心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇一
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是當(dāng)今社會發(fā)展的主題，無論是國家經(jīng)濟發(fā)展還是個人成長，都需要不斷推動創(chuàng)新。在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史這一主題下，我們可以從不同的角度看到創(chuàng)新對社會的影響和變革。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史的過程中，我深深體會到創(chuàng)新是引領(lǐng)社會發(fā)展的核心力量，只有不斷創(chuàng)新，才能邁進未來的世界。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史告訴我，在社會發(fā)展中，創(chuàng)新是推動社會進步的源泉。回顧歷史，無論是古代的發(fā)明創(chuàng)造，還是現(xiàn)代科技的突破，都是因為人類的創(chuàng)新思維和實踐能力。正是這些創(chuàng)新的成果，才改變了人們的生活方式，推動社會的快速發(fā)展。從發(fā)明火藥到創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)，從發(fā)現(xiàn)電力到研發(fā)智能物聯(lián)網(wǎng)，每一次創(chuàng)新都是對傳統(tǒng)模式的突破和革新，為社會進步創(chuàng)造了無限可能。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史讓我認(rèn)識到，創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍。當(dāng)人們對創(chuàng)新抱有積極的態(tài)度時，才能為創(chuàng)新提供鼓勵和支持的良好氛圍。許多國家和地區(qū)之所以能夠成為創(chuàng)新中心，正是因為他們重視創(chuàng)新，為創(chuàng)新提供了各種各樣的支持和保障措施。創(chuàng)新園區(qū)、科技孵化器、創(chuàng)新基金等創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的建立，為創(chuàng)新提供了必要的資源和機會。只有在這樣的環(huán)境中，創(chuàng)新才能得到充分激發(fā)和發(fā)展。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史啟示我，創(chuàng)新需要跨越傳統(tǒng)思維的束縛。很多時候，陳舊的思維方式是創(chuàng)新的障礙。在創(chuàng)新的道路上，我們常常需要敢于打破傳統(tǒng)思維的桎梏，勇于嘗試新的理念和方法。只有不斷思考、不斷探索，才能找到創(chuàng)新的方向和可能性。不要害怕失敗，失敗是成功的一部分。正如愛迪生所說：“我沒有失敗過，只是找到了一千種不行的方法而已?！敝挥袌猿植恍傅刈非髣?chuàng)新，才能在競爭中獲得先機。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史給我留下了一個非常重要的啟示，那就是創(chuàng)新是一種持續(xù)不斷的努力和習(xí)慣。創(chuàng)新不是一蹴而就的，成功的創(chuàng)新是在不斷摸索、實踐和耕耘的基礎(chǔ)上取得的。只有擁有創(chuàng)新的精神和態(tài)度，才能始終保持對未知領(lǐng)域的好奇心和求知欲。不斷學(xué)習(xí)新知識、習(xí)得新技能，接觸新事物和新思維，才能保持創(chuàng)新的生命力和競爭力。
綜上所述，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史讓我認(rèn)識到創(chuàng)新是推動社會進步的核心力量，創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍，創(chuàng)新需要跨越傳統(tǒng)思維的束縛，創(chuàng)新是一種持續(xù)不斷的努力和習(xí)慣。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正領(lǐng)會到創(chuàng)新的力量，才能夠引領(lǐng)自己和社會不斷向前邁進。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史對于我個人的成長和社會的發(fā)展都有著重要的意義和啟示，我會繼續(xù)保持對創(chuàng)新的熱情和追求，不斷努力創(chuàng)新，為自己和社會創(chuàng)造更美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，在座的同志們：
大家好！
非常高興今天能夠站在這里，與大家共同探討實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動發(fā)展的話題。今天，我演講的題目是“開拓進取、大膽創(chuàng)新，推動又好又快發(fā)展”。
首先，我想給大家講這么一個真實的故事。這個故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地，山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年，他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢？原來呀，很多消費者都覺得這個山核桃好吃，但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢？經(jīng)過一番思考，臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實很簡單，就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上，把它稍稍砸碎，在吃的時候用手輕輕一掰就可食用，非常方便。這種山核桃一上市，立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招，讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬元。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，面對日趨激烈的競爭，面對當(dāng)前的國際金融危機，我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)又好又快的發(fā)展？我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地？我們個人如何才能取得事業(yè)的成功？浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情，給我們一個重要啟示：創(chuàng)新是進步的源泉！只有開拓進取、大膽創(chuàng)新，才能不斷加快發(fā)展。正如江--同志所說“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！痹趚x大報告中也提出，全黨同志要“勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯”。
踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么，何謂創(chuàng)新？創(chuàng)新就是站在上升、前進、發(fā)展的立場上，破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念，促進新事物的成長和壯大，實現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。
大家都知道，我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里，是典型的邊緣區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟總量小。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴張區(qū)域經(jīng)濟總量呢？xx年，區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略，給全區(qū)經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力，區(qū)域經(jīng)濟總量開始擴張。數(shù)據(jù)顯示，xx年，我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強機械公司是我區(qū)的一家重點企業(yè)。該公司在改制前，是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢？公司一班人大力實施體制改革，大膽創(chuàng)新管理制度，不斷培養(yǎng)技術(shù)人才，不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟，得以絕路逢生。所以，公司能夠走向發(fā)展，能夠走向壯大，能夠成功應(yīng)對金融危機帶來的影響。有消息傳來，目前公司已躍升為四川省500強企業(yè)。
在這里，我還有一件喜事兒要和大家分享。今年，我區(qū)創(chuàng)新征地工作機制和獎勵機制，強力推進重點項目建設(shè)。在省重點項目“”的建設(shè)中，實現(xiàn)了和諧征地穩(wěn)定拆遷，得到市委、市政府的高度肯定，某某某書記和某某某市長親自簽批：在重點項目建設(shè)中，主動創(chuàng)新方法，效果很好，值得推廣。
發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們：開拓進取、大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么，如何才能實現(xiàn)創(chuàng)新呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實干之勢。創(chuàng)新需要腳踏實地的落實。追求創(chuàng)新，不能停留在意識層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合，是智慧與經(jīng)驗的升華，是理論聯(lián)系實際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識，我們就應(yīng)該在工作中大膽的實踐，多聽、多看、多思考。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位，都要對得起自己的神圣職責(zé)，要有強烈的責(zé)任心和使命感。經(jīng)濟社會發(fā)展任重道遠，作為一名干部，我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情，投身到實踐工作中去，恪盡職守，誠實守信。三要聚好開拓進取之勢。小平同志曾經(jīng)指出：“干革命、搞建設(shè)，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?！币蜓嘏f，得過且過，安于現(xiàn)狀，是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負的表現(xiàn)。我們要爭做攻堅解難的闖將，要敢想、敢說、敢干，要敢為天下先，不去抱殘守缺，不去隨波逐流。在工作中，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇三
近年來，創(chuàng)新已經(jīng)成為推動社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。作為一名年輕人，我對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史有著濃厚的興趣，并從中體會到了許多寶貴的心得。以下將按照五段式展開論述。
首段，創(chuàng)新是人類社會進步的動力源泉。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的歷史可以追溯到人類文明的起源。尤其是在科技革命的推動下，創(chuàng)新已經(jīng)成為社會進步不可或缺的重要支撐。從蒸汽機的發(fā)明到信息時代的互聯(lián)網(wǎng)，每一次重大的科技創(chuàng)新都給人們的生活帶來了巨大的改變。因此，創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的突破，更是社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。
第二段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展離不開技術(shù)進步。現(xiàn)代社會的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展主要依賴于科技創(chuàng)新。技術(shù)的發(fā)展不斷為人們提供了各種可能性。比如，人工智能的快速發(fā)展使得機器能夠模擬人類的思維過程，為各行各業(yè)帶來了巨大的變革。而通過云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用，企業(yè)可以將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為智能決策，提高運營效率。因此，技術(shù)的創(chuàng)新不僅對社會有著顯著的影響，還對經(jīng)濟增長產(chǎn)生了積極的推動作用。
