在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三毛流浪記讀書心得篇一
我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》，讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車，他曾不顧個人安危，救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，他沒有親人也沒有家，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我真是身在福中不知福，感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽給我做了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里，裝有空調(diào)，冬暖夏涼；配著先進的多媒體教學(xué)設(shè)備，卻不能積極主動的去學(xué)習(xí)，讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個位子，換個不喜歡的同桌，還時不時的耍個小性子，其實，每個同學(xué)都有自己的長處，優(yōu)點?，F(xiàn)在我才明白，老師和父母都是最愛我們的人，他們所做的一切都是為我們好，要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始，懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，以明天最優(yōu)秀的我們回報祖國！我的分享完畢，謝謝大家！
三毛流浪記讀書心得篇二
這段時間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，書中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情，給我留下了非常深刻地印象，同時也讓我有了很多感觸。
這個故事主要講了：主人公三毛在舊上海生活，那是的舊社會很不公平。三毛在街上流浪，和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中，有些好心人收留他，比如：小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因為各種原因無法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過上流浪生活。
我覺得三毛生活的地方很不公平，因為狗也有毛衣穿，而三毛卻沒衣服穿；有錢人家在屋里吃著山珍海味，而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃；動物有媽媽保護，但三毛沒媽媽。跟三毛相比，我有疼愛我的爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了，而我們的生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛，因為三毛是個好學(xué)的孩子。有一次，有錢人家的孩子不去上學(xué)，還跑了。三毛讓那個孩子的媽媽把書包給自己，讓自己學(xué)習(xí)。每當想起這個情節(jié)，我就覺得現(xiàn)在那些不認真聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的'學(xué)習(xí)機會了。如果三毛能在我們班讀書，他一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”！
三毛的生活比我們的生活差很多，我們現(xiàn)在有飯吃，還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好，住得舒服，還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀書心得篇三
最近我看了張樂平畫的`連環(huán)畫――《三毛流浪記》。書中，三毛的日子過得很艱苦，他為了活下去當報販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然“難得光明”,但他從未失去過生存的勇氣，始終不屈不撓，頑強奮斗著。三毛值得我們同情，同時這樣堅忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。
有一次，三毛為了能掙錢，就用手上所剩無幾的錢買了一個擦皮鞋的工具箱。他一開始工作的時候十分順利，掙了一些錢。為了使辛辛苦苦掙來的錢不被偷走，三毛想了一個好主意，把錢放到工具箱里，把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺，第二天早上再把錢放到上衣口袋里?？墒?，好景不長。有一天，三毛正在拉客戶，突然看到身邊的伙伴們都拉著箱子飛快地奔跑起來。三毛馬上意識到警察來了。當時的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就會毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒收。三毛還沒來得及給自己的工具箱裝上小輪子，箱子就被警察沒收了。眼巴巴的望著心愛的工具箱被裝上了卡車，三毛的眼里充滿了憤怒和悲傷的淚水。萬幸的是，他及時把錢藏在了衣袋里，要不然他可就身無分文了。
《三毛流浪記》反映了動蕩時期中國人與人之間的無情，書中的“兩個世界”和“人不如狗”這兩幅畫面，更是反映了一些人無情的一面。在“兩個世界”中：屋內(nèi)大富豪和他的兒子吹著暖風(fēng)，吃著冰淇淋，而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體，凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔，竟然出現(xiàn)了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步，不是人類的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類丑惡的一面，更能喚起我們的善心。
我希望我們可憐的三毛能個有美好的明天，愿我們珍惜我們當下美好的生活。
三毛流浪記讀書心得篇四
我曾經(jīng)讀過無數(shù)本好書，可是最令我難忘的一本，就要屬大家都知道的《三毛流浪記》了。
還記得那一天，我一邊吃著熱乎乎的烤白薯，一邊翻開厚厚的《三毛流浪記》，看到了一段令人心酸的故事。
三毛是那種無家可歸、孤苦伶仃、流浪街頭的孩子，他聽別人說;“上海遍地是黃金。”于是就決定去上海。
可一到上海，三毛頓時傻了眼，滿街都是耀武揚威的巡警，道路兩旁則跪滿了無家可歸的流浪者，三毛看見這一切，又想起以前人們說：“上海遍地是黃金?！?，不禁咬緊了牙。
在以后的日子里，三毛當過洗車工，做過鞋匠，當過學(xué)徒，也干過小偷小摸?？墒呛髞恚钡饺L大成人，也沒有好心人收留過他。
世界分為屋里和屋外兩部分，屋里，富貴人家在吃酒席，山珍海味;屋外，三毛流著口水，受盡了饑渴。屋里的小孩子吃著雪糕，滿頭大汗，屋外，冰天雪地，三毛哆哆嗦嗦地靠著墻，在冰雪中過夜。
至此，我要向全北京市市民呼喊：“大家要多幫助窮人!”
