心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇一
“讀好書是和高貴的人說(shuō)話。最近幾天讀了《稻草人》這本好書，合起來(lái)還想不起來(lái)。《稻草人》中出現(xiàn)了很多感人的故事，包括“一只種子”、“香型的落后”、“以后會(huì)做什么”、“月皇后魂的婚事”.令人陶醉。其中最令我印象深刻的是“一粒種子”。“一粒種子”是指有一粒核桃大種子的世界，這顆種子很珍貴。大王很高興，如珍寶般的支持，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好耐心地扔掉;富翁得到了它，很自豪，并且精心照顧它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)能創(chuàng)造出他期待的奇跡，只好跑到別的地方去了;商人種下種子，用最好的肥料照顧它，抱希望，結(jié)果看不見，迷路了。又由士兵支援，所以啊，一年多了，終于沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，所以他立即扔了快飛機(jī)，直達(dá)麥田的種子;終于，一位年輕的農(nóng)民舉起來(lái)，讓農(nóng)夫種下種子，自然生長(zhǎng)，種子終于長(zhǎng)成參天大樹，大樹散發(fā)出濃郁的香氣，讓臉上露出和平的微笑。
每種生物都有生存方法，違反它會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的生長(zhǎng)也需要適合那個(gè)環(huán)境的人和合適的人。國(guó)王、富人、商人、軍人因?yàn)椴恢肋@種法律，所以沒(méi)有培養(yǎng)種子。與此同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、士兵們提醒他支援種子的方式，現(xiàn)在很多被寵壞的孩子父母，他們吃、吃、穿、不勞而獲，就像珍寶一樣.我想在：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)很強(qiáng)壯吧?他們與那時(shí)遺棄的種子不同，永遠(yuǎn)不會(huì)很大。就像參天大樹的種子，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。
在這本書里，我真的.收獲了很多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)人生的態(tài)度，有生活的常識(shí).是的，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人閱讀心得體會(huì)篇二
這個(gè)暑假我讀了稻草人》這本書，書的作者是葉圣陶。
故事的.主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看?？粗粗屯浟藭r(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見表針指到7上，就背起書包去上學(xué)。可是，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀！
父親見愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說(shuō)的話去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)?！?BR> 父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的?！?BR> 愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了?！?BR> 老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇三
《稻草人的眼淚》是一本令人深思的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于人性的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我不僅感受到了人性的復(fù)雜性，也對(duì)人與人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討《稻草人的眼淚》帶給我的反思和啟示。
第一段，介紹小說(shuō)《稻草人的眼淚》的背景和主要情節(jié)。小說(shuō)的主人公叫張揚(yáng)，是一個(gè)陌生人對(duì)外稱謂“莊稼人”的家庭保姆。他除了要照顧家里的老人和孩子之外，還要做一些與家庭經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事情。然而，隨著時(shí)間的推移，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)家庭中的一些矛盾，以及主人家一些冷漠和無(wú)情的表態(tài)。最后，他用自己的方式表達(dá)了這種不滿。
第二段，分析小說(shuō)中的人性復(fù)雜性。在小說(shuō)中，人物的性格和行為異常復(fù)雜。家里的主人對(duì)待小保姆張揚(yáng)冷漠無(wú)情，甚至有時(shí)還對(duì)他施加暴力。但是，張揚(yáng)并沒(méi)有因此選擇報(bào)復(fù)或者逃離，而是以一種內(nèi)心扭曲的方式抒發(fā)了內(nèi)心的不滿。他所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜性，讓我意識(shí)到人性并不是非黑即白，而是存在于灰色地帶。每個(gè)人都有善惡之分，而在特定的環(huán)境下，人會(huì)呈現(xiàn)出不同的一面。
