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校園義賣活動策劃案例篇一
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
"讓愛傳遞"校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
物品有價，情義無價。愛心義賣，傳遞真情!
院青年志愿者協(xié)會
12月9-10日下午16：40---18:00
信息樓前
全院師生
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助。
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
1、宣傳準備： 12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求)。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在**和**飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4-5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：**及**飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類：12月6-7日，由**工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存)
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由**工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
1、12月9-10號下午放學后，由**工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場。
2、以"義演"形式拉開序幕，由**工程服務部進行"義賣"，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務部成員負責維持現(xiàn)場秩序。
3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū))。
3、義賣后，由**工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人，具體人員由兩部門協(xié)商)。
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
1、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。(秘書部負責，打印了貼出來就好)
2、活動后由青協(xié)秘書部整理總結報告，并上交主席團。
3、開一次總結大會，各部門都匯總此次活動的心得感受。
1、每位志愿者的言行都代表著協(xié)會的形象，因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行，特別是禮貌問題。
2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須服從安排，按照要求認真完成各項工作，做好前期準備及善后工作。
4、工作人員需穿好工作服。
校園義賣活動策劃案例篇二
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來，湛江市積極貫徹落實，以“扶貧濟困、共建和諧”為主題，結合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構建和諧湛江。
源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內(nèi)外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的活動。
：“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”
：12月24日及12月25日（8：30—17:00）
：團市委領導
：湛江市假日團支部
：湛江各大高校愛心社
：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
結合“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網(wǎng)絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案；
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知；
5、網(wǎng)絡委員負責登記所回收的物質(zhì)；
6、組織委員，藝術團團長負責現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知；
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質(zhì)；
3、12月20——23日采購圣誕禮物；
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地；
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班；
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
工作安排：
分組 工作備注
后勤組本次義賣所有的運輸工作。
財務組負責本次活動所涉及的一切經(jīng)濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表
會場組負責本次活動的銷售
宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材
物品費用（元）總費用
打印資料（方案，廢舊物品回收倡議書）1*500=50元540元
宣傳海報20*4=80元
橫幅40*4=160元
水1*50=50元
購買圣誕節(jié)禮物200元
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質(zhì)，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質(zhì)，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
湛江市大學生假日團支部
校園義賣活動策劃案例篇三
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生的已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的.過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。
6、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
時間：03月07日08時——18時地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協(xié)會活動對象：全校師生
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關用品。
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張）。
3、場地申請及音響話筒等設備。
1．需要橫幅2條=80元2．宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）。
6、工作人員須佩戴工作證。
校園義賣活動策劃案例篇四
活動目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動時間：
20__.3.1
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動(一)：
(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任
(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(二)
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園義賣活動策劃案例篇五
一、活動主題：
愛，在你我心間流動。
二、活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三、活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！
四、主辦單位：
上海理工大學慈善基金會
五、承辦單位：
愛心屋 校義工隊
六、活動時間：
20__年x月x日
七、活動地點：
學生活動中心（小禮堂）
八、活動安排：
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人： ）
服裝類（負責人： ）
生活用品類（負責人 ）
體育用品類（負責人 ）
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九、活動參與人員：
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由 具體負責）
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負責）
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由 具體負責）
十、宣傳工作：
宣傳部
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數(shù)量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
校園義賣活動策劃案例篇六
一：活動引言
大學生是個特殊的群體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的.東西。有個經(jīng)濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協(xié)將為醫(yī)大學生做的，變廢為扶貧資金！
二：活動目的
大學生物品更新?lián)Q代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我們將這些二手物品轉(zhuǎn)變成愛心的承載體，為愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。
三：活動主題
手牽手，愛因為在心中
四：活動時間
十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點
五：活動地點
校學生廣場
六：活動主辦方
福建醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會
七：活動對象
全體醫(yī)大學生
八：活動流程策劃
（一）前期準備
1.分發(fā)活動信息給組員，統(tǒng)計參加募捐人數(shù)。
2.在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將臟的物品進行清理。
3.辦公室提前向?qū)W校借好場地，宣傳部與記者部聯(lián)合做好前期宣傳工作。
4.活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。
（二）活動過程
1、在規(guī)定時間內(nèi)將物品擺放至指定地點。
2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。
3、活動結束后清點籌集的經(jīng)費以及剩余的物品。
（三）后期整理
