當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇一
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
大家好，我叫xxx。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的`同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人應(yīng)該展望未來，真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前，美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求："先生，您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué)，可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識(shí)，您肯教教我們嗎?"
這位牧師名叫r·康惠爾，他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖："一定還會(huì)有許多年輕人沒錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。"
于是，他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷，情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時(shí)，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園?。?為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的`教堂周圍的草呢?"
園丁抬起頭來望著牧師回答說："噢，我猜想你眼中覺得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故?？磥?，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地。"
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝，卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過得很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)"鉆石寶藏"的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的"鉆石"，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇三
總結(jié)過去幾年工作的成績(jī)，我們倍感自豪，同時(shí)我們也清醒地看到當(dāng)前形勢(shì)中存在的缺點(diǎn)和不足。黨的十七大讓我們青年學(xué)子更加明確了肩負(fù)的責(zé)任，新世紀(jì)的頭二十年是我國(guó)必須緊緊抓住并且大有可為的二十年，也是我們青年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的二十年。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，信息科學(xué)與工程學(xué)院各級(jí)學(xué)生會(huì)組織要以高度的時(shí)代緊迫感和歷史使命感，始終按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，在院團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，努力為學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)力量。
今后的一段時(shí)期，學(xué)生會(huì)組織的主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估鑄為主線，著力塑造學(xué)生會(huì)良好工作作風(fēng)，構(gòu)建學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系；提高學(xué)生會(huì)正規(guī)化程度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)；大力開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活；把學(xué)生會(huì)的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進(jìn)。
今后我院學(xué)生會(huì)工作的主要任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)工作效能
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織。加強(qiáng)內(nèi)部管理是學(xué)生會(huì)工作得以順利開展的前提與基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)干部首先要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律和自我約束能力，要模范的遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度，才能有效的發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的制度建設(shè)，是學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)制度化運(yùn)作、規(guī)范化服務(wù)、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發(fā)展規(guī)劃的首要問題。要堅(jiān)持把制度完善作為扭轉(zhuǎn)和改善學(xué)生會(huì)現(xiàn)行形勢(shì)的突破口，堅(jiān)持靈活審慎的方針，提高制度運(yùn)行的實(shí)際效果，促進(jìn)學(xué)生會(huì)正規(guī)化建設(shè)。
突出抓好學(xué)生會(huì)各部門工作制度建設(shè)。把提高工作分配覆蓋面和提高學(xué)生會(huì)工作效能作為兩個(gè)集中力量解決的重大問題。發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門的主體作用，把部門應(yīng)有的權(quán)力歸還各部門，著力提高學(xué)生會(huì)成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。完善各部、跨部門例會(huì)制度，提高學(xué)生會(huì)干事參與決策、參與組織的程度，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“誰(shuí)策劃、誰(shuí)組織”。暢通學(xué)生會(huì)成員之間、上下級(jí)之間溝通機(jī)制。
其次，是推進(jìn)學(xué)生會(huì)管理制度建設(shè)。在完善和健全組織制度建設(shè)的同時(shí)，管理制度的建設(shè)任務(wù)依然繁重而艱巨，做好管理工作對(duì)學(xué)生會(huì)組織的長(zhǎng)足發(fā)展具有重要和決定性的意義。管理制度建設(shè)的基本思路是：堅(jiān)決擁護(hù)黨、學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化學(xué)生會(huì)管理體制，更好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)的先鋒作用。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)道德建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)
學(xué)生會(huì)思想建設(shè)要以大力提倡“四種意識(shí)”即參與意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、代表意識(shí)、集體意識(shí)為核心，樹立良好的工作風(fēng)氣，形成學(xué)生會(huì)可以代代繼承的文化傳統(tǒng)。積極承辦一系列學(xué)生會(huì)成員參加的文化熏陶、思想教育活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)成員以飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中去，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的參與意識(shí)。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間，部門之間的分工合作，培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)，真正做到心中有集體，心中有他人。堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)院，奉獻(xiàn)同學(xué)”的宗旨，塑造良好的工作作風(fēng)，使學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，牢固樹立代表意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)的思想建設(shè)要以科學(xué)有效為基本目標(biāo)，采取多種多樣的形式，切實(shí)把以“四種意識(shí)”為核心的學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系推廣到學(xué)生會(huì)乃至全體學(xué)生的思想深處。