為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮儀策劃方案篇一
為貫徹xx市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的.待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過(guò)宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
1．通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2．通過(guò)文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
1、啟動(dòng)儀式階段
3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動(dòng)。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
（1）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。
（2）、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
（3）、班級(jí)內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動(dòng)實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)。
（1）、利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（2）、通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào)，加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。
（5）、召開文明禮儀主題班會(huì)。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評(píng)比表彰階段
（1）、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng)，分年級(jí)組每月評(píng)選出文明班級(jí)。
（2）、學(xué)校開展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng)，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。
禮儀策劃方案篇二
本次小組展示的內(nèi)容為聚會(huì)禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的'一次同學(xué)聚會(huì)，由此來(lái)展示聚會(huì)禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場(chǎng)合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會(huì)由班長(zhǎng)（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來(lái)的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長(zhǎng)，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會(huì)酒店后展現(xiàn)問(wèn)候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說(shuō)
禮儀策劃方案篇三
五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的'，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。
“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
20xx年6月25日
1、開場(chǎng)
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
5、回首
6、播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
8、合唱隊(duì)——《童年》
9、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
10、啟航
(1)教師寄語(yǔ)
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
禮儀策劃方案篇四
1：開場(chǎng)：司儀宣布婚禮儀式即將開始，請(qǐng)所有來(lái)賓期待一場(chǎng)莊嚴(yán)、神圣，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。
2：新人入場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)音樂渲染氣氛，全場(chǎng)燈光暗，追光燈泡泡機(jī)配合，司儀登場(chǎng)開場(chǎng)白：有這樣一對(duì)戀人，一次偶然的機(jī)會(huì)讓他們一見鐘情，從那一刻起，彼此的心中留下了對(duì)方深深的印記，一路走來(lái)經(jīng)過(guò)春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新郎××入場(chǎng)。（新郎從一樓正門入場(chǎng)來(lái)到司儀處）與司儀進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通。埋下伏筆讓來(lái)賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請(qǐng)出新娘。
此時(shí)追光燈在大廳在一樓大廳來(lái)回搜尋，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里。在音樂《幸?！返陌樽嗪蛢蓚€(gè)手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場(chǎng)掌聲起。
司儀此時(shí)對(duì)新郎說(shuō)：“新郎，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機(jī)的配合下?lián)肀г谝黄?。此時(shí)小天使退場(chǎng)。
3：魔幻水晶球：音樂《許愿》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說(shuō) ，來(lái)自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來(lái)到了人間，只有兩個(gè)真心相愛的戀人在觸摸它以后，它才會(huì)泛出奇異的光束，此時(shí)許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實(shí)現(xiàn)他們?cè)S下的所有愿望。（司儀引導(dǎo)新人來(lái)到花亭下許愿球前，新人手在碰到水晶球時(shí)會(huì)有一束光直接連到手心）
新郎新娘，請(qǐng)你們將你們的手相握，心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個(gè)愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個(gè)祝福的愿望！首先，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn)，幸福永伴！第二個(gè)愿望，祝愿今天所有來(lái)的來(lái)賓都能幸福長(zhǎng)久，一生平安，第三個(gè)愿望，請(qǐng)二位新人深情的注視著對(duì)方，新郎xx先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來(lái)的日子里，無(wú)論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時(shí)間來(lái)愛她，尊敬她，照顧她，守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)嗎？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上。
4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機(jī)緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時(shí)，瞬間焰火起，來(lái)賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成后，新人手牽手面對(duì)所有來(lái)賓展示愛的信物。
5：新人在《婚禮進(jìn)行曲》和來(lái)賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的圣殿。
全場(chǎng)燈光亮 ，新人入場(chǎng)后進(jìn)行傳統(tǒng)的婚禮儀式
禮儀策劃方案篇五
原則上傳統(tǒng)的婚禮就按傳統(tǒng)的儀式走。祝福、敬茶、證婚等都跟著流程走。
1、婚禮上給父母送硬幣。新人對(duì)數(shù)字特別敏感，送給爸爸媽媽的禮物是一盒硬幣。用100減去父母年齡小的一方所得到的實(shí)際數(shù)字，準(zhǔn)備相應(yīng)的硬幣，在新人每年的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸媽媽都要親手還給他們一枚硬幣，他們會(huì)送上一張旅游自助卡，資助雙方父母每年一次的外出旅游。（言外之意：當(dāng)父母還給孩子最后一枚硬幣時(shí)，他們已經(jīng)成為健康快樂的百歲老人）
2、送給母親幸運(yùn)星?；槎Y上送給母親幸運(yùn)星祝父母健康長(zhǎng)壽。
3、新人給父母跪地謝恩。新郎遭遇車禍昏迷多日，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生與死的較量，蘇醒了，睜開眼首先看到的是爸爸媽媽焦急關(guān)切的目光，淚水奪眶而出。是偉大的父愛母愛給了他第二次生命。新郎新娘在婚禮上向父母跪地謝恩。這時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