后期由辦公室與組織部做好統(tǒng)計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數(shù)，剩余的物品及其如何放置。
九：贊助
待定
十：活動預算
宣傳所需的物品:30元
十一：活動應急方案
1：如果下雨，更改日期，并做好后期的處理工作。
2：募捐物品如果太少，與醫(yī)技的楓慈聯(lián)絡。研究合作的可能性。
校園義賣活動策劃案例篇七
1. 升旗儀式
2.領導講話
3. 前期書畫藝術教育活動回顧
4. 愛心義賣活動
5. 宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書
升旗儀式
甲：（整隊）
成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂、敬禮！ 禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！ 禮畢！
唱國歌！
乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請 為新學期致辭！
前期書畫藝術教育活動回顧
甲：不知不覺，書畫藝術教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。
代表1 （一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主）
代表2 （對龍舟書畫大賽的體會）
代表3 （書畫藝術星代表，對書畫節(jié)的感受 ）
代表4 （龍舟書畫社活動）
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于 （班級）的 同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡哪繕饲斑M。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學?！倍餐Α?BR> 甲：下面就有請大隊長 6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學校”既是學校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里
合：學習進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束！
校園義賣活動策劃案例篇八
一、活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài)，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二、活動背景：
20__年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調(diào)研，通過當時的調(diào)研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯(lián)系并給予一定的資助。
20__年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區(qū)的學生。
三、活動目的：
舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區(qū)的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節(jié)日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
四、活動名稱：
奉獻愛心感恩義賣
五、活動時間：
12月18~12月24
六、主辦單位：
信息系團總支學生會
策劃承辦單位：
信息系“燭馨”愛心社
七、活動地點：
長江大學工程技術學院
八、活動過程：
前期準備
1.與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;
2.做好有關義賣的宣傳工作;
a.將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板;
b.由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳;
c.制定有關義賣的橫幅;
3.有關義賣人員安排;
活動開展：
1.12月1日之前完成班級蘋果訂單統(tǒng)計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2.信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統(tǒng)計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;
3.院內(nèi)，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳;
4.總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九、注意事項
2.在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買;
3.在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4.在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態(tài)度。
校園義賣活動策劃案例篇九
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
二、活動主題
物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！
三、策劃主辦單位
院青年志愿者協(xié)會
四、活動時間
12月9—10日下午16：40---18:00
五、活動地點
信息樓前
六、活動對象
全院師生
七、活動要求
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
八、前期準備
1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4—5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
九、活動流程
1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；
3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū)）；
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
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校園義賣活動策劃案例篇十
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3、籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。
全體師生
田徑場
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；
（2）討論、確定本班活動開展各項安排；
2、義賣時間：
2月17日下午第八節(jié)課后開始（16：00——）
說明：
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置。
2、如遇下雨，另行安排。
1、班級動員工作。
2、各班準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，價格要求合理。
3、活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4、各班要準備好一定數(shù)目的零用錢積極參加本次活動。
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環(huán)保員（1-2）等。具體情況可以根據(jù)班級實際情況而定。
1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
a每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處（體育組協(xié)助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協(xié)調(diào)、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統(tǒng)一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
2、義賣活動結束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統(tǒng)一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
3、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內(nèi)公示后，各班自行管理。
請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據(jù)評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。
校園義賣活動策劃案例篇十一
尊敬的家長朋友：
你好！
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動，實現(xiàn)以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
三是讓學生在商品買賣中體會經(jīng)濟活動的規(guī)則，領略經(jīng)濟生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45
二、活動地點：
1、一年級在紫藤廊里;
2、二三年級連廊下;
四五年級在綜合樓西甬路;
三、義賣物品征集
1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
四、活動準備
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協(xié)助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。
活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發(fā)放活動邀請函。
2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員等，并進行適當?shù)募夹g指導。
4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現(xiàn)場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質(zhì)，又為活動增添了一絲文化味。
再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。
5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數(shù)目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。
6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動結束后，由家長帶領學生統(tǒng)計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園義賣活動策劃案例篇一
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
"讓愛傳遞"校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
物品有價，情義無價。愛心義賣，傳遞真情!
