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        2023年高中體育教研組工作計劃(精選8篇)

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            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
            高中體育教研組工作計劃篇一
            一、工作思路:
            認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,用心推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康,用心進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
            在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
            二、主要工作及措施:
            課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任用心配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
            1、踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
            2、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
            3、注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
            4、發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
            5、重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”群眾會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
            6、進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
            教學研究:
            體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將透過以下幾個方面進行努力:
            1、基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
            2、鼓勵走出去,用心參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
            各類活動比賽:
            繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,最大限度地為學生帶給課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
            其他工作:
            跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
            高中體育教研組工作計劃篇二
            加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
            體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
            (一)教師任教班級
            李仁攝:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,課時共15節(jié)。
            黃永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,課時共15節(jié)。
            秦丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,課時共15節(jié)。
            王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,課時共15節(jié)。
            林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節(jié)。
            謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節(jié)。
            王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節(jié)。
            (二)各教師分管年級
            主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
            李仁攝:初一年級
            黃永梅:初二年級
            秦丹:初三年級
            王小連:高一年級
            林曉?。焊叨昙?BR>    謝卓鋒王桂文:高三年級
            (三)教研組工作的重點
            1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;
            2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
            3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
            4、《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報;
            三、體育教研組工作計劃(一)認真抓好體育中考和體育高考
            1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
            2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
            (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作
            1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
            2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數(shù)據(jù),真是反映學生的健康狀況。
            (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展
            1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
            2、主要負責老師:李仁攝林曉俊(指導)
            3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。
            4、實施過程包括以下幾個方面:
            (1)提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;
            (2)器材購置,場地準備;
            (3)招募學生志愿者;
            (3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)
            (4)裁判的安排及培訓;
            (5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;
            (6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
            (四)參加桂林市中小學生田徑運動會
            1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;
            2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
            3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
            4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
            (五)體育訓練隊的重建
            為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
            高中體育教研組工作計劃篇三
            一、指導思想:
            要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學質量為重點;以提高教師專業(yè)素質為動力,為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。
            二、具體內容
            1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
            2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
            3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
            4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
            5、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區(qū)中小學生田徑運動會,中小學生乒乓運動會。
            6、開展校體育公開教學研討,參加區(qū)中小學體育教研活動。
            7、舉行各種體育單項比賽。
            8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作
            9、抓好體育教學常規(guī)工作
            a.備課要求:
            1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
            2、每學期教研組檢查備課兩次;
            3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
            4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
            b.上課要求:
            重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
            1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
            2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
            3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
            4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
