計劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇一
本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立新的教育教學(xué)觀念，以課堂教學(xué)為主陣地，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)揮教研活動的作用。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
（1）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究，深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的材料，領(lǐng)會“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中關(guān)于“健康第一”的新理念，對“標(biāo)準(zhǔn)”中各個領(lǐng)域目標(biāo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)表各自的見解。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。
2、加強(qiáng)專題研究，深化教學(xué)改革
（1）積極開展生活創(chuàng)新教育的研究，確立研究課題，切實(shí)抓好研究工作，并注重平時的積累。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施，認(rèn)真做好小結(jié)工作，并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過程中的`手段。
（3）加強(qiáng)課外興趣小組的輔導(dǎo)，通過興趣小組的培訓(xùn)，使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉，以此來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺。
（4）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練、
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)素質(zhì)教育
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真：（1）認(rèn)真制定教學(xué)計劃（2）備課（3）上課（4）輔導(dǎo)（5）組織考試（6）總結(jié)。
（2）認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組管理與考評方法及工作評估細(xì)則。使每位體育老師更明確職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行。
（3）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核，對每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過隨堂聽課等方式進(jìn)行抽查。每位體育老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
（4）配合學(xué)校信息化建設(shè)，及時將教研組的學(xué)習(xí)情況傳遞到校園網(wǎng)上，更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力
（1）加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理，利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，探索活動的形式，有組織、有計劃的進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)兄弟單位的聯(lián)系，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，開展好聯(lián)合教研活動，發(fā)揮協(xié)作教研活動的積極作用。
（3）每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質(zhì)量。
（4）組織體育教師進(jìn)行一次教材分析，以提高業(yè)務(wù)水平和能力。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇二
學(xué)校教育要“樹藝體特色，創(chuàng)現(xiàn)代名?！保笇?dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程，確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康成長。加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1、調(diào)整早操課間操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、備課要求：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。
（2）每學(xué)期教研組檢查備課兩次。
（3）認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
4、上課要求：重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
（2）熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。
（3）教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇三
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項(xiàng)目）
4、每個學(xué)期認(rèn)真組織開展學(xué)生（各年級）及教師的課外體育活動。
5、及時了解每位學(xué)生體育成績。
6、下學(xué)期開學(xué)由任課教師組織高二年級特長生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇四
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。體育教研組學(xué)期工作計劃如下，快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的'科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
積極做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
(六)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練
3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開始訓(xùn)練。
4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。
4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課?
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。
六月份
1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇五
學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，把握新課程的精神，領(lǐng)會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。
2、抓好新廣播操推廣工作，進(jìn)一步提高進(jìn)退場質(zhì)量。
3、嚴(yán)抓初三體育成績，力爭在中考體測中取得好成績。
4、用心開展陽光體育活動。
三、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用，培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁職責(zé)感，樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教學(xué)思想，并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
（2）用心參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，透過走出去，請進(jìn)來的看課、評課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。
（3）用心參加上級組織的聽課活動，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理潛力。
2、切實(shí)抓好新廣播操推廣工作、提高全校進(jìn)退場質(zhì)量。
（1）開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場大練兵，在以往注重動作的基礎(chǔ)上本學(xué)期強(qiáng)調(diào)精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓(xùn)練。
（2）在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)，糾正錯誤動作。
（3）組織全校性廣播操評比，驗(yàn)收教學(xué)成效，迎接本學(xué)期可能的廣播操比賽。
3、抓好初三畢業(yè)班體育，力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
今年初三體測項(xiàng)目又發(fā)生了變化，原先四個項(xiàng)目變?yōu)槿齻€，除了必測的耐力，還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目，教師在課上要加強(qiáng)對學(xué)生耐力的訓(xùn)練，對定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和指導(dǎo)，力爭讓每個學(xué)生都能取得各自滿意的成績。
4、用心推廣陽光體育活動，舉辦形式多樣的體育活動。
（1）校內(nèi)推廣陽光體育活動，繼續(xù)開展《全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑》活動。
（2）開展資料豐富，形式多樣的體育活動，號召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，踴躍參加。
5、認(rèn)真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
以往幾次健身活動都開展得有聲有色，老師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要持續(xù)下去，在形式上要再動足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參與面上還要加強(qiáng)對老師們的宣傳教育。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇六
在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初三四個班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跞罡猩砩县?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)情分析
