無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇一
1.當出現(xiàn)糾紛和醫(yī)療爭議，患者及家屬要求封存病歷時，病房要保管好病歷，以免丟失。
2.及時準確將患者病情變化、治療、護理情況進行記錄。
3.備齊所有有關(guān)患者的病歷資料。
4.迅速與科領(lǐng)導、醫(yī)務(wù)處(晚間及節(jié)假日與院總值班)聯(lián)系。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇二
發(fā)生意外事件后 為使公司生產(chǎn)盡快恢復 把損失減少到最低 特制定本預案。
2范圍司屬各職能部門、事業(yè)部。
3內(nèi)容
3.1 組織架構(gòu)
3.1.1成立安全生產(chǎn)委員會。委員會組成 主任為總經(jīng)理 副主任為各系統(tǒng)總監(jiān) 成員為各職能部門、事業(yè)部負責人。
3.1.2在安全生產(chǎn)委員會的領(lǐng)導下 根據(jù)不同事件的不同影響程度設(shè)立相應(yīng)的專項應(yīng)急工作小組 事件發(fā)生部門的系統(tǒng)總監(jiān)為應(yīng)急工作小組組長 由專項應(yīng)急小組負責對恢復生產(chǎn)工作的總體指揮協(xié)調(diào)工作。
3.2指導原則
在保證員工的安全前提下 以最短的時間 利用最有效的措施和最合理的資源配置 滿足恢復生產(chǎn)的需要 將公司及客戶的損失降到最低。
3.3發(fā)生意外事件后的生產(chǎn)恢復預案
3.3.1 發(fā)生自然災(zāi)害如火災(zāi)、洪水、臺風等 后的生產(chǎn)恢復預案
3.3.1.1設(shè)備部、綜合管理部收集和掌握自然災(zāi)害對地區(qū)及公司廠房、設(shè)備、水、電等的影響情況 將受災(zāi)情況資料匯總上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.1.2各事業(yè)部收集和掌握災(zāi)害對本部生產(chǎn)造成的影響情況 將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.1.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后 上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.1.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況 作出恢復生產(chǎn)計劃 調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.1.5運行部按照恢復生產(chǎn)計劃 做好總調(diào)度工作 協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況 需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的 及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商 確保順利進行 保證計劃的有效實施。
3.3.1.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作 在保證安全的前提下 使設(shè)備、廠房以最大程度的完好 滿足恢復生產(chǎn)的需要。
3.3.1.7業(yè)務(wù)部門負責對客戶進行訂單的協(xié)商工作 以配合生產(chǎn)部門的恢復生產(chǎn)計劃。
3.3.1.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng) 保證恢復生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.1.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理 對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改 設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.2 化學品泄露事件發(fā)生后的生產(chǎn)恢復預案
3.3.2.1 設(shè)備部、綜合管理部收集和掌握事件對地區(qū)及公司廠房、設(shè)備、水、電等的影響情況將受災(zāi)情況資料匯總上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.2.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產(chǎn)造成的影響情況 將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.2.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后 上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.2.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況 作出恢復生產(chǎn)計劃 調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.2.5運行部按照恢復生產(chǎn)計劃 做好總調(diào)度工作 協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況 需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的 及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商 確保順利進行 保證計劃的有效實施。
3.3.2.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作 在保證安全的前提下 使設(shè)備、廠房以最大程度的完好 滿足恢復生產(chǎn)的需要。
3.3.2.7業(yè)務(wù)部門負責對客戶進行訂單的協(xié)商工作 以配合生產(chǎn)部門的恢復生產(chǎn)計劃。
3.3.2.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng) 保證恢復生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.2.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理 對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改 設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.3 重大設(shè)備事故搶修與生產(chǎn)恢復預案
3.3.3.1 由事業(yè)部、運行部、設(shè)備部在第一時間對設(shè)備損失情況進行統(tǒng)計上報設(shè)備部經(jīng)理、動力主管、機械工程師和生產(chǎn)單位負責人要在第一時間組織相關(guān)人員對事故情況進行調(diào)查、分析、整理、上報 迅速查出原因 做出維修解決方案 同時收集和掌握事件對設(shè)備、水、電等的影響程度 將資料匯總后上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.3.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產(chǎn)造成的影響情況 將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.3.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后 上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.3.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況 作出恢復生產(chǎn)計劃 調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.3.5運行部按照恢復生產(chǎn)計劃 做好總調(diào)度工作 協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況 需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的 及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商 確保順利進行 保證計劃的有效實施。
3.3.3.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作 在保證安全的前提下 使設(shè)備、廠房以最大程度的完好 滿足恢復生產(chǎn)的需要。
3.3.3.7業(yè)務(wù)部門負責對客戶進行訂單的協(xié)商工作 以配合生產(chǎn)部門的恢復生產(chǎn)計劃。
3.3.3.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng) 保證恢復生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.4 風險過后由運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理 對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改 設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇三
為確保學生安全，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定教學樓和宿舍樓緊急疏散預案。
1、成立由校長任組長，副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。
2、召開師生動員會，對班主任和任課教師進行細致分工，使之責任明確。
3、班主任和宿管科要對學生講明疏散應(yīng)注意的事項以及疏散的詳細路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習時門衛(wèi)要打開教學樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導要組織好晚自習。宿管科要隨時有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時可用，有備無患。
（一）教學樓學生疏散
1、遇火災(zāi)、地震等險情，需疏散時，領(lǐng)導小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導決定。
2、班主任和任課教師組織學生按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負責保護財產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學生爭搶逃生通道。
5、班主任對沒及時撒離的同學，要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時營救。
6、具體疏散路線：教學區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序
1、教學區(qū)（教學樓、綜合樓）
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場。
（4）聽到緊急信號后，所有離教學樓樓梯最近的當堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽到緊急信號，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。
3、餐廳
（1）在餐廳就餐的所有學生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽到緊急信號，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。
（二）晚自習學生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險情或較長時間的停電，需疏散時，晚自習值班教師要先請示帶班領(lǐng)導；情況特別緊急時，值班教師可根據(jù)實情當機立斷，迅速組織學生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導要組織學生按疏散路線有序疏導學生撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領(lǐng)導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點上晚自習學生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
