通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習(xí)和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果。心得體會(huì)應(yīng)該言之有物，有具體的事例和實(shí)際的應(yīng)用。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好文章，可以一起來(lái)欣賞一下。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇一
車(chē)窗外，秋高氣爽。車(chē)窗內(nèi)，歡聲笑語(yǔ)。我們帶著對(duì)古長(zhǎng)安歷史的好奇，開(kāi)始了四年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。
上午，我們來(lái)到了碑林。這里綠樹(shù)成蔭，碑石如林?！妒_(tái)孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先?！堕_(kāi)成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。各類(lèi)書(shū)法作品讓我大飽眼福，顏真卿蒼勁有力，行云流暢，我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘，它凈重6噸，是古人用來(lái)報(bào)時(shí)的。直到今天，在春晚上依舊可以聽(tīng)到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來(lái)，真是華夏古代勞動(dòng)人民昌慧的結(jié)晶。
短短的一天，我收獲了很多的歷史知識(shí)。在碑林，我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng)，唐宋名家的絕代佳作;，在城墻，我體會(huì)了明代遺物的壯氣勢(shì)，研學(xué)為我打開(kāi)了歷史知識(shí)的一扇大門(mén)，讓我愛(ài)上了歷史。
【【精品】收獲了知識(shí)作文六篇】
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是xx小學(xué)三7班的方，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)五光十色的夢(mèng)，藍(lán)天放牧著白云，我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，空氣多么清新！
“今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦！”媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個(gè)個(gè)都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學(xué)校里，大課間活動(dòng)時(shí)間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我們被關(guān)在了房間里，窗戶(hù)關(guān)得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾！
老師說(shuō)過(guò)，打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片，有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿(mǎn)地都是。看到這樣的情景，我多么心痛！我們的環(huán)境就這樣被污染了！我們要立刻行動(dòng)起來(lái)！你瞧，叔叔阿姨們來(lái)了，爺爺奶奶們也來(lái)了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市！同學(xué)們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應(yīng)該從我們做起！美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)！
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行！因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤(pán)”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣排放。同學(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē)，多走路，多騎公共自行車(chē)，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車(chē)，一定要綠色出行！雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，公交優(yōu)先，綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕污染，保護(hù)環(huán)境，驅(qū)散霧霾！我相信，通過(guò)我們的努力，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你！到那時(shí)候，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，空氣更清新！
謝謝大家！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇三
我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。
今年活動(dòng)開(kāi)始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打9電話報(bào)警，都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。
然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著，火警聲響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離！”
聽(tīng)到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的'過(guò)程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終，我們以滿(mǎn)意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)?，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊?。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅，又燃燒了起來(lái)。之后后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇四
黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究是每個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史可以加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位和作用的認(rèn)識(shí)，從中汲取力量，增強(qiáng)理想信念和黨性修養(yǎng)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅收獲了豐富的黨史知識(shí)，更深深感悟到黨的偉大事業(yè)對(duì)于一個(gè)人的影響和塑造。
第二段：黨史的重要性
黨史是黨員們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、取得的偉大成就以及黨員們?yōu)榱它h和人民事業(yè)進(jìn)行的英勇奮斗的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)的歷史變革和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，也可以深入了解到黨員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的奮斗過(guò)程。這些知識(shí)不僅是對(duì)于黨員履職盡責(zé)的指導(dǎo)，更為我們提供了重要的精神支持和前進(jìn)動(dòng)力。
第三段：黨史的收獲
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我了解到了許多我以前不曾了解的事實(shí)和歷史。盤(pán)點(diǎn)黨的歷史，可以看到中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦的革命斗爭(zhēng)中秉持著維護(hù)人民利益的初心，逐漸發(fā)展壯大。從秋收起義到遵義會(huì)議，從敵后抗戰(zhàn)到北上抗日，從土地改革到社會(huì)主義建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了一個(gè)個(gè)偉大的勝利。黨史中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)先烈的英勇事跡和感人故事，這些都是我們值得學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。
第四段：對(duì)黨史的思考和體會(huì)
學(xué)習(xí)黨史讓我思考了許多問(wèn)題，其中一個(gè)重要問(wèn)題是什么是真正的共產(chǎn)黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我們清楚地看到黨員不僅僅是一個(gè)政治黨派的成員，更是一個(gè)為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的精神追求者。黨史告訴我們，共產(chǎn)黨員是群眾的知己朋友，是人民的代言人，是維護(hù)社會(huì)公正和民族尊嚴(yán)的斗士。在自己的工作和生活中，我們要時(shí)刻牢記自己是黨和人民的一員，在各個(gè)場(chǎng)合發(fā)揮黨員的示范作用和先鋒模范作用。
第五段：未來(lái)的努力和展望
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們了解到共產(chǎn)黨員的理想是無(wú)窮的，但實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要黨員們一代接著一代的努力奮斗。黨的歷史告訴我們，困難和挫折是常態(tài)，但我們要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持黨的方針和政策。我們要在學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上深化思考，堅(jiān)定自己的信念，提高政治覺(jué)悟和理論素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，隨著對(duì)黨史的了解的加深，我深感人民群眾對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比信任，對(duì)共產(chǎn)黨員的無(wú)比期待，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們有著前所未有的奮斗機(jī)會(huì)和歷史使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我將堅(jiān)持初心，帶著黨的光榮傳統(tǒng)、黨的偉大事業(yè)的鮮明性格，繼續(xù)努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，不忘初心，砥礪前行。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
