在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長開學(xué)教師會講話稿篇一
親愛的同學(xué)和老師：
大家新年好！
今天是新學(xué)期的第一天，我們團聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的2022年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進。
現(xiàn)在，在迎來充滿期待的2022年時，我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬，同時也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那么，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強了，你離活與美的駕小人不遠了。
所以，2022既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護低年級的小同學(xué)的同時，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認真地去思考，2022我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進步，平安吉祥！
校長開學(xué)教師會講話稿篇二
稿】
初一開學(xué)了，隆重舉行了開學(xué)典禮，教師代表在會上做了迎初一新生的講話。
這是開學(xué)第一天，我要對初一新生們說的話。
1、有緣相聚。大家一定要團結(jié)友愛，讓我們共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。
2、展現(xiàn)自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀，沒有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。
3、適應(yīng)新生。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應(yīng)。[要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快的融入初中的生活。
4、學(xué)習(xí)成長。初中三年很快就過去了，但是在這三年間你會發(fā)生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己學(xué)會成長。
5、約束自我。約束無規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是
在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則。你們往往會有點孩子的沖動，所以你還得要學(xué)會自我約束。當(dāng)然這是學(xué)會成長的一部分，只不過我覺得尤其重要，于是提出來強調(diào)一下。
我說完了。孩子們，希望你能記住這些，記住至少三年。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們迎來了初一新同學(xué)，美麗的第一初級中學(xué)校園因為你們的到來而更有生機，更具活力，從今天起，第一初級中學(xué)就是你們溫暖的家，成長的搖籃，放飛夢想的地方。在此，我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。
當(dāng)你踏進第一初級中學(xué)的校門時，你會感到，校園不大，但它很整潔，很優(yōu)美。充滿了濃濃的書香氣息。每天，同學(xué)們到校的時候，會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門口迎接你們，進入教室的時候，會有知識豐富，關(guān)心學(xué)生的優(yōu)秀教師等著你們;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校準備回家時，會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目送你們。不僅這些，我們學(xué)校還有實驗室，音樂室，微機室，教室里面有多媒體教學(xué)設(shè)施。實驗室里，設(shè)備齊全，供同學(xué)們動手操作，探究科學(xué)知識，多媒體教學(xué)設(shè)施極大的方便了老師的教學(xué)，使同學(xué)們可以感受科技發(fā)達的信息時代?？傊?，學(xué)校各方面的建設(shè)都是我們縣初級中學(xué)中最好的。我相信，在新學(xué)期里，你們會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活，你們會愛上這里的一草一木，并在這里健康成長!
同學(xué)們，你們是幸運的!學(xué)校不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體，他們工作嚴謹、愛崗敬業(yè)，同時他們又刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，講臺上，他們是教學(xué)的佼佼者，講臺下，他們又是同學(xué)們知心的朋友，當(dāng)你遇到困難無法解決時，他們是你的引路人，當(dāng)你心里有話無處訴說時，他們就是你的傾聽者，正是因為有這樣的優(yōu)秀團隊，在今年的中考中，我校取得了全縣最優(yōu)異的好成績。所以，你們選擇第一初級中學(xué)是幸運的。
作為教師，我們也是幸運的!因為我們迎來了朝氣蓬勃，同樣優(yōu)秀的你們!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，我們已經(jīng)做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，我代表全體教師對同學(xué)們提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
希望你們做有理想的人，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
希望你們認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校熱愛班級，尊敬老師團結(jié)同學(xué)，為建設(shè)優(yōu)秀班級獻出自己的一份力量，為校增光。
同學(xué)們，今天，你們以第一初級中學(xué)為驕傲，明天，第一初級中學(xué)以你們?yōu)樽院?希望你們拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出 “直掛云帆濟滄?！钡闹練?，拿出“學(xué)海無涯苦作舟”的勇氣，和你們的老師、同學(xué)攜起手來，共同努力，創(chuàng)造美好的明天!
最后，祝愿全體老師工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步!健康快樂!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們又迎來了初一新同學(xué)，美麗的xx校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起，不讓每一個學(xué)生掉隊”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育，向班級管理要效益。把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時，我們將時刻提醒自己：學(xué)生每個人的身上都隱藏著原子能，等著我們?nèi)c燃它;每個人的大腦中都有一個金礦，等著我們?nèi)ラ_采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”.作為教師，我們已經(jīng)做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，我代表初一全體教師對同學(xué)們提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
量，為校增光。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后祝初一年級全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異成績。
初一開學(xué)教師講話稿
校長開學(xué)教師會講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期即將結(jié)束，我們聚集在這里，進行本學(xué)期結(jié)業(yè)式，我的心情是激動的'。因為，我們摘取了一個又一個教育教學(xué)成果，一次又一次得到上級部門的認可，我校正以穩(wěn)健的步伐，邁入職業(yè)名校。
當(dāng)我們通過國家級重點職校評估的時候，那時我們的心情是激動的：我們的勞動得到了認可，我們的成績受人矚目，我們的校園環(huán)境景色宜人，教學(xué)設(shè)施日新月異，我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，教學(xué)秩序井井有條，學(xué)校的社會聲譽日益提高。
而今，我們百尺竿頭更進一步，以不可辯駁的實力，于本學(xué)期再次通過國家級重點技工學(xué)校的驗收。成為國家級雙重點。走過的道路是艱難的，可我們的步伐是堅實的，一步一個腳印，亦步亦趨向著我們的目標邁進。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，同心同德，擰成一股繩，再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績輝煌!
發(fā)展是硬道理，我們只有發(fā)展才不被淘汰，但這絕不是目的!我們的目的是辦人民滿意的教育，是塑造社會有用之才，是用職業(yè)名校來回報社會、服務(wù)社會。我們正在以實際行動接近目標，用我們的實際行動與日新月異發(fā)展的社會合拍。
如今，我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常，進入了發(fā)展的快車道，城區(qū)建設(shè)翻天覆地：南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè)，都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會有用人才，做為我校，要乘社會發(fā)展的東風(fēng)，趕上社會發(fā)展的節(jié)奏，培養(yǎng)更多更好的社會有用之才，起到國家雙重點職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求：那就是嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，踏實求真的學(xué)習(xí)態(tài)度，千錘百煉的精湛技術(shù)，以及高尚的道德品質(zhì)保證。
回顧我們半學(xué)期的工作歷程，有著我們成功的喜悅，也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣，充滿著每位同志付出的艱辛勞動，職教中心不會忘記你們!
本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國家級重點技校繁重的準備工作，但我們依然狠抓教學(xué)工作，重務(wù)實、重實效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實。鼓勵教師聽課，博采眾長。整個教學(xué)體系順暢的運轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。
三個系也依據(jù)本系的具體情況，在保證常規(guī)教學(xué)的同時，開展各種活動促進教學(xué)，校內(nèi)技術(shù)比武活動，為學(xué)生提供了實踐鍛煉的機會，提高了學(xué)生技能水平，增強了學(xué)生的競爭能力。
學(xué)校始終將德育工作放在首位，本學(xué)期，學(xué)校強化學(xué)生思想政治工作，努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ)，把思想教育工作滲透到日常的一點一滴。開展了豐富多彩的教育活動，形成了多方面教育的良好氛圍。增強了學(xué)生集體榮譽感與競爭意識。同時陶冶了學(xué)生的情操，拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明。
在就業(yè)安置上，我校招生就業(yè)辦公室，依然秉承對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，積極聯(lián)系，努力推薦，妥善安置。力求做到學(xué)生滿意，家長滿意。
一個學(xué)期來，各部門的工作都準確到位，紀律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運行，管理水平均大幅度提升。
這個學(xué)期，我們除了成功通過國家重點技工學(xué)校的驗收工作，還取得了上級主管部門授予的諸多榮譽稱號：(羅列榮譽及優(yōu)秀集體個人)
老師們，同學(xué)們，“創(chuàng)名牌學(xué)校、當(dāng)一代名師、做合格人才”。是我們的口號。我們也正以實際行動在踐行我們的口號?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我們看到的景色將更加美好?！翱鬃拥菛|山小魯，登泰山而小天下。”我們的前程也將更加遠大，當(dāng)我們一次次超越了自己，我們也更加有理由相信：“職教中心的明天更美好!”我們必將成為國家級重點名校!
老師們，同學(xué)們，一個結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了，讓我們滿載著榮譽和勝利的喜悅來度過08年春節(jié)。最后，祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞、和諧的__年的到來!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!
實在不宜上臺發(fā)言，因為我的嘴唇還在發(fā)炎;實在不宜拋頭露面，因為我的普通話一張口就露餡。然而，這是一項工作，工作就沒有任何借口，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛，讓我深受鼓舞充滿感懷。于是，斗膽上臺說上兩句，不妥之處敬請諒解。
昭蘇萬物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵，感謝所有校級對我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持，感謝所有老師對我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們在不斷地成長、成熟!
第 1 頁 天!
是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻。因為崗位就是責(zé)任，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新躬身前行，力爭提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們滿意!
第 2 頁
校長開學(xué)教師會講話稿篇五
老師們：
上午好!
近兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著一份對家長的重托和教育的責(zé)任，又回到了各自熟悉的工作崗位，開始了緊張、忙碌而又充實的校園生活，掀開了新學(xué)期嶄新的一頁。新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，在此，我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去，為實現(xiàn)本學(xué)期工作目標開好局、邁好步!
老師們，有緣人相聚。今天，我們又迎來了四名新老師，他們分別是洪艷群老師、周萍老師、胡永華老師、陳愛華老師。下面有請他們上臺做個簡單的自我介紹。
讓我們再一次對他們的到來我們表示熱烈的歡迎!希望我們合作愉快!
當(dāng)然，有聚也有散。這學(xué)期，我們有三位老師調(diào)往了渝水六小，他們分別是劉琳、胡小艷、黃志平;有一位借用老師高冬蓮回了原單位;有兩位借用老師李暉、楊桂芳調(diào)往了仙來學(xué)校。雖然他們不再在渝水三小工作，但渝水三小灑下了他們辛勤的汗水，留下了他們閃光的足跡。在此，我提議：我們?nèi)w教師也用最熱烈的掌聲歡送他們!
這學(xué)期，我們還有五位老師響應(yīng)區(qū)教體局的號召，分別派往新溪中心小學(xué)、羅坊中學(xué)輪崗支教。他們分別是：李克彬、肖翠萍(新溪);胡鳥英、姚小娟、許小放(羅坊)。這五位老師當(dāng)中，除了李克彬老師是個人主動申報外，其他四位老師克服了身體的種種不適與家庭生活的諸多困難，勇敢地走在教師輪崗隊伍的前列。在此，我也提議：把最感動、最美的掌聲送給他們!同時，我也希望這五位老師所在的年級組今后所有的活動要邀請他們參加，多與他們交流，并創(chuàng)造機會到他們所輪崗的學(xué)?？赐麄儭?BR> 老師們，新的學(xué)期，借此機會，我有四句話送給大家，以此共勉。因為，作為生活者和教育者，我們需要經(jīng)常被提醒。由于每一個人所站的立場和切入問題的角度不同，也由于人們眼界不同，志趣不同，對教育理解的層次不同，所以對這四句話的價值取向、精神內(nèi)涵就會不同。但一個心靈開放和善于思考的人，一定會用積極的態(tài)度對待這四句話。必須申明的是，這四句話不是我的原創(chuàng)，只是借用。
一、讓心靈變得豐富和深刻
在更多的人窮得只剩下貪欲的今天，讓心靈變得豐富和深刻是一個近乎奢侈的話題。我始終認為，對教師來說，最重要的是文化底蘊。那么在談文化底蘊之前，我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是學(xué)歷嗎?是經(jīng)歷嗎?是閱歷嗎?我想都不是。最近我在看書的時候看到了一個很靠譜的解釋，說文化可以用四句話表達：
1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)(例如：語言、性情、心態(tài)等);
2.無需提醒的自覺(例如：收到開會通知立馬就知道不遲到);
4.為別人著想的善良(教育就是一門有良知的事業(yè)，對孩子多一份耐心，多一份愛心，我認為就是為別人著想的善良。例如：北京房山二中的李平老師感恩學(xué)生的故事，更是值得我們借鑒與學(xué)習(xí))!
所以，要做一個有文化底蘊的教師，我們首先要做一個文化人。新的學(xué)期，希望我們一起努力。那么一個教師的文化底蘊，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染，才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
那么要想成為一個有文化底蘊的老師，讀書就成為教師成長過程中一道必須跨越的門檻。我記得江蘇省常熟市莫誠中心小學(xué)馬雪芳校長來渝水區(qū)講座時的一句話給我留下了深刻的印象：一個喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生;而一個不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以，要讓我們的學(xué)生愛上閱讀，首先我們要要求自己愛讀書、讀好書、善讀書。因為，本學(xué)期書香校園的創(chuàng)建還是我們的重點工作。
對于讀書活動這方面，我有一點建議，老師們可以選擇自己喜歡的書籍閱讀，但是一定要有所側(cè)重，突出專業(yè)。因為我們教師的教育理念的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實踐能力的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗介紹、案例隨筆等，要反復(fù)閱讀，細細品味，有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實踐當(dāng)中。只有有專業(yè)功底的教師，才會有精彩的課堂，才有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。
二、捕捉生命中的每一次感動
在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動過——為善良和美好的人性而感動，為高貴的情懷和良知而感動。我想，一個易于被感動的人，一定是一個幸福的人，一個善良的人。但作為教師，如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人感動故事，并善于把它傳遞給身邊的人，更是一個過著真正的人的生活的人!
