每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校檢討書篇一
尊敬的xxx：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認(rèn)識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機(jī)會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯誤?；仡欏e誤，我于xxxx年xx月xx日xx上午xx點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的.問題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的?？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！??！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯??！經(jīng)過您的批評教育。為此，我經(jīng)過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇三
尊敬的老師：
你好！
上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
昨天在xx寢室的床下面被查到了一把管制刀具，現(xiàn)在我向您承認(rèn)，那把刀是我的，我也不想做什么解釋，我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，理應(yīng)受罰，我接受，但是我還是想對您說一句對不起，因?yàn)槲业囊粫r興起帶了管制刀具來學(xué)校，不僅導(dǎo)致我個人被學(xué)校給予警告處分，還導(dǎo)致班級被學(xué)校點(diǎn)名批評了，還扣了我們班級三分，這不是我想看到的結(jié)果，這也是我沒有預(yù)想到的，我當(dāng)初帶進(jìn)來根本就沒想過我會被發(fā)現(xiàn)，我對不起大家，我知道學(xué)校的規(guī)矩，班級扣一分，班主任的工資扣掉一百，對不起，還害您破財(cái)了，萬分抱歉！
我的那把是一把蝴蝶刀，外形很是漂亮，蝴蝶刀是用來玩的，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是放暑假期間看別人玩了一次，我就徹底被他在指尖翻轉(zhuǎn)的蝴蝶刀給深深吸引了，真的是太帥了，于是我也買了一把，我在練習(xí)的時候，手不知道受傷多少次，我把它帶到學(xué)校來的目的的是，沒有目的，我只是不想落下我的練習(xí)，我也想像那天那個大哥哥一樣，然后在學(xué)校玩還可以耍帥。
學(xué)校早就頒發(fā)過關(guān)于管制刀具的管理規(guī)定，每個班上的宣傳欄都有張貼，可是我卻從來都沒有看過一眼，事后我去整整看了十多遍，慢慢的知道了帶管制刀具來學(xué)校的危害有多么的巨大。萬一因?yàn)槲业耐嫠Ｊд`，導(dǎo)致傷到他人怎么辦，這東西那么的鋒利一旦不小心甩出去了，滑到臉或者扎到眼睛里，那我將這輩子都后悔莫及，還有就是我們學(xué)校打架的人不在少數(shù)，萬一他們想取得壓倒性的優(yōu)勢，拿我的刀去威脅別人，參與打架，這就成為了犯錯的工具啊。我們現(xiàn)階段還是懵懵懂懂的學(xué)生，心性一點(diǎn)都不成熟，遇事特別容易沖動吧，一旦用我的刀傷人了，就成了兇器了，造成無法估量的后果。這完全不是我想看到的，我根本沒想這么的復(fù)雜。
這把蝴蝶刀是學(xué)校的違禁東西，你們沒收也是應(yīng)該的，但是我希望學(xué)校能在期末給我，畢竟這把刀還挺貴的，我向您保證以后再也不給您惹事了，這把刀一旦還給我，我只會把它放在我家的櫥柜里當(dāng)成觀賞品，如果學(xué)校不想還給我，我也無話可說。只能說是算我倒霉，但也是我咎由自取，我沒事干嘛要帶刀進(jìn)學(xué)校啊！發(fā)生這樣的事，受到這樣的懲罰，您心里一定不好受吧。我最后還想跟您說一句對不起，希望您能原諒我。
我已經(jīng)知道錯了，請您再給我一次機(jī)會。我保證不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校檢討書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xxx，是17級計(jì)算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。
當(dāng)時的本人，由于對自己的要求不嚴(yán)格，沒有毅力，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認(rèn)識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達(dá)以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。
所以這一年多來，本人處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇六
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。
在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。
因?yàn)?，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護(hù)。
老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。
我認(rèn)識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的'日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。
這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。
而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。
但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。
盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。
即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。
而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。
直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯誤。
在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。
首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。
其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識。
這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在3月29日上午9：20分，當(dāng)時我班級課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。
當(dāng)時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學(xué)成績不理想，當(dāng)時又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時就快面臨期中考試了。
我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?BR> 現(xiàn)在看來，我當(dāng)時的行為是有些不妥了。
管教學(xué)生本來是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力。
我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動，導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。
以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯誤的機(jī)會。
此致!
