體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    寒假讀書心得體會篇一
    寒假是孩子們的假期，也是家長們的難得休息時間。在這個相對寬松的假期里，許多家長選擇了讀書作為重要的活動。通過閱讀，他們不僅能夠獲得知識，還可以提升自我，為子女的成長提供更好的引導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享我個人的寒假家長讀書心得體會。
    首先，我發(fā)現(xiàn)寒假讀書的最大好處是提高自己的知識水平。在工作繁忙的日常生活中，我們很難有時間去深入研究各種知識領(lǐng)域。然而，寒假提供了這個機會。我選擇了一些經(jīng)典的教育心理學(xué)和親子教育方面的書籍進行閱讀，并從中獲得了許多有價值的知識。這些書籍不僅幫助我更好地理解孩子的內(nèi)心世界，還提供了一些有效的教育方法。通過讀書，我不斷地學(xué)習(xí)、成長，提高了自己的教育水平。
    其次，寒假讀書讓我更加了解孩子的成長需求。作為家長，我們常常會遇到一些教育難題。有時候，我們無法理解孩子們的想法和行為，無法找到合適的方法進行引導(dǎo)。通過閱讀心理學(xué)書籍，我逐漸明白了孩子們成長的規(guī)律和需求。例如，我讀到了一本關(guān)于青少年心理發(fā)展的書籍，其中提到青少年期間的叛逆是一種正常的心理現(xiàn)象。這讓我更加理解孩子在這個階段遇到的問題，并找到了更好的溝通方式。寒假讀書，讓我能夠更加智慧地引導(dǎo)孩子的成長。
    此外，寒假讀書還讓我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)境，也是塑造他們個性的關(guān)鍵因素。通過讀一些關(guān)于家庭教育的書籍，我明白了家長對孩子的影響是無處不在的。家長的態(tài)度、言傳身教都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，一個良好的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。寒假讀書讓我反思自己的教育方式，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并提出了一些改進的計劃。
    最后，寒假讀書不僅對我個人有益，也對家庭產(chǎn)生了積極的影響。閱讀是我和孩子們的共同話題，我們可以一起討論書中的內(nèi)容，分享彼此的見解。這不僅增進了家庭的親密度，還培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣。每天晚上，我們都會坐在一起，各自閱讀自己喜歡的書籍，然后相互交流。這不僅是一種愉快的親子時光，還為孩子們樹立了一個良好的榜樣，激勵他們愛上閱讀。
    總之，寒假家長讀書是一種智慧選擇。通過閱讀，我們不僅可以提高自己的知識水平，還可以更好地了解孩子的成長需求。同時，寒假讀書也讓我們對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識，并且給家庭帶來了積極的影響。寒假是一個難得的休息時間，讀書是一種充實而有意義的活動，希望更多的家長能夠把握這個機會，與孩子一起享受讀書的樂趣，共同成長！
    寒假讀書心得體會篇二
    作為一名剛參加工作不久的教學(xué)工作的參與者和學(xué)習(xí)者而言，直到有了些許教學(xué)工作的參與體會后，開始初步閱讀，學(xué)習(xí)。這樣的感受是不一樣的。真正的理解是由我這個學(xué)習(xí)者基于自己的經(jīng)驗背景而構(gòu)建起來的。因此，通過閱讀，我覺得當(dāng)下最大的體會在于，我最應(yīng)該的是改變自己對于小學(xué)教學(xué)工作的理解和心態(tài)。
    首先是自我。因為我對于知識的理解具有我個人的特征，所以在課堂教學(xué)過程中，總會想當(dāng)然的認(rèn)為這些知識是學(xué)生不用學(xué)都能知道和理解的。比如在以前就用刷子、刀具乃至身邊的任何事物進行油畫創(chuàng)作，我就會認(rèn)為看到這些就該會有這樣的理解和運用才對?？墒?，在實際的課堂教學(xué)過程中，同學(xué)們大多難以想到。對于牙刷他們第一個想到的是刷牙，靈活的同學(xué)會思考是否可以有其他用法。在短短的一年[增]？？的教學(xué)過程中，我非常認(rèn)可學(xué)生是一個獨立的個體，有獨立的思維。但是，我更體會到，縱觀我現(xiàn)在所教的和教過的人多個班級中，無論是音樂、繪畫、語言表達(dá)，鮮少有真正擅長者。哪怕是一些所謂的學(xué)過的，有多少級證書的同學(xué)。再來對比一年級與四年級學(xué)生的作品，在人物的繪畫和語言的表達(dá)上，高年級的學(xué)生水平整體與一年級的水平相近。故而我覺得無論是如何教，在一周兩節(jié)課，這么短的時間里，加上美術(shù)材料不全等情況，就算從一年級開始教如何運用一種繪畫工具，也未必有效。為此我特意用四年級進行嘗試一個學(xué)期，就構(gòu)圖一塊，我自編內(nèi)容，結(jié)合每課作業(yè)點評都著重強調(diào)，然而，我聽到的最多的是同學(xué)們看優(yōu)秀作品時那一聲聲索然無味的"哇！"當(dāng)然，人才肯定是有的，如四三班的孫明澤、七班的丁勱，五年級二班的朱文軒，還有近期才了解到的史子義等等。真是能夠做到讓人驚嘆。這些人，在作品的表達(dá)上從不需要準(zhǔn)備，唯有自我表達(dá)而已。思來想去，這些人，不用教都是可以學(xué)的會，搞的通的。
