我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)計算機心得體會篇一
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
一、實習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。
二、實習(xí)好處
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手潛力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，透過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)計算機心得體會篇二
大學(xué)是一個培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要階段，而計算機的應(yīng)用已經(jīng)成為大學(xué)教育中不可或缺的一部分。而在這個信息時代，計算機技術(shù)的發(fā)展日新月異，對于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)計算機技術(shù)不僅僅是提升自身競爭力的需要，更是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題能力的重要途徑。然而，大學(xué)生普遍面臨的一個問題是經(jīng)濟(jì)壓力，購買計算機軟硬件設(shè)備可能對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不小負(fù)擔(dān)。因此，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源，是學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí)計算機知識的重要方式。
首先，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源能夠解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力問題。大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，計算機設(shè)備和軟件資源是必不可少的學(xué)習(xí)工具。然而，許多學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，無法承擔(dān)購買高性能計算機和各類軟件的費用。在這種情況下，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源，能夠解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題，讓每個學(xué)生都能夠享受到計算機技術(shù)帶來的便利和發(fā)展機遇。
其次，大學(xué)提供的免費計算機設(shè)備和軟件資源可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的需求。計算機技術(shù)的發(fā)展使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也需要進(jìn)行實踐操作。然而，如果沒有一臺高性能計算機和相應(yīng)的軟件資源，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程將會受到很大的限制。因此，大學(xué)提供的免費計算機設(shè)備和軟件資源對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐起到非常關(guān)鍵的推動作用。學(xué)生可以利用這些資源進(jìn)行編程、數(shù)據(jù)分析和模擬實驗等操作，提高自己的計算機技術(shù)水平，培養(yǎng)解決問題的能力。
此外，大學(xué)提供的免費計算機設(shè)備和軟件資源有助于學(xué)生拓寬視野，了解和應(yīng)用最新的科技尖端成果。隨著計算機技術(shù)的不斷推陳出新，各種新的軟件和設(shè)備層出不窮。這些新的技術(shù)和應(yīng)用給學(xué)生帶來了更大的發(fā)展空間，但是由于經(jīng)濟(jì)狀況的限制，學(xué)生可能無法及時了解和使用這些尖端技術(shù)。而大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源，使得學(xué)生能夠接觸和使用最新的科技成果，拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提升自己在計算機領(lǐng)域的競爭力。
然而，即使大學(xué)提供了免費計算機設(shè)備和軟件資源，學(xué)生也需要自覺利用這些資源。這需要學(xué)生具備良好的自我學(xué)習(xí)能力和時間管理能力。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程合理安排時間，利用計算機設(shè)備和軟件資源進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐操作，不斷提升自己的專業(yè)技能。同時，學(xué)生還要積極參與學(xué)校提供的計算機課程和實踐活動，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，共同進(jìn)步。
綜上所述，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源是學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí)計算機知識的重要方式。這不僅能夠解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力問題，還能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的需求，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提升學(xué)生的專業(yè)技能。然而，學(xué)生也需要自覺利用這些資源，并積極參與學(xué)校提供的計算機課程和實踐活動。通過這種方式，每個學(xué)生都可以在大學(xué)期間充分發(fā)展自己的計算機技術(shù)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
大學(xué)計算機心得體會篇三
3月26日到27日，我有幸參加了“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要由上海同濟(jì)大學(xué)的龔沛曾教授和楊志強教授為我們講授“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”精品課程的建設(shè)與發(fā)展，并做了本課程的示范教學(xué)。通過培訓(xùn)，使我受益匪淺，無論從精品課程的建設(shè)以及教學(xué)上都有了更深層次的理解。對我今后的工作有著指導(dǎo)作用，現(xiàn)結(jié)合我教學(xué)部的實際情況，從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 1、精品課程的建設(shè)
期的教學(xué)工作中要勤于思考，善于總結(jié)、尋找適合本學(xué)校非計算機專業(yè)學(xué)生的教學(xué)方法和手段，在課程教學(xué)建設(shè)方面更應(yīng)該有自己的特色，形成本學(xué)校特有的教學(xué)理念，與廣大同仁及學(xué)生分享。
2、“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”的教學(xué)
“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程已是各高校計算機入門課程，是計算機基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)和重點，但仍面臨著許多問題：內(nèi)容多、比較雜、更新快、學(xué)時緊;學(xué)生程度不一，教與學(xué)效果不理想等等。通過此次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我們的課程在許多方面與同濟(jì)大學(xué)的課程設(shè)置是一致的，如：開設(shè)的基礎(chǔ)課程“2”均是“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”及“vb或c”、周課時的安排均為2(理論)+1(實踐)、教學(xué)內(nèi)容的安排原則均是以實踐教學(xué)為主線來安排教學(xué)內(nèi)容的順序等等，當(dāng)然還有更多的需要我們學(xué)習(xí)的地方，如在夯實基礎(chǔ)之上開設(shè)選修“x”課程(“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”等面向應(yīng)用的課程)、在正常的周課時之外還安排有課外上機實踐的1課時等。除此之外，對我感觸比較深的還有以下幾點：
(1)教學(xué)方法
動，提高實踐應(yīng)用能力。由此給我的啟示是，要分析不同的教學(xué)內(nèi)容，以及不同專業(yè)的學(xué)生特點，采用適合的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
(2)教學(xué)管理
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了同濟(jì)大學(xué)對學(xué)生的管理方法：上機固定機位，保證出勤率、隨時檢查實驗效果;實驗課隨時遞交實驗作業(yè)，減少復(fù)制現(xiàn)象、提高實驗效率;課堂隨機做小練習(xí)，點名作用和掌握教學(xué)情況;機房隨機、定期檢查實踐情況。這樣的管理，使我看到教師的責(zé)任以及學(xué)生的努力，我們學(xué)習(xí)與借鑒這樣的管理，也將會保證我校在大班教學(xué)的情況下保證了課堂、上機出勤率和作業(yè)遞交率，并潛移默化地使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)考核方式
