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雷鋒行小學(xué)篇一
雷鋒心得體會小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識，還學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)我們的感恩之心和助人之志。在這里，我們感受到了雷鋒的力量，學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。下面，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，分享我在雷鋒心得體會小學(xué)的所思所感。
第一段：學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性
雷鋒心得體會小學(xué)是一所特別的學(xué)校，它致力于培養(yǎng)學(xué)生的品德和責(zé)任感。在這里，我們每天都會聽老師講雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。通過這些故事，我們知道了雷鋒是一位無私奉獻(xiàn)的英雄人物，他在生活中處處幫助他人，用自己的實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是對雷鋒的懷念，更重要的是要將雷鋒精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，真正做到言行一致，為他人著想。
第二段：感恩之心的培養(yǎng)
在雷鋒心得體會小學(xué)，我們學(xué)習(xí)到了感恩之心的重要性。我們知道，自己的成長不是孤立完成的，有許多人為我們的成長付出了很多努力。為了培養(yǎng)我們的感恩之心，學(xué)校組織了一系列的活動，讓我們親身感受到別人的付出。比如，我們會去孤兒院慰問孤兒，為他們送去溫暖和關(guān)愛；我們還會去環(huán)衛(wèi)工人家中探訪，看看他們的生活狀況，向他們表達(dá)我們的敬意和感謝。通過這些活動，我們更加懂得了感恩，學(xué)會了珍惜身邊的一切。
第三段：助人之志的培養(yǎng)
雷鋒心得體會小學(xué)還注重培養(yǎng)我們的助人之志。在這里，我們被鼓勵在生活中主動出力，為他人解決問題。比如，每個班級都會有一個學(xué)習(xí)委員，他們負(fù)責(zé)幫助其他學(xué)生解答問題，講解知識點(diǎn)。還有，學(xué)校還會組織一些志愿者活動，讓我們參與到社區(qū)服務(wù)中去，幫助老人、幫助殘疾人、幫助貧困家庭等等。通過這樣的活動，我們不僅幫助了別人，也從中學(xué)會了如何與人相處，以及體會到了助人的快樂。
第四段：雷鋒精神的具體實(shí)踐
在雷鋒心得體會小學(xué)，雷鋒精神不僅僅是停留在口號上，更是要貫徹在每個學(xué)生的日常行為中。我們經(jīng)常參加各種形式的活動，實(shí)踐雷鋒精神。在每個月的一次集會上，我們會評選出優(yōu)秀小雷鋒，表彰他們的優(yōu)秀行為，并向他們學(xué)習(xí)。我們還會參加一些志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更好地為他人服務(wù)。學(xué)校還會定期組織一些社會實(shí)踐活動，讓我們親自體驗(yàn)到實(shí)際困難，更好地培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第五段：為未來做好準(zhǔn)備
雷鋒心得體會小學(xué)為我們樹立了正確的人生觀和價值觀。在這里，我們不僅僅追求學(xué)習(xí)成績的提高，更追求內(nèi)心的修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提升。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們領(lǐng)悟到了為人處事的道理和方法，培養(yǎng)了自己的感恩之心和助人之志。我相信，在雷鋒心得體會小學(xué)的培養(yǎng)下，我們一定能夠做出更多的貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和和諧做出自己的努力。
總之，雷鋒心得體會小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們學(xué)到了雷鋒精神，培養(yǎng)了我們的感恩之心和助人之志。我深信，在雷鋒心得體會小學(xué)的熏陶下，我們將成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。
雷鋒行小學(xué)篇二
3月15日星期四小雨轉(zhuǎn)晴
3月是平常的，但又是特殊的。這個月，全國人民都在“學(xué)習(xí)雷鋒”。
我們學(xué)校也早就號召我們學(xué)雷鋒，大家都行動起來了，我當(dāng)然也例外。上個禮拜六，我和媽媽去市里玩。那天上街的人特別多，坐車的人也是排成了長隊(duì)。還好，我們在總站上的車，不用擔(dān)心坐不到位置。我們乘坐的車每到一站，都會看到等車的人一窩蜂的往上擠。其中，有一位老人在人群中，一下擠到左邊，一下擠到右邊，連氣都喘不了，有幾次還差點(diǎn)倒下來了。
一見這情景，我家們能夠站起來，準(zhǔn)備把座位讓給這位老人。我剛起身，只見原本站我身邊的一個年輕人像箭一樣，沖上了我的座位。這可把我氣壞了，我忍不住大聲說：“3月份到處學(xué)雷鋒，我們都要尊老愛幼。我不是要讓你把座位還給我，我只希望叔叔你能把這個位子讓給這位老爺爺!”我的聲音讓車廂里的人都靜下來了，一雙雙眼睛望向我們。不知是我的話打動了他，還是他過意不去，他把位子讓給了老爺爺。
車上的人鼓起了掌，有人說：“小朋友，你好樣的，我們都要跟你一起學(xué)習(xí)雷鋒?！蔽业哪樇t了，害羞地走到媽媽身邊，媽媽說：“孩子，你做得對，你是我的驕傲!”
雷鋒雖然不在了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我相信，只要我們用心，我們的生活將會更加美好!
我的“雷鋒”爺爺
在爺爺身上我學(xué)習(xí)到了：我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬。一個時刻只看到自己利益的人，是很難體會到生活中的快樂的。真正的快樂就是，為他人而付出!
