心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家庭美德心得體會篇一
家庭是一個人一生中最重要的組成部分之一，家庭的影響力對一個人的發(fā)展和成長起著至關(guān)重要的作用。一個和睦、溫暖的家庭是美德的滋長地，能夠培養(yǎng)孩子的道德價值觀和品質(zhì)。本文將從家庭中培養(yǎng)美德的重要性、親子關(guān)系的建立、教育方式的選擇、模范示范的作用以及教育的核心目標等幾個方面來探討家庭培養(yǎng)美德的心得體會。
首先，家庭是培養(yǎng)美德的重要場所，無論是孩子的教育素質(zhì)還是品德修養(yǎng)，家庭擔當著至關(guān)重要的作用。家庭是一個小社會，孩子在家庭中接受初步的人生教育，家庭所教育的美德對孩子一生的影響至關(guān)重要。在家庭環(huán)境中，孩子學習到了誠實、友愛、寬容、尊重等基本的道德倫理，這些美德的種子將伴隨他們一生。
其次，親子關(guān)系的建立是家庭培養(yǎng)美德的基礎(chǔ)，關(guān)系的親密和和諧是培養(yǎng)美德的前提條件。父母應(yīng)該積極創(chuàng)造良好的親子關(guān)系，與孩子建立起信任、理解和尊重的關(guān)系。通過良好的溝通，父母能夠更好地了解孩子的需求和感受，幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀念。
第三，教育方式的選擇至關(guān)重要。在培養(yǎng)孩子美德過程中，教育方式起著相當重要的作用。父母應(yīng)該以身作則，做孩子的模范榜樣。他們的行為能夠直接影響孩子的行為。此外，父母還應(yīng)該注重情感教育，培養(yǎng)孩子的感恩之心，讓他們懂得孝敬父母和關(guān)心他人的重要性。同時，父母還應(yīng)該采取積極的引導(dǎo)教育，多與孩子互動，鼓勵他們自主思考和獨立行動，培養(yǎng)他們的責任感和自信心。
第四，模范示范在培養(yǎng)美德過程中具有重要的作用。父母或家庭中的其他長輩是孩子心目中最重要的人物，他們的行為和言語直接影響孩子的價值觀和道德觀念。父母應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣，通過自己的言行去影響孩子，讓他們能夠模仿和學習正面的行為。同時，要教育孩子學會分辨正義和不正義，培養(yǎng)他們的獨立思考能力，不盲從他人。
最后，家庭教育的核心目標在于培養(yǎng)孩子健康成長。家庭教育的最終目標不僅僅是培養(yǎng)孩子的知識和能力，更要注重培養(yǎng)他們的美德。父母應(yīng)該從小教育孩子遵守社會規(guī)則，愛護他人，并樹立正確的人生觀和價值觀。只有培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)，他們才能夠更好地融入社會，成為對社會有用的人才。
綜上所述，家庭是培養(yǎng)美德的關(guān)鍵場所，父母在孩子的成長過程中起著重要的作用。建立良好的親子關(guān)系是培養(yǎng)美德的前提條件，父母應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣。合理的教育方式和模范的示范對孩子的道德品質(zhì)的培養(yǎng)也起著至關(guān)重要的作用。最終的目標是培養(yǎng)孩子的美德，讓他們成為對社會有用的人才。因此，家庭應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
家庭美德心得體會篇二
什么是家風？家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚.
首先是修養(yǎng)，一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風會有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風，愚公的故事只是他一個人的事而已，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因為愚公的家風，愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個家族的家風中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強，自覺自醒等等。
社會是由家族組成的，好的家風會形成好的社會風氣，一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承，讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
“家和萬事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會越來越昌盛。”3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽培訓(xùn)學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次活動。
此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風好家訓(xùn)，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。
什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好，這個地區(qū)的民風就好，國家就好。就像詩經(jīng)中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現(xiàn)出來了。講座中，金色朝陽培訓(xùn)學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
隨后，她講道：家風家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學習?！?BR> “我大家講一個真實的例子。我一次我去王府井，看見一個父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩。正巧，這個父親接了個電話，他馬上說，這事我?guī)筒涣四?，我現(xiàn)在不在北京，在新疆呢?！甭犃送鹾缋蠋煹姆窒?，大家哈哈大笑。王虹老師總結(jié)說：“教育孩子從小就要讓他學會誠實，家長對孩子的影響非常大。”
王虹老師結(jié)合自己成長的經(jīng)歷和對家風、家訓(xùn)的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容，列舉了誠以及美國第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女、孫子、孫女，以及如何營造良好的家風、家訓(xùn)。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機記錄下講課場景，現(xiàn)場熱情火爆，響起陣陣掌聲。
講座結(jié)束后，居民李華感慨頗深，分享了聽課后的感受，她說，家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚，或作風，一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。家庭作為社會的細胞，家風不僅是民風、社風的組成要素，也是中華民族價值觀的重要組成部分，家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風，成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量，是一種無聲的動力、無言的激勵，它的影響是深刻的，全面的?！敖值篱_展‘好家風好家訓(xùn)’教育活動，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛孩子，引導(dǎo)我們從自身做起、從家庭做起，樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設(shè)?！?BR> 家庭美德心得體會篇三
第一段：引言（150字）
家庭是每個人成長的基石，它不僅是一個溫暖的港灣，更是美德的培育之地。在這個紛繁復(fù)雜的世界里，我們需要借助家庭這個平臺，傳承和培養(yǎng)各種美德。一個美德家庭是一個善良、誠實、有愛心、互敬互助的家庭。通過多年的相處和體驗，我深深地意識到美德的價值，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
第二段：順應(yīng)家庭價值觀（250字）
在一個美德家庭中，價值觀是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)自己需要順應(yīng)家庭價值觀，并將其內(nèi)化為自身的準則。例如，我的家庭非常注重誠實和誠信，所以我要始終保持誠實，從不說謊。我發(fā)現(xiàn)誠實的價值在日常生活中體現(xiàn)無處不在，它不僅能夠維護良好的人際關(guān)系，還能樹立起良好的個人形象。此外，家庭還鼓勵我們樂于助人，關(guān)心他人。在面對他人困境時，我們應(yīng)該伸出援手，通過自己的行動影響和幫助他人。這樣的行為不僅能夠幫助別人，也能夠讓我們更加快樂、滿足。
第三段：家庭責任（250字）
在一個美德家庭中，每個人都有自己的責任。家庭成員要互相尊重和照顧，共同承擔家庭的責任。我記得小時候，每個周末我們都會一起打掃房間，大家分工合作，共同完成家務(wù)。這樣的經(jīng)歷教會了我責任感和團隊合作的重要性。此外，家庭還教會了我如何分擔家庭開支和管理財務(wù)。父母會給我們一定的零用錢，但是他們鼓勵我們合理使用，并學會節(jié)省。我明白了這其中蘊含的珍貴財務(wù)管理知識。
第四段：家庭溝通（250字）
在一個美德家庭中，溝通是必不可少的。溝通是促進家庭成員之間理解和和諧的橋梁。我的家庭非常注重家庭會議，每個月我們都會安排一次家庭會議討論家庭中的問題和決策。這樣的家庭會議能夠讓每個人都有機會表達自己的想法和建議。此外，家庭中的親密對話也是非常重要的。作為家庭的一員，我發(fā)現(xiàn)通過與家人分享自己的生活和感受，能夠增進我們之間的關(guān)系。
