心得體會是通過對某個特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括，以達到思考、反思和提高的目的。心得體會可以幫助我們更好地理解和把握某個問題或者情境，從而提升自己的認識和能力。在日常生活和工作中，經(jīng)常性地寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和反思自己的行為和選擇，為今后的成長和發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗。寫心得體會時，我們要注意文采和修辭的運用，提升文章的表達力和吸引力。通過閱讀這些心得體會，我們可以從其他人的經(jīng)驗中找到共鳴，并在寫作中有所收獲。
森林防火教育心得體會篇一
近年來，森林火災(zāi)頻發(fā)，給人們的生活和環(huán)境造成了巨大的破壞和影響。為了提高公眾的森林防火意識和能力，我學(xué)校組織了一次森林防火教育活動。通過參與這次活動，我對森林防火有了更深入的了解，并且獲得了一些寶貴的體會。下面我將就我的體會做一些總結(jié)。
首先，勤于了解森林防火常識是最基本的。在這次活動中，我了解到，絕大部分火災(zāi)是由于人為失火引起的。因此，我們每個人都應(yīng)該了解防火的基本常識，比如火源的控制、森林防火用具的正確使用等等。只有真正掌握了這些知識，才能在關(guān)鍵時刻迅速做出正確的判斷和應(yīng)對措施。
其次，我發(fā)現(xiàn)預(yù)防森林火災(zāi)需要廣泛的宣傳教育。在這次活動中，我學(xué)校邀請了專業(yè)人員進行講座，向我們介紹了森林防火的重要性和方法。他們還通過一系列的游戲和實踐活動，讓我們更加深入地了解了森林防火的知識。我覺得這種形式的宣傳教育非常有效，能夠增加公眾對森林防火的關(guān)注和理解。因此，我認為類似的教育活動應(yīng)該在更大范圍內(nèi)推廣，以提高公眾的森林防火意識。
另外，我還發(fā)現(xiàn)在日常生活中，我們需要堅持良好的森林防火習(xí)慣。在這次活動中，我們參觀了一些受過火災(zāi)破壞的森林區(qū)域。這讓我深刻地意識到，一旦發(fā)生火災(zāi)，很大程度上是由于我們個人的疏忽或者不良習(xí)慣造成的。因此，在我們平時的生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如不亂扔煙蒂、不野營燒烤時要選擇安全的地點等等。只有每個人都能自覺遵守這些規(guī)定，才能減少火災(zāi)的發(fā)生。
最后，我意識到，森林防火是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要政府和社會各界的共同努力。在這次活動中，我了解到政府對于森林防火的重視程度很高，但仍然存在一些問題，比如人力和物資的不足。而社會各界也對森林防火給予了積極的關(guān)注和支持，但仍然需要更多的人參與到森林防火中來。因此，我認為政府應(yīng)該增加投入，加強對森林防火的管理和監(jiān)督，并且加強與社會各界的合作，共同制定有效的防火措施和政策，以提高森林防火的效果和效率。
通過參與這次森林防火教育活動，我對森林防火有了更深入的了解，并且獲得了一些寶貴的體會。我相信，在我們每個人共同努力的情況下，我們一定能夠建立起全社會的森林防火意識和能力，保護好我們的森林資源。讓我們從現(xiàn)在開始，從細微之處做起，從自己做起，為創(chuàng)建一個綠色的家園貢獻自己的一份力量！
森林防火教育心得體會篇二
我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家，森林火災(zāi)嚴重威脅著我國森林資源安全。為了加強森林防火工作，減少森林火災(zāi)造成的損失，1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;二是林權(quán)制度改革后，有必要在強化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
2009年施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機制及法律責(zé)任等方面都進一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》，森林火災(zāi)分為：森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。2009年1月1日施行的《森林防火條例》，按照受害森林面積和傷亡人數(shù)，森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為：
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到：
二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊，報是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”，“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。
森林防火教育心得體會篇三
星期天的'早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥去森林玩。我們拉著手，唱著歌，正高興著呢，突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說：“你們是來森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說：“知道了!”我哥哥也說：“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的樣子，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。
我和哥哥繼續(xù)向森林走，我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂，像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊，看見了小魚在歡快地搖著尾巴，螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊，一陣秋風(fēng)吹來，我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說：“哥哥，我們撿點柴火取取暖吧!”哥哥說：“不行，這樣很危險!”我再三請求，哥哥最后答應(yīng)了。于是我點了一小堆火，暖意感覺不冷了。突然，風(fēng)一吹，把火花吹到了干草上，這時，著起了大火，我和哥哥大喊：“救命啊，救命……“森林防火員聽見了，大步流星地跑過來，用河里的水撲滅了大火。
我和哥哥嚇得抱在了一起，防火員想批評我們，但他看到我們狼狽不堪的樣子，心軟了。他說：“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。
森林防火教育心得體會篇四
隨著全球氣候變暖和人類活動的不斷增加，森林火災(zāi)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會面臨的嚴重環(huán)境問題之一。防止森林火災(zāi)發(fā)生，保障森林安全是全社會的責(zé)任。而在這個過程中，家庭教育的作用也是非常重要的。作為一名父母，學(xué)習(xí)和貫徹森林防火理念不僅能夠保護自己和家人，也能夠保障社會大局安定，這已經(jīng)漸漸成為人們所重視的社會責(zé)任。本文主要分享自己家庭教育關(guān)于森林防火的體會和心得。
二、激發(fā)防火意識
在家庭教育中，兒童的防火意識往往來自于父母對于自身生活和工作的關(guān)注和知識積累。因此，如何激發(fā)孩子關(guān)注和愛護大自然的價值觀是非常重要的。在我家，我和孩子們談起防火時，我會給孩子們講述森林野火的危害，比如能夠燒毀房屋、破壞環(huán)境、威脅人們的身體健康。同時，我還會引導(dǎo)孩子們關(guān)注自然環(huán)境，觀察和發(fā)現(xiàn)森林野火的跡象和積極防范措施，例如認識消防員和消防車，學(xué)習(xí)使用滅火器，練習(xí)打電話撥打火警電話等。
三、防范火災(zāi)的技能培養(yǎng)
在家庭教育中，我們應(yīng)該把教育和技能培養(yǎng)結(jié)合起來，讓孩子們從小就掌握滅火的知識和技能。讓孩子在家長的指導(dǎo)下學(xué)會使用滅火器和其他防范措施，提升孩子的自我保護能力。通過實際的演練和模擬，讓孩子們體驗到滅火的過程，增強了他們對滅火的信心和信念。同時，家長在家庭教育中也要注重給予正面的鼓勵，不管他們是否做得好，都要及時給予贊揚和鼓勵，讓孩子們感覺到自己正被認可和鼓勵著。
四、家長自身也要關(guān)注防范火災(zāi)
防范火災(zāi)不僅是教育孩子們，自身的防火意識和行為也是非常重要的。為了給孩子提供積極的示范和引導(dǎo)，我家里也有自覺監(jiān)測要素，在日常生活中積極維護家庭安全，保護家人和財物的安全。比如，我們在家中裝有智能可控感煙報警器，能夠?qū)崟r監(jiān)測火災(zāi)預(yù)警信號，這樣能夠及早收到警報，加強預(yù)防和預(yù)防策略；我們也會定期檢查電纜，排除安全隱患，讓家人安全度過生活。
五、社會教育意義廣泛
保障森林安全不僅是家庭的責(zé)任，也是全社會的責(zé)任。在家長的帶領(lǐng)下，我們家庭能夠了解森林防火的知識，提升孩子們的防范和自護能力，并積極推廣這些經(jīng)驗和知識到社區(qū)、學(xué)校和其他公共場所。今天已經(jīng)是社會信息化、智能化的時代，不僅大人，甚至是孩子們都可以很容易地接觸到網(wǎng)絡(luò)、電視等渠道，因此讓孩子們走進自然，了解自然的生態(tài)以及野生動物的生命和生態(tài)意義，理解保護自然，也能夠更加深化我們的自我保護意識和理念，讓我們變得更具有責(zé)任感和使命感，為森林防火做出應(yīng)有貢獻。
六、總結(jié)
在日常的家庭教育中，我們家長應(yīng)該時刻以孩子和自身安全為重，積極增強森林防火意識，提高我們的自我保護能力，認真貫徹落實森林防火理念，讓我們的日常生活呈現(xiàn)出更加健康和安全的狀態(tài)。我相信，只要家庭、社區(qū)、學(xué)校和政府各盡己職，我們一定能夠共同打造安全、和諧、美好的生活環(huán)境。