活雷鋒
3月10日星期六陰轉(zhuǎn)晴
今天，我和媽媽看到了一件這樣的事……
下午，我和媽媽正準(zhǔn)備交電費(fèi)。一位盲人奶奶進(jìn)來了，走到柜臺面前，顫抖地從口袋摸出一個小包，放在柜臺上，對收銀員說：“麻煩你，我想在我家門前裝一盞路燈?！笔浙y員不解地問：“老奶奶，您不是一位……”老奶奶神情嚴(yán)肅地說：“對，我是一位盲人，我不需要光芒?？墒?，每當(dāng)我聽到家門口別人摔跤的聲音，我的心就痛啊!”說完，老奶奶還不住地?fù)u頭，像是在為別人的傷害嘆息。收銀員愣了一會兒，說：“好，我數(shù)數(shù)錢夠不夠。”等他數(shù)完了，老奶奶已經(jīng)不見蹤影了。全場的人都愣住了，一片寂靜。
老奶奶雖然不需要光，但是她的心是明亮的，是高尚的。她能設(shè)身處地為別人著想，是個“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒從小事做起
有一位同志，與我們年年相約于三月，他僅僅憑著一顆樸實(shí)真誠的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。對，他就是雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起,一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧?！卑⒁陶f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
雷鋒行小學(xué)篇三
雷鋒心得體會小學(xué)是一所以學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡為主題的小學(xué)。校園內(nèi)時刻弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞樂于助人的信念。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)他們的良好品德。每個學(xué)生都以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動。在這個特殊的學(xué)校里，學(xué)生們能夠?qū)W到雷鋒精神，并增加他們對社會和他人的關(guān)注。
第二段：學(xué)生們對雷鋒心得體會小學(xué)的感受和體驗(yàn)
學(xué)生進(jìn)入雷鋒心得體會小學(xué)，很快就感受到與其他學(xué)校的不同。他們不僅在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，還會帶著老師和志愿者到社區(qū)去幫助有困難的人們。通過參加志愿活動，他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂和滿足感。學(xué)生們也通過這樣的活動，認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，并學(xué)會尊重他人。
第三段：雷鋒心得體會小學(xué)的教育方式和方法
在雷鋒心得體會小學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅限于課本知識，更注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。老師們會將生活中的實(shí)際問題融入到課程中，鼓勵學(xué)生積極思考和探索解決問題的方法。學(xué)校也設(shè)有志愿者社團(tuán)，學(xué)生們可以加入并參與社區(qū)義務(wù)活動。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識，通過小組合作和互助學(xué)習(xí)的方式來提高學(xué)生們的交往能力。
第四段：雷鋒心得體會小學(xué)的成效和影響
這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們不僅具備出色的學(xué)業(yè)成績，更是人格魅力的體現(xiàn)。很多學(xué)生通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動，真正理解了雷鋒的精神和助人為樂的重要性。許多畢業(yè)生成為社會上有益的人，用自己的行動踐行雷鋒精神。學(xué)校的培養(yǎng)方式也受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)，很多人希望自己的孩子也能在雷鋒心得體會小學(xué)受到同樣的教育。
第五段：總結(jié)并展望
雷鋒心得體會小學(xué)通過將雷鋒的精神融入學(xué)校教育，培養(yǎng)了一批有道德情感和社會責(zé)任感的學(xué)生。學(xué)生們在這里學(xué)會了奉獻(xiàn)和關(guān)心他人，愿意為社會和他人貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒心得體會小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得其他學(xué)校借鑒和推廣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們能夠培養(yǎng)更多的社會人才，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒行小學(xué)篇四
最近我讀了一本書，名叫《雷鋒日記》。這本書里描述的'是雷鋒短暫一生中的英勇事跡。
9年雷鋒加入中國gcd。在部隊(duì)生活的兩年零八個月里他榮立二等功一次三等功兩次。92年他在一次執(zhí)行任務(wù)時不幸因公殉職，年僅22歲。
正如毛潤之說得一個人做一件好事容易，難得的是做一輩子好事。就是雷鋒，一位普通的gcd員，卻以強(qiáng)大的人格魅力得到了全國人民的尊重。他總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人，這就是我們所說的雷鋒精神。他在日記立寫道：如果你是一滴水，就要滋潤一寸土地；如果你是一線陽光，就要照亮一份黑暗；如果你是一顆螺絲，就藥永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
看看自己從小嬌生慣養(yǎng)，別說幫助別人，有時就連自己應(yīng)該做的力所能及的事都不愿意，實(shí)在是慚愧，我在心里暗暗發(fā)誓今后我要從力所能及的小事做起，盡力去幫助那些需要幫助的人。人人為我，我為人人。
雷鋒行小學(xué)篇五
雷鋒同志是我們黨歷史上一位極其杰出的人物，他一生都懷揣著為人民服務(wù)的理想，用實(shí)際行動踐行著自己的信念。盡管他的生命只有短短的20多年，但他的影響深遠(yuǎn)，啟示了無數(shù)的人。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，用自己的方式去踐行。
雷鋒心得體會的第一點(diǎn)是真誠。雷鋒同志的真誠感染了全國人民，也啟發(fā)了每一個人。他曾說過：“我年紀(jì)雖小，但我要始終懷著一顆真誠的熱忱之心，為人民竭盡全力。”在生活中，我也要學(xué)會真誠地對待每一個人。無論是老師、同學(xué)還是家人，我都要真誠地對待他們，不掩飾自己的真實(shí)情感，用心去關(guān)心他們。
雷鋒心得體會的第二點(diǎn)是忍讓。雷鋒同志一直以來都非常忍讓，他善于傾聽他人的意見，尊重他人的權(quán)益。他曾說過：“我不僅僅要為人民服務(wù)，還要為人民負(fù)責(zé)。我要始終保持對人民的承諾?！痹趯W(xué)校里，我也要學(xué)會忍讓，尊重他人。當(dāng)同學(xué)們有不同的意見時，我會認(rèn)真傾聽，虛心接受，不輕易與人爭執(zhí)，尊重他人的權(quán)利。
雷鋒心得體會的第三點(diǎn)是樂觀。樂觀是雷鋒同志一生的座右銘，他總是積極面對困難，用樂觀的態(tài)度去克服。他曾說過：“忍者無求于外，風(fēng)暴不驚于內(nèi)。”不論遇到什么困難，我也要像雷鋒同志一樣保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
雷鋒心得體會的第四點(diǎn)是堅(jiān)持。雷鋒同志的堅(jiān)持是他成功的重要原因之一。他在一次次的行動中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地努力提高自己。他曾說過：“只要有一種聲音在召喚，只要還有一片綠葉在萌芽，我就會堅(jiān)持下去。”在學(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會堅(jiān)持，無論遇到多么困難的問題，我都要堅(jiān)持不懈地去解決，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績。
