讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
西游記讀后感篇一
《西游記》是我國古代四大名著之一,也是我最喜歡的一部作品。我在讀這本書的過程中,獲得了很多的心得體會。首先,我深深感受到了這部作品的人性關(guān)懷和智慧。其次,我被書中所描述的離經(jīng)叛道的形象所吸引,認識到個性與權(quán)威的沖突。接著,我明白了要實現(xiàn)自我修養(yǎng),需要解決內(nèi)外的沖突。最后,我認識到讀書的重要性,并深諳“心懷天下”的道理。
首先,我對《西游記》深深感受到了人性關(guān)懷和智慧。在這部作品中,作者通過描寫唐僧師徒四人的偉大事跡,傳達了對于人性的關(guān)懷。唐僧師徒四人經(jīng)歷了一路的艱辛和危險,但他們始終堅守著對正義和善良的信念。作者通過這些形象表達了對于人性善良和正義的追求,引起讀者對人性的思考和反思。同時,作品中還展現(xiàn)了作者的智慧,包括對于官僚體制、社會問題等的深刻觸及。這使得《西游記》成為了一部充滿人性關(guān)懷和智慧的作品。
其次,我被書中所描述的離經(jīng)叛道的形象所吸引,認識到個性與權(quán)威的沖突。在《西游記》中,孫悟空的形象給我留下了深刻的印象。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,追求自由。雖然他的行為看似背離了道德規(guī)范和傳統(tǒng)習俗,但他卻始終保持著一種良知和正直。這讓我明白了個性與權(quán)威之間的沖突,以及在這種沖突中如何保持自我。從孫悟空的身上,我學(xué)到了應(yīng)當保持獨立思考的能力,不斷追求自己的夢想,而不是被局限于他人的價值觀和期望中。
接著,我明白了要實現(xiàn)自我修養(yǎng),需要解決內(nèi)外的沖突。在《西游記》中,唐僧師徒四人不僅面對了妖魔鬼怪的阻擾,也面臨著內(nèi)心的迷茫和困惑。他們不斷修行,克服了自己思想上的種種障礙。通過這個過程,我認識到要實現(xiàn)自己的修養(yǎng),需要同時解決內(nèi)外的沖突。只有打破自我內(nèi)心的困擾和束縛,才能真正超越自我,成就更高尚的人生。
最后,我認識到讀書的重要性,并深諳“心懷天下”的道理。在《西游記》中,唐僧師徒四人不斷閱讀和學(xué)習,通過讀書積累了大量的知識。這使得他們不僅能夠應(yīng)付各種妖魔鬼怪的挑戰(zhàn),也能夠在修行之路上更加從容和深入。從中,我懂得了讀書的重要性,它能夠打開一個人的眼界,使他更加聰明、睿智。同時,我也明白了“心懷天下”的道理,只有具備廣博的知識和包容的心胸,才能真正使自己成為一個有價值和有意義的人。
總的來說,《西游記》給我留下了深刻的印象,并給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞腕w會。它不僅深入揭示了人性的善良和智慧,也觸動了我的思想和情感。通過這部作品,我明白了個性與權(quán)威、自我修養(yǎng)、讀書重要性以及“心懷天下”的道理。這些心得體會將對我的人生道路產(chǎn)生深遠的影響,使我能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
西游記讀后感篇二
讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。
比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。
這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時的沖動,沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識等著我去學(xué)習。
學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會取得成功。
這是一本使我受益匪淺的書。
希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
西游記讀后感400字(五)
西游記讀后感篇三
《西游記》是中國古典四大名著之一,也是神話小說這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠,深受孩子們的喜愛。近日,我又一次拿下書架上那塵封已久的書,重溫那孩提時代單純的快樂與滿足。