黨史知識(shí)收獲和心得體會(huì)是每一個(gè)黨員和干部在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中不可或缺的部分。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們不僅了解到了黨的奮斗歷程和重要思想理論，也在心靈深處獲得了對(duì)黨的無(wú)比崇敬和對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定信念。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中的一些收獲和體會(huì)。
第二段：黨史知識(shí)的收獲（300字）
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我收獲了豐富的知識(shí)。首先，我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我了解到了一系列歷史事件和重要人物，比如井岡山精神、長(zhǎng)征路上的艱辛、南昌起義的光輝歷程等等。這些黨史的知識(shí)不僅讓我了解了黨的奮斗歷程，更讓我對(duì)黨的取得的一系列偉大成就充滿(mǎn)敬意。其次，我對(duì)于馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等黨的基本理論更加了解了解，這使我對(duì)于黨的理論指導(dǎo)更加有信仰和自信。
第三段：黨史知識(shí)的心得體會(huì)（300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我不僅獲得了知識(shí)，也有了一些心得體會(huì)。首先，學(xué)習(xí)黨史讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰。黨的指導(dǎo)思想和理論在每一個(gè)重大歷史時(shí)期都起到了至關(guān)重要的作用，黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記這些理論，堅(jiān)定信仰。其次，學(xué)習(xí)黨史讓我更加感恩黨的培養(yǎng)和教育。黨在建黨歷程中投入了巨大的精力和心血，對(duì)每一個(gè)黨員進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我們應(yīng)該深刻體會(huì)到這份培養(yǎng)和教育的寶貴，充分發(fā)揮自己的作用，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)習(xí)黨史的啟示(300字)
學(xué)習(xí)黨史給予了我很多啟示。首先，我們要始終堅(jiān)守黨的理想信念。黨史中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的英雄事跡，這些事跡都是源于對(duì)于共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰。只有始終堅(jiān)持自己的理想信念，才能為黨和人民事業(yè)更好地奮斗。其次，我們要不斷提高自己的政治意識(shí)。黨史告訴我們，只有保持高度的政治覺(jué)悟，才能夠正確應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。我們要時(shí)刻保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)黨的熱愛(ài)和事業(yè)的信念。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提升自己的政治意識(shí)和理論水平，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我相信，在學(xué)習(xí)黨史的道路上，我將不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我將時(shí)刻牢記黨史的教誨，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我深深感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。從黨的創(chuàng)建初期，經(jīng)歷北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，直至取得新中國(guó)的建立，中國(guó)共產(chǎn)黨一直在為人民的利益而不懈努力。我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)家建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn)，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理論信仰
學(xué)習(xí)黨史，不僅僅是對(duì)歷史進(jìn)行了解，更重要的是堅(jiān)定了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。黨史中深深蘊(yùn)含著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要指導(dǎo)思想，這些理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的靈魂。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史和理論知識(shí)，我更加明確了黨的先進(jìn)性和正確性，增強(qiáng)了做一個(gè)合格黨員的責(zé)任感和使命感。
第三段：感悟黨史，銘記先烈
學(xué)習(xí)黨史，使我更加深刻地感悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和英雄人物。黨的先烈們?yōu)榱巳嗣窭妫幌Я餮獱奚?，留下了許多感人的故事。他們舍生忘死，甘于奉獻(xiàn)，為國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放和社會(huì)的進(jìn)步付出了巨大的努力。這些英勇的先輩們給了我們無(wú)盡的力量和鼓舞，也讓我們更加堅(jiān)信只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向強(qiáng)盛。
第四段：應(yīng)用黨史，提高能力
學(xué)習(xí)黨史不僅是為了了解歷史，更是為了提高自身的政治素養(yǎng)和能力水平。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)黨史中蘊(yùn)含了豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴的財(cái)富對(duì)我們具有指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的工作方針政策，進(jìn)一步提高自己的政治水平和組織能力。同時(shí)，黨史還能培養(yǎng)我們的正確價(jià)值觀，增強(qiáng)我們對(duì)黨的歸屬感和對(duì)黨的信任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：傳承黨史，踐行初心使命
學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了自身的成長(zhǎng)，更是為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)牢記入黨初心，踐行使命，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要模范遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)守黨的信仰，帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。同時(shí)，我們要將黨史知識(shí)傳承給下一代，讓更多的人了解黨的光輝歷史并從中受益。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們才能真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。黨史教給我們?cè)S多重要的思想和智慧，通過(guò)應(yīng)用黨史，我們不僅可以提高自己的能力，還能更好地踐行初心使命。在學(xué)習(xí)和傳承黨史的過(guò)程中，我們要不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)，銘記先烈的奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮自己的作用。只有在堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，確保自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能不負(fù)黨史和時(shí)代的重托。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇七
這天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。
開(kāi)始，校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽(tīng)到哨聲，我們四（4）班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門(mén)走，后三排從_走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋?lái)臨時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳?xì)怏w毒害，不能擠來(lái)擠去，以免影響了他人的逃生。
到了藍(lán)球場(chǎng)，只見(jiàn)濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們立即按照老師的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險(xiǎn)。
之后，校園通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個(gè)示范，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火，大家看著，情緒都十分激動(dòng)，就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試，可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后，我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長(zhǎng)說(shuō)：“如果分子來(lái)了，我們必須不要恐懼，就應(yīng)鎮(zhèn)靜；如果火災(zāi)來(lái)了，我們必須要學(xué)會(huì)自救，千萬(wàn)不要推推擠擠的。”