我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
二、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo)
1. 養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。
2. 收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
3. 讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、具體措施
1. 利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。
2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3. 課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
4. 課后做到及時反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1. 認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2. 多聽課，評課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。
3. 充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4. 努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5. 多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6. 加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施
課題：寓教于樂于體育教學(xué)中
措施：1. 實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。2. 問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)。
七、評價教育教學(xué)
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：
1. 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2. 體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。
3. 交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排
1. 爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平。2. 在教師基本功比賽中取得好成績。3. 與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。4. 認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步重視《體育與健康》課的教學(xué)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康為目的，以提高課堂效益為目標(biāo)。學(xué)校體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，要保證體育的活動時間，豐富體育活動的內(nèi)容與形式，完善體育的設(shè)施與配備，加大對《體育與健康》教學(xué)與訓(xùn)練的管理力度，努力使我市的初中學(xué)校體育工作再上新的臺階。
1、以課程標(biāo)準(zhǔn)的改革為指導(dǎo)，全面提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)管理方面，進(jìn)一步注重教學(xué)改革，要加強(qiáng)快樂與終生體育教學(xué)的全面落實(shí)；全體體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，精讀細(xì)研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《體育與健康》課本，課堂教學(xué)根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際情況，制定好教學(xué)計劃，要重視教學(xué)模式的設(shè)計，多渠道創(chuàng)設(shè)情境，活化教學(xué)過程；為學(xué)生的《體育與健康》課堂教學(xué)營造一個寬松、和諧、平等，充滿生氣與活力的學(xué)習(xí)與練習(xí)氛圍。特別要加強(qiáng)《體育與健康》教學(xué)的研究，重視體育與健康的教學(xué)，注重基礎(chǔ)知識的掌握；要注重因材施教，關(guān)注個體差異，做到普及與提高相結(jié)合，努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學(xué)水平。
抓好早操、課間操與業(yè)余訓(xùn)練。
（1）早操
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證正常的作息制度，各校要根據(jù)各自學(xué)生住校情況認(rèn)真組織，專人負(fù)責(zé)，開展好評比活動。
（2）快樂大課間
保證時間，注意做操的隊(duì)形與質(zhì)量，要提高學(xué)生對做好眼保健操與廣播操的認(rèn)識，要將校園舞廣泛開展起來，上午要以做規(guī)定操為主，下午以自主興趣練習(xí)為主。班主任必須跟操，體育教師要做好技術(shù)指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)要有專人負(fù)責(zé)，并開展好評比活動。
（3）業(yè)余訓(xùn)練
制定好業(yè)余訓(xùn)練計劃，切實(shí)抓好訓(xùn)練工作，做到科學(xué)選材與訓(xùn)練，根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個時期的訓(xùn)練；高水平學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，走出去，請進(jìn)來，加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練力度，盡量保證學(xué)生能夠高中上學(xué)，特別處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，繼續(xù)加大對特長學(xué)生的訓(xùn)練力度，注意選材，要保證質(zhì)量與人數(shù)，努力提高我市的競技體育水平。
2、具體實(shí)施要求
1）教學(xué)要依據(jù)《體育與健康》課本為本結(jié)合好本學(xué)校的.實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，體育部分的教學(xué)一定要系統(tǒng)完善，健康部分要按課本的章節(jié)模塊進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)。
2)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解和把握課程性質(zhì)和目標(biāo)。教師應(yīng)在認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。
3)加強(qiáng)雙基教學(xué)，提高學(xué)生的技術(shù)與能力素養(yǎng)。在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本能力與基本技能的教學(xué)，特別注意掌握知識與能力的培養(yǎng)。
4)研究教材，恰當(dāng)組織教學(xué)內(nèi)容，精心編寫教案與學(xué)案。在處理教學(xué)內(nèi)容時，首先應(yīng)加強(qiáng)本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際編寫高質(zhì)量的教案與學(xué)案。每一專題結(jié)束，要進(jìn)行一次測試，每個模塊結(jié)束，要進(jìn)行一次統(tǒng)一考試。
5)研究課堂教學(xué)，改變教與學(xué)的方式。三個學(xué)段的學(xué)習(xí)，應(yīng)注重理論與實(shí)踐教學(xué)。在講評的過程中，滲透雙基，歸納知識，形成知識鏈，真正做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。
6）切實(shí)解決練習(xí)中的主要問題。
7)切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研。教研組是教學(xué)研究的實(shí)體，提高教學(xué)質(zhì)量，教研組工作的落實(shí)是關(guān)鍵。教研組長要對學(xué)科的教學(xué)全面負(fù)責(zé)，制定并落實(shí)好教研組工作計劃，組織教師深入開展教研活動，切實(shí)做到各項(xiàng)工作都要有計劃、有落實(shí)。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發(fā)揮其職能作用。集體備課要做到有計劃、有活動記錄。
8)加強(qiáng)校際、學(xué)科之間的交流，取長補(bǔ)短共同提高?？梢試L試進(jìn)行聯(lián)合教研，廣泛收集各種教學(xué)信息，隨時交流，建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，共同提高。
9）重視體育課堂教學(xué)與中考。體育課教學(xué)必須要保證時間與質(zhì)量，使每一個學(xué)生都能身體、心理健康，以充沛的體力，飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時，充分利用好可以利用的時間，把體育的相關(guān)知識在體育課教學(xué)中加以學(xué)習(xí)。初一、二必修教學(xué)，各個學(xué)校要在提高的基礎(chǔ)上創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)；初三要圍繞中考有針對性的抓好練習(xí)，體育課堂教學(xué)必須抓好，制定好切實(shí)有效的計劃，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，做到科學(xué)安排，萬無一失，為2012年的中考打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
10）各個學(xué)校要制定好詳實(shí)的業(yè)余訓(xùn)練計劃，切實(shí)抓好訓(xùn)練工作，做到科學(xué)選材與訓(xùn)練，根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個階段的訓(xùn)練；成績突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，望廣大教師要提高這方面的境界與意識，走出去，請進(jìn)來；要加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練與管理力度，盡量保證學(xué)生能夠考入高中，并處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，努力提高我市的競技體育水平。
附：月段活動安排
1月份
1、教研工作總結(jié)、制定新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃。