    以上所說，讓我覺得時代在發(fā)展，當(dāng)我對前輩們?nèi)f般欣賞，視為楷模時候，自覺我輩與前輩不能比之。而到了現(xiàn)在，看到這么多的學(xué)生，條件好了，資源足到過剩，卻越來越浮躁。這讓我一度覺得無論如何分析學(xué)情，無論如何教，在繪畫上真是會就是會，不會就是不會。
    我常思考，我這樣的認(rèn)定，對嗎？如果對，那我該混過去，無論如何都是這樣了，課的好壞在這樣的時代背景下，對于學(xué)生來說又有多少價值。但是，在課堂教學(xué)中，我總是忍不住要示范些什么，在我什么都提不起興趣的時候，我總是想去與學(xué)生溝通，想知道點什么。對于課，不由自主的會更正視一些，我肯定的知道，我該如此。近兩年的工作使得我真正明白系統(tǒng)性是必要的，課型是該有明確的認(rèn)知的。學(xué)生學(xué)習(xí)確實是一個同化到順應(yīng)的過程，就好比人的成長，那需要時間，需要積累。而教師，就該充滿耐心的守望自己的學(xué)生。
    因此，對我而言，最重要的是更全面的認(rèn)識學(xué)生這一個群體，更真誠的看待小學(xué)教育這一事業(yè)，讓自己的工作起點扎進這土壤更殷實些，那樣，才會更有兒童立場，更明白該怎么樣才能與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，成長。
    再者是關(guān)于課堂的開放。
    之前一節(jié)新基礎(chǔ)的課之后，我需要一個內(nèi)化的過程。新基礎(chǔ)的理念很多，我感性上給予二字，即“自由”。包括在課堂教學(xué)目標(biāo)明確下的教師自由教學(xué)和學(xué)生生活感性上的學(xué)習(xí)自由，同時包括思想自由，情緒自由。難在化偶然為必然的相互牽引，歸納。難在由淺入深的自然隨機轉(zhuǎn)換，同時包含彼此真誠的心態(tài)，一起融入課堂。最終，學(xué)到什么是決定一切的因素，一個課堂的提升是這一因素的顯性體現(xiàn)之一。教育本身就課堂教學(xué)中，知識文化教學(xué)的提升是最為明顯的，由不會到會，有會到精等等。但是通過一段時間的實踐亦是了解，理性課堂的實踐在于情境活動中的問題自然發(fā)掘，解決，從而學(xué)習(xí)到知識。是一個有序的，理性的，有預(yù)設(shè)的課堂。雖然足夠開放，但是依然由于學(xué)科本身，縱使天馬行空依然難以逃脫局限。因此，一般評課我們可以從教學(xué)目標(biāo)中了解活動設(shè)計的意義，由散狀聚集到凝聚一點，達(dá)成目標(biāo)。
    然而美術(shù)不同。出于感性，我認(rèn)為既然要實踐新基礎(chǔ)的核心理念，足夠開放，課堂本身就是限制，因為學(xué)生的學(xué)需要從感性上聯(lián)系生活，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新。要真正讓學(xué)生在美術(shù)課堂中收獲什么，應(yīng)該從以下幾個方面出發(fā)，一，課堂基礎(chǔ)知識技能的學(xué)習(xí)，二，情感態(tài)度的把握，三，不斷融通一切自身所有的成長感受。
    如果把課堂去掉，成為純粹的學(xué)習(xí)。既然是長城意識的，那就將一本書乃至一個小學(xué)的所有美術(shù)課，有序的從簡單的一課基礎(chǔ)，一步一步化為有序銜接的整體。整個小學(xué)，就學(xué)個主題。而恰恰就是這個可以從一年級一直上到六年級的課，需要包含生活經(jīng)驗，包含語數(shù)外等各科相關(guān)基礎(chǔ)知識，甚至一個課堂可以由很多老師一起來上，既然可以聽課為什么不可以一起合作完成呢？學(xué)生開放了，教師本身也該由一變二，三。課堂也該由盒子變成整個生活。
    上完新基礎(chǔ)的課之后，我深深的感覺到了滯礙，看著作品，看著自己，看著學(xué)校的一切，我肯定，美術(shù)要發(fā)展，絕不是自身生存必要的發(fā)展，也不是要爭奪所謂主副課堂的地位，而是教育必須要求美術(shù)，音樂等體驗感受性強的學(xué)科成為融通其他學(xué)科的催化劑，自然走出去。
    最終，關(guān)于情感，真正的一堂完整的新基礎(chǔ)的課，如果回到課堂，那缺一不可的因素便是班主任。因為一堂足夠完整的課，最基礎(chǔ)的就是師生之間的了解和情感，我們必須足夠了解。
    這是上學(xué)期上完一節(jié)課之后的真實所想?，F(xiàn)在實踐下來，由不得我不去思考一個問題，那便是創(chuàng)新和理想狀態(tài)下的構(gòu)想嘗試，是否符合現(xiàn)階段的學(xué)生，是否與現(xiàn)階段的社會背景一致，是否符合學(xué)習(xí)的一般規(guī)律等等。
    就在剛才，校長與我溝通之前上的一節(jié)調(diào)研課，嗯，這是一節(jié)可以讓大家都笑笑的課。不過我很高興，在自家里非常直觀的暴露自身課堂教學(xué)的問題。確實，課堂教學(xué)中心里有學(xué)生，就該如其所說，心里該有具體的學(xué)生，而不是我概念中的學(xué)生。記憶猶新的一幕便是王俊小同學(xué)積極發(fā)言，我便去了那邊。待我回過頭來，這邊的同學(xué)的心思已經(jīng)去了老遠(yuǎn)。
    希望以后能夠步子放的再小再細(xì)些，一個一個教學(xué)目標(biāo)達(dá)的到，能夠關(guān)注到同學(xué)們吧！
    寒假讀書心得體會篇三