第三段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需要營造良好的創(chuàng)新環(huán)境。好的創(chuàng)新環(huán)境是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要保障。政府在此起到了重要的引導(dǎo)和規(guī)范作用。政府需要制定相關(guān)政策和法規(guī)，提供必要的經(jīng)費支持，構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，為創(chuàng)新企業(yè)提供良好的發(fā)展平臺。另外，政策的穩(wěn)定性和政治上的民主開放也是創(chuàng)新環(huán)境的重要組成部分。只有建立一個鼓勵創(chuàng)新思維，支持創(chuàng)新實踐的社會環(huán)境，才能更好地推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
第四段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需要積極培育人才。人才是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心。只有有創(chuàng)新思維的人才才能帶動創(chuàng)新的實踐。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才已成為當(dāng)代社會發(fā)展的迫切需求。在培養(yǎng)人才方面，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，推動創(chuàng)新教育的改革。同時，還要加強對創(chuàng)新型企業(yè)、科研機構(gòu)等的人才培養(yǎng)和引進，搭建更加有利于人才成長的平臺和機制。
第五段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需要持續(xù)的投入與實踐。創(chuàng)新并非一蹴而就，而是需要持續(xù)的投入和實踐。在創(chuàng)新的道路上，也難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。但只有堅持不懈、奮發(fā)進取，才能逐漸取得成功。同時，創(chuàng)新需要不斷的試錯精神，從失敗中吸取教訓(xùn)，及時調(diào)整戰(zhàn)略，不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)，以適應(yīng)市場的需求變化。
總結(jié)起來，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史給了我許多啟示。創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的突破，更是推動社會進步的重要動力。要實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，我們需要依托技術(shù)進步、營造良好的創(chuàng)新環(huán)境、培育人才，并持續(xù)進行投入和實踐。只有這樣，我們才能迎接未來社會的發(fā)展挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇四
我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發(fā)的時刻并不多見，但我們愿意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻的含義。
我愛店里的每一位同事。他們或外向，或內(nèi)向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負責(zé)。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風(fēng)，或在送書的路途上??他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實地履行著自己的職責(zé)；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。進取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強音！發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！
在關(guān)注民生上創(chuàng)新。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進一步完善訴訟便捷服務(wù)，落實便民利民措施，加強法制宣傳，開展巡回審判，便民訴訟；推行判后答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結(jié)合，辨法析理，為民釋惑；完善司法救助制度，為民解憂，使人民群眾切身體會到新時期司法關(guān)懷的溫暖。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夫參署者，集眾思，廣忠益也。為大家整理的10篇創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會及感悟堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇五
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實踐問題總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時代性，創(chuàng)新的動力在于它的實踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期的理論探索
20世紀(jì)初期，中國處在一個社會沖突激烈、矛盾變動急劇的時代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想也是在這樣的時代背景下孕育起來的。急劇變動的時代必然呼喚新的時代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個大變動的時代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進行，經(jīng)驗教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實。在1938年黨的六屆六中全會上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實現(xiàn)了第一次飛躍，達到了第一個高潮。
毛澤東在新民主主義革命時期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進行社會主義建設(shè)的問題。社會主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個偉大的光輝燦爛的社會主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會主義認(rèn)識的起點。在社會主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個新問題，是一項需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒，探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進一步探索中國社會主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會主義社會矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的理論創(chuàng)新——中國特色社會主義理論體系的形成
xx大報告指出：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會主義理論體系。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會范文創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展心得體會》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
我叫，來自。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新促進發(fā)展”。
在浩瀚的歷史長河中，人類就是在開拓創(chuàng)新之中發(fā)展進步的。在廣闊的時空舞臺上，*企業(yè)雖然只是滄海一粟，但也肩負著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出：企業(yè)每一步的發(fā)展，總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進步。
金字招牌熠熠生輝了幾十年，如今感受到市場經(jīng)濟的強烈沖擊。如果說昨天是奮斗，那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀，而應(yīng)該跟隨著時代改革的呼聲，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在悠悠書香中，“**人”這個光榮的崗位伴我們成長，使我們成熟，“**人”在時代大潮之中求變圖新，追求著進步與發(fā)展。
做為一名普通員工，我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來的計劃發(fā)行到如今的市場競爭；從當(dāng)年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面；從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù)；從落后的手工操作到先進的網(wǎng)絡(luò)管理??一切都在創(chuàng)新，都在變革，都在發(fā)展??社會的發(fā)展與進步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn)，更多的是機遇，只要抓住機遇，就能實現(xiàn)發(fā)展和跨越。
創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
20xx年，與開始了業(yè)務(wù)連鎖合作。當(dāng)時，雖然書業(yè)連鎖的概念早已提出多年，連鎖經(jīng)營在全國先進省份也不乏成功案例。但是對于我們來說，連鎖經(jīng)營還是一個新的觀念，跨省業(yè)務(wù)連鎖更是一個新的嘗試，一個新的領(lǐng)域。此舉能否成功，能否為市店帶來利益，都不得而知。連鎖方案剛剛提出，就掀起了軒然大波，有贊成的，有反對的，意見不一，議論紛紛??思想的碰撞，觀點的爭論，觀念的顛倒復(fù)帶來了劇烈的頭腦風(fēng)暴。這是一段思想起伏的過程，也是一段思想更新的歷程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，跨省業(yè)務(wù)連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進。
如今，三個年頭過去了?；仡^看看業(yè)務(wù)連鎖合作的足跡，它為我們帶來了許多新的變化：
首先是經(jīng)營理念上的變化。連鎖經(jīng)營理念對傳統(tǒng)的經(jīng)營理念產(chǎn)生了巨大沖擊，連鎖后逐步增長的銷售數(shù)據(jù)，加深了我們對品種規(guī)模經(jīng)營的認(rèn)識，更新了我們做賣場的傳統(tǒng)思維。
其次是操作模式上的變化。連鎖之后，操作模式上的最大變化是計算機業(yè)務(wù)系統(tǒng)全覆蓋管理的便捷和嚴(yán)謹(jǐn)為銷售增長提供了有力保障。
第三是賣場管理上的變化。新的賣場理念注重規(guī)范的流程管理，提高了賣場服務(wù)的品質(zhì)，也提高了市場反應(yīng)能力。
網(wǎng)上書城和架位管理帶給了讀者全新的感受。
我們在碰撞中逐步成熟，在交流中不斷進步，在磨合中不斷前進??雖然遇到很多曲折和困難。但是，新的做法帶給我們新的感受，新的理念帶來新的成效。當(dāng)前，全省連鎖經(jīng)營的步伐已經(jīng)邁開。相信，我店這一階段的探索將會為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新----在于工作方式的不斷完善。
當(dāng)前，一般圖書的發(fā)行和教輔的征訂面臨著嚴(yán)峻的考驗——區(qū)域的縮小、教輔的銳減，民營力量的競爭，高折扣的挑戰(zhàn)，給我們帶來了許多困難。這，就要求我們的工作方式要創(chuàng)新：要想生存和發(fā)展，必須以廣大讀者的需求為中心，做到誠信、熱情，做到高品質(zhì)服務(wù)，做到不忽視一切細節(jié)，只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒的戰(zhàn)艦！
事情雖小，卻反映出我們的流供員不放棄每一個客戶的工作原則。這個縣區(qū)學(xué)校很小，但認(rèn)真、周到地做好每所學(xué)校的工作，不斷完善工作方法，不斷追求進步和完美，必將使涓涓細流，匯成銷售的大海。
創(chuàng)新----在于平平淡淡才是真
