每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    初中校園隨筆篇一
    心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛?？闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來。
    一直都還記得那些年的不堪回首。每走一步便是小心翼翼。每說一句話都得以來大重非議。直到，真的真的退出那個(gè)圈子，又失落了好久好久。
    留言并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)而已。為逃避，現(xiàn)在才知道摔倒并不是什么了不得的事，如果沒有經(jīng)歷過失敗，成功的也不久遠(yuǎn)。風(fēng)雨過后才能見彩虹，誰都有困難之時(shí)，打得通的便是好漢。
    我每晚都會(huì)聽那首歌，從頭再來。
    心若在，夢(mèng)還在不想讓理想成為遙不可及的夢(mèng)，就只不過從頭再來。歌聲一遍一遍的傳到我的腦海傳到內(nèi)心深處，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。
    當(dāng)我再次邁上那個(gè)舞臺(tái)從頭再來不過啊。面對(duì)大家的目光，我能從容不迫的綻放出笑容，至少還有人在看，我還有期待。未來，不管如何，英雄不論成敗，一次兩次三次我都不會(huì)再退縮，不會(huì)再選擇放棄。
    心若在，夢(mèng)就在。在美妙的歌一下我閉上了眼睛，新的一天就要開始了，我要比昨天做得更好。
    初中校園隨筆篇二
    人世間有這樣一種花，她美麗得像百花中皇后。
    在一塊草地上，盛開著各種花，其中有一株粉色的花格外美麗，這時(shí)，一個(gè)十歲左右的小男孩走了過來，他傷心地抹著眼淚。突然，他好像看見了什么似的，徑直走向那朵最美麗的花。將它連根拔起，仍在一邊。原來，這個(gè)小男孩的爸爸在一朋友的誘惑下不慎掉進(jìn)了吸毒的深淵。
    這時(shí)，一?；ǚ蹪L落下來，小男孩拾起花粉，轉(zhuǎn)眼間，花粉變成了一個(gè)他從未見過的怪人?！澳愫?，我是罌粟花的花粉，你的事我們知道了，我們是來幫助你的”，“幫我?怎么幫?”“我們不但要幫助你爸爸戒毒還要幫助全世界的吸毒者”。
    “我們看到世界上那么多痛苦的吸毒者，那么多破裂的家庭，我們真想幫你們呀。你看，這是一個(gè)喇叭，你只要用它在明天下午的十六點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)在你的樓頂上大喊一聲：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，五分鐘后，全世界的吸毒者就會(huì)良心大作，從此離開毒品，那些現(xiàn)在正逍遙法外的靠販毒牟取暴利的人紛紛投案自首。因?yàn)檫@不是普通的喇叭，它可以將聲波轉(zhuǎn)化成一種特殊的物質(zhì)刺激人的大腦，使人良心大作。不過，……”“不過什么?”“不過當(dāng)最后一個(gè)吸食者遠(yuǎn)離毒品，最后一個(gè)毒販投案后你就會(huì)立刻在人間消失。從前，我們問過很多人，但他們最終都放棄了。你愿意用你的生命換取全人類的幸福嗎?”
    想到那些四分五裂的家庭，他答應(yīng)了。
    第二天的十六點(diǎn)四十分終于在小男孩的等待中到來了，他拿著喇叭爬上樓頂，對(duì)著喇叭“遠(yuǎn)--離--毒--品，珍—愛—生—命”那聲音洪亮而又鏗鏘有力，整個(gè)宇宙都能聽見。
    從此，毒品，這一詞便被人們劃去。
    初中校園隨筆篇三
    生性隨母親，愛讀書、悟書，雖然沒有寫出什么可以流傳千年的優(yōu)美文字，但是曾有的作品，還是可以得到旁人的一聲贊嘆的。文學(xué)，一個(gè)深?yuàn)W而又神秘的字眼，當(dāng)我第一次接觸的時(shí)候，一種陌生而又生硬的感念，直赴我的心田，涌現(xiàn)出的對(duì)它庸俗和無知，是那么的可笑和自嘲，更不用提起怎么樣去寫作了。
    隨著著歲月的流逝，我對(duì)文學(xué)有著淺顯的認(rèn)識(shí)，我開始瘋狂的讀書，體會(huì)書中的神圣氣息。每每看完一個(gè)章節(jié)的時(shí)候，總是有著受益匪淺的感受，還在心中編纂了一篇讀后感，回顧起來竟是那般真切。經(jīng)年給我?guī)淼奈膶W(xué)的浩瀚和厚重，讓我感到它的圣潔和奧妙，真的是不能一氣呵成的把它領(lǐng)會(huì)，我也曾試著一步登天，但無論付出多少心血，流放多可貴的心力，依然無用。它如珠寶一般的璀璨，只有心靈同樣精彩的人，才能把所有的精力全部都流入文學(xué)的闊綽的海洋，雖不易，但只要嘗試了，定會(huì)收到它的回音。
    文，不經(jīng)時(shí)光積累，千百年來，一種似山水間風(fēng)景的幽深文風(fēng)。我就似江中的一片小舟，載著它的部分精華，一點(diǎn)一點(diǎn)地日就月將。如此一來，我也在不斷的積累，必保我的文學(xué)一直見長(zhǎng)，有時(shí)我的心情訴說對(duì)象就是一張白紙，把我所有的心扉全部都投獻(xiàn)給那純潔的紙張里，讓它永遠(yuǎn)珍藏我的心魂。每當(dāng)我看到一句或一篇可令人驚嘆的文章時(shí)，我就會(huì)向往著好的素材的出現(xiàn)，那情感給我?guī)淼恼鸷硨?shí)在太大，我甚至?xí)惺懿蛔?，時(shí)而屏息傾聽它的心跳，當(dāng)我靈感爆發(fā)的時(shí)候，我也就平衡了許多，風(fēng)平浪靜的生活，也是文學(xué)給我的一樣安慰。
    憂愁入腦入心，為何?還不是文學(xué)對(duì)我的漠然，當(dāng)沒有寫作線索的時(shí)刻，就是我內(nèi)心哭泣的時(shí)候，不然那憂愁怎能入腦又入心呢?我此時(shí)總結(jié)出一句話：以文印心，更迭情感，在海雨天風(fēng)中，融化情愁，又覺悟，又遺留。像極了此時(shí)的心境，這般柔和與溫厚的情愫，使我與文學(xué)有著時(shí)間的承諾，光陰不會(huì)在棲息，我也不能棲息，我便更癡迷留戀于它的風(fēng)姿。
