統(tǒng)一核實、評審，評選結(jié)果通過網(wǎng)站、宣傳欄進行公布。
2、上交時間：4月28日前。
3、學(xué)校將對各班開展情況進行跟蹤調(diào)查，對安排不到位、走過場的班級，將取消其所有名額并通報批評。
感恩教育活動實施方案四篇篇一
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我縣實際，以開展“知恩感恩”教育活動為主要載體，按照“突出主題、創(chuàng)新載體，明確對象、分類實施，健全機制、注重實效”的原則，大力加強農(nóng)民思想道德教育，努力在全縣營造“人人心存感恩、個個知恩圖報，人人遵守法紀、個個科學(xué)創(chuàng)業(yè)，家家和睦相處、村村倡導(dǎo)文明，事事維護團結(jié)、處處體現(xiàn)和諧”的濃厚氛圍，增強全縣人民愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，為“打造新興產(chǎn)業(yè)隆起帶、建設(shè)強市名城核心區(qū)”提供強大的精神動力。
二、目標要求
1、農(nóng)民感恩意識進一步深化。通過學(xué)習黨的惠農(nóng)政策、國家法律法規(guī)、科技文化知識，通過黨員干部召開村民座談會，暢談改革開放以來農(nóng)村發(fā)生的重大變化，讓農(nóng)民知黨恩、明是非，對黨和政府關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民的認知度和感恩度明顯增強。
2、農(nóng)村文明風尚進一步提升。通過開展知恩感恩教育活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾大力弘揚社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)健康文明的社會風尚，在全縣形成敬老愛幼、團結(jié)互助、扶貧濟困、互助互愛、崇尚科學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)、反對封建迷信和邪教的濃厚氛圍。
3、農(nóng)村和諧穩(wěn)定進一步鞏固。群眾對社會治安的滿意率提高，越級上訪、非法上訪、纏訪鬧訪問題得到有效化解。農(nóng)民群眾安全生產(chǎn)意識增強，杜絕重大安全事故的發(fā)生，全縣農(nóng)村實現(xiàn)文明祥和、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正。
4、農(nóng)村發(fā)展活力進一步增強。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等有效載體，加強對農(nóng)民的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，進一步提升農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)意識，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，農(nóng)村經(jīng)濟得到長足發(fā)展。
三、主要內(nèi)容
通過抓住重點人群、創(chuàng)新活動載體，開展“對比教育”，使廣大農(nóng)民群眾全面了解黨和政府對“三農(nóng)”工作的重視、支持，特別是使廣大農(nóng)民群眾全面了解黨的惠農(nóng)政策的實施情況，以及給農(nóng)民帶來的實實在在的實惠，在農(nóng)民群眾中營造飲水思源、富而思進的良好氛圍。
（一）突出“三類人群”，增強知恩感恩教育針對性和實效性
開展知恩感恩教育活動是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的有效途徑。通過開展活動，要進一步加強全縣人民的思想道德、愛國主義和社會主義法制教育，弘揚誠信務(wù)實、奮發(fā)圖強的精神，倡導(dǎo)文明、健康、向上的生活習慣，培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，樹立良好的社會風氣，進一步提高全縣人民愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的思想道德水平，樹立****縣新形象。在開展教育活動中，要突出工作重點，抓好三類人群的教育活動：一是抓好外出務(wù)工人員教育，號召他們回鄉(xiāng)就業(yè)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；二是抓好各類農(nóng)村能人教育，號召他們帶頭致富，帶領(lǐng)致富；三是抓好在家務(wù)工農(nóng)民教育，號召他們勤勞致富，遵紀守法。
（二）搭建“三大載體”，豐富知恩感恩教育活動內(nèi)涵
1、知恩感恩教育進農(nóng)家，努力培育社會主義新型農(nóng)民
一是在農(nóng)民群眾中開展一次“知恩感恩”宣講活動?？h委宣傳部、縣委黨校要組織理論素養(yǎng)高的干部成立“知恩感恩”主題宣講隊，深入農(nóng)村進行知恩感恩教育宣講。各涉農(nóng)部門要采取宣講政策、發(fā)放宣傳資料等形式，大力宣傳黨和國家的各種惠農(nóng)補貼、農(nóng)村低保、新型農(nóng)村合作醫(yī)療，義務(wù)教育“兩免一補”、“蛋奶工程”，路、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施全面改善等惠民強農(nóng)舉措給農(nóng)民群眾帶來的巨大實惠。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組建以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為隊長的知恩感恩教育宣講工作隊，深入各村與農(nóng)民群眾面對面地宣講黨的光輝歷程，宣傳黨執(zhí)政為民的好作風，宣傳黨和政府為解民憂所辦的實事、好事，教育他們知黨恩、感黨恩、報黨恩，聽黨的話，做新型農(nóng)民