第五段：美德的持續(xù)傳承（300字）
一個美德家庭應(yīng)該是美德的持續(xù)傳承之地。我們應(yīng)該把家庭中培養(yǎng)的美德傳遞給下一代，讓他們繼續(xù)發(fā)揚光大。我相信通過家庭的影響，每個人都能成為一個道德、積極向上的人。在我的家庭中，我有幸接受到了各種美德的熏陶，比如勤勞、寬容、友善等。我會將這些美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大，并傳給下一代。除此之外，我還會積極參與慈善活動，為社會盡一份力。通過自己的行動，我希望能夠成為別人美德的啟蒙者和引導(dǎo)者。
結(jié)尾（100字）：
家庭是美德的孵化器和展示平臺，通過順應(yīng)家庭價值觀、承擔家庭責任、良好的溝通和持續(xù)傳承，我們可以在家庭中培養(yǎng)出美德，并將其帶到社會生活中。在一個美德家庭中生長，在其中積累了無價的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這將成為我們一生的寶貴財富。我相信，通過我們每個人的努力，我們的家庭將會成為美德的種子，播撒到整個世界上，并為社會做出積極的貢獻。
家庭美德心得體會篇四
我們的社會，是由千千萬萬個家庭組成的，家庭是社會的細胞，它吸收來自社會的養(yǎng)分，滋潤著各自的家庭，使每個家庭都能在社會的庇護下，得到健康的成長。高度文明的社會，使家庭健康、幸福，反之，不文明的社會也會影響著家庭的和睦和穩(wěn)定。
家庭對社會的影響也是巨大的，和睦的家庭能夠促進社會和諧，無數(shù)個興旺發(fā)達的家庭，構(gòu)成繁榮昌盛的社會。如果我們把社會比作一個人，那么家庭就是人體內(nèi)的細胞，這個社會是否健康有活力，關(guān)鍵取決于每個細胞以及細胞裂變出的分子是否健全。
目前，社會在變革過程中，產(chǎn)生的道德領(lǐng)域內(nèi)的問題，對家庭也有直接的影響，使一些家庭個體產(chǎn)生了生活目標不明確，人生的意義不清楚，失去了前行的動力。致使誠信、情感方面產(chǎn)生缺陷。在這美與丑同行、善與惡同在的社會里，產(chǎn)生這些現(xiàn)象也是正常的。就像一個人一樣，一生不生病是不可能的，傷風感冒小毛病影響不了健康，只要他的肌體是好的，我們就放心了。社會也是這樣，如果沒有一點問題，反而覺得是虛假的，只要主流是好的，我們這個社會還是健康的、進步的。
但我們也不能忽視這些小傷風、小感冒，如果不加以防范、治理，長期積累，也會影響我們的健康，侵蝕我們的肌體，甚至會導(dǎo)致大問題產(chǎn)生。中央集中開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育治理活動，也是基于這種情況而開展的，通過集中教育、專項治理，解決道德領(lǐng)域內(nèi)存在的突出問題，就會使我們這個社會更加健康、和諧，社會的文明程度進一步提高，家庭更加幸福、美滿。
稍微懂點醫(yī)道的人都明白，毛病都是由細胞病變開始的，社會的健康與家庭的教育有著很緊密的關(guān)系，防患于未然，是目前一項主要工作。當今是知識經(jīng)濟時代，科技、教育的水平，社會成員素質(zhì)已成為社會現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。社會通過教育和輿論力量，使其成員掌握并形成信念、習慣和傳統(tǒng)，以此來約束個體行為，調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系，促進社會的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
個體從出生起就在家庭中獲得一席之地，家庭在社會化中地位又顯赫，作用突出。所以加強家庭美德的教育，就顯得尤為重要了。尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)都是家庭美德。家庭中的每個成員，通過學習，不斷提高自身的修養(yǎng)，以此來影響、教育好子女。個體的童年時期是社會化的關(guān)鍵時期，家庭中的親子關(guān)系，家長的言傳身教，對兒童的語言、情感、角色、經(jīng)驗、知識、技能與規(guī)范方面的習慣都起著潛移默化的作用。在現(xiàn)代社會中，大眾傳媒是十分重要的社會化傳播手段。影視、音像、廣播、報紙、雜志，特別是網(wǎng)絡(luò)，以其高效、快速向人們提供大量各種信息，使人廣開視野，學到新的知識與規(guī)范。先進的思想能引導(dǎo)人們健康向上，不良信息能沖擊人們的思想，一些不明真相的媒體將信息無限地放大，使青少年無法判斷，影響他們世界觀、人生觀、價值觀的形成。家庭每個成員都要樹立正確的生活目標，確定人生理想，社會也要通過多種途徑，指導(dǎo)其成員樹立正確的生活目的和理想，以此達到社會整合之目的。
家庭教育在家庭美德提高過程中起著重要的作用，外面的環(huán)境可能是險惡的的，但我們要把家里的小苗根基扎好，培養(yǎng)好，讓他明白做人做事道理，有正確的人生觀.這可是我們孩子以后能否走好人生道路的基礎(chǔ)和保障!種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲，良好的家庭氣氛和教育，會培養(yǎng)出成功的孩子;為社會公德的提高作份貢獻;不良的家庭氣氛和教育，在當前社會復(fù)雜的環(huán)境下，是不可能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才，只能削弱社會公德，阻礙社會文明進步。.
只要我們每個家庭的美德都提高了，我相信，健康的細胞匯集在一起，整個社會的公德并會得到相應(yīng)的提高、完美，我們的社會就會更加文明、健康、進步。
家庭美德心得體會篇五
只要一個人在學習上擁有了禮貌、忠誠、明智、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛這些優(yōu)良的品質(zhì)就一定能學好。
自從我讀了我們班的馮子鈺同學的學習介紹后，讓我羞愧不已。
記得，有一次，我們家來了許多客人，我坐在客廳里，爸爸和媽媽與那些叔叔阿姨們熱烈地交談中，忽然，目光就轉(zhuǎn)移到了我身上，媽媽說：“快，和叔叔阿姨打招呼呀?！蔽业姆笱芰藥拙浔阕吡耍氐搅岁柵_，媽媽一看我這個樣繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來，所以我趕緊出去招待他們。
記得荀子曾說過這樣一句話：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。它一直流傳至今，就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該珍愛它，發(fā)揚它。應(yīng)該細思文中的每一個故事，故事中的每一個人物，人物中的每一個動作，每一個眼神，甚至每一個微笑，哪一個不是文明美德的體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂地成長。
少年興則國興，少年強則國強。與文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代給予我們炎黃子孫的光榮與夢想，更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命?，F(xiàn)在，我要向文明出發(fā)，拉起文明的手，與他肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。
家庭美德心得體會篇六
近期，我在網(wǎng)上參加了公務(wù)員社會公德、家庭美德培訓(xùn)活動，此次培訓(xùn)共分為立德、孝悌、責任、自律四個部分，四位老師為我們深入淺出的闡明了做為一名公務(wù)員如何踐行德、孝、責、律，四個字包含了國家對一名合格公務(wù)員的要求，作為一名基層公務(wù)員，我一定按四個字的要求，約束自己，做一名人民滿意的公務(wù)員。
《求是》雜志副總編夏偉東博士給我們從六個方面講了立德。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，隨著公共生活領(lǐng)域不斷擴大，人們交往日益頻繁，凸顯出社會公德建設(shè)的重要性和緊迫性。因此，社會公德建設(shè)和私德建設(shè)應(yīng)并駕齊驅(qū)，以個人品德促進社會公德建設(shè)，社會公德也為個人品德提供良好的環(huán)境，二者相輔相成。立德，是社會的要求，也是時代的要求。
“百善孝為先”這是中國的傳統(tǒng)文化精髓。孝悌作為一種社會道德風尚，自古以來就受到人們的重視，這些道德規(guī)范已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)美德的重要部分，我們要汲取傳統(tǒng)文化的精華，結(jié)合當今社會對公務(wù)員的時代要求，樹立良好的家庭美德，并將此推廣到工作和生活中去。哲學博士，中國人民大學哲學院教授、博士生導(dǎo)師肖群忠從三個方面為我們闡明了現(xiàn)代公務(wù)員孝悌的三個問題，第一個問題叫百善孝為先。第二個問題叫治國先齊家。第三個問題叫忠孝公私辯。
責任，在古代先賢身上多有體現(xiàn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，不怕犧牲、盡忠職守，是仁人志士相傳的思想標桿，更是公務(wù)員效仿的典范。作為一名公務(wù)員，加強自身的責任意識，既有利于樹立正確的價值觀念，又有利于明確自身的職責和權(quán)力，做一個有責任感、有擔當精神的干部。
當代社會，紛繁復(fù)雜，各種利益關(guān)系縱橫交織，公務(wù)員面臨各種誘惑和考驗,如何規(guī)避風險，緊把“關(guān)口”、守住“底線”，這就需要公務(wù)員以道德自律和法律、規(guī)章制度和紀律來共同約束、規(guī)范自身的言行舉止，始終堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎微、慎獨、慎染、慎始、慎終。善自律者自能安。自律，是文明素養(yǎng)之體現(xiàn)，是心智成熟之標志，是安身立命之法寶，是成就偉業(yè)之基石。