    寒假是孩子們最期待的假期，是他們可以追求自己興趣愛好、學(xué)習(xí)新知識的寶貴時間。而讀書便是他們其中一個重要的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好之一。在這個寒假里，我看了很多書，閱讀不同的內(nèi)容，也獲得了許多心得和體會。
    首先，讀書讓我收獲了海量的知識。在假期里，我讀了很多不同的書籍，如科學(xué)、歷史、文學(xué)等。通過閱讀這些書籍，我學(xué)到了很多以前不知道的知識。比如，在看科學(xué)類書籍時，我了解到了牛頓的三大運動定律，了解到了 DNA 的結(jié)構(gòu)和基因的作用；在看歷史類書籍時，我了解到了歷史上著名的事件和偉大的人物；在看文學(xué)類作品時，我沉浸在各種富有想象力和美感的故事情節(jié)中，學(xué)會了欣賞文字的魅力。通過讀書，我打開了一扇扇前所未知的大門，獲得了新知識的寶藏。
    其次，讀書不僅讓我獲取了知識，也提高了我的語言表達(dá)能力。當(dāng)我讀了很多書之后，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力和語言表達(dá)能力有了明顯的提升。通過閱讀大量的優(yōu)秀文學(xué)作品，我學(xué)會了借用作者的字詞和表達(dá)方式，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確、精彩。而且，通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我也學(xué)會了用更加專業(yè)和準(zhǔn)確的方式來表述自己的觀點和思考。閱讀培養(yǎng)了我豐富的詞匯量，提高了我的語言感知和理解能力，使我的口語和寫作水平都有了很大的提升。
    再次，讀書還改變了我的思維方式。通過閱讀各種不同類型的書籍，我接觸到了各種不同的思維方式和觀點。這些新的思維方式和觀點激發(fā)了我的思考和創(chuàng)造力。我開始學(xué)會用不同的角度來看待問題，用獨特的思維方式來解決問題。閱讀幫助我開闊了思維，拓展了我的視野，使我變得更加成熟和理性。通過閱讀，我可以更好地思考和分析問題，培養(yǎng)了一種批判性思維的能力。
    最后，讀書給我?guī)砹藰啡ず拖硎?。除了學(xué)到知識和提高自己的能力之外，讀書還給了我很多的快樂。每當(dāng)我沉浸在一個美妙的故事中時，我會感受到作者的智慧和情感的力量，我會感到快樂和陶醉。讀書是一種享受，它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中舒緩壓力，給我?guī)碛鋹偤蜐M足感。與書為友，我能夠與各種有趣的人物相遇，與他們一同經(jīng)歷冒險、成長和痛苦，這是一段難忘的旅程。
    總之，寒假小孩讀書的心得體會是多方面的。在此次寒假中，我通過閱讀不同的書籍，獲得了大量的知識，提高了我的語言表達(dá)能力，改變了我的思維方式，并享受了讀書帶來的樂趣。讀書讓我感受到了知識的力量和智慧的魅力，讓我變得更加開闊和成熟。寒假的讀書經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的人生體驗，我相信讀書會一直伴隨著我，幫助我不斷成長和進步。我期待著未來更多有趣的書籍和閱讀體驗。
    寒假讀書心得體會篇四
    在今天，我讀了一篇文章，它叫《騎在木桶上的獾》，講的是一只叫獾丁的小稻草獾騎著一個巨大的木桶，和身上的小抽屜里面放食物給小動物吃，可以幫助餓得睡不著的小動物。
    整一篇故事是這樣的：在一個十二月的最后一個星期里，天空中飄起了鵝毛大雪，山里的大部分動物都已經(jīng)去洞里冬眠了，只有一些饑餓的小動物餓得睡不著。
    有一只名叫獾丁的小稻草獾不畏嚴(yán)寒、獨自待在半山坡上的雪地里，它騎著一個巨大的木桶，和身上的小抽屜里面放獾爸爸為冬天里沒有食物又餓得睡不著的小動物們準(zhǔn)備的食物，但是小動物們并不知道有這個神奇的木桶的存在。
    忽然，雪地里發(fā)出了在雪地中穿梭的響聲。原來是兩只小野兔，獾丁馬上向兩只小野兔打招呼，并讓它們來木桶里來吃東西，它們吃飽了之后，又拿了兩根胡蘿卜回家。它們又想了一想獾丁在雪地里會不會生病，于是兩個好心的小野兔從儲藏室里翻出一把大大的紅色太陽傘，將傘撐在獾丁的頭上，然后，它們將傘柄壓在幾塊石頭下面。獾丁高興極了，心想：這下好了，我再也不怕下雪了，下次再見到那只兩只小野兔，我一定要好好謝謝它們。
    小野兔走后，獾丁聽到了山林里有喧鬧聲，原來是小野兔把消息告訴了大家，饑餓的小動物們都來到了獾丁下的木桶里尋找食物吃。吃完之后，獾丁送走了從饑餓到滿足的小動物們。
    這就是《騎在木桶上的獾》的故事，這讓我們知道了獾丁的樂于助人。在現(xiàn)實生活里，我們也要像獾丁一樣樂于助人。
    寒假讀書心得體會篇五
    時間總是過得那么快，帶著那份日益成熟的心脾，漸漸穩(wěn)重的心態(tài)，又一次踏上了回家的征程。之于我以“生活中的點點滴滴”為題，也是歸于我更深層次的對寒假乃至生活的認(rèn)識。與親人在一起團圓的日子也儼然是生活中的一部分，寒假里的點點滴滴是新的也是美好的開始，更是我們永遠(yuǎn)的最美好的回憶......
