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        2022年中小學副班主任班級工作計劃表免費(三篇)

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            光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            中小學副班主任班級工作計劃表篇一
            二、班級紀律方面
            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
            1、課堂紀律
            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
            2、課間紀律
            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
            3、路隊紀律
            為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
            三、衛(wèi)生方面
            講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境. 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
            四、班干部的培養(yǎng)方面
            班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
            五、做好個別學生的教育工作
            教師在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
            中小學副班主任班級工作計劃表篇二
            一、指導思想
            以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
            二、班情分析
            本班共有學生47人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
            三、班級工作重點及目標班級教育工作
            重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
            具體工作:
            1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
            2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
            3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
            4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
            5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
            本班學生奮斗目標:
            1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
            2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
            3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
            具體工作:
            (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
            (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,室內(nèi)布置美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
            (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
            四、常規(guī)管理措施
            1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
            (1)建立健全評比制度。班里將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
            (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。
            2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。
            3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
            (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
            (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
            (3)利用課間的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
            (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
            五、德育工作措施
            在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
            1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用板報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
            2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
            3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
            六、學生安全教育
            經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
            七、問題學生的轉(zhuǎn)化工作
            本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
            2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
            3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
            4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
            班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
            針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
            1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。
            2、組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
            3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
            4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
            三、具體工作計劃
            9月份:1、開學第一課
            2、感恩教師、歌頌 教師
            3、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
            4、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。
            10月份:1、"祖國,您好"主題班會
            2、評選文明之星
            3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會
            11月份:1、做好迎接期中考試的準備。
            2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
            3、評選紀律之星
            4、“安全路上行”主題班會
            12月份:1、開展愛國主義教育
            2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
            3、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
            4、“偉人伴我行”主題班會
            1月份:1、加強法制教育、安全教育
            2、做好迎接期末考試的準備。
            中小學副班主任班級工作計劃表篇三
            一、 指導思想:
            認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。 二、 班級發(fā)展目標:
            根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。 三、 主要工作安排:
            1、熟悉班級學生情況(男20人,女11人,共30人),明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。
            2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
            3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
            4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。
            5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
            具體工作安排:
            二月:寄宿生行為規(guī)范教育、安全教育。
            1、召開家長會;
            2、進行校外住宿生安全排查。
            三月:社會主義核心價值觀教育。
            1、全面開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動。特別是節(jié)約糧食工作,要從餐桌抓起,從食堂抓起,從各班級抓起,營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。
            2、通過升旗、事跡演講、表彰環(huán)保小衛(wèi)士、美德少年等活動讓雷鋒精神常駐校園、讓雷鋒旗幟更加鮮艷。
            3、通過班團隊、廣播站、板報專欄等學校陣地,進行強化宣傳,讓中小學生熟讀并記住“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀24字要求,抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育,重視家庭教育,引導未成年人樹立正確的思想道德價值。要將學習宣傳活動與愛國主義教育、弘揚中華民族精神教育密切結(jié)合,營造氛圍,掀起學習宣傳新熱潮。
            四月:法治教育、反邪教教育與美化校園活動。
            1、教育學生崇尚科學,反對邪教。
            2、教育學生珍愛生命,遠離毒品。
            3、通過校舍、食堂建設(shè)綠化校園,增強環(huán)保意識。
            五月:宏揚“五四”精神。
            大力宏揚“五四”愛國精神,培養(yǎng)學生勇于探索、敢于創(chuàng)新的思想。
            六月:開展“做一個有道德的人”與“反邪教”主題教育活動
            積極開展“節(jié)日小報”、“日行一善”、“美德陽光工程”和傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日的網(wǎng)上簽名等做一個有道德的人主題活動,提高學生文明素質(zhì),加強行為習慣養(yǎng)成教育。
            七月:“我的中國夢”學習教育活動與各項工作總結(jié)。
            1、開展征文大賽、社會實踐等貼近學生實際的主題教育系列活動。
            2、完成學生思想評分表,學生評語,學生守冊等工作;各年級(班)完成學生的各項評優(yōu)工作;完成各項材料歸檔工作。