家庭美德心得體會篇七
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，家庭的重要性在人們心中逐漸被重視起來。家庭不只是一個個人的所在，更是一個個有著共同目標和價值觀的小社會。在一個和諧美滿的家庭中，人們不僅可以享受到溫暖和愛的滋潤，更能培養(yǎng)出各種美德。在親身經(jīng)歷和家庭教育的熏陶下，我對家庭美德有了深刻的體會。
首先，家庭使我體會到了包容和關(guān)愛的美德。在家庭中，每個人都有著自己的優(yōu)點和缺點，這是不可避免的。然而，正是家庭的包容和關(guān)愛讓我們可以接納并相互補充。在家庭中，父母總是會支持和鼓勵我們，無論我們?nèi)〉昧耸裁闯煽冞€是犯了什么錯誤。他們會以積極樂觀的態(tài)度去看待我們的努力，并給予我們及時的幫助和指導(dǎo)。同時，我們也將這種關(guān)愛和包容帶入自己的生活中，對身邊的人寬容和理解，成為一個能夠幫助和支持他人的人。
其次，家庭讓我懂得了勤奮和堅持的美德。在成長過程中，家庭對于我們的要求總是很高，他們希望我們能夠做到最好。這種要求和期望讓我們明白了只有通過努力工作才能達到目標。在家庭的影響下，我們學會了制定計劃和目標，并通過堅定不移的努力去實現(xiàn)它們。在這個過程中，我們體會到了付出和收獲之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)了堅持做事、不輕易放棄的品質(zhì)。
再次，家庭教會了我尊重和感恩的美德。在家庭中，我們經(jīng)常會被教育要尊重他人的感受和意見，不盲目地爭論和指責。我們始終懂得在與他人相處時要有禮貌和謙虛，并尊重他們的獨特之處。同時，家庭也教會了我們感恩。在我們成長的過程中，家人為我們付出了太多太多，他們的辛勤勞動和悉心照顧讓我們感受到了生活的美好。我們懂得了感恩，并學會了回報家庭的愛和關(guān)懷。
最后，家庭教育了我責任和奉獻的美德。在家庭中，每個人都有自己的責任和角色。無論是家長還是子女，每個人都應(yīng)該承擔自己的責任。這種責任感激勵著我們?nèi)プ龀鲐暙I，為家庭的和諧和幸福而努力。同時，家庭也教會了我們無私奉獻。我們會主動地幫助家人，關(guān)心他們的困難和需求，并愿意付出自己的時間和精力去幫助他們。這種奉獻精神使得家庭的凝聚力更加強大，也使得我們更有成就感和滿足感。
總而言之，家庭美德是在家庭教育和親身體會中逐漸形成和培養(yǎng)的。在這個過程中，我們學會了包容和關(guān)愛，懂得了勤奮和堅持，體會到了尊重和感恩，培養(yǎng)了責任和奉獻。這些美德都是我們在家庭中學到的寶貴財富，它們將伴隨我們一生，并影響著我們的行為和品格。因此，我們要時刻珍惜家庭，尊重家庭的教誨，將這些美德傳承下去，為我們的社會和世界帶來更多的溫暖和善良。
家庭美德心得體會篇八
家庭美德是每個公民在家庭生活中所應(yīng)遵循的行為準則，是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員和家庭生活密切相關(guān)的人際交往關(guān)系的行為規(guī)范。下面是本站為大家準備的家庭美德教育
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我認真學習了“社會公德家庭美德”系列課程，全面理解了教師道德價值、教師道德觀、教師道德范疇和教師道德養(yǎng)成等教師道德的相關(guān)知識。此次培訓(xùn)學習，以“社會公德、家庭美德”為主題，以立德、責任、自律、孝悌為核心內(nèi)容，對我進一步提升道德素質(zhì)和水平，更加自覺地遵守社會主義道德規(guī)范很有幫助。
首先，俗話說，“正人先正己”，作為一名教師，就是要提高自己的修養(yǎng)，修身正己、樹立形象，為官一任、造福一方，只有這樣才能在群眾的心目中樹立起良好形象。“為人民服務(wù)”是我們黨的根本宗旨，也是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍的工作方向和內(nèi)容的集中體現(xiàn)。群眾滿意不滿意，就是看各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍宗旨意識牢不牢固，為群眾扎扎實實辦了多少實事、解了多少難題。能否得到群眾的支持，對我們的工作成敗至關(guān)重要。在實際工作中，只有了解民情，傾聽民聲，尊重民意，從群眾中來，到群眾中去，才能找到解決群眾利益問題的好辦法、好途徑，要真正做到把心思和精力放在為人民服務(wù)上。
其次，熱愛自己的本職工作，敬重自己的職業(yè)，勤奮努力，是教師盡職盡責的道德操守。在社會主義條件下，對自己工作崗位的愛，對自己職業(yè)的敬，既是社會的需要，也是教師應(yīng)該自己遵守的道德要求。因為職業(yè)不僅是個人謀生的手段，也是從業(yè)者完成自身社會化的重要條件，是個人實現(xiàn)自我、完善自我的舞臺?！耙孕燎趧趧訛闃s、以好逸惡勞為恥”。一個公務(wù)員，如果缺乏敬業(yè)精神，不但會給本部門、本地區(qū)造成嚴重損失，還會損害黨和政府的形象，影響黨和人民群眾的關(guān)系。因而，作為一名教師，要熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，以極端負責的態(tài)度對待自己工作，敬重自己所從事的工作，深入鉆研探討，力求精益求精，認真做好自己的本職工作。
總之，強化道德意識，重視道德修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，自覺踐行道德規(guī)范，爭做社會主義道德的示范者，讓人民群眾滿意，是成為一名高素質(zhì)教師的必備條件，我始終保持良好的品行和高尚的情操，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績，向人民交上一份滿意的答卷。
我們的社會，是由千千萬萬個家庭組成的，家庭是社會的細胞，它吸收來自社會的養(yǎng)分，滋潤著各自的家庭，使每個家庭都能在社會的庇護下，得到健康的成長。高度文明的社會，使家庭健康、幸福，反之，不文明的社會也會影響著家庭的和睦和穩(wěn)定。
家庭對社會的影響也是巨大的，和睦的家庭能夠促進社會和諧，無數(shù)個興旺發(fā)達的家庭，構(gòu)成繁榮昌盛的社會。如果我們把社會比作一個人，那么家庭就是人體內(nèi)的細胞，這個社會是否健康有活力，關(guān)鍵取決于每個細胞以及細胞裂變出的分子是否健全。
目前，社會在變革過程中，產(chǎn)生的道德領(lǐng)域內(nèi)的問題，對家庭也有直接的影響，使一些家庭個體產(chǎn)生了生活目標不明確，人生的意義不清楚，失去了前行的動力。致使誠信、情感方面產(chǎn)生缺陷。在這美與丑同行、善與惡同在的社會里，產(chǎn)生這些現(xiàn)象也是正常的。就像一個人一樣，一生不生病是不可能的，傷風感冒小毛病影響不了健康，只要他的肌體是好的，我們就放心了。社會也是這樣，如果沒有一點問題，反而覺得是虛假的，只要主流是好的，我們這個社會還是健康的、進步的。
但我們也不能忽視這些小傷風、小感冒，如果不加以防范、治理，長期積累，也會影響我們的健康，侵蝕我們的肌體，甚至會導(dǎo)致大問題產(chǎn)生。中央集中開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育治理活動，也是基于這種情況而開展的，通過集中教育、專項治理，解決道德領(lǐng)域內(nèi)存在的突出問題，就會使我們這個社會更加健康、和諧，社會的文明程度進一步提高，家庭更加幸福、美滿。
稍微懂點醫(yī)道的人都明白，毛病都是由細胞病變開始的，社會的健康與家庭的教育有著很緊密的關(guān)系，防患于未然，是目前一項主要工作。當今是知識經(jīng)濟時代，科技、教育的水平，社會成員素質(zhì)已成為社會現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。社會通過教育和輿論力量，使其成員掌握并形成信念、習慣和傳統(tǒng)，以此來約束個體行為，調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系，促進社會的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
個體從出生起就在家庭中獲得一席之地，家庭在社會化中地位又顯赫，作用突出。所以加強家庭美德的教育，就顯得尤為重要了。尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)都是家庭美德。家庭中的每個成員，通過學習，不斷提高自身的修養(yǎng)，以此來影響、教育好子女。個體的童年時期是社會化的關(guān)鍵時期，家庭中的親子關(guān)系，家長的言傳身教，對兒童的語言、情感、角色、經(jīng)驗、知識、技能與規(guī)范方面的習慣都起著潛移默化的作用。在現(xiàn)代社會中，大眾傳媒是十分重要的社會化傳播手段。影視、音像、廣播、報紙、雜志，特別是網(wǎng)絡(luò)，以其高效、快速向人們提供大量各種信息，使人廣開視野，學到新的知識與規(guī)范。先進的思想能引導(dǎo)人們健康向上，不良信息能沖擊人們的思想，一些不明真相的媒體將信息無限地放大，使青少年無法判斷，影響他們世界觀、人生觀、價值觀的形成。家庭每個成員都要樹立正確的生活目標，確定人生理想，社會也要通過多種途徑，指導(dǎo)其成員樹立正確的生活目的和理想，以此達到社會整合之目的。
家庭教育在家庭美德提高過程中起著重要的作用，外面的環(huán)境可能是險惡的的，但我們要把家里的小苗根基扎好，培養(yǎng)好，讓他明白做人做事道理，有正確的人生觀.這可是我們孩子以后能否走好人生道路的基礎(chǔ)和保障!種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲，良好的家庭氣氛和教育，會培養(yǎng)出成功的孩子;為社會公德的提高作份貢獻;不良的家庭氣氛和教育，在當前社會復(fù)雜的環(huán)境下，是不可能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才，只能削弱社會公德，阻礙社會文明進步。.
