心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
自古以來(lái)，軍訓(xùn)都被視為磨煉意志、堅(jiān)毅品質(zhì)的特殊經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)更是一次重要的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，不僅能夠鍛煉他們的毅力與紀(jì)律觀念，更能培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽(yù)感。在軍訓(xùn)后，我完全感受到了這些變化，下面我將從體能、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任和自信五個(gè)方面談?wù)勎以谲娪?xùn)中的收獲和心得。
首先，在體能方面，軍訓(xùn)讓我明白了健康的重要性。長(zhǎng)時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉讓我養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習(xí)慣，這樣不僅提高了我的體能素質(zhì)，還增強(qiáng)了我的免疫力。在軍訓(xùn)中，我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)跑和爬山訓(xùn)練，我曾一度感到疲憊不堪，但是通過(guò)持之以恒的練習(xí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己不再容易疲憊，體力也得到了顯著提高。這讓我明白到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只要拼盡全力，就一定能獲得回報(bào)。
其次，在紀(jì)律方面，軍訓(xùn)更是教會(huì)了我遵守紀(jì)律，明辨是非。軍訓(xùn)中，我們每天都要嚴(yán)格按時(shí)起床、穿軍裝、吃飯、上課、休息，絲毫不允許有遲到、早退和曠課的情況發(fā)生。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到紀(jì)律的重要性。只有在自我約束規(guī)范的基礎(chǔ)上，才能真正發(fā)揮個(gè)人的潛力。軍訓(xùn)還教育我們要尊重師長(zhǎng)、珍惜集體榮譽(yù)，不隨意違法規(guī)，提高自身的責(zé)任感和使命感。
再次，在團(tuán)隊(duì)方面，軍訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。在軍訓(xùn)中，我們不是一個(gè)人，而是一個(gè)整體，每個(gè)人都要盡自己最大的努力來(lái)配合整個(gè)隊(duì)伍的訓(xùn)練動(dòng)作和節(jié)奏。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝困難，克服挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)中，我們每個(gè)人都成為了團(tuán)隊(duì)的一員，我們互相幫助，共同進(jìn)退，養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。這讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)超個(gè)人的能力，只有集體的力量才能促成個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
此外，在責(zé)任方面，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。在軍訓(xùn)中，我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)的職位，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組員之間的配合和安排，我深刻地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和責(zé)任的重大。作為組長(zhǎng)，我要保證整個(gè)小組的訓(xùn)練效果和訓(xùn)練時(shí)間的安排，我要帶頭嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)全組完成各項(xiàng)任務(wù)。這讓我明白到責(zé)任是無(wú)處不在的，無(wú)論做任何事情都需要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待自己的每一份工作。
最后，在自信方面，軍訓(xùn)鍛煉讓我建立了自信。在軍旅生活中，我常常面對(duì)各種陌生和挑戰(zhàn)，比如崎嶇的山路、高大的墻壁等等。一開始，我對(duì)自己的能力沒(méi)有信心，但是通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)我能夠克服困難，戰(zhàn)勝自己。這使我對(duì)自己充滿了信心，相信只要努力，就一定能夠取得成功。
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多，不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志。軍訓(xùn)不僅僅是訓(xùn)練體能和紀(jì)律，更培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。我將會(huì)把在軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生活中的每一個(gè)方面，更好地展示自己，為集體做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
8月19日是我一生中最難忘的日子。這天我們懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了新校園，開始了7天的'軍訓(xùn)生活。
“軍訓(xùn)”是一個(gè)多么可怕的詞語(yǔ)，對(duì)于我們這些“溫室里的花朵”來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)總結(jié)———累。
一大早，6點(diǎn)35就要在大操場(chǎng)上集合，聯(lián)系一些單調(diào)的動(dòng)作，“立正”，“稍息”、“蹲起”??一系列的動(dòng)作不停地重復(fù)練習(xí)，直到教官滿意為止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。
由于軍訓(xùn)很累，我在中午打了個(gè)電話給媽媽讓她接我回家，在操場(chǎng)上我也看見幾個(gè)同學(xué)在打電話。像我這種從來(lái)都沒(méi)有在外面單獨(dú)生活的學(xué)生有很多，在外面受了一點(diǎn)兒苦就像回家。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？我們只能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。堅(jiān)持克服生活中的重重困難，才能養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，才能面對(duì)以后的未來(lái)。
今天的軍訓(xùn)雖然讓我腰酸背痛，但越來(lái)越有一副軍人的模樣了。
經(jīng)過(guò)了前幾天的練習(xí)，還軍訓(xùn)4天就可以回家了，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)榻K于可以回家了，緊張是因?yàn)檐娪?xùn)完后回家休息幾天后就面臨著開學(xué)。
