在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀昆蟲記有感篇一
打開書本，一股濃濃的書香味頓時彌漫開了。這是法國讓—亨利·法布爾的作品：《昆蟲記》。記得在五年級上半學期時，我們學過了一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文。這篇課文是講作者法布爾小時候非常喜愛昆蟲，鼓鼓的口袋里各種各樣的小蟲應(yīng)有盡有，就算是回家后被父母責備也還是經(jīng)常觀察昆蟲。當時，我就被法布爾那鍥而不舍、孜孜以求的精神所感動了?，F(xiàn)在，終于有機會好好品味一下法布爾的傳世佳作了！
這本書里的每一篇文章都寫得非常好，但我最感興趣的還是《螢火蟲》這一篇。因為我們昆山這里沒有螢火蟲，所以我從小到大都沒有見過真正的螢火蟲。螢火蟲是怎么樣發(fā)光的呢？在我的幻想中，螢火蟲是那在夜空中翩翩起舞，一閃一閃發(fā)光的小精靈。累了，就停在草坪上休息一會兒；餓了，就吃點比它小的蟲子；渴了，就喝點清澈的溪水。但看了這篇文章過后，我知道了原來螢火蟲體內(nèi)一種稱作蟲螢光素酶的'化學物質(zhì)與氧氣相互作用，從而產(chǎn)生的光亮。這種被稱作蟲螢光素酶的化學物質(zhì)像開關(guān)一樣啟動這種反應(yīng)，當螢火蟲產(chǎn)生蟲螢光素酶的時候，這種反應(yīng)就開始了，螢火蟲便會發(fā)出一閃一閃的光亮。發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實中的螢火蟲和我想象中的截然不同，更讓我難以置信的是，螢火蟲的幼蟲居然吃蝸牛、田螺和貝類。螢火蟲的幼蟲個兒很小，可膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。這都是因為它有一套獨門“武功”。當幼蟲找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下。干什么？原來在給蝸牛打“麻醉針”——噴出一種毒素，把蝸牛麻翻。接著，它又會給蝸牛注射一種消化液——酶，直到把蝸牛肉化成稀稀的鮮美肉汁。這時它便喚來同伴們，圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的肉內(nèi)，吸起肉汁來。
《昆蟲記》是一本好書，它可以讓你懂得很多知識。大家都來看看吧！
讀昆蟲記有感篇二
夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書桌前，聞窗外蟲鳴，閱手中書卷?；腥婚g，似乎穿越進了《昆蟲記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲切切。
在大自然這個綠色的世界里，有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫成十卷本科普巨著，為我們打開昆蟲世界的奇妙大門，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達爾文口中那位“無與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......
法布爾觀察的細致入微，實驗的認真嚴謹，在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過程中，我看到他虔誠仔細地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹慎實驗，反復推敲實驗結(jié)果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身進行下一次嘗試。
所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲同樣有自己的感情天性，也經(jīng)歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對我而言，印象最深的當屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱；兩片大翼輕盈如紗；叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭吵，卻在吃東西時顯露出了自私個性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿，最癡迷的追蹤對象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進攻比自己強壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開膛破肚，任其哀鳴踢蹬。
正如法布爾所言，“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲性，發(fā)現(xiàn)各種昆蟲不為人知的習性。譬如通過研究觀察，讓我們知道了厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對它們評判是完全相反的，而法布爾帶著實驗結(jié)果，強烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時又眼前一亮。
這本書中，也是頻出金句?！昂眠\總是要先捉弄一番，然后才向著堅忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會將失敗歸結(jié)于運氣不佳，但他們卻忘記了其實問題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數(shù)人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過眼前這座山丘，就是綠洲。我們在經(jīng)歷種種得意，遺憾，厄運時，不要灰心，不要煩惱，一切的堅守的折磨，在你的樂觀的看似荒唐的執(zhí)著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實驗后得出準確結(jié)果，露出了真摯笑容。
法布爾窮盡一生深入昆蟲世界，讓我們看盡這群小生靈的百態(tài)人生。
恰如羅曼·羅蘭所言，法布爾是“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，他以人性化的目光關(guān)照蟲性，以蟲性反映社會人生百態(tài)。在這本書中，他用通俗生動的語言，細致入微地描述了小小昆蟲的生活情態(tài)，字里行間無不滲透著人文關(guān)懷。他不僅真實記錄昆蟲生活，還透過昆蟲的生老病死，悲歡離合等折射出社會和人生的諸多形態(tài)。魯迅先生指出，《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學的科學知識，又表現(xiàn)出作者對生命和自然的尊重熱愛，還體現(xiàn)了作者堅持不懈追求科學，探索真理的可貴精神。
已是夜深，蟲鳴未歇。我愿穿越時空，與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼，聞那鳴蟲切切。
讀昆蟲記有感篇三
簡介：《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾的傳世佳作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，被譽為“昆蟲的史詩”。
今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。 法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦?？偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》，知道了作者是法國昆蟲學家法布爾，里面寫了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無所有，后來，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了，特別是昆蟲。
法布爾在寫《昆蟲記》的時候，也像寫作文一樣，運用了許多好詞佳句，寫得栩栩如生，顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時，先是在蜜蜂身上，之所以會這樣，是因為它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飛行時，蜂螨就用法寶——大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時候，滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時是很危險的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候，但是蜂螨一點也不害怕，它們是一種喜歡冒險的小家伙。它們不是瞎冒險，而是有自己的絕招，安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險，蜂螨媽媽會想辦法解決問題。我們應(yīng)該學習蜂螨喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛，為了孩子不怕危險，我們應(yīng)該孝順父母。
《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲，學到了很多的道理!