只要我們每個家庭的美德都提高了，我相信，健康的細胞匯集在一起，整個社會的公德并會得到相應(yīng)的提高、完美，我們的社會就會更加文明、健康、進步。
近期，我在網(wǎng)上參加了公務(wù)員“社會公德、家庭美德”培訓(xùn)活動，此次培訓(xùn)共分為立德、責任、自律、孝悌四個部分，四位老師為我們深入淺出的闡明了作為一名公務(wù)員如何踐行德、孝、責、律，作為一名部門主要負責人的我，一定按四個字的要求，約束自己，做一名人民滿意的公務(wù)員。
一、把樹立良好的公德意識作為加強社會公德教育的重要內(nèi)容
社會公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會準則。它對于規(guī)范人們的日常行為，促進一個社會和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此，我們必須樹立良好的社會公德意識。同時社會的發(fā)展又與個人的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風留下一名流傳千古的
名言
：“先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！贝蟮絿摇⑿〉郊w，都與個人的發(fā)展惺惺相惜，人人確立了良好的社會道德水平，才能使社會整體道德水平提高，從而樹立良好的外部形象。反過來，我們整體道德水平的提高，又會起到“近朱者赤，近墨者黑”的影響作用，從而帶動每個人道德水平的發(fā)展，增強每個人的積極性和自豪感，反過來又促進社會的全面發(fā)展。
二、把家庭美德建設(shè)作為社會主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程
1、家庭是社會的細胞，家庭美德建設(shè)的水平直接關(guān)系到整個社會道德建設(shè)的水平，家庭的穩(wěn)定直接關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定，家庭又是社會道德建設(shè)的直射點，家庭美德建設(shè)又反映出整個社會的道德建設(shè)水平。因此，家庭美德建設(shè)是整個社會道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程，只有把基礎(chǔ)工程打牢了，我們才能筑牢社會道德建設(shè)的大廈。單位的各個部門必須形成共識，真正放在齊抓共管的位置上對待，建立家庭美德建設(shè)組織網(wǎng)絡(luò)，實行具體分工，責任到人，年終目標考核制度，把家庭美德建設(shè)由軟指標變?yōu)橛仓笜?，真正落實到位?BR> 2、實踐證明，家庭美德建設(shè)同其他工作一樣，要結(jié)合中心，突出主題，才能有旺盛的生命力。家庭美德建設(shè)同社會各項工作有著千絲萬縷的聯(lián)系，不能孤立地就家庭美德建設(shè)而抓家庭美德建設(shè)，這樣一來使家庭美德建設(shè)與中心工作形成兩張皮，不能起到促進中心任務(wù)的完成。因此，家庭美德建設(shè)要結(jié)合各個時期的不同任務(wù)進行，有聲有色地開展。。
3.家庭美德建設(shè)應(yīng)防止呆板老套，要運用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時期里，人們思想開放，見多識廣，喜歡接受新的事物。在家庭美德建設(shè)中，也應(yīng)適應(yīng)人們的需要和追求，運用多種形式和現(xiàn)代工具，廣泛開展家庭美德建設(shè)。
4.家庭美德建設(shè)要不斷賦予新的內(nèi)容，要與時俱進地開展。面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時代，家庭美德建設(shè)不能一陳不變，要結(jié)合時代的發(fā)展，不斷給家庭美德建設(shè)賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設(shè)中，要突出全心全意為人民服務(wù)這個主題，家庭美德建設(shè)只有唱響為人民服務(wù)的主旋律，才能順應(yīng)時代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務(wù)不僅是我們每個黨員、干部的責任和美德，也是社會每個家庭成員的責任和美德，只有突出全心全意為人民服務(wù)這個宗旨，家庭美德才能成為社會時尚。
當代社會，紛繁復(fù)雜，各種利益關(guān)系縱橫交織，公務(wù)員面對各種誘惑和考驗，如何規(guī)避風險，“緊把”關(guān)口，“守住”底線，這就需要我們以道德自律和法律、
規(guī)章制度
和紀律來共同約束、規(guī)范自身的言行舉止，始終堅持自重、自省自警、自勵，做到慎微、慎獨、慎染、慎始、慎終。
家庭美德心得體會篇九
近年來，關(guān)于家庭美德的討論越來越多。人們開始深刻認識到，家庭是社會的基石，家庭美德的培養(yǎng)對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。在我的親身經(jīng)歷中，我深深感受到了家庭美德的力量。下面我將就家庭美德的重要性、培養(yǎng)方法以及它對我的影響進行探討。
首先，家庭美德的重要性不可忽視。家庭是一個人最早接觸社會的場所，也是個人品格培養(yǎng)最重要的階段。良好的品德禮教能夠讓人形成正確的價值觀和行為準則，為日后的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。在一個充滿家庭美德的家庭中，父母會以身作則，教導(dǎo)孩子們尊重長輩、關(guān)心他人、勤奮努力等正面價值觀。這些美德使得家庭成員之間的關(guān)系更加和諧，也讓孩子們從小培養(yǎng)了正確的價值觀念。
其次，家庭美德的培養(yǎng)是一個長期而復(fù)雜的過程。家庭的力量在于社會化加工早于教育的作用。父母是孩子最早的老師，他們通過自己的言傳身教影響著孩子的品德發(fā)展。首先，親子關(guān)系的良好建立是培養(yǎng)家庭美德的基礎(chǔ)。父母應(yīng)該與孩子們保持良好的溝通，傾聽他們的聲音，培養(yǎng)親子情感，從而形成信任和尊重。其次，父母要時刻以身作則，成為孩子們學習的榜樣。只有父母自己具備高尚的品德，才能夠教育出有道德修養(yǎng)的下一代。此外，傳統(tǒng)文化的教育也是培養(yǎng)家庭美德不可或缺的一部分。家庭應(yīng)該傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓孩子們接受到傳統(tǒng)價值觀的熏陶，在現(xiàn)代社會中依舊能保持良好的道德倫理觀念。
最后，家庭美德對于我的影響是深遠的。我出生在一個注重家庭美德的家庭中，父母始終以身作則，教導(dǎo)我們守信用、尊敬長輩、關(guān)心他人等美德。這些美德的灌輸讓我從小就養(yǎng)成了勤奮學習、樂于助人的好習慣。在學校中，我積極參加各種社會實踐活動，關(guān)心困難群體，為他人的幸福付出自己的一份力量。在我與家庭的互動中，也形成了家庭美德對于個人成長的積極影響。我與父母之間的親密關(guān)系讓我有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)，同時也學會了寬容與諒解，形成了良好的人際交往能力。
綜上所述，家庭美德對于個人和社會的發(fā)展起著重要的作用。在當今多元化的社會中，傳統(tǒng)的家庭美德更加需要被重視和弘揚。培養(yǎng)家庭美德需要家庭成員的共同努力，父母要以身作則、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為下一代樹立正面榜樣。我深信，通過家庭美德的培養(yǎng)，我們能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步和和諧做出更大的貢獻。
家庭美德心得體會篇一
家庭是一個人一生中最重要的組成部分之一，家庭的影響力對一個人的發(fā)展和成長起著至關(guān)重要的作用。一個和睦、溫暖的家庭是美德的滋長地，能夠培養(yǎng)孩子的道德價值觀和品質(zhì)。本文將從家庭中培養(yǎng)美德的重要性、親子關(guān)系的建立、教育方式的選擇、模范示范的作用以及教育的核心目標等幾個方面來探討家庭培養(yǎng)美德的心得體會。
首先，家庭是培養(yǎng)美德的重要場所，無論是孩子的教育素質(zhì)還是品德修養(yǎng)，家庭擔當著至關(guān)重要的作用。家庭是一個小社會，孩子在家庭中接受初步的人生教育，家庭所教育的美德對孩子一生的影響至關(guān)重要。在家庭環(huán)境中，孩子學習到了誠實、友愛、寬容、尊重等基本的道德倫理，這些美德的種子將伴隨他們一生。
其次，親子關(guān)系的建立是家庭培養(yǎng)美德的基礎(chǔ)，關(guān)系的親密和和諧是培養(yǎng)美德的前提條件。父母應(yīng)該積極創(chuàng)造良好的親子關(guān)系，與孩子建立起信任、理解和尊重的關(guān)系。通過良好的溝通，父母能夠更好地了解孩子的需求和感受，幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀念。
第三，教育方式的選擇至關(guān)重要。在培養(yǎng)孩子美德過程中，教育方式起著相當重要的作用。父母應(yīng)該以身作則，做孩子的模范榜樣。他們的行為能夠直接影響孩子的行為。此外，父母還應(yīng)該注重情感教育，培養(yǎng)孩子的感恩之心，讓他們懂得孝敬父母和關(guān)心他人的重要性。同時，父母還應(yīng)該采取積極的引導(dǎo)教育，多與孩子互動，鼓勵他們自主思考和獨立行動，培養(yǎng)他們的責任感和自信心。