2、各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計（學(xué)案）。
2月份
1、舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽。
2、開展學(xué)生個性化特質(zhì)研究活動，創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育教學(xué)。
3月份
1、壽光市越野長跑競走運(yùn)動會。
2、濰坊市越野長跑競走運(yùn)動會。
3、舉辦山東省中小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動。
4、開展學(xué)科德育專題研討會，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。
5、舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。
4月
1、中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。
5月份
1、體育中考考試與特長生考試。
2、舉辦山東省中小學(xué)體育教師健美操教學(xué)技能培訓(xùn)。
6月份
1、征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。
2、評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。
7月份
1、組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計。
2、“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動。
8月份
1、組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動。
2、教研工作階段性總結(jié)。
9月份
1、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評活動。
2、壽光市教學(xué)能手評選。
10月份
1、壽光市第二屆中學(xué)生排球聯(lián)賽。
2、濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動。
11月份
1、壽光市第二屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽。
2、開展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動。
2、參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動。
12月份
1、召開山東省體育教學(xué)研究會專業(yè)委員會理事會。
2、撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃（職責(zé)到人七年級：王伶俐；八年級：葉敏；九年級：熊旭輝）。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論（全員參加），時間每周二上午教研活動，由各年級負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行
教案
，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，力爭201x級中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既到達(dá)鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定
活動方案
。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全職責(zé)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心撰寫論文，每學(xué)期每人一篇；用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識，豐富經(jīng)驗(yàn)。
五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動資料，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b，1-4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，用心為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際狀況用心開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以期望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
（三）完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展?fàn)顩r，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
用心做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
（五）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作職責(zé)到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
（六）做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點(diǎn)：
一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。
應(yīng)對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo)，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施：
1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制
體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點(diǎn)：
（1）學(xué)生課前的常規(guī)；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因，實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況，分別進(jìn)行妥善安排。
（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。
（3）學(xué)生課中的常規(guī)；
（4）課后常規(guī)；教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正。
2、預(yù)防意外，建立安全快樂的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力，課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：
1、練好專項(xiàng)，提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課，促進(jìn)課堂設(shè)計潛力
體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實(shí)際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
3、博采眾長，發(fā)展教學(xué)研究潛力
先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫，努力將實(shí)踐過程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、開好“第二課堂”，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)，中國象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作，透過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的用心參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握，到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇九
本學(xué)期進(jìn)一步貫徹《關(guān)于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學(xué)校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想，深入實(shí)施素質(zhì)教育
本學(xué)期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展的新的教學(xué)思想觀念，它更注重學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵，在教學(xué)中使學(xué)生樹立終身體育，健康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習(xí)慣，使學(xué)生終身受益。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
（1）本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校“六認(rèn)真”為指導(dǎo)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)具體工作，做到細(xì)而新，細(xì)在每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)洹⒄J(rèn)真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創(chuàng)新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實(shí)施素質(zhì)教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（2）認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，共同探討在實(shí)施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補(bǔ)短，集體備課做到拋形式重實(shí)效，不為完成任務(wù)而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機(jī)會。每個教師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想，切實(shí)提高備課藝術(shù)。
（3）本學(xué)期，我校的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學(xué)環(huán)境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課外，教研組還要進(jìn)行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進(jìn)全組教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的進(jìn)一步提高。
三、以各季三項(xiàng)賽為契機(jī)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