“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的熱愛，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。
《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的'一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。
讀昆蟲記有感篇四
看完《昆蟲記》這本書，我輕輕的翻下最后的幾頁，心中漸漸有了感悟，心中漸漸泛起漣漪。
作者法布爾用人類的眼光來觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活中的五彩繽紛。這本書讓我們知道：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命：包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“七星瓢蟲”等有著靈性的昆蟲在內(nèi)，它們都在同一個緊密聯(lián)系的世界之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?BR> 這本書中有著許多奇妙而令人想不到的事，還有這許多值得我們學習與借鑒的地方。看完這本書，我發(fā)現(xiàn)作者寫昆蟲記有三特點：第一是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性，準確性。第二是語言生動，體現(xiàn)了作者很深的文學能力。第三是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想能力。
這本書讓我認識到法布爾是一位有著驚人的耐心，細致觀察力，刻苦鉆研的人，法布爾遇到事情不退縮，會迎難而上，會用耐力去解決。我覺得這點是我要向法布爾學習。
人要想到大自然去學習，去仔細觀察，就應(yīng)該像法布爾一樣，有著驚人的耐心，否則，我們只能空手而歸。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。這些都是我要向法布爾所學習的。
讀了《昆蟲記》我懂得了昆蟲也是生命，即使昆蟲的生命很渺小，很渺小，但它的心還是在跳動，所以，我們應(yīng)該好好對待它們這些小生命，不去踐踏，不去傷害它們，讓小小的昆蟲們回歸到大自然的家園。在法布爾筆下，每一只昆蟲都是有靈性的，都是有感悟的，所以昆蟲有它們的世界，而人類有我們自己的世界。昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏，追求真理、追求真相的精神，我們還要懂得“理”的一切道理。法布爾不僅在這本中體現(xiàn)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，還傾注了他的全部思想和情感。我們要在學習上有這種精神和這種態(tài)度，這種精神和這種態(tài)度能讓我們學會耐力與堅持不懈的解決問題，還要去懂得“理”的一切。
讀昆蟲記有感篇五
這里有吝嗇的楊柳天牛，這里有音樂家蟬和蟋蟀，這里有新陳代謝的工作者蠅，這里有勝過鼴鼠的背負專家蜣螂。
法布爾以不同的目光看待這個昆蟲的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國;法布爾用現(xiàn)實反駁了拉封丹的觀點;法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的文明;法布爾能通過小昆蟲發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實踐告訴我們昆蟲的智慧。
他帶著我走進昆蟲的世界，遨游昆蟲的海洋：
小小的昆蟲世界折射出了人類的社會?？磪?寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個機會犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們?nèi)祟愂澜缋锏臓幎穯?就像強盜搶奪勤勞善良的人們積蓄已久的財產(chǎn)一樣，這些懶惰無能的昆蟲會把別人的財產(chǎn)占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事，結(jié)果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵，便與其它的動物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物，其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結(jié)果往往會不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲;從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。
昆蟲的國度里也有秩序，也有固執(zhí)。這是一種生活在松樹上的松毛蟲，它們有個綽號“列隊蟲”，從這個綽號就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還強烈的山羊效應(yīng)。它們不管第一只走到哪里，后面的也都會無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊伍，中間不留一點縫隙，為首的那一只，無論它是打轉(zhuǎn)還是歪歪斜斜，后面的都會照著它的樣子做，無一例外。如果隊伍不小心散亂了，當隊伍重新排好時，“領(lǐng)袖”就有可能會變，為首的那只就會立刻擺出領(lǐng)袖的樣子，帶領(lǐng)著隊伍前進。松毛蟲，這是一種多么有秩序的昆蟲啊!領(lǐng)袖有帶頭作用，隊員也有強烈的團隊意識，這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板，太固執(zhí)了。法布爾做了一個實驗，他將松毛蟲引上了花盆的盆沿，并斷了它們回去的路。那是一個封閉的圓，松毛蟲沿著這個圓一圈一圈的一直走下去，但這是徒勞的，怎么可能走出去呢?實驗的第六天，有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜，溜到一半時，它又上去了。實驗八天后，它們終于開辟了新的道路。這就是他們的固執(zhí)與堅持。能堅持固然是好的，但不能太過固執(zhí)，我們要學習松毛蟲的堅持，但不能學習他們的固執(zhí)，我們要勇于創(chuàng)新。能勇于創(chuàng)新，這就是我們?nèi)祟惻c昆蟲不同的原因。
法布爾它不僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實踐證明他的觀點。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也通過自己的實踐與觀察反駁了這個觀點。蟬在夏季放聲歌唱，同時也用自己胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這時蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個事實不正與寓言相反嗎?對于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?！岸牉樘?，眼見為實”一切事物，只有實踐過后我們才有權(quán)力去肯定它。
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告訴我們不要自以為是，人外有人，天外有天。
讀昆蟲記有感篇六
《昆蟲記》吸引我的，不只是引人入勝的故事情節(jié)，還有那一個個有趣的標題，在這里，我仿佛當上了一個“昆蟲探索家”，看著昆蟲們排著隊向我走來：有勤勞的螞蟻、“歌唱家”蟈蟈、窮兇極惡的劊子手——螳螂......讓我陷入了大森林，觀察每一種動物、植物，有時皺眉，有時微笑......讓我探索動物世界的奇妙！
我覺得法布爾是一個熱愛觀察、善于記錄、認真思考的人，一個人耗費大半部分的時間來觀察昆蟲，已經(jīng)是奇跡了！并寫出好幾十萬字的巨著，不得不說，這是平凡人無法做到的！世界上不只只生活著人類這個龐大的家族，我們每個人都應(yīng)當一名觀察昆蟲的人，觀察那些我們平常不太觀察的動植物如“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”“蟈蟈”......沒有生物鏈，人類存活不了，而這些動植物，則是生物鏈中不可缺少的一份子，大家都生活在這片藍天之下，他們也應(yīng)當受到尊重！
從書的沉醉中轉(zhuǎn)向現(xiàn)實生活中，我們也要保護動植物不能破壞生物鏈這樣做只會害了自己！可是，有些人卻拿動植物的性命開玩笑！真是太可恥了！動植物與我們?nèi)擞惺裁床煌牡胤侥兀康厍蚴谴蠹业?，不能因為只圖一時的娛樂而殘害更多動植物的生命！否則，她會受到上天對他的懲罰的！
法布爾是一個認真的人，為了觀察昆蟲而不惜犧牲自己寶貴的時間，而我做事總是三分鐘熱度，要不一會兒去玩一會，要不一會兒發(fā)發(fā)呆，要不一會兒看看書，總是很久才做完該做的事兒！
當我讀完了這本著作，似乎領(lǐng)略到了什么，這時的我就像變了一個人似的，認真對待許多件事：有一次采荷二小科技節(jié)中放飛飛機，我的這架飛機，可是讓我好好地“服侍”了一番，它十分地任性，一會兒翅膀斷了，一會兒皮筋不知彈到哪兒去了，這個“小少爺”無法無天。組裝它我可是費了好大的勁呢！先把一根細長的木棍用銼刀銼小，把機頭、機身、機尾裝上，然后，在機尾貼上兩塊類似泡沫的東西，接下來把兩個機翼裝在機身上，把橡皮筋裝入兩個凸口，最后，我甩了一把汗，才完工。怎么樣？我是不是一個“不是認真的人，但認真起來不是人？”哈哈......