這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀！我們從中嘗到了不少東西。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇八
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，是一種無(wú)形的財(cái)富。在我們的生活中，我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。而隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诓煌氖挛锖徒?jīng)歷中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的知識(shí)收獲心得體會(huì)，探討學(xué)習(xí)的重要性以及知識(shí)對(duì)我們生活的影響。
第二段：知識(shí)讓我們成為更好的人
知識(shí)的力量是無(wú)窮的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。了解歷史幫助我們更好地理解和評(píng)估當(dāng)前的事件，從而做出明智的決策。學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)可以幫助我們理解世界的運(yùn)作方式，提高我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。此外，文學(xué)和藝術(shù)的學(xué)習(xí)可以使我們看到不同的角度和表達(dá)方式，提高我們的審美能力和人文素養(yǎng)。知識(shí)收獲帶來(lái)了無(wú)限可能，它給了我們更多機(jī)會(huì)去改善自己，成為一個(gè)更好的人。
第三段：知識(shí)豐富我們的生活
通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我們不僅可以提高自己的能力，還能夠豐富我們的生活。例如，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)可以幫助我們更好地與世界各地的人交流，了解他們的文化和思維方式。烹飪的知識(shí)可以讓我們制作出美味的飯菜，與家人和朋友一起分享快樂(lè)和美食。學(xué)習(xí)音樂(lè)或舞蹈可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣和放松，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心?？傊R(shí)豐富了我們的生活，讓我們更加充實(shí)和滿(mǎn)足。
第四段：知識(shí)提升我們的職業(yè)發(fā)展
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，知識(shí)作為一種重要的資源，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的影響。擁有豐富的知識(shí)和技能可以使我們?cè)诠ぷ髦懈映錾?，得到更多的機(jī)會(huì)和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以不斷更新自己的知識(shí)，跟上行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢(shì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)還可以幫助我們發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系技巧，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。因此，知識(shí)的獲取和運(yùn)用對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：結(jié)論
知識(shí)是我們進(jìn)步的階梯，也是我們成功的基石。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以提升自己的能力和素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)與眼界。同時(shí)，知識(shí)還可以提升我們的生活質(zhì)量，讓我們更加滿(mǎn)意和幸福。在知識(shí)的世界里，我們與時(shí)間賽跑，不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力獲取知識(shí)，用它來(lái)改變我們的生活，并為自己的未來(lái)鋪路。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇九
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野。我最害怕的.一句話就是“再這樣就把書(shū)撕掉！”毫不夸張的說(shuō)，我從五歲就開(kāi)始了我的“閱讀史”，媽媽常說(shuō)我一看到書(shū)就“見(jiàn)書(shū)眼快”，難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。
這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書(shū)架走去，拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國(guó)》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我看書(shū)時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門(mén)口，看媽媽來(lái)了沒(méi)有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書(shū)里。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。
不知不覺(jué)，我看了大半本書(shū)了，這時(shí)我想到了警惕媽媽?zhuān)彝T(mén)一看，門(mén)慢慢地推開(kāi)了，我趕緊合上書(shū)，躺在床上，媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，就離開(kāi)了。我又從床上爬起來(lái)，這次，我索性拿起筆畫(huà)起恐龍來(lái)，我把書(shū)放在地上，照著畫(huà)。
我讀書(shū)成績(jī)好大部份都是書(shū)的功勞，不管是家里的書(shū)，還是班級(jí)的書(shū)，總是被我看個(gè)精光。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓書(shū)將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十
“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫(xiě)字。
讀書(shū)要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的，就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫(xiě)的字。但是，不能寫(xiě)錯(cuò)別字，還要寫(xiě)得漂亮。我雖然字寫(xiě)得很漂亮，但是，我很多寫(xiě)成了錯(cuò)別字。
在課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十一
昨天在夢(mèng)里我見(jiàn)到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又美麗的.仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。她的到來(lái)，使原本寂靜的田野歡騰起來(lái)。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。
今天我看見(jiàn)了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好舒服呀！她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽，白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影響種子發(fā)芽。我嚴(yán)格按照要求去做，長(zhǎng)勢(shì)真的不錯(cuò)！看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽，心里別提多高興了！我還用相機(jī)追蹤記錄了小白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢！
我是校報(bào)的一名小記者，所以我對(duì)同學(xué)的播種情況做了采訪。柳楊說(shuō)由于她家的日照光線好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛。孫琛說(shuō)她的小白菜由于澆水過(guò)量，沒(méi)有成活，很遺憾。雖然有的同學(xué)播種成功了，有的同學(xué)播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
哲學(xué)家菩德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?！笔堑?，播種總會(huì)有收獲的！
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫(huà)什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色?！?BR> 我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去，但又覺(jué)得周?chē)芸仗?，就又增加了一些花草?shù)木。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)?！?BR> “鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的好呢？你的畫(huà)得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫(huà)拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十二
“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的.努力，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫(xiě)字。
讀書(shū)要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的，就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫(xiě)的字。但是，不能寫(xiě)錯(cuò)別字，還要寫(xiě)得漂亮。我雖然字寫(xiě)得很漂亮，但是，我很多寫(xiě)成了錯(cuò)別字。
在課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十三
想知道我收獲了什么嗎？那就讓書(shū)來(lái)告訴你吧！
從小我就十分喜歡看書(shū)，是書(shū)籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......