4、向父母送娃娃。有一對(duì)新人在感情段落為父母送上一對(duì)可愛的娃娃，并告訴父母今年送假的'，明年送真的。
5、鴿子的腳環(huán)。新郎的父親是世界鴿王，他所馴養(yǎng)的信鴿多次在世界大賽上取得了驕人的成績(jī)，在世界鴿聯(lián)享有崇高的地位。中華人民共和國(guó)的五星紅旗在世界鴿聯(lián)驕傲的飄揚(yáng)，與他的父親及各位仁人志士的努力密不可分，功不可沒！所以新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng)將精心定做的純金腳環(huán)送給父親，請(qǐng)父親把它戴在最心愛的一羽信鴿的腳上，期望為我們祖國(guó)取得更好的成績(jī)。（此策劃可謂愛國(guó)之舉）
親情段落可選擇的東西有很多，學(xué)員可以積極思考，如何來(lái)策劃婚禮的親情段落。
二、友情段落策劃
1、新娘送手捧花的設(shè)計(jì)。新娘和伴娘早就約定了在婚禮上將手捧花送給伴娘，主持人覺得這樣的過(guò)程沒有新意，應(yīng)該給伴娘一個(gè)驚喜。于是就讓新娘通知伴娘，主持人決定手捧花另有他用，不能送給你。伴娘很失落。婚禮流程進(jìn)行到送手捧花時(shí)，伴娘目不轉(zhuǎn)睛地看著那束手捧花，看看到底花落誰(shuí)家。這時(shí)新娘說(shuō)要把這束花獻(xiàn)給最好的朋友，繞場(chǎng)一周最后走到了伴娘的面前將花送到她的手中。這意外的驚喜讓伴娘激動(dòng)不已，這時(shí)音樂響起，倆個(gè)人面對(duì)面唱起了在校園里最熟悉的歌曲《隱形的翅膀》。（婚禮講究感情自然流露，不要太直白，要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)才有看點(diǎn)，才有特色）
1、獻(xiàn)玫瑰花婚禮策劃。這場(chǎng)婚禮策劃的起因是，新娘的朋友很多，她想讓24個(gè)朋友給她當(dāng)伴娘，我們根據(jù)新人的思路設(shè)計(jì)了這個(gè)環(huán)節(jié)。（1）開場(chǎng)的時(shí)候，禮堂的門打開，新人出場(chǎng)。（2）新人登上婚禮的圣壇，完成證婚儀式后，安排了一個(gè)獻(xiàn)花環(huán)節(jié)，在婚禮場(chǎng)地中央一個(gè)臺(tái)子上，24位朋友每人取一支玫瑰花送給新娘，新娘擁有24朵玫瑰花，24個(gè)祝福。這時(shí)突然有第25個(gè)人出現(xiàn)，（新郎）送上一份祝福。這成為了婚禮當(dāng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、愛情段落策劃
1、新娘的蓮子粥。一對(duì)新人因吵架分手，女孩子身心受到很大的打擊，病倒了。男孩得知情況后買補(bǔ)品，親自到女孩家給她熬湯煮粥，盡心照顧她。他們和好了。在舉行結(jié)婚典禮上，新娘將親手為新郎做的蓮子羮送給他，新郎非常感動(dòng)。新娘說(shuō)她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記新郎為她煮粥熬湯的時(shí)刻。
2、別后重逢愛更深。這對(duì)新人是運(yùn)動(dòng)員，他們不愿意被人認(rèn)為頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，退役之后刻苦地工作和學(xué)習(xí)。由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，兩個(gè)人漸漸地失去聯(lián)絡(luò)，但兩個(gè)人都沒有談朋友。兩年后的一天，在地鐵站里，新娘發(fā)現(xiàn)了地鐵車廂里坐著的新郎，默默地希望新郎能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到她，那一幕遲遲沒有出現(xiàn)，就在地鐵開動(dòng)的一剎那，新郎忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了新娘，新郎急沖沖地在前面下車趕回來(lái)，發(fā)現(xiàn)新娘仍然無(wú)限惆悵地站在站臺(tái)上，新郎扔下手提電腦，沖過(guò)去和新娘緊緊地用抱在一起，發(fā)誓永不分離。（我們將新人的故事拍攝成了mv，在播放到車站重逢緊緊相擁的那一刻，主持人宣布：婚禮開始了。）
3、小雨決定我們的愛。經(jīng)人介紹兩個(gè)年輕人相識(shí)了，不久之后，在電視臺(tái)工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個(gè)月。臨走的時(shí)候，女孩到車站去送他，只對(duì)他說(shuō)那邊亂，注意安全。小伙子說(shuō)不要為我擔(dān)心。他們握了一下手，連擁抱都沒有就分別了。在俄羅斯小伙子每天都準(zhǔn)時(shí)給女孩報(bào)平安，女孩每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的等著他的電話，這似乎都成了習(xí)慣。有了牽掛自然就有了愛產(chǎn)生，電話由報(bào)平安變?yōu)榱饲楦械慕涣?。小伙子回?guó)的時(shí)候沒有告訴女孩，他想要給對(duì)方一個(gè)驚喜，他將一桌美味佳肴準(zhǔn)備好后，來(lái)到女孩的樓下，這時(shí)天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經(jīng)回來(lái)了。女孩飛快地跑下樓，兩個(gè)人第一次緊緊地用抱在一起。他們來(lái)到了小伙子的住處共進(jìn)燭光晚餐，音樂響起，小伙子像女孩求婚。女孩沒有馬上答應(yīng)小伙子的請(qǐng)求，而是說(shuō)，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會(huì)一直下，我就嫁給你。女孩離開后，小伙子一直關(guān)注著這場(chǎng)小雨。凌晨5點(diǎn)電話響了，小伙子急切地讓女孩到窗子邊去看，并告訴她雨一直在下。你答應(yīng)過(guò)嫁給我。聽筒另一端是長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，終于傳來(lái)女孩溫柔、堅(jiān)定的聲音：“其實(shí)，我一直在窗前?！备魑粌?yōu)秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場(chǎng)景在婚禮上重現(xiàn)吧！
禮儀策劃方案篇六
在大自然的懷抱中，翠綠的草坪像一塊軟綿綿的無(wú)邊地毯，襯托著熱鬧的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，用鮮花和綠葉做成的拱門圈出了主會(huì)場(chǎng)的地域，整整齊齊的大長(zhǎng)桌上鋪滿了鮮花和美餐。煥發(fā)著潔白光彩的禮服，把新娘裝扮得無(wú)比嬌媚。將香檳酒在這熱鬧的氛圍中開啟，喜氣洋洋的婚宴就這樣開始啦！燦爛的陽(yáng)光下，讓藍(lán)天為你們作證，在如茵的草坪上接受親友們的真誠(chéng)祝福，你們可以牽著手，走過(guò)翠綠的草地上，讓微風(fēng)揚(yáng)起了她散落下的綹綹發(fā)絲，在攝影師的面前留下你最自然的時(shí)刻。孩子們可以在青草地上嬉鬧，大家可以躺在綠草的懷抱里享受大自然的氣息，這就是草坪婚禮里的動(dòng)人一幕，歡快喜慶的氣氛充滿整個(gè)值得紀(jì)念的美好日子。像這種婚禮通常都采用自助餐的形式。大地、藍(lán)天、陽(yáng)光、綠草、小花，一同為這個(gè)浪漫的婚禮祝福，讓大家都來(lái)走進(jìn)美麗的大自然婚禮吧！
新人：
婚禮時(shí)間：
春暖花開，晴空萬(wàn)里，白云浮動(dòng)，微風(fēng)拂面。
婚禮地點(diǎn)：
郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水．（在藍(lán)天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺(tái)，還有悠揚(yáng)的小提琴營(yíng)造出婚禮現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氣氛．）
婚禮主題：
我和春天有個(gè)約會(huì)
婚禮色調(diào)：
清新淡雅的紫色系列
婚禮亮點(diǎn)：
浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場(chǎng)，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎(jiǎng)，自助餐，交際舞）
場(chǎng)地布置：
婚禮前一天，11(一生一世)個(gè)靚麗淡雅的拱門，6個(gè)由香水百合與白色、粉色玫瑰搭配的鮮花拱門，5個(gè)由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門，間隔排成一列，形成一串拱門），在拱門里面撒上淡色花瓣，通上婚禮儀式臺(tái)。
圣潔的婚禮儀式臺(tái)，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個(gè)心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺(tái)兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準(zhǔn)備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）
婚禮流程：
1、嘉賓登記入場(chǎng)，并在題名錄上簽名，或?qū)懽８ＵZ(yǔ)。
2、司儀宣布婚禮開始。
禮儀策劃方案篇七
外院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
培養(yǎng)商務(wù)素質(zhì)，規(guī)劃禮儀人生
此次比賽旨在普及商務(wù)禮儀知識(shí)，提高學(xué)生的個(gè)人商務(wù)素質(zhì)，幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，提高學(xué)生商務(wù)活動(dòng)的效益。并且在提高大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)、個(gè)人形象、社交能力的同時(shí)，使個(gè)人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高，為未來(lái)樹立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。
舉辦商務(wù)禮儀知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容涉及日常商務(wù)禮儀相關(guān)知識(shí)，。題型分為選擇題與簡(jiǎn)答題。其中，選擇題70分，簡(jiǎn)答題30分。
