時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇一
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經(jīng)濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(--)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學?！备鶕?jù)其精神，結合學校發(fā)展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現(xiàn)以下目標:
1.學院規(guī)模保持穩(wěn)定，學生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現(xiàn)教學管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、產業(yè)結構調整需要、科學技術發(fā)展需求，結合學校的基礎和優(yōu)勢，重視專業(yè)建設，基本形成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體，理工、農業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業(yè)率75%以上。努力做好每學期考試成績統(tǒng)計與分析。
(3)加強畢業(yè)論文的指導與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業(yè)生的學位申報率。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇二
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。培養(yǎng)適應改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，塑造奮發(fā)向上的.教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀女教師的光輝形象。
組長:
副組長:
成員:
1、目標:
(1)經(jīng)過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業(yè)績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務形象。
(2)經(jīng)過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質，模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。
2、口號:做學生的良師益友，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動，讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創(chuàng)立活動增光添彩。
4、xxxx年的目標是歡樂教學，幸福生活。
1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師積極開展各項工作。
2、進取弘揚“團結奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業(yè)務知識學習，激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風尚。
3、努力提高自身素質，積極參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質量的提高。
4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發(fā)表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態(tài)維護學校利益、維護女教職工的合法權益。
6、積極參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。
一、二月份:
1xxx迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學習“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進村
3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動)
4.提升素質，提高業(yè)務水平(讀書活動)
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協(xié)作小組開課
6.英語節(jié)活動
7.動起來(運動會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉起來
3.讀書節(jié)活動
4.游濕地公園
5.白板教學課堂展示
6.數(shù)學組展示課活動
六月份:
1.六一游園活動
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構教案設計比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動進行交流體會)
2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動)
3.中秋茶話會
4.學校綠化我認領
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協(xié)作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進你我她(談心交流活動)
2.迎新課本劇表演
巾幗文明崗工作計劃和總結篇三
為認真做好省疾控中心艾防所巾幗文明崗創(chuàng)建活動，推動女職工隊伍建設，深入開展優(yōu)質服務，促進艾滋病防控事業(yè)更快發(fā)展，根據(jù)中心黨委、婦委會關于開展“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，特制定以下創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作計劃:
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的十八大精神為主題，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，積極發(fā)揚自主創(chuàng)新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮“巾幗文明崗”的先鋒引領作用。
以飽滿的工作熱情、積極的.工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業(yè)的巾幗形象。
1.積極參與社會主義精神文明建設。大力提高女性的思想道德和科學文化素質，成為“四有”、“四自”新女性，發(fā)揮婦女在精神文明建設中的特殊作用。
2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開展工作，擴大艾防所在中心的影響力。積極開展創(chuàng)建多彩服務團隊、女性感染者關愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。
3.團結一致，共同奮斗，加強工作責任感，顧全大局，互相互助，特別加強同男職工的團結協(xié)作，努力使各項工作更上一層樓。
4.加強業(yè)務學習和知識更新，不斷提高執(zhí)業(yè)水平，并在實踐中積累經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新能力，為中心發(fā)展貢獻聰明才智。
5.在上級婦聯(lián)、中心黨委的領導和支持下，充分發(fā)揮女崗員的積極性和主動性，努力使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學化。
1. 積極申報創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”。
2. 創(chuàng)建富有艾滋病防控工作特色的多彩服務團隊。
3. 參加中心總結表彰大會，集體編排、表演節(jié)目。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 到巾幗文明崗創(chuàng)建先進單位參觀學習， 提升創(chuàng)建水平。
2. 中心內部巾幗文明崗創(chuàng)建工作交流，促進崗崗互動。
3. 開展崗員職工戶外健身活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 創(chuàng)崗標識補充完善，重新設計、制作與上墻，積極營造氛圍。
2. 接受中心黨委、婦委會對巾幗文明崗創(chuàng)建工作現(xiàn)場指導。
3. 與西湖區(qū)cdc黨支部開展結對共建活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。
2. 組織女性艾滋病患者關愛活動。
3. 召開工作會議、學習例會。
4. 整理爭創(chuàng)省級巾幗文明崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。
1.最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃
2.2017年“巾幗文明崗”創(chuàng)建計劃
3.“巾幗文明崗”2017年度創(chuàng)建工作計劃
4.巾幗文明崗2017年度工作計劃
5.學校巾幗文明崗工作計劃
6.巾幗文明崗工作計劃范例
7.2017年巾幗文明崗工作計劃
8.巾幗文明崗工作計劃參考例文
巾幗文明崗工作計劃和總結篇四
為進一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業(yè)務素質和技能，推動我校教師業(yè)務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發(fā)展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規(guī)范化、制度化，我校以“愛事業(yè)，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業(yè)知識及相關技能培訓，進一步提高教師業(yè)務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經(jīng)驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創(chuàng)巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學生捐款助學;
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
11、積極參與學?！督處熢u價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發(fā)展，總結經(jīng)驗，配合教導處搞好期終常規(guī)檢查工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯(lián)合會統(tǒng)籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯(lián)合會實踐部分管。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在為本協(xié)會成員及廣大師大學生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現(xiàn)創(chuàng)新和社會實踐的平臺。
縱觀協(xié)會(前稱創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)所走的路程中，有過輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實踐
類社團年度交流會，協(xié)會內部成員和諧相處共建協(xié)會，經(jīng)過努力獲得校十佳候選資格但協(xié)會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通玻主要是社團活動沒有創(chuàng)新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，社會環(huán)境瞬息萬變，我們協(xié)會工作及任務也總不能局限于前人的經(jīng)驗和曾經(jīng)取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協(xié)會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協(xié)會相關工作的同時，與其他校內外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會達成交流與合作是協(xié)會工作的重點和協(xié)會取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會為依托，協(xié)會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀、科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，協(xié)會組織并舉行全校性就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內招聘會(供需見面會)，就業(yè)調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協(xié)會為推動學校和學生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力!