第四，模范示范在培養(yǎng)美德過程中具有重要的作用。父母或家庭中的其他長輩是孩子心目中最重要的人物，他們的行為和言語直接影響孩子的價值觀和道德觀念。父母應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣，通過自己的言行去影響孩子，讓他們能夠模仿和學習正面的行為。同時，要教育孩子學會分辨正義和不正義，培養(yǎng)他們的獨立思考能力，不盲從他人。
最后，家庭教育的核心目標在于培養(yǎng)孩子健康成長。家庭教育的最終目標不僅僅是培養(yǎng)孩子的知識和能力，更要注重培養(yǎng)他們的美德。父母應(yīng)該從小教育孩子遵守社會規(guī)則，愛護他人，并樹立正確的人生觀和價值觀。只有培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)，他們才能夠更好地融入社會，成為對社會有用的人才。
綜上所述，家庭是培養(yǎng)美德的關(guān)鍵場所，父母在孩子的成長過程中起著重要的作用。建立良好的親子關(guān)系是培養(yǎng)美德的前提條件，父母應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣。合理的教育方式和模范的示范對孩子的道德品質(zhì)的培養(yǎng)也起著至關(guān)重要的作用。最終的目標是培養(yǎng)孩子的美德，讓他們成為對社會有用的人才。因此，家庭應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
家庭美德心得體會篇二
什么是家風？家風就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚.
首先是修養(yǎng)，一個好的家風會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后隨手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的？亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養(yǎng)，小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養(yǎng)的人。
說到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現(xiàn)了大家閨秀，紳士風度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風會有一種良好的氛圍，在這種有氣質(zhì)的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)的一種表現(xiàn)。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風，愚公的故事只是他一個人的事而已，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也？那是因為愚公的家風，愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大智慧留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風，相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個家族的家風中也有很大分量，比如在做人方面誠信，正直，勇敢，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強，自覺自醒等等。
社會是由家族組成的，好的家風會形成好的社會風氣，一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承，讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。
“家和萬事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會越來越昌盛。”3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽培訓(xùn)學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次活動。
此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風好家訓(xùn)，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。
什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好，這個地區(qū)的民風就好，國家就好。就像詩經(jīng)中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現(xiàn)出來了。講座中，金色朝陽培訓(xùn)學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
隨后，她講道：家風家訓(xùn)融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學習?！?BR> “我大家講一個真實的例子。我一次我去王府井，看見一個父親領(lǐng)著10歲的左右的孩子玩。正巧，這個父親接了個電話，他馬上說，這事我?guī)筒涣四?，我現(xiàn)在不在北京，在新疆呢?！甭犃送鹾缋蠋煹姆窒?，大家哈哈大笑。王虹老師總結(jié)說：“教育孩子從小就要讓他學會誠實，家長對孩子的影響非常大。”
王虹老師結(jié)合自己成長的經(jīng)歷和對家風、家訓(xùn)的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓(xùn)格言》部分內(nèi)容，列舉了誠以及美國第一任華裔內(nèi)閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們?nèi)绾闻囵B(yǎng)子女、孫子、孫女，以及如何營造良好的家風、家訓(xùn)。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機記錄下講課場景，現(xiàn)場熱情火爆，響起陣陣掌聲。
講座結(jié)束后，居民李華感慨頗深，分享了聽課后的感受，她說，家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚，或作風，一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。家庭作為社會的細胞，家風不僅是民風、社風的組成要素，也是中華民族價值觀的重要組成部分，家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風，成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量，是一種無聲的動力、無言的激勵，它的影響是深刻的，全面的?！敖值篱_展‘好家風好家訓(xùn)’教育活動，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛孩子，引導(dǎo)我們從自身做起、從家庭做起，樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設(shè)?！?BR> 家庭美德心得體會篇三
第一段：引言（150字）
家庭是每個人成長的基石，它不僅是一個溫暖的港灣，更是美德的培育之地。在這個紛繁復(fù)雜的世界里，我們需要借助家庭這個平臺，傳承和培養(yǎng)各種美德。一個美德家庭是一個善良、誠實、有愛心、互敬互助的家庭。通過多年的相處和體驗，我深深地意識到美德的價值，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
第二段：順應(yīng)家庭價值觀（250字）
在一個美德家庭中，價值觀是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)自己需要順應(yīng)家庭價值觀，并將其內(nèi)化為自身的準則。例如，我的家庭非常注重誠實和誠信，所以我要始終保持誠實，從不說謊。我發(fā)現(xiàn)誠實的價值在日常生活中體現(xiàn)無處不在，它不僅能夠維護良好的人際關(guān)系，還能樹立起良好的個人形象。此外，家庭還鼓勵我們樂于助人，關(guān)心他人。在面對他人困境時，我們應(yīng)該伸出援手，通過自己的行動影響和幫助他人。這樣的行為不僅能夠幫助別人，也能夠讓我們更加快樂、滿足。
第三段：家庭責任（250字）
在一個美德家庭中，每個人都有自己的責任。家庭成員要互相尊重和照顧，共同承擔家庭的責任。我記得小時候，每個周末我們都會一起打掃房間，大家分工合作，共同完成家務(wù)。這樣的經(jīng)歷教會了我責任感和團隊合作的重要性。此外，家庭還教會了我如何分擔家庭開支和管理財務(wù)。父母會給我們一定的零用錢，但是他們鼓勵我們合理使用，并學會節(jié)省。我明白了這其中蘊含的珍貴財務(wù)管理知識。
第四段：家庭溝通（250字）
在一個美德家庭中，溝通是必不可少的。溝通是促進家庭成員之間理解和和諧的橋梁。我的家庭非常注重家庭會議，每個月我們都會安排一次家庭會議討論家庭中的問題和決策。這樣的家庭會議能夠讓每個人都有機會表達自己的想法和建議。此外，家庭中的親密對話也是非常重要的。作為家庭的一員，我發(fā)現(xiàn)通過與家人分享自己的生活和感受，能夠增進我們之間的關(guān)系。
第五段：美德的持續(xù)傳承（300字）
一個美德家庭應(yīng)該是美德的持續(xù)傳承之地。我們應(yīng)該把家庭中培養(yǎng)的美德傳遞給下一代，讓他們繼續(xù)發(fā)揚光大。我相信通過家庭的影響，每個人都能成為一個道德、積極向上的人。在我的家庭中，我有幸接受到了各種美德的熏陶，比如勤勞、寬容、友善等。我會將這些美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大，并傳給下一代。除此之外，我還會積極參與慈善活動，為社會盡一份力。通過自己的行動，我希望能夠成為別人美德的啟蒙者和引導(dǎo)者。