雷鋒心得體會的最后一點(diǎn)是謙虛。雷鋒同志一直以來都非常謙虛。盡管他知識豐富、才華橫溢，但他從不驕傲自滿，總是虛心學(xué)習(xí)他人的長處。他曾說過：“只有我學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！痹趯W(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會謙虛，虛心向別人請教，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，努力提高自己。
雷鋒同志的一生用實(shí)際行動向我們展示了什么是志存高遠(yuǎn)，樂于助人，真誠待人，忍讓寬容，堅(jiān)持不懈，謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該以雷鋒同志的為人民服務(wù)的精神為榜樣，用我們自己的行動來承繼他的遺志。只有這樣，我們才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中，成為更好的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒行小學(xué)篇六
有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。到沈陽車站換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進(jìn)一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候，把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是實(shí)話，便說：“不著急，跟我來?！彼I(lǐng)著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了!”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，住在中國?！崩卒h雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)，應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。
雷鋒行小學(xué)篇七
第一段：引言（100字）
雷鋒同學(xué)是我們共產(chǎn)黨員的榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。他的一生都精力充沛地為他人提供幫助。雷鋒同學(xué)經(jīng)歷了種種艱辛和困難，但他依然不斷給予別人溫暖和希望。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們小學(xué)生領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會。
第二段：關(guān)愛他人（200字）
雷鋒同學(xué)深深懂得關(guān)愛他人的重要性。在他眼里，沒有什么事情是小事。他經(jīng)常主動幫助那些困難的人，不論是給老人過馬路，還是照顧孤寡老人。他懂得耐心傾聽他人的困擾，并盡力給予幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生認(rèn)識到每一個人都需要被關(guān)心和照顧。所以，我們要常常關(guān)注身邊的朋友和家人，并樂于與他們分享我們的關(guān)懷和愛。
第三段：助人為樂（200字）
雷鋒同學(xué)樂于助人，在任何時候都愿意伸出援手。他常常自愿參加社區(qū)的志愿者活動，為有需要的人提供各種幫助。學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中，我們學(xué)會了幫助他人帶來的快樂和滿足感。我們小學(xué)生應(yīng)該主動關(guān)心他人的需要，并從小事做起，比如懂得與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識、幫助同學(xué)解決問題等。助人為樂不僅是雷鋒的特點(diǎn)，也應(yīng)該成為我們每個小學(xué)生的品質(zhì)。
第四段：勇于奉獻(xiàn)（300字）
雷鋒同學(xué)毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。他常常用自己微薄的工資來幫助別人，從來不求回報。他有時候甚至愿意把自己掙來的零花錢給貧困的孩子，幫助他們買書和上學(xué)。在學(xué)習(xí)雷鋒的故事中，我們小學(xué)生明白了奉獻(xiàn)的意義。我們不僅要學(xué)會分享自己的財富，也要學(xué)會分享自己的時間和努力。比如，我們可以利用課余時間為老師做一些力所能及的事情，或是幫家里做家務(wù)等。勇于奉獻(xiàn)不僅是提高自己道德水平的過程，也會為自己的成長積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：讓雷鋒精神永存（300字）
雷鋒同學(xué)的精神是我們小學(xué)生的寶貴財富。我們要永遠(yuǎn)記得雷鋒的故事，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們小學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)能力，以便將來能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。我們也要時刻關(guān)注他人的需要，幫助他們走出困境。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們可以成為品德高尚的人，也能為創(chuàng)造美好的社會貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾（100字）
雷鋒精神的力量是偉大而有力的。我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)愛他人，助人為樂，勇于奉獻(xiàn)，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)在我們心中閃爍。讓我們從小學(xué)雷鋒，做到大學(xué)雷鋒，為我們的社會做出貢獻(xiàn)。
雷鋒行小學(xué)篇八
說到雷鋒，想必大家并不陌生，他去世的時候年僅22歲，毛澤東為他題詞”向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每年的3月份學(xué)校都號召我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候。一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國?！?BR> 1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水。運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
今天，我要對全世界的人們說：“今天仍然需要雷鋒叔叔，簡單來說就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅是在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，隨著社會的不斷向前發(fā)展，我們要牢牢記住，讓更多的活雷鋒出現(xiàn)在我們的身邊。
優(yōu)爸點(diǎn)評：文章通過對雷鋒故事號召大家向雷鋒學(xué)習(xí)，文章內(nèi)容選取合理，結(jié)構(gòu)清晰。文章一開始給我們簡單的介紹雷鋒生平，接著開門見山點(diǎn)出主題。隨后，小作者選取了兩個具有感染力的故事，向大家發(fā)起了學(xué)習(xí)雷鋒的號召。故事情節(jié)雖然簡約但是并不簡單，寥寥數(shù)字，卻感人至深。如故事一中，雷鋒的回答“我叫解放軍，就住在中國?！鄙羁痰赝癸@了雷鋒幫人不留名助人精神，平淡中彰顯無私的偉大。從而文章更能夠激發(fā)人們要學(xué)習(xí)雷鋒精神的激情!另外，如果小作者再能夠聯(lián)系當(dāng)今社會助人為樂的例子加以說明，用身邊的事例豐富文章，文章就更精彩了!