月本學(xué)期，市里將舉行冬季三項(xiàng)比賽，我校將提前發(fā)給學(xué)生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機(jī)，督促學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)他們在冬季加強(qiáng)身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學(xué)生形成自覺鍛煉、積極運(yùn)動的良好氛圍，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、合理分工合作，著力提高各運(yùn)動隊(duì)水平。
（1）本學(xué)期對各運(yùn)動隊(duì)的教練分配作了合理調(diào)整，田徑隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、基本功扎實(shí)的王為金及除菊文老師帶領(lǐng)，而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點(diǎn)訓(xùn)練，爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度提高。
（2）對于活動課的安排、實(shí)施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進(jìn)行統(tǒng)籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時的活動時間，讓學(xué)生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學(xué)生的身心健康提供條件。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子
教案
的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇十一
以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠投入到體育鍛煉中去。
本學(xué)期所教的是七年級和八年級，兩個班人數(shù)在48人左右，男女生人數(shù)差不多過半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力十分大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外研究到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
結(jié)合本校實(shí)際情景，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動本事。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的.目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得提高的成功喜悅。
4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。
5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合本事考試。
6、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
6、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。
7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
8、課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
9、課后做到及時反思總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)目的明確，自覺的上好體育課。學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)本事具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)異常注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和團(tuán)體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)智、的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：
1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的團(tuán)體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材資料安排德育資料。
(1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會職責(zé)感。
(2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，團(tuán)結(jié)友愛的資料。
(3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料。
(4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等團(tuán)體主義精神的資料。
(5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識的資料。
總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣，建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。
1、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材資料，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自我的業(yè)務(wù)水平。
2、多聽課，評課參與團(tuán)體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自我的閱歷。
3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4、努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5、多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6、加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
經(jīng)過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情景。
3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇十二
新學(xué)年、新起點(diǎn)，我們滿懷信心。新的教研活動又開始，了，為了讓體育教研組工作更上一層樓，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
堅決貫徹執(zhí)行體育工作條例，進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對照市教委、體委的年度工作計劃，相互協(xié)作，有條不紊地開展各項(xiàng)體育工作，使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。
1進(jìn)一步提高學(xué)校課間操的整體質(zhì)量，初步使我校的廣播操達(dá)到“四化”要求。
2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯(lián)賽，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的'訓(xùn)練工作，使我校的體育運(yùn)動水平穩(wěn)步提高。
3以教科研為抓手，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位，真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)，使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個重要部分。
4做好初三畢業(yè)生平時體育成績上報以及體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。
5加強(qiáng)課題研究工作，提高自身業(yè)務(wù)水平。
1加強(qiáng)檢查與考核力度，利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等，不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過各種方法，例如人人爭當(dāng)領(lǐng)操員等等，端正每位學(xué)生做操的態(tài)度。
2利用課外活動舉行各類比賽，項(xiàng)目分工到人。各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練分工到人，明確職責(zé)，并對運(yùn)動隊(duì)取得的成績進(jìn)行客觀的評估，作為組內(nèi)對每位教練員要進(jìn)行年度考核。
3加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的理論學(xué)習(xí)，不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。扎實(shí)抓好集體備課與研討，相互協(xié)作，相互提高。
4發(fā)揮教研組“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的成績。
5課題研究分工到人，人人參與，集體研討，有計劃有總結(jié)。
三月份：制訂計劃、分工按排。
1集體備課：快速跑。
2課題研究：對一些肥胖學(xué)生加強(qiáng)鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質(zhì)。
3各教師上傳反思和讀書筆記。
四月份：
1教學(xué)模式研討：初一、二年級：“開放式”、初三：“自主式”。
2公開課：快速跑。
3課題研究： 對“體育后進(jìn)生” 進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略。收集材料做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。
4做好初三學(xué)生體育中考項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。
五月份：
1組織初三學(xué)生參加體育中考。
2集體備課：1、排球（墊球） 2、素質(zhì)練習(xí)。
3公開課：1、排球：墊球 2、仰臥起坐。
4課題研究：收集和整理課題的一切活動材料，做好結(jié)題的全部工作。
六月份：
1 集體備課：立定跳遠(yuǎn)。
2理論學(xué)習(xí)（課題研究的延續(xù)）：進(jìn)一步做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作。
3組織學(xué)生體質(zhì)健康測試并統(tǒng)計。
4上報教研室體育與健康論文，參加評比。
5新課題的立題準(zhǔn)備工作。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇一
