當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
讀稻草人心得體會篇一
首先，我能夠深切地感受到教師閱讀是閱讀這本書中最為重要的一項內(nèi)容。教師閱讀不是簡單的字面上的理解，而是要理解作者所表達的深層含義。在讀完稻草人，我感到它是一本強烈的自傳體小說，小說中角色經(jīng)歷了整個社會變革的歷史背景，同時也抒發(fā)了對人生、人際關(guān)系和自我追求的思考。
其次，我對主人公逐漸成長、經(jīng)歷種種困境、獲致心靈成長的歷程深感動容。杜思萊特是一個從未得到母親真正關(guān)愛的孩子。他的出生代表著一種不被認可的身份，這種身份讓他卑微。但他并沒有屈服，反而在經(jīng)歷了許多苦難之后，開始了一段尋找真我的道路。他成為了一個領(lǐng)袖、一個與恐懼抗?fàn)幍娜耍粋€擁有自己獨特的價值觀和個性的人。
然后，我對故事中所傳達出來的你可以自己創(chuàng)造未來，自己成為造物主的主題印象深刻。稻草人代表了許多人心中的價值觀，他努力想成為一個真正的人，而不是被人看做是可有可無的東西。這啟示我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和變化，而不是退縮和失望。每個人都有機會去夢想，去實現(xiàn)自我價值，去成為自己想要成為的人。
接下來，我認為這本書也準(zhǔn)確地反映了社會的政治、經(jīng)濟和宗教變革背景。只有在這樣的一個背景下，主人公才會走上追尋自我的道路。小說也揭示出人們在社會變革等方面的未解之謎，強調(diào)了個人和共同體之間因信仰、歷史等因素的聯(lián)系。通過閱讀這本書，我意識到個人的成長和變革需要“受懲罰”，需要經(jīng)受困難的考驗。
最后，這本書強調(diào)了自然與人類之間的微妙關(guān)系。按照作者的說法，人類和自然相互作用，從而啟示了我們?nèi)绾卧诟淖儹h(huán)境的同時需要保護自然環(huán)境。在這種背景下，我們應(yīng)該建立起一種有意識的關(guān)系：必須關(guān)注自然環(huán)境并采取行動，才能杜絕環(huán)境帶來的災(zāi)難，拯救地球。
總之，“稻草人”這本書是一本讓人深思的書，其中充滿了蘊含深意的內(nèi)容。在閱讀這本書時，我們應(yīng)該以更加細膩、更深入的方式去理解角色和情節(jié)，才能真正地領(lǐng)會其所代表的內(nèi)涵。通過閱讀這本書，我們可以更好地了解自然、社會和自我，更能夠展現(xiàn)出我們獨特的技能和意識形態(tài)。
讀稻草人心得體會篇二
《稻草人之旅》是一本由美國作家邁克爾·考迪編寫的心靈成長類小說。在這本小說中，主人公稻草人為了尋找自己的目的和意義，展開了一段艱難卻充實的旅程。在讀過此書后，我對于人生與夢想、勇氣與堅持之間的關(guān)系有了更深刻的理解，也對自己和他人的成長經(jīng)歷有了更為積極的態(tài)度。
第二段：對于人生和夢想的思考
《稻草人之旅》中的主人公稻草人是一個無知而渴望獲得明確目標(biāo)的稻草人。他向往能夠妙解人生的旅行家黑羊，決定踏上屬于自己的旅程。這使我不禁思考，每個人是否都有屬于自己的理想和夢想？我意識到夢想是人生的指南針，它能激勵我們前進、探索未知、戰(zhàn)勝困難。只有我們堅信自己的夢想并為之努力，生活才有真正的意義。
第三段：關(guān)于勇氣和堅持的重要性
稻草人踏上旅途，充滿了探險精神和無畏的勇氣。他遇到了許多困難和挫折，但從未放棄。無論是面對困境中的黑暗，還是面對痛苦的掙扎，稻草人都在保持著堅定的信念。這讓我認識到在人生的道路上，勇氣和堅持是非常重要的。我們必須勇敢地面對困難，毫不動搖地堅持自己的夢想，才能征服生活中的種種挑戰(zhàn)。
第四段：人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長
在稻草人的旅行中，他結(jié)識了許多有趣而智慧的同伴，他們用自己的經(jīng)歷和故事，幫助稻草人更好地認識自己。這讓我深刻體會到，人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長是非常重要的。每個人都有自己的人生經(jīng)歷和見解，通過與他人的交流，我們可以吸取他們的智慧和經(jīng)驗，加強自身的成長。這也促使我更加注重與他人的交流和互動，不斷從中學(xué)習(xí)和進步。
第五段：讀書對自我的影響和認識
《稻草人之旅》給予了我很多思考和認識。通過閱讀這本書，我開始思考人生的意義和目標(biāo)，并且懂得了夢想的重要性。我明白了勇氣與堅持的力量，深刻體會到人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長。讀書不僅可以拓寬我們的視野，還能夠幫助我們更好地認識自我，改變自身。
總結(jié)段：對于讀書的心得和期望
通過讀《稻草人之旅》，我獲得了很多心靈上的成長和啟示。它讓我意識到每一個人都有屬于自己的夢想和目標(biāo)，勇氣和堅持是我們實現(xiàn)夢想的動力，與他人的交流能夠加強自己的成長。我希望以后能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀，深化自己的思考和認識，不斷成長和進步。
讀稻草人心得體會篇三
稻草人是機器人在未來世界中替代人類勞動的一個形象，他們能工作無數(shù)小時，不會生病，不會抱怨，不會帶有情緒。教師閱讀《稻草人》這部小說，不僅僅幫助他們理解機器人的道德和倫理問題，也反思著人類社會的發(fā)展和文明。在讀完這本書后，我深深感受到它所傳達的思想和價值，將在教育教學(xué)中產(chǎn)生深遠的意義。
第二段：思考機器人的替代性
小說中的機器人被用來替代大多數(shù)人類工作，同時被賦予了智能和意識。在這種情況下，「稻草人」與「人類」之間的邊界變得模糊不清，引發(fā)了一系列的道德和倫理問題。這也提醒我們，理性地思考機器人接管工作的現(xiàn)實情況，面對日益發(fā)展的人工智能技術(shù)及其帶來的負面影響，如何使機器人與人類實現(xiàn)共贏是我們亟待解決的問題，需要我們教育界深入探討。
第三段：重視人類情感與交際
小說中反映出的情感和交際的重要性，也給現(xiàn)代教育提出了新的思考。如果把機械化的學(xué)習(xí)和機器人的智能結(jié)合起來，將會更強調(diào)人類情感和交際的重要性，愛與關(guān)懷將成為人類社會學(xué)習(xí)中最基本的價值觀。教師們要重視每位學(xué)生的差異性，從人性出發(fā)，為學(xué)生的夢想和成長提供更好的支持和幫助。
第四段：面對文化多元性
文化多元化藏在小說的日常生活中，這在當(dāng)今的世界中也是存在的。學(xué)習(xí)不同文化和語言的學(xué)生會面對各種挑戰(zhàn)，并需要的是相互理解和尊重。教師需要引導(dǎo)學(xué)生尊重并欣賞彼此的差異，幫助他們準(zhǔn)確理解和進一步加強自己的文化意識，以加強他們在社會中的自信 心和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第五段：鼓勵創(chuàng)新思維
小說所描繪的機器人時代，表明了創(chuàng)新思維對這個世界的重要性。當(dāng)未來是黑暗且未知的，創(chuàng)新就成為我們破局的唯一出路。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生大膽嘗試創(chuàng)新思維，培養(yǎng)其獨立思考和創(chuàng)新的能力。我們需要在教育領(lǐng)域，構(gòu)建出更加富有活力和創(chuàng)新思維的教育環(huán)境和教學(xué)體系，培養(yǎng)出更具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的人才。
結(jié)語：
在《稻草人》這本書中，我發(fā)現(xiàn)教師的角色在其中扮演了極為重要的角色，教師的教育、引導(dǎo)和引領(lǐng)，將為學(xué)生們打開一扇新的大門。這本書也提醒了我們思考人的本質(zhì)，并引導(dǎo)我們進一步探討登頂人類智慧的可能性。在將來的路上，我們將會一直保持這種教育理念。教育是關(guān)鍵，也是唯一的出路。
讀稻草人心得體會篇四
作為一本經(jīng)典名著，美國作家L.弗蘭克·鮑姆（L. Frank Baum）的《綠野仙蹤》（The Wonderful Wizard of Oz）深受人們的喜愛。這部小說以一個小女孩多蘿西與她的狗陪伴下，踏上了一段奇幻的旅程。書中的稻草人是多蘿西的好友之一，他們一起經(jīng)歷了很多冒險和考驗。在閱讀這本書的過程中，我深受啟發(fā)，并從稻草人之旅中得到了一些寶貴的心得體會。
首先，稻草人教會了我珍惜友情的重要性。在這本小說中，稻草人與多蘿西結(jié)為了好友，互相扶持與幫助。在旅途中，稻草人陪伴著多蘿西，他們一同面對困難和危險。無論是面對邪惡的女巫還是如何抵御風(fēng)暴，他們總能彼此激勵，鼓勵對方堅持下去。這種真摯的友誼教會了我，在人生旅途中，我們需要懂得珍惜身邊的朋友，和他們一起度過困難和愉快的時光。
第二，稻草人教會了我重拾信心的重要性。在小說中，稻草人一開始認為自己沒有頭腦，在一次危機中表現(xiàn)出對各種恐懼的獨特解讀，他渴望智慧和頭腦來解決自己的問題。但在他和多蘿西一起經(jīng)歷了一系列冒險后，稻草人最終發(fā)現(xiàn)自己的智慧是無形的。這個過程教會了我，不要輕易失去信心，不要評價自己的能力，要相信自己的潛力和價值，用積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們有信心時，我們可以戰(zhàn)勝任何困難，迎接更多的機會。