    依稀還記得去年假期里讀過的書，受益頗豐。至此書對我的影響也提到了更深的層次，書于我就好像是人生的導(dǎo)航器，她帶著我走向我夢想的不遠(yuǎn)處。時刻在指引著我，鼓勵著我，帶著我走過人生征途中的點點滴滴。不管是《平凡的世界》還是《第五項修煉》亦活是《杜拉拉》都冥冥之中成為了我們生活中的哲理，成了我們成功的理論法寶。而汪先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》更是涵蓋了我們生活，學(xué)習(xí)，工作中的一點一滴，才是生命的真諦。能有幸讀到《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，使我對自己的學(xué)習(xí)，以后的工作有了更深的認(rèn)識和理解。也對自己一直以來的粗枝大葉感到慚愧不已，以前考試經(jīng)常說自己是失手，是誤差，其實歸根到底也就是細(xì)節(jié)問題，其他的都是借口。好在遇到了汪先生的這本書，自己也看懂了“認(rèn)真”二字，并用為時未晚來為自己尋的些安慰，相信自己會一步步做的更好。
    我們常聽到有人說我想干大事，試問小事無成，何談大事？汪先生在書中提到：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)?！崩献印疤煜码y事必做于易，天下大事必做于細(xì)”的精辟之說也指出了想法成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起。對細(xì)節(jié)重要性的認(rèn)識古今中外都有其獨到卻又相似的見解。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，細(xì)節(jié)的魅力無處不在。在我們生活中想干大事的人到處都是，但愿意把小事做細(xì)的人卻也少之又少。我們不缺少有雄心報負(fù)的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的實踐者。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的弱點，高倡細(xì)節(jié)，從點滴做起，方能成就一番理想的事業(yè)。
    有句話說的好，“細(xì)微之處見精神”。細(xì)節(jié)，微小而細(xì)致，在現(xiàn)實的競爭中她從不會叱咤風(fēng)云，也不會捧催策略，但是細(xì)節(jié)的魅力卻如春風(fēng)化雨潤物無聲。一點一滴的關(guān)愛，一絲一毫的服務(wù)，都將鑄就真誠和信任，對別人更是對自己，這就是細(xì)節(jié)的美。做大事不拘小節(jié)固然是一種做事心態(tài)，但這往往也是種很危險的做法，不拘小節(jié)而誤大事的事例不勝枚舉。無論是生活還是工作，做事認(rèn)真仔細(xì)才能做到盡善盡美。在平凡而瑣碎的生活中，往往涉及到很多細(xì)節(jié)。有時正是對細(xì)節(jié)的一個簡單的關(guān)注，就有可能改變一個人一生的命運。人生中沒有許多大事發(fā)生小事卻無處不在，其實影響我們?nèi)松恼沁@些看起來是小事卻尤其重要的大事。現(xiàn)實生活中，許多人細(xì)想上都有這樣的一個誤區(qū)：成大事者不拘小節(jié)。然而很多時候卻也并不是這樣的試想一個小事做不好的人，還敢任大事給她嗎?一屋掃不凈何以掃天下？世界上的每件事都是由小事而積累起來的。俗話說：“一滴水可以折射太陽的光輝。”有時一些非常小的細(xì)節(jié)比如待人接物，舉手投足，言談舉止等，都能給人留下深刻的印象。一個人若平時不注重細(xì)節(jié)，就會因小失大，最終與成功失之交臂。細(xì)節(jié)的影響是人所共知的，而能夠關(guān)注的卻寥寥無幾。
    汪先生書中多細(xì)節(jié)這方面的闡述可謂是細(xì)致至極，讓我們對細(xì)節(jié)的重要性的認(rèn)識也提升了。
    白蟻確實可以造成長堤潰決的后果，必須進行科學(xué)、細(xì)致的觀察和研究，才能防患于未然，任何麻痹和對細(xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。細(xì)節(jié)可成人可害人，我們不能忽視一絲一毫。
    有關(guān)乎細(xì)節(jié)的實質(zhì)，汪先生在書中這樣說到：看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對待工作，將小。
    事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。三，那么小事是不是就是細(xì)節(jié)呢？而細(xì)節(jié)是不是也是小事呢？其實小事里面包含了很多個細(xì)節(jié)，因此我們應(yīng)該從小事做起。密斯·凡·德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)強調(diào)的是，不管你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣，如果對細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確、生動可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。