那么，新學(xué)期，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長的小故事，并把它以教育日志的形式記下來，或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長過程中的精彩片斷，并儲存在自己的電腦中，等待學(xué)校召開家長會以ppt的形式展示給家長們看(例如：北京房山二中李平老師為學(xué)生建立成長文件夾的故事就完全值得我們借鑒與學(xué)習(xí))。因為教育的成功需要我們教師做一位有心人。
老師們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作如果沒有創(chuàng)新，沒有激情，沒有熱情，必然會產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期，我們應(yīng)讓凝固的歲月生動起來，讓感動常駐心田，并努力向這個世界貢獻一份讓人感動的思想和情懷、愛心與奉獻。
三、給予自己積極的心理暗示
新的學(xué)期，我們另外的一項工作重點就是一如既往地深入開展課堂教學(xué)改革工作。
本學(xué)期，渝水區(qū)教體局將在10月份啟動“高效課堂走進學(xué)?！毕盗姓故净顒樱灿辛鶎W(xué)校必須參與展示活動。我們學(xué)校是第一站。展示的內(nèi)容有五個一：展示一個課改宣傳片，校長做一個課改主題報告，開設(shè)一個課改論壇，展示滲透了課改元素的特色活動成果，高效課堂教學(xué)展示。
因此，本學(xué)期的四五年級每一位教師要繼續(xù)上一堂公開展示課。也許有的老師會說，我實在是上不好，也沒有這個能力。好不好沒有關(guān)系，這是一項工作任務(wù)必須完成，而且要樂觀面對。很多時候，我們總是給自己的人生當(dāng)中太多的“不愿意、不可能、不行”，其實這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大，那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來越小。其實，任何有所成就的人，必定要把許多“不愿意”變“愿意”，不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。
因為科學(xué)家指出，積極參與是人類的一個根深蒂固的愿望，任何形式的社會排斥，例如：拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等，都會對人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以，新學(xué)期，我們要學(xué)會擁有樂觀積極的心境面對每一項工作任務(wù)。并經(jīng)常對自己說：“我是重要的!我是能干的!我是快樂的!我是美好的!”
四、給予學(xué)生更多真誠的鼓勵
我相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能讓所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好的習(xí)慣的形成，無疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子，他的身上也肯定不會缺少閃光點，其實很多時候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。
老師們，對學(xué)生的鼓勵需要我們對生活的閃光點進行敏銳的捕捉，細致地把握住生活中的點滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細節(jié)。
老師們，新的學(xué)期，讓我們給予自己積極的心理暗示，讓心靈變得豐富深刻，給予學(xué)生更多真誠的鼓勵，并善于捕捉生命中的每一次感動，把快樂傳遞給每一位孩子，從而成就幸福人生!
校長開學(xué)教師會講話稿篇六
各位老師、同志們：
大家上午好!
時值秋風(fēng)颯爽，艷陽高照的金秋九月，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝廣大教師自己的節(jié)日。同時，對上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出顯著成績的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，我鎮(zhèn)教育工作始終堅持以鄧小平理論和黨的xx大精神為指導(dǎo)，努力踐行“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持依法治教、以德治教，嚴把安全工作底線、積極推進課程改革，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，促使常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進，上學(xué)年度中心學(xué)校先后獲得縣級“教育目標管理先進單位”、縣級“校本教研先進單位”、縣級“安全管理先進單位”等榮譽稱號，雁鳴湖中學(xué)獲得省級“校園安全衛(wèi)生工作先進單位”，這些成績是教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。
教師的職業(yè)崇高而神圣，被譽為人類靈魂的工程師。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁等等。今天，受到表彰的5名優(yōu)秀管理干部和45名優(yōu)秀教師等就是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。正是你們這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)然，隨著人民物質(zhì)文化生活水平的提高，國家和社會對教育提出了更高的要求，特別是我鎮(zhèn)目前的特殊機遇。(可談雁鳴湖鎮(zhèn)目前重大發(fā)展機遇和美好發(fā)展前景)
面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距;既要看到困難，更要克難勇進。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標，要齊心協(xié)力，再接再厲，力爭取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作者提幾點希望和要求。
一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)
教育系統(tǒng)知識分子云集，具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會，信息技術(shù)飛躍發(fā)展，知識創(chuàng)新與日俱增，各種思想文化相互激蕩，綜合實力競爭異常激烈，面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學(xué)習(xí)，不以先進思想和科學(xué)知識武裝自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于時代，就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以，我們要加強學(xué)習(xí)，并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺性，尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中，教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng)，學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團體，教育工作者要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。
要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，廣大教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進步、共同成長，使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。
二、堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德
愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進同志在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。
我們要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神，進一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟，把辦好讓人民滿意的教育，作為教育工作的出發(fā)點和歸宿，廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師，把忠誠黨的教育事業(yè)具體為熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻的行為，以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康，做尊師重教的實踐者和維護者。
三、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量
學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道，在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實把教育以德育為首落實到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程，建立和完善校長負責(zé)、群團配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。
面對全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展的新形勢，全鎮(zhèn)廣大教育工作者要切實增強責(zé)任感和使命感，自覺把自身的發(fā)展與全鎮(zhèn)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個人的成敗置于全鎮(zhèn)教育興衰大局之中，牢記宗旨，不辱使命，切實擔(dān)負起一名人民教師應(yīng)有的責(zé)任。衷心希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以振興雁鳴湖鎮(zhèn)教育為己任，把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責(zé)無旁貸的光榮使命，為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
各位老師、同志們，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這桃李金黃的季節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日，回顧過去一個學(xué)年的工作，我們歡欣鼓舞;展望雁鳴湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來，我們充滿信心。在構(gòu)建和諧社會的進程中，教師的職業(yè)光榮而偉大。在實現(xiàn)“經(jīng)濟強鎮(zhèn)，教育興鎮(zhèn)”的具體工作中，廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁，鼓足干勁，乘勢而上，腳踏實地的把工作做好做細做實，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊自重、自強不息。為振興和繁榮雁鳴湖鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻!
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇七
尊敬的各位老師：
大家好!彈指一揮間，xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
xx學(xué)年度第一學(xué)期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
一、強化管理促提高：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數(shù)教師，尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作，勝利地通過《xx年學(xué)?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善：學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，進一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排，完善校務(wù)成員工作職責(zé)，有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學(xué)校教育信息化建設(shè)，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達標學(xué)校。
4、安全工作扎實推進：學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量：
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學(xué)過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進教師的教學(xué)規(guī)范，受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動;第四注重監(jiān)控學(xué)科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動，逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設(shè)：加強教研組長、備課組長隊伍建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研：各教研組結(jié)合學(xué)科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會;第四走出去、請進來：本學(xué)期，學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo)，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體：本學(xué)期，學(xué)校組建語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結(jié)題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結(jié)題1項;7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外，學(xué)校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高：學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽，鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動，在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效：
1、德育評價機制不斷完善：學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學(xué)生、家長進校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學(xué)第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風(fēng)采”校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運動會團體總分第一;此外，學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧：
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動，不斷推進先進黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務(wù)公開不斷扎實推進：學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學(xué)校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學(xué)校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學(xué)校工會組織了教師參加片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關(guān)系得到了潤滑。
回首xx學(xué)年的第一學(xué)期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們：展望，我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們中心小學(xué)將在xx年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍，建設(shè)一所一流的“百年名?！保罱ㄆ鹆说谝粋€發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學(xué)校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學(xué)校祝愿，您的xx年，機遇滿滿;學(xué)校希望，您的xx年，勛章綴滿!老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意!謝謝
校長開學(xué)教師會講話稿篇八
老師們、同志們：
大家下午好!
今天是本學(xué)期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負責(zé)、對工作負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說，20__年是進步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對、認真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實際，提出以下兩點想法與大家共勉：
一是團結(jié)實干，團結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。
中華民族是一個崇尚團結(jié)，重視團結(jié)的民族?！氨娭境沙?，風(fēng)雨同舟”，團結(jié)是一種境界，它體現(xiàn)著“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互愛互助精神。團結(jié)是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度;團結(jié)是一種方法，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團結(jié)，作風(fēng)就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評，以校為家，校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。
學(xué)校的整體形象，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽。因此，我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，不說不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人，帶頭維護大局，帶頭遵章守紀，時時處處，事事從嚴要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實不求名利，負重負責(zé)不負民意，真正做到在大是大非面前立場堅定，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。另外，假期值班人員要認真負責(zé)，按時到崗，忠于職守，做好交接時的各項工作，請老師們要保持電話暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人，教育孩子。走親訪友，安全出行。節(jié)制娛樂，鍛煉身體。加強學(xué)習(xí)，不忘工作。
校長開學(xué)教師會講話稿篇九
各位校長、全體老師：
大家好!
20xx至20xx學(xué)年度，西屯學(xué)區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，全學(xué)區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為總攬，全面貫徹黨的教育方針，積極探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，以全面規(guī)范辦學(xué)行為、強化教育教學(xué)常規(guī)管理為抓手，緊緊圍繞教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、校園安全五項重點工作，真抓實干，努力工作，取得了顯著的成效。主要有：
一、整章立制，強化學(xué)校的內(nèi)部管理
面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求，一方面，學(xué)區(qū)始終把校長的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在工作的首位，要求學(xué)區(qū)班子成員和各校校長要不斷學(xué)習(xí)新知識，接納新信息，樹立新理念，自我充電，不斷提高自身素質(zhì)，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，觀念上不滯后，始終保持高度的政治敏銳性和洞察力，切實提高了校長和班子成員的管理能力。另一方面，根據(jù)各項制度在實施過程中反饋的情況，學(xué)區(qū)組織各校校長、教代會成員及時對現(xiàn)行的管理制度進行修訂完善，剔除不合理條款，充分體現(xiàn)人文性和可操作性，最大限度地調(diào)動教師的工作積極性，努力做到制度面前人人平等，實現(xiàn)了用制度來管理人、規(guī)范人的目的。
二、狠抓落實，實現(xiàn)教育教學(xué)過程管理精細化
一是進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。根據(jù)縣局工作要求，本年度我們對小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類要求，突出重點。各校嚴格按照課程設(shè)臵標準，開足開齊各門課程，制定切實可行的教學(xué)計劃，確定準確的教學(xué)目標，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時間，嚴格控制學(xué)生在校時間。
二是不斷加強了教學(xué)過程監(jiān)管。結(jié)合各校實際，上學(xué)年開學(xué)初，組織學(xué)區(qū)班子成員對各級各科教學(xué)工作都提出了具體的目標要求，定期檢查落實情況，評比考核，督促改進工作，并通過問卷調(diào)查、多方評價等形式，征求各方意見和建議，不斷改進教育教學(xué)管理工作。開學(xué)伊始，學(xué)區(qū)班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開學(xué)啟動工作，各校每四周進行一次教案、作業(yè)檢查，并將檢查情況上報學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)班子成員和各校校長不定期地進行隨機抽查，及時督查整改，確保了教學(xué)過程管理的精細化;嚴肅考風(fēng)考紀，每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排時間，統(tǒng)一命題，尤其是期末考試，進行集中統(tǒng)考，調(diào)換監(jiān)考，插花編號，力求客觀準確地反映每位教師的教學(xué)成效，有效遏制了教學(xué)過程的粗放與低效。
三是狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對照落實工作的同時，強化學(xué)生思品積分的效能，將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核，并及時公布評比，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及文明禮貌習(xí)慣，取得了顯著成效。
通過我們一年來的努力，西屯學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類校第3位。
三、著眼長遠，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)工作
一是堅持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學(xué)實錄、學(xué)習(xí)先進教師的事跡，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進行對照檢查，開展師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)和師德標兵評選等活動，進一步增強了教師的敬業(yè)奉獻意識，端正了工作作風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二是繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。學(xué)區(qū)非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，一學(xué)年來，各校均能堅持每周一次的集體學(xué)習(xí)，全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報刊，每一位教師上一學(xué)年抄寫的業(yè)務(wù)筆記均達100頁以上。教師教學(xué)理念得到了更新，業(yè)務(wù)能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初，學(xué)區(qū)以縣局組織開展的“雙學(xué)雙推”活動為契機，精心部署，周密安排，選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強等校長和班子成員，任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習(xí)，并組織教師認真參加遠程教育研修，充分利用各種資源，解讀先進學(xué)校成功教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)方法，極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評課，針對薄弱學(xué)科進行交流指導(dǎo)，與個別科任教師進行談話，查看教案、作業(yè)，全面了解教情，促進了課堂教學(xué)行為的規(guī)范。