我是沉醉在書中的其中一個，《昆蟲記》《昆蟲記》?。∧悴焕槲业膿磹?！你讓我知道了要認真對待每一件事！讓我們一起探索動物世界的奇妙吧！
讀昆蟲記有感篇七
《昆蟲記》這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措......種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹......
人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)......一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。
這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發(fā)來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背...背...背完了?！眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶?，又厲聲問了一遍，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪耍挥浀媚情_頭的幾個字，結(jié)果被老師批評了。
現(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹?shù)南雽W習態(tài)度。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
讀昆蟲記有感篇八
讀完《昆蟲記》這本書，我又增長了不少知識。
比如我們身邊的螢火蟲它會發(fā)光，你們知道雌的、雄的是不是都發(fā)光呢？它們的發(fā)光方式一樣嗎？它們吃什么？它們用怎樣的手段來撲食獵物？再比如夏天叫個不停的知了，它怎樣彈出美妙的音樂？他們怎樣控制聲音的強度？它們怎樣產(chǎn)卵？再比如……·這一連串的問題《昆蟲記》都會一一告訴你，讓你大開眼界！
這本書讓我了解了許多昆蟲世界奧秘，如果法布爾不是細致入微地觀察昆蟲，研究昆蟲怎能寫出這本傳世巨著，一只只小昆蟲在他的筆下活靈活現(xiàn)，描寫得那么真切、美麗、動人！
想想自己，每當老師讓寫作文時，我就發(fā)愁，不知該寫什么好。通過讀這本書，我明白了，要想寫好作文，就要平時多積累好詞好句，對周圍的'事物細心觀察。
同法布爾相比，我感到羞愧萬分。法布爾能在那么困苦的環(huán)境下研究昆蟲，可是我連做數(shù)學題都不認真、不刻苦，一遍做不出來就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
我建議大家都來看這本書，因為它既能增加你的科學知識，又能提高你的寫作能力！
讀昆蟲記有感篇九
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀昆蟲記有感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花，因為我早聽說《昆蟲記》名揚天下了，作者法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。捧起《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就拿最可怕的狼蛛的產(chǎn)卵來說吧！狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏?。∫荒晗募镜囊惶?，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的`絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵；；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深?。?BR> 驚嘆于法布爾為探索大自然付出的精神，我深深感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)，也讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題也更透徹了。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，無論是誰，都會讀出滋味，讀出感想，讀懂更多未知的事情。
讀昆蟲記有感篇十
大家對昆蟲并不陌生，我們生活中常?？梢砸姷街┲?、蜜蜂、蝴蝶……在我國古代的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀念。
古往今來，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《昆蟲記》。
這本書中講到了許許多多有趣的昆蟲，其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂；富有母愛、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說到毛毛蟲，大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大眼睛像是畫上去的，只要它不動，你也許還會以為它是一個玩具呢！但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了，這樣美麗的`毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅硬的樹枝或葉片來做“門窗”。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實的巢，還讓我們感受到作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和他的細心與耐心。
這本書在每個故事末尾都有“閱讀心得”和“知識鏈接”?！伴喿x心得”通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理?！爸R鏈接”則是讓我們的知識拓展到方方面面。
說了這么多，大家心動了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我今天介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版，我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。
讀昆蟲記有感篇十一
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《昆蟲記》有感，希望對大家有所幫助。
生活在一個人類的世界里，我們難免會遺忘那些微觀世界，而他不同。他，耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲；他，一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書；他，是奇跡的創(chuàng)造者。他，就是來自法國的昆蟲學家——法布爾。他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，是優(yōu)秀的科普作品，也是公認的文學經(jīng)典。
在《昆蟲記》中，作者將昆蟲鮮為人知的生活和習性透露給了人類，人類因此更加了解了昆蟲的真實的生活。法布爾的細心觀察，對昆蟲細致的描寫讓我們對昆蟲有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍圖拉毒蛛，與詭計多端的對手斗智斗勇：我找來一根植物的主莖，在頂部綁一個麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過來了，開始謹慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞，確信它已無法逃回洞中后，迅速抽開麥穗；蜘蛛見勢不妙，轉(zhuǎn)過身嗖地朝洞口沖去，我當然不會讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個紙袋，迅速封上袋口。通過觀察，作者了解到塔藍圖拉毒蛛的生活習性。然而，塔藍圖拉毒蛛的廝殺場面更是驚心動魄：幾乎同時，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對方，頑強地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來，但是都保持威懾狀態(tài)。最終，角斗失敗的一方會被勝利一方從場心拋出。它必須承受失敗的厄運，它的.頭顱被撕開，成為征服者口中的美食。一場昆蟲間的角斗通過作者巧妙地描寫，活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。
從字里行間中，讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細致的觀察，精彩的敘述，細膩的描寫，怎么能不使我們對《昆蟲記》著迷呢？在生活中，我們要與微觀世界融為一體，尊重它們的生活習性；同時，我們也要學習法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神！
讀昆蟲記有感篇十二
每當夏夜來臨，什么是必不可少的？那有些涼意的晚風，乘涼的人們，西瓜和冰棍當然，還有那些蟲叫聲。
但你知道它們叫什么嗎？那去讀《昆蟲記》吧！