在那些純真歲月里的我們,對這本流傳下來的經(jīng)典書籍,想必也不會去用心細品作家在字里行間流露出來的,文字背后的情感與現(xiàn)實。而現(xiàn)在,當年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長,一步一步趨向成熟,對社會,對人性,漸漸有了自己的理解,我們好奇,我們探索,在經(jīng)歷了一些所謂的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作時,除了那些純粹的快樂之外,又有了許多新的感慨。
《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
在重讀的過程中,孫悟空這個人物形象,再一次給我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經(jīng),每個孩子讀完《西游記》,最喜愛的便是孫悟空,喜愛他的神通廣大,喜愛他的嫉惡如仇。而現(xiàn)在,我又似乎讀到了一點別的東西。孫悟空應(yīng)該是最完美的一個人物了,它不受約束、敢于抗爭、法力無邊,對任何事都有探索的好奇心,他的正義與忠誠更是受人歡迎。即使偶爾有些任性,也是他可愛的一面??梢哉f,這個人物,寄托了羅貫中老先生極大的情感。他對天庭的挑釁,這種反叛的精神正是在明朝那個腐敗的社會所缺乏的朝氣。而羅貫中本人,面對黑暗的現(xiàn)實,想必也是無能為力。在孫悟空張揚的背后,我們讀到了那一聲無奈的嘆息。
在對天庭的描寫中,我們又讀到了明朝的影子。在取經(jīng)過程中,經(jīng)常可以看到有一些妖怪仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。
雖然如此,但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時無所畏懼的精神依然深深打動了我,由于師徒四人團結(jié)一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許羅貫中的心靈深處,依然堅信邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義,這完美的結(jié)局,也表達了他的美好祝愿。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,只有堅持,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。所以,一定要勇往直前!
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西游記讀后感篇四
讀完西游記后,我明白了要做一個是非分明,有自我判斷能力的人。
唐僧身上有許多優(yōu)點,他憑著堅定的意志與堅持不懈的精神,終于歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),但還是有許多缺點。比如他人妖不分,不聽孫悟空忠告,反而聽信豬八戒的讒言。孫悟空為了保護師傅,三次打死白骨精化身的人,唐僧卻硬說他打死的不是妖怪是好人,不由分說就念緊箍咒,還趕走了他,后來知道自己上了妖怪的當才想起孫悟空。
作者借唐僧諷刺了當時的統(tǒng)治者,那些統(tǒng)治者不辨忠良,濫用奸臣,聽信讒言,忠臣卻不受重用。我們應(yīng)該要善于分辨是非,“忠言逆耳益于行”,那些批評的話,常常是對我們有益的,卻又不是我們愛聽的。而那些討好的話,夸贊的話,雖然很中聽,但總是無用的,可能會讓我們過于驕傲自滿,盲目自信。
我們要學(xué)會在這些話中取舍,采取自己需要的。我們在各種抉擇時,應(yīng)當慎重,不要被利益這種“妖怪”所迷惑,被它沖昏了頭腦,應(yīng)當對就是對,錯就是錯,大公無私的面對一個個道德抉擇。我們要和孫悟空一樣,睜大“火眼金睛”,將這些“妖怪”一一找出,不該像唐僧,“肉眼凡胎”是非善惡忠良不分,用力量強制這些忠良之士。
有一個人,去找工作時,老板突然對他說:“哎呀!你不就是我女兒的救命恩人嗎!”那個人說:“先生,你認錯了吧!”老板說:“就是你,三年前我女兒掉河里了,就是你把她救起來的!恩人,請坐,請坐。”那個人猶豫了一會兒,說:“先生,沒有這回事,您肯定認錯人了?!?BR> 這位年輕人通過面試被這家公司錄取了,后來,他問同事:“老板女兒的救命恩人找到了嗎?”他的同事哈哈大笑,說:“老板他根本沒有女兒!”這位年輕人就是一個能明辨是非之人,如果他說自己是老板女兒的救命恩人的話,他也許會有高薪的工作,會有很多好處,但這是不道德的,他經(jīng)過艱難的抉擇后,還是選擇了誠實,從而獲得了工作,得到了老板的信任。
我以后要善于明辨是非,做一個黑白分明的人,做一個道德誠實的人!