四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情，但缺乏教學(xué)方法，為此，學(xué)區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進行結(jié)對幫扶，以課堂為主陣地，每期每人聽課20節(jié)次以上，通過聽課、說課、評課等活動來鍛煉青年教師，鞭策青年教師成長，培養(yǎng)出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競爭激勵機制的作用。工作業(yè)績考核關(guān)乎全體教師的切身利益，是衡量教師工作成效的最重要指標，為力求績效工資的公平公正，準確發(fā)放，學(xué)區(qū)組織各校長在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上制定初步方案，并交教代會全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善，然后再組織全體教師認真學(xué)習(xí)，交流，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上落實。學(xué)區(qū)全體教師能按時提供考核資料、積極參與績效考核和監(jiān)督。一年來，各項考核檢查公平、公正，公開透明，獎優(yōu)罰劣，成效顯著。
民教在該學(xué)區(qū)盡管只有6人，但由于歷史原因，工資待遇低，他們在各自工作崗位上盡心竭力，無私奉獻，取得了顯著成績，在經(jīng)費緊缺的情況下，學(xué)區(qū)想方設(shè)法為每位民教在績效工資考核中每期注入資金800元，同時學(xué)區(qū)將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇，極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性。
四、構(gòu)建和諧，積極推進校園文化建設(shè)工作
以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標，各校組織開展了形式多樣的文體活動，為師生提供了展示才能的舞臺，豐富了師生生活，活躍了校園氣氛，增強了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場文化周文藝節(jié)目匯演活動中，學(xué)區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎;慶?！傲ㄒ弧眱和?jié)活動學(xué)區(qū)分校舉行，全體師生共同參與，節(jié)目形式多樣，異彩紛呈，讓全學(xué)區(qū)的少年兒童度過了一個快樂的節(jié)日;中小、新民、小村三校，還組織進行了學(xué)生田徑運動會，對成績突出的學(xué)生進行了表彰獎勵。這些活動地開展，充分展示了西屯學(xué)區(qū)教師的集體主義觀念、精神風(fēng)貌與活力。
五、積極爭取，不斷改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件
積極為各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭取項目資金，極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來，共獲得項目資金投入21.29萬元。中小累計投入11.66萬元，硬化中路404平方米，磚鋪路面450平方米，粉刷、油漆教室、配套室4804平方米，購臵圖書柜12個，并完成了8個配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬元，對4排32間教職工宿舍和教室進行了換頂維修，粉刷、油漆教室1227平方米，新建鐵翼圍墻60多前進米，新建大門一座。多方爭取資金，為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實驗儀器1套，中心小學(xué)配備三類標準的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜，先后獲得縣教育局捐贈的圖書240本、電腦15臺，縣發(fā)改委捐贈的圖書、儀器計3000元，縣新華書店捐贈的圖書215本，體育器材20件，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，豐富了學(xué)校的教育資源。
六、高度重視，堅持做好學(xué)校安全、防疫工作
安全責(zé)任，重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、教學(xué)秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學(xué)年以來，各校把安全工作擺在各項工作的首位，高度重視，常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關(guān)要求辦事，加強學(xué)生的安全教育，組織進行逃生演練，消除各類安全隱患，層層簽訂安全責(zé)任書，安全工作責(zé)任明確、方法具體、措施到位。一年來各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費等現(xiàn)象。本期無不安全事故發(fā)生。
七、加班加點，全力抓好“兩基”工作
自全縣兩基工作安排會后，學(xué)區(qū)和各校及時召開會議，進行動員和部署，全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動、百人一心，班子成員分工負責(zé)，全體教師主動承擔(dān)，各項工作成效顯著。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境，并利用節(jié)假日負責(zé)、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作，學(xué)校面貌煥然一新。尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動參與、動手動腦，在暑假期間開展了教室布臵大比武活動，教室布臵頗具特色，為校園文化建設(shè)增添了一抹亮色;二是各校懸掛橫幅、張貼標語、辦黑板報、噴繪專欄園地、設(shè)計展板、制作文化墻，發(fā)放宣傳資料，營造了良好的兩基工作宣傳氛圍;三是學(xué)校合理分工，各位老師加班加點，按縣迎檢辦要求，完成了20xx至20xx四年各類檔案資料的補充和續(xù)建;四是認真組織本村文盲、半文盲人員進行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓(xùn)，完成了本年度的掃盲工作任務(wù);五是全體教師利用假期，進村入戶，摸底調(diào)查，完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務(wù)教育監(jiān)測工作。在兩基迎檢工作中，各校高規(guī)格謀劃，全方位宣傳，人人都參與，軟硬件齊抓，充分做準備，高標迎國檢，奏響了一支務(wù)實高效的主旋律，目前已順利通過了省市的督查驗收，正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作，取得了顯著的成效，但我們也應(yīng)該清醒地認識到，我們的工作還存在著很多的問題，與上級的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：
一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，校舍破舊，教學(xué)儀器設(shè)備短缺，圖書匱乏，達不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。
二是部分學(xué)校兩基迎檢的準備工作還不到位，檔案資料不完善，校園治理不徹底，臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。
三是個別學(xué)校管理松散，部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實，拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進一步提高。
以上問題的存在，嚴重制約著西屯學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升，各位校長、全體老師要高度重視，校長要認真反思，精心謀劃，教師要認真負責(zé)，全面落實，以主人翁的態(tài)度，做好各項工作。在新一學(xué)年，我們要重點抓好以下幾方面的工作：
一是要進一步修訂完善各項常規(guī)管理制度，切實抓好落實，促使學(xué)校管理再上新臺階。
二是要在學(xué)校的美化，亮化，凈化，綠化上下功夫，進一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
三是要積極探索課程改革的新路子，逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的矛盾，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。
四是積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校布局調(diào)整工作。
五是進一步做好兩迎檢國檢的各項準備工作。
各位校長、各位老師，20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過去，在過去的一年里，我們辛勤耕耘，付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著新的希望，充滿著新的機遇與挑戰(zhàn)，更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團結(jié)一致，鼓足干勁，奮力拼搏，推動我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹讓我代表學(xué)校向剛進入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!老師們，同學(xué)們，今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。一年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬事如意，扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴，讓我們共同的家園___小學(xué)永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
校長開學(xué)教師會講話稿篇十二
老師們，同志們：
剛才，我們對本學(xué)期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程， 下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧：
本學(xué)期 ，學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強精細化管理，全面推進素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得 全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、 青島市中小學(xué)德育工作先進集體 、 青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、 青島市廉政文化建設(shè) 示范點、 膠州市田徑特色學(xué)校 、 膠州市四聲一影星級學(xué)校、 20xx年教學(xué)管理先進單位 、 膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎 等榮譽稱號。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下， 牢固樹立“育人為本、德育為先” 的理 念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合 校內(nèi)外 一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學(xué)校日常管理。政教處堅持 做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3. 加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍，促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命 ，文明出行的意識深入人心，對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了 “家校和諧 共育未來”總結(jié)表彰大會 ，94名優(yōu)秀家長，47個書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進行了陽光救助，并 成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會 ， 總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作， 廣泛傳播 了 優(yōu)秀家長的教育理念， 展示了優(yōu)秀 家庭 的 教育成果 ，促使學(xué)校的 家庭教育 工作 進一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5. 加強德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為 膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)?！傲⒌隆睘槲覈恍嘀?，《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人 開始?！耙荒曛嫞鐦涔?十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人 ” 。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學(xué)生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功 。
二、教學(xué)工作
金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，取得了可喜的成績。
教導(dǎo)處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過程化檢查， 督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學(xué)的順利運轉(zhuǎn)。
教研室進行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1.開學(xué)初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí) 新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，徐曉霞、 戰(zhàn)麗、 王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、 高瑞芬、 薛菲、 周曉燕、 匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學(xué)生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6. 組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認真組織集體備課，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，張金華、滕國斌負責(zé)的山東省教學(xué)研究室“”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。 劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎; 潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課; 孫健棟、周振、 戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政 王燕獲得市基本功比賽一等獎; 楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實驗展示中獲一等獎， 匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在 “ 展望新青島 ” 科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
老師們， 教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)” ，應(yīng)該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導(dǎo)，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學(xué)生 參加 了 膠州市藝術(shù)節(jié) 展演， 獲合唱和舞蹈一等獎 ， 青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù) 節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的 合唱《太陽出來啦》 獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎 ; 參加了 市教體局新年聯(lián)歡會 和 市少兒 春晚 的演出 ，深受好評;在 膠州市第七屆全民運動會開幕式 上 ， 表演的 團體操“希望”，深得市級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎” ， 為學(xué)校爭得榮譽 ，當(dāng)然這里面包含著班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。 學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動會均獲第二名 ;組織了 第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學(xué)校被評為青島市陽光體育先進單位 、 膠州市體育(田徑)特色學(xué)校 ， 學(xué)校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點。美術(shù) 教師組織學(xué)生 參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學(xué)生獲獎 ;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè)，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價。
老師們， 學(xué)生全面發(fā)展，張揚個性 , 前者是基礎(chǔ)，后者是提高?；A(chǔ)越牢，上升的空間越大。 因此，音體美教師擔(dān)負著十分重要的任務(wù)，希望你們繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設(shè)”壓軸收筆，彰顯了在建設(shè)教育強國、人力資源強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期，老師們又是收獲滿滿：潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號， 羅衍芬 、 李桂芳 評為 青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才 ， 張春梅 成為 青島市教子好父母 ， 張金華評為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵， 蔣文梅 評為膠州市教學(xué)能手， 張敏 評為 膠州市優(yōu)秀教研組長 ， 張春梅 、 李桂芳 、 薛菲 獲得 膠州市中小學(xué)德育工作先進個人稱號，孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人， 魏淑清 評為 膠州市 十萬親子共同做家務(wù)先進個人。
老師們， 加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是 學(xué)校 提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。 今后，學(xué)校仍將把 促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成 作為 學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù) ，學(xué)校將盡做大努力 滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作
于林校長和高國臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人 盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、 校園 環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的 各種 活動準備物資;改善師生的生活 ;嚴格收費制度，實行財務(wù)公開 等方面全力以赴。 特別是 解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題，鋪設(shè)了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會工作
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進單位。
老師們，應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當(dāng)然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認真執(zhí)行。
老師們，我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。 繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取 20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學(xué)校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，豬年大吉!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第23個教師節(jié)，表彰過去一年成績突出的教師和職工。首先，我代表學(xué)校黨總支、校行政會向在各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并衷心地道一聲——老師們辛苦了!同時，向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!
古往今來，人們把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁……這都說明教師是一種倍受社會敬重的職業(yè)。1985年，全國人民代表大會決定每年9月10日為教師節(jié)，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教師的親切關(guān)懷和高度重視，是對教師教書育人、甘做人梯、嘔心瀝血、默默奉獻精神的肯定和褒揚，是尊師重教的具體體現(xiàn)。長期以來，我校的廣大教師始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把自己的聰明才智獻給了鐘愛的教育事業(yè)。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團隊精神，我校的各項工作才有今天這樣一個可喜的局面。
教育工作任重道遠，未來的任務(wù)愈加繁重，面臨的挑戰(zhàn)也將越來越嚴竣。借今天的機會，我想轉(zhuǎn)達于今年8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對教師提出的新要求：面對我國教育事業(yè)改革發(fā)展、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，廣大教師一定要深刻領(lǐng)會自己肩負的重大歷史使命和責(zé)任，自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?？炭嚆@研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
為了牢記的教導(dǎo)，我們已經(jīng)將有關(guān)話語制成了宣傳牌，希望老師們記住這32個字：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠。為了更好地落實北醫(yī)附中的教育理念、辦學(xué)思想，希望老師們把“尊重每一個學(xué)生的發(fā)展”印進腦?！@得尊重是人的基本需要;尊重意識是我校和諧文化的核心理念?！白鹬孛恳粋€學(xué)生”即意味著：既要尊重學(xué)生的共性也要尊重學(xué)生的個性;教育的立足點應(yīng)建立在尊重學(xué)生的基本人格的基礎(chǔ)之上，在尊重學(xué)生的總體發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，同時要尊重學(xué)生的差異性和多樣性。
在尊重的基礎(chǔ)上，我們要追求“兩個和諧”，即：學(xué)校的發(fā)展與教師的發(fā)展和諧統(tǒng)一;學(xué)生的發(fā)展與社會發(fā)展的需求和諧統(tǒng)一。要理順學(xué)生、教師、學(xué)校三個發(fā)展之間的關(guān)系：只有首先實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展，才能實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展;學(xué)生的發(fā)展是最終目的，教師的發(fā)展是實現(xiàn)最終目的的途徑與關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展的必然結(jié)果。
這些綱領(lǐng)性文件不是讀讀就可領(lǐng)會的，需要老師們靜下心來去思考：怎樣去創(chuàng)建適合于每一個學(xué)生發(fā)展的教育，怎樣完成“四個學(xué)會”的育人目標，怎樣讓實現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展、全面發(fā)展。
老師們、同學(xué)們：教與學(xué)是相互影響、相互作用的，教師與學(xué)生如何配合協(xié)作，如何相輔相成，是教育成敗的關(guān)鍵。我們彰顯“尊重”這一核心理念，不僅要求教師要尊重學(xué)生，學(xué)生也要尊重老師。尊重教師，首先要尊重老師的勞動，要理解他們的苦心與期待，師生相互尊重才能營造學(xué)校的和諧。教師和學(xué)生各是一個半球，只有緊密結(jié)合才會滾動發(fā)展。沒有教師的投入和奉獻，教育是無源之水;沒有學(xué)生的自強與拼搏，教育是無本之木。所以，教師節(jié)也應(yīng)該是師生的合作節(jié)，是學(xué)生的感恩節(jié)。唯有師生一心才會齊肩并進;唯有相互尊重，才能真愛永恒。
希望大家在各自的崗位上，盡情地施展抱負與才華，盡情地揮灑風(fēng)流與力量，用愛心、誠心譜寫更美的篇章，用真干、實干去贏取更大的成績!