本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立新的教育教學(xué)觀念，以課堂教學(xué)為主陣地，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)揮教研活動的作用。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
（1）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究，深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的材料，領(lǐng)會“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中關(guān)于“健康第一”的新理念，對“標(biāo)準(zhǔn)”中各個領(lǐng)域目標(biāo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)表各自的見解。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。
2、加強(qiáng)專題研究，深化教學(xué)改革
（1）積極開展生活創(chuàng)新教育的研究，確立研究課題，切實(shí)抓好研究工作，并注重平時的積累。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施，認(rèn)真做好小結(jié)工作，并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過程中的`手段。
（3）加強(qiáng)課外興趣小組的輔導(dǎo)，通過興趣小組的培訓(xùn)，使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉，以此來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺。
（4）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練、
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)素質(zhì)教育
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真：（1）認(rèn)真制定教學(xué)計劃（2）備課（3）上課（4）輔導(dǎo)（5）組織考試（6）總結(jié)。
（2）認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組管理與考評方法及工作評估細(xì)則。使每位體育老師更明確職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行。
（3）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核，對每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過隨堂聽課等方式進(jìn)行抽查。每位體育老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
（4）配合學(xué)校信息化建設(shè)，及時將教研組的學(xué)習(xí)情況傳遞到校園網(wǎng)上，更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力
（1）加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理，利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，探索活動的形式，有組織、有計劃的進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)兄弟單位的聯(lián)系，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，開展好聯(lián)合教研活動，發(fā)揮協(xié)作教研活動的積極作用。
（3）每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質(zhì)量。
（4）組織體育教師進(jìn)行一次教材分析，以提高業(yè)務(wù)水平和能力。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇二
學(xué)校教育要“樹藝體特色，創(chuàng)現(xiàn)代名?！保笇?dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的，是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是，標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程，確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康成長。加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1、調(diào)整早操課間操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、備課要求：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。
（2）每學(xué)期教研組檢查備課兩次。
（3）認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
4、上課要求：重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí)，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
（2）熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。
（3）教師在課前做好準(zhǔn)備工作，不上無準(zhǔn)備的課。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇三
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。（包括籃球和排球兩個項(xiàng)目）
4、每個學(xué)期認(rèn)真組織開展學(xué)生（各年級）及教師的課外體育活動。
5、及時了解每位學(xué)生體育成績。
6、下學(xué)期開學(xué)由任課教師組織高二年級特長生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇四
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。體育教研組學(xué)期工作計劃如下，快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的'科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
積極做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
(六)做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練
3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開始訓(xùn)練。
4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。
4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課?
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。
2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。
六月份
1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇五
學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，把握新課程的精神，領(lǐng)會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。
2、抓好新廣播操推廣工作，進(jìn)一步提高進(jìn)退場質(zhì)量。
3、嚴(yán)抓初三體育成績，力爭在中考體測中取得好成績。
4、用心開展陽光體育活動。
三、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用，培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁職責(zé)感，樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教學(xué)思想，并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
（2）用心參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)，透過走出去，請進(jìn)來的看課、評課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。
（3）用心參加上級組織的聽課活動，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理潛力。
2、切實(shí)抓好新廣播操推廣工作、提高全校進(jìn)退場質(zhì)量。
（1）開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場大練兵，在以往注重動作的基礎(chǔ)上本學(xué)期強(qiáng)調(diào)精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓(xùn)練。
（2）在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)，糾正錯誤動作。
（3）組織全校性廣播操評比，驗(yàn)收教學(xué)成效，迎接本學(xué)期可能的廣播操比賽。
3、抓好初三畢業(yè)班體育，力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
今年初三體測項(xiàng)目又發(fā)生了變化，原先四個項(xiàng)目變?yōu)槿齻€，除了必測的耐力，還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目，教師在課上要加強(qiáng)對學(xué)生耐力的訓(xùn)練，對定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和指導(dǎo)，力爭讓每個學(xué)生都能取得各自滿意的成績。
4、用心推廣陽光體育活動，舉辦形式多樣的體育活動。
（1）校內(nèi)推廣陽光體育活動，繼續(xù)開展《全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑》活動。
（2）開展資料豐富，形式多樣的體育活動，號召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，踴躍參加。
5、認(rèn)真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
以往幾次健身活動都開展得有聲有色，老師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要持續(xù)下去，在形式上要再動足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參與面上還要加強(qiáng)對老師們的宣傳教育。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇六