森林防火教育心得體會篇五
我不喜歡火，我也說不上為什么，可能是看多了電視上的森林火災(zāi)吧。
火是可怕的，只要一點燃草木，就會隨意四處漫延。開始是火星，燒開后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之處，樹木、村莊、房屋都被燒個精光，即使火撲滅了，但原來綠色的海洋，卻已化成灰燼！
所以，森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來毀滅性的后果。它不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此，我們要慎重用火，避免森林發(fā)生火災(zāi)。
大自然是和諧的，只要處處小心，它就都能給我們帶來益處。春天，我們向往百花爭艷；夏天，我們向往綠樹成蔭；秋天，我們向往瓜果飄香；冬天，我們向往千山一綠。綠色是我們最向往的。
讓我們一起挽起手來，為森林防火工作添磚加瓦，一起保護好森林吧！
森林防火教育心得體會篇六
星期天的早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥去森林玩。我們拉著手，唱著歌，正高興著呢，突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說：“你們是來森林玩嗎？一定要注意防火！”我不耐煩地說：“知道了！”我哥哥也說：“太啰嗦了！”防火員看到我們不樂意的樣子，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。
我和哥哥繼續(xù)向森林走，我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂，像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊，看見了小魚在歡快地搖著尾巴，螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊，一陣秋風(fēng)吹來，我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說：“哥哥，我們撿點柴火取取暖吧！”哥哥說：“不行，這樣很危險！”我再三請求，哥哥最后答應(yīng)了。于是我點了一小堆火，暖意感覺不冷了。突然，風(fēng)一吹，把火花吹到了干草上，這時，著起了大火，我和哥哥大喊：“救命啊，救命……“森林防火員聽見了，大步流星地跑過來，用河里的水撲滅了大火。
我和哥哥嚇得抱在了一起，防火員想批評我們，但他看到我們狼狽不堪的'樣子，心軟了。他說：“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火！”我和哥哥慚愧地低下了頭。
森林防火教育心得體會篇七
作為一名關(guān)注環(huán)保的志愿者，近期參加了一次森林防火教育活動。這次活動讓我深刻認識到了防火的重要性，也讓我反思自己的行為，從而更加懂得如何保護森林，如何保護我們的家園。下面，我將結(jié)合本次活動，在以下五個方面分享我的所感所得。
第一段：認識到領(lǐng)會“青山常在”的深刻含義
森林防火教育活動中，講師們通過圖文并茂的PPT課件向我們介紹了大火帶來的惡劣后果，以及林火如何引起整個生態(tài)環(huán)境的根本性破壞。他們告誡我們，很多森林大火的發(fā)生都是因為人類的不當(dāng)行為造成的。通過此次的學(xué)習(xí)，我深刻認識到了人類行為的破壞性，也領(lǐng)會到了“青山常在，綠水長流”這句話的深刻含義：我們要保護好自己的生態(tài)環(huán)境，讓我們幾代人之后的子孫也能享受到這樣美好的自然環(huán)境。
第二段：了解到預(yù)防火災(zāi)的基本知識
在此次活動中，講師們還為我們詳細介紹了森林火災(zāi)的預(yù)防知識。例如在野外露營的過程中，我們應(yīng)該怎樣設(shè)置篝火、清理周邊區(qū)域、選擇合適的燃料等，如何正確使用滅火器等流程。這些基本知識，讓我們更加明白預(yù)防火災(zāi)是我們每一個人的責(zé)任，且我們應(yīng)該也可以做到在野外旅行或者其他烤燒物品的時候保護好自己和他人的安全。
第三段：學(xué)到林場干部的用心經(jīng)驗
我們在采訪時還遇到了幾名森林公園的管理者，他們分享了他們的親身體驗，也向我們介紹了他們經(jīng)常開展的預(yù)防火災(zāi)活動，例如森林志愿者的招募、實地巡查、科普宣傳等。從中，我明白了防火工作需要多部門深度參與，特別是需要林場干部的長時間積累或者多年當(dāng)?shù)毓芾碚叩膮⑴c經(jīng)驗。有了他們的努力和經(jīng)驗，還有我們自身的努力和群眾的支持，我們才能實現(xiàn)更好的防火效果。
第四段：深入了解到群眾的防火責(zé)任
可持續(xù)發(fā)展將是未來的主題，該主題的重要性是大家共識的。而在地球變暖和環(huán)境變化的情況下，我們怎樣保護好森林呢？在教育活動中，我們也了解到了防火工作需要包括公共宣傳、普及防火知識等。在森林火災(zāi)發(fā)生時，我們每個人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任：保持周圍環(huán)境的干燥，不使用明火、煙蒂等可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品，避免漫隨亂扔垃圾。只有每個人都積極參與，才能使防火工作得到更好的實效。
第五段：提出需要繼續(xù)推進的防火工作
此次活動讓我認識到防火工作的重要性，也讓我更加關(guān)注如何有效地推進防火工作。在未來，我們應(yīng)該加大對防火工作的宣傳和教育力度，讓更多的人認識到火災(zāi)對于我們生存環(huán)境的危害。未來，我想要積極參與到防火工作中來，與大家一起保護好我們的家園。
總的來說，通過這次森林防火教育活動，我認識到了防火工作的重要性，更加關(guān)注如何群策群力，從多個角度積極參與到防火工作中去，共同保護好我們的家園。
森林防火教育心得體會篇八
森林和我們?nèi)祟愐粯?，是組成這個地球的重要物質(zhì)之一。同時，它也有權(quán)利和我們一起享受這個世界的美好。樹木是人類的朋友，它們毫無怨言的為人們凈化空氣，美化環(huán)境，還隔絕噪音，防風(fēng)防沙……可是人類，并不知感恩，反而無節(jié)制地向森林索取，甚至使它們遭遇火災(zāi)危害。
為了我們的地球，為了居住在森林的小動物，為了綠色美好的環(huán)境，我們更應(yīng)該去保護森林。森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進展。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還引起樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。
讓我們一起加入到保護森林，防止森林火災(zāi)的隊伍中來，為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園，爭做防火小衛(wèi)士！
進入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號召，更為了營造一個全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。
通過學(xué)校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
首先，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我們應(yīng)該配合學(xué)校強化火源管理，加強對孩子的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責(zé)的意識，懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后，我們要教育未成年人，一定要提高自我防護意識，在發(fā)生森林火災(zāi)時，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的開展?？傊谏址阑鸸ぷ髦?，我們要提高責(zé)任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！
森林防火教育心得體會篇九
一、由少先大隊部史存存老師負責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學(xué)生進行森林防火宣傳教育。
二、由各班主任負責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊部。
三、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
四、由各班負責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
五、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。
督促檢查，找問題，抓落實。
災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育，學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，在活動中，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做社會的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火教育心得體會篇十
森林防火
心得體會
怎么寫?今天為您整理了森林防火工作心得體會范例大全，僅供參考。