小作者：王潔茹
指導(dǎo)老師：相里瑪麗
公眾號：優(yōu)頁作文選2
雷鋒行小學(xué)篇九
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些經(jīng)驗(yàn)和體會對于我們小學(xué)生來說是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說：“知識就是力量，知識就是利劍。”他以身作則，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人，愿意幫助他人。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時也能夠收獲到快樂和成長。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對于我們小學(xué)生來說，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對于我們來說是非常重要的。通過體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對社會資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜?，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)
雷鋒行小學(xué)篇十
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣，雷鋒的故事作文。我讀完《雷鋒的故事》以后，它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍里看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節(jié)車皮水泥沒御下來，如果沒御下來，就會變質(zhì)的，水泥可是國家財產(chǎn)??！于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
1959年春天，縣委決定在團(tuán)山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)，小學(xué)四年級作文《雷鋒的故事作文》。全縣青、少年積極響應(yīng)黨的號召，提出捐獻(xiàn)一臺拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻(xiàn)最多的一個，縣委書記知道后，讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場，雷鋒就開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。功夫不負(fù)有心人，3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻(xiàn)。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了《雷鋒的.故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
雷鋒行小學(xué)篇十一
小學(xué)雷鋒
作文
：我心中的雷鋒
有一次，我去地鐵1號線去上海玩，在一個普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個位子是空在那里的，沒有一個人坐上去。我本來想做上去的，但是看到了周圍的那“犀利”的目光，我想：大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站，有許多人都上來了，頓時車廂又變得更加狹小了，而那個位子就變得更寶貴了，可是還是沒有人坐在上面。后來，一位年紀(jì)輕輕的一個年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)大家都對他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點(diǎn)了一下，一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺，可那個位子卻好像有個鬼，沒有人敢坐上去。在最后幾站時，有一個老奶奶慢吞吞地走了上來，做到了那個位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒有什么疑惑，就覺得這是應(yīng)該做的。
雷鋒行小學(xué)篇十二
單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?！乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。
我深切地感到：當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。
一九六0年十月二十一日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務(wù)，上山砍草搭菜窖?！瓌趧拥搅耸c(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：
“對待同志要像春天般溫暖，
對待工作要像夏天一樣火熱，
對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，
對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 一九六一年三月×日
凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他遲早會被人民唾棄。
一九六一年三月十六日
世界上最光榮的事——勞動。
世界上最體面的人——勞動者。
一九六一年四月×日
毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!
一九六一年四月二十八日
現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時困難，堅(jiān)決反對大吃大喝，力戒浪費(fèi)。
一九六一年九月十一日
……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。
一九六一年十月十九日
有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒行小學(xué)篇十三
今天我看了《雷鋒日記》，作者魏剛焰。在22年這個年代，誰還會記得雷鋒呢，一個做盡好事卻不要半點(diǎn)報酬的人，一個默默無聞的為社會做出貢獻(xiàn)的人。我想只有雷鋒日大家才會想到雷鋒，才會做出一點(diǎn)微不足道的好事。然而在平時，如果你看到一戶人家陷入危難之際的時候，你會冷眼嘲諷，還是熱心相助，朱柏廬先生說得好?。骸耙娯毟F而做驕態(tài)者，賤莫甚！”如果你是冷眼嘲諷的那一類人，那你不想想如果你遇難了，你是希望別人幫助你呢？還是嘲諷你呢？不過我相信如果你平時十分樂于助人的話，定會有許多人爭先恐后的來幫助你，反之亦可。生活就像一面鏡子，你對他好，它就會回報你，你對他不好，它就會對你不客氣。學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，事事亦有正反，栽下惡果，自食惡果！
常常聽別人說起，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這事兒可不是吹的，記得雷鋒在應(yīng)邀去吉林的火車上，剛一上火車，雷鋒便開始為乘客們找座位、倒開水、拿行李等，做完后又開始宣傳黨的行動，黨對老百姓們的熱愛。在吉林的換票站上，雷鋒看見一群人圍著一位婦女，雷鋒走近一看才知道，原來那位婦女要去看丈夫，結(jié)果半路上把自已所帶的錢和票都弄丟了，雷鋒二話不說，直跑過去幫那位婦女買了一張票，然后遞給她說：“快走吧，火車快開走了。”那們婦女感激地對雷鋒說：“你叫什么，住那里，將來我好報恩??！”沒想到雷鋒笑嘻嘻地說：“我叫g(shù)cd，就住在中國?！蹦俏粙D女順利地坐上了火車，雷鋒又做了一件好事。
學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！讓雷鋒精神在我中華人民共和國永恒傳頌！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”
雷鋒行小學(xué)篇十四
雷鋒名言有很多，這都反應(yīng)了雷鋒樂于助人的品質(zhì)!以下是小編整理好的：雷鋒小學(xué)名言大全，一起來看看吧!我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神哦!
1) 我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
2) 誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
3) 但愿每次回憶 , 對生活都不感到負(fù)疚。
4) 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
5) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
6) 我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。
7) 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
8) 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
9) ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
10) 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的`人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
11) 力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
12) 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
13) 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
14) 世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。
15) 有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
1: 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
2: "但愿每次回憶 , 對生活都不感到負(fù)疚。"
3: 力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
5: 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
6: "人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去.----------雷鋒 "
7: 我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
8: 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
9: 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
10: "我們是國家的主人,. 應(yīng)該處處為國家著想。. ——雷鋒."
