無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
    我的好朋友篇一
    一雙水汪汪的大眼睛，略黑的皮膚，再加上一頭超級(jí)卷的頭發(fā)，這就是我形影不離的好朋友--周文雯。
    說(shuō)起我對(duì)她的印象，腦海里就蹦出了兩個(gè)詞：善良，熱心腸。
    說(shuō)她善良，那可不假。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和周文雯走站回家的途中，一只小貓竄入我們的眼簾。那只小貓渾身臟兮兮的，原本的毛色已看不清楚了，它正有氣無(wú)力的叫著。我想：這只貓一定是只流浪貓，身上說(shuō)不定還有傳染病呢。想到這兒，我拉拉她的手說(shuō):“文雯，快點(diǎn)走吧，別理它?！笨伤齾s彎下腰，用手輕輕撫摸起小貓，邊摸邊說(shuō)：“好可愛(ài)的小貓，它肯定是被主人遺棄了，真可憐?！闭f(shuō)完，她拿出書包里自己最愛(ài)吃的餅干給小貓吃。之后，這只小貓像跟定了她似的，每天都在這里等待她的出現(xiàn)，她也風(fēng)雨無(wú)阻地去喂養(yǎng)這只小貓。
    對(duì)待一只小貓尚且如此，對(duì)待同學(xué)，她更是熱心。無(wú)論是誰(shuí)遇到了困難，只要她能幫，她總會(huì)盡心盡力地去幫忙，從來(lái)不說(shuō)一個(gè)“累”字。
    這樣的朋友，怎能不令人敬佩呢？
    我的好朋友篇二
    俗話說(shuō)朋友三四五，知心的，交心的一個(gè)就夠了！
    我有很多的好朋友，和朋友在一起很快樂(lè)，但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡，印象最深刻。她是我的好朋友，她笑起來(lái)天真無(wú)邪;她每天面對(duì)我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火，那樣的從容鎮(zhèn)定，想知道她誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
    她被我叫做“總管”呵呵，其實(shí)是我們所有英語(yǔ)組長(zhǎng)里面的大組長(zhǎng)。她有著一對(duì)月牙似的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛(ài)，還有一個(gè)櫻桃小嘴，但說(shuō)起話來(lái)從不饒人。你們能看她的長(zhǎng)相，就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧?嗯，我也這樣認(rèn)為，但那件事改變了我對(duì)她看法。
    那是一節(jié)喧鬧的英語(yǔ)課，老師辛苦地講臺(tái)上講著課，許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳，可打擾了不少想聽(tīng)課的同學(xué)，老師見(jiàn)此狀況，語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地對(duì)我們說(shuō)：“哎，我也不想講那么多，你們誰(shuí)聽(tīng)就誰(shuí)聽(tīng)吧，再不行，下個(gè)星期的英語(yǔ)課全部改為自習(xí)!”誰(shuí)知?學(xué)們吵得更歡了，這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的“總管”的“炸彈引線”給點(diǎn)著了，她猛地一拍桌子，站起來(lái)，氣急敗壞地說(shuō)：“別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!”有同學(xué)硬生生地回了一句：“你滾出去不行嗎?”這可是火上澆油，“總管”一拍桌子：“媽的`，你們老是這里吵，根本不把老師放在眼里，還不滾出去?”