（責任單位：縣委宣傳部、縣委黨校、各涉農(nóng)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各駐村工作組。排名第一的單位為牽頭單位，下同。）
二是利用多媒體資源對農(nóng)民群眾開展知恩感恩教育，錄制宣傳片《騰飛的****縣》，制作光盤通過農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、****縣有線電視等媒介組織農(nóng)民群眾觀看，使農(nóng)民群眾親身感受到新中國成立63年來，特別是改革開放以來****縣翻天覆地的變化。
（責任單位：縣文廣新局、縣電視臺）
三是組織科技服務(wù)隊深入鄉(xiāng)村指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，讓農(nóng)民直觀感受運用科技成果給自己帶來的巨大利益，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性，提高農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)，提高致富能力。
（責任單位：縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)牧局、縣林業(yè)局）
四是加強計劃生育政策宣講，開展系列計生幫扶活動。進村入戶宣傳國家對計劃生育家庭實施的各項優(yōu)惠政策，引導(dǎo)廣大育齡夫婦自覺按照國家政策實行計劃生育。健全完善計劃生育利益導(dǎo)向機制，對有困難的計劃生育家庭實行幫扶，切實解決計劃生育家庭的生產(chǎn)生活難題。
（責任單位：縣計生局）
五是開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。利用文化站、農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等載體，在農(nóng)民群眾中開展普法與社會主義道德教育，舉辦法律法規(guī)與道德倫理知識咨詢、法律與道德圖片展出，增強農(nóng)民群眾的法制道德意識。信訪部門要廣泛宣傳信訪法律法規(guī)和信訪政策，引導(dǎo)群眾合理合法表達訴求。
（責任單位：縣司法局、縣信訪局）
六是充分利用村務(wù)公開欄、宣傳標語等形式宣傳縣委、縣政府關(guān)于優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、促進農(nóng)民增收的決策，增強農(nóng)民群眾的發(fā)展意識，教育農(nóng)民更加堅定自覺地支持和擁護縣委、縣政府的工作，積極參與農(nóng)村改革發(fā)展，自覺維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
（責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村“兩委”班子、各駐村工作組）
2、知恩感恩教育進校園，努力培育品學(xué)兼優(yōu)的社會主義接班人
以“熱愛學(xué)習、健康成長、學(xué)會感恩”為主線，在全縣中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)中開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府關(guān)愛的教育，引導(dǎo)學(xué)生在成長中學(xué)會感恩，在感恩中進步。一是在中小學(xué)開設(shè)黨課教程，把黨的基本知識教育列入中小學(xué)生思想品德教育的主要課程。二是組織退休老干部、復(fù)員退伍老軍人和老模范到中小學(xué)校為學(xué)生講解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共和國的光榮歷史，講解黨的改革開放政策給祖國和家鄉(xiāng)帶來的巨大變化。三是開展“小手拉大手”活動。在中小學(xué)以班為單位召開家長會，家長、學(xué)生、教師三方相互通報開展知恩感恩教育情況，把知恩感恩教育融入到每位學(xué)生家庭之中。四是開展豐富多彩的適合學(xué)生心理特點的知恩感恩教育文藝活動，利用“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等節(jié)日舉辦愛國主義歌曲大家唱活動、中小學(xué)生知恩感恩教育演講比賽、征文比賽等活動，教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，遵紀守法、關(guān)愛他人、努力學(xué)習，以優(yōu)秀成績回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報黨恩。
（責任單位：縣教科局、團縣委）
3、感恩教育進企業(yè)，努力培育新型社會主義建設(shè)者。在農(nóng)村個體經(jīng)營戶和私營企業(yè)主中開展以“遵守法律法規(guī)、誠實守信經(jīng)營、熱心回報社會”為主要內(nèi)容的知恩感恩教育，組織個體經(jīng)營戶和私營企業(yè)主學(xué)習國家有關(guān)政策和法律法規(guī)，要求模范遵守社會公德和行業(yè)道德，使個體經(jīng)營戶和私營企業(yè)主更加擁護黨和政府，更加熱愛社會主義制度，樂于創(chuàng)辦農(nóng)村公益事業(yè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。各企業(yè)也要對員工進行知恩感恩教育，培養(yǎng)員工主人翁精神，大力發(fā)展生產(chǎn)。