結(jié)尾（100字）：
家庭是美德的孵化器和展示平臺，通過順應(yīng)家庭價值觀、承擔家庭責任、良好的溝通和持續(xù)傳承，我們可以在家庭中培養(yǎng)出美德，并將其帶到社會生活中。在一個美德家庭中生長，在其中積累了無價的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這將成為我們一生的寶貴財富。我相信，通過我們每個人的努力，我們的家庭將會成為美德的種子，播撒到整個世界上，并為社會做出積極的貢獻。
家庭美德心得體會篇四
我們的社會，是由千千萬萬個家庭組成的，家庭是社會的細胞，它吸收來自社會的養(yǎng)分，滋潤著各自的家庭，使每個家庭都能在社會的庇護下，得到健康的成長。高度文明的社會，使家庭健康、幸福，反之，不文明的社會也會影響著家庭的和睦和穩(wěn)定。
家庭對社會的影響也是巨大的，和睦的家庭能夠促進社會和諧，無數(shù)個興旺發(fā)達的家庭，構(gòu)成繁榮昌盛的社會。如果我們把社會比作一個人，那么家庭就是人體內(nèi)的細胞，這個社會是否健康有活力，關(guān)鍵取決于每個細胞以及細胞裂變出的分子是否健全。
目前，社會在變革過程中，產(chǎn)生的道德領(lǐng)域內(nèi)的問題，對家庭也有直接的影響，使一些家庭個體產(chǎn)生了生活目標不明確，人生的意義不清楚，失去了前行的動力。致使誠信、情感方面產(chǎn)生缺陷。在這美與丑同行、善與惡同在的社會里，產(chǎn)生這些現(xiàn)象也是正常的。就像一個人一樣，一生不生病是不可能的，傷風感冒小毛病影響不了健康，只要他的肌體是好的，我們就放心了。社會也是這樣，如果沒有一點問題，反而覺得是虛假的，只要主流是好的，我們這個社會還是健康的、進步的。
但我們也不能忽視這些小傷風、小感冒，如果不加以防范、治理，長期積累，也會影響我們的健康，侵蝕我們的肌體，甚至會導(dǎo)致大問題產(chǎn)生。中央集中開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育治理活動，也是基于這種情況而開展的，通過集中教育、專項治理，解決道德領(lǐng)域內(nèi)存在的突出問題，就會使我們這個社會更加健康、和諧，社會的文明程度進一步提高，家庭更加幸福、美滿。
稍微懂點醫(yī)道的人都明白，毛病都是由細胞病變開始的，社會的健康與家庭的教育有著很緊密的關(guān)系，防患于未然，是目前一項主要工作。當今是知識經(jīng)濟時代，科技、教育的水平，社會成員素質(zhì)已成為社會現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。社會通過教育和輿論力量，使其成員掌握并形成信念、習慣和傳統(tǒng)，以此來約束個體行為，調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系，促進社會的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
個體從出生起就在家庭中獲得一席之地，家庭在社會化中地位又顯赫，作用突出。所以加強家庭美德的教育，就顯得尤為重要了。尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)都是家庭美德。家庭中的每個成員，通過學習，不斷提高自身的修養(yǎng)，以此來影響、教育好子女。個體的童年時期是社會化的關(guān)鍵時期，家庭中的親子關(guān)系，家長的言傳身教，對兒童的語言、情感、角色、經(jīng)驗、知識、技能與規(guī)范方面的習慣都起著潛移默化的作用。在現(xiàn)代社會中，大眾傳媒是十分重要的社會化傳播手段。影視、音像、廣播、報紙、雜志，特別是網(wǎng)絡(luò)，以其高效、快速向人們提供大量各種信息，使人廣開視野，學到新的知識與規(guī)范。先進的思想能引導(dǎo)人們健康向上，不良信息能沖擊人們的思想，一些不明真相的媒體將信息無限地放大，使青少年無法判斷，影響他們世界觀、人生觀、價值觀的形成。家庭每個成員都要樹立正確的生活目標，確定人生理想，社會也要通過多種途徑，指導(dǎo)其成員樹立正確的生活目的和理想，以此達到社會整合之目的。
家庭教育在家庭美德提高過程中起著重要的作用，外面的環(huán)境可能是險惡的的，但我們要把家里的小苗根基扎好，培養(yǎng)好，讓他明白做人做事道理，有正確的人生觀.這可是我們孩子以后能否走好人生道路的基礎(chǔ)和保障!種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲，良好的家庭氣氛和教育，會培養(yǎng)出成功的孩子;為社會公德的提高作份貢獻;不良的家庭氣氛和教育，在當前社會復(fù)雜的環(huán)境下，是不可能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才，只能削弱社會公德，阻礙社會文明進步。.
只要我們每個家庭的美德都提高了，我相信，健康的細胞匯集在一起，整個社會的公德并會得到相應(yīng)的提高、完美，我們的社會就會更加文明、健康、進步。
家庭美德心得體會篇五
只要一個人在學習上擁有了禮貌、忠誠、明智、節(jié)制、勇氣、正義、慷慨、憐憫、仁慈、感激、謙虛這些優(yōu)良的品質(zhì)就一定能學好。
自從我讀了我們班的馮子鈺同學的學習介紹后，讓我羞愧不已。
記得，有一次，我們家來了許多客人，我坐在客廳里，爸爸和媽媽與那些叔叔阿姨們熱烈地交談中，忽然，目光就轉(zhuǎn)移到了我身上，媽媽說：“快，和叔叔阿姨打招呼呀?！蔽业姆笱芰藥拙浔阕吡耍氐搅岁柵_，媽媽一看我這個樣繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來，所以我趕緊出去招待他們。
記得荀子曾說過這樣一句話：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。它一直流傳至今，就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該珍愛它，發(fā)揚它。應(yīng)該細思文中的每一個故事，故事中的每一個人物，人物中的每一個動作，每一個眼神，甚至每一個微笑，哪一個不是文明美德的體現(xiàn)?他們的一言一行都在引導(dǎo)我們少年兒童如何健康、自信、快樂地成長。
少年興則國興，少年強則國強。與文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代給予我們炎黃子孫的光榮與夢想，更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命?，F(xiàn)在，我要向文明出發(fā)，拉起文明的手，與他肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。
家庭美德心得體會篇六
近期，我在網(wǎng)上參加了公務(wù)員社會公德、家庭美德培訓(xùn)活動，此次培訓(xùn)共分為立德、孝悌、責任、自律四個部分，四位老師為我們深入淺出的闡明了做為一名公務(wù)員如何踐行德、孝、責、律，四個字包含了國家對一名合格公務(wù)員的要求，作為一名基層公務(wù)員，我一定按四個字的要求，約束自己，做一名人民滿意的公務(wù)員。
《求是》雜志副總編夏偉東博士給我們從六個方面講了立德。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，隨著公共生活領(lǐng)域不斷擴大，人們交往日益頻繁，凸顯出社會公德建設(shè)的重要性和緊迫性。因此，社會公德建設(shè)和私德建設(shè)應(yīng)并駕齊驅(qū)，以個人品德促進社會公德建設(shè)，社會公德也為個人品德提供良好的環(huán)境，二者相輔相成。立德，是社會的要求，也是時代的要求。
“百善孝為先”這是中國的傳統(tǒng)文化精髓。孝悌作為一種社會道德風尚，自古以來就受到人們的重視，這些道德規(guī)范已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)美德的重要部分，我們要汲取傳統(tǒng)文化的精華，結(jié)合當今社會對公務(wù)員的時代要求，樹立良好的家庭美德，并將此推廣到工作和生活中去。哲學博士，中國人民大學哲學院教授、博士生導(dǎo)師肖群忠從三個方面為我們闡明了現(xiàn)代公務(wù)員孝悌的三個問題，第一個問題叫百善孝為先。第二個問題叫治國先齊家。第三個問題叫忠孝公私辯。
責任，在古代先賢身上多有體現(xiàn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，勇于承擔責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，不怕犧牲、盡忠職守，是仁人志士相傳的思想標桿，更是公務(wù)員效仿的典范。作為一名公務(wù)員，加強自身的責任意識，既有利于樹立正確的價值觀念，又有利于明確自身的職責和權(quán)力，做一個有責任感、有擔當精神的干部。
當代社會，紛繁復(fù)雜，各種利益關(guān)系縱橫交織，公務(wù)員面臨各種誘惑和考驗,如何規(guī)避風險，緊把“關(guān)口”、守住“底線”，這就需要公務(wù)員以道德自律和法律、規(guī)章制度和紀律來共同約束、規(guī)范自身的言行舉止，始終堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎微、慎獨、慎染、慎始、慎終。善自律者自能安。自律，是文明素養(yǎng)之體現(xiàn)，是心智成熟之標志，是安身立命之法寶，是成就偉業(yè)之基石。
家庭美德心得體會篇七