協(xié)會下設行政部(含財務)、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的發(fā)展而努力。協(xié)會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發(fā)展做出積極貢獻的同學予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節(jié)輕重做出相應處理。
新學期伊始，協(xié)會目標很明確，一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員綜合素質和相關技能;二則服務、貢獻于師大同學，擴大協(xié)會知名度;三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將開展以下幾方面的工作:
1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓，讓其在協(xié)會中以學習帶動工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協(xié)會相關工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經(jīng)驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯(lián)系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。
7、配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經(jīng)濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(xxxx--xxxx)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學?！备鶕?jù)其精神，結合學校發(fā)展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現(xiàn)以下目標:
1.學院規(guī)模保持穩(wěn)定，學生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現(xiàn)教學管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、產業(yè)結構調整需要、科學技術發(fā)展需求，結合學校的基礎和優(yōu)勢，重視專業(yè)建設，基本形成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體，理工、農業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業(yè)率75%以上。努力做好每學期考試成績統(tǒng)計與分析。
(3)加強畢業(yè)論文的指導與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業(yè)生的學位申報率。
(4)加強難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績通過率;努力探索計算機、英語網(wǎng)考輔導培訓模式，爭取計算機網(wǎng)考年平均通過率不低于80%，英語網(wǎng)考通過率年平均通過率不低于50%。
(5)力爭使開放?？飘厴I(yè)生升讀本科的比率達到xx%。
5.積極探索開放業(yè)余學生管理新機制。加強校園文化建設，重視人文關懷，加強自主學習習慣的養(yǎng)成與基本道德教育，探索學生社團的組織與作用的發(fā)揮，增強學生對學校的認同感。
通過加強學習、崗位培訓，并拓寬相應渠道，使全體開放教育管理與教學人員樹立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學習理念，努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。
(1)教學管理員隊伍建設
開放教育教學管理員是開放學院各專業(yè)實施性教學計劃的起草實施與管理者，是教師開展教學工作的指導者、監(jiān)督者，同時他必須經(jīng)常性地與班主任一起共同分析學生學習問題，商討應對策略。學院將挖掘有效載體，通過學習教學管理文件、崗位系列培訓、拜師學藝、教學研討等加強教學管理員隊伍建設，提升隊伍素質，提高教學管理水平。
(2)班主任隊伍建設
開放教育班主任實質是學校委派的專業(yè)管理者、助學者、服務者，是開放學員入學接觸的第一任教師，與學員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時了解學員心理、思想上的問題以及學習中的`困難，并有效指導學生克服困難完成學業(yè)。因此，班主任是否具備良好師德師風、服務學生理念以及適應信息技術的管理技能和支持學生自主學習的人員與開放教育學生管理質量提高關系密切。為切實發(fā)揮班主任的導航作用，開放學院將重視組織班主任開展多種形式的學習活動;組織分層次培訓:學管理制度，學管理工作技能，加強溝通與聯(lián)系，做好常規(guī)學習支持與管理服務;明確班主任工作目標，實行目標考核。
(3)教師隊伍建設
完善校內、校外教師隊伍的聘用與管理制度，進一步健全教師評價體系，加強教師的業(yè)績考核，經(jīng)常進行教學技能、教學方法、教學模式的培訓與研究;注重聘請教學經(jīng)驗豐富、學歷和職稱層次較高的校外教師擔任相關開放教育課程教師，并保證隊伍的相對穩(wěn)定，建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。
(1)根據(jù)專業(yè)特點，課程內容，學生工作情況、學習能力及其專業(yè)基礎，科學編制專業(yè)教學計劃。
(2)根據(jù)開放教育教學特征，充分考慮教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導學的有機結合，加強課程資源一體化建設，提出標準化建設要求。
(3)加強教學過程管理，推行教學設計一體化、教學行為規(guī)范化、教學手段綜合化、教學服務個別化、教學監(jiān)控科學化的“五化”建設。加強課程建設，組織建設精品課程，推行精品課程驗收制度;構建并不斷完善教學工作與教學管理的長效機制，將教學與管理任務、責任分解到崗，倡導精細化管理;確立以學生為中心的理念，以學分管理為基本制度、支持服務為學習保障、形成性考核為抓手、終結性考試為檢驗，從計劃、運行、監(jiān)控、反饋、評價等方面，進一步健全教學管理模式和運行機制。
(4)繼續(xù)從教、學及其互動三個方面著手進行教學改革。加強網(wǎng)絡教學與面授輔導的結合、自主學習與信息交互的結合，形成“以多種媒體和資源作基礎，在教師的指導下，學生自主學習和交互學習”的開放教育教學模式，積極探索網(wǎng)上導學與面授相均衡、網(wǎng)上導學為主面授輔導為輔、面授輔導為主網(wǎng)上導學為輔以及難考課程的多種課程類型的教學模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過率與正常學制內的畢業(yè)率。
(5)注重知行統(tǒng)一，加強開放教育實踐教學的探索。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合，進一步探索實踐教學模式，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐，加強教學實踐基地建設。積極探索課程實訓與職業(yè)技能考證課程的教學與組織實施，增強學生生產實習和技能實訓的成效。
學院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設;重視常規(guī)活動，加強良好學習習慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級管理辦法”，加強班級自主管理，鼓勵學生爭當“學習之星”和“服務之星”，以此，凸顯獎學金評比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學生活動為抓手，加強對學生的人文關懷與行為指導;充分利用網(wǎng)絡開展教學與班級管理，凸現(xiàn)校園文化建設的開放教育特色，提高學生管理質量;探索開放教育學生社團組織指導，鼓勵學生積極互幫互助;進一步健全學習困難學生的幫助機制，健全公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選拔方式，做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎學金的評選。
對學院內的任課教師進行期初、期中和期末的教學檢查，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學院和教學點的教學指導與檢查機制，加強開放教育管理與教學的交流、指導和過程檢查。
1.最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃
2.2017年“巾幗文明崗”創(chuàng)建計劃
3.“巾幗文明崗”2017年度創(chuàng)建工作計劃
4.巾幗文明崗2017年度工作計劃
5.學校巾幗文明崗工作計劃
6.巾幗文明崗工作計劃范例
7.2017年巾幗文明崗工作計劃
8.巾幗文明崗工作計劃參考例文
巾幗文明崗工作計劃和總結篇六
在建立“巾幗文明崗”的工作中準備按以下幾方面開展工作：
1、認真開展班組學習，貫徹并落實十x大精神，以先進的理論、先進的文化、先進的思想引導職工，全心全意為病人服務；倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公平、法制，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。堅持黨的指導思想不動搖；牢牢把握“八個堅持”；提倡奉獻精神、反腐倡廉。
2、組織護理工作質量大評比，組織科內?？浦R技能的培訓與比武，營造良好的競爭環(huán)境，在相互競爭中不斷提高醫(yī)療護理質量。
3、規(guī)范醫(yī)務人員的儀容儀表，注重對禮儀的培養(yǎng)，言行舉止大方得體，樹立良好的“白衣天使”的形象。
4、定期開展住院病人滿意率測評，請患者為我們指出不足和需改善之處，每月開展一次提高護理質量、防止差錯的座談會，推動病房護理質量的持續(xù)改善。
5、用心倡導“健康重在治未病”的理念，帶領科內團隊用心地致力于腦中風、老年期癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)疾病的健康教育工作。走出醫(yī)院到附近的街道社區(qū)進行各種形式講座及咨詢交流。
6、病區(qū)認真貫徹落實“您的健康是我們快樂的源泉，您的需求就是我們努力的目標”這一科室宗旨，想方設法解決病人所提出的問題，千方百計讓病人在住院期間得到滿意、快樂；提倡全天候、全方位、全過程的護理服務；對病人以心換心，換位思考，以適應不同層次病人的特殊要求。
7、注重人才培養(yǎng)，有步驟有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生、護士，強化后備力量，“迎進來、送出去”，為科內人員帶給各種繼續(xù)教育的機會。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇七
"巾幗文明崗"的申報工作，采取由創(chuàng)建單位自我申報，行業(yè)推薦，逐級報批并簽署意見的方法。申報順序從區(qū)級、市級、省級、國家級逐級申報，榮獲區(qū)級"巾幗文明崗"原則上須保持一年以上才能申報市級"巾幗文明崗"。成績特別突出，影響特別大的單位可提前申報。
中國移動公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業(yè)廳現(xiàn)有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創(chuàng)文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續(xù)用嚴格的標準來規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發(fā)的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視，創(chuàng)建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養(yǎng)責任感、提高自覺性出發(fā)，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監(jiān)督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強化內部約束、加強外部監(jiān)督為著力點，形成了完善的監(jiān)督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。