（責任單位：縣工商聯(lián)、縣工信局、縣工商局、縣國稅局、縣地稅局）
（三）開展“四比四看”，把知恩感恩教育不斷推向深入
一是“比過去看現(xiàn)在”。組織老黨員、老干部講一講過去農(nóng)村的生產(chǎn)條件和農(nóng)民生活水平，引導(dǎo)農(nóng)民群眾拿自家、本村的歷史和現(xiàn)狀比一比，通過歷史發(fā)展縱向比，讓農(nóng)民深切感受黨和政府惠農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的巨大變化。每個村要根據(jù)各級黨委、政府近年來的民生投入情況列出《恩情單》，拉出《實惠表》，告知每一個農(nóng)民?！抖髑閱巍?、《實惠表》要作為開展活動的重要資料存檔備查。
二是“比幸?？次磥怼?。引導(dǎo)農(nóng)民互相比一比收入，比一比幸福，問一問致富經(jīng)驗，問一問發(fā)展良策，通過街坊鄰里橫向比、致富能人傳幫帶，把農(nóng)民群眾的思想行動引導(dǎo)到發(fā)展生產(chǎn)、增收致富上來。實施“結(jié)對共富”工程，在自愿結(jié)對的基礎(chǔ)上，組織部分有閑錢、有勞力、有技術(shù)的農(nóng)民選準項目、簽好協(xié)議、共同致富。
三是“比村風看村貌”。組織鄉(xiāng)村干部、農(nóng)村黨員、人大代表和農(nóng)民群眾到黨建工作示范村、新民居示范點、縣重點項目和工業(yè)園區(qū)，到后進村、信訪穩(wěn)定問題突出村進行實地參觀，比一比村風村貌，看一看發(fā)展成就，吸引農(nóng)民群眾把注意力和精力轉(zhuǎn)移到新農(nóng)村建設(shè)實踐中來。
四是“比文明看和諧”。組織開展愛黨愛國星、遵紀守法星、勤勞致富星、家庭和睦星、重視教育星、移風易俗星、環(huán)保衛(wèi)生星、助人功德星、科技強戶星、優(yōu)生優(yōu)育星“星級文明戶”評比活動，逐戶建立評比檔案，評選出的“十星級文明戶”由縣委、縣政府授牌表彰，十星級以下由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府授牌表彰。按照思想品德好、遵紀守法好、生產(chǎn)經(jīng)營好、鄰里關(guān)系好、幫帶效果好的標準，開展“五好農(nóng)民”評選活動，按照不少于全村人口1%的比例確定人選，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)榮譽證書。
（責任單位：縣委宣傳部、縣委農(nóng)工委、縣文明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各村“兩委”班子）
四、方法步驟
知恩感恩教育活動自20xx年3月開始，20xx年12月完成，共分三個階段。
第一階段：宣傳動員階段（3月20日—4月10日）
利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳欄、黑板報等各種傳媒工具多種宣傳方式，開展全方位、全覆蓋式宣傳，為全面開展知恩感恩教育活動營造良好的輿論氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門召開動員大會，制定相應(yīng)的實施方案。
第二階段：活動實施階段（4月11日—11月20日）
圍繞知恩感恩教育“三進”活動，開展一系列生動活潑、行之有效的宣講、學(xué)習、展演、座談等系列活動，使農(nóng)民群眾感悟黨的偉大，感悟國家政策的恩惠，感悟各級黨委政府的勤政為民，感悟作為****人的自豪，讓知黨恩、頌黨績、跟黨走成為全縣人民的自覺行動。
第三階段：總結(jié)表彰階段（11月21日—12月20日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門總結(jié)開展知恩感恩教育活動成果，將優(yōu)秀宣講稿和活動開展情況匯編成冊；同時，全縣組織評選一批優(yōu)秀活動單位和先進個人予以表彰。
五、工作要求
在全縣農(nóng)民群眾中開展知恩感恩教育活動要注意做好“六個結(jié)合”：一是把知恩感恩教育與開展加強基層建設(shè)年活動相結(jié)合，豐富開展加強基層建設(shè)年活動的內(nèi)容。二是把知恩感恩教育與黨員干部為民辦實事相結(jié)合，使農(nóng)民既受教育又得到實惠，增強知恩感恩教育的吸引力，促進良性互動。三是把知恩感恩教育與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，將知恩感恩教育貫穿到新農(nóng)村建設(shè)活動中，使農(nóng)民群眾從活動中體驗感恩、實踐感恩，并最終回報社會、建設(shè)家鄉(xiāng)。四是把知恩感恩教育與促進農(nóng)民致富增收、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展。五是把知恩感恩教育與倡導(dǎo)農(nóng)村文明新風、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定相結(jié)合，促進農(nóng)村社會和諧。六是把知恩感恩教育與社會主義法制教育和公民道德教育相結(jié)合，不斷提高全民知法、懂法、守法意識。
感恩教育活動實施方案四篇篇二
如今的孩子大多數(shù)是獨生子女，長期處于眾星捧月的地位，加上家長重智輕德的教育傾向，使多數(shù)幼兒形成了自我中心，只知獲取、不懂給予的眾人為我的心理傾向。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸鹘逃龖?yīng)該從孩子抓起。作為即將畢業(yè)的大班孩子，想通過此次綜合活動：《感恩的心》，借助《口渴的螞蟻》這樣一個故事情節(jié)，體驗小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。然后在表達交流中，將教學(xué)的重心回歸到幼兒的生活，并以制作感恩卡的形式，引導(dǎo)幼兒體會別人對自己的愛，同時，也要教育幼兒學(xué)會把自己的愛積極的反饋給別人。