三毛流浪記讀書心得篇五
《三毛流浪記》里的三毛是個孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個光頭，他穿著白色短袖和黑色短褲，有時甚至連冬天都光著腳，但他卻心地善良。
我從這本書上了解到這個世界的殘酷：為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了?！度骼擞洝愤€講到了世界的不公平：屋里屋外就是兩個世界，屋里，有錢人開著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖，無處避寒。這時的三毛肯定很羨慕屋子里的世界，同時，他也會認為這個世界不公平。
我讀了《三毛流浪記》后，便想對大家說：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的生活，好好讀書。也希望這個世界不要再出現(xiàn)像三毛這樣困難的人，我們不但不應(yīng)該欺負他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個溫暖的家。
三毛流浪記讀書心得篇六
《三毛流浪記》書中的一句話使我感到憤怒和悲傷——“冬天，富人的狗狗們也穿上了大衣，三毛卻只穿了一件小短袖，冷壞了?！蔽揖拖?，難道人不如狗嗎？當時窮人遍街都是，富人卻豪吃海喝，對他們不理不睬。一年級時，我讀這本書時總是捧腹大笑，覺得三毛很有趣。長大后，再細細品味，卻發(fā)現(xiàn)社會是不公平的，我感到悲傷萬分。
三毛是好學(xué)的，即使受盡打罵，也要堅持讀書。三毛是堅強的，即使處境困難，也要勇敢面對生活。三毛是正義的'，即使窮困潦倒，也決不當小偷。他使我學(xué)會了面對生活，要鼓起勇氣，不能輕言放棄。他使我學(xué)會了不能小看窮人，因為一個人的品質(zhì)不分貴賤。他也使我學(xué)會了遇到困難，不能逃避，因為挺住才是最好的辦法。
這天，我做了一個夢：小三毛長大了，他通過自己的努力換來了幸福，和大家一起唱歌、跳舞......
三毛流浪記讀書心得篇七
故事中的三毛是一個可憐的孩子，三毛是個骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的'生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個善良孩子，當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個高個子男孩。
三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。
我很喜歡三毛，因為他正直善良、見義勇為、聰明機智、富有童趣。
三毛流浪記讀書心得篇八
這個寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對這本書很感興趣。
這本書講述了三毛生活在舊時代，從小就沒有父母，無依無靠，在大街上流浪，非?？蓱z！雖然這樣，但他很堅強，很勇敢，很善良，也很有正義感。他從來不會抱怨自己的苦難，他會很積極地面對生活，也會樂于幫助別人。他看到老爺爺沒吃的，他本來想分一半餅給老爺爺，見他實在是太餓了，他就情愿自己挨餓，把自己的另一半餅也都給了他！他見到有人掉進河里，他什么都不想，就跳進河中去救人。
書中寫到有一天，他特別餓，于是趴在肉餅店的臺子上，望著那些好吃的，他呆呆地站在那里，因為沒有錢，他只能挨餓，他又往前走，這里有魚肉，燒鴨，雞肉，使得三毛越來越餓，可憐的他只能看著，而沒得吃?？吹竭@里，我不禁想，家里的零食柜，擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食，想什么時候吃就什么時候吃，吃完了，家里人還會再買，有時，我還挑食，不喜歡吃的飯菜，我就不吃飯。想到這里，我覺得很慚愧。我和三毛生活在不同的時代，我每天都有好吃的，有時不喜歡吃的東西還浪費掉，把它給扔了。和三毛比起來，我實在是太渺小了。
通過讀這本書，讓我好好的反思，我們生活在現(xiàn)在的社會里，有著父母的疼愛，可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不好好的去珍惜呢？和三毛比起來，我們是多么的幸福??！
三毛流浪記讀書心得篇九
“三毛”這個名字在許多動畫中出現(xiàn)過，“三毛”這個名字在許多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們訴說三毛的多彩的生活經(jīng)歷，這本書雖沒有《父與子》那樣有趣，這本書雖沒有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它也有它多姿多彩的地方。
當我剛翻開這本書時，就被他那繁華的小漫畫吸引了!我開始細心地閱讀它，但它那圖畫讓我情不自禁得自言自語起來。天哪，這真是精彩極了!我猛地一想，對呀!這本精彩的故事的作者是誰?我急忙打開這本書的.最后一頁，尋找作者的蹤跡，原來作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害，從書中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。