    細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》后，我感觸最深也深受影響的一句話就是“1%的錯誤會帶來100%的失敗”，白蟻的危害以及在我們求職中經(jīng)常見到的因為簡歷或者小事而失去機會的多之又多。這些平常不被在乎或重視的細(xì)節(jié)毀壞的或許有時不只是一次機會，亦或是很多次甚至一生。“用心才能看得見”也是我比較欣賞的一句話。細(xì)節(jié)需要的正是一顆認(rèn)真的心，只有用心去發(fā)現(xiàn)才能做好每一個細(xì)節(jié)，乃至每件大事?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā钡某烧Z大家都知道，可是真正認(rèn)識或去理解的人卻很少。長期以來，我一直以為這句成語只不過是一句防微杜漸的警世箴言而已，現(xiàn)實生活當(dāng)中并不存在這樣的事例，但是現(xiàn)在知道“千里長堤，潰于蟻穴”是確確實實存在的。細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。要展示完美的自己很難，它需要每一個細(xì)節(jié)都要完善；但毀壞自己很容易，只要一個細(xì)節(jié)沒注意到，就會給你帶來難以挽回的影響。無論什么樣的職業(yè)，做什么樣的工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，細(xì)中見精，小中見大的道理。把讀書的心得體會聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)工作和生活中去，對那些平時工作中被忽略的小節(jié)，見怪不怪的小事，引起了高度的重視。但是，我們大多數(shù)的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病，我生活的周邊“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，成了差不多先生的常用詞。
    “凡事無小事，”學(xué)會做好每一件小事，想好每一個細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的連貫性，把細(xì)節(jié)做好，做細(xì)決定了我們是否能成功。簡單不等于容易”，只有花大力氣，把小事做細(xì)，才能把事情做好。就像武術(shù)中沒有絕招一樣，生活和工作中解決問題、處理事務(wù)、策劃市場、管理企業(yè)，也都不會有什么絕招。所謂的絕招，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)，所以，我們只能從基層做起，不能眼高手低，心浮氣躁，西方有句名言：“羅馬不是一天建成的，”那么我們是否可說“萬里長城也不是一天壘成的?！闭J(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好，在這一個細(xì)節(jié)制勝的時代，任何一件事件都是做出來而不是喊出來的，特別是在工作崗位上的員工更要把小事做細(xì)，一件沒有預(yù)料的事件可能引起故障，一個長被忽視的問題可能導(dǎo)致一次危機，每一個大問題里都有一系列的小問題露面。如果你熱愛工作，你每天就會盡自己所能求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情，盡情地展示完美的自己,相信自己。
    《細(xì)節(jié)決定成敗》一書使我們更加清楚的認(rèn)識到，干好每一件事情的重要因素是什么-----細(xì)節(jié)。把握細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)是我們成功的關(guān)鍵，讓我們從小事做起，把細(xì)節(jié)做細(xì)為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。正所謂泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。每一次認(rèn)識都是對自己未來的確定。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)別人的專業(yè)，要注意多多觀其中的細(xì)節(jié)；當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細(xì)膩，從點滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)，最終達(dá)到成功的目的！每一次成長就是一次認(rèn)識，而每一次認(rèn)識都是成長中的一個個細(xì)節(jié)，讓我們更注重細(xì)節(jié)，做好點滴，更關(guān)注成長。
    寒假讀書心得體會篇六
    寒假是學(xué)生放松心情、調(diào)整狀態(tài)的黃金機會。在這個長假里，有的同學(xué)選擇旅游度假，有的同學(xué)選擇參加各種興趣班培養(yǎng)自己的興趣愛好，而我選擇了閱讀。寒假讀書不僅能夠開拓視野，豐富知識，還能培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)造力，下面我將通過以下五個方面來分享我的寒假讀書心得體會。
    首先，寒假讀書能夠提高閱讀能力和語言表達(dá)能力。在日常學(xué)習(xí)中，我們要閱讀各種教材、課件等學(xué)術(shù)文獻，這種閱讀模式往往比較枯燥且專業(yè)，而寒假讀書則不同，我們可以選擇自己喜歡的圖書，通過閱讀不同類型的書籍，鍛煉學(xué)生的閱讀能力，提高對文字的理解和把握能力。同時，通過讀書，也能夠鍛煉我們的語言表達(dá)能力，提升寫作水平。在閱讀中，我們接觸到了各種各樣的優(yōu)秀文學(xué)作品和明星作者的精彩著作，通過反復(fù)閱讀和思考，可以提高我們的語言感覺和寫作水平。
    第二，寒假讀書能夠拓寬思維和培養(yǎng)獨立思考能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們往往需要按照老師的教學(xué)計劃來學(xué)習(xí)，思維局限在了課本知識的范圍內(nèi)。而通過讀書，我們能夠接觸到各種不同的觀點和思想，拓寬我們的思維。例如，在論述某個問題時，我們可以從不同的角度去思考，通過讀書，我們能夠得到更多觀點和資料，從而更加全面客觀地看待問題和事物。