西游記讀后感篇五
今天趁著媽媽有空,我就邀請她坐到沙發(fā),陪我一起看四大名著之一,那就是《西游記》了。
《西游記》是一本神話故事,講述的是唐朝時期,有一個和尚唐僧,和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一起去西天取經(jīng)歷經(jīng)的艱難險阻。
我最喜歡的人物就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。
背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂”三人行,必有我?guī)熝??!奥?我們應(yīng)該學(xué)習他們的長處,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。
所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
西游記讀后感篇六
孫悟空是中國古典小說中的一個極特殊而有代表性的角色,既有魔幻色彩和想象力,又飽含現(xiàn)實意義。通過閱讀《西游記》,我對這個形象有了更深入的`了解。
他的一生,是精彩而坎坷的。作為一只“石頭縫里蹦出來的”猴子,除了汲取了天地之精華的法力,他還得到了不受外界環(huán)境和市俗規(guī)則約束的權(quán)力。在他大鬧天宮,以失敗告終時,他雖依然神勇,卻永遠地失去了使他暢行世界的自由。受菩薩點化后,他有了一次“翻身”的機會。為了給自己爭取到重返自由的機會,他一路曲折與師徒幾人進行著他們的取經(jīng)生涯。作為一個團隊的實力支柱走過了上百個文化不同的神秘國度,歷經(jīng)磨難與艱辛,他最終獲得的竟是一份出乎意料的禮物——一種精神上的超越和重生。
這份禮物,并非理所當然,它是靠悟空一路上日新月異的成長得來的。比如,在師徒四人剛剛湊齊之時,觀音菩薩組織眾神來了一場猝不及防的“演練”。他故意裝作要將自己三個女兒嫁出去,來引誘師徒四人動搖取經(jīng)的決心,從而檢測出幾人是否真誠。
八戒“成功”上鉤了,得到了教訓(xùn),但更值得一提的是悟空的表現(xiàn)——作為團隊中的“強者”,他不滿足于獨善其身,而是堅忍而真誠地為八戒爭取自由。大鬧天宮時的悟空固然英勇威武,神采奕奕,但盡心營救八戒時的他,反倒更多了擔當,他已不知不覺中,完成了從大圣到行者的蛻變。
取經(jīng)路上的艱險和挑戰(zhàn)不勝枚舉。經(jīng)過了千錘百煉,悟空不再魯莽浮躁,他遇事沉著、勇敢、顧全大局,不再拘泥于當下的享受,而是樹立了普渡眾生的信念。悟空這個獨特而富有魅力的角色使我著迷,也帶給我深深的思考。
西游記讀后感篇七
天庭言而無信、幾番戲耍終吃苦果、大圣不懼強權(quán)挑眾神、以少勝多無不服、一戰(zhàn)成名天下知、齊天大圣威名傳古今!
擺酒狂歡升歌謠、眾神震怒多咆哮!山間稱王好逍遙、天庭無顏備戰(zhàn)中。
戰(zhàn)鼓驚天大軍至、十萬天兵欲攻山、浴血奮戰(zhàn)已百回、勝負難分戰(zhàn)不休!
萬千法寶都用盡、無奈大圣本領(lǐng)高、無功而返回天庭、群猴狂歡到天明。
南海觀音來獻計、保舉二郎斗大圣、百般變化都用盡、神君廟堂被戲耍!
故作被擒上天庭、斬首大會空前歡、天門斬聲蓋雷鳴、極度酷刑都用盡。
太上獻計化其丹、烈火煅燒卻無果、三味真火何其狠、火眼金睛破丹爐!
黃金披掛砸天府、氣宇勛傲眾神倒、天宮繁華今日盡、一戰(zhàn)成名傳古今!