我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發(fā)的時刻并不多見，但我們愿意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻的含義。我愛店里的每一位同事。他們或外向，或內(nèi)向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負責(zé)。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風(fēng)，或在送書的路途上??他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實地履行著自己的職責(zé)；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。
進取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強音！發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇七
在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，為探索黨員經(jīng)常性教育長效機制，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，本案例在近十年對大學(xué)生思想上入黨問題持續(xù)探索的基礎(chǔ)上，凝練出“七個一”修身行動暨黨員成長日志。
隨著實踐經(jīng)驗的不斷積累，該案例經(jīng)歷了幾次大的提升和突破。連續(xù)兩屆獲得校黨建特色項目一等獎，2012年獲得河南省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例評選活動一等獎，2014年“七個一”學(xué)習(xí)教育獲得河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌，《大學(xué)生思想上入黨問題研究》獲得2014年度河南省教育廳人文社會科學(xué)(馬克思主義理論學(xué)科)研究項目資助。
該案例的創(chuàng)新和特色：
(一)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，圍繞黨員經(jīng)常性教育長效機制這一主題在實踐中探索出了三個創(chuàng)新做法：第一，以“七個一”的形式，提出定時定量的學(xué)習(xí)要求。第二，黨員成長日志周報。第三，低年級班級建立思想上入黨小組。與集中性教育活動相比，該活動是一個常態(tài)化活動，貫穿大學(xué)四年，持續(xù)給力，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航和提供精神動力，高度契合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)探索嚴(yán)以修身的行動路徑。“三嚴(yán)三實”首先是嚴(yán)以修身，習(xí)近平總書記記對嚴(yán)以修身的深刻闡釋，融合了中國“修身、齊家、治國、平天下”歷史文化傳統(tǒng)。通過嚴(yán)以修身，常補理想信念之“鈣”，把真修信仰作為關(guān)鍵之修、根本之修，煉就金剛不壞之身，做到思想上入黨，為全面從嚴(yán)治黨打好堅實基礎(chǔ)。
(三)利用手機新媒體開展黨建。每位黨員在手機上安裝人民日報客戶端，將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機桌面，把蜻蜓fm這個app裝在手機上聽新聞，關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，用手機百度音樂聽紅歌。
(四)在班級建立思想上入黨小組，著力班級層面黨建，全面從嚴(yán)治黨落實到支部，班級。
(一)開展“七個一”修身行動，以“七個一”的形式對黨員提出定時定量的要求
第一、每天讀一次人民日報。每位黨員在手機上安裝人民日報客戶端，每天讀頭版頭條，頭版如有評論員文章應(yīng)通讀，將這作為修身的重中之重。讀人民日報重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記記重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。第二、每天聽一次中央臺新聞。把蜻蜓fm收音機裝在手機上，這個app可以后臺播放，可回聽新聞和報紙摘要、新聞聯(lián)播等品牌欄目，不需要耳機天線。聽新聞不累，不耽誤干其他事，針對許多學(xué)生有睡前看手機的習(xí)慣，可躺在床上一邊看手機一邊聽新聞。第三、每周學(xué)一次先進人物。將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機桌面，通過表彰動態(tài)等欄目學(xué)習(xí)雙百人物等先進人物事跡。關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)分享正能量信息。第四、每月看一次紅色影視。第五、每月聽一次紅歌。把推薦的紅色主旋律歌曲儲存在手機百度音樂上，將這些歌曲設(shè)為手機鈴聲。第六、每周做一份成長日志。第七、每月通過學(xué)雷鋒等方式做一次奉獻。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
善于擠時間，善于利用點滴時間進行碎片化學(xué)習(xí)，把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說、聽流行音樂，看娛樂圈新聞的時間用于“七個一”修身行動。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉，刷牙等零碎時間聽新聞。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》等紅色視頻做起，開始時一周一小時左右，慢慢引導(dǎo)到以看人民日報客戶端和聽中央臺新聞為經(jīng)常內(nèi)容，時間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習(xí)慣后，每周能輕松完成修身行動2小時以上，一年下來自主政治學(xué)習(xí)將達到100學(xué)時以上。每天精神鍛煉半小時，健康生活一輩子。
(二)開展黨員成長日志周報，形成一種經(jīng)常性教育長效機制
紀(jì)嚴(yán)于法，把紀(jì)律挺在前面，我們把學(xué)習(xí)紀(jì)律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時間進行“七個一”修身行動，日志是“七個一”修身行動的記錄，周末把黨員成長日志發(fā)負責(zé)人郵箱并存自己郵箱。模板簡潔明了，務(wù)實管用，能迅速掌握黨員的學(xué)習(xí)動態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學(xué)習(xí)內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過50字，關(guān)鍵是確保真實，長期堅持。不要求每天都記。日志模板存到手機qq的我的電腦上，日志做好發(fā)手機qq的我的電腦上，這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右，周末把本周的日志轉(zhuǎn)發(fā)到電腦上進行總結(jié)只需要15分鐘左右的時間。每周上交的日志須包括以前上交的全部內(nèi)容，每四周的匯報應(yīng)涵蓋完七個方面。日志不要有個人隱私，對每個黨員的成長日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享，大家互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。
黨員成長日志記錄著黨員成長的點點滴滴，貴在堅持，重在實效，日積月累，久久為功，善做善成。日志周報的長期堅持，形成一種機制引領(lǐng)黨員進步，便于查找的成長記錄將成為每個黨員的寶貴財富。黨支部，輔導(dǎo)員每周指導(dǎo)不斷線，通過qq把行動最好的共享給大家，每月評出修身之星，作為確定入黨積極分子，發(fā)展黨員，黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個黨員的成長日志，便于全班和學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)傳閱。
(三)創(chuàng)新組織載體，低年級班級建立思想上入黨小組
在高校新生中開展黨的基本知識教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏，在大學(xué)一年級篩選出重點教育培養(yǎng)對象，組成班級思想上入黨學(xué)習(xí)小組，班級成立思想上入黨學(xué)習(xí)小組為眾多積極要求入黨的青年學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流平臺，滿足了眾多申請入黨學(xué)生渴望接受黨的教育培訓(xùn)的需求。
在低年級班級建立思想上入黨小組，成員以黨員和入黨積極分子為主，成長日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學(xué)校業(yè)余黨校的延續(xù)，接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子，使其逐漸成為落實青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學(xué)習(xí)交流平臺，每兩周開展一次活動，每次半小時左右。
為便于交流感受和檢查反饋，采取統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。分時段逐一學(xué)習(xí)雙百人物，引導(dǎo)青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神，在工作上學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在謀劃事業(yè)上學(xué)習(xí)紅旗渠精神。分時段逐一收看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》、《長征》、《士兵突擊》，《恰同學(xué)少年》、《信仰》，《亮劍》等。分時段逐一聽學(xué)推薦的紅色等體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的歌曲。
同學(xué)們反映效果很好，感受到有一種氛圍，一個場，一種機制在引導(dǎo)其思想進步。思想上入黨小組的活動把發(fā)展黨員的關(guān)口前移，有力地促進了入黨積極分子的教育，考察和培養(yǎng)。通過對這些苗子提前進行重點培養(yǎng)，思想上入黨小組成員的黨員意識逐漸增強，為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎(chǔ)。
“七個一”修身行動暨黨員成長日志凝聚起的強大正能量有力地促進了班級建設(shè)。案例實施的9個四年制本科班中的6個獲得省先進班集體，其中一個班獲得省文明班級，一個班獲得省五好團支部，6個班100%獲取學(xué)位。案例作者獲得第八屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎。在2016年西藏專項招收非西藏生源畢業(yè)生工作中，河南專招51人，案例實施的1個班錄用3人。
以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例，2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開展69次活動。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動力牽引下，實現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高，專業(yè)課學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的相互促進。團支書學(xué)習(xí)成績兩年全班第一，獲得國家獎學(xué)金；班長學(xué)習(xí)成績2013年全班第一獲得國家勵志獎學(xué)金。小組成員均有機會主持活動，客觀上也鍛煉了學(xué)生的演講、寫作，組織能力。該班先后被評為省先進班集體和省五好團支部。全班凝聚起來的強大正能量同化了后進分子，該班畢業(yè)時100%獲學(xué)位率，四年沒有違紀(jì)現(xiàn)象。
20xx年底隨著黨員成長日志的開展，本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例，20xx年12月28日至2016年6月12日，包括春節(jié)在內(nèi)每周行動時間平均達4小時以上，5個半月記錄黨員成長日志4萬多字。
(一)經(jīng)驗
“七個一”修身行動暨黨員成長日志弘揚主旋律，打好主動仗，傳播正能量，體現(xiàn)了思想政治工作的“四個以”規(guī)律。聽中央臺新聞旨在以正確的輿論引導(dǎo)人；讀人民日報旨在以科學(xué)的理論武裝人；學(xué)習(xí)先進人物事跡旨在以高尚的精神塑造人；收看紅色影視和聽學(xué)紅歌旨在以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
案例走心，做到“三貼近”，探索了社會主義核心價值觀生活化培育的途徑。培養(yǎng)了學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)習(xí)慣，融入生活的政治學(xué)習(xí)成為培育社會主義核心價值觀的生動內(nèi)容，引導(dǎo)著學(xué)生自覺把成長成才的個人夢融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，成為信仰的播種機。