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，家庭的重要性在人們心中逐漸被重視起來。家庭不只是一個個人的所在，更是一個個有著共同目標和價值觀的小社會。在一個和諧美滿的家庭中，人們不僅可以享受到溫暖和愛的滋潤，更能培養(yǎng)出各種美德。在親身經(jīng)歷和家庭教育的熏陶下，我對家庭美德有了深刻的體會。
首先，家庭使我體會到了包容和關(guān)愛的美德。在家庭中，每個人都有著自己的優(yōu)點和缺點，這是不可避免的。然而，正是家庭的包容和關(guān)愛讓我們可以接納并相互補充。在家庭中，父母總是會支持和鼓勵我們，無論我們?nèi)〉昧耸裁闯煽冞€是犯了什么錯誤。他們會以積極樂觀的態(tài)度去看待我們的努力，并給予我們及時的幫助和指導(dǎo)。同時，我們也將這種關(guān)愛和包容帶入自己的生活中，對身邊的人寬容和理解，成為一個能夠幫助和支持他人的人。
其次，家庭讓我懂得了勤奮和堅持的美德。在成長過程中，家庭對于我們的要求總是很高，他們希望我們能夠做到最好。這種要求和期望讓我們明白了只有通過努力工作才能達到目標。在家庭的影響下，我們學會了制定計劃和目標，并通過堅定不移的努力去實現(xiàn)它們。在這個過程中，我們體會到了付出和收獲之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)了堅持做事、不輕易放棄的品質(zhì)。
再次，家庭教會了我尊重和感恩的美德。在家庭中，我們經(jīng)常會被教育要尊重他人的感受和意見，不盲目地爭論和指責。我們始終懂得在與他人相處時要有禮貌和謙虛，并尊重他們的獨特之處。同時，家庭也教會了我們感恩。在我們成長的過程中，家人為我們付出了太多太多，他們的辛勤勞動和悉心照顧讓我們感受到了生活的美好。我們懂得了感恩，并學會了回報家庭的愛和關(guān)懷。
最后，家庭教育了我責任和奉獻的美德。在家庭中，每個人都有自己的責任和角色。無論是家長還是子女，每個人都應(yīng)該承擔自己的責任。這種責任感激勵著我們?nèi)プ龀鲐暙I，為家庭的和諧和幸福而努力。同時，家庭也教會了我們無私奉獻。我們會主動地幫助家人，關(guān)心他們的困難和需求，并愿意付出自己的時間和精力去幫助他們。這種奉獻精神使得家庭的凝聚力更加強大，也使得我們更有成就感和滿足感。
總而言之，家庭美德是在家庭教育和親身體會中逐漸形成和培養(yǎng)的。在這個過程中，我們學會了包容和關(guān)愛，懂得了勤奮和堅持，體會到了尊重和感恩，培養(yǎng)了責任和奉獻。這些美德都是我們在家庭中學到的寶貴財富，它們將伴隨我們一生，并影響著我們的行為和品格。因此，我們要時刻珍惜家庭，尊重家庭的教誨，將這些美德傳承下去，為我們的社會和世界帶來更多的溫暖和善良。
家庭美德心得體會篇八
家庭美德是每個公民在家庭生活中所應(yīng)遵循的行為準則，是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員和家庭生活密切相關(guān)的人際交往關(guān)系的行為規(guī)范。下面是本站為大家準備的家庭美德教育
心得體會
，希望大家喜歡!
我認真學習了“社會公德家庭美德”系列課程，全面理解了教師道德價值、教師道德觀、教師道德范疇和教師道德養(yǎng)成等教師道德的相關(guān)知識。此次培訓(xùn)學習，以“社會公德、家庭美德”為主題，以立德、責任、自律、孝悌為核心內(nèi)容，對我進一步提升道德素質(zhì)和水平，更加自覺地遵守社會主義道德規(guī)范很有幫助。
首先，俗話說，“正人先正己”，作為一名教師，就是要提高自己的修養(yǎng)，修身正己、樹立形象，為官一任、造福一方，只有這樣才能在群眾的心目中樹立起良好形象。“為人民服務(wù)”是我們黨的根本宗旨，也是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍的工作方向和內(nèi)容的集中體現(xiàn)。群眾滿意不滿意，就是看各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍宗旨意識牢不牢固，為群眾扎扎實實辦了多少實事、解了多少難題。能否得到群眾的支持，對我們的工作成敗至關(guān)重要。在實際工作中，只有了解民情，傾聽民聲，尊重民意，從群眾中來，到群眾中去，才能找到解決群眾利益問題的好辦法、好途徑，要真正做到把心思和精力放在為人民服務(wù)上。
其次，熱愛自己的本職工作，敬重自己的職業(yè)，勤奮努力，是教師盡職盡責的道德操守。在社會主義條件下，對自己工作崗位的愛，對自己職業(yè)的敬，既是社會的需要，也是教師應(yīng)該自己遵守的道德要求。因為職業(yè)不僅是個人謀生的手段，也是從業(yè)者完成自身社會化的重要條件，是個人實現(xiàn)自我、完善自我的舞臺?！耙孕燎趧趧訛闃s、以好逸惡勞為恥”。一個公務(wù)員，如果缺乏敬業(yè)精神，不但會給本部門、本地區(qū)造成嚴重損失，還會損害黨和政府的形象，影響黨和人民群眾的關(guān)系。因而，作為一名教師，要熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，以極端負責的態(tài)度對待自己工作，敬重自己所從事的工作，深入鉆研探討，力求精益求精，認真做好自己的本職工作。
總之，強化道德意識，重視道德修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，自覺踐行道德規(guī)范，爭做社會主義道德的示范者，讓人民群眾滿意，是成為一名高素質(zhì)教師的必備條件，我始終保持良好的品行和高尚的情操，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績，向人民交上一份滿意的答卷。
我們的社會，是由千千萬萬個家庭組成的，家庭是社會的細胞，它吸收來自社會的養(yǎng)分，滋潤著各自的家庭，使每個家庭都能在社會的庇護下，得到健康的成長。高度文明的社會，使家庭健康、幸福，反之，不文明的社會也會影響著家庭的和睦和穩(wěn)定。
家庭對社會的影響也是巨大的，和睦的家庭能夠促進社會和諧，無數(shù)個興旺發(fā)達的家庭，構(gòu)成繁榮昌盛的社會。如果我們把社會比作一個人，那么家庭就是人體內(nèi)的細胞，這個社會是否健康有活力，關(guān)鍵取決于每個細胞以及細胞裂變出的分子是否健全。
目前，社會在變革過程中，產(chǎn)生的道德領(lǐng)域內(nèi)的問題，對家庭也有直接的影響，使一些家庭個體產(chǎn)生了生活目標不明確，人生的意義不清楚，失去了前行的動力。致使誠信、情感方面產(chǎn)生缺陷。在這美與丑同行、善與惡同在的社會里，產(chǎn)生這些現(xiàn)象也是正常的。就像一個人一樣，一生不生病是不可能的，傷風感冒小毛病影響不了健康，只要他的肌體是好的，我們就放心了。社會也是這樣，如果沒有一點問題，反而覺得是虛假的，只要主流是好的，我們這個社會還是健康的、進步的。
但我們也不能忽視這些小傷風、小感冒，如果不加以防范、治理，長期積累，也會影響我們的健康，侵蝕我們的肌體，甚至會導(dǎo)致大問題產(chǎn)生。中央集中開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育治理活動，也是基于這種情況而開展的，通過集中教育、專項治理，解決道德領(lǐng)域內(nèi)存在的突出問題，就會使我們這個社會更加健康、和諧，社會的文明程度進一步提高，家庭更加幸福、美滿。
稍微懂點醫(yī)道的人都明白，毛病都是由細胞病變開始的，社會的健康與家庭的教育有著很緊密的關(guān)系，防患于未然，是目前一項主要工作。當今是知識經(jīng)濟時代，科技、教育的水平，社會成員素質(zhì)已成為社會現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。社會通過教育和輿論力量，使其成員掌握并形成信念、習慣和傳統(tǒng)，以此來約束個體行為，調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系，促進社會的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
個體從出生起就在家庭中獲得一席之地，家庭在社會化中地位又顯赫，作用突出。所以加強家庭美德的教育，就顯得尤為重要了。尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)都是家庭美德。家庭中的每個成員，通過學習，不斷提高自身的修養(yǎng)，以此來影響、教育好子女。個體的童年時期是社會化的關(guān)鍵時期，家庭中的親子關(guān)系，家長的言傳身教，對兒童的語言、情感、角色、經(jīng)驗、知識、技能與規(guī)范方面的習慣都起著潛移默化的作用。在現(xiàn)代社會中，大眾傳媒是十分重要的社會化傳播手段。影視、音像、廣播、報紙、雜志，特別是網(wǎng)絡(luò)，以其高效、快速向人們提供大量各種信息，使人廣開視野，學到新的知識與規(guī)范。先進的思想能引導(dǎo)人們健康向上，不良信息能沖擊人們的思想，一些不明真相的媒體將信息無限地放大，使青少年無法判斷，影響他們世界觀、人生觀、價值觀的形成。家庭每個成員都要樹立正確的生活目標，確定人生理想，社會也要通過多種途徑，指導(dǎo)其成員樹立正確的生活目的和理想，以此達到社會整合之目的。
家庭教育在家庭美德提高過程中起著重要的作用，外面的環(huán)境可能是險惡的的，但我們要把家里的小苗根基扎好，培養(yǎng)好，讓他明白做人做事道理，有正確的人生觀.這可是我們孩子以后能否走好人生道路的基礎(chǔ)和保障!種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲，良好的家庭氣氛和教育，會培養(yǎng)出成功的孩子;為社會公德的提高作份貢獻;不良的家庭氣氛和教育，在當前社會復(fù)雜的環(huán)境下，是不可能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才，只能削弱社會公德，阻礙社會文明進步。.