最后，誠摯地祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十四
一元復(fù)始，萬象更新。新的學(xué)期開始了，在此，我代表學(xué)校黨總支、校委會給大家及家人拜個晚年!祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意!
剛剛過去的20xx年，對于我們xx中學(xué)來說，是忙碌充實、滿載收獲和大步發(fā)展的一年。在這一年里，我們以黨的xx大四中全會精神為指針，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“重安全、創(chuàng)特色、樹形象、提質(zhì)量”為工作重點，不斷推進教育均衡發(fā)展，加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。學(xué)校順利通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展、國家詩詞楹聯(lián)、檔案升級等多項檢查督導(dǎo)驗收，學(xué)校無論是硬件還是軟環(huán)境建設(shè)都取得了可喜的成績，圓滿完成了各項目標任務(wù)，在全縣年終教育目標考核中處于領(lǐng)先地位。這些成績的取得，是全校教職員工凝心聚力、團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是全校教職工克難奮進、奮力拼搏的結(jié)果。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和創(chuàng)新共存的一年。隨著我校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的不斷優(yōu)化，如何進一步抓好軟環(huán)境建設(shè)(學(xué)校管理)，奪取中考、高考新的勝利，是我們面臨的重要任務(wù)。我們要堅定信念，上下一心，走好關(guān)鍵的這一步，向規(guī)范管理、精細管理、精細教育進一步邁進，全面提升我校辦學(xué)的水平，“安全、質(zhì)量和發(fā)展”是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。因此我們要做到：
1、堅定目標不動搖。繼續(xù)深入打造平安城中、美麗城中、書香城中、活力城中、品牌城中，辦人民滿意的學(xué)校，是我們的奮斗目標。讓xx中學(xué)成為大悟人民心中最理想的學(xué)習(xí)之地。
2、精心管理不懈怠。在教學(xué)工作方面抓好教學(xué)常規(guī)，突出抓好高考、中考。質(zhì)量是立校之本，要牢固樹立全面質(zhì)量觀，建立全面質(zhì)量管理體系，實行目標管理和教學(xué)質(zhì)量綜合評價改革制度，建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。
首先學(xué)校各級干部要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說不。我們要從每一節(jié)課做起，從每節(jié)備課做起，從精選每一套試題做起，從批改每篇作業(yè)做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細處入手，養(yǎng)成務(wù)實的好習(xí)慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細?！苯虒W(xué)細節(jié)可能是學(xué)生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責(zé)任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責(zé)任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責(zé)任就是分數(shù)，責(zé)任就是成效，責(zé)任就是質(zhì)量!
其次是進一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，教學(xué)圍繞高三、九年級轉(zhuǎn)，引帶七、八年級及高二年級，形成良性循環(huán)。學(xué)校工作一切服務(wù)教學(xué)，一切服從高、中考。對學(xué)校而言，失去了質(zhì)量，失去了生命力，失去了優(yōu)質(zhì)生源，我們就失去了地位與形象。為此，各年級的工作必須圍繞教學(xué)展開，教學(xué)一線干部要蹲班包組，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，尤其是學(xué)科成績的升降問題，要會同學(xué)校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒，從一年級抓到三年級，沒有不能到位的。只有這樣始終如一，強大的執(zhí)行力才能成為自然，xx中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實。教務(wù)處、年級組要加強對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo)，加強互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣，隨時總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗。在全體教師中形成務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團結(jié)互助的良好風(fēng)尚。
我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設(shè)，加強民主管理，形成團結(jié)高效的干部集體;加強務(wù)實落實的作風(fēng)建設(shè)，不搞形式主義，用實實在在的措施抓教學(xué)，抓管理，用實實在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會和學(xué)生家長。同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
3、跨越發(fā)展不放松。突出抓好校園環(huán)境改造。我們要進一步搶抓機遇，克服阻力，積極完成項目建設(shè)，爭取新項目，完善配套設(shè)施，創(chuàng)建最美校園，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。樹立“城中興則我之功，城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感，慢不得的危機感，閑不住的責(zé)任感”全身心投入各自的工作。
20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，我們每一位同志都應(yīng)注意加強學(xué)習(xí)，認清形勢，增強政治敏感度，要有大局意識、集體觀念、法紀觀念，不踩黃線，令行禁止。
同志們，庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。我希望大家在工作中要平和心態(tài)，要心胸開闊，認真做事才能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好。新的學(xué)期孕育著新的希望，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力，圓滿完成各項工作任務(wù)并奪取新的勝利，創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十五
xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義.秉承“惠于人,蒙其?！钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛潤澤 幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福.毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機,我們提出了口號:自主、自強、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片.
20xx如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結(jié)會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進步大一些;多一分愛幸福感就強一些,人生過得更加充實有意義.本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學(xué),被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團省委“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽,它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展.
予人玫瑰,手留余香.不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團結(jié)互助的精神,毫無怨言地支持著學(xué)校的工作.首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團結(jié)奉獻的你們.
一、 教學(xué)工作有條不紊,團結(jié)協(xié)作愛亦有痕
1、行政盡職,做好表率.
淑儀副書記盡心盡職工作,細節(jié)中見愛心和責(zé)任心.如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽,愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛.嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都歸因于三個字“愛學(xué)?！?男女之間表達最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木.
艷端副主任,工作主動,不分你我.記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強調(diào)了學(xué)生的文明、紀律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽,熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動.
2、高質(zhì)輕負,敢于先行.
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著.
3、人人為我,我為人人.
愛是老師們真心行動的出發(fā)點,心懷對學(xué)校和老師的理解和愛才能不計較個人的得失,就是因為老師們計較得少,我們的團隊才更同心和幸福.為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,可塑性強)義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進行田徑訓(xùn)練.
12月艷霞老師由于家庭原因申請休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時刻才能真正體現(xiàn)出一個集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級兩個班兩周的語文教學(xué),而堅武老師更是挑起了三年1班班主任的重擔(dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴老師們不分你我的工作,盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展.
12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文,并根據(jù)兩個班的實際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻,不計較個人得失的風(fēng)范.燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認真完滿地履行各項工作職責(zé)).為了不增加語、數(shù)、英老師的負擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對學(xué)校工作的支持.
艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時間頂替水平抽測年級的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家.
4、團結(jié)協(xié)作,成績可喜.
學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動.主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過程,深入落實到教學(xué)研討的每個環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計出一個又一個教學(xué)亮點.賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點和難點,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動頻繁有效,得到評委的一致好評.她把對工作的熱愛、學(xué)校榮譽的珍視化作了實際行動,詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號精神.嘉敏老師的佳績,離不開個人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團隊.
由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎.這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實際行動告訴我們什么叫團結(jié),什么叫集體利益高于一切.
二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績出色展示
1、用心工作,出色展示.
青紅校長,主管德育工作,就說她負責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽,擴大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時發(fā)布學(xué)校、老師、家長獲獎信息,公布家長愛心捐獻名單,及時給予溫馨的提示、節(jié)日的問候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團結(jié)在一起;看到學(xué)校的進步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動力,這也是一種愛的凝聚.
丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動,讓學(xué)生在各類活動中樂享成長的幸福和快樂.紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點點的堆積,愛是有跡可循的.從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個活動都能順利圓滿地進行.丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負責(zé)的教育活動之多、傾注的心血之多.她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過那么多所學(xué)校,接觸的?？评蠋熤泄P頭表達最有優(yōu)勢的兩位,稿件及時且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇 慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻.
2、家校合作,共促發(fā)展.
成立了新一屆的家長委員會,全校共有家委會成員共55人,其中校級的家委會有12人,設(shè)會長1名、副會長2名、秘書長1名.特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個會長、兩個副會長,一個秘書長.會長,林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動的捐獻愛心禮物活動中,給了我們很大的幫助,她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻愛心禮物的倡議,得到了很多家長的贊同,共有27個家長及時為活動捐贈了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈的班級,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個班級,這一切離不開班主任的重視和動員,只有你們認可了、支持了就會有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動起來.
3、四位一體,同育英才.
為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細更實,踐行“惠愛潤澤,幸福成長”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實有效的關(guān)愛成長行動,建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成德育工作的合力,關(guān)愛每個孩子的成長,把工作從細從實抓起,凸顯德育的實效,重點參與該項工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出.
愛吾幼以及人之幼,對待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸.尤其是每個班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無人照料,孩子無家可歸,家長也不過問,海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個成語“雪中送炭”“餓時送餅”,這位孩子一輩子都會記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠與老師的愛長存!
又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過一個健康、快樂的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動與家長提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒有實現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的.
4、活動育人,幸福成長.
“緣游珠江激勵行”社區(qū)活動.丹丹、玉潔老師利用中午休息的時間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長堤一帶的民國建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸.
“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊活動,各個班的班主任都積極認真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事.班主任們把工作做得很細,總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進行打印.其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報上,因為版面原因,五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去.
與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動.要再次感謝亮清對學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時因為交流團來晚的原因,亮清和學(xué)生在實驗室足足等了有一個小時,為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時的一句話很讓我們感動:“你們決定吧,如果不上我會同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團來了,亮清是當(dāng)場修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個識大體、具急才的好老師!
“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動圓滿成功,班主任,所有的?？评蠋煻颊{(diào)動起來,欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負責(zé)操場維持秩序,引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀.
20xx年第一善愛心公益活動.慶新年,我們以米相送,通過捐出一小袋米,積少成多,為詩書街40個貧困家庭送去溫暖.同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會更美好.”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來快樂.
三、后勤人員無私奉獻,惠福西人共享幸福
應(yīng)軍主任,工會主席,帶領(lǐng)工會開展了“慶祝教師節(jié)活動”、“關(guān)愛教工”登山活動、“慶祝元旦教工趣味體育活動”、新春慰問離退休和困難教工活動.這些活動能夠順利開展,要感謝我們的工會主席畢主任、鄧老師、盧仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺和溫暖.
慰問了10幾戶離退休和在職教師,整個過程對他有那么一點的嫉妒,特別是老教師們對他實在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長給他贊一個好吃,一個不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來,用心工作,得到大家的認可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個良性的循環(huán),說真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們.
碧芳,我們的報賬員,就舉最近慰問離退休、在職教工買慰問品一事,5號那天,買完慰問品出來,捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個小時,真是“過盡千車無空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來一輛殘疾車也上了.第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請假,她帶病卻不可以缺席,因為有任務(wù)在身,要負責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒說一句,更沒有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的.感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福.
四、展望未來三點希望,并肩攜手共同進步
1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為
教育是營建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的.新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時強調(diào)底線民生這個問題,我在這特別強調(diào)補課要有度,即補課底線問題.老師的無私奉獻不求回報的精神是讓人佩服,補課是需要的,比補課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點.過度的補課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時制止,但是如果這種奉獻和付出是沒有效果的,帶來聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來填,社會早已不提倡這樣的做法,最后只會帶來兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績.對這一問題我們應(yīng)有積極的作為,我們對未來的期許,其實取決于每一個人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實在教學(xué)行為上,每一個學(xué)生的個體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個更好的自己為了成就更好的惠福西!
2、全校運動,健康工作
我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標,讓健康一路跟緊你.工作、家庭的重負之下,無休止的勞累忙碌、會消蝕青春時的積累,透支虧空寶貴的健康.最新的體檢報告顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等.多運動,多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈.學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運動,建議下學(xué)期工會按參與大課間活動次數(shù)的多少實施獎勵!
3、新的起點,嚴的要求
老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率.踩著點來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔.希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師.跑步比賽,你不能無視準備、熱身運動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進場的準備進行曲呢!
20xx是愛的新起點,營建幸福校園是我們的終極目標,師生和家長的幸福是我們的最高追求.讓我們心懷20xx惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!