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、宗旨的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和思考，促進(jìn)轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員權(quán)責(zé)明確、方向明確、計(jì)劃明確、使命明確；通過學(xué)習(xí)和思考，促使各項(xiàng)工作中可以在正確的制度體制框架下執(zhí)行，以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的活力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性，確保學(xué)生會(huì)改革發(fā)展的正確思想方向。注重樹立先進(jìn)典型、宣傳先進(jìn)事跡，把學(xué)校的考評(píng)制度與學(xué)生會(huì)的評(píng)優(yōu)和推優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，保證評(píng)優(yōu)活動(dòng)的公平、公開、公正的同時(shí)，充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員工作能力，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)
中來，到同學(xué)中去"的工作宗旨，學(xué)生會(huì)才能從根本上代表廣大同學(xué)的利益，才能得到同學(xué)們的支持。只有堅(jiān)持"先鋒團(tuán)隊(duì)"的發(fā)展方向，我們的學(xué)生會(huì)干部們才能不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，終極成為學(xué)生當(dāng)中的榜樣，學(xué)生會(huì)的工作水平才能日益提升。只有保持謙虛務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)持工作規(guī)范，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新、不斷實(shí)踐，我們的工作才能切實(shí)取得成效，學(xué)生會(huì)才能真正成為"組織信賴、同學(xué)歡迎、社會(huì)滿足"的優(yōu)秀學(xué)生組織。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)工作，其內(nèi)容應(yīng)由娛樂型轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)型，其領(lǐng)域則要從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會(huì)開放型，其工作方式應(yīng)由目前的事務(wù)型、被動(dòng)型轉(zhuǎn)向引導(dǎo)型、主動(dòng)型，使學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)，為廣大學(xué)生提供更多更普遍的鍛煉機(jī)會(huì)，為學(xué)生成才提供更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)老成員對(duì)新成員的指導(dǎo)教育，并開展深層次的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮每個(gè)成員的自身潛力，提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學(xué)生會(huì)成員實(shí)現(xiàn)自己加入學(xué)生會(huì)時(shí)的理想。
四、增強(qiáng)創(chuàng)新，努力建設(shè)學(xué)院品牌活動(dòng)
學(xué)生會(huì)要引導(dǎo)學(xué)院文化向著積極健康的方向發(fā)展，努力提升學(xué)院文化的格調(diào)和品位。積極開辦學(xué)術(shù)、文化水平較高的講座和論壇，同時(shí)注重活動(dòng)的針對(duì)性，使開展的各項(xiàng)活動(dòng)能受到全院不同年級(jí)、不同專業(yè)同學(xué)的歡迎，比如針對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多開展些文體活動(dòng)，有關(guān)大學(xué)生成長(zhǎng)成才方面的講座、報(bào)告；針對(duì)高年級(jí)的同學(xué)多組織些與其專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和今后擇業(yè)相關(guān)的科技型、指導(dǎo)性講座等等。
在保留原有同學(xué)們歡迎的活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)生會(huì)還應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)的開辦，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，使用網(wǎng)絡(luò)等新興事物不斷為學(xué)院活動(dòng)注入新的內(nèi)容，以此來拓展和豐富學(xué)院文化的內(nèi)涵。
為此，要進(jìn)一步突出服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)定位，立足同學(xué)需求，大力推進(jìn)維權(quán)服務(wù)，多渠道了解同學(xué)們的真實(shí)愿望和訴求，及時(shí)向?qū)W院有關(guān)部門反映，解決同學(xué)們切實(shí)關(guān)心的問題；深入開展心理健康服務(wù)，協(xié)助相關(guān)部門開展心理健康教育活動(dòng)，幫助廣大同學(xué)提高心理素質(zhì)；著力實(shí)施就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力工程，開展如大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)大賽，擴(kuò)展同學(xué)們知識(shí)面，如舉辦人文素質(zhì)系列講座，為同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)的服務(wù)；為同學(xué)們努力探索社會(huì)提供新思路，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在受教育中做貢獻(xiàn)，在做貢獻(xiàn)中長(zhǎng)才干。
五、營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)
學(xué)生會(huì)要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這條學(xué)院教育管理的“生命線”，進(jìn)一步全面理解“厚德博學(xué)，崇實(shí)去浮“校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。在注重營(yíng)造良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)要更多地強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成，科技創(chuàng)新能力的渲染，為人處事的道理宣傳，以人文社科類復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。要結(jié)合我院專業(yè)的特點(diǎn)，以科技創(chuàng)新活動(dòng)為切入點(diǎn)，在繼續(xù)搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)的同時(shí)，更深入開發(fā)富有我院專業(yè)特色的各類學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)，增加科技創(chuàng)新活動(dòng)的數(shù)量，擴(kuò)大科技創(chuàng)新活動(dòng)的空間；切實(shí)提高青年學(xué)生人際交往能力，構(gòu)建集學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造、科技創(chuàng)新能力和人際交往能力培養(yǎng)于一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
六、深入改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)
學(xué)生會(huì)要努力培養(yǎng)民主決策的能力、自主調(diào)適體制機(jī)制的能力、正確處理權(quán)力和權(quán)益關(guān)系的能力、預(yù)防化解矛盾和持續(xù)創(chuàng)新的能力，營(yíng)造良好環(huán)境的.能力、最終形成一股強(qiáng)大有效的和諧發(fā)展能力，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
歲月如梭，光陰似箭，信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展也需要不斷大步向前邁進(jìn)，完善自我，朝著制度化、系統(tǒng)化、正規(guī)化方向發(fā)展。在配合院方的相關(guān)工作的過程中，學(xué)生會(huì)盡心盡力協(xié)助完成分配到的工作，并從中吸收經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生會(huì)的工作效率；在學(xué)生會(huì)內(nèi)部的工作過程中，我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學(xué)，盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會(huì)真正成為老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶。