在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初三四個班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跞罡猩砩县?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)情分析
我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
二、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo)
1. 養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。
2. 收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
3. 讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、具體措施
1. 利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。
2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3. 課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
4. 課后做到及時反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1. 認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2. 多聽課，評課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。
3. 充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4. 努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5. 多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6. 加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施
課題：寓教于樂于體育教學(xué)中
措施：1. 實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。2. 問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)。
七、評價教育教學(xué)
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：
1. 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2. 體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。
3. 交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排
1. 爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平。2. 在教師基本功比賽中取得好成績。3. 與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。4. 認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步重視《體育與健康》課的教學(xué)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康為目的，以提高課堂效益為目標(biāo)。學(xué)校體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，要保證體育的活動時間，豐富體育活動的內(nèi)容與形式，完善體育的設(shè)施與配備，加大對《體育與健康》教學(xué)與訓(xùn)練的管理力度，努力使我市的初中學(xué)校體育工作再上新的臺階。
1、以課程標(biāo)準(zhǔn)的改革為指導(dǎo)，全面提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量
在教學(xué)管理方面，進(jìn)一步注重教學(xué)改革，要加強(qiáng)快樂與終生體育教學(xué)的全面落實(shí)；全體體育教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，精讀細(xì)研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《體育與健康》課本，課堂教學(xué)根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際情況，制定好教學(xué)計劃，要重視教學(xué)模式的設(shè)計，多渠道創(chuàng)設(shè)情境，活化教學(xué)過程；為學(xué)生的《體育與健康》課堂教學(xué)營造一個寬松、和諧、平等，充滿生氣與活力的學(xué)習(xí)與練習(xí)氛圍。特別要加強(qiáng)《體育與健康》教學(xué)的研究，重視體育與健康的教學(xué)，注重基礎(chǔ)知識的掌握；要注重因材施教，關(guān)注個體差異，做到普及與提高相結(jié)合，努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學(xué)水平。
抓好早操、課間操與業(yè)余訓(xùn)練。
（1）早操
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證正常的作息制度，各校要根據(jù)各自學(xué)生住校情況認(rèn)真組織，專人負(fù)責(zé)，開展好評比活動。
（2）快樂大課間
保證時間，注意做操的隊(duì)形與質(zhì)量，要提高學(xué)生對做好眼保健操與廣播操的認(rèn)識，要將校園舞廣泛開展起來，上午要以做規(guī)定操為主，下午以自主興趣練習(xí)為主。班主任必須跟操，體育教師要做好技術(shù)指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)要有專人負(fù)責(zé)，并開展好評比活動。
（3）業(yè)余訓(xùn)練
制定好業(yè)余訓(xùn)練計劃，切實(shí)抓好訓(xùn)練工作，做到科學(xué)選材與訓(xùn)練，根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個時期的訓(xùn)練；高水平學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，走出去，請進(jìn)來，加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練力度，盡量保證學(xué)生能夠高中上學(xué)，特別處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，繼續(xù)加大對特長學(xué)生的訓(xùn)練力度，注意選材，要保證質(zhì)量與人數(shù)，努力提高我市的競技體育水平。
2、具體實(shí)施要求
1）教學(xué)要依據(jù)《體育與健康》課本為本結(jié)合好本學(xué)校的.實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，體育部分的教學(xué)一定要系統(tǒng)完善，健康部分要按課本的章節(jié)模塊進(jìn)行系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)。
2)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確理解和把握課程性質(zhì)和目標(biāo)。教師應(yīng)在認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)并準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。
3)加強(qiáng)雙基教學(xué)，提高學(xué)生的技術(shù)與能力素養(yǎng)。在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本能力與基本技能的教學(xué)，特別注意掌握知識與能力的培養(yǎng)。
4)研究教材，恰當(dāng)組織教學(xué)內(nèi)容，精心編寫教案與學(xué)案。在處理教學(xué)內(nèi)容時，首先應(yīng)加強(qiáng)本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際編寫高質(zhì)量的教案與學(xué)案。每一專題結(jié)束，要進(jìn)行一次測試，每個模塊結(jié)束，要進(jìn)行一次統(tǒng)一考試。
5)研究課堂教學(xué)，改變教與學(xué)的方式。三個學(xué)段的學(xué)習(xí)，應(yīng)注重理論與實(shí)踐教學(xué)。在講評的過程中，滲透雙基，歸納知識，形成知識鏈，真正做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。
6）切實(shí)解決練習(xí)中的主要問題。
7)切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研。教研組是教學(xué)研究的實(shí)體，提高教學(xué)質(zhì)量，教研組工作的落實(shí)是關(guān)鍵。教研組長要對學(xué)科的教學(xué)全面負(fù)責(zé)，制定并落實(shí)好教研組工作計劃，組織教師深入開展教研活動，切實(shí)做到各項(xiàng)工作都要有計劃、有落實(shí)。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發(fā)揮其職能作用。集體備課要做到有計劃、有活動記錄。
8)加強(qiáng)校際、學(xué)科之間的交流，取長補(bǔ)短共同提高?？梢試L試進(jìn)行聯(lián)合教研，廣泛收集各種教學(xué)信息，隨時交流，建立良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，共同提高。
9）重視體育課堂教學(xué)與中考。體育課教學(xué)必須要保證時間與質(zhì)量，使每一個學(xué)生都能身體、心理健康，以充沛的體力，飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時，充分利用好可以利用的時間，把體育的相關(guān)知識在體育課教學(xué)中加以學(xué)習(xí)。初一、二必修教學(xué)，各個學(xué)校要在提高的基礎(chǔ)上創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)；初三要圍繞中考有針對性的抓好練習(xí)，體育課堂教學(xué)必須抓好，制定好切實(shí)有效的計劃，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，做到科學(xué)安排，萬無一失，為2012年的中考打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
10）各個學(xué)校要制定好詳實(shí)的業(yè)余訓(xùn)練計劃，切實(shí)抓好訓(xùn)練工作，做到科學(xué)選材與訓(xùn)練，根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)抓好各個階段的訓(xùn)練；成績突出的學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，望廣大教師要提高這方面的境界與意識，走出去，請進(jìn)來；要加大這部分學(xué)生的訓(xùn)練與管理力度，盡量保證學(xué)生能夠考入高中，并處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，努力提高我市的競技體育水平。