晚自習具體疏散路線：從教學樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散
1、遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時，宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或?qū)W校領(lǐng)導；情況特別緊急時，宿舍值班教師可根據(jù)實情當機立斷，喊醒所有學生，通知學生迅速疏散。
2、值班教師要組織學生按疏散路線疏導學生有序撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領(lǐng)導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點住宿學生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
1、對受傷學生宿管科及學校領(lǐng)導、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力為學生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇四
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的'洪澇災(zāi)害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預案。
組長：
副組長：
組員：
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；
6、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作；
7、按照政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇五
１、配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障，應(yīng)及時通知管理處工程主管。
２、工程主管立即到現(xiàn)場，組織當值電工檢查電力系統(tǒng)狀況，并及時匯報管理處主任；
３、當外線故障導致主供電源停電時；
2、值班室電工向供電局調(diào)度室報告并了解外線停電狀況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設(shè)備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
6、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
8、當內(nèi)線故障導致主供電源停電時；
9、工程主管組織機電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時搶修；
10、加強電區(qū)域的安全巡邏；
12、工程主管要求值班電工做好操作準備，按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作；
13、檢查設(shè)備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
14、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
15、詳細記錄事故全過程（停電時光、報告時光、受話人姓名、報告資料、離開時光、事故原因等）
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇六
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據(jù)上級會議要求，全縣義務(wù)教育學校于9月18日結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全縣義務(wù)教育學校的全體師生。
x年9月18日上午10時至10時15分。
全縣義務(wù)教育學校要結(jié)合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校，由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應(yīng)將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的宣傳。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，增強國防觀念，強化人防意識。
（二)精心準備，確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內(nèi)容，制定詳細的活動方案，精心準備，責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進行，也可以和地震、消防應(yīng)急避險演練結(jié)合起來，以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發(fā)生安全事故。
（三）認真總結(jié)，做好宣傳報道。演練結(jié)束后，各學校要認真總結(jié)此次演練活動的經(jīng)驗，提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯(lián)系，做好宣傳報道工作。
各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報縣教體局安全科備案。
聯(lián)系電話：xxxxx，電子郵箱：xxx@。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇七
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學幼兒園安全管埋辦法》，制定本預案。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當機立斷，緊急疏散的時機和范圍由校長或值班校領(lǐng)導根據(jù)災(zāi)情下達，當班教師在緊急情況下可指揮本班學生緊急疏散。
1、“以人為本、學生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障學生的生命安全。
2、“安全第一，預防為主”的原則。學校要樹立“應(yīng)急”意識，不斷加強安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導、各組組長和當班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應(yīng)急救援指揮部
總指揮：師振國（校長）
職責：全面負責緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長）
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長
職責：具體負責緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長：
組長：王景麗（教導處主任）
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮
職責：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預案警報。及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。
3、疏散引導組組長：組長：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛玲
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉(zhuǎn)移，維護現(xiàn)場秩序，清查學生人數(shù)，做好學生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長：組長：何桂榮（教務(wù)主任）
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任
職責：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴大。
5、醫(yī)療救護組組長：組長：郭蕓（輔導員）
成員：各班班主任
職責：負責受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長：組長：何桂榮（總務(wù)主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才
職責：負責應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長：組長：劉衛(wèi)才（教導主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責：負責事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學秩序的恢復和重建工作。
1、當發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導報警。報警時要講明災(zāi)情地點、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。
2、學校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預案，學校應(yīng)急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，指揮預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學校進人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時、準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險物品。同時對現(xiàn)場實行警戒，防止無關(guān)人員進人現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后。由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。
6、醫(yī)療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導、衛(wèi)生消毒等工作，恢復重建教學秩序。
（一）有準備疏散要求
1、各班班主任擔任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導學生有序下樓，組織學生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，任課老師在前面引導，班主任在最后護送，到達安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時間緊急疏散要求
如果遇到險情，以當時在場的最高領(lǐng)導為緊急疏散的第一責任人（順序為：年級教研組長為年級主要責任人、班級上課老師為班級主要責任人）。正在班級上課的老師首先負責本班學生安全撒離，接著負責相對應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動期間緊急疏散要求
課間或自由活動期間緊急疏散，以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。
1、離開教室時不要擁擠，要有序地排隊依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時快速離開，后面的學生不準推擠前面的學生，以免造成事故發(fā)生。
3、學生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學樓的學生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠離樓的路段向操場集結(jié)。
4、天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學生一定積極與周圍同學配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇八
應(yīng)急預案很重要，突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。怎樣寫應(yīng)急預案?下面小編給大家?guī)?應(yīng)急預案,僅供參考,希望大家喜歡!