我們深知在工作的過程難免遇到困難，但我們會(huì)通過協(xié)商、討論，共同面對(duì)險(xiǎn)阻，想盡辦法努力解決當(dāng)前的問題，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨，為把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成為能更好為同學(xué)們服務(wù)的組織而共同努力。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立高遠(yuǎn)之志，夯實(shí)成才之基，譜寫青春之歌，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為推動(dòng)我院學(xué)生工作又好又快地發(fā)展以及學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評(píng)估而努力奮斗!
謝謝大家!
時(shí)間匆匆而逝，大一入學(xué)時(shí)的情形仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活卻度過了3/4。在這二年多的時(shí)間里，我嘗試了成功的喜悅、失敗的痛苦、迷失時(shí)的彷徨、孤單時(shí)的失落、忙碌時(shí)的踏實(shí)，還有對(duì)未來的彷徨與憧憬，這一切都成為了我腦海中最深的記憶同時(shí)也為我以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)這三年
學(xué)習(xí)方面，在上大學(xué)之前就聽很多人說過，大學(xué)生活是如何如何的自由，沒有老師的管制，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的掌控，甚至連考試也可以是六十分萬(wàn)歲。當(dāng)時(shí)正被高考這座大山壓得喘不過氣來的我是多么向往這種生活?。‘?dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多師兄師姐確實(shí)這樣，每天過著燈紅酒綠，夜夜笙歌的生活，然而也還是有很多人沒有被這種生活所迷惑。從高中開始我就學(xué)習(xí)勤奮的我還是接受不了前一種生活，就唯有選擇后者。我不敢說大學(xué)四年我都很勤奮很努力地學(xué)習(xí)，但是我敢說我學(xué)習(xí)在我心里的位置一直沒變，每天堅(jiān)持去上自習(xí)，也可能是這份心，在過去的二年里我獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金，四次社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金，一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。目前還有一點(diǎn)小遺憾，就是我的六級(jí)考了2次都沒過，因此我要爭(zhēng)取在畢業(yè)之前把六級(jí)過了。
工作方面，高中的時(shí)候我就是班級(jí)的團(tuán)支書，也算是有一些經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)吧，開學(xué)的時(shí)候順利的當(dāng)上了班級(jí)的班委書記，并且在建工學(xué)院學(xué)生會(huì)當(dāng)上了干事，那時(shí)候也不知道那些組織比較好，純屬隨大流。大二的時(shí)候，我?guī)е胩魬?zhàn)、鍛煉自己的心理當(dāng)選學(xué)生會(huì)體育；大三的時(shí)候辭掉了學(xué)生會(huì)的職務(wù)，只擔(dān)任班委書記。確實(shí)這些學(xué)生干部工作讓我忙碌不已，但是這些經(jīng)歷也讓我得到了極大的鍛煉，接觸的人和經(jīng)歷的事多了，膽子變大了，想問題也周全了，獨(dú)立處事能力和組織管理能力也得到了很大的提高。
實(shí)踐方面，我承認(rèn)在大學(xué)期間在實(shí)踐這一方面，我確實(shí)做得挺多的，大一時(shí)候在十一黃金周的時(shí)候，我和宿舍的同學(xué)一起去包百發(fā)傳單，每天50元，感覺和付出的不成正比吧，每天上午7點(diǎn)開始發(fā)，中午12休息一小時(shí)然后接著發(fā)一直到下午6點(diǎn)，而且午飯還得自己出錢買，不過也是很值得懷念的，那是大學(xué)的第一次兼職吧，也算鍛煉的開始。以后的時(shí)間也做了不少兼職，例如在八一公園的攀巖做安全員，南門洗車店里做臨時(shí)洗車工，還有大二的暑假在工地做兼職。回想起來也算是很豐富吧！做兼職的目的不全是為了那些錢，但是錢也是很重要的，不過最主要的是在這些兼職中我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。其他實(shí)踐中最難忘的是去包頭火車站做公益活動(dòng)，那是大一的11月份，學(xué)院要求每個(gè)班級(jí)做相應(yīng)的公益活動(dòng)，我就跑去火車站很工作人員商量，好是麻煩??！后來終于協(xié)商好了，除了這些事跡盛事增加了見識(shí)之外，我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心的重要性。另外還有為期兩個(gè)周的的測(cè)量實(shí)習(xí)，這兩周充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作，因?yàn)闇y(cè)量是要有人立尺，有人觀測(cè)、有人讀書、有人記錄的，少了誰(shuí)都很難完成的。生活方面，我最開心的就是認(rèn)識(shí)到了一幫好朋友，記得我在實(shí)習(xí)的時(shí)候跟學(xué)生說過這樣的話，一個(gè)人可以沒有愛情但是不可以沒有友情，我認(rèn)為朋友也是人生的一大財(cái)富之一，永遠(yuǎn)都會(huì)記得一大伙人夜游醫(yī)學(xué)院，大家想去醫(yī)學(xué)院找妹子呢哈哈，不過去是去了，妹子卻沒找到，但是那晚玩的真是盡興了，后來大家一起去網(wǎng)吧通宵了。有點(diǎn)遺憾的是沒有收獲一份至真的愛情，但是生活應(yīng)該是充滿希望的，我覺得它就在某處等著我呢。堅(jiān)持做最好的自己吧！等到相遇的時(shí)候把自己做好的展示給未來的女朋友。
大學(xué)生的三年的生活又喜有悲，有怒有樂，但是人生的就是這么一個(gè)體驗(yàn)生活酸甜苦辣的過程，最重要的還是要對(duì)生活有期待和憧憬。心態(tài)最重要，既來之則安之，所以自己不放松，那就會(huì)進(jìn)步。
未來的打算
里就特別激動(dòng)，因此我就想將來我一定也要這么帥，所以我就要努力去實(shí)現(xiàn)吧，要不然還怎么帥?。?BR> 不管我是不是建筑師，我都要嚴(yán)格把握好機(jī)會(huì)，更要對(duì)得起良心，堅(jiān)決不做豆腐渣的工程，未祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)的時(shí)光即將全部成為了歷史，既有收獲也有遺憾。有的時(shí)候我會(huì)想如果大學(xué)生活可以重來一遍，我會(huì)怎樣度過呢？是更加的勤奮讀書還是會(huì)更加墮落于燈紅酒綠的生活呢？我想我一定會(huì)抓緊時(shí)間讀更多自己喜歡的書，如心理學(xué)的、各門外語(yǔ)的、還去學(xué)音樂，練喜歡的吉他等等。但是時(shí)間已經(jīng)成為了歷史，唯有好好把握未來才是硬道理，相信明天會(huì)更好。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)?不，我的未來不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇五
很早就聽說，大學(xué)的生活，猶如天堂亦像是敬老院。
天堂令人憧憬，似乎充滿著無(wú)窮的快樂。而敬老院給人一種歷經(jīng)風(fēng)塵后的塵埃落定。那種閑暇安逸，仿佛李白理想破滅后仰天大笑出門去的豪爽，蘇軾被貶后“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的超然自在。前半生忙忙碌碌，不著清閑，后半生的輕裝便服顯現(xiàn)了他們悠閑自然的生活。
清朝的張潮說過：“人生之樂莫于閑?！背鲇谝娍p插針，后半句的“閑非無(wú)所事事也”就先省了吧。難道不是嗎?誰(shuí)不希望自己的生活樂得悠閑自在?誰(shuí)不期待像李白退隱青蓮寄情于山水間的暢快，杜甫辭官獨(dú)泛孤舟的瀟灑，陶淵明采菊于南山的悠然。
此刻，我也盼望等待我的將是一種海闊天空的明朗，峰回路轉(zhuǎn)后，柳暗花明間也可出現(xiàn)那一村。記得20xx年的那次春節(jié)晚會(huì)上，趙本山說過一句令我感到樸實(shí)而又親切的一句話“世界再大，不是我們的，人心只需一個(gè)小小的窩?！弊鳛橐幻麑W(xué)生的我，經(jīng)歷過許多題海戰(zhàn)術(shù)，考場(chǎng)上的戰(zhàn)斗已是疲乏不堪，可以稱得上是麻木。我經(jīng)常抱怨高中生活的繁忙、單調(diào)與枯燥。許多時(shí)候我認(rèn)為我們這些忙碌的人像是在用僅限的生命扼殺著那一份屬于自己的那個(gè)小小的安樂窩。生命如風(fēng)，好一個(gè)恒古不變的比喻。是啊，人生就如同一陣風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆。“勞”與“逸”也需要結(jié)合。適時(shí)可以停下匆匆的步伐，欣賞那小橋流水、柳葉夕陽(yáng)的美景了嗎?像懂得莊周夢(mèng)蝶一般，讓生活變得美妙自如起來!