我教學(xué)部對考核方式一直也進(jìn)行著改革：采用的是過程考核+期末筆試考核+期末上機考核，但各部分的分值一直發(fā)生著變化。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了同濟(jì)大學(xué)的考核宗旨，加大平時考核力度，每次實驗作業(yè)網(wǎng)上遞交;課堂、機房隨機檢查。為防止到期末考試積重難返，而增加期中測試。最終的期末考核實現(xiàn)無紙化考試，杜絕了作弊。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識，對學(xué)生的優(yōu)秀的創(chuàng)新作品進(jìn)行網(wǎng)上公布，并加分。采用如此的面向過程的考核，能夠全面、科學(xué)評判學(xué)生綜合能力;使得學(xué)生的計算機基礎(chǔ)打的扎實，及格率和優(yōu)秀率大幅提高;并培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識。
通過此次培訓(xùn)，我的受益不止以上幾點，還有很多。在今后的教學(xué)中，我要很好地實踐兩位教授教給我們的好的教學(xué)方法與教學(xué)思路，以及新的教學(xué)理念，從而逐步完善我的教學(xué);同時要與各位同事齊心協(xié)力，共同將我教學(xué)部的“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程建設(shè)成為優(yōu)秀的精品課程。
大學(xué)計算機心得體會篇四
在3-10周我選修了“學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)故障分析”的課，通過課程我學(xué)習(xí)了：計算機無線網(wǎng)絡(luò)故障與排除；計算機網(wǎng)絡(luò)故障與排除與網(wǎng)絡(luò)診斷工具；計算機網(wǎng)絡(luò)層故障與排除；計算機物理層故障與排除；計算機數(shù)據(jù)備份；計算機網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除方法的知識。也在上課的過程中了解到平時自己電腦出現(xiàn)故障時要冷靜的對待。 在無線網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，我們應(yīng)該分析可能出現(xiàn)的故障。如排查連接線路，解決只發(fā)不收故障。排查連接方式，解決間歇斷網(wǎng)故障。排查連接位置，解決上網(wǎng)遲鈍故障。對這些可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行逐一查看，一步步的檢查和分析，從基本開始。例如：在無線訪問操作時，發(fā)現(xiàn)訪問速度非常緩慢的話，我們應(yīng)該進(jìn)行兩方面的排查操作。
首先排查確認(rèn)的是我們當(dāng)前訪問的web服務(wù)器是否正處于繁忙工作狀態(tài)，要是處于繁忙工作狀態(tài)的話，我們唯一能做的就是盡量避開上網(wǎng)高峰期;要是在任何時段訪問web服務(wù)器時，訪問速度一直很緩慢的話，那多半是無線傳輸信號比較微弱引起的。而導(dǎo)致無線傳輸信號比較微弱的最主要原因，往往就是無線路由器設(shè)備的連接位置擺放不當(dāng);為了盡可能提高無線信號的強度，我們一定要將無線路由器設(shè)備擺放在一個位置相對較高的地方，而且確保該設(shè)備與工作站之間不能有較多的水泥墻壁，不然無線信號的傳輸很容易受到外界干擾，導(dǎo)致信號衰減幅度巨大，從而影響無線上網(wǎng)的訪問速度。
出現(xiàn)故障與排除我們應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)本身來說，經(jīng)常會遇到的故障有：無力層故障；數(shù)據(jù)鏈路層故障；網(wǎng)絡(luò)層故障；以太網(wǎng)絡(luò)故障；廣域網(wǎng)絡(luò)故障；tcp/ip故障；服務(wù)器故障；及其它業(yè)務(wù)故障等。其中引起這些故障的原因有幾種：一是邏輯故障，二是配置故障，三是網(wǎng)絡(luò)故障，四是協(xié)議故障，五是dos攻擊，六是網(wǎng)絡(luò)管理員的差錯，七海量存儲問題，八計算機硬件故障，九軟件故障，十使用者發(fā)生錯誤。
在這些故障中，我們一步一步的診斷。而故障診斷有：確定故障的具體現(xiàn)象，分析造成這種故障現(xiàn)象的原因；收集需要的用于幫助隔離可能故障原因的信息，從網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、協(xié)議分析跟蹤、路由器診斷命令的輸出報告或軟件說明書中收集；根據(jù)收集到的情況考慮可能的故障原因，排除某些故障原因；根據(jù)最后的可能故障原因，建立一個診斷的計劃；執(zhí)行診斷計劃，認(rèn)真做好每一步的測試和觀察，每改變一個參數(shù)都要確認(rèn)其結(jié)果。
故障診斷后，我們要進(jìn)行故障的排除。首先識別收集故障的現(xiàn)象。對故障現(xiàn)象詳細(xì)描述。對計算機設(shè)備本身的運行狀況進(jìn)行檢查。列舉可能導(dǎo)致錯誤的原因?？s小搜索范圍。隔離錯誤。
診斷的軟件工具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器、協(xié)議分析器、性能監(jiān)視器。診斷的硬件工具有數(shù)字電壓表、網(wǎng)絡(luò)測試儀、時域反射計、高級電纜檢測器、其它硬件工具等。
網(wǎng)絡(luò)故障中常用的測試命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看ip配置，或配合使用/all參數(shù)查看網(wǎng)絡(luò)配置情況。ping命令主要是用來檢查路由是否能夠到達(dá)某站點。tracert命令用來檢驗數(shù)據(jù)包是通過什么路徑到達(dá)目的地的。netstat命令可以顯示有關(guān)統(tǒng)計信息和當(dāng)前tcp/ip網(wǎng)絡(luò)連接的情況，用戶或網(wǎng)絡(luò)管理人員可以得到非常詳盡的統(tǒng)計結(jié)果。nslookup命令一般是用來確認(rèn)dns服務(wù)器動作的。
既然網(wǎng)絡(luò)會出現(xiàn)故障，所以我們就應(yīng)該有管理。對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)測，提前預(yù)知故障；發(fā)生故障后，找到故障發(fā)燒的位置；解決故障；記錄故障產(chǎn)生的原因，找到解決方法；故障分析預(yù)測。還有對計算機里面重要的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以免丟失。
在上完課后，我體會到在平時我們使用計算機的時候，我們應(yīng)該多注意自己的計算機的安全，而且還要經(jīng)常的去查看和檢查自己的計算機，以免出現(xiàn)不必要的故障。還有就是在平時多學(xué)習(xí)一些計算機的防護(hù)知識，以便對自己的計算機進(jìn)行維護(hù)。
大學(xué)計算機心得體會篇五
計算機是現(xiàn)代科技的重要產(chǎn)物，它的發(fā)明改變了人類的生產(chǎn)和生活方式。隨著計算機技術(shù)的高速發(fā)展，人們對計算機的應(yīng)用需求越來越高。因此，計算機專業(yè)成為當(dāng)前應(yīng)屆大學(xué)生中最熱門的專業(yè)之一。筆者曾在大二時學(xué)習(xí)了《計算機科學(xué)導(dǎo)論》、《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等多門計算機課程。在學(xué)習(xí)這幾門課程的過程中，我獲得了一些珍貴的心得體會。
一、對計算機原理的認(rèn)識
在學(xué)習(xí)計算機課程的過程中，我首先深刻認(rèn)識到計算機是由硬件和軟件兩個部分組成的。硬件包括中央處理器、內(nèi)存、輸入輸出設(shè)備等，而軟件則包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。同時，我對計算機原理有了更深入的理解。例如，計算機的運行過程可以分為取指令、譯碼、執(zhí)行、訪問存儲器等幾個步驟；計算機的時鐘頻率越高，則運算速度也越快。這些知識的熟練掌握，對于日后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
二、編程能力的提升
在學(xué)習(xí)《C語言程序設(shè)計》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程時，我意識到編程能力的重要性。這兩門課程在編程思想、語法、算法等方面給了我很大的鍛煉。編程能力的提升不僅可以讓我更好地理解計算機的運行機制，還可以讓我更好地解決實際問題，例如自動化工具、數(shù)據(jù)采集等方面。因此，在以后的課程中，我將更加注重編程實踐的鍛煉，以提升自己的編程能力。
三、團(tuán)隊協(xié)作的重要性
在學(xué)習(xí)《計算機科學(xué)導(dǎo)論》這門課程時，我對團(tuán)隊協(xié)作的重要性有了更深入的了解。在課程項目中，我與其他同學(xué)共同完成了一份小型軟件項目。這是一次非常有益的經(jīng)驗。在項目中，每個人都有自己的任務(wù)，也要與其他人密切合作。因此，我學(xué)會了如何更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊中的每個人，更好地完成項目。
四、實踐是最好的學(xué)習(xí)方式
除了課堂學(xué)習(xí)外，實踐是我認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)計算機課程時，我積極參與了學(xué)校內(nèi)外的編程比賽、挑戰(zhàn)賽等活動。這樣的活動不僅可以讓我更好地鞏固理論知識，還可以讓我更好地了解團(tuán)隊協(xié)作和項目管理。這種實踐是非常有益的，因此，我會繼續(xù)積極參與并不斷學(xué)習(xí)。