11: 驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
12: "但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚.-------雷鋒 "
13: 把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
15: 有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
16: 世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。
17: 一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。
18: 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
19: 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。
20: 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
21: 誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
22: 我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
23: ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
25: 雷 鋒：我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
26: 滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
27: 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
28: 雷 鋒：我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘
29: "我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。 "
雷鋒行小學(xué)篇一
雷鋒心得體會小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識，還學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)我們的感恩之心和助人之志。在這里，我們感受到了雷鋒的力量，學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。下面，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)，分享我在雷鋒心得體會小學(xué)的所思所感。
第一段：學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性
雷鋒心得體會小學(xué)是一所特別的學(xué)校，它致力于培養(yǎng)學(xué)生的品德和責(zé)任感。在這里，我們每天都會聽老師講雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。通過這些故事，我們知道了雷鋒是一位無私奉獻(xiàn)的英雄人物，他在生活中處處幫助他人，用自己的實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是對雷鋒的懷念，更重要的是要將雷鋒精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，真正做到言行一致，為他人著想。
第二段：感恩之心的培養(yǎng)
在雷鋒心得體會小學(xué)，我們學(xué)習(xí)到了感恩之心的重要性。我們知道，自己的成長不是孤立完成的，有許多人為我們的成長付出了很多努力。為了培養(yǎng)我們的感恩之心，學(xué)校組織了一系列的活動，讓我們親身感受到別人的付出。比如，我們會去孤兒院慰問孤兒，為他們送去溫暖和關(guān)愛；我們還會去環(huán)衛(wèi)工人家中探訪，看看他們的生活狀況，向他們表達(dá)我們的敬意和感謝。通過這些活動，我們更加懂得了感恩，學(xué)會了珍惜身邊的一切。
第三段：助人之志的培養(yǎng)
雷鋒心得體會小學(xué)還注重培養(yǎng)我們的助人之志。在這里，我們被鼓勵在生活中主動出力，為他人解決問題。比如，每個班級都會有一個學(xué)習(xí)委員，他們負(fù)責(zé)幫助其他學(xué)生解答問題，講解知識點(diǎn)。還有，學(xué)校還會組織一些志愿者活動，讓我們參與到社區(qū)服務(wù)中去，幫助老人、幫助殘疾人、幫助貧困家庭等等。通過這樣的活動，我們不僅幫助了別人，也從中學(xué)會了如何與人相處，以及體會到了助人的快樂。
第四段：雷鋒精神的具體實(shí)踐
在雷鋒心得體會小學(xué)，雷鋒精神不僅僅是停留在口號上，更是要貫徹在每個學(xué)生的日常行為中。我們經(jīng)常參加各種形式的活動，實(shí)踐雷鋒精神。在每個月的一次集會上，我們會評選出優(yōu)秀小雷鋒，表彰他們的優(yōu)秀行為，并向他們學(xué)習(xí)。我們還會參加一些志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更好地為他人服務(wù)。學(xué)校還會定期組織一些社會實(shí)踐活動，讓我們親自體驗(yàn)到實(shí)際困難，更好地培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第五段：為未來做好準(zhǔn)備
雷鋒心得體會小學(xué)為我們樹立了正確的人生觀和價值觀。在這里，我們不僅僅追求學(xué)習(xí)成績的提高，更追求內(nèi)心的修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提升。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們領(lǐng)悟到了為人處事的道理和方法，培養(yǎng)了自己的感恩之心和助人之志。我相信，在雷鋒心得體會小學(xué)的培養(yǎng)下，我們一定能夠做出更多的貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和和諧做出自己的努力。
總之，雷鋒心得體會小學(xué)是一所注重培養(yǎng)學(xué)生品德的學(xué)校。在這里，我們學(xué)到了雷鋒精神，培養(yǎng)了我們的感恩之心和助人之志。我深信，在雷鋒心得體會小學(xué)的熏陶下，我們將成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。
雷鋒行小學(xué)篇二
3月15日星期四小雨轉(zhuǎn)晴
3月是平常的，但又是特殊的。這個月，全國人民都在“學(xué)習(xí)雷鋒”。
我們學(xué)校也早就號召我們學(xué)雷鋒，大家都行動起來了，我當(dāng)然也例外。上個禮拜六，我和媽媽去市里玩。那天上街的人特別多，坐車的人也是排成了長隊(duì)。還好，我們在總站上的車，不用擔(dān)心坐不到位置。我們乘坐的車每到一站，都會看到等車的人一窩蜂的往上擠。其中，有一位老人在人群中，一下擠到左邊，一下擠到右邊，連氣都喘不了，有幾次還差點(diǎn)倒下來了。
一見這情景，我家們能夠站起來，準(zhǔn)備把座位讓給這位老人。我剛起身，只見原本站我身邊的一個年輕人像箭一樣，沖上了我的座位。這可把我氣壞了，我忍不住大聲說：“3月份到處學(xué)雷鋒，我們都要尊老愛幼。我不是要讓你把座位還給我，我只希望叔叔你能把這個位子讓給這位老爺爺!”我的聲音讓車廂里的人都靜下來了，一雙雙眼睛望向我們。不知是我的話打動了他，還是他過意不去，他把位子讓給了老爺爺。
車上的人鼓起了掌，有人說：“小朋友，你好樣的，我們都要跟你一起學(xué)習(xí)雷鋒?！蔽业哪樇t了，害羞地走到媽媽身邊，媽媽說：“孩子，你做得對，你是我的驕傲!”
雷鋒雖然不在了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我相信，只要我們用心，我們的生活將會更加美好!
我的“雷鋒”爺爺
在爺爺身上我學(xué)習(xí)到了：我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬。一個時刻只看到自己利益的人，是很難體會到生活中的快樂的。真正的快樂就是，為他人而付出!
