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        2023年中秋節(jié)活動主題方案大學(xué)生(四篇)

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            確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            中秋節(jié)活動主題方案大學(xué)生篇一
            中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
            xx年x月x日(中秋節(jié))18:00~20:30
            xx大學(xué)新體育場北側(cè)
            我在xx有個家
            主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
            1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
            2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
            3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
            4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
            負(fù)責(zé)人:xx班班委
            特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席
            預(yù)計參加人數(shù):32人
            人員分工:擊鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名。
            1、借用學(xué)校的啦啦棒 加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
            2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
            3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
            4、讓同學(xué)們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
            六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
            1.邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
            2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”。
            3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
            4.活動有組織。
            1.月餅 1.3x70=91;
            2.蘋果 31;
            3.零食 50。
            中秋節(jié)活動主題方案大學(xué)生篇二
            大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。
            教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
            中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
            教室、自己家里
            活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
            1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
            2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
            活動二、月餅
            1、感受月餅的香甜。
            2、體驗勞動和分享的樂趣。
            活動三、網(wǎng)上閱讀
            為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
            活動四、協(xié)作交流
            為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。
            通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
            通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
            期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
            中秋節(jié)活動主題方案大學(xué)生篇三
            迎新生·慶中秋
            在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
            豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。
            魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
            活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
            擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點
            xx學(xué)院xx廣場
            xx學(xué)院全院師生
            冠名單位:(待定)
            主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
            承辦單位:
            xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會
            xx學(xué)院民樂協(xié)會
            xx學(xué)院吉它協(xié)會
            xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
            xx學(xué)院健美操協(xié)會
            xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
            xx學(xué)院跆拳道協(xié)會
            贊助單位:(待定)
            媒體發(fā)布:
            xx學(xué)院廣播站
            xx學(xué)院新聞中心
            xx學(xué)院報
            xx學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志
            總顧問:xxx
            名譽(yù)顧問:(贊助商待定)
            組委會主任:xxx(武術(shù)協(xié)會會長)
            組委會副主任:xxx(魔術(shù)協(xié)會會長)
            執(zhí)行主任:xxx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
            組委會成員:xxx
            策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
            宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會
            后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
            節(jié)目組:xx學(xué)院吉他協(xié)會、xx學(xué)院民樂協(xié)會、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
            中秋節(jié)活動主題方案大學(xué)生篇四
            新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
            增進(jìn)xx級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
            20xx年x月x日(農(nóng)歷十六)晚
            (具體時間另行通知)
            xxx
            xx級xx學(xué)院學(xué)生
            (一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)
            (二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
            (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹
            在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
            (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
            環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
            (三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
            環(huán)節(jié)介紹:
            游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)
            游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。
            若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
            (ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
            大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
            (四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
            (五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
            大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
            全體撤離、清理場地