學校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學?；馂?zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設(shè)備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全演練。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理
1、打119電話報警，同時上報學校校長室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
a、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
b、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：
成員：全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：
組長：
成員：
(火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)。)
(二)滅火組：
組長：
成員：
(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：
組長：
成員：
(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長：各年級組長
成員：各班班主任、副班主任
(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室：張桂芳教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
根據(jù)公安消防部門和市政府的有關(guān)要求，結(jié)合華星大廈的實際情況，為確保大廈的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全，一旦發(fā)生火情，能夠有條不紊地進行撲救和疏散賓客，搶救財產(chǎn)，使火災(zāi)損失控制在最低限度，特制定此預案。大廈物管中心在消防中控室設(shè)置指揮部，總指揮由物管中心主任擔任。一旦發(fā)生火災(zāi)，指揮滅火、組織搶救和疏散行動。
一、火情報警：
1.在大廈范圍內(nèi)無論何時、何地，大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情，都有責任立即向消防中控室報警。
3.電話報警時，不要驚惶失措，要沉著冷靜，語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。
4.關(guān)閉火場附近的電源、煤氣開關(guān)及門窗。
5.切勿高喊“著火了”，以免造成不必要的混亂，要保持冷靜，只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報警。
二、火情確認：
1.中控室接到報警電話時要詳細記錄報警人姓名，部門及發(fā)生火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。
2.中控室接到電話報警或消防主機報火警，立即通知備勤警員到現(xiàn)場確認，查清下列問題：
(1)火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。
(2)火源是什么，是電器起火還是其它原因。
(3)確認火情時應(yīng)注意，不得莽撞開門，要先試一下門體的溫度，如果正?？砷_門檢查，如門體溫度高，可確認內(nèi)有火情，此時房內(nèi)如有人，應(yīng)先設(shè)法救人，開門時注意不要把身體正對開門處，視情況進入。
(4)確認火情后，立即將信息反饋給中控室。
三、火情報告：
1.火情確認后中控室值班員立即(正常上班時間)向保安部經(jīng)理和消防主管報告(夜間、節(jié)假日)向值班經(jīng)理報告，同時向保安宿舍發(fā)出警報信號。
2.向總機值班員(正常上班時間)報警。
3.總機值班員接到報警后立即通知物管中心主任和各部門經(jīng)理。
四、各級人員行動：
1.大廈物管中心主任接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部，指揮滅火及搶救疏散行動。
2.非正常上班時間值班經(jīng)理接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。
3.保安部經(jīng)理接到報警后立即趕往中控室，協(xié)助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動。
4.物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報警后，通知本部門各崗位人員堅守崗位做好疏散準備，立即趕往中控室組成滅火指揮部。
5.保安部消防主管接到報警后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，指揮義務(wù)消防隊實施滅火搶救行動。保安部內(nèi)保主管接到報警后立即趕往大廈正門，調(diào)整警力部署，維護正門及外圍秩序。
7.其他各部門各崗位人員接到報警后堅守崗位，按滅火指揮部的命令行動。
五、滅火戰(zhàn)術(shù)：
1.保安部消防主管趕到火場后立即組織現(xiàn)場人員進行滅火，并隨時同滅火指揮部聯(lián)系，向滅火總指揮報告火情。
2.冷卻滅火法;義務(wù)消防隊員趕到火場后，立即使用消火栓滅火，及時清理火場易燃物，用消火栓澆濕四周建筑物，降低火場溫度。
3.隔離滅火法：將易燃物與火源隔離。
4.窒息滅火法：關(guān)閉門窗，用難燃材料壓蓋較小面積的火源。
5.抑制滅火法：使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。
六、滅火指揮部：
滅火總指揮根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場情況適時下達如下命令：
1.啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。
2.打開排煙防火閥啟動排煙風機，排除火場煙霧。
3.關(guān)閉中央空調(diào)，和新風系統(tǒng)，防止火勢漫延。
4.切斷失火區(qū)域的電力供應(yīng)，電梯降首層。
5.開啟正壓送風機，向消防疏散樓梯輸送新風。
6.命令工程部關(guān)閉天然氣總開關(guān)。
7.下達向119報警命令。
8.下達疏散命令。
七、組織疏散：
1.如現(xiàn)場滅火負責人認為火勢不能控制，指揮部立即做出疏散決定。
2.消防中控室開通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播，用廣播反復播放“緊急疏散通知”，廣播稿如下：客戶朋友們請注意，大廈__層發(fā)生火災(zāi)事故，消防人員正在進行撲救，為了您的安全，請迅速離開房間，疏散前請保管好自己的財物，疏散時請不要乘坐電梯，以免發(fā)生危險，請按疏散指示方向走消防疏散通道，謝謝您的合作。
3.失火區(qū)域及上下兩層進行緊急疏散后，根據(jù)人員離開情況，對其它樓層進行廣播疏散。
4.客務(wù)部接到疏散命令后立即組織人員負責各樓層客戶的安全疏導工作，引導疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大廈外圍。人員疏散后，檢查每個房間是否有人，確認無人貼上標記，如有人員未離開房間，要及時進行勸導，使其迅速離開房間。
5.其他部門人員接到疏散命令后立即進行重要物資、文件的轉(zhuǎn)移。
6.內(nèi)保主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機動車道，做好引導消防車進場的準備工作。
八、后期處理：
當滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后，保安部立即做好火災(zāi)現(xiàn)場的警戒工作，保護火災(zāi)現(xiàn)場不被破壞，確?；馂?zāi)事故調(diào)查，工程部應(yīng)盡快將火災(zāi)報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)恢復正常，客務(wù)部負責火災(zāi)后期的清理工作。
一、目的
為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立一套健全的應(yīng)急方案，確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展，保障參與師生的生命安全，參照《湖北民族學院突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》，制定本預案。
二、突發(fā)事件分類
(一)一般性突發(fā)事件：
(1)由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適。
(2)由于交通安全(例如：交通事故、行進當中摔倒等)出現(xiàn)輕微交通事故，造成實踐團隊人員皮外傷的。
(3)在從事實踐工作過程中出現(xiàn)糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷。
(4)在從事實踐活動中遇到自然災(zāi)害(如洪山，地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷。
(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。
(二)較大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件，或因遇到自然災(zāi)害導致被困。
(三)重大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發(fā)急性病病?；蚴苤貍氖录?。
(四)特大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。
三、處置措施
(一)一般性突發(fā)事件：
團隊做好充分準備，進行全面的安全教育工作，并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物，出現(xiàn)此類事件，團隊成員要齊心協(xié)力，相互幫助共渡難關(guān)。
(二)較大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團隊負責人可以根據(jù)情況終止社會實踐活動，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，將病患送到附近醫(yī)院進行相應(yīng)治療，待病情好轉(zhuǎn)后再行開展實踐活動，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
(三)重大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團隊負責人立刻終止實踐活動，立刻聯(lián)系當?shù)?20，將病患馬上送到附近醫(yī)院進行搶救，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告給副組長。
(四)特大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團隊負責人立刻終止實踐活動，立刻聯(lián)系當?shù)?10，與交通安全相關(guān)的立刻聯(lián)系當?shù)亟还懿块T，立刻聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告應(yīng)急工作組組長。
為確保公司生命財產(chǎn)安全，防范公司安全事故的發(fā)生，力爭公司安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快效，高效，合理有序地處置安全事故，特制訂本預案。
一、管理機構(gòu)
(一)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組成員：
組長：
副組長：
組員：
(二)工作任務(wù)：
1、預測、預警：
采取傳統(tǒng)與科技手段湘結(jié)合的辦法進行預測，將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)不可消除的突發(fā)事件，及時向社會預警。
2、響應(yīng)控制、搶險、救援：
突發(fā)事件發(fā)生后，由應(yīng)急管理工作小組組長宣布啟動應(yīng)急預案，并親臨現(xiàn)場組織指揮救援行動，確保及時、有序、有序科學地實施現(xiàn)場搶救和安全轉(zhuǎn)送人員，采取先救傷員的行動順序，并保護好現(xiàn)場，同時做到及時通知相關(guān)部門(交警、公安、消防和上級有關(guān)部門)。
3、信息管理和善后恢復：