    我的好朋友篇三
    胡嘉源是我的好朋友，她和我差不多高，中等的臉有點(diǎn)黑，兩只大眼睛水汪汪的，十分招人喜愛(ài)。嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。她大方，樂(lè)于助人，我很喜歡她。
    有一次，我和她上新江廈買書，買完書，想去橋?qū)γ尜I兩杯珍珠奶茶喝喝，我們上坡的時(shí)候，看到一個(gè)老爺爺正在推著一輛裝滿貨物的三輪車，看起來(lái)是很困難，感覺(jué)那三輪車上的貨物好像很重。我第一開(kāi)始認(rèn)為：讓他自己慢慢推吧，我們可要去買茶了。想著，就挽著胡嘉源的胳膊往前走?？珊卧磪s沒(méi)有動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“珍珠奶茶我們等會(huì)兒也可以去買，看那個(gè)老爺爺，推那么重的車，肯定很困難，我們?nèi)蛶退?！”我?tīng)了胡嘉源的一番話后，感覺(jué)自己剛才怎么那么沒(méi)愛(ài)心，連幫一下老人的想法都沒(méi)有，我紅著臉低下了頭。
    可胡嘉源，早已走過(guò)去幫著那位老爺爺推車了，真是個(gè)樂(lè)于助人的人呀！那位老爺爺輕輕地拍了拍胡嘉源的`背，說(shuō)道：“真是個(gè)好孩子呀！”胡嘉源卷起袖子說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該的?！彼洲D(zhuǎn)頭向我說(shuō)：“王妍，楞著干嘛呢！快來(lái)幫忙呀！”我趕緊跑過(guò)去一起幫老爺爺推起車來(lái)。費(fèi)了好大的勁，車終于要下坡了，我們揮掉腦門上的汗水，向老爺爺告別了。
    還有一次，我到胡嘉源家去玩，可是一不小心，把她最愛(ài)的卡通的玻璃貓給敲碎了。我以為大難臨頭了：萬(wàn)一她要我賠，或者罵我?guī)拙??？珊卧闯鰜?lái)，看到了地上的玻璃碎片，知道了是我干的“好事”，說(shuō)道：“怎么那么不小心呢？算了，下次注意哦！?！蔽沂煮@奇，也很高興，胡嘉源真是個(gè)大方，不斤斤計(jì)較的人??！好朋友在你失敗的時(shí)候，會(huì)來(lái)安慰你；好朋友會(huì)在你高興的時(shí)候，和你一起歡呼。
    我有許多這樣的好朋友，我們的友誼永久天長(zhǎng)！
    我的好朋友篇四
    他們的話就像一把無(wú)情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲恚驗(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯?，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風(fēng)吹寒我的心，諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。
    一旁的好友看見(jiàn)我這樣停止了談?wù)?，疑惑的看著我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地?BR>    他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場(chǎng)上的草坪上，她若有所思的看著我：“說(shuō)吧你有什么事？”我強(qiáng)裝快樂(lè)的看著她說(shuō)：“沒(méi)事，我能有什么事?！?BR>    “你還裝看你眼淚都快出來(lái)了！”我無(wú)奈的看著她說(shuō)：“你好會(huì)讀心！”她擺正我的身體，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎？以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑?！闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。
    “要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”我會(huì)的，正如你所說(shuō)的一樣。
    我的好朋友！
    我的好朋友篇五
    五二班朱琪
    我的好朋友名字叫張子怡，她圓圓的臉蛋，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙笑瞇瞇的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，笑起來(lái)很漂亮。她是我最好的朋友。
    有一次，我得了重感冒沒(méi)法上學(xué)。每天一放學(xué)，她就先跑到我家，把當(dāng)天的作業(yè)告訴我，和我一起做作業(yè)。老師講的新課她會(huì)先講給我，我有不會(huì)的題她就會(huì)詳細(xì)的講給我聽(tīng)。一頁(yè)挨一頁(yè)，如果我不會(huì)，她也不會(huì)生氣，只是微微撇一下嘴，然后就再講一遍。一講好幾遍，不厭其煩，直到給我教會(huì)，她講東西很詳細(xì)，也很容易懂。我很感謝她。
    病好了以后我就去上學(xué)，沒(méi)想到上學(xué)的第二天就是期中考試。我當(dāng)時(shí)好緊張，怕考不好。過(guò)了幾天考試成績(jī)下來(lái)以后，我不由得呆住了，沒(méi)想到我的分?jǐn)?shù)非但沒(méi)有下降，而是提高了十多分，這些都靠張子怡，我非常感謝她那些天對(duì)我的幫助。過(guò)后我找到她對(duì)她說(shuō)謝謝，她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”
    我非常謝謝老天爺給我這樣一個(gè)美麗漂亮、樂(lè)于助人的好朋友。希望以后的日子里我們都能珍惜這份友誼，互相幫助，快樂(lè)成長(zhǎng)。
    評(píng)語(yǔ)：本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),段落分明,過(guò)渡自然,字里行間充分體現(xiàn)了小作者對(duì)朋友的感謝。你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
    我的好朋友篇六
    耳邊的歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)，眼前的彩虹高掛天邊，鄉(xiāng)村的風(fēng)景優(yōu)美動(dòng)人，友情的甜蜜親身體驗(yàn)，助人的風(fēng)范牢記在心，這一切，都緣于她——-—一個(gè)善良女孩!
