在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)校元旦晚會主持詞結(jié)尾篇一
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女2：親愛的老師們；
合：大家新年好！
女2：物換星移辭舊歲；
男2：風(fēng)和日麗迎新春；
女1：在2019年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年！
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象；
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平；
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻；
女2：回首過去，我們心潮澎湃；
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)；
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔；
女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上！
男2：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌；
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與2018揮手惜別，
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與2019熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情；
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌！
男1：請欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男1：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能！請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊(duì)xx，xxx等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx，xxx、xxx、xx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。
男1：請欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請xxx公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?BR> 女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xxx、xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：xx九年一貫制學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到xx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進(jìn)的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時刻！
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等。
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2018年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的2018年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的2019年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束！
男1：恭祝大家
合：明年會更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
學(xué)校元旦晚會主持詞結(jié)尾篇二
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx學(xué)院2019年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：豬年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！
下面有請：
xx學(xué)院黨委書記 上臺致辭！有請
丙：xx學(xué)院2019年元旦晚會現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
二、《爵士舞》
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》
六、《青春萬歲》
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
七、《夢里水鄉(xiāng)》
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
（丙、?。┳８ＵZ環(huán)節(jié)：
八、《動感球操》
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR> 九、《口技》
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演
十、《山楂樹》
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
十一、《好一朵美麗的茉莉花》
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
（乙、丙）祝福語環(huán)節(jié)：
十二《街舞》
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演。
十三、《歡樂中國年》
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
結(jié)束：
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動；
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福；
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂；
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱；
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
學(xué)校元旦晚會主持詞結(jié)尾篇三
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：2017年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望
甲：xxx校2019年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
學(xué)校元旦晚會主持詞結(jié)尾篇一
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女2：親愛的老師們；
合：大家新年好！
女2：物換星移辭舊歲；
男2：風(fēng)和日麗迎新春；
女1：在2019年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年！
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象；
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平；
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻；
女2：回首過去，我們心潮澎湃；
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)；
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔；
女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上！
男2：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌；
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與2018揮手惜別，
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與2019熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情；
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌！
男1：請欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男1：在這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能！請欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊(duì)xx，xxx等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx，xxx、xxx、xx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。
男1：請欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動，書法競賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請xxx公布本次書法競賽獲獎?wù)呙麊危?BR> 女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xxx、xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：xx九年一貫制學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到xx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進(jìn)的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時刻！
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等。
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2018年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的2018年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的2019年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束！
男1：恭祝大家
合：明年會更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
學(xué)校元旦晚會主持詞結(jié)尾篇二
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xx學(xué)院2019年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：豬年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！
下面有請：
xx學(xué)院黨委書記 上臺致辭！有請
丙：xx學(xué)院2019年元旦晚會現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
二、《爵士舞》
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》
六、《青春萬歲》
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
七、《夢里水鄉(xiāng)》
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
（丙、?。┳８ＵZ環(huán)節(jié)：
八、《動感球操》
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR> 九、《口技》
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演
十、《山楂樹》
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
十一、《好一朵美麗的茉莉花》
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
（乙、丙）祝福語環(huán)節(jié)：
十二《街舞》
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演。
十三、《歡樂中國年》
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
結(jié)束：
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動；
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福；
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂；
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱；
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
學(xué)校元旦晚會主持詞結(jié)尾篇三
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：2017年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望
甲：xxx校2019年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！