第三，稻草人教會了我追求夢想是何等重要。在小說中，稻草人的終極夢想是擁有智慧，成為一個有價值的人。盡管他沒有頭腦，但他也沒有放棄自己的夢想。在他們的冒險中，稻草人已經(jīng)展示了許多悟性和智慧，這讓我意識到即使夢想看起來遙不可及，我們也應(yīng)該勇敢追求它。每個人都應(yīng)該有一個真正的夢想，并為之努力，相信自己的夢想能成真。
第四，稻草人教會了我要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的幸福。在小說結(jié)尾時，稻草人意識到他已經(jīng)擁有了他追尋的東西，即使他一直認為自己沒有頭腦。他明白到，智慧并不僅僅是出自頭腦，而是建立在經(jīng)驗和感悟的基礎(chǔ)上。這讓我深刻認識到，我們不應(yīng)該追求表面上的東西，而要學(xué)會欣賞和享受現(xiàn)在的幸福。每個人都有無限的智慧潛力，只要我們懂得用心感受，就能欣賞到生活中那些平常但重要的事情。
最后，稻草人教會了我要勇敢面對自己的恐懼。在小說中，稻草人一直害怕火，但為了幫助多蘿西，他毅然跳入火堆中。這一幕深深感動了我，它提醒我當(dāng)面對恐懼時要勇往直前。人生中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有當(dāng)我們接受恐懼并克服它們時，我們才能真正成長和進步。
總結(jié)起來，《綠野仙蹤》這本書讓我從稻草人的旅程中得到了很多啟示。通過這個故事，我明白了友情的重要性，學(xué)到了重拾信心、追求夢想、珍惜現(xiàn)在的幸福以及勇敢面對恐懼的重要性。這些都是我在自己生活中所需要的品質(zhì)和心態(tài)?！毒G野仙蹤》告訴了我要保持積極的態(tài)度，面對困難時不輕易放棄，相信自己的能力和夢想，這將使我的生活變得更加充實和有意義。
讀稻草人心得體會篇五
《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時期，與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別，這也是教學(xué)中面臨的一個障礙。
在教學(xué)過程中我做了觀察：
關(guān)于第一個問題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學(xué)生根本沒有考慮這個問題，我有些杞人憂天了。
關(guān)于第二個問題，有些學(xué)生反映，內(nèi)容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調(diào)整：安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的`形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。
第三個問題體現(xiàn)得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個問題比較棘手，在對學(xué)生做出解釋的同時，讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語表達能力。
總體來說，對于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職。可是只會滿足是沒有進步的!課后，我確實感到給學(xué)生朗讀的機會少了，也沒能聯(lián)系實際讓學(xué)生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠為之奮斗吧!
讀稻草人心得體會篇六
老教師葉圣陶寫的童話，陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因為它的寫作手法是最生動的。
《稻草人》年，我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經(jīng)歷過各種各樣的事情，有著無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜，是稻草人最難過的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學(xué)習(xí)的地方。文章中著重描述了細節(jié)，每一個細節(jié)都讓人感受到場景。“在一個布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個細節(jié)描述了夜晚平靜時的美麗景色。看完之后，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細節(jié)正是我想學(xué)的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬，但是抓住細節(jié)可以防止這種現(xiàn)象。印象很深，同時還要學(xué)習(xí)《稻草人》的寫作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說話，而只是被風(fēng)吹動的粉絲。不過煽風(fēng)點火的動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現(xiàn)出來了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因為它的思想是可以理解的，是透明的?？只?、擔(dān)心、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻，讓我的內(nèi)心很感動。作為一個人，你不可能比稻草人差!不要抱怨，好好學(xué)習(xí)，不要走神，做好學(xué)生!
最近我讀了許多葉圣陶先生寫的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因為里面的稻草人能夠理解人們心中想的是什么，并能夠力所能及地幫助別人。
從前有一位老奶奶，靠種一畝稻田為生。她希望自己的水稻可以長得好，多收一點水稻。所以就編了一個稻草人，放在稻田里保護水稻?？墒沁^了一陣這個村莊發(fā)生了蟲災(zāi)。老奶奶眼睛不好，所以一直沒有除掉害蟲。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點點吃掉，后來他想利用風(fēng)把蟲子嚇跑，可是稻草人經(jīng)過了無數(shù)次的實驗后變得徒勞。但是稻草人并沒有放棄，還是不斷嘗試著。最終蟲王被稻草人的決心感動了，于是命令蟲子們永遠地離開了老奶奶的稻田。在這接下來的幾年里，老奶奶的水稻一直長得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有著大顆大顆的果實。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。
這篇《稻草人》給了我許多啟示：以后我也一定要像稻草人一樣，做事堅持不懈，不怕失敗。因為我懂得了一句話：失敗是成功之母。
今天，我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊含著深刻的內(nèi)涵：愛與善的理想主義、對黑暗現(xiàn)實的批判和反抗、吹響改變命運的號角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。
稻草人非常盡職盡責(zé)，時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的.“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后，我決定要想稻草人學(xué)習(xí)，我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最近，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事，我受到了很大的啟發(fā)。
比如第一章——《一粒種子》，講的是從前有個像核桃一樣的種子，被國王拿到了，他種了幾天，看它還不發(fā)芽，就沒有耐心了，把它扔了。這個種子又分別被商人、士兵等撿到，種了一些日子，都沒發(fā)芽。
最后，這個種子被一個農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫仔仔細細地把種子埋在一塊松軟的土地里，每天辛勤地給種子澆水、施肥，時間一天天過去了，終于，經(jīng)過農(nóng)夫的精心照顧，種子終于發(fā)芽吐綠，開出鮮艷的花。
我想，如果國王他們能像農(nóng)夫一樣勤勞一樣有耐心，一直精心伺弄，這個種子可能早就開出了美麗的花?？上У氖牵麄兌紱]有耐心，錯過了鮮花開在自己園中的機會。
我們的生活中，也會有類似的事情，比如我們學(xué)英語，一開始可能會比較難，不能迅速提高。可是只要我們有耐心，持之以恒地努力，最終一定會取得好成績的。
《稻草人》還有許多類似的故事，它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書!