    第三，寒假讀書可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)能力。寒假讀書不同于學(xué)校的任務(wù)式學(xué)習(xí)，它是一種自主選擇的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和需求選擇適合自己的書籍進行閱讀，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力。通過持續(xù)的閱讀，我們能夠逐漸建立起良好的閱讀習(xí)慣，凡事認(rèn)真積極，保持進取心。
    第四，寒假讀書可以增加知識儲備和培養(yǎng)創(chuàng)造力。閱讀是一種獲取知識的重要途徑，通過讀書，我們能夠不斷地增加自己的知識儲備。書籍中蘊含著豐富的思想和智慧，通過閱讀，我們能夠?qū)W到不同領(lǐng)域的知識，拓寬視野。同時，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。當(dāng)我們閱讀一些富有想象力和創(chuàng)意的作品時，能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，從而產(chǎn)生自己的獨特觀點和見解。
    最后，寒假讀書可以陶冶心情，放松心靈。寒假是學(xué)生放松心情的時間，而讀書正是一種放松心靈、陶冶情操的好方式。在大量的閱讀之中，我們沉浸在文字的海洋中，忘卻了日常的煩惱和壓力，感受到了文字的美妙和力量，從而調(diào)整了自己的心態(tài)，擁有了積極向上的心情。
    綜上所述，寒假讀書對學(xué)生的成長與發(fā)展有著重要的意義。它不僅能提高閱讀能力和語言表達(dá)能力，還能拓寬思維，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)造力。同時，寒假讀書也可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)能力，增加知識儲備，陶冶心情，放松心靈。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該保持讀書的習(xí)慣，不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)和綜合能力。
    寒假讀書心得體會篇七
    冬天是四季中最簡單最美麗的。
    冬天的美不僅僅在于嬌艷的寒梅，還在于“風(fēng)無柳絮”的雪。
    最美的冬天，在于上升濺起的雪花。雪花從天而降，它們是冬天的使者，那么潔白可愛。他們親吻大地，給大地蓋上厚厚的被子；他們玩松柏?！砂赜幸桓卑准?，那么魁梧，那么高大，英姿颯爽；落在梅花肩上。梅花如穿馬甲，吐露的雄蕊更香。如果落在梅花的花瓣上，就是“美女畫妝，美女愛胭脂”，那就更有意思了。
    說到雪梅，我真想買幾句。尤美薛梅，紅梅。薛梅潔白優(yōu)雅，輕盈純凈；紅梅艷麗多彩，很有風(fēng)度。如果雪落在薛梅，那就是“錦上添花繼續(xù)簡單，睡霜臥雪吐冰凈”，這讓薛梅有了空谷般的氣質(zhì)；如果和紅梅一起倒，說明“羅敷不如石帥，不如石迷人”，讓人覺得紅梅的秀氣紅和雪的純樸白相映成趣，真的很完美。可以說雪和梅花是獨一無二的搭檔。
    獨自在雪地里行走。最愜意的是晚上的雪。我驚喜地打開窗戶，小心翼翼地?fù)炱鹨话蜒?。感覺自己抱著一個千載難逢的寶寶，好激動！太冷的話，就不用“羞走，門邊回頭，聞青梅”。你可以穿上衣服，披上斗篷，獨自在雪地里行走。一步一個腳印，故意跑來跑去搗亂！月光柔和地照耀著，輕如鴻毛，輕如水，冷如寒冰，照耀在閃閃發(fā)光的雪地上。想想看，曹植和陶淵明又要施展他們的詩才，又要喝醉了！
    拿一杯最清亮的月光，讓雪花翩翩起舞，把你托起，親吻你，隨意靠近你，體驗冬天最珍貴禮物的美麗、神奇、神奇。
    寒假讀書心得體會篇八
    寒假是孩子們長期學(xué)習(xí)之后放松心情的時光，也是一個有限的時間窗口，為了讓孩子度過一個有意義的寒假，很多家長會鼓勵孩子多讀書。而我也是這樣做的，寒假里，我和孩子一起度過了許多愉快的時光，并從中領(lǐng)悟到了一些讀書的體會。
    在這個閑暇的寒假時期，我讓孩子讀了很多優(yōu)秀的童話故事。通過這些故事，孩子們過了一回夢幻的童年。在故事書里，孩子們在即將進入夢鄉(xiāng)的時候，通過與主人公一起經(jīng)歷的一系列奇幻冒險，提升了自己的想象力和創(chuàng)造力。對于年紀(jì)較小的孩子來說，這是一次觸摸時空的冒險，讓他們感受到了別樣的人生。
    然而，人的潛能是無限的，就像泉水源頭永遠(yuǎn)不干涸一樣。因此，為了提升孩子的認(rèn)知能力，我選擇了一些科普類的書籍。這些書籍不僅內(nèi)容生動有趣，而且涉及了眾多領(lǐng)域的知識，例如：物理、化學(xué)、地理、歷史等。孩子們在閱讀過程中，不僅開拓了視野，還了解到了自然界的奧妙，激發(fā)了他們對科學(xué)探索的興趣。通過與這些書籍的接觸，孩子們在思考問題、解決問題的過程中，不斷鍛煉了自己的邏輯思維和創(chuàng)造思維，培養(yǎng)了他們追求真理、勇于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
    除了童話故事和科普類書籍外，我還引導(dǎo)孩子們閱讀了一些名人傳記。在這些傳記中，孩子們認(rèn)識了一些杰出人物，了解了他們成長的故事，明白了成功的道路上沒有捷徑，也懂得了艱苦努力才是成功的真諦。這些傳記給孩子們帶來了一種深深的啟發(fā)，讓他們認(rèn)識到自己的努力是有價值和意義的，激勵他們要勇敢追求自己的夢想。