案例突出紅色，營造黨員和入黨積極分子自覺學(xué)習(xí)紅色文化，爭做馬克思主義學(xué)習(xí)型黨員的濃厚氛圍。紅色文化深入學(xué)生黨員的日常生活，紅色基因深入學(xué)生黨員的骨髓。睡覺前收聽廣播，既能及時了解國內(nèi)外新聞，又改變了大學(xué)生“臥談會”的內(nèi)容，最重要的是通過黨的喉舌引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。學(xué)唱紅歌振奮了渴望成功的大學(xué)生的精神，潛移默化之中給了學(xué)生信仰和力量。
(二)下一步加強和改進的計劃
1、根據(jù)十八屆六中全會關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的精神對案例進行改進完善。通過談心談話調(diào)研案例執(zhí)行中的困難。探索黨員政治學(xué)習(xí)的自學(xué)紀(jì)律建設(shè)。探索精準(zhǔn)思想政治教育。
2、逐條細化“七個一”修身行動的具體做法，探索大學(xué)生易于踐行的路徑。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》等推薦的紅色視頻開始。進一步發(fā)揮人民日報客戶端的作用。
3、加強對班級思想上入黨小組活動選題的指導(dǎo)和規(guī)范。每次活動的主題和主持人采取競標(biāo)的形式，嚴(yán)格規(guī)范活動流程，提高選題質(zhì)量。
4、加強對典型經(jīng)驗和材料的提煉總結(jié)，使案例便于宣傳推廣。宣傳先進典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。對于積極要求入黨的大學(xué)生來說，“七個一”修身行動暨黨員成長日志應(yīng)堅持四年，運用這些詳實的材料對黨員的思想變化進行研究分析。
以上就是為大家?guī)淼?篇《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會及感悟堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇八
要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動是各級教育工會服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動的新路子。
1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍工程推進、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個維度加強名師鍛造，充分發(fā)揮名師個體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進教師的成長與發(fā)展，推進崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進集體的評選表彰等活動結(jié)合起來，項目設(shè)置和活動內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴大規(guī)模和層次，提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動納入工會系統(tǒng)建功立業(yè)活動的總體布局，并將獲獎?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵力度。
今年，我區(qū)教育工會在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個學(xué)科、層次向多個學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護教職工權(quán)益是教育工會的基本職責(zé)。教育工會實行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實處。在新形勢下，我區(qū)教育工會拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實教代會職權(quán)的工作機制。
教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會職權(quán)的落實方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會著力推廣教代會表決制，建立教代會提案的落實機制，實行教代會民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會職權(quán)得到落實，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺。
對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會”等作為教代會閉會期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在信息化時代的今天，各級教育工會要善于運用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時在學(xué)校傳達室外懸掛實體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達自己意見的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實事，是各級教育工會服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強教育工會凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因災(zāi)致貧，舉債維持生計的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會面臨的一個工作難題。
我區(qū)教育工會牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會幫扶工作的同時，把工作重心轉(zhuǎn)向推動幫扶工作走社會化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會各個方面的資源，廣泛動員社會力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財政部門和工會經(jīng)費給予補助、教師個人捐助、有關(guān)單位和社會愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進行關(guān)心慰問。
2.加強教職工的自我保障意識。
長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會保障的意識淡薄。因此，我區(qū)教育工會加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費觀念，增強教職工參與社會保障的意識，引導(dǎo)教職工通過個人購買商業(yè)醫(yī)療保險、財產(chǎn)保險等方式，增強自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會實踐在工會運動的第一線，是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?；鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體，把基層工會工作全面帶動起來。
1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點和結(jié)合點，這樣才有更為有效地利用工會活動提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時間拿出一兩次為老師們進行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會工作整體水平。我區(qū)教育工會從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述，我區(qū)教育工會在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時代的發(fā)展不斷充實新內(nèi)容，保證工會重點工作的落實；形式新，適合基層的實際和會員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點上，加強對基層工會工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐，推動建家更有深度，更深入人心；在“實”字上求效果，改進作風(fēng)，真抓實干，務(wù)求實效，以實實在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇九
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實踐問題總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時代性，創(chuàng)新的動力在于它的實踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期的理論探索
20世紀(jì)初期，中國處在一個社會沖突激烈、矛盾變動急劇的時代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想也是在這樣的時代背景下孕育起來的。急劇變動的時代必然呼喚新的時代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個大變動的時代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進行，經(jīng)驗教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實。在1938年黨的六屆六中全會上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實現(xiàn)了第一次飛躍，達到了第一個高潮。
毛澤東在新民主主義革命時期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進行社會主義建設(shè)的問題。社會主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個偉大的光輝燦爛的社會主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會主義認(rèn)識的起點。在社會主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個新問題，是一項需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒，探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進一步探索中國社會主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會主義社會矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的理論創(chuàng)新——中國特色社會主義理論體系的形成
xx大報告指出：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會主義理論體系。
1978年以后，鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)全黨恢復(fù)了實事求是的思想路線。他堅持解放思想，實事求是，在總結(jié)歷史經(jīng)驗，研究新情況，解決新問題的過程中，把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國的具體實踐相結(jié)合，以巨大的政治勇氣和理論勇氣進行理論創(chuàng)新。在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這一根本命題，深刻揭示社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的水平。回答了在中國這樣一個經(jīng)濟文化比較落后的國家，如何建設(shè)社會主義、如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，用新的思想、觀點，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平，從而基本解決了“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這一根本問題，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理和中國具體實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇十
x月x日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學(xué)習(xí)中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí)，使我們對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民-意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
二、要掌握最基本的方法
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓(xùn)練。