《稻草人》這個故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內(nèi)心感受。
稻草人是一個善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后，急得不得了?！八薏坏靡幌伦犹^去，把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個信，叫主人快快來鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃?！钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個女人想跳河自盡時，“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒們快飛去報信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的，但他卻時時刻刻為他人著想，他默默無聞，無私奉獻，他普普通通卻又不平凡。確實值得我們尊敬。稻草人在許多時候都是有心而無力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以償!
我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻愛心!
讀稻草人心得體會篇七
讀葉圣陶先生的《稻草人》給我留下了深刻的印象。這是一本以農(nóng)村為背景，寫人物命運的小說。小說中的主人公，稻草人陳楚生用他的豐滿的思維，為我們展示了他的一生。通過閱讀，我深感葉圣陶先生在其中融入了作者對人生的詮釋和對社會的批判，同時也讓我感受到了對生活的熱愛和對人性的思考。下面就讓我來與大家分享一下我的讀后體會。
首先，這本小說以其獨特的寫作方式給我留下了深刻的印象。小說以稻草人這一普通而又特殊的形象作為主人公，為讀者描繪了一個真實而又荒誕的農(nóng)村社會。作者通過對主人公生活的描繪，以及他與周圍人物之間的互動，反映了中國農(nóng)村社會的真實面貌。我們看到了貧困、封建、迷信等等問題，這些是中國農(nóng)村長期困擾的社會問題，通過這個普通而又充滿智慧的農(nóng)民形象，作者讓我們更加深刻地理解了這些社會問題的嚴(yán)重性。
其次，小說中的主人公陳楚生不僅有堅定的信仰，同時也具備智慧和正直的品格。雖然生活對他來說并不容易，但他依然保持著對生活的熱愛和激情。他用自己的認真對待生活，哪怕是簡單的農(nóng)活，也能讓人感受到其中的樂趣和意義。通過他身上的品格與思想，葉圣陶先生向我們傳遞了對生活的一種積極的態(tài)度，讓我們意識到了平凡崗位上的努力與奉獻的重要性。
第三，小說中的人物形象鮮明，善良真實，令人難以忘懷。在稻草人這一形象之外，作者通過其他人物的塑造，展示了中國農(nóng)村社會不同層面的人們。他們或熱情豪爽，或憨厚善良，或懦弱膽小，或心機暗藏。這些形象的塑造使得整個農(nóng)村社會更加立體，讀者能夠深入感受到其中的人性沖突和社會矛盾。這讓我不禁思考，我們身邊的人，他們也許就是一個個稻草人，每個人都有自己的價值與意義。
第四，小說中所揭示的社會現(xiàn)象和社會問題給我留下了很深的思考。小說中所描繪的封建迷信、家庭暴力、勞動競爭等等問題，都是我們現(xiàn)實農(nóng)村社會普遍存在的。通過這些現(xiàn)象的揭示，葉圣陶先生呼吁人們要對這些社會問題保持警覺，并且積極探索解決之道。這也引發(fā)了我對我們身處的社會問題的思考，讓我產(chǎn)生了進一步關(guān)注社會問題的決心。
最后，我想強調(diào)的是，讀完《稻草人》讓我對人生有了更加深刻的認識。每個人的生命都是寶貴而不可復(fù)制的，無論我們的才能與地位如何，我們都應(yīng)該珍惜每一天。我們生活在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中，只有積極面對，勇往直前，我們才能讓自己的生命煥發(fā)出絢麗的光芒。這是我從《稻草人》中所學(xué)到的最重要的一點。
總之，讀葉圣陶先生的《稻草人》讓我受益匪淺。通過這本小說，我更加深入地了解了中國農(nóng)村社會的現(xiàn)實問題，也更加認識到了這些問題的嚴(yán)重性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了主人公陳楚生身上的積極品質(zhì)與價值觀，這給我樹立了正確的生活態(tài)度。葉圣陶通過這本小說向我們傳達了對生活的熱愛、對社會的批判和對人性的思考。我相信，只要我們能夠積極地面對生活，保持善良與正直的品格，我們的生命一定會變得更加精彩。
讀稻草人心得體會篇八
在日常生活中，讀書被視為人類獲取知識和智慧的有效途徑之一。讀書不僅能夠拓寬我們的視野，還可以幫助我們思考和理解人生的意義。而在《稻草人之旅》這本書中，稻草人作為主人公展開了一段充滿奇幻與啟發(fā)的旅程。通過與他一起經(jīng)歷的冒險和困惑，我深刻體會到了讀書的重要性和閱讀帶來的心靈變化。
第二段：閱讀啟示
稻草人是一位渴望知識和智慧的存在，他想要了解人類的情感和人生的意義。他尋找并讀了很多書籍，通過閱讀，他懂得了人類的感情和內(nèi)心的紛繁復(fù)雜。這啟示了我，通過讀書我們可以擁有更多的情感共鳴和思考空間。閱讀可以幫助我們更好地理解自己和他人，開啟我們的內(nèi)心世界，讓我們學(xué)會從不同的角度審視問題。
第三段：冒險與困惑
同時，稻草人的旅程也充滿了冒險與困惑。他要解答的問題很多，他迷茫于人生的意義，迷茫于自己的存在。這讓我深刻認識到，在閱讀中我們也會遇到各種疑惑和難題。但正是這些困惑，推動著我們不斷思考、追問、尋找答案。正如稻草人一樣，我們需要持續(xù)不斷地探索，才能獲得更多的啟示和智慧。
第四段：人性和友誼
在稻草人的旅程中，他結(jié)識了許多不同的人物，與他們相互幫助和理解。這讓我領(lǐng)悟到人際關(guān)系和友誼在我們的生活中是多么重要。通過與他們的交流和互動，稻草人漸漸發(fā)現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。這也提醒著我們在流淌的歲月中要注重與他人的關(guān)系，珍惜彼此的友誼。
第五段：讀書的力量
在《稻草人之旅》一書中，稻草人最終明白了人生的意義并找到了自己渴望的答案。這個過程充滿了挑戰(zhàn)和磨礪，但也呈現(xiàn)出閱讀的力量和影響。讀書給予我們思考和洞察力，讓我們能夠從中汲取智慧和力量，去理解世界和人生。通過讀書，我們可以超越自身，擁有更豐富的人生經(jīng)驗，并為自己的成長與進步提供動力。
結(jié)尾
通過《稻草人之旅》這本書的閱讀，我感受到了閱讀的樂趣和深層次的啟示。閱讀賦予我們眼界、智慧和力量，拓寬我們的思維和心靈。與稻草人一樣，我渴望通過讀書的旅程去尋找答案，激發(fā)內(nèi)心的智慧和激情。讀書永遠是一條引領(lǐng)我們追尋真理和美的道路，幫助我們更好地理解自我和世界。
讀稻草人心得體會篇九
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個童話也許會影響我一生。
文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
讀稻草人心得體會篇十
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應(yīng)有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
讀稻草人心得體會篇十一
稻草人是農(nóng)民伯伯用來驅(qū)趕偷吃莊稼的動物而做的.偶人。可在葉老先生的筆下，稻草人顯得活靈活現(xiàn)的，有思想，有性格，它十分樂意幫助那些有困難的人，是個熱心腸?？伤炔粫?，也不會說話，什么忙也幫不上。
稻草人的主人是個年邁的老太太，丈夫和兒子都去世了，留她一個人以種田為生，老太太那兒年年鬧水災(zāi)，莊稼長不好，今年不一樣，雨水正好，稻草人本以為會有好收成，可一天夜里，一種飛蛾飛來，在稻葉上產(chǎn)卵，稻草人使勁搖動手臂想趕走它們可沒有成功，不久，從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉，稻草人多想喊人，可他不會說話。之后稻草人有遇到了兩件事，一則是：一個小男孩想喝熱水，可他家太窮了，買不起柴，他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是：一個婦女，站在河邊準(zhǔn)備自殺，原來她的丈夫是個賭徒，輸光了家底還要把她賣掉，“撲通”，婦女跳河了!