“一!二!三!四!”，伴著同學(xué)們氣宇軒昂、響徹云霄的口號(hào)聲，通向“回憶空間的大門”轟然打開......一大早，我和幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備早訓(xùn)。過(guò)了一會(huì)兒，教官們開始了訓(xùn)練，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開始了跑步走的訓(xùn)練，跑了一上午，同學(xué)們都表現(xiàn)很好，累了不說(shuō)累！下午進(jìn)行兔子跳的訓(xùn)練，教官吹一遍口哨，我們就要跳三下，這樣才算一次，教官本來(lái)打算讓我們跳二十個(gè)就算了，可在這二十個(gè)兔子跳中不時(shí)有人因?yàn)槔鄱Ｏ禄蛘哒酒饋?lái)，慢慢地加到了四十多個(gè)，跳完時(shí)我們都在使勁地捶腳，實(shí)在太痛了！接著我們便練習(xí)向右看齊，當(dāng)教官說(shuō)向右看齊時(shí)，每個(gè)人不但要對(duì)齊前后左右，還要用力地碎步移動(dòng)，要有很大的聲音才能過(guò)關(guān)，我們一遍一遍地練習(xí)，直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦，也有想退出的念頭，但為了能夠鍛煉下自己，我下定決心一定要堅(jiān)持下去。 誠(chéng)如教官說(shuō)的:部隊(duì)是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學(xué)校。是啊!在短短幾天的軍訓(xùn)當(dāng)中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的事情，而軍訓(xùn)演戲則是一項(xiàng)讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)軍訓(xùn)生活的活動(dòng)。在演戲中，學(xué)生們穿著制服，模擬軍隊(duì)生活，扮演各種不同的角色，感受著軍人的職責(zé)和使命。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可以更好地理解軍隊(duì)的組織和紀(jì)律，也更好地鍛煉了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：演戲心得體會(huì)
在軍訓(xùn)演戲中，我扮演了連長(zhǎng)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我感覺(jué)到自己的責(zé)任重大，必須要有非常高的自我要求和克服一些困難的能力。在與其他班級(jí)比賽時(shí)，我必須要搭配好陣型，預(yù)估對(duì)方的攻擊方向和時(shí)間，進(jìn)行快速的應(yīng)對(duì)反擊。在演戲過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)好情緒，將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，更好地指揮軍隊(duì)并達(dá)到目的。
第三段：演戲帶來(lái)的收獲
在軍訓(xùn)演戲中，我不僅鍛煉了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還收獲了許多實(shí)用的知識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何利用隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)進(jìn)行作戰(zhàn)，以及如何運(yùn)用個(gè)人專長(zhǎng)去為隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也更加深入地理解了紀(jì)律的重要性，以及集體榮譽(yù)的珍貴和意義。
第四段：未來(lái)的展望
通過(guò)軍訓(xùn)演戲，我對(duì)軍事生活和軍人職責(zé)以及軍人訓(xùn)練更加了解和認(rèn)識(shí)，讓我更加珍惜和尊重這項(xiàng)重要的事業(yè)。作為一個(gè)小學(xué)生，我知道自己不可能真正加入軍隊(duì)，但我將會(huì)在自己的范圍內(nèi)，發(fā)揮最好的思維、管理和執(zhí)行能力，因?yàn)檫@是終身受益的技能。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，軍訓(xùn)演戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性。相信這次演戲不但能夠?yàn)樾W(xué)生們提供更多的交流機(jī)會(huì)，體驗(yàn)多一些安全受控的軍事活動(dòng)，更能激發(fā)孩子們養(yǎng)成積極向上的態(tài)度和為國(guó)家貢獻(xiàn)的責(zé)任感。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在開學(xué)之前，我們迎來(lái)了為期三天的.教育軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們的教官很年輕，他教訓(xùn)人很嚴(yán)厲，可卻是刀子嘴豆腐心，從來(lái)不真打罵。他還常常逗我們開心。這個(gè)教官不但脾氣好，而且教得也好，我們都很喜歡他。
我們的軍訓(xùn)生活很單調(diào)，然而卻不失樂(lè)趣。每天早上晨練半個(gè)小時(shí)；上午先隊(duì)列訓(xùn)練，再學(xué)廣播操；中午休息到一點(diǎn)半；下午先學(xué)廣播操，再隊(duì)列訓(xùn)練；晚上洗好澡后看電影，看完后寫軍訓(xùn)日記，記錄一天發(fā)生的事。特別是在看電影月光寶盒時(shí)，我們都開心得前翻后仰。
經(jīng)過(guò)三天緊張而充實(shí)訓(xùn)練后，比試我們各排實(shí)力的大會(huì)操來(lái)臨了。我們各班都奮力表現(xiàn)，奮力拼搏，都想要拿先鋒排。由于我們九排的出色表現(xiàn)，獲得了光榮的先鋒排。
在這次軍訓(xùn)中，教官幫我們樹立了集體主義觀念，讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這次軍訓(xùn)讓我徹底完成了蛻變，化蛹成蝶，成為了一名真正的中學(xué)生。
從今天開始，我要發(fā)揚(yáng)“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。的精神，學(xué)會(huì)做人；學(xué)會(huì)生活；學(xué)會(huì)求知；學(xué)會(huì)審美；善思善問(wèn)；提升素質(zhì)，做可愛的蒙山人。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹軍訓(xùn)背景和意義（200字）
軍訓(xùn)是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要組成部分，旨在增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)。對(duì)于小學(xué)生而言，軍訓(xùn)更是其成長(zhǎng)過(guò)程中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)參與軍訓(xùn)，小學(xué)生能夠培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇往直前的精神，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：家長(zhǎng)對(duì)軍訓(xùn)的關(guān)注和支持（250字）
