在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
    金生：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
    月月：“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
    金生：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；
    月月：您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
    金生：老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
    月月：千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您。請(qǐng)聽詩歌朗誦《教師頌》
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
    (入場(chǎng)音樂)
    a開場(chǎng)詞
    男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī);女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。
    男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
    男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會(huì).
    b歡迎詞
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
    女：尊敬的各位老師
    男：親愛的各位同學(xué)，大家!
    合：晚上好!(鞠躬)
    男：歡迎您們的到來!
    女:：謝謝你們的參與!
    男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是-------
    c、展示篇.
    乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
    甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
    乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
    甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
    乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國(guó)。
    甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。
    乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。
    初二叁《青春的贊歌》
    初二六班《我驕傲，我是中國(guó)人》
    初叁沁圓春雪
    初一六班黃河頌《黃河頌》
    下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》
    初二2、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞
    男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
    女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
    男：回顧歷史，我們心潮澎湃
    女：展望未來，我們熱血沸騰
    男：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國(guó)!
    女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?BR>    初一叁班附中情
    男：假如小草沒有了甘露，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂
    女：假如天空沒有星星，人們就失去了指向的航標(biāo)
    男：假如花園沒有了園丁，那幺它只不過是一塊荒無的土地
    女：老師是甜美的甘露，她使小草茁壯成長(zhǎng)
    男：老師是閃亮的星星，她為我們指明航線
    女：老師是辛勤的園丁，她使荒無的土地變成美麗的花園
    請(qǐng)欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》
    初二一班
    初二五班：
    初一八班
    節(jié)目名稱：塬創(chuàng)詩歌《筑夢(mèng)為明》
    串詞：有這樣一群人，用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想，用夜的目光凝視未來，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見的未來。請(qǐng)欣賞初一八班塬創(chuàng)詩歌《筑夢(mèng)為明》。
    初一1班將進(jìn)酒
    初一5班獻(xiàn)給祖國(guó)的歌
    初一七班《我愛你中國(guó)》
    初一二班《水調(diào)歌頭》
    天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞初一二班帶來的《水調(diào)歌頭》。
    d結(jié)束語
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
    同學(xué)們,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，為了展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采；營(yíng)造“朗誦經(jīng)典詩文，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍，今天，我們?cè)谶@里舉行詩歌朗誦會(huì)。
    詩是感情的激蕩，詩是放飛的理想，腹有詩書氣自華，讓我們?cè)谶@菊桂飄香的季節(jié)，張開詩的翅膀，吐出詩的芬芳，澎湃出詩的海洋?。ㄕ坡暎?BR>    下面四一班詩歌朗誦會(huì)正式開始，有請(qǐng)我們班的主持人邢崢同學(xué) 結(jié)束語
    讓我們?cè)谠娭惺㈤_的理想之花 經(jīng)受前進(jìn)路上的風(fēng)雨洗禮 結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧！
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
    合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
    甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》？
    乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷？
    甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
    乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。
    甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；
    乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。
    合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩歌的海洋！
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
    女：朋友們好！我是主持人：
    男：大家好！我是主持人：
    合讀：“xxx”及“xxx”《祖國(guó)頌中秋情主題朗誦會(huì)》現(xiàn)在開始！
    女：帶著對(duì)祖國(guó)無限的.贊美和熱愛，我們來到這里。
    男：帶著對(duì)中華民族無限的崇敬和虔誠(chéng)，我們來到這里。
    女：翻開中華五千年的文明史冊(cè)，剛勁端莊的方塊字揮灑著中華兒女的豪氣，長(zhǎng)江黃河，奏響著唐詩宋詞的旋律。
    男：沿著甲骨文的足跡，我們行走在中華五千年文明的古道，五千年的文化根植在我們心里，東方圣土滋養(yǎng)了龍的傳人。
    女：蜿蜒的群山飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，九曲黃河讓我們懂得百折不回。我們是黑眼睛黃皮膚龍的傳人，我們?cè)鴵碛欣硐?，我們的眼神閃現(xiàn)著理想的光芒。
    男：奔騰的河流見證了華夏古國(guó)的屈辱歷史，先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年的凍土，九十載的崢嶸歲月記錄了中華兒女愛國(guó)情懷。
    男：龍的故土，民族的搖籃，九百六十萬平方公里的熱土，溫暖著中華兒女的心房。飄雪的北國(guó)、熱情的南疆，神州大地處處生長(zhǎng)著希望。
    女：錦繡山川，我們的家園，九百六十萬平方公里的熱土，托起中華兒女飛天的理想。巍峨的高原，秀麗的湖泊，中華大地處處憧憬著同一個(gè)向往。
    女：十月是收獲的季節(jié)，我們相聚在這里，贊美祖國(guó)。
    男：十月是熱鬧的季節(jié)，我們相逢是首歌，歌唱祖國(guó)。
    合：朗誦會(huì)演出現(xiàn)在開始！
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
    朗誦者：于香香
    我愛你叮咚的駝鈴
    是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我愛你嫩綠的草芽
    是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛
    是它把五彩的'音符撒向八方
    我愛你都市的高樓
    是它把人們的理想托向太陽
    我愛你長(zhǎng)江的碧波
    是它把56個(gè)民族的心曲彈唱
    我愛你黃河的波濤
    是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
    我愛你長(zhǎng)城的雄偉
    是它挺起了中華兒女的脊梁
    我愛你巍巍的黃山
    是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊
    我愛你高原的曠達(dá)
    是它袒露出炎黃子孫的豪放
    我愛你蔗林的茂密
    是它甜透了億萬人民的心房
    我愛你開放的窗口
    是它讓文明的花朵爭(zhēng)艷芬芳
    我愛你改革的浪潮
    是它把貧窮落后的帽子甩掉
    我愛你智慧的頭腦
    是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)
    我愛你勤勞的雙手
    是它為現(xiàn)代化祖國(guó)打扮梳妝
    我愛你偉大的旗幟
    是它代表了人民前進(jìn)的方向
    我愛你五色的風(fēng)帆
    是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
    祖國(guó)，我愛你
    我愛你的草青木秀
    我愛你的鳥鳴蛙唱
    我愛你的山山水水
    我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)
    我愛你的風(fēng)花雪月
    你愛你的麗日艷陽
    祖國(guó)，我愛你
    是你給了我生命
    是你給了我力量
    是你給我的渴望插上了
    一雙飛翔的翅膀
    更多
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
     小學(xué)詩歌朗誦開場(chǎng)白就是為大家整理的小學(xué)詩歌朗誦開場(chǎng)白兼主持詞，歡迎大家閱讀!