在草叢間，有著一個昆蟲王國。而作者亨利·法布爾則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后，生長一些大牙，一共三個，螳螂是一個不折不扣的殺戮者。它們愛吃活昆蟲，它們會用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會捕殺同類，這真是昆蟲界聞所未聞的，但同時它們在捕殺之余，總會兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。
還有作者的恒心和毅力，以及獻身事業(yè)的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個興趣的，但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
例如，他不顧危險的捕捉黃蜂；耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜?shù)葋磔o助，經(jīng)過很多實驗，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒有放棄，這也是我慚愧的地方，毫無耐心，很不嚴謹，畏首畏尾，但法布爾讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲，寫下了《昆蟲記》。
還有法布爾對昆蟲的關(guān)愛，書中許多地方都是擬人的手法，對于我來說，食糞蟲、糞金龜?shù)葷L糞球的蟲子是不愿多看的，更別提用擬人手法寫了，但法布爾卻細致觀察，它們?nèi)绾螡L糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫法：幼蟲大吃大喝，匠心獨運等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動物，它們活著都有它們存在的意義，我們要愛護它們。
法布爾的文字帶我走進了昆蟲世界，愛上了昆蟲世界，徜徉在昆蟲世界。
讀昆蟲記有感篇十三
你有沒有想過昆蟲的生活？或是昆蟲的.世界？你有沒有想過昆蟲的習性，覓食方法，繁衍與死亡…….讀《昆蟲記》可以讓我們洞悉這所有的一切。
《昆蟲記》，又名《昆蟲物語》，《昆蟲世界》。是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學作品，全書共十卷。真實地記錄了昆蟲的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性。該作不僅詳細地記錄了法布爾的研究成果，更記載著法布爾對昆蟲的癡迷，研究的動因，生平抱負，知識背景，生活狀況和他對大自然的無限熱愛與追求。法布爾，法國博物學家、動物行為家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。因貧病交加，法布爾于92歲逝世。
簡介完畢，現(xiàn)在讓我們走進《昆蟲記》。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他坦然接受生活中的一切，懷著感恩的心去面對。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。即使生活再苦，他依然堅強樂觀的面對生活，這一切，并非所有人都能做到。
再說《昆蟲記》一書，這是一本被認為是創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能。這本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結(jié)果。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”，這些只有仔細觀察才能寫出來。但是光仔細觀察還不夠，還要有細致描寫，讀者才能看懂，如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細致描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。
《昆蟲記》很有真實感，那些具體而詳細的文字，讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著相似點。這是人類與自然界眾多的子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章！
讀昆蟲記有感篇十四
暑假里，學校要求看一本法布爾的《昆蟲記》。我想：蟲子有什么好看的，法布爾真是個怪人，還為了蟲子寫了一本書，真是怪。而且我怕蟲子，更不想去看什么《昆蟲記》了?？墒潜仨氁窗。€要寫讀后感的，我只好硬著頭皮去看了。不看不知道，一看嚇一跳。原來昆蟲世界是那么神奇啊。法布爾用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……零零總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。昆蟲記沒我想像得那么不好看，反而妙趣很多呢。我認為現(xiàn)在的孩子都每天在家里玩電腦看電視，大人們都忙著上班，沒有親近過大自然。這本書就剛好可以讓在家里的人們不用出門就可以知道大自然的一些神奇之處了。法布爾的追求真理的精神很讓我敬佩。雖然我不能像法布爾那樣去探索昆蟲的奧秘，不能像法布爾那樣偉大，但我可以學習他的那種精神，努力做好每一件事。
看了《昆蟲記》后我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。在閱讀《昆蟲記》的時候，我仿佛聞到了濕泥土中青草的清香，仿佛看到了小蟲子們一天的辛勤工作。
《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，在家里，也可以帶你領(lǐng)略昆蟲世界的奧秘，領(lǐng)略大自然的神奇！
讀昆蟲記有感篇十五
暑假里，我沉浸于《昆蟲記》中。只要打開《昆蟲記》，我就會不知不覺地進入一個神奇的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進入了大自然里，并正面對著那些快樂自由的小生靈。同時，我也了解到了許多有趣的昆蟲知識：蟬是靠什么從土里爬出來的；螳螂是怎樣捕食的；綠蚱蜢為什么食肉成嗜；金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著其中的新奇、樂趣、美妙。哈哈！那些昆蟲，那些小生命是多么可愛啊！捉一些昆蟲來養(yǎng)，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個念頭。
說干就干!
第二天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。
開頭幾天，它常常吵得我睡不著覺，氣得我火冒三丈。說來也怪，又過了幾天，我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊含著一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這也許就是最原始的‘音樂'吧！后來，幾乎每一夜，我都得聽著這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈！
八月的天氣是多么的炎熱，蟋蟀的叫聲沒過幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀也許是餓了吧！可是蟋蟀又該吃些什么呢？我沒有這方面的常識。我怕這只蟋蟀會因為突然餓死而離開我，急得團團轉(zhuǎn)。媽媽告訴我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲，無論葷素它都愛吃。植物的根、莖、葉、果實都是它們的家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對我懷有敵意，放進的食物總是視而不見，等我走了才偷偷吃上一點，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來了個'絕食抗議'。唉！真是拿它沒轍。
一日三餐的美食伺候，日復一日，這只蟋蟀終于'接受'了我這個小主人。每當我給它喂食時，它便友好地把頭伸出來，狼吞虎咽之后，來一首悅耳的歌兒以示報答，那些日子，我簡直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣，慢慢的，我與我的昆蟲朋友蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友誼'。
可是好景不長，隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀漸漸失去了以往的強壯態(tài)勢，慢慢變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著，并且最終痛苦的意識到：也許，蟋蟀是想家了吧！這里再好，畢竟不是它最終的生命家園啊！它也許在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我終于作出了一個明智的決定：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個涼爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中，看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲朋友，在這個美麗的星球上，生活的快樂而幸福！再見，蟋蟀，我將永遠記得我們之間的情誼，我們之間的故事，永遠！