院青年志愿者協(xié)會
12月9-10日下午16：40---18:00
信息樓前
全院師生
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助。
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
1、宣傳準備： 12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求)。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在**和**飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4-5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：**及**飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類：12月6-7日，由**工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存)
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由**工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
1、12月9-10號下午放學后，由**工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場。
2、以"義演"形式拉開序幕，由**工程服務部進行"義賣"，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務部成員負責維持現(xiàn)場秩序。
3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū))。
3、義賣后，由**工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人，具體人員由兩部門協(xié)商)。
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
1、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。(秘書部負責，打印了貼出來就好)
2、活動后由青協(xié)秘書部整理總結報告，并上交主席團。
3、開一次總結大會，各部門都匯總此次活動的心得感受。
1、每位志愿者的言行都代表著協(xié)會的形象，因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行，特別是禮貌問題。
2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須服從安排，按照要求認真完成各項工作，做好前期準備及善后工作。
4、工作人員需穿好工作服。
校園義賣活動策劃案例篇二
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來，湛江市積極貫徹落實，以“扶貧濟困、共建和諧”為主題，結合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構建和諧湛江。
源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內(nèi)外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的活動。
：“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”
：12月24日及12月25日（8：30—17:00）
：團市委領導
：湛江市假日團支部
：湛江各大高校愛心社
：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
結合“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網(wǎng)絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案；
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知；
5、網(wǎng)絡委員負責登記所回收的物質(zhì)；
6、組織委員，藝術團團長負責現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知；
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質(zhì)；
3、12月20——23日采購圣誕禮物；
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地；
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班；
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
工作安排：
分組 工作備注
后勤組本次義賣所有的運輸工作。
財務組負責本次活動所涉及的一切經(jīng)濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表
會場組負責本次活動的銷售
宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材
物品費用（元）總費用
打印資料（方案，廢舊物品回收倡議書）1*500=50元540元
宣傳海報20*4=80元
橫幅40*4=160元
水1*50=50元
購買圣誕節(jié)禮物200元
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質(zhì)，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質(zhì)，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
湛江市大學生假日團支部
校園義賣活動策劃案例篇三
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生的已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的.過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。
6、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
時間：03月07日08時——18時地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協(xié)會活動對象：全校師生
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關用品。
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張）。
3、場地申請及音響話筒等設備。
1．需要橫幅2條=80元2．宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）。
6、工作人員須佩戴工作證。
校園義賣活動策劃案例篇四
活動目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動時間：
20__.3.1
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動(一)：
(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任
(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(二)
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園義賣活動策劃案例篇五
一、活動主題：
愛，在你我心間流動。
二、活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三、活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！
四、主辦單位：
上海理工大學慈善基金會
五、承辦單位：
愛心屋 校義工隊
六、活動時間：
20__年x月x日
七、活動地點：
學生活動中心（小禮堂）
八、活動安排：
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人： ）
服裝類（負責人： ）
生活用品類（負責人 ）
體育用品類（負責人 ）
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九、活動參與人員：
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由 具體負責）
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負責）
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由 具體負責）
十、宣傳工作：
宣傳部
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數(shù)量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
校園義賣活動策劃案例篇六
一：活動引言
大學生是個特殊的群體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的.東西。有個經(jīng)濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協(xié)將為醫(yī)大學生做的，變廢為扶貧資金！
二：活動目的
大學生物品更新?lián)Q代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我們將這些二手物品轉(zhuǎn)變成愛心的承載體，為愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。
三：活動主題
手牽手，愛因為在心中
四：活動時間
十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點
五：活動地點
校學生廣場
六：活動主辦方
福建醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會
七：活動對象
全體醫(yī)大學生
八：活動流程策劃
（一）前期準備
1.分發(fā)活動信息給組員，統(tǒng)計參加募捐人數(shù)。
2.在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將臟的物品進行清理。
3.辦公室提前向?qū)W校借好場地，宣傳部與記者部聯(lián)合做好前期宣傳工作。
4.活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。
（二）活動過程
1、在規(guī)定時間內(nèi)將物品擺放至指定地點。
2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。
3、活動結束后清點籌集的經(jīng)費以及剩余的物品。
（三）后期整理
后期由辦公室與組織部做好統(tǒng)計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數(shù)，剩余的物品及其如何放置。
九：贊助
待定
十：活動預算