第一，加強學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學(xué)習(xí)。同時，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
三、要勇于付諸實踐
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責(zé)任。在實現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理，把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇一
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是當(dāng)今社會發(fā)展的主題，無論是國家經(jīng)濟發(fā)展還是個人成長，都需要不斷推動創(chuàng)新。在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史這一主題下，我們可以從不同的角度看到創(chuàng)新對社會的影響和變革。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史的過程中，我深深體會到創(chuàng)新是引領(lǐng)社會發(fā)展的核心力量，只有不斷創(chuàng)新，才能邁進未來的世界。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史告訴我，在社會發(fā)展中，創(chuàng)新是推動社會進步的源泉。回顧歷史，無論是古代的發(fā)明創(chuàng)造，還是現(xiàn)代科技的突破，都是因為人類的創(chuàng)新思維和實踐能力。正是這些創(chuàng)新的成果，才改變了人們的生活方式，推動社會的快速發(fā)展。從發(fā)明火藥到創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)，從發(fā)現(xiàn)電力到研發(fā)智能物聯(lián)網(wǎng)，每一次創(chuàng)新都是對傳統(tǒng)模式的突破和革新，為社會進步創(chuàng)造了無限可能。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史讓我認(rèn)識到，創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍。當(dāng)人們對創(chuàng)新抱有積極的態(tài)度時，才能為創(chuàng)新提供鼓勵和支持的良好氛圍。許多國家和地區(qū)之所以能夠成為創(chuàng)新中心，正是因為他們重視創(chuàng)新，為創(chuàng)新提供了各種各樣的支持和保障措施。創(chuàng)新園區(qū)、科技孵化器、創(chuàng)新基金等創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的建立，為創(chuàng)新提供了必要的資源和機會。只有在這樣的環(huán)境中，創(chuàng)新才能得到充分激發(fā)和發(fā)展。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史啟示我，創(chuàng)新需要跨越傳統(tǒng)思維的束縛。很多時候，陳舊的思維方式是創(chuàng)新的障礙。在創(chuàng)新的道路上，我們常常需要敢于打破傳統(tǒng)思維的桎梏，勇于嘗試新的理念和方法。只有不斷思考、不斷探索，才能找到創(chuàng)新的方向和可能性。不要害怕失敗，失敗是成功的一部分。正如愛迪生所說：“我沒有失敗過，只是找到了一千種不行的方法而已?！敝挥袌猿植恍傅刈非髣?chuàng)新，才能在競爭中獲得先機。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史給我留下了一個非常重要的啟示，那就是創(chuàng)新是一種持續(xù)不斷的努力和習(xí)慣。創(chuàng)新不是一蹴而就的，成功的創(chuàng)新是在不斷摸索、實踐和耕耘的基礎(chǔ)上取得的。只有擁有創(chuàng)新的精神和態(tài)度，才能始終保持對未知領(lǐng)域的好奇心和求知欲。不斷學(xué)習(xí)新知識、習(xí)得新技能，接觸新事物和新思維，才能保持創(chuàng)新的生命力和競爭力。
綜上所述，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史讓我認(rèn)識到創(chuàng)新是推動社會進步的核心力量，創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍，創(chuàng)新需要跨越傳統(tǒng)思維的束縛，創(chuàng)新是一種持續(xù)不斷的努力和習(xí)慣。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正領(lǐng)會到創(chuàng)新的力量，才能夠引領(lǐng)自己和社會不斷向前邁進。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史對于我個人的成長和社會的發(fā)展都有著重要的意義和啟示，我會繼續(xù)保持對創(chuàng)新的熱情和追求，不斷努力創(chuàng)新，為自己和社會創(chuàng)造更美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，在座的同志們：
大家好！
非常高興今天能夠站在這里，與大家共同探討實踐科學(xué)發(fā)展觀、推動發(fā)展的話題。今天，我演講的題目是“開拓進取、大膽創(chuàng)新，推動又好又快發(fā)展”。
首先，我想給大家講這么一個真實的故事。這個故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地，山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年，他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢？原來呀，很多消費者都覺得這個山核桃好吃，但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢？經(jīng)過一番思考，臨安市想出了一妙招。這個妙招說來其實很簡單，就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上，把它稍稍砸碎，在吃的時候用手輕輕一掰就可食用，非常方便。這種山核桃一上市，立即受到了大家歡迎。就是這么一個小小的妙招，讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬元。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，面對日趨激烈的競爭，面對當(dāng)前的國際金融危機，我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)又好又快的發(fā)展？我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地？我們個人如何才能取得事業(yè)的成功？浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情，給我們一個重要啟示：創(chuàng)新是進步的源泉！只有開拓進取、大膽創(chuàng)新，才能不斷加快發(fā)展。正如江--同志所說“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！痹趚x大報告中也提出，全黨同志要“勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯”。
踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么，何謂創(chuàng)新？創(chuàng)新就是站在上升、前進、發(fā)展的立場上，破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念，促進新事物的成長和壯大，實現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。
大家都知道，我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里，是典型的邊緣區(qū)，區(qū)域經(jīng)濟總量小。選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴張區(qū)域經(jīng)濟總量呢？xx年，區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略，給全區(qū)經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力，區(qū)域經(jīng)濟總量開始擴張。數(shù)據(jù)顯示，xx年，我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強機械公司是我區(qū)的一家重點企業(yè)。該公司在改制前，是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢？公司一班人大力實施體制改革，大膽創(chuàng)新管理制度，不斷培養(yǎng)技術(shù)人才，不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟，得以絕路逢生。所以，公司能夠走向發(fā)展，能夠走向壯大，能夠成功應(yīng)對金融危機帶來的影響。有消息傳來，目前公司已躍升為四川省500強企業(yè)。
在這里，我還有一件喜事兒要和大家分享。今年，我區(qū)創(chuàng)新征地工作機制和獎勵機制，強力推進重點項目建設(shè)。在省重點項目“”的建設(shè)中，實現(xiàn)了和諧征地穩(wěn)定拆遷，得到市委、市政府的高度肯定，某某某書記和某某某市長親自簽批：在重點項目建設(shè)中，主動創(chuàng)新方法，效果很好，值得推廣。
發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們：開拓進取、大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么，如何才能實現(xiàn)創(chuàng)新呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實干之勢。創(chuàng)新需要腳踏實地的落實。追求創(chuàng)新，不能停留在意識層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合，是智慧與經(jīng)驗的升華，是理論聯(lián)系實際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識，我們就應(yīng)該在工作中大膽的實踐，多聽、多看、多思考。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位，都要對得起自己的神圣職責(zé)，要有強烈的責(zé)任心和使命感。經(jīng)濟社會發(fā)展任重道遠，作為一名干部，我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情，投身到實踐工作中去，恪盡職守，誠實守信。三要聚好開拓進取之勢。小平同志曾經(jīng)指出：“干革命、搞建設(shè)，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?！币蜓嘏f，得過且過，安于現(xiàn)狀，是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負的表現(xiàn)。我們要爭做攻堅解難的闖將，要敢想、敢說、敢干，要敢為天下先，不去抱殘守缺，不去隨波逐流。在工作中，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇三
近年來，創(chuàng)新已經(jīng)成為推動社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。作為一名年輕人，我對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史有著濃厚的興趣，并從中體會到了許多寶貴的心得。以下將按照五段式展開論述。
首段，創(chuàng)新是人類社會進步的動力源泉。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的歷史可以追溯到人類文明的起源。尤其是在科技革命的推動下，創(chuàng)新已經(jīng)成為社會進步不可或缺的重要支撐。從蒸汽機的發(fā)明到信息時代的互聯(lián)網(wǎng)，每一次重大的科技創(chuàng)新都給人們的生活帶來了巨大的改變。因此，創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的突破，更是社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。
第二段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展離不開技術(shù)進步。現(xiàn)代社會的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展主要依賴于科技創(chuàng)新。技術(shù)的發(fā)展不斷為人們提供了各種可能性。比如，人工智能的快速發(fā)展使得機器能夠模擬人類的思維過程，為各行各業(yè)帶來了巨大的變革。而通過云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用，企業(yè)可以將大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為智能決策，提高運營效率。因此，技術(shù)的創(chuàng)新不僅對社會有著顯著的影響，還對經(jīng)濟增長產(chǎn)生了積極的推動作用。