12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出所以及佘山消防中隊的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實情況，考查志愿消-防-隊人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進入演習(xí)程序。此前，由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實，因此整個演習(xí)過程井然有序，完成了既定的任務(wù)，達到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法，從中吸取經(jīng)驗，進一步完善、改進林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。
**鄉(xiāng)實行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，其中*鄉(xiāng)長擔(dān)任
**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長，擔(dān)任副組長，成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實施辦法》為依據(jù)，以“抓基層、抓基幢為重點，以抓具體措施為突破口，深入貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，不斷改革、不斷創(chuàng)新，建立“立足基層，立足基礎(chǔ)，鄉(xiāng)自為戰(zhàn)，村自為戰(zhàn)，群防群治，自治自救”的森林防火新機制。
二、加強宣傳教育
根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實際情況，利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。
三、強化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，在高火險天氣，對各個緊要路口進行嚴防死守，不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴期間，鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室，24小時輪流值班，指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小時進行巡邏，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時向上級匯報，并做好撲火工作。
四、加強森林防火隊伍建設(shè)
**鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ)，成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍，當(dāng)那個村發(fā)生火災(zāi)，馬上拉到那個村去撲火，平時加強訓(xùn)練，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。同時各村也建立一支森林防火隊伍，以在家青壯年為基礎(chǔ)，每支隊伍人數(shù)大約20-30人，一旦發(fā)生火災(zāi)，他們馬上打頭陣，自覺上山撲火。
五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)**鄉(xiāng)的實際形勢，火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的，墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進行撲打，方法即簡便又實效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時，以撲打法根本打不住火災(zāi)時，就得采取開設(shè)隔離帶的辦法，但目前為止這種方法都沒發(fā)生。
六、在撲火過程中必須注意火場安全
為了防止出現(xiàn)傷亡事故，撲火人員尤其是撲火指揮員在火場必須做到以下幾點：
1、時刻注意火場氣象條件及其變化，對火情了如指掌。
2、遇事不慌，始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。
4、注意有可能發(fā)生危險的地方和環(huán)節(jié)。
5、保持全方位的通訊聯(lián)系。
6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中，領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。
7、每支撲火隊伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū)?，參加人員要遵守紀律，特別是不能擅自離隊。
8、所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗，不失時機地同森林火災(zāi)作斗爭，同時也不能魯莽行事冒險逞能。在撲火時，要特別注意風(fēng)向和火頭變化，注意自身安全，特別需要強調(diào)的是進入山場時，都要走已經(jīng)被林火燒的地方。
為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結(jié)合實際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強
對聯(lián)
系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的
口號
，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
進入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。
其中包括：1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
森林防火教育心得體會篇十一
進入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。
其中包括：
1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火警撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被xxx圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的'避火方法，避免發(fā)生傷亡變亂。撲救森林火警時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
為有效預(yù)防和撲救森林火警，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，按照上級防火請求，結(jié)合實際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣揚活動，并由各班主任賣力上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生舉行一次x，增強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)涵品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育義務(wù)。森林是人類生存情況不成缺少的組成局部。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火警又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、風(fēng)險大的特點。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防；二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)；三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“xxx”工程，我校按照實際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣揚教育活動x后，迅速開展了森林防火宣揚教育活動。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，宣揚森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改x消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使學(xué)生充分熟悉到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛透露表現(xiàn)，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的一分子，有責(zé)任從本身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出所以及xxx的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實情況，考查志愿消防隊人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進入演程序。此前，由于園方x門已制定了詳細的演練方案并予以落實，因此整個演過程井然有序，完成了既定的義務(wù)，達到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火警的撲救方法，從中吸取經(jīng)歷，進一步完善、改進林區(qū)火警撲救的能力。
森林防火教育心得體會篇十二
森林防火從我做起大家都知道,森林作為地球上可再生自然資源。在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的.'地位和作用。
可怕的教訓(xùn)我們要記?。呵皫滋煳覐碾娨暽峡吹?0__年6月，有一個山場因有一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達28公頃，火災(zāi)會延續(xù)19小時!