如今，將升入大學(xué)的我，我期待的大學(xué)生活啊!何不希望是有著夢(mèng)蝶的意境，仰天大笑的豪邁，心靜脫俗的超然!在那每個(gè)日出時(shí)分，活力地綻放自己。在那每個(gè)日落時(shí)分，懷抱著真誠(chéng)與希望甜蜜地回味。
但是，我知道我的思想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的。人生的道路不是寬闊平坦的，你必須在塵埃中脫穎，在泥濘中跋涉，在叢林中踏出自己的路!我相信大學(xué)的生活可能表面上看起來真的像是一個(gè)極樂世界。但是內(nèi)在卻是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)，絲毫不得松懈的奮斗世界，是那句“人生之樂莫于閑，閑非無(wú)所事事也?！钡恼鎸?shí)寫照。
大學(xué)的生活是我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是為我的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，是我成功走向社會(huì)的必經(jīng)渠道。再也不能死板地去學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，觸類旁通。
聽老師們說，對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)20世紀(jì)50年代就提出：“教育是我們的第一道國(guó)防線”的口號(hào)。能力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是受教育的競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)教育恰恰是人生中最重要的教育階段。所以，關(guān)于我之前期待中的大學(xué)生活是遙不可及的。不過我愿意挑戰(zhàn)與嘗試，人生能有幾回搏呢!古人有云：“工欲善其事，必先利其器。”在這個(gè)暑假期間我要做好充分的準(zhǔn)備，確立好自己的人生目標(biāo)，向著未來的希望迎難而上，相信任何成功都拒絕不了拼搏!
法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果?！贝丝蹋移诖械拇髮W(xué)生活，是我立志、奮斗，向著事業(yè)而努力的生活。相信只要有志，就不怕失敗。
期待我的大學(xué)生活是一顆蒙塵的明珠，等待我去擦拭!
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇六
大學(xué)生活三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，到如今儼然已經(jīng)過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學(xué)光陰可把握了。
回顧這兩年來的大學(xué)生活，所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進(jìn)大學(xué)的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，讓媽媽再為我驕傲一次。
于是大一那段時(shí)間，我整天忙碌于學(xué)習(xí)，與人交流也不多。可能是我剛進(jìn)大學(xué)，思想觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來的緣故吧!直到有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個(gè)女生都忙碌著部門、社團(tuán)、志愿者的工作，雖然也時(shí)常累得疲憊不堪，甚至?xí)行┰S的怨言，但從她們的嘴里我能聽得出其實(shí)她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因?yàn)橛辛苏嬲母冻?，因?yàn)橛辛诵┰S的回報(bào)、收獲，更是結(jié)交了許多不同的新朋友，所以她們堅(jiān)持下來了。
于是，我漸漸的理解了大學(xué)是用來做什么的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)如何與人打交道，雖然也難免會(huì)有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進(jìn)步，這就是成長(zhǎng)。
同時(shí)，在這些過程中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會(huì)靜下來思考，到底要怎樣活著才能使自己得到更大的進(jìn)步，才能使自己凸顯出更大的價(jià)值，于是，我嘗試著改變自己，接受現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)社會(huì)。
分析過去的大學(xué)生活，我對(duì)未來的大學(xué)生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的就業(yè)問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學(xué)習(xí)中抱有充分的危機(jī)感，因此，我要在努力加強(qiáng)鞏固專業(yè)知識(shí)和提高專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，熟悉并了解其他專業(yè)知識(shí)，努力的多方面的培養(yǎng)自己，而不是僅僅限于會(huì)計(jì)專業(yè)這方面。與此同時(shí)，我會(huì)利用暑假的時(shí)間到相關(guān)單位去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)崗位的工作，不斷的提高自己處理實(shí)際問題的能力，掌握各方面的應(yīng)對(duì)技巧，這同時(shí)也可以指導(dǎo)我在為人處世和其他方面應(yīng)該怎么樣做。在校期間也會(huì)去兼職，讓說充實(shí)而有意義!
與此同時(shí)，我也會(huì)多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在面試的時(shí)候比較順利，對(duì)以后的工作也會(huì)有比較大的幫助。
以上就是我對(duì)過去的大學(xué)生活的分析，和對(duì)未來大學(xué)說的展望，希望我能利用這寶貴的機(jī)會(huì)讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個(gè)美好的前程!
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇七
xx:
時(shí)間如白駒過隙，行色匆匆?；仡櫼幌逻^去，剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過了一半了，怪不得人們常說“光陰似箭，日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考，對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的'一切都有了或深或淺的了解了，在大學(xué)的這兩年，深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓我更加成熟，對(duì)社會(huì)看得更加透徹。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇八
尊敬的`各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這么多佼佼者面前，我感到非常的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話?！笆澜缟嫌写蠊芬灿行」罚」凡粫?huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫”。
作為八十年代后期出生地我們，在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游，于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià)，說我們放縱了，在享樂中消耗著有限的青春，揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎？放縱，叛逆，現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎？看著韓國(guó)肥皂劇，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)所事事，進(jìn)而無(wú)病呻吟，我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎？不，我要向所有的人大聲地說不。
因?yàn)?，我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上，那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒，圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望，大學(xué)生活，我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游，在未來的四年里，我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累，不斷地進(jìn)行自我完善，因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí)，因?yàn)槲覀冎?，有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
當(dāng)然，我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。縱然，那千篇一律的星空皓月，在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無(wú)限的大學(xué)生活，因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。
大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩，那是陶淵明“飛鳥戀舊林，池魚思古淵”的思想情懷，大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩，然后慢慢的沉淀，完全融入自然的氣息，活力與浪漫并行，激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā)，我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
轉(zhuǎn)身再看看吧，我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南，有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝，湖北，有背父親上大學(xué)的黃來女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的，然而，他們卻用一份堅(jiān)毅，一份責(zé)任，用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，大學(xué)生活，追求理想，放飛夢(mèng)想，大學(xué)生活用自律，自強(qiáng)，自信構(gòu)筑的生活，是一份安逸，一份舒適，更是一份開拓與進(jìn)取，這樣，才能完善自我，超越自我，才能功在國(guó)家利在大眾，才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇一
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
大家好，我叫xxx。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的`同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人應(yīng)該展望未來，真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前，美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求："先生，您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué)，可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識(shí)，您肯教教我們嗎?"