與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學到了一些課本上學不到的知識，同時，我感覺自己真的長大了，也懂事了。
讀昆蟲記有感篇一
打開書本，一股濃濃的書香味頓時彌漫開了。這是法國讓—亨利·法布爾的作品：《昆蟲記》。記得在五年級上半學期時，我們學過了一篇名叫《裝滿昆蟲的衣袋》的課文。這篇課文是講作者法布爾小時候非常喜愛昆蟲，鼓鼓的口袋里各種各樣的小蟲應(yīng)有盡有，就算是回家后被父母責備也還是經(jīng)常觀察昆蟲。當時，我就被法布爾那鍥而不舍、孜孜以求的精神所感動了?，F(xiàn)在，終于有機會好好品味一下法布爾的傳世佳作了！
這本書里的每一篇文章都寫得非常好，但我最感興趣的還是《螢火蟲》這一篇。因為我們昆山這里沒有螢火蟲，所以我從小到大都沒有見過真正的螢火蟲。螢火蟲是怎么樣發(fā)光的呢？在我的幻想中，螢火蟲是那在夜空中翩翩起舞，一閃一閃發(fā)光的小精靈。累了，就停在草坪上休息一會兒；餓了，就吃點比它小的蟲子；渴了，就喝點清澈的溪水。但看了這篇文章過后，我知道了原來螢火蟲體內(nèi)一種稱作蟲螢光素酶的'化學物質(zhì)與氧氣相互作用，從而產(chǎn)生的光亮。這種被稱作蟲螢光素酶的化學物質(zhì)像開關(guān)一樣啟動這種反應(yīng)，當螢火蟲產(chǎn)生蟲螢光素酶的時候，這種反應(yīng)就開始了，螢火蟲便會發(fā)出一閃一閃的光亮。發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實中的螢火蟲和我想象中的截然不同，更讓我難以置信的是，螢火蟲的幼蟲居然吃蝸牛、田螺和貝類。螢火蟲的幼蟲個兒很小，可膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。這都是因為它有一套獨門“武功”。當幼蟲找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上扎幾下。干什么？原來在給蝸牛打“麻醉針”——噴出一種毒素，把蝸牛麻翻。接著，它又會給蝸牛注射一種消化液——酶，直到把蝸牛肉化成稀稀的鮮美肉汁。這時它便喚來同伴們，圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的肉內(nèi)，吸起肉汁來。
《昆蟲記》是一本好書，它可以讓你懂得很多知識。大家都來看看吧！
讀昆蟲記有感篇二
夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書桌前，聞窗外蟲鳴，閱手中書卷?；腥婚g，似乎穿越進了《昆蟲記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲切切。
在大自然這個綠色的世界里，有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫成十卷本科普巨著，為我們打開昆蟲世界的奇妙大門，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達爾文口中那位“無與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......
法布爾觀察的細致入微，實驗的認真嚴謹，在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過程中，我看到他虔誠仔細地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹慎實驗，反復推敲實驗結(jié)果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身進行下一次嘗試。
所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲同樣有自己的感情天性，也經(jīng)歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對我而言，印象最深的當屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱；兩片大翼輕盈如紗；叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭吵，卻在吃東西時顯露出了自私個性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿，最癡迷的追蹤對象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進攻比自己強壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開膛破肚，任其哀鳴踢蹬。
正如法布爾所言，“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲性，發(fā)現(xiàn)各種昆蟲不為人知的習性。譬如通過研究觀察，讓我們知道了厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對它們評判是完全相反的，而法布爾帶著實驗結(jié)果，強烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時又眼前一亮。
這本書中，也是頻出金句?！昂眠\總是要先捉弄一番，然后才向著堅忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會將失敗歸結(jié)于運氣不佳，但他們卻忘記了其實問題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數(shù)人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過眼前這座山丘，就是綠洲。我們在經(jīng)歷種種得意，遺憾，厄運時，不要灰心，不要煩惱，一切的堅守的折磨，在你的樂觀的看似荒唐的執(zhí)著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實驗后得出準確結(jié)果，露出了真摯笑容。
法布爾窮盡一生深入昆蟲世界，讓我們看盡這群小生靈的百態(tài)人生。
恰如羅曼·羅蘭所言，法布爾是“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，他以人性化的目光關(guān)照蟲性，以蟲性反映社會人生百態(tài)。在這本書中，他用通俗生動的語言，細致入微地描述了小小昆蟲的生活情態(tài)，字里行間無不滲透著人文關(guān)懷。他不僅真實記錄昆蟲生活，還透過昆蟲的生老病死，悲歡離合等折射出社會和人生的諸多形態(tài)。魯迅先生指出，《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學的科學知識，又表現(xiàn)出作者對生命和自然的尊重熱愛，還體現(xiàn)了作者堅持不懈追求科學，探索真理的可貴精神。
已是夜深，蟲鳴未歇。我愿穿越時空，與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼，聞那鳴蟲切切。
讀昆蟲記有感篇三
簡介：《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾的傳世佳作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，被譽為“昆蟲的史詩”。
今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。 法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦?？偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》，知道了作者是法國昆蟲學家法布爾，里面寫了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無所有，后來，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了，特別是昆蟲。
法布爾在寫《昆蟲記》的時候，也像寫作文一樣，運用了許多好詞佳句，寫得栩栩如生，顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時，先是在蜜蜂身上，之所以會這樣，是因為它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飛行時，蜂螨就用法寶——大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時候，滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時是很危險的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候，但是蜂螨一點也不害怕，它們是一種喜歡冒險的小家伙。它們不是瞎冒險，而是有自己的絕招，安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險，蜂螨媽媽會想辦法解決問題。我們應(yīng)該學習蜂螨喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛，為了孩子不怕危險，我們應(yīng)該孝順父母。
《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲，學到了很多的道理!