為深入推進創(chuàng)建活動，提高創(chuàng)建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創(chuàng)新意識和主人翁意識。營業(yè)廳是移動公司的前沿部門，是企業(yè)的服務窗口，根據(jù)“巾幗文明崗”服務規(guī)范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監(jiān)督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策，一線營業(yè)員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務?！坝脩糁辽希眯姆铡钡钠髽I(yè)服務理念在他們發(fā)展業(yè)務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動以 “愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，形成“巾幗集體爭創(chuàng)巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現(xiàn)場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發(fā)展，通過巾幗文明崗聯(lián)手合作，為公司對外拓展業(yè)務起到橋梁紐帶作用，滿足了業(yè)務大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經(jīng)濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續(xù)推出“服務業(yè)務大比拼”、“營業(yè)標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變?yōu)橐粋€趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業(yè)文化建設的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎上力推新項目，根據(jù)公司生產經(jīng)營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動、趣味運動會、聯(lián)歡晚會和知識競賽等活動，滿足業(yè)務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設方面增強交流的要求，為企業(yè)內部巾幗員工強身健體、增進友誼創(chuàng)造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
為進一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業(yè)務素質和技能，推動我校教師業(yè)務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發(fā)展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規(guī)范化、制度化，我校以“愛事業(yè)，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業(yè)知識及相關技能培訓，進一步提高教師業(yè)務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經(jīng)驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創(chuàng)巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學生捐款助學;
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發(fā)展，總結經(jīng)驗，配合教導處搞好期終常規(guī)檢查工作。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇八
為認真做好省疾控中心艾防所巾幗文明崗創(chuàng)建活動，推動女職工隊伍建設，深入開展優(yōu)質服務，促進艾滋病防控事業(yè)更快發(fā)展，根據(jù)中心黨委、婦委會關于開展“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，特制定以下創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作計劃:
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的xx大精神為主題，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，積極發(fā)揚自主創(chuàng)新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮“巾幗文明崗”的先鋒引領作用。
以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業(yè)的巾幗形象。
1.積極參與社會主義精神文明建設。大力提高女性的思想道德和科學文化素質，成為“四有”、“四自”新女性，發(fā)揮婦女在精神文明建設中的特殊作用。
2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開展工作，擴大艾防所在中心的影響力。積極開展創(chuàng)建多彩服務團隊、女性感染者關愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。
3.團結一致，共同奮斗，加強工作責任感，顧全大局，互相互助，特別加強同男職工的團結協(xié)作，努力使各項工作更上一層樓。
4.加強業(yè)務學習和知識更新，不斷提高執(zhí)業(yè)水平，并在實踐中積累經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新能力，為中心發(fā)展貢獻聰明才智。
5.在上級婦聯(lián)、中心黨委的領導和支持下，充分發(fā)揮女崗員的積極性和主動性，努力使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學化。
1. 積極申報創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”。
2. 創(chuàng)建富有艾滋病防控工作特色的多彩服務團隊。
3. 參加中心總結表彰大會，集體編排、表演節(jié)目。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 到巾幗文明崗創(chuàng)建先進單位參觀學習， 提升創(chuàng)建水平。
2. 中心內部巾幗文明崗創(chuàng)建工作交流，促進崗崗互動。
3. 開展崗員職工戶外健身活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 創(chuàng)崗標識補充完善，重新設計、制作與上墻，積極營造氛圍。
2. 接受中心黨委、婦委會對巾幗文明崗創(chuàng)建工作現(xiàn)場指導。
3. 與西湖區(qū)cdc黨支部開展結對共建活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。
2. 組織女性艾滋病患者關愛活動。
3. 召開工作會議、學習例會。
4. 整理爭創(chuàng)省級巾幗文明崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇九
為開展和推動創(chuàng)建溫州市巾幗文明崗活動，進一步發(fā)揮女性職工在工作中的積極作用，溫州市疾控中心質量管理科在市婦聯(lián)和中心女職委的領導和支持下，以創(chuàng)建“溫州市巾幗文明崗”為動力，以創(chuàng)建目標為準繩，以創(chuàng)建計劃為指導，立足本職工作，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加廣泛深入、高效持久地開展，現(xiàn)結合本崗實際情況特制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”的總戰(zhàn)略，推動婦女發(fā)展，促進社會和諧，引導廣大婦女恪盡職守、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、文明從業(yè)、開拓創(chuàng)新、團結奮進，為建設惠及全市人民的小康社會多做貢獻。
（一）崗位成員都能自覺模范遵守“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動中的各項言行規(guī)范準則，踐行承諾。
（二）崗位成員以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作成績，塑造女職工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實干、建功立業(yè)的形象，以“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質服務”滿足廣大客戶及質量管理工作的需求。
（三）樹立責任意識、服務意識和全局意識，以“巾幗不讓須眉”的精神，努力學習業(yè)務，提高自身業(yè)務素質和綜合服務能力，展示女性工作人員的風采，以貢獻體現(xiàn)自身價值，為疾控事業(yè)發(fā)展做貢獻。
（四）關心女職工健康狀況、事業(yè)發(fā)展、家庭幸福，促進個人、集體與家庭多方面的和諧發(fā)展。
（五）爭創(chuàng)溫州市級“巾幗文明崗”稱號。
（一）深入開展宣傳活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，得到中心領導的支持。召開崗位內部動員大會，使崗位全體成員對創(chuàng)建活動人人知曉，人人支持，人人參與。
（二）改造服務環(huán)境，完善服務設施，滿足廣大客戶和工作開展的需求。
（三）團隊合作，創(chuàng)造和諧氛圍。在日常工作中圍繞和諧社會的發(fā)展要求，科務管理民主、透明，崗員間互助互愛、共同進步。
（四）加強自身建設，不斷提高業(yè)務能力。根據(jù)上級管理部門的要求，以及工作開展的需要，不間斷的組織學習各類業(yè)務知識，及時更新所學知識，加強樣品受理和質量管理水平。
（五）積極組織崗員參加各類有益于心身的主題活動。讓女職工在工作之余能更科學地處理工作、家庭、健康之間的關系，在工作崗位展示自己的風采，增強“巾幗文明崗”的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（六）創(chuàng)建活動記錄完善，并有階段性的工作總結，十二月完成巾幗文明崗創(chuàng)建工作年度總結。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經(jīng)濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(--)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學?！备鶕?jù)其精神，結合學校發(fā)展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現(xiàn)以下目標:
1.學院規(guī)模保持穩(wěn)定，學生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現(xiàn)教學管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、產業(yè)結構調整需要、科學技術發(fā)展需求，結合學校的基礎和優(yōu)勢，重視專業(yè)建設，基本形成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體，理工、農業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業(yè)率75%以上。努力做好每學期考試成績統(tǒng)計與分析。
(3)加強畢業(yè)論文的指導與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業(yè)生的學位申報率。
(4)加強難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績通過率;努力探索計算機、英語網(wǎng)考輔導培訓模式，爭取計算機網(wǎng)考年平均通過率不低于80%，英語網(wǎng)考通過率年平均通過率不低于50%。
(5)力爭使開放?？飘厴I(yè)生升讀本科的比率達到%。
5.積極探索開放業(yè)余學生管理新機制。加強校園文化建設，重視人文關懷，加強自主學習習慣的養(yǎng)成與基本道德教育，探索學生社團的組織與作用的發(fā)揮，增強學生對學校的認同感。
通過加強學習、崗位培訓，并拓寬相應渠道，使全體開放教育管理與教學人員樹立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學習理念，努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。
(1)教學管理員隊伍建設
開放教育教學管理員是開放學院各專業(yè)實施性教學計劃的起草實施與管理者，是教師開展教學工作的指導者、監(jiān)督者，同時他必須經(jīng)常性地與班主任一起共同分析學生學習問題，商討應對策略。學院將挖掘有效載體，通過學習教學管理文件、崗位系列培訓、拜師學藝、教學研討等加強教學管理員隊伍建設，提升隊伍素質，提高教學管理水平。
(2)班主任隊伍建設
開放教育班主任實質是學校委派的專業(yè)管理者、助學者、服務者，是開放學員入學接觸的第一任教師，與學員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時了解學員心理、思想上的問題以及學習中的困難，并有效指導學生克服困難完成學業(yè)。因此，班主任是否具備良好師德師風、服務學生理念以及適應信息技術的管理技能和支持學生自主學習的人員與開放教育學生管理質量提高關系密切。為切實發(fā)揮班主任的導航作用，開放學院將重視組織班主任開展多種形式的學習活動;組織分層次培訓:學管理制度，學管理工作技能，加強溝通與聯(lián)系，做好常規(guī)學習支持與管理服務;明確班主任工作目標，實行目標考核。
(3)教師隊伍建設
完善校內、校外教師隊伍的聘用與管理制度，進一步健全教師評價體系，加強教師的業(yè)績考核，經(jīng)常進行教學技能、教學方法、教學模式的培訓與研究;注重聘請教學經(jīng)驗豐富、學歷和職稱層次較高的校外教師擔任相關開放教育課程教師，并保證隊伍的相對穩(wěn)定，建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。
(1)根據(jù)專業(yè)特點，課程內容，學生工作情況、學習能力及其專業(yè)基礎，科學編制專業(yè)教學計劃。