a)考試以筆試的形式進(jìn)行，題型包括選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題?？荚嚂r(shí)間為45分鐘。
b)考試按每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，將每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行排名，各班代表必須提前十分鐘到達(dá)考試現(xiàn)場(chǎng)。在宣布考試隊(duì)伍后五分鐘內(nèi)該班還沒有來(lái)到考試現(xiàn)場(chǎng)的，則視為自動(dòng)棄權(quán)處理，不再參加考試。
c)在考試過(guò)程中，不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的目的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊(duì)考試無(wú)效處理。例如：考試時(shí)攜帶與考試范圍的紙張或書籍。
d) 在考試后的30分鐘內(nèi)不得離開考試現(xiàn)場(chǎng)，如果有個(gè)別特殊情況的必須在與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考人員取得允許后方可離開現(xiàn)場(chǎng)。否則按擾亂考試現(xiàn)場(chǎng)，該考試成績(jī)無(wú)效。
禮儀策劃方案篇八
前言：本次小組展示的內(nèi)容為聚會(huì)禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會(huì)，由此來(lái)展示聚會(huì)禮儀的一些基本內(nèi)容。
一、活動(dòng)小組
第五組全體成員
二、活動(dòng)形式
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場(chǎng)合的.交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會(huì)由班長(zhǎng)（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來(lái)的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長(zhǎng)，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會(huì)酒店后展現(xiàn)問(wèn)候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說(shuō)
禮儀策劃方案篇九
一、活動(dòng)背景及目標(biāo)：
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園年級(jí)組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的`情緒，用微笑感染他人。
二、具體活動(dòng)方案：
3月4日——3月15日：
1、3月5日，學(xué)雷鋒日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說(shuō)一說(shuō)：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開展美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)。
2、3月8日結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展《我愛媽媽》活動(dòng)。（1）說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)幼兒說(shuō)一句表達(dá)自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請(qǐng)幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動(dòng)。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展“我為樹木澆澆水”活動(dòng)、“種植小苗”活動(dòng)。為把種植活動(dòng)切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上，結(jié)合班級(jí)自然角創(chuàng)設(shè)情況舉行種植活動(dòng)，并與小苗合影，加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解，并讓孩子懂得愛護(hù)花草樹木，做一個(gè)“愛花、護(hù)花”小天使。
3月18日——3月29日
開展“我是文明小天使”活動(dòng)，讓幼兒每天使用禮貌用語(yǔ)接待問(wèn)候同伴和老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛同伴和老師。各班推薦，評(píng)出“文明小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。
三、家園共育事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)送孩子來(lái)園時(shí)，記得和孩子說(shuō)“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說(shuō)“再見”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過(guò)禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
禮儀策劃方案篇十
我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒有接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的難度，因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。
二、活動(dòng)目的與意義
此次禮儀隊(duì)培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，能舉止得體，為系里做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日星期日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖前校區(qū)教學(xué)樓207
五、主辦單位
新聞傳播系女生部
六、活動(dòng)過(guò)程:
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、確定培訓(xùn)場(chǎng)地。
2、通知篩選出來(lái)的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時(shí)間與地點(diǎn)。
3、確定培訓(xùn)老師。
（二）活動(dòng)的開展：
1、帶領(lǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)觀看周思敏老師的視頻
2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、捧證書頒獎(jiǎng)等
3、隊(duì)員練習(xí)時(shí)間
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
（三）后續(xù)工作：
認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)，歸結(jié)好此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取長(zhǎng)補(bǔ)短，做得更好。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動(dòng)。工作中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請(qǐng)假、不擅自行動(dòng)，堅(jiān)決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。
2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
3、履行隊(duì)員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成本職工作。
新聞傳播系女生部20xx年11月29日
禮儀策劃方案篇十一
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，“學(xué)會(huì)做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語(yǔ)，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。
主題班會(huì)主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）
1、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ)，上課要集體起立問(wèn)“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。
4、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1）語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12月16日至31日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
2、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。
3、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
禮儀策劃方案篇十二
文明禮儀
我國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是走向社會(huì)，進(jìn)行交往的必備條件，但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素，現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄、在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