校長開學(xué)教師會講話稿篇一
親愛的同學(xué)和老師：
大家新年好！
今天是新學(xué)期的第一天，我們團聚在這里，在國旗下回顧精彩的過去，規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的2022年，我們無比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動，在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎，廣播操比賽獲得一等獎，科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進。
現(xiàn)在，在迎來充滿期待的2022年時，我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬，同時也會在心里種下一個共同的夢想：我是美麗中國人，我是活與美的駕小人！
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢想。
那么，如何做一個“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強了，你離活與美的駕小人不遠了。
所以，2022既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽光向上，善于思考，敬老愛幼，遵守規(guī)則，知識豐富，負責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級的同學(xué)，在悉心愛護低年級的小同學(xué)的同時，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長，在新的一年里，我希望大家都能成為一個有美好故事的人，希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認真地去思考，2022我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個家庭，新年進步，平安吉祥！
校長開學(xué)教師會講話稿篇二
稿】
初一開學(xué)了，隆重舉行了開學(xué)典禮，教師代表在會上做了迎初一新生的講話。
這是開學(xué)第一天，我要對初一新生們說的話。
1、有緣相聚。大家一定要團結(jié)友愛，讓我們共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。
2、展現(xiàn)自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀，沒有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。
3、適應(yīng)新生。初中生活和小學(xué)完全不一樣。接觸了新的老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了。這一切都需要你去適應(yīng)。[要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快的融入初中的生活。
4、學(xué)習(xí)成長。初中三年很快就過去了，但是在這三年間你會發(fā)生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期。你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己學(xué)會成長。
5、約束自我。約束無規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是
在規(guī)則的約束下的。如果你想你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則。你們往往會有點孩子的沖動，所以你還得要學(xué)會自我約束。當(dāng)然這是學(xué)會成長的一部分，只不過我覺得尤其重要，于是提出來強調(diào)一下。
我說完了。孩子們，希望你能記住這些，記住至少三年。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們迎來了初一新同學(xué)，美麗的第一初級中學(xué)校園因為你們的到來而更有生機，更具活力，從今天起，第一初級中學(xué)就是你們溫暖的家，成長的搖籃，放飛夢想的地方。在此，我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。
當(dāng)你踏進第一初級中學(xué)的校門時，你會感到，校園不大，但它很整潔，很優(yōu)美。充滿了濃濃的書香氣息。每天，同學(xué)們到校的時候，會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門口迎接你們，進入教室的時候，會有知識豐富，關(guān)心學(xué)生的優(yōu)秀教師等著你們;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校準備回家時，會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)目送你們。不僅這些，我們學(xué)校還有實驗室，音樂室，微機室，教室里面有多媒體教學(xué)設(shè)施。實驗室里，設(shè)備齊全，供同學(xué)們動手操作，探究科學(xué)知識，多媒體教學(xué)設(shè)施極大的方便了老師的教學(xué)，使同學(xué)們可以感受科技發(fā)達的信息時代?？傊?，學(xué)校各方面的建設(shè)都是我們縣初級中學(xué)中最好的。我相信，在新學(xué)期里，你們會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活，你們會愛上這里的一草一木，并在這里健康成長!
同學(xué)們，你們是幸運的!學(xué)校不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體，他們工作嚴謹、愛崗敬業(yè)，同時他們又刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，講臺上，他們是教學(xué)的佼佼者，講臺下，他們又是同學(xué)們知心的朋友，當(dāng)你遇到困難無法解決時，他們是你的引路人，當(dāng)你心里有話無處訴說時，他們就是你的傾聽者，正是因為有這樣的優(yōu)秀團隊，在今年的中考中，我校取得了全縣最優(yōu)異的好成績。所以，你們選擇第一初級中學(xué)是幸運的。
作為教師，我們也是幸運的!因為我們迎來了朝氣蓬勃，同樣優(yōu)秀的你們!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，我們已經(jīng)做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，我代表全體教師對同學(xué)們提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
希望你們做有理想的人，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
希望你們認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校熱愛班級，尊敬老師團結(jié)同學(xué)，為建設(shè)優(yōu)秀班級獻出自己的一份力量，為校增光。
同學(xué)們，今天，你們以第一初級中學(xué)為驕傲，明天，第一初級中學(xué)以你們?yōu)樽院?希望你們拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出 “直掛云帆濟滄?！钡闹練?，拿出“學(xué)海無涯苦作舟”的勇氣，和你們的老師、同學(xué)攜起手來，共同努力，創(chuàng)造美好的明天!
最后，祝愿全體老師工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步!健康快樂!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們又迎來了初一新同學(xué)，美麗的xx校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起，不讓每一個學(xué)生掉隊”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育，向班級管理要效益。把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時，我們將時刻提醒自己：學(xué)生每個人的身上都隱藏著原子能，等著我們?nèi)c燃它;每個人的大腦中都有一個金礦，等著我們?nèi)ラ_采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”.作為教師，我們已經(jīng)做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，我代表初一全體教師對同學(xué)們提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
量，為校增光。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后祝初一年級全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異成績。
初一開學(xué)教師講話稿
校長開學(xué)教師會講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期即將結(jié)束，我們聚集在這里，進行本學(xué)期結(jié)業(yè)式，我的心情是激動的'。因為，我們摘取了一個又一個教育教學(xué)成果，一次又一次得到上級部門的認可，我校正以穩(wěn)健的步伐，邁入職業(yè)名校。
當(dāng)我們通過國家級重點職校評估的時候，那時我們的心情是激動的：我們的勞動得到了認可，我們的成績受人矚目，我們的校園環(huán)境景色宜人，教學(xué)設(shè)施日新月異，我們的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，教學(xué)秩序井井有條，學(xué)校的社會聲譽日益提高。
而今，我們百尺竿頭更進一步，以不可辯駁的實力，于本學(xué)期再次通過國家級重點技工學(xué)校的驗收。成為國家級雙重點。走過的道路是艱難的，可我們的步伐是堅實的，一步一個腳印，亦步亦趨向著我們的目標邁進。全體師生在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，同心同德，擰成一股繩，再次創(chuàng)造了我校的業(yè)績輝煌!
發(fā)展是硬道理，我們只有發(fā)展才不被淘汰，但這絕不是目的!我們的目的是辦人民滿意的教育，是塑造社會有用之才，是用職業(yè)名校來回報社會、服務(wù)社會。我們正在以實際行動接近目標，用我們的實際行動與日新月異發(fā)展的社會合拍。
如今，我市的發(fā)展建設(shè)超乎尋常，進入了發(fā)展的快車道，城區(qū)建設(shè)翻天覆地：南湖生態(tài)區(qū)建設(shè)、鳳凰新城建設(shè)、老城區(qū)建設(shè)、曹妃甸工業(yè)區(qū)建設(shè)，都提出了具體的發(fā)展方案。而這些都需要大量的社會有用人才，做為我校，要乘社會發(fā)展的東風(fēng)，趕上社會發(fā)展的節(jié)奏，培養(yǎng)更多更好的社會有用之才，起到國家雙重點職校應(yīng)有的作用。這就給我校提出了更高的要求：那就是嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，踏實求真的學(xué)習(xí)態(tài)度，千錘百煉的精湛技術(shù)，以及高尚的道德品質(zhì)保證。
回顧我們半學(xué)期的工作歷程，有著我們成功的喜悅，也充滿著每位同志工作中的酸甜苦辣，充滿著每位同志付出的艱辛勞動，職教中心不會忘記你們!
本學(xué)期雖然經(jīng)歷了國家級重點技校繁重的準備工作，但我們依然狠抓教學(xué)工作，重務(wù)實、重實效。重視備課、上課、作業(yè)批改。抓教學(xué)常規(guī)的落實。鼓勵教師聽課，博采眾長。整個教學(xué)體系順暢的運轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量得到了保證。這些和教務(wù)處始終如一的工作態(tài)度是分不開的。
三個系也依據(jù)本系的具體情況，在保證常規(guī)教學(xué)的同時，開展各種活動促進教學(xué)，校內(nèi)技術(shù)比武活動，為學(xué)生提供了實踐鍛煉的機會，提高了學(xué)生技能水平，增強了學(xué)生的競爭能力。
學(xué)校始終將德育工作放在首位，本學(xué)期，學(xué)校強化學(xué)生思想政治工作，努力使學(xué)生形成積極向上的思想基礎(chǔ)，把思想教育工作滲透到日常的一點一滴。開展了豐富多彩的教育活動，形成了多方面教育的良好氛圍。增強了學(xué)生集體榮譽感與競爭意識。同時陶冶了學(xué)生的情操，拉近了師生關(guān)系。一學(xué)期未出現(xiàn)重大違紀違規(guī)現(xiàn)象。是我們工作到位的有力說明。
在就業(yè)安置上，我校招生就業(yè)辦公室，依然秉承對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，積極聯(lián)系，努力推薦，妥善安置。力求做到學(xué)生滿意，家長滿意。
一個學(xué)期來，各部門的工作都準確到位，紀律衛(wèi)生、課堂教學(xué)、實習(xí)教學(xué)、后勤保障、出勤管理、門衛(wèi)保安、宿舍食堂管理均正常運行，管理水平均大幅度提升。
這個學(xué)期，我們除了成功通過國家重點技工學(xué)校的驗收工作，還取得了上級主管部門授予的諸多榮譽稱號：(羅列榮譽及優(yōu)秀集體個人)
老師們，同學(xué)們，“創(chuàng)名牌學(xué)校、當(dāng)一代名師、做合格人才”。是我們的口號。我們也正以實際行動在踐行我們的口號?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我們看到的景色將更加美好?！翱鬃拥菛|山小魯，登泰山而小天下。”我們的前程也將更加遠大，當(dāng)我們一次次超越了自己，我們也更加有理由相信：“職教中心的明天更美好!”我們必將成為國家級重點名校!
老師們，同學(xué)們，一個結(jié)滿累累碩果的學(xué)期結(jié)束了，讓我們滿載著榮譽和勝利的喜悅來度過08年春節(jié)。最后，祝愿全體師生寒假愉快、心想事成。用愉悅的心情來迎接祥瑞、和諧的__年的到來!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!
實在不宜上臺發(fā)言，因為我的嘴唇還在發(fā)炎;實在不宜拋頭露面，因為我的普通話一張口就露餡。然而，這是一項工作，工作就沒有任何借口，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛，讓我深受鼓舞充滿感懷。于是，斗膽上臺說上兩句，不妥之處敬請諒解。
昭蘇萬物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵，感謝所有校級對我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持，感謝所有老師對我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們在不斷地成長、成熟!
第 1 頁 天!
是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻。因為崗位就是責(zé)任，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新躬身前行，力爭提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們滿意!
第 2 頁
校長開學(xué)教師會講話稿篇五
老師們：
上午好!
近兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們帶著一份對家長的重托和教育的責(zé)任，又回到了各自熟悉的工作崗位，開始了緊張、忙碌而又充實的校園生活，掀開了新學(xué)期嶄新的一頁。新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，在此，我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去，為實現(xiàn)本學(xué)期工作目標開好局、邁好步!
老師們，有緣人相聚。今天，我們又迎來了四名新老師，他們分別是洪艷群老師、周萍老師、胡永華老師、陳愛華老師。下面有請他們上臺做個簡單的自我介紹。
讓我們再一次對他們的到來我們表示熱烈的歡迎!希望我們合作愉快!
當(dāng)然，有聚也有散。這學(xué)期，我們有三位老師調(diào)往了渝水六小，他們分別是劉琳、胡小艷、黃志平;有一位借用老師高冬蓮回了原單位;有兩位借用老師李暉、楊桂芳調(diào)往了仙來學(xué)校。雖然他們不再在渝水三小工作，但渝水三小灑下了他們辛勤的汗水，留下了他們閃光的足跡。在此，我提議：我們?nèi)w教師也用最熱烈的掌聲歡送他們!
這學(xué)期，我們還有五位老師響應(yīng)區(qū)教體局的號召，分別派往新溪中心小學(xué)、羅坊中學(xué)輪崗支教。他們分別是：李克彬、肖翠萍(新溪);胡鳥英、姚小娟、許小放(羅坊)。這五位老師當(dāng)中，除了李克彬老師是個人主動申報外，其他四位老師克服了身體的種種不適與家庭生活的諸多困難，勇敢地走在教師輪崗隊伍的前列。在此，我也提議：把最感動、最美的掌聲送給他們!同時，我也希望這五位老師所在的年級組今后所有的活動要邀請他們參加，多與他們交流，并創(chuàng)造機會到他們所輪崗的學(xué)?？赐麄儭?BR> 老師們，新的學(xué)期，借此機會，我有四句話送給大家，以此共勉。因為，作為生活者和教育者，我們需要經(jīng)常被提醒。由于每一個人所站的立場和切入問題的角度不同，也由于人們眼界不同，志趣不同，對教育理解的層次不同，所以對這四句話的價值取向、精神內(nèi)涵就會不同。但一個心靈開放和善于思考的人，一定會用積極的態(tài)度對待這四句話。必須申明的是，這四句話不是我的原創(chuàng)，只是借用。
一、讓心靈變得豐富和深刻
在更多的人窮得只剩下貪欲的今天，讓心靈變得豐富和深刻是一個近乎奢侈的話題。我始終認為，對教師來說，最重要的是文化底蘊。那么在談文化底蘊之前，我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是學(xué)歷嗎?是經(jīng)歷嗎?是閱歷嗎?我想都不是。最近我在看書的時候看到了一個很靠譜的解釋，說文化可以用四句話表達：
1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)(例如：語言、性情、心態(tài)等);
2.無需提醒的自覺(例如：收到開會通知立馬就知道不遲到);
4.為別人著想的善良(教育就是一門有良知的事業(yè)，對孩子多一份耐心，多一份愛心，我認為就是為別人著想的善良。例如：北京房山二中的李平老師感恩學(xué)生的故事，更是值得我們借鑒與學(xué)習(xí))!
