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        最新幼兒園游戲活動教案免費(3篇)

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            作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
            幼兒園游戲活動教案篇一
            發(fā)展幼兒聽信號快速變換方向的能力。
            1、老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。
            名稱:《小白兔鉆山洞》
            1、將參加游戲的人,分成人數(shù)相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。
            2、游戲開始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會兒老師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鉆山洞,一個洞只能鉆一個人,最后有沒有鉆到洞的人,就要表演一個節(jié)目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調(diào)換,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
            3、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。
            4、游戲結(jié)束后,老師做活動總結(jié)。
            幼兒園游戲活動教案篇二
            1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
            2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。
            3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
            沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
            一、開始部分
            組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動
            二、進(jìn)行部分
            1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
            (1)雙臂張開,頭頂沙包走。
            (2)雙腳夾沙包跳。
            (3)雙膝夾沙包跳。
            (4)把沙包放在背上爬。
            2、出示已掛好的'大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
            3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
            4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
            三、游戲:追沙包。
            教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
            四、活動結(jié)束
            教師組織幼兒做放松運動。
            五、活動總結(jié)
            教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
            幼兒園游戲活動教案篇三
            《跳房子》
            1、發(fā)展幼兒投準(zhǔn),單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。
            2、培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。
            1、在場地上畫好格子當(dāng)作房子。
            2、準(zhǔn)備一個小沙包。
            1、熱身教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。
            2、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。
            1、幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。
            2、在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
            1、幼兒站在第一格線外,將小沙包透進(jìn)第一格,跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,雙腳跨進(jìn)第四第五格,然后單腳跳進(jìn)第六格,再雙腳跨進(jìn)七八格,單腳跳進(jìn)第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進(jìn)第二格,如此依次進(jìn)行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。
            2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并注意安全。
            3、游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動。
            教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極、好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。