突發(fā)事件發(fā)生后，各成員保持通信暢通，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，協(xié)調(diào)各部門消除公眾恐慌。應(yīng)急處置后，重點安撫好受害人員及家屬，穩(wěn)定局面，清理好現(xiàn)場，并及時調(diào)查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質(zhì)。
二、車輛突發(fā)事件應(yīng)急預案
(一)交通事故應(yīng)急處置：
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受害家屬，并迅速報告交警部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助交警疏導交通。
4、及時報告投保部門，做好車輛事故的理賠工作。
(二)車輛火災(zāi)應(yīng)急處理：
1、車輛發(fā)生火災(zāi)后，駕駛員應(yīng)立即切斷車輛電源，使用車載消防器材施教。
2、緊急撥打火警電話“119”。
3、組織人員搶救所載貨物，及時與貨主取得聯(lián)系。
4、組織人員保護現(xiàn)場，勘察事故貨物損失程度，并查明火災(zāi)原因。
5、如有人員受傷，及時送往醫(yī)院，并通知受傷人員家屬。
三、應(yīng)急救援行動小組人員及分工
略
四、應(yīng)急救援行動小組人員聯(lián)系方式
略
為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學校正常的教育教學秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案，處置校園重大突發(fā)事件的預案。
一、指導思想
認真學習教育部和省教育廳有關(guān)學校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學校的安全穩(wěn)定。一旦學校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學校安全領(lǐng)導小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。
二、工作目標
控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導和工作小組職責
1、組織領(lǐng)導學校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。
2、工作小組和職責設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
(1)指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振華、陳聰益、楊建志工作職責：承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的只能傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學校指揮領(lǐng)導小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。
(2)現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責：按學校領(lǐng)導小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發(fā)生。
(3)保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧 事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧 事群體走出校門或外界鬧 事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責與110聯(lián)系。
(4)后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令，組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
四、工作原則和具體處置措施
1、工作原則
(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導小組指揮下，共同配合工作。
(2)快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。
(3)堅持疏導，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。
(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。
(5)無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
2、具體處置措施
(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校指揮領(lǐng)導小組，負責本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準備工作，組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。
(2)嚴格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧 事群體與本校學生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學生的串訪。
(3)管好本校學生，做好學生思想工作。學校指揮領(lǐng)導小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學生控制在各班教室，做好學生思想工作，全力穩(wěn)定本班學生情緒，堅決封堵，防止學生走出教室、走出校門，以避免我校學生卷入事件。
(4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。
(5)根據(jù)誰主觀、誰負責的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導，教育學生聽從指揮，不參與鬧 事，不到鬧 事現(xiàn)場圍觀，安心本班學習。
事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧 事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。
(7)妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進一步穩(wěn)定學生情緒，防止事態(tài)反復。
五、設(shè)備配置
1、照明用具。
2、照相機。
3、錄音機。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇九
在平平淡淡的日常中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預案。那么大家知道應(yīng)急預案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學校緊急疏散應(yīng)急預案，希望能夠幫助到大家。
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。
組長：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓：
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇十
為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力，進一步加強對公司員工的安全教育，提高安全防范意識，保證員工在突發(fā)火情預報發(fā)布或發(fā)生后，快速、有序、高效地實施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，開展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災(zāi)害來臨時，最大限度地保護業(yè)主的生命安全。
1、演練內(nèi)容：火災(zāi)應(yīng)急疏散演練
2、演練對象：全體員工
3、演練時間：20xx年3月16日
4、演練疏導點：各安全出口、疏散走道
5、演練疏散地點：堯帝廣場
總指揮：宋重陽現(xiàn)場指揮：王少武參與者：全體員工協(xié)調(diào)人員：趙澤兵
1、廟會街出、入口
2、小吃街入口
1、在早上點名時，由安保組進行提醒：同志們，堯帝廣場突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發(fā)出演練警報信號（可以是哨音），計時員開始計時。
3、各組疏散引導員對著負責的堯帝廣場喊話：“本場所發(fā)生火災(zāi)，請各位員工不要驚慌，聽我指揮，跟我一起逃離事故現(xiàn)場?！?BR> 4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。
5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數(shù)，及時向總指揮報告。
6、警報解除，總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束，各組人員有序退場。
1、現(xiàn)場計時員：聽到演練開始信號后開始計時。
3、緊急疏散時，各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。
4、離開時各組成一路縱隊，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導員引導路線行走。
5、疏散順序為離出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離，疏導員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當各部門負責人指揮人群疏散時，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。
7、疏散過程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情，千萬不要擅自行動。
8、各組人員到達疏散地后，遵守紀律，原地待命。直到災(zāi)情信號解除。
9、被疏散人員集結(jié)后，各部門負責人應(yīng)立即清點人數(shù)，并把人數(shù)向現(xiàn)場指揮報告，整個過程應(yīng)在最短時間內(nèi)完成。
1、由現(xiàn)場指揮整隊后，聽從總指揮對演習的講評。
2、宋部長對演習的講評
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動中，我們員工都能夠認真執(zhí)行演練預案所規(guī)定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當實戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工的自救、自護能力，提高我們對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。安全在于防范，責任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽從指揮，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
現(xiàn)場指揮王少武：解散。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇十一
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。小編精心為你整理了學校緊急疏散應(yīng)急預案，希望對你有所借鑒作用喲。
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
掌握必要的'逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。
組長：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇一
1.當出現(xiàn)糾紛和醫(yī)療爭議，患者及家屬要求封存病歷時，病房要保管好病歷，以免丟失。
2.及時準確將患者病情變化、治療、護理情況進行記錄。
3.備齊所有有關(guān)患者的病歷資料。
4.迅速與科領(lǐng)導、醫(yī)務(wù)處(晚間及節(jié)假日與院總值班)聯(lián)系。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇二