    以文印心，是我人生驛站的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我在途中，又覺悟，又遺留
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    初中校園隨筆篇四
    從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的`喜怒哀樂，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影，因?yàn)橛心?、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
    鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里，在和風(fēng)中接受陽光的沐浴，在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實(shí)在是妙不可言!
    清晨，我們都會(huì)騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學(xué)校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂。
    在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，?？恼魑谋荣悾屚瑢W(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。
    最近，我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊!
    啊!美麗的校園，當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分!
    初中校園隨筆篇五
    光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——初中生活。
    初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
    還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí)，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享;在遇到困難時(shí)，沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家?？傆X得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
    漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問題，可以互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的.欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
    我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識(shí)的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
    雖然我難忘那美好的小學(xué)時(shí)光，但我更期待充實(shí)收獲的初中校園生活。
    初中校園隨筆篇六
     春天總是多姿多彩的。古往今來，多少人描繪過春天，歌唱過春天。從“醉春潮”的楊柳到“野火燒不盡”的春草，從“吹面不寒”的春風(fēng)到“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，都被詩(shī)人盡情地贊美過。我愛春天，但是我更愛校園的春天。
     我愛校園春天的春風(fēng)，它的每一次嗚嗚呼喚，每一次朝我迎面撲來時(shí)，那心曠神怡的感覺，都給我留下深刻的印象。只有在春天，校園的春天才這般熱鬧，你聽：風(fēng)呼呼地喊叫著，伴著那些清脆響亮的流水聲，還有小鳥那嘰嘰喳喳的議論聲;你看：到處都印著風(fēng)的足跡。那些迎風(fēng)起舞的楊柳，隨風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗。有時(shí)踏進(jìn)校門，熱情好客的風(fēng)唱出了新的迎賓曲。在豐富多彩的校園里，吹著溫柔、多情的春風(fēng)，就像躺在媽媽的懷抱里，媽媽那輕柔的雙手撫摸著我的臉龐，讓我陶醉，使我不愿離去。
     我愛校園的.春雨，它來得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧，春雨，就這樣輕悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦……神奇地從四面八方飄然而起。雨聲里，校園中的每一塊石頭，每一片綠葉，每一叢綠草，霎時(shí)間變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。瞧!雨后的小草清新嫩綠，猶如小姑娘換上了一件綠衣裳;雨后的蝴蝶，在芬芳迷人的花叢中翩翩起舞，引得圍觀的小鳥連連叫好。
     我愛校園春天里的學(xué)生，看!他們脫掉了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨。聽!到處都蕩漾著他們的歡聲笑語，仿佛是在贊美，贊美春天那醉人的風(fēng)姿。
     我愛春天，愛校園的春天，它比夏天更涼爽，比秋天更熱烈。遠(yuǎn)方的朋友，來吧!來參觀我們的學(xué)校吧!讓我?guī)闳バ蕾p那潔白無瑕的玉蘭花，傾聽春雨那動(dòng)聽的歌聲，領(lǐng)略春天迷人的風(fēng)姿吧!
     啊!春天來了，美麗的春天來了。
     我愛春天，更愛校園的春天!