作為小學(xué)生的家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子參與軍訓(xùn)持有積極的態(tài)度。首先，我們認(rèn)為軍訓(xùn)能夠讓孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。其次，通過(guò)軍訓(xùn)，孩子們能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作。而且，軍訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)孩子們的體魄和健康也是非常有益的。因此，我們會(huì)盡全力支持孩子們參與軍訓(xùn)，并在家里鼓勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的體魄。
第三段：孩子們?cè)谲娪?xùn)中的收獲和成長(zhǎng)（350字）
在這次軍訓(xùn)中，孩子們收獲了很多，也得到了很好的鍛煉。他們學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行自己的任務(wù)，讓我們深刻意識(shí)到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。尤其是在整理宿舍和保持整齊的隊(duì)形方面，孩子們展現(xiàn)出了他們的組織能力和責(zé)任感。此外，通過(guò)一些軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，孩子們的體能和耐力也得到了很好的鍛煉，這些將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
第四段：對(duì)軍訓(xùn)的改進(jìn)建議和反思（250字）
盡管軍訓(xùn)給孩子們帶來(lái)了很多收獲，但我們也注意到了其中的一些問(wèn)題。一方面，希望學(xué)校能夠更加注重對(duì)小學(xué)生的心理健康進(jìn)行引導(dǎo)和關(guān)注，軍訓(xùn)并不是一味的紀(jì)律要求，也需要關(guān)注孩子的情感和發(fā)展。另一方面，我們認(rèn)為在軍訓(xùn)的過(guò)程中，注意培養(yǎng)孩子們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)也是非常重要的。只有綜合培養(yǎng)孩子的各方面能力，才能更好地幫助他們成長(zhǎng)。
第五段：軍訓(xùn)經(jīng)歷的啟示和總結(jié)（250字）
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)雖然辛苦，但對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。軍訓(xùn)鍛煉了孩子們的意志，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)定自信。同時(shí)，我們也在軍訓(xùn)中意識(shí)到了孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛力，發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點(diǎn)。因此，我們會(huì)在以后的教育中更加注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，讓他們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)以上五個(gè)段落的描述，我們對(duì)于小學(xué)生軍訓(xùn)的主題進(jìn)行了逐步展開，分析了家長(zhǎng)的支持與關(guān)注、孩子們的收獲與成長(zhǎng)、軍訓(xùn)的改進(jìn)建議與反思，最后給出了軍訓(xùn)經(jīng)歷的啟示和總結(jié)。這樣的文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，能夠使讀者更好地理解和接受文章的內(nèi)容。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
我期待已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了。本以為會(huì)很有趣，但是沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。第一天練的是原地間科目。立正、稍息、敬禮、蹲下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、，每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都要做到位，那可不簡(jiǎn)單！如果沒(méi)做好任何一個(gè)小動(dòng)作，那就要罰蹲姿了！
“堅(jiān)持住啊！堅(jiān)持！”我們正在練站十分鐘軍姿。要求是：不能動(dòng)、在前方找一個(gè)點(diǎn)盯住，目不轉(zhuǎn)睛地看著它。哎喲！怎么辦！頭發(fā)被吹下來(lái)了！可是又不允許動(dòng)??！只能隨他飄來(lái)飄去了！“坐下！”教官的話救了我們的小腿，我們坐下時(shí)都發(fā)出嘆氣的聲音，表示我們非常累了。還不到十分鐘，我們又被教官叫起來(lái)練踏步，累死我啦！
今天是結(jié)營(yíng)儀式?！巴瑢W(xué)們好！”“校長(zhǎng)好！”“同學(xué)們辛苦了！”“為人民服務(wù)！”我們大聲而整齊地回答著。到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了，“五年級(jí)三班，溫舒怡、羅......”我被評(píng)上了優(yōu)秀隊(duì)員。我與教官上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿到證書時(shí)，我很開心！因?yàn)槲疫@幾天的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)。軍訓(xùn)結(jié)束了，我們都十分不舍得。
對(duì)于這次軍訓(xùn)，我覺(jué)得很累！每個(gè)動(dòng)作都是那么嚴(yán)格，我也終于體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦。但是，這次軍訓(xùn)不止有累，還有很多收獲。比如：原地間科目、軍姿和蹲姿、還有課堂紀(jì)律。我一定會(huì)把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去！
（一） 累
（二） 被罰的滋味不好受
（三） 我的收獲
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
5月10日我們四、五、六年級(jí)離開校園。到了一個(gè)拓展基地。第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我們換上軍服。因?yàn)橄掠晡覀儾](méi)有開營(yíng)，就直接吃午飯。吃完午飯，我們就在室內(nèi)學(xué)習(xí)了“天賦密碼”與“六頂思考帽”。天賦密碼說(shuō)的是：八種不同的能力，使我們知道了我們擁有哪幾種天賦密碼。六頂思考帽使我們知道六種顏色代表哪六個(gè)脾氣與對(duì)事情的看法。這兩個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到自己的心里想法。學(xué)完后我們就到飯?zhí)贸燥垺Ｖ笪覀冃菹⒁幌戮图?，看一則故事《洞穴之光》片子中的小主人公是6名迷失在網(wǎng)絡(luò)中的城市青少年，他們?cè)趯W(xué)業(yè)、生活中失去了方向。讓這些孩子到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活，中洞小學(xué)立在滿山全是石頭的山腰中，吃的主食是玉米飯，這次選去最愛上網(wǎng)的孩子，被安排在中洞小學(xué)和這里的貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子。他們要與這里的孩子同吃同住?？赐旰笪覀兌纪Ω袆?dòng)的。