    在和孩子一起度過寒假時，我還特意選擇了一些富有哲理的小故事。這些故事沒有太復(fù)雜的情節(jié)，但卻道出了一些人生的道理。孩子們通過閱讀這些小故事，能夠從中體會到感恩、友誼、善良等情感的力量。這些故事對于塑造孩子們積極向上的價值觀起到了重要的作用，讓他們從小就學(xué)會尊重他人、關(guān)愛社會。
    通過這個寒假的讀書體驗，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于不同類型的書籍都有濃厚的興趣。童話故事帶給他們夢幻的想象力，科普類書籍開拓他們的視野，名人傳記激發(fā)他們的雄心壯志，而富有哲理的小故事則教導(dǎo)他們做一個積極向上的人。在讀書過程中，孩子們不僅拓寬了眼界，還通過對故事中人物的思考，培養(yǎng)了自己的思維能力和情感認(rèn)知。在母親的陪伴下，他們的世界變得更加豐富多彩。
    寒假讀書的快樂是如此的美好，因為讀書給予我們無限的想象空間和精神的滿足感。讀書是一種享受，更是一種陪伴和成長的過程。在未來的寒假里，我還會繼續(xù)鼓勵孩子們多讀書，讓他們擁有更加充實的假期生活，為他們的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讀書給孩子帶來的不僅是知識，更是一種好奇心和探索精神的培養(yǎng)，這是對孩子最好的教育。希望可以陪伴孩子一起成長，讓他們在讀書的世界里找到自己的快樂。
    寒假讀書心得體會篇九
    為了更好地提升自身的素質(zhì)，在我這個寒假期間，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的"黃金屋"。 在這個假期中，令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。
    然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。
    幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。
    而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧。正是從這個足跡里，走出來了一個文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍?，也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
    讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
    寒假讀書心得體會篇十
    今天懷著極大的悲痛讀了范仲淹的《漁家傲》。我的內(nèi)心被一股巨大的力量所感動，這讓我感到很難過：宋朝戰(zhàn)亂不斷，士兵在沙漠作戰(zhàn)，長期鎮(zhèn)守邊境的士兵心情沉重，一邊喝酒解悶，一邊想著遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，但敵人沒有被打敗，無法回家。晚上士兵睡不著覺，將軍們因為戰(zhàn)爭而努力工作。
    戰(zhàn)爭給人們的生活帶來了許多災(zāi)難和麻煩。無論古代還是現(xiàn)代。古代秦煌橫掃六合，禍及軍民。任何被秦王抓住的人，無論老幼，都會被活埋，從而殺死無數(shù)人。在現(xiàn)代，美伊戰(zhàn)爭是一場剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭中，美國出動先進武器，夷平了整個伊拉克城，使人民生活在水深火熱之中。當(dāng)他們聽到警報時，他們立即跑了。士兵在前線作戰(zhàn)，武器不夠先進，死了無數(shù)士兵。
    雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭少了，但是聽一個老人說，他曾經(jīng)在越戰(zhàn)前線。他說戰(zhàn)爭期間我們吃壓縮餅干。晚上，當(dāng)他聽到鳥兒歌唱和水流時，他會非常想念他的家鄉(xiāng)，但他不能回家，因為戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束。每當(dāng)他想到這一點，他就會熱淚盈眶。
    讀書，讀書，我在想為什么會發(fā)生戰(zhàn)爭。如果沒有戰(zhàn)爭，人民不會這樣嗎？讀書，讀書，我仿佛看到了士兵，看到了士兵的哭聲，哭著“我們要回家”，告訴我停止戰(zhàn)爭，讓人民過上更幸福的生活，讓祖國的建設(shè)更美好。
    祖國的建設(shè)將受到嚴(yán)重破壞。
    寒假讀書心得體會篇十一
    近日，在本書上我讀到這樣一篇文章，題目是《要成為你自己》，而作者是著名的作家周國平。我不清楚這位名作家寫這文章的最終目地是為了什么，或許是為提醒大家可以找回自我吧，讓我們不要生活在別人的影子下。
    記得文章的第一段話：如果我問你們將來想成為什么的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦的科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞。不過，我以為這一切的更重要的是，首先要成為你自己！是啊，做人，要做一個好人，要做一個偉大的人，做一個對社會有貢獻的人。之前就必須做一個不同與別人的自己，而且是一個有獨特個性和思維方式的人。