是書(shū)，讓我們活在知識(shí)的海洋里；把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里；是書(shū)，讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè)；是書(shū)，令我們陶醉其中！
當(dāng)我看書(shū)時(shí)，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣(mài)火柴的小女孩感到同情；有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷。
在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我，卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十四
想知道我收獲了什么嗎？那就讓書(shū)來(lái)告訴你吧！
從小我就十分喜歡看書(shū)，是書(shū)籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......
是書(shū)，讓我們活在知識(shí)的海洋里；把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里；是書(shū)，讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè)；是書(shū)，令我們陶醉其中！
當(dāng)我看書(shū)時(shí)，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣(mài)火柴的小女孩感到同情；有時(shí)為掩耳盜鈴的.人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷。
在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我，卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)的這3天里，我實(shí)在有很多話要說(shuō)，那么我就把我印象最深的幾節(jié)課說(shuō)一說(shuō)吧：第一天我們見(jiàn)到了制作報(bào)紙，發(fā)行報(bào)紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習(xí)了寫(xiě)作的知識(shí)。第二天我們學(xué)習(xí)了攝影的知識(shí)，還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴，張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們?nèi)ゾ龢?lè)寶參觀......
但是我還是對(duì)第三天的參觀回味無(wú)窮，當(dāng)天，我們大家都準(zhǔn)時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng)，上了大巴，我們也很開(kāi)心，宋老師為我們模仿了孫悟空，導(dǎo)游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。
終于，我們到達(dá)了目的地——石家莊君樂(lè)寶的制奶廠。
進(jìn)入大廳，我們看到了一幅壁畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著一頭奶牛在吃草，旁邊有一個(gè)女人，導(dǎo)游姐姐說(shuō)，她被稱(chēng)為女神，她肯定也很喜歡喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他們都在品嘗著甘甜的牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里，導(dǎo)游姐姐給我們展示了沙畫(huà)；畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。
接下來(lái)，我們又去了二樓的實(shí)驗(yàn)室，那里有研究包裝的實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室···我們隨后又參觀了制作酸奶的生產(chǎn)流程，那里真的很復(fù)雜，不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程，我更加信任君樂(lè)寶的產(chǎn)品了。
參觀完畢后，我們做了游戲，用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但每次我一歡呼，我們的“寶塔”就會(huì)嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。
中午，我們吃了飯，休息了一會(huì)兒，我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓(xùn)練
我們進(jìn)行了游戲，每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理，如：拿a4紙剪一個(gè)圓，讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去，我們組都不只到怎么剪，最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們，什么事都要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有辦不到的。這一天，就這樣過(guò)去了，我們乘坐大巴會(huì)到了報(bào)社，各自回家了，這幾天，我們都很快樂(lè)，也學(xué)到了很多課外知識(shí)，交到了很多好朋友，我很高興。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十六
我今天早上起床，開(kāi)始了早讀，讀了，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，我知道了我國(guó)的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事，懂得了，人要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能輕易相信別人的話，遇事要?jiǎng)幽X分析，避免上當(dāng)。
接著我吃了早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，第一節(jié)語(yǔ)文，老師講了《火燒云》我知道了，紅彤彤半子半，黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上我知道正方形的面積：邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形面積：長(zhǎng)乘寬。英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了單詞。
今天真是開(kāi)心的.一天，因?yàn)槲沂斋@了許多知識(shí)，還收獲了一個(gè)道理。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十七
有耕耘，才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的'一次有趣的收獲吧！
那一次，我正在看書(shū)，忽然媽媽叫我：“馮祖琪！快過(guò)來(lái)，我教你一個(gè)小知識(shí)，非常有趣！”我聽(tīng)見(jiàn)以后，心里想：媽媽可以教我什么呀？我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前，就見(jiàn)桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿(mǎn)了水的盆子，媽媽又指著杯子說(shuō)：“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半，你信嗎？”我搖搖頭，媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你吧，你看好?！敝灰?jiàn)媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈，再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲，鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，媽媽問(wèn)：“你知道我下面要干什么嗎？”我撓撓頭皮，又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半，我驚訝極了，媽媽問(wèn)：“什么原理你應(yīng)該知道吧？”我說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理！”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)實(shí)踐，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)！并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和樂(lè)趣！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十八
這學(xué)期我收獲了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)！
在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置與方向、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)、面積、等，語(yǔ)文還認(rèn)識(shí)了許多生字、優(yōu)美的句子、古詩(shī)、怎樣寫(xiě)通知、寓言故事教會(huì)了我很多道理、還有深厚的傳統(tǒng)文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書(shū)，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧！變色龍改變體色是一種保護(hù)它皮膚的作用，它的皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤(rùn)的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書(shū)上還有很多有趣的`知識(shí)，大家有時(shí)間要多多看書(shū)呦！
就這樣我收獲了很多知識(shí)，以后我要好好學(xué)習(xí)收獲更多的知識(shí)。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇一
車(chē)窗外，秋高氣爽。車(chē)窗內(nèi)，歡聲笑語(yǔ)。我們帶著對(duì)古長(zhǎng)安歷史的好奇，開(kāi)始了四年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。