(2)根據(jù)開放教育教學特征，充分考慮教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導學的有機結合，加強課程資源一體化建設，提出標準化建設要求。
(3)加強教學過程管理，推行教學設計一體化、教學行為規(guī)范化、教學手段綜合化、教學服務個別化、教學監(jiān)控科學化的“五化”建設。加強課程建設，組織建設精品課程，推行精品課程驗收制度;構建并不斷完善教學工作與教學管理的長效機制，將教學與管理任務、責任分解到崗，倡導精細化管理;確立以學生為中心的理念，以學分管理為基本制度、支持服務為學習保障、形成性考核為抓手、終結性考試為檢驗，從計劃、運行、監(jiān)控、反饋、評價等方面，進一步健全教學管理模式和運行機制。
(4)繼續(xù)從教、學及其互動三個方面著手進行教學改革。加強網(wǎng)絡教學與面授輔導的結合、自主學習與信息交互的結合，形成“以多種媒體和資源作基礎，在教師的指導下，學生自主學習和交互學習”的開放教育教學模式，積極探索網(wǎng)上導學與面授相均衡、網(wǎng)上導學為主面授輔導為輔、面授輔導為主網(wǎng)上導學為輔以及難考課程的多種課程類型的教學模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過率與正常學制內的畢業(yè)率。
(5)注重知行統(tǒng)一，加強開放教育實踐教學的探索。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合，進一步探索實踐教學模式，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐，加強教學實踐基地建設。積極探索課程實訓與職業(yè)技能考證課程的教學與組織實施，增強學生生產實習和技能實訓的成效。
學院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設;重視常規(guī)活動，加強良好學習習慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級管理辦法”，加強班級自主管理，鼓勵學生爭當“學習之星”和“服務之星”，以此，凸顯獎學金評比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學生活動為抓手，加強對學生的人文關懷與行為指導;充分利用網(wǎng)絡開展教學與班級管理，凸現(xiàn)校園文化建設的開放教育特色，提高學生管理質量;探索開放教育學生社團組織指導，鼓勵學生積極互幫互助;進一步健全學習困難學生的幫助機制，健全公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選拔方式，做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎學金的評選。
對學院內的任課教師進行期初、期中和期末的教學檢查，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學院和教學點的教學指導與檢查機制，加強開放教育管理與教學的交流、指導和過程檢查。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十一
“巾幗文明崗”的創(chuàng)建，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質、自身文化素質、教學業(yè)務素質，促使她們兢業(yè)愛崗，服務奉獻，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業(yè)務技能的訓練經(jīng)常化，逐步樹立起當代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。
(一)廣泛宣傳、與時俱進提素質
1. 積極動員，召開動員會，制定創(chuàng)建計劃和工作制度，做到活動內容人人皆知，提高全體女教職工對創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動的認識，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義，把創(chuàng)建工作做為在崗人員愛崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴格要求自己，以自己的實際行動，為這次創(chuàng)建活動增光添彩。
2.堅持用健康向上的文化占領校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學習中涵養(yǎng)品格、提升素質，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。
3.巾幗文明崗的領導干部，要加強自身的學習，做學習實踐科學發(fā)展觀引領者，正確掌握黨和國家關于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養(yǎng)，發(fā)揚求真務實的精神，堅持重心下移，加強調查研究，改進工作方法，提高工作效率和工作水平。
4、繼續(xù)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動，創(chuàng)建書香型校園。女教師自己要增強讀書的自覺性和能動性。要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉變。倡導“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。
(二)規(guī)范管理，“巾幗建功”
1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監(jiān)督;建設好“巾幗文明崗”學習活動陣地，為女教職員工搭建學習交流的平臺;高標準、高質量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。
2、根據(jù)幼兒園實際，積極探索創(chuàng)建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓，提高崗長素質，調動巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動。
(三)豐富載體，主題活動增實效
1.立足崗位比貢獻。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設，激勵崗位成員奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。
2.鼓勵女教職員工積極參加園內的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業(yè)技能，積累教育教學經(jīng)驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學水平。
3.宣傳先進女教師的優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進人物在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風采與美麗，激勵大家勤奮學習、克難攻堅、銳意進取。
4.開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心、送溫暖活動，團結社會各方力量，為女教職工辦實事。
(四)向社會輻射，均衡發(fā)展問推進
1、通過社區(qū)兼職輔導員，進一步加強與社區(qū)的聯(lián)系和交流，主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動。同時認真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導工作。保證活動次數(shù)和活動質量。
2、進一步加強與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創(chuàng)新家長工作手段，通過家長學校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。
3、以“相互學習，共同發(fā)展“為前提，認真履行示范引領的職責，繼續(xù)堅持按需輔導，全程浸入式輔導，為被輔導幼兒園提供學習和觀摩的機會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導等多種手段，進一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。
4、黨團員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻，團結和帶領身邊的共青團員、群眾，充分發(fā)揮女性感情細膩，做事細致的工作作風和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十二
為弘揚愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結進取、無私奉獻的精神，進一步提升服務質量、增強服務意識、規(guī)范服務行為，展示人力人力社保系統(tǒng)女干部職工的巾幗風采，根據(jù)縣“巾幗文明崗”考核評估標準及要求，決定在人力社保服務中心開展縣級“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
以***理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹十x大精神，并以十x大精神為指導，以“內練素質爭創(chuàng)一流服務、外樹形象弘揚文明新風”為主題，樹立“自尊、自信、自立、自強”的四自精神，激發(fā)人力社保女干部職工的服務意識和創(chuàng)新潛力，進一步提升服務形象。
二、爭創(chuàng)口號
創(chuàng)一流服務，樹人社形象，展巾幗風采。
三、建立目標
透過建立縣“巾幗文明崗”活動，實現(xiàn)業(yè)務辦理規(guī)范化、服務行為標準化、窗口環(huán)境優(yōu)美化，推動人力社保服務中心窗口人員進一步增強服務意識、改善服務作風、提高服務效能、提升服務潛力，切實解決在服務態(tài)度、服務作風、服務潛力、服務質量等方面存在的問題，明顯提高人民群眾對窗口工作滿意度。
四、領導小組
為確保爭創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立縣人力社保局爭創(chuàng)“巾幗文明崗”領導小組。
五、實施措施
1、宣傳發(fā)動階段：20xx年5月
為營造建立氛圍，落實任務，明確職責，做好基礎工作；制作爭創(chuàng)牌，制定口號，做到人人知曉建立、人人參與建立。
2、培訓交流階段：20xx年6月――20xx年10月
舉辦各種專題講座，組織學習培訓，組織愛心公益活動，開展崗位知識競賽，與社區(qū)、農村開展和諧共創(chuàng)活動，提高建立的自覺性。
3、自查自評階段：20xx年9月初――20xx年10月底
對照爭創(chuàng)標準進行自查，全面推進爭創(chuàng)活動，改善、鞏固、提高建立工作。
4、申報驗收階段：20xx年10月-20xx年12月
按照“巾幗文明崗”建立要求，組織申報材料，邀請縣婦聯(lián)領導組織驗收評定。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十三
根據(jù)上級工會的要求，以及我廠的實際情況，我廠決定在化驗班開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動，以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣，激勵全廠女工積極向上，在本職工作中多做貢獻。具體計劃如下:
大力推行優(yōu)質高效服務和安全文明生產，提高業(yè)務技能和職業(yè)道德水平，造就一支愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，開拓進取，適應污水處理新形勢需要的高素質女職工隊伍。
凈化水質，造福人民;嚴格監(jiān)檢水質，爭創(chuàng)一流成績。
優(yōu)質高效服務，安全文明生產;精益求精，提高化驗水平;禮貌待人，微笑服務。
某市污水處理廠化驗班
1.建立崗組服務承諾
2.完善班組各項崗位責任制和工作
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻禮。
、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
11、積極參與學?！督處熢u價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發(fā)展，總結經(jīng)驗，配合教導處搞好期終常規(guī)檢查工作。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇一
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經(jīng)濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(--)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學?！备鶕?jù)其精神，結合學校發(fā)展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現(xiàn)以下目標:
1.學院規(guī)模保持穩(wěn)定，學生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現(xiàn)教學管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、產業(yè)結構調整需要、科學技術發(fā)展需求，結合學校的基礎和優(yōu)勢，重視專業(yè)建設，基本形成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體，理工、農業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業(yè)率75%以上。努力做好每學期考試成績統(tǒng)計與分析。