1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。
2.通過故事和談話，體會她人對你的幫助，并運用自己的方式回饋別人對你的愛。
3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。
教學(xué)重點、難點
重點：讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。
難點：讓幼兒學(xué)會感恩，激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。
1.音樂：感恩的心;多媒體課件。
2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。
1.教師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》。
問題：①小螞蟻口渴了，誰幫助了它?
③小女孩遇到了什么困難?
④小螞蟻又是怎么幫助她的?
2.師小結(jié)：小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣，去幫助別人。
1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?
2.教師出示清潔工圖片。
問題：①她們是誰?在干什么?
②如果沒有她們，我們的城市會變成什么樣子?
3.出示交通警察圖片。
問題：①他們是誰?在干什么?
②如果沒有他們，我們的城市又會變成什么樣子?
4.師小結(jié)：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?
1.師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊?大家一起來看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的
2.教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!
3.師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不一樣的?
4.幼兒制作賀卡，教師巡視。
5.展示作品，你想送給誰?說一句感恩的話。
感恩教育活動實施方案四篇篇三
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動目的
1、感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母我有責任，服務(wù)家庭我有義務(wù)。
2、感謝老師教育之恩，尊敬師長我有責任，尊師勤學(xué)我有義務(wù)。
3、感謝他人幫助之恩，關(guān)愛他人我有責任，服務(wù)他人我有義務(wù)。
三、活動安排
（一）日常要求
1、感恩父母：（a）認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父
母為我所做的事情；（b）每天給父母講一個開心的`故事或做一次真誠的交流；（c）每天給父母捶捶背、揉揉肩等；（d）每天為家里做一件家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；（e）每周為家長洗一次腳（頭）。
2、感恩老師：（a）每天送老師一句溫馨的祝福；（b）每天到校后和放學(xué)時向老師問好；（c）在校期間，見到老師要主動問好，要主動讓道；（d）聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、感恩他人（同學(xué)、親友）：（a）見面后要主動問候；（b）得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”；（c）定期為同學(xué)或班級做好事，或開展“今天我值日”活動；（d）每學(xué)期幫助一個在學(xué)習或者生活上有困難的同學(xué)；（e）回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
4、建立感恩記錄本：及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任每周檢查一次，并做好指導(dǎo)工作。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一印制，不定期檢查。
（二）主題教育活動
1、舉行主題隊會：分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會”為主題，召開系列班會。要求有班主任講話材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動記錄等，從3月13日開始，每周上交一次。
2、制作一期黑板報（3月16日前完成）
3、開展主題活動：
幼兒園——三年級開展講感恩故事活動（3月30日前完成）
四——六年級開展征文活動：四年級《回報母（父）愛》；五年級《感謝您，老師》；六年級《母?！页砷L的搖籃》（4月14日前完成，具體要求，另行通知）。
四、評選表彰
1、每班評選20名“感恩之星”，名單（b5紙，word形式，交盤）和原始材料以年級為單位集中上報政教處。政教處統(tǒng)一核實、評審，評選結(jié)果通過網(wǎng)站、宣傳欄進行公布。
2、上交時間：4月28日前。
3、學(xué)校將對各班開展情況進行跟蹤調(diào)查，對安排不到位、走過場的班級，將取消其所有名額并通報批評。