附：月段活動安排
1月份
1、教研工作總結(jié)、制定新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃。
2、各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計（學(xué)案）。
2月份
1、舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽。
2、開展學(xué)生個性化特質(zhì)研究活動，創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育教學(xué)。
3月份
1、壽光市越野長跑競走運(yùn)動會。
2、濰坊市越野長跑競走運(yùn)動會。
3、舉辦山東省中小學(xué)健康教育優(yōu)質(zhì)課展評活動。
4、開展學(xué)科德育專題研討會，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。
5、舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。
4月
1、中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。
5月份
1、體育中考考試與特長生考試。
2、舉辦山東省中小學(xué)體育教師健美操教學(xué)技能培訓(xùn)。
6月份
1、征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。
2、評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。
7月份
1、組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計。
2、“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動。
8月份
1、組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動。
2、教研工作階段性總結(jié)。
9月份
1、舉辦山東省初中體育優(yōu)質(zhì)課展評活動。
2、壽光市教學(xué)能手評選。
10月份
1、壽光市第二屆中學(xué)生排球聯(lián)賽。
2、濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動。
11月份
1、壽光市第二屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽。
2、開展綜合性教學(xué)視導(dǎo)活動。
2、參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動。
12月份
1、召開山東省體育教學(xué)研究會專業(yè)委員會理事會。
2、撰寫年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃（職責(zé)到人七年級：王伶俐；八年級：葉敏；九年級：熊旭輝）。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論（全員參加），時間每周二上午教研活動，由各年級負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行
教案
，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，力爭201x級中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既到達(dá)鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定
活動方案
。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全職責(zé)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心撰寫論文，每學(xué)期每人一篇；用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識，豐富經(jīng)驗(yàn)。
五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動資料，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b，1-4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，用心為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際狀況用心開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以期望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
（三）完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展?fàn)顩r，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
用心做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
（五）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作職責(zé)到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。
（六）做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點(diǎn)：
一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。
應(yīng)對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo)，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施：
1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制
體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點(diǎn)：
（1）學(xué)生課前的常規(guī)；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因，實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況，分別進(jìn)行妥善安排。
（2）學(xué)生服裝的準(zhǔn)備；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。
（3）學(xué)生課中的常規(guī)；
（4）課后常規(guī)；教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正。
2、預(yù)防意外，建立安全快樂的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力，課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：
1、練好專項(xiàng)，提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課，促進(jìn)課堂設(shè)計潛力
體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實(shí)際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
3、博采眾長，發(fā)展教學(xué)研究潛力
先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫，努力將實(shí)踐過程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、開好“第二課堂”，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)，中國象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作，透過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的用心參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握，到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇九
本學(xué)期進(jìn)一步貫徹《關(guān)于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學(xué)校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想，深入實(shí)施素質(zhì)教育
本學(xué)期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展的新的教學(xué)思想觀念，它更注重學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵，在教學(xué)中使學(xué)生樹立終身體育，健康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習(xí)慣，使學(xué)生終身受益。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
（1）本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校“六認(rèn)真”為指導(dǎo)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)具體工作，做到細(xì)而新，細(xì)在每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)洹⒄J(rèn)真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創(chuàng)新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實(shí)施素質(zhì)教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（2）認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，共同探討在實(shí)施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補(bǔ)短，集體備課做到拋形式重實(shí)效，不為完成任務(wù)而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機(jī)會。每個教師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想，切實(shí)提高備課藝術(shù)。
（3）本學(xué)期，我校的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學(xué)環(huán)境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課外，教研組還要進(jìn)行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進(jìn)全組教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的進(jìn)一步提高。