            5、整節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
            c.聽課要求:
            組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。
            三、具體安排
            九月份:
            1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
            2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
            3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
            4、開展興趣小組活動,制定計劃。
            5、清理場地,器木才造冊登記。
            6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
            7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
            十月份:
            1、校運動隊訓練。
            2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
            3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
            4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
            5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
            十一月份:
            1、參加教學經(jīng)驗交流。
            2、組織舉行游戲活動比賽。
            3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
            十二月份:
            1、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作。
            2、組織各年段體育活動周活動。
            3、參與學校場地規(guī)劃,器木才合理布局。
            一月份:
            1、體育興趣小組活動結束,經(jīng)驗總結。
            2、體育校本教材組稿,并形成初稿
            2、做好體育教學評價。
            3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結。
            4、體育器木才登記造冊。
            高中體育教研組工作計劃篇四
            加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
            1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
            2、學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,提高運動技能,進一步發(fā)展學生素質,加強身體基本活動能力。
            3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
            1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
            認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
            2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
            要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
            3、對學生進行正確的課堂評價。
            正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
            4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”,積極貫徹全民健身活動綱要。
            學?!皟刹佟?、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓練工作。
            5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
            認真抓好我校業(yè)余訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,特別田徑隊,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的縣中高中生田徑比賽中取得更好的成績,為校爭光。
            6、重視體育課安全問題
            體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
            高中體育教研組工作計劃篇五
            堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
            現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化,融入于課堂教學,可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點。作為體育教師,如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學科核心素養(yǎng),并將發(fā)展體育與健康學科核心素養(yǎng)真正落實到課堂實踐中;如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實問題,都是需要基層學校一線教師不斷探索的。
            1、認真貫徹落實上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
            2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
            3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育。
            4、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監(jiān)督工作,組內人員協(xié)調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
            6、積極參加各級比賽,提高訓練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
            7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
            1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導思想,貫穿于體育知識和技能的教育之中,使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質的意識。
            2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。
            3、身體素質的培養(yǎng)。主要有運動素質和健康素質兩個內容。健康素質不僅包括身體狀態(tài)的健康,還有生理及心理狀態(tài)的健康,它是運動素質的基礎保證,在健康素質基礎上進行運動鍛煉,才能有效提升自己的運動能力、更好的適應體育鍛煉。
            4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學生的體育興趣,促使鍛煉身體的自覺性和主動性,有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質等因素的影響。
            5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向,是關于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導學生進行積極、有效、健康的體育運動。
            (一)轉變體育教學的理念,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)
            教學理念是教育活動的指導,在提高中學生體育素質的培養(yǎng)中,首先要轉變傳統(tǒng)的體育教學理念,增強對體育素質培養(yǎng)重要性的認識,以學生健康鍛煉為指導,立足于學生體質增強的長遠目標,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉,形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志,從而促使他們可以得到全面協(xié)調的發(fā)展。
            (二)更新教學內容與方法,激發(fā)學生對體育的興趣
            激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣,可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情,形成強烈的運動動機,形成良好的體育鍛煉的習慣。首先,在中學體育教學中,教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境,在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能,這樣也有利于教學活動的實現(xiàn)與教學目標的達成。其次,體育教學的內容要根據(jù)中學生的身心發(fā)展情況與特征來制定,選擇符合中學生特點的、適應他們身心成長的體育活動與項目,同時,也要考慮到趣味性和娛樂性,貼近中學生的實際,更好的吸引他們的注意力。再次,在體育教學的方法和鍛煉的手段上,應該豐富多樣化,單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征,也容易使學生感到厭煩。
            (三)提高教師隊伍的體育素養(yǎng)
            在中學的體育教學中,體育教師是教學的主體之一,是學生學習的榜樣,因此,應該加強中學體育教師隊伍的建設,在提高他們體育教學水平和能力的同時,注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德,做好學生的引導作用。另外,也應該適時對他們進行培訓,更新他們的體育知識和技巧,提高他們體育素質培養(yǎng)的技能和水平。
            最后,中學生正處在成長的關鍵時期,需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此,中學體育教學應該在素質教育思想的指導下,積極轉變教學理念,更新教學內容,創(chuàng)新教學方法,不能只教給學生體育知識與技能,還要加強學生體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣,促進他們更好的成長與發(fā)展。
            學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
            九月份:
            1、制定教研組工作計劃,并組織學習;(教研課正常開展)