發(fā)生意外事件后 為使公司生產(chǎn)盡快恢復 把損失減少到最低 特制定本預案。
2范圍司屬各職能部門、事業(yè)部。
3內(nèi)容
3.1 組織架構(gòu)
3.1.1成立安全生產(chǎn)委員會。委員會組成 主任為總經(jīng)理 副主任為各系統(tǒng)總監(jiān) 成員為各職能部門、事業(yè)部負責人。
3.1.2在安全生產(chǎn)委員會的領(lǐng)導下 根據(jù)不同事件的不同影響程度設(shè)立相應(yīng)的專項應(yīng)急工作小組 事件發(fā)生部門的系統(tǒng)總監(jiān)為應(yīng)急工作小組組長 由專項應(yīng)急小組負責對恢復生產(chǎn)工作的總體指揮協(xié)調(diào)工作。
3.2指導原則
在保證員工的安全前提下 以最短的時間 利用最有效的措施和最合理的資源配置 滿足恢復生產(chǎn)的需要 將公司及客戶的損失降到最低。
3.3發(fā)生意外事件后的生產(chǎn)恢復預案
3.3.1 發(fā)生自然災(zāi)害如火災(zāi)、洪水、臺風等 后的生產(chǎn)恢復預案
3.3.1.1設(shè)備部、綜合管理部收集和掌握自然災(zāi)害對地區(qū)及公司廠房、設(shè)備、水、電等的影響情況 將受災(zāi)情況資料匯總上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.1.2各事業(yè)部收集和掌握災(zāi)害對本部生產(chǎn)造成的影響情況 將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.1.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后 上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.1.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況 作出恢復生產(chǎn)計劃 調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.1.5運行部按照恢復生產(chǎn)計劃 做好總調(diào)度工作 協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況 需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的 及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商 確保順利進行 保證計劃的有效實施。
3.3.1.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作 在保證安全的前提下 使設(shè)備、廠房以最大程度的完好 滿足恢復生產(chǎn)的需要。
3.3.1.7業(yè)務(wù)部門負責對客戶進行訂單的協(xié)商工作 以配合生產(chǎn)部門的恢復生產(chǎn)計劃。
3.3.1.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng) 保證恢復生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.1.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理 對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改 設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.2 化學品泄露事件發(fā)生后的生產(chǎn)恢復預案
3.3.2.1 設(shè)備部、綜合管理部收集和掌握事件對地區(qū)及公司廠房、設(shè)備、水、電等的影響情況將受災(zāi)情況資料匯總上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.2.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產(chǎn)造成的影響情況 將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.2.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后 上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.2.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況 作出恢復生產(chǎn)計劃 調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.2.5運行部按照恢復生產(chǎn)計劃 做好總調(diào)度工作 協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況 需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的 及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商 確保順利進行 保證計劃的有效實施。
3.3.2.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作 在保證安全的前提下 使設(shè)備、廠房以最大程度的完好 滿足恢復生產(chǎn)的需要。
3.3.2.7業(yè)務(wù)部門負責對客戶進行訂單的協(xié)商工作 以配合生產(chǎn)部門的恢復生產(chǎn)計劃。
3.3.2.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng) 保證恢復生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.2.9運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理 對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改 設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
3.3.3 重大設(shè)備事故搶修與生產(chǎn)恢復預案
3.3.3.1 由事業(yè)部、運行部、設(shè)備部在第一時間對設(shè)備損失情況進行統(tǒng)計上報設(shè)備部經(jīng)理、動力主管、機械工程師和生產(chǎn)單位負責人要在第一時間組織相關(guān)人員對事故情況進行調(diào)查、分析、整理、上報 迅速查出原因 做出維修解決方案 同時收集和掌握事件對設(shè)備、水、電等的影響程度 將資料匯總后上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.3.2各事業(yè)部收集和掌握事件對本部生產(chǎn)造成的影響情況 將調(diào)查情況資料匯總報運行部。
3.3.3.3運行部將全公司范圍內(nèi)的生產(chǎn)影響情況匯總后 上報專項應(yīng)急工作小組。
3.3.3.4由專項應(yīng)急工作小組根據(jù)所掌握的情況 作出恢復生產(chǎn)計劃 調(diào)動最大程度的資源安排生產(chǎn)。
3.3.3.5運行部按照恢復生產(chǎn)計劃 做好總調(diào)度工作 協(xié)調(diào)好各事業(yè)部的生產(chǎn)情況 需外發(fā)給外協(xié)單位生產(chǎn)的 及時與事業(yè)部、采購部門協(xié)商 確保順利進行 保證計劃的有效實施。
3.3.3.6設(shè)備部、綜合管理部做好設(shè)備、廠房等的維護、維修工作 在保證安全的前提下 使設(shè)備、廠房以最大程度的完好 滿足恢復生產(chǎn)的需要。
3.3.3.7業(yè)務(wù)部門負責對客戶進行訂單的協(xié)商工作 以配合生產(chǎn)部門的恢復生產(chǎn)計劃。
3.3.3.8財務(wù)部門做好緊急情況資金的供應(yīng) 保證恢復生產(chǎn)所需資金的及時到位。
3.3.4 風險過后由運行部組織司屬各職能部門、各事業(yè)部在事件發(fā)生后的一周內(nèi)對事件發(fā)生的原因、損失、生產(chǎn)恢復過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析整理 對各問題點要求各責任部門以部門負責人為第一責任人進行限期整改 設(shè)備部安全員進行監(jiān)督核查。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇三
為確保學生安全，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定教學樓和宿舍樓緊急疏散預案。
1、成立由校長任組長，副校長、各處室主任及年級組長和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組。在需緊急疏散時隨時發(fā)揮作用。
2、召開師生動員會，對班主任和任課教師進行細致分工，使之責任明確。
3、班主任和宿管科要對學生講明疏散應(yīng)注意的事項以及疏散的詳細路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習時門衛(wèi)要打開教學樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導要組織好晚自習。宿管科要隨時有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時可用，有備無患。
（一）教學樓學生疏散
1、遇火災(zāi)、地震等險情，需疏散時，領(lǐng)導小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導決定。
2、班主任和任課教師組織學生按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負責保護財產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學生爭搶逃生通道。
5、班主任對沒及時撒離的同學，要及時向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時營救。
6、具體疏散路線：教學區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序
1、教學區(qū)（教學樓、綜合樓）
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場。
（4）聽到緊急信號后，所有離教學樓樓梯最近的當堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽到緊急信號，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。
3、餐廳
（1）在餐廳就餐的所有學生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽到緊急信號，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。
（二）晚自習學生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險情或較長時間的停電，需疏散時，晚自習值班教師要先請示帶班領(lǐng)導；情況特別緊急時，值班教師可根據(jù)實情當機立斷，迅速組織學生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導要組織學生按疏散路線有序疏導學生撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。所有在場人員都要協(xié)助學生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領(lǐng)導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點上晚自習學生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
晚自習具體疏散路線：從教學樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散
1、遇火災(zāi)、地震等險情需疏散時，宿舍值班教師要先電話請示宿管科長或?qū)W校領(lǐng)導；情況特別緊急時，宿舍值班教師可根據(jù)實情當機立斷，喊醒所有學生，通知學生迅速疏散。