1、讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。
2、通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過(guò)此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問(wèn)候的禮貌用語(yǔ)，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場(chǎng)合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語(yǔ)言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。
xx
9月26日
桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
1、了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng)，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2、了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對(duì)我們志愿者的要求與希望。
3、調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4、9月23號(hào)下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng)，形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃（內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。
5、9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。
6、購(gòu)買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。
7、宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：屈xx（微愛社社長(zhǎng)）
策劃書：白x
宣講人：劉x
宣傳小組：黎x
物資小組：王x
應(yīng)急小組：xx
1、主持人開場(chǎng)白（2-3分鐘）
3．禮貌用語(yǔ)問(wèn)答競(jìng)賽（10分鐘）
（詳見附件i）
4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）
（詳情見附件ii）
5、提問(wèn)生活中不文明的行為（5-10分鐘，）
6、課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》
（20分鐘）
7、學(xué)唱《拍手歌》（10分鐘）
（詳見附件iii）
8、觀看短片《文明禮儀歌》（25分鐘）
（詳見附件iv）
10、結(jié)束語(yǔ)（《歌聲與微笑》為背景音樂）（5分鐘，）
1、課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場(chǎng)，不能擁擠。
2、確保孩子們安全離場(chǎng)后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
（我會(huì)先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會(huì)說(shuō)：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時(shí)說(shuō)：“謝謝您，老師再見！”）
（她可以這樣對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問(wèn)問(wèn)好嗎？”我會(huì)對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對(duì)，不應(yīng)該不還人家??！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個(gè)歉，跟她說(shuō)清楚原因，我想她會(huì)理解的，好嗎？”）
禮儀策劃方案篇十三
慶祝心理協(xié)會(huì)成立6周年，以“陽(yáng)光心理展笑顏，健康心態(tài)助成長(zhǎng)”為口號(hào)進(jìn)行心理知識(shí)的傳播。
增加各校區(qū)之間的聯(lián)系，及和其他校區(qū)、其他院校、其他社團(tuán)的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)，增加彼此的聯(lián)系。
此次活動(dòng)為慶?！靶闹s”心理協(xié)會(huì)六周年而舉辦，晚會(huì)中將體現(xiàn)出“心之約”心理協(xié)會(huì)成員勤奮，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心的工作態(tài)度，同時(shí)培養(yǎng)“心之約”心理協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)。同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我們?cè)诠?jié)目中設(shè)有心理劇及心理小游戲，從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會(huì)將由“心之約”心理協(xié)會(huì)四個(gè)校區(qū)聯(lián)合舉辦，并有其他社團(tuán)帶來(lái)的精彩節(jié)目致以美好的祝福！
xx年4月13日
以文藝活動(dòng)及心理話劇為主，中間設(shè)心理小游戲。
1．由心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)心理協(xié)會(huì)做簡(jiǎn)單的介紹
2、由指導(dǎo)老師致開幕詞
3、文藝節(jié)目
4、為貧困小學(xué)生捐款
5、活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)
組織策劃部：前期策劃及人員的安排
才藝部：統(tǒng)計(jì)各部匯演節(jié)目并安排出場(chǎng)次序。
外聯(lián)部：向?qū)W校申請(qǐng)教室，音響（話筒）兼調(diào)音師。為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部：五點(diǎn)半之前布置完會(huì)場(chǎng)（其他部門無(wú)條件配合）
秘書部：匯演現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
自律部：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律并恰當(dāng)?shù)幕钴S氣氛。
節(jié)目流程負(fù)責(zé)人:楊亞輝種鐵嶺
拍照、會(huì)場(chǎng)布置：孔冠旋
（晚會(huì)結(jié)束由信管校區(qū)全體成員處理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生）
秦愛君林乃磊
會(huì)長(zhǎng)：黃超組織策劃部
1、具體事宜責(zé)任到人。
2、工作人員應(yīng)提前到位。
3、注意人身安全，出現(xiàn)意外傷害，進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5、現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢問(wèn)人員的問(wèn)題，
6、未盡事宜，有待通知。
“心之約”心理協(xié)會(huì)
xx年3月25日
禮儀策劃方案篇十四
愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時(shí)也可以了解時(shí)下一些流行的服飾等。另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識(shí)?？傊梢宰尨蠹覍W(xué)到一些能美化外在的東西。
1外聯(lián)部：聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等。與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動(dòng)資金。（如我們可以幫助他們搞宣傳；我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等。總之雙方互惠互利達(dá)成合作目的。）
2組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)聯(lián)系社團(tuán)成員工作。向社聯(lián)申請(qǐng)活動(dòng)教室。組織聯(lián)系教授老師等任務(wù)。
3宣傳部：負(fù)責(zé)每次活動(dòng)場(chǎng)景的布置如黑板主題展板設(shè)計(jì)繪畫。布置活動(dòng)場(chǎng)地（要新穎，有新意）通知到社團(tuán)每個(gè)成員來(lái)參加本次活動(dòng)。
外聯(lián)部：部長(zhǎng)1 部員4
組織部：部長(zhǎng)1 部員2
宣傳部：部長(zhǎng)1 部員2
1、選出幾個(gè)掛裝高手
。各個(gè)同學(xué)選擇搭檔給對(duì)方化妝。然后與高手們的進(jìn)行對(duì)比找出不足。并評(píng)選出“最美化妝師”畫的最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
3、關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過(guò)同學(xué)們搜集大量的古代禮儀知識(shí)開展小組問(wèn)答活動(dòng)或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯(cuò)誤或平日交往中應(yīng)注意的問(wèn)題以至有所收獲。當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會(huì)教些東西的。