這位牧師名叫r·康惠爾，他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖："一定還會(huì)有許多年輕人沒錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。"
于是，他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷，情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時(shí)，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園?。?為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的`教堂周圍的草呢?"
園丁抬起頭來望著牧師回答說："噢，我猜想你眼中覺得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故?？磥?，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地。"
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝，卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過得很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)"鉆石寶藏"的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的"鉆石"，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇三
總結(jié)過去幾年工作的成績(jī)，我們倍感自豪，同時(shí)我們也清醒地看到當(dāng)前形勢(shì)中存在的缺點(diǎn)和不足。黨的十七大讓我們青年學(xué)子更加明確了肩負(fù)的責(zé)任，新世紀(jì)的頭二十年是我國(guó)必須緊緊抓住并且大有可為的二十年，也是我們青年學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的二十年。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，信息科學(xué)與工程學(xué)院各級(jí)學(xué)生會(huì)組織要以高度的時(shí)代緊迫感和歷史使命感，始終按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，在院團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，努力為學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)力量。
今后的一段時(shí)期，學(xué)生會(huì)組織的主要任務(wù)是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估鑄為主線，著力塑造學(xué)生會(huì)良好工作作風(fēng)，構(gòu)建學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系；提高學(xué)生會(huì)正規(guī)化程度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)；大力開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活；把學(xué)生會(huì)的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進(jìn)。
今后我院學(xué)生會(huì)工作的主要任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)工作效能
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織。加強(qiáng)內(nèi)部管理是學(xué)生會(huì)工作得以順利開展的前提與基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)干部首先要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律和自我約束能力，要模范的遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度，才能有效的發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的制度建設(shè)，是學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)制度化運(yùn)作、規(guī)范化服務(wù)、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發(fā)展規(guī)劃的首要問題。要堅(jiān)持把制度完善作為扭轉(zhuǎn)和改善學(xué)生會(huì)現(xiàn)行形勢(shì)的突破口，堅(jiān)持靈活審慎的方針，提高制度運(yùn)行的實(shí)際效果，促進(jìn)學(xué)生會(huì)正規(guī)化建設(shè)。
突出抓好學(xué)生會(huì)各部門工作制度建設(shè)。把提高工作分配覆蓋面和提高學(xué)生會(huì)工作效能作為兩個(gè)集中力量解決的重大問題。發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門的主體作用，把部門應(yīng)有的權(quán)力歸還各部門，著力提高學(xué)生會(huì)成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。完善各部、跨部門例會(huì)制度，提高學(xué)生會(huì)干事參與決策、參與組織的程度，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“誰(shuí)策劃、誰(shuí)組織”。暢通學(xué)生會(huì)成員之間、上下級(jí)之間溝通機(jī)制。
其次，是推進(jìn)學(xué)生會(huì)管理制度建設(shè)。在完善和健全組織制度建設(shè)的同時(shí)，管理制度的建設(shè)任務(wù)依然繁重而艱巨，做好管理工作對(duì)學(xué)生會(huì)組織的長(zhǎng)足發(fā)展具有重要和決定性的意義。管理制度建設(shè)的基本思路是：堅(jiān)決擁護(hù)黨、學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化學(xué)生會(huì)管理體制，更好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)的先鋒作用。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)道德建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)
學(xué)生會(huì)思想建設(shè)要以大力提倡“四種意識(shí)”即參與意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、代表意識(shí)、集體意識(shí)為核心，樹立良好的工作風(fēng)氣，形成學(xué)生會(huì)可以代代繼承的文化傳統(tǒng)。積極承辦一系列學(xué)生會(huì)成員參加的文化熏陶、思想教育活動(dòng)，使學(xué)生會(huì)成員以飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中去，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的參與意識(shí)。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間，部門之間的分工合作，培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)，真正做到心中有集體，心中有他人。堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)院，奉獻(xiàn)同學(xué)”的宗旨，塑造良好的工作作風(fēng)，使學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，牢固樹立代表意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)的思想建設(shè)要以科學(xué)有效為基本目標(biāo)，采取多種多樣的形式，切實(shí)把以“四種意識(shí)”為核心的學(xué)生會(huì)核心價(jià)值體系推廣到學(xué)生會(huì)乃至全體學(xué)生的思想深處。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、宗旨的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和思考，促進(jìn)轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員權(quán)責(zé)明確、方向明確、計(jì)劃明確、使命明確；通過學(xué)習(xí)和思考，促使各項(xiàng)工作中可以在正確的制度體制框架下執(zhí)行，以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的活力，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性，確保學(xué)生會(huì)改革發(fā)展的正確思想方向。注重樹立先進(jìn)典型、宣傳先進(jìn)事跡，把學(xué)校的考評(píng)制度與學(xué)生會(huì)的評(píng)優(yōu)和推優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，保證評(píng)優(yōu)活動(dòng)的公平、公開、公正的同時(shí)，充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員工作能力，切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)