其實森林火災(zāi)發(fā)生的原因有多種多樣,其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。同學(xué)們水火無情，可不是鬧著玩的有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚!我們一定要注意千萬不要隨便玩火。
作為一名小學(xué)生,我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨和全體同學(xué)們呼吁：森林防火人人有責(zé),森林防火從我做起!
森林防火教育心得體會篇十三
沒有足夠的重視!因此“食品安全與疾病預(yù)防”和“防火意識”等非常嚴重的問題根本得不到切實根本的解決。那么。這些問題究竟該怎么辦，人們的根本利益究竟誰來維護。究竟何去何從。你我都有義務(wù)去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認真做好森林防火工作，有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi)，最大的限度的減少森林火災(zāi)損失，有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責(zé)任書，成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好，杜絕各種森林火災(zāi)隱患，做到“寧可千日無火，不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實習(xí)過，對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點：
宣傳為先，加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計數(shù)，而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實做好森林防火工作，加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍;開設(shè)防火輔導(dǎo)課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。
加強督查，落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程，積極研究解決各種突出問題，及時掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實情況，做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量，保障工作條件，切實保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實;建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度，依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保信息暢通;各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實做到有火報火，無火報平安。
完善機制，提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時，備有完善的應(yīng)急機制。首先，健全完善各項森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系，進一步增強森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預(yù)案演練，切實提高救援能力;其次，建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊伍，開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn)，完善救援撲火裝備，落實好各項準(zhǔn)備工作，確保應(yīng)急救災(zāi)的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。
森林防火，人人有責(zé)。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應(yīng)時刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。
森林防火教育心得體會篇十四
進入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。
其中包括：
1、人人樹立"森林防火"意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的.需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
森林防火教育心得體會篇十五
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要;是發(fā)展林業(yè)的需要;是維持林區(qū)社會安定的需要。森林是人類親密伙伴，是人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的一個重要組成部分。人類從起源、生存到發(fā)展，從來都是和森林分不開的.，一畝樹木每天可吸收空氣中的二氧化碳671克，制造氧氣47千克。一畝闊葉林在一個夏天能蒸發(fā)16000克水分，可以濕潤空氣。森林能蓄水保土，調(diào)節(jié)水分，還有防風(fēng)固沙，我們生活用品都來自森林。森林真是人類親密無間的好朋友。它向人類無私地貢獻著自己“青春年華”，從一棵小樹長成一棵蒼天大樹，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，和曲折磨難，才構(gòu)成了這片延綿無際的森林?？缮只馂?zāi)卻成了威脅人類生命的罪魁禍?zhǔn)字弧?BR> 那是一個陽光明媚的一天，太陽公公笑瞇瞇地升起來，把萬丈光芒射向大地，一個癡呆的人背著背筐上山去拾柴，拾了一陣后，那人感覺筋疲力盡，迫不及待放下背筐，小心翼翼地找了塊石頭坐下來，風(fēng)馳電掣般地拿起打火機，休閑自在地享受著這“山珍海味”;白煙繞著風(fēng)悠哉游哉地向上升，煙不一會兒就下地獄了，那人吃完煙毫不在意地隨手一扔，沒想到這卻造成了森林火災(zāi)，熊熊大火吞噬著這里的一切，好在有大人及時發(fā)現(xiàn)了這場大災(zāi)，及時撥打了119，滅火人員與大火決斗了三天三夜，才讓這火消滅了。大火之后山上一片狼藉。綠色的海洋現(xiàn)在卻變成了紅禿禿的一片。
我們保護森林也刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計，全世界森林在以每年1600億平方米面積的速度消失，我國的森林覆蓋率僅13.92%，遠遠低于26%的世界平均水平，俄羅斯、日本、芬蘭瑞典等國家均達到40%以上，中國排名123位，屬于嚴重少林國家。為了保護森林資源，我國制訂了《森林法》?！渡址ā芬?guī)定，濫伐森林著除接受罰款外，還要分別以毀壞大數(shù)量的5倍、10倍予以補種;情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。另外國家還大力提倡了植樹造林、退耕還林。
我們都向往住在春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的生活里，落葉喬木、長青灌木。讓我們一起挽起手，共同保護森林吧!綠色是我們向往的。我們將齊心協(xié)力地保護你。
森林防火教育心得體會篇一
近年來，森林火災(zāi)頻發(fā)，給人們的生活和環(huán)境造成了巨大的破壞和影響。為了提高公眾的森林防火意識和能力，我學(xué)校組織了一次森林防火教育活動。通過參與這次活動，我對森林防火有了更深入的了解，并且獲得了一些寶貴的體會。下面我將就我的體會做一些總結(jié)。
首先，勤于了解森林防火常識是最基本的。在這次活動中，我了解到，絕大部分火災(zāi)是由于人為失火引起的。因此，我們每個人都應(yīng)該了解防火的基本常識，比如火源的控制、森林防火用具的正確使用等等。只有真正掌握了這些知識，才能在關(guān)鍵時刻迅速做出正確的判斷和應(yīng)對措施。
其次，我發(fā)現(xiàn)預(yù)防森林火災(zāi)需要廣泛的宣傳教育。在這次活動中，我學(xué)校邀請了專業(yè)人員進行講座，向我們介紹了森林防火的重要性和方法。他們還通過一系列的游戲和實踐活動，讓我們更加深入地了解了森林防火的知識。我覺得這種形式的宣傳教育非常有效，能夠增加公眾對森林防火的關(guān)注和理解。因此，我認為類似的教育活動應(yīng)該在更大范圍內(nèi)推廣，以提高公眾的森林防火意識。
另外，我還發(fā)現(xiàn)在日常生活中，我們需要堅持良好的森林防火習(xí)慣。在這次活動中，我們參觀了一些受過火災(zāi)破壞的森林區(qū)域。這讓我深刻地意識到，一旦發(fā)生火災(zāi)，很大程度上是由于我們個人的疏忽或者不良習(xí)慣造成的。因此，在我們平時的生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如不亂扔煙蒂、不野營燒烤時要選擇安全的地點等等。只有每個人都能自覺遵守這些規(guī)定，才能減少火災(zāi)的發(fā)生。
最后，我意識到，森林防火是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要政府和社會各界的共同努力。在這次活動中，我了解到政府對于森林防火的重視程度很高，但仍然存在一些問題，比如人力和物資的不足。而社會各界也對森林防火給予了積極的關(guān)注和支持，但仍然需要更多的人參與到森林防火中來。因此，我認為政府應(yīng)該增加投入，加強對森林防火的管理和監(jiān)督，并且加強與社會各界的合作，共同制定有效的防火措施和政策，以提高森林防火的效果和效率。