4、可以借用多媒體展示一些時(shí)下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力。
禮儀策劃方案篇一
為貫徹xx市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的.待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過(guò)宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
1．通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2．通過(guò)文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
1、啟動(dòng)儀式階段
3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動(dòng)。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
（1）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。
（2）、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
（3）、班級(jí)內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動(dòng)實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)。
（1）、利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（2）、通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。
（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào)，加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。
（5）、召開文明禮儀主題班會(huì)。
（6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評(píng)比表彰階段
（1）、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng)，分年級(jí)組每月評(píng)選出文明班級(jí)。
（2）、學(xué)校開展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng)，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。
禮儀策劃方案篇二
本次小組展示的內(nèi)容為聚會(huì)禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的'一次同學(xué)聚會(huì)，由此來(lái)展示聚會(huì)禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場(chǎng)合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會(huì)由班長(zhǎng)（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來(lái)的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長(zhǎng)，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會(huì)酒店后展現(xiàn)問(wèn)候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說(shuō)
禮儀策劃方案篇三
五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的'，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。
“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
20xx年6月25日
1、開場(chǎng)
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
5、回首
6、播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
8、合唱隊(duì)——《童年》
9、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
10、啟航
(1)教師寄語(yǔ)
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
禮儀策劃方案篇四
1：開場(chǎng)：司儀宣布婚禮儀式即將開始，請(qǐng)所有來(lái)賓期待一場(chǎng)莊嚴(yán)、神圣，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂《錦繡大地》配合。
2：新人入場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)音樂渲染氣氛，全場(chǎng)燈光暗，追光燈泡泡機(jī)配合，司儀登場(chǎng)開場(chǎng)白：有這樣一對(duì)戀人，一次偶然的機(jī)會(huì)讓他們一見鐘情，從那一刻起，彼此的心中留下了對(duì)方深深的印記，一路走來(lái)經(jīng)過(guò)春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新郎××入場(chǎng)。（新郎從一樓正門入場(chǎng)來(lái)到司儀處）與司儀進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通。埋下伏筆讓來(lái)賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請(qǐng)出新娘。
此時(shí)追光燈在大廳在一樓大廳來(lái)回搜尋，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里。在音樂《幸?！返陌樽嗪蛢蓚€(gè)手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場(chǎng)掌聲起。
司儀此時(shí)對(duì)新郎說(shuō)：“新郎，還不快去迎接你美麗的天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂渲染和泡泡機(jī)的配合下?lián)肀г谝黄?。此時(shí)小天使退場(chǎng)。
3：魔幻水晶球：音樂《許愿》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說(shuō) ，來(lái)自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來(lái)到了人間，只有兩個(gè)真心相愛的戀人在觸摸它以后，它才會(huì)泛出奇異的光束，此時(shí)許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實(shí)現(xiàn)他們?cè)S下的所有愿望。（司儀引導(dǎo)新人來(lái)到花亭下許愿球前，新人手在碰到水晶球時(shí)會(huì)有一束光直接連到手心）
新郎新娘，請(qǐng)你們將你們的手相握，心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個(gè)愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個(gè)祝福的愿望！首先，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn)，幸福永伴！第二個(gè)愿望，祝愿今天所有來(lái)的來(lái)賓都能幸福長(zhǎng)久，一生平安，第三個(gè)愿望，請(qǐng)二位新人深情的注視著對(duì)方，新郎xx先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來(lái)的日子里，無(wú)論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時(shí)間來(lái)愛她，尊敬她，照顧她，守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)嗎？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上。
4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機(jī)緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時(shí)，瞬間焰火起，來(lái)賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成后，新人手牽手面對(duì)所有來(lái)賓展示愛的信物。
5：新人在《婚禮進(jìn)行曲》和來(lái)賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的圣殿。
全場(chǎng)燈光亮 ，新人入場(chǎng)后進(jìn)行傳統(tǒng)的婚禮儀式
禮儀策劃方案篇五
原則上傳統(tǒng)的婚禮就按傳統(tǒng)的儀式走。祝福、敬茶、證婚等都跟著流程走。
1、婚禮上給父母送硬幣。新人對(duì)數(shù)字特別敏感，送給爸爸媽媽的禮物是一盒硬幣。用100減去父母年齡小的一方所得到的實(shí)際數(shù)字，準(zhǔn)備相應(yīng)的硬幣，在新人每年的結(jié)婚紀(jì)念日，爸爸媽媽都要親手還給他們一枚硬幣，他們會(huì)送上一張旅游自助卡，資助雙方父母每年一次的外出旅游。（言外之意：當(dāng)父母還給孩子最后一枚硬幣時(shí)，他們已經(jīng)成為健康快樂的百歲老人）
2、送給母親幸運(yùn)星?；槎Y上送給母親幸運(yùn)星祝父母健康長(zhǎng)壽。
3、新人給父母跪地謝恩。新郎遭遇車禍昏迷多日，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生與死的較量，蘇醒了，睜開眼首先看到的是爸爸媽媽焦急關(guān)切的目光，淚水奪眶而出。是偉大的父愛母愛給了他第二次生命。新郎新娘在婚禮上向父母跪地謝恩。這時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