稻草人很善良，很有愛心，會主動幫助別人，這種精神是可貴的。大家想一想，馬路上有人摔倒了，有多少人去扶?看見別人做違法行為，大多是人只是瞄一眼，多少人會上去制止?我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人大那種精神，主動樂于助人，就像前幾天在路上我看見的一幕：一位青年騎著電瓶車，一不小心撞上了電線桿，人沒事，就是腿有點腫。那位青年坐在地上不能站起來，圍觀的人很多，但沒有人扶青年，有些人還在拍照。看到這一切我十分氣憤，那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來。過來好一會，從人群中擠進一位婦女和一位男士，他倆把青年抬上轎車往醫(yī)院方向駛?cè)ァ?BR> 以上的事中就出現(xiàn)了另一個“稻草人”，我們生活中一定也有許多“稻草人”，雖然故事中的稻草人不會動，不能幫忙，可我們是一個個活生生的人啊，我們不能改變過去，但能創(chuàng)造未來。稻草人最后倒在了地上，他一定不想再看到百姓們受苦了，百姓的苦稻草人都看在眼里，他心里有急，有怨，有恨，他恨自己不會動，是個沒用的稻草，他怨自己什么忙也幫不上，他為百姓們的生活著急。我們作為一名合格的少先隊員，要向那些樂于奉獻，助人為樂學(xué)習(xí)，要是每個人都具有稻草人那樣崇高的精神，學(xué)會多為別人著想一點，多獻出一份愛心，力量，將心比心，世界一定會停留在春天。
雖然我們現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，那些國家大事我們做不了，但我們卻可以從小事做起，認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，我相信，總有那么一天，我們會成為祖國的人才，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。
讀稻草人心得體會篇十二
記得回老家，總有幾塊稻田映入眼簾。而有稻田，稻草人總是少不了的角色。
戴一頂?shù)静菪《敷?，兩只手平放，一只木架將它襯托起來，真是威風(fēng)凌凌!但那稻草里包著的是什么?是稻草?我問叔叔，但叔叔始終笑而不答。回家時，我往那兒一張望——它立在風(fēng)中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂，我就愈發(fā)疑惑。
回家時，我循望那片田野。隱約間，我看見稻草人正在向我招手!是呀，稻草人沒有被拆除，他，是活在大家心中的!
《稻草人》心得體會4
讀稻草人心得體會篇十三
稻草人，作為童話故事中的角色，或許并沒有我們想象中那樣重要，可當(dāng)我們真正讀完整本書《綠野仙蹤》時，我們會發(fā)現(xiàn)，稻草人才是故事中最堅韌、最智慧的角色。通過讀《綠野仙蹤》這本書，我不僅收獲了大自然的奇妙之處，更體會到了稻草人的堅持、勇氣以及他對智慧的追求。
第二段： 稻草人的堅持
稻草人是一個沒有腦子的角色，卻擁有著令人敬佩的堅持。他在旅途中始終堅信只要找到心之美，就能成為一個有智慧的人。盡管種種困難接踵而至，他并沒有放棄，而是堅持不懈地朝著目標(biāo)前行。讀完整本書后，稻草人給我留下了深刻的印象，他的堅持讓我明白了只要我們對自己的目標(biāo)有堅定的信念，就能化腦子替我們思考。
第三段： 稻草人的勇氣
在故事中，稻草人一直被人們稱為沒有用的稻草人，但他卻從未放棄過自己。即使在危險面前，稻草人也毫不猶豫地沖到最前方去保護自己的朋友們。稻草人的勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的勇氣，讓我明白了真正的勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前仍然勇往直前。
第四段： 稻草人對智慧的追求
稻草人雖然身上沒有腦子，但他對智慧的追求卻觸動了我深深的思考。他認為只要找到心之美，就能成為一個有智慧的人。盡管他的夢想最終成為了一場空歡喜，但稻草人卻通過不懈的努力獲得了心之美。這告訴我，智慧不僅僅是通過腦子獲取的，而是與我們的內(nèi)心深處的美和對生活的熱愛息息相關(guān)。
第五段：我的收獲與展望
通過讀整本書《綠野仙蹤》，我不僅再次領(lǐng)略了童話故事的魅力，更從稻草人的角度明白了人生的真諦。稻草人的堅持、勇氣和對智慧的追求，都讓我受益匪淺。讀完這本書后，我決定要珍惜每一次與人交流的機會，學(xué)習(xí)稻草人對待朋友的真誠，同時也要不斷追求內(nèi)心的美，不斷豐富自己的智慧。
結(jié)語：
稻草人是一部經(jīng)典的童話故事中的角色，但在《綠野仙蹤》這本書中，他成為了一個擁有堅持、勇氣和對智慧追求的榜樣。通過與稻草人的相處，我進一步了解到對自己夢想的堅持、面對困難時的勇氣以及追求智慧的重要性。讀完整本書后，我深深地被這個角色所感動，也希望自己在人生的旅途中能夠像稻草人一樣，堅持自己的夢想，勇往直前，追求內(nèi)心的智慧與美麗。
讀稻草人心得體會篇十四
讀葉圣陶先生的小說《稻草人》，仿佛走進了一個童話世界，感受到了人性的善良與溫情。在這部小說中，作者通過受過傷害的稻草人這一形象，揭示了人性的復(fù)雜和美好。讀后令人陷入思考，讓我對自己和他人有了新的認識。本文將從五個方面談?wù)勛x《稻草人》的心得體會。
首先，小說中的稻草人給人留下了深刻的印象。他是一件看似沒有生命的稻草制品，卻擁有著機器人般的智能和情感。他的一舉一動都在展現(xiàn)人性的真善美。稻草人一次次幫助農(nóng)民解決問題，用自己真誠的心換來他們的友情與拯救。他無私的奉獻精神和樂觀積極的態(tài)度深深地感染了我，讓我意識到，每個人都可以用自己微小的力量改變世界，為他人帶來希望和快樂。
其次，小說中的農(nóng)民們也給人留下了很大的印象。他們雖然生活艱苦，但卻樂觀向上。書中描寫了他們的勤勞和對生活的熱愛。他們用自己的實際行動展示了人性的美好。當(dāng)?shù)静萑擞龅嚼щy時，農(nóng)民們也毫不猶豫地伸出援手。他們之間建立了一種真誠的友誼，彼此信任和依靠。這種互幫互助、共同進步的精神深深地觸動了我，使我意識到人與人之間的真情和溫暖是無價的。
第三，小說中關(guān)于友情的描寫也讓我深受觸動。稻草人以真誠和善良贏得了農(nóng)民們的友誼，他們相互幫助、相互理解，在共同的目標(biāo)下彼此扶持。在稻草人受傷緊急需要幫助時，他的朋友們始終守護在他的身邊，不離不棄。這種真摯的友情讓我感到溫暖和感動，并引起了我對友誼的思考。友情是人生中最寶貴的財富，它能給人力量和支持，讓我們感到生活的美好和幸福。
第四，小說中描寫的親情也令人動容。稻草人對他的創(chuàng)造者充滿了感激和崇敬之情，他愿意為他付出一切，甚至犧牲自己的生命。這種親情深深地觸動了我，使我意識到親情是人生最寶貴的情感之一。家人的關(guān)愛和支持是我們成長和奮斗的動力，他們是我們最堅實的后盾。通過讀《稻草人》，我更加珍惜和感恩身邊的親人，愿意用心去關(guān)心和照顧他們。
最后，小說通過對人性的描寫，讓我對自己和他人有了新的認識。我們每個人都有善良的一面，都有幫助他人的能力。小說中的人物們的善良和善行，讓我認識到每個人都可以改變自己和他人的命運。我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)點和能力，盡可能地幫助那些需要幫助的人，使這個世界變得更加美好。
總之，《稻草人》是一部富有啟發(fā)和思考的作品。通過對稻草人和其他人物的描寫，作者展現(xiàn)了人性的多面性和善良的一面。這使我深受感動，讓我重新認識到人與人之間的親情、友情和善良。讀完這部小說，我感到內(nèi)心充滿了溫暖和希望，愿意用自己的努力為這個世界帶來更多的善良與溫情。
讀稻草人心得體會篇一
首先，我能夠深切地感受到教師閱讀是閱讀這本書中最為重要的一項內(nèi)容。教師閱讀不是簡單的字面上的理解，而是要理解作者所表達的深層含義。在讀完稻草人，我感到它是一本強烈的自傳體小說，小說中角色經(jīng)歷了整個社會變革的歷史背景，同時也抒發(fā)了對人生、人際關(guān)系和自我追求的思考。
其次，我對主人公逐漸成長、經(jīng)歷種種困境、獲致心靈成長的歷程深感動容。杜思萊特是一個從未得到母親真正關(guān)愛的孩子。他的出生代表著一種不被認可的身份，這種身份讓他卑微。但他并沒有屈服，反而在經(jīng)歷了許多苦難之后，開始了一段尋找真我的道路。他成為了一個領(lǐng)袖、一個與恐懼抗?fàn)幍娜耍粋€擁有自己獨特的價值觀和個性的人。
然后，我對故事中所傳達出來的你可以自己創(chuàng)造未來，自己成為造物主的主題印象深刻。稻草人代表了許多人心中的價值觀，他努力想成為一個真正的人，而不是被人看做是可有可無的東西。這啟示我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和變化，而不是退縮和失望。每個人都有機會去夢想，去實現(xiàn)自我價值，去成為自己想要成為的人。