第三段，探討小說(shuō)中揭示出的人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的主人家與保姆之間的關(guān)系充滿了矛盾和沖突。張揚(yáng)對(duì)主人家的不滿，表現(xiàn)在他通過(guò)食物的靜態(tài)表達(dá)中。他用自己的方式，默默地表達(dá)了對(duì)這個(gè)家庭冷漠的不滿。正是這種不滿，引起了主人家成員的慌亂和驚恐。通過(guò)這種方式，小說(shuō)向我們展示了人與人之間的微妙關(guān)系，以及不同人在相互作用中的不同反應(yīng)。
第四段，思考《稻草人的眼淚》中的道德問(wèn)題。小說(shuō)中的保姆張揚(yáng)，雖然遭受了主人家的對(duì)待順從和冷漠，卻沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是通過(guò)自己的方式表達(dá)了不滿。這種選擇引發(fā)了對(duì)道德的思考。我們應(yīng)該如何去衡量和評(píng)判道德的價(jià)值？是否報(bào)復(fù)是面對(duì)不公正處遇的唯一方式？通過(guò)讀完這本小說(shuō)，我對(duì)道德問(wèn)題有了更加深刻的思考。
第五段，總結(jié)體會(huì)與啟示?！兜静萑说难蹨I》通過(guò)描述一段矛盾的家庭關(guān)系，揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間微妙的關(guān)系。通過(guò)保姆張揚(yáng)的形象，小說(shuō)啟示我們要善于自省，堅(jiān)守良知，在面對(duì)不公平和不公正時(shí)能夠理性思考，選擇更加合適的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也提醒我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中要更加友善和善解人意。這本小說(shuō)給了我很大的思考空間，讓我對(duì)人性和人與人之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇四
暑假看了一本書《稻草人》，是中國(guó)著名作家葉圣陶寫的。
這本書里有很多很好的童話，每一個(gè)都很精彩，蘊(yùn)含著深刻的道理。其中，有兩個(gè)我最喜歡的故事。
第一個(gè)是《一粒種子》。故事講的是世界上有一種稀有的種子。國(guó)王聽說(shuō)后，派人去取。國(guó)王把它種在豪華的盆里，用高級(jí)水壺澆水，每天給種子施高級(jí)肥料。然而，許多天過(guò)去了，國(guó)王種下的種子沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王生氣地把它扔掉了。后來(lái)，富人撿了這顆種子，用了先進(jìn)的花盆，雇了幾個(gè)著名的園丁來(lái)種植。然而，富人的種子沒(méi)有發(fā)芽，他憤怒地把它扔掉了。最后，一個(gè)農(nóng)民找到了種子。他不知道這是一顆罕見的種子。他只是像種小麥一樣種在麥田里，每天正常工作，澆水施肥鋤地。幾天后，種子發(fā)芽了。過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)得跟葡萄一樣大，過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)得跟西瓜一樣大，香氣撲鼻，晶瑩美麗。
原來(lái)稀有的種子不需要奢侈的栽培，只要用一顆平常心，心無(wú)旁騖的種下。就像我們的孩子長(zhǎng)大了，我們不一定要錢多條件好，只要我們健康快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。
第二部是《稻草人》，講的是一個(gè)老太婆為了防止昆蟲破壞她的稻田而編織的稻草人。稻草人不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說(shuō)話，但他和人類一樣感性。但是，因?yàn)樗荒軇?dòng)，他不能幫助漁民照顧重病的孩子，也不能說(shuō)服太傷心的女人自殺。稻草人感到自責(zé)，幫不了別人。于是他悲傷地崩潰了。
看完這個(gè)故事，我真的很想成為一個(gè)魔法魔術(shù)師，讓稻草人動(dòng)起來(lái)說(shuō)話，讓他去幫助那些想幫助的人。就像我們的孩子一樣，雖然我們的能力有限，但我們應(yīng)該盡力關(guān)心和幫助別人。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇五
今有幸讀到中國(guó)著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》一書，非常喜歡，感觸很深。很適合兒童，是中國(guó)不可多得的童話讀物，每個(gè)兒童都應(yīng)觀之。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最后一篇《玫瑰和金魚》更讓人難忘?！睹倒搴徒痿~》一文，主要是寫玫瑰和金魚這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，單純的認(rèn)為主人對(duì)它的關(guān)心照料，只是因?yàn)閻?ài)它們而為之，殊不知它們的主人對(duì)于它們的關(guān)心與照料而另有所圖，并不是它們所認(rèn)為的那種單純的愛(ài)。玫瑰和金魚沒(méi)有聽老桑樹和老母羊的勸告，最后以悲哀的失去生命而告終。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇六