(3)加強畢業(yè)論文的指導與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業(yè)生的學位申報率。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇二
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。培養(yǎng)適應改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，塑造奮發(fā)向上的.教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀女教師的光輝形象。
組長:
副組長:
成員:
1、目標:
(1)經(jīng)過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業(yè)績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務形象。
(2)經(jīng)過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質，模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。
2、口號:做學生的良師益友，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動，讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創(chuàng)立活動增光添彩。
4、xxxx年的目標是歡樂教學，幸福生活。
1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師積極開展各項工作。
2、進取弘揚“團結奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業(yè)務知識學習，激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風尚。
3、努力提高自身素質，積極參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質量的提高。
4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發(fā)表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態(tài)維護學校利益、維護女教職工的合法權益。
6、積極參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。
一、二月份:
1xxx迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學習“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進村
3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動)
4.提升素質，提高業(yè)務水平(讀書活動)
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協(xié)作小組開課
6.英語節(jié)活動
7.動起來(運動會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉起來
3.讀書節(jié)活動
4.游濕地公園
5.白板教學課堂展示
6.數(shù)學組展示課活動
六月份:
1.六一游園活動
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構教案設計比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動進行交流體會)
2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動)
3.中秋茶話會
4.學校綠化我認領
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協(xié)作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進你我她(談心交流活動)
2.迎新課本劇表演
巾幗文明崗工作計劃和總結篇三
為認真做好省疾控中心艾防所巾幗文明崗創(chuàng)建活動，推動女職工隊伍建設，深入開展優(yōu)質服務，促進艾滋病防控事業(yè)更快發(fā)展，根據(jù)中心黨委、婦委會關于開展“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，特制定以下創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作計劃:
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的十八大精神為主題，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，積極發(fā)揚自主創(chuàng)新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮“巾幗文明崗”的先鋒引領作用。
以飽滿的工作熱情、積極的.工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業(yè)的巾幗形象。
1.積極參與社會主義精神文明建設。大力提高女性的思想道德和科學文化素質，成為“四有”、“四自”新女性，發(fā)揮婦女在精神文明建設中的特殊作用。
2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開展工作，擴大艾防所在中心的影響力。積極開展創(chuàng)建多彩服務團隊、女性感染者關愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。
3.團結一致，共同奮斗，加強工作責任感，顧全大局，互相互助，特別加強同男職工的團結協(xié)作，努力使各項工作更上一層樓。
4.加強業(yè)務學習和知識更新，不斷提高執(zhí)業(yè)水平，并在實踐中積累經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新能力，為中心發(fā)展貢獻聰明才智。
5.在上級婦聯(lián)、中心黨委的領導和支持下，充分發(fā)揮女崗員的積極性和主動性，努力使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學化。
1. 積極申報創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”。
2. 創(chuàng)建富有艾滋病防控工作特色的多彩服務團隊。
3. 參加中心總結表彰大會，集體編排、表演節(jié)目。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 到巾幗文明崗創(chuàng)建先進單位參觀學習， 提升創(chuàng)建水平。
2. 中心內部巾幗文明崗創(chuàng)建工作交流，促進崗崗互動。
3. 開展崗員職工戶外健身活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 創(chuàng)崗標識補充完善，重新設計、制作與上墻，積極營造氛圍。
2. 接受中心黨委、婦委會對巾幗文明崗創(chuàng)建工作現(xiàn)場指導。
3. 與西湖區(qū)cdc黨支部開展結對共建活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。
2. 組織女性艾滋病患者關愛活動。
3. 召開工作會議、學習例會。
4. 整理爭創(chuàng)省級巾幗文明崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。
1.最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃
2.2017年“巾幗文明崗”創(chuàng)建計劃
3.“巾幗文明崗”2017年度創(chuàng)建工作計劃
4.巾幗文明崗2017年度工作計劃
5.學校巾幗文明崗工作計劃
6.巾幗文明崗工作計劃范例
7.2017年巾幗文明崗工作計劃
8.巾幗文明崗工作計劃參考例文
巾幗文明崗工作計劃和總結篇四
為進一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業(yè)務素質和技能，推動我校教師業(yè)務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發(fā)展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規(guī)范化、制度化，我校以“愛事業(yè)，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業(yè)知識及相關技能培訓，進一步提高教師業(yè)務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經(jīng)驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創(chuàng)巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學生捐款助學;
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
11、積極參與學?！督處熢u價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發(fā)展，總結經(jīng)驗，配合教導處搞好期終常規(guī)檢查工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯(lián)合會統(tǒng)籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯(lián)合會實踐部分管。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在為本協(xié)會成員及廣大師大學生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現(xiàn)創(chuàng)新和社會實踐的平臺。
縱觀協(xié)會(前稱創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)所走的路程中，有過輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實踐
類社團年度交流會，協(xié)會內部成員和諧相處共建協(xié)會，經(jīng)過努力獲得校十佳候選資格但協(xié)會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通玻主要是社團活動沒有創(chuàng)新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，社會環(huán)境瞬息萬變，我們協(xié)會工作及任務也總不能局限于前人的經(jīng)驗和曾經(jīng)取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協(xié)會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協(xié)會相關工作的同時，與其他校內外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會達成交流與合作是協(xié)會工作的重點和協(xié)會取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會為依托，協(xié)會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀、科學地規(guī)劃職業(yè)生涯，協(xié)會組織并舉行全校性就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)輔導、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內招聘會(供需見面會)，就業(yè)調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協(xié)會為推動學校和學生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力!
協(xié)會下設行政部(含財務)、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的發(fā)展而努力。協(xié)會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發(fā)展做出積極貢獻的同學予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節(jié)輕重做出相應處理。
新學期伊始，協(xié)會目標很明確，一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員綜合素質和相關技能;二則服務、貢獻于師大同學，擴大協(xié)會知名度;三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將開展以下幾方面的工作:
1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓，讓其在協(xié)會中以學習帶動工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協(xié)會相關工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經(jīng)驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯(lián)系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。
7、配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經(jīng)濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(xxxx--xxxx)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學?！备鶕?jù)其精神，結合學校發(fā)展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現(xiàn)以下目標:
1.學院規(guī)模保持穩(wěn)定，學生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現(xiàn)教學管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、產業(yè)結構調整需要、科學技術發(fā)展需求，結合學校的基礎和優(yōu)勢，重視專業(yè)建設，基本形成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體，理工、農業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業(yè)率75%以上。努力做好每學期考試成績統(tǒng)計與分析。
(3)加強畢業(yè)論文的指導與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業(yè)生的學位申報率。
(4)加強難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績通過率;努力探索計算機、英語網(wǎng)考輔導培訓模式，爭取計算機網(wǎng)考年平均通過率不低于80%，英語網(wǎng)考通過率年平均通過率不低于50%。
(5)力爭使開放?？飘厴I(yè)生升讀本科的比率達到xx%。
5.積極探索開放業(yè)余學生管理新機制。加強校園文化建設，重視人文關懷，加強自主學習習慣的養(yǎng)成與基本道德教育，探索學生社團的組織與作用的發(fā)揮，增強學生對學校的認同感。
通過加強學習、崗位培訓，并拓寬相應渠道，使全體開放教育管理與教學人員樹立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學習理念，努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。
(1)教學管理員隊伍建設
開放教育教學管理員是開放學院各專業(yè)實施性教學計劃的起草實施與管理者，是教師開展教學工作的指導者、監(jiān)督者，同時他必須經(jīng)常性地與班主任一起共同分析學生學習問題，商討應對策略。學院將挖掘有效載體，通過學習教學管理文件、崗位系列培訓、拜師學藝、教學研討等加強教學管理員隊伍建設，提升隊伍素質，提高教學管理水平。
(2)班主任隊伍建設
開放教育班主任實質是學校委派的專業(yè)管理者、助學者、服務者，是開放學員入學接觸的第一任教師，與學員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時了解學員心理、思想上的問題以及學習中的`困難，并有效指導學生克服困難完成學業(yè)。因此，班主任是否具備良好師德師風、服務學生理念以及適應信息技術的管理技能和支持學生自主學習的人員與開放教育學生管理質量提高關系密切。為切實發(fā)揮班主任的導航作用，開放學院將重視組織班主任開展多種形式的學習活動;組織分層次培訓:學管理制度，學管理工作技能，加強溝通與聯(lián)系，做好常規(guī)學習支持與管理服務;明確班主任工作目標，實行目標考核。
(3)教師隊伍建設
完善校內、校外教師隊伍的聘用與管理制度，進一步健全教師評價體系，加強教師的業(yè)績考核，經(jīng)常進行教學技能、教學方法、教學模式的培訓與研究;注重聘請教學經(jīng)驗豐富、學歷和職稱層次較高的校外教師擔任相關開放教育課程教師，并保證隊伍的相對穩(wěn)定，建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。
(1)根據(jù)專業(yè)特點，課程內容，學生工作情況、學習能力及其專業(yè)基礎，科學編制專業(yè)教學計劃。
(2)根據(jù)開放教育教學特征，充分考慮教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導學的有機結合，加強課程資源一體化建設，提出標準化建設要求。
(3)加強教學過程管理，推行教學設計一體化、教學行為規(guī)范化、教學手段綜合化、教學服務個別化、教學監(jiān)控科學化的“五化”建設。加強課程建設，組織建設精品課程，推行精品課程驗收制度;構建并不斷完善教學工作與教學管理的長效機制，將教學與管理任務、責任分解到崗，倡導精細化管理;確立以學生為中心的理念，以學分管理為基本制度、支持服務為學習保障、形成性考核為抓手、終結性考試為檢驗，從計劃、運行、監(jiān)控、反饋、評價等方面，進一步健全教學管理模式和運行機制。
(4)繼續(xù)從教、學及其互動三個方面著手進行教學改革。加強網(wǎng)絡教學與面授輔導的結合、自主學習與信息交互的結合，形成“以多種媒體和資源作基礎，在教師的指導下，學生自主學習和交互學習”的開放教育教學模式，積極探索網(wǎng)上導學與面授相均衡、網(wǎng)上導學為主面授輔導為輔、面授輔導為主網(wǎng)上導學為輔以及難考課程的多種課程類型的教學模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過率與正常學制內的畢業(yè)率。
(5)注重知行統(tǒng)一，加強開放教育實踐教學的探索。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合，進一步探索實踐教學模式，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐，加強教學實踐基地建設。積極探索課程實訓與職業(yè)技能考證課程的教學與組織實施，增強學生生產實習和技能實訓的成效。
學院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設;重視常規(guī)活動，加強良好學習習慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級管理辦法”，加強班級自主管理，鼓勵學生爭當“學習之星”和“服務之星”，以此，凸顯獎學金評比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學生活動為抓手，加強對學生的人文關懷與行為指導;充分利用網(wǎng)絡開展教學與班級管理，凸現(xiàn)校園文化建設的開放教育特色，提高學生管理質量;探索開放教育學生社團組織指導，鼓勵學生積極互幫互助;進一步健全學習困難學生的幫助機制，健全公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選拔方式，做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎學金的評選。
對學院內的任課教師進行期初、期中和期末的教學檢查，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學院和教學點的教學指導與檢查機制，加強開放教育管理與教學的交流、指導和過程檢查。
1.最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃
2.2017年“巾幗文明崗”創(chuàng)建計劃
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6.巾幗文明崗工作計劃范例
7.2017年巾幗文明崗工作計劃
8.巾幗文明崗工作計劃參考例文
巾幗文明崗工作計劃和總結篇六
在建立“巾幗文明崗”的工作中準備按以下幾方面開展工作：
1、認真開展班組學習，貫徹并落實十x大精神，以先進的理論、先進的文化、先進的思想引導職工，全心全意為病人服務；倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公平、法制，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。堅持黨的指導思想不動搖；牢牢把握“八個堅持”；提倡奉獻精神、反腐倡廉。
2、組織護理工作質量大評比，組織科內?？浦R技能的培訓與比武，營造良好的競爭環(huán)境，在相互競爭中不斷提高醫(yī)療護理質量。
3、規(guī)范醫(yī)務人員的儀容儀表，注重對禮儀的培養(yǎng)，言行舉止大方得體，樹立良好的“白衣天使”的形象。
4、定期開展住院病人滿意率測評，請患者為我們指出不足和需改善之處，每月開展一次提高護理質量、防止差錯的座談會，推動病房護理質量的持續(xù)改善。
5、用心倡導“健康重在治未病”的理念，帶領科內團隊用心地致力于腦中風、老年期癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)疾病的健康教育工作。走出醫(yī)院到附近的街道社區(qū)進行各種形式講座及咨詢交流。
6、病區(qū)認真貫徹落實“您的健康是我們快樂的源泉，您的需求就是我們努力的目標”這一科室宗旨，想方設法解決病人所提出的問題，千方百計讓病人在住院期間得到滿意、快樂；提倡全天候、全方位、全過程的護理服務；對病人以心換心，換位思考，以適應不同層次病人的特殊要求。
7、注重人才培養(yǎng)，有步驟有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生、護士，強化后備力量，“迎進來、送出去”，為科內人員帶給各種繼續(xù)教育的機會。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇七
"巾幗文明崗"的申報工作，采取由創(chuàng)建單位自我申報，行業(yè)推薦，逐級報批并簽署意見的方法。申報順序從區(qū)級、市級、省級、國家級逐級申報，榮獲區(qū)級"巾幗文明崗"原則上須保持一年以上才能申報市級"巾幗文明崗"。成績特別突出，影響特別大的單位可提前申報。
中國移動公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標準，圍繞公司整體工作思路，不斷加強自身建設，充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業(yè)廳現(xiàn)有員工31人，其中女員工27人，是一個團結進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創(chuàng)文明新風，提升理念，完善機制，努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續(xù)用嚴格的標準來規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實過硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的學習放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓，同時組織各種自發(fā)的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位，把立足點放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風上跟上時間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日，組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結宣傳教育。
創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準，分公司對創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視，創(chuàng)建之初，就制定了明確的實施方案，從調動積極性、培養(yǎng)責任感、提高自覺性出發(fā)，建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務，形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務監(jiān)督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強化內部約束、加強外部監(jiān)督為著力點，形成了完善的監(jiān)督約束機制，有效推動了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。
為深入推進創(chuàng)建活動，提高創(chuàng)建水平和質量。我們把增強員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創(chuàng)新意識和主人翁意識。營業(yè)廳是移動公司的前沿部門，是企業(yè)的服務窗口，根據(jù)“巾幗文明崗”服務規(guī)范要求，以“便捷服務、滿意100”活動為載體，并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監(jiān)督，并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結合本崗位的工作性質，員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策，一線營業(yè)員提供客戶個性化的服務，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務?！坝脩糁辽希眯姆铡钡钠髽I(yè)服務理念在他們發(fā)展業(yè)務的過程中，得到了真真切切的詮釋。