我開始認真的思考起來，我開始進入書中的世界，我開始扮演起主角三毛，我開始動小腦袋，書是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書香中。
當我讀完書后，讓我感到三毛很可憐，在舊社會中四處流浪，受盡欺負，三毛嘗盡了我們無法想象的苦頭，但他很堅強，令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食，而還身在福中不知福，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他嘗嘗幸福的滋味?，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個善良，堅強，吃苦耐勞的人。
三毛流浪記讀書心得篇十
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記，我非常喜歡這本書。
這本書的作者是張樂平，張樂平在中國可以說是“漫畫書”的創(chuàng)始者。他筆下的`三毛,連頭發(fā)只有三根，可見他一切缺乏?？扇且粋€有個性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童，在舊社會上，他被挨打被欺負，他沒有家，也沒有親人。什么都沒有，永遠是骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)之處。為了生活，他做過擦鞋，當學(xué)徒，賣藝。同是兒童，其他孩子打扮的漂漂亮亮，手里拿著零食、玩具。三毛卻被當成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。
三毛跟我們相比，我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，有疼愛我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室，關(guān)心、愛護我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)。不辜負爸爸媽媽老師們對我們的期望。
三毛流浪記讀書心得篇十一
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有父母，沒有親人。他沒有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊；沒有地方睡，就睡在垃圾車里。
為了生存，他小小年紀，就做過各種各樣的事：賣報紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個錢包，也還是還給了失主；他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子，但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。和三毛比起來，我們是多么幸福呀！有父母的疼愛，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
三毛流浪記讀書心得篇十二
今天我欣賞了張樂平爺爺?shù)臅骼擞?。這是一本漫畫書是由一個個小故事組成的，里面記載了三毛艱苦的.生活：他沒有父母，流浪街頭;他沒吃沒喝，瘦得皮包骨;他沒有一件好衣服，但他卻有好心腸，他看見有些孩子沒有衣服穿，就把自己唯一的衣服送給他，結(jié)果，到了冬天，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖;他經(jīng)常被欺負，有些人假惺惺收留他，卻讓他去偷東西、搶東西，要是沒有東西交差，就會被打得頭破血流…。
里面有一個故事，讓我深有感觸。一次，三毛在一家飯店當學(xué)徒。說是當學(xué)徒，其實是讓他做苦工。這天，老板和老板娘在吃飯，卻讓三毛在一旁干活。他們吃完后，讓三毛去收拾。三毛的肚子早已餓得咕咕叫了，他飛快地跑過去，趕緊把剩湯剩菜全給吃了。然后跑到飯桶邊，發(fā)現(xiàn)桶里已經(jīng)沒有飯了，只有幾顆飯粒粘在桶底。三毛迫不及待地用手去摳，不幸的是，被老板娘發(fā)現(xiàn)了。他沖著三毛大喊：“摳什么摳呀?手這么臟，不會拿水泡一泡?”說完，拿來一杯熱水，“嘩”往桶里一倒。三毛看著飄在水里的飯粒，心想：最后幾粒也泡湯了。
看完這個故事，我慚愧地想起了我4歲那年，和家人到農(nóng)莊吃飯的事情：我一看，來這種破農(nóng)莊，而且菜看上去亂七八糟的，我頓時沒了胃口。大人們拼命給我夾東西，我一點都不想吃，便趁他們不注意，把飯菜偷偷地倒在身后的地上。最后，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，痛罵了我一頓，讓我把地上的東西清潔干凈，還我這天不許吃飯，包括零食。當時，我卻不認為自己做錯了什么，不愛吃就不吃嘛，有什么大不了的!