活雷鋒
3月10日星期六陰轉(zhuǎn)晴
今天，我和媽媽看到了一件這樣的事……
下午，我和媽媽正準(zhǔn)備交電費(fèi)。一位盲人奶奶進(jìn)來了，走到柜臺面前，顫抖地從口袋摸出一個小包，放在柜臺上，對收銀員說：“麻煩你，我想在我家門前裝一盞路燈?！笔浙y員不解地問：“老奶奶，您不是一位……”老奶奶神情嚴(yán)肅地說：“對，我是一位盲人，我不需要光芒?？墒?，每當(dāng)我聽到家門口別人摔跤的聲音，我的心就痛啊!”說完，老奶奶還不住地?fù)u頭，像是在為別人的傷害嘆息。收銀員愣了一會兒，說：“好，我數(shù)數(shù)錢夠不夠。”等他數(shù)完了，老奶奶已經(jīng)不見蹤影了。全場的人都愣住了，一片寂靜。
老奶奶雖然不需要光，但是她的心是明亮的，是高尚的。她能設(shè)身處地為別人著想，是個“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒從小事做起
有一位同志，與我們年年相約于三月，他僅僅憑著一顆樸實(shí)真誠的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。對，他就是雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起,一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧?！卑⒁陶f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
雷鋒行小學(xué)篇三
雷鋒心得體會小學(xué)是一所以學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡為主題的小學(xué)。校園內(nèi)時刻弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞樂于助人的信念。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)他們的良好品德。每個學(xué)生都以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動。在這個特殊的學(xué)校里，學(xué)生們能夠?qū)W到雷鋒精神，并增加他們對社會和他人的關(guān)注。
第二段：學(xué)生們對雷鋒心得體會小學(xué)的感受和體驗(yàn)
學(xué)生進(jìn)入雷鋒心得體會小學(xué)，很快就感受到與其他學(xué)校的不同。他們不僅在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，還會帶著老師和志愿者到社區(qū)去幫助有困難的人們。通過參加志愿活動，他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂和滿足感。學(xué)生們也通過這樣的活動，認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，并學(xué)會尊重他人。
第三段：雷鋒心得體會小學(xué)的教育方式和方法
在雷鋒心得體會小學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅限于課本知識，更注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。老師們會將生活中的實(shí)際問題融入到課程中，鼓勵學(xué)生積極思考和探索解決問題的方法。學(xué)校也設(shè)有志愿者社團(tuán)，學(xué)生們可以加入并參與社區(qū)義務(wù)活動。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識，通過小組合作和互助學(xué)習(xí)的方式來提高學(xué)生們的交往能力。
第四段：雷鋒心得體會小學(xué)的成效和影響
這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們不僅具備出色的學(xué)業(yè)成績，更是人格魅力的體現(xiàn)。很多學(xué)生通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動，真正理解了雷鋒的精神和助人為樂的重要性。許多畢業(yè)生成為社會上有益的人，用自己的行動踐行雷鋒精神。學(xué)校的培養(yǎng)方式也受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)，很多人希望自己的孩子也能在雷鋒心得體會小學(xué)受到同樣的教育。
第五段：總結(jié)并展望
雷鋒心得體會小學(xué)通過將雷鋒的精神融入學(xué)校教育，培養(yǎng)了一批有道德情感和社會責(zé)任感的學(xué)生。學(xué)生們在這里學(xué)會了奉獻(xiàn)和關(guān)心他人，愿意為社會和他人貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒心得體會小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得其他學(xué)校借鑒和推廣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們能夠培養(yǎng)更多的社會人才，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒行小學(xué)篇四
最近我讀了一本書，名叫《雷鋒日記》。這本書里描述的'是雷鋒短暫一生中的英勇事跡。
9年雷鋒加入中國gcd。在部隊(duì)生活的兩年零八個月里他榮立二等功一次三等功兩次。92年他在一次執(zhí)行任務(wù)時不幸因公殉職，年僅22歲。
正如毛潤之說得一個人做一件好事容易，難得的是做一輩子好事。就是雷鋒，一位普通的gcd員，卻以強(qiáng)大的人格魅力得到了全國人民的尊重。他總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人，這就是我們所說的雷鋒精神。他在日記立寫道：如果你是一滴水，就要滋潤一寸土地；如果你是一線陽光，就要照亮一份黑暗；如果你是一顆螺絲，就藥永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
看看自己從小嬌生慣養(yǎng)，別說幫助別人，有時就連自己應(yīng)該做的力所能及的事都不愿意，實(shí)在是慚愧，我在心里暗暗發(fā)誓今后我要從力所能及的小事做起，盡力去幫助那些需要幫助的人。人人為我，我為人人。
雷鋒行小學(xué)篇五
雷鋒同志是我們黨歷史上一位極其杰出的人物，他一生都懷揣著為人民服務(wù)的理想，用實(shí)際行動踐行著自己的信念。盡管他的生命只有短短的20多年，但他的影響深遠(yuǎn)，啟示了無數(shù)的人。作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，用自己的方式去踐行。
雷鋒心得體會的第一點(diǎn)是真誠。雷鋒同志的真誠感染了全國人民，也啟發(fā)了每一個人。他曾說過：“我年紀(jì)雖小，但我要始終懷著一顆真誠的熱忱之心，為人民竭盡全力。”在生活中，我也要學(xué)會真誠地對待每一個人。無論是老師、同學(xué)還是家人，我都要真誠地對待他們，不掩飾自己的真實(shí)情感，用心去關(guān)心他們。
雷鋒心得體會的第二點(diǎn)是忍讓。雷鋒同志一直以來都非常忍讓，他善于傾聽他人的意見，尊重他人的權(quán)益。他曾說過：“我不僅僅要為人民服務(wù)，還要為人民負(fù)責(zé)。我要始終保持對人民的承諾?！痹趯W(xué)校里，我也要學(xué)會忍讓，尊重他人。當(dāng)同學(xué)們有不同的意見時，我會認(rèn)真傾聽，虛心接受，不輕易與人爭執(zhí)，尊重他人的權(quán)利。
雷鋒心得體會的第三點(diǎn)是樂觀。樂觀是雷鋒同志一生的座右銘，他總是積極面對困難，用樂觀的態(tài)度去克服。他曾說過：“忍者無求于外，風(fēng)暴不驚于內(nèi)。”不論遇到什么困難，我也要像雷鋒同志一樣保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
雷鋒心得體會的第四點(diǎn)是堅(jiān)持。雷鋒同志的堅(jiān)持是他成功的重要原因之一。他在一次次的行動中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地努力提高自己。他曾說過：“只要有一種聲音在召喚，只要還有一片綠葉在萌芽，我就會堅(jiān)持下去。”在學(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會堅(jiān)持，無論遇到多么困難的問題，我都要堅(jiān)持不懈地去解決，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績。