檢討人：xxx
學(xué)校檢討書篇七
尊敬的老師：
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)啦，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生啦極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下啦極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟啦臉，掉啦隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯啦這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致啦自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法啦班規(guī)，破壞啦班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇八
尊敬的xx：
您好！
這次犯下了這樣嚴(yán)重的錯誤實(shí)在是非常的抱歉，我為自己犯下這樣的錯事感到慚愧。作為一名高中生，我居然將“酒”！這樣嚴(yán)重的違禁品帶進(jìn)我們學(xué)習(xí)的校園！帶進(jìn)我們未成年人成群的校園?。?BR> 我們都知道酒這種東西，除了在聚會的酒桌上讓長輩們助助興之外就再沒什么益處，多少的廣告和警示中都明確的標(biāo)示著喝酒的危害！尤其是對開車的人！看著一次次廣告中的場景，我們難道還不知道喝酒會變成什么樣嗎？不，我們知道，但是我依然還是犯下了這樣的錯誤。大人們從小酒禁止我喝這種東西，可是我偏偏對這種東西非常的好奇。他們總是在聚會的時候喝，在討論酒怎么怎么樣，可是從不讓我靠近。這實(shí)在是讓我感到十分的好奇，非常的想試試看?？墒羌依锏墓芾砩鯂?yán)，讓我這么多年都壓抑住了這個想法。對于這點(diǎn)我現(xiàn)在非常的感謝，父母總是像將我們保護(hù)在安全的圈子里，可是我們卻總想著往外跳，實(shí)在是感到抱歉。
本來在家中，我是被絕對禁止的，但是現(xiàn)在來到這么遠(yuǎn)的學(xué)校，卻讓我心中逐漸起了歹念。雖然知道這是嚴(yán)重違反校規(guī)的行為，但是我還是忍不住在商場將手伸了過去……現(xiàn)在想想真是想打過去的那個自己，自己這樣折騰，將這個違禁品藏在書包，帶到寢室，偷偷的打開喝。這得到了什么？只有滿嘴的辛辣而已！自己根本就不喜歡這樣的味道，只是為了好奇、只是想嘗個新鮮，就把這樣的違禁品帶進(jìn)校園，帶進(jìn)寢室，還把身上弄的滿身的酒味，導(dǎo)致老師發(fā)現(xiàn)后生氣。
現(xiàn)在想想這這實(shí)在是極其不理智的行為！不僅可能會讓自己受到嚴(yán)厲的處罰，還會讓班級和寢室名譽(yù)受損，就為了這樣滿足一下自己的好奇，值得嗎？現(xiàn)在我才終于體會到了那句“好奇害死貓”的真諦。作為一名學(xué)生，我才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的無知，總是將大人們的保護(hù)當(dāng)做是限制，他們又哪有時間和功夫來對我們做這樣的限制呢？他們一直都在努力的賺錢供養(yǎng)我們在這里讀書?？墒俏覅s趁著他們不備的時候犯下這樣的錯誤！實(shí)在是慚愧。
對于我這次的錯誤，我已經(jīng)受到了非常深刻了的教訓(xùn)，我也徹底明白了酒并不是什么好東西。非常抱歉給老師您也帶來了麻煩和困擾。真的非常的抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校檢討書篇一
尊敬的xxx：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重老師，我不應(yīng)該不聽老師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認(rèn)識到，我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度，我真的反思過了，認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機(jī)會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
您好，在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇“上課不假外出檢討書”。以深刻反省我的錯誤?；仡欏e誤，我于xxxx年xx月xx日xx上午xx點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的.問題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的?？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！??！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯??！經(jīng)過您的批評教育。為此，我經(jīng)過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇三
尊敬的老師：
你好！
上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
昨天在xx寢室的床下面被查到了一把管制刀具，現(xiàn)在我向您承認(rèn)，那把刀是我的，我也不想做什么解釋，我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，理應(yīng)受罰，我接受，但是我還是想對您說一句對不起，因?yàn)槲业囊粫r興起帶了管制刀具來學(xué)校，不僅導(dǎo)致我個人被學(xué)校給予警告處分，還導(dǎo)致班級被學(xué)校點(diǎn)名批評了，還扣了我們班級三分，這不是我想看到的結(jié)果，這也是我沒有預(yù)想到的，我當(dāng)初帶進(jìn)來根本就沒想過我會被發(fā)現(xiàn)，我對不起大家，我知道學(xué)校的規(guī)矩，班級扣一分，班主任的工資扣掉一百，對不起，還害您破財(cái)了，萬分抱歉！
我的那把是一把蝴蝶刀，外形很是漂亮，蝴蝶刀是用來玩的，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是放暑假期間看別人玩了一次，我就徹底被他在指尖翻轉(zhuǎn)的蝴蝶刀給深深吸引了，真的是太帥了，于是我也買了一把，我在練習(xí)的時候，手不知道受傷多少次，我把它帶到學(xué)校來的目的的是，沒有目的，我只是不想落下我的練習(xí)，我也想像那天那個大哥哥一樣，然后在學(xué)校玩還可以耍帥。
學(xué)校早就頒發(fā)過關(guān)于管制刀具的管理規(guī)定，每個班上的宣傳欄都有張貼，可是我卻從來都沒有看過一眼，事后我去整整看了十多遍，慢慢的知道了帶管制刀具來學(xué)校的危害有多么的巨大。萬一因?yàn)槲业耐嫠Ｊд`，導(dǎo)致傷到他人怎么辦，這東西那么的鋒利一旦不小心甩出去了，滑到臉或者扎到眼睛里，那我將這輩子都后悔莫及，還有就是我們學(xué)校打架的人不在少數(shù)，萬一他們想取得壓倒性的優(yōu)勢，拿我的刀去威脅別人，參與打架，這就成為了犯錯的工具啊。我們現(xiàn)階段還是懵懵懂懂的學(xué)生，心性一點(diǎn)都不成熟，遇事特別容易沖動吧，一旦用我的刀傷人了，就成了兇器了，造成無法估量的后果。這完全不是我想看到的，我根本沒想這么的復(fù)雜。