     【本文作者：詹楚穎。(公眾號(hào)：莆田文藝網(wǎng))】
    初中校園隨筆篇七
    時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了，進(jìn)入初一，走進(jìn)中學(xué)之門，我逐漸從無知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說不盡，道不完。
    初一以來，新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始，真的覺得好苦好累，因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你，漸漸地，我們也就習(xí)慣了，因?yàn)闊o論做什么事都會(huì)感到樂趣，學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
    “下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話，我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了?；叵胄W(xué)的時(shí)候，是“老師推薦，學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競(jìng)選”制，自己說，自我推薦，然后大家看情況評(píng)選。這樣，就民主多了。
    競(jìng)選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當(dāng)然好，給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺(tái)。
    競(jìng)選時(shí)，連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng)，那時(shí)真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺(tái)。
    競(jìng)選后，坐在座位上，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái)，就不再緊張了。
    初中校園隨筆篇八
    在經(jīng)年的歲月中，院子的每個(gè)角落、每一個(gè)房間里彌漫的特有的氣息，無不浸染著生活的底色，滲透著日子的芬芳。老家的宅子，早已成為家人生活的場(chǎng)所，精神上的圖騰。而如今，這一切卻變成了一個(gè)符號(hào)，這特殊的符號(hào)記載著我們的成長(zhǎng)歷程，見證了我們的歡笑淚水，鐫刻著我們的精神印跡。令我無比遺憾和痛心的是，老家的院子，如今也只能作為符號(hào)出現(xiàn)在我的生命里與記憶中了!
    是的，這樣一個(gè)承載了我們?nèi)胰藷o數(shù)汗水、心血、情感與夢(mèng)想的院子，現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于我們了，因?yàn)樗毁u掉了!而且，在賣房子的過程中，我還充當(dāng)了攛掇與督促?zèng)Q定的角色。這，成了我一輩子的痛。在事隔八年之后，再重提舊事，并且能相對(duì)平靜地回憶過往，于我是幾經(jīng)努力才鼓起了勇氣。
    十多年前，弟弟有了孩子后，父母就去他們所在的城市帶孩子。家里臨時(shí)找了鄰居幫忙看門，這一看就是幾年。這期間，寒暑假或者夏收秋種的時(shí)候，父母零星地回來住過。八年前，我們姊妹三個(gè)所在的鎮(zhèn)上建房子，一是考慮到住樓房用水電氣方便些，二來父母年紀(jì)大了，在我們身邊便于照顧，這樣我們就張羅著給父母買了一套房子。在房子快要建好的時(shí)候，幫忙看門的鄰居提出想要買房子，而我們也覺得既然今后要住新樓房了，村里的地不再耕種，房屋似乎也失去了保留的意義，賣也就賣了吧。
    全家人簡(jiǎn)單地商量了一下，就做出了賣掉房子的決定。也許當(dāng)時(shí)過多考慮地是現(xiàn)實(shí)的因素，而忽略了精神層面的東西。正是在這樣的背景下，老家的院子從此不再屬于我們。
    但是在表面上，我不能讓父母看出來，還得想方設(shè)法安慰他們。勸他們反正以后也很少有機(jī)會(huì)住，像我們這種情況，某某家和某某家不是也都賣了嗎?看得出來，雖然當(dāng)著我們的面，父母不怎么提這件事了，但是他們內(nèi)心根本沒有看開，而是處于一直自責(zé)，有時(shí)甚至是互相埋怨的狀態(tài)。曾經(jīng)有一度，母親提出要回村里再買一塊地基，重蓋新房子。
    這件事對(duì)我的打擊很大。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)自己判斷和處事的能力表示懷疑，而且確實(shí)在一定程度上影響了我對(duì)事物的判斷。老家的宅院，從此成了我不愿也不敢碰觸的一個(gè)話題，一個(gè)不得不面對(duì)的情殤，一個(gè)心底深處的死結(jié)。好多次想記錄下這段經(jīng)歷，幾次提筆卻又幾次擱筆，我沒有勇氣面對(duì)既成的事實(shí)，也無力走出這件事帶來的陰影。
    那段時(shí)間，我們和父母之間刻意回避著這個(gè)問題。對(duì)母親提出回村建房的意見，我們大都不置可否。其實(shí)我們心里明白，這只是她老人家心里難受，想要紓解情緒、自說自話的表現(xiàn)。我們心疼的不是那所院子本身，而是院子里盛放的太多溫情記憶;我們懷念的也不是那幾間普通的房屋，而是房屋里曾經(jīng)留下的帶著我們體溫的故事。就算是真的重新蓋幾間房屋，我們沒有在里面生活過一天，跟我們又有什么關(guān)系呢?令我們欣慰的是，隨著父母住進(jìn)新居，與周圍的鄰居漸漸熟稔起來，并慢慢地融入新的環(huán)境，他們的晚年生活才又重新恢復(fù)了往昔的平靜和安定。