接下來，我認為這本書也準(zhǔn)確地反映了社會的政治、經(jīng)濟和宗教變革背景。只有在這樣的一個背景下，主人公才會走上追尋自我的道路。小說也揭示出人們在社會變革等方面的未解之謎，強調(diào)了個人和共同體之間因信仰、歷史等因素的聯(lián)系。通過閱讀這本書，我意識到個人的成長和變革需要“受懲罰”，需要經(jīng)受困難的考驗。
最后，這本書強調(diào)了自然與人類之間的微妙關(guān)系。按照作者的說法，人類和自然相互作用，從而啟示了我們?nèi)绾卧诟淖儹h(huán)境的同時需要保護自然環(huán)境。在這種背景下，我們應(yīng)該建立起一種有意識的關(guān)系：必須關(guān)注自然環(huán)境并采取行動，才能杜絕環(huán)境帶來的災(zāi)難，拯救地球。
總之，“稻草人”這本書是一本讓人深思的書，其中充滿了蘊含深意的內(nèi)容。在閱讀這本書時，我們應(yīng)該以更加細膩、更深入的方式去理解角色和情節(jié)，才能真正地領(lǐng)會其所代表的內(nèi)涵。通過閱讀這本書，我們可以更好地了解自然、社會和自我，更能夠展現(xiàn)出我們獨特的技能和意識形態(tài)。
讀稻草人心得體會篇二
《稻草人之旅》是一本由美國作家邁克爾·考迪編寫的心靈成長類小說。在這本小說中，主人公稻草人為了尋找自己的目的和意義，展開了一段艱難卻充實的旅程。在讀過此書后，我對于人生與夢想、勇氣與堅持之間的關(guān)系有了更深刻的理解，也對自己和他人的成長經(jīng)歷有了更為積極的態(tài)度。
第二段：對于人生和夢想的思考
《稻草人之旅》中的主人公稻草人是一個無知而渴望獲得明確目標(biāo)的稻草人。他向往能夠妙解人生的旅行家黑羊，決定踏上屬于自己的旅程。這使我不禁思考，每個人是否都有屬于自己的理想和夢想？我意識到夢想是人生的指南針，它能激勵我們前進、探索未知、戰(zhàn)勝困難。只有我們堅信自己的夢想并為之努力，生活才有真正的意義。
第三段：關(guān)于勇氣和堅持的重要性
稻草人踏上旅途，充滿了探險精神和無畏的勇氣。他遇到了許多困難和挫折，但從未放棄。無論是面對困境中的黑暗，還是面對痛苦的掙扎，稻草人都在保持著堅定的信念。這讓我認識到在人生的道路上，勇氣和堅持是非常重要的。我們必須勇敢地面對困難，毫不動搖地堅持自己的夢想，才能征服生活中的種種挑戰(zhàn)。
第四段：人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長
在稻草人的旅行中，他結(jié)識了許多有趣而智慧的同伴，他們用自己的經(jīng)歷和故事，幫助稻草人更好地認識自己。這讓我深刻體會到，人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長是非常重要的。每個人都有自己的人生經(jīng)歷和見解，通過與他人的交流，我們可以吸取他們的智慧和經(jīng)驗，加強自身的成長。這也促使我更加注重與他人的交流和互動，不斷從中學(xué)習(xí)和進步。
第五段：讀書對自我的影響和認識
《稻草人之旅》給予了我很多思考和認識。通過閱讀這本書，我開始思考人生的意義和目標(biāo)，并且懂得了夢想的重要性。我明白了勇氣與堅持的力量，深刻體會到人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長。讀書不僅可以拓寬我們的視野，還能夠幫助我們更好地認識自我，改變自身。
總結(jié)段：對于讀書的心得和期望
通過讀《稻草人之旅》，我獲得了很多心靈上的成長和啟示。它讓我意識到每一個人都有屬于自己的夢想和目標(biāo)，勇氣和堅持是我們實現(xiàn)夢想的動力，與他人的交流能夠加強自己的成長。我希望以后能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀，深化自己的思考和認識，不斷成長和進步。
讀稻草人心得體會篇三
稻草人是機器人在未來世界中替代人類勞動的一個形象，他們能工作無數(shù)小時，不會生病，不會抱怨，不會帶有情緒。教師閱讀《稻草人》這部小說，不僅僅幫助他們理解機器人的道德和倫理問題，也反思著人類社會的發(fā)展和文明。在讀完這本書后，我深深感受到它所傳達的思想和價值，將在教育教學(xué)中產(chǎn)生深遠的意義。
第二段：思考機器人的替代性
小說中的機器人被用來替代大多數(shù)人類工作，同時被賦予了智能和意識。在這種情況下，「稻草人」與「人類」之間的邊界變得模糊不清，引發(fā)了一系列的道德和倫理問題。這也提醒我們，理性地思考機器人接管工作的現(xiàn)實情況，面對日益發(fā)展的人工智能技術(shù)及其帶來的負面影響，如何使機器人與人類實現(xiàn)共贏是我們亟待解決的問題，需要我們教育界深入探討。
第三段：重視人類情感與交際
小說中反映出的情感和交際的重要性，也給現(xiàn)代教育提出了新的思考。如果把機械化的學(xué)習(xí)和機器人的智能結(jié)合起來，將會更強調(diào)人類情感和交際的重要性，愛與關(guān)懷將成為人類社會學(xué)習(xí)中最基本的價值觀。教師們要重視每位學(xué)生的差異性，從人性出發(fā)，為學(xué)生的夢想和成長提供更好的支持和幫助。
第四段：面對文化多元性
文化多元化藏在小說的日常生活中，這在當(dāng)今的世界中也是存在的。學(xué)習(xí)不同文化和語言的學(xué)生會面對各種挑戰(zhàn)，并需要的是相互理解和尊重。教師需要引導(dǎo)學(xué)生尊重并欣賞彼此的差異，幫助他們準(zhǔn)確理解和進一步加強自己的文化意識，以加強他們在社會中的自信 心和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第五段：鼓勵創(chuàng)新思維
小說所描繪的機器人時代，表明了創(chuàng)新思維對這個世界的重要性。當(dāng)未來是黑暗且未知的，創(chuàng)新就成為我們破局的唯一出路。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生大膽嘗試創(chuàng)新思維，培養(yǎng)其獨立思考和創(chuàng)新的能力。我們需要在教育領(lǐng)域，構(gòu)建出更加富有活力和創(chuàng)新思維的教育環(huán)境和教學(xué)體系，培養(yǎng)出更具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的人才。
結(jié)語：
在《稻草人》這本書中，我發(fā)現(xiàn)教師的角色在其中扮演了極為重要的角色，教師的教育、引導(dǎo)和引領(lǐng)，將為學(xué)生們打開一扇新的大門。這本書也提醒了我們思考人的本質(zhì)，并引導(dǎo)我們進一步探討登頂人類智慧的可能性。在將來的路上，我們將會一直保持這種教育理念。教育是關(guān)鍵，也是唯一的出路。
讀稻草人心得體會篇四
作為一本經(jīng)典名著，美國作家L.弗蘭克·鮑姆（L. Frank Baum）的《綠野仙蹤》（The Wonderful Wizard of Oz）深受人們的喜愛。這部小說以一個小女孩多蘿西與她的狗陪伴下，踏上了一段奇幻的旅程。書中的稻草人是多蘿西的好友之一，他們一起經(jīng)歷了很多冒險和考驗。在閱讀這本書的過程中，我深受啟發(fā)，并從稻草人之旅中得到了一些寶貴的心得體會。
首先，稻草人教會了我珍惜友情的重要性。在這本小說中，稻草人與多蘿西結(jié)為了好友，互相扶持與幫助。在旅途中，稻草人陪伴著多蘿西，他們一同面對困難和危險。無論是面對邪惡的女巫還是如何抵御風(fēng)暴，他們總能彼此激勵，鼓勵對方堅持下去。這種真摯的友誼教會了我，在人生旅途中，我們需要懂得珍惜身邊的朋友，和他們一起度過困難和愉快的時光。
第二，稻草人教會了我重拾信心的重要性。在小說中，稻草人一開始認為自己沒有頭腦，在一次危機中表現(xiàn)出對各種恐懼的獨特解讀，他渴望智慧和頭腦來解決自己的問題。但在他和多蘿西一起經(jīng)歷了一系列冒險后，稻草人最終發(fā)現(xiàn)自己的智慧是無形的。這個過程教會了我，不要輕易失去信心，不要評價自己的能力，要相信自己的潛力和價值，用積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們有信心時，我們可以戰(zhàn)勝任何困難，迎接更多的機會。
第三，稻草人教會了我追求夢想是何等重要。在小說中，稻草人的終極夢想是擁有智慧，成為一個有價值的人。盡管他沒有頭腦，但他也沒有放棄自己的夢想。在他們的冒險中，稻草人已經(jīng)展示了許多悟性和智慧，這讓我意識到即使夢想看起來遙不可及，我們也應(yīng)該勇敢追求它。每個人都應(yīng)該有一個真正的夢想，并為之努力，相信自己的夢想能成真。