4、向父母送娃娃。有一對(duì)新人在感情段落為父母送上一對(duì)可愛的娃娃，并告訴父母今年送假的'，明年送真的。
5、鴿子的腳環(huán)。新郎的父親是世界鴿王，他所馴養(yǎng)的信鴿多次在世界大賽上取得了驕人的成績(jī)，在世界鴿聯(lián)享有崇高的地位。中華人民共和國(guó)的五星紅旗在世界鴿聯(lián)驕傲的飄揚(yáng)，與他的父親及各位仁人志士的努力密不可分，功不可沒！所以新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng)將精心定做的純金腳環(huán)送給父親，請(qǐng)父親把它戴在最心愛的一羽信鴿的腳上，期望為我們祖國(guó)取得更好的成績(jī)。（此策劃可謂愛國(guó)之舉）
親情段落可選擇的東西有很多，學(xué)員可以積極思考，如何來(lái)策劃婚禮的親情段落。
二、友情段落策劃
1、新娘送手捧花的設(shè)計(jì)。新娘和伴娘早就約定了在婚禮上將手捧花送給伴娘，主持人覺得這樣的過(guò)程沒有新意，應(yīng)該給伴娘一個(gè)驚喜。于是就讓新娘通知伴娘，主持人決定手捧花另有他用，不能送給你。伴娘很失落。婚禮流程進(jìn)行到送手捧花時(shí)，伴娘目不轉(zhuǎn)睛地看著那束手捧花，看看到底花落誰(shuí)家。這時(shí)新娘說(shuō)要把這束花獻(xiàn)給最好的朋友，繞場(chǎng)一周最后走到了伴娘的面前將花送到她的手中。這意外的驚喜讓伴娘激動(dòng)不已，這時(shí)音樂響起，倆個(gè)人面對(duì)面唱起了在校園里最熟悉的歌曲《隱形的翅膀》。（婚禮講究感情自然流露，不要太直白，要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)才有看點(diǎn)，才有特色）
1、獻(xiàn)玫瑰花婚禮策劃。這場(chǎng)婚禮策劃的起因是，新娘的朋友很多，她想讓24個(gè)朋友給她當(dāng)伴娘，我們根據(jù)新人的思路設(shè)計(jì)了這個(gè)環(huán)節(jié)。（1）開場(chǎng)的時(shí)候，禮堂的門打開，新人出場(chǎng)。（2）新人登上婚禮的圣壇，完成證婚儀式后，安排了一個(gè)獻(xiàn)花環(huán)節(jié)，在婚禮場(chǎng)地中央一個(gè)臺(tái)子上，24位朋友每人取一支玫瑰花送給新娘，新娘擁有24朵玫瑰花，24個(gè)祝福。這時(shí)突然有第25個(gè)人出現(xiàn)，（新郎）送上一份祝福。這成為了婚禮當(dāng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、愛情段落策劃
1、新娘的蓮子粥。一對(duì)新人因吵架分手，女孩子身心受到很大的打擊，病倒了。男孩得知情況后買補(bǔ)品，親自到女孩家給她熬湯煮粥，盡心照顧她。他們和好了。在舉行結(jié)婚典禮上，新娘將親手為新郎做的蓮子羮送給他，新郎非常感動(dòng)。新娘說(shuō)她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記新郎為她煮粥熬湯的時(shí)刻。
2、別后重逢愛更深。這對(duì)新人是運(yùn)動(dòng)員，他們不愿意被人認(rèn)為頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，退役之后刻苦地工作和學(xué)習(xí)。由于工作和學(xué)習(xí)的壓力，兩個(gè)人漸漸地失去聯(lián)絡(luò)，但兩個(gè)人都沒有談朋友。兩年后的一天，在地鐵站里，新娘發(fā)現(xiàn)了地鐵車廂里坐著的新郎，默默地希望新郎能轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到她，那一幕遲遲沒有出現(xiàn)，就在地鐵開動(dòng)的一剎那，新郎忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了新娘，新郎急沖沖地在前面下車趕回來(lái)，發(fā)現(xiàn)新娘仍然無(wú)限惆悵地站在站臺(tái)上，新郎扔下手提電腦，沖過(guò)去和新娘緊緊地用抱在一起，發(fā)誓永不分離。（我們將新人的故事拍攝成了mv，在播放到車站重逢緊緊相擁的那一刻，主持人宣布：婚禮開始了。）
3、小雨決定我們的愛。經(jīng)人介紹兩個(gè)年輕人相識(shí)了，不久之后，在電視臺(tái)工作的新郎外拍俄羅斯，要出差幾個(gè)月。臨走的時(shí)候，女孩到車站去送他，只對(duì)他說(shuō)那邊亂，注意安全。小伙子說(shuō)不要為我擔(dān)心。他們握了一下手，連擁抱都沒有就分別了。在俄羅斯小伙子每天都準(zhǔn)時(shí)給女孩報(bào)平安，女孩每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的等著他的電話，這似乎都成了習(xí)慣。有了牽掛自然就有了愛產(chǎn)生，電話由報(bào)平安變?yōu)榱饲楦械慕涣?。小伙子回?guó)的時(shí)候沒有告訴女孩，他想要給對(duì)方一個(gè)驚喜，他將一桌美味佳肴準(zhǔn)備好后，來(lái)到女孩的樓下，這時(shí)天下起了小雨，打電話要女孩到窗子邊看，告訴她自己已經(jīng)回來(lái)了。女孩飛快地跑下樓，兩個(gè)人第一次緊緊地用抱在一起。他們來(lái)到了小伙子的住處共進(jìn)燭光晚餐，音樂響起，小伙子像女孩求婚。女孩沒有馬上答應(yīng)小伙子的請(qǐng)求，而是說(shuō)，我喜歡小雨，如果我們真的有緣，雨就會(huì)一直下，我就嫁給你。女孩離開后，小伙子一直關(guān)注著這場(chǎng)小雨。凌晨5點(diǎn)電話響了，小伙子急切地讓女孩到窗子邊去看，并告訴她雨一直在下。你答應(yīng)過(guò)嫁給我。聽筒另一端是長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，終于傳來(lái)女孩溫柔、堅(jiān)定的聲音：“其實(shí)，我一直在窗前?！备魑粌?yōu)秀的策劃師、主持人們：我們就把這樣的場(chǎng)景在婚禮上重現(xiàn)吧！
禮儀策劃方案篇六
在大自然的懷抱中，翠綠的草坪像一塊軟綿綿的無(wú)邊地毯，襯托著熱鬧的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，用鮮花和綠葉做成的拱門圈出了主會(huì)場(chǎng)的地域，整整齊齊的大長(zhǎng)桌上鋪滿了鮮花和美餐。煥發(fā)著潔白光彩的禮服，把新娘裝扮得無(wú)比嬌媚。將香檳酒在這熱鬧的氛圍中開啟，喜氣洋洋的婚宴就這樣開始啦！燦爛的陽(yáng)光下，讓藍(lán)天為你們作證，在如茵的草坪上接受親友們的真誠(chéng)祝福，你們可以牽著手，走過(guò)翠綠的草地上，讓微風(fēng)揚(yáng)起了她散落下的綹綹發(fā)絲，在攝影師的面前留下你最自然的時(shí)刻。孩子們可以在青草地上嬉鬧，大家可以躺在綠草的懷抱里享受大自然的氣息，這就是草坪婚禮里的動(dòng)人一幕，歡快喜慶的氣氛充滿整個(gè)值得紀(jì)念的美好日子。像這種婚禮通常都采用自助餐的形式。大地、藍(lán)天、陽(yáng)光、綠草、小花，一同為這個(gè)浪漫的婚禮祝福，讓大家都來(lái)走進(jìn)美麗的大自然婚禮吧！
新人：
婚禮時(shí)間：
春暖花開，晴空萬(wàn)里，白云浮動(dòng)，微風(fēng)拂面。
婚禮地點(diǎn)：
郊外的如茵草坪，旁邊最好有山有水．（在藍(lán)天白云下，在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門，溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌，圣潔的儀式臺(tái)，還有悠揚(yáng)的小提琴營(yíng)造出婚禮現(xiàn)場(chǎng)的浪漫氣氛．）
婚禮主題：
我和春天有個(gè)約會(huì)
婚禮色調(diào)：
清新淡雅的紫色系列
婚禮亮點(diǎn)：
浪漫的中西合璧郊外式婚禮（歐式馬車入場(chǎng)，放飛象征和平的白鴿，祝福短信抽獎(jiǎng)，自助餐，交際舞）
場(chǎng)地布置：
婚禮前一天，11(一生一世)個(gè)靚麗淡雅的拱門，6個(gè)由香水百合與白色、粉色玫瑰搭配的鮮花拱門，5個(gè)由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門，間隔排成一列，形成一串拱門），在拱門里面撒上淡色花瓣，通上婚禮儀式臺(tái)。
圣潔的婚禮儀式臺(tái)，以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景，在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個(gè)心型花狀，背景邊緣纏繞些青騰綠葉。
婚禮儀式臺(tái)兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準(zhǔn)備好婚禮所需要的一切物品。（音響，話筒，香檳酒，食品等）
婚禮流程：
1、嘉賓登記入場(chǎng)，并在題名錄上簽名，或?qū)懽８ＵZ(yǔ)。
2、司儀宣布婚禮開始。
禮儀策劃方案篇七
外院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
培養(yǎng)商務(wù)素質(zhì)，規(guī)劃禮儀人生
此次比賽旨在普及商務(wù)禮儀知識(shí)，提高學(xué)生的個(gè)人商務(wù)素質(zhì)，幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，提高學(xué)生商務(wù)活動(dòng)的效益。并且在提高大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)、個(gè)人形象、社交能力的同時(shí)，使個(gè)人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高，為未來(lái)樹立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。
舉辦商務(wù)禮儀知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容涉及日常商務(wù)禮儀相關(guān)知識(shí)，。題型分為選擇題與簡(jiǎn)答題。其中，選擇題70分，簡(jiǎn)答題30分。
a)考試以筆試的形式進(jìn)行，題型包括選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題?？荚嚂r(shí)間為45分鐘。