現(xiàn)在，我終于明白了，幾粒飯對三毛這樣的流浪漢是多么重要啊，而我卻想盡辦法去浪費糧食，是多么可惡啊!我們應(yīng)該珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的汗水和心血，正如我們熟悉的詩句，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 三毛流浪記讀書心得篇十三
“頭上三根毛，個子小又瘦，經(jīng)常在街上流浪?！蹦悴逻@個人是誰呢？我相信大部分都能猜出他是誰吧！沒錯，他就是大家都熟悉的“三毛”，我今天看的就是《三毛流浪記》。
看了這本書后，我被三毛的善良和勇敢深深打動了。有一天，三毛在河邊流浪，突然他看到一個小男孩正趴在河岸邊上摘花，離水面那么近，眼看著就要掉下河了，三毛還沒來得及提醒他，那個男孩腳下一滑就掉進了河里，三毛不顧自身安危，就“撲通”一聲跳入河里，好不容易才把那個小男孩救了上來。
三毛流浪記讀書心得篇十四
今日，我讀了三毛流浪記這本書。這本書里的`主子公是三毛，三毛沒有爸爸和媽媽，他只好自己去流浪，他沒有錢，只好自己去給別人干活。三毛每次回來，都只能拿回一點兒錢來，根本不夠他吃飯。寫到這兒，我想到了我自己，我有一個華蜜的家，有敬愛的爸爸和媽媽，可是我卻不努力，不好好學(xué)習(xí)，三毛還沒有爸爸和媽媽呢，可是他已經(jīng)會照料自己了！我肯定要努力學(xué)習(xí)，才能考好成果，給爸爸和媽媽爭光！
三毛流浪記讀書心得篇一
我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》，讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車，他曾不顧個人安危，救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，他沒有親人也沒有家，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我真是身在福中不知福，感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽給我做了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里，裝有空調(diào)，冬暖夏涼；配著先進的多媒體教學(xué)設(shè)備，卻不能積極主動的去學(xué)習(xí)，讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個位子，換個不喜歡的同桌，還時不時的耍個小性子，其實，每個同學(xué)都有自己的長處，優(yōu)點?，F(xiàn)在我才明白，老師和父母都是最愛我們的人，他們所做的一切都是為我們好，要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始，懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，以明天最優(yōu)秀的我們回報祖國！我的分享完畢，謝謝大家！
三毛流浪記讀書心得篇二
這段時間我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，書中的主人公和他經(jīng)歷的種種事情，給我留下了非常深刻地印象，同時也讓我有了很多感觸。
這個故事主要講了：主人公三毛在舊上海生活，那是的舊社會很不公平。三毛在街上流浪，和街上的流浪者們相依為命。在來往的人中，有些好心人收留他，比如：小男孩一家、師傅、老板、爺叔等等。但他們最后因為各種原因無法繼續(xù)收留他。最后三毛只能重新過上流浪生活。
我覺得三毛生活的地方很不公平，因為狗也有毛衣穿，而三毛卻沒衣服穿；有錢人家在屋里吃著山珍海味，而三毛卻無家可歸、孤苦伶仃；動物有媽媽保護，但三毛沒媽媽。跟三毛相比，我有疼愛我的爸爸媽媽、有暖和的新衣裳、能做自己喜歡的事情。我覺得三毛的生活太艱苦了，而我們的生活又是那么的幸福。我很喜歡三毛，因為三毛是個好學(xué)的孩子。有一次，有錢人家的孩子不去上學(xué)，還跑了。三毛讓那個孩子的媽媽把書包給自己，讓自己學(xué)習(xí)。每當想起這個情節(jié)，我就覺得現(xiàn)在那些不認真聽課、不交作業(yè)的同學(xué)太不珍惜自己的'學(xué)習(xí)機會了。如果三毛能在我們班讀書，他一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的“小學(xué)霸”！
三毛的生活比我們的生活差很多，我們現(xiàn)在有飯吃，還能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在環(huán)境好，住得舒服，還能學(xué)各種各樣的東西。我感謝祖國給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三毛流浪記讀書心得篇三