五、終身學(xué)習(xí)的觀念
我認(rèn)為一個好的計算機人必須具備終身學(xué)習(xí)的觀念。計算機科技更新?lián)Q代非常快，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。因此，我會向業(yè)內(nèi)專業(yè)人士學(xué)習(xí)，掌握最新的技術(shù)和應(yīng)用，以保持我的競爭優(yōu)勢。
總之，學(xué)習(xí)計算機課程是非常有益的，它幫助我更好地了解計算機原理、提升編程能力、加強團(tuán)隊協(xié)作以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念。這些知識和能力對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我會不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的計算機專業(yè)人士。
大學(xué)計算機心得體會篇六
一、通過課程學(xué)習(xí)和參觀考察，開闊了視野，增長了見識。
在港學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們既實地參觀了香港政府廉政公署，跑馬地地下蓄洪計劃工程，香港緊急事故控制中心，荔枝角雨水隧道排放工地等，看到料香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)、技術(shù)的先進(jìn)、制度的完備、社會的規(guī)范等等，增長了學(xué)員們的國際視野，也使學(xué)員們認(rèn)識到了差距，將促銷和i學(xué)員們今后更努力的工作。
二、內(nèi)地沿海地區(qū)應(yīng)該適度學(xué)習(xí)香港的水資源管理模式。
香港的水資源嚴(yán)重缺乏，大部分依靠東江流域供水，節(jié)約用水是香港水資源政策的重中之重。香港特區(qū)政府制訂了一套至20xx年的全面水資源管理策略，重點是“先節(jié)后增”。特區(qū)政府會通過加強公眾教育，宣傳節(jié)約用水。水務(wù)署不遺余力地宣傳和開展各種形式生動的宣傳活動，讓小學(xué)生知道如何節(jié)約用水，從節(jié)水中獲得樂趣，政府提倡使用節(jié)約用水器具，通過更換及修復(fù)老化水管計劃，利用新科技改善水壓管理機身樓偵查，從而加強控制滲漏；擴展海水沖廁系統(tǒng)，以控制用水需求增長。另一方面，特區(qū)政府積極使用再造水，包括循環(huán)再用洗浴水及雨水，發(fā)展海水淡化，加強供水管理。
三、通過學(xué)習(xí)和參觀考查自己在工作上的缺點和不足，對做好本職工作有指導(dǎo)性的思路和作用。
通過對香港社會，文化等各方面的觀察，學(xué)員們既了解了香港的文化習(xí)俗，也了解了與內(nèi)地在機制以及文化上的各種差異，這將有利于學(xué)員今后與香港水務(wù)署、渠務(wù)署等政府中間層次和民間層次的友好交往。
大學(xué)計算機心得體會篇七
計算機科學(xué)與技術(shù)是近年來備受青睞的熱門專業(yè)之一，其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和不斷發(fā)展的前景吸引了越來越多的學(xué)子加入其中。在計算機大學(xué)課程中，我不僅學(xué)到了許多基礎(chǔ)的編程知識和技巧，也感受到了計算機科技對人類生活和社會進(jìn)步的深刻影響。以下是我對計算機大學(xué)課程的心得體會。
第一段，入門課程的重要性
在計算機專業(yè)中，入門課程是相當(dāng)重要的基礎(chǔ)課程。在計算機學(xué)習(xí)的早期，我選擇進(jìn)入了C語言的大門。C語言作為計算機程序開發(fā)語言的教學(xué)和學(xué)習(xí)工具之一，它的語法簡單易懂，耐人尋味，對于新手學(xué)習(xí)編程來說是一個理想的選擇。跟隨著老師的一步步講解，不僅讓我明白了程序的組成結(jié)構(gòu)，還有許多實際的操作和實踐代碼的編寫。在完成每一個小代碼時，都有一種掌握知識的成就感，這更加激勵我在編程領(lǐng)域堅定前行。
第二段，實戰(zhàn)演練的扎實性
實戰(zhàn)演練課程的重要性在于其能夠讓我們將所學(xué)到的基礎(chǔ)知識付諸實踐， 開發(fā)自己的代碼并解決開發(fā)過程中的問題。通過與同學(xué)一起完成實戰(zhàn)項目題目，我們能夠更深入地掌握編程的邏輯思維，理解這些理論知識在實踐中的應(yīng)用。在這一過程中，老師所提供的一些開發(fā)工具和技術(shù)支持，更是使我們實踐技能得到了很大的提升。這讓我深刻體驗到，學(xué)者不如做者，實踐在編程領(lǐng)域的重要性。
第三段，信息化時代的挑戰(zhàn)
在計算機領(lǐng)域，信息化技術(shù)進(jìn)步極快?？赡軇倓傉莆盏木幊陶Z言就已經(jīng)被新技術(shù)替代。面對這個整體發(fā)展的趨勢，學(xué)習(xí)課程也必須與之保持同步不斷完善。在學(xué)習(xí)課程時，我們不僅需要掌握基礎(chǔ)知識，更要關(guān)注市場技術(shù)的優(yōu)化和變化。這就要求我們具有自學(xué)能力，在課程學(xué)習(xí)之外，不斷挖掘計算機領(lǐng)域的新技術(shù)和理論。不斷的實踐與嘗試，才能更加適應(yīng)計算機時代信息化的要求。
第四段，計算機的應(yīng)用領(lǐng)域
計算機科學(xué)與技術(shù)的學(xué)習(xí)范圍廣泛，應(yīng)用范圍更是不可限量。人工智能、機器學(xué)習(xí)這些新領(lǐng)域突破了我們的認(rèn)知邊界，計算機技術(shù)在語音識別、視覺識別、自動駕駛等領(lǐng)域的應(yīng)用也深刻地改變了人們的生活。在計算機學(xué)習(xí)中，我們也需要重視計算機科技的應(yīng)用和發(fā)展方向。這些前沿技術(shù)是計算機領(lǐng)域必不可少的研究方向，對于我們來說有著非常重要的意義。
第五段，總結(jié)
在計算機專業(yè)中，課程所教授的技能和理論知識，可以讓我們走向國際先進(jìn)水平。在學(xué)習(xí)中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，努力保持自身與市場技術(shù)的同步。同時，還需要更多地了解應(yīng)用技術(shù)的趨勢和發(fā)展方向，走在前沿技術(shù)的前列。很多時候，計算機學(xué)習(xí)對于我們來說不僅僅是一門科目，更是一項生涯和未來的選擇，需要我們持之以恒、認(rèn)真對待。作為一名計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我們需要時刻不忘開拓創(chuàng)新，不斷超越自己，堅定地走向計算機領(lǐng)域的未來。
大學(xué)計算機心得體會篇八
而我覺得其中最主要的是二方面的職業(yè)素養(yǎng)：
一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。
二要要堅持原則。出納員肩負(fù)著處理各種利益關(guān)系的重任，只有堅持原則，才能正確處理國家、集體與個人的利益關(guān)系。
在實訓(xùn)中，我們對杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了生產(chǎn)性的實訓(xùn)，并填制了相關(guān)的會計憑證，這對于我們操作能力的提高幫助很大，并且在實際操作中反映出來的問題也恰恰是我們平時容易出錯的地方。這種理論學(xué)習(xí)和操作性的實訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法使我們對專業(yè)知識掌握起到了事半功倍的成效！
同時，在實訓(xùn)過程中也遇到了一些問題，主要反映在這幾個方面：
一、對于有些會計分錄的填制不是很清楚，容易混淆。這就反映出我們的基礎(chǔ)知識薄弱。
三、對于憑證的填制還不夠規(guī)范，尤其是一些大寫數(shù)字的表述不夠規(guī)范，經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫到這，我突然發(fā)現(xiàn)為什么做出納的女性較多，因為相比較而言，女性比男性更為細(xì)心，在一些細(xì)小處不容易出錯。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路，但我卻在出納的學(xué)習(xí)中學(xué)會了細(xì)心和持之以恒的工作決心，這將會使我終身受益！
最后，我想說作為一個工作在一線的出納人員，不僅需要扎實的專業(yè)知識，嫻熟的崗位技能，以及良好的職業(yè)素養(yǎng)，而且還需要一顆積極上進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。
大學(xué)計算機心得體會篇九
隨著計算機在現(xiàn)代社會中的廣泛應(yīng)用，計算機學(xué)科日益成為人們關(guān)注的熱門話題。作為計算機學(xué)科專業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)完成了大學(xué)四年的計算機課程學(xué)習(xí)，并且獲得了相應(yīng)的學(xué)習(xí)成績。在這篇文章中，我將分享我的計算機大學(xué)課程心得體會。
第一段：計算機學(xué)科的發(fā)展歷程
計算機學(xué)科的發(fā)展起源于20世紀(jì)50年代初期，當(dāng)時的計算機主要用于軍事和科學(xué)研究。到了20世紀(jì)70年代和80年代，計算機的應(yīng)用范圍開始擴展到商業(yè)、工業(yè)和家庭等領(lǐng)域。隨著計算機的普及和發(fā)展，計算機學(xué)科逐漸成為一門獨立的學(xué)科，涉及了很多領(lǐng)域，如計算機科學(xué)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、人工智能等等。在大學(xué)中學(xué)習(xí)計算機學(xué)科，不僅可以讓我們掌握先進(jìn)的計算機知識和技能，同時也拓寬了我們的職業(yè)發(fā)展方向。