西游記讀后感篇八
這個暑假,我讀了我國古典名著——吳承恩的《西游記》,這本書主要講述發(fā)生在唐代李世民時期,唐僧與他的三位徒弟歷經(jīng)千辛萬苦,克服各種困難,不畏艱險前往“西方”并最終取得真經(jīng)的故事。這個故事告訴我們:成功并非偶然,既需要恒心和毅力,也要有團隊合作精神。
學(xué)習,需要恒心和毅力。明代大文人徐渭有一付對聯(lián):“好讀書時不好讀書,好讀書時不好讀書”,意思是說:年青時是讀書的好時光,卻不喜歡讀書;到了晚年喜歡讀書時,卻又不是讀書的好時候了。我們的小學(xué)生時代,是我們所有學(xué)習生活的基礎(chǔ),更是我們攀登科學(xué)殿堂這座金字塔的奠基石;就好像我們在建設(shè)高樓大廈的時候,必須要先把地基做堅固,否則,整座大廈將無法建設(shè),即使開工建設(shè),也不會牢固,甚至會有承時倒塌的危險。
所以,我們一定要珍惜我們的小學(xué)學(xué)習生活,為我們將來攀登科學(xué)高峰打下堅固的基礎(chǔ)。在學(xué)習中,我們可能會面臨很多的困難與不惑,也不會有很多的時間去玩耍;但我們要努力克服各種困難,保持堅定的恒心和毅力,扎扎實實預(yù)習、復(fù)習功課;上課認真聽講,及時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè);在學(xué)校、老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,好好學(xué)習,珍惜我們“學(xué)習生活”的每一秒時光。
學(xué)習,需要團隊精神??鬃拥摹墩撜Z.述而》曰“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之”。意思是說:別人的言行舉止,必定有我們學(xué)習的地方;選擇別人好的學(xué)習,看到別人的缺點,反省自己并改正。
在學(xué)習中,我們的團隊是班小組、是班集體、是學(xué)校;我們每一位學(xué)生都要有強烈的集體榮譽感與團隊精神;我們不但自己要努力學(xué)習,虛心接受批評,正視自己的缺點,并以別人的優(yōu)點作為榜樣力量來改正自己,促使自己進步;而且我們也要幫助其他同學(xué)克服不足,互相幫助、共同努力、共同進步,為我們這個學(xué)習集體項獻自己的一份力量。
同學(xué)們,讓我們牢記周總理的“為中華之崛起而讀書”,在學(xué)習的道路上你追我趕吧。
西游記讀后感篇九
暑假期間,我讀了那一本厚厚的《西游記》后感受頗多。
我想讀《西游記》是因為那個大名鼎鼎的.齊天大圣孫悟空,我喜歡他一身正氣,斬妖除魔,一個跟斗十萬八千里,可七十二般變化,又可召喚筋斗云。他是一個很有正義感的斗士,敢于和一切妖魔鬼怪做斗爭。
《西游記》講的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難,最后,功德圓滿,取得真經(jīng)的故事。他們在整個旅途中不畏妖魔,奮勇向前,最后修成正果,每位都成了佛。
開篇讀來,我最喜歡的人物是孫悟空。相對于悟空,我覺得唐僧十分無能,不僅什么都不做,而且經(jīng)常冤枉孫悟空;豬八戒好吃懶做,貪生怕死;沙和尚只會挑擔,平平無奇。
可是,當我讀了大約有三分之一時,我發(fā)現(xiàn),這四個人好像都缺一不可,若是缺了唐僧,他們哪里來的決心取經(jīng)?唐僧是整個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者。若是缺了孫悟空,他們又怎能安全?悟空是保障了團隊的行進速度。若是缺了豬八戒,實在是少了太多樂趣,八戒是團隊的快樂擔當。若是缺了沙和尚,那誰來挑著重重的行李?沙僧是團隊的后勤保障。所以,他們四人缺一不可的。
看完這部著作讓我明白了一個道理:一個人的力量終究是有限的,只有團隊合作才能激發(fā)出無限大的力量。
西游記讀后感篇一
《西游記》是我國古代四大名著之一,也是我最喜歡的一部作品。我在讀這本書的過程中,獲得了很多的心得體會。首先,我深深感受到了這部作品的人性關(guān)懷和智慧。其次,我被書中所描述的離經(jīng)叛道的形象所吸引,認識到個性與權(quán)威的沖突。接著,我明白了要實現(xiàn)自我修養(yǎng),需要解決內(nèi)外的沖突。最后,我認識到讀書的重要性,并深諳“心懷天下”的道理。