上午，我們來(lái)到了碑林。這里綠樹(shù)成蔭，碑石如林?！妒_(tái)孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先?！堕_(kāi)成石經(jīng)》讓我知道古人學(xué)習(xí)不容易。各類(lèi)書(shū)法作品讓我大飽眼福，顏真卿蒼勁有力，行云流暢，我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘，它凈重6噸，是古人用來(lái)報(bào)時(shí)的。直到今天，在春晚上依舊可以聽(tīng)到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來(lái)，真是華夏古代勞動(dòng)人民昌慧的結(jié)晶。
短短的一天，我收獲了很多的歷史知識(shí)。在碑林，我領(lǐng)略了秦漢文人的古風(fēng)，唐宋名家的絕代佳作;，在城墻，我體會(huì)了明代遺物的壯氣勢(shì)，研學(xué)為我打開(kāi)了歷史知識(shí)的一扇大門(mén)，讓我愛(ài)上了歷史。
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知識(shí)收獲心得體會(huì)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是xx小學(xué)三7班的方，今天我要演講的主題是——《霧霾，我們要打敗你》
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)五光十色的夢(mèng)，藍(lán)天放牧著白云，我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里，啊，天空多么藍(lán)，彩云多么美，空氣多么清新！
“今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦！”媽媽的話驚醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一個(gè)個(gè)都像生了病的人，就好像在醫(yī)院里一樣。
學(xué)校里，大課間活動(dòng)時(shí)間，我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我們被關(guān)在了房間里，窗戶(hù)關(guān)得緊緊的。
哎，望著窗外，我們想著：一定要打敗霧霾！
老師說(shuō)過(guò)，打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片，有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子，瓜子殼卻被扔到了地上，滿(mǎn)地都是。看到這樣的情景，我多么心痛！我們的環(huán)境就這樣被污染了！我們要立刻行動(dòng)起來(lái)！你瞧，叔叔阿姨們來(lái)了，爺爺奶奶們也來(lái)了，他們掃地，撿垃圾，清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭，就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士，把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市！同學(xué)們，我們也要加入他們的行列，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，應(yīng)該從我們做起！美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)！
打敗霧霾，我們還要做到綠色出行！因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤(pán)”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣排放。同學(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē)，多走路，多騎公共自行車(chē)，多坐社區(qū)巴士，多坐公共汽車(chē)，一定要綠色出行！雖然，我們的力量很渺小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，公交優(yōu)先，綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕污染，保護(hù)環(huán)境，驅(qū)散霧霾！我相信，通過(guò)我們的努力，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，霧霾，你等著吧，我們一定能夠打敗你！到那時(shí)候，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，空氣更清新！
謝謝大家！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇三
我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。
今年活動(dòng)開(kāi)始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打9電話報(bào)警，都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。
然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著，火警聲響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離！”
聽(tīng)到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的'過(guò)程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終，我們以滿(mǎn)意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)?，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊?。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅，又燃燒了起來(lái)。之后后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇四
黨史知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究是每個(gè)共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史可以加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位和作用的認(rèn)識(shí)，從中汲取力量，增強(qiáng)理想信念和黨性修養(yǎng)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅收獲了豐富的黨史知識(shí)，更深深感悟到黨的偉大事業(yè)對(duì)于一個(gè)人的影響和塑造。
第二段：黨史的重要性
黨史是黨員們了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、取得的偉大成就以及黨員們?yōu)榱它h和人民事業(yè)進(jìn)行的英勇奮斗的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)的歷史變革和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，也可以深入了解到黨員們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的奮斗過(guò)程。這些知識(shí)不僅是對(duì)于黨員履職盡責(zé)的指導(dǎo)，更為我們提供了重要的精神支持和前進(jìn)動(dòng)力。
第三段：黨史的收獲
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我了解到了許多我以前不曾了解的事實(shí)和歷史。盤(pán)點(diǎn)黨的歷史，可以看到中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦的革命斗爭(zhēng)中秉持著維護(hù)人民利益的初心，逐漸發(fā)展壯大。從秋收起義到遵義會(huì)議，從敵后抗戰(zhàn)到北上抗日，從土地改革到社會(huì)主義建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了一個(gè)個(gè)偉大的勝利。黨史中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)先烈的英勇事跡和感人故事，這些都是我們值得學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。
第四段：對(duì)黨史的思考和體會(huì)
學(xué)習(xí)黨史讓我思考了許多問(wèn)題，其中一個(gè)重要問(wèn)題是什么是真正的共產(chǎn)黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，我們清楚地看到黨員不僅僅是一個(gè)政治黨派的成員，更是一個(gè)為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的精神追求者。黨史告訴我們，共產(chǎn)黨員是群眾的知己朋友，是人民的代言人，是維護(hù)社會(huì)公正和民族尊嚴(yán)的斗士。在自己的工作和生活中，我們要時(shí)刻牢記自己是黨和人民的一員，在各個(gè)場(chǎng)合發(fā)揮黨員的示范作用和先鋒模范作用。
第五段：未來(lái)的努力和展望
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們了解到共產(chǎn)黨員的理想是無(wú)窮的，但實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要黨員們一代接著一代的努力奮斗。黨的歷史告訴我們，困難和挫折是常態(tài)，但我們要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持黨的方針和政策。我們要在學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上深化思考，堅(jiān)定自己的信念，提高政治覺(jué)悟和理論素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，隨著對(duì)黨史的了解的加深，我深感人民群眾對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比信任，對(duì)共產(chǎn)黨員的無(wú)比期待，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們有著前所未有的奮斗機(jī)會(huì)和歷史使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我將堅(jiān)持初心，帶著黨的光榮傳統(tǒng)、黨的偉大事業(yè)的鮮明性格，繼續(xù)努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，不忘初心，砥礪前行。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