“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的熱愛，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。
《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的'一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。
讀昆蟲記有感篇四
看完《昆蟲記》這本書，我輕輕的翻下最后的幾頁，心中漸漸有了感悟，心中漸漸泛起漣漪。
作者法布爾用人類的眼光來觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活中的五彩繽紛。這本書讓我們知道：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命：包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“七星瓢蟲”等有著靈性的昆蟲在內(nèi)，它們都在同一個緊密聯(lián)系的世界之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?BR> 這本書中有著許多奇妙而令人想不到的事，還有這許多值得我們學習與借鑒的地方。看完這本書，我發(fā)現(xiàn)作者寫昆蟲記有三特點：第一是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性，準確性。第二是語言生動，體現(xiàn)了作者很深的文學能力。第三是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想能力。
這本書讓我認識到法布爾是一位有著驚人的耐心，細致觀察力，刻苦鉆研的人，法布爾遇到事情不退縮，會迎難而上，會用耐力去解決。我覺得這點是我要向法布爾學習。
人要想到大自然去學習，去仔細觀察，就應(yīng)該像法布爾一樣，有著驚人的耐心，否則，我們只能空手而歸。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。這些都是我要向法布爾所學習的。
讀了《昆蟲記》我懂得了昆蟲也是生命，即使昆蟲的生命很渺小，很渺小，但它的心還是在跳動，所以，我們應(yīng)該好好對待它們這些小生命，不去踐踏，不去傷害它們，讓小小的昆蟲們回歸到大自然的家園。在法布爾筆下，每一只昆蟲都是有靈性的，都是有感悟的，所以昆蟲有它們的世界，而人類有我們自己的世界。昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏，追求真理、追求真相的精神，我們還要懂得“理”的一切道理。法布爾不僅在這本中體現(xiàn)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，還傾注了他的全部思想和情感。我們要在學習上有這種精神和這種態(tài)度，這種精神和這種態(tài)度能讓我們學會耐力與堅持不懈的解決問題，還要去懂得“理”的一切。
讀昆蟲記有感篇五
這里有吝嗇的楊柳天牛，這里有音樂家蟬和蟋蟀，這里有新陳代謝的工作者蠅，這里有勝過鼴鼠的背負專家蜣螂。
法布爾以不同的目光看待這個昆蟲的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國;法布爾用現(xiàn)實反駁了拉封丹的觀點;法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的文明;法布爾能通過小昆蟲發(fā)現(xiàn)人類不能及的能力;法布爾經(jīng)實踐告訴我們昆蟲的智慧。
他帶著我走進昆蟲的世界，遨游昆蟲的海洋：
小小的昆蟲世界折射出了人類的社會?？磪?寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個機會犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們?nèi)祟愂澜缋锏臓幎穯?就像強盜搶奪勤勞善良的人們積蓄已久的財產(chǎn)一樣，這些懶惰無能的昆蟲會把別人的財產(chǎn)占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事，結(jié)果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵，便與其它的動物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物，其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結(jié)果往往會不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲;從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。
昆蟲的國度里也有秩序，也有固執(zhí)。這是一種生活在松樹上的松毛蟲，它們有個綽號“列隊蟲”，從這個綽號就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還強烈的山羊效應(yīng)。它們不管第一只走到哪里，后面的也都會無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊伍，中間不留一點縫隙，為首的那一只，無論它是打轉(zhuǎn)還是歪歪斜斜，后面的都會照著它的樣子做，無一例外。如果隊伍不小心散亂了，當隊伍重新排好時，“領(lǐng)袖”就有可能會變，為首的那只就會立刻擺出領(lǐng)袖的樣子，帶領(lǐng)著隊伍前進。松毛蟲，這是一種多么有秩序的昆蟲啊!領(lǐng)袖有帶頭作用，隊員也有強烈的團隊意識，這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板，太固執(zhí)了。法布爾做了一個實驗，他將松毛蟲引上了花盆的盆沿，并斷了它們回去的路。那是一個封閉的圓，松毛蟲沿著這個圓一圈一圈的一直走下去，但這是徒勞的，怎么可能走出去呢?實驗的第六天，有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜，溜到一半時，它又上去了。實驗八天后，它們終于開辟了新的道路。這就是他們的固執(zhí)與堅持。能堅持固然是好的，但不能太過固執(zhí)，我們要學習松毛蟲的堅持，但不能學習他們的固執(zhí)，我們要勇于創(chuàng)新。能勇于創(chuàng)新，這就是我們?nèi)祟惻c昆蟲不同的原因。
法布爾它不僅敢于創(chuàng)新，他還敢于質(zhì)疑，并能用實踐證明他的觀點。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結(jié)了它的生命，冬天不會有蟬的出現(xiàn)。其次，法布爾也通過自己的實踐與觀察反駁了這個觀點。蟬在夏季放聲歌唱，同時也用自己胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這時蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個事實不正與寓言相反嗎?對于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力?！岸牉樘?，眼見為實”一切事物，只有實踐過后我們才有權(quán)力去肯定它。
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告訴我們不要自以為是，人外有人，天外有天。
讀昆蟲記有感篇六
《昆蟲記》吸引我的，不只是引人入勝的故事情節(jié)，還有那一個個有趣的標題，在這里，我仿佛當上了一個“昆蟲探索家”，看著昆蟲們排著隊向我走來：有勤勞的螞蟻、“歌唱家”蟈蟈、窮兇極惡的劊子手——螳螂......讓我陷入了大森林，觀察每一種動物、植物，有時皺眉，有時微笑......讓我探索動物世界的奇妙！
我覺得法布爾是一個熱愛觀察、善于記錄、認真思考的人，一個人耗費大半部分的時間來觀察昆蟲，已經(jīng)是奇跡了！并寫出好幾十萬字的巨著，不得不說，這是平凡人無法做到的！世界上不只只生活著人類這個龐大的家族，我們每個人都應(yīng)當一名觀察昆蟲的人，觀察那些我們平常不太觀察的動植物如“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”“蟈蟈”......沒有生物鏈，人類存活不了，而這些動植物，則是生物鏈中不可缺少的一份子，大家都生活在這片藍天之下，他們也應(yīng)當受到尊重！
從書的沉醉中轉(zhuǎn)向現(xiàn)實生活中，我們也要保護動植物不能破壞生物鏈這樣做只會害了自己！可是，有些人卻拿動植物的性命開玩笑！真是太可恥了！動植物與我們?nèi)擞惺裁床煌牡胤侥兀康厍蚴谴蠹业?，不能因為只圖一時的娛樂而殘害更多動植物的生命！否則，她會受到上天對他的懲罰的！
法布爾是一個認真的人，為了觀察昆蟲而不惜犧牲自己寶貴的時間，而我做事總是三分鐘熱度，要不一會兒去玩一會，要不一會兒發(fā)發(fā)呆，要不一會兒看看書，總是很久才做完該做的事兒！
當我讀完了這本著作，似乎領(lǐng)略到了什么，這時的我就像變了一個人似的，認真對待許多件事：有一次采荷二小科技節(jié)中放飛飛機，我的這架飛機，可是讓我好好地“服侍”了一番，它十分地任性，一會兒翅膀斷了，一會兒皮筋不知彈到哪兒去了，這個“小少爺”無法無天。組裝它我可是費了好大的勁呢！先把一根細長的木棍用銼刀銼小，把機頭、機身、機尾裝上，然后，在機尾貼上兩塊類似泡沫的東西，接下來把兩個機翼裝在機身上，把橡皮筋裝入兩個凸口，最后，我甩了一把汗，才完工。怎么樣？我是不是一個“不是認真的人，但認真起來不是人？”哈哈......