雷鋒心得體會的最后一點(diǎn)是謙虛。雷鋒同志一直以來都非常謙虛。盡管他知識豐富、才華橫溢，但他從不驕傲自滿，總是虛心學(xué)習(xí)他人的長處。他曾說過：“只有我學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！痹趯W(xué)習(xí)中，我也要學(xué)會謙虛，虛心向別人請教，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，努力提高自己。
雷鋒同志的一生用實(shí)際行動向我們展示了什么是志存高遠(yuǎn)，樂于助人，真誠待人，忍讓寬容，堅(jiān)持不懈，謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該以雷鋒同志的為人民服務(wù)的精神為榜樣，用我們自己的行動來承繼他的遺志。只有這樣，我們才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中，成為更好的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒行小學(xué)篇六
有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車。從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。到沈陽車站換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進(jìn)一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候，把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是實(shí)話，便說：“不著急，跟我來?！彼I(lǐng)著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了!”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，住在中國?！崩卒h雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)，應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。
雷鋒行小學(xué)篇七
第一段：引言（100字）
雷鋒同學(xué)是我們共產(chǎn)黨員的榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。他的一生都精力充沛地為他人提供幫助。雷鋒同學(xué)經(jīng)歷了種種艱辛和困難，但他依然不斷給予別人溫暖和希望。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們小學(xué)生領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得體會。
第二段：關(guān)愛他人（200字）
雷鋒同學(xué)深深懂得關(guān)愛他人的重要性。在他眼里，沒有什么事情是小事。他經(jīng)常主動幫助那些困難的人，不論是給老人過馬路，還是照顧孤寡老人。他懂得耐心傾聽他人的困擾，并盡力給予幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生認(rèn)識到每一個人都需要被關(guān)心和照顧。所以，我們要常常關(guān)注身邊的朋友和家人，并樂于與他們分享我們的關(guān)懷和愛。
第三段：助人為樂（200字）
雷鋒同學(xué)樂于助人，在任何時候都愿意伸出援手。他常常自愿參加社區(qū)的志愿者活動，為有需要的人提供各種幫助。學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中，我們學(xué)會了幫助他人帶來的快樂和滿足感。我們小學(xué)生應(yīng)該主動關(guān)心他人的需要，并從小事做起，比如懂得與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識、幫助同學(xué)解決問題等。助人為樂不僅是雷鋒的特點(diǎn)，也應(yīng)該成為我們每個小學(xué)生的品質(zhì)。
第四段：勇于奉獻(xiàn)（300字）
雷鋒同學(xué)毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。他常常用自己微薄的工資來幫助別人，從來不求回報。他有時候甚至愿意把自己掙來的零花錢給貧困的孩子，幫助他們買書和上學(xué)。在學(xué)習(xí)雷鋒的故事中，我們小學(xué)生明白了奉獻(xiàn)的意義。我們不僅要學(xué)會分享自己的財富，也要學(xué)會分享自己的時間和努力。比如，我們可以利用課余時間為老師做一些力所能及的事情，或是幫家里做家務(wù)等。勇于奉獻(xiàn)不僅是提高自己道德水平的過程，也會為自己的成長積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：讓雷鋒精神永存（300字）
雷鋒同學(xué)的精神是我們小學(xué)生的寶貴財富。我們要永遠(yuǎn)記得雷鋒的故事，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們小學(xué)生應(yīng)該努力提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)能力，以便將來能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。我們也要時刻關(guān)注他人的需要，幫助他們走出困境。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，我們可以成為品德高尚的人，也能為創(chuàng)造美好的社會貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾（100字）
雷鋒精神的力量是偉大而有力的。我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神，關(guān)愛他人，助人為樂，勇于奉獻(xiàn)，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)在我們心中閃爍。讓我們從小學(xué)雷鋒，做到大學(xué)雷鋒，為我們的社會做出貢獻(xiàn)。
雷鋒行小學(xué)篇八
說到雷鋒，想必大家并不陌生，他去世的時候年僅22歲，毛澤東為他題詞”向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每年的3月份學(xué)校都號召我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候。一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國?！?BR> 1960年8月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水。運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
今天，我要對全世界的人們說：“今天仍然需要雷鋒叔叔，簡單來說就是要弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅是在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，隨著社會的不斷向前發(fā)展，我們要牢牢記住，讓更多的活雷鋒出現(xiàn)在我們的身邊。
優(yōu)爸點(diǎn)評：文章通過對雷鋒故事號召大家向雷鋒學(xué)習(xí)，文章內(nèi)容選取合理，結(jié)構(gòu)清晰。文章一開始給我們簡單的介紹雷鋒生平，接著開門見山點(diǎn)出主題。隨后，小作者選取了兩個具有感染力的故事，向大家發(fā)起了學(xué)習(xí)雷鋒的號召。故事情節(jié)雖然簡約但是并不簡單，寥寥數(shù)字，卻感人至深。如故事一中，雷鋒的回答“我叫解放軍，就住在中國?！鄙羁痰赝癸@了雷鋒幫人不留名助人精神，平淡中彰顯無私的偉大。從而文章更能夠激發(fā)人們要學(xué)習(xí)雷鋒精神的激情!另外，如果小作者再能夠聯(lián)系當(dāng)今社會助人為樂的例子加以說明，用身邊的事例豐富文章，文章就更精彩了!