最近我看了張樂平畫的`連環(huán)畫――《三毛流浪記》。書中，三毛的日子過得很艱苦，他為了活下去當報販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然“難得光明”,但他從未失去過生存的勇氣，始終不屈不撓，頑強奮斗著。三毛值得我們同情，同時這樣堅忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。
有一次，三毛為了能掙錢，就用手上所剩無幾的錢買了一個擦皮鞋的工具箱。他一開始工作的時候十分順利，掙了一些錢。為了使辛辛苦苦掙來的錢不被偷走，三毛想了一個好主意，把錢放到工具箱里，把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺，第二天早上再把錢放到上衣口袋里?？墒?，好景不長。有一天，三毛正在拉客戶，突然看到身邊的伙伴們都拉著箱子飛快地奔跑起來。三毛馬上意識到警察來了。當時的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就會毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒收。三毛還沒來得及給自己的工具箱裝上小輪子，箱子就被警察沒收了。眼巴巴的望著心愛的工具箱被裝上了卡車，三毛的眼里充滿了憤怒和悲傷的淚水。萬幸的是，他及時把錢藏在了衣袋里，要不然他可就身無分文了。
《三毛流浪記》反映了動蕩時期中國人與人之間的無情，書中的“兩個世界”和“人不如狗”這兩幅畫面，更是反映了一些人無情的一面。在“兩個世界”中：屋內(nèi)大富豪和他的兒子吹著暖風(fēng)，吃著冰淇淋，而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體，凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔，竟然出現(xiàn)了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步，不是人類的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類丑惡的一面，更能喚起我們的善心。
我希望我們可憐的三毛能個有美好的明天，愿我們珍惜我們當下美好的生活。
三毛流浪記讀書心得篇四
我曾經(jīng)讀過無數(shù)本好書，可是最令我難忘的一本，就要屬大家都知道的《三毛流浪記》了。
還記得那一天，我一邊吃著熱乎乎的烤白薯，一邊翻開厚厚的《三毛流浪記》，看到了一段令人心酸的故事。
三毛是那種無家可歸、孤苦伶仃、流浪街頭的孩子，他聽別人說;“上海遍地是黃金。”于是就決定去上海。
可一到上海，三毛頓時傻了眼，滿街都是耀武揚威的巡警，道路兩旁則跪滿了無家可歸的流浪者，三毛看見這一切，又想起以前人們說：“上海遍地是黃金?！?，不禁咬緊了牙。
在以后的日子里，三毛當過洗車工，做過鞋匠，當過學(xué)徒，也干過小偷小摸?？墒呛髞恚钡饺L大成人，也沒有好心人收留過他。
世界分為屋里和屋外兩部分，屋里，富貴人家在吃酒席，山珍海味;屋外，三毛流著口水，受盡了饑渴。屋里的小孩子吃著雪糕，滿頭大汗，屋外，冰天雪地，三毛哆哆嗦嗦地靠著墻，在冰雪中過夜。
至此，我要向全北京市市民呼喊：“大家要多幫助窮人!”
三毛流浪記讀書心得篇五
《三毛流浪記》里的三毛是個孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個光頭，他穿著白色短袖和黑色短褲，有時甚至連冬天都光著腳，但他卻心地善良。
我從這本書上了解到這個世界的殘酷：為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了?！度骼擞洝愤€講到了世界的不公平：屋里屋外就是兩個世界，屋里，有錢人開著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖，無處避寒。這時的三毛肯定很羨慕屋子里的世界，同時，他也會認為這個世界不公平。
我讀了《三毛流浪記》后，便想對大家說：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的生活，好好讀書。也希望這個世界不要再出現(xiàn)像三毛這樣困難的人，我們不但不應(yīng)該欺負他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個溫暖的家。
三毛流浪記讀書心得篇六
《三毛流浪記》書中的一句話使我感到憤怒和悲傷——“冬天，富人的狗狗們也穿上了大衣，三毛卻只穿了一件小短袖，冷壞了?！蔽揖拖?，難道人不如狗嗎？當時窮人遍街都是，富人卻豪吃海喝，對他們不理不睬。一年級時，我讀這本書時總是捧腹大笑，覺得三毛很有趣。長大后，再細細品味，卻發(fā)現(xiàn)社會是不公平的，我感到悲傷萬分。
三毛是好學(xué)的，即使受盡打罵，也要堅持讀書。三毛是堅強的，即使處境困難，也要勇敢面對生活。三毛是正義的'，即使窮困潦倒，也決不當小偷。他使我學(xué)會了面對生活，要鼓起勇氣，不能輕言放棄。他使我學(xué)會了不能小看窮人，因為一個人的品質(zhì)不分貴賤。他也使我學(xué)會了遇到困難，不能逃避，因為挺住才是最好的辦法。
這天，我做了一個夢：小三毛長大了，他通過自己的努力換來了幸福，和大家一起唱歌、跳舞......