我最喜歡的是《稻草人》，這篇小說(shuō)講的是一個(gè)稻草人，被插在田野里，守護(hù)著田野。所有田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有它知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么酣睡;他知道小蟲們?cè)趺礃幽阏椅?，我找你，蝴蝶們?cè)趺礃討賽?ài)?？傊?，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
一天夜里，稻草人正在想著豐收時(shí)的歡樂(lè)情形，突然，一只小蛾飛了過(guò)來(lái)并在草上產(chǎn)卵，稻草人心想這下糟了，小蛾是稻子的仇敵，于是他就想盡辦法讓主人來(lái)?？墒侵魅藖?lái)了是來(lái)了，只是沒(méi)看見那細(xì)小的卵就走了。
后來(lái)，稻草人又看見一個(gè)漁婦在打魚，可是就沒(méi)有魚上網(wǎng)，沒(méi)有魚上網(wǎng)她還怎么活呀?并且，還一個(gè)小孩，這個(gè)小孩生病了，咳嗽的很厲害，沒(méi)有藥給他吃，漁婦就要打魚賺錢。稻草人又看見一個(gè)女人，這個(gè)女人說(shuō)她的丈夫要把她賣給別人，自己拿著錢去賭博。那個(gè)女人不想活了就去跳了河。
第二天，男男女女都來(lái)看死尸，主人也來(lái)了，走過(guò)自己稻田，沒(méi)想到才幾天工夫，稻葉稻穗就沒(méi)有了，只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸，放聲大哭。大家跑過(guò)來(lái)勸她問(wèn)她，也看見稻草人倒在田地中間。
稻草人也是有生命，有感情的，他陪伴著自己的可愛(ài)伙伴—稻子，這到最后。我很喜愛(ài)稻草人。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇七
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西？那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚?！笨旎钊硕夹υ捤?！這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的'眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好！
稻草人閱讀心得體會(huì)篇八
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的'尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西？那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚。”快活人都笑話他了！這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好！
稻草人閱讀心得體會(huì)篇一
“讀好書是和高貴的人說(shuō)話。最近幾天讀了《稻草人》這本好書，合起來(lái)還想不起來(lái)。《稻草人》中出現(xiàn)了很多感人的故事，包括“一只種子”、“香型的落后”、“以后會(huì)做什么”、“月皇后魂的婚事”.令人陶醉。其中最令我印象深刻的是“一粒種子”。“一粒種子”是指有一粒核桃大種子的世界，這顆種子很珍貴。大王很高興，如珍寶般的支持，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好耐心地扔掉;富翁得到了它，很自豪，并且精心照顧它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)能創(chuàng)造出他期待的奇跡，只好跑到別的地方去了;商人種下種子，用最好的肥料照顧它，抱希望，結(jié)果看不見，迷路了。又由士兵支援，所以啊，一年多了，終于沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，所以他立即扔了快飛機(jī)，直達(dá)麥田的種子;終于，一位年輕的農(nóng)民舉起來(lái)，讓農(nóng)夫種下種子，自然生長(zhǎng)，種子終于長(zhǎng)成參天大樹，大樹散發(fā)出濃郁的香氣，讓臉上露出和平的微笑。
每種生物都有生存方法，違反它會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的生長(zhǎng)也需要適合那個(gè)環(huán)境的人和合適的人。國(guó)王、富人、商人、軍人因?yàn)椴恢肋@種法律，所以沒(méi)有培養(yǎng)種子。與此同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、士兵們提醒他支援種子的方式，現(xiàn)在很多被寵壞的孩子父母，他們吃、吃、穿、不勞而獲，就像珍寶一樣.我想在：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)很強(qiáng)壯吧?他們與那時(shí)遺棄的種子不同，永遠(yuǎn)不會(huì)很大。就像參天大樹的種子，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。
在這本書里，我真的.收獲了很多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)人生的態(tài)度，有生活的常識(shí).是的，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人閱讀心得體會(huì)篇二
這個(gè)暑假我讀了稻草人》這本書，書的作者是葉圣陶。