這把蝴蝶刀是學(xué)校的違禁東西，你們沒收也是應(yīng)該的，但是我希望學(xué)校能在期末給我，畢竟這把刀還挺貴的，我向您保證以后再也不給您惹事了，這把刀一旦還給我，我只會把它放在我家的櫥柜里當(dāng)成觀賞品，如果學(xué)校不想還給我，我也無話可說。只能說是算我倒霉，但也是我咎由自取，我沒事干嘛要帶刀進(jìn)學(xué)校啊！發(fā)生這樣的事，受到這樣的懲罰，您心里一定不好受吧。我最后還想跟您說一句對不起，希望您能原諒我。
我已經(jīng)知道錯了，請您再給我一次機(jī)會。我保證不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校檢討書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xxx，是17級計(jì)算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。
當(dāng)時的本人，由于對自己的要求不嚴(yán)格，沒有毅力，不能克服自己的缺點(diǎn)。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無知行為，也是思想認(rèn)識未到位的表現(xiàn)，一時的錯誤，它令本人懊悔無己！本人沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)的重要性，多虧老師的及時指教，學(xué)校給予的處分敲響了警鐘，本人幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分到達(dá)以后，本人沒有怨天尤人，而是潛心從自身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。
所以這一年多來，本人處處嚴(yán)格要求自己，在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動，以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上，本人重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流！在紀(jì)律上，現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變，現(xiàn)在本人對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加深刻的理解到：身為一名學(xué)生哪些是可以做，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛努力下，本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力；拓展課外知識，搞好專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
較之以前已經(jīng)有了很大的改變，現(xiàn)在的本人，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的，可以為之的；生活中，本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人，每個人都在吸取教訓(xùn)中成長，做了錯事之后，重要的是如何改過。對于本人自身而言，在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組，不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉，成為一名優(yōu)秀的青年，也同時請學(xué)校的老師批評本人，監(jiān)督本人。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇六
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。
在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。
因?yàn)?，紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護(hù)。
老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。
我認(rèn)識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的'日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。
這不僅是自己的問題， 更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。
而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。
但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。
盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。
即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。
而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。
直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯下的錯誤。
在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。
首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。
其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識。
這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在3月29日上午9：20分，當(dāng)時我班級課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。
當(dāng)時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學(xué)成績不理想，當(dāng)時又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時就快面臨期中考試了。
我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?BR> 現(xiàn)在看來，我當(dāng)時的行為是有些不妥了。
管教學(xué)生本來是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力。
我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過激舉動，導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。
以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯誤的機(jī)會。
此致!