黨史知識(shí)收獲和心得體會(huì)是每一個(gè)黨員和干部在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中不可或缺的部分。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們不僅了解到了黨的奮斗歷程和重要思想理論，也在心靈深處獲得了對(duì)黨的無(wú)比崇敬和對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定信念。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中的一些收獲和體會(huì)。
第二段：黨史知識(shí)的收獲（300字）
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我收獲了豐富的知識(shí)。首先，我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我了解到了一系列歷史事件和重要人物，比如井岡山精神、長(zhǎng)征路上的艱辛、南昌起義的光輝歷程等等。這些黨史的知識(shí)不僅讓我了解了黨的奮斗歷程，更讓我對(duì)黨的取得的一系列偉大成就充滿(mǎn)敬意。其次，我對(duì)于馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等黨的基本理論更加了解了解，這使我對(duì)于黨的理論指導(dǎo)更加有信仰和自信。
第三段：黨史知識(shí)的心得體會(huì)（300字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我不僅獲得了知識(shí)，也有了一些心得體會(huì)。首先，學(xué)習(xí)黨史讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰。黨的指導(dǎo)思想和理論在每一個(gè)重大歷史時(shí)期都起到了至關(guān)重要的作用，黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記這些理論，堅(jiān)定信仰。其次，學(xué)習(xí)黨史讓我更加感恩黨的培養(yǎng)和教育。黨在建黨歷程中投入了巨大的精力和心血，對(duì)每一個(gè)黨員進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我們應(yīng)該深刻體會(huì)到這份培養(yǎng)和教育的寶貴，充分發(fā)揮自己的作用，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)習(xí)黨史的啟示(300字)
學(xué)習(xí)黨史給予了我很多啟示。首先，我們要始終堅(jiān)守黨的理想信念。黨史中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的英雄事跡，這些事跡都是源于對(duì)于共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰。只有始終堅(jiān)持自己的理想信念，才能為黨和人民事業(yè)更好地奮斗。其次，我們要不斷提高自己的政治意識(shí)。黨史告訴我們，只有保持高度的政治覺(jué)悟，才能夠正確應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。我們要時(shí)刻保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)黨的熱愛(ài)和事業(yè)的信念。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，不斷提升自己的政治意識(shí)和理論水平，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我相信，在學(xué)習(xí)黨史的道路上，我將不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我將時(shí)刻牢記黨史的教誨，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我深深感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。從黨的創(chuàng)建初期，經(jīng)歷北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，直至取得新中國(guó)的建立，中國(guó)共產(chǎn)黨一直在為人民的利益而不懈努力。我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)家建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn)，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理論信仰
學(xué)習(xí)黨史，不僅僅是對(duì)歷史進(jìn)行了解，更重要的是堅(jiān)定了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。黨史中深深蘊(yùn)含著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要指導(dǎo)思想，這些理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的靈魂。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史和理論知識(shí)，我更加明確了黨的先進(jìn)性和正確性，增強(qiáng)了做一個(gè)合格黨員的責(zé)任感和使命感。
第三段：感悟黨史，銘記先烈
學(xué)習(xí)黨史，使我更加深刻地感悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和英雄人物。黨的先烈們?yōu)榱巳嗣窭妫幌Я餮獱奚?，留下了許多感人的故事。他們舍生忘死，甘于奉獻(xiàn)，為國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放和社會(huì)的進(jìn)步付出了巨大的努力。這些英勇的先輩們給了我們無(wú)盡的力量和鼓舞，也讓我們更加堅(jiān)信只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向強(qiáng)盛。
第四段：應(yīng)用黨史，提高能力
學(xué)習(xí)黨史不僅是為了了解歷史，更是為了提高自身的政治素養(yǎng)和能力水平。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)黨史中蘊(yùn)含了豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴的財(cái)富對(duì)我們具有指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的工作方針政策，進(jìn)一步提高自己的政治水平和組織能力。同時(shí)，黨史還能培養(yǎng)我們的正確價(jià)值觀，增強(qiáng)我們對(duì)黨的歸屬感和對(duì)黨的信任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：傳承黨史，踐行初心使命
學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了自身的成長(zhǎng)，更是為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)牢記入黨初心，踐行使命，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要模范遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)守黨的信仰，帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。同時(shí)，我們要將黨史知識(shí)傳承給下一代，讓更多的人了解黨的光輝歷史并從中受益。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們才能真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
總結(jié)：
通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論信仰。黨史教給我們?cè)S多重要的思想和智慧，通過(guò)應(yīng)用黨史，我們不僅可以提高自己的能力，還能更好地踐行初心使命。在學(xué)習(xí)和傳承黨史的過(guò)程中，我們要不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)，銘記先烈的奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮自己的作用。只有在堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，確保自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員，才能不負(fù)黨史和時(shí)代的重托。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇七
這天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。
開(kāi)始，校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽(tīng)到哨聲，我們四（4）班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門(mén)走，后三排從_走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋?lái)臨時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳?xì)怏w毒害，不能擠來(lái)擠去，以免影響了他人的逃生。
到了藍(lán)球場(chǎng)，只見(jiàn)濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們立即按照老師的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險(xiǎn)。
之后，校園通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個(gè)示范，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后，他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火，大家看著，情緒都十分激動(dòng)，就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試，可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后，我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長(zhǎng)說(shuō)：“如果分子來(lái)了，我們必須不要恐懼，就應(yīng)鎮(zhèn)靜；如果火災(zāi)來(lái)了，我們必須要學(xué)會(huì)自救，千萬(wàn)不要推推擠擠的。”
這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀！我們從中嘗到了不少東西。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇八