首先,我對《西游記》深深感受到了人性關(guān)懷和智慧。在這部作品中,作者通過描寫唐僧師徒四人的偉大事跡,傳達了對于人性的關(guān)懷。唐僧師徒四人經(jīng)歷了一路的艱辛和危險,但他們始終堅守著對正義和善良的信念。作者通過這些形象表達了對于人性善良和正義的追求,引起讀者對人性的思考和反思。同時,作品中還展現(xiàn)了作者的智慧,包括對于官僚體制、社會問題等的深刻觸及。這使得《西游記》成為了一部充滿人性關(guān)懷和智慧的作品。
其次,我被書中所描述的離經(jīng)叛道的形象所吸引,認識到個性與權(quán)威的沖突。在《西游記》中,孫悟空的形象給我留下了深刻的印象。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,追求自由。雖然他的行為看似背離了道德規(guī)范和傳統(tǒng)習俗,但他卻始終保持著一種良知和正直。這讓我明白了個性與權(quán)威之間的沖突,以及在這種沖突中如何保持自我。從孫悟空的身上,我學(xué)到了應(yīng)當保持獨立思考的能力,不斷追求自己的夢想,而不是被局限于他人的價值觀和期望中。
接著,我明白了要實現(xiàn)自我修養(yǎng),需要解決內(nèi)外的沖突。在《西游記》中,唐僧師徒四人不僅面對了妖魔鬼怪的阻擾,也面臨著內(nèi)心的迷茫和困惑。他們不斷修行,克服了自己思想上的種種障礙。通過這個過程,我認識到要實現(xiàn)自己的修養(yǎng),需要同時解決內(nèi)外的沖突。只有打破自我內(nèi)心的困擾和束縛,才能真正超越自我,成就更高尚的人生。
最后,我認識到讀書的重要性,并深諳“心懷天下”的道理。在《西游記》中,唐僧師徒四人不斷閱讀和學(xué)習,通過讀書積累了大量的知識。這使得他們不僅能夠應(yīng)付各種妖魔鬼怪的挑戰(zhàn),也能夠在修行之路上更加從容和深入。從中,我懂得了讀書的重要性,它能夠打開一個人的眼界,使他更加聰明、睿智。同時,我也明白了“心懷天下”的道理,只有具備廣博的知識和包容的心胸,才能真正使自己成為一個有價值和有意義的人。
總的來說,《西游記》給我留下了深刻的印象,并給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞腕w會。它不僅深入揭示了人性的善良和智慧,也觸動了我的思想和情感。通過這部作品,我明白了個性與權(quán)威、自我修養(yǎng)、讀書重要性以及“心懷天下”的道理。這些心得體會將對我的人生道路產(chǎn)生深遠的影響,使我能夠更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
西游記讀后感篇二
讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。
比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。
這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時的沖動,沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識等著我去學(xué)習。
學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會取得成功。
這是一本使我受益匪淺的書。
希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
西游記讀后感400字(五)
西游記讀后感篇三
《西游記》是中國古典四大名著之一,也是神話小說這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠,深受孩子們的喜愛。近日,我又一次拿下書架上那塵封已久的書,重溫那孩提時代單純的快樂與滿足。
在那些純真歲月里的我們,對這本流傳下來的經(jīng)典書籍,想必也不會去用心細品作家在字里行間流露出來的,文字背后的情感與現(xiàn)實。而現(xiàn)在,當年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長,一步一步趨向成熟,對社會,對人性,漸漸有了自己的理解,我們好奇,我們探索,在經(jīng)歷了一些所謂的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作時,除了那些純粹的快樂之外,又有了許多新的感慨。