第二段：計算機學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容
計算機學(xué)科是一門應(yīng)用型學(xué)科，其中的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括編程語言、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、人工智能等方面的知識。在學(xué)習(xí)計算機課程的時候，我們需要掌握這些知識，了解它們的應(yīng)用場景和理論基礎(chǔ)。在實踐中，我們需要將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際項目中，并通過代碼編寫和調(diào)試不斷提高我們的技能水平。
第三段：計算機學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計算機課程需要采用正確的學(xué)習(xí)方法。首先，我們需要認(rèn)真聽課，及時完成作業(yè)，并參加實驗室和實戰(zhàn)項目。此外，我們還可以通過閱讀計算機書籍、參加技術(shù)大會和討論等方式擴展我們的知識面。另外，我們可以參與學(xué)生社團(tuán)或進(jìn)行志愿活動，積累社交技能和人際關(guān)系。
第四段：計算機學(xué)科帶來的職業(yè)前景
隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機學(xué)科的職業(yè)前景越來越廣泛。在軟件工程師、計算機系統(tǒng)分析師、計算機網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)站開發(fā)人員及運營者都是計算機學(xué)科畢業(yè)生的就業(yè)方向。而且許多IT公司都會要求員工修煉計算機學(xué)科領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)，以幫助他們開發(fā)新技術(shù)。擁有扎實的計算機科學(xué)基礎(chǔ)的人才能夠獲取更高的薪水和升職機會。
第五段：總結(jié)
“計算機大學(xué)課程心得體會”不僅是我在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機課程的心路歷程，也是我學(xué)習(xí)計算機的一個轉(zhuǎn)折點。通過學(xué)習(xí)計算機課程，我不僅拓寬了自己的知識視野，還掌握了實用的計算機技能。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中也面臨過挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和總結(jié)，我不斷進(jìn)步。我相信在計算機領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵在于始終保持對知識的渴望、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，在實踐中探索新技術(shù)，積累豐富的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)自己的能力。
大學(xué)計算機心得體會篇十
隨著數(shù)字化的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。由于計算機的應(yīng)用范圍逐漸擴大，很多人紛紛選擇了學(xué)習(xí)計算機，其中大學(xué)生是最主要的一群。作為一名學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的大學(xué)生，我在這里想分享我的心得體會。
二、對計算機專業(yè)的認(rèn)識
計算機專業(yè)是一個非常廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了很多方面，例如計算機軟件、計算機硬件、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)等等。因此，在學(xué)習(xí)計算機專業(yè)時，我們需要對這些方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這其中，我個人認(rèn)為，在學(xué)習(xí)計算機時，最重要的就是理論知識的掌握，因為只有理論知識掌握的扎實，才能更好地應(yīng)對實踐問題。
三、大學(xué)計算機學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)
盡管計算機專業(yè)涵蓋內(nèi)容很多，但是我認(rèn)為計算機學(xué)習(xí)中最大的挑戰(zhàn)還是編程。首先，編程需要一定的數(shù)學(xué)能力，而對于我這種不是很擅長數(shù)學(xué)的人來說，學(xué)習(xí)編程一定是一段異常艱苦的經(jīng)歷。其次，編程需要我們不斷地動腦思考，處理問題的思維要高度集中，這對我們的精力和耐力考驗很大。
四、成功學(xué)習(xí)計算機的經(jīng)驗
要想成功學(xué)習(xí)計算機，我認(rèn)為有以下幾點經(jīng)驗是必不可少的：一是掌握基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)扎實是學(xué)好計算機重要的保障；二是努力練習(xí)，在編程中不斷地嘗試，不斷地解決問題；三是勤于思考，思考的過程可以幫助逐步理解問題的本質(zhì)，從而更容易找到解決問題的方法。
五、學(xué)習(xí)計算機所帶來的意義
計算機專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機不僅可以讓我們掌握一門技能，更重要的是可以增強我們的思維能力和學(xué)習(xí)能力，讓我們更加注重實踐能力的培養(yǎng)，這對我們未來的發(fā)展是非常有幫助的。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習(xí)計算機的心得體會就是需要我們勤奮學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，增強自己的思維和學(xué)習(xí)能力，這對我們個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。
大學(xué)計算機心得體會篇十一
xx教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺，為專業(yè)發(fā)展提供了契機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學(xué)到了很多知識，可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界，對各種辦公軟件有了更進(jìn)一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。這次培訓(xùn)教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長帶來福音。
通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到：
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己?，F(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學(xué)到的計算機知識，設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績。
大學(xué)計算機心得體會篇十二
計算機技術(shù)正在以不可思議的速度在發(fā)展，各種新技術(shù)層出不窮，給我們帶來了全新的視野，為了更好地了解最新的技術(shù)和了解業(yè)界的發(fā)展趨勢，我參加了近期大學(xué)計算機交流會。以下是我的個人心得體會，供各位參考。
第二段：對交流會的概述
這次交流會涵蓋了很多內(nèi)容，不僅有關(guān)于編程語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等各方面的講座，還有一些IT公司的招聘信息、技術(shù)展示、項目交流和技術(shù)研討會等。
第三段：學(xué)到了什么
在這次交流會上，我學(xué)到了很多關(guān)于Java編程語言的知識，這是我一直想要掌握的編程語言之一。我還了解了關(guān)于Web應(yīng)用程序設(shè)計的新技術(shù)和方法。此外，我了解到了一些新的計算機技術(shù)的發(fā)展，如人工智能，區(qū)塊鏈等。這讓我非常興奮，同時也意識到學(xué)習(xí)計算機知識是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
第四段：與技術(shù)專家交流的收獲
在交流會中，我得到了與講師和技術(shù)專家交流的機會。他們給了我很多的建議，對我未來的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方向的選擇起到了很大的幫助。我發(fā)現(xiàn)，與專家的交流是非常有益的。他們在技術(shù)上有深厚的理論基礎(chǔ)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，這讓我更加了解自己在計算機技術(shù)上的不足之處，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
第五段：總結(jié)
通過此次交流會，我獲得了很多的收獲，讓我更加了解了計算機領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，和各個領(lǐng)域的知識點。這次交流會讓我非常受益，讓我更加自信和樂觀的享受自己在計算機技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我相信，會有更多的交流會在未來為我們提供更多的機會，讓我能夠更好的掌握技術(shù)和擴展視野。