三毛流浪記讀書心得篇七
故事中的三毛是一個可憐的孩子，三毛是個骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的'生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個善良孩子，當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個高個子男孩。
三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。
我很喜歡三毛，因為他正直善良、見義勇為、聰明機智、富有童趣。
三毛流浪記讀書心得篇八
這個寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對這本書很感興趣。
這本書講述了三毛生活在舊時代，從小就沒有父母，無依無靠，在大街上流浪，非?？蓱z！雖然這樣，但他很堅強，很勇敢，很善良，也很有正義感。他從來不會抱怨自己的苦難，他會很積極地面對生活，也會樂于幫助別人。他看到老爺爺沒吃的，他本來想分一半餅給老爺爺，見他實在是太餓了，他就情愿自己挨餓，把自己的另一半餅也都給了他！他見到有人掉進河里，他什么都不想，就跳進河中去救人。
書中寫到有一天，他特別餓，于是趴在肉餅店的臺子上，望著那些好吃的，他呆呆地站在那里，因為沒有錢，他只能挨餓，他又往前走，這里有魚肉，燒鴨，雞肉，使得三毛越來越餓，可憐的他只能看著，而沒得吃?？吹竭@里，我不禁想，家里的零食柜，擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食，想什么時候吃就什么時候吃，吃完了，家里人還會再買，有時，我還挑食，不喜歡吃的飯菜，我就不吃飯。想到這里，我覺得很慚愧。我和三毛生活在不同的時代，我每天都有好吃的，有時不喜歡吃的東西還浪費掉，把它給扔了。和三毛比起來，我實在是太渺小了。
通過讀這本書，讓我好好的反思，我們生活在現(xiàn)在的社會里，有著父母的疼愛，可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不好好的去珍惜呢？和三毛比起來，我們是多么的幸福??！
三毛流浪記讀書心得篇九
“三毛”這個名字在許多動畫中出現(xiàn)過，“三毛”這個名字在許多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們訴說三毛的多彩的生活經(jīng)歷，這本書雖沒有《父與子》那樣有趣，這本書雖沒有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它也有它多姿多彩的地方。
當我剛翻開這本書時，就被他那繁華的小漫畫吸引了!我開始細心地閱讀它，但它那圖畫讓我情不自禁得自言自語起來。天哪，這真是精彩極了!我猛地一想，對呀!這本精彩的故事的作者是誰?我急忙打開這本書的.最后一頁，尋找作者的蹤跡，原來作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害，從書中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。
我開始認真的思考起來，我開始進入書中的世界，我開始扮演起主角三毛，我開始動小腦袋，書是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書香中。
當我讀完書后，讓我感到三毛很可憐，在舊社會中四處流浪，受盡欺負，三毛嘗盡了我們無法想象的苦頭，但他很堅強，令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食，而還身在福中不知福，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他嘗嘗幸福的滋味?，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個善良，堅強，吃苦耐勞的人。
三毛流浪記讀書心得篇十
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記，我非常喜歡這本書。
這本書的作者是張樂平，張樂平在中國可以說是“漫畫書”的創(chuàng)始者。他筆下的`三毛,連頭發(fā)只有三根，可見他一切缺乏?？扇且粋€有個性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童，在舊社會上，他被挨打被欺負，他沒有家，也沒有親人。什么都沒有，永遠是骨瘦如柴，衣不遮體，吃不飽、穿不暖，沒有可避風(fēng)之處。為了生活，他做過擦鞋，當學(xué)徒，賣藝。同是兒童，其他孩子打扮的漂漂亮亮，手里拿著零食、玩具。三毛卻被當成賺錢的工具，任人擺布，受盡折磨。