b)考試按每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，將每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行排名，各班代表必須提前十分鐘到達(dá)考試現(xiàn)場(chǎng)。在宣布考試隊(duì)伍后五分鐘內(nèi)該班還沒有來(lái)到考試現(xiàn)場(chǎng)的，則視為自動(dòng)棄權(quán)處理，不再參加考試。
c)在考試過(guò)程中，不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的目的，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊(duì)考試無(wú)效處理。例如：考試時(shí)攜帶與考試范圍的紙張或書籍。
d) 在考試后的30分鐘內(nèi)不得離開考試現(xiàn)場(chǎng)，如果有個(gè)別特殊情況的必須在與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考人員取得允許后方可離開現(xiàn)場(chǎng)。否則按擾亂考試現(xiàn)場(chǎng)，該考試成績(jī)無(wú)效。
禮儀策劃方案篇八
前言：本次小組展示的內(nèi)容為聚會(huì)禮儀展示，設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會(huì)，由此來(lái)展示聚會(huì)禮儀的一些基本內(nèi)容。
一、活動(dòng)小組
第五組全體成員
二、活動(dòng)形式
1.基本禮儀
2.小品展示
展示
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.基本禮儀展示：儀表儀態(tài)禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場(chǎng)合的.交談）、服飾禮儀（男女著裝）
2.小品展示：本次同學(xué)會(huì)由班長(zhǎng)（xx）組織發(fā)起，從各地趕回來(lái)的同學(xué)（xx）在高鐵站下車等候班長(zhǎng)，展示接待禮儀，上車后的座次展現(xiàn)，到達(dá)聚會(huì)酒店后展現(xiàn)問(wèn)候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說(shuō)
禮儀策劃方案篇九
一、活動(dòng)背景及目標(biāo)：
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園年級(jí)組以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌；讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的`情緒，用微笑感染他人。
二、具體活動(dòng)方案：
3月4日——3月15日：
1、3月5日，學(xué)雷鋒日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)孩子身邊，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣做好事。（1）、說(shuō)一說(shuō)：給幼兒講講雷鋒小故事（2）、唱一唱：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲；（3）、做一做：組織幼兒撿垃圾，開展美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)。
2、3月8日結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展《我愛媽媽》活動(dòng)。（1）說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)幼兒說(shuō)一句表達(dá)自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話；（2）唱一唱：為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。（3）做一做：請(qǐng)幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務(wù)活動(dòng)。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展“我為樹木澆澆水”活動(dòng)、“種植小苗”活動(dòng)。為把種植活動(dòng)切實(shí)落實(shí)到孩子們的身上，結(jié)合班級(jí)自然角創(chuàng)設(shè)情況舉行種植活動(dòng)，并與小苗合影，加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解，并讓孩子懂得愛護(hù)花草樹木，做一個(gè)“愛花、護(hù)花”小天使。
3月18日——3月29日
開展“我是文明小天使”活動(dòng)，讓幼兒每天使用禮貌用語(yǔ)接待問(wèn)候同伴和老師，學(xué)會(huì)關(guān)愛同伴和老師。各班推薦，評(píng)出“文明小天使”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。
三、家園共育事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)送孩子來(lái)園時(shí)，記得和孩子說(shuō)“再見”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說(shuō)“再見”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過(guò)禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
禮儀策劃方案篇十
我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒有接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的難度，因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。
二、活動(dòng)目的與意義
此次禮儀隊(duì)培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，能舉止得體，為系里做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日星期日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖前校區(qū)教學(xué)樓207
五、主辦單位
新聞傳播系女生部
六、活動(dòng)過(guò)程:
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、確定培訓(xùn)場(chǎng)地。
2、通知篩選出來(lái)的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時(shí)間與地點(diǎn)。
3、確定培訓(xùn)老師。
（二）活動(dòng)的開展：
1、帶領(lǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)觀看周思敏老師的視頻
2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、捧證書頒獎(jiǎng)等
3、隊(duì)員練習(xí)時(shí)間
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
（三）后續(xù)工作：
認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)，歸結(jié)好此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取長(zhǎng)補(bǔ)短，做得更好。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動(dòng)。工作中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請(qǐng)假、不擅自行動(dòng)，堅(jiān)決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。
2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
3、履行隊(duì)員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成本職工作。
新聞傳播系女生部20xx年11月29日
禮儀策劃方案篇十一
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，“學(xué)會(huì)做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語(yǔ)，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。
主題班會(huì)主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）
1、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ)，上課要集體起立問(wèn)“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。
4、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1）語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12月16日至31日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
2、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。
3、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
禮儀策劃方案篇十二
文明禮儀
我國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是走向社會(huì)，進(jìn)行交往的必備條件，但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素，現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄、在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