《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
在重讀的過程中,孫悟空這個人物形象,再一次給我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經(jīng),每個孩子讀完《西游記》,最喜愛的便是孫悟空,喜愛他的神通廣大,喜愛他的嫉惡如仇。而現(xiàn)在,我又似乎讀到了一點別的東西。孫悟空應(yīng)該是最完美的一個人物了,它不受約束、敢于抗爭、法力無邊,對任何事都有探索的好奇心,他的正義與忠誠更是受人歡迎。即使偶爾有些任性,也是他可愛的一面??梢哉f,這個人物,寄托了羅貫中老先生極大的情感。他對天庭的挑釁,這種反叛的精神正是在明朝那個腐敗的社會所缺乏的朝氣。而羅貫中本人,面對黑暗的現(xiàn)實,想必也是無能為力。在孫悟空張揚的背后,我們讀到了那一聲無奈的嘆息。
在對天庭的描寫中,我們又讀到了明朝的影子。在取經(jīng)過程中,經(jīng)常可以看到有一些妖怪仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。
雖然如此,但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時無所畏懼的精神依然深深打動了我,由于師徒四人團結(jié)一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許羅貫中的心靈深處,依然堅信邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義,這完美的結(jié)局,也表達了他的美好祝愿。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,只有堅持,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。所以,一定要勇往直前!
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西游記讀后感篇四
讀完西游記后,我明白了要做一個是非分明,有自我判斷能力的人。
唐僧身上有許多優(yōu)點,他憑著堅定的意志與堅持不懈的精神,終于歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),但還是有許多缺點。比如他人妖不分,不聽孫悟空忠告,反而聽信豬八戒的讒言。孫悟空為了保護師傅,三次打死白骨精化身的人,唐僧卻硬說他打死的不是妖怪是好人,不由分說就念緊箍咒,還趕走了他,后來知道自己上了妖怪的當才想起孫悟空。
作者借唐僧諷刺了當時的統(tǒng)治者,那些統(tǒng)治者不辨忠良,濫用奸臣,聽信讒言,忠臣卻不受重用。我們應(yīng)該要善于分辨是非,“忠言逆耳益于行”,那些批評的話,常常是對我們有益的,卻又不是我們愛聽的。而那些討好的話,夸贊的話,雖然很中聽,但總是無用的,可能會讓我們過于驕傲自滿,盲目自信。
我們要學(xué)會在這些話中取舍,采取自己需要的。我們在各種抉擇時,應(yīng)當慎重,不要被利益這種“妖怪”所迷惑,被它沖昏了頭腦,應(yīng)當對就是對,錯就是錯,大公無私的面對一個個道德抉擇。我們要和孫悟空一樣,睜大“火眼金睛”,將這些“妖怪”一一找出,不該像唐僧,“肉眼凡胎”是非善惡忠良不分,用力量強制這些忠良之士。
有一個人,去找工作時,老板突然對他說:“哎呀!你不就是我女兒的救命恩人嗎!”那個人說:“先生,你認錯了吧!”老板說:“就是你,三年前我女兒掉河里了,就是你把她救起來的!恩人,請坐,請坐。”那個人猶豫了一會兒,說:“先生,沒有這回事,您肯定認錯人了?!?BR> 這位年輕人通過面試被這家公司錄取了,后來,他問同事:“老板女兒的救命恩人找到了嗎?”他的同事哈哈大笑,說:“老板他根本沒有女兒!”這位年輕人就是一個能明辨是非之人,如果他說自己是老板女兒的救命恩人的話,他也許會有高薪的工作,會有很多好處,但這是不道德的,他經(jīng)過艱難的抉擇后,還是選擇了誠實,從而獲得了工作,得到了老板的信任。
我以后要善于明辨是非,做一個黑白分明的人,做一個道德誠實的人!
