無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
美化環(huán)境倡議書篇一
1、每位同學(xué)從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方。
2、保持班級的環(huán)境衛(wèi)生，每天按時做好班級的值日工作，并進(jìn)行教室環(huán)境布置，美化教室。
3、不隨手亂丟果皮紙屑及廢棄物，要扔進(jìn)垃圾箱。不隨地吐痰，不在水槽里及廁所槽內(nèi)扔雜物。
4、愛護(hù)公物，不在墻壁、課桌上涂畫刻字，不破壞黑板、門窗、桌椅。
5、愛護(hù)花草，不摘折花草，不剝刻樹皮，不攀爬樹木，不踐蹋草坪。
6、節(jié)約用水，用水后要及時關(guān)上水龍頭；節(jié)約用電，及時關(guān)燈。
7、學(xué)校的宣傳窗、黑板報、升旗臺都不要隨意玩耍，造成損壞。
8、不亂停放車輛，在指定地點(diǎn)有序排放。
9、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督提醒其他同學(xué)不亂丟。
10、教師要做好學(xué)生的楷模，以身作則，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
同學(xué)們！美麗的校園是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家！創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，人人有責(zé)，人人受益，從我做起，自覺維護(hù)校園環(huán)境，互相監(jiān)督，主動發(fā)現(xiàn)并及時制止各種不文明現(xiàn)象，從小事做起，以自身的行動感染他人，使愛環(huán)境的意識和觀念深入人心。
建議各各班主任回去后對組織學(xué)生對這兩周的這個主題開展討論和發(fā)言。
講一講自己對美化校園環(huán)境方面有什么好建議。說說自己身邊所發(fā)生的不良現(xiàn)象，請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做？加強(qiáng)對活動的認(rèn)識。
在這說明一下，大隊部將對照以上條例在這兩周明察暗訪，進(jìn)行專項檢查。不定期地反饋檢查到的不良現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)名批評，并對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
附兒歌：
門窗要輕開，樓內(nèi)腳輕邁。地面勤擦洗，室內(nèi)無塵埃。
杜絕長流水，保持墻潔白。隨手把燈熄，開關(guān)莫損壞。
有痰不亂吐，垃圾入簍袋。行路避草坪，花果不采摘。
舉手投足間，心中充滿愛。大家齊遵守，文明做表率。
美化環(huán)境倡議書篇二
尊敬的老師、親愛同學(xué)：
你們好!
身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，我們要珍惜它`愛護(hù)它，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、減少校園中的噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇三
莆田市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人?？墒牵?dāng)你漫步校園時，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……,這些"景觀"，都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
四、自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄;不要將你的食品袋遺棄在教室或宿舍樓外;
五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進(jìn)垃圾箱。
六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇五
親愛的家長和可愛的寶貝們!
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。
因此，讓我們蒙特梭利人鄭重向您發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，請節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;
三、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機(jī)、手機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。
五、提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
七、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的、請各位家長朋友及社會各界人士支持我們的行動，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去
我們要大聲呼吁：小朋友們!讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實(shí)際行動來維護(hù)，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
同學(xué)們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的墻壁在同學(xué)們的維護(hù)下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
我們堅信：只要眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美
麗。同學(xué)們，讓我們立即行動起來，就從我們腳下的每一張廢紙做起，就從我們維護(hù)身邊的每一面墻壁做起，讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”，爭做文明小主人。
和碩縣第二小學(xué)少先隊
美化環(huán)境倡議書篇一
1、每位同學(xué)從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方。
2、保持班級的環(huán)境衛(wèi)生，每天按時做好班級的值日工作，并進(jìn)行教室環(huán)境布置，美化教室。
3、不隨手亂丟果皮紙屑及廢棄物，要扔進(jìn)垃圾箱。不隨地吐痰，不在水槽里及廁所槽內(nèi)扔雜物。
4、愛護(hù)公物，不在墻壁、課桌上涂畫刻字，不破壞黑板、門窗、桌椅。
5、愛護(hù)花草，不摘折花草，不剝刻樹皮，不攀爬樹木，不踐蹋草坪。
6、節(jié)約用水，用水后要及時關(guān)上水龍頭；節(jié)約用電，及時關(guān)燈。
7、學(xué)校的宣傳窗、黑板報、升旗臺都不要隨意玩耍，造成損壞。
8、不亂停放車輛，在指定地點(diǎn)有序排放。
9、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并監(jiān)督提醒其他同學(xué)不亂丟。
10、教師要做好學(xué)生的楷模，以身作則，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
同學(xué)們！美麗的校園是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家！創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，人人有責(zé)，人人受益，從我做起，自覺維護(hù)校園環(huán)境，互相監(jiān)督，主動發(fā)現(xiàn)并及時制止各種不文明現(xiàn)象，從小事做起，以自身的行動感染他人，使愛環(huán)境的意識和觀念深入人心。
建議各各班主任回去后對組織學(xué)生對這兩周的這個主題開展討論和發(fā)言。
講一講自己對美化校園環(huán)境方面有什么好建議。說說自己身邊所發(fā)生的不良現(xiàn)象，請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做？加強(qiáng)對活動的認(rèn)識。
在這說明一下，大隊部將對照以上條例在這兩周明察暗訪，進(jìn)行專項檢查。不定期地反饋檢查到的不良現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)名批評，并對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
附兒歌：
門窗要輕開，樓內(nèi)腳輕邁。地面勤擦洗，室內(nèi)無塵埃。
杜絕長流水，保持墻潔白。隨手把燈熄，開關(guān)莫損壞。
有痰不亂吐，垃圾入簍袋。行路避草坪，花果不采摘。
舉手投足間，心中充滿愛。大家齊遵守，文明做表率。
美化環(huán)境倡議書篇二
尊敬的老師、親愛同學(xué)：
你們好!
身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，我們要珍惜它`愛護(hù)它，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理利用;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、減少校園中的噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇三
莆田市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。
我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人?？墒牵?dāng)你漫步校園時，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……,這些"景觀"，都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環(huán)境。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、保護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護(hù)公物。
四、自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄;不要將你的食品袋遺棄在教室或宿舍樓外;
五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進(jìn)垃圾箱。
六、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們，為了保護(hù)我們共同生活的校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇五
親愛的家長和可愛的寶貝們!
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。
因此，讓我們蒙特梭利人鄭重向您發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，請節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;
三、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機(jī)、手機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。
五、提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
七、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的、請各位家長朋友及社會各界人士支持我們的行動，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去
我們要大聲呼吁：小朋友們!讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
美化環(huán)境倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實(shí)際行動來維護(hù)，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
同學(xué)們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的墻壁在同學(xué)們的維護(hù)下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
我們堅信：只要眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美
麗。同學(xué)們，讓我們立即行動起來，就從我們腳下的每一張廢紙做起，就從我們維護(hù)身邊的每一面墻壁做起，讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”，爭做文明小主人。
和碩縣第二小學(xué)少先隊