5月11日我們來(lái)到這的第二天，陽(yáng)光照射著我們，汗水濕透衣服，但我們一直在堅(jiān)持。今天我們參加了一個(gè)活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)扶橋”我們兩個(gè)結(jié)為一組，站在桌子的兩邊，所有同學(xué)站在一起，全班同學(xué)輪流在上面爬過(guò)。雖然肩膀都腫了疼了，腳都站不住了，但仍然堅(jiān)持不懈，直到最后一刻。最感動(dòng)的是我們女生和男生一直都不是非常友好，但我在上面爬過(guò)時(shí)，男生們都在叫：“加油！”因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)爬的。我們爬完，都不顧疼痛到別的班幫忙，二班也在幫我們。這時(shí)我們?nèi)珎€(gè)六年級(jí)都發(fā)揮了同心協(xié)力的精神。
5月12日終于到了結(jié)營(yíng)儀式，那天汗水也濕透衣服。但我們因?yàn)橄虢o四、五年級(jí)做個(gè)榜樣，我們一直站立不動(dòng)直到結(jié)完?duì)I。吃過(guò)午飯后我們就離開了拓展基地，回到了我們想戀的家、校園。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的磨煉和鍛煉，也是一次對(duì)于家長(zhǎng)的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們作為目睹孩子成長(zhǎng)的見證者，無(wú)論是體驗(yàn)孩子在軍訓(xùn)中的痛苦與成長(zhǎng)，還是從中領(lǐng)悟到的教育意義，都對(duì)他們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面，筆者將以五段式的方式，從家長(zhǎng)在軍訓(xùn)中的關(guān)注與期望、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)的參與、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)的感悟與反思、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)與孩子的交流、軍訓(xùn)之后家長(zhǎng)的思考為主線，探討家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注與期望
軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的身體素質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的全面鍛煉，對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)也是一次對(duì)孩子成長(zhǎng)的觀察和期待。軍訓(xùn)前，家長(zhǎng)們用關(guān)注和期望目送孩子們踏上軍訓(xùn)的征程，希望他們?cè)谲娪?xùn)中能夠堅(jiān)持和學(xué)會(huì)拼搏，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉出更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的性格。
第二段：家長(zhǎng)的參與
軍訓(xùn)期間，一些家長(zhǎng)積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)軍訓(xùn)活動(dòng)，他們身穿軍裝，親身體驗(yàn)孩子們的軍事訓(xùn)練。通過(guò)親身參與，他們更加深刻地理解了孩子們?cè)谲娪?xùn)中的辛苦和付出，并能夠更好地與孩子溝通和交流。另一些家長(zhǎng)則在家中為孩子提供飲食與生活方面的支持，給予他們精神和物質(zhì)上的關(guān)懷。
第三段：感悟與反思
家長(zhǎng)們?cè)谲娪?xùn)中不僅關(guān)注著孩子們的進(jìn)步，也對(duì)自己的教育方法進(jìn)行反思和總結(jié)。他們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)可以教會(huì)孩子們堅(jiān)持和克服困難的精神，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，讓他們更加懂得珍惜和感恩。同時(shí)，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到，孩子的成長(zhǎng)需要給他們足夠的自由和空間，不能過(guò)度保護(hù)和干預(yù)，要讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)探索和成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)與孩子的交流
軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們和孩子的交流更加密切和深入。他們通過(guò)電話、短信、視頻等方式，詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)心他們的身體和學(xué)習(xí)情況。一些家長(zhǎng)也利用軍訓(xùn)期間的休息日，親自前往學(xué)校探望孩子，與他們共同度過(guò)一段難忘的軍訓(xùn)時(shí)光。這種交流不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情，也讓孩子感到他們的關(guān)心和支持，更加有動(dòng)力和信心去面對(duì)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。
第五段：軍訓(xùn)之后的思考
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和軍訓(xùn)的效果進(jìn)行了總結(jié)和思考。他們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谲娪?xùn)中變得更加自信和獨(dú)立，更加懂得堅(jiān)持和努力。而自己在軍訓(xùn)中所領(lǐng)悟的教育意義也讓他們深感驕傲和滿足。對(duì)于未來(lái)的教育，家長(zhǎng)們也有了更清晰的目標(biāo)和方向，他們希望孩子在學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)道路上能夠更加堅(jiān)定自信和樂(lè)觀向上的態(tài)度，并且在面對(duì)困難時(shí)能夠勇往直前。
總結(jié)：
通過(guò)參與孩子的軍訓(xùn)，家長(zhǎng)們?cè)谝黄谠S與陪伴中感悟到了許多的教育智慧，也為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖然對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一次痛苦的經(jīng)歷，但對(duì)他們的成長(zhǎng)和磨煉具有重要的意義。家長(zhǎng)的關(guān)注與支持，不僅幫助孩子度過(guò)了軍訓(xùn)這一段困難時(shí)期，也對(duì)他們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