西游記讀后感篇五
今天趁著媽媽有空,我就邀請她坐到沙發(fā),陪我一起看四大名著之一,那就是《西游記》了。
《西游記》是一本神話故事,講述的是唐朝時期,有一個和尚唐僧,和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧一起去西天取經(jīng)歷經(jīng)的艱難險阻。
我最喜歡的人物就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。
背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂”三人行,必有我?guī)熝??!奥?我們應(yīng)該學(xué)習他們的長處,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。
所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
西游記讀后感篇六
孫悟空是中國古典小說中的一個極特殊而有代表性的角色,既有魔幻色彩和想象力,又飽含現(xiàn)實意義。通過閱讀《西游記》,我對這個形象有了更深入的`了解。
他的一生,是精彩而坎坷的。作為一只“石頭縫里蹦出來的”猴子,除了汲取了天地之精華的法力,他還得到了不受外界環(huán)境和市俗規(guī)則約束的權(quán)力。在他大鬧天宮,以失敗告終時,他雖依然神勇,卻永遠地失去了使他暢行世界的自由。受菩薩點化后,他有了一次“翻身”的機會。為了給自己爭取到重返自由的機會,他一路曲折與師徒幾人進行著他們的取經(jīng)生涯。作為一個團隊的實力支柱走過了上百個文化不同的神秘國度,歷經(jīng)磨難與艱辛,他最終獲得的竟是一份出乎意料的禮物——一種精神上的超越和重生。
這份禮物,并非理所當然,它是靠悟空一路上日新月異的成長得來的。比如,在師徒四人剛剛湊齊之時,觀音菩薩組織眾神來了一場猝不及防的“演練”。他故意裝作要將自己三個女兒嫁出去,來引誘師徒四人動搖取經(jīng)的決心,從而檢測出幾人是否真誠。
八戒“成功”上鉤了,得到了教訓(xùn),但更值得一提的是悟空的表現(xiàn)——作為團隊中的“強者”,他不滿足于獨善其身,而是堅忍而真誠地為八戒爭取自由。大鬧天宮時的悟空固然英勇威武,神采奕奕,但盡心營救八戒時的他,反倒更多了擔當,他已不知不覺中,完成了從大圣到行者的蛻變。
取經(jīng)路上的艱險和挑戰(zhàn)不勝枚舉。經(jīng)過了千錘百煉,悟空不再魯莽浮躁,他遇事沉著、勇敢、顧全大局,不再拘泥于當下的享受,而是樹立了普渡眾生的信念。悟空這個獨特而富有魅力的角色使我著迷,也帶給我深深的思考。
西游記讀后感篇七
天庭言而無信、幾番戲耍終吃苦果、大圣不懼強權(quán)挑眾神、以少勝多無不服、一戰(zhàn)成名天下知、齊天大圣威名傳古今!
擺酒狂歡升歌謠、眾神震怒多咆哮!山間稱王好逍遙、天庭無顏備戰(zhàn)中。
戰(zhàn)鼓驚天大軍至、十萬天兵欲攻山、浴血奮戰(zhàn)已百回、勝負難分戰(zhàn)不休!
萬千法寶都用盡、無奈大圣本領(lǐng)高、無功而返回天庭、群猴狂歡到天明。
南海觀音來獻計、保舉二郎斗大圣、百般變化都用盡、神君廟堂被戲耍!
故作被擒上天庭、斬首大會空前歡、天門斬聲蓋雷鳴、極度酷刑都用盡。
太上獻計化其丹、烈火煅燒卻無果、三味真火何其狠、火眼金睛破丹爐!
黃金披掛砸天府、氣宇勛傲眾神倒、天宮繁華今日盡、一戰(zhàn)成名傳古今!
