無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇一
教師節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案策劃【2】
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō) 怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
6.做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”，推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(周四)下午3：30
三、地點(diǎn)：新疆部多功能廳
四、出席對(duì)象：全體教職員工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放，制作ppt）
4、獲獎(jiǎng)教師感言
5、各年級(jí)部節(jié)目
（1）高一工會(huì)大組：散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您，老師》—徐瓊等
（2）高二工會(huì)大組：小組唱“我的中國(guó)心”
（3）綜合工會(huì)大組：滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英
（4）大合唱：《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開場(chǎng)：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂朗讀ppt）
（結(jié)束語(yǔ)）
女：九月是一個(gè)金色的季節(jié)；
男：九月是一個(gè)收獲的季節(jié)；
女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的`少年？
男：是您，老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
女：我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。
女：面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男：首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
女：謝謝（領(lǐng)導(dǎo)）的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
3、表彰獲獎(jiǎng)教師
女：xxx老師，請(qǐng)留步，首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎？
4、獲獎(jiǎng)教師感言
女：謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
女：時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，首先有請(qǐng)—
5、各年級(jí)部節(jié)目
6、各年級(jí)部游戲
結(jié)束語(yǔ)：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。
女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇三
教師節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案策劃【1】
1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
2019年9月10日在_幼兒園舉行活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
活動(dòng)建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇四
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的.辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情，為教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
“感激師恩訴說(shuō)心聲”。
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年，9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
20xx年xx月xx日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體教師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“教師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)教師說(shuō)的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會(huì)所有成員。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇五
在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，工會(huì)擬組織開展如下活動(dòng)：
一、開展水果拼盤和包餃子活動(dòng)
1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點(diǎn)：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間：9月11———14日
2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；
（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
三、退休教師歡送會(huì)
1、時(shí)間：9月13日下午第四節(jié)課
2、地點(diǎn)：聯(lián)通樓底樓會(huì)議室
3、與會(huì)人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會(huì)相關(guān)老師。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈(zèng)送紀(jì)念品；
（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇六
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。
(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會(huì)，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);
b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
c以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。
說(shuō)明：各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?BR> b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章，表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。
c教師節(jié)到了，你想對(duì)敬愛的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識(shí)。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查，并簽名。
1、請(qǐng)各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開學(xué)后，各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊(duì)部存檔。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇七
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
20xx年9月9—10日
自動(dòng)化院辦各辦公室
自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)
1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?BR> 2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購(gòu)買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。
1010b班委
1010b班所有成員
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇八
濃濃尊師意，款款愛生情
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展一次以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇九
教師節(jié)不論是在世界的哪一個(gè)地方都是會(huì)受到重視的，你知道學(xué)校教師節(jié)
活動(dòng)方案
嗎?以下是本站小編為你介紹的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員：
活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室
時(shí)間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準(zhǔn)備：筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、秒表等
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮
主持：葛俊佳
攝影：丁少劍(兼)
計(jì)時(shí)：朱曉仙(兼)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)智力趣味活動(dòng)
全校教師分六個(gè)年級(jí)組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1.齊心協(xié)力
每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱，先由臺(tái)上的人員輪流回答，如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái)，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.
成語(yǔ)
表演
每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)
葛主席吆喝：“抽獎(jiǎng)啦，免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦，百分之百中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng)，即開即兌，特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張，一等獎(jiǎng)加15分共五張，二等獎(jiǎng)加共10分共十五張，，三等獎(jiǎng)加5分共25張，另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè)，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備)，小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分，校長(zhǎng)致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其它小組一樣。
為豐富教職工業(yè)余文化生活，弘揚(yáng)奧林匹克精神，調(diào)動(dòng)教職工積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校工會(huì)決定在全體教職工中開展下列活動(dòng)?，F(xiàn)提出方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍棋比賽;
2、象棋比賽;
3、撲克牌(雙升)比賽;
二、各工會(huì)會(huì)員根據(jù)自己的特長(zhǎng)及愛好在各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名，工會(huì)小組長(zhǎng)將報(bào)各名單，參加活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行安排比賽。
三、各項(xiàng)目比賽負(fù)責(zé)人及裁判
1、圍棋賽負(fù)責(zé)人：王登培
2、象棋賽負(fù)責(zé)人：陳克奇
3、撲克牌(雙升)賽負(fù)責(zé)人：謝鑫、趙景錚
四、各項(xiàng)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況
1、圍棋賽：一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元。
2、象棋賽：一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元。
3、撲克牌(雙升)賽：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元。
五、比賽地點(diǎn)：職院教學(xué)樓a棟302(圍棋)303(象棋)304(雙升)。
六、比賽時(shí)間：9月9日上午9：00開始。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、圍棋賽獎(jiǎng)金：120元。
2、象棋賽獎(jiǎng)金：120元。
3、撲克牌(雙升)獎(jiǎng)金：240元。
4、購(gòu)比賽器材：200元。
5、購(gòu)水費(fèi)：100元。
6、裁判人員費(fèi)用：每人50元×8人=400元，以上預(yù)算合計(jì)：1180元。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口
四、活動(dòng)安排：
1. 心語(yǔ)書簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對(duì)老師的
祝福語(yǔ)
(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2. 歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。 負(fù)責(zé)人：甘淑怡
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。 負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?BR> 活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇十
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展開教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好，行隊(duì)禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。 要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重?？ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cm_12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3.9月10日，學(xué)生進(jìn)校門時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái)，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日---- 9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會(huì)
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇一
教師節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案策劃【2】