宣傳所需的物品:30元
十一：活動應急方案
1：如果下雨，更改日期，并做好后期的處理工作。
2：募捐物品如果太少，與醫(yī)技的楓慈聯(lián)絡。研究合作的可能性。
校園義賣活動策劃案例篇七
1. 升旗儀式
2.領導講話
3. 前期書畫藝術教育活動回顧
4. 愛心義賣活動
5. 宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書
升旗儀式
甲：（整隊）
成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂、敬禮！ 禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！ 禮畢！
唱國歌！
乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請 為新學期致辭！
前期書畫藝術教育活動回顧
甲：不知不覺，書畫藝術教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。
代表1 （一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主）
代表2 （對龍舟書畫大賽的體會）
代表3 （書畫藝術星代表，對書畫節(jié)的感受 ）
代表4 （龍舟書畫社活動）
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于 （班級）的 同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡哪繕饲斑M。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學?！倍餐Α?BR> 甲：下面就有請大隊長 6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學校”既是學校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里
合：學習進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束！
校園義賣活動策劃案例篇八
一、活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài)，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二、活動背景：
20__年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調(diào)研，通過當時的調(diào)研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯(lián)系并給予一定的資助。
20__年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區(qū)的學生。
三、活動目的：
舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區(qū)的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節(jié)日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
四、活動名稱：
奉獻愛心感恩義賣
五、活動時間：
12月18~12月24
六、主辦單位：
信息系團總支學生會
策劃承辦單位：
信息系“燭馨”愛心社
七、活動地點：
長江大學工程技術學院
八、活動過程：
前期準備
1.與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;
2.做好有關義賣的宣傳工作;
a.將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板;
b.由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳;
c.制定有關義賣的橫幅;
3.有關義賣人員安排;
活動開展：
1.12月1日之前完成班級蘋果訂單統(tǒng)計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2.信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統(tǒng)計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;
3.院內(nèi)，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳;
4.總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九、注意事項
2.在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買;
3.在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4.在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態(tài)度。
校園義賣活動策劃案例篇九
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
二、活動主題
物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！
三、策劃主辦單位
院青年志愿者協(xié)會
四、活動時間
12月9—10日下午16：40---18:00
五、活動地點
信息樓前
六、活動對象
全院師生
七、活動要求
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
八、前期準備
1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4—5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
九、活動流程
1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；
3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū)）；
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
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校園義賣活動策劃案例篇十
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3、籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。
全體師生
田徑場
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；
（2）討論、確定本班活動開展各項安排；
2、義賣時間：
2月17日下午第八節(jié)課后開始（16：00——）
說明：
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置。
2、如遇下雨，另行安排。
1、班級動員工作。
2、各班準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，價格要求合理。
3、活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4、各班要準備好一定數(shù)目的零用錢積極參加本次活動。
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環(huán)保員（1-2）等。具體情況可以根據(jù)班級實際情況而定。
1、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
a每位學生從家中準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至20元。
3、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4、總務處（體育組協(xié)助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協(xié)調(diào)、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統(tǒng)一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
2、義賣活動結束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統(tǒng)一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
3、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內(nèi)公示后，各班自行管理。
請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據(jù)評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。
校園義賣活動策劃案例篇十一
尊敬的家長朋友：
你好！
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動，實現(xiàn)以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
三是讓學生在商品買賣中體會經(jīng)濟活動的規(guī)則，領略經(jīng)濟生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45
二、活動地點：
1、一年級在紫藤廊里;
2、二三年級連廊下;
四五年級在綜合樓西甬路;
三、義賣物品征集
1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
四、活動準備
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協(xié)助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。
活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發(fā)放活動邀請函。
2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員等，并進行適當?shù)募夹g指導。
4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現(xiàn)場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質(zhì)，又為活動增添了一絲文化味。
再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。
5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數(shù)目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。
6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動結束后，由家長帶領學生統(tǒng)計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日