西游記讀后感篇八
這個暑假,我讀了我國古典名著——吳承恩的《西游記》,這本書主要講述發(fā)生在唐代李世民時期,唐僧與他的三位徒弟歷經(jīng)千辛萬苦,克服各種困難,不畏艱險前往“西方”并最終取得真經(jīng)的故事。這個故事告訴我們:成功并非偶然,既需要恒心和毅力,也要有團隊合作精神。
學(xué)習,需要恒心和毅力。明代大文人徐渭有一付對聯(lián):“好讀書時不好讀書,好讀書時不好讀書”,意思是說:年青時是讀書的好時光,卻不喜歡讀書;到了晚年喜歡讀書時,卻又不是讀書的好時候了。我們的小學(xué)生時代,是我們所有學(xué)習生活的基礎(chǔ),更是我們攀登科學(xué)殿堂這座金字塔的奠基石;就好像我們在建設(shè)高樓大廈的時候,必須要先把地基做堅固,否則,整座大廈將無法建設(shè),即使開工建設(shè),也不會牢固,甚至會有承時倒塌的危險。
所以,我們一定要珍惜我們的小學(xué)學(xué)習生活,為我們將來攀登科學(xué)高峰打下堅固的基礎(chǔ)。在學(xué)習中,我們可能會面臨很多的困難與不惑,也不會有很多的時間去玩耍;但我們要努力克服各種困難,保持堅定的恒心和毅力,扎扎實實預(yù)習、復(fù)習功課;上課認真聽講,及時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè);在學(xué)校、老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,好好學(xué)習,珍惜我們“學(xué)習生活”的每一秒時光。
學(xué)習,需要團隊精神??鬃拥摹墩撜Z.述而》曰“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之”。意思是說:別人的言行舉止,必定有我們學(xué)習的地方;選擇別人好的學(xué)習,看到別人的缺點,反省自己并改正。
在學(xué)習中,我們的團隊是班小組、是班集體、是學(xué)校;我們每一位學(xué)生都要有強烈的集體榮譽感與團隊精神;我們不但自己要努力學(xué)習,虛心接受批評,正視自己的缺點,并以別人的優(yōu)點作為榜樣力量來改正自己,促使自己進步;而且我們也要幫助其他同學(xué)克服不足,互相幫助、共同努力、共同進步,為我們這個學(xué)習集體項獻自己的一份力量。
同學(xué)們,讓我們牢記周總理的“為中華之崛起而讀書”,在學(xué)習的道路上你追我趕吧。
西游記讀后感篇九
暑假期間,我讀了那一本厚厚的《西游記》后感受頗多。
我想讀《西游記》是因為那個大名鼎鼎的.齊天大圣孫悟空,我喜歡他一身正氣,斬妖除魔,一個跟斗十萬八千里,可七十二般變化,又可召喚筋斗云。他是一個很有正義感的斗士,敢于和一切妖魔鬼怪做斗爭。
《西游記》講的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難,最后,功德圓滿,取得真經(jīng)的故事。他們在整個旅途中不畏妖魔,奮勇向前,最后修成正果,每位都成了佛。
開篇讀來,我最喜歡的人物是孫悟空。相對于悟空,我覺得唐僧十分無能,不僅什么都不做,而且經(jīng)常冤枉孫悟空;豬八戒好吃懶做,貪生怕死;沙和尚只會挑擔,平平無奇。
可是,當我讀了大約有三分之一時,我發(fā)現(xiàn),這四個人好像都缺一不可,若是缺了唐僧,他們哪里來的決心取經(jīng)?唐僧是整個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者。若是缺了孫悟空,他們又怎能安全?悟空是保障了團隊的行進速度。若是缺了豬八戒,實在是少了太多樂趣,八戒是團隊的快樂擔當。若是缺了沙和尚,那誰來挑著重重的行李?沙僧是團隊的后勤保障。所以,他們四人缺一不可的。
看完這部著作讓我明白了一個道理:一個人的力量終究是有限的,只有團隊合作才能激發(fā)出無限大的力量。