演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
    珍惜時(shí)間演講稿篇一
    大家好!
    小草，因?yàn)樗谩耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”所以才堅(jiān)強(qiáng);竹，因?yàn)樗谩耙Фㄇ嗌讲环潘伞彼圆艌?jiān)忍不拔;荷花，因?yàn)樗谩俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”所以才品格高貴，才讓人們羨慕和欽佩。
    知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。于是，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又且在朝朝暮暮”的感嘆。
    《赫爾墨斯和農(nóng)夫》這則故事，講述了有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦，赫爾墨斯知道了這事，很可憐他，走來問明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來，問是不是他的，他說不是，接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的，他仍說不是，赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來時(shí)，這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。
    樵夫因?yàn)橛幸活w誠(chéng)實(shí)的心，他擁有了自己的斧子，還擁有了金斧、銀斧，他的知足，最終擁有自己的，也擁有了別人給予的。
    珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾，但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜，憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟，創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作，自己沒有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美，促成自己的飛躍，實(shí)現(xiàn)最理智的美。
    那些不珍惜擁有的人，大多會(huì)碌碌無為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說的：有一個(gè)人每天都在原地畫一個(gè)圈，說我要在這里種樹，最后，他卻在原地一無所獲地死去。可見，一個(gè)人不珍惜擁有的機(jī)會(huì)和時(shí)間，只說不做，將一無所獲，如果珍惜了，奮斗了，那他會(huì)得到很多很多。
    人生一世，草木一春，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì)珍惜擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)、財(cái)富……讓自己的生活多幾份舒適，少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸?？鞓肪蜁?huì)貫穿你的心靈;珍惜擁有，才是正確對(duì)待人生，也才是最理智的選擇。
    珍惜時(shí)間演講稿篇二
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    在我們的生活中，總有一些事情會(huì)觸動(dòng)自己的心靈，使我感動(dòng)，使我思念，使我懂得了珍惜。
    需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。
    時(shí)光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，在學(xué)校時(shí)，有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng)，恍惚間，自己又變回了那個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，排著隊(duì)伍，走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí)，做操的音樂。
    真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶，曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活，待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺美好與珍貴。
    但是，以前的時(shí)光無論是好是壞，都已經(jīng)過去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當(dāng)下。
    有些人，從不滿足于現(xiàn)狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對(duì)自己的愛，朋友對(duì)自己的關(guān)心，老師對(duì)自己的鼓勵(lì)，仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣，所以從來感覺不到知足。
    有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說：“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
    所以，人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會(huì)經(jīng)歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會(huì)與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
    珍惜時(shí)間演講稿篇三
    你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時(shí)間、一種愛?？傊湎б磺心阌谰脫碛械暮蜁簳r(shí)擁有的。
    你在抱怨，你什么也沒有。沒時(shí)間，沒金錢，甚至身邊沒有愛。好吧，深呼吸。請(qǐng)你計(jì)算一下吧!你在抱怨的時(shí)間難道不是時(shí)間嗎?你腳下的土地，是你暫時(shí)擁有的。如果你站得位置對(duì)，那么沒有人跑過來把你推到別的地方。在你出門時(shí)，媽媽輕輕拍了拍你的肩，說：“放學(xué)早點(diǎn)兒回來。”這，不是愛是什么?
    你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎?
    對(duì)，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的掙扎。望著粗略估計(jì)的數(shù)字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!
    說這些話，最多只會(huì)用去你8。33秒的時(shí)間!只要有這8。33秒的時(shí)間，你就學(xué)會(huì)了珍惜!說完這些，你會(huì)有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。
    去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種，叫做感激。
    像一片綠葉，為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天時(shí)，葉子嫩綠;夏天時(shí)，葉子肥美;秋天變黃;冬日，作為養(yǎng)料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜，它叫奉獻(xiàn)。
    其實(shí)，珍惜就是愛，珍惜，就是樂觀，珍惜，就是歡笑?，F(xiàn)在，你明白了吧!珍惜就這么簡(jiǎn)單，所以，珍惜一切，去獲得一個(gè)新的心情，新的生活，新的開始。
    珍惜時(shí)間演講稿篇四
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?BR>    擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江;擁有一片葉，想要個(gè)森林;擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
    有人與托爾斯泰聊天說：“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切?！蓖袪査固┹笭栆恍Γ卮鸬溃骸安?，我只是愛我所擁有的一切?！背Ｈ酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒邸?，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
    其實(shí)，我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí)，我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí)，我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí)，我們可以珍惜那份深刻。
    有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄，它的一位朋友在探望他的時(shí)候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語的上好機(jī)會(huì)。”幾年后，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿!我出來了?！彼呐笥颜f：“外語學(xué)習(xí)了嗎?”他說：“我?guī)С鲆徊?0萬字的譯稿，準(zhǔn)備出版?！?BR>    普通人看來，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學(xué)習(xí)，終于學(xué)業(yè)有成。
    珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇，我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，我們的旅途充滿光輝!