2、值班教師要組織學生按疏散路線疏導學生有序撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學生爭搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報警，及時撥打119、110或120；并向宿管科長和學校領(lǐng)導報告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點住宿學生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長要以最快速度趕到現(xiàn)場，要保護好現(xiàn)場，了解沒及時撒離的同學，了解具體方位，以便會同公安人員實施營救。
1、對受傷學生宿管科及學校領(lǐng)導、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預案要求全校教職員工共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力為學生創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇四
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的'洪澇災(zāi)害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預案。
組長：
副組長：
組員：
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；
6、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作；
7、按照政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇五
１、配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障，應(yīng)及時通知管理處工程主管。
２、工程主管立即到現(xiàn)場，組織當值電工檢查電力系統(tǒng)狀況，并及時匯報管理處主任；
３、當外線故障導致主供電源停電時；
2、值班室電工向供電局調(diào)度室報告并了解外線停電狀況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設(shè)備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
6、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
8、當內(nèi)線故障導致主供電源停電時；
9、工程主管組織機電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時搶修；
10、加強電區(qū)域的安全巡邏；
12、工程主管要求值班電工做好操作準備，按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作；
13、檢查設(shè)備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
14、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
15、詳細記錄事故全過程（停電時光、報告時光、受話人姓名、報告資料、離開時光、事故原因等）
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇六
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據(jù)上級會議要求，全縣義務(wù)教育學校于9月18日結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全縣義務(wù)教育學校的全體師生。
x年9月18日上午10時至10時15分。
全縣義務(wù)教育學校要結(jié)合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校，由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應(yīng)將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的宣傳。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，增強國防觀念，強化人防意識。
（二)精心準備，確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內(nèi)容，制定詳細的活動方案，精心準備，責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進行，也可以和地震、消防應(yīng)急避險演練結(jié)合起來，以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發(fā)生安全事故。
（三）認真總結(jié)，做好宣傳報道。演練結(jié)束后，各學校要認真總結(jié)此次演練活動的經(jīng)驗，提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯(lián)系，做好宣傳報道工作。
各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報縣教體局安全科備案。
聯(lián)系電話：xxxxx，電子郵箱：xxx@。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇七
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險之地，預防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學幼兒園安全管埋辦法》，制定本預案。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時，為了避險，迅速將人員由危險場所撒往安全地域的行動。實施緊急疏散難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實施，而必須實施時則應(yīng)當機立斷，緊急疏散的時機和范圍由校長或值班校領(lǐng)導根據(jù)災(zāi)情下達，當班教師在緊急情況下可指揮本班學生緊急疏散。
1、“以人為本、學生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地保障學生的生命安全。
2、“安全第一，預防為主”的原則。學校要樹立“應(yīng)急”意識，不斷加強安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導、各組組長和當班教師在危險發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應(yīng)急救援指揮部
總指揮：師振國（校長）
職責：全面負責緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長）
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級組長
職責：具體負責緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長：
組長：王景麗（教導處主任）
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮
職責：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預案警報。及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。
3、疏散引導組組長：組長：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛玲
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉(zhuǎn)移，維護現(xiàn)場秩序，清查學生人數(shù)，做好學生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長：組長：何桂榮（教務(wù)主任）
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任
職責：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴大。
5、醫(yī)療救護組組長：組長：郭蕓（輔導員）
成員：各班班主任
職責：負責受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長：組長：何桂榮（總務(wù)主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才
職責：負責應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長：組長：劉衛(wèi)才（教導主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責：負責事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學秩序的恢復和重建工作。
1、當發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報警信號，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導報警。報警時要講明災(zāi)情地點、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。
2、學校校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預案，學校應(yīng)急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，指揮預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學校進人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時、準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險物品。同時對現(xiàn)場實行警戒，防止無關(guān)人員進人現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后。由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。
6、醫(yī)療救護組積極搶救受傷及被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導、衛(wèi)生消毒等工作，恢復重建教學秩序。
（一）有準備疏散要求
1、各班班主任擔任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導學生有序下樓，組織學生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，任課老師在前面引導，班主任在最后護送，到達安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時間緊急疏散要求
如果遇到險情，以當時在場的最高領(lǐng)導為緊急疏散的第一責任人（順序為：年級教研組長為年級主要責任人、班級上課老師為班級主要責任人）。正在班級上課的老師首先負責本班學生安全撒離，接著負責相對應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動期間緊急疏散要求
課間或自由活動期間緊急疏散，以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動，就沿上課時間所在班級位置下樓。
1、離開教室時不要擁擠，要有序地排隊依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時快速離開，后面的學生不準推擠前面的學生，以免造成事故發(fā)生。
3、學生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠離建筑物、樹木的地方移動，迅速向操場中心位置集結(jié)。出教學樓的學生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠離樓的路段向操場集結(jié)。
4、天氣較暗時疏散注意腳下安全，每個學生一定積極與周圍同學配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時所有人員一切行動聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇八
應(yīng)急預案很重要，突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。怎樣寫應(yīng)急預案?下面小編給大家?guī)?應(yīng)急預案,僅供參考,希望大家喜歡!