故事的.主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看?？粗粗屯浟藭r(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見表針指到7上，就背起書包去上學(xué)。可是，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀！
父親見愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說(shuō)的話去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)?！?BR> 父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的?！?BR> 愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了?！?BR> 老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇三
《稻草人的眼淚》是一本令人深思的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于人性的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我不僅感受到了人性的復(fù)雜性，也對(duì)人與人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討《稻草人的眼淚》帶給我的反思和啟示。
第一段，介紹小說(shuō)《稻草人的眼淚》的背景和主要情節(jié)。小說(shuō)的主人公叫張揚(yáng)，是一個(gè)陌生人對(duì)外稱謂“莊稼人”的家庭保姆。他除了要照顧家里的老人和孩子之外，還要做一些與家庭經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事情。然而，隨著時(shí)間的推移，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)家庭中的一些矛盾，以及主人家一些冷漠和無(wú)情的表態(tài)。最后，他用自己的方式表達(dá)了這種不滿。
第二段，分析小說(shuō)中的人性復(fù)雜性。在小說(shuō)中，人物的性格和行為異常復(fù)雜。家里的主人對(duì)待小保姆張揚(yáng)冷漠無(wú)情，甚至有時(shí)還對(duì)他施加暴力。但是，張揚(yáng)并沒(méi)有因此選擇報(bào)復(fù)或者逃離，而是以一種內(nèi)心扭曲的方式抒發(fā)了內(nèi)心的不滿。他所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜性，讓我意識(shí)到人性并不是非黑即白，而是存在于灰色地帶。每個(gè)人都有善惡之分，而在特定的環(huán)境下，人會(huì)呈現(xiàn)出不同的一面。
第三段，探討小說(shuō)中揭示出的人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的主人家與保姆之間的關(guān)系充滿了矛盾和沖突。張揚(yáng)對(duì)主人家的不滿，表現(xiàn)在他通過(guò)食物的靜態(tài)表達(dá)中。他用自己的方式，默默地表達(dá)了對(duì)這個(gè)家庭冷漠的不滿。正是這種不滿，引起了主人家成員的慌亂和驚恐。通過(guò)這種方式，小說(shuō)向我們展示了人與人之間的微妙關(guān)系，以及不同人在相互作用中的不同反應(yīng)。
第四段，思考《稻草人的眼淚》中的道德問(wèn)題。小說(shuō)中的保姆張揚(yáng)，雖然遭受了主人家的對(duì)待順從和冷漠，卻沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是通過(guò)自己的方式表達(dá)了不滿。這種選擇引發(fā)了對(duì)道德的思考。我們應(yīng)該如何去衡量和評(píng)判道德的價(jià)值？是否報(bào)復(fù)是面對(duì)不公正處遇的唯一方式？通過(guò)讀完這本小說(shuō)，我對(duì)道德問(wèn)題有了更加深刻的思考。
第五段，總結(jié)體會(huì)與啟示?！兜静萑说难蹨I》通過(guò)描述一段矛盾的家庭關(guān)系，揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間微妙的關(guān)系。通過(guò)保姆張揚(yáng)的形象，小說(shuō)啟示我們要善于自省，堅(jiān)守良知，在面對(duì)不公平和不公正時(shí)能夠理性思考，選擇更加合適的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也提醒我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中要更加友善和善解人意。這本小說(shuō)給了我很大的思考空間，讓我對(duì)人性和人與人之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇四
暑假看了一本書《稻草人》，是中國(guó)著名作家葉圣陶寫的。
這本書里有很多很好的童話，每一個(gè)都很精彩，蘊(yùn)含著深刻的道理。其中，有兩個(gè)我最喜歡的故事。