    “北極星的眼淚，你哭紅的雙眼，被淋濕的諾言，掩埋在心里面這首〈〈北極星的眼淚〉〉是我最好的朋友————若依最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，每聽(tīng)一次，她都會(huì)緊緊抱住我哭個(gè)不停，然后泣不成聲地對(duì)我說(shuō)：“好悲傷好難過(guò)，愛(ài)情真苦，嗚嗚~”而當(dāng)時(shí)的我卻無(wú)從體會(huì)，甚至自以為是地鄙視她，認(rèn)為她太多愁善感，過(guò)于感情用事從而不夠果斷。
    加顯得可憐，突然，一道亮光直射進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)到破爛
    教養(yǎng)，難道你父母沒(méi)教過(guò)你不經(jīng)別人允許是不能隨便進(jìn)他人房間的嗎，討厭鬼，野丫頭!”我將一切的怨恨都發(fā)在她身上，那時(shí)的她，對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅只是一個(gè)出氣筒?！鞍?，俺爹娘沒(méi)說(shuō)過(guò)?！?BR>    女孩紅著臉低著頭，顯得不知所措。
    的女孩，竟有如此寬大的胸懷，對(duì)我那無(wú)理的責(zé)罵
    竟絲毫沒(méi)有在意?！般妒裁?，走啊，剛下過(guò)雨，還有那七種顏色的東西呢!”牽著我的手就出門，我知道，她是在說(shuō)彩虹，但似乎不再覺(jué)得她是無(wú)知，而是天真。邁出門的一剎那，我果真看到了七種顏色的東西，如此絢爛，架在天邊，下面還有一條看似蠻深的河。跟她的交談中，我得知她叫夏若依，還患有嚴(yán)重心臟病，聽(tīng)到這時(shí)，我愣了愣。
    怦”地跳個(gè)不停，恍惚間，一只手緊緊地抓著我，她的目光焦急不安，我用最后的一點(diǎn)感覺(jué)碰觸到若依掌心的溫度，心暖了，擔(dān)憂沒(méi)了，我放棄了掙扎，在河水的沖打與呼喊中，隱約感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。
    醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上，旁邊還有若依?！澳棠?，她水性那么好，怎么會(huì)——”“沒(méi)事，在救你時(shí)過(guò)度驚嚇導(dǎo)致心臟病發(fā)作，休息一小會(huì)兒就好了?！边@時(shí)，若依醒了過(guò)來(lái)，我的心中滿懷感激，滿是感動(dòng)，現(xiàn)在的她，看起來(lái)好美，好美。我們抱在一起，哭得滿臉淚痕，發(fā)誓一輩子都是好朋友!
    “若依”，心底輕輕地喚著，在救我命的那一瞬間，上天已注定你是我永遠(yuǎn)最好的朋友!一輩子————永恒!
    夏若依，我最好的朋友!