我是沉醉在書中的其中一個，《昆蟲記》《昆蟲記》?。∧悴焕槲业膿磹?！你讓我知道了要認真對待每一件事！讓我們一起探索動物世界的奇妙吧！
讀昆蟲記有感篇七
《昆蟲記》這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措......種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹......
人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)......一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。
這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都只有三分鐘熱情，而且做事總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發(fā)來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背...背...背完了?！眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶?，又厲聲問了一遍，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查?！卑?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪耍挥浀媚情_頭的幾個字，結(jié)果被老師批評了。
現(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹?shù)南雽W習態(tài)度。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
讀昆蟲記有感篇八
讀完《昆蟲記》這本書，我又增長了不少知識。
比如我們身邊的螢火蟲它會發(fā)光，你們知道雌的、雄的是不是都發(fā)光呢？它們的發(fā)光方式一樣嗎？它們吃什么？它們用怎樣的手段來撲食獵物？再比如夏天叫個不停的知了，它怎樣彈出美妙的音樂？他們怎樣控制聲音的強度？它們怎樣產(chǎn)卵？再比如……·這一連串的問題《昆蟲記》都會一一告訴你，讓你大開眼界！
這本書讓我了解了許多昆蟲世界奧秘，如果法布爾不是細致入微地觀察昆蟲，研究昆蟲怎能寫出這本傳世巨著，一只只小昆蟲在他的筆下活靈活現(xiàn)，描寫得那么真切、美麗、動人！
想想自己，每當老師讓寫作文時，我就發(fā)愁，不知該寫什么好。通過讀這本書，我明白了，要想寫好作文，就要平時多積累好詞好句，對周圍的'事物細心觀察。
同法布爾相比，我感到羞愧萬分。法布爾能在那么困苦的環(huán)境下研究昆蟲，可是我連做數(shù)學題都不認真、不刻苦，一遍做不出來就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
我建議大家都來看這本書，因為它既能增加你的科學知識，又能提高你的寫作能力！
讀昆蟲記有感篇九
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀昆蟲記有感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花，因為我早聽說《昆蟲記》名揚天下了，作者法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。捧起《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就拿最可怕的狼蛛的產(chǎn)卵來說吧！狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏?。∫荒晗募镜囊惶?，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實的`絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵；；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深?。?BR> 驚嘆于法布爾為探索大自然付出的精神，我深深感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)，也讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題也更透徹了。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，無論是誰，都會讀出滋味，讀出感想，讀懂更多未知的事情。
讀昆蟲記有感篇十
大家對昆蟲并不陌生，我們生活中常?？梢砸姷街┲?、蜜蜂、蝴蝶……在我國古代的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀念。
古往今來，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《昆蟲記》。
這本書中講到了許許多多有趣的昆蟲，其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂；富有母愛、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說到毛毛蟲，大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大眼睛像是畫上去的，只要它不動，你也許還會以為它是一個玩具呢！但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了，這樣美麗的`毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅硬的樹枝或葉片來做“門窗”。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實的巢，還讓我們感受到作者嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和他的細心與耐心。
這本書在每個故事末尾都有“閱讀心得”和“知識鏈接”?！伴喿x心得”通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理?！爸R鏈接”則是讓我們的知識拓展到方方面面。
說了這么多，大家心動了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我今天介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版，我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。
讀昆蟲記有感篇十一
當品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《昆蟲記》有感，希望對大家有所幫助。
生活在一個人類的世界里，我們難免會遺忘那些微觀世界，而他不同。他，耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲；他，一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書；他，是奇跡的創(chuàng)造者。他，就是來自法國的昆蟲學家——法布爾。他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，是優(yōu)秀的科普作品，也是公認的文學經(jīng)典。
在《昆蟲記》中，作者將昆蟲鮮為人知的生活和習性透露給了人類，人類因此更加了解了昆蟲的真實的生活。法布爾的細心觀察，對昆蟲細致的描寫讓我們對昆蟲有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍圖拉毒蛛，與詭計多端的對手斗智斗勇：我找來一根植物的主莖，在頂部綁一個麥穗，用做誘餌，在蜘蛛洞口輕輕地晃動。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過來了，開始謹慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞，確信它已無法逃回洞中后，迅速抽開麥穗；蜘蛛見勢不妙，轉(zhuǎn)過身嗖地朝洞口沖去，我當然不會讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個紙袋，迅速封上袋口。通過觀察，作者了解到塔藍圖拉毒蛛的生活習性。然而，塔藍圖拉毒蛛的廝殺場面更是驚心動魄：幾乎同時，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對方，頑強地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來，但是都保持威懾狀態(tài)。最終，角斗失敗的一方會被勝利一方從場心拋出。它必須承受失敗的厄運，它的.頭顱被撕開，成為征服者口中的美食。一場昆蟲間的角斗通過作者巧妙地描寫，活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。
從字里行間中，讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細致的觀察，精彩的敘述，細膩的描寫，怎么能不使我們對《昆蟲記》著迷呢？在生活中，我們要與微觀世界融為一體，尊重它們的生活習性；同時，我們也要學習法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神！
讀昆蟲記有感篇十二
每當夏夜來臨，什么是必不可少的？那有些涼意的晚風，乘涼的人們，西瓜和冰棍當然，還有那些蟲叫聲。
但你知道它們叫什么嗎？那去讀《昆蟲記》吧！