1、讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。
2、通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過(guò)此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問(wèn)候的禮貌用語(yǔ)，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場(chǎng)合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語(yǔ)言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。
xx
9月26日
桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
1、了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng)，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2、了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對(duì)我們志愿者的要求與希望。
3、調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4、9月23號(hào)下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng)，形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃（內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。
5、9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。
6、購(gòu)買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。
7、宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：屈xx（微愛社社長(zhǎng)）
策劃書：白x
宣講人：劉x
宣傳小組：黎x
物資小組：王x
應(yīng)急小組：xx
1、主持人開場(chǎng)白（2-3分鐘）
3．禮貌用語(yǔ)問(wèn)答競(jìng)賽（10分鐘）
（詳見附件i）
4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）
（詳情見附件ii）
5、提問(wèn)生活中不文明的行為（5-10分鐘，）
6、課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》
（20分鐘）
7、學(xué)唱《拍手歌》（10分鐘）
（詳見附件iii）
8、觀看短片《文明禮儀歌》（25分鐘）
（詳見附件iv）
10、結(jié)束語(yǔ)（《歌聲與微笑》為背景音樂）（5分鐘，）
1、課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場(chǎng)，不能擁擠。
2、確保孩子們安全離場(chǎng)后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
（我會(huì)先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會(huì)說(shuō)：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時(shí)說(shuō)：“謝謝您，老師再見！”）
（她可以這樣對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問(wèn)問(wèn)好嗎？”我會(huì)對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對(duì)，不應(yīng)該不還人家??！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個(gè)歉，跟她說(shuō)清楚原因，我想她會(huì)理解的，好嗎？”）
禮儀策劃方案篇十三
慶祝心理協(xié)會(huì)成立6周年，以“陽(yáng)光心理展笑顏，健康心態(tài)助成長(zhǎng)”為口號(hào)進(jìn)行心理知識(shí)的傳播。
增加各校區(qū)之間的聯(lián)系，及和其他校區(qū)、其他院校、其他社團(tuán)的聯(lián)系，更好的服務(wù)同學(xué)，增加彼此的聯(lián)系。
此次活動(dòng)為慶?！靶闹s”心理協(xié)會(huì)六周年而舉辦，晚會(huì)中將體現(xiàn)出“心之約”心理協(xié)會(huì)成員勤奮，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心的工作態(tài)度，同時(shí)培養(yǎng)“心之約”心理協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)。同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我們?cè)诠?jié)目中設(shè)有心理劇及心理小游戲，從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會(huì)將由“心之約”心理協(xié)會(huì)四個(gè)校區(qū)聯(lián)合舉辦，并有其他社團(tuán)帶來(lái)的精彩節(jié)目致以美好的祝福！
xx年4月13日
以文藝活動(dòng)及心理話劇為主，中間設(shè)心理小游戲。
1．由心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)心理協(xié)會(huì)做簡(jiǎn)單的介紹
2、由指導(dǎo)老師致開幕詞
3、文藝節(jié)目
4、為貧困小學(xué)生捐款
5、活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)
組織策劃部：前期策劃及人員的安排
才藝部：統(tǒng)計(jì)各部匯演節(jié)目并安排出場(chǎng)次序。
外聯(lián)部：向?qū)W校申請(qǐng)教室，音響（話筒）兼調(diào)音師。為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部：五點(diǎn)半之前布置完會(huì)場(chǎng)（其他部門無(wú)條件配合）
秘書部：匯演現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
自律部：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律并恰當(dāng)?shù)幕钴S氣氛。
節(jié)目流程負(fù)責(zé)人:楊亞輝種鐵嶺
拍照、會(huì)場(chǎng)布置：孔冠旋
（晚會(huì)結(jié)束由信管校區(qū)全體成員處理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生）
秦愛君林乃磊
會(huì)長(zhǎng)：黃超組織策劃部
1、具體事宜責(zé)任到人。
2、工作人員應(yīng)提前到位。
3、注意人身安全，出現(xiàn)意外傷害，進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4、現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5、現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢問(wèn)人員的問(wèn)題，
6、未盡事宜，有待通知。
“心之約”心理協(xié)會(huì)
xx年3月25日
禮儀策劃方案篇十四
愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時(shí)也可以了解時(shí)下一些流行的服飾等。另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識(shí)?？傊梢宰尨蠹覍W(xué)到一些能美化外在的東西。
1外聯(lián)部：聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等。與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動(dòng)資金。（如我們可以幫助他們搞宣傳；我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等。總之雙方互惠互利達(dá)成合作目的。）
2組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)聯(lián)系社團(tuán)成員工作。向社聯(lián)申請(qǐng)活動(dòng)教室。組織聯(lián)系教授老師等任務(wù)。
3宣傳部：負(fù)責(zé)每次活動(dòng)場(chǎng)景的布置如黑板主題展板設(shè)計(jì)繪畫。布置活動(dòng)場(chǎng)地（要新穎，有新意）通知到社團(tuán)每個(gè)成員來(lái)參加本次活動(dòng)。
外聯(lián)部：部長(zhǎng)1 部員4
組織部：部長(zhǎng)1 部員2
宣傳部：部長(zhǎng)1 部員2
1、選出幾個(gè)掛裝高手
。各個(gè)同學(xué)選擇搭檔給對(duì)方化妝。然后與高手們的進(jìn)行對(duì)比找出不足。并評(píng)選出“最美化妝師”畫的最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
3、關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過(guò)同學(xué)們搜集大量的古代禮儀知識(shí)開展小組問(wèn)答活動(dòng)或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯(cuò)誤或平日交往中應(yīng)注意的問(wèn)題以至有所收獲。當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會(huì)教些東西的。
4、可以借用多媒體展示一些時(shí)下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力。