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，是一種無(wú)形的財(cái)富。在我們的生活中，我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。而隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诓煌氖挛锖徒?jīng)歷中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的知識(shí)收獲心得體會(huì)，探討學(xué)習(xí)的重要性以及知識(shí)對(duì)我們生活的影響。
第二段：知識(shí)讓我們成為更好的人
知識(shí)的力量是無(wú)窮的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。了解歷史幫助我們更好地理解和評(píng)估當(dāng)前的事件，從而做出明智的決策。學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)可以幫助我們理解世界的運(yùn)作方式，提高我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。此外，文學(xué)和藝術(shù)的學(xué)習(xí)可以使我們看到不同的角度和表達(dá)方式，提高我們的審美能力和人文素養(yǎng)。知識(shí)收獲帶來(lái)了無(wú)限可能，它給了我們更多機(jī)會(huì)去改善自己，成為一個(gè)更好的人。
第三段：知識(shí)豐富我們的生活
通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我們不僅可以提高自己的能力，還能夠豐富我們的生活。例如，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)可以幫助我們更好地與世界各地的人交流，了解他們的文化和思維方式。烹飪的知識(shí)可以讓我們制作出美味的飯菜，與家人和朋友一起分享快樂(lè)和美食。學(xué)習(xí)音樂(lè)或舞蹈可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣和放松，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心?？傊R(shí)豐富了我們的生活，讓我們更加充實(shí)和滿(mǎn)足。
第四段：知識(shí)提升我們的職業(yè)發(fā)展
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，知識(shí)作為一種重要的資源，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的影響。擁有豐富的知識(shí)和技能可以使我們?cè)诠ぷ髦懈映錾?，得到更多的機(jī)會(huì)和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以不斷更新自己的知識(shí)，跟上行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢(shì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)還可以幫助我們發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系技巧，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。因此，知識(shí)的獲取和運(yùn)用對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：結(jié)論
知識(shí)是我們進(jìn)步的階梯，也是我們成功的基石。通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以提升自己的能力和素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)與眼界。同時(shí)，知識(shí)還可以提升我們的生活質(zhì)量，讓我們更加滿(mǎn)意和幸福。在知識(shí)的世界里，我們與時(shí)間賽跑，不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力獲取知識(shí)，用它來(lái)改變我們的生活，并為自己的未來(lái)鋪路。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇九
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野。我最害怕的.一句話就是“再這樣就把書(shū)撕掉！”毫不夸張的說(shuō)，我從五歲就開(kāi)始了我的“閱讀史”，媽媽常說(shuō)我一看到書(shū)就“見(jiàn)書(shū)眼快”，難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。
這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書(shū)架走去，拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國(guó)》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我看書(shū)時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門(mén)口，看媽媽來(lái)了沒(méi)有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書(shū)里。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。
不知不覺(jué)，我看了大半本書(shū)了，這時(shí)我想到了警惕媽媽?zhuān)彝T(mén)一看，門(mén)慢慢地推開(kāi)了，我趕緊合上書(shū)，躺在床上，媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，就離開(kāi)了。我又從床上爬起來(lái)，這次，我索性拿起筆畫(huà)起恐龍來(lái)，我把書(shū)放在地上，照著畫(huà)。
我讀書(shū)成績(jī)好大部份都是書(shū)的功勞，不管是家里的書(shū)，還是班級(jí)的書(shū)，總是被我看個(gè)精光。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓書(shū)將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十
“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫(xiě)字。
讀書(shū)要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的，就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫(xiě)的字。但是，不能寫(xiě)錯(cuò)別字，還要寫(xiě)得漂亮。我雖然字寫(xiě)得很漂亮，但是，我很多寫(xiě)成了錯(cuò)別字。
在課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十一
昨天在夢(mèng)里我見(jiàn)到了春姑娘，她像一個(gè)溫柔又美麗的.仙女，輕輕走到我的床邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。她的到來(lái)，使原本寂靜的田野歡騰起來(lái)。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。
今天我看見(jiàn)了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好舒服呀！她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽，白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對(duì)了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影響種子發(fā)芽。我嚴(yán)格按照要求去做，長(zhǎng)勢(shì)真的不錯(cuò)！看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽，心里別提多高興了！我還用相機(jī)追蹤記錄了小白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢！
我是校報(bào)的一名小記者，所以我對(duì)同學(xué)的播種情況做了采訪。柳楊說(shuō)由于她家的日照光線好，加上科學(xué)地澆水施肥，所以白菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛。孫琛說(shuō)她的小白菜由于澆水過(guò)量，沒(méi)有成活，很遺憾。雖然有的同學(xué)播種成功了，有的同學(xué)播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
哲學(xué)家菩德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?！笔堑?，播種總會(huì)有收獲的！
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫(huà)什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來(lái)再涂色?！?BR> 我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去，但又覺(jué)得周?chē)芸仗?，就又增加了一些花草?shù)木。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來(lái)?！?BR> “鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的好呢？你的畫(huà)得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧！”我欣喜若狂，把畫(huà)拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十二
“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的.努力，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫(xiě)字。
讀書(shū)要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的，就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫(xiě)的字。但是，不能寫(xiě)錯(cuò)別字，還要寫(xiě)得漂亮。我雖然字寫(xiě)得很漂亮，但是，我很多寫(xiě)成了錯(cuò)別字。
在課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十三
想知道我收獲了什么嗎？那就讓書(shū)來(lái)告訴你吧！
從小我就十分喜歡看書(shū)，是書(shū)籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......