中來，到同學(xué)中去"的工作宗旨，學(xué)生會(huì)才能從根本上代表廣大同學(xué)的利益，才能得到同學(xué)們的支持。只有堅(jiān)持"先鋒團(tuán)隊(duì)"的發(fā)展方向，我們的學(xué)生會(huì)干部們才能不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，終極成為學(xué)生當(dāng)中的榜樣，學(xué)生會(huì)的工作水平才能日益提升。只有保持謙虛務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)持工作規(guī)范，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新、不斷實(shí)踐，我們的工作才能切實(shí)取得成效，學(xué)生會(huì)才能真正成為"組織信賴、同學(xué)歡迎、社會(huì)滿足"的優(yōu)秀學(xué)生組織。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)工作，其內(nèi)容應(yīng)由娛樂型轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)型，其領(lǐng)域則要從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會(huì)開放型，其工作方式應(yīng)由目前的事務(wù)型、被動(dòng)型轉(zhuǎn)向引導(dǎo)型、主動(dòng)型，使學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)，為廣大學(xué)生提供更多更普遍的鍛煉機(jī)會(huì)，為學(xué)生成才提供更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)老成員對(duì)新成員的指導(dǎo)教育，并開展深層次的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮每個(gè)成員的自身潛力，提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學(xué)生會(huì)成員實(shí)現(xiàn)自己加入學(xué)生會(huì)時(shí)的理想。
四、增強(qiáng)創(chuàng)新，努力建設(shè)學(xué)院品牌活動(dòng)
學(xué)生會(huì)要引導(dǎo)學(xué)院文化向著積極健康的方向發(fā)展，努力提升學(xué)院文化的格調(diào)和品位。積極開辦學(xué)術(shù)、文化水平較高的講座和論壇，同時(shí)注重活動(dòng)的針對(duì)性，使開展的各項(xiàng)活動(dòng)能受到全院不同年級(jí)、不同專業(yè)同學(xué)的歡迎，比如針對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多開展些文體活動(dòng)，有關(guān)大學(xué)生成長(zhǎng)成才方面的講座、報(bào)告；針對(duì)高年級(jí)的同學(xué)多組織些與其專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和今后擇業(yè)相關(guān)的科技型、指導(dǎo)性講座等等。
在保留原有同學(xué)們歡迎的活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)生會(huì)還應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)的開辦，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，使用網(wǎng)絡(luò)等新興事物不斷為學(xué)院活動(dòng)注入新的內(nèi)容，以此來拓展和豐富學(xué)院文化的內(nèi)涵。
為此，要進(jìn)一步突出服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)定位，立足同學(xué)需求，大力推進(jìn)維權(quán)服務(wù)，多渠道了解同學(xué)們的真實(shí)愿望和訴求，及時(shí)向?qū)W院有關(guān)部門反映，解決同學(xué)們切實(shí)關(guān)心的問題；深入開展心理健康服務(wù)，協(xié)助相關(guān)部門開展心理健康教育活動(dòng)，幫助廣大同學(xué)提高心理素質(zhì)；著力實(shí)施就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力工程，開展如大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)大賽，擴(kuò)展同學(xué)們知識(shí)面，如舉辦人文素質(zhì)系列講座，為同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)的服務(wù)；為同學(xué)們努力探索社會(huì)提供新思路，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生在受教育中做貢獻(xiàn)，在做貢獻(xiàn)中長(zhǎng)才干。
五、營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)廣大同學(xué)勤奮治學(xué)
學(xué)生會(huì)要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這條學(xué)院教育管理的“生命線”，進(jìn)一步全面理解“厚德博學(xué)，崇實(shí)去浮“校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。在注重營(yíng)造良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)要更多地強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成，科技創(chuàng)新能力的渲染，為人處事的道理宣傳，以人文社科類復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。要結(jié)合我院專業(yè)的特點(diǎn)，以科技創(chuàng)新活動(dòng)為切入點(diǎn)，在繼續(xù)搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)的同時(shí)，更深入開發(fā)富有我院專業(yè)特色的各類學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)，增加科技創(chuàng)新活動(dòng)的數(shù)量，擴(kuò)大科技創(chuàng)新活動(dòng)的空間；切實(shí)提高青年學(xué)生人際交往能力，構(gòu)建集學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造、科技創(chuàng)新能力和人際交往能力培養(yǎng)于一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
六、深入改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)
學(xué)生會(huì)要努力培養(yǎng)民主決策的能力、自主調(diào)適體制機(jī)制的能力、正確處理權(quán)力和權(quán)益關(guān)系的能力、預(yù)防化解矛盾和持續(xù)創(chuàng)新的能力，營(yíng)造良好環(huán)境的.能力、最終形成一股強(qiáng)大有效的和諧發(fā)展能力，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
歲月如梭，光陰似箭，信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展也需要不斷大步向前邁進(jìn)，完善自我，朝著制度化、系統(tǒng)化、正規(guī)化方向發(fā)展。在配合院方的相關(guān)工作的過程中，學(xué)生會(huì)盡心盡力協(xié)助完成分配到的工作，并從中吸收經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生會(huì)的工作效率；在學(xué)生會(huì)內(nèi)部的工作過程中，我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學(xué)，盡心竭力地服務(wù)同學(xué)，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué)，全面有效地發(fā)展同學(xué)。使學(xué)生會(huì)真正成為老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶。