大學(xué)計算機心得體會篇一
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
一、實習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。透過這次實習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高我們從事實際工作的潛力。
二、實習(xí)好處
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手潛力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，透過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)計算機心得體會篇二
大學(xué)是一個培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要階段，而計算機的應(yīng)用已經(jīng)成為大學(xué)教育中不可或缺的一部分。而在這個信息時代，計算機技術(shù)的發(fā)展日新月異，對于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)計算機技術(shù)不僅僅是提升自身競爭力的需要，更是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題能力的重要途徑。然而，大學(xué)生普遍面臨的一個問題是經(jīng)濟(jì)壓力，購買計算機軟硬件設(shè)備可能對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不小負(fù)擔(dān)。因此，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源，是學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí)計算機知識的重要方式。
首先，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源能夠解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力問題。大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，計算機設(shè)備和軟件資源是必不可少的學(xué)習(xí)工具。然而，許多學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，無法承擔(dān)購買高性能計算機和各類軟件的費用。在這種情況下，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源，能夠解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題，讓每個學(xué)生都能夠享受到計算機技術(shù)帶來的便利和發(fā)展機遇。
其次，大學(xué)提供的免費計算機設(shè)備和軟件資源可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的需求。計算機技術(shù)的發(fā)展使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時也需要進(jìn)行實踐操作。然而，如果沒有一臺高性能計算機和相應(yīng)的軟件資源，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程將會受到很大的限制。因此，大學(xué)提供的免費計算機設(shè)備和軟件資源對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐起到非常關(guān)鍵的推動作用。學(xué)生可以利用這些資源進(jìn)行編程、數(shù)據(jù)分析和模擬實驗等操作，提高自己的計算機技術(shù)水平，培養(yǎng)解決問題的能力。
此外，大學(xué)提供的免費計算機設(shè)備和軟件資源有助于學(xué)生拓寬視野，了解和應(yīng)用最新的科技尖端成果。隨著計算機技術(shù)的不斷推陳出新，各種新的軟件和設(shè)備層出不窮。這些新的技術(shù)和應(yīng)用給學(xué)生帶來了更大的發(fā)展空間，但是由于經(jīng)濟(jì)狀況的限制，學(xué)生可能無法及時了解和使用這些尖端技術(shù)。而大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源，使得學(xué)生能夠接觸和使用最新的科技成果，拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提升自己在計算機領(lǐng)域的競爭力。
然而，即使大學(xué)提供了免費計算機設(shè)備和軟件資源，學(xué)生也需要自覺利用這些資源。這需要學(xué)生具備良好的自我學(xué)習(xí)能力和時間管理能力。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程合理安排時間，利用計算機設(shè)備和軟件資源進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐操作，不斷提升自己的專業(yè)技能。同時，學(xué)生還要積極參與學(xué)校提供的計算機課程和實踐活動，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，共同進(jìn)步。
綜上所述，大學(xué)提供免費的計算機設(shè)備和軟件資源是學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí)計算機知識的重要方式。這不僅能夠解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力問題，還能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的需求，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提升學(xué)生的專業(yè)技能。然而，學(xué)生也需要自覺利用這些資源，并積極參與學(xué)校提供的計算機課程和實踐活動。通過這種方式，每個學(xué)生都可以在大學(xué)期間充分發(fā)展自己的計算機技術(shù)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
大學(xué)計算機心得體會篇三
3月26日到27日，我有幸參加了“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要由上海同濟(jì)大學(xué)的龔沛曾教授和楊志強教授為我們講授“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”精品課程的建設(shè)與發(fā)展，并做了本課程的示范教學(xué)。通過培訓(xùn)，使我受益匪淺，無論從精品課程的建設(shè)以及教學(xué)上都有了更深層次的理解。對我今后的工作有著指導(dǎo)作用，現(xiàn)結(jié)合我教學(xué)部的實際情況，從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 1、精品課程的建設(shè)
期的教學(xué)工作中要勤于思考，善于總結(jié)、尋找適合本學(xué)校非計算機專業(yè)學(xué)生的教學(xué)方法和手段，在課程教學(xué)建設(shè)方面更應(yīng)該有自己的特色，形成本學(xué)校特有的教學(xué)理念，與廣大同仁及學(xué)生分享。
2、“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”的教學(xué)
“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程已是各高校計算機入門課程，是計算機基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)和重點，但仍面臨著許多問題：內(nèi)容多、比較雜、更新快、學(xué)時緊;學(xué)生程度不一，教與學(xué)效果不理想等等。通過此次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我們的課程在許多方面與同濟(jì)大學(xué)的課程設(shè)置是一致的，如：開設(shè)的基礎(chǔ)課程“2”均是“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”及“vb或c”、周課時的安排均為2(理論)+1(實踐)、教學(xué)內(nèi)容的安排原則均是以實踐教學(xué)為主線來安排教學(xué)內(nèi)容的順序等等，當(dāng)然還有更多的需要我們學(xué)習(xí)的地方，如在夯實基礎(chǔ)之上開設(shè)選修“x”課程(“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”等面向應(yīng)用的課程)、在正常的周課時之外還安排有課外上機實踐的1課時等。除此之外，對我感觸比較深的還有以下幾點：
(1)教學(xué)方法
動，提高實踐應(yīng)用能力。由此給我的啟示是，要分析不同的教學(xué)內(nèi)容，以及不同專業(yè)的學(xué)生特點，采用適合的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
(2)教學(xué)管理
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了同濟(jì)大學(xué)對學(xué)生的管理方法：上機固定機位，保證出勤率、隨時檢查實驗效果;實驗課隨時遞交實驗作業(yè)，減少復(fù)制現(xiàn)象、提高實驗效率;課堂隨機做小練習(xí)，點名作用和掌握教學(xué)情況;機房隨機、定期檢查實踐情況。這樣的管理，使我看到教師的責(zé)任以及學(xué)生的努力，我們學(xué)習(xí)與借鑒這樣的管理，也將會保證我校在大班教學(xué)的情況下保證了課堂、上機出勤率和作業(yè)遞交率，并潛移默化地使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)考核方式