第三段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需要營造良好的創(chuàng)新環(huán)境。好的創(chuàng)新環(huán)境是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要保障。政府在此起到了重要的引導(dǎo)和規(guī)范作用。政府需要制定相關(guān)政策和法規(guī)，提供必要的經(jīng)費支持，構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，為創(chuàng)新企業(yè)提供良好的發(fā)展平臺。另外，政策的穩(wěn)定性和政治上的民主開放也是創(chuàng)新環(huán)境的重要組成部分。只有建立一個鼓勵創(chuàng)新思維，支持創(chuàng)新實踐的社會環(huán)境，才能更好地推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
第四段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需要積極培育人才。人才是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心。只有有創(chuàng)新思維的人才才能帶動創(chuàng)新的實踐。因此，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才已成為當(dāng)代社會發(fā)展的迫切需求。在培養(yǎng)人才方面，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，推動創(chuàng)新教育的改革。同時，還要加強對創(chuàng)新型企業(yè)、科研機構(gòu)等的人才培養(yǎng)和引進，搭建更加有利于人才成長的平臺和機制。
第五段，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展需要持續(xù)的投入與實踐。創(chuàng)新并非一蹴而就，而是需要持續(xù)的投入和實踐。在創(chuàng)新的道路上，也難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。但只有堅持不懈、奮發(fā)進取，才能逐漸取得成功。同時，創(chuàng)新需要不斷的試錯精神，從失敗中吸取教訓(xùn)，及時調(diào)整戰(zhàn)略，不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)，以適應(yīng)市場的需求變化。
總結(jié)起來，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展史給了我許多啟示。創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的突破，更是推動社會進步的重要動力。要實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，我們需要依托技術(shù)進步、營造良好的創(chuàng)新環(huán)境、培育人才，并持續(xù)進行投入和實踐。只有這樣，我們才能迎接未來社會的發(fā)展挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的明天。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇四
我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發(fā)的時刻并不多見，但我們愿意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻的含義。
我愛店里的每一位同事。他們或外向，或內(nèi)向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負責(zé)。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風(fēng)，或在送書的路途上??他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實地履行著自己的職責(zé)；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。進取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強音！發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！
在關(guān)注民生上創(chuàng)新。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進一步完善訴訟便捷服務(wù)，落實便民利民措施，加強法制宣傳，開展巡回審判，便民訴訟；推行判后答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結(jié)合，辨法析理，為民釋惑；完善司法救助制度，為民解憂，使人民群眾切身體會到新時期司法關(guān)懷的溫暖。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夫參署者，集眾思，廣忠益也。為大家整理的10篇創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會及感悟堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇五
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實踐問題總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時代性，創(chuàng)新的動力在于它的實踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期的理論探索
20世紀(jì)初期，中國處在一個社會沖突激烈、矛盾變動急劇的時代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想也是在這樣的時代背景下孕育起來的。急劇變動的時代必然呼喚新的時代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個大變動的時代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進行，經(jīng)驗教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實。在1938年黨的六屆六中全會上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實現(xiàn)了第一次飛躍，達到了第一個高潮。
毛澤東在新民主主義革命時期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進行社會主義建設(shè)的問題。社會主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個偉大的光輝燦爛的社會主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會主義認(rèn)識的起點。在社會主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個新問題，是一項需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒，探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進一步探索中國社會主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會主義社會矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的理論創(chuàng)新——中國特色社會主義理論體系的形成
xx大報告指出：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會主義理論體系。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會范文創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展心得體會》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
我叫，來自。我演講的題目是“發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新促進發(fā)展”。
在浩瀚的歷史長河中，人類就是在開拓創(chuàng)新之中發(fā)展進步的。在廣闊的時空舞臺上，*企業(yè)雖然只是滄海一粟，但也肩負著神圣的文化傳播使命。我們的企業(yè)伴隨著波瀾壯闊的歷史畫卷逐步發(fā)展----可以看出：企業(yè)每一步的發(fā)展，總是伴隨著改變、創(chuàng)新和進步。
金字招牌熠熠生輝了幾十年，如今感受到市場經(jīng)濟的強烈沖擊。如果說昨天是奮斗，那么今天的我們就不能僅僅滿足于停留現(xiàn)狀，而應(yīng)該跟隨著時代改革的呼聲，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在悠悠書香中，“**人”這個光榮的崗位伴我們成長，使我們成熟，“**人”在時代大潮之中求變圖新，追求著進步與發(fā)展。
做為一名普通員工，我親身經(jīng)歷了這種變革和發(fā)展---從原來的計劃發(fā)行到如今的市場競爭；從當(dāng)年的閉架銷售、簡陋店堂到如今的優(yōu)雅環(huán)境、明亮店面；從傳統(tǒng)的銷售方式到全方位的現(xiàn)代化服務(wù)；從落后的手工操作到先進的網(wǎng)絡(luò)管理??一切都在創(chuàng)新，都在變革，都在發(fā)展??社會的發(fā)展與進步帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn)，更多的是機遇，只要抓住機遇，就能實現(xiàn)發(fā)展和跨越。
創(chuàng)新---在于思想觀念的更新。
20xx年，與開始了業(yè)務(wù)連鎖合作。當(dāng)時，雖然書業(yè)連鎖的概念早已提出多年，連鎖經(jīng)營在全國先進省份也不乏成功案例。但是對于我們來說，連鎖經(jīng)營還是一個新的觀念，跨省業(yè)務(wù)連鎖更是一個新的嘗試，一個新的領(lǐng)域。此舉能否成功，能否為市店帶來利益，都不得而知。連鎖方案剛剛提出，就掀起了軒然大波，有贊成的，有反對的，意見不一，議論紛紛??思想的碰撞，觀點的爭論，觀念的顛倒復(fù)帶來了劇烈的頭腦風(fēng)暴。這是一段思想起伏的過程，也是一段思想更新的歷程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，跨省業(yè)務(wù)連鎖在太原市店所屬的門店中全面推進。
如今，三個年頭過去了?；仡^看看業(yè)務(wù)連鎖合作的足跡，它為我們帶來了許多新的變化：
首先是經(jīng)營理念上的變化。連鎖經(jīng)營理念對傳統(tǒng)的經(jīng)營理念產(chǎn)生了巨大沖擊，連鎖后逐步增長的銷售數(shù)據(jù)，加深了我們對品種規(guī)模經(jīng)營的認(rèn)識，更新了我們做賣場的傳統(tǒng)思維。
其次是操作模式上的變化。連鎖之后，操作模式上的最大變化是計算機業(yè)務(wù)系統(tǒng)全覆蓋管理的便捷和嚴(yán)謹(jǐn)為銷售增長提供了有力保障。
第三是賣場管理上的變化。新的賣場理念注重規(guī)范的流程管理，提高了賣場服務(wù)的品質(zhì)，也提高了市場反應(yīng)能力。
網(wǎng)上書城和架位管理帶給了讀者全新的感受。
我們在碰撞中逐步成熟，在交流中不斷進步，在磨合中不斷前進??雖然遇到很多曲折和困難。但是，新的做法帶給我們新的感受，新的理念帶來新的成效。當(dāng)前，全省連鎖經(jīng)營的步伐已經(jīng)邁開。相信，我店這一階段的探索將會為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新----在于工作方式的不斷完善。
當(dāng)前，一般圖書的發(fā)行和教輔的征訂面臨著嚴(yán)峻的考驗——區(qū)域的縮小、教輔的銳減，民營力量的競爭，高折扣的挑戰(zhàn)，給我們帶來了許多困難。這，就要求我們的工作方式要創(chuàng)新：要想生存和發(fā)展，必須以廣大讀者的需求為中心，做到誠信、熱情，做到高品質(zhì)服務(wù)，做到不忽視一切細節(jié)，只有這樣才能使我們成為一艘永不沉沒的戰(zhàn)艦！
事情雖小，卻反映出我們的流供員不放棄每一個客戶的工作原則。這個縣區(qū)學(xué)校很小，但認(rèn)真、周到地做好每所學(xué)校的工作，不斷完善工作方法，不斷追求進步和完美，必將使涓涓細流，匯成銷售的大海。
創(chuàng)新----在于平平淡淡才是真