    人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而，學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
    珍惜幸福。幸福都是相對(duì)的，對(duì)于失去工作機(jī)會(huì)的人來說，工作就是幸福;對(duì)于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福;對(duì)于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進(jìn)，二老健在，事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候，千萬別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時(shí)都有失去的可能。
    謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿篇五
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    我們生活在一個(gè)幸福的年代，擁有青春，擁有知識(shí)，擁有激情……然而，我們又會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆人生太累。其實(shí)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，五彩的人生中，值得我們珍惜的太多太多。
    珍惜所擁有的青春。
    熱血沸騰的青春，有著火熱的激情。她有著無拘的浪漫，有著無悔的情愫，還有著執(zhí)著的沖動(dòng)。只有此時(shí)，我們才能做出對(duì)五味人生的選擇，特別是遭到挫折和困難的時(shí)候，我們有機(jī)會(huì)脫穎而出，有機(jī)會(huì)向著明天，展翅飛翔。
    在青春的歲月中，充滿了孤獨(dú)，充滿了哭泣，但同時(shí)也充滿了幸福。漫漫人生路，悠悠歲月河。我們本是一無所有，但因?yàn)槲覀兣Φ母冻?，才有今天的收獲，珍惜所擁有的青春，讓我們的生活多份色彩，多份美麗。
    珍惜所擁有的親情。
    一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一滴依依不舍的眼淚，都寄托了父母和手足沉沉甸甸的愛，他們對(duì)我們的要求不多，只想讓我們健健康康，平平安安。親情無價(jià)，我們要珍惜這份持久執(zhí)著的情感，珍惜我們所擁有的親情。
    珍惜所擁有的友情。
    在這個(gè)世界上，最難得的是友情。茶有人生的滋味，酒有心的體會(huì)，人生路越走越累，唯有朋友最珍貴?？梢?，友情是人生的一首歌，旋律只有快樂;友情是人生的一幅畫，色彩只能豐富;友情是人生的一本書，內(nèi)容只能充實(shí);友情是人生的一首詩(shī)，情感多么美好;友情是人生的一種財(cái)富，它會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)增值。友情需要我們用心去珍惜、去呵護(hù)!
    生活中有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎?，人們往往不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。對(duì)現(xiàn)在所擁有的東西，總是要等到逝去才會(huì)珍惜，如果我們只留守在對(duì)往日的悔恨和惋惜中，生活便從此失去了意義，我們應(yīng)該從容地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜現(xiàn)在，珍惜自己所擁有的一切。
    珍惜時(shí)間演講稿篇六
    幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸福快樂。
    雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫?，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無窮，幸福一生。
    幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘柟馀c空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?
    珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無憂無慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
    歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋?，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
    夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆]有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民，最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。
    清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國(guó)使者誠(chéng)意與之結(jié)交，他們卻把別人拒之門外，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國(guó)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，導(dǎo)致后來被外國(guó)侵略者強(qiáng)迫打開中國(guó)的大門，成為外國(guó)人的“搖錢樹”。中國(guó)四萬萬同胞陷入水深火熱之中。
    幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。
    也許有人覺得他自己一點(diǎn)幸福也沒有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來去珍惜?但是偉人說過：“苦難是一所大學(xué)?！笔堑?，在苦難與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志，增強(qiáng)了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對(duì)，并從中汲取“養(yǎng)料”，我們就會(huì)獲得成功，幸福也將隨之降臨。
    珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì)精彩，如雨后的彩虹一般。
    珍惜時(shí)間演講稿篇七
    親愛的老師，同學(xué)們：
    大家好，今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下》。
    一座雪山上，總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過順利，沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景，行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景，但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，自己的人生路途太坎坷。
    其實(shí)，不必憂傷，不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上，我們總會(huì)有太多的遺憾。
    在人生的不同的階段中，總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯(cuò)過的。擁有的，總有一天會(huì)失去;錯(cuò)過的，總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候，我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì)，那我一定會(huì)好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當(dāng)下一次的擁有降臨時(shí)，這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì)讓人陷入其中，而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會(huì)心存遺憾，而會(huì)對(duì)自己說：“這次的擁有讓我感覺很幸?！?。如果是這樣，那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。
    懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，而會(huì)樂觀積極的對(duì)待生活。他們會(huì)感受到人生的樂趣，更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西，不會(huì)太長(zhǎng)久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下，才能更好地?fù)碛小Ｎ┯懈玫膿碛?，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意義，生命的真諦。
    讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)使你的人生更加美好，生活更有樂趣!
    謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿篇八
    繩鋸水?dāng)啵问?。靠的是什?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。————題記
    人的一生要面對(duì)無數(shù)的挫折，有的人面對(duì)它，垂頭喪氣，有的人面對(duì)它，永不言棄。
    男兒當(dāng)自強(qiáng)
    有的人，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，卻需要人來扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，而對(duì)挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑?，人類的使命在于自?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動(dòng)，我亦如此，可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
    自己道路自己闖
    世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
    生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
    天生我才必有用
    萬物在世，必有其存在的價(jià)值。
    樹木可以為人類制造物品，機(jī)械可以為人類提供方便，莊稼可以為人類提供食物，每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
    生活中，有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，與其他同學(xué)相比，認(rèn)為自己不如他人，自己是沒有用的人，最后放棄學(xué)業(yè)。其實(shí)，無論如何我們都不能否定自己，要相信只要自強(qiáng)不息，擁有頑強(qiáng)的毅力，就能成功。對(duì)于我們來說昨天屬于先輩，明天屬于子孫，只有今天才屬于自己，在今天，我們要永不言棄，自強(qiáng)不息。
    “亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生，“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖，渡海的船楫”是我的人生。
    水滴石穿，靠的是永不言棄的精神，水滴雖小，但非平凡。