第四，稻草人教會了我要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的幸福。在小說結(jié)尾時，稻草人意識到他已經(jīng)擁有了他追尋的東西，即使他一直認為自己沒有頭腦。他明白到，智慧并不僅僅是出自頭腦，而是建立在經(jīng)驗和感悟的基礎(chǔ)上。這讓我深刻認識到，我們不應(yīng)該追求表面上的東西，而要學(xué)會欣賞和享受現(xiàn)在的幸福。每個人都有無限的智慧潛力，只要我們懂得用心感受，就能欣賞到生活中那些平常但重要的事情。
最后，稻草人教會了我要勇敢面對自己的恐懼。在小說中，稻草人一直害怕火，但為了幫助多蘿西，他毅然跳入火堆中。這一幕深深感動了我，它提醒我當(dāng)面對恐懼時要勇往直前。人生中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有當(dāng)我們接受恐懼并克服它們時，我們才能真正成長和進步。
總結(jié)起來，《綠野仙蹤》這本書讓我從稻草人的旅程中得到了很多啟示。通過這個故事，我明白了友情的重要性，學(xué)到了重拾信心、追求夢想、珍惜現(xiàn)在的幸福以及勇敢面對恐懼的重要性。這些都是我在自己生活中所需要的品質(zhì)和心態(tài)?！毒G野仙蹤》告訴了我要保持積極的態(tài)度，面對困難時不輕易放棄，相信自己的能力和夢想，這將使我的生活變得更加充實和有意義。
讀稻草人心得體會篇五
《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時期，與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別，這也是教學(xué)中面臨的一個障礙。
在教學(xué)過程中我做了觀察：
關(guān)于第一個問題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學(xué)生根本沒有考慮這個問題，我有些杞人憂天了。
關(guān)于第二個問題，有些學(xué)生反映，內(nèi)容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調(diào)整：安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的`形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。
第三個問題體現(xiàn)得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個問題比較棘手，在對學(xué)生做出解釋的同時，讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語表達能力。
總體來說，對于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職。可是只會滿足是沒有進步的!課后，我確實感到給學(xué)生朗讀的機會少了，也沒能聯(lián)系實際讓學(xué)生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠為之奮斗吧!
讀稻草人心得體會篇六
老教師葉圣陶寫的童話，陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因為它的寫作手法是最生動的。
《稻草人》年，我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經(jīng)歷過各種各樣的事情，有著無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜，是稻草人最難過的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學(xué)習(xí)的地方。文章中著重描述了細節(jié)，每一個細節(jié)都讓人感受到場景。“在一個布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個細節(jié)描述了夜晚平靜時的美麗景色。看完之后，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細節(jié)正是我想學(xué)的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬，但是抓住細節(jié)可以防止這種現(xiàn)象。印象很深，同時還要學(xué)習(xí)《稻草人》的寫作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說話，而只是被風(fēng)吹動的粉絲。不過煽風(fēng)點火的動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現(xiàn)出來了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因為它的思想是可以理解的，是透明的?？只?、擔(dān)心、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻，讓我的內(nèi)心很感動。作為一個人，你不可能比稻草人差!不要抱怨，好好學(xué)習(xí)，不要走神，做好學(xué)生!
最近我讀了許多葉圣陶先生寫的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因為里面的稻草人能夠理解人們心中想的是什么，并能夠力所能及地幫助別人。
從前有一位老奶奶，靠種一畝稻田為生。她希望自己的水稻可以長得好，多收一點水稻。所以就編了一個稻草人，放在稻田里保護水稻?？墒沁^了一陣這個村莊發(fā)生了蟲災(zāi)。老奶奶眼睛不好，所以一直沒有除掉害蟲。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點點吃掉，后來他想利用風(fēng)把蟲子嚇跑，可是稻草人經(jīng)過了無數(shù)次的實驗后變得徒勞。但是稻草人并沒有放棄，還是不斷嘗試著。最終蟲王被稻草人的決心感動了，于是命令蟲子們永遠地離開了老奶奶的稻田。在這接下來的幾年里，老奶奶的水稻一直長得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有著大顆大顆的果實。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。
這篇《稻草人》給了我許多啟示：以后我也一定要像稻草人一樣，做事堅持不懈，不怕失敗。因為我懂得了一句話：失敗是成功之母。
今天，我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊含著深刻的內(nèi)涵：愛與善的理想主義、對黑暗現(xiàn)實的批判和反抗、吹響改變命運的號角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。
稻草人非常盡職盡責(zé)，時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的.“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后，我決定要想稻草人學(xué)習(xí)，我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最近，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事，我受到了很大的啟發(fā)。
比如第一章——《一粒種子》，講的是從前有個像核桃一樣的種子，被國王拿到了，他種了幾天，看它還不發(fā)芽，就沒有耐心了，把它扔了。這個種子又分別被商人、士兵等撿到，種了一些日子，都沒發(fā)芽。
最后，這個種子被一個農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫仔仔細細地把種子埋在一塊松軟的土地里，每天辛勤地給種子澆水、施肥，時間一天天過去了，終于，經(jīng)過農(nóng)夫的精心照顧，種子終于發(fā)芽吐綠，開出鮮艷的花。
我想，如果國王他們能像農(nóng)夫一樣勤勞一樣有耐心，一直精心伺弄，這個種子可能早就開出了美麗的花?？上У氖牵麄兌紱]有耐心，錯過了鮮花開在自己園中的機會。
我們的生活中，也會有類似的事情，比如我們學(xué)英語，一開始可能會比較難，不能迅速提高。可是只要我們有耐心，持之以恒地努力，最終一定會取得好成績的。
《稻草人》還有許多類似的故事，它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書!