通過參與這次森林防火教育活動，我對森林防火有了更深入的了解，并且獲得了一些寶貴的體會。我相信，在我們每個人共同努力的情況下，我們一定能夠建立起全社會的森林防火意識和能力，保護好我們的森林資源。讓我們從現(xiàn)在開始，從細微之處做起，從自己做起，為創(chuàng)建一個綠色的家園貢獻自己的一份力量！
森林防火教育心得體會篇二
我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家，森林火災(zāi)嚴重威脅著我國森林資源安全。為了加強森林防火工作，減少森林火災(zāi)造成的損失，1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護森林資源和維護生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;二是林權(quán)制度改革后，有必要在強化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
2009年施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機制及法律責(zé)任等方面都進一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》，森林火災(zāi)分為：森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。2009年1月1日施行的《森林防火條例》，按照受害森林面積和傷亡人數(shù)，森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認為：
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到：
二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊，報是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”，“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。
森林防火教育心得體會篇三
星期天的'早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥去森林玩。我們拉著手，唱著歌，正高興著呢，突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說：“你們是來森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說：“知道了!”我哥哥也說：“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的樣子，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。
我和哥哥繼續(xù)向森林走，我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂，像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊，看見了小魚在歡快地搖著尾巴，螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊，一陣秋風(fēng)吹來，我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說：“哥哥，我們撿點柴火取取暖吧!”哥哥說：“不行，這樣很危險!”我再三請求，哥哥最后答應(yīng)了。于是我點了一小堆火，暖意感覺不冷了。突然，風(fēng)一吹，把火花吹到了干草上，這時，著起了大火，我和哥哥大喊：“救命啊，救命……“森林防火員聽見了，大步流星地跑過來，用河里的水撲滅了大火。
我和哥哥嚇得抱在了一起，防火員想批評我們，但他看到我們狼狽不堪的樣子，心軟了。他說：“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。
森林防火教育心得體會篇四
隨著全球氣候變暖和人類活動的不斷增加，森林火災(zāi)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會面臨的嚴重環(huán)境問題之一。防止森林火災(zāi)發(fā)生，保障森林安全是全社會的責(zé)任。而在這個過程中，家庭教育的作用也是非常重要的。作為一名父母，學(xué)習(xí)和貫徹森林防火理念不僅能夠保護自己和家人，也能夠保障社會大局安定，這已經(jīng)漸漸成為人們所重視的社會責(zé)任。本文主要分享自己家庭教育關(guān)于森林防火的體會和心得。
二、激發(fā)防火意識
在家庭教育中，兒童的防火意識往往來自于父母對于自身生活和工作的關(guān)注和知識積累。因此，如何激發(fā)孩子關(guān)注和愛護大自然的價值觀是非常重要的。在我家，我和孩子們談起防火時，我會給孩子們講述森林野火的危害，比如能夠燒毀房屋、破壞環(huán)境、威脅人們的身體健康。同時，我還會引導(dǎo)孩子們關(guān)注自然環(huán)境，觀察和發(fā)現(xiàn)森林野火的跡象和積極防范措施，例如認識消防員和消防車，學(xué)習(xí)使用滅火器，練習(xí)打電話撥打火警電話等。
三、防范火災(zāi)的技能培養(yǎng)
在家庭教育中，我們應(yīng)該把教育和技能培養(yǎng)結(jié)合起來，讓孩子們從小就掌握滅火的知識和技能。讓孩子在家長的指導(dǎo)下學(xué)會使用滅火器和其他防范措施，提升孩子的自我保護能力。通過實際的演練和模擬，讓孩子們體驗到滅火的過程，增強了他們對滅火的信心和信念。同時，家長在家庭教育中也要注重給予正面的鼓勵，不管他們是否做得好，都要及時給予贊揚和鼓勵，讓孩子們感覺到自己正被認可和鼓勵著。
四、家長自身也要關(guān)注防范火災(zāi)
防范火災(zāi)不僅是教育孩子們，自身的防火意識和行為也是非常重要的。為了給孩子提供積極的示范和引導(dǎo)，我家里也有自覺監(jiān)測要素，在日常生活中積極維護家庭安全，保護家人和財物的安全。比如，我們在家中裝有智能可控感煙報警器，能夠?qū)崟r監(jiān)測火災(zāi)預(yù)警信號，這樣能夠及早收到警報，加強預(yù)防和預(yù)防策略；我們也會定期檢查電纜，排除安全隱患，讓家人安全度過生活。
五、社會教育意義廣泛
保障森林安全不僅是家庭的責(zé)任，也是全社會的責(zé)任。在家長的帶領(lǐng)下，我們家庭能夠了解森林防火的知識，提升孩子們的防范和自護能力，并積極推廣這些經(jīng)驗和知識到社區(qū)、學(xué)校和其他公共場所。今天已經(jīng)是社會信息化、智能化的時代，不僅大人，甚至是孩子們都可以很容易地接觸到網(wǎng)絡(luò)、電視等渠道，因此讓孩子們走進自然，了解自然的生態(tài)以及野生動物的生命和生態(tài)意義，理解保護自然，也能夠更加深化我們的自我保護意識和理念，讓我們變得更具有責(zé)任感和使命感，為森林防火做出應(yīng)有貢獻。
六、總結(jié)
在日常的家庭教育中，我們家長應(yīng)該時刻以孩子和自身安全為重，積極增強森林防火意識，提高我們的自我保護能力，認真貫徹落實森林防火理念，讓我們的日常生活呈現(xiàn)出更加健康和安全的狀態(tài)。我相信，只要家庭、社區(qū)、學(xué)校和政府各盡己職，我們一定能夠共同打造安全、和諧、美好的生活環(huán)境。
森林防火教育心得體會篇五
我不喜歡火，我也說不上為什么，可能是看多了電視上的森林火災(zāi)吧。
火是可怕的，只要一點燃草木，就會隨意四處漫延。開始是火星，燒開后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之處，樹木、村莊、房屋都被燒個精光，即使火撲滅了，但原來綠色的海洋，卻已化成灰燼！
所以，森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來毀滅性的后果。它不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此，我們要慎重用火，避免森林發(fā)生火災(zāi)。
大自然是和諧的，只要處處小心，它就都能給我們帶來益處。春天，我們向往百花爭艷；夏天，我們向往綠樹成蔭；秋天，我們向往瓜果飄香；冬天，我們向往千山一綠。綠色是我們最向往的。
讓我們一起挽起手來，為森林防火工作添磚加瓦，一起保護好森林吧！
森林防火教育心得體會篇六
星期天的早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和哥哥去森林玩。我們拉著手，唱著歌，正高興著呢，突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說：“你們是來森林玩嗎？一定要注意防火！”我不耐煩地說：“知道了！”我哥哥也說：“太啰嗦了！”防火員看到我們不樂意的樣子，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。
我和哥哥繼續(xù)向森林走，我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂，像一個個士兵在保護著森林。我們又來到了小河邊，看見了小魚在歡快地搖著尾巴，螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊，一陣秋風(fēng)吹來，我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說：“哥哥，我們撿點柴火取取暖吧！”哥哥說：“不行，這樣很危險！”我再三請求，哥哥最后答應(yīng)了。于是我點了一小堆火，暖意感覺不冷了。突然，風(fēng)一吹，把火花吹到了干草上，這時，著起了大火，我和哥哥大喊：“救命啊，救命……“森林防火員聽見了，大步流星地跑過來，用河里的水撲滅了大火。