三、以各季三項(xiàng)賽為契機(jī)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
月本學(xué)期，市里將舉行冬季三項(xiàng)比賽，我校將提前發(fā)給學(xué)生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機(jī)，督促學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)他們在冬季加強(qiáng)身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學(xué)生形成自覺鍛煉、積極運(yùn)動的良好氛圍，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、合理分工合作，著力提高各運(yùn)動隊(duì)水平。
（1）本學(xué)期對各運(yùn)動隊(duì)的教練分配作了合理調(diào)整，田徑隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、基本功扎實(shí)的王為金及除菊文老師帶領(lǐng)，而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點(diǎn)訓(xùn)練，爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度提高。
（2）對于活動課的安排、實(shí)施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進(jìn)行統(tǒng)籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時的活動時間，讓學(xué)生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學(xué)生的身心健康提供條件。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子
教案
的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評，8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇十一
以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠投入到體育鍛煉中去。
本學(xué)期所教的是七年級和八年級，兩個班人數(shù)在48人左右，男女生人數(shù)差不多過半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力十分大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外研究到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
結(jié)合本校實(shí)際情景，有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動本事。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的.目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得提高的成功喜悅。
4、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。
5、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合本事考試。
6、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
6、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。
7、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
8、課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
9、課后做到及時反思總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)目的明確，自覺的上好體育課。學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)本事具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)異常注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和團(tuán)體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)智、的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：
1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的團(tuán)體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材資料安排德育資料。
(1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會職責(zé)感。
(2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實(shí)，團(tuán)結(jié)友愛的資料。
(3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料。
(4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等團(tuán)體主義精神的資料。
(5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識的資料。
總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣，建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。
1、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材資料，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自我的業(yè)務(wù)水平。
2、多聽課，評課參與團(tuán)體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自我的閱歷。
3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4、努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5、多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6、加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
經(jīng)過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情景。
3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
小學(xué)體育教研組學(xué)期工作計劃篇十二
新學(xué)年、新起點(diǎn)，我們滿懷信心。新的教研活動又開始，了，為了讓體育教研組工作更上一層樓，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
堅決貫徹執(zhí)行體育工作條例，進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，將體育課改推向更深層次的研究。在校長室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對照市教委、體委的年度工作計劃，相互協(xié)作，有條不紊地開展各項(xiàng)體育工作，使我校的體育工作水平和成效邁上一個新的臺階。
1進(jìn)一步提高學(xué)校課間操的整體質(zhì)量，初步使我校的廣播操達(dá)到“四化”要求。
2充分利用課余時間開展各類陽光體育聯(lián)賽，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的'訓(xùn)練工作，使我校的體育運(yùn)動水平穩(wěn)步提高。
3以教科研為抓手，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位，真正使學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)，使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個重要部分。
4做好初三畢業(yè)生平時體育成績上報以及體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。
5加強(qiáng)課題研究工作，提高自身業(yè)務(wù)水平。
1加強(qiáng)檢查與考核力度，利用體育課組與組之間的比賽、班與班之間的比賽、年級與年級之間的比賽等，不斷提高廣播操的質(zhì)量。再通過各種方法，例如人人爭當(dāng)領(lǐng)操員等等，端正每位學(xué)生做操的態(tài)度。
2利用課外活動舉行各類比賽，項(xiàng)目分工到人。各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練分工到人，明確職責(zé)，并對運(yùn)動隊(duì)取得的成績進(jìn)行客觀的評估，作為組內(nèi)對每位教練員要進(jìn)行年度考核。
3加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的理論學(xué)習(xí)，不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。扎實(shí)抓好集體備課與研討，相互協(xié)作，相互提高。
4發(fā)揮教研組“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的成績。
5課題研究分工到人，人人參與，集體研討，有計劃有總結(jié)。
三月份：制訂計劃、分工按排。
1集體備課：快速跑。
2課題研究：對一些肥胖學(xué)生加強(qiáng)鍛煉提高他們的體育課成績和身體素質(zhì)。
3各教師上傳反思和讀書筆記。
四月份：
1教學(xué)模式研討：初一、二年級：“開放式”、初三：“自主式”。
2公開課：快速跑。
3課題研究： 對“體育后進(jìn)生” 進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略。收集材料做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。
4做好初三學(xué)生體育中考項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。
五月份：
1組織初三學(xué)生參加體育中考。
2集體備課：1、排球（墊球） 2、素質(zhì)練習(xí)。
3公開課：1、排球：墊球 2、仰臥起坐。
4課題研究：收集和整理課題的一切活動材料，做好結(jié)題的全部工作。
六月份：
1 集體備課：立定跳遠(yuǎn)。
2理論學(xué)習(xí)（課題研究的延續(xù)）：進(jìn)一步做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作。
3組織學(xué)生體質(zhì)健康測試并統(tǒng)計。
4上報教研室體育與健康論文，參加評比。
5新課題的立題準(zhǔn)備工作。