     主持人:
     女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
     男:爺爺、
     女:奶奶、
     男:叔叔、
     女:阿姨、
     合:老師、同學(xué)們:你們好!
     女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
     男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
     女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
     男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
     女:在這歡樂、美好的日子里,
     男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
     女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
     齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
     男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
     齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
     女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
     男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
     女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
     掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
     男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。
     女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
     誦會(huì)現(xiàn)在開始。
     男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
     女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
     男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
     女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
     男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
     女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
     男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
     女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
     男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
     第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽
     主持人:
     甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
     乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
     合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
     甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
     乙:心中就有熱血沸騰;
     甲:人民的`利益高于一切,
     乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,
     合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
     甲:請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩朗誦
     第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
     主持人:
     甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,
     乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
     甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
     乙:疑心的老師總是目光專注。
     甲:放心吧,爸爸、媽媽!
     乙:放心吧,老師!
     合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
     甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
     第四篇章:少先隊(duì)員的足跡
     主持人:
     甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)
     乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康
     甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣
     乙:然而――酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
     甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
     第五篇章:為成長(zhǎng)鼓掌
     主持人:
     甲:我們自豪,我們擁有未來,
     乙:我們驕傲,我們擁有明天;
     甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
     乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
     甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
     乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
     合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
     甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
     主持人:
     慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國(guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
     學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
     男：尊敬的各位老師
     女：親愛的同學(xué)們
     合：大家下午好
     男：我是今天的主持人王志輝
     女：我是主持人任x
     男：相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一起走進(jìn)詩情畫意之中
     女：相聚里，敞開你的心扉，釋放你的激情
     男：相聚里，這里將詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
     女：在比賽開始之前，我們先請(qǐng)榮校長(zhǎng)為大家講話，大家鼓掌歡迎。
     男：謝謝榮校長(zhǎng)，學(xué)校在榮校長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。
     女：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)校長(zhǎng)和老師說
     合：老師您辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂
     女：我宣布：x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩歌朗誦會(huì)
     合：現(xiàn)在開始。
     男：首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》，大家歡迎!
     女：“五、一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
     男：有請(qǐng)五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎
     女：請(qǐng)五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎
     男：請(qǐng)四一班同學(xué)馬x、x帶來的詩歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎
     女：請(qǐng)四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎
     男：請(qǐng)三一班同學(xué)
     女：請(qǐng)三二班王x、范x帶來的詩歌《勞動(dòng)贊歌》
     男：有請(qǐng)二年級(jí)二班李x等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎
     女：岳飛，想必大家都熟悉，那由岳x曾書寫流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學(xué)為大家?guī)?、掌聲歡迎。
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
     詩歌朗誦活動(dòng)開場(chǎng)白就在下面，希望可以幫助大家!
     女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
     男：各位來賓
     女：各位老師
     男：親愛的同學(xué)們
     齊：大家( )好!
     女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
     女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
     男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香
     女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格
     男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生
     讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
     男：掌聲有請(qǐng)：
     遂溪縣教育局林蝦三副局長(zhǎng)為大賽致辭
     (下面我宣布：遂溪縣 “吟誦經(jīng)典詩歌 創(chuàng)建詩意校園” 的小學(xué)生詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始)
     合:尊敬的'各位老師，各位同學(xué)，大家好!
     甲:你是否細(xì)細(xì)品味過冰心的《繁星》?
     乙:你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷?
     甲:今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
     乙:今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。
     甲:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;
     乙:年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。
     合:讓我們進(jìn)入美的享受，詩歌的海洋!
     合:尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
     乙:伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì).
     甲:今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
     乙:今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
     甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
     乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
     甲:下面由***同學(xué)為大家?guī)?**
    詩歌朗誦開場(chǎng)白臺(tái)詞篇九
    今天，我們××公司在這里組織全體團(tuán)員青年開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員，弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”詩歌朗誦比賽，目的就是要通過詩歌這種形式來動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，弘揚(yáng)五四精神，在振興和發(fā)展公司的征程和挑戰(zhàn)中，在爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”的活動(dòng)中，展現(xiàn)青年風(fēng)采，肩負(fù)起交通事業(yè)發(fā)展和振興的重任。
    首先，讓我介紹一下今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：集團(tuán)公司××董事長(zhǎng)、××總、省廳團(tuán)委××?xí)洝ⅰ痢習(xí)?，以及公司領(lǐng)導(dǎo)××、××、××、××。
    讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo)，表示最衷心的感謝!
    今天我們還特別邀請(qǐng)擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
    下面?我把本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給大家介紹一下：
    ××公司“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員，弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。