三毛跟我們相比，我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖，有疼愛我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室，關(guān)心、愛護我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)。不辜負爸爸媽媽老師們對我們的期望。
三毛流浪記讀書心得篇十一
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有父母，沒有親人。他沒有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊；沒有地方睡，就睡在垃圾車里。
為了生存，他小小年紀，就做過各種各樣的事：賣報紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個錢包，也還是還給了失主；他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子，但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。和三毛比起來，我們是多么幸福呀！有父母的疼愛，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
三毛流浪記讀書心得篇十二
今天我欣賞了張樂平爺爺?shù)臅骼擞?。這是一本漫畫書是由一個個小故事組成的，里面記載了三毛艱苦的.生活：他沒有父母，流浪街頭;他沒吃沒喝，瘦得皮包骨;他沒有一件好衣服，但他卻有好心腸，他看見有些孩子沒有衣服穿，就把自己唯一的衣服送給他，結(jié)果，到了冬天，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖;他經(jīng)常被欺負，有些人假惺惺收留他，卻讓他去偷東西、搶東西，要是沒有東西交差，就會被打得頭破血流…。
里面有一個故事，讓我深有感觸。一次，三毛在一家飯店當學(xué)徒。說是當學(xué)徒，其實是讓他做苦工。這天，老板和老板娘在吃飯，卻讓三毛在一旁干活。他們吃完后，讓三毛去收拾。三毛的肚子早已餓得咕咕叫了，他飛快地跑過去，趕緊把剩湯剩菜全給吃了。然后跑到飯桶邊，發(fā)現(xiàn)桶里已經(jīng)沒有飯了，只有幾顆飯粒粘在桶底。三毛迫不及待地用手去摳，不幸的是，被老板娘發(fā)現(xiàn)了。他沖著三毛大喊：“摳什么摳呀?手這么臟，不會拿水泡一泡?”說完，拿來一杯熱水，“嘩”往桶里一倒。三毛看著飄在水里的飯粒，心想：最后幾粒也泡湯了。
看完這個故事，我慚愧地想起了我4歲那年，和家人到農(nóng)莊吃飯的事情：我一看，來這種破農(nóng)莊，而且菜看上去亂七八糟的，我頓時沒了胃口。大人們拼命給我夾東西，我一點都不想吃，便趁他們不注意，把飯菜偷偷地倒在身后的地上。最后，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，痛罵了我一頓，讓我把地上的東西清潔干凈，還我這天不許吃飯，包括零食。當時，我卻不認為自己做錯了什么，不愛吃就不吃嘛，有什么大不了的!
現(xiàn)在，我終于明白了，幾粒飯對三毛這樣的流浪漢是多么重要啊，而我卻想盡辦法去浪費糧食，是多么可惡啊!我們應(yīng)該珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的汗水和心血，正如我們熟悉的詩句，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 三毛流浪記讀書心得篇十三
“頭上三根毛，個子小又瘦，經(jīng)常在街上流浪?！蹦悴逻@個人是誰呢？我相信大部分都能猜出他是誰吧！沒錯，他就是大家都熟悉的“三毛”，我今天看的就是《三毛流浪記》。
看了這本書后，我被三毛的善良和勇敢深深打動了。有一天，三毛在河邊流浪，突然他看到一個小男孩正趴在河岸邊上摘花，離水面那么近，眼看著就要掉下河了，三毛還沒來得及提醒他，那個男孩腳下一滑就掉進了河里，三毛不顧自身安危，就“撲通”一聲跳入河里，好不容易才把那個小男孩救了上來。
三毛流浪記讀書心得篇十四
今日，我讀了三毛流浪記這本書。這本書里的`主子公是三毛，三毛沒有爸爸和媽媽，他只好自己去流浪，他沒有錢，只好自己去給別人干活。三毛每次回來，都只能拿回一點兒錢來，根本不夠他吃飯。寫到這兒，我想到了我自己，我有一個華蜜的家，有敬愛的爸爸和媽媽，可是我卻不努力，不好好學(xué)習(xí)，三毛還沒有爸爸和媽媽呢，可是他已經(jīng)會照料自己了！我肯定要努力學(xué)習(xí)，才能考好成果，給爸爸和媽媽爭光！