我教學(xué)部對考核方式一直也進(jìn)行著改革：采用的是過程考核+期末筆試考核+期末上機考核，但各部分的分值一直發(fā)生著變化。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到了同濟(jì)大學(xué)的考核宗旨，加大平時考核力度，每次實驗作業(yè)網(wǎng)上遞交;課堂、機房隨機檢查。為防止到期末考試積重難返，而增加期中測試。最終的期末考核實現(xiàn)無紙化考試，杜絕了作弊。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識，對學(xué)生的優(yōu)秀的創(chuàng)新作品進(jìn)行網(wǎng)上公布，并加分。采用如此的面向過程的考核，能夠全面、科學(xué)評判學(xué)生綜合能力;使得學(xué)生的計算機基礎(chǔ)打的扎實，及格率和優(yōu)秀率大幅提高;并培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識。
通過此次培訓(xùn)，我的受益不止以上幾點，還有很多。在今后的教學(xué)中，我要很好地實踐兩位教授教給我們的好的教學(xué)方法與教學(xué)思路，以及新的教學(xué)理念，從而逐步完善我的教學(xué);同時要與各位同事齊心協(xié)力，共同將我教學(xué)部的“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程建設(shè)成為優(yōu)秀的精品課程。
大學(xué)計算機心得體會篇四
在3-10周我選修了“學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)故障分析”的課，通過課程我學(xué)習(xí)了：計算機無線網(wǎng)絡(luò)故障與排除；計算機網(wǎng)絡(luò)故障與排除與網(wǎng)絡(luò)診斷工具；計算機網(wǎng)絡(luò)層故障與排除；計算機物理層故障與排除；計算機數(shù)據(jù)備份；計算機網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除方法的知識。也在上課的過程中了解到平時自己電腦出現(xiàn)故障時要冷靜的對待。 在無線網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，我們應(yīng)該分析可能出現(xiàn)的故障。如排查連接線路，解決只發(fā)不收故障。排查連接方式，解決間歇斷網(wǎng)故障。排查連接位置，解決上網(wǎng)遲鈍故障。對這些可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行逐一查看，一步步的檢查和分析，從基本開始。例如：在無線訪問操作時，發(fā)現(xiàn)訪問速度非常緩慢的話，我們應(yīng)該進(jìn)行兩方面的排查操作。
首先排查確認(rèn)的是我們當(dāng)前訪問的web服務(wù)器是否正處于繁忙工作狀態(tài)，要是處于繁忙工作狀態(tài)的話，我們唯一能做的就是盡量避開上網(wǎng)高峰期;要是在任何時段訪問web服務(wù)器時，訪問速度一直很緩慢的話，那多半是無線傳輸信號比較微弱引起的。而導(dǎo)致無線傳輸信號比較微弱的最主要原因，往往就是無線路由器設(shè)備的連接位置擺放不當(dāng);為了盡可能提高無線信號的強度，我們一定要將無線路由器設(shè)備擺放在一個位置相對較高的地方，而且確保該設(shè)備與工作站之間不能有較多的水泥墻壁，不然無線信號的傳輸很容易受到外界干擾，導(dǎo)致信號衰減幅度巨大，從而影響無線上網(wǎng)的訪問速度。
出現(xiàn)故障與排除我們應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)本身來說，經(jīng)常會遇到的故障有：無力層故障；數(shù)據(jù)鏈路層故障；網(wǎng)絡(luò)層故障；以太網(wǎng)絡(luò)故障；廣域網(wǎng)絡(luò)故障；tcp/ip故障；服務(wù)器故障；及其它業(yè)務(wù)故障等。其中引起這些故障的原因有幾種：一是邏輯故障，二是配置故障，三是網(wǎng)絡(luò)故障，四是協(xié)議故障，五是dos攻擊，六是網(wǎng)絡(luò)管理員的差錯，七海量存儲問題，八計算機硬件故障，九軟件故障，十使用者發(fā)生錯誤。
在這些故障中，我們一步一步的診斷。而故障診斷有：確定故障的具體現(xiàn)象，分析造成這種故障現(xiàn)象的原因；收集需要的用于幫助隔離可能故障原因的信息，從網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、協(xié)議分析跟蹤、路由器診斷命令的輸出報告或軟件說明書中收集；根據(jù)收集到的情況考慮可能的故障原因，排除某些故障原因；根據(jù)最后的可能故障原因，建立一個診斷的計劃；執(zhí)行診斷計劃，認(rèn)真做好每一步的測試和觀察，每改變一個參數(shù)都要確認(rèn)其結(jié)果。
故障診斷后，我們要進(jìn)行故障的排除。首先識別收集故障的現(xiàn)象。對故障現(xiàn)象詳細(xì)描述。對計算機設(shè)備本身的運行狀況進(jìn)行檢查。列舉可能導(dǎo)致錯誤的原因?？s小搜索范圍。隔離錯誤。
診斷的軟件工具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器、協(xié)議分析器、性能監(jiān)視器。診斷的硬件工具有數(shù)字電壓表、網(wǎng)絡(luò)測試儀、時域反射計、高級電纜檢測器、其它硬件工具等。
網(wǎng)絡(luò)故障中常用的測試命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看ip配置，或配合使用/all參數(shù)查看網(wǎng)絡(luò)配置情況。ping命令主要是用來檢查路由是否能夠到達(dá)某站點。tracert命令用來檢驗數(shù)據(jù)包是通過什么路徑到達(dá)目的地的。netstat命令可以顯示有關(guān)統(tǒng)計信息和當(dāng)前tcp/ip網(wǎng)絡(luò)連接的情況，用戶或網(wǎng)絡(luò)管理人員可以得到非常詳盡的統(tǒng)計結(jié)果。nslookup命令一般是用來確認(rèn)dns服務(wù)器動作的。
既然網(wǎng)絡(luò)會出現(xiàn)故障，所以我們就應(yīng)該有管理。對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)測，提前預(yù)知故障；發(fā)生故障后，找到故障發(fā)燒的位置；解決故障；記錄故障產(chǎn)生的原因，找到解決方法；故障分析預(yù)測。還有對計算機里面重要的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以免丟失。
在上完課后，我體會到在平時我們使用計算機的時候，我們應(yīng)該多注意自己的計算機的安全，而且還要經(jīng)常的去查看和檢查自己的計算機，以免出現(xiàn)不必要的故障。還有就是在平時多學(xué)習(xí)一些計算機的防護(hù)知識，以便對自己的計算機進(jìn)行維護(hù)。
大學(xué)計算機心得體會篇五
計算機是現(xiàn)代科技的重要產(chǎn)物，它的發(fā)明改變了人類的生產(chǎn)和生活方式。隨著計算機技術(shù)的高速發(fā)展，人們對計算機的應(yīng)用需求越來越高。因此，計算機專業(yè)成為當(dāng)前應(yīng)屆大學(xué)生中最熱門的專業(yè)之一。筆者曾在大二時學(xué)習(xí)了《計算機科學(xué)導(dǎo)論》、《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等多門計算機課程。在學(xué)習(xí)這幾門課程的過程中，我獲得了一些珍貴的心得體會。
一、對計算機原理的認(rèn)識
在學(xué)習(xí)計算機課程的過程中，我首先深刻認(rèn)識到計算機是由硬件和軟件兩個部分組成的。硬件包括中央處理器、內(nèi)存、輸入輸出設(shè)備等，而軟件則包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。同時，我對計算機原理有了更深入的理解。例如，計算機的運行過程可以分為取指令、譯碼、執(zhí)行、訪問存儲器等幾個步驟；計算機的時鐘頻率越高，則運算速度也越快。這些知識的熟練掌握，對于日后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
二、編程能力的提升
在學(xué)習(xí)《C語言程序設(shè)計》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程時，我意識到編程能力的重要性。這兩門課程在編程思想、語法、算法等方面給了我很大的鍛煉。編程能力的提升不僅可以讓我更好地理解計算機的運行機制，還可以讓我更好地解決實際問題，例如自動化工具、數(shù)據(jù)采集等方面。因此，在以后的課程中，我將更加注重編程實踐的鍛煉，以提升自己的編程能力。
三、團(tuán)隊協(xié)作的重要性
在學(xué)習(xí)《計算機科學(xué)導(dǎo)論》這門課程時，我對團(tuán)隊協(xié)作的重要性有了更深入的了解。在課程項目中，我與其他同學(xué)共同完成了一份小型軟件項目。這是一次非常有益的經(jīng)驗。在項目中，每個人都有自己的任務(wù)，也要與其他人密切合作。因此，我學(xué)會了如何更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊中的每個人，更好地完成項目。
四、實踐是最好的學(xué)習(xí)方式
除了課堂學(xué)習(xí)外，實踐是我認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)計算機課程時，我積極參與了學(xué)校內(nèi)外的編程比賽、挑戰(zhàn)賽等活動。這樣的活動不僅可以讓我更好地鞏固理論知識，還可以讓我更好地了解團(tuán)隊協(xié)作和項目管理。這種實踐是非常有益的，因此，我會繼續(xù)積極參與并不斷學(xué)習(xí)。