學校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學?；馂?zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設(shè)備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全演練。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理
1、打119電話報警，同時上報學校校長室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
a、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
b、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：
成員：全體教職工
五、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：
組長：
成員：
(火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)。)
(二)滅火組：
組長：
成員：
(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：
組長：
成員：
(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長：各年級組長
成員：各班班主任、副班主任
(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室：張桂芳教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
根據(jù)公安消防部門和市政府的有關(guān)要求，結(jié)合華星大廈的實際情況，為確保大廈的正常辦公秩序和人身財產(chǎn)安全，一旦發(fā)生火情，能夠有條不紊地進行撲救和疏散賓客，搶救財產(chǎn)，使火災(zāi)損失控制在最低限度，特制定此預案。大廈物管中心在消防中控室設(shè)置指揮部，總指揮由物管中心主任擔任。一旦發(fā)生火災(zāi)，指揮滅火、組織搶救和疏散行動。
一、火情報警：
1.在大廈范圍內(nèi)無論何時、何地，大廈員工一旦發(fā)現(xiàn)火情，都有責任立即向消防中控室報警。
3.電話報警時，不要驚惶失措，要沉著冷靜，語言清晰的將火情發(fā)生的所在區(qū)域、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。
4.關(guān)閉火場附近的電源、煤氣開關(guān)及門窗。
5.切勿高喊“著火了”，以免造成不必要的混亂，要保持冷靜，只有經(jīng)消防總指揮授權(quán)才可向“119”報警。
二、火情確認：
1.中控室接到報警電話時要詳細記錄報警人姓名，部門及發(fā)生火災(zāi)的確切位置及燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。
2.中控室接到電話報警或消防主機報火警，立即通知備勤警員到現(xiàn)場確認，查清下列問題：
(1)火情發(fā)生的具體位置、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡。
(2)火源是什么，是電器起火還是其它原因。
(3)確認火情時應(yīng)注意，不得莽撞開門，要先試一下門體的溫度，如果正?？砷_門檢查，如門體溫度高，可確認內(nèi)有火情，此時房內(nèi)如有人，應(yīng)先設(shè)法救人，開門時注意不要把身體正對開門處，視情況進入。
(4)確認火情后，立即將信息反饋給中控室。
三、火情報告：
1.火情確認后中控室值班員立即(正常上班時間)向保安部經(jīng)理和消防主管報告(夜間、節(jié)假日)向值班經(jīng)理報告，同時向保安宿舍發(fā)出警報信號。
2.向總機值班員(正常上班時間)報警。
3.總機值班員接到報警后立即通知物管中心主任和各部門經(jīng)理。
四、各級人員行動：
1.大廈物管中心主任接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部，指揮滅火及搶救疏散行動。
2.非正常上班時間值班經(jīng)理接到報警后立即趕往失火現(xiàn)場指揮滅火行動。
3.保安部經(jīng)理接到報警后立即趕往中控室，協(xié)助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動。
4.物管中心行政辦公室經(jīng)理、客務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理接到報警后，通知本部門各崗位人員堅守崗位做好疏散準備，立即趕往中控室組成滅火指揮部。
5.保安部消防主管接到報警后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，指揮義務(wù)消防隊實施滅火搶救行動。保安部內(nèi)保主管接到報警后立即趕往大廈正門，調(diào)整警力部署，維護正門及外圍秩序。
7.其他各部門各崗位人員接到報警后堅守崗位，按滅火指揮部的命令行動。
五、滅火戰(zhàn)術(shù)：
1.保安部消防主管趕到火場后立即組織現(xiàn)場人員進行滅火，并隨時同滅火指揮部聯(lián)系，向滅火總指揮報告火情。
2.冷卻滅火法;義務(wù)消防隊員趕到火場后，立即使用消火栓滅火，及時清理火場易燃物，用消火栓澆濕四周建筑物，降低火場溫度。
3.隔離滅火法：將易燃物與火源隔離。
4.窒息滅火法：關(guān)閉門窗，用難燃材料壓蓋較小面積的火源。
5.抑制滅火法：使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。
六、滅火指揮部：
滅火總指揮根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場情況適時下達如下命令：
1.啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。
2.打開排煙防火閥啟動排煙風機，排除火場煙霧。
3.關(guān)閉中央空調(diào)，和新風系統(tǒng)，防止火勢漫延。
4.切斷失火區(qū)域的電力供應(yīng)，電梯降首層。
5.開啟正壓送風機，向消防疏散樓梯輸送新風。
6.命令工程部關(guān)閉天然氣總開關(guān)。
7.下達向119報警命令。
8.下達疏散命令。
七、組織疏散：
1.如現(xiàn)場滅火負責人認為火勢不能控制，指揮部立即做出疏散決定。
2.消防中控室開通失火區(qū)域及上下兩層消防廣播，用廣播反復播放“緊急疏散通知”，廣播稿如下：客戶朋友們請注意，大廈__層發(fā)生火災(zāi)事故，消防人員正在進行撲救，為了您的安全，請迅速離開房間，疏散前請保管好自己的財物，疏散時請不要乘坐電梯，以免發(fā)生危險，請按疏散指示方向走消防疏散通道，謝謝您的合作。
3.失火區(qū)域及上下兩層進行緊急疏散后，根據(jù)人員離開情況，對其它樓層進行廣播疏散。
4.客務(wù)部接到疏散命令后立即組織人員負責各樓層客戶的安全疏導工作，引導疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大廈外圍。人員疏散后，檢查每個房間是否有人，確認無人貼上標記，如有人員未離開房間，要及時進行勸導，使其迅速離開房間。
5.其他部門人員接到疏散命令后立即進行重要物資、文件的轉(zhuǎn)移。
6.內(nèi)保主管接到疏散命令后指揮外圍警員清出機動車道，做好引導消防車進場的準備工作。
八、后期處理：
當滅火總指揮發(fā)出火情排除命令后，保安部立即做好火災(zāi)現(xiàn)場的警戒工作，保護火災(zāi)現(xiàn)場不被破壞，確?；馂?zāi)事故調(diào)查，工程部應(yīng)盡快將火災(zāi)報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)恢復正常，客務(wù)部負責火災(zāi)后期的清理工作。
一、目的
為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立一套健全的應(yīng)急方案，確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展，保障參與師生的生命安全，參照《湖北民族學院突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》，制定本預案。
二、突發(fā)事件分類
(一)一般性突發(fā)事件：
(1)由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適。
(2)由于交通安全(例如：交通事故、行進當中摔倒等)出現(xiàn)輕微交通事故，造成實踐團隊人員皮外傷的。
(3)在從事實踐工作過程中出現(xiàn)糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷。
(4)在從事實踐活動中遇到自然災(zāi)害(如洪山，地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷。
(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。
(二)較大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件，或因遇到自然災(zāi)害導致被困。
(三)重大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發(fā)急性病病?；蚴苤貍氖录?。
(四)特大突發(fā)性事件：
一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。
三、處置措施
(一)一般性突發(fā)事件：
團隊做好充分準備，進行全面的安全教育工作，并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物，出現(xiàn)此類事件，團隊成員要齊心協(xié)力，相互幫助共渡難關(guān)。
(二)較大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團隊負責人可以根據(jù)情況終止社會實踐活動，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，將病患送到附近醫(yī)院進行相應(yīng)治療，待病情好轉(zhuǎn)后再行開展實踐活動，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
(三)重大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團隊負責人立刻終止實踐活動，立刻聯(lián)系當?shù)?20，將病患馬上送到附近醫(yī)院進行搶救，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告給副組長。
(四)特大突發(fā)性事件：
出現(xiàn)此類事件，團隊負責人立刻終止實踐活動，立刻聯(lián)系當?shù)?10，與交通安全相關(guān)的立刻聯(lián)系當?shù)亟还懿块T，立刻聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告應(yīng)急工作組組長。
為確保公司生命財產(chǎn)安全，防范公司安全事故的發(fā)生，力爭公司安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快效，高效，合理有序地處置安全事故，特制訂本預案。
一、管理機構(gòu)
(一)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組成員：
組長：
副組長：
組員：
(二)工作任務(wù)：
1、預測、預警：
采取傳統(tǒng)與科技手段湘結(jié)合的辦法進行預測，將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)不可消除的突發(fā)事件，及時向社會預警。
2、響應(yīng)控制、搶險、救援：
突發(fā)事件發(fā)生后，由應(yīng)急管理工作小組組長宣布啟動應(yīng)急預案，并親臨現(xiàn)場組織指揮救援行動，確保及時、有序、有序科學地實施現(xiàn)場搶救和安全轉(zhuǎn)送人員，采取先救傷員的行動順序，并保護好現(xiàn)場，同時做到及時通知相關(guān)部門(交警、公安、消防和上級有關(guān)部門)。
3、信息管理和善后恢復：