我和哥哥嚇得抱在了一起，防火員想批評我們，但他看到我們狼狽不堪的'樣子，心軟了。他說：“知錯就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點火！”我和哥哥慚愧地低下了頭。
森林防火教育心得體會篇七
作為一名關(guān)注環(huán)保的志愿者，近期參加了一次森林防火教育活動。這次活動讓我深刻認識到了防火的重要性，也讓我反思自己的行為，從而更加懂得如何保護森林，如何保護我們的家園。下面，我將結(jié)合本次活動，在以下五個方面分享我的所感所得。
第一段：認識到領(lǐng)會“青山常在”的深刻含義
森林防火教育活動中，講師們通過圖文并茂的PPT課件向我們介紹了大火帶來的惡劣后果，以及林火如何引起整個生態(tài)環(huán)境的根本性破壞。他們告誡我們，很多森林大火的發(fā)生都是因為人類的不當(dāng)行為造成的。通過此次的學(xué)習(xí)，我深刻認識到了人類行為的破壞性，也領(lǐng)會到了“青山常在，綠水長流”這句話的深刻含義：我們要保護好自己的生態(tài)環(huán)境，讓我們幾代人之后的子孫也能享受到這樣美好的自然環(huán)境。
第二段：了解到預(yù)防火災(zāi)的基本知識
在此次活動中，講師們還為我們詳細介紹了森林火災(zāi)的預(yù)防知識。例如在野外露營的過程中，我們應(yīng)該怎樣設(shè)置篝火、清理周邊區(qū)域、選擇合適的燃料等，如何正確使用滅火器等流程。這些基本知識，讓我們更加明白預(yù)防火災(zāi)是我們每一個人的責(zé)任，且我們應(yīng)該也可以做到在野外旅行或者其他烤燒物品的時候保護好自己和他人的安全。
第三段：學(xué)到林場干部的用心經(jīng)驗
我們在采訪時還遇到了幾名森林公園的管理者，他們分享了他們的親身體驗，也向我們介紹了他們經(jīng)常開展的預(yù)防火災(zāi)活動，例如森林志愿者的招募、實地巡查、科普宣傳等。從中，我明白了防火工作需要多部門深度參與，特別是需要林場干部的長時間積累或者多年當(dāng)?shù)毓芾碚叩膮⑴c經(jīng)驗。有了他們的努力和經(jīng)驗，還有我們自身的努力和群眾的支持，我們才能實現(xiàn)更好的防火效果。
第四段：深入了解到群眾的防火責(zé)任
可持續(xù)發(fā)展將是未來的主題，該主題的重要性是大家共識的。而在地球變暖和環(huán)境變化的情況下，我們怎樣保護好森林呢？在教育活動中，我們也了解到了防火工作需要包括公共宣傳、普及防火知識等。在森林火災(zāi)發(fā)生時，我們每個人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任：保持周圍環(huán)境的干燥，不使用明火、煙蒂等可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品，避免漫隨亂扔垃圾。只有每個人都積極參與，才能使防火工作得到更好的實效。
第五段：提出需要繼續(xù)推進的防火工作
此次活動讓我認識到防火工作的重要性，也讓我更加關(guān)注如何有效地推進防火工作。在未來，我們應(yīng)該加大對防火工作的宣傳和教育力度，讓更多的人認識到火災(zāi)對于我們生存環(huán)境的危害。未來，我想要積極參與到防火工作中來，與大家一起保護好我們的家園。
總的來說，通過這次森林防火教育活動，我認識到了防火工作的重要性，更加關(guān)注如何群策群力，從多個角度積極參與到防火工作中去，共同保護好我們的家園。
森林防火教育心得體會篇八
森林和我們?nèi)祟愐粯?，是組成這個地球的重要物質(zhì)之一。同時，它也有權(quán)利和我們一起享受這個世界的美好。樹木是人類的朋友，它們毫無怨言的為人們凈化空氣，美化環(huán)境，還隔絕噪音，防風(fēng)防沙……可是人類，并不知感恩，反而無節(jié)制地向森林索取，甚至使它們遭遇火災(zāi)危害。
為了我們的地球，為了居住在森林的小動物，為了綠色美好的環(huán)境，我們更應(yīng)該去保護森林。森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進展。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時還引起樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。
讓我們一起加入到保護森林，防止森林火災(zāi)的隊伍中來，為我們美好的家園多添一份綠色。維護地球家園，爭做防火小衛(wèi)士！
進入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號召，更為了營造一個全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。
通過學(xué)校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
首先，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強對孩子的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我們應(yīng)該配合學(xué)校強化火源管理，加強對孩子的教育，加大監(jiān)護力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時，要特別加強對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進行。
再次，加強宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責(zé)的意識，懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個家庭都把加強森林防火，提高防火意識，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后，我們要教育未成年人，一定要提高自我防護意識，在發(fā)生森林火災(zāi)時，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴重影響到撲火工作的開展?？傊谏址阑鸸ぷ髦?，我們要提高責(zé)任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！
森林防火教育心得體會篇九
一、由少先大隊部史存存老師負責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火，重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學(xué)生進行森林防火宣傳教育。
二、由各班主任負責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊部。
三、學(xué)校給寫一封森林防火信，并以校信通的形式發(fā)給每一位家長，對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
四、由各班負責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
五、通過一系列的宣傳、實踐活動，讓每一名學(xué)生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文，由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。
督促檢查，找問題，抓落實。
災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
森林防火宣傳教育，在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預(yù)防為主、有效撲救”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產(chǎn)不受損。通過教育，學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，在活動中，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做社會的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火教育心得體會篇十
森林防火
心得體會
怎么寫?今天為您整理了森林防火工作心得體會范例大全，僅供參考。
12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出所以及佘山消防中隊的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實情況，考查志愿消-防-隊人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進入演習(xí)程序。此前，由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實，因此整個演習(xí)過程井然有序，完成了既定的任務(wù)，達到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法，從中吸取經(jīng)驗，進一步完善、改進林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。