我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發(fā)的時刻并不多見，但我們愿意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻的含義。我愛店里的每一位同事。他們或外向，或內(nèi)向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認(rèn)真負責(zé)。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風(fēng)，或在送書的路途上??他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實地履行著自己的職責(zé)；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組里出一個點子，為企業(yè)提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水;前進征途上，處處閃現(xiàn)出他們動人的風(fēng)采。
激情燃燒的事業(yè)，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業(yè)，才能孕育出服務(wù)創(chuàng)新的碩果。
進取、創(chuàng)新是我們這個偉大時代的的最強音！發(fā)展，奮斗是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇七
在全面從嚴(yán)治黨的時代背景下，為探索黨員經(jīng)常性教育長效機制，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，本案例在近十年對大學(xué)生思想上入黨問題持續(xù)探索的基礎(chǔ)上，凝練出“七個一”修身行動暨黨員成長日志。
隨著實踐經(jīng)驗的不斷積累，該案例經(jīng)歷了幾次大的提升和突破。連續(xù)兩屆獲得校黨建特色項目一等獎，2012年獲得河南省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作案例評選活動一等獎，2014年“七個一”學(xué)習(xí)教育獲得河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌，《大學(xué)生思想上入黨問題研究》獲得2014年度河南省教育廳人文社會科學(xué)(馬克思主義理論學(xué)科)研究項目資助。
該案例的創(chuàng)新和特色：
(一)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，圍繞黨員經(jīng)常性教育長效機制這一主題在實踐中探索出了三個創(chuàng)新做法：第一，以“七個一”的形式，提出定時定量的學(xué)習(xí)要求。第二，黨員成長日志周報。第三，低年級班級建立思想上入黨小組。與集中性教育活動相比，該活動是一個常態(tài)化活動，貫穿大學(xué)四年，持續(xù)給力，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航和提供精神動力，高度契合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)探索嚴(yán)以修身的行動路徑。“三嚴(yán)三實”首先是嚴(yán)以修身，習(xí)近平總書記記對嚴(yán)以修身的深刻闡釋，融合了中國“修身、齊家、治國、平天下”歷史文化傳統(tǒng)。通過嚴(yán)以修身，常補理想信念之“鈣”，把真修信仰作為關(guān)鍵之修、根本之修，煉就金剛不壞之身，做到思想上入黨，為全面從嚴(yán)治黨打好堅實基礎(chǔ)。
(三)利用手機新媒體開展黨建。每位黨員在手機上安裝人民日報客戶端，將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機桌面，把蜻蜓fm這個app裝在手機上聽新聞，關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，用手機百度音樂聽紅歌。
(四)在班級建立思想上入黨小組，著力班級層面黨建，全面從嚴(yán)治黨落實到支部，班級。
(一)開展“七個一”修身行動，以“七個一”的形式對黨員提出定時定量的要求
第一、每天讀一次人民日報。每位黨員在手機上安裝人民日報客戶端，每天讀頭版頭條，頭版如有評論員文章應(yīng)通讀，將這作為修身的重中之重。讀人民日報重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記記重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。第二、每天聽一次中央臺新聞。把蜻蜓fm收音機裝在手機上，這個app可以后臺播放，可回聽新聞和報紙摘要、新聞聯(lián)播等品牌欄目，不需要耳機天線。聽新聞不累，不耽誤干其他事，針對許多學(xué)生有睡前看手機的習(xí)慣，可躺在床上一邊看手機一邊聽新聞。第三、每周學(xué)一次先進人物。將共產(chǎn)黨員網(wǎng)收藏到手機桌面，通過表彰動態(tài)等欄目學(xué)習(xí)雙百人物等先進人物事跡。關(guān)注共產(chǎn)黨員微信公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)分享正能量信息。第四、每月看一次紅色影視。第五、每月聽一次紅歌。把推薦的紅色主旋律歌曲儲存在手機百度音樂上，將這些歌曲設(shè)為手機鈴聲。第六、每周做一份成長日志。第七、每月通過學(xué)雷鋒等方式做一次奉獻。引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
善于擠時間，善于利用點滴時間進行碎片化學(xué)習(xí)，把他人打游戲、看韓劇、看肥皂劇、看小說、聽流行音樂，看娛樂圈新聞的時間用于“七個一”修身行動。靈活利用睡前、吃飯、洗衣服、洗臉，刷牙等零碎時間聽新聞。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》等紅色視頻做起，開始時一周一小時左右，慢慢引導(dǎo)到以看人民日報客戶端和聽中央臺新聞為經(jīng)常內(nèi)容，時間量自己慢慢加上去。養(yǎng)成習(xí)慣后，每周能輕松完成修身行動2小時以上，一年下來自主政治學(xué)習(xí)將達到100學(xué)時以上。每天精神鍛煉半小時，健康生活一輩子。
(二)開展黨員成長日志周報，形成一種經(jīng)常性教育長效機制
紀(jì)嚴(yán)于法，把紀(jì)律挺在前面，我們把學(xué)習(xí)紀(jì)律挺在最前面。黨員和入黨積極分子利用夜晚、周末、節(jié)假日等時間進行“七個一”修身行動，日志是“七個一”修身行動的記錄，周末把黨員成長日志發(fā)負責(zé)人郵箱并存自己郵箱。模板簡潔明了，務(wù)實管用，能迅速掌握黨員的學(xué)習(xí)動態(tài)。每天寫的所受啟發(fā)和學(xué)習(xí)內(nèi)容加在一起一般情況下不宜超過50字，關(guān)鍵是確保真實，長期堅持。不要求每天都記。日志模板存到手機qq的我的電腦上，日志做好發(fā)手機qq的我的電腦上，這樣記錄一天的日志只需2分鐘左右，周末把本周的日志轉(zhuǎn)發(fā)到電腦上進行總結(jié)只需要15分鐘左右的時間。每周上交的日志須包括以前上交的全部內(nèi)容，每四周的匯報應(yīng)涵蓋完七個方面。日志不要有個人隱私，對每個黨員的成長日志不定期在一定范圍內(nèi)傳閱共享，大家互相學(xué)習(xí)監(jiān)督。
黨員成長日志記錄著黨員成長的點點滴滴，貴在堅持，重在實效，日積月累，久久為功，善做善成。日志周報的長期堅持，形成一種機制引領(lǐng)黨員進步，便于查找的成長記錄將成為每個黨員的寶貴財富。黨支部，輔導(dǎo)員每周指導(dǎo)不斷線，通過qq把行動最好的共享給大家，每月評出修身之星，作為確定入黨積極分子，發(fā)展黨員，黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。分批膠裝每個黨員的成長日志，便于全班和學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)傳閱。
(三)創(chuàng)新組織載體，低年級班級建立思想上入黨小組
在高校新生中開展黨的基本知識教育，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏，在大學(xué)一年級篩選出重點教育培養(yǎng)對象，組成班級思想上入黨學(xué)習(xí)小組，班級成立思想上入黨學(xué)習(xí)小組為眾多積極要求入黨的青年學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流平臺，滿足了眾多申請入黨學(xué)生渴望接受黨的教育培訓(xùn)的需求。
在低年級班級建立思想上入黨小組，成員以黨員和入黨積極分子為主，成長日志和抄黨章成為小組接納成員的重要條件。作為學(xué)校業(yè)余黨校的延續(xù)，接續(xù)培養(yǎng)入黨積極分子，使其逐漸成為落實青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的有效載體。培育學(xué)習(xí)交流平臺，每兩周開展一次活動，每次半小時左右。
為便于交流感受和檢查反饋，采取統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。分時段逐一學(xué)習(xí)雙百人物，引導(dǎo)青年人以平凡而偉大的雷鋒為青春榜樣，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神，在工作上學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在謀劃事業(yè)上學(xué)習(xí)紅旗渠精神。分時段逐一收看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》、《長征》、《士兵突擊》，《恰同學(xué)少年》、《信仰》，《亮劍》等。分時段逐一聽學(xué)推薦的紅色等體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神風(fēng)貌的歌曲。
同學(xué)們反映效果很好，感受到有一種氛圍，一個場，一種機制在引導(dǎo)其思想進步。思想上入黨小組的活動把發(fā)展黨員的關(guān)口前移，有力地促進了入黨積極分子的教育，考察和培養(yǎng)。通過對這些苗子提前進行重點培養(yǎng)，思想上入黨小組成員的黨員意識逐漸增強，為發(fā)展黨員打下了很好的思想政治基礎(chǔ)。
“七個一”修身行動暨黨員成長日志凝聚起的強大正能量有力地促進了班級建設(shè)。案例實施的9個四年制本科班中的6個獲得省先進班集體，其中一個班獲得省文明班級，一個班獲得省五好團支部，6個班100%獲取學(xué)位。案例作者獲得第八屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎。在2016年西藏專項招收非西藏生源畢業(yè)生工作中，河南專招51人，案例實施的1個班錄用3人。
以2014屆給水排水二班畢業(yè)生為例，2011年10月至2013年11月兩年思想上入黨小組開展69次活動。在思想政治素質(zhì)提高所激發(fā)的動力牽引下，實現(xiàn)了思想政治素質(zhì)提高，專業(yè)課學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的相互促進。團支書學(xué)習(xí)成績兩年全班第一，獲得國家獎學(xué)金；班長學(xué)習(xí)成績2013年全班第一獲得國家勵志獎學(xué)金。小組成員均有機會主持活動，客觀上也鍛煉了學(xué)生的演講、寫作，組織能力。該班先后被評為省先進班集體和省五好團支部。全班凝聚起來的強大正能量同化了后進分子，該班畢業(yè)時100%獲學(xué)位率，四年沒有違紀(jì)現(xiàn)象。
20xx年底隨著黨員成長日志的開展，本案例獲得新突破。以大四黨員蘭某某為例，20xx年12月28日至2016年6月12日，包括春節(jié)在內(nèi)每周行動時間平均達4小時以上，5個半月記錄黨員成長日志4萬多字。
(一)經(jīng)驗
“七個一”修身行動暨黨員成長日志弘揚主旋律，打好主動仗，傳播正能量，體現(xiàn)了思想政治工作的“四個以”規(guī)律。聽中央臺新聞旨在以正確的輿論引導(dǎo)人；讀人民日報旨在以科學(xué)的理論武裝人；學(xué)習(xí)先進人物事跡旨在以高尚的精神塑造人；收看紅色影視和聽學(xué)紅歌旨在以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
案例走心，做到“三貼近”，探索了社會主義核心價值觀生活化培育的途徑。培養(yǎng)了學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)習(xí)慣，融入生活的政治學(xué)習(xí)成為培育社會主義核心價值觀的生動內(nèi)容，引導(dǎo)著學(xué)生自覺把成長成才的個人夢融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，成為信仰的播種機。
案例突出紅色，營造黨員和入黨積極分子自覺學(xué)習(xí)紅色文化，爭做馬克思主義學(xué)習(xí)型黨員的濃厚氛圍。紅色文化深入學(xué)生黨員的日常生活，紅色基因深入學(xué)生黨員的骨髓。睡覺前收聽廣播，既能及時了解國內(nèi)外新聞，又改變了大學(xué)生“臥談會”的內(nèi)容，最重要的是通過黨的喉舌引導(dǎo)學(xué)生時刻與黨中央保持一致。學(xué)唱紅歌振奮了渴望成功的大學(xué)生的精神，潛移默化之中給了學(xué)生信仰和力量。
(二)下一步加強和改進的計劃
1、根據(jù)十八屆六中全會關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的精神對案例進行改進完善。通過談心談話調(diào)研案例執(zhí)行中的困難。探索黨員政治學(xué)習(xí)的自學(xué)紀(jì)律建設(shè)。探索精準(zhǔn)思想政治教育。