只要我們每個家庭的美德都提高了，我相信，健康的細胞匯集在一起，整個社會的公德并會得到相應(yīng)的提高、完美，我們的社會就會更加文明、健康、進步。
近期，我在網(wǎng)上參加了公務(wù)員“社會公德、家庭美德”培訓(xùn)活動，此次培訓(xùn)共分為立德、責任、自律、孝悌四個部分，四位老師為我們深入淺出的闡明了作為一名公務(wù)員如何踐行德、孝、責、律，作為一名部門主要負責人的我，一定按四個字的要求，約束自己，做一名人民滿意的公務(wù)員。
一、把樹立良好的公德意識作為加強社會公德教育的重要內(nèi)容
社會公德是千百年來廣大人民群眾所共同約定俗成的一種共同的社會準則。它對于規(guī)范人們的日常行為，促進一個社會和企業(yè)的良性發(fā)展有著十分重要的意義。因此，我們必須樹立良好的社會公德意識。同時社會的發(fā)展又與個人的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，范仲淹曾經(jīng)在岳陽樓上把酒臨風留下一名流傳千古的
名言
：“先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！贝蟮絿摇⑿〉郊w，都與個人的發(fā)展惺惺相惜，人人確立了良好的社會道德水平，才能使社會整體道德水平提高，從而樹立良好的外部形象。反過來，我們整體道德水平的提高，又會起到“近朱者赤，近墨者黑”的影響作用，從而帶動每個人道德水平的發(fā)展，增強每個人的積極性和自豪感，反過來又促進社會的全面發(fā)展。
二、把家庭美德建設(shè)作為社會主義道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程
1、家庭是社會的細胞，家庭美德建設(shè)的水平直接關(guān)系到整個社會道德建設(shè)的水平，家庭的穩(wěn)定直接關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定，家庭又是社會道德建設(shè)的直射點，家庭美德建設(shè)又反映出整個社會的道德建設(shè)水平。因此，家庭美德建設(shè)是整個社會道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程，只有把基礎(chǔ)工程打牢了，我們才能筑牢社會道德建設(shè)的大廈。單位的各個部門必須形成共識，真正放在齊抓共管的位置上對待，建立家庭美德建設(shè)組織網(wǎng)絡(luò)，實行具體分工，責任到人，年終目標考核制度，把家庭美德建設(shè)由軟指標變?yōu)橛仓笜?，真正落實到位?BR> 2、實踐證明，家庭美德建設(shè)同其他工作一樣，要結(jié)合中心，突出主題，才能有旺盛的生命力。家庭美德建設(shè)同社會各項工作有著千絲萬縷的聯(lián)系，不能孤立地就家庭美德建設(shè)而抓家庭美德建設(shè)，這樣一來使家庭美德建設(shè)與中心工作形成兩張皮，不能起到促進中心任務(wù)的完成。因此，家庭美德建設(shè)要結(jié)合各個時期的不同任務(wù)進行，有聲有色地開展。。
3.家庭美德建設(shè)應(yīng)防止呆板老套，要運用群眾喜聞樂見的多種形式開展。在新的歷史時期里，人們思想開放，見多識廣，喜歡接受新的事物。在家庭美德建設(shè)中，也應(yīng)適應(yīng)人們的需要和追求，運用多種形式和現(xiàn)代工具，廣泛開展家庭美德建設(shè)。
4.家庭美德建設(shè)要不斷賦予新的內(nèi)容，要與時俱進地開展。面對瞬息萬變、飛速發(fā)展的新時代，家庭美德建設(shè)不能一陳不變，要結(jié)合時代的發(fā)展，不斷給家庭美德建設(shè)賦予新的內(nèi)容。在家庭美德建設(shè)中，要突出全心全意為人民服務(wù)這個主題，家庭美德建設(shè)只有唱響為人民服務(wù)的主旋律，才能順應(yīng)時代的發(fā)展而發(fā)展。為人民服務(wù)不僅是我們每個黨員、干部的責任和美德，也是社會每個家庭成員的責任和美德，只有突出全心全意為人民服務(wù)這個宗旨，家庭美德才能成為社會時尚。
當代社會，紛繁復(fù)雜，各種利益關(guān)系縱橫交織，公務(wù)員面對各種誘惑和考驗，如何規(guī)避風險，“緊把”關(guān)口，“守住”底線，這就需要我們以道德自律和法律、
規(guī)章制度
和紀律來共同約束、規(guī)范自身的言行舉止，始終堅持自重、自省自警、自勵，做到慎微、慎獨、慎染、慎始、慎終。
家庭美德心得體會篇九
近年來，關(guān)于家庭美德的討論越來越多。人們開始深刻認識到，家庭是社會的基石，家庭美德的培養(yǎng)對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。在我的親身經(jīng)歷中，我深深感受到了家庭美德的力量。下面我將就家庭美德的重要性、培養(yǎng)方法以及它對我的影響進行探討。
首先，家庭美德的重要性不可忽視。家庭是一個人最早接觸社會的場所，也是個人品格培養(yǎng)最重要的階段。良好的品德禮教能夠讓人形成正確的價值觀和行為準則，為日后的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。在一個充滿家庭美德的家庭中，父母會以身作則，教導(dǎo)孩子們尊重長輩、關(guān)心他人、勤奮努力等正面價值觀。這些美德使得家庭成員之間的關(guān)系更加和諧，也讓孩子們從小培養(yǎng)了正確的價值觀念。
其次，家庭美德的培養(yǎng)是一個長期而復(fù)雜的過程。家庭的力量在于社會化加工早于教育的作用。父母是孩子最早的老師，他們通過自己的言傳身教影響著孩子的品德發(fā)展。首先，親子關(guān)系的良好建立是培養(yǎng)家庭美德的基礎(chǔ)。父母應(yīng)該與孩子們保持良好的溝通，傾聽他們的聲音，培養(yǎng)親子情感，從而形成信任和尊重。其次，父母要時刻以身作則，成為孩子們學習的榜樣。只有父母自己具備高尚的品德，才能夠教育出有道德修養(yǎng)的下一代。此外，傳統(tǒng)文化的教育也是培養(yǎng)家庭美德不可或缺的一部分。家庭應(yīng)該傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓孩子們接受到傳統(tǒng)價值觀的熏陶，在現(xiàn)代社會中依舊能保持良好的道德倫理觀念。
最后，家庭美德對于我的影響是深遠的。我出生在一個注重家庭美德的家庭中，父母始終以身作則，教導(dǎo)我們守信用、尊敬長輩、關(guān)心他人等美德。這些美德的灌輸讓我從小就養(yǎng)成了勤奮學習、樂于助人的好習慣。在學校中，我積極參加各種社會實踐活動，關(guān)心困難群體，為他人的幸福付出自己的一份力量。在我與家庭的互動中，也形成了家庭美德對于個人成長的積極影響。我與父母之間的親密關(guān)系讓我有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)，同時也學會了寬容與諒解，形成了良好的人際交往能力。
綜上所述，家庭美德對于個人和社會的發(fā)展起著重要的作用。在當今多元化的社會中，傳統(tǒng)的家庭美德更加需要被重視和弘揚。培養(yǎng)家庭美德需要家庭成員的共同努力，父母要以身作則、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為下一代樹立正面榜樣。我深信，通過家庭美德的培養(yǎng)，我們能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步和和諧做出更大的貢獻。