“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動以 “愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導女員工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，形成“巾幗集體爭創(chuàng)巾幗文明崗，促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現(xiàn)場指導、交流座談，并主動到外單位參觀學習，加強橫向交流，共謀縱深發(fā)展，通過巾幗文明崗聯(lián)手合作，為公司對外拓展業(yè)務起到橋梁紐帶作用，滿足了業(yè)務大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設方面也進行交流的求，產生了良好的社會效益、經(jīng)濟效益。
學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此，我們積極建立學習培訓制度，通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式，讓全體員工參與進來，通過學習不斷走向卓越，如公司十分注重學習與日常工作的結合，堅持學習形式的多樣化，公司繼續(xù)推出“服務業(yè)務大比拼”、“營業(yè)標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學習的過程轉變?yōu)橐粋€趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。
生命在于運動，在緊張的工作之余，公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領巾幗參與精神文明建設，是促進企業(yè)文化建設的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎上力推新項目，根據(jù)公司生產經(jīng)營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動，奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動、趣味運動會、聯(lián)歡晚會和知識競賽等活動，滿足業(yè)務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設方面增強交流的要求，為企業(yè)內部巾幗員工強身健體、增進友誼創(chuàng)造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體，以良好的精神面貌投身工作。
為進一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業(yè)務素質和技能，推動我校教師業(yè)務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發(fā)展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規(guī)范化、制度化，我校以“愛事業(yè)，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業(yè)知識及相關技能培訓，進一步提高教師業(yè)務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經(jīng)驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創(chuàng)巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學生捐款助學;
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發(fā)展，總結經(jīng)驗，配合教導處搞好期終常規(guī)檢查工作。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇八
為認真做好省疾控中心艾防所巾幗文明崗創(chuàng)建活動，推動女職工隊伍建設，深入開展優(yōu)質服務，促進艾滋病防控事業(yè)更快發(fā)展，根據(jù)中心黨委、婦委會關于開展“巾幗文明崗”的創(chuàng)建要求，特制定以下創(chuàng)建巾幗文明崗活動工作計劃:
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的xx大精神為主題，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，積極發(fā)揚自主創(chuàng)新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮“巾幗文明崗”的先鋒引領作用。
以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業(yè)的巾幗形象。
1.積極參與社會主義精神文明建設。大力提高女性的思想道德和科學文化素質，成為“四有”、“四自”新女性，發(fā)揮婦女在精神文明建設中的特殊作用。
2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開展工作，擴大艾防所在中心的影響力。積極開展創(chuàng)建多彩服務團隊、女性感染者關愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。
3.團結一致，共同奮斗，加強工作責任感，顧全大局，互相互助，特別加強同男職工的團結協(xié)作，努力使各項工作更上一層樓。
4.加強業(yè)務學習和知識更新，不斷提高執(zhí)業(yè)水平，并在實踐中積累經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新能力，為中心發(fā)展貢獻聰明才智。
5.在上級婦聯(lián)、中心黨委的領導和支持下，充分發(fā)揮女崗員的積極性和主動性，努力使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學化。
1. 積極申報創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”。
2. 創(chuàng)建富有艾滋病防控工作特色的多彩服務團隊。
3. 參加中心總結表彰大會，集體編排、表演節(jié)目。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 到巾幗文明崗創(chuàng)建先進單位參觀學習， 提升創(chuàng)建水平。
2. 中心內部巾幗文明崗創(chuàng)建工作交流，促進崗崗互動。
3. 開展崗員職工戶外健身活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 創(chuàng)崗標識補充完善，重新設計、制作與上墻，積極營造氛圍。
2. 接受中心黨委、婦委會對巾幗文明崗創(chuàng)建工作現(xiàn)場指導。
3. 與西湖區(qū)cdc黨支部開展結對共建活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。
2. 組織女性艾滋病患者關愛活動。
3. 召開工作會議、學習例會。
4. 整理爭創(chuàng)省級巾幗文明崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇九
為開展和推動創(chuàng)建溫州市巾幗文明崗活動，進一步發(fā)揮女性職工在工作中的積極作用，溫州市疾控中心質量管理科在市婦聯(lián)和中心女職委的領導和支持下，以創(chuàng)建“溫州市巾幗文明崗”為動力，以創(chuàng)建目標為準繩，以創(chuàng)建計劃為指導，立足本職工作，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加廣泛深入、高效持久地開展，現(xiàn)結合本崗實際情況特制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”的總戰(zhàn)略，推動婦女發(fā)展，促進社會和諧，引導廣大婦女恪盡職守、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、文明從業(yè)、開拓創(chuàng)新、團結奮進，為建設惠及全市人民的小康社會多做貢獻。
（一）崗位成員都能自覺模范遵守“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動中的各項言行規(guī)范準則，踐行承諾。
（二）崗位成員以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作成績，塑造女職工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實干、建功立業(yè)的形象，以“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質服務”滿足廣大客戶及質量管理工作的需求。
（三）樹立責任意識、服務意識和全局意識，以“巾幗不讓須眉”的精神，努力學習業(yè)務，提高自身業(yè)務素質和綜合服務能力，展示女性工作人員的風采，以貢獻體現(xiàn)自身價值，為疾控事業(yè)發(fā)展做貢獻。
（四）關心女職工健康狀況、事業(yè)發(fā)展、家庭幸福，促進個人、集體與家庭多方面的和諧發(fā)展。
（五）爭創(chuàng)溫州市級“巾幗文明崗”稱號。
（一）深入開展宣傳活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，得到中心領導的支持。召開崗位內部動員大會，使崗位全體成員對創(chuàng)建活動人人知曉，人人支持，人人參與。
（二）改造服務環(huán)境，完善服務設施，滿足廣大客戶和工作開展的需求。
（三）團隊合作，創(chuàng)造和諧氛圍。在日常工作中圍繞和諧社會的發(fā)展要求，科務管理民主、透明，崗員間互助互愛、共同進步。
（四）加強自身建設，不斷提高業(yè)務能力。根據(jù)上級管理部門的要求，以及工作開展的需要，不間斷的組織學習各類業(yè)務知識，及時更新所學知識，加強樣品受理和質量管理水平。
（五）積極組織崗員參加各類有益于心身的主題活動。讓女職工在工作之余能更科學地處理工作、家庭、健康之間的關系，在工作崗位展示自己的風采，增強“巾幗文明崗”的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（六）創(chuàng)建活動記錄完善，并有階段性的工作總結，十二月完成巾幗文明崗創(chuàng)建工作年度總結。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-x年)》的精神，結合學校實際，抓住機遇、主動適應地方經(jīng)濟及社會發(fā)展需要，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教育技術手段和傳統(tǒng)有效手段，突出辦學特色，提高辦學質量，培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟和社會發(fā)展急需人才，為推進高等教育大眾化進程，構建全民學習、終身學習的學習型社會服務，為嘉興社會與經(jīng)濟建設提供人才支持。
《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要(--)》提出，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件。健全寬進嚴出的學習制度，辦好開放大學?！备鶕?jù)其精神，結合學校發(fā)展實際，開放教育學院在十二·五期間將圍繞“隊伍建設、管理改革、教學質量、學生管理”來開展工作，努力實現(xiàn)以下目標:
1.學院規(guī)模保持穩(wěn)定，學生人數(shù)年平均保持在4xx0名左右。
2.加強開放教育教學管理人員、班主任隊伍建設，努力實現(xiàn)教學管理人員隊伍專業(yè)對口化，班主任隊伍專職化。
3.進一步加強教育、教學管理改革，不斷完善管理制度，加強教與學過程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要、產業(yè)結構調整需要、科學技術發(fā)展需求，結合學校的基礎和優(yōu)勢，重視專業(yè)建設，基本形成以財經(jīng)、管理、文法、英語為主體，理工、農業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)類群。
4.進一步加強開放教育教學模式改革，不斷提高教學質量:
(1)課程資源建設率達xx0%，提出課程資源建設的標準化要求，加強過程檢查。努力開發(fā)精品課程。
(2)課程通過率在85%以上，基本學制內畢業(yè)率75%以上。努力做好每學期考試成績統(tǒng)計與分析。
(3)加強畢業(yè)論文的指導與督促，努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。提供學位英語的考前輔導，從而提高本科畢業(yè)生的學位申報率。
(4)加強難考課程的分析與研究，縮小難考課程比例，提高難考課程的成績通過率;努力探索計算機、英語網(wǎng)考輔導培訓模式，爭取計算機網(wǎng)考年平均通過率不低于80%，英語網(wǎng)考通過率年平均通過率不低于50%。
(5)力爭使開放?？飘厴I(yè)生升讀本科的比率達到%。
5.積極探索開放業(yè)余學生管理新機制。加強校園文化建設，重視人文關懷，加強自主學習習慣的養(yǎng)成與基本道德教育，探索學生社團的組織與作用的發(fā)揮，增強學生對學校的認同感。
通過加強學習、崗位培訓，并拓寬相應渠道，使全體開放教育管理與教學人員樹立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學習理念，努力提高開放教育人才培養(yǎng)水平。
(1)教學管理員隊伍建設