五、終身學(xué)習(xí)的觀念
我認(rèn)為一個好的計算機人必須具備終身學(xué)習(xí)的觀念。計算機科技更新?lián)Q代非常快，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。因此，我會向業(yè)內(nèi)專業(yè)人士學(xué)習(xí)，掌握最新的技術(shù)和應(yīng)用，以保持我的競爭優(yōu)勢。
總之，學(xué)習(xí)計算機課程是非常有益的，它幫助我更好地了解計算機原理、提升編程能力、加強團(tuán)隊協(xié)作以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念。這些知識和能力對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我會不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，成為一個優(yōu)秀的計算機專業(yè)人士。
大學(xué)計算機心得體會篇六
一、通過課程學(xué)習(xí)和參觀考察，開闊了視野，增長了見識。
在港學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們既實地參觀了香港政府廉政公署，跑馬地地下蓄洪計劃工程，香港緊急事故控制中心，荔枝角雨水隧道排放工地等，看到料香港經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)、技術(shù)的先進(jìn)、制度的完備、社會的規(guī)范等等，增長了學(xué)員們的國際視野，也使學(xué)員們認(rèn)識到了差距，將促銷和i學(xué)員們今后更努力的工作。
二、內(nèi)地沿海地區(qū)應(yīng)該適度學(xué)習(xí)香港的水資源管理模式。
香港的水資源嚴(yán)重缺乏，大部分依靠東江流域供水，節(jié)約用水是香港水資源政策的重中之重。香港特區(qū)政府制訂了一套至20xx年的全面水資源管理策略，重點是“先節(jié)后增”。特區(qū)政府會通過加強公眾教育，宣傳節(jié)約用水。水務(wù)署不遺余力地宣傳和開展各種形式生動的宣傳活動，讓小學(xué)生知道如何節(jié)約用水，從節(jié)水中獲得樂趣，政府提倡使用節(jié)約用水器具，通過更換及修復(fù)老化水管計劃，利用新科技改善水壓管理機身樓偵查，從而加強控制滲漏；擴展海水沖廁系統(tǒng)，以控制用水需求增長。另一方面，特區(qū)政府積極使用再造水，包括循環(huán)再用洗浴水及雨水，發(fā)展海水淡化，加強供水管理。
三、通過學(xué)習(xí)和參觀考查自己在工作上的缺點和不足，對做好本職工作有指導(dǎo)性的思路和作用。
通過對香港社會，文化等各方面的觀察，學(xué)員們既了解了香港的文化習(xí)俗，也了解了與內(nèi)地在機制以及文化上的各種差異，這將有利于學(xué)員今后與香港水務(wù)署、渠務(wù)署等政府中間層次和民間層次的友好交往。
大學(xué)計算機心得體會篇七
計算機科學(xué)與技術(shù)是近年來備受青睞的熱門專業(yè)之一，其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和不斷發(fā)展的前景吸引了越來越多的學(xué)子加入其中。在計算機大學(xué)課程中，我不僅學(xué)到了許多基礎(chǔ)的編程知識和技巧，也感受到了計算機科技對人類生活和社會進(jìn)步的深刻影響。以下是我對計算機大學(xué)課程的心得體會。
第一段，入門課程的重要性
在計算機專業(yè)中，入門課程是相當(dāng)重要的基礎(chǔ)課程。在計算機學(xué)習(xí)的早期，我選擇進(jìn)入了C語言的大門。C語言作為計算機程序開發(fā)語言的教學(xué)和學(xué)習(xí)工具之一，它的語法簡單易懂，耐人尋味，對于新手學(xué)習(xí)編程來說是一個理想的選擇。跟隨著老師的一步步講解，不僅讓我明白了程序的組成結(jié)構(gòu)，還有許多實際的操作和實踐代碼的編寫。在完成每一個小代碼時，都有一種掌握知識的成就感，這更加激勵我在編程領(lǐng)域堅定前行。
第二段，實戰(zhàn)演練的扎實性
實戰(zhàn)演練課程的重要性在于其能夠讓我們將所學(xué)到的基礎(chǔ)知識付諸實踐， 開發(fā)自己的代碼并解決開發(fā)過程中的問題。通過與同學(xué)一起完成實戰(zhàn)項目題目，我們能夠更深入地掌握編程的邏輯思維，理解這些理論知識在實踐中的應(yīng)用。在這一過程中，老師所提供的一些開發(fā)工具和技術(shù)支持，更是使我們實踐技能得到了很大的提升。這讓我深刻體驗到，學(xué)者不如做者，實踐在編程領(lǐng)域的重要性。
第三段，信息化時代的挑戰(zhàn)
在計算機領(lǐng)域，信息化技術(shù)進(jìn)步極快?？赡軇倓傉莆盏木幊陶Z言就已經(jīng)被新技術(shù)替代。面對這個整體發(fā)展的趨勢，學(xué)習(xí)課程也必須與之保持同步不斷完善。在學(xué)習(xí)課程時，我們不僅需要掌握基礎(chǔ)知識，更要關(guān)注市場技術(shù)的優(yōu)化和變化。這就要求我們具有自學(xué)能力，在課程學(xué)習(xí)之外，不斷挖掘計算機領(lǐng)域的新技術(shù)和理論。不斷的實踐與嘗試，才能更加適應(yīng)計算機時代信息化的要求。
第四段，計算機的應(yīng)用領(lǐng)域
計算機科學(xué)與技術(shù)的學(xué)習(xí)范圍廣泛，應(yīng)用范圍更是不可限量。人工智能、機器學(xué)習(xí)這些新領(lǐng)域突破了我們的認(rèn)知邊界，計算機技術(shù)在語音識別、視覺識別、自動駕駛等領(lǐng)域的應(yīng)用也深刻地改變了人們的生活。在計算機學(xué)習(xí)中，我們也需要重視計算機科技的應(yīng)用和發(fā)展方向。這些前沿技術(shù)是計算機領(lǐng)域必不可少的研究方向，對于我們來說有著非常重要的意義。
第五段，總結(jié)
在計算機專業(yè)中，課程所教授的技能和理論知識，可以讓我們走向國際先進(jìn)水平。在學(xué)習(xí)中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，努力保持自身與市場技術(shù)的同步。同時，還需要更多地了解應(yīng)用技術(shù)的趨勢和發(fā)展方向，走在前沿技術(shù)的前列。很多時候，計算機學(xué)習(xí)對于我們來說不僅僅是一門科目，更是一項生涯和未來的選擇，需要我們持之以恒、認(rèn)真對待。作為一名計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我們需要時刻不忘開拓創(chuàng)新，不斷超越自己，堅定地走向計算機領(lǐng)域的未來。
大學(xué)計算機心得體會篇八
而我覺得其中最主要的是二方面的職業(yè)素養(yǎng)：
一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。
二要要堅持原則。出納員肩負(fù)著處理各種利益關(guān)系的重任，只有堅持原則，才能正確處理國家、集體與個人的利益關(guān)系。
在實訓(xùn)中，我們對杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了生產(chǎn)性的實訓(xùn)，并填制了相關(guān)的會計憑證，這對于我們操作能力的提高幫助很大，并且在實際操作中反映出來的問題也恰恰是我們平時容易出錯的地方。這種理論學(xué)習(xí)和操作性的實訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法使我們對專業(yè)知識掌握起到了事半功倍的成效！
同時，在實訓(xùn)過程中也遇到了一些問題，主要反映在這幾個方面：
一、對于有些會計分錄的填制不是很清楚，容易混淆。這就反映出我們的基礎(chǔ)知識薄弱。
三、對于憑證的填制還不夠規(guī)范，尤其是一些大寫數(shù)字的表述不夠規(guī)范，經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫到這，我突然發(fā)現(xiàn)為什么做出納的女性較多，因為相比較而言，女性比男性更為細(xì)心，在一些細(xì)小處不容易出錯。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路，但我卻在出納的學(xué)習(xí)中學(xué)會了細(xì)心和持之以恒的工作決心，這將會使我終身受益！
最后，我想說作為一個工作在一線的出納人員，不僅需要扎實的專業(yè)知識，嫻熟的崗位技能，以及良好的職業(yè)素養(yǎng)，而且還需要一顆積極上進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。
大學(xué)計算機心得體會篇九
隨著計算機在現(xiàn)代社會中的廣泛應(yīng)用，計算機學(xué)科日益成為人們關(guān)注的熱門話題。作為計算機學(xué)科專業(yè)的學(xué)生，我已經(jīng)完成了大學(xué)四年的計算機課程學(xué)習(xí)，并且獲得了相應(yīng)的學(xué)習(xí)成績。在這篇文章中，我將分享我的計算機大學(xué)課程心得體會。
第一段：計算機學(xué)科的發(fā)展歷程
計算機學(xué)科的發(fā)展起源于20世紀(jì)50年代初期，當(dāng)時的計算機主要用于軍事和科學(xué)研究。到了20世紀(jì)70年代和80年代，計算機的應(yīng)用范圍開始擴展到商業(yè)、工業(yè)和家庭等領(lǐng)域。隨著計算機的普及和發(fā)展，計算機學(xué)科逐漸成為一門獨立的學(xué)科，涉及了很多領(lǐng)域，如計算機科學(xué)、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、人工智能等等。在大學(xué)中學(xué)習(xí)計算機學(xué)科，不僅可以讓我們掌握先進(jìn)的計算機知識和技能，同時也拓寬了我們的職業(yè)發(fā)展方向。