小作者：王潔茹
指導(dǎo)老師：相里瑪麗
公眾號：優(yōu)頁作文選2
雷鋒行小學(xué)篇九
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的好人好樣，他的事跡廣為傳頌。他的一生中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些經(jīng)驗(yàn)和體會對于我們小學(xué)生來說是非常有啟發(fā)意義的。下面我就從雷鋒的各個方面和他的行為中總結(jié)出了一些心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 首先，雷鋒非常注重學(xué)習(xí)。他常常說：“知識就是力量，知識就是利劍。”他以身作則，勤奮學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該效仿他的榜樣，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，雷鋒非常關(guān)心他人，樂于助人。他總是盡自己最大的努力幫助別人，無私奉獻(xiàn)。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人，愿意幫助他人。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師整理教室，都是能夠讓我們成為更好人的機(jī)會。通過幫助他人，我們能夠培養(yǎng)出一顆善良的心，同時也能夠收獲到快樂和成長。
再次，雷鋒工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。他在軍隊(duì)和社區(qū)工作時，總是一絲不茍地完成自己的任務(wù)。從雷鋒的行為中我們可以看到，無論是做什么工作，只要我們肯努力，都能夠取得好的成果。對于我們小學(xué)生來說，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，將自己的才能和熱情投入到其中。只有付出了努力，我們才能夠收獲到成就感和滿足感。
此外，雷鋒非常注重鍛煉身體，保持健康的生活習(xí)慣。他每天早上都會起床鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)。我們小學(xué)生也要明白，鍛煉身體對于我們來說是非常重要的。通過體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體魄，提高免疫力，更好地迎接學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
最后，雷鋒還倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。他認(rèn)為，浪費(fèi)是對社會資源的一種不負(fù)責(zé)任的行為。他自己從不浪費(fèi)任何東西，因?yàn)樗烂恳环置恳幻攵际菍氋F的。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，在生活中節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)食物，珍惜我們所擁有的一切。只有通過勤儉節(jié)約的生活方式，我們才能夠更好地愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。
總之，雷鋒以其高尚的品質(zhì)和崇高的精神，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會，我們小學(xué)生能夠從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)分，讓我們?nèi)蘸蟪蔀楦玫娜?，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。希望我們每個人都能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，成為像他一樣的“好人好樣”。
(1200字)
雷鋒行小學(xué)篇十
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣，雷鋒的故事作文。我讀完《雷鋒的故事》以后，它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍里看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節(jié)車皮水泥沒御下來，如果沒御下來，就會變質(zhì)的，水泥可是國家財產(chǎn)??！于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
1959年春天，縣委決定在團(tuán)山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)，小學(xué)四年級作文《雷鋒的故事作文》。全縣青、少年積極響應(yīng)黨的號召，提出捐獻(xiàn)一臺拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻(xiàn)最多的一個，縣委書記知道后，讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場，雷鋒就開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。功夫不負(fù)有心人，3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻(xiàn)。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足，可自從看了《雷鋒的.故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
雷鋒行小學(xué)篇十一
小學(xué)雷鋒
作文
：我心中的雷鋒
有一次，我去地鐵1號線去上海玩，在一個普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個位子是空在那里的，沒有一個人坐上去。我本來想做上去的，但是看到了周圍的那“犀利”的目光，我想：大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站，有許多人都上來了，頓時車廂又變得更加狹小了，而那個位子就變得更寶貴了，可是還是沒有人坐在上面。后來，一位年紀(jì)輕輕的一個年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)大家都對他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點(diǎn)了一下，一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺，可那個位子卻好像有個鬼，沒有人敢坐上去。在最后幾站時，有一個老奶奶慢吞吞地走了上來，做到了那個位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒有什么疑惑，就覺得這是應(yīng)該做的。
雷鋒行小學(xué)篇十二
單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?！乙欢ㄌ撔南蛉罕妼W(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。
我深切地感到：當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。
一九六0年十月二十一日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務(wù)，上山砍草搭菜窖?！瓌趧拥搅耸c(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：
“對待同志要像春天般溫暖，
對待工作要像夏天一樣火熱，
對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，
對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?BR> 一九六一年三月×日
凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他遲早會被人民唾棄。
一九六一年三月十六日
世界上最光榮的事——勞動。
世界上最體面的人——勞動者。
一九六一年四月×日
毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!
一九六一年四月二十八日
現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時困難，堅(jiān)決反對大吃大喝，力戒浪費(fèi)。
一九六一年九月十一日
……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。
一九六一年十月十九日
有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒行小學(xué)篇十三
今天我看了《雷鋒日記》，作者魏剛焰。在22年這個年代，誰還會記得雷鋒呢，一個做盡好事卻不要半點(diǎn)報酬的人，一個默默無聞的為社會做出貢獻(xiàn)的人。我想只有雷鋒日大家才會想到雷鋒，才會做出一點(diǎn)微不足道的好事。然而在平時，如果你看到一戶人家陷入危難之際的時候，你會冷眼嘲諷，還是熱心相助，朱柏廬先生說得好?。骸耙娯毟F而做驕態(tài)者，賤莫甚！”如果你是冷眼嘲諷的那一類人，那你不想想如果你遇難了，你是希望別人幫助你呢？還是嘲諷你呢？不過我相信如果你平時十分樂于助人的話，定會有許多人爭先恐后的來幫助你，反之亦可。生活就像一面鏡子，你對他好，它就會回報你，你對他不好，它就會對你不客氣。學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，事事亦有正反，栽下惡果，自食惡果！
常常聽別人說起，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這事兒可不是吹的，記得雷鋒在應(yīng)邀去吉林的火車上，剛一上火車，雷鋒便開始為乘客們找座位、倒開水、拿行李等，做完后又開始宣傳黨的行動，黨對老百姓們的熱愛。在吉林的換票站上，雷鋒看見一群人圍著一位婦女，雷鋒走近一看才知道，原來那位婦女要去看丈夫，結(jié)果半路上把自已所帶的錢和票都弄丟了，雷鋒二話不說，直跑過去幫那位婦女買了一張票，然后遞給她說：“快走吧，火車快開走了。”那們婦女感激地對雷鋒說：“你叫什么，住那里，將來我好報恩??！”沒想到雷鋒笑嘻嘻地說：“我叫g(shù)cd，就住在中國?！蹦俏粙D女順利地坐上了火車，雷鋒又做了一件好事。
學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！讓雷鋒精神在我中華人民共和國永恒傳頌！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”
雷鋒行小學(xué)篇十四
雷鋒名言有很多，這都反應(yīng)了雷鋒樂于助人的品質(zhì)!以下是小編整理好的：雷鋒小學(xué)名言大全，一起來看看吧!我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神哦!
1) 我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
2) 誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
3) 但愿每次回憶 , 對生活都不感到負(fù)疚。
4) 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
5) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
6) 我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。
7) 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
8) 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
9) ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
10) 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的`人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
11) 力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
12) 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
13) 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
14) 世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。
15) 有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
1: 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
2: "但愿每次回憶 , 對生活都不感到負(fù)疚。"
3: 力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。
5: 釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
6: "人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去.----------雷鋒 "
7: 我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
8: 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
9: 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
10: "我們是國家的主人,. 應(yīng)該處處為國家著想。. ——雷鋒."
11: 驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
12: "但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚.-------雷鋒 "
13: 把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
15: 有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
16: 世界上最光榮的事 ---- 勞動。世界上最體面的人 ---- 勞動者。
17: 一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。
18: 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
19: 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。
20: 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
21: 誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
22: 我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
23: ……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。
25: 雷 鋒：我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
26: 滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
27: 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
28: 雷 鋒：我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘
29: "我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。 "