2、逐條細化“七個一”修身行動的具體做法，探索大學(xué)生易于踐行的路徑。從看《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》等推薦的紅色視頻開始。進一步發(fā)揮人民日報客戶端的作用。
3、加強對班級思想上入黨小組活動選題的指導(dǎo)和規(guī)范。每次活動的主題和主持人采取競標(biāo)的形式，嚴(yán)格規(guī)范活動流程，提高選題質(zhì)量。
4、加強對典型經(jīng)驗和材料的提煉總結(jié)，使案例便于宣傳推廣。宣傳先進典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。對于積極要求入黨的大學(xué)生來說，“七個一”修身行動暨黨員成長日志應(yīng)堅持四年，運用這些詳實的材料對黨員的思想變化進行研究分析。
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創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇八
要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動是各級教育工會服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動的新路子。
1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍工程推進、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個維度加強名師鍛造，充分發(fā)揮名師個體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進教師的成長與發(fā)展，推進崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進集體的評選表彰等活動結(jié)合起來，項目設(shè)置和活動內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴大規(guī)模和層次，提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動納入工會系統(tǒng)建功立業(yè)活動的總體布局，并將獲獎?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵力度。
今年，我區(qū)教育工會在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個學(xué)科、層次向多個學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護教職工權(quán)益是教育工會的基本職責(zé)。教育工會實行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實處。在新形勢下，我區(qū)教育工會拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實教代會職權(quán)的工作機制。
教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會職權(quán)的落實方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會著力推廣教代會表決制，建立教代會提案的落實機制，實行教代會民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會職權(quán)得到落實，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺。
對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會”等作為教代會閉會期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺。
在信息化時代的今天，各級教育工會要善于運用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時在學(xué)校傳達室外懸掛實體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達自己意見的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實事，是各級教育工會服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強教育工會凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因災(zāi)致貧，舉債維持生計的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會面臨的一個工作難題。
我區(qū)教育工會牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會幫扶工作的同時，把工作重心轉(zhuǎn)向推動幫扶工作走社會化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會各個方面的資源，廣泛動員社會力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財政部門和工會經(jīng)費給予補助、教師個人捐助、有關(guān)單位和社會愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進行關(guān)心慰問。
2.加強教職工的自我保障意識。
長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會保障的意識淡薄。因此，我區(qū)教育工會加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費觀念，增強教職工參與社會保障的意識，引導(dǎo)教職工通過個人購買商業(yè)醫(yī)療保險、財產(chǎn)保險等方式，增強自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會實踐在工會運動的第一線，是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?；鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體，把基層工會工作全面帶動起來。
1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點和結(jié)合點，這樣才有更為有效地利用工會活動提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時間拿出一兩次為老師們進行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會工作整體水平。我區(qū)教育工會從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述，我區(qū)教育工會在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時代的發(fā)展不斷充實新內(nèi)容，保證工會重點工作的落實；形式新，適合基層的實際和會員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點上，加強對基層工會工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐，推動建家更有深度，更深入人心；在“實”字上求效果，改進作風(fēng)，真抓實干，務(wù)求實效，以實實在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇九
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實踐問題總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時代性，創(chuàng)新的動力在于它的實踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期的理論探索
20世紀(jì)初期，中國處在一個社會沖突激烈、矛盾變動急劇的時代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思想也是在這樣的時代背景下孕育起來的。急劇變動的時代必然呼喚新的時代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個大變動的時代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進行，經(jīng)驗教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實。在1938年黨的六屆六中全會上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實現(xiàn)了第一次飛躍，達到了第一個高潮。
毛澤東在新民主主義革命時期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進行社會主義建設(shè)的問題。社會主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個偉大的光輝燦爛的社會主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會主義認(rèn)識的起點。在社會主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個新問題，是一項需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒，探索適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟建設(shè)、經(jīng)濟體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進一步探索中國社會主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會主義社會矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的理論創(chuàng)新——中國特色社會主義理論體系的形成
xx大報告指出：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會主義理論體系。
1978年以后，鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)全黨恢復(fù)了實事求是的思想路線。他堅持解放思想，實事求是，在總結(jié)歷史經(jīng)驗，研究新情況，解決新問題的過程中，把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國的具體實踐相結(jié)合，以巨大的政治勇氣和理論勇氣進行理論創(chuàng)新。在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，在總結(jié)我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這一根本命題，深刻揭示社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的水平。回答了在中國這樣一個經(jīng)濟文化比較落后的國家，如何建設(shè)社會主義、如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，用新的思想、觀點，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平，從而基本解決了“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這一根本問題，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理和中國具體實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍。
創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展心得體會大學(xué)生篇十
x月x日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學(xué)習(xí)中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí)，使我們對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民-意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
二、要掌握最基本的方法
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓(xùn)練。
第一，加強學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學(xué)習(xí)。同時，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
三、要勇于付諸實踐
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責(zé)任。在實現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理，把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。