第二段：計算機學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容
計算機學(xué)科是一門應(yīng)用型學(xué)科，其中的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括編程語言、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、人工智能等方面的知識。在學(xué)習(xí)計算機課程的時候，我們需要掌握這些知識，了解它們的應(yīng)用場景和理論基礎(chǔ)。在實踐中，我們需要將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際項目中，并通過代碼編寫和調(diào)試不斷提高我們的技能水平。
第三段：計算機學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計算機課程需要采用正確的學(xué)習(xí)方法。首先，我們需要認(rèn)真聽課，及時完成作業(yè)，并參加實驗室和實戰(zhàn)項目。此外，我們還可以通過閱讀計算機書籍、參加技術(shù)大會和討論等方式擴展我們的知識面。另外，我們可以參與學(xué)生社團(tuán)或進(jìn)行志愿活動，積累社交技能和人際關(guān)系。
第四段：計算機學(xué)科帶來的職業(yè)前景
隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機學(xué)科的職業(yè)前景越來越廣泛。在軟件工程師、計算機系統(tǒng)分析師、計算機網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)站開發(fā)人員及運營者都是計算機學(xué)科畢業(yè)生的就業(yè)方向。而且許多IT公司都會要求員工修煉計算機學(xué)科領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)，以幫助他們開發(fā)新技術(shù)。擁有扎實的計算機科學(xué)基礎(chǔ)的人才能夠獲取更高的薪水和升職機會。
第五段：總結(jié)
“計算機大學(xué)課程心得體會”不僅是我在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機課程的心路歷程，也是我學(xué)習(xí)計算機的一個轉(zhuǎn)折點。通過學(xué)習(xí)計算機課程，我不僅拓寬了自己的知識視野，還掌握了實用的計算機技能。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中也面臨過挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和總結(jié)，我不斷進(jìn)步。我相信在計算機領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵在于始終保持對知識的渴望、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，在實踐中探索新技術(shù)，積累豐富的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)自己的能力。
大學(xué)計算機心得體會篇十
隨著數(shù)字化的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。由于計算機的應(yīng)用范圍逐漸擴大，很多人紛紛選擇了學(xué)習(xí)計算機，其中大學(xué)生是最主要的一群。作為一名學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的大學(xué)生，我在這里想分享我的心得體會。
二、對計算機專業(yè)的認(rèn)識
計算機專業(yè)是一個非常廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了很多方面，例如計算機軟件、計算機硬件、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)等等。因此，在學(xué)習(xí)計算機專業(yè)時，我們需要對這些方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這其中，我個人認(rèn)為，在學(xué)習(xí)計算機時，最重要的就是理論知識的掌握，因為只有理論知識掌握的扎實，才能更好地應(yīng)對實踐問題。
三、大學(xué)計算機學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)
盡管計算機專業(yè)涵蓋內(nèi)容很多，但是我認(rèn)為計算機學(xué)習(xí)中最大的挑戰(zhàn)還是編程。首先，編程需要一定的數(shù)學(xué)能力，而對于我這種不是很擅長數(shù)學(xué)的人來說，學(xué)習(xí)編程一定是一段異常艱苦的經(jīng)歷。其次，編程需要我們不斷地動腦思考，處理問題的思維要高度集中，這對我們的精力和耐力考驗很大。
四、成功學(xué)習(xí)計算機的經(jīng)驗
要想成功學(xué)習(xí)計算機，我認(rèn)為有以下幾點經(jīng)驗是必不可少的：一是掌握基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)扎實是學(xué)好計算機重要的保障；二是努力練習(xí)，在編程中不斷地嘗試，不斷地解決問題；三是勤于思考，思考的過程可以幫助逐步理解問題的本質(zhì)，從而更容易找到解決問題的方法。
五、學(xué)習(xí)計算機所帶來的意義
計算機專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機不僅可以讓我們掌握一門技能，更重要的是可以增強我們的思維能力和學(xué)習(xí)能力，讓我們更加注重實踐能力的培養(yǎng)，這對我們未來的發(fā)展是非常有幫助的。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習(xí)計算機的心得體會就是需要我們勤奮學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，增強自己的思維和學(xué)習(xí)能力，這對我們個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。
大學(xué)計算機心得體會篇十一
xx教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺，為專業(yè)發(fā)展提供了契機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學(xué)到了很多知識，可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界，對各種辦公軟件有了更進(jìn)一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。這次培訓(xùn)教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長帶來福音。
通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到：
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己?，F(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學(xué)到的計算機知識，設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績。
大學(xué)計算機心得體會篇十二
計算機技術(shù)正在以不可思議的速度在發(fā)展，各種新技術(shù)層出不窮，給我們帶來了全新的視野，為了更好地了解最新的技術(shù)和了解業(yè)界的發(fā)展趨勢，我參加了近期大學(xué)計算機交流會。以下是我的個人心得體會，供各位參考。
第二段：對交流會的概述
這次交流會涵蓋了很多內(nèi)容，不僅有關(guān)于編程語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等各方面的講座，還有一些IT公司的招聘信息、技術(shù)展示、項目交流和技術(shù)研討會等。
第三段：學(xué)到了什么
在這次交流會上，我學(xué)到了很多關(guān)于Java編程語言的知識，這是我一直想要掌握的編程語言之一。我還了解了關(guān)于Web應(yīng)用程序設(shè)計的新技術(shù)和方法。此外，我了解到了一些新的計算機技術(shù)的發(fā)展，如人工智能，區(qū)塊鏈等。這讓我非常興奮，同時也意識到學(xué)習(xí)計算機知識是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
第四段：與技術(shù)專家交流的收獲
在交流會中，我得到了與講師和技術(shù)專家交流的機會。他們給了我很多的建議，對我未來的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方向的選擇起到了很大的幫助。我發(fā)現(xiàn)，與專家的交流是非常有益的。他們在技術(shù)上有深厚的理論基礎(chǔ)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，這讓我更加了解自己在計算機技術(shù)上的不足之處，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
第五段：總結(jié)
通過此次交流會，我獲得了很多的收獲，讓我更加了解了計算機領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，和各個領(lǐng)域的知識點。這次交流會讓我非常受益，讓我更加自信和樂觀的享受自己在計算機技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我相信，會有更多的交流會在未來為我們提供更多的機會，讓我能夠更好的掌握技術(shù)和擴展視野。