    我的好朋友篇七
    《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個(gè)朋友可了不起了！他讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索，什么地理縱橫，簡(jiǎn)直讓我刮目相看。在和他交往的過(guò)程中，我認(rèn)知了世界適應(yīng)了社會(huì)，所以既輕松又快樂(lè)。日久天長(zhǎng)，我的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)不少。
    《尊重，從養(yǎng)成習(xí)慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬(wàn)別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個(gè)溫柔的大姐姐，時(shí)刻以微笑面對(duì)著我，她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當(dāng)我犯了錯(cuò)，她不動(dòng)聲色，還是那么斯文與儒雅，她總是溫和地教導(dǎo)我：“愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切，那么剩下的就是教育?！敲词Ｏ碌慕逃鞘裁?？就是習(xí)慣；那么習(xí)慣又是什么呢？就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重。”哦，我懂了！
    “讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友”，而如今，我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友?！皶凶杂星х娝?，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠(yuǎn)是我的好朋友。
    我的好朋友篇八
    有這么一個(gè)人,她有著一雙杏仁眼,一對(duì)秀眉，還有一個(gè)薄薄的唇。薄唇微微張開(kāi)，如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嗓音緩緩?fù)鲁鲈捳Z(yǔ)。我不敢說(shuō)她有多美若天仙，但我敢說(shuō)她有少女特有的青春活力。
    謝謝你在我疼痛是給予的一絲清涼，謝謝你在我難受時(shí)給我的一絲慰籍，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的幫助。
    窗外清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，此時(shí)蟬仿佛在奏一支名叫“友誼”的歌曲。在這夏日，一場(chǎng)喚作友誼的圓舞曲正式奏響！
    謝謝你，我的好好閨蜜——晨。
    我的好朋友篇九
    我有許多的好朋友，但我只覺(jué)得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見(jiàn)要發(fā)試卷了，我們立即進(jìn)入教室，我到自身的位子上一看，我的試卷破了，我去問(wèn)同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表?yè)Q的，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我很生氣，一個(gè)勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時(shí)，邱宗麗和我的朋友們都過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，這個(gè)說(shuō)用膠紙粘，那個(gè)說(shuō)讓我上課時(shí)和老師換，可她們說(shuō)的都不切實(shí)際，邱宗麗沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)換吧！”我說(shuō)：“那怎么行呢，給你了，你也不能用?！?BR>    她著急的說(shuō)：“不要緊，我能夠和老師換！”我一聽(tīng)，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說(shuō)：“那我也能夠和老師換呀！”她見(jiàn)我那么說(shuō)，非常生氣的說(shuō)：“愛(ài)換不換，你不換我換?！闭f(shuō)完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過(guò)去，想把那張破了的拿回來(lái)，可我剛走到那兒，她已經(jīng)把那張破了的試卷寫上了名字。又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不換，我就永遠(yuǎn)不理你了?！蔽抑缓煤退龘Q了，要知道，她可是言出必行的人呀！
    后來(lái)，她到我家寫作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是非常內(nèi)疚。
    我非常感激她，她是我做好的朋友。
    我的好朋友篇十
    “找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友?！币f(shuō)起我的好朋友呀，那有說(shuō)不完的話。瞧，說(shuō)曹操曹操到，他來(lái)了?？?，一頭濃密的烏黑光亮的頭發(fā)，鵝蛋形的臉上，一對(duì)濃濃的眉毛，猶如大雁的翎羽，仿佛正要展翅高飛。眉毛下就是一雙炯炯有神的大眼睛，既像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，又像“葡萄和檸檬組成的水果拼盤”，高高的鼻梁，出口成章的小嘴，就構(gòu)成了我的這位友。想認(rèn)識(shí)嗎？那就一起來(lái)吧！
    他是學(xué)校五年級(jí)的“全能冠軍”。遇到難題迎刃而解；遇到寫作一揮而就；遇到演講出口成章。每年他都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，博得大家的稱贊，引來(lái)同學(xué)的羨慕，他之所以有這樣的成績(jī)，都是來(lái)源于他的勤奮好學(xué)。
    那是個(gè)天氣晴朗的下午，他到書店去看書，一看到那本《格列佛游記》，就迫不及待地沖過(guò)去，捧起它，如癡如醉地看起來(lái)，把自己融進(jìn)書本里，忘記了時(shí)間的流逝。
    老天爺又發(fā)脾氣了，幾陣?yán)坐Q后，傾盆大雨隨之而下，整個(gè)天空就像個(gè)唱戲的大舞臺(tái)，可這絲毫沒(méi)擾亂他的心思，他幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)他感嘆：“太神奇了！”時(shí)，才發(fā)覺(jué)雨點(diǎn)像大豆般噼里啪啦打在屋頂上，松樹(shù)上……他心一橫，沖進(jìn)了茫茫雨簾中，到家時(shí)已成了一只狼狽不堪的“落湯雞”。
    “朋友啊朋友……”我忍不住又哼起了朋友之歌。