**鄉(xiāng)實行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，其中*鄉(xiāng)長擔(dān)任
**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長，擔(dān)任副組長，成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實施辦法》為依據(jù)，以“抓基層、抓基幢為重點，以抓具體措施為突破口，深入貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，不斷改革、不斷創(chuàng)新，建立“立足基層，立足基礎(chǔ)，鄉(xiāng)自為戰(zhàn)，村自為戰(zhàn)，群防群治，自治自救”的森林防火新機制。
二、加強宣傳教育
根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實際情況，利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。
三、強化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，在高火險天氣，對各個緊要路口進行嚴防死守，不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴期間，鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室，24小時輪流值班，指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小時進行巡邏，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時向上級匯報，并做好撲火工作。
四、加強森林防火隊伍建設(shè)
**鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ)，成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍，當(dāng)那個村發(fā)生火災(zāi)，馬上拉到那個村去撲火，平時加強訓(xùn)練，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。同時各村也建立一支森林防火隊伍，以在家青壯年為基礎(chǔ)，每支隊伍人數(shù)大約20-30人，一旦發(fā)生火災(zāi)，他們馬上打頭陣，自覺上山撲火。
五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)**鄉(xiāng)的實際形勢，火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的，墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進行撲打，方法即簡便又實效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時，以撲打法根本打不住火災(zāi)時，就得采取開設(shè)隔離帶的辦法，但目前為止這種方法都沒發(fā)生。
六、在撲火過程中必須注意火場安全
為了防止出現(xiàn)傷亡事故，撲火人員尤其是撲火指揮員在火場必須做到以下幾點：
1、時刻注意火場氣象條件及其變化，對火情了如指掌。
2、遇事不慌，始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。
4、注意有可能發(fā)生危險的地方和環(huán)節(jié)。
5、保持全方位的通訊聯(lián)系。
6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中，領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。
7、每支撲火隊伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū)?，參加人員要遵守紀律，特別是不能擅自離隊。
8、所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗，不失時機地同森林火災(zāi)作斗爭，同時也不能魯莽行事冒險逞能。在撲火時，要特別注意風(fēng)向和火頭變化，注意自身安全，特別需要強調(diào)的是進入山場時，都要走已經(jīng)被林火燒的地方。
為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結(jié)合實際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強
對聯(lián)
系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的
口號
，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
進入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。
其中包括：1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
森林防火教育心得體會篇十一
進入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火識。
其中包括：
1、人人樹立“森林防火”意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火警撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被xxx圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的'避火方法，避免發(fā)生傷亡變亂。撲救森林火警時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
為有效預(yù)防和撲救森林火警，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，按照上級防火請求，結(jié)合實際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣揚活動，并由各班主任賣力上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生舉行一次x，增強學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)涵品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育義務(wù)。森林是人類生存情況不成缺少的組成局部。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火警又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、風(fēng)險大的特點。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防；二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)；三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“xxx”工程，我校按照實際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣揚教育活動x后，迅速開展了森林防火宣揚教育活動。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，宣揚森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改x消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使學(xué)生充分熟悉到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛透露表現(xiàn)，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的一分子，有責(zé)任從本身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
12月15日下午，辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請了佘山度假區(qū)派出所以及xxx的領(lǐng)導(dǎo)做專業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實情況，考查志愿消防隊人員是否正確掌握使用各類消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度，同時也檢驗各部門在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時許，隨著總指揮的一聲令下，各組人員迅速到位，進入演程序。此前，由于園方x門已制定了詳細的演練方案并予以落實，因此整個演過程井然有序，完成了既定的義務(wù)，達到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火警的撲救方法，從中吸取經(jīng)歷，進一步完善、改進林區(qū)火警撲救的能力。
森林防火教育心得體會篇十二
森林防火從我做起大家都知道,森林作為地球上可再生自然資源。在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的.'地位和作用。
可怕的教訓(xùn)我們要記?。呵皫滋煳覐碾娨暽峡吹?0__年6月，有一個山場因有一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達28公頃，火災(zāi)會延續(xù)19小時!