所以，要做一個有文化底蘊的教師，我們首先要做一個文化人。新的學(xué)期，希望我們一起努力。那么一個教師的文化底蘊，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染，才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
那么要想成為一個有文化底蘊的老師，讀書就成為教師成長過程中一道必須跨越的門檻。我記得江蘇省常熟市莫誠中心小學(xué)馬雪芳校長來渝水區(qū)講座時的一句話給我留下了深刻的印象：一個喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生;而一個不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以，要讓我們的學(xué)生愛上閱讀，首先我們要要求自己愛讀書、讀好書、善讀書。因為，本學(xué)期書香校園的創(chuàng)建還是我們的重點工作。
對于讀書活動這方面，我有一點建議，老師們可以選擇自己喜歡的書籍閱讀，但是一定要有所側(cè)重，突出專業(yè)。因為我們教師的教育理念的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實踐能力的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗介紹、案例隨筆等，要反復(fù)閱讀，細細品味，有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實踐當(dāng)中。只有有專業(yè)功底的教師，才會有精彩的課堂，才有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。
二、捕捉生命中的每一次感動
在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動過——為善良和美好的人性而感動，為高貴的情懷和良知而感動。我想，一個易于被感動的人，一定是一個幸福的人，一個善良的人。但作為教師，如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人感動故事，并善于把它傳遞給身邊的人，更是一個過著真正的人的生活的人!
那么，新學(xué)期，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長的小故事，并把它以教育日志的形式記下來，或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長過程中的精彩片斷，并儲存在自己的電腦中，等待學(xué)校召開家長會以ppt的形式展示給家長們看(例如：北京房山二中李平老師為學(xué)生建立成長文件夾的故事就完全值得我們借鑒與學(xué)習(xí))。因為教育的成功需要我們教師做一位有心人。
老師們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的工作如果沒有創(chuàng)新，沒有激情，沒有熱情，必然會產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期，我們應(yīng)讓凝固的歲月生動起來，讓感動常駐心田，并努力向這個世界貢獻一份讓人感動的思想和情懷、愛心與奉獻。
三、給予自己積極的心理暗示
新的學(xué)期，我們另外的一項工作重點就是一如既往地深入開展課堂教學(xué)改革工作。
本學(xué)期，渝水區(qū)教體局將在10月份啟動“高效課堂走進學(xué)?！毕盗姓故净顒樱灿辛鶎W(xué)校必須參與展示活動。我們學(xué)校是第一站。展示的內(nèi)容有五個一：展示一個課改宣傳片，校長做一個課改主題報告，開設(shè)一個課改論壇，展示滲透了課改元素的特色活動成果，高效課堂教學(xué)展示。
因此，本學(xué)期的四五年級每一位教師要繼續(xù)上一堂公開展示課。也許有的老師會說，我實在是上不好，也沒有這個能力。好不好沒有關(guān)系，這是一項工作任務(wù)必須完成，而且要樂觀面對。很多時候，我們總是給自己的人生當(dāng)中太多的“不愿意、不可能、不行”，其實這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大，那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來越小。其實，任何有所成就的人，必定要把許多“不愿意”變“愿意”，不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。
因為科學(xué)家指出，積極參與是人類的一個根深蒂固的愿望，任何形式的社會排斥，例如：拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等，都會對人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以，新學(xué)期，我們要學(xué)會擁有樂觀積極的心境面對每一項工作任務(wù)。并經(jīng)常對自己說：“我是重要的!我是能干的!我是快樂的!我是美好的!”
四、給予學(xué)生更多真誠的鼓勵
我相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能讓所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好的習(xí)慣的形成，無疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子，他的身上也肯定不會缺少閃光點，其實很多時候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。
老師們，對學(xué)生的鼓勵需要我們對生活的閃光點進行敏銳的捕捉，細致地把握住生活中的點滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細節(jié)。
老師們，新的學(xué)期，讓我們給予自己積極的心理暗示，讓心靈變得豐富深刻，給予學(xué)生更多真誠的鼓勵，并善于捕捉生命中的每一次感動，把快樂傳遞給每一位孩子，從而成就幸福人生!
校長開學(xué)教師會講話稿篇六
各位老師、同志們：
大家上午好!
時值秋風(fēng)颯爽，艷陽高照的金秋九月，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝廣大教師自己的節(jié)日。同時，對上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出顯著成績的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，我鎮(zhèn)教育工作始終堅持以鄧小平理論和黨的xx大精神為指導(dǎo)，努力踐行“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持依法治教、以德治教，嚴把安全工作底線、積極推進課程改革，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，促使常規(guī)管理工作穩(wěn)步推進，上學(xué)年度中心學(xué)校先后獲得縣級“教育目標管理先進單位”、縣級“校本教研先進單位”、縣級“安全管理先進單位”等榮譽稱號，雁鳴湖中學(xué)獲得省級“校園安全衛(wèi)生工作先進單位”，這些成績是教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。
教師的職業(yè)崇高而神圣，被譽為人類靈魂的工程師。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁等等。今天，受到表彰的5名優(yōu)秀管理干部和45名優(yōu)秀教師等就是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。正是你們這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)然，隨著人民物質(zhì)文化生活水平的提高，國家和社會對教育提出了更高的要求，特別是我鎮(zhèn)目前的特殊機遇。(可談雁鳴湖鎮(zhèn)目前重大發(fā)展機遇和美好發(fā)展前景)
面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距;既要看到困難，更要克難勇進。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標，要齊心協(xié)力，再接再厲，力爭取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作者提幾點希望和要求。
一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)
教育系統(tǒng)知識分子云集，具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會，信息技術(shù)飛躍發(fā)展，知識創(chuàng)新與日俱增，各種思想文化相互激蕩，綜合實力競爭異常激烈，面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學(xué)習(xí)，不以先進思想和科學(xué)知識武裝自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于時代，就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以，我們要加強學(xué)習(xí)，并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺性，尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中，教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng)，學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團體，教育工作者要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。
要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，廣大教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進步、共同成長，使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。
二、堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德
愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進同志在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。
我們要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神，進一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟，把辦好讓人民滿意的教育，作為教育工作的出發(fā)點和歸宿，廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師，把忠誠黨的教育事業(yè)具體為熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻的行為，以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康，做尊師重教的實踐者和維護者。
三、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量
學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道，在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實把教育以德育為首落實到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程，建立和完善校長負責(zé)、群團配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。
面對全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展的新形勢，全鎮(zhèn)廣大教育工作者要切實增強責(zé)任感和使命感，自覺把自身的發(fā)展與全鎮(zhèn)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個人的成敗置于全鎮(zhèn)教育興衰大局之中，牢記宗旨，不辱使命，切實擔(dān)負起一名人民教師應(yīng)有的責(zé)任。衷心希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以振興雁鳴湖鎮(zhèn)教育為己任，把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責(zé)無旁貸的光榮使命，為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
各位老師、同志們，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。在這桃李金黃的季節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日，回顧過去一個學(xué)年的工作，我們歡欣鼓舞;展望雁鳴湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的未來，我們充滿信心。在構(gòu)建和諧社會的進程中，教師的職業(yè)光榮而偉大。在實現(xiàn)“經(jīng)濟強鎮(zhèn)，教育興鎮(zhèn)”的具體工作中，廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁，鼓足干勁，乘勢而上，腳踏實地的把工作做好做細做實，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊自重、自強不息。為振興和繁榮雁鳴湖鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻!
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇七
尊敬的各位老師：
大家好!彈指一揮間，xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
xx學(xué)年度第一學(xué)期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
一、強化管理促提高：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數(shù)教師，尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作，勝利地通過《xx年學(xué)?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善：學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，進一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排，完善校務(wù)成員工作職責(zé)，有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學(xué)校教育信息化建設(shè)，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達標學(xué)校。
4、安全工作扎實推進：學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量：
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學(xué)過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進教師的教學(xué)規(guī)范，受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動;第四注重監(jiān)控學(xué)科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動，逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設(shè)：加強教研組長、備課組長隊伍建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研：各教研組結(jié)合學(xué)科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會;第四走出去、請進來：本學(xué)期，學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo)，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體：本學(xué)期，學(xué)校組建語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結(jié)題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結(jié)題1項;7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外，學(xué)校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高：學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽，鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動，在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效：
1、德育評價機制不斷完善：學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學(xué)生、家長進校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學(xué)第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風(fēng)采”校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運動會團體總分第一;此外，學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧：
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動，不斷推進先進黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務(wù)公開不斷扎實推進：學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學(xué)校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學(xué)校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學(xué)校工會組織了教師參加片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關(guān)系得到了潤滑。
回首xx學(xué)年的第一學(xué)期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們：展望，我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們中心小學(xué)將在xx年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍，建設(shè)一所一流的“百年名?！保罱ㄆ鹆说谝粋€發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學(xué)校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學(xué)校祝愿，您的xx年，機遇滿滿;學(xué)校希望，您的xx年，勛章綴滿!老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意!謝謝
校長開學(xué)教師會講話稿篇八
老師們、同志們：
大家下午好!
今天是本學(xué)期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負責(zé)、對工作負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說，20__年是進步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對、認真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過近一年的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實際，提出以下兩點想法與大家共勉：
一是團結(jié)實干，團結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。
中華民族是一個崇尚團結(jié)，重視團結(jié)的民族?！氨娭境沙?，風(fēng)雨同舟”，團結(jié)是一種境界，它體現(xiàn)著“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互愛互助精神。團結(jié)是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度;團結(jié)是一種方法，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團結(jié)，作風(fēng)就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評，以校為家，校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。
學(xué)校的整體形象，是通過每個教職工的言行體現(xiàn)的，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽。因此，我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，不說不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人，帶頭維護大局，帶頭遵章守紀，時時處處，事事從嚴要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長、社會各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實不求名利，負重負責(zé)不負民意，真正做到在大是大非面前立場堅定，在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。另外，假期值班人員要認真負責(zé)，按時到崗，忠于職守，做好交接時的各項工作，請老師們要保持電話暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時聯(lián)系。同時建議大家假期期間在家孝敬老人，教育孩子。走親訪友，安全出行。節(jié)制娛樂，鍛煉身體。加強學(xué)習(xí)，不忘工作。
校長開學(xué)教師會講話稿篇九
各位校長、全體老師：
大家好!