在草叢間，有著一個昆蟲王國。而作者亨利·法布爾則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后，生長一些大牙，一共三個，螳螂是一個不折不扣的殺戮者。它們愛吃活昆蟲，它們會用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會捕殺同類，這真是昆蟲界聞所未聞的，但同時它們在捕殺之余，總會兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。
還有作者的恒心和毅力，以及獻身事業(yè)的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個興趣的，但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
例如，他不顧危險的捕捉黃蜂；耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜?shù)葋磔o助，經(jīng)過很多實驗，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒有放棄，這也是我慚愧的地方，毫無耐心，很不嚴謹，畏首畏尾，但法布爾讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲，寫下了《昆蟲記》。
還有法布爾對昆蟲的關(guān)愛，書中許多地方都是擬人的手法，對于我來說，食糞蟲、糞金龜?shù)葷L糞球的蟲子是不愿多看的，更別提用擬人手法寫了，但法布爾卻細致觀察，它們?nèi)绾螡L糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫法：幼蟲大吃大喝，匠心獨運等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動物，它們活著都有它們存在的意義，我們要愛護它們。
法布爾的文字帶我走進了昆蟲世界，愛上了昆蟲世界，徜徉在昆蟲世界。
讀昆蟲記有感篇十三
你有沒有想過昆蟲的生活？或是昆蟲的.世界？你有沒有想過昆蟲的習性，覓食方法，繁衍與死亡…….讀《昆蟲記》可以讓我們洞悉這所有的一切。
《昆蟲記》，又名《昆蟲物語》，《昆蟲世界》。是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學作品，全書共十卷。真實地記錄了昆蟲的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性。該作不僅詳細地記錄了法布爾的研究成果，更記載著法布爾對昆蟲的癡迷，研究的動因，生平抱負，知識背景，生活狀況和他對大自然的無限熱愛與追求。法布爾，法國博物學家、動物行為家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。因貧病交加，法布爾于92歲逝世。
簡介完畢，現(xiàn)在讓我們走進《昆蟲記》。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他坦然接受生活中的一切，懷著感恩的心去面對。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。即使生活再苦，他依然堅強樂觀的面對生活，這一切，并非所有人都能做到。
再說《昆蟲記》一書，這是一本被認為是創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能。這本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結(jié)果。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”，這些只有仔細觀察才能寫出來。但是光仔細觀察還不夠，還要有細致描寫，讀者才能看懂，如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細致描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。
《昆蟲記》很有真實感，那些具體而詳細的文字，讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著相似點。這是人類與自然界眾多的子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章！
讀昆蟲記有感篇十四
暑假里，學校要求看一本法布爾的《昆蟲記》。我想：蟲子有什么好看的，法布爾真是個怪人，還為了蟲子寫了一本書，真是怪。而且我怕蟲子，更不想去看什么《昆蟲記》了?？墒潜仨氁窗。€要寫讀后感的，我只好硬著頭皮去看了。不看不知道，一看嚇一跳。原來昆蟲世界是那么神奇啊。法布爾用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……零零總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節(jié)。昆蟲記沒我想像得那么不好看，反而妙趣很多呢。我認為現(xiàn)在的孩子都每天在家里玩電腦看電視，大人們都忙著上班，沒有親近過大自然。這本書就剛好可以讓在家里的人們不用出門就可以知道大自然的一些神奇之處了。法布爾的追求真理的精神很讓我敬佩。雖然我不能像法布爾那樣去探索昆蟲的奧秘，不能像法布爾那樣偉大，但我可以學習他的那種精神，努力做好每一件事。
看了《昆蟲記》后我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。在閱讀《昆蟲記》的時候，我仿佛聞到了濕泥土中青草的清香，仿佛看到了小蟲子們一天的辛勤工作。
《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，在家里，也可以帶你領(lǐng)略昆蟲世界的奧秘，領(lǐng)略大自然的神奇！
讀昆蟲記有感篇十五
暑假里，我沉浸于《昆蟲記》中。只要打開《昆蟲記》，我就會不知不覺地進入一個神奇的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進入了大自然里，并正面對著那些快樂自由的小生靈。同時，我也了解到了許多有趣的昆蟲知識：蟬是靠什么從土里爬出來的；螳螂是怎樣捕食的；綠蚱蜢為什么食肉成嗜；金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著其中的新奇、樂趣、美妙。哈哈！那些昆蟲，那些小生命是多么可愛啊！捉一些昆蟲來養(yǎng)，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個念頭。
說干就干!
第二天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。
開頭幾天，它常常吵得我睡不著覺，氣得我火冒三丈。說來也怪，又過了幾天，我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊含著一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這也許就是最原始的‘音樂'吧！后來，幾乎每一夜，我都得聽著這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈！
八月的天氣是多么的炎熱，蟋蟀的叫聲沒過幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀也許是餓了吧！可是蟋蟀又該吃些什么呢？我沒有這方面的常識。我怕這只蟋蟀會因為突然餓死而離開我，急得團團轉(zhuǎn)。媽媽告訴我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲，無論葷素它都愛吃。植物的根、莖、葉、果實都是它們的家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對我懷有敵意，放進的食物總是視而不見，等我走了才偷偷吃上一點，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來了個'絕食抗議'。唉！真是拿它沒轍。
一日三餐的美食伺候，日復一日，這只蟋蟀終于'接受'了我這個小主人。每當我給它喂食時，它便友好地把頭伸出來，狼吞虎咽之后，來一首悅耳的歌兒以示報答，那些日子，我簡直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣，慢慢的，我與我的昆蟲朋友蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友誼'。
可是好景不長，隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀漸漸失去了以往的強壯態(tài)勢，慢慢變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著，并且最終痛苦的意識到：也許，蟋蟀是想家了吧！這里再好，畢竟不是它最終的生命家園啊！它也許在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我終于作出了一個明智的決定：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個涼爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中，看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲朋友，在這個美麗的星球上，生活的快樂而幸福！再見，蟋蟀，我將永遠記得我們之間的情誼，我們之間的故事，永遠！
與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學到了一些課本上學不到的知識，同時，我感覺自己真的長大了，也懂事了。