《稻草人》這個故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內(nèi)心感受。
稻草人是一個善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后，急得不得了?！八薏坏靡幌伦犹^去，把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個信，叫主人快快來鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃?！钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個女人想跳河自盡時，“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒們快飛去報信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的，但他卻時時刻刻為他人著想，他默默無聞，無私奉獻，他普普通通卻又不平凡。確實值得我們尊敬。稻草人在許多時候都是有心而無力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以償!
我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻愛心!
讀稻草人心得體會篇七
讀葉圣陶先生的《稻草人》給我留下了深刻的印象。這是一本以農(nóng)村為背景，寫人物命運的小說。小說中的主人公，稻草人陳楚生用他的豐滿的思維，為我們展示了他的一生。通過閱讀，我深感葉圣陶先生在其中融入了作者對人生的詮釋和對社會的批判，同時也讓我感受到了對生活的熱愛和對人性的思考。下面就讓我來與大家分享一下我的讀后體會。
首先，這本小說以其獨特的寫作方式給我留下了深刻的印象。小說以稻草人這一普通而又特殊的形象作為主人公，為讀者描繪了一個真實而又荒誕的農(nóng)村社會。作者通過對主人公生活的描繪，以及他與周圍人物之間的互動，反映了中國農(nóng)村社會的真實面貌。我們看到了貧困、封建、迷信等等問題，這些是中國農(nóng)村長期困擾的社會問題，通過這個普通而又充滿智慧的農(nóng)民形象，作者讓我們更加深刻地理解了這些社會問題的嚴(yán)重性。
其次，小說中的主人公陳楚生不僅有堅定的信仰，同時也具備智慧和正直的品格。雖然生活對他來說并不容易，但他依然保持著對生活的熱愛和激情。他用自己的認真對待生活，哪怕是簡單的農(nóng)活，也能讓人感受到其中的樂趣和意義。通過他身上的品格與思想，葉圣陶先生向我們傳遞了對生活的一種積極的態(tài)度，讓我們意識到了平凡崗位上的努力與奉獻的重要性。
第三，小說中的人物形象鮮明，善良真實，令人難以忘懷。在稻草人這一形象之外，作者通過其他人物的塑造，展示了中國農(nóng)村社會不同層面的人們。他們或熱情豪爽，或憨厚善良，或懦弱膽小，或心機暗藏。這些形象的塑造使得整個農(nóng)村社會更加立體，讀者能夠深入感受到其中的人性沖突和社會矛盾。這讓我不禁思考，我們身邊的人，他們也許就是一個個稻草人，每個人都有自己的價值與意義。
第四，小說中所揭示的社會現(xiàn)象和社會問題給我留下了很深的思考。小說中所描繪的封建迷信、家庭暴力、勞動競爭等等問題，都是我們現(xiàn)實農(nóng)村社會普遍存在的。通過這些現(xiàn)象的揭示，葉圣陶先生呼吁人們要對這些社會問題保持警覺，并且積極探索解決之道。這也引發(fā)了我對我們身處的社會問題的思考，讓我產(chǎn)生了進一步關(guān)注社會問題的決心。
最后，我想強調(diào)的是，讀完《稻草人》讓我對人生有了更加深刻的認識。每個人的生命都是寶貴而不可復(fù)制的，無論我們的才能與地位如何，我們都應(yīng)該珍惜每一天。我們生活在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中，只有積極面對，勇往直前，我們才能讓自己的生命煥發(fā)出絢麗的光芒。這是我從《稻草人》中所學(xué)到的最重要的一點。
總之，讀葉圣陶先生的《稻草人》讓我受益匪淺。通過這本小說，我更加深入地了解了中國農(nóng)村社會的現(xiàn)實問題，也更加認識到了這些問題的嚴(yán)重性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了主人公陳楚生身上的積極品質(zhì)與價值觀，這給我樹立了正確的生活態(tài)度。葉圣陶通過這本小說向我們傳達了對生活的熱愛、對社會的批判和對人性的思考。我相信，只要我們能夠積極地面對生活，保持善良與正直的品格，我們的生命一定會變得更加精彩。
讀稻草人心得體會篇八
在日常生活中，讀書被視為人類獲取知識和智慧的有效途徑之一。讀書不僅能夠拓寬我們的視野，還可以幫助我們思考和理解人生的意義。而在《稻草人之旅》這本書中，稻草人作為主人公展開了一段充滿奇幻與啟發(fā)的旅程。通過與他一起經(jīng)歷的冒險和困惑，我深刻體會到了讀書的重要性和閱讀帶來的心靈變化。
第二段：閱讀啟示
稻草人是一位渴望知識和智慧的存在，他想要了解人類的情感和人生的意義。他尋找并讀了很多書籍，通過閱讀，他懂得了人類的感情和內(nèi)心的紛繁復(fù)雜。這啟示了我，通過讀書我們可以擁有更多的情感共鳴和思考空間。閱讀可以幫助我們更好地理解自己和他人，開啟我們的內(nèi)心世界，讓我們學(xué)會從不同的角度審視問題。
第三段：冒險與困惑
同時，稻草人的旅程也充滿了冒險與困惑。他要解答的問題很多，他迷茫于人生的意義，迷茫于自己的存在。這讓我深刻認識到，在閱讀中我們也會遇到各種疑惑和難題。但正是這些困惑，推動著我們不斷思考、追問、尋找答案。正如稻草人一樣，我們需要持續(xù)不斷地探索，才能獲得更多的啟示和智慧。
第四段：人性和友誼
在稻草人的旅程中，他結(jié)識了許多不同的人物，與他們相互幫助和理解。這讓我領(lǐng)悟到人際關(guān)系和友誼在我們的生活中是多么重要。通過與他們的交流和互動，稻草人漸漸發(fā)現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。這也提醒著我們在流淌的歲月中要注重與他人的關(guān)系，珍惜彼此的友誼。
第五段：讀書的力量
在《稻草人之旅》一書中，稻草人最終明白了人生的意義并找到了自己渴望的答案。這個過程充滿了挑戰(zhàn)和磨礪，但也呈現(xiàn)出閱讀的力量和影響。讀書給予我們思考和洞察力，讓我們能夠從中汲取智慧和力量，去理解世界和人生。通過讀書，我們可以超越自身，擁有更豐富的人生經(jīng)驗，并為自己的成長與進步提供動力。
結(jié)尾
通過《稻草人之旅》這本書的閱讀，我感受到了閱讀的樂趣和深層次的啟示。閱讀賦予我們眼界、智慧和力量，拓寬我們的思維和心靈。與稻草人一樣，我渴望通過讀書的旅程去尋找答案，激發(fā)內(nèi)心的智慧和激情。讀書永遠是一條引領(lǐng)我們追尋真理和美的道路，幫助我們更好地理解自我和世界。
讀稻草人心得體會篇九
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個童話也許會影響我一生。
文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把！”可是稻草人動不了，鯉魚誤認為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人傷心，也倒在地。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
讀稻草人心得體會篇十
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應(yīng)有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
讀稻草人心得體會篇十一
稻草人是農(nóng)民伯伯用來驅(qū)趕偷吃莊稼的動物而做的.偶人。可在葉老先生的筆下，稻草人顯得活靈活現(xiàn)的，有思想，有性格，它十分樂意幫助那些有困難的人，是個熱心腸?？伤炔粫?，也不會說話，什么忙也幫不上。
稻草人的主人是個年邁的老太太，丈夫和兒子都去世了，留她一個人以種田為生，老太太那兒年年鬧水災(zāi)，莊稼長不好，今年不一樣，雨水正好，稻草人本以為會有好收成，可一天夜里，一種飛蛾飛來，在稻葉上產(chǎn)卵，稻草人使勁搖動手臂想趕走它們可沒有成功，不久，從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉，稻草人多想喊人，可他不會說話。之后稻草人有遇到了兩件事，一則是：一個小男孩想喝熱水，可他家太窮了，買不起柴，他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是：一個婦女，站在河邊準(zhǔn)備自殺，原來她的丈夫是個賭徒，輸光了家底還要把她賣掉，“撲通”，婦女跳河了!