我們深知在工作的過程難免遇到困難，但我們會(huì)通過協(xié)商、討論，共同面對(duì)險(xiǎn)阻，想盡辦法努力解決當(dāng)前的問題，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨，為把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成為能更好為同學(xué)們服務(wù)的組織而共同努力。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立高遠(yuǎn)之志，夯實(shí)成才之基，譜寫青春之歌，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為推動(dòng)我院學(xué)生工作又好又快地發(fā)展以及學(xué)校順利迎接本科教學(xué)評(píng)估而努力奮斗!
謝謝大家!
時(shí)間匆匆而逝，大一入學(xué)時(shí)的情形仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活卻度過了3/4。在這二年多的時(shí)間里，我嘗試了成功的喜悅、失敗的痛苦、迷失時(shí)的彷徨、孤單時(shí)的失落、忙碌時(shí)的踏實(shí)，還有對(duì)未來的彷徨與憧憬，這一切都成為了我腦海中最深的記憶同時(shí)也為我以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)這三年
學(xué)習(xí)方面，在上大學(xué)之前就聽很多人說過，大學(xué)生活是如何如何的自由，沒有老師的管制，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的掌控，甚至連考試也可以是六十分萬(wàn)歲。當(dāng)時(shí)正被高考這座大山壓得喘不過氣來的我是多么向往這種生活?。‘?dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多師兄師姐確實(shí)這樣，每天過著燈紅酒綠，夜夜笙歌的生活，然而也還是有很多人沒有被這種生活所迷惑。從高中開始我就學(xué)習(xí)勤奮的我還是接受不了前一種生活，就唯有選擇后者。我不敢說大學(xué)四年我都很勤奮很努力地學(xué)習(xí)，但是我敢說我學(xué)習(xí)在我心里的位置一直沒變，每天堅(jiān)持去上自習(xí)，也可能是這份心，在過去的二年里我獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金，四次社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金，一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。目前還有一點(diǎn)小遺憾，就是我的六級(jí)考了2次都沒過，因此我要爭(zhēng)取在畢業(yè)之前把六級(jí)過了。
工作方面，高中的時(shí)候我就是班級(jí)的團(tuán)支書，也算是有一些經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)吧，開學(xué)的時(shí)候順利的當(dāng)上了班級(jí)的班委書記，并且在建工學(xué)院學(xué)生會(huì)當(dāng)上了干事，那時(shí)候也不知道那些組織比較好，純屬隨大流。大二的時(shí)候，我?guī)е胩魬?zhàn)、鍛煉自己的心理當(dāng)選學(xué)生會(huì)體育；大三的時(shí)候辭掉了學(xué)生會(huì)的職務(wù)，只擔(dān)任班委書記。確實(shí)這些學(xué)生干部工作讓我忙碌不已，但是這些經(jīng)歷也讓我得到了極大的鍛煉，接觸的人和經(jīng)歷的事多了，膽子變大了，想問題也周全了，獨(dú)立處事能力和組織管理能力也得到了很大的提高。
實(shí)踐方面，我承認(rèn)在大學(xué)期間在實(shí)踐這一方面，我確實(shí)做得挺多的，大一時(shí)候在十一黃金周的時(shí)候，我和宿舍的同學(xué)一起去包百發(fā)傳單，每天50元，感覺和付出的不成正比吧，每天上午7點(diǎn)開始發(fā)，中午12休息一小時(shí)然后接著發(fā)一直到下午6點(diǎn)，而且午飯還得自己出錢買，不過也是很值得懷念的，那是大學(xué)的第一次兼職吧，也算鍛煉的開始。以后的時(shí)間也做了不少兼職，例如在八一公園的攀巖做安全員，南門洗車店里做臨時(shí)洗車工，還有大二的暑假在工地做兼職。回想起來也算是很豐富吧！做兼職的目的不全是為了那些錢，但是錢也是很重要的，不過最主要的是在這些兼職中我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。其他實(shí)踐中最難忘的是去包頭火車站做公益活動(dòng)，那是大一的11月份，學(xué)院要求每個(gè)班級(jí)做相應(yīng)的公益活動(dòng)，我就跑去火車站很工作人員商量，好是麻煩??！后來終于協(xié)商好了，除了這些事跡盛事增加了見識(shí)之外，我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心的重要性。另外還有為期兩個(gè)周的的測(cè)量實(shí)習(xí)，這兩周充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作，因?yàn)闇y(cè)量是要有人立尺，有人觀測(cè)、有人讀書、有人記錄的，少了誰(shuí)都很難完成的。生活方面，我最開心的就是認(rèn)識(shí)到了一幫好朋友，記得我在實(shí)習(xí)的時(shí)候跟學(xué)生說過這樣的話，一個(gè)人可以沒有愛情但是不可以沒有友情，我認(rèn)為朋友也是人生的一大財(cái)富之一，永遠(yuǎn)都會(huì)記得一大伙人夜游醫(yī)學(xué)院，大家想去醫(yī)學(xué)院找妹子呢哈哈，不過去是去了，妹子卻沒找到，但是那晚玩的真是盡興了，后來大家一起去網(wǎng)吧通宵了。有點(diǎn)遺憾的是沒有收獲一份至真的愛情，但是生活應(yīng)該是充滿希望的，我覺得它就在某處等著我呢。堅(jiān)持做最好的自己吧！等到相遇的時(shí)候把自己做好的展示給未來的女朋友。
大學(xué)生的三年的生活又喜有悲，有怒有樂，但是人生的就是這么一個(gè)體驗(yàn)生活酸甜苦辣的過程，最重要的還是要對(duì)生活有期待和憧憬。心態(tài)最重要，既來之則安之，所以自己不放松，那就會(huì)進(jìn)步。
未來的打算
里就特別激動(dòng)，因此我就想將來我一定也要這么帥，所以我就要努力去實(shí)現(xiàn)吧，要不然還怎么帥?。?BR> 不管我是不是建筑師，我都要嚴(yán)格把握好機(jī)會(huì)，更要對(duì)得起良心，堅(jiān)決不做豆腐渣的工程，未祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)的時(shí)光即將全部成為了歷史，既有收獲也有遺憾。有的時(shí)候我會(huì)想如果大學(xué)生活可以重來一遍，我會(huì)怎樣度過呢？是更加的勤奮讀書還是會(huì)更加墮落于燈紅酒綠的生活呢？我想我一定會(huì)抓緊時(shí)間讀更多自己喜歡的書，如心理學(xué)的、各門外語(yǔ)的、還去學(xué)音樂，練喜歡的吉他等等。但是時(shí)間已經(jīng)成為了歷史，唯有好好把握未來才是硬道理，相信明天會(huì)更好。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)?不，我的未來不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇五
很早就聽說，大學(xué)的生活，猶如天堂亦像是敬老院。
天堂令人憧憬，似乎充滿著無(wú)窮的快樂。而敬老院給人一種歷經(jīng)風(fēng)塵后的塵埃落定。那種閑暇安逸，仿佛李白理想破滅后仰天大笑出門去的豪爽，蘇軾被貶后“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的超然自在。前半生忙忙碌碌，不著清閑，后半生的輕裝便服顯現(xiàn)了他們悠閑自然的生活。
清朝的張潮說過：“人生之樂莫于閑?！背鲇谝娍p插針，后半句的“閑非無(wú)所事事也”就先省了吧。難道不是嗎?誰(shuí)不希望自己的生活樂得悠閑自在?誰(shuí)不期待像李白退隱青蓮寄情于山水間的暢快，杜甫辭官獨(dú)泛孤舟的瀟灑，陶淵明采菊于南山的悠然。
此刻，我也盼望等待我的將是一種海闊天空的明朗，峰回路轉(zhuǎn)后，柳暗花明間也可出現(xiàn)那一村。記得20xx年的那次春節(jié)晚會(huì)上，趙本山說過一句令我感到樸實(shí)而又親切的一句話“世界再大，不是我們的，人心只需一個(gè)小小的窩?！弊鳛橐幻麑W(xué)生的我，經(jīng)歷過許多題海戰(zhàn)術(shù)，考場(chǎng)上的戰(zhàn)斗已是疲乏不堪，可以稱得上是麻木。我經(jīng)常抱怨高中生活的繁忙、單調(diào)與枯燥。許多時(shí)候我認(rèn)為我們這些忙碌的人像是在用僅限的生命扼殺著那一份屬于自己的那個(gè)小小的安樂窩。生命如風(fēng)，好一個(gè)恒古不變的比喻。是啊，人生就如同一陣風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆。“勞”與“逸”也需要結(jié)合。適時(shí)可以停下匆匆的步伐，欣賞那小橋流水、柳葉夕陽(yáng)的美景了嗎?像懂得莊周夢(mèng)蝶一般，讓生活變得美妙自如起來!