開放教育教學管理員是開放學院各專業(yè)實施性教學計劃的起草實施與管理者，是教師開展教學工作的指導者、監(jiān)督者，同時他必須經(jīng)常性地與班主任一起共同分析學生學習問題，商討應對策略。學院將挖掘有效載體，通過學習教學管理文件、崗位系列培訓、拜師學藝、教學研討等加強教學管理員隊伍建設，提升隊伍素質，提高教學管理水平。
(2)班主任隊伍建設
開放教育班主任實質是學校委派的專業(yè)管理者、助學者、服務者，是開放學員入學接觸的第一任教師，與學員有著最直接、最頻繁的接觸，能夠及時了解學員心理、思想上的問題以及學習中的困難，并有效指導學生克服困難完成學業(yè)。因此，班主任是否具備良好師德師風、服務學生理念以及適應信息技術的管理技能和支持學生自主學習的人員與開放教育學生管理質量提高關系密切。為切實發(fā)揮班主任的導航作用，開放學院將重視組織班主任開展多種形式的學習活動;組織分層次培訓:學管理制度，學管理工作技能，加強溝通與聯(lián)系，做好常規(guī)學習支持與管理服務;明確班主任工作目標，實行目標考核。
(3)教師隊伍建設
完善校內、校外教師隊伍的聘用與管理制度，進一步健全教師評價體系，加強教師的業(yè)績考核，經(jīng)常進行教學技能、教學方法、教學模式的培訓與研究;注重聘請教學經(jīng)驗豐富、學歷和職稱層次較高的校外教師擔任相關開放教育課程教師，并保證隊伍的相對穩(wěn)定，建立、完善外聘教師的人才資源庫和考核檔案。
(1)根據(jù)專業(yè)特點，課程內容，學生工作情況、學習能力及其專業(yè)基礎，科學編制專業(yè)教學計劃。
(2)根據(jù)開放教育教學特征，充分考慮教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導學的有機結合，加強課程資源一體化建設，提出標準化建設要求。
(3)加強教學過程管理，推行教學設計一體化、教學行為規(guī)范化、教學手段綜合化、教學服務個別化、教學監(jiān)控科學化的“五化”建設。加強課程建設，組織建設精品課程，推行精品課程驗收制度;構建并不斷完善教學工作與教學管理的長效機制，將教學與管理任務、責任分解到崗，倡導精細化管理;確立以學生為中心的理念，以學分管理為基本制度、支持服務為學習保障、形成性考核為抓手、終結性考試為檢驗，從計劃、運行、監(jiān)控、反饋、評價等方面，進一步健全教學管理模式和運行機制。
(4)繼續(xù)從教、學及其互動三個方面著手進行教學改革。加強網(wǎng)絡教學與面授輔導的結合、自主學習與信息交互的結合，形成“以多種媒體和資源作基礎，在教師的指導下，學生自主學習和交互學習”的開放教育教學模式，積極探索網(wǎng)上導學與面授相均衡、網(wǎng)上導學為主面授輔導為輔、面授輔導為主網(wǎng)上導學為輔以及難考課程的多種課程類型的教學模式;積極探索教與考的銜接，提高考試通過率與正常學制內的畢業(yè)率。
(5)注重知行統(tǒng)一，加強開放教育實踐教學的探索。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合，進一步探索實踐教學模式，充分利用社會教育資源，組織開展好課程實踐與綜合實踐，加強教學實踐基地建設。積極探索課程實訓與職業(yè)技能考證課程的教學與組織實施，增強學生生產實習和技能實訓的成效。
學院將進一步以制度的不斷完善與落實為抓手，努力加強開放教育制度文化建設;重視常規(guī)活動，加強良好學習習慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級管理辦法”，加強班級自主管理，鼓勵學生爭當“學習之星”和“服務之星”，以此，凸顯獎學金評比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過程性特點(詳見附一:嘉興電大班級星級管理辦法);以學生活動為抓手，加強對學生的人文關懷與行為指導;充分利用網(wǎng)絡開展教學與班級管理，凸現(xiàn)校園文化建設的開放教育特色，提高學生管理質量;探索開放教育學生社團組織指導，鼓勵學生積極互幫互助;進一步健全學習困難學生的幫助機制，健全公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選拔方式，做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎學金的評選。
對學院內的任課教師進行期初、期中和期末的教學檢查，明確檢查項目。不斷探索與完善對縣(市)學院和教學點的教學指導與檢查機制，加強開放教育管理與教學的交流、指導和過程檢查。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十一
“巾幗文明崗”的創(chuàng)建，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質、自身文化素質、教學業(yè)務素質，促使她們兢業(yè)愛崗，服務奉獻，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業(yè)務技能的訓練經(jīng)常化，逐步樹立起當代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。
(一)廣泛宣傳、與時俱進提素質
1. 積極動員，召開動員會，制定創(chuàng)建計劃和工作制度，做到活動內容人人皆知，提高全體女教職工對創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動的認識，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義，把創(chuàng)建工作做為在崗人員愛崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴格要求自己，以自己的實際行動，為這次創(chuàng)建活動增光添彩。
2.堅持用健康向上的文化占領校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學習中涵養(yǎng)品格、提升素質，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。
3.巾幗文明崗的領導干部，要加強自身的學習，做學習實踐科學發(fā)展觀引領者，正確掌握黨和國家關于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養(yǎng)，發(fā)揚求真務實的精神，堅持重心下移，加強調查研究，改進工作方法，提高工作效率和工作水平。
4、繼續(xù)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動，創(chuàng)建書香型校園。女教師自己要增強讀書的自覺性和能動性。要把讀書學習視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領教育方式的轉變。倡導“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。
(二)規(guī)范管理，“巾幗建功”
1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監(jiān)督;建設好“巾幗文明崗”學習活動陣地，為女教職員工搭建學習交流的平臺;高標準、高質量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。
2、根據(jù)幼兒園實際，積極探索創(chuàng)建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓，提高崗長素質，調動巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動。
(三)豐富載體，主題活動增實效
1.立足崗位比貢獻。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設，激勵崗位成員奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。
2.鼓勵女教職員工積極參加園內的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業(yè)技能，積累教育教學經(jīng)驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學水平。
3.宣傳先進女教師的優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進人物在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風采與美麗，激勵大家勤奮學習、克難攻堅、銳意進取。
4.開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心、送溫暖活動，團結社會各方力量，為女教職工辦實事。
(四)向社會輻射，均衡發(fā)展問推進
1、通過社區(qū)兼職輔導員，進一步加強與社區(qū)的聯(lián)系和交流，主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動。同時認真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導工作。保證活動次數(shù)和活動質量。
2、進一步加強與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創(chuàng)新家長工作手段，通過家長學校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。
3、以“相互學習，共同發(fā)展“為前提，認真履行示范引領的職責，繼續(xù)堅持按需輔導，全程浸入式輔導，為被輔導幼兒園提供學習和觀摩的機會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導等多種手段，進一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。
4、黨團員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻，團結和帶領身邊的共青團員、群眾，充分發(fā)揮女性感情細膩，做事細致的工作作風和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十二
為弘揚愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結進取、無私奉獻的精神，進一步提升服務質量、增強服務意識、規(guī)范服務行為，展示人力人力社保系統(tǒng)女干部職工的巾幗風采，根據(jù)縣“巾幗文明崗”考核評估標準及要求，決定在人力社保服務中心開展縣級“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
以***理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹十x大精神，并以十x大精神為指導，以“內練素質爭創(chuàng)一流服務、外樹形象弘揚文明新風”為主題，樹立“自尊、自信、自立、自強”的四自精神，激發(fā)人力社保女干部職工的服務意識和創(chuàng)新潛力，進一步提升服務形象。
二、爭創(chuàng)口號
創(chuàng)一流服務，樹人社形象，展巾幗風采。
三、建立目標
透過建立縣“巾幗文明崗”活動，實現(xiàn)業(yè)務辦理規(guī)范化、服務行為標準化、窗口環(huán)境優(yōu)美化，推動人力社保服務中心窗口人員進一步增強服務意識、改善服務作風、提高服務效能、提升服務潛力，切實解決在服務態(tài)度、服務作風、服務潛力、服務質量等方面存在的問題，明顯提高人民群眾對窗口工作滿意度。
四、領導小組
為確保爭創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立縣人力社保局爭創(chuàng)“巾幗文明崗”領導小組。
五、實施措施
1、宣傳發(fā)動階段：20xx年5月
為營造建立氛圍，落實任務，明確職責，做好基礎工作；制作爭創(chuàng)牌，制定口號，做到人人知曉建立、人人參與建立。
2、培訓交流階段：20xx年6月――20xx年10月
舉辦各種專題講座，組織學習培訓，組織愛心公益活動，開展崗位知識競賽，與社區(qū)、農村開展和諧共創(chuàng)活動，提高建立的自覺性。
3、自查自評階段：20xx年9月初――20xx年10月底
對照爭創(chuàng)標準進行自查，全面推進爭創(chuàng)活動，改善、鞏固、提高建立工作。
4、申報驗收階段：20xx年10月-20xx年12月
按照“巾幗文明崗”建立要求，組織申報材料，邀請縣婦聯(lián)領導組織驗收評定。
巾幗文明崗工作計劃和總結篇十三
根據(jù)上級工會的要求，以及我廠的實際情況，我廠決定在化驗班開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動，以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣，激勵全廠女工積極向上，在本職工作中多做貢獻。具體計劃如下:
大力推行優(yōu)質高效服務和安全文明生產，提高業(yè)務技能和職業(yè)道德水平，造就一支愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，開拓進取，適應污水處理新形勢需要的高素質女職工隊伍。
凈化水質，造福人民;嚴格監(jiān)檢水質，爭創(chuàng)一流成績。
優(yōu)質高效服務，安全文明生產;精益求精，提高化驗水平;禮貌待人，微笑服務。
某市污水處理廠化驗班
1.建立崗組服務承諾
2.完善班組各項崗位責任制和工作
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻禮。
、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
11、積極參與學?！督處熢u價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發(fā)展，總結經(jīng)驗，配合教導處搞好期終常規(guī)檢查工作。