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō) 怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
6.做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”，推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(周四)下午3：30
三、地點(diǎn)：新疆部多功能廳
四、出席對(duì)象：全體教職員工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放，制作ppt）
4、獲獎(jiǎng)教師感言
5、各年級(jí)部節(jié)目
（1）高一工會(huì)大組：散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您，老師》—徐瓊等
（2）高二工會(huì)大組：小組唱“我的中國(guó)心”
（3）綜合工會(huì)大組：滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英
（4）大合唱：《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開場(chǎng)：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂朗讀ppt）
（結(jié)束語(yǔ)）
女：九月是一個(gè)金色的季節(jié)；
男：九月是一個(gè)收獲的季節(jié)；
女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的`少年？
男：是您，老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
女：我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。
女：面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男：首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
女：謝謝（領(lǐng)導(dǎo)）的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
3、表彰獲獎(jiǎng)教師
女：xxx老師，請(qǐng)留步，首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎？
4、獲獎(jiǎng)教師感言
女：謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
女：時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，首先有請(qǐng)—
5、各年級(jí)部節(jié)目
6、各年級(jí)部游戲
結(jié)束語(yǔ)：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。
女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇三
教師節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案策劃【1】
1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
2019年9月10日在_幼兒園舉行活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
活動(dòng)建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇四
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的.辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情，為教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
“感激師恩訴說(shuō)心聲”。
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年，9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
20xx年xx月xx日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體教師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“教師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)教師說(shuō)的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會(huì)所有成員。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇五
在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，工會(huì)擬組織開展如下活動(dòng)：
一、開展水果拼盤和包餃子活動(dòng)
1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)課開始
2、地點(diǎn)：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間：9月11———14日
2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；
（2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
（3）比賽規(guī)則：每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
三、退休教師歡送會(huì)
1、時(shí)間：9月13日下午第四節(jié)課
2、地點(diǎn)：聯(lián)通樓底樓會(huì)議室
3、與會(huì)人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會(huì)相關(guān)老師。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）合影；
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈(zèng)送紀(jì)念品；
（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇六
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。
(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會(huì)，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);
b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
c以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。
說(shuō)明：各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?BR> b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的文章，表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。
c教師節(jié)到了，你想對(duì)敬愛的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識(shí)。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查，并簽名。
1、請(qǐng)各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開學(xué)后，各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊(duì)部存檔。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇七
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
20xx年9月9—10日
自動(dòng)化院辦各辦公室
自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)
1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?BR> 2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購(gòu)買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。
1010b班委
1010b班所有成員
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇八
濃濃尊師意，款款愛生情
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展一次以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇九
教師節(jié)不論是在世界的哪一個(gè)地方都是會(huì)受到重視的，你知道學(xué)校教師節(jié)
活動(dòng)方案
嗎?以下是本站小編為你介紹的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員：
活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室
時(shí)間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準(zhǔn)備：筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、秒表等
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮
主持：葛俊佳
攝影：丁少劍(兼)
計(jì)時(shí)：朱曉仙(兼)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)智力趣味活動(dòng)
全校教師分六個(gè)年級(jí)組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1.齊心協(xié)力
每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱，先由臺(tái)上的人員輪流回答，如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái)，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.
成語(yǔ)
表演
每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)
葛主席吆喝：“抽獎(jiǎng)啦，免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦，百分之百中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng)，即開即兌，特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張，一等獎(jiǎng)加15分共五張，二等獎(jiǎng)加共10分共十五張，，三等獎(jiǎng)加5分共25張，另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè)，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備)，小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分，校長(zhǎng)致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其它小組一樣。
為豐富教職工業(yè)余文化生活，弘揚(yáng)奧林匹克精神，調(diào)動(dòng)教職工積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校工會(huì)決定在全體教職工中開展下列活動(dòng)?，F(xiàn)提出方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍棋比賽;
2、象棋比賽;
3、撲克牌(雙升)比賽;
二、各工會(huì)會(huì)員根據(jù)自己的特長(zhǎng)及愛好在各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名，工會(huì)小組長(zhǎng)將報(bào)各名單，參加活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行安排比賽。
三、各項(xiàng)目比賽負(fù)責(zé)人及裁判
1、圍棋賽負(fù)責(zé)人：王登培
2、象棋賽負(fù)責(zé)人：陳克奇
3、撲克牌(雙升)賽負(fù)責(zé)人：謝鑫、趙景錚
四、各項(xiàng)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況
1、圍棋賽：一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元。
2、象棋賽：一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元。
3、撲克牌(雙升)賽：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元。
五、比賽地點(diǎn)：職院教學(xué)樓a棟302(圍棋)303(象棋)304(雙升)。
六、比賽時(shí)間：9月9日上午9：00開始。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、圍棋賽獎(jiǎng)金：120元。
2、象棋賽獎(jiǎng)金：120元。
3、撲克牌(雙升)獎(jiǎng)金：240元。
4、購(gòu)比賽器材：200元。
5、購(gòu)水費(fèi)：100元。
6、裁判人員費(fèi)用：每人50元×8人=400元，以上預(yù)算合計(jì)：1180元。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門口
四、活動(dòng)安排：
1. 心語(yǔ)書簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對(duì)老師的
祝福語(yǔ)
(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2. 歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。 負(fù)責(zé)人：甘淑怡
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。 負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?BR> 活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
學(xué)校教師節(jié)策劃方案篇十
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展開教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好，行隊(duì)禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。 要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重?？ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cm_12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
3.9月10日，學(xué)生進(jìn)校門時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái)，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日---- 9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會(huì)
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。