第一個(gè)是《一粒種子》。故事講的是世界上有一種稀有的種子。國(guó)王聽說(shuō)后，派人去取。國(guó)王把它種在豪華的盆里，用高級(jí)水壺澆水，每天給種子施高級(jí)肥料。然而，許多天過(guò)去了，國(guó)王種下的種子沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王生氣地把它扔掉了。后來(lái)，富人撿了這顆種子，用了先進(jìn)的花盆，雇了幾個(gè)著名的園丁來(lái)種植。然而，富人的種子沒(méi)有發(fā)芽，他憤怒地把它扔掉了。最后，一個(gè)農(nóng)民找到了種子。他不知道這是一顆罕見的種子。他只是像種小麥一樣種在麥田里，每天正常工作，澆水施肥鋤地。幾天后，種子發(fā)芽了。過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)得跟葡萄一樣大，過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)得跟西瓜一樣大，香氣撲鼻，晶瑩美麗。
原來(lái)稀有的種子不需要奢侈的栽培，只要用一顆平常心，心無(wú)旁騖的種下。就像我們的孩子長(zhǎng)大了，我們不一定要錢多條件好，只要我們健康快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。
第二部是《稻草人》，講的是一個(gè)老太婆為了防止昆蟲破壞她的稻田而編織的稻草人。稻草人不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說(shuō)話，但他和人類一樣感性。但是，因?yàn)樗荒軇?dòng)，他不能幫助漁民照顧重病的孩子，也不能說(shuō)服太傷心的女人自殺。稻草人感到自責(zé)，幫不了別人。于是他悲傷地崩潰了。
看完這個(gè)故事，我真的很想成為一個(gè)魔法魔術(shù)師，讓稻草人動(dòng)起來(lái)說(shuō)話，讓他去幫助那些想幫助的人。就像我們的孩子一樣，雖然我們的能力有限，但我們應(yīng)該盡力關(guān)心和幫助別人。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇五
今有幸讀到中國(guó)著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》一書，非常喜歡，感觸很深。很適合兒童，是中國(guó)不可多得的童話讀物，每個(gè)兒童都應(yīng)觀之。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最后一篇《玫瑰和金魚》更讓人難忘?！睹倒搴徒痿~》一文，主要是寫玫瑰和金魚這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，單純的認(rèn)為主人對(duì)它的關(guān)心照料，只是因?yàn)閻?ài)它們而為之，殊不知它們的主人對(duì)于它們的關(guān)心與照料而另有所圖，并不是它們所認(rèn)為的那種單純的愛(ài)。玫瑰和金魚沒(méi)有聽老桑樹和老母羊的勸告，最后以悲哀的失去生命而告終。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇六
我最喜歡的是《稻草人》，這篇小說(shuō)講的是一個(gè)稻草人，被插在田野里，守護(hù)著田野。所有田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有它知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么酣睡;他知道小蟲們?cè)趺礃幽阏椅?，我找你，蝴蝶們?cè)趺礃討賽?ài)?？傊?，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
一天夜里，稻草人正在想著豐收時(shí)的歡樂(lè)情形，突然，一只小蛾飛了過(guò)來(lái)并在草上產(chǎn)卵，稻草人心想這下糟了，小蛾是稻子的仇敵，于是他就想盡辦法讓主人來(lái)?？墒侵魅藖?lái)了是來(lái)了，只是沒(méi)看見那細(xì)小的卵就走了。
后來(lái)，稻草人又看見一個(gè)漁婦在打魚，可是就沒(méi)有魚上網(wǎng)，沒(méi)有魚上網(wǎng)她還怎么活呀?并且，還一個(gè)小孩，這個(gè)小孩生病了，咳嗽的很厲害，沒(méi)有藥給他吃，漁婦就要打魚賺錢。稻草人又看見一個(gè)女人，這個(gè)女人說(shuō)她的丈夫要把她賣給別人，自己拿著錢去賭博。那個(gè)女人不想活了就去跳了河。
第二天，男男女女都來(lái)看死尸，主人也來(lái)了，走過(guò)自己稻田，沒(méi)想到才幾天工夫，稻葉稻穗就沒(méi)有了，只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸，放聲大哭。大家跑過(guò)來(lái)勸她問(wèn)她，也看見稻草人倒在田地中間。
稻草人也是有生命，有感情的，他陪伴著自己的可愛(ài)伙伴—稻子，這到最后。我很喜愛(ài)稻草人。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇七
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西？那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚?！笨旎钊硕夹υ捤?！這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的'眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好！
稻草人閱讀心得體會(huì)篇八
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的'尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西？那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚。”快活人都笑話他了！這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好！