是書(shū)，讓我們活在知識(shí)的海洋里；把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里；是書(shū)，讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè)；是書(shū)，令我們陶醉其中！
當(dāng)我看書(shū)時(shí)，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣(mài)火柴的小女孩感到同情；有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷。
在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我，卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十四
想知道我收獲了什么嗎？那就讓書(shū)來(lái)告訴你吧！
從小我就十分喜歡看書(shū)，是書(shū)籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......
是書(shū)，讓我們活在知識(shí)的海洋里；把我們帶進(jìn)了歡樂(lè)的世界里；是書(shū)，讓我們獲取了知識(shí)和快樂(lè)；是書(shū)，令我們陶醉其中！
當(dāng)我看書(shū)時(shí)，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣(mài)火柴的小女孩感到同情；有時(shí)為掩耳盜鈴的.人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷。
在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)。而我，卻收獲了無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)的這3天里，我實(shí)在有很多話要說(shuō)，那么我就把我印象最深的幾節(jié)課說(shuō)一說(shuō)吧：第一天我們見(jiàn)到了制作報(bào)紙，發(fā)行報(bào)紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習(xí)了寫(xiě)作的知識(shí)。第二天我們學(xué)習(xí)了攝影的知識(shí)，還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴，張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們?nèi)ゾ龢?lè)寶參觀......
但是我還是對(duì)第三天的參觀回味無(wú)窮，當(dāng)天，我們大家都準(zhǔn)時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng)，上了大巴，我們也很開(kāi)心，宋老師為我們模仿了孫悟空，導(dǎo)游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。
終于，我們到達(dá)了目的地——石家莊君樂(lè)寶的制奶廠。
進(jìn)入大廳，我們看到了一幅壁畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著一頭奶牛在吃草，旁邊有一個(gè)女人，導(dǎo)游姐姐說(shuō)，她被稱(chēng)為女神，她肯定也很喜歡喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他們都在品嘗著甘甜的牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里，導(dǎo)游姐姐給我們展示了沙畫(huà)；畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。
接下來(lái)，我們又去了二樓的實(shí)驗(yàn)室，那里有研究包裝的實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室···我們隨后又參觀了制作酸奶的生產(chǎn)流程，那里真的很復(fù)雜，不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程，我更加信任君樂(lè)寶的產(chǎn)品了。
參觀完畢后，我們做了游戲，用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但每次我一歡呼，我們的“寶塔”就會(huì)嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。
中午，我們吃了飯，休息了一會(huì)兒，我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓(xùn)練
我們進(jìn)行了游戲，每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理，如：拿a4紙剪一個(gè)圓，讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去，我們組都不只到怎么剪，最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們，什么事都要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有辦不到的。這一天，就這樣過(guò)去了，我們乘坐大巴會(huì)到了報(bào)社，各自回家了，這幾天，我們都很快樂(lè)，也學(xué)到了很多課外知識(shí)，交到了很多好朋友，我很高興。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十六
我今天早上起床，開(kāi)始了早讀，讀了，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，我知道了我國(guó)的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事，懂得了，人要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能輕易相信別人的話，遇事要?jiǎng)幽X分析，避免上當(dāng)。
接著我吃了早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，第一節(jié)語(yǔ)文，老師講了《火燒云》我知道了，紅彤彤半子半，黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上我知道正方形的面積：邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)，長(zhǎng)方形面積：長(zhǎng)乘寬。英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了單詞。
今天真是開(kāi)心的.一天，因?yàn)槲沂斋@了許多知識(shí)，還收獲了一個(gè)道理。
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十七
有耕耘，才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的'一次有趣的收獲吧！
那一次，我正在看書(shū)，忽然媽媽叫我：“馮祖琪！快過(guò)來(lái)，我教你一個(gè)小知識(shí)，非常有趣！”我聽(tīng)見(jiàn)以后，心里想：媽媽可以教我什么呀？我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前，就見(jiàn)桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿(mǎn)了水的盆子，媽媽又指著杯子說(shuō)：“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半，你信嗎？”我搖搖頭，媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你吧，你看好?！敝灰?jiàn)媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈，再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲，鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，媽媽問(wèn)：“你知道我下面要干什么嗎？”我撓撓頭皮，又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半，我驚訝極了，媽媽問(wèn)：“什么原理你應(yīng)該知道吧？”我說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理！”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)實(shí)踐，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)！并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和樂(lè)趣！
知識(shí)收獲心得體會(huì)篇十八
這學(xué)期我收獲了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)！
在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置與方向、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以?xún)晌粩?shù)、面積、等，語(yǔ)文還認(rèn)識(shí)了許多生字、優(yōu)美的句子、古詩(shī)、怎樣寫(xiě)通知、寓言故事教會(huì)了我很多道理、還有深厚的傳統(tǒng)文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書(shū)，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧！變色龍改變體色是一種保護(hù)它皮膚的作用，它的皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤(rùn)的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書(shū)上還有很多有趣的`知識(shí)，大家有時(shí)間要多多看書(shū)呦！
就這樣我收獲了很多知識(shí)，以后我要好好學(xué)習(xí)收獲更多的知識(shí)。