如今，將升入大學(xué)的我，我期待的大學(xué)生活啊!何不希望是有著夢(mèng)蝶的意境，仰天大笑的豪邁，心靜脫俗的超然!在那每個(gè)日出時(shí)分，活力地綻放自己。在那每個(gè)日落時(shí)分，懷抱著真誠(chéng)與希望甜蜜地回味。
但是，我知道我的思想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的。人生的道路不是寬闊平坦的，你必須在塵埃中脫穎，在泥濘中跋涉，在叢林中踏出自己的路!我相信大學(xué)的生活可能表面上看起來真的像是一個(gè)極樂世界。但是內(nèi)在卻是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)，絲毫不得松懈的奮斗世界，是那句“人生之樂莫于閑，閑非無(wú)所事事也?！钡恼鎸?shí)寫照。
大學(xué)的生活是我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是為我的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，是我成功走向社會(huì)的必經(jīng)渠道。再也不能死板地去學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，觸類旁通。
聽老師們說，對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)20世紀(jì)50年代就提出：“教育是我們的第一道國(guó)防線”的口號(hào)。能力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是受教育的競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)教育恰恰是人生中最重要的教育階段。所以，關(guān)于我之前期待中的大學(xué)生活是遙不可及的。不過我愿意挑戰(zhàn)與嘗試，人生能有幾回搏呢!古人有云：“工欲善其事，必先利其器。”在這個(gè)暑假期間我要做好充分的準(zhǔn)備，確立好自己的人生目標(biāo)，向著未來的希望迎難而上，相信任何成功都拒絕不了拼搏!
法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果?！贝丝蹋移诖械拇髮W(xué)生活，是我立志、奮斗，向著事業(yè)而努力的生活。相信只要有志，就不怕失敗。
期待我的大學(xué)生活是一顆蒙塵的明珠，等待我去擦拭!
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇六
大學(xué)生活三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，到如今儼然已經(jīng)過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學(xué)光陰可把握了。
回顧這兩年來的大學(xué)生活，所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進(jìn)大學(xué)的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，讓媽媽再為我驕傲一次。
于是大一那段時(shí)間，我整天忙碌于學(xué)習(xí)，與人交流也不多。可能是我剛進(jìn)大學(xué)，思想觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來的緣故吧!直到有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個(gè)女生都忙碌著部門、社團(tuán)、志愿者的工作，雖然也時(shí)常累得疲憊不堪，甚至?xí)行┰S的怨言，但從她們的嘴里我能聽得出其實(shí)她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因?yàn)橛辛苏嬲母冻?，因?yàn)橛辛诵┰S的回報(bào)、收獲，更是結(jié)交了許多不同的新朋友，所以她們堅(jiān)持下來了。
于是，我漸漸的理解了大學(xué)是用來做什么的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)如何與人打交道，雖然也難免會(huì)有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進(jìn)步，這就是成長(zhǎng)。
同時(shí)，在這些過程中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會(huì)靜下來思考，到底要怎樣活著才能使自己得到更大的進(jìn)步，才能使自己凸顯出更大的價(jià)值，于是，我嘗試著改變自己，接受現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)社會(huì)。
分析過去的大學(xué)生活，我對(duì)未來的大學(xué)生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的就業(yè)問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學(xué)習(xí)中抱有充分的危機(jī)感，因此，我要在努力加強(qiáng)鞏固專業(yè)知識(shí)和提高專業(yè)技能的基礎(chǔ)上，熟悉并了解其他專業(yè)知識(shí)，努力的多方面的培養(yǎng)自己，而不是僅僅限于會(huì)計(jì)專業(yè)這方面。與此同時(shí)，我會(huì)利用暑假的時(shí)間到相關(guān)單位去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)崗位的工作，不斷的提高自己處理實(shí)際問題的能力，掌握各方面的應(yīng)對(duì)技巧，這同時(shí)也可以指導(dǎo)我在為人處世和其他方面應(yīng)該怎么樣做。在校期間也會(huì)去兼職，讓說充實(shí)而有意義!
與此同時(shí)，我也會(huì)多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在面試的時(shí)候比較順利，對(duì)以后的工作也會(huì)有比較大的幫助。
以上就是我對(duì)過去的大學(xué)生活的分析，和對(duì)未來大學(xué)說的展望，希望我能利用這寶貴的機(jī)會(huì)讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個(gè)美好的前程!
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇七
xx:
時(shí)間如白駒過隙，行色匆匆?；仡櫼幌逻^去，剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過了一半了，怪不得人們常說“光陰似箭，日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考，對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的'一切都有了或深或淺的了解了，在大學(xué)的這兩年，深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓我更加成熟，對(duì)社會(huì)看得更加透徹。
大學(xué)展望未來的計(jì)劃篇八
尊敬的`各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這么多佼佼者面前，我感到非常的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話?！笆澜缟嫌写蠊芬灿行」罚」凡粫?huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫”。
作為八十年代后期出生地我們，在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游，于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià)，說我們放縱了，在享樂中消耗著有限的青春，揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎？放縱，叛逆，現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎？看著韓國(guó)肥皂劇，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)所事事，進(jìn)而無(wú)病呻吟，我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎？不，我要向所有的人大聲地說不。
因?yàn)?，我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上，那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒，圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望，大學(xué)生活，我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游，在未來的四年里，我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累，不斷地進(jìn)行自我完善，因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí)，因?yàn)槲覀冎?，有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
當(dāng)然，我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。縱然，那千篇一律的星空皓月，在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無(wú)限的大學(xué)生活，因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。
大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩，那是陶淵明“飛鳥戀舊林，池魚思古淵”的思想情懷，大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩，然后慢慢的沉淀，完全融入自然的氣息，活力與浪漫并行，激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā)，我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
轉(zhuǎn)身再看看吧，我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南，有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝，湖北，有背父親上大學(xué)的黃來女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的，然而，他們卻用一份堅(jiān)毅，一份責(zé)任，用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，大學(xué)生活，追求理想，放飛夢(mèng)想，大學(xué)生活用自律，自強(qiáng)，自信構(gòu)筑的生活，是一份安逸，一份舒適，更是一份開拓與進(jìn)取，這樣，才能完善自我，超越自我，才能功在國(guó)家利在大眾，才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
我的演講完畢，謝謝大家！