稻草人很善良，很有愛心，會主動幫助別人，這種精神是可貴的。大家想一想，馬路上有人摔倒了，有多少人去扶?看見別人做違法行為，大多是人只是瞄一眼，多少人會上去制止?我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人大那種精神，主動樂于助人，就像前幾天在路上我看見的一幕：一位青年騎著電瓶車，一不小心撞上了電線桿，人沒事，就是腿有點腫。那位青年坐在地上不能站起來，圍觀的人很多，但沒有人扶青年，有些人還在拍照。看到這一切我十分氣憤，那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來。過來好一會，從人群中擠進一位婦女和一位男士，他倆把青年抬上轎車往醫(yī)院方向駛?cè)ァ?BR> 以上的事中就出現(xiàn)了另一個“稻草人”，我們生活中一定也有許多“稻草人”，雖然故事中的稻草人不會動，不能幫忙，可我們是一個個活生生的人啊，我們不能改變過去，但能創(chuàng)造未來。稻草人最后倒在了地上，他一定不想再看到百姓們受苦了，百姓的苦稻草人都看在眼里，他心里有急，有怨，有恨，他恨自己不會動，是個沒用的稻草，他怨自己什么忙也幫不上，他為百姓們的生活著急。我們作為一名合格的少先隊員，要向那些樂于奉獻，助人為樂學(xué)習(xí)，要是每個人都具有稻草人那樣崇高的精神，學(xué)會多為別人著想一點，多獻出一份愛心，力量，將心比心，世界一定會停留在春天。
雖然我們現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，那些國家大事我們做不了，但我們卻可以從小事做起，認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，我相信，總有那么一天，我們會成為祖國的人才，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。
讀稻草人心得體會篇十二
記得回老家，總有幾塊稻田映入眼簾。而有稻田，稻草人總是少不了的角色。
戴一頂?shù)静菪《敷?，兩只手平放，一只木架將它襯托起來，真是威風(fēng)凌凌!但那稻草里包著的是什么?是稻草?我問叔叔，但叔叔始終笑而不答。回家時，我往那兒一張望——它立在風(fēng)中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂，我就愈發(fā)疑惑。
回家時，我循望那片田野。隱約間，我看見稻草人正在向我招手!是呀，稻草人沒有被拆除，他，是活在大家心中的!
《稻草人》心得體會4
讀稻草人心得體會篇十三
稻草人，作為童話故事中的角色，或許并沒有我們想象中那樣重要，可當(dāng)我們真正讀完整本書《綠野仙蹤》時，我們會發(fā)現(xiàn)，稻草人才是故事中最堅韌、最智慧的角色。通過讀《綠野仙蹤》這本書，我不僅收獲了大自然的奇妙之處，更體會到了稻草人的堅持、勇氣以及他對智慧的追求。
第二段： 稻草人的堅持
稻草人是一個沒有腦子的角色，卻擁有著令人敬佩的堅持。他在旅途中始終堅信只要找到心之美，就能成為一個有智慧的人。盡管種種困難接踵而至，他并沒有放棄，而是堅持不懈地朝著目標(biāo)前行。讀完整本書后，稻草人給我留下了深刻的印象，他的堅持讓我明白了只要我們對自己的目標(biāo)有堅定的信念，就能化腦子替我們思考。
第三段： 稻草人的勇氣
在故事中，稻草人一直被人們稱為沒有用的稻草人，但他卻從未放棄過自己。即使在危險面前，稻草人也毫不猶豫地沖到最前方去保護自己的朋友們。稻草人的勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的勇氣，讓我明白了真正的勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前仍然勇往直前。
第四段： 稻草人對智慧的追求
稻草人雖然身上沒有腦子，但他對智慧的追求卻觸動了我深深的思考。他認為只要找到心之美，就能成為一個有智慧的人。盡管他的夢想最終成為了一場空歡喜，但稻草人卻通過不懈的努力獲得了心之美。這告訴我，智慧不僅僅是通過腦子獲取的，而是與我們的內(nèi)心深處的美和對生活的熱愛息息相關(guān)。
第五段：我的收獲與展望
通過讀整本書《綠野仙蹤》，我不僅再次領(lǐng)略了童話故事的魅力，更從稻草人的角度明白了人生的真諦。稻草人的堅持、勇氣和對智慧的追求，都讓我受益匪淺。讀完這本書后，我決定要珍惜每一次與人交流的機會，學(xué)習(xí)稻草人對待朋友的真誠，同時也要不斷追求內(nèi)心的美，不斷豐富自己的智慧。
結(jié)語：
稻草人是一部經(jīng)典的童話故事中的角色，但在《綠野仙蹤》這本書中，他成為了一個擁有堅持、勇氣和對智慧追求的榜樣。通過與稻草人的相處，我進一步了解到對自己夢想的堅持、面對困難時的勇氣以及追求智慧的重要性。讀完整本書后，我深深地被這個角色所感動，也希望自己在人生的旅途中能夠像稻草人一樣，堅持自己的夢想，勇往直前，追求內(nèi)心的智慧與美麗。
讀稻草人心得體會篇十四
讀葉圣陶先生的小說《稻草人》，仿佛走進了一個童話世界，感受到了人性的善良與溫情。在這部小說中，作者通過受過傷害的稻草人這一形象，揭示了人性的復(fù)雜和美好。讀后令人陷入思考，讓我對自己和他人有了新的認識。本文將從五個方面談?wù)勛x《稻草人》的心得體會。
首先，小說中的稻草人給人留下了深刻的印象。他是一件看似沒有生命的稻草制品，卻擁有著機器人般的智能和情感。他的一舉一動都在展現(xiàn)人性的真善美。稻草人一次次幫助農(nóng)民解決問題，用自己真誠的心換來他們的友情與拯救。他無私的奉獻精神和樂觀積極的態(tài)度深深地感染了我，讓我意識到，每個人都可以用自己微小的力量改變世界，為他人帶來希望和快樂。
其次，小說中的農(nóng)民們也給人留下了很大的印象。他們雖然生活艱苦，但卻樂觀向上。書中描寫了他們的勤勞和對生活的熱愛。他們用自己的實際行動展示了人性的美好。當(dāng)?shù)静萑擞龅嚼щy時，農(nóng)民們也毫不猶豫地伸出援手。他們之間建立了一種真誠的友誼，彼此信任和依靠。這種互幫互助、共同進步的精神深深地觸動了我，使我意識到人與人之間的真情和溫暖是無價的。
第三，小說中關(guān)于友情的描寫也讓我深受觸動。稻草人以真誠和善良贏得了農(nóng)民們的友誼，他們相互幫助、相互理解，在共同的目標(biāo)下彼此扶持。在稻草人受傷緊急需要幫助時，他的朋友們始終守護在他的身邊，不離不棄。這種真摯的友情讓我感到溫暖和感動，并引起了我對友誼的思考。友情是人生中最寶貴的財富，它能給人力量和支持，讓我們感到生活的美好和幸福。
第四，小說中描寫的親情也令人動容。稻草人對他的創(chuàng)造者充滿了感激和崇敬之情，他愿意為他付出一切，甚至犧牲自己的生命。這種親情深深地觸動了我，使我意識到親情是人生最寶貴的情感之一。家人的關(guān)愛和支持是我們成長和奮斗的動力，他們是我們最堅實的后盾。通過讀《稻草人》，我更加珍惜和感恩身邊的親人，愿意用心去關(guān)心和照顧他們。
最后，小說通過對人性的描寫，讓我對自己和他人有了新的認識。我們每個人都有善良的一面，都有幫助他人的能力。小說中的人物們的善良和善行，讓我認識到每個人都可以改變自己和他人的命運。我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)點和能力，盡可能地幫助那些需要幫助的人，使這個世界變得更加美好。
總之，《稻草人》是一部富有啟發(fā)和思考的作品。通過對稻草人和其他人物的描寫，作者展現(xiàn)了人性的多面性和善良的一面。這使我深受感動，讓我重新認識到人與人之間的親情、友情和善良。讀完這部小說，我感到內(nèi)心充滿了溫暖和希望，愿意用自己的努力為這個世界帶來更多的善良與溫情。