    或許，你會反駁我的觀點，并且認(rèn)為“人本來就是自己，怎么會成為別人呢”！
    呢”！而想要成為拿破侖那樣的偉人，只能是想想而已！然而，在現(xiàn)實生活中，卻有許許多多成為別人的影子的情形發(fā)生。
    列如，在日常生活中，一個人對未來沒有任何目標(biāo)和期待，而只是一味的聽從師長，父母的安排。那么我相信，這個人早已不是他自己了，說他是別人，或者是別人的影子，也并非言過其實。
    其實，在現(xiàn)實生活中，很多人都想活出一個光芒四射的自己，我想每個人，。每個人都只有一次生存的機會，只有成為你自己，才是一個獨一無二的承載體。努力成為你自己吧，讓你的聲明煥發(fā)出個性的光彩！
    寒假讀書心得體會篇十二
    寒假是孩子們期待已久的假期，也是他們能夠有更多時間進行閱讀的好機會。在寒假期間，我也接觸了很多書籍，讀了很多故事，收獲頗豐。在這里，我想分享一些我在寒假讀書中的心得和體會。
    在讀書的過程中，最大的收獲莫過于培養(yǎng)了我的閱讀興趣。平時上學(xué)時，由于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，很少有時間閱讀。而寒假就是一個看書的黃金時期，我可以全身心地投入進閱讀中。而且，在家中的環(huán)境也更加適合讀書，沒有了上學(xué)時的嘈雜聲和壓力，我能夠更加專心地閱讀。在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書籍，有科幻小說、故事集、傳記等等，這些書籍帶給我很多的快樂，也讓我明白了閱讀的樂趣。閱讀不僅可以幫助我豐富知識，還可以開拓我的眼界，培養(yǎng)我的想象力。
    通過閱讀，我獲取了很多豐富的知識。書籍是人類智慧的結(jié)晶，它包含了許多作者的思想和經(jīng)驗。當(dāng)我讀了一本關(guān)于動物的書時，我了解到了很多有關(guān)動物的知識，例如它們的生活習(xí)性、養(yǎng)育后代的方式等等。當(dāng)我讀了一本科幻小說時，我了解到了很多關(guān)于未來科技的幻想和探索。這些知識不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了更多收獲，還讓我在和同學(xué)交流時能夠和他們分享我的見解，讓我贏得了他們的尊重。
    閱讀還給了我很多思考的機會。在讀書的過程中，我經(jīng)常會遇到一些難題。有時，作者會在書中提出一些哲理性的問題，讓我印象深刻，讓我開始思考。例如，在讀了一本講述友情的故事后，我開始思考什么是真正的友情，它有什么特點，怎樣才能保持好的朋友關(guān)系。通過思考這些問題，我思維變得更加開放和敏銳，也更加懂得了如何與別人相處。
    通過閱讀，我還學(xué)會了更好地理解和感受他人的情感。有些書籍中的人物和我有相似的經(jīng)歷，當(dāng)我閱讀他們的故事時，我能夠感同身受，像他們一樣經(jīng)歷快樂和困難。當(dāng)我讀到一個人物遭遇困境時，我會想象自己身處其中，設(shè)身處地地理解他們的痛苦和苦悶。這樣一來，我不僅能夠更好地理解他人的感受，還能夠更好地與他們交流，并在他們需要幫助時伸出援助之手。
    通過寒假這段時間的閱讀，我深深感受到讀書對個人的重要性。讀書不僅能夠培養(yǎng)我們的閱讀興趣，還能夠增加我們的知識儲備，提高我們的思維能力，讓我們更好地理解他人的情感。因此，我發(fā)自內(nèi)心地希望每個孩子都能夠愛上閱讀，把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣，一種樂趣，讓閱讀陪伴我們一生。
    總而言之，寒假讀書給了我一個難得的機會去探索、學(xué)習(xí)和成長。通過閱讀，我培養(yǎng)了閱讀興趣，獲取了豐富的知識，學(xué)會了思考，并且提升了對他人情感的理解。我希望在今后的日子里，我能夠繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷地探索更廣闊的知識世界。
    寒假讀書心得體會篇十三
    書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！泵腿灰宦?，這句話說得很嚴(yán)重?？墒牵屑?xì)想一想，又覺得很有道理。
    一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間，或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。
    我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。
    多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。
    在現(xiàn)實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認(rèn)為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。
    自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過服飾上的奢華;讀書，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友，請繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書，共同進步!共享盛世繁華的好時代!