檢討人：xxx
學(xué)校檢討書篇七
尊敬的老師：
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)啦，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生啦極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下啦極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟啦臉，掉啦隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯啦這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致啦自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法啦班規(guī)，破壞啦班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校檢討書篇八
尊敬的xx：
您好！
這次犯下了這樣嚴(yán)重的錯誤實(shí)在是非常的抱歉，我為自己犯下這樣的錯事感到慚愧。作為一名高中生，我居然將“酒”！這樣嚴(yán)重的違禁品帶進(jìn)我們學(xué)習(xí)的校園！帶進(jìn)我們未成年人成群的校園?。?BR> 我們都知道酒這種東西，除了在聚會的酒桌上讓長輩們助助興之外就再沒什么益處，多少的廣告和警示中都明確的標(biāo)示著喝酒的危害！尤其是對開車的人！看著一次次廣告中的場景，我們難道還不知道喝酒會變成什么樣嗎？不，我們知道，但是我依然還是犯下了這樣的錯誤。大人們從小酒禁止我喝這種東西，可是我偏偏對這種東西非常的好奇。他們總是在聚會的時候喝，在討論酒怎么怎么樣，可是從不讓我靠近。這實(shí)在是讓我感到十分的好奇，非常的想試試看?？墒羌依锏墓芾砩鯂?yán)，讓我這么多年都壓抑住了這個想法。對于這點(diǎn)我現(xiàn)在非常的感謝，父母總是像將我們保護(hù)在安全的圈子里，可是我們卻總想著往外跳，實(shí)在是感到抱歉。
本來在家中，我是被絕對禁止的，但是現(xiàn)在來到這么遠(yuǎn)的學(xué)校，卻讓我心中逐漸起了歹念。雖然知道這是嚴(yán)重違反校規(guī)的行為，但是我還是忍不住在商場將手伸了過去……現(xiàn)在想想真是想打過去的那個自己，自己這樣折騰，將這個違禁品藏在書包，帶到寢室，偷偷的打開喝。這得到了什么？只有滿嘴的辛辣而已！自己根本就不喜歡這樣的味道，只是為了好奇、只是想嘗個新鮮，就把這樣的違禁品帶進(jìn)校園，帶進(jìn)寢室，還把身上弄的滿身的酒味，導(dǎo)致老師發(fā)現(xiàn)后生氣。
現(xiàn)在想想這這實(shí)在是極其不理智的行為！不僅可能會讓自己受到嚴(yán)厲的處罰，還會讓班級和寢室名譽(yù)受損，就為了這樣滿足一下自己的好奇，值得嗎？現(xiàn)在我才終于體會到了那句“好奇害死貓”的真諦。作為一名學(xué)生，我才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的無知，總是將大人們的保護(hù)當(dāng)做是限制，他們又哪有時間和功夫來對我們做這樣的限制呢？他們一直都在努力的賺錢供養(yǎng)我們在這里讀書?？墒俏覅s趁著他們不備的時候犯下這樣的錯誤！實(shí)在是慚愧。
對于我這次的錯誤，我已經(jīng)受到了非常深刻了的教訓(xùn)，我也徹底明白了酒并不是什么好東西。非常抱歉給老師您也帶來了麻煩和困擾。真的非常的抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日