20xx至20xx學(xué)年度，西屯學(xué)區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，全學(xué)區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為總攬，全面貫徹黨的教育方針，積極探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，以全面規(guī)范辦學(xué)行為、強化教育教學(xué)常規(guī)管理為抓手，緊緊圍繞教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、校園安全五項重點工作，真抓實干，努力工作，取得了顯著的成效。主要有：
一、整章立制，強化學(xué)校的內(nèi)部管理
面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求，一方面，學(xué)區(qū)始終把校長的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在工作的首位，要求學(xué)區(qū)班子成員和各校校長要不斷學(xué)習(xí)新知識，接納新信息，樹立新理念，自我充電，不斷提高自身素質(zhì)，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，觀念上不滯后，始終保持高度的政治敏銳性和洞察力，切實提高了校長和班子成員的管理能力。另一方面，根據(jù)各項制度在實施過程中反饋的情況，學(xué)區(qū)組織各校校長、教代會成員及時對現(xiàn)行的管理制度進行修訂完善，剔除不合理條款，充分體現(xiàn)人文性和可操作性，最大限度地調(diào)動教師的工作積極性，努力做到制度面前人人平等，實現(xiàn)了用制度來管理人、規(guī)范人的目的。
二、狠抓落實，實現(xiàn)教育教學(xué)過程管理精細化
一是進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。根據(jù)縣局工作要求，本年度我們對小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類要求，突出重點。各校嚴格按照課程設(shè)臵標準，開足開齊各門課程，制定切實可行的教學(xué)計劃，確定準確的教學(xué)目標，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時間，嚴格控制學(xué)生在校時間。
二是不斷加強了教學(xué)過程監(jiān)管。結(jié)合各校實際，上學(xué)年開學(xué)初，組織學(xué)區(qū)班子成員對各級各科教學(xué)工作都提出了具體的目標要求，定期檢查落實情況，評比考核，督促改進工作，并通過問卷調(diào)查、多方評價等形式，征求各方意見和建議，不斷改進教育教學(xué)管理工作。開學(xué)伊始，學(xué)區(qū)班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開學(xué)啟動工作，各校每四周進行一次教案、作業(yè)檢查，并將檢查情況上報學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)班子成員和各校校長不定期地進行隨機抽查，及時督查整改，確保了教學(xué)過程管理的精細化;嚴肅考風(fēng)考紀，每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排時間，統(tǒng)一命題，尤其是期末考試，進行集中統(tǒng)考，調(diào)換監(jiān)考，插花編號，力求客觀準確地反映每位教師的教學(xué)成效，有效遏制了教學(xué)過程的粗放與低效。
三是狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對照落實工作的同時，強化學(xué)生思品積分的效能，將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核，并及時公布評比，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及文明禮貌習(xí)慣，取得了顯著成效。
通過我們一年來的努力，西屯學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類校第3位。
三、著眼長遠，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)工作
一是堅持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學(xué)實錄、學(xué)習(xí)先進教師的事跡，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進行對照檢查，開展師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)和師德標兵評選等活動，進一步增強了教師的敬業(yè)奉獻意識，端正了工作作風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二是繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。學(xué)區(qū)非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，一學(xué)年來，各校均能堅持每周一次的集體學(xué)習(xí)，全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報刊，每一位教師上一學(xué)年抄寫的業(yè)務(wù)筆記均達100頁以上。教師教學(xué)理念得到了更新，業(yè)務(wù)能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初，學(xué)區(qū)以縣局組織開展的“雙學(xué)雙推”活動為契機，精心部署，周密安排，選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強等校長和班子成員，任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習(xí)，并組織教師認真參加遠程教育研修，充分利用各種資源，解讀先進學(xué)校成功教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)方法，極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評課，針對薄弱學(xué)科進行交流指導(dǎo)，與個別科任教師進行談話，查看教案、作業(yè)，全面了解教情，促進了課堂教學(xué)行為的規(guī)范。
四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情，但缺乏教學(xué)方法，為此，學(xué)區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進行結(jié)對幫扶，以課堂為主陣地，每期每人聽課20節(jié)次以上，通過聽課、說課、評課等活動來鍛煉青年教師，鞭策青年教師成長，培養(yǎng)出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競爭激勵機制的作用。工作業(yè)績考核關(guān)乎全體教師的切身利益，是衡量教師工作成效的最重要指標，為力求績效工資的公平公正，準確發(fā)放，學(xué)區(qū)組織各校長在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上制定初步方案，并交教代會全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善，然后再組織全體教師認真學(xué)習(xí)，交流，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上落實。學(xué)區(qū)全體教師能按時提供考核資料、積極參與績效考核和監(jiān)督。一年來，各項考核檢查公平、公正，公開透明，獎優(yōu)罰劣，成效顯著。
民教在該學(xué)區(qū)盡管只有6人，但由于歷史原因，工資待遇低，他們在各自工作崗位上盡心竭力，無私奉獻，取得了顯著成績，在經(jīng)費緊缺的情況下，學(xué)區(qū)想方設(shè)法為每位民教在績效工資考核中每期注入資金800元，同時學(xué)區(qū)將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇，極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性。
四、構(gòu)建和諧，積極推進校園文化建設(shè)工作
以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標，各校組織開展了形式多樣的文體活動，為師生提供了展示才能的舞臺，豐富了師生生活，活躍了校園氣氛，增強了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場文化周文藝節(jié)目匯演活動中，學(xué)區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎;慶?！傲ㄒ弧眱和?jié)活動學(xué)區(qū)分校舉行，全體師生共同參與，節(jié)目形式多樣，異彩紛呈，讓全學(xué)區(qū)的少年兒童度過了一個快樂的節(jié)日;中小、新民、小村三校，還組織進行了學(xué)生田徑運動會，對成績突出的學(xué)生進行了表彰獎勵。這些活動地開展，充分展示了西屯學(xué)區(qū)教師的集體主義觀念、精神風(fēng)貌與活力。
五、積極爭取，不斷改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件
積極為各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭取項目資金，極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來，共獲得項目資金投入21.29萬元。中小累計投入11.66萬元，硬化中路404平方米，磚鋪路面450平方米，粉刷、油漆教室、配套室4804平方米，購臵圖書柜12個，并完成了8個配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬元，對4排32間教職工宿舍和教室進行了換頂維修，粉刷、油漆教室1227平方米，新建鐵翼圍墻60多前進米，新建大門一座。多方爭取資金，為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實驗儀器1套，中心小學(xué)配備三類標準的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜，先后獲得縣教育局捐贈的圖書240本、電腦15臺，縣發(fā)改委捐贈的圖書、儀器計3000元，縣新華書店捐贈的圖書215本，體育器材20件，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，豐富了學(xué)校的教育資源。
六、高度重視，堅持做好學(xué)校安全、防疫工作
安全責(zé)任，重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、教學(xué)秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學(xué)年以來，各校把安全工作擺在各項工作的首位，高度重視，常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關(guān)要求辦事，加強學(xué)生的安全教育，組織進行逃生演練，消除各類安全隱患，層層簽訂安全責(zé)任書，安全工作責(zé)任明確、方法具體、措施到位。一年來各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費等現(xiàn)象。本期無不安全事故發(fā)生。
七、加班加點，全力抓好“兩基”工作
自全縣兩基工作安排會后，學(xué)區(qū)和各校及時召開會議，進行動員和部署，全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動、百人一心，班子成員分工負責(zé)，全體教師主動承擔(dān)，各項工作成效顯著。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境，并利用節(jié)假日負責(zé)、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作，學(xué)校面貌煥然一新。尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動參與、動手動腦，在暑假期間開展了教室布臵大比武活動，教室布臵頗具特色，為校園文化建設(shè)增添了一抹亮色;二是各校懸掛橫幅、張貼標語、辦黑板報、噴繪專欄園地、設(shè)計展板、制作文化墻，發(fā)放宣傳資料，營造了良好的兩基工作宣傳氛圍;三是學(xué)校合理分工，各位老師加班加點，按縣迎檢辦要求，完成了20xx至20xx四年各類檔案資料的補充和續(xù)建;四是認真組織本村文盲、半文盲人員進行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓(xùn)，完成了本年度的掃盲工作任務(wù);五是全體教師利用假期，進村入戶，摸底調(diào)查，完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務(wù)教育監(jiān)測工作。在兩基迎檢工作中，各校高規(guī)格謀劃，全方位宣傳，人人都參與，軟硬件齊抓，充分做準備，高標迎國檢，奏響了一支務(wù)實高效的主旋律，目前已順利通過了省市的督查驗收，正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作，取得了顯著的成效，但我們也應(yīng)該清醒地認識到，我們的工作還存在著很多的問題，與上級的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：
一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，校舍破舊，教學(xué)儀器設(shè)備短缺，圖書匱乏，達不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。
二是部分學(xué)校兩基迎檢的準備工作還不到位，檔案資料不完善，校園治理不徹底，臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。
三是個別學(xué)校管理松散，部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實，拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進一步提高。
以上問題的存在，嚴重制約著西屯學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升，各位校長、全體老師要高度重視，校長要認真反思，精心謀劃，教師要認真負責(zé)，全面落實，以主人翁的態(tài)度，做好各項工作。在新一學(xué)年，我們要重點抓好以下幾方面的工作：
一是要進一步修訂完善各項常規(guī)管理制度，切實抓好落實，促使學(xué)校管理再上新臺階。
二是要在學(xué)校的美化，亮化，凈化，綠化上下功夫，進一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
三是要積極探索課程改革的新路子，逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的矛盾，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。
四是積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校布局調(diào)整工作。
五是進一步做好兩迎檢國檢的各項準備工作。
各位校長、各位老師，20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過去，在過去的一年里，我們辛勤耕耘，付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著新的希望，充滿著新的機遇與挑戰(zhàn)，更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團結(jié)一致，鼓足干勁，奮力拼搏，推動我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹讓我代表學(xué)校向剛進入我校學(xué)習(xí)的學(xué)前班和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!老師們，同學(xué)們，今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò)班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。一年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!最后，祝各位老師身體健康，工作順利，萬事如意，扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到更高、更好、更上一層樓。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與__相伴，讓我們共同的家園___小學(xué)永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
校長開學(xué)教師會講話稿篇十二
老師們，同志們：
剛才，我們對本學(xué)期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程， 下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧：
本學(xué)期 ，學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強精細化管理，全面推進素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得 全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、 青島市中小學(xué)德育工作先進集體 、 青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、 青島市廉政文化建設(shè) 示范點、 膠州市田徑特色學(xué)校 、 膠州市四聲一影星級學(xué)校、 20xx年教學(xué)管理先進單位 、 膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎 等榮譽稱號。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下， 牢固樹立“育人為本、德育為先” 的理 念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合 校內(nèi)外 一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學(xué)校日常管理。政教處堅持 做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3. 加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍，促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命 ，文明出行的意識深入人心，對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了 “家校和諧 共育未來”總結(jié)表彰大會 ，94名優(yōu)秀家長，47個書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進行了陽光救助，并 成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會 ， 總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作， 廣泛傳播 了 優(yōu)秀家長的教育理念， 展示了優(yōu)秀 家庭 的 教育成果 ，促使學(xué)校的 家庭教育 工作 進一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5. 加強德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為 膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)?！傲⒌隆睘槲覈恍嘀?，《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人 開始?！耙荒曛嫞鐦涔?十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人 ” 。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學(xué)生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功 。
二、教學(xué)工作
金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，取得了可喜的成績。
教導(dǎo)處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過程化檢查， 督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學(xué)的順利運轉(zhuǎn)。
教研室進行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1.開學(xué)初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí) 新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，徐曉霞、 戰(zhàn)麗、 王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、 高瑞芬、 薛菲、 周曉燕、 匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學(xué)生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6. 組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認真組織集體備課，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，張金華、滕國斌負責(zé)的山東省教學(xué)研究室“”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。 劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎; 潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課; 孫健棟、周振、 戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政 王燕獲得市基本功比賽一等獎; 楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實驗展示中獲一等獎， 匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在 “ 展望新青島 ” 科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
老師們， 教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)” ，應(yīng)該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導(dǎo)，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學(xué)生 參加 了 膠州市藝術(shù)節(jié) 展演， 獲合唱和舞蹈一等獎 ， 青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù) 節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的 合唱《太陽出來啦》 獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎 ; 參加了 市教體局新年聯(lián)歡會 和 市少兒 春晚 的演出 ，深受好評;在 膠州市第七屆全民運動會開幕式 上 ， 表演的 團體操“希望”，深得市級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎” ， 為學(xué)校爭得榮譽 ，當(dāng)然這里面包含著班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。 學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動會均獲第二名 ;組織了 第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學(xué)校被評為青島市陽光體育先進單位 、 膠州市體育(田徑)特色學(xué)校 ， 學(xué)校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點。美術(shù) 教師組織學(xué)生 參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學(xué)生獲獎 ;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè)，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價。
老師們， 學(xué)生全面發(fā)展，張揚個性 , 前者是基礎(chǔ)，后者是提高?；A(chǔ)越牢，上升的空間越大。 因此，音體美教師擔(dān)負著十分重要的任務(wù)，希望你們繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設(shè)”壓軸收筆，彰顯了在建設(shè)教育強國、人力資源強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期，老師們又是收獲滿滿：潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號， 羅衍芬 、 李桂芳 評為 青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才 ， 張春梅 成為 青島市教子好父母 ， 張金華評為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵， 蔣文梅 評為膠州市教學(xué)能手， 張敏 評為 膠州市優(yōu)秀教研組長 ， 張春梅 、 李桂芳 、 薛菲 獲得 膠州市中小學(xué)德育工作先進個人稱號，孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人， 魏淑清 評為 膠州市 十萬親子共同做家務(wù)先進個人。
老師們， 加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是 學(xué)校 提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。 今后，學(xué)校仍將把 促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成 作為 學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù) ，學(xué)校將盡做大努力 滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作
于林校長和高國臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人 盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、 校園 環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的 各種 活動準備物資;改善師生的生活 ;嚴格收費制度，實行財務(wù)公開 等方面全力以赴。 特別是 解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題，鋪設(shè)了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會工作
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進單位。
老師們，應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當(dāng)然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認真執(zhí)行。
老師們，我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。 繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取 20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學(xué)校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，豬年大吉!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第23個教師節(jié)，表彰過去一年成績突出的教師和職工。首先，我代表學(xué)校黨總支、校行政會向在各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，并衷心地道一聲——老師們辛苦了!同時，向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!
古往今來，人們把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁……這都說明教師是一種倍受社會敬重的職業(yè)。1985年，全國人民代表大會決定每年9月10日為教師節(jié)，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教師的親切關(guān)懷和高度重視，是對教師教書育人、甘做人梯、嘔心瀝血、默默奉獻精神的肯定和褒揚，是尊師重教的具體體現(xiàn)。長期以來，我校的廣大教師始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把自己的聰明才智獻給了鐘愛的教育事業(yè)。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團隊精神，我校的各項工作才有今天這樣一個可喜的局面。
教育工作任重道遠，未來的任務(wù)愈加繁重，面臨的挑戰(zhàn)也將越來越嚴竣。借今天的機會，我想轉(zhuǎn)達于今年8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對教師提出的新要求：面對我國教育事業(yè)改革發(fā)展、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，廣大教師一定要深刻領(lǐng)會自己肩負的重大歷史使命和責(zé)任，自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?？炭嚆@研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
為了牢記的教導(dǎo)，我們已經(jīng)將有關(guān)話語制成了宣傳牌，希望老師們記住這32個字：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠。為了更好地落實北醫(yī)附中的教育理念、辦學(xué)思想，希望老師們把“尊重每一個學(xué)生的發(fā)展”印進腦?！@得尊重是人的基本需要;尊重意識是我校和諧文化的核心理念?！白鹬孛恳粋€學(xué)生”即意味著：既要尊重學(xué)生的共性也要尊重學(xué)生的個性;教育的立足點應(yīng)建立在尊重學(xué)生的基本人格的基礎(chǔ)之上，在尊重學(xué)生的總體發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，同時要尊重學(xué)生的差異性和多樣性。
在尊重的基礎(chǔ)上，我們要追求“兩個和諧”，即：學(xué)校的發(fā)展與教師的發(fā)展和諧統(tǒng)一;學(xué)生的發(fā)展與社會發(fā)展的需求和諧統(tǒng)一。要理順學(xué)生、教師、學(xué)校三個發(fā)展之間的關(guān)系：只有首先實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展，才能實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展;學(xué)生的發(fā)展是最終目的，教師的發(fā)展是實現(xiàn)最終目的的途徑與關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展的必然結(jié)果。
這些綱領(lǐng)性文件不是讀讀就可領(lǐng)會的，需要老師們靜下心來去思考：怎樣去創(chuàng)建適合于每一個學(xué)生發(fā)展的教育，怎樣完成“四個學(xué)會”的育人目標，怎樣讓實現(xiàn)學(xué)生的自主發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)展、全面發(fā)展。
老師們、同學(xué)們：教與學(xué)是相互影響、相互作用的，教師與學(xué)生如何配合協(xié)作，如何相輔相成，是教育成敗的關(guān)鍵。我們彰顯“尊重”這一核心理念，不僅要求教師要尊重學(xué)生，學(xué)生也要尊重老師。尊重教師，首先要尊重老師的勞動，要理解他們的苦心與期待，師生相互尊重才能營造學(xué)校的和諧。教師和學(xué)生各是一個半球，只有緊密結(jié)合才會滾動發(fā)展。沒有教師的投入和奉獻，教育是無源之水;沒有學(xué)生的自強與拼搏，教育是無本之木。所以，教師節(jié)也應(yīng)該是師生的合作節(jié)，是學(xué)生的感恩節(jié)。唯有師生一心才會齊肩并進;唯有相互尊重，才能真愛永恒。
希望大家在各自的崗位上，盡情地施展抱負與才華，盡情地揮灑風(fēng)流與力量，用愛心、誠心譜寫更美的篇章，用真干、實干去贏取更大的成績!