自古以來(lái)，軍訓(xùn)都被視為磨煉意志、堅(jiān)毅品質(zhì)的特殊經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)更是一次重要的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，不僅能夠鍛煉他們的毅力與紀(jì)律觀念，更能培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽(yù)感。在軍訓(xùn)后，我完全感受到了這些變化，下面我將從體能、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任和自信五個(gè)方面談?wù)勎以谲娪?xùn)中的收獲和心得。
首先，在體能方面，軍訓(xùn)讓我明白了健康的重要性。長(zhǎng)時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉讓我養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習(xí)慣，這樣不僅提高了我的體能素質(zhì)，還增強(qiáng)了我的免疫力。在軍訓(xùn)中，我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)跑和爬山訓(xùn)練，我曾一度感到疲憊不堪，但是通過(guò)持之以恒的練習(xí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己不再容易疲憊，體力也得到了顯著提高。這讓我明白到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只要拼盡全力，就一定能獲得回報(bào)。
其次，在紀(jì)律方面，軍訓(xùn)更是教會(huì)了我遵守紀(jì)律，明辨是非。軍訓(xùn)中，我們每天都要嚴(yán)格按時(shí)起床、穿軍裝、吃飯、上課、休息，絲毫不允許有遲到、早退和曠課的情況發(fā)生。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到紀(jì)律的重要性。只有在自我約束規(guī)范的基礎(chǔ)上，才能真正發(fā)揮個(gè)人的潛力。軍訓(xùn)還教育我們要尊重師長(zhǎng)、珍惜集體榮譽(yù)，不隨意違法規(guī)，提高自身的責(zé)任感和使命感。
再次，在團(tuán)隊(duì)方面，軍訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。在軍訓(xùn)中，我們不是一個(gè)人，而是一個(gè)整體，每個(gè)人都要盡自己最大的努力來(lái)配合整個(gè)隊(duì)伍的訓(xùn)練動(dòng)作和節(jié)奏。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝困難，克服挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)中，我們每個(gè)人都成為了團(tuán)隊(duì)的一員，我們互相幫助，共同進(jìn)退，養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。這讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)超個(gè)人的能力，只有集體的力量才能促成個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
此外，在責(zé)任方面，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。在軍訓(xùn)中，我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)的職位，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組員之間的配合和安排，我深刻地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和責(zé)任的重大。作為組長(zhǎng)，我要保證整個(gè)小組的訓(xùn)練效果和訓(xùn)練時(shí)間的安排，我要帶頭嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)全組完成各項(xiàng)任務(wù)。這讓我明白到責(zé)任是無(wú)處不在的，無(wú)論做任何事情都需要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待自己的每一份工作。
最后，在自信方面，軍訓(xùn)鍛煉讓我建立了自信。在軍旅生活中，我常常面對(duì)各種陌生和挑戰(zhàn)，比如崎嶇的山路、高大的墻壁等等。一開始，我對(duì)自己的能力沒(méi)有信心，但是通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)我能夠克服困難，戰(zhàn)勝自己。這使我對(duì)自己充滿了信心，相信只要努力，就一定能夠取得成功。
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多，不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志。軍訓(xùn)不僅僅是訓(xùn)練體能和紀(jì)律，更培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。我將會(huì)把在軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生活中的每一個(gè)方面，更好地展示自己，為集體做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
8月19日是我一生中最難忘的日子。這天我們懷著激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了新校園，開始了7天的'軍訓(xùn)生活。
“軍訓(xùn)”是一個(gè)多么可怕的詞語(yǔ)，對(duì)于我們這些“溫室里的花朵”來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)總結(jié)———累。
一大早，6點(diǎn)35就要在大操場(chǎng)上集合，聯(lián)系一些單調(diào)的動(dòng)作，“立正”，“稍息”、“蹲起”??一系列的動(dòng)作不停地重復(fù)練習(xí)，直到教官滿意為止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。
由于軍訓(xùn)很累，我在中午打了個(gè)電話給媽媽讓她接我回家，在操場(chǎng)上我也看見幾個(gè)同學(xué)在打電話。像我這種從來(lái)都沒(méi)有在外面單獨(dú)生活的學(xué)生有很多，在外面受了一點(diǎn)兒苦就像回家。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？我們只能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。堅(jiān)持克服生活中的重重困難，才能養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，才能面對(duì)以后的未來(lái)。
今天的軍訓(xùn)雖然讓我腰酸背痛，但越來(lái)越有一副軍人的模樣了。
經(jīng)過(guò)了前幾天的練習(xí)，還軍訓(xùn)4天就可以回家了，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)榻K于可以回家了，緊張是因?yàn)檐娪?xùn)完后回家休息幾天后就面臨著開學(xué)。