            2、參加區(qū)新學年教研會議;
            3、抓好二操質量;
            4、組織校體育隊訓練;
            5、體質監(jiān)測工作;
            十月份:
            1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;
            2、各項學校體育社團正常開展訓練;
            4、體質監(jiān)測工作的測試與輸入;
            十一月份:
            1、區(qū)內運動會的參與工作;
            2、全校進行《學生體質健康標準》的復測并把成績錄入到網(wǎng)上;
            十二月份:
            1、加強教師基本功訓練
            2、繼續(xù)上好教研課
            3、積極開展各項活動。
            一月份
            1、做好體育課各項成績的測試
            2、學期體育工作小
            高中體育教研組工作計劃篇六
            堅持樹立“健康第一”的.指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
            開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復旦實驗人的精神面貌。
            1、加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
            2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,使學生在規(guī)范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
            3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
            4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
            5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。
            6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
            7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。
            8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
            9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養(yǎng)。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。
            10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
            11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
            12、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
            高中體育教研組工作計劃篇七
            以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
            2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
            1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
            嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
            2、積極開展教科研活動
            根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
            3、抓好學校運動隊的訓練
            我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的.事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
            4、做好器材管理
            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
            高中體育教研組工作計劃篇八
            高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學,圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革,激發(fā)了絕大多數(shù)學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課余練習的興趣。由于學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡,特別是女生的一般耐力素質呈下降趨勢,部分學生由于對體育學習的興趣不濃,缺少主動學習與自主練習的意識,造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質的提高不明顯。教學中除加強選項的技術教學外,還需要加強學生思想品德教育,行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的綜合身體素質是教學的重點之一。高一年級新生的行為素質與體育素養(yǎng)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求,因此,加強高一年級全體學生體育常規(guī)教育,加強必修內容技能與基礎教學,形成良好習慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學,讓學生的基本素質與技能在選項教學中逐步提高,初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣,目前,需要進一步加大教學的管理力度,強化基礎教學和技能教學,讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著高考全面復習的壓力,學習氛圍比較緊張,加強學生身體素質的訓練。在常規(guī)教學與學習的基礎上,培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習慣,養(yǎng)成終身體育意識至關重要。
            為了大面積增強學生的體質,搞好大課間活動,做好武術操教學與后期質量管理是本學期重點活動內容之一,在教學中力求動作的規(guī)范與準確,進一步提高學生的思想認識,組織廣播體操的教學比賽。
            課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質量及管理都存在一定問題,為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間,需要學校、班級、體育組共同關心,為落實國務院關于全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規(guī)定,制定課外活動計劃和課外競賽計劃,明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題,近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱,應該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理,加強訓練工作,用足用滿訓練時間,保證訓練質量與效果,爭創(chuàng)好成績。
            教師要努力增強教育教學的責任感,認真學習“讓學引思”六認真,進一步提升對學校體育工作認知能力,追求有效、高效的教學效果,注重體育教學方法探討,提高學校體育常規(guī)工作的管理能力與實踐能力,不斷強化自身業(yè)務素質,讓學校體育事業(yè)成為學校素質教育的窗口。
            在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力,提高各選項的技、戰(zhàn)術水平和實踐中的運用能力,在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施,逐步形成自身的特長能力,進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結協(xié)作與團隊配合意識,在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的階梯。
            力求通過高中學段每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高,身體素質有不同程度的增強,主動發(fā)展同學間交往與合作學習的能力,面對全體學生的全面發(fā)展對選項課進行系統(tǒng)教學,注重學生的個體差異實施分層教學。
            三、常規(guī)工作:
            1.教研組學科建設:全面提升全組教師職業(yè)道德素質。每學期組織1—2次專題講座,3—4人外出學習,組織全組教師參加教育教學科研活動,每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東臺市中小學教學基本功比賽,力爭綜合能力全市領先。
            2.每周組織一次集體備課,2—3周進行一次組內業(yè)務學習,正常開展相互聽課與評課活動,每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論,解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,加強教研組各項資料建設和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查,提高新教師教育教學能力,組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。
            3.課余訓練與競賽:加強課余訓練,組織高三年級高考體育專業(yè)訓練,組織考生參加體育專業(yè)考試,力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線,為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學?;@球男女代表隊的課余訓練工作,力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名,女子隊獲前三名的好成績。
            4.課外活動與競賽:努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理,高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽,體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
            5.廣播體操:按年級分工組織學生整隊進、退場,做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術健身操《英雄少年》比賽,十月份一年一度的學校秋季田徑運動,十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
            6.做好學生體質健康測工作,按班級組織測試,按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作,確定專人負責,及時上報。注:選項教學計劃見各年級備課組計劃。