最后，誠摯地祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十四
一元復(fù)始，萬象更新。新的學(xué)期開始了，在此，我代表學(xué)校黨總支、校委會給大家及家人拜個晚年!祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意!
剛剛過去的20xx年，對于我們xx中學(xué)來說，是忙碌充實、滿載收獲和大步發(fā)展的一年。在這一年里，我們以黨的xx大四中全會精神為指針，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“重安全、創(chuàng)特色、樹形象、提質(zhì)量”為工作重點，不斷推進教育均衡發(fā)展，加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。學(xué)校順利通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展、國家詩詞楹聯(lián)、檔案升級等多項檢查督導(dǎo)驗收，學(xué)校無論是硬件還是軟環(huán)境建設(shè)都取得了可喜的成績，圓滿完成了各項目標任務(wù)，在全縣年終教育目標考核中處于領(lǐng)先地位。這些成績的取得，是全校教職員工凝心聚力、團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是全校教職工克難奮進、奮力拼搏的結(jié)果。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和創(chuàng)新共存的一年。隨著我校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的不斷優(yōu)化，如何進一步抓好軟環(huán)境建設(shè)(學(xué)校管理)，奪取中考、高考新的勝利，是我們面臨的重要任務(wù)。我們要堅定信念，上下一心，走好關(guān)鍵的這一步，向規(guī)范管理、精細管理、精細教育進一步邁進，全面提升我校辦學(xué)的水平，“安全、質(zhì)量和發(fā)展”是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。因此我們要做到：
1、堅定目標不動搖。繼續(xù)深入打造平安城中、美麗城中、書香城中、活力城中、品牌城中，辦人民滿意的學(xué)校，是我們的奮斗目標。讓xx中學(xué)成為大悟人民心中最理想的學(xué)習(xí)之地。
2、精心管理不懈怠。在教學(xué)工作方面抓好教學(xué)常規(guī)，突出抓好高考、中考。質(zhì)量是立校之本，要牢固樹立全面質(zhì)量觀，建立全面質(zhì)量管理體系，實行目標管理和教學(xué)質(zhì)量綜合評價改革制度，建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。
首先學(xué)校各級干部要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說不。我們要從每一節(jié)課做起，從每節(jié)備課做起，從精選每一套試題做起，從批改每篇作業(yè)做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細處入手，養(yǎng)成務(wù)實的好習(xí)慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細?！苯虒W(xué)細節(jié)可能是學(xué)生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責(zé)任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責(zé)任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責(zé)任就是分數(shù)，責(zé)任就是成效，責(zé)任就是質(zhì)量!
其次是進一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，教學(xué)圍繞高三、九年級轉(zhuǎn)，引帶七、八年級及高二年級，形成良性循環(huán)。學(xué)校工作一切服務(wù)教學(xué)，一切服從高、中考。對學(xué)校而言，失去了質(zhì)量，失去了生命力，失去了優(yōu)質(zhì)生源，我們就失去了地位與形象。為此，各年級的工作必須圍繞教學(xué)展開，教學(xué)一線干部要蹲班包組，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，尤其是學(xué)科成績的升降問題，要會同學(xué)校行政、班主任與科任老師共同診斷共同謀劃。只要這樣持之以恒，從一年級抓到三年級，沒有不能到位的。只有這樣始終如一，強大的執(zhí)行力才能成為自然，xx中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展才能真正地成為現(xiàn)實。教務(wù)處、年級組要加強對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導(dǎo)，加強互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣，隨時總結(jié)交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗。在全體教師中形成務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團結(jié)互助的良好風(fēng)尚。
我們將在干部隊伍中加強團隊精神建設(shè)，加強民主管理，形成團結(jié)高效的干部集體;加強務(wù)實落實的作風(fēng)建設(shè)，不搞形式主義，用實實在在的措施抓教學(xué)，抓管理，用實實在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會和學(xué)生家長。同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
3、跨越發(fā)展不放松。突出抓好校園環(huán)境改造。我們要進一步搶抓機遇，克服阻力，積極完成項目建設(shè)，爭取新項目，完善配套設(shè)施，創(chuàng)建最美校園，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。樹立“城中興則我之功，城中衰則我之罪”的觀念;以“等不起的緊迫感，慢不得的危機感，閑不住的責(zé)任感”全身心投入各自的工作。
20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，我們每一位同志都應(yīng)注意加強學(xué)習(xí)，認清形勢，增強政治敏感度，要有大局意識、集體觀念、法紀觀念，不踩黃線，令行禁止。
同志們，庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。我希望大家在工作中要平和心態(tài)，要心胸開闊，認真做事才能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好。新的學(xué)期孕育著新的希望，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。讓我們共同努力，圓滿完成各項工作任務(wù)并奪取新的勝利，創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
校長開學(xué)教師會講話稿篇十五
xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義.秉承“惠于人,蒙其?！钡膫鹘y(tǒng),提出了“惠愛潤澤 幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福.毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機,我們提出了口號:自主、自強、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片.
20xx如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結(jié)會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進步大一些;多一分愛幸福感就強一些,人生過得更加充實有意義.本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學(xué),被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團省委“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽,它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展.
予人玫瑰,手留余香.不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團結(jié)互助的精神,毫無怨言地支持著學(xué)校的工作.首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團結(jié)奉獻的你們.
一、 教學(xué)工作有條不紊,團結(jié)協(xié)作愛亦有痕
1、行政盡職,做好表率.
淑儀副書記盡心盡職工作,細節(jié)中見愛心和責(zé)任心.如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽,愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛.嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都歸因于三個字“愛學(xué)?！?男女之間表達最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木.
艷端副主任,工作主動,不分你我.記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強調(diào)了學(xué)生的文明、紀律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽,熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動.
2、高質(zhì)輕負,敢于先行.
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著.
3、人人為我,我為人人.
愛是老師們真心行動的出發(fā)點,心懷對學(xué)校和老師的理解和愛才能不計較個人的得失,就是因為老師們計較得少,我們的團隊才更同心和幸福.為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,可塑性強)義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進行田徑訓(xùn)練.
12月艷霞老師由于家庭原因申請休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時刻才能真正體現(xiàn)出一個集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級兩個班兩周的語文教學(xué),而堅武老師更是挑起了三年1班班主任的重擔(dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴老師們不分你我的工作,盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展.
12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文,并根據(jù)兩個班的實際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻,不計較個人得失的風(fēng)范.燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認真完滿地履行各項工作職責(zé)).為了不增加語、數(shù)、英老師的負擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對學(xué)校工作的支持.
艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時間頂替水平抽測年級的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家.
4、團結(jié)協(xié)作,成績可喜.
學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動.主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過程,深入落實到教學(xué)研討的每個環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計出一個又一個教學(xué)亮點.賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點和難點,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動頻繁有效,得到評委的一致好評.她把對工作的熱愛、學(xué)校榮譽的珍視化作了實際行動,詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號精神.嘉敏老師的佳績,離不開個人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團隊.
由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎.這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實際行動告訴我們什么叫團結(jié),什么叫集體利益高于一切.
二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績出色展示
1、用心工作,出色展示.
青紅校長,主管德育工作,就說她負責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽,擴大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時發(fā)布學(xué)校、老師、家長獲獎信息,公布家長愛心捐獻名單,及時給予溫馨的提示、節(jié)日的問候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團結(jié)在一起;看到學(xué)校的進步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動力,這也是一種愛的凝聚.
丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動,讓學(xué)生在各類活動中樂享成長的幸福和快樂.紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點點的堆積,愛是有跡可循的.從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個活動都能順利圓滿地進行.丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負責(zé)的教育活動之多、傾注的心血之多.她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過那么多所學(xué)校,接觸的?？评蠋熤泄P頭表達最有優(yōu)勢的兩位,稿件及時且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇 慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻.
2、家校合作,共促發(fā)展.
成立了新一屆的家長委員會,全校共有家委會成員共55人,其中校級的家委會有12人,設(shè)會長1名、副會長2名、秘書長1名.特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個會長、兩個副會長,一個秘書長.會長,林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動的捐獻愛心禮物活動中,給了我們很大的幫助,她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻愛心禮物的倡議,得到了很多家長的贊同,共有27個家長及時為活動捐贈了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈的班級,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個班級,這一切離不開班主任的重視和動員,只有你們認可了、支持了就會有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動起來.
3、四位一體,同育英才.
為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細更實,踐行“惠愛潤澤,幸福成長”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實有效的關(guān)愛成長行動,建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成德育工作的合力,關(guān)愛每個孩子的成長,把工作從細從實抓起,凸顯德育的實效,重點參與該項工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出.
愛吾幼以及人之幼,對待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸.尤其是每個班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無人照料,孩子無家可歸,家長也不過問,海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個成語“雪中送炭”“餓時送餅”,這位孩子一輩子都會記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠與老師的愛長存!
又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過一個健康、快樂的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動與家長提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒有實現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的.
4、活動育人,幸福成長.
“緣游珠江激勵行”社區(qū)活動.丹丹、玉潔老師利用中午休息的時間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長堤一帶的民國建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸.
“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊活動,各個班的班主任都積極認真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事.班主任們把工作做得很細,總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進行打印.其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報上,因為版面原因,五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去.
與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動.要再次感謝亮清對學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時因為交流團來晚的原因,亮清和學(xué)生在實驗室足足等了有一個小時,為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時的一句話很讓我們感動:“你們決定吧,如果不上我會同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團來了,亮清是當(dāng)場修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個識大體、具急才的好老師!
“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動圓滿成功,班主任,所有的?？评蠋煻颊{(diào)動起來,欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負責(zé)操場維持秩序,引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀.
20xx年第一善愛心公益活動.慶新年,我們以米相送,通過捐出一小袋米,積少成多,為詩書街40個貧困家庭送去溫暖.同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會更美好.”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來快樂.
三、后勤人員無私奉獻,惠福西人共享幸福
應(yīng)軍主任,工會主席,帶領(lǐng)工會開展了“慶祝教師節(jié)活動”、“關(guān)愛教工”登山活動、“慶祝元旦教工趣味體育活動”、新春慰問離退休和困難教工活動.這些活動能夠順利開展,要感謝我們的工會主席畢主任、鄧老師、盧仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺和溫暖.
慰問了10幾戶離退休和在職教師,整個過程對他有那么一點的嫉妒,特別是老教師們對他實在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長給他贊一個好吃,一個不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來,用心工作,得到大家的認可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個良性的循環(huán),說真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們.
碧芳,我們的報賬員,就舉最近慰問離退休、在職教工買慰問品一事,5號那天,買完慰問品出來,捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個小時,真是“過盡千車無空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來一輛殘疾車也上了.第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請假,她帶病卻不可以缺席,因為有任務(wù)在身,要負責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒說一句,更沒有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的.感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福.
四、展望未來三點希望,并肩攜手共同進步
1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為
教育是營建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的.新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時強調(diào)底線民生這個問題,我在這特別強調(diào)補課要有度,即補課底線問題.老師的無私奉獻不求回報的精神是讓人佩服,補課是需要的,比補課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點.過度的補課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時制止,但是如果這種奉獻和付出是沒有效果的,帶來聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來填,社會早已不提倡這樣的做法,最后只會帶來兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績.對這一問題我們應(yīng)有積極的作為,我們對未來的期許,其實取決于每一個人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實在教學(xué)行為上,每一個學(xué)生的個體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個更好的自己為了成就更好的惠福西!
2、全校運動,健康工作
我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標,讓健康一路跟緊你.工作、家庭的重負之下,無休止的勞累忙碌、會消蝕青春時的積累,透支虧空寶貴的健康.最新的體檢報告顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等.多運動,多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈.學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運動,建議下學(xué)期工會按參與大課間活動次數(shù)的多少實施獎勵!
3、新的起點,嚴的要求
老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率.踩著點來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔.希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師.跑步比賽,你不能無視準備、熱身運動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進場的準備進行曲呢!
20xx是愛的新起點,營建幸福校園是我們的終極目標,師生和家長的幸福是我們的最高追求.讓我們心懷20xx惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!