“一!二!三!四!”，伴著同學(xué)們氣宇軒昂、響徹云霄的口號(hào)聲，通向“回憶空間的大門”轟然打開......一大早，我和幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備早訓(xùn)。過(guò)了一會(huì)兒，教官們開始了訓(xùn)練，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開始了跑步走的訓(xùn)練，跑了一上午，同學(xué)們都表現(xiàn)很好，累了不說(shuō)累！下午進(jìn)行兔子跳的訓(xùn)練，教官吹一遍口哨，我們就要跳三下，這樣才算一次，教官本來(lái)打算讓我們跳二十個(gè)就算了，可在這二十個(gè)兔子跳中不時(shí)有人因?yàn)槔鄱Ｏ禄蛘哒酒饋?lái)，慢慢地加到了四十多個(gè)，跳完時(shí)我們都在使勁地捶腳，實(shí)在太痛了！接著我們便練習(xí)向右看齊，當(dāng)教官說(shuō)向右看齊時(shí)，每個(gè)人不但要對(duì)齊前后左右，還要用力地碎步移動(dòng)，要有很大的聲音才能過(guò)關(guān)，我們一遍一遍地練習(xí)，直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦，也有想退出的念頭，但為了能夠鍛煉下自己，我下定決心一定要堅(jiān)持下去。 誠(chéng)如教官說(shuō)的:部隊(duì)是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學(xué)校。是啊!在短短幾天的軍訓(xùn)當(dāng)中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的事情，而軍訓(xùn)演戲則是一項(xiàng)讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)軍訓(xùn)生活的活動(dòng)。在演戲中，學(xué)生們穿著制服，模擬軍隊(duì)生活，扮演各種不同的角色，感受著軍人的職責(zé)和使命。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可以更好地理解軍隊(duì)的組織和紀(jì)律，也更好地鍛煉了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：演戲心得體會(huì)
在軍訓(xùn)演戲中，我扮演了連長(zhǎng)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我感覺(jué)到自己的責(zé)任重大，必須要有非常高的自我要求和克服一些困難的能力。在與其他班級(jí)比賽時(shí)，我必須要搭配好陣型，預(yù)估對(duì)方的攻擊方向和時(shí)間，進(jìn)行快速的應(yīng)對(duì)反擊。在演戲過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)好情緒，將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，更好地指揮軍隊(duì)并達(dá)到目的。
第三段：演戲帶來(lái)的收獲
在軍訓(xùn)演戲中，我不僅鍛煉了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還收獲了許多實(shí)用的知識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何利用隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)進(jìn)行作戰(zhàn)，以及如何運(yùn)用個(gè)人專長(zhǎng)去為隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也更加深入地理解了紀(jì)律的重要性，以及集體榮譽(yù)的珍貴和意義。
第四段：未來(lái)的展望
通過(guò)軍訓(xùn)演戲，我對(duì)軍事生活和軍人職責(zé)以及軍人訓(xùn)練更加了解和認(rèn)識(shí)，讓我更加珍惜和尊重這項(xiàng)重要的事業(yè)。作為一個(gè)小學(xué)生，我知道自己不可能真正加入軍隊(duì)，但我將會(huì)在自己的范圍內(nèi)，發(fā)揮最好的思維、管理和執(zhí)行能力，因?yàn)檫@是終身受益的技能。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，軍訓(xùn)演戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性。相信這次演戲不但能夠?yàn)樾W(xué)生們提供更多的交流機(jī)會(huì)，體驗(yàn)多一些安全受控的軍事活動(dòng)，更能激發(fā)孩子們養(yǎng)成積極向上的態(tài)度和為國(guó)家貢獻(xiàn)的責(zé)任感。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在開學(xué)之前，我們迎來(lái)了為期三天的.教育軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們的教官很年輕，他教訓(xùn)人很嚴(yán)厲，可卻是刀子嘴豆腐心，從來(lái)不真打罵。他還常常逗我們開心。這個(gè)教官不但脾氣好，而且教得也好，我們都很喜歡他。
我們的軍訓(xùn)生活很單調(diào)，然而卻不失樂(lè)趣。每天早上晨練半個(gè)小時(shí)；上午先隊(duì)列訓(xùn)練，再學(xué)廣播操；中午休息到一點(diǎn)半；下午先學(xué)廣播操，再隊(duì)列訓(xùn)練；晚上洗好澡后看電影，看完后寫軍訓(xùn)日記，記錄一天發(fā)生的事。特別是在看電影月光寶盒時(shí)，我們都開心得前翻后仰。
經(jīng)過(guò)三天緊張而充實(shí)訓(xùn)練后，比試我們各排實(shí)力的大會(huì)操來(lái)臨了。我們各班都奮力表現(xiàn)，奮力拼搏，都想要拿先鋒排。由于我們九排的出色表現(xiàn)，獲得了光榮的先鋒排。
在這次軍訓(xùn)中，教官幫我們樹立了集體主義觀念，讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這次軍訓(xùn)讓我徹底完成了蛻變，化蛹成蝶，成為了一名真正的中學(xué)生。
從今天開始，我要發(fā)揚(yáng)“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。的精神，學(xué)會(huì)做人；學(xué)會(huì)生活；學(xué)會(huì)求知；學(xué)會(huì)審美；善思善問(wèn)；提升素質(zhì)，做可愛的蒙山人。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹軍訓(xùn)背景和意義（200字）
軍訓(xùn)是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要組成部分，旨在增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)。對(duì)于小學(xué)生而言，軍訓(xùn)更是其成長(zhǎng)過(guò)程中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)參與軍訓(xùn)，小學(xué)生能夠培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇往直前的精神，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：家長(zhǎng)對(duì)軍訓(xùn)的關(guān)注和支持（250字）