突發(fā)事件發(fā)生后，各成員保持通信暢通，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，協(xié)調(diào)各部門消除公眾恐慌。應(yīng)急處置后，重點安撫好受害人員及家屬，穩(wěn)定局面，清理好現(xiàn)場，并及時調(diào)查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質(zhì)。
二、車輛突發(fā)事件應(yīng)急預案
(一)交通事故應(yīng)急處置：
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受害家屬，并迅速報告交警部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助交警疏導交通。
4、及時報告投保部門，做好車輛事故的理賠工作。
(二)車輛火災(zāi)應(yīng)急處理：
1、車輛發(fā)生火災(zāi)后，駕駛員應(yīng)立即切斷車輛電源，使用車載消防器材施教。
2、緊急撥打火警電話“119”。
3、組織人員搶救所載貨物，及時與貨主取得聯(lián)系。
4、組織人員保護現(xiàn)場，勘察事故貨物損失程度，并查明火災(zāi)原因。
5、如有人員受傷，及時送往醫(yī)院，并通知受傷人員家屬。
三、應(yīng)急救援行動小組人員及分工
略
四、應(yīng)急救援行動小組人員聯(lián)系方式
略
為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學校正常的教育教學秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案，處置校園重大突發(fā)事件的預案。
一、指導思想
認真學習教育部和省教育廳有關(guān)學校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學校的安全穩(wěn)定。一旦學校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學校安全領(lǐng)導小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。
二、工作目標
控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學生工作，安定學生情緒，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導和工作小組職責
1、組織領(lǐng)導學校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。
2、工作小組和職責設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
(1)指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振華、陳聰益、楊建志工作職責：承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構(gòu)的只能傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學校指揮領(lǐng)導小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。
(2)現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責：按學校領(lǐng)導小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發(fā)生。
(3)保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧 事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧 事群體走出校門或外界鬧 事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責與110聯(lián)系。
(4)后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責：根據(jù)學校領(lǐng)導小組指令，組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
四、工作原則和具體處置措施
1、工作原則
(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導小組指揮下，共同配合工作。
(2)快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。
(3)堅持疏導，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。
(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。
(5)無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。
2、具體處置措施
(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校指揮領(lǐng)導小組，負責本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準備工作，組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。
(2)嚴格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧 事群體與本校學生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學生的串訪。
(3)管好本校學生，做好學生思想工作。學校指揮領(lǐng)導小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學生控制在各班教室，做好學生思想工作，全力穩(wěn)定本班學生情緒，堅決封堵，防止學生走出教室、走出校門，以避免我校學生卷入事件。
(4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。
(5)根據(jù)誰主觀、誰負責的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導，教育學生聽從指揮，不參與鬧 事，不到鬧 事現(xiàn)場圍觀，安心本班學習。
事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧 事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。
(7)妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進一步穩(wěn)定學生情緒，防止事態(tài)反復。
五、設(shè)備配置
1、照明用具。
2、照相機。
3、錄音機。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇九
在平平淡淡的日常中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預案。那么大家知道應(yīng)急預案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學校緊急疏散應(yīng)急預案，希望能夠幫助到大家。
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。
組長：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓：
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇十
為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力，進一步加強對公司員工的安全教育，提高安全防范意識，保證員工在突發(fā)火情預報發(fā)布或發(fā)生后，快速、有序、高效地實施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，開展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災(zāi)害來臨時，最大限度地保護業(yè)主的生命安全。
1、演練內(nèi)容：火災(zāi)應(yīng)急疏散演練
2、演練對象：全體員工
3、演練時間：20xx年3月16日
4、演練疏導點：各安全出口、疏散走道
5、演練疏散地點：堯帝廣場
總指揮：宋重陽現(xiàn)場指揮：王少武參與者：全體員工協(xié)調(diào)人員：趙澤兵
1、廟會街出、入口
2、小吃街入口
1、在早上點名時，由安保組進行提醒：同志們，堯帝廣場突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發(fā)出演練警報信號（可以是哨音），計時員開始計時。
3、各組疏散引導員對著負責的堯帝廣場喊話：“本場所發(fā)生火災(zāi)，請各位員工不要驚慌，聽我指揮，跟我一起逃離事故現(xiàn)場?！?BR> 4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。
5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數(shù)，及時向總指揮報告。
6、警報解除，總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束，各組人員有序退場。
1、現(xiàn)場計時員：聽到演練開始信號后開始計時。
3、緊急疏散時，各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。
4、離開時各組成一路縱隊，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導員引導路線行走。
5、疏散順序為離出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離，疏導員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當各部門負責人指揮人群疏散時，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。
7、疏散過程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情，千萬不要擅自行動。
8、各組人員到達疏散地后，遵守紀律，原地待命。直到災(zāi)情信號解除。
9、被疏散人員集結(jié)后，各部門負責人應(yīng)立即清點人數(shù)，并把人數(shù)向現(xiàn)場指揮報告，整個過程應(yīng)在最短時間內(nèi)完成。
1、由現(xiàn)場指揮整隊后，聽從總指揮對演習的講評。
2、宋部長對演習的講評
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動中，我們員工都能夠認真執(zhí)行演練預案所規(guī)定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當實戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工的自救、自護能力，提高我們對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。安全在于防范，責任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽從指揮，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
現(xiàn)場指揮王少武：解散。
小區(qū)消防緊急應(yīng)急預案篇十一
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。小編精心為你整理了學校緊急疏散應(yīng)急預案，希望對你有所借鑒作用喲。
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
掌握必要的'逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。
組長：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。