其實森林火災(zāi)發(fā)生的原因有多種多樣,其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。同學(xué)們水火無情，可不是鬧著玩的有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚!我們一定要注意千萬不要隨便玩火。
作為一名小學(xué)生,我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨和全體同學(xué)們呼吁：森林防火人人有責(zé),森林防火從我做起!
森林防火教育心得體會篇十三
沒有足夠的重視!因此“食品安全與疾病預(yù)防”和“防火意識”等非常嚴重的問題根本得不到切實根本的解決。那么。這些問題究竟該怎么辦，人們的根本利益究竟誰來維護。究竟何去何從。你我都有義務(wù)去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認真做好森林防火工作，有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi)，最大的限度的減少森林火災(zāi)損失，有效的保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，舉辦森林防火探討會，簽訂森林防火責(zé)任書，成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實把森林防火各項工作規(guī)劃好、部署好、落實好，杜絕各種森林火災(zāi)隱患，做到“寧可千日無火，不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實習(xí)過，對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗。要切實做好森林防火工作要做到以下幾點：
宣傳為先，加強思想認識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計數(shù)，而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認識不夠，存在麻痹、僥幸心理，隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮，成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實做好森林防火工作，加強人民群眾的思想認識。必須加大宣傳力度，營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動，在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，營造防火氛圍;開設(shè)防火輔導(dǎo)課程，經(jīng)常召開防火探討會，交流意見，強化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體，采用通俗易懂的方式，在電視定期播放森林防火宣傳片，提高防火意識。
加強督查，落實防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程，積極研究解決各種突出問題，及時掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實情況，做到有部署、有檢查、有督促、有落實。加強救援隊伍力量，保障工作條件，切實保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實;建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度，依法加大對森林防火工作落實情況的督查力度;各部門要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保信息暢通;各村要加強對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度，切實做到有火報火，無火報平安。
完善機制，提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性，防不勝防，這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時，備有完善的應(yīng)急機制。首先，健全完善各項森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系，進一步增強森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，經(jīng)常性地開展預(yù)案演練，切實提高救援能力;其次，建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊伍，開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn)，完善救援撲火裝備，落實好各項準(zhǔn)備工作，確保應(yīng)急救災(zāi)的各項工作能在第一時間啟動并得到落實。
森林防火，人人有責(zé)。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井，我們應(yīng)時刻保持警惕之心，防患于未然，讓家園青山永綠。
森林防火教育心得體會篇十四
進入春季，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。
我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。
其中包括：
1、人人樹立"森林防火"意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的，應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的.需要，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
森林防火教育心得體會篇十五
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要;是發(fā)展林業(yè)的需要;是維持林區(qū)社會安定的需要。森林是人類親密伙伴，是人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)的一個重要組成部分。人類從起源、生存到發(fā)展，從來都是和森林分不開的.，一畝樹木每天可吸收空氣中的二氧化碳671克，制造氧氣47千克。一畝闊葉林在一個夏天能蒸發(fā)16000克水分，可以濕潤空氣。森林能蓄水保土，調(diào)節(jié)水分，還有防風(fēng)固沙，我們生活用品都來自森林。森林真是人類親密無間的好朋友。它向人類無私地貢獻著自己“青春年華”，從一棵小樹長成一棵蒼天大樹，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，和曲折磨難，才構(gòu)成了這片延綿無際的森林?？缮只馂?zāi)卻成了威脅人類生命的罪魁禍?zhǔn)字弧?BR> 那是一個陽光明媚的一天，太陽公公笑瞇瞇地升起來，把萬丈光芒射向大地，一個癡呆的人背著背筐上山去拾柴，拾了一陣后，那人感覺筋疲力盡，迫不及待放下背筐，小心翼翼地找了塊石頭坐下來，風(fēng)馳電掣般地拿起打火機，休閑自在地享受著這“山珍海味”;白煙繞著風(fēng)悠哉游哉地向上升，煙不一會兒就下地獄了，那人吃完煙毫不在意地隨手一扔，沒想到這卻造成了森林火災(zāi)，熊熊大火吞噬著這里的一切，好在有大人及時發(fā)現(xiàn)了這場大災(zāi)，及時撥打了119，滅火人員與大火決斗了三天三夜，才讓這火消滅了。大火之后山上一片狼藉。綠色的海洋現(xiàn)在卻變成了紅禿禿的一片。
我們保護森林也刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計，全世界森林在以每年1600億平方米面積的速度消失，我國的森林覆蓋率僅13.92%，遠遠低于26%的世界平均水平，俄羅斯、日本、芬蘭瑞典等國家均達到40%以上，中國排名123位，屬于嚴重少林國家。為了保護森林資源，我國制訂了《森林法》?！渡址ā芬?guī)定，濫伐森林著除接受罰款外，還要分別以毀壞大數(shù)量的5倍、10倍予以補種;情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。另外國家還大力提倡了植樹造林、退耕還林。
我們都向往住在春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的生活里，落葉喬木、長青灌木。讓我們一起挽起手，共同保護森林吧!綠色是我們向往的。我們將齊心協(xié)力地保護你。