作為小學(xué)生的家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子參與軍訓(xùn)持有積極的態(tài)度。首先，我們認(rèn)為軍訓(xùn)能夠讓孩子們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。其次，通過(guò)軍訓(xùn)，孩子們能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作。而且，軍訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)孩子們的體魄和健康也是非常有益的。因此，我們會(huì)盡全力支持孩子們參與軍訓(xùn)，并在家里鼓勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的體魄。
第三段：孩子們?cè)谲娪?xùn)中的收獲和成長(zhǎng)（350字）
在這次軍訓(xùn)中，孩子們收獲了很多，也得到了很好的鍛煉。他們學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行自己的任務(wù)，讓我們深刻意識(shí)到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。尤其是在整理宿舍和保持整齊的隊(duì)形方面，孩子們展現(xiàn)出了他們的組織能力和責(zé)任感。此外，通過(guò)一些軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，孩子們的體能和耐力也得到了很好的鍛煉，這些將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。
第四段：對(duì)軍訓(xùn)的改進(jìn)建議和反思（250字）
盡管軍訓(xùn)給孩子們帶來(lái)了很多收獲，但我們也注意到了其中的一些問(wèn)題。一方面，希望學(xué)校能夠更加注重對(duì)小學(xué)生的心理健康進(jìn)行引導(dǎo)和關(guān)注，軍訓(xùn)并不是一味的紀(jì)律要求，也需要關(guān)注孩子的情感和發(fā)展。另一方面，我們認(rèn)為在軍訓(xùn)的過(guò)程中，注意培養(yǎng)孩子們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)也是非常重要的。只有綜合培養(yǎng)孩子的各方面能力，才能更好地幫助他們成長(zhǎng)。
第五段：軍訓(xùn)經(jīng)歷的啟示和總結(jié)（250字）
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)雖然辛苦，但對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。軍訓(xùn)鍛煉了孩子們的意志，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)定自信。同時(shí)，我們也在軍訓(xùn)中意識(shí)到了孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛力，發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點(diǎn)。因此，我們會(huì)在以后的教育中更加注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，讓他們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)以上五個(gè)段落的描述，我們對(duì)于小學(xué)生軍訓(xùn)的主題進(jìn)行了逐步展開，分析了家長(zhǎng)的支持與關(guān)注、孩子們的收獲與成長(zhǎng)、軍訓(xùn)的改進(jìn)建議與反思，最后給出了軍訓(xùn)經(jīng)歷的啟示和總結(jié)。這樣的文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)，能夠使讀者更好地理解和接受文章的內(nèi)容。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
我期待已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了。本以為會(huì)很有趣，但是沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。第一天練的是原地間科目。立正、稍息、敬禮、蹲下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、，每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都要做到位，那可不簡(jiǎn)單！如果沒(méi)做好任何一個(gè)小動(dòng)作，那就要罰蹲姿了！
“堅(jiān)持住啊！堅(jiān)持！”我們正在練站十分鐘軍姿。要求是：不能動(dòng)、在前方找一個(gè)點(diǎn)盯住，目不轉(zhuǎn)睛地看著它。哎喲！怎么辦！頭發(fā)被吹下來(lái)了！可是又不允許動(dòng)??！只能隨他飄來(lái)飄去了！“坐下！”教官的話救了我們的小腿，我們坐下時(shí)都發(fā)出嘆氣的聲音，表示我們非常累了。還不到十分鐘，我們又被教官叫起來(lái)練踏步，累死我啦！
今天是結(jié)營(yíng)儀式?！巴瑢W(xué)們好！”“校長(zhǎng)好！”“同學(xué)們辛苦了！”“為人民服務(wù)！”我們大聲而整齊地回答著。到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了，“五年級(jí)三班，溫舒怡、羅......”我被評(píng)上了優(yōu)秀隊(duì)員。我與教官上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿到證書時(shí)，我很開心！因?yàn)槲疫@幾天的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)。軍訓(xùn)結(jié)束了，我們都十分不舍得。
對(duì)于這次軍訓(xùn)，我覺(jué)得很累！每個(gè)動(dòng)作都是那么嚴(yán)格，我也終于體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦。但是，這次軍訓(xùn)不止有累，還有很多收獲。比如：原地間科目、軍姿和蹲姿、還有課堂紀(jì)律。我一定會(huì)把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去！
（一） 累
（二） 被罰的滋味不好受
（三） 我的收獲
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
5月10日我們四、五、六年級(jí)離開校園。到了一個(gè)拓展基地。第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我們換上軍服。因?yàn)橄掠晡覀儾](méi)有開營(yíng)，就直接吃午飯。吃完午飯，我們就在室內(nèi)學(xué)習(xí)了“天賦密碼”與“六頂思考帽”。天賦密碼說(shuō)的是：八種不同的能力，使我們知道了我們擁有哪幾種天賦密碼。六頂思考帽使我們知道六種顏色代表哪六個(gè)脾氣與對(duì)事情的看法。這兩個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到自己的心里想法。學(xué)完后我們就到飯?zhí)贸燥垺Ｖ笪覀冃菹⒁幌戮图?，看一則故事《洞穴之光》片子中的小主人公是6名迷失在網(wǎng)絡(luò)中的城市青少年，他們?cè)趯W(xué)業(yè)、生活中失去了方向。讓這些孩子到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活，中洞小學(xué)立在滿山全是石頭的山腰中，吃的主食是玉米飯，這次選去最愛上網(wǎng)的孩子，被安排在中洞小學(xué)和這里的貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子。他們要與這里的孩子同吃同住?？赐旰笪覀兌纪Ω袆?dòng)的。
5月11日我們來(lái)到這的第二天，陽(yáng)光照射著我們，汗水濕透衣服，但我們一直在堅(jiān)持。今天我們參加了一個(gè)活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)扶橋”我們兩個(gè)結(jié)為一組，站在桌子的兩邊，所有同學(xué)站在一起，全班同學(xué)輪流在上面爬過(guò)。雖然肩膀都腫了疼了，腳都站不住了，但仍然堅(jiān)持不懈，直到最后一刻。最感動(dòng)的是我們女生和男生一直都不是非常友好，但我在上面爬過(guò)時(shí)，男生們都在叫：“加油！”因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)爬的。我們爬完，都不顧疼痛到別的班幫忙，二班也在幫我們。這時(shí)我們?nèi)珎€(gè)六年級(jí)都發(fā)揮了同心協(xié)力的精神。
5月12日終于到了結(jié)營(yíng)儀式，那天汗水也濕透衣服。但我們因?yàn)橄虢o四、五年級(jí)做個(gè)榜樣，我們一直站立不動(dòng)直到結(jié)完?duì)I。吃過(guò)午飯后我們就離開了拓展基地，回到了我們想戀的家、校園。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的磨煉和鍛煉，也是一次對(duì)于家長(zhǎng)的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們作為目睹孩子成長(zhǎng)的見證者，無(wú)論是體驗(yàn)孩子在軍訓(xùn)中的痛苦與成長(zhǎng)，還是從中領(lǐng)悟到的教育意義，都對(duì)他們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面，筆者將以五段式的方式，從家長(zhǎng)在軍訓(xùn)中的關(guān)注與期望、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)的參與、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)的感悟與反思、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)與孩子的交流、軍訓(xùn)之后家長(zhǎng)的思考為主線，探討家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注與期望
軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的身體素質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的全面鍛煉，對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)也是一次對(duì)孩子成長(zhǎng)的觀察和期待。軍訓(xùn)前，家長(zhǎng)們用關(guān)注和期望目送孩子們踏上軍訓(xùn)的征程，希望他們?cè)谲娪?xùn)中能夠堅(jiān)持和學(xué)會(huì)拼搏，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉出更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的性格。
第二段：家長(zhǎng)的參與
軍訓(xùn)期間，一些家長(zhǎng)積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)軍訓(xùn)活動(dòng)，他們身穿軍裝，親身體驗(yàn)孩子們的軍事訓(xùn)練。通過(guò)親身參與，他們更加深刻地理解了孩子們?cè)谲娪?xùn)中的辛苦和付出，并能夠更好地與孩子溝通和交流。另一些家長(zhǎng)則在家中為孩子提供飲食與生活方面的支持，給予他們精神和物質(zhì)上的關(guān)懷。
第三段：感悟與反思
家長(zhǎng)們?cè)谲娪?xùn)中不僅關(guān)注著孩子們的進(jìn)步，也對(duì)自己的教育方法進(jìn)行反思和總結(jié)。他們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)可以教會(huì)孩子們堅(jiān)持和克服困難的精神，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，讓他們更加懂得珍惜和感恩。同時(shí)，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到，孩子的成長(zhǎng)需要給他們足夠的自由和空間，不能過(guò)度保護(hù)和干預(yù)，要讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)探索和成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)與孩子的交流
軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們和孩子的交流更加密切和深入。他們通過(guò)電話、短信、視頻等方式，詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)心他們的身體和學(xué)習(xí)情況。一些家長(zhǎng)也利用軍訓(xùn)期間的休息日，親自前往學(xué)校探望孩子，與他們共同度過(guò)一段難忘的軍訓(xùn)時(shí)光。這種交流不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情，也讓孩子感到他們的關(guān)心和支持，更加有動(dòng)力和信心去面對(duì)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。
第五段：軍訓(xùn)之后的思考
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和軍訓(xùn)的效果進(jìn)行了總結(jié)和思考。他們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谲娪?xùn)中變得更加自信和獨(dú)立，更加懂得堅(jiān)持和努力。而自己在軍訓(xùn)中所領(lǐng)悟的教育意義也讓他們深感驕傲和滿足。對(duì)于未來(lái)的教育，家長(zhǎng)們也有了更清晰的目標(biāo)和方向，他們希望孩子在學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)道路上能夠更加堅(jiān)定自信和樂(lè)觀向上的態(tài)度，并且在面對(duì)困難時(shí)能夠勇往直前。
總結(jié)：
通過(guò)參與孩子的軍訓(xùn)，家長(zhǎng)們?cè)谝黄谠S與陪伴中感悟到了許多的教育智慧，也為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖然對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一次痛苦的經(jīng)歷，但對(duì)他們的成長(zhǎng)和磨煉具有重要的意義。家長(zhǎng)的關(guān)注與支持，不僅幫助孩子度過(guò)了